Texto 01

Para que serve a Química?

Que pergunta absurda! O professor ficou pasmo, petrificado, sem saber o que responder... Era como se tivessem dito a um
católico fervoroso que Deus não existe. Absurdo! Será que ele tinha ouvido direito? Tinha! Porque o aluno repetiu: - Então,
professor, porque eu preciso aprender Química se eu nunca vou usar isso na minha vida? Tantas fórmulas, tantos nomes, tantas
partículas? Pra que eu tenho que saber tudo isso, hem? O professor continua calado olhando estarrecido para o aluno,
procurando achar uma resposta para pergunta mais descabida que ele já tinha ouvido uma resposta definitiva, que fizesse o
aluno enxergar o tamanho da besteira que estava dizendo.

E o professor teve vontade de dizer mais ou menos isso:

“Será possível que você nunca percebeu o quanto de Química existe em tudo que você faz diariamente”? Por exemplo, qual a
primeira coisa que você faz quando acorda? Então! Você pensa que papel higiênico nasce pronto de uma árvore ou será que
você sabe que esse papel é obtido por um processo químico de transformação da celulose? E a segunda coisa que você faz?
Escova os dentes? Pasta de dente é pura Química! Mas se preferir, a dentadura também é! Depois você toma banho? Sabonete,
xampu, desodorante... Você já se preocupou em ler nas embalagens a composição daquilo que usa? Se as pessoas criassem esse
hábito, poderia tornar o consumo um ato mais consciente.

E no café da manhã? Você toma café, não toma? Vidros, copos, pratos... Sabia que um dia tudo isso já foi areia? E você gosta de
chocolate? Pão? Manteiga? Eu também acho tudo quimicamente delicioso! E as embalagens? Plástico, alumínio, papelão...
Como os alimentos chegariam até você se não existissem as embalagens que a química produz?

Depois do café você deve se vestir, não é? As roupas de hoje são sinônimos de nylon, poliéster, acrílico, fibras sintéticas ou
algodão qui-mi-ca-men-te tratado! Ou você acha que seria possível vestir o mundo inteiro sem uma indústria têxtil firmemente
fincada na Química? E os transportes? Você utiliza carros? Ônibus? Trem? Patinete? Então observe: metal, vidro, plástico,
borracha, madeira, gasolina, diesel, álcool... Paris, Londres, New York, Bahia, Piracicaba, Pindamonhangaba... Você acha que o
homem poderia ter ido tão longe se não fosse a Química?

E esta escola aqui? O prédio, as carteiras, os cadernos, os livros, a caneta esferográfica, o lápis, o giz. Do que você pensa que
essas coisas são feitas? Como você acha que elas são feitas?

Ah! Mas você vai dizer que pode continuar usando tudo isso sem tomar conhecimento da Química? Não, não pode! Porque você
é em produto químico. Todos os seres são produtos de reações químicas. Você vive, se alimenta, corre, pensa, sente e fala
bobagens através de inúmeras reações químicas que acontecem o tempo todo no seu corpo. Conhecer Química é conhecer a
vida, é conhecer melhor a si próprio. E nós, seres humanos, temos essa possibilidade, porque não aproveitá-la?

Fonte: Texto retirado do livro de Química Integral, página 136, Editora FTD, ano 1992, autora Martha Reis.

Texto 02

O que faz um químico?

Quando você pensa num químico, que imagem lhe vem à mente? Um cientista descabelado, com enormes óculos, misturando
líquidos das mais diferentes cores ao som de coisas borbulhando em tubos de ensaio?

Descabelado ou não, esse cientista, que preferimos chamar de Profissional da Química, não trabalha em porões escuros, mas
em todos os tipos de indústria que você for capaz de listar. E por uma razão muito simples: todo o mundo material é formado
por elementos e substâncias químicas. Isso inclui itens básicos como a água, o ar e a terra, e também produtos de consumo
obtidos por processos industriais como o papel, as bebidas, os fertilizantes e o mouse do seu computador.

Por isso, o químico pode trabalhar não só nos laboratórios, mas em todas as atividades que exigem o acompanhamento de um
profissional. Estas atividades envolvem: projeto, planejamento e controle de produção; desenvolvimento de produtos;
operações e controle de processos químicos; saneamento básico; tratamento de resíduos industriais; segurança; gestão de meio
ambiente e, em alguns casos específicos, vendas, assistência técnica, planejamento industrial e até direção de empresas. Sem
dizer que a chamada Química forense tem sido uma grande aliada dos investigadores para a solução de crimes.

Como se nota, a Química é uma profissão que tem um vasto campo de trabalho.
 ATIVIDADES − TEXTO 1 – Para que serve a Química?

Parte I - Os estudantes individualmente pesquisarão as atividades abaixo:

a) Identificar cinco produtos utilizados em casa que contenham componentes químicos.

b) Procurar saber por que há, nos postos de combustíveis, dois ou mais tipos de gasolina com preços diferentes.

c) Fazer uma relação de equipamentos existentes em casa que possuam chips eletrônicos.

d) Comparar dois ou mais rótulos de cremes dentais. E verificar se há componentes químicos em comum.

Parte II - Atividades Individuais: relacionadas com o cotidiano das pessoas.

1) Cite três materiais comuns retirados do solo.

2) Costuma-se dizer que a água é um líquido. Isso é sempre verdade?

3) Como retardar o processo de enferrujamento, por exemplo, de um portão de ferro?

4) Cite uma forma de produção de energia e uma de suas aplicações.

5) Você considera a Química como responsável por toda a poluição existente no planeta?

ATIVIDADES – TEXTO 2 – O que faz um químico?

1- Cite algumas transformações químicas conhecidas desde o início da humanidade e sua utilização.

2- Em que acreditavam os alquimistas? Quais as suas principais atividades?

3- Quais as contribuições da Alquimia para o desenvolvimento da Química?

4- Estabeleça a principal diferença entre Alquimia e a Química?

5- O que diferencia os conhecimentos químicos do senso comum?

6- O conhecimento químico expressa à verdade absoluta? Justifique sua resposta?