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30/03/2013 00:35
Nossa casa, nosso bairro e o município onde vivemos representam uma dimensão menor
do espaço, ou seja, dizem respeito ao nosso lugar, o espaço mais próximo de nós. Sem
dúvida, podemos falar do lugar que ocupamos em uma fila ou na sala de aula. Essa é a
noção mais comum de lugar, como uma posição qualquer no espaço. Mas, em Geografia,
lugar significa algo mais familiar para nós, com ruas, praças, casas, prédios, árvores,
morros, rios e outros elementos que conhecemos bem, que estamos acostumados a ver
diariamente.
O lugar é onde vivemos o nosso cotidiano: é onde estudamos, trabalhamos, moramos e nos
divertimos. É também onde estabelecemos nossas relações com outras pessoas – parentes,
amigos, colegas de escola, de trabalho etc. É onde formamos nossos laços afetivos, nossas
lembranças e, assim, acabamos criando uma identidade, uma ligação com a própria
paisagem do lugar.
Portanto, na Geografia, lugar, além de indicar localização, inclui a paisagem e as relações
humanas. Assim como cada pessoa vê a paisagem de maneira diferente, também vive e
sente um mesmo lugar de maneira diferente.
Atividade 01:
Escolha um lugar ligado ao seu dia a dia e escreva um pequeno texto sobre a relação de
afeto que possui por ele. Tente falar sobre por que gosta, o que ele oferece e se ele tem
problemas.
Atividade 02:
Copacabana, de Marcelo Camelo
Sinto Copacabana por perto é o vento do mar
Será que a gente chega
Eu sinto que o meu coração tá com jeito de bem me quer mulher
Mesmo pra quem só carece de ver a viagem todo caminho que fazem
Todo destino padece aqui
Você precisa ver como fica no carnaval
O bairro do Peixoto é um barato
E os velhinhos são bons de papo
Sinto Copacabana por perto é o vento do mar
Será que a gente chega
Eu sinto que o meu coração tá com jeito de bem me quer mulher
Mesmo quando eu levo a vida de um astronauta eu sei quanto tempo que falta
Olha que o túnel está quase ali
Segura que a minha alegria não quer parar
O shopping da Siqueira é um colosso
E as gordinhas um alvoroço
a) Com base na música Copacabana, de Marcelo Camelo, descreva a paisagem geográfica
destacada pelo músico.
b) Podemos afirmar que a música, além de descrever a paisagem, ela indica uma relação de
afeto do músico pelo bairro de Copacabana? Explique.
Os lugares do nosso dia a dia
O ser humano sempre teve necessidade de se orientar no espaço geográfico em que vive.
Os primeiros homens, por exemplo, quando saíam para caçar, tinham que observar os
elementos naturais que existiam no espaço e marcar pontos de referência que facilitassem
sua orientação.
Você, quando sai de casa para ir a algum lugar, também elabora em sua cabeça um
caminho que deverá seguir. Nesse “mapa mental” certamente serão incluídas muitas
informações importantes, como o ônibus que deve tomar ou as ruas que deverá seguir.
Quando você não conhece o local para onde vai, é comum pedir informações e receber
respostas que indicam pontos de referência, tais como: caminhe até encontrar um posto de
gasolina e aí vire a direita; você logo avistará uma escola. Passe por ela, caminhe mais um
pouco e verá uma farmácia. Todos esses elementos constituem pontos de referência que
são facilmente identificados em uma cidade. E nas paisagens com predomínio de
elementos naturais, que elementos podem servir de referência? Certamente os elementos
que predominam na paisagem, como um rio, um lago ou um bosque, por exemplo.
Atividade 03:
Vamos fazer mais uma atividade! Quando vamos para a nossa escola, seja de carro ou a pé,
percebemos diversos elementos que podem ser nossos pontos de referência. Podem ser
tanto elementos naturais (rios, morros, lagoas, árvores) quanto humanizados (prédios,
casas, ruas, avenidas). Pensando no seu trajeto entre casa e escola, responda as perguntas
a seguir.
A) Na sua opinião, o que é um mapa mental?
B) No trajeto entre sua casa e a escola, você percebe os elementos naturais e humanizados
existentes neles? Quais seriam?
C) Esses elementos, naturais ou humanizados, do seu trajeto, podem ser bons pontos de
referência? Explique.
D) (FAZER NO CADERNO) Mapas mentais, como vimos, são desenhos ou esboços criados
mentalmente por nós e mostram como imaginamos ou enxergamos o nosso espaço.
Pensando nisso, faça um mapa mental, considerando as orientações abaixo:
Pense em um trajeto que você realiza com frequência. Por exemplo, de sua casa à
escola ou à casa de um amigo ou parente;
Imagine que você está observando esse caminho do alto – por exemplo, de um
avião – e represente-o com o maior número de detalhes possível;
Agrupe elementos naturais e humanizados e invente cores ou símbolos para
representá-los. Indique, pelo menos, dois elementos naturais e dois elementos
humanizados;
Faça uma legenda no canto inferior da folha para explicar o seu mapa.
Leia mais: https://geographo.webnode.com.br/news/atividade-sobre-lugar-e-espa
%C3%A7o-vivido/
4) Relacione as colunas:
a) Sociedades
b) Paisagem natural
c) Paisagem humanizada
(b ) a paisagem que existe quase sem alteraçõ es provocadas pelo homem.
(d ) Engloba os elementos da natureza e também os elementos artificiais, feitos pelo homem.
b) As paisagens mudam.
N. Paisagem Natural
H. Paisagem Humanizada
R. Paisagem Rural
U. Paisagem Urbana
a)( N) É aquela composta por diversos elementos físicos como: solos ,
rios, relevos e etc.
2. Cite três exemplos de elementos da natureza que podemos encontrar em uma paisagem
natural.
3. Cite 3 exemplos de elementos construídos pelos seres humanos que podemos encontrar em
uma paisagem cultural.
Respostas do Exercícios:
1. B.
2. Rios, matas, florestas, morros, montanhas, oceanos, mares, etc.
3. Plantações, ruas, casas, pontes, cidades, etc.
4.
a) F.
b) V.
c) V.
d) F.
5. Espaço geográfico é o espaço em que ocorre a interação de uma sociedade com a
natureza. É o espaço construído pelo ser humano.
7.
a) Cidade.
b) Campo.
c) Cidade.
d) Campo.