PLANEJAMENTO

PEDAGÓGICO 2019
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PEDAGÓGICO 2019

ÍNDICE
1. Ensino Fundamental I
1.1. Calendário Pedagógico

2. Modelo De Avaliações
3. Composição De Médias
4. Compromissos e Informações Importantes
5. Modulação das Avaliações
6. Telefones Úteis
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1. ENSINO
FUNDAMENTAL I
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PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO
ENSINO FUNDAMENTAL I
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2. MODELO DE
AVALIAÇÕES
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O Colégio Força Máxima tem sua essência ligada a turmas 2ª chamada:

preparatórias, por esta razão nossas avaliações são ajustadas aos
modelos de concursos vigentes. Nas avaliações buscamos a Toda 2º chamada terá dez questões, com 5 questões discursivas e
interdisciplinaridade, a transdisciplinaridade, a contextualização e a 5 objetivas com cinco opções cada uma.
interpretação como ferramentas para uma prova de excelência.
Prova Final:
Plano de estudo:
Toda Prova Final deverá ter dez questões objetivas com cinco
Todo plano de estudo terá dez questões, que podem ser discursivas opções cada, obrigatoriamente.
e/ou objetivas.
Recuperação Final:

Teste: A prova de Recuperação Final deverá ter dez questões, 5

objetivas
Todo teste terá dez questões, com 5 questões discursivas e 5 com 5 opções cada, e 5 discursivas.
objetivas com cinco opções cada uma.

Prova:

Toda prova terá dez questões, com 5 questões discursivas e 5

objetivas com cinco opções cada uma.
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3. COMPOSIÇÃO
DE MÉDIAS
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COMPOSIÇÃO DE MÉDIAS RECUPERAÇÕES

Recuperação Trimestral
Teste + Prova Teto máximo = 6,0
MT = Nova Média substitui a antiga
2
Prova Final
1º Trim + 2º Trim + 3º Trim O aluno estará em PF caso năo consiga atingir uma MA ≥ 6,0
MA =
3

MT = Média Trimestral Recuperação Final

PF = 12-MA
MA = Média Anual
MF = Média Final
PF = Prova Final
O aluno será considerado APROVADO caso atinja nota mínima de 6,0,
mas se a nota for inferior a 6,0 o aluno será considerado REPROVADO.
Vale lembrar que o aluno só participará da recuperaçăo final caso
fique no máximo em 5 disciplinas, se ele ficar em mais de 5 a
reprovaçăo é automática.
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4.
MODULAÇÃO
DAS AVALIAÇÕES
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COMPROMISSOS
5. E INFORMAÇÕES
IMPORTANTES
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ATRASOS
Serão tolerados dois atrasos no mês (chegada após 15 minutos do horário da entrada).
Será tolerado um atraso diário de até 15 (quinze) minutos do horário de entrada, para que o aluno assista o 1º tempo de aula.
Após esta tolerância o aluno atrasado aguardará o início do 2º tempo de aula para entrar em sala, evitando a interrupção do trabalho
pedagógico. A partir do terceiro atraso no mês, não será permitida a entrada do aluno.
Nas semanas de avaliação, a entrada dos alunos será permitida até às 7h e 59min (horário da manhã) e às 13h e 59 min
(horário da tarde). Em caso de atraso, o aluno deverá fazer a 2ª chamada.
Os responsáveis serão informados, constantemente, sobre os atrasos e faltas do aluno.

OBJETOS PESSOAIS
Cabe aos responsáveis não permitir que seus filhos compareçam às aulas usando e/ou trazendo jóias, brinquedos, aparelhos
sonoros e eletrônicos. A Escola não se responsabiliza pelo extravio desses objetos. O uso do telefone celular, assim como o de
qualquer aparelho eletrônico, não está permitido durante as aulas.

UNIFORME ESCOLAR
Ensino Fundamental I
Casaco da escola; Camisa de malha da escola; Calça de poliamida da escola para meninos e meninas, calça capri de cotton da escola
para meninas, bermuda de helanca da escola para as meninas e bermuda de poliamida da escola para os meninos; Calçado fechado
de livre escolha (preferencialmente preto).
Todos os segmentos
O uniforme do aluno presente na aula de Educação Física é composto pelos seguintes itens:
Camiseta de malha da escola; Bermuda preta da escola para os meninos, bermuda de helanca da escola para as meninas ou
calça capri de cotton para as meninas; Tênis fechadode livre escolha (preferencialmente preto).

Não são permitidos os seguintes itens na escola:

Short; Boné; Chapéu; Sandália ou chinelos de qualquer modelo. Calças ou bermudas com detalhes brilhantes, bordados,
rasgadas ou quadriculadas.
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6. TELEFONES
ÚTEIS