Você está na página 1de 4

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RIO NOVO DO PRÍNCIPE

GUIÃO DE LEITURA 1

1. Rodeia as opções corretas que descrevem o planeta onde vivia o elefante


cor-de-rosa.

A floresta era muito azul grande verde.


Os pássaros eram graciosos azuis pequeninos.
cor-de-
As manhãs eram estreladas de cristal.
rosa
O planeta era um
fragilidade ansiedade felicidade.
lugar de

2. Liga cada expressão à opção correta.

2.1.
• o elefante sentir que tinha
coração.
O acontecimento • a flor começar a murchar e
que deu início às • morrer.
ações da história foi •
os elefantes soprarem um
ventinho de amizade à flor
branca.

2.2.
• ficar a viver sozinho.
• viver com o cometa que o
No final, a solução
ajudou.
para o problema do •
elefante foi • pedir ajuda ao cometa e
descer à Terra na
imaginação de um menino.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RIO NOVO DO PRÍNCIPE

3. Lê os momentos da história e ordena-os de 1 a 5.

No planeta feliz, os elefantes dançavam e davam as trombas.


O planeta entristeceu e perdeu vida.
O elefante pediu ao cometa para o levar com ele.
O elefante desceu à Terra na imaginação de uma criança.
Um dia, todas as plantas morreram.

4. Nas questões 4.1. a 4.2., assinala com ✗ a opção correta.


4.1. A autora compara a Terra
à cauda de um cometa.
a um planeta desabitado.
a um berlinde azul.
4.2. O cometa disse que o elefante seria bem recebido entre as crianças
porque elas
já tinham visto um elefante cor-de-rosa.
têm segredos que gostam de contar aos companheiros.
têm sonhos da mesma cor do elefante.

5. Lê o excerto da história e desenha a personagem descrita. Identifica-a.

“… orelhas de pétala de
rosa gigante, a torcidinha do
rabo, a tromba cor de bolo
de aniversário, o andar
gracioso de balãozinho
soprado, a pança bola-de-
sabão.”
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RIO NOVO DO PRÍNCIPE

___________________________

6. Assinala com ✗ os motivos pelos quais o cometa não deixou o elefante


cor-de-rosa com os homens.
Prendiam os elefantes em jaulas.
Caçavam os elefantes.
Só conheciam elefantes cinzentos.

7. Lê os sentimentos ou atitudes do quadro. Completa os espaços.

Os elefantes viviam felizes no seu planeta e


sentiam _________________________________.
gratidão
O planeta estava a ficar sem vida e os elefantes felicidade

preocupação
sentiram ________________________________.
solidão
O elefante ficou sozinho no planeta e
tristeza
sentiu __________________________________.

O elefante foi ajudado pelo cometa e mostrou-lhe


_______________________________________.

O cometa não deixou o elefante com os homens porque teve com ele.
_______________________________________.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RIO NOVO DO PRÍNCIPE

8. Recorda e escreve uma expressão ou frase que mostre:


a) o que os elefantes faziam no planeta.
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
b) como estava a sofrer o coração do elefante.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
c) o que passou a fazer na Terra o elefante cor-de-rosa.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Você também pode gostar