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AVALIAÇÃO

DISCIPLINA SÉRIE ENSINO ETAPA


BIMESTRAL DE
CIÊNCIAS 4º Ano FUNDAMENTAL 2º Bimestre
CIÊNCIAS

Professor (a): Andréa Oliveira


Turno E.T E.O DATA NOTA
ALUNO (A)
___ / ___ / ____

INSTRUÇÕES:
* Use a sua garrafinha de agua
* Ir ao banheiro antes do inicio da prova
* Preencha todos os itens de identificação * Evite rasuras
* É proibido passar qualquer tipo de material escolar * Leia atentamente todas as questões
* É importante focar a atenção e concentração na prova * Não é permitida conversas.

Rua José Alexandre 252, Monte Castelo – Fortaleza – CE – Contato: (85) 3283 2303, www.educartecolegio.com.br.
1- Numere a sequencia correta sobre o ciclo da água na natureza: (5escores)
( ) As gotículas de água juntam-se e formam as nuvens. Após a formação das nuvens podem
ocorrer as chuvas.
( ) Parte da água da chuva penetra no solo e outra parte vai para os lagos, rios, mares e oceanos.
( ) Novamente, com o calor do sol e o vento, uma parte da água
da superfície terrestre volta a evaporar e o ciclo se repete.
( ) Os vapores de água sobem na atmosfera e transformam-se em gotinhas de água.
( ) O sol e o vento fazem com uma parte da água da superfície terrestre evapore.

2- Escreva a palavra correspondente a cada informação. (3 escores)


a) A água pura não tem cor. A água é _________________________________
a) A água pura não tem gosto. A água é _______________________________
a) A água pura não tem cheiro. A água é _______________________________

3- Observe os desenhos e escreva em qual estado físico a água se encontra. (3 escores)

4- Escreva a formula da água.(1 escore)

A fórmula da água é ______________________

5- Observe as imagens e marque a alternativa em que está correta o processo de mudança do estado físico da


água: (1 escore)
( ) Vaporização ( ) Solidificação ( ) Fusão

6- Complete as frases com as palavras do quadro abaixo, indentificando os processos de


transformação da água. (4 escores)

fusão - solidificação - vaporização - condensação

a) Passagem do estado líquido para o estado gasoso.___________________


b) Passagem do estado gasoso para o estado liquido.___________________
c) Passagem do estado líquido para o estado sólido.____________________
d) Passagem do estado solido para o estado liquido.____________________

7- Marque com um X as alternativas corretas. (5 escores)


( ) A água é muito importante para os seres vivos.
( ) A água que usamos para beber chama-se potável.
( ) A água potável tem cheiro e sabor e é imprópria para ser usada.
( ) Cloração é uma forma de tratamento para purificação da água.
( ) A água dos rios poluídos contem microrganismos.

8- Nas estações de tratamento, para que servem o cloro e o fluor adicionados à água. (2 escores)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9- Sobre o ar responda: (2 escores)
a) Como se chama a camada de ar que envolve a terra?
_______________________________________________________________
b) Como podemos perceber a existência do ar?
_______________________________________________________________
10­ Complete os espaços com o nome de alguns gases que formam o ar: (3 escores) 

   

G C

N G

11- Leia as informações e marque um X nas alternativas corretas. (4 escores)

a) Ventos fracos e agradáveis:


( ) brisa ( ) ventania ( ) furacão

b) Energia eólica é a energia:


( ) da eletricidade ( ) do vento ( ) mecânica

c) Instrumento utilizado para medir a pressão atmosférica:


( ) barômetro ( ) termômetro ( ) microscópio

d) Ventania violenta e repentina:


( ) brisa ( ) ventania ( ) furacão

12- Observe a imagem e responda: (3 escores)

a) O que a imagem mostra?


_______________________________________________________________
b) O que a imagem mostra afeta o ar?
_______________________________________________________________
c) Como é o ar na cidade onde você mora? Limpo? Poluído?
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13- Leia as frases e marque um X nas que apresentam características corretas a respeito do ar:
(5 escores)
( ) O ar tem cheiro e forma.
( ) O vento é o ar em movimento.
( ) O ar é composto apenas de um gás, chamado nitrogênio.
( ) O ar tem peso e ocupa lugar no espaço.
( ) O ar exerce pressão.
14- O ar existe? Observe a cena abaixo e responda: (1 escore)

- O que aconteceu? Escreva a sua opinião sobre isso.


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15- O que é o efeito estufa? (1 escore)
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Boa sorte! Boas Férias!

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