Ensino Medio 2012 PDF

Conteúdo programático
Ensino Médio
O Sistema Bahiense de Ensino posiciona-se, no mercado educacional, como uma empresa que
atua na produção e na comercialização de materiais didáticos, e na prestação de assessoria pedagógica
às escolas conveniadas.
O Sistema Bahiense de Ensino é fruto de toda a experiência de mais de 50 anos do Colégio e

Curso Bahiense, instituições reconhecidas por sua seriedade e pela qualidade dos serviços prestados,
obra do saudoso Professor Norbertino Bahiense Filho.
Motivos para se tornar uma escola conveniada
1. Agregar valor à sua marca, divulgando o convênio com um sistema de ensino reconhecido por sua
qualidade.
2. Material didático bimestral elaborado por uma experiente equipe pedagógica, distribuindo o conteú-
do em oito módulos, cada um deles correspondendo a uma semana de aulas.
No Ensino Fundamental: exercícios para serem desenvolvidos em sala de aula, Fixando Conheci-
mento como tarefa de casa e Desafios para estimular os alunos a aprofundar seus conhecimentos.
No Ensino Médio: Exercícios de fixação dos conceitos para serem desenvolvidos em sala de aula e
Exercícios Propostos como tarefa de casa.
3. CDs multimídia com aulas virtuais e exercícios com resolução comentada, enriquecendo a progra-
mação dos livros. Um novo e interessante auxiliar nos estudos em casa.
4. Cada professor receberá, por bimestre, um livro da sua disciplina, com gabarito comentado, acom-
panhado de um CD com aulas, com exercícios e com simulados resolvidos.
5. Assessoria pedagógica por telefone, por fax ou por e-mail.
6. Quatro encontros anuais, entre direção e professores das escolas conveniadas, com direção comercial e
pedagógica do sistema, além dos autores do material didático.
7. Possibilidade de personalização dos livros, por meio da inserção do nome da escola conveniada nas
capas.
8. Provas e simulados. Sugestões de testes e simulados. No Pré-Vestibular, participação em simulados

com todas as escolas conveniadas.
9. Projeto gráfico moderno e atraente.

CARGA HORÁRIA PROPOSTA
1ª e 2ª séries do Ensino 3ª série do Ensino Médio

Disciplinas
Médio / Pré-Vestibular
Matemática 4 5
Física 4 4
Biologia 4 4
História 3 3
Geografia 3 3
Português / Literatura 3 3
Redação 1 2
Língua Estrangeira 2 2
Química 4 4
iv
Ensino Médio
Matemática
Competências
• Dominar e fazer uso da linguagem matemática;
• construir e aplicar conceitos matemáticos na compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-

-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações artísticas;
• selecionar, organizar, relacionar, interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para
tomar decisões e enfrentar situações-problema;
• relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações

concretas para construir argumentação consistente;
• recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária
na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural;
• dominar a leitura e a interpretação de textos de matemática e a transcrição da linguagem corrente para a

linguagem simbólica (algébrica e gráfica);
• utilizar, adequadamente, os recursos tecnológicos como instrumentos de produção e de comunicação, por

exemplo: calculadoras e computadores;
• identificar uma situação-problema, selecionando e interpretando informações correlatas, formulando

hipóteses, selecionando estratégias de resolução e prevendo resultados, em especial, em outras áreas do
conhecimento;
• distinguir e utilizar raciocínios dedutivos e indutivos;
• fazer e validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, a esboços, a fatos conhecidos, a relações
e a propriedades;
• relacionar etapas da história da Matemática com a evolução da humanidade.
6
Conteúdo Programático (Mat 1) – 1ª Série do Ensino Médio
Livro 1
Módulo 1 Teoria dos Conjuntos
Módulo 2 Operações entre Conjuntos
Módulo 3 Conjuntos Numéricos
Módulo 4 Conjuntos Numéricos – Intervalos Reais
Módulo 5 Porcentagem
Módulo 6 Conjunto dos Números Complexos
Módulo 7 Complexos na Forma Algébrica
Módulo 8 Exercícios de Revisão
Livro 2
Módulo 9 Produto Cartesiano
Módulo 10 Classificação das Funções
Módulo 11 Função Inversa e Composta
Módulo 12 Função do 1º Grau
Módulo 13 Estudos dos Sinais e Inequações
Módulo 14 Inequações: Produto e Quociente
Módulo 15 Análise de Gráficos
Livro 3
Módulo 17 Função do 2º Grau: Introdução
Módulo 18 Máximo e Mínimo da Função do 2º Grau
Módulo 19 Estudos dos Sinais da Função do 2º Grau – Inequações
Módulo 20 Aplicações
Módulo 21 Equações e Inequações Exponenciais
Módulo 22 Função Exponencial
Módulo 23 Interpretando Gráficos de Funções
Livro 4
Módulo 25 Logaritmos: Introdução
Módulo 26 Propriedades dos Logaritmos
Módulo 27 Equações e Inequações Logarítmicas
Módulo 28 Função Logarítmica
Módulo 29 Equações e Inequações Modulares
Módulo 30 Função Modular
Módulo 31 Interpretando Gráficos de Funções
7
Matemática | Conteúdo Programático | 1ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Relações Métricas no Triângulo Retângulo
Módulo 2 Razões Trigonométricas no Triângulo Retângulo
Módulo 3 Ângulos Notáveis
Módulo 4 Relações Trigonométricas
Módulo 5 Lei dos Senos
Módulo 6 Lei dos Cossenos
Módulo 7 Circunferência e Círculo
Livro 2
Módulo 9 Linhas Trigonométricas
Módulo 10 Função Seno
Módulo 11 Função Cosseno
Módulo 12 Função Tangente
Módulo 13 Outras Funções Trigonométricas
Módulo 15 Redução de Quadrante
Livro 3
Módulo 17 Círculo Trigonométrico
Módulo 18 Identidade Trigonométrica
Módulo 19 Transformações Trigonométricas – Adição de Arcos
Módulo 20 Arco Duplo e Arco Metade
Módulo 22 Equações Trigonométricas I
Módulo 23 Equações Trigonométricas II
Livro 4
Módulo 25 Inequações Trigonométricas
Módulo 26 Conjunto dos Números Complexos: Plano de Argand-Gauss
Módulo 27 Forma Trigonométrica de um Número Complexo
Módulo 28 Operações com Números Complexos na Forma Trigonométrica: Multiplicação e Divisão
Módulo 29 Potenciação na Forma Trigonométrica
8
Livro 1
Módulo 1 Sequências ou Sucessões
Módulo 2 Progressão Aritmética (P.A.) – Introdução
Módulo 3 Propriedades de uma P.A.
Módulo 4 Soma dos Termo da P.A. Finita
Módulo 5 Progressão Geométrica (P.G.) – I
Módulo 6 Progressão Geométrica (P.G.) – II
Módulo 7 Progressão Geométrica (P.G.) – III
Livro 2
Módulo 9 Análise Combinatória
Módulo 10 Aplicações: Princípio Fundamental da Contagem
Módulo 11 Arranjos, Permutações e Combinações Simples
Módulo 12 Permutação com Repetição – Permutações Circulares
Módulo 13 Binômio de Newton
Módulo 14 Triângulo de Pascal e suas Propriedades
Módulo 15 Fórmula do Binômio de Newton
Livro 3
Módulo 17 Probabilidades
Módulo 18 Probabilidades: Evento Complementar, União e Multiplicação
Módulo 19 Matrizes – Introdução
Módulo 20 Operações com Matrizes
Módulo 21 Multiplicação de Matrizes. Matriz Inversa
Módulo 22 Determinantes: Cálculo
Módulo 23 Propriedades dos Determinantes
Livro 4
Módulo 25 Sistemas Lineares: Introdução
Módulo 26 Resolução: Regra de Cramer e Escalonamento
Módulo 27 Discussão de um Sistema
Módulo 28 Polinômios: Introdução
Módulo 29 Teorema do Resto – Dispositivo Briot-Ruffini
Módulo 30 Equações Polinomiais: Introdução
Módulo 31 Relações entre Raízes e Coeficientes
9

Livro 1
Módulo 1 Linhas Proporcionais – Semelhança
Módulo 2 Triângulo Retângulo – Comprimento da Circunferência
Módulo 3 Polígonos Regulares
Módulo 4 Áreas Planas de Polígonos
Módulo 5 Áreas Planas Circulares
Módulo 6 Geometria de Posição
Módulo 7 Diedros e Triedros
Livro 2
Módulo 9 Poliedros: Teorema de Euler
Módulo 10 Prisma: Definição – Área
Módulo 11 Prisma: Volumes
Módulo 13 Cilindro: Definição – Áreas
Módulo 14 Cilindro: Volume
Livro 3
Módulo 17 Pirâmides: Definições – Relações
Módulo 18 Pirâmides: Áreas
Módulo 19 Pirâmides: Volume
Módulo 20 Tronco de uma Pirâmide Regular
Módulo 22 Cones: Definição – Relações
Módulo 23 Cones: Áreas
Livro 4
Módulo 25 Cones: Volume
Módulo 26 Tronco de Cone Circular Reto
Módulo 28 Esfera: Definição – Relações
Módulo 29 Esfera: Áreas
Módulo 30 Esfera: Volume
10

Livro 1
Módulo 1 Teoria dos Conjuntos
Módulo 2 Lógica Matemática
Módulo 3 Conceitos Básicos da Aritmética – Introdução à Estatística
Módulo 4 Razões e Proporções
Módulo 5 Porcentagem
Módulo 6 Equações e Inequações do 1º Grau
Módulo 7 Funções
Livro 2
Módulo 10 Equações do 2º Grau
Módulo 12 Função do 2º Grau - Aplicações
Módulo 13 Classificação das Funções
Módulo 14 Função Composta e Função Inversa
Módulo 15 Equações e Inequações Modulares
Livro 3
Módulo 17 Função Modular
Módulo 18 Equações e Inequações Exponenciais
Módulo 19 Função Exponencial
Módulo 20 Logaritmos
Módulo 21 Função Logarítmica
Módulo 22 Análise Combinatória I
Módulo 23 Análise Combinatória II
Livro 4
Módulo 25 Probabilidades I
Módulo 26 Probabilidades II
Módulo 27 Números Binomiais
Módulo 28 Conjunto dos Números Complexos – Forma Algébrica
Módulo 29 Conjunto dos Números Complexos – Forma Trigonométrica
Módulo 30 Polinômios
Módulo 31 Teoria das Equações
11

Livro 1
Módulo 1 Matrizes – Conceitos Iniciais
Módulo 2 Operações com Matrizes
Módulo 3 Matrizes – Aplicações
Módulo 4 Determinantes – Definição Geral
Módulo 5 Determinantes – Propriedades
Módulo 6 Sistemas Lineares – Resolução
Módulo 7 Sistemas Lineares – Discussão
Livro 2
Módulo 9 Sequências ou Sucessões
Módulo 10 Progressões Aritméticas
Módulo 11 Progressões Geométricas
Módulo 12 Progressões – Aplicações
Módulo 13 Vetores no 2 e no 3
Módulo 14 Produto Escalar
Módulo 15 Produto Escalar – Aplicações
Livro 3
Módulo 17 Produto Vetorial
Módulo 18 Produto Vetorial – Aplicações
Módulo 19 Produto Misto
Módulo 20 Produto Misto – Aplicações
Módulo 21 Reta no  I
2

Módulo 22 Reta no 2 II
Módulo 23 Circunferência no  I
2

Livro 4
Módulo 25 Circunferência no  II
2

Módulo 26 Geometria Analítica no  3
Módulo 27 Transformações Lineares I

Módulo 28 Transformações Lineares II
Módulo 29 Cônicas: Elipse
Módulo 30 Cônicas: Hipérbole
Módulo 31 Cônicas: Parábola
12

Livro 1
Módulo 1 Ângulos
Módulo 2 Ângulos em Triângulos
Módulo 3 Cevianas
Módulo 4 Semelhança
Módulo 5 Quadriláteros
Módulo 6 Polígonos
Módulo 7 Circunferências
Livro 2
Módulo 9 Relações Métricas no Círculo
Módulo 10 Relações Métricas no Triângulo Retângulo
Módulo 11 Comprimento da Circunferência e de Arcos
Módulo 12 Polígonos Regulares
Módulo 13 Áreas Planas de Polígonos
Módulo 14 Áreas Planas Circulares
Módulo 15 Prismas e Cilindros I
Livro 3
Módulo 17 Prismas e Cilindros II
Módulo 18 Pirâmides e Cones I
Módulo 19 Pirâmides e Cones II
Módulo 20 Esferas
Módulo 21 Troncos de Pirâmides e Cones
Módulo 22 Poliedros
Módulo 23 Razões Trigonométricas
Livro 4
Módulo 25 Relações Métricas num Triângulo Qualquer
Módulo 26 Círculo Trigonométrico
Módulo 27 Linhas Trigonométricas – Relações Fundamentais
Módulo 28 Redução ao 1º Quadrante
Módulo 29 Fórmulas de Adição e de Subtração
Módulo 30 Funções Trigonométricas
Módulo 31 Equações Trigonométricas
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Ensino Médio
Física
Competências
• Conhecer e utilizar códigos e símbolos físicos;
• compreender enunciados e utilizar tabelas, gráficos e relações matemáticas para a expressão do saber físico;
• conhecer e utilizar outras fontes de informações do conhecimento científico;
• desenvolver a capacidade de investigação física;
• observar, estimar ordens de grandeza, compreender o conceito de medir, de fazer hipóteses, de testar;
• conhecer e utilizar conceitos, leis e teorias físicas;
• construir e investigar situações-problema, utilizar modelos físicos, prever, avaliar e analisar previsões;
• articular o conhecimento físico com conhecimentos de outras áreas do saber científico;
• reconhecer a Física como construção humana, identificando aspectos de sua história e relações com o
contexto cultural, social, político e econômico;
• reconhecer o papel da Física no sistema produtivo, compreendendo a evolução dos meios tecnológicos e
sua relação dinâmica com a evolução do conhecimento científico;
• estabelecer relações entre o conhecimento físico e outras formas de expressão da cultura humana;
• ser capaz de emitir juízo de valor em relação a situações sociais, que envolvam aspectos físicos e/ou tec-
nológicos relevantes.
15
Conteúdo Programático – 1ª Série do Ensino Médio
Livro 1
Módulo 1 Algarismos Significativos e Ordem de Grandeza
Módulo 2 Introdução à Cinemática; M.R.U.
Módulo 3 Movimento Retilíneo Uniformemente Variado
Módulo 4 Diagramas Horários
Módulo 5 Vetores
Módulo 6 Cinemática Vetorial
Módulo 7 Cinemática Angular
Livro 2
Módulo 9 Movimento Vertical no Vácuo
Módulo 10 Composição de Movimentos
Módulo 11 Lançamento Não Vertical
Módulo 12 Leis de Newton
Módulo 13 Aplicações das Leis de Newton
Módulo 14 Força de Atrito
Módulo 15 Forças em Trajetórias Curvilíneas
Livro 3
Módulo 17 Trabalho de uma Força
Módulo 18 Potência
Módulo 19 Energia
Módulo 20 Sistemas conservativos e dissipativos
Módulo 21 Quantidade de Movimento e Impulso
Módulo 22 Conservação da Quantidade de Movimento
Módulo 23 Choques Mecânicos
Livro 4
Módulo 25 Estática do ponto material
Módulo 26 Estática do corpo extenso
Módulo 27 Centro de massa
Módulo 28 Hidrostática: introdução
Módulo 29 Hidrostática / Teorema de Stevin
Módulo 30 Hidrostática / Teorema de Pascal
Módulo 31 Hidrostática / Teorema de Arquimedes
16
Física | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Termometria
Módulo 2 Trocas de Calor
Módulo 3 Mudanças de Fase
Módulo 4 Propagação de Calor
Módulo 5 Gases Perfeitos
Módulo 6 Termodinâmica
Módulo 7 Dilatação Térmica dos Sólidos e dos Líquidos
Livro 2
Módulo 9 Introdução à Óptica Geométrica
Módulo 10 Espelhos Planos
Módulo 11 Espelhos Esféricos
Módulo 12 Refração I
Módulo 13 Refração II
Módulo 14 Lentes Esféricas
Módulo 15 Instrumentos Ópticos; Olho Humano
Livro 3
Módulo 17 Conceitos Básicos de Eletricidade; Eletrização
Módulo 18 Forças Elétricas
Módulo 19 Campo Elétrico
Módulo 20 Potencial Elétrico
Módulo 21 Corrente Elétrica e as Leis de Ohm
Módulo 22 Associação de Resistores
Módulo 23 Instrumentos de Medidas Elétricas
Livro 4
Módulo 25 Geradores Elétricos
Módulo 26 Campo Magnético
Módulo 27 Força Magnética; Indução Magnética
Módulo 28 Introdução à Ondulatória
Módulo 29 Fenômenos Ondulatórios
Módulo 30 Acústica I
Módulo 31 Acústica II
17
Física | Conteúdo Prográmatico | 3ª série do Ensino Médio
Conteúdo Programático (Física 1) – 3ª Série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Ordens de Grandeza e Algarismos Significativos
Módulo 2 Velocidade Média e Movimento Uniforme
Módulo 3 Movimento Uniformemente Variado
Módulo 4 Propriedades Gráficas dos Movimentos
Módulo 5 Velocidade e Aceleração Vetoriais
Módulo 6 Movimento Circular Uniforme
Módulo 7 Composição de Movimentos
Livro 2
Módulo 9 Lançamento Horizontal e Oblíquo
Módulo 10 Forças que agem sobre um Corpo
Módulo 11 As Lei de Newton para a Mecânica
Módulo 12 Aplicações (sem Atrito)
Módulo 13 Aplicações (com Atrito)
Módulo 14 Forças em Movimentos Curvilíneos
Módulo 15 Gravitação Universal
Livro 3
Módulo 17 Estática do Ponto Material
Módulo 18 Estática do Corpo Extenso
Módulo 19 Centro de Massa
Módulo 20 Trabalho Mecânico
Módulo 21 Potência
Módulo 22 Tipos de Energia
Módulo 23 Conservação da Energia
Livro 4
Módulo 25 Impulso e Quantidade de Movimento
Módulo 26 Conservação da Quantidade de Movimento
Módulo 27 Colisões
Módulo 28 Noção de Pressão
Módulo 29 Teorema de Stevin
Módulo 30 Teorema de Pascal
Módulo 31 Teorema de Arquimedes
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Livro 1
Módulo 1 Conceito Macroscópico de Temperatura
Módulo 2 Dilatação Térmica dos Sólidos
Módulo 3 Dilatação dos Líquidos
Módulo 4 Calorimetria
Módulo 5 Calor Latente
Módulo 6 Trocas de Calor
Módulo 7 Propagação do Calor – Lei de Fourier
Livro 2
Módulo 9 Gases Perfeitos
Módulo 10 Equação de Estado (Clapeyron)
Módulo 11 Trabalho nas Transformações Gasosas
Módulo 12 Primeiro Princípio da Termodinâmica
Módulo 13 Introdução à Óptica Geométrica
Módulo 14 Sombra, Eclipse, Câmara Escura
Módulo 15 Reflexão da Luz em Espelhos Planos
Livro 3
Módulo 17 Espelhos Esféricos
Módulo 18 Equações de Gauss
Módulo 19 Refração
Módulo 20 Ângulo Limite
Módulo 21 Lentes
Módulo 22 Equações das Lentes
Módulo 23 Olho Humano
Livro 4
Módulo 25 Noção de Onda
Módulo 26 Equação de uma Onda
Módulo 27 Ondas de Superfície
Módulo 28 Superposição de Ondas
Módulo 29 Interferência
Módulo 30 Cordas Vibrantes
Módulo 31 Tubos Sonoros
19

Livro 1
Módulo 1 Corrente Elétrica e Tensão Elétrica
Módulo 2 Primeira Lei de Ohm
Módulo 3 Segunda Lei de Ohm
Módulo 4 Potência e Energia Elétrica
Módulo 5 Associação de Resistores
Módulo 6 Reostatos e Curto-Circuito
Módulo 7 Medidores Elétricos
Livro 2
Módulo 9 Geradores Elétricos
Módulo 10 Potência de um Gerador
Módulo 11 Associação de Geradores
Módulo 12 Circuitos Completos I
Módulo 13 Receptores Elétricos
Módulo 14 Circuitos Completos II
Módulo 15 Noção de Carga Elétrica
Livro 3
Módulo 17 Lei de Coulomb
Módulo 18 Resultante Eletrostática
Módulo 19 Campo Elétrico
Módulo 20 Potencial Elétrico
Módulo 21 Campo Elétrico Uniforme
Módulo 22 Movimento de Partículas
Módulo 23 Capacidade Elétrica
Livro 4
Módulo 25 Campo Magnético
Módulo 26 Campo Magnético de Correntes
Módulo 27 Força Magnética sobre Cargas
Módulo 28 Força Magnética sobre Correntes
Módulo 29 Fluxo Magnético
Módulo 30 Lei de Lens
Módulo 31 Lei de Faraday
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Ensino Médio
Biologia
Competências
• Descrever processos e características do ambiente ou de seres vivos, observando em microscópio ou a olho

nu;
• perceber e utilizar os códigos intrínsecos da Biologia;
• apresentar suposições e hipóteses sobre os fenômenos biológicos em estudo;
• apresentar, de forma organizada, o conhecimento biológico aprendido por meio de textos, desenhos, esquemas,
gráficos, tabelas, maquetes etc;
• conhecer diferentes formas de obter informações (observação, experimento, leitura de texto e imagem, entre-
vista), selecionando as pertinentes ao tema biológico em estudo;
• expressar dúvidas, ideias e conclusões acerca dos fenômenos biológicos;
• relacionar fenômenos, fatos, processos e ideias em Biologia, elaborando conceitos, identificando regularidades
e diferenças, construindo generalizações;
• utilizar critérios científicos para realizar classificações de animais, vegetais etc;
• relacionar os diversos conteúdos conceituais de Biologia (lógica interna) na compreensão de fenômenos;
• estabelecer relações entre parte e todo de um fenômeno ou processo de fenômeno ou processo biológico;
• selecionar e utilizar metodologias científicas adequadas para a resolução de problemas, fazendo uso, quando
for o caso, de tratamento estatístico na análise de dados coletados;
• formular questões, diagnósticos e propor soluções para problemas apresentados, utilizando elementos da
Biologia;
• utilizar noções e conceitos da Biologia em novas situações de aprendizado (existencial ou escolar);
• relacionar o conhecimento das diversas disciplinas para o entendimento de fatos ou de processos biológicos
(lógica externa);
• reconhecer a Biologia como um fazer humano e, portanto, histórico, fruto da conjunção de fatores sociais,
políticos, econômicos, culturais, religiosos e tecnológicos;
• identificar a interferência de aspectos místicos e culturais nos conhecimentos do senso comum relacionados
com aspectos biológicos;
• reconhecer o ser humano como agente e paciente de transformações intencionais por ele produzidas no seu
ambiente;
• julgar ações de intervenção, identificando aquelas que visam à preservação e à implementação da saúde
individual, coletiva e do ambiente;
• identificar as relações entre o conhecimento científico e o desenvolvimento tecnológico, considerando a

preservação da vida, as condições de vida e as concepções de desenvolvimento sustentável.
22
Livro 1
Módulo 1 O Método Científico – Características Gerais dos Seres Vivos
Módulo 2 A Química dos Seres Vivos
Módulo 3 O Estudo da Célula
Módulo 4 Membrana Plasmática
Módulo 5 O Citoplasma
Módulo 6 Respiração Celular
Módulo 7 Fotossíntese – Núcleo Interfásico
Livro 2
Módulo 9 Ácido Nucleicos e Síntese Proteica
Módulo 10 Divisões Celulares – Mitose e Meiose
Módulo 11 Reprodução
Módulo 12 Classificação dos Seres Vivos
Módulo 13 Vírus
Módulo 14 Reino Monera e Protista
Módulo 15 Protozooses e Fungos
Livro 3
Módulo 17 Platelmintos
Módulo 18 Nematelmintos
Módulo 19 Moluscos e Anelídeos
Módulo 20 Artrópodes
Módulo 21 Equinodermos
Módulo 22 Introdução aos Cordados
Módulo 23 Peixes e Anfíbios
Livro 4
Módulo 25 Répteis
Módulo 26 Aves
Módulo 27 Mamíferos
Módulo 28 Grupos Vegetais
Módulo 29 Histologia Vegetal
Módulo 30 Fisiologia Vegetal I
Módulo 31 Fisiologia Vegetal II
23
Biologia | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Genética: Conceitos Básicos, Primeira Lei, Probabilidade
Módulo 2 Heredogramas, Codominância e Genes Letais
Módulo 3 Polialelia e Grupos Sanguíneos
Módulo 4 Segunda Lei de Mendel
Módulo 5 Interação Gênica, Herança Quantitativa e Pleiotropia
Módulo 6 Cromossomos Sexuais e Herança
Módulo 7 Genes Ligados – Biotecnologia, Engenharia Genética e Clonagem
Livro 2
Módulo 9 Evolução – Teorias
Módulo 10 Mutações
Módulo 11 Teoria Sintética – Neodarwinismo
Módulo 12 Surgimento de Novas Espécies e a Evolução Humana
Módulo 13 Genética das Populações – Teorema de Hardy-Weinberg
Módulo 14 Origem da Vida
Módulo 15 Introdução à Ecologia
Livro 3
Módulo 17 Os Ciclos Biogeoquímicos
módulo 18 Ecologia de Populações
módulo 19 Relações Ecológicas
módulo 20 Sucessão Ecológica e Biomas
módulo 21 Poluição
módulo 22 Digestão
módulo 23 Respiração
módulo 24 Exercícios de Revisão
Livro 4
Módulo 25 O Sangue
Módulo 26 Circulação
Módulo 27 Excreção
Módulo 28 Regulação Nervosa
Módulo 29 Revestimento e Locomoção
Módulo 30 Regulação Hormonal
Módulo 31 Ciclo Menstrual – Embriologia
24
Conteúdo Programático (Biologia 1) – 3ª Série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 A Química dos Seres Vivos I
Módulo 2 A Química dos Seres Vivos II
Módulo 3 A Química dos Seres Vivos III
Módulo 4 A Célula – Visão Geral
Módulo 5 Membrana Plasmática e Transporte
Módulo 6 O Citoplasma I
Módulo 7 O Citoplasma II
Livro 2
Módulo 9 Metabolismo Energético – Fermentação
Módulo 10 Respiração Celular
Módulo 11 Cloroplastos e Fotossíntese
Módulo 12 Fatores que Influenciam a Fotossíntese – Quimiossíntese
Módulo 13 Organização do Núcleo Interfásico e Ácidos Nucleicos
Módulo 14 Síntese de Proteínas
Módulo 15 Clonagem, Biotecnologia e Engenharia Genética
Livro 3
Módulo 17 Divisão Celular – Mitose
Módulo 18 Divisão Celular – Meiose
Módulo 19 Gametogênese
Módulo 20 Embriologia
Módulo 21 Histologia – Tecido Epitelial
Módulo 22 Tecido Conjuntivo Propriamente Dito
Módulo 23 Tecidos Ósseo e Cartilaginoso
Livro 4
Módulo 25 Tecido Sanguíneo
Módulo 26 Tecido Muscular
Módulo 27 Tecido Nervoso
Módulo 28 Histologia Vegetal
Módulo 29 Órgãos Vegetais
Módulo 30 Fisiologia Vegetal I: Transpiração e Transporte de Seiva
Módulo 31 Fisiologia Vegetal II: Hormônios Vegetais
25

Livro 1
Módulo 01 Introdução ao Estudo da Ecologia – Cadeias e Teias Alimentares
Módulo 02 Os Ciclos Biogeoquímicos
Módulo 03 Relações Ecológicas
Módulo 04 Populações
Módulo 05 Sucessão Ecológica e Biomas
Módulo 06 Agravos Ambientais I
Módulo 07 Agravos Ambientais II
Livro 2
Módulo 09 Genética: Conceitos Básicos, Primeira Lei e Variações, Heredogramas
Módulo 10 Polialelia – Grupos Sanguíneos
Módulo 11 Segunda Lei de Mendel
Módulo 12 Interação Gênica
Módulo 13 Genética do Sexo
Módulo 14 Anomalias Cromossomiais
Módulo 15 Genes Ligados
Livro 3
Módulo 17 Provas de Evolução e Teorias Evolutivas
Módulo 18 Teoria Sintética – Neodarwinismo
Módulo 19 Genética de Populações – Teorema de Hardy-Weinberg – Origem da Vida
Módulo 20 Surgimento de Novas Espécies e a Evolução Humana
Módulo 21 Origem da Vida
Módulo 22 Fisiologia Animal – Digestão I
Módulo 23 Digestão II
Livro 4
Módulo 25 Respiração
Módulo 26 Circulação I
Módulo 27 Circulação II
Módulo 28 Excreção
Módulo 29 Sistema Nervoso
Módulo 30 Sistema Hormonal
Módulo 31 Glândulas Sexuais e Ciclo Menstrual
26

Livro 1
Módulo 01 Classificação dos Seres Vivos – Vírus
Módulo 02 Reino Monera
Módulo 03 Reino Protista
Módulo 04 Protozooses
Módulo 05 Reino Fungi
Módulo 06 Reino Plantae – Ciclos Reprodutivos
Módulo 07 Briófitas
Livro 2
Módulo 09 Pteridófitas – Gimnospermas
Módulo 10 Angiospermas I
Módulo 11 Angiospermas II
Módulo 12 Reino Animália – Poríferos
Módulo 13 Cnidários
Módulo 14 Platelmintos
Módulo 15 Platelmintos Parasitas
Livro 3
Módulo 17 Nematelmintos
Módulo 18 Moluscos
Módulo 19 Anelídeos
Módulo 20 Artrópodes I: Características Gerais
Módulo 21 Artrópodes II: Insetos e Aracnídeos
Módulo 22 Artrópodes III: Crustáceos, Quilópodes e Diplópodes
Módulo 23 Equinodermos
Livro 4
Módulo 25 Introdução aos Cordados – Protocordados – Vertebrados sem Mandíbula – Agnatos
Módulo 26 Peixes Cartilaginosos
Módulo 27 Peixes Ósseos
Módulo 28 Anfíbios
Módulo 29 Répteis
Módulo 30 Aves
Módulo 31 Mamíferos
27
Ensino Médio
História
Competências
• Compreender a sociedade, sua gênese e transformação, e os múltiplos fatores que nela intervêm, como
produtos da ação humana; a si mesmo como agente social e os processos sociais, como orientadores da
dinâmica dos diferentes grupos de indivíduos;
• construir a identidade pessoal e social na dimensão histórica, a partir do reconhecimento do papel do in-
divíduo nos processos históricos, simultaneamente, como sujeito e como produto dos mesmos;
• compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as
às práticas dos diferentes grupos e atores sociais, aos princípios que regulam a convivência em sociedade,
aos direitos e deveres da cidadania, à justiça e à distribuição dos benefícios econômicos;
• situar as diversas produções da cultura – as linguagens, as artes, a filosofia, as religiões, as ciências, as tec-
nologias e outras manifestações sociais – nos contextos históricos de sua constituição e significação;
• traduzir os conhecimentos sobre a pessoa, a sociedade, a economia, as práticas sociais e culturais em

condutas de indagação, análise, problematização e protagonismo diante de situações novas, problemas ou
questões da vida pessoal, social, política, econômica e cultural;
• posicionar-se diante de fatos presentes, a partir da interpretação de suas relações com o passado.
29
Livro 1
Módulo 1 Introdução à Época Moderna: Transição e Expansão
Módulo 2 Os Estados Nacionais Modernos formam-se
Módulo 3 A Expansão Marítima e Comercial Europeia nos Séculos XV e XVI
Módulo 4 Ouro, Poder e Glória: O Mercantilismo
Módulo 5 Humanismo, Renascimento Cultural e Reformas Religiosas
Módulo 6 Entre o Índio e o Pau-Brasil: A Chegada dos Portugueses
Módulo 7 Colonização Portuguesa na América: Aspectos Socioeconômicos
Livro 2
Módulo 9 A Administração Colonial
Módulo 10 As Invasões Estrangeiras e os Conflitos Internos
Módulo 11 A Colonização Espanhola na América
Módulo 12 Colonização Inglesa, Francesa e Holandesa na América
Módulo 13 A Revolução Científica do Século XVII, Iluminismo e Despotismo Esclarecido
Módulo 14 As Revoluções Inglesas no Século XVII
Módulo 15 A Revolução Industrial
Livro 3
Módulo 17 A Independência das 13 Colônias Inglesas e a Formação dos EUA
Módulo 18 A Revolução Francesa (1789 – 1794)
Módulo 19 A Revolução Francesa (1795 – 1815)
Módulo 20 Restauração e Revoluções Liberais (1815 – 1848)
Módulo 21 A Crise do Antigo Sistema Colonial Espanhol
Módulo 22 A Crise do Antigo Sistema Colonial Português I
Módulo 23 A Crise do Antigo Sistema Colonial Português II
Livro 4
Módulo 25 A América Hispânica no Século XIX
Módulo 26 Os Estados Unidos no Século XIX
Módulo 27 O Brasil no Século XIX: do Período Regencial à Consolidação do Segundo Reinado
Módulo 28 O Brasil no Século XIX: o Apogeu do Império
Módulo 29 O Brasil no Século XIX: a Crise do Escravismo e a Crise da Monarquia
Módulo 30 As Doutrinas Sociais e Políticas no século XIX
Módulo 31 As Unificações Tardias: o Caso Italiano e o Caso Alemão
30
História | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 As Transformações Capitalistas no Século XIX - I
Módulo 2 As Transformações Capitalistas no Século XIX - II
Módulo 3 A Crise da Sociedade Liberal I
Módulo 4 A Crise da Sociedade Liberal II
Módulo 5 A Crise da Sociedade Liberal III
Módulo 6 A Crise da Sociedade Liberal IV
Módulo 7 A República Velha (1889 – 1930): da Espada ao Café
Livro 2
Módulo 9 A Crise da República Oligárquica
Módulo 10 A Era Vargas
Módulo 11 A América Latina no Século XX - I
Módulo 12 A América Latina no Século XX - II
Módulo 13 A Segunda Guerra Mundial (1939 – 1945)
Módulo 14 A Guerra Fria
Módulo 15 O Bloco Capitalista após 1945: Estados Unidos
Livro 3
Módulo 17 Europa Ocidental e a Bacia do Pacífico após 1945
Módulo 18 A Descolonização Afro-asiática
Módulo 19 O Oriente Médio
Módulo 20 O Socialismo Real na União Soviética e na Europa Oriental
Módulo 21 O Socialismo na Ásia
Módulo 22 O Socialismo na América Latina
Módulo 23 Os Governos Dutra e Vargas (1945 -1954)
Livro 4
Módulo 25 Os Governos JK, Jânio Quadros e João Goulart (1955 – 1964)
Módulo 26 O Golpe de 1964 ao Governo Costa e Silva
Módulo 27 Os Governos Médici e Figueiredo (1970 – 1985)
Módulo 28 Governos Sarney e Collor
Módulo 29 Governos Itamar Franco e FHC
Módulo 30 A Crise do Socialismo Real e o Fim da Guerra Fria
Módulo 31 A Mundialização após 1970
31
Conteúdo Programático (História do Brasil) – 3ª Série do Ensino Médio

livro 1
Módulo 1 Expansão Portuguesa, Pré-colonização e Feitorização
Módulo 2 A Colônia e a Economia Açucareira (Séculos XVI e XVII)
Módulo 3 Organização Político-administrativa Colonial (Séculos XVI, XVII e XVIII)
Módulo 4 A Presença Estrangeira no Brasil
Módulo 5 Expansão e Ocupação Territorial nos Séculos XVI, XVII e XVIII
Módulo 6 Economia e Sociedade Mineratória no Século XVIII
Módulo 7 As Contradições da Colonização e as Revoltas Nativistas
livro 2
Módulo 9 Crise do Sistema Colonial Português (1789–1817)
Módulo 10 O Período Joanino e a Independência do Brasil (1808 – 1822)
Módulo 11 O Primeiro Reinado (1822-1831)
Módulo 12 Crise Regencial e Consolidação Monárquica (1831 – 1850)
Módulo 13 Apogeu do Império (1850 – 1870)
Módulo 14 Crise Monárquica e Republicanismo (1870 – 1889)
Módulo 15 A República da Espada (1889 – 1894)
livro 3
Módulo 17 A Evolução Política da República Oligárquica (1894 – 1930)
Módulo 18 A Evolução Econômica da República Velha (1889 – 1930)
Módulo 19 Os Movimentos Sociais na República Velha (1889 – 1930)
Módulo 20 Crise da Dominação Oligárquica e Revolução de 1930
Módulo 21 Governos Provisório e Constitucional de Vargas (1930 – 1937)
Módulo 22 A Ditadura do Estado Novo (1937 – 1945)
Módulo 23 Os Governos Dutra e Getúlio Vargas (1946 – 1954)
livro 4
Módulo 25 Os Governos JK e Jânio Quadros (1955 – 1961)
Módulo 26 O Governo João Goulart (1961-1964) e o Golpe de 1964
Módulo 27 Os Governos Castelo e Costa e Silva (1964 – 1968)
Módulo 28 O Governo Médici e o Milagre (1969 – 1974)
Módulo 29 Os Governos Geisel e Figueiredo (1974 – 1984)
Módulo 30 Os Governos Sarney (1985 – 1989), Collor e Itamar Franco (1990 – 1994)
Módulo 31 Os Governos FHC (1995 – 2002) e Lula (2003 – 2010)
32
Conteúdo Programático (História Geral) – 3ª Série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 A Expansão Marítima e Comercial
Módulo 2 O Estado Moderno e o Absolutismo
Módulo 3 O Estado Moderno e o Mercantilismo
Módulo 4 A Colonização Europeia na América
Módulo 5 As Manifestações Culturais e Religiosas
Módulo 6 A Revolução Industrial
Módulo 7 A Independência das 13 Colônias
Livro 2
Módulo 9 A Revolução Francesa (1789-1815)
Módulo 10 O Processo de Independência da América Espanhola
Módulo 11 As Ondas Revolucionárias de 1820, 1830 e 1848
Módulo 12 As Unificações Tardias
Módulo 13 A Hispano-América no Século XIX
Módulo 14 Os EUA no Século XIX
Módulo 15 As Doutrinas Sociais e Políticas do Século XIX
Livro 3
Módulo 17 Imperialismo e Partilha da Afro-asiática
Módulo 18 A Primeira Guerra Mundial
Módulo 19 A Revolução Bolchevique
Módulo 20 O Fascismo: os Casos Italiano e Alemão
Módulo 21 A Crise Econômica de 1929 e o New Deal
Módulo 22 A Segunda Guerra Mundial
Módulo 23 A Hispano-América no Século XX: os Casos Argentino e Mexicano
Livro 4
Módulo 25 A Guerra Fria
Módulo 26 Os EUA e a Europa
Módulo 27 A União Soviética após 1945
Módulo 28 O Socialismo na China
Módulo 29 Descolonização Afro-asiática e o Oriente médio
Módulo 30 A Hispano-América no Século XX: O Chile e as Revoluções em Cuba e Nicarágua
Módulo 31 As Relações Internacionais Pós-fim da Guerra Fria
33
Ensino Médio
Geografia
Competências
• Reconhecer os fenômenos espaciais a partir da seleção, da comparação e interpretação, identificando as

singularidades ou generalidades de cada lugar, paisagem ou território;
• selecionar e elaborar esquemas de investigação, que desenvolvam a observação dos processos de formação
e transformação dos territórios, tendo em vista as relações de trabalho, a incorporação de técnicas e tecno-
logias e o estabelecimento de redes sociais;
• analisar e comparar, interdisciplinarmente, as relações entre preservação e degradação da vida no planeta,

tendo em vista o conhecimento de sua dinâmica e a mundialização dos fenômenos culturais, econômicos,
tecnológicos e políticos, que incidem sobre a natureza, nas diferentes escalas – local, regional, nacional e
global;
• ler, analisar e interpretar os códigos específicos da Geografia (mapas, gráficos e tabelas), considerando-os
como elementos de representação de fatos e de fenômenos espaciais e/ou espacializados;
• reconhecer e aplicar o uso das escalas cartográficas e geográficas, como formas de organizar e de reconhecer
a localização, distribuição e frequência dos fenômenos naturais e humanos;
• reconhecer, na aparência das formas visíveis e concretas do espaço geográfico atual, a sua essência, ou
seja, os processos históricos, construídos em diferentes tempos e os processos contemporâneos, conjunto
de práticas dos diferentes agentes, que resultam em profundas mudanças na organização e no conteúdo do
espaço;
• compreender e aplicar no cotidiano os conceitos básicos da Geografia;
• identificar, analisar e avaliar o impacto das transformações naturais, sociais, econômicas, culturais e políticas
no seu “lugar-mundo”, comparando, analisando e sintetizando a densidade das relações e das transformações
que tornam concreta e vívida a realidade.
35
Livro 1
Módulo 1 Divisão Internacional do Trabalho (DIT)
Módulo 2 Blocos Econômicos
Módulo 3 Ordem Mundial
Módulo 4 População
Módulo 5 Distribuição Geográfica da População
Módulo 6 Estrutura da População
Módulo 7 Migrações
Livro 2
Módulo 9 Industrialização Clássica e Tardia
Módulo 10 Os Sistemas Produtivos e a Revolução Técnico-Científica
Módulo 11 Desconcentração da Indústria I
Módulo 12 Desconcentração da Indústria II
Módulo 13 Urbanização
Módulo 14 Hierarquia Urbana
Módulo 15 Agrícultura
Livro 3
Módulo 17 Crise Energética
Módulo 18 Fontes Renováveis e Não Renováveis
Módulo 19 Relevo
Módulo 20 Hidrografia
Módulo 21 Clima e Vegetação
Módulo 22 Impactos Ambientais I
Módulo 23 Impactos Ambientais II
Livro 4
Módulo 25 Coordenadas Geográficas
Módulo 26 Cartografia
Módulo 27 Fusos Horários
Módulo 28 África
Módulo 29 América Latina
Módulo 30 Oriente Médio
Módulo 31 Índia, Ásia Meridional e Sudeste Asiático
36
Geografia | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Japão
Módulo 2 EUA e Canadá – Quadros: Natural, Humano e Econômico
Módulo 3 EUA e Canadá – Economia e Geopolítica
Módulo 4 Europa – Quadros: Natural e Humano
Módulo 5 Europa – Economia e Geopolítica
Módulo 6 Inserção do Brasil na Economia
Módulo 7 Comércio Exterior
Livro 2
Módulo 9 Fases da Industrialização
Módulo 10 Distribuição Espacial da Indústria
Módulo 11 Crescimento Populacional
Módulo 12 Qualidade de Vida no Brasil – IDH
Módulo 13 Estrutura Etária da População
Módulo 14 Estrutura Ocupacional da População
Livro 3
Módulo 17 Rede Urbana
Módulo 18 Agricultura
Módulo 19 Fontes de Energia
Módulo 20 Crise Energética
Módulo 23 Relevo e Hidrografia
Livro 4
Módulo 25 Clima e Vegetação
Módulo 26 Critérios de Regionalização – Amazônia
Módulo 27 Amazônia: Quadros Humano e Econômico
Módulo 28 Nordeste: Quadros Natural e Humano
Módulo 29 Nordeste: Quadro Econômico
Módulo 30 Centro-Sul: Quadros Natural e Humano
Módulo 31 Centro-Sul: Quadro Econômico
37
Conteúdo Programático (Geografia Geral) – 3ª Série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Globalização da Economia
Módulo 2 Perspectivas num Mundo Globalizado
Módulo 3 Blocos Econômicos e Ordem Mundial
Módulo 4 Crescimento e Distribuição da População
Módulo 5 Estrutura da População: Idade e Sexo
Módulo 6 Estrutura da População Ativa e IDH
Livro 2
Módulo 9 Industrialização Clássica e Tardia
Módulo 10 As Revoluções Industriais
Módulo 11 Desconcentração Espacial da Indústria e da Atividade Industrial
Módulo 12 Urbanização: Mundo Desenvolvido e Subdesenvolvido
Módulo 13 Hierarquia Urbana
Módulo 14 A Modernização da Produção Agrícola
Módulo 15 Os Sistemas Agrícolas
Livro 3
Módulo 20 Impactos Ambientais III
Módulo 21 Orientação e Cartografia
Módulo 22 Regiões do Mundo: África
Módulo 23 Regiões do Mundo: América Latina
Livro 4
Módulo 25 Regiões do Mundo: Oriente Médio I
Módulo 26 Regiões do Mundo: Oriente Médio II
Módulo 27 Regiões do Mundo: Japão, China e Tigres Asiáticos I
Módulo 28 Regiões do Mundo: Japão,China eTigres Asiáticos II
Módulo 29 Regiões do Mundo: EUA e Canadá
Módulo 30 Regiões do Mundo: Europa I
Módulo 31 Regiões do Mundo: Europa II
38
Conteúdo Programático (Geografia do Brasil) – 3ª Série do ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Comércio Externo do Brasil
Módulo 2 Inserção do Brasil na Economia Mundial
Módulo 3 Brasil no Mercosul e a Nova Ordem
Módulo 4 Crescimento e Distribuição da População
Módulo 5 Estrutura da População: Sexo e Idade
Módulo 6 Estrutura da População: Ativa e IDH
Livro 2
Módulo 9 Fases da Industrialização
Módulo 10 Estrutura Industrial Brasileira
Módulo 11 Rede Urbana Brasileira
Módulo 12 Metropolização
Módulo 13 A Moderna Agricultura Brasileira
Módulo 14 Estrutura Fundiária
Módulo 15 As Relações de Trabalho no Campo
Livro 3
Módulo 18 Crise Energética Brasileira
Módulo 21 Relevo e Hidrografia: Geral e Brasil
Módulo 22 Clima e Vegetação: Geral e Brasil
Módulo 23 Regiões Brasileiras: Amazônia I
Livro 4
Módulo 25 Regiões Brasileiras: Amazônia II
Módulo 26 Regiões Brasileiras: Nordeste
Módulo 27 Regiões Brasileiras: Centro-Sul I
Módulo 28 Regiões Brasileiras: Centro-Sul II
Módulo 29 Rio de Janeiro I
Módulo 30 Rio de Janeiro II
Módulo 31 Rio de Janeiro III
39
Ensino Médio
Língua Portuguesa
Competências
A disciplina Língua Portuguesa, no Ensino Médio, representa uma tentativa de intensificação de um

processo de aquisição linguística iniciado no Ensino Fundamental. A aquisição de que aqui se fala é o pau-
latino aperfeiçoamento dos conhecimentos acerca da estrutura e das possibilidades expressivas e estilísticas
da língua materna e a consequente expansão das habilidades comunicativas, quer como produtor, quer como
receptor de textos e de discursos orais ou escritos, circunscritos a uma determinada situação de comunicação
bem delimitada.
Com base nesse princípio, consideram-se habilidades e competências do ensino de Língua Portuguesa
no Ensino Médio;
• compreensão do fenômeno linguístico, e, especialmente, da língua, como instrumento responsável pela

integração do indivíduo à sociedade de que faz parte e elemento capital à construção da cidadania plena,
por meio da manipulação consciente e adequada das modalidades e dos registros linguísticos;
• reconhecimento das variantes linguísticas no emprego efetivo da língua materna e de sua importância na
consequente compreensão da diversidade sociocultural da realidade brasileira;
• aquisição e aperfeiçoamento de habilidades referentes à variedade culta da língua, objetivando um melhor

desempenho do educando, tanto na expressão oral quanto na expressão escrita e a possibilidade de ma-
nipulação de textos literários ou não literários, que estejam escritos segundo essa mesma modalidade de
língua;
• leitura e análise de diferentes tipos de textos e discursos, visando ao aperfeiçoamento intelectual do educando
e à ampliação de seu conhecimento de mundo;
• produção de textos diversificados, em que se evidencie a capacidade do educando de observar, comparar,

expor, argumentar e contra-argumentar, articulando de forma eficiente, consciente e adequada os níveis
pragmáticos, semântico, sintático e morfológico da língua;
• perceber o discurso literário como elaboração estética de uma visão de mundo e uma tradução própria da
complexidade humana, reconhecendo sua especificidade de linguagem artística;
• reconhecer, no eixo temporal e espacial, o patrimônio representativo da cultura brasileira e valorizá-lo, tanto
em sua manifestação oral quanto na escrita.
41
Livro 1
Módulo 1 Conceitos Essenciais
Módulo 2 Elementos da Comunicação / Funções da Linguagem / Análise Mórfica
Módulo 3 Denotação e Conotação / Processo de Formação de Palavras
Módulo 4 Figuras de Linguagem I / Substantivo
Módulo 5 Figuras de Linguagem II / Adjetivo
Módulo 6 Conceito de Gênero Literário / Gênero Dramático / Artigo e Numeral
Módulo 7 Gêneros Lírico e Épico / Pronomes
Módulo 8 Exercícios Revisão
Livro 2
Módulo 9 Trovadorismo / Humanismo / Verbo I
Módulo 10 Classicismo / Verbo II
Módulo 11 Quinhentismo – Pero Vaz de Caminha / Advérbio
Módulo 12 Quinhentismo – José de Anchieta / Conjunção I
Módulo 13 Barroco – Momento Histórico e Características / Conjunção II
Módulo 14 Barroco – Gregório de Matos / Preposição
Módulo 15 Barroco – Padre Antônio Vieira / Interjeição – Palavras Denotativas
Livro 3
Módulo 17 Arcadismo – Cláudio Manuel da Costa / Sintaxe: Frase, Oração e Período
Módulo 18 Arcadismo – Tomás Antônio Gonzaga / Tipos de Sujeito I
Módulo 19 Arcadismo – Santa Rita Durão e Basílio da Gama / Tipos de Sujeito II
Módulo 20 Romantismo – Momento histórico / Tipos de Predicado
Módulo 21 Romantismo – Primeira Geração / Predicativo
Módulo 22 Romantismo – Segunda Geração / Complementos Verbais I
Módulo 23 Romantismo – Terceira Geração / Complementos Verbais II
Livro 4
Módulo 25 Romantismo – Prosa / Características / Complemento Nominal
Módulo 26 Romantismo – Romances Indianistas / Agente da Passiva
Módulo 27 José de Alencar – Iracema / Adjuntos Adnominais
Módulo 28 Romances Urbanos / Adjunto Adnominal × Complemento Nominal
Módulo 29 José de Alencar – Senhora / Adjuntos Adverbiais
Módulo 30 Manuel Antônio de Almeida – Memórias de um Sargento de Milícias / Aposto
Módulo 31 Romantismo – Romances Sertanistas / Vocativo
42
Português | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Revisão: Romantismo – Poesia / Classes Gramaticais
Módulo 2 Revisão: Romantismo – Prosa / Função Sintática
Módulo 3 Realismo: Homem Universal / Frase, Oração e Período
Módulo 4 Machado de Assis: Um Grande Brasileiro / As Palavras que e se
Módulo 5 A Ciência e o Naturalismo / Orações Substantivas
Módulo 6 Diferenças e Semelhanças entre Realismo e Naturalismo / Orações
Módulo 7 Impressionismo de Raul Pompeia / Orações Subordinadas
Livro 2
Módulo 9 Parnasianismo: A Arte pela Arte / Pronome Relativo / Orações Adjetivas
Módulo 10 Romantismo × Parnasianismo / Orações Adverbiais I
Módulo 11 Simbolismo: A Arte Metafísica / Orações Adverbiais II
Módulo 12 Poesia Parnasiana / Orações Reduzidas
Módulo 13 Pré-Modernismo: Características Gerais / Orações Coordenadas I
Módulo 14 Pré-Modernsimo: Prosa / Orações Coordenadas II
Módulo 15 Pré-Modernismo: Poesia / Concordância Nominal I
Livro 3
Módulo 17 Vanguardas Europeias / Concordância Nominal II
Módulo 18 Semana de Arte Moderna / Desdobramentos
Módulo 19 Primeira Fase do Modernismo: Poesia / Concordância Verbal I
Módulo 20 Primeira Fase do Modernismo: Prosa / Concordância Verbal II
Módulo 21 Segunda Fase do Modernismo: Poesia / Concordância Verbal III
Módulo 22 Segunda Fase da Poesia: Drummond / Regência Verbal I
Módulo 23 Segunda Fase do Modernismo: Prosa I / Regência Verbal II
Livro 4
Módulo 25 Segunda Fase do Modernismo: Prosa II / Regência Nominal
Módulo 26 Terceira Fase: Poesia / Crase I
Módulo 27 Terceira Fase: Prosa / Crase II
Módulo 28 Tendências Contemporâneas: Poesia I / Colocação Pronominal I
Módulo 29 Tendências Contemporâneas: Poesia II / Colocação Pronominal II
Módulo 30 Concretismo / Semântica: Homônimos e Parônimos
Módulo 31 Tropicalismo / Semântica: Polissemia
43
Português | Conteúdo Programático | 3ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Conceitos Fonológicos / Linguagem Conotativa e Denotativa
Módulo 2 Funções da Linguagem / Estrutura e Formação de Palavras
Módulo 3 Classes Gramaticais: Variáveis / Gêneros Literários
Módulo 4 Figuras de Linguagem / Classes Gramaticais Invariáveis
Módulo 5 Olhando de perto o Verbo / Quinhentismo
Módulo 6 Barroco / Olhando de perto a Conjunção
Módulo 7 Valores Morfológicos das Partículas que, se, como / Arcadismo
Livro 2
Módulo 9 Tipos de Frase / Romantismo
Módulo 10 Período, Sujeito e Oração Subjetiva / Romantismo: As Gerações da Poesia
Módulo 11 Predicados, Predicativos e Oração Predicativa / Romantismo: Prosa
Módulo 12 Complementos, Orações Objetivas / Realismo
Módulo 13 Realismo: Discutindo Machado
Módulo 14 Complementos, Vozes, Oração Completiva Nominal / Naturalismo
Módulo 15 Aposto, Vocativo, Adj. Adverbial, Oração Apositiva / Parnasianismo / Impressionismo
Livro 3
Módulo 17 Simbolismo / Orações Subordinadas Adjetivas
Módulo 18 Pré-Modernismo / Funções Sintáticas do Pronome Relativo I
Módulo 19 Vanguardas Europeias / Orações Subordinadas Adverbiais I / Semana de Arte Moderna
Módulo 20 Primeira Fase: Poesia / Orações Subordinadas Adverbiais II
Módulo 21 Primeira Fase do Modernismo: Manifestos e Prosa / Orações Coordenadas
Módulo 22 Segunda Fase do Modernismo: Poesia / Concordância Nominal
Módulo 23 Segunda Fase do Modernismo: Drummond / Concordância Verbal
Livro 4
Módulo 25 Segunda Fase do Modernismo: Prosa I / Regência Verbal
Módulo 26 Segunda Fase do Modernismo: Prosa II / Regência Nominal
Módulo 27 Terceira Fase: Poesia / Colocação Pronominal I
Módulo 28 Terceira Fase: Prosa / Colocação Pronominal II
Módulo 29 Crase I / Pós-Modernismo I
Módulo 30 Crase II / Pós-Modernismo II
Módulo 31 Provas Anteriores / UERJ, UFRJ
Módulo 32 Provas Anteriores / UFF, UNIRIO
44
Ensino Médio
Conteúdo Prográmatico – 1ª Série do Ensino Médio
Livro 1
Módulo 1 Tipos de Texto
Módulo 2 Elementos da Narrativa – Personagem
Módulo 3 Elementos da Narrativa / Espaço / Tempo / Ação / Enredo
Módulo 4 Foco Narrativo / Tipos de Discurso
Módulo 5 Exercícios
Módulo 6 Composições Narrativas – Crônica
Módulo 7 Conto / Romance / Novela
Módulo 8 Oficina de Criação
Livro 2
Módulo 9 Tipos de Descrição
Módulo 10 Descrição de Pessoas
Módulo 11 Descrição de Ambientes, Objetos e Cenas
Módulo 12 Pontuação
Módulos 13
Parônimos e Homônimos / Uso de Onde / Aonde / Uso dos Porquês
e 14
Módulo 15 Composição de Texto Misto
Módulo 16 Pontuação – Exercícios de Revisão
Livro 3
Módulo 17 Dissertação – Noções Básicas
Módulo 18 Argumentação I
Módulo 19 Argumentação II
Módulo 20 Argumentação III
Módulo 21 Coesão
Módulo 22 Coerência
Módulo 23 Delimitação do Tema
Módulo 24 Tópico Frasal
Livro 4
Módulo 25 Estrutura Dissertativa – Tipos de Introdução
Módulo 26 Tipos de Desenvolvimento
Módulo 27 Tipos de Conclusão
Módulo 28 Dúvidas Comuns (Onde/Aonde – Este/Esse/Aquele – Mas/Mais/Más – Meio/Meia)
Módulo 29 Esquemas Dissertativos – Esquema Básico
Módulo 30 Esquema de Causa e Consequência
Módulo 31 Esquema para Temas Polêmicos
Módulo 32 Oficina de Criação
46
Redação | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio
Conetúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Dicas sobre o que não deve ser feito em uma Dissertação
Módulo 2 Emprego da Primeira Pessoa em Dissertação. Exercícios
Módulo 3 Texto Interpretativo
Módulo 4 Dicas de Redação e Emprego de Parônimos
Módulo 6 Pérolas do Vestibular / Aprendendo com os erros
Módulo 7 Coesão Referencial
Módulo 8 Feitura de Redação / Tema Escolhido pelo Professor
Livro 2
Módulo 9 Diferença entre Tema e Título
Módulo 10 Ambiguidade Textual
Módulo 11 Teste / Uma Simulação
Módulo 12 Interpretação Discursiva
Módulo 13 Polissemia
Módulo 14 Ortografia I
Módulo 15 Discussão de Temas
Livro 3
Módulo 17 Ortografia II
Módulo 18 Dicas II
Módulo 20 Texto para Discussão
Módulo 21 Exigências do Texto Escrito
Módulo 22 Texto para Discussão
Módulo 23 Discussão de Temas
Livro 4
Módulo 25 Discussão: Sistema Prisional Brasileiro
Módulo 26 Feitura de Redação
Módulo 27 Reescritura
Módulo 28 Revisão / Exercícios
Módulo 29 Revisão / Exercícios
Módulo 30 Manual de Técnicas
Módulo 31 Revisão: Parônimos / Homônimos
47
Redação | Conteúdo Programático | 3ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Temas para Discussão
Módulo 2 Erros mais Comuns I
Módulo 3 Crase
Módulo 4 Texto Base para Discussão
Módulo 6 Exercícios
Módulo 7 Erros mais Comuns II
Módulo 8 Prática de Redação
Livro 2
Módulo 9 Questões Objetivas de Interpretação I
Módulo 10 Questões Objetivas de Interpretação II
Módulo 11 Dúvidas Comuns
Módulo 12 Exercícios Estruturais
Módulo 13 Teste seus Conhecimentos
Módulo 14 Parônimos / Homônimos I
Módulo 15 Parônimos / Homônimos II
Módulo 16 Texto
Livro 3
Módulo 17 Texto / Interpretação
Módulo 18 Silogismo
Módulo 20 Teste Objetivo Interpretativo
Módulo 21 Teste Interpretativo
Módulo 22 Teste Interpretativo
Módulo 23 Exercícios Estruturais
Módulo 24 Temas para Discussão
Livro 4
Módulo 25 Interpretação
Módulo 26 Paralelismo
Módulo 27 Texto: O Espartilho Moral
Módulo 28 Texto: Como Perder um Título
Módulo 29 Redação / Texto
Módulo 30 Texto: A Moça Tecelã
Módulo 31 Texto: Nascidas Para se Maquiar
Módulo 32 Temas de Redação
48
Ensino Médio
Inglês
Competências
No Ensino Médio, trabalha-se a habilidade da leitura. Neste segmento, os alunos terão a oportunidade
de ler e de manusear textos em inglês de diferentes fontes, formatos e propósitos, preferencialmente autênticos
e sem adaptação, de modo a extraírem deles o que for necessário e/ou proposto. Dos tipos de textos oferecidos,
constam anúncios, cartas, textos de revistas, jornais, folhetos informativos, textos literários, charges, manuais,
catálogos, formulários, receitas, letras de canções etc. Os alunos deverão perceber que o modo de ler um texto
depende de vários aspectos, entre eles, o objetivo do leitor e o tipo de texto. Serão trabalhadas estratégias para
melhor reconhecimento e compreensão dos níveis lexical, sintático e semântico da língua. Ao mesmo tempo,
utilizarão as estratégias apropriadas a um processo de leitura crítica: reconhecimento do assunto principal,
localização de informações específicas ou leitura aprofundada.
50
Livro 1
Módulo 1 Simple Present
Módulo 2 Present Continuous
Módulo 3 Simple Present × Present Continuous
Módulo 4 Questions Words in Present
Módulo 5 Articles a / an / the
Módulo 6 Quantifiers I: some / any / no
Módulo 7 Quantifiers II: little / a little / few / a few / many / much
Módulo 8 Review
Livro 2
Módulo 9 Simple Past
Módulo 10 Simple Past (Irregular Verbs)
Módulo 11 Past Continuous
Módulo 12 Question Words using Past Tense (wh-questions)
Módulo 13 Pronouns
Módulo 14 Possessive Case
Módulo 15 Comparatives and Superlatives
Módulo 16 Review
Livro 3
Módulo 17 Present Perfect
Módulo 18 Present Perfect × Simple Past
Módulo 19 Present Perfect Continuous
Módulo 20 Present Perfect Continuous × Present Perfect
Módulo 21 Plural
Módulo 22 False Friends I
Módulo 23 Phrasal Verbs I
Módulo 24 Review
Livro 4
Módulo 25 Future (will × going to )
Módulo 26 Questions Words using Future Tense (wh-questions)
Módulo 27 Tag Questions
Módulo 28 Prepositions (time and place)
Módulo 29 False Friends II
Módulo 30 Phrasal Verbs II
Módulo 31 Conjunctions
Módulo 32 Review
51
Inglês | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Verb Tense Review: Present – Past – Future
Módulo 2 Verb Tense review: Present Perfect – Present Perfect Continuous
Módulo 3 Past Perfect / Past Perfect Continuous
Módulo 4 1st Conditional / Suffix: ship – ism – ward – able
Módulo 5 2nd Conditional / Prefix: un – dis
Módulo 6 3rd Conditional / Ever Compounds
Módulo 7 Special Difficulties
Módulo 8 Review
Livro 2
Módulo 9 Wish / Suffix: less – ness
Módulo 10 Would Rather / Prefer to / Prefix: im – in
Módulo 11 ING – ED / Phrasal Verbs
Módulo 12 The Passive Voice
Módulo 13 Prepositions: among – between – down – up – to – from – under – on
Módulo 14 Confusing Words I / Reading Techniques
Módulo 15 Future Continuous / Prefix: un – dis – anti
Módulo 16 Review
Livro 3
Módulo 17 Future Perfect / Future Perfect Continuous
Módulo 18 Phrasal Verbs
Módulo 19 Infinitive – Gerund
Módulo 20 Adverb Position / Reading Tecniques
Módulo 21 Indirect Speech
Módulo 22 Confusing Words II
Módulo 23 Adverbs ‘ly’ / Special Difficulties: raise – rise // forget – leave // beside – besides // sit – set
Módulo 24 Review
Livro 4
Módulo 25 Causative Form
Módulo 26 Enough / Too / Confusing Words
Módulo 27 Phrasal Verbs / Special Difficulties: Negative Openings // no – not // win – beat
Módulo 28 Confusing Words 3 / Either – neither – too – so
Módulo 29 Used to: to be used to – to get used to / Reading Techniques
Módulo 30 Modals: may – must – should – can in present and past
Módulo 31 Another – other – others – the other / Textos de Vestibulares
Módulo 32 Review
52
Inglês | Conteúdo Programático | 3ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 General Comprehension
Módulo 2 Scanning – Skimming Techniques
Módulo 3 Review – Verb Tense
Módulo 4 Conditionals
Módulo 5 Comparative and Superlative
Módulo 6 False Friends I
Módulo 7 Phrasal Verbs I
Módulo 8 Review
Livro 2
Módulo 9 Pronouns
Módulo 10 Prefixes and Suffixes
Módulo 11 Modals
Módulo 12 Passive Voice
Módulo 13 Discourse Markers I
Módulo 14 False Friends II
Módulo 15 Phrasal Verbs II
Módulo 16 Review
Livro 3
Módulo 17 Discourse Markers II
Módulo 18 False Friends III
Módulo 19 Phrasal Verbs III
Módulo 20 Texts
Módulo 21 Texts
Módulo 22 Texts
Módulo 23 Texts
Módulo 24 Review
Livro 4
Módulo 25 Texts
Módulo 26 Texts
Módulo 27 Texts
Módulo 28 Texts
Módulo 29 Texts
Módulo 30 Texts
Módulo 31 Texts
Módulo 32 Review
53
Ensino Médio
Espanhol
Competências
• Perceber os diferentes registros de língua e usar o mais conveniente à situação, na qual se processa a co-
municação;
• saber selecionar os vocábulos que melhor reflitam a ideia que se pretende comunicar;
• reconhecer e utilizar os mecanismos de coerência e coesão na produção oral e/ou escrita;
• utilizar as estratégias verbais e não verbais para compensar as falhas, favorecer a efetiva comunicação e
alcançar o efeito pretendido em situações, tanto de compreensão oral e escrita quanto de expressão oral e
escrita;
• conhecer e usar as línguas estrangeiras modernas como instrumento de acesso a informações e de interação
com outras culturas e grupos sociais.
55
Conteúdo Programático – 1ª série do Ensino Médio
Livro 1
Módulo 1 La Lengua Española en el Mundo
Módulo 2 Conociéndonos
Módulo 3 Solidaridad
Módulo 4 Allá en España...
Módulo 5 La Vida en Números
Módulo 6 Los Nuevos Tiempos / Apócope de los Numerales
Módulo 7 Maternidad / Adjetivos / Apócope de los Adjetivos
Módulo 8 Repasando
Livro 2
Módulo 9 Alimentación Sana
Módulo 10 Entretenimiento
Módulo 11 Política
Módulo 12 Sociedad
Módulo 13 Economía
Módulo 14 Comportamiento
Módulo 15 Preservación
Módulo 16 Salud
Livro 3
Módulo 17 Amistades
Módulo 18 ¡A las compras!
Módulo 19 El Futuro del Planeta / Futuro Imperfecto
Módulo 20 Las Diferencias / Preposiciones
Módulo 21 Presente de Subjuntivo I
Módulo 22 Internautas... ¿solidarios? / Presente de Subjuntivo II
Módulo 23 El Ritmo Hispanoamericano
Módulo 24 El Hábito de Leer
Livro 4
Módulo 25 El Cuerpo Humano
Módulo 26 Vestuario
Módulo 27 El Imperativo – Verbos Regulares
Módulo 28 El Imperativo – Verbos Irregulares
Módulo 29 Pronombres Relativos
Módulo 30 Conjunciones
Módulo 31 Palabras Heterosemánticas
Módulo 32 Textos Variados
56
Espanhol | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Español × Castellano
Módulo 2 Ejercicios de Repaso
Módulo 3 Repaso de las Formas de Pretérito (Verbos Regulares e Irregulares)
Módulo 4 Diversidad Linguística
Módulo 5 El Gerundio
Módulo 6 Adverbios
Módulo 7 Acentuación Gráfica
Módulo 8 Formas de Tratamiento
Livro 2
Módulo 9 Presente de Subjuntivo
Módulo 10 Futuro Imperfecto de Indicativo
Módulo 11 Deportes / Partes del Cuerpo Humano
Módulo 12 Condicional
Módulo 13 Perífrasis Verbales
Módulo 14 Pronombres Complementos I
Módulo 15 Pronombres Complementos II
Módulo 16 Comprensión de Textos
Livro 3
Módulo 17 Uso del Imperativo
Módulo 18 Imperativo con Verbos Reflexivos
Módulo 19 Palabras Heterosemánticas
Módulo 20 Palabras Heterogenéricas
Módulo 21 Referencia Pronominal
Módulo 22 Pretérito Pluscuamperfecto
Módulo 23 Pronombres Relativos
Livro 4
Módulo 25 Palabras Polisémicas
Módulo 26 Palabras Heteroprosódicas
Módulo 27 Hábitos y Costumbres
Módulo 28 Discurso Directo e Indirecto
Módulo 29 Tipo de Texto
Módulo 30 Lenguaje de la Propaganda
Módulo 31 Relación Texto – Imagen
57
Espanhol | Conteúdo Programático | 3ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 ¿Hablas Español?
Módulo 2 ¿En qué Idioma hablas?
Módulo 3 Wikilengua, la Enciclopedia Española
Módulo 4 Las Formas de Tratamiento
Módulo 5 Un Homenaje a Quino
Módulo 6 El Humor Gráfico de Nik
Módulo 7 Ejercicios de Selectividad
Livro 2
Módulo 9 Las Relaciones Humanas
Módulo 10 Una Imagen Vale más que Mil Palabras
Módulo 11 El Texto Publicitario
Módulo 12 Ciencia y Tecnología
Módulo 13 Discriminación
Módulo 14 El Amor
Módulo 15 Educación
Livro 3
Módulo 17 La Vida en Seguridad
Módulo 18 La Cultura
Módulo 19 La Salud
Módulo 20 La Política
Módulo 21 Noticias
Livro 4
Módulo 25 Las Costumbres
Módulo 26 Ecología y Medio Ambiente
Módulo 27 El Consumo
Módulo 28 La Vida en Sociedad
Módulo 29 La Tipología Textual
58
Ensino Médio
Química
Competências
• Descrever as transformações químicas em linguagem discursiva;

• compreender os códigos e símbolos próprios da Química atual;
• traduzir a linguagem discursiva em linguagem simbólica da Química e vice-versa;
• utilizar a representação simbólica das transformações químicas e reconhecer suas modificações ao longo do
tempo;
• traduzir a linguagem discursiva em outras linguagens usadas em Química: gráficos, tabelas e relações matemáticas;
• identificar fontes de informações e formas de obter informações relevantes para o conhecimento da Química
(livro, computador, jornais, manuais, etc);
• reações químicas;
• átomos e moléculas, classificação periódica, fórmulas químicas, reações e radioatividade;
• formulação e nomenclatura dos compostos inorgânicos e orgânicos, equilíbrio químico e termoquímica;
• número de oxidação, gases ideais, cálculos químicos, solubilidade, equações químicas, termoquímica e cinética;
• história das ciências, trabalhos de grupo, trabalho de pesquisa, jornalzinho, Internet, uso da biblioteca;
• compreender e utilizar conceitos químicos dentro de uma visão macroscópica;
• compreender os fatos químicos dentro de uma visão macroscópica;
• compreender dados quantitativos, estimativas e medidas, relações proporcionais presentes na Química;
• reconhecer tendências e relações a partir de dados experimentais ou outros (classificação, seriação e correspon-
dência em Química)
• selecionar e utilizar ideias e procedimentos científicos (leis, teorias, modelos) para resolução de problemas qua-
litativos e quantitativos em Química, identificando e acompanhando as variáveis relevantes;
• reconhecer ou propor a investigação de um problema relacionado com a Química, selecionando procedimentos
experimentais pertinentes;
• desenvolver conexões hipotético-lógicas, que possibilitem previsões acerca das transformações químicas;
• experimentos (ensaio de chama, separação de misturas, etc;)
• modelos atômicos – Mol, reações químicas;
• cálculos estequiométricos, leis ponderais, unidades de concentração;
• pH, indicadores ácido-base, funções químicas, classificação periódica;
• termoquímica, eletroquímica, leis volumétricas e ponderais, cálculo estequiométrico, cinética de desintegração
radioativa;
• seleção e reciclagem de lixo, poluição ambiental, tratamento de água e esgoto, sabão e detergente;
• espontaneidade de reações químicas (aspectos qualitativos e quantitativos), radioatividade, equilíbrio químico;
• reconhecer aspectos químicos relevantes na interação individual e coletiva do ser humano com o ambiente;
• reconhecer o papel da Química no sistema produtivo, industrial e rural;
• reconhecer as relações entre o desenvolvimento científico e tecnológico da Química e aspectos sociopolítico-
-culturais;
• reconhecer os limites éticos e morais, que podem estar envolvidos no desenvolvimento da Química e da tecno-
logia;
• química ambiental, petróleo, gás natural;
• fertilizantes, polímeros, defensivos agrícolas, siderurgia, metalurgia, eletroquímica;
• medicamentos, produtos de limpeza, cosméticos, alimentos industrializados;
• transgênicos, energia nuclear, poluição industrial, coleta seletiva de lixo.
60
Livro 1
Módulo 1 Aspectos Macroscópicos
Módulo 2 Separação dos Componentes das Misturas
Módulo 3 Estrutura Atômica
Módulo 4 Isotopia , Isobaria e Isotonia
Módulo 5 Eletrosfera do Átomo
Módulo 6 Números Quânticos
Módulo 7 Radioatividade
Livro 2
Módulo 9 Tabela Periódica I
Módulo 10 Tabela Periódica II
Módulo 11 Tabela Periódica III
Módulo 12 Ligações Químicas I
Módulo 13 Ligações Químicas II
Módulo 14 Ligações Químicas III
Módulo 15 Ligações Químicas IV
Livro 3
Módulo 17 Óxidos
Módulo 18 Ácidos
Módulo 19 Bases – Hidróxidos
Módulo 20 Sais
Módulo 21 Reações Químicas I
Módulo 22 Reações Químicas II
Módulo 23 Reações Químicas III
Livro 4
Módulo 25 Cálculos Químicos
Módulo 26 Estado Gasoso
Módulo 27 Fórmulas
Módulo 28 Leis Ponderais e Volumétricas
Módulo 29 Cálculo Estequiométrico I
Módulo 30 Cálculo Estequiométrico II
Módulo 31 Cálculo Estequiométrico III
61
Química | Conteúdo Programático | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 Soluções I
Módulo 2 Soluções II
Módulo 3 Soluções III
Módulo 4 Soluções IV
Módulo 5 Introdução à Química Orgânica
Módulo 6 Cadeias Carbônicas
Módulo 7 Hidrocarbonetos I
Livro 2
Módulo 9 Termoquímica I
Módulo 10 Termoquímica II
Módulo 11 Cinética Química I
Módulo 12 Cinética Química II
Módulo 13 Hidrocarbonetos II
Módulo 14 Haletos Orgânicos, Álcoois, Fenóis e Éteres
Módulo 15 Aldeídos, Cetonas, Ácidos Carboxílicos e Derivados
Livro 3
Módulo 17 Equilíbrio Químico I
Módulo 18 Equilíbrio Químico II
Módulo 19 Equilíbrio Iônico I
Módulo 20 Equilíbrio Iônico II
Módulo 21 Funções Nitrogenadas e Séries Orgânicas
Módulo 22 Isomeria Plana
Módulo 23 Isomeria Espacial
Livro 4
Módulo 25 Pilhas Eletroquímicas
Módulo 26 Eletrólise
Módulo 27 Cálculos Eletroquímicos
Módulo 28 Reações Orgânicas I
Módulo 29 Reações Orgânicas II
Módulo 30 Teorias Ácido-Base
Módulo 31 Acidez e Basicidade em Compostos Orgânicos
62
Conteúdo Programático (Química 1) – 3ª Série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 01 Aspectos Macroscópicos
Módulo 02 Estrutura Atômica I
Módulo 03 Estrutura Atômica II
Módulo 04 A Classificação Periódica dos Elementos I
Módulo 05 A Classificação Periódica dos Elementos II
Módulo 06 Ligações Químicas I
Módulo 07 Ligações Químicas II
Livro 2
Módulo 09 Funções Inorgânicas I
Módulo 10 Funções Inorgânicas II
Módulo 11 Reações Químicas I
Módulo 12 Reações Químicas II
Módulo 13 Relações Numéricas I
Módulo 14 Relações Numéricas II
Módulo 15 Estequiometria
Livro 3
Módulo 17 Soluções I
Módulo 18 Soluções II
Módulo 19 Propriedades Coligativas das Soluções
Módulo 20 Termoquímica I
Módulo 21 Termoquímica II
Módulo 22 Cinética Química I
Módulo 23 Cinética Química II
Livro 4
Módulo 25 Equilíbrio Químico
Módulo 26 Deslocamento do Equilíbrio
Módulo 27 Equilíbrio Iônico I
Módulo 28 Equilíbrio Iônico II
Módulo 29 Eletroquímica I
Módulo 30 Eletrólise I
Módulo 31 Eletrólise II
63
Conteúdo Programático (Química 2) – 3ª Série do Ensino Médio
Livro 1
Módulo 01 Cadeias Carbônicas I
Módulo 02 Cadeias Carbônicas II
Módulo 03 Hidrocarbonetos I
Módulo 04 Hidrocarbonetos II
Módulo 05 Funções Oxigenadas e Halogenadas I
Módulo 06 Funções Oxigenadas e Halogenadas II
Módulo 07 Funções Nitrogenadas e Compostos Organometálicos
Livro 2
Módulo 09 Séries Orgânicas
Módulo 10 Ligações Químicas em Compostos Orgânicos
Módulo 11 Hibridação
Módulo 12 Propriedades Físicas em Compostos Orgânicos
Módulo 13 Isomeria Plana
Módulo 14 Isomeria Geométrica
Módulo 15 Isomeria Óptica
Livro 3
Módulo 17 Teorias Ácido-Base
Módulo 18 Acidez e Basicidade em Compostos Orgânicos
Módulo 19 Mecanismos de Reações e Tipos de Reações Orgânicas
Módulo 20 Reações de Adição
Módulo 21 Reações de Eliminação e de Substituição
Módulo 22 Reações de Oxidação
Módulo 23 Outras Reações Orgânicas
Livro 4
Módulo 25 Radioatividade
Módulo 26 Cinética das Radiações
Módulo 27 Polímeros
Módulo 28 Ácidos Graxos e Lipídios
Módulo 29 Açúcares, Aminoácidos e Proteínas
Módulo 30 Dispersões Coloidais
Módulo 31 Petróleo e Processos Industriais
64
Unidade 1 Sociologia, Natureza e Ciência

Unidade 2 Cultura e Sociedade
Unidade 3 Formação Cultural do Brasil
Unidade 4 Conceito de Ideologia
Sociologia | 1ª série do Ensino Médio
66
Unidade 1 Sociologia e Ciência

Unidade 2 Sociologia no Brasil
Unidade 3 Sociedade, Poder, Política e Estado
Unidade 4 Sociologia do Desenvolvimento
Unidade 5 Globalização
Sociologia | 2ª série do Ensino Médio
68
Filosofia | 1ª série do Ensino Médio
Módulo 1 O que é a Filosofia – Os mitos e a mitologia grega

Módulo 2 Os pré-socráticos I / A Escola Jônica – Tales de Mileto – Anaximandro de Mileto – Anaxíme-
nes de Mileto
Módulo 3 Os Sofistas – Sócrates
Módulo 4 Platão
Módulo 5 Aristóteles
Módulo 6 Os movimentos (Helenismo – Ceticismo – Estoicismo – Cinismo – Epicurismo)
Módulo 7 Santo Agostinho (Patrística)
Módulo 8 São Tomas de Aquino (Escolástica)
70
Filosofia | 2ª série do Ensino Médio

Livro 1
Módulo 1 O que é Filosofia?
Módulo 2 Mitologia X Filosofia
Módulo 3 Filosofia Moderna – O Renascimento
Módulo 4 Thomas Morus
Módulo 5 Nicolau Maquiavel
Módulo 6 Nicolau Maquiavel (O Príncipe)
Módulo 7 Thomas Hobbes
Módulo 8 Revisão
Livro 2
Módulo 9 Thomas Hobbes e o Leviatã
Módulo 10 Francis Bacon
Módulo 11 O Racionalismo – Renés Descartes
Módulo 12 O Empirismo – John Locke e David Hume
Módulo 13 O Iluminismo
Módulo 14 Materialismo e Sensacionalismo
Módulo 15 Voltaire
Módulo 16 Revisão
Livro 3
Módulo 17 Voltaire
Módulo 18 Montesquieu
Módulo 19 Jean-Jacques Rousseau
Módulo 20 Immanuel Kant
Módulo 21 Hegel
Módulo 22 O Capitalismo – Karl Marx
Módulo 23 Textos
Módulo 24 Revisão
Livro 4
Módulo 25 A Ética Antiga e a Medieval I
Módulo 26 A Ética Antiga e a Medieval II
Módulo 27 Nietzsche
Módulo 28 A Ética Moderna e Nietzsche
Módulo 29 Filme – Morango e chocolate
Módulo 30 Filme – Morango e chocolate
Módulo 31 Discussão
Módulo 32 Revisão
72

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Conteúdo programático

O Sistema Bahiense de Ensino é fruto de toda a experiência de mais de 50 anos do Colégio e

Motivos para se tornar uma escola conveniada

5. Assessoria pedagógica por telefone, por fax ou por e-mail.

8. Provas e simulados. Sugestões de testes e simulados. No Pré-Vestibular, participação em simulados

9. Projeto gráﬁco moderno e atraente.

1ª e 2ª séries do Ensino 3ª série do Ensino Médio

• Dominar e fazer uso da linguagem matemática;

• construir e aplicar conceitos matemáticos na compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-

• relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações

• dominar a leitura e a interpretação de textos de matemática e a transcrição da linguagem corrente para a

• utilizar, adequadamente, os recursos tecnológicos como instrumentos de produção e de comunicação, por

• identificar uma situação-problema, selecionando e interpretando informações correlatas, formulando

• distinguir e utilizar raciocínios dedutivos e indutivos;

• relacionar etapas da história da Matemática com a evolução da humanidade.

Conteúdo Programático (Mat 2) – 1ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Mat 2) – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Mat 1) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Mat 2) – 3ª Série do Ensino Médio

Módulo 27 Transformações Lineares I

Conteúdo Programático (Mat 3) – 3ª Série do Ensino Médio

• Conhecer e utilizar códigos e símbolos físicos;

• conhecer e utilizar outras fontes de informações do conhecimento científico;

• desenvolver a capacidade de investigação física;

• conhecer e utilizar conceitos, leis e teorias físicas;

• articular o conhecimento físico com conhecimentos de outras áreas do saber científico;

Conteúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Física 1) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Física 2) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Física 3) – 3ª Série do Ensino Médio

• Descrever processos e características do ambiente ou de seres vivos, observando em microscópio ou a olho

• perceber e utilizar os códigos intrínsecos da Biologia;

• apresentar suposições e hipóteses sobre os fenômenos biológicos em estudo;

• expressar dúvidas, ideias e conclusões acerca dos fenômenos biológicos;

• utilizar critérios científicos para realizar classificações de animais, vegetais etc;

• relacionar os diversos conteúdos conceituais de Biologia (lógica interna) na compreensão de fenômenos;

• utilizar noções e conceitos da Biologia em novas situações de aprendizado (existencial ou escolar);

• identificar as relações entre o conhecimento científico e o desenvolvimento tecnológico, considerando a

Conteúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Biologia 1) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Biologia 2) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Biologia 3) – 3ª Série do Ensino Médio

• traduzir os conhecimentos sobre a pessoa, a sociedade, a economia, as práticas sociais e culturais em

Conteúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (História do Brasil) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (História Geral) – 3ª Série do Ensino Médio

• Reconhecer os fenômenos espaciais a partir da seleção, da comparação e interpretação, identificando as

• analisar e comparar, interdisciplinarmente, as relações entre preservação e degradação da vida no planeta,

• compreender e aplicar no cotidiano os conceitos básicos da Geografia;

Conteúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Geografia Geral) – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático (Geografia do Brasil) – 3ª Série do ensino Médio

A disciplina Língua Portuguesa, no Ensino Médio, representa uma tentativa de intensificação de um

• compreensão do fenômeno linguístico, e, especialmente, da língua, como instrumento responsável pela

• aquisição e aperfeiçoamento de habilidades referentes à variedade culta da língua, objetivando um melhor

• produção de textos diversificados, em que se evidencie a capacidade do educando de observar, comparar,

Conteúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático – 3ª Série do Ensino Médio

Conetúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático – 3ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático – 2ª Série do Ensino Médio

Conteúdo Programático – 3ª Série do Ensino Médio

• reconhecer e utilizar os mecanismos de coerência e coesão na produção oral e/ou escrita;