Roteiro de Leitura para textos acadêmicos

O entendimento de um texto acadêmico (ou não) se relaciona a uma leitura atenta e

detalhada. É preciso ficar atento ao tema proposto, os objetivos do autor, as teorias e
os argumentos utilizados, o método, o encadeamento de ideias e consecução ou não
dos objetivos e com uma especial atenção para as referências utilizadas. Assim, é
fundamental que durante a leitura sejam identificadas as partes componentes do texto
de forma que sua estrutura fique bem clara ao leitor. Também e importante que a leitura
não se resuma somente ao texto mas que, eventualmente sejam consultadas obras e
referências que ajudem a melhor compreender a estrutura do texto.
Uma boa forma de executar essa leitura mais atenta é fazê-lo seguindo a lógica de um
fichamento de texto, com destaque aos trechos que sejam representativos em sua
construção. Assim, para iniciar sua leitura aconselho que siga os passos descritos a
seguir:

1º - Procure anotar a referência bibliográfica completa do texto, já respeitando o padrão.

Assim, posteriormente, você terá grande facilidade para lembrar do mesmo e sua origem
(capítulo de livro, artigo, livro completo, tese, etc.). Assim, você não terá somente o
título e o autor de um texto.

2º - Investigue sobre os dados, origem, obras, temas recorrentes, do autor e sua

produção intelectual. Isso é fundamental para entender o conjunto de referências que
foram importantes para que o texto fosse redigido. Após essa pesquisa sobre o
contexto, será mais fácil entender as construções intelectuais do autor.

3º - Um texto bem escrito costuma conter em sua parte introdutória uma breve
explicação sobre os motivos que levaram o autor a escreve-lo e os objetivos que o
mesmo pretende alcançar por intermédio do desenvolvimento do mesmo. É bom
conhecer a justificativa e os objetivos do autor para melhor entender quais forças o
motivaram e se houve ou não uma construção sólida de argumentos para alcançar os
objetivos anunciados, bem como os limites do recorte feito.

4º - É desejável que, após (re)conhecer e organizar os objetivos do texto será mais fácil
encontrar as ideias chaves, pressupostos e/ou hipóteses/teses das quais o autor fez
uso em sua argumentação, bem como sua pertinência e validade para alcançar os
objetivos. É fundamental a correta e coesa escolha das ideias de sorte que haja
consistência teórica e robustez dos argumentos.
5º - O refinamento da leitura, decorrente da identificação dos elementos comentados
anteriormente, permitirão analisar se a organização sequencial das ideias dá
coerência ao texto, permitindo que sejam identificados o início, meio e fim do mesmo,
bem como, avaliar se a sua estrutura atende aos objetivos anteriormente propostos.

6º - Em geral a construção de um texto acadêmico (ou não) faz uso de um objetivo

principal (ou geral) para encontrar as ideias/noções/conceitos que permitam
responder à pergunta proposta por esse objetivo. Entre esses é importante identificar o
principal conceito utilizado para compara-lo ao objetivo proposto, assim como avaliar
sua pertinência. É comum que esse conceito venha acompanhado de descrições e
argumentações mais longas em um esforço de relaciona-los ao texto.

7º - No bojo de um texto que utilize citações/referências bibliográficas é importante

identificar aquelas com maior recorrência pois, em geral foram decisivas para a
organização da argumentação do autor do texto que está sendo analisado.

8º – Em geral, nos textos que são sustentados por pesquisa empírica, são encontrados
dados que darão sustentação para as teses/teorias apresentadas ao leitor. Sob essa
lógica, é importante identifica-los e analisa-los dentro do contexto da argumentação do
autor para avaliar sua atualidade e pertinência.

9º - Procure listar ou organizar as ideias, ao final da leitura, de sorte que suas anotações
permitam avaliar em que medida o texto foi importante para sua formação intelectual.
É importante distinguir, segundo sua avaliação, o que possui pertinência ou não com
o tema proposto, pelo autor.

10º - Ao final, faça um pequeno resumo do texto destacando as citações ou ideias que
você julgar mais importantes em seu conjunto. Não esqueça, quanto mais e melhor
você ler, melhor e com mais propriedade escreverá.