Atividade do modulo 2

Igreja: Machadinho D” Oeste -Bom Futuro

Nome do Aluno: _____________________________________Data________/________/_____________
1. O que são figuras musicais?
R:________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2. O que são pausas musicais?
R:________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Existem quantas figuras musicais? Quais?
R:________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Existem quantas pausas?
R:________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Quais são as partes que compõe a figura?
R:________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Complete as frases abaixo:
c) A colcheia é a metade da __________________________________________________________________________________________________
f) A semifusa é a metade da __________________________________________________________________________________________________
i). Eu preciso de _____________ colcheias para dar uma mínima.
j). Eu preciso de _____________ semicolcheias para dar uma colcheia.
a) A mínima é a metade da semibreve.
b) A semínima é a metade da _________________________________________________________________________________________________
d) A semicolcheia é a metade da _____________________________________________________________________________________________
e) A fusa é a metade da _______________________________________________________________________________________________________
g). Eu preciso de _____________ mínimas para dar uma semibreve.
h). Eu preciso de _____________ semínimas para dar uma mínima.
k). Eu preciso de _____________ fusas para dar uma semicolcheia.
l). Eu preciso de _____________ semifusas para dar uma fusa.
m) A soma de duas mínimas dá uma __________________________________________________________________________________________
n) A soma de duas semínimas dá uma _______________________________________________________________________________________
o) A soma de duas colcheias dá uma _________________________________________________________________________________________
p) A soma de duas semicolcheias dá uma ____________________________________________________________________________________
q) A soma de duas fusas dá uma _____________________________________________________________________________________________
r) A soma de duas semifusas dá uma ________________________________________________________________________________________
7. Responda:
a) Vão quantas MÍNIMAS para uma SEMIBREVE: __________________________________________________________________________
b) Vão quantas SEMICOLCHEIAS para uma MÍNIMA: ______________________________________________________________________
e). Vão quantas SEMIFUZAS para uma COLCHEIA: _________________________________________________________________________
f). Vão quantas FUZAS para uma SEMÍNIMA: _______________________________________________________________________________
i) Vão quantas SEMÍNIMAS para uma MÍNIMA: ____________________________________________________________________________
c). Vão quantas SEMIFUZAS para uma SEMIBREVE: _______________________________________________________________________
d) Vão quantas COLCHEIAS para umas MÍNIMAS: __________________________________________________________________________
g) Vão quantas SEMICOLCHEIAS para uma SEMIBREVE: __________________________________________________________________
h). Vão quantas FUZAS para uma SEMICOLCHEIAS: ________________________________________________________________________
j) Vão quantas SEMICOLCHEIAS para uma SEMÍNIMA: ___________________________________________________________________
k) Vão quantas SEMICOLCHEIAS para uma MÍNIMA: ______________________________________________________________________
l) Vão quantas SEMICOLCHEIAS para uma COLCHEIA: ___________________________________________________________________
m). Vão quantas FUZAS para uma MÍNIMA: _________________________________________________________________________________
n). Vão quantas SEMINIMAS para uma SEMIBREVE: ________________________________________________________________________
o). Vão quantas SEMIFUZAS para uma COLCHEIA: _________________________________________________________________________
p) Vão quantas COLCHEIAS para uma SEMIBREVE: ________________________________________________________________________
q). Vão quantas SEMIFUZAS para uma MÍNIMA: ____________________________________________________________________________
 Atividade do modulo 6
Igreja: Machadinho D” Oeste -Bom Futuro
Nome do Aluno: _____________________________________Data________/________/_____________
1. O que é intervalo?
R:_______________________________________________________________
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2. O intervalo possui outro nome? Se sim, qual?
R:_______________________________________________________________
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3. O que é intervalo simples?
R:_______________________________________________________________
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4. O que é intervalo composto?
R:_______________________________________________________________
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5. O que é semitom?
R:_______________________________________________________________
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6. O semitom é classificado em diatônico e cromático. Explique cada um:
R:_______________________________________________________________
_________________________________________________________________
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7. O que é tom?
R:_______________________________________________________________
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8. O que vem a ser um intervalo Uníssono?
R:_______________________________________________________________
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9. O que vem a ser um intervalo Enarmônico?
R:_______________________________________________________________
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10. O que é um intervalo melódico?
R:_______________________________________________________________
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11. O que é um intervalo harmônico?
R:_______________________________________________________________
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12. O que são microtons?
R:_______________________________________________________________
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13. O que é melodia?
R:_______________________________________________________________
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14. A melodia é um dos principais elementos da Música ou do Som?
R:_______________________________________________________________
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15. O que é Harmonia?
R:_______________________________________________________________
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16. No nosso hinário, quais são as vozes existentes? Explique.
R:_______________________________________________________________
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17. O que é acorde?
R:_______________________________________________________________
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18. O que é arpejo?
R:_______________________________________________________________
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19. O que é sinais de alteração?
R:_______________________________________________________________
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20. Existem quantos sinais de alteração? Cite o nome de cada um deles.
R:_______________________________________________________________
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21. Qual o efeito do sustenido?
R:_______________________________________________________________
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22. Qual o efeito do bemol?
R:_______________________________________________________________
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23. Qual o efeito do dobrado sustenido?
R:_______________________________________________________________
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24. Qual o efeito do dobrado bemol?
R:_______________________________________________________________
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25. Qual o efeito do bequadro?
R:_______________________________________________________________
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26. O que é escala cromática?
R:_______________________________________________________________
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27. Assinale com um ( x ) onde possui intervalos de tons:
a) Dó para Ré. ( )
b) Ré para Mi. ( )
c) Mi para Fá. ( )
d) Fá para Sol. ( )
e) Sol para Lá. ( )
f) Lá para Si. ( )
Responda:
a). Qual nota tem a mesma altura que o Dó #?____________________________
b) Qual nota tem a mesma altura que o Mi b?_____________________________
c) Qual nota tem a mesma altura que o Fá #?_____________________________
d) Qual nota tem a mesma altura que o Lá b?_____________________________
e) Qual nota tem a mesma altura que o Ré b?_____________________________
f) Qual nota tem a mesma altura que o Ré #?_____________________________
g) Qual nota tem a mesma altura que o Mi b?_____________________________
h) Qual nota tem a mesma altura que o Sol b?____________________________
i) Qual nota tem a mesma altura que o Sol #?_____________________________
j) Qual nota tem a mesma altura que o Si b?______________________________
28. O que é fermata?
R:_______________________________________________________________
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29. O que é suspensão?
R:_______________________________________________________________
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30. As fermatas podem ser classificadas de duas formas. Quais? Explique.
R:_______________________________________________________________
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