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Matemática – EPCAR 2000

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PROVA DE MATEMÁTICA

01.(EPCAR- 2000) Dentre as identidades a seguir, marque a segundo problema e 20 erraram o primeiro problema. O
FALSA. número de alunos que tiraram nota zero é:

⎛ 4 −1 6 −2 ⎞ (A) 0
(A) ⎜⎜ − 2 + − 2 ⎟⎟ = 0,81

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(B) 5
⎝2 2 ⎠ (C) 10
38 ⋅ 4 4 27 (D) 15
(B) =
6 ⋅ 12 4 2
− (−2) 2 − 3 − 27
(C) =1
(−3 + 5) 0 − 2 06.(EPCAR- 2000) Uma aeronave voou no primeiro dia de
6
3 2
1728 uma viagem do percurso. No segundo dia, voou do que
(D)
6
= 3 5 3
64 faltava e, no 3o dia, completou a viagem voando 800 km. O
percurso total, em km, é um número:

(A) divisor de 12 ⋅ 103


02.(EPCAR- 2000) Um carro foi vendido com 25% de ágio
sobre o preço de tabela. Se o preço de venda atingiu (B) divisor de 103
R$15.000,00 , o preço de tabela do carro era: (C) múltiplo de 10 4
(D) múltiplo de 20 ⋅ 103
(A) R$ 11.000,00
(B) R$ 11.250,00

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(C) R$ 12.000,00
(D) R$ 12.500,00 07.(EPCAR- 2000) Se gato e meio comem rato e meio em um
minuto e meio, quantos gatos comem 60 ratos em 30 minutos?

(A) 3
03.(EPCAR- 2000) Assinale a alternativa FALSA. (B) 4
(C) 3,5
(A) Z − IN = conjunto dos números inteiros negativos (D) 4,5
(B) Q − Z = conjunto dos números racionais não inteiros
(C) Z + ∩ Z − = φ
(D) Z* = conjunto dos números inteiros não nulos
08.(EPCAR- 2000) Três candidatos ao 1o ano do
CPCAR/2001 fizeram um cursinho preparatório intensivo.
Sabendo-se que o candidato A teve aulas do dia 20/06 ao dia
05/07, o candidato B, do dia 30/06 ao dia 09/07 e o candidato
04.(EPCAR- 2000) Uma prova com 180 questões diferentes
C, do dia 01/07 ao dia 25/07, a opção que indica o número de
foi distribuída a 3 estudantes, A, B e C, de modo que cada
dias em que pelo menos um candidato estava participando do
estudante recebeu um bloco com 60 questões distintas. A
cursinho é:
apresentou 90% de acertos nas suas respostas; B respondeu
corretamente a 70% do seu bloco e C errou 80% de suas
(A) 10
questões. Desta forma, o número de questões não resolvidas
(B) 16
da prova é de (não resolvidas são as questões que os
(C) 25
estudantes não acertaram).
(D) 36

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(A) 78
(B) 72
(C) 68
09.(EPCAR- 2000) Sabendo-se que os ângulos internos de
(D) 80
um triângulo são diretamente proporcionais aos números 2, 3
e 4, tem-se que suas medidas valem:

(A) 40o, 60o e 80o


05.(EPCAR- 2000) Numa prova de Matemática, havia dois
(B) 30o, 50o e 100o
problemas. Ao corrigi-la, o professor responsável determinou
(C) 20o, 40o e 120o
que não consideraria questões meio certas. Assim a cada
(D) 50o, 60o e 70o
prova só poderia ser atribuído zero, 5 ou 10. Dos alunos, 25
obtiveram nota 5, 10 alcançaram nota 10, 25 acertaram o
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de 4 unidades, e a função tem -5 como valor mínimo. Esta


10.(EPCAR- 2000) Seja o número m = 488a 9b , onde “b” é o função é:
algarismo das unidades e “a” o algarismo das centenas.
Sabendo-se que m é divisível por 45, então a + b é igual a: 5 2
(A) y = x −5
4
(A) 1 5
(B) 7 (B) y = x 2 − 5x
4
(C) 9
(D) 16 (C) y = 5x 2 − 20

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(D) y = 5x 2 − 4 x − 5

11.(EPCAR- 2000) Um ciclista parte da cidade A em direção


a B, ao mesmo tempo em que outro parte de B em direção a 16.(EPCAR- 2000) Os números reais x tais que “o inverso de
A. A distância entre A e B é 120 km. O primeiro desenvolve seu quadrado é igual ao inverso de sua soma com “2”,
velocidade de 24 km/h e o segundo, 16 km/h. Assim, os constituem um subconjunto de IR cujos elementos somados
ciclistas se encontram ao fim de: igualam a:
(A) 1 hora (A) 0
(B) 2 horas (B) 1
(C) 3 horas (C) 2
(D) 4 horas (D) 3

12.(EPCAR- 2000) Ao separar o total de suas figurinhas, em 17.(EPCAR- 2000) Dada a função real tal que
grupos de 12, 15 e 24, uma criança observou que sobravam
g( x ) = ax 2 + bx + c sendo a > 0 e c < 0 , conclui-se que o
sempre 7 figurinhas. Se o total de suas figurinhas está

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compreendido entre 240 e 360, pode-se afirmar que a soma gráfico de g:
dos algarismos significativos desse total é:
(A) é tangente ao eixo das abscissas.
(A) 6 (B) não intercepta o eixo das abscissas.
(B) 9 (C) corta o eixo x em pontos de abscissas negativas.
(C) 10 (D) corta o eixo x em pontos de abscissas de sinais contrários.
(D) 13

18.(EPCAR- 2000) O maior valor inteiro de x para que a


13.(EPCAR- 2000) Uma escola tem 18 professores. Um expressão ( x 3 − 5) seja menor, numericamente, que a
deles se aposenta e é substituído por um professor de 22 anos.
expressão ( x 3 − x 2 + 5x − 5) é:
Com isso, a média das idades dos professores diminui de 2
anos. A idade, em anos, do professor que se aposentou é:
(A) 0
(A) 52 (B) 1
(B) 54 (C) 4
(C) 56 (D) 5
(D) 58

19.(EPCAR- 2000) Na equação 4x 2 − (2 + k ) x + 3 = 0 , onde


14.(EPCAR- 2000) Resolvendo em IR a equação a unidade é uma das raízes, tem-se para k um número:

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(1 + x )(1 − x ) = 1 − x , tem-se que o conjunto solução S:
2
(A) primo
(B) menor que 4
(A) é subconjunto dos naturais.
(C) divisível por 2
(B) apresenta algum número irracional.
(D) maior que 5
(C) possui duas de suas raízes opostas.
(D) tem raízes cujo produto é igual a 1.

20.(EPCAR- 2000) Dos gráficos abaixo, o único que


representa uma função de imagem {y ∈ IR | 1 ≤ y ≤ 4} e
15.(EPCAR- 2000) Uma função quadrática tem o eixo dos y
como eixo de simetria. A distância entre os zeros da função é domínio {x ∈ IR | 0 ≤ x < 3} é:
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( )
a) y 3
c) y a a2 a3
4
(B) = a12 a 7 , a ∈ IR *+
4 3
a a a

x 2 + 2x + 1 = x + 1, ∀ x ∈ IR
1 1
(C)
0 3 x 0 3 x 1 1

⎛ 2 ⎞2 ⎛ 2 ⎞ 2 5 6
(D) ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ =
⎝3⎠ ⎝3⎠ 6
b) y d) y

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4 4

24.(EPCAR- 2000) O valor da expressão


1 1
⎡ ⎛ n + 2 ⎞⎤
( )
n n
0 3 x 0 3 x 10 2 10 m −1 + 10m +1 ÷ ⎢10n ⎜10 2 + 10 2 ⎟⎥ , é:
⎢ ⎜ ⎟⎥
⎣ ⎝ ⎠⎦

(A) 10
(B) 1
21.(EPCAR- 2000) Considerando que o gráfico abaixo (C) 10−1
n
representa uma função do 1o grau, é verdade que m− −2
2
(D) 10
y
1
25.(EPCAR- 2000) Se Q( x ) = x 3 − x 2 + mx + n ,
P( x ) = x 2 + x − 2 e Q( x ) é divisível por P( x ) , então:

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1 x
2 m
(A) =1
n
1 (B) m − n = 2m
(A) f ( x ) < 0 se − ≤x≤0
2 (C) mn = m 2
(B) y cresce a medida que x decresce (D) m 2 − n 2 ≠ 0
(C) f ( x ) = 0 quando x = 1
(D) a reta passa pelo ponto P(1,3)
a reta passa pelo ponto P(1,3)
26.(EPCAR- 2000) Se 3x + 3− x = 5 então 2 ⋅ 9 x + 9 − x é ( )
igual a:

22.(EPCAR- 2000) Os alunos da EPCAR, ao enviarem uma (A) 50


encomenda para o Nordeste pelo correio, têm um custo C de (B) 46
10 reais para um “peso” P de até 1 kg. Para cada quilograma (C) 25
adicional ou fração de quilograma, o custo aumenta 30 (D) 23
centavos. A função que representa o custo de um pacote com
“peso” P ≥ 1 kg é:

(A) C = 10 + 0,3(P − 1) 27.(EPCAR - 2000) Dado o triângulo ABC, obtusângulo em


A conforme a figura abaixo e sabendo que a medida “a” do
(B) C = 10 + 3(P − 1)
lado BC é um número inteiro, então, o conjunto solução dos
(C) C = 10 + 0,3P possíveis valores de “a” é:

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(D) C = 10 + 3P
C

a
2
23.(EPCAR- 2000) Marque a alternativa FALSA:

A 6 B
(A) x 2 = x somente se x ≥ 0
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(A) {8} (B) α =


x
(B) {5,6,7} 2
(C) {7} (C) α = 3x
3x
(D) {5,6,7,8} (D) α =
2

28.(EPCAR - 2000) Na figura abaixo, ABCD é um retângulo. 31.(EPCAR - 2000) Dois pontos A e B estão situados numa
A medida do segmento EF é: mesma margem de um rio e distantes 100 m um do outro. Um

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ponto C, situa-se na outra margem, de tal modo que os
A B
F ângulos CÂB e A Ĉ B medem 75o cada um. A largura desse
rio, em m, é:
3
(A) 50 3
E (B) 50
D C (C) 100 3
(D) 100
(A) 0,8
(B) 1,4
(C) 2,6
(D) 3,2
32.(EPCAR - 2000) O apótema de um hexágono regular é
igual à altura de um triângulo equilátero cujo lado mede 4 cm.
A área do hexágono mede, em cm2:
29.(EPCAR - 2000) Sendo DEFG um quadrado inscrito no
triângulo ABC, conforme se apresenta na figura abaixo, pode- (A) 4 3
se afirmar que a área do pentágono CDEFG, em cm2, mede: (B) 16 3

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8 cm
D
C

G
(C) 18 3
(D) 24 3

A E F B 33.(EPCAR - 2000) Um retângulo tem por dimensões 12 cm


24 cm e 7 cm. Deseja-se aumentar igualmente as duas dimensões, de
modo que a área do retângulo aumente 120 cm2. A
(A) 24 quantidade acrescida em cada lado do retângulo é um número:
(B) 36
(C) 38 (A) par
(D) 42 (B) ímpar menor que 10
(C) múltiplo de 10
(D) primo maior que 10

30.(EPCAR- 2000) Na figura abaixo, as retas m e n são


paralelas. CO é bissetriz do ângulo A Ĉ B. Com base nisso, é
correto afirmar que: 34.(EPCAR- 2000) Na figura abaixo, OM é a bissetriz do
ângulo AÔB, ON é a bissetriz do ângulo BÔC e OP é a
m n bissetriz do ângulo CÔD. A soma PÔD + MÔN é igual a:
2X

C B N
X
α C

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B
120º
A
P
M

(A) 90º
D O A
(B) 60º
(A) α = x (C) 45º
(D) 30º
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γ
B
35.(EPCAR - 2000) Um polígono regular possui, a partir de
cada um dos seus vértices, tantas diagonais quantas são as
diagonais de um hexágono. Cada ângulo interno desse β
polígono mede, em graus: O α
(A) 140 A C
(B) 150

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(C) 155
(D) 160
(A) 15º
(B) 30º
(C) 35º
(D) 45º
36.(EPCAR - 2000) Um laboratório importa 50 litros de uma
vacina concentrada. Em seguida dilui o medicamento em 670
dm3 de água destilada, coloca-o em ampolas com capacidade
de 2 cm3 cada e depois são acondicionadas em caixas com
39.(EPCAR - 2000) De um ponto P exterior a uma
5000 ampolas cada uma. O número de caixas importadas é:
circunferência, traçam-se uma secante PB de 32 cm, que passa
pelo seu centro, e uma tangente PT cujo comprimento é de 24
(A) ímpar
cm. O comprimento dessa circunferência, em cm, é:
(B) primo
(C) múltiplo de 5
(A) 14π
(D) divisível por 6
(B) 12π
(C) 10π
(D) 8π
37.(EPCAR - 2000) Na figura, O é o centro do círculo de raio

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r, AT é tangente ao círculo e MT é perpendicular a AT.
Então, a área hachurada é:
40.(EPCAR - 2000) Assinale, dentre as proposições
M T seguintes, a verdadeira.

(A) Em qualquer triângulo, o baricentro pertence ao seu


60º interior.
O A (B) Em qualquer triângulo, o circuncentro pertence ao seu
interior.
(C) Duas semi-retas de mesma origem são colineares.
(D) Num triângulo isósceles, o circuncentro coincide com o
baricentro.

(A)
r2
24
(9 3 − 4π )
(B)
r2
24
(15 3 − 4π )
(C)
r2
24
(6 3 − 4π )
(D)
r2
24
(4 3 − 4π )

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38.(EPCAR - 2000) Na figura abaixo, os pontos A, B e C
pertencem à circunferência de centro O. Se β = 150o e γ =
50o, então α é: