TURMA

APRESENTAÇÃ
O

A importância da contação de historia

para o processo de alfabetização e
letramento“

Nome:
PROJETO DE ESTAGIO
METODOLOGIA DE ENSINO
INTRODUÇÃO

•Objetivo do trabalho: discorrer sobre a contação

de histórias e o processo de alfabetização
•Programa de extensão: "Metodologias e
Estratégias de Ensino/Aprendizagem"
•Projeto de extensão: "Práticas Virtuais de
Contação de Histórias"
•Resultados esperados: elaboração de um e-book
e um podcast
IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA

Ferramenta poderosa na alfabetização e ensino/aprendizagem.

Estimula criatividade, imaginação, oralidade e leitura.
Alivia emoção, emoções e sentimentos das crianças.
 METODOLOGI
»A
Escola Municipal Indígena Vitor Marcelino:
•Localização: Aldeia Lagoinha, município de Sidrolândia
•Área construída: 2.385 m²
•Alunos matriculados: 295
•Períodos: matutino e vespertino
•Horário de funcionamento: 07:00 às 11:20 (matutino)
•Quadro de funcionários: Diretora, assessora, coordenadora pedagógica
OBSERVAÇ
ÃO
Compreender as estratégias de ensino utilizadas pela escola.
Analisar a interação entre professores e alunos.
Observar a organização e infraestrutura da escola.
•Identificar desafios e oportunidades de melhoria.
Coleta de dados relevantes para a análise do estágio.
Identificação de boas práticas pedagógicas a serem compartilhadas.
Sugestões de melhorias para o desenvolvimento educacional da escola.
Aplicação dos resultados:
Os dados e analisados ​coletados durante a observação serão utilizados para embasar as ações e
propostas do estágio, visando contribuir para o aprimoramento da prática educativa na Escola Municipal
Indígena Vitor Marcelino
 ROTEIRO DE
ENTREVISTA/
PLANOS DE
AULA
Cumprimente o entrevistado e agradeça por participar da entrevista.
Apresente-se e explique que está cursando um estágio na Escola Municipal Indígena Vitor Marcelino.
Contextualizar o objetivo da entrevista: obter informações sobre a estrutura, práticas pedagógicas e desafios da
escola.
Perguntas sobre a Escola:
1.Pode descrever a estrutura física da Escola Municipal Indígena Vitor Marcelino?
2.Quantos alunos estão matriculados na escola e como estão distribuídos nos períodos matutino e vespertino?
8.Identifique quais serão as estratégias utilizadas para atender às necessidades de alunos com dificuldades de
aprendizagem ou com necessidades especiais, garantindo uma educação inclusiva.
9.Liste possíveis formas de envolvimento dos pais e responsáveis ​no processo educacional, como reuniões,
comunicados e atividades conjuntas.
10.Explique como será feita a integração de tecnologias educacionais, como computadores, tablets ou recursos
digitais, para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem.
11.Detalhe dos procedimentos de avaliação do plano de aula, como a observação do desempenho dos alunos, a
aplicação de testes ou a análise dos trabalhos realizados.
12.Descreva como você planeja aplicar estratégias de diferenciação pedagógica para atender às necessidades
individuais dos alunos, considerando seu ritmo de aprendizagem.
 Vivencia do estagio

Durante a minha vivência do estágio na Escola Municipal Indígena Vitor Marcelino, pude vivenciar momentos únicos e
enriquecedores. Desde o primeiro dia, fui recebido intencionalmente pela equipe escolar e pelos alunos, o que me
ensinou um ambiente acolhedor e propício para o aprendizado.
Ao adentrar as salas de aula, tive a oportunidade de observar de perto o trabalho dos professores e a interação dos
alunos. Fiquei impressionado com a dedicação dos pais em promover uma educação de qualidade, atendendo às
particularidades da comunidade indígena. Pude acompanhar as aulas, participar de atividades e até mesmo auxiliar os
alunos em suas tarefas, o que me permitiu
 REFERÊNCIA
S
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (Versão Final). Brasília, DF: MEC, 2018. Disponível em:
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf . Acesso em: 16 set. 2020.
Referência do artigo "A magia do alfabeto":
GEÓRGIA, Professora. A magia do alfabeto. [Sl], 2017. Disponível em: http://professorageorgia.blogspot.com/2017/a-magia-do-
alfabeto.html . Acesso em: 20 set. 2017.