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DCH/UFLA, 2019/2020
1. ÁREA TEMÁTICA
2. COORDENADOR
DCH/UFLA).
3. DEPARTAMENTO OU SETOR
5. LOCAL(IS) DE REALIZAÇÃO
A definir (DCH).
6. PERÍODO
húngaro, nos desenvolvimentos ulteriores da teoria por Marx – confrontando tal hipótese
item: Bibliografia Básica do Seminário). O exame dos lineamentos da análise proposta por
debate aberto entre todos. Será aberto à comunidade universitária (docentes, discentes e
marxismo soviético – com raras exceções, que lhe deram grande importância e, não por
acaso, acabaram por formular, a partir desse conceito, críticas decisivas ao chamado
“socialismo real” (e. g.: LUKÁCS, RUBIN, SCHAFF) –, a alienação esteve no centro dos
diversas (marxistas ou não) como tema crucial tanto para a crítica social quanto para a
DEBORD, BAUDRILLARD).
debate, servindo-se de uma rigorosa exegese imanente dos escritos de Marx (mas sem
que uma minuciosa leitura de Marx ancorada na ideia sintetizadora original de seu
PINASSI, 2009, pp. 105-6), cujas próprias ideias sintetizadoras permitirão importantes
Hoje, portanto, o debate sobre a alienação volta a ganhar importância pelo retorno
absolutos.
9. OBJETIVOS
esferas de atividade humana – a saber, a da alienação; iniciando, com esse debate, uma
destrutiva); e a urgência com que esse autor, falecido em 2017, encarou até o fim da vida
a tarefa de examinar os limites objetivos de tal crise e propor novos modos de pensar a
coletiva da relação entre ensino institucional e reprodução social da cultura – ou, de modo
exposição com duração entre 40 minutos e uma hora, seguida de debate aberto entre os
considerações finais dos seminaristas, entre outras questões que podem surgir no
questão, bem como textos de outros autores que discutam questões relacionadas) serão
mesmos.
transversal entre distintas áreas do conhecimento voltadas à questão social, bem como
Outros textos
[texto base]
[obras de referência]
[comentadores]
Filosóficos de 1844 de Karl Marx. in Sapere aude – Belo Horizonte, v. 9 – n. 18, p. 61-78,
jul./Dez. 2018.
Boitempo, 2018.
LESSA, S. Mundo dos Homens: Trabalho e Ser Social. São Paulo: Instituto
Lukács, 2012.