Proposta de resolução
GRUPO I “ […] os liberais deverão pôr em prática a sua firme
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convicção de que o comércio livre […] constitui a
1. Opção A .........................................................10 pontos
melhor forma de ultrapassar a pobreza no mundo”.
2. Opção D ........................................................10 pontos
2. Opção C .........................................................10 pontos
3. Opção B .........................................................10 pontos
3. ...........................................................................10 pontos
C; B; D; E; A.
GRUPO II 4. ...........................................................................15 pontos
– Valorização da livre iniciativa de produção e de
1. ...........................................................................15 pontos
gestão da riqueza;
Escolher duas:
– restrições à intervenção do Estado na economia;
− vedação de terras e formação de grandes pro-
– defesa de políticas de rigoroso controlo das des-
priedades rurais;
pesas políticas;
− introdução do sistema quadrienal de rotação de
– defesa da liberdade de comércio OU livre circula-
culturas com substituição da parcela outrora dei-
ção de pessoas e bens.
xada em pousio pelo cultivo de plantas para ali-
5. ...........................................................................15 pontos
mentação do gado; Escolher duas:
− aumento da criação de gado destinado à produ- − doc. 1: visão do modelo do Estado fortemente
ção de lã, para a indústria têxtil, e de carne para intervencionista (Estado-Providência); doc. 2:
alimentação; visão do modelo do Estado mínimo;
− melhoria do cultivo da terra, com recurso mais − doc. 1: o Estado deve combater os efeitos da des-
intenso à força animal na realização dos traba- regulação dos mercados na distribuição injusta
lhos agrícolas; dos rendimentos, no desemprego, na maior po-
− acumulação de capitais por parte dos grandes breza e na concentração de capital; doc. 2: o Es-
proprietários agrícolas e reinvestimento produ- tado deve valorizar a existência de mercados glo-
tivo (exploração capitalista dos campos); bais abertos, que promovem a prosperidade e
− aumento da quantidade e da variedade da pro- constituem a melhor forma de ultrapassar a po-
dução agrícola; breza no mundo;
2. ...........................................................................10 pontos − doc. 1: o Estado deve promover uma política so-
Rotação de culturas cial que assegure a igualdade de oportunidades
3. ...........................................................................10 pontos e a justiça social, apoiando trabalhadores, de-
a – 4; b – 1; c – 3 sempregados, doentes e idosos; doc. 2: cada in-
divíduo deve ser responsabilizado pelo combate
à sua própria pobreza, negando-se que seja fun-
GRUPO III
ção do Estado ajudar os cidadãos a serem «feli-
1. ...........................................................................10 pontos zes»;
Transcrever um dos seguintes excertos. − doc. 1: o Estado deve promover a existência de
“As instituições públicas e os sistemas de promo- uma rede de Segurança Social como apoio do go-
ção do bem-estar devem ser tão flexíveis e admi- verno para construir uma “sociedade equilibrada”;
nistrados a um nível tão local quanto possível”. doc. 2: o Estado deve possuir sistemas de promo-
“Nos países em desenvolvimento, estão condena- ção do bem-estar, mas flexíveis e administrados a
das ao falhanço as tentativas de promover o desen- nível local;
volvimento […] através da ação governamental”. − doc. 1: o Estado deve promover o investimento
“Os liberais reconhecem que […] deve ser prioritá- em recursos humanos através de programas para
rio limitar o âmbito do governo e reduzir as despe- a saúde, serviços sociais e salários justos, mais
sas do Estado”. produtivos do que as políticas monetaristas;
Propostas de resolução
oc. 2: o Estado deve abdicar de políticas sociais
d 5. ...........................................................................20 pontos
que sobrecarregam os orçamentos e acumulam A política colonial do Estado Novo
dívidas para as gerações futuras; Escolher três:
− doc. 1: o Estado deve promover o investimento − o desgaste da ideia de “mística do império” e a
público para criação de empregos; doc. 2: o Es- busca de novas soluções para afirmar a posição
tado deve evitar substituir-se à iniciativa privada colonial portuguesa;
na promoção do desenvolvimento; − a tese do luso-tropicalismo – aproveitamento da
− doc. 1: o Estado deve contribuir para a qualidade ideia da singularidade da colonização portuguesa
e a sustentabilidade do crescimento e para a dis- do sociólogo brasileiro Gilberto Freire para expli-
tribuição dos benefícios próprios de uma “socie- car a histórica missão civilizadora de Portugal;
dade moderna”; doc. 2: o Estado deve ter um âm- − a ausência de preocupações com a exploração
bito de ação limitado em benefício do controlo económica dos espaços colonizados;
das despesas, vistas como ameaça a uma “socie- − a ausência de convicções racistas – miscigenação
dade livre”. e fusão de culturas;
− a revogação do Ato Colonial e a integração do es-
tatuto das colónias na Constituição Portuguesa
GRUPO IV
em 1951 – um só Estado, uma só Constituição;
1. ...........................................................................15 pontos − a substituição do conceito de colónia pelo de
Escolher duas: província ultramarina e do conceito de Império
− defesa de características particulares da coloniza- Português pelo de Ultramar Português;
ção portuguesa OU a histórica missão civilizadora − a apresentação dos espaços ultramarinos como
de Portugal; legítimas extensões do território continental –
– rejeição do conceito de colónia e adoção do con- Portugal como Estado pluricontinental e multir-
ceito de província; racial.
– substituição do conceito de Império Português
O condicionamento da situação política pela eclo-
pelo conceito de Ultramar Português;
são da luta armada.
– afirmação de um Estado pluricontinental e multir-
Escolher três:
racial.
− os elevados custos materiais e humanos provo-
2. ...........................................................................15 pontos
cados pelo prolongamento da guerra, de difícil
Escolher duas:
solução militar, em três duras frentes;
− presença do Movimento em todo o território de
− a emergência de posições favoráveis à concessão
Angola;
de uma autonomia progressiva (tese federalista)
− apoio interno de todas as classes e camadas so-
e a intransigência do regime relativamente à ma-
ciais;
nutenção do sistema colonial (tese integracio-
− apoio internacional OU fortes relações de ami-
nista);
zade com países apoiantes da sua luta;
− o apoio da comunidade internacional aos movi-
− independência relativamente à política de blo-
mentos de libertação colonial;
cos.
− as sucessivas condenações da atitude colonia-
3. ...........................................................................10 pontos
lista portuguesa na Assembleia-Geral da ONU;
Escolher duas:
− a intensificação da hostilidade internacional, in-
− agitação social OU atividade de organizações
cluindo da administração americana;
clandestinas;
− o crescente isolamento de Portugal nas diversas
− comprometimento de organizações clandestinas
instituições internacionais e a resposta de Salazar
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como os movimentos terroristas;
com a política do “orgulhosamente sós”.
− garantir a liberdade e a tranquilidade dos cida-
dãos.
4. Opção C .........................................................10 pontos
