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Aula 01
Português p/ Prefeitura Municipal de

Araguaína-TO (Nível Médio) Com
Videoaulas - Pós-Edital
Autor:
Décio Terror Filho
Aula 01
7 de Janeiro de 2020
96150084191 - Fabio Moreira Dos Santos

Décio Terror Filho
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ORTOGRAFIA OFICIAL.
Sumário
1 – Emprego das letras ...................................................................................................................................... 2
1.1 Alguns fonemas e algumas letras ............................................................................................................. 2
1.1.1 Letra “X” ............................................................................................................................................ 2
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1.1.2 O Fonema /j/ (letras “g” e “j”) ......................................................................................................... 3
1.1.3 O Fonema /z/ (letras “s” e “z”) ........................................................................................................ 4
1.1.4 O Fonema /s/ (letras “s”, “c”, “ç” e “x” ou dígrafos “sc”, “sç”, “ss”, “xc” e “xs”) .............................. 5
1.1.5 Letras “E” e “I” ................................................................................................................................... 7
1.1.6 Letras “O” e “U” ................................................................................................................................ 8
1.1.7 Letra “H” ............................................................................................................................................ 8
2 – Resumo do uso do hífen ................................................................................................................................ 9
3 – Uso dos porquês ......................................................................................................................................... 11
4 - Questões comentadas ................................................................................................................................. 14
5 – Lista de questões de revisão ...................................................................................................................... 32
6 – Gabarito .................................................................................................................................................... 40
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www.estrategiaconcursos.com.br

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Olá, meus amigos!
Esta aula abordará o emprego das letras e do hífen. Questões com hífen têm caído pouco em
concursos, mas veremos os princípios do uso do hífen de uma forma resumida e bem didática.
Neste tema, trabalha-se a memória fotográfica. O ideal, portanto, é ler essa regra e as palavras que a
compõem em voz alta, para que se fixem na memória. Ao lermos em voz alta, forçamos o cérebro a captar o
som e consequentemente a “imagem” da palavra. Então, grife somente as palavras que possam ter escrita
diferente ou pouco comum ao seu conhecimento; depois volte lendo apenas as que deram trabalho. Isso
ajuda muito!
1 – EMPREGO DAS LETRAS
1.1 Alguns fonemas e algumas letras
1.1.1 Letra “X”
Usa-se a letra “X”
a) após um ditongo: ameixa, caixa, peixe, eixo, frouxo, trouxa, baixo, encaixar, paixão, rebaixar.
Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.
b) após o grupo inicial “en”: enxada, enxaqueca, enxerido, enxame, enxovalho, enxugar, enxurrada.
Cuidado com encher e seus derivados (lembre-se de cheio) e palavras iniciadas por ch que
recebem o prefixo en-: encharcar (de charco), enchapelar (de chapéu), enchumaçar (de
chumaço), enchiqueirar (de chiqueiro).
c) após o grupo inicial “me”: mexer, mexerica, mexerico, mexilhão, mexicano. A única exceção é
mecha.
d) nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras inglesas aportuguesadas: xavante,
xingar, xique-xique, xará, xerife, xampu.
Atente para a grafia das seguintes palavras: capixaba, bruxa, caxumba, faxina, graxa,
laxante, muxoxo, praxe, puxar, relaxar, rixa, roxo, xale, xaxim, xenofobia, xícara.
Atente para o uso de “ch” nas seguintes palavras: arrocho, apetrecho, bochecha, brecha,
broche, chalé, chicória, cachimbo, comichão, chope, chuchu, chute, debochar, fachada,
fantoche, fechar, flecha, linchar, mochila, pechincha, piche, pichar, salsicha, tchau.
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Uma boa dica para fixar a grafia de lixo é associá-la a faxina: depois da faxina, refugos no lixo.
Há vários casos de palavras cuja grafia se distingue pelo contraste entre o “x” e o “ch":
brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiação de paredes);
chá (planta para preparo de bebida) e xá (título do antigo soberano do Irã);
chácara (propriedade rural) e xácara (narrativa popular em versos);
cheque (ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);
cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);
tacha (mancha, defeito; pequeno prego) e taxa (imposto, tributo); daí, tachar (colocar defeito ou nódoa em
alguém) e taxar (cobrar impostos).
1.1.2 O Fonema /j/ (letras “g” e “j”)
A letra g somente representa o fonema /j/ diante das letras e e i. Diante das letras “a”, “o” e “u”, esse
fonema é necessariamente representado pela letra j.
Usa-se a letra g:
a) nos substantivos terminados em -agem, -igem, -ugem: agiotagem, aragem, barragem, contagem,
coragem, garagem, malandragem, miragem, viagem; fuligem, impigem (ou impingem), origem, vertigem;
ferrugem, lanugem, rabugem, salsugem.
Cuidado com as exceções pajem e lambujem.
b) nas palavras terminadas em -ágio, -égio, -igio, -ógio, -úgio: adágio, contágio, estágio, pedágio;
colégio, egrégio; litígio, prestígio; necrológio, relógio; refúgio, subterfúgio.
Preste atenção ainda às seguintes palavras grafadas com g: aborígine, agilidade, algema,
apogeu, argila, auge, bege, bugiganga, cogitar, drágea, faringe, fugir, geada, gengiva,
gengibre, gesto, gibi, herege, higiene, impingir, monge, rabugice, tangerina, tigela,
vagem.
Usa-se a letra j:
a) nas formas dos verbos terminados em -jar: arranjar (arranjo, arranje, arranjem, por exemplo); despejar
(despejo, despeje, despejem); enferrujar (enferruje, enferrujem), viajar (viajo, viaje, viajem).
b) nas palavras de origem tupi, africana, árabe ou exótica: jê, jiboia, pajé, jirau, caçanje, alfanje, alforje,
canjica, jerico, manjericão, Moji.
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c) nas palavras derivadas de outras que já apresentam j: gorjear, gorjeio, gorjeta (derivadas de gorja);
cerejeira (derivada de cereja); laranjeira (de laranja); lisonjear, lisonjeiro (de lisonja); lojinha, lojista (de loja);
sarjeta (de sarja); rijeza, enrijecer (de rijo); varejista (de varejo).
Preste atenção ainda às seguintes palavras que se escrevem com j: berinjela, cafajeste,
granja, hoje, intrujice, jeito, jejum, jerimum, jérsei, jiló, laje, majestade, objeção, objeto,
ojeriza, projétil (ou projetil), rejeição, traje, trejeito.
1.1.3 O Fonema /z/ (letras “s” e “z”)
A letra s representa o fonema /z/ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.
Usa-se a letra s:
a) nas palavras que derivam de outra em que já existe s:
casa - casinha, casebre, casinhola, casarão, casario;
liso - lisinho, alisar, alisador (não confunda com a grafia de “deslize”);
análise - analisar, analisador, analisante.
b) nos sufixos:
-ês, -esa (para indicação de nacionalidade, título, origem): chinês, chinesa; marquês, marquesa;
burguês, burguesa; calabrês, calabresa; duquesa; baronesa;
-ense, -oso, -osa (formadores de adjetivos): paraense, caldense, catarinense, portense; amoroso,
amorosa; deleitoso, deleitosa; gasoso, gasosa; espalhafatoso, espalhafatosa;
-isa (indicador de ocupação feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa, pitonisa.
c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.
d) nas formas dos verbos pôr (e derivados) e querer: pus, pusera, pusesse, puséssemos; repus,
repusera, repusesse, repuséssemos; quis, quisera, quisesse, quiséssemos.
Atente para o uso da letra s nas seguintes palavras: abuso, aliás, anis, asilo, atrás, através,
aviso, bis, brasa, colisão, decisão, Elisabete, evasão, extravasar, fusível, hesitar, Isabel,
lilás, maisena, obsessão (mas obcecado), ourivesaria, revisão, usura, vaso.
Usa-se a letra z:
a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:
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deslize – deslizar (não confunda com a grafia do adjetivo “liso”),
baliza - abalizado;
razão - razoável, arrazoar, arrazoado;
raiz - enraizar
Como batizado deriva do verbo batizar, também se grafa com z.
b) nos sufixos:
-ez, -eza (formadores de substantivos abstratos a partir de adjetivos): rijo, rijeza; rígido, rigidez;
nobre, nobreza; surdo, surdez; inválido, invalidez; intrépido, intrepidez; sisudo, sisudez; avaro, avareza;
macio, maciez; singelo, singeleza.
-izar (formador de verbos) e ção (formador de substantivos): civilizar, civilização; humanizar,

humanização; colonizar, colonização; realizar, realização; hospitalizar, hospitalização.
Não confunda com os casos em que se acrescenta o sufixo -ar a palavras que já
apresentam s: analisar(análise), pesquisar(pesquisa), avisar(aviso).
Observe o uso da letra z nas seguintes palavras: assaz, batizar (mas batismo), bissetriz, buzina,
catequizar (mas catequese), cizânia, coalizão, cuscuz, giz, gozo, prazeroso, regozijo, talvez, vazar, vazio,
verniz.
Há palavras em que se estabelece distinção escrita por meio do contraste s/z:
cozer (cozinhar) e coser (costurar);
prezar (ter em consideração) e presar (prender, apreender);
traz (forma do verbo trazer) e trás (parte posterior).
Em muitas palavras, o fonema /z/ é representado pela letra x: exagero, exalar, exaltar, exame, exato,
exasperar, exausto, executar, exemplo, exequível, exercer, exibir, exílio, exímio, existir, êxito, exonerar,
exorbitar, exorcismo, exótico, exuberante, inexistente, inexorável.
1.1.4 O Fonema /s/ (letras “s”, “c”, “ç” e “x” ou dígrafos “sc”, “sç”, “ss”, “xc” e
“xs”)
Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse fonema:
a) correlação gráfica entre nd e ns na formação de substantivos a partir de verbos:
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ascender→ascensão; distender→distensão; expandir→expansão; suspender→suspensão;

pretender→pretensão; tender→tensão; estender→extensão.
b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos:
ceder→cessão; conceder→concessão; interceder→intercessão; exceder→excesso,

excessivo; aceder→acesso.
c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:
abster→abstenção; ater→atenção; conter→contenção;
deter→detenção; reter→retenção.
d) correlação gráfica entre mitir/cutir e miss/cuss em nomes formados a partir de verbos:
demitir → demissão; transmitir→ transmissão; remitir → remissão
repercutir→ repercussão; discutir→ discussão
Observe as seguintes palavras em que se usa o dígrafo sc: acrescentar, acréscimo, adolescência,
adolescente, ascender (subir), ascensão, ascensor, ascensorista, ascese, ascetismo, ascético, consciência,
crescer, descender, discente, disciplina, fascículo, fascínio, fascinante, piscina, piscicultura, imprescindível,
intumescer, irascível, miscigenação, miscível, nascer, obsceno, oscilar, plebiscito, recrudescer, reminiscência,
rescisão, ressuscitar, seiscentos, suscitar, transcender.
Na conjugação dos verbos acima apresentados, surge sç: nasço, nasça; cresço, cresça.
Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.
Em algumas palavras, o som /s/ é representado pela letra x: auxílio, auxiliar, contexto, expectativa,
expectorar, experiência, experto (conhecedor, especialista), expiar (pagar), expirar (morrer), expor,
expoente, extravagante, extroversão, extrovertido, sexta, sintaxe, têxtil, texto, textual, trouxe.
Cuidado com esplendor e esplêndido.
Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.
Observe:
acender (iluminar, pôr fogo) e ascender (subir);
acento (inflexão de voz ou sinal gráfico) e assento (lugar para se sentar);
caçar (perseguir a caça) e cassar (anular);
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cegar (tornar cego) e segar (ceifar, cortar para colher);
censo (recenseamento, contagem) e senso (juízo);
cessão (ato de ceder), seção ou secção (repartição ou departamento; divisão) e sessão (encontro,
reunião);
concerto (acordo, arranjo, harmonia musical) e conserto (remendo, reparo);
espectador (o que presencia) e expectador (o que está na expectativa);
esperto (ágil, rápido, vivaz) e experto (conhecedor, especialista);
espiar (olhar, ver, espreitar) e expiar (pagar uma culpa, sofrer castigo);
espirar (respirar) e expirar (morrer);
incipiente (iniciante, principiante) e insipiente (ignorante);
intenção ou tenção (propósito, finalidade) e intensão ou tensão (intensidade, esforço);
paço (palácio) e passo (passada).
Pode ocorrer ainda xc, e, mais raramente, xs: exceção, excedente, exceder, excelente, excesso,
excêntrico, excepcional, excerto, exceto, excitar; exsicar, exsolver, exsuar, exsudar.
AINDA A LETRA “x”
Esta letra pode representar dois fonemas, soando como "ks": afluxo, amplexo, anexar, anexo, asfixia,
asfixiar, axila, boxe, clímax, complexo, convexo, fixo, flexão, fluxo, intoxicar, látex, nexo, ortodoxo, óxido,
paradoxo, prolixo, reflexão, reflexo, saxofone, sexagésimo, sexo, tóxico, toxina.
1.1.5 Letras “E” e “I”
a) Cuidado com a grafia dos ditongos: os ditongos nasais /ãj/ e /ãj/ escrevem-se ãe e õe: mãe, mães,
cães, pães, cirurgiães, capitães; põe, põem, depõe, depõem;
- só se grafa com i o ditongo /ãj/, interno: cãibra (ou câimbra).
b) Cuidado com a grafia das formas verbais:
- as formas dos verbos com infinitivos terminados em -oar, e -uar são grafadas com “e”: abençoe,
perdoe, magoe; atue, continue, efetue;
- as formas dos verbos infinitivos terminados em -air, -oer, e -uir, são grafadas com “i”: cai, sai; dói,
rói, mói, corrói; influi, possui, retribui, atribui.
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c) Cuidado com as palavras se, senão, sequer, quase e irrequieto.
A oposição e/i é responsável pela diferenciação de várias palavras:
área (superfície) e ária (melodia);
deferir (conceder) e diferir (adiar ou divergir);
delação (denúncia) e dilação (adiamento, expansão);
descrição (ato de descrever) e discrição (qualidade de quem é discreto);
descriminação (absolvição) e discriminação (separação);
emergir (vir à tona) e imergir (mergulhar);
emigrar (sair do país onde se nasceu) e imigrar (entrar em país estrangeiro);
eminente (de condição elevada) e iminente (inevitável, prestes a ocorrer);
vadear (passar a vau) e vadiar (andar à toa).
1.1.6 Letras “O” e “U”
A oposição o/u é responsável pela diferença de significado entre várias palavras:
comprimento (extensão) e cumprimento (saudação; realização);
soar (emitir som) e suar (transpirar);
sortir (abastecer) e surtir (resultar).
1.1.7 Letra “H”
É uma letra que não representa fonema. Seu uso se limita aos dígrafos ch, lh e nh, a algumas
interjeições (ah, hã, hem, hip, hui, hum, oh) e a palavras em que surge por razões etimológicas. Observe
algumas palavras em que surge o h inicial: hagiografia, haicai, hálito, halo, hangar, harmonia, harpa, haste,
hediondo, hélice, Hélio, Heloísa, hemisfério, hemorragia, Henrique, herbívoro (mas erva), hérnia, herói,
hesitar, hífen, hilaridade, hipismo, hipocondria, hipocrisia, hipótese, histeria, homenagem, hóquei, horror,
Hortênsia, horta, horto (jardim), hostil, humor, húmus.
Em Bahia, o h sobrevive por tradição histórica. Observe que nos derivados ele não é usado: baiano,
baianismo.
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2 – RESUMO DO USO DO HÍFEN

Como era Nova regra Como é
ante-sala, ante-sacristia, auto- Não se emprega o hífen antessala, antessacristia, autorretrato,
retrato, anti-social, nos vocábulos em que antissocial,
anti-rugas, o prefixo ou falso antirrugas,
arqui-romântico, prefixo termina em arquirromântico, arquirrivalidade,
arqui-rivalidade, vogal e o segundo autorregulamentação, autossugestão,
auto-regulamentação, elemento começa por r contrassenso, contrarregra,
auto-sugestão, ou s, devendo essas contrassenha,
contra-senso,contra-regra, contra- consoantes se extrarregimento, extrassístole,
senha, duplicarem. extrasseco,
extra-regimento, infrassom, infrarrenal,
extra-sístole, extra-seco, ultrarromântico,
infra-som, infra-renal, ultra- ultrassonografia,
romântico, semirreal, semissintético,
ultra-sonografia, suprarrenal, suprassensível
semi-real, semi-sintético,
supra-renal, supra-sensível
• O uso do hífen permanece nos vocábulos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados em -r,
aparecem combinados com elementos também iniciados por -r: hiper-rancoroso, hiper-realista,
hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relação, super-racional, super-
realista, super-resistente, super-revista etc.
auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o hífen nos autoafirmação, autoajuda,

auto-aprendizagem, vocábulos em que o prefixo autoaprendizagem, autoescola,
auto-escola, auto-estrada, ou falso prefixo termina em autoestrada,
auto-instrução, vogal e o segundo elemento autoinstrução, contraexemplo,
contra-exemplo, começa por vogal contraindicação,
contra-indicação, diferente. contraordem, extraescolar,
contra-ordem, extraoficial,
extra-escolar, infraestrutura, intraocular,
extra-oficial, intrauterino,
infra-estrutura, neoexpressionista, neoimperialista,
intra-ocular, intra-uterino, semiaberto, semiautomático,
neo-expressionista, semiárido,
neo-imperialista, semiembriagado, semiobscuridade,
semi-aberto, semi-árido, semi- supraocular, ultraelevado
automático,
semi-embriagado,
semi-obscuridade,
supra-ocular,ultra-elevado
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• Esta nova regra normatiza os casos do uso do hífen entre vogais diferentes, como já acontecia
anteriormente na língua em vocábulos como: antiaéreo, antiamericanismo, coeducação,
agroindustrial, socioeconômico etc.
• O uso do hífen permanece nos vocábulos com prefixo em que o segundo elemento começa por -h:
ante-hipófise, anti-herói, anti-higiênico, anti-hemorrágico, extra-humano, neo-helênico, semi-
herbáceo, super-homem, supra-hepático etc.
antiibérico, antiinflamatório, Emprega-se o hífen nos anti-ibérico,

antiinflacionário, vocábulos em que o prefixo ou anti-inflamatório,
antiimperalista, arquiinimigo, falso prefixo termina em vogal anti-inflacionário,
arquiirmandade, e o segundo elemento começa anti-imperalista,
microondas, microônibus, por vogal igual. arqui-inimigo,
microorgânico arqui-irmandade,
micro-ondas,
micro-ônibus,
micro-orgânico
• Estes vocábulos, anteriormente grafados sem hífen, escrevem-se agora com hífen por força da regra
anterior.
• Esta regra normatiza todos os casos do uso do hífen entre vogais iguais, como já acontecia
anteriormente na língua em compostos como: auto-observação, contra-argumento, contra-
almirante, eletro-ótica, extra-atmosférico, infra-assinado, infra-axilar, semi-interno, semi-integral,
supra-auricular, supra-axilar, ultra-apressado etc. (Nestes casos, o hífen permanece.)
• Nos prefixos átonos1 co-, pre-, re- e pro-, não se usa o hífen: coordenar, reescrever, propor,
preestabelecer.
manda-chuva, pára-quedas, pára- Não se emprega o hífen em mandachuva, paraquedas,

quedista certos compostos em que se paraquedista
perdeu, em certa medida, a
noção de composição.
• O uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm um elemento de ligação e
constituem uma unidade sintagmática e semântica, mantendo acento próprio, bem como naquelas
que designam espécies botânicas e zoológicas: ano-luz, azul-escuro, médico-cirurgião, conta-gotas,
guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor, erva- doce, bem-te-vi, formiga-
branca etc.
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É muito importante você perceber que os prefixos “pre” e “pro” são átonos (portanto, sem acento).
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1. O uso do hífen permanece:

a) nos vocábulos com os prefixos ex-, vice-, soto-: ex-marido, vice-presidente, soto-mestre;
b) nos vocábulos com os prefixos circum- e pan- quando o segundo elemento começa por vogal, m ou n:
pan-americano, circum-navegação;
c) nos vocábulos com os prefixos tônicos2 acentuados pré-, pró- e pós- quando o segundo elemento tem
vida própria na língua: pré-natal, pró-desarmamento, pós-graduação.
d) nos vocábulos terminados por sufixos de origem tupi-guarani que representam formas adjetivas, como
-açu, -guaçu e -mirim, quando o primeiro elemento acaba em vogal acentuada graficamente ou quando
a pronúncia exige a distinção gráfica entre ambos: amoré-guaçu, manacá-açu, jacaré-açu, Ceará-Mirim,
paraná-mirim.
e) nos topônimos iniciados pelos adjetivos grão e grã ou por forma verbal ou por elementos que incluam
um artigo: Grã-Bretanha, Santa Rita do Passa-Quatro, Baía de Todos-os-Santos etc.
f) nos compostos com os advérbios mal e bem quando estes formam uma unidade sintagmática e
semântica e o segundo elemento começa por vogal ou -h: bem-aventurado, bem-estar, bem-
humorado, mal-estar, mal-humorado. Entretanto, nem sempre os compostos com o advérbio bem
escrevem-se sem hífen quando este prefixo é seguido por um elemento iniciado por consoante: bem-
nascido, bem-criado, bem-visto (ao contrário de malnascido, malcriado e malvisto).
g) nos compostos com os elementos além, aquém, recém e sem: além-mar, além-fronteiras, aquém-
oceano, recém-casados, sem-número, sem-teto.
2. Não se emprega o hífen nas locuções de qualquer tipo (substantivas, adjetivas, pronominais, verbais,
adverbiais, prepositivas ou conjuncionais): cão de guarda, fim de semana, café com leite, pão de mel,
sala de jantar, cor de vinho, ele próprio, à vontade, abaixo de, acerca de, a fim de que etc.
• São exceções algumas locuções já consagradas pelo uso: água-de-colônia, arco-da-velha, cor-de-rosa,
mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao-deus-dará, à queima-roupa.
3 – USO DOS PORQUÊS

Também é importante vermos o uso dos porquês. Então vamos a eles:
1) Porquê (junto e com acento) é usado quando for sinônimo de motivo, causa, indagação. Por ser
substantivo, admite artigo e pode ir ao plural:
Os considerandos são os porquês de um decreto.
O Relator explicou o porquê de cada emenda.
Qual é o porquê desta vez?
2) Por quê (separado e com acento) é usado quando a expressão aparecer em final de frase, ou sozinha:
Brigou de novo, por quê?
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É muito importante você perceber que os prefixos “pré” e “pró” são tônicos (portanto, acentuados).
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Brigou de novo? Por quê?
Ria, ria sem saber por quê.
3) Porque (junto e sem acento) é usado nos seguintes casos:

a. Para introduzir explicação, causa, motivo, podendo ser substituído por conjunções causais como pois,
porquanto, visto que:
Traga agasalho, porque vai fazer frio.(conjunção coordenativa explicativa = pois)
A reunião foi adiada porque faltou energia.(conjunção subordinativa causal = pois)
Porque ainda é cedo, proponho esperarmos um pouco mais. (conjunção subordinativa causal = como)
b. Nas frases interrogativas a que se responde com “sim” ou “não”:
Ele não votou o projeto porque estava de licença?
Essa medida provisória está na pauta de votação porque é urgente?
Na realidade, a conjunção “porque” continua sendo subordinativa adverbial causal. A diferença é que na
própria pergunta já se dá a causa (oração subordinada adverbial causal).
c. Como conjunção de finalidade (= para que), levando o verbo para o subjuntivo. Esta construção é
arcaica, mas vez por outra tem sido encontrada:
Rezo porque tudo corra bem.
Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.
Contemporaneamente, para exprimir finalidade, objetivo, prefere-se usar para que em lugar de
porque: Rezo para que tudo corra bem.
4) Por que (separado e sem acento) é usado nos seguintes casos:

a. nas interrogativas diretas e indiretas:
Por que você demorou tanto? (interrogativa direta)
Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos. (interrogativa indireta)
b. sempre que se puder inserir as palavras motivo, razão:
Não sei por que ele se ofendeu. (Não sei por que motivo ele se ofendeu.)
O funcionário explicou por que havia faltado. (O funcionário explicou por que motivo havia faltado.)
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c. quando a expressão puder ser substituída por pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais, confirma-
se que há pronome relativo “que” antecedido da preposição “por”:
A estrada por que passamos está em péssimo estado de conservação.
(A estrada pela qual passamos está em péssimo estado de conservação.)
Esse é o motivo por que a reunião foi adiada.
(Esse é o motivo pelo qual a reunião foi adiada.)
d. quando “que” for conjunção integrante iniciando oração subordinada substantiva objetiva indireta
ou completiva nominal, com imposição da preposição “por” pelo verbo ou nome, respectivamente:
Torcemos por que tudo se resolva logo. (= torcemos por isso)
O Relator estava ansioso por que começasse a votação. (= ansioso por isso)
Não se pode confundir este último caso com o uso da conjunção de finalidade (conforme acima - nº
3, letra c). Veja a diferença:
Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.
Note que o nome opinião, anterior à conjunção, não exigiu a preposição por. Além disso, percebe-se a
intenção, a finalidade de não expressar sua opinião: para que não desanimasse os colegas.
O Relator estava ansioso por que começasse a votação.
Aqui, o nome ansioso exige a preposição por, razão pela qual deve ser separada do que.
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4 - QUESTÕES COMENTADAS
1. (INSTITUTO AOCP / IBGE Analista Censitário 2019)

Assinale a alternativa em que a palavra formada, assim como “autoafirmação” e “superagradável”, é grafada
sem hífen.
A) auto + hipnose.
B) auto + observação.
C) super + herói.
D) super + requintado.
E) super + salário.
Comentário: Comentário: Nas palavras “autoafirmação” e “superagradável” não há hífen, pois, em

"autoafirmação", “auto” termina com vogal diferente da primeira vogal da palavra “afirmação”. Em
"superagradável", o prefixo "super" termina com consoante e a palavra "agradável" começa com vogal.
Assim, a alternativa (A) está errada, pois "auto" termina com vogal e "hipnose" começa com "h".
Assim, para preservar a letra "h", há hífen: auto-hipnose.
A alternativa (B) está errada, pois "auto" termina com vogal igual à que começa "observação". Assim,
há hífen: auto-observação.
A alternativa (C) está errada, pois "super" termina com consoante e "herói" começa com "h". Assim,
há hífen: super-herói.
A alternativa (D) está errada, pois "super" termina com consoante igual à que começa "requintado".
Assim, há hífen: super-requintado.
A alternativa (E) é a correta, pois "super" termina com consoante diferente da primeira consoante de
"salário". Assim, não há hífen: supersalário.
Gabarito: E
2. (INSTITUTO AOCP / PC-ES Auxiliar Perícia Médico-Legal 2019)

Considerando as regras ortográficas vigentes e o vocabulário padrão de Língua Portuguesa, em relação aos
termos destacados no seguinte excerto: “Exige-se que ela esteja constantemente atenta aos problemas que
interferem na segurança e bem-estar das pessoas e atenda às necessidades da população tanto de forma
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reativa (pronto-atendimento) como também pró-ativa (prevenção).”, para corrigir a(s) inadequação(ões),
assinale a alternativa correta.
A) bem-estar / pronto atendimento / pró-ativa.
B) bem estar / pronto-atendimento / proativa.
C) bem-estar / pronto-atendimento / próativa.
D) bem estar / pronto atendimento / pró ativa.
E) bem-estar / pronto-atendimento / pró-ativa.
Comentário: A palavra “bem-estar” possui hífen, pois é uma unidade de significado e o segundo elemento
começa por vogal.
A palavra “pronto atendimento” não possui hífen, pois não é uma unidade de significado.
A palavra “pró-ativa” possui hífen, pois o termo “pró” é tônico e o segundo elemento tem vida própria
na língua.
Dessa forma, a alternativa (A) é a correta.
Gabarito: A
3. (FUNDEP / CBM-MG 2019)

Em relação ao emprego de hífen ou de acentuação gráfica, assinale a alternativa em que as palavras não
estão grafadas conforme as regras do Novo Acordo ortográfico.
A) Aero-espacial / auto-estrada / agro-industrial.
B) Enjoo / abençoo / (eles) leem – creem – veem.
C) super-homem / semi-hospitalar / micro-onda.
D) Extraescolar / antissocial / hidroelétrica / coautor.
Comentário: Na alternativa (A), Nenhuma palavra está grafada conforme as regras do Novo Acordo
ortográfico. Nas três palavras não ocorre hífen, uma vez que o primeiro elemento de composição termina
com vogal diferente da que começa o segundo. Dessa forma, a grafia correta das palavras é Aeroespacial /
autoestrada / agroindustrial.
A alternativa (B) apresenta todas as palavras grafadas corretamente, pois não se acentuam os hiatos
“oo” e “ee”.
A alternativa (C) apresenta todas as palavras grafadas corretamente, pois o uso do hífen permanece
nos vocábulos com prefixo em que o segundo elemento começa por –h, como em super-homem e semi-
hospitalar. Já em micro-onda, há hífen, pois o primeiro elemento de composição termina com vogal idêntica
à que começa o segundo elemento.
A alternativa (D) apresenta todas as palavras grafadas corretamente, pois em extraescolar e

hidroelétrica não ocorre hífen, uma vez que o primeiro elemento de composição termina com vogal diferente
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da que começa o segundo. Em antissocial não se emprega o hífen, uma vez que o prefixo anti- termina em
vogal e o segundo elemento começa por s. Logo, a consoante s é duplicada. Por fim, não se usa hífen com o
prefixo átono co-, como em coautor.
Gabarito: A
4. (NC-UFPR / Prefeitura de Quitandinha-PR Auxiliar Adm 2018)

Em que frase estão corretos o uso e a grafia da expressão sublinhada?
a) A escola foi depedrada ontem pelos marginais do bairro.
b) O prurido é um formigamento ou irritação intensos da pele.
c) O menino apredejou o carro de seu vizinho.
d) A guarda municipal procura tarado que amedontra mulheres na região.
e) O estrupador foi preso e condenado a vinte anos de reclusão.
Comentário: Observe a correção das palavras sublinhadas abaixo.
a) A escola foi depredada ontem pelos marginais do bairro.
c) O menino apedrejou o carro de seu vizinho.
d) A guarda municipal procura tarado que amedronta mulheres na região.
e) O estuprador foi preso e condenado a vinte anos de reclusão.
Dessa forma, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B
5. (NC-UFPR / FozPrev Assistente Previdenciário 2018)

Considere o seguinte trecho (adaptado de <https://www.bbc.com/portuguese/geral-43435538>):
Ornitorrincos amamentam de uma forma completamente diferente dos outros animais – e isso pode fazer
com que se tornem aliados importantes dos cientistas no esforço para combater as ____________.
Pesquisadores australianos descobriram em 2010 que o leite do ornitorrinco contém uma proteína potente
que evita a proliferação desses ____________. Seu sistema de amamentação pode estar ligado às
propriedades ____________ do leite, de acordo com os cientistas. A resistência ____________ ocorre
quando as bactérias acumulam uma tolerância contra os antibióticos e passam essa resistência para a
próxima geração de bactérias, produzindo ____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto.
a) super-bactérias – microorganismos – antibacterianas – antimicrobiana – super-espécies.
b) superbactérias – micro-organismos – antibacterianas – antimicrobiana – superespécies.
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c) super bactérias – micro-organismos – anti-bacterianas – anti-microbiana – super espécies.

d) super bactérias – microorganismos – antibacterianas – antimicrobiana – superespécies.
e) superbactérias – micro-organismos – anti-bacterianas – anti-microbiana – super-espécies.
Comentário: As palavras “superbactérias” e “superespécies” não possuem hífen, pois o prefixo “super” é
seguido de hífen quando anteposto a palavra iniciada por h ou r.
A palavra “micro-organismos” possui hífen, pois o primeiro elemento de composição termina com a
mesma vogal com que começa o segundo elemento.
As palavras “antibacterianas” e “antimicrobiana” não possuem hífen, pois o primeiro elemento de

composição termina com vogal e o segundo elemento começa com consoante.
Dessa forma, a alternativa (B) está correta, uma vez que apresenta as palavras escritas corretamente
e na ordem em que aparecem no texto.
Gabarito: B
6. (FUNDATEC / SULGÁS Assistente de Serviços Administrativos 2018)

Assinale a alternativa cuja palavra, no que concerne à ortografia e ao uso de acento gráfico, preenche
corretamente a lacuna da linha 12.
A) bio-gas
B) bio-gás
C) bíogas
D) bío-gaz
E) biogás
Comentário: Não é necessário o texto nesta questão, uma vez que o enunciado pede a ortografia e a
acentuação da palavra. Basta, portanto, analisar as alternativas.
Note que o primeiro elemento de composição “bio” termina com a vogal “o” e o segundo elemento
de composição “gás” inicia com a consoante “g”. Dessa forma, não há hífen em “biogás”.
O acento justifica-se pelo fato de a palavra “biogás” ser oxítona terminada em vogal “a” seguida de
“s”.
Portanto, a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E
7. (FUNDATEC / Câmara Municipal de Eldorado do Sul - RS Analista Legislativo 2018)

Fragmento de texto: [...] com relação ao meio ambiente e social, _________, diversidade e inclusão.
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[...] enxergam oportunidades que outras pessoas não _____, atuando lado a lado com a sua autoestima e as
relações interpessoais.
Assinale a alternativa que, levando-se em conta o Novo Acordo Ortográfico e o contexto das frases, preenche
corretamente as lacunas pela ordem em que aparecem no texto.
A) bem estar – veem

B) bem estar – vêm
C) bem-estar – vêm
D) bem-estar – vêem
E) bem-estar – veem
==1214a5==
Comentário: A primeira lacuna deve ser preenchida pela palavra “bem-estar”, pois há hífen entre o advérbio
“bem” e o segundo elemento de composição quando iniciado por vogal.
A segunda lacuna deve ser preenchida pela palavra “veem”, pois é o plural do verbo “ver” flexionado
na terceira pessoa do presente do indicativo. Não há acento, pois não se acentuam as palavras com hiato “-
ee”.
Dessa forma, a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E
8. (Prefeitura de Fortaleza - CE / Prefeitura de Fortaleza - CE Professor Substituto 2018)

Assinale a opção em que todas as palavras são grafadas com a letra S, a exemplo de “alisando” (l. 05).
A) náu__ea - proe__a - a__edo.
B) requi__ito - bali__a - ba__ar.
C) va__ante - e__plêndio - bu__ina.
D) quero__ene - mai__ena - despe__a.
Comentário: Observe abaixo as alternativas com as lacunas preenchidas.
A) náusea - proeza - azedo.
B) requisito - baliza - bazar.
C) vazante - esplêndido - buzina.
D) querosene - maisena - despesa.
Portanto, a opção em que todas as palavras são grafadas com a letra S é a (D).
Gabarito: D
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9. (CESGRANRIO / LIQUIGÁS Profissional Júnior 2018)

A seguinte frase está totalmente escrita de acordo com as normas da ortografia vigente:
A) Ele ficou paralizado diante daquela notícia.
B) Não quero que haja nenhuma excessão.
C) Não sei por que eles não vem nos visitar.
D) Para reivindicar o serviço, é preciso suavizar o preço.
E) Depois de advinhar o resultado do jogo, ele foi ao cabelereiro.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a grafia correta é “paralisado”.
A alternativa (B) está errada, pois a grafia correta é “exceção”.
A alternativa (C) está errada, pois a grafia correta é “vêm”. Uma vez que o sujeito da oração é “eles”,
o verbo “vir”, quando flexionado no presente do indicativo da terceira pessoa do plural, recebe o acento
diferencial.
A alternativa (D) é a correta e fica fácil perceber que todas as palavras estão corretamente grafadas.
A alternativa (E) está errada, pois as grafias corretas são “adivinhar” e “cabeleireiro”.
Gabarito: D
10. (CESGRANRIO / LIQUIGÁS Assistente Administrativo I 2018)

O grupo em que as duas palavras estão grafadas de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa é
A) beleza, querozene
B) burguezia, esquisito
C) cortesia, pesquiza
D) improvizo, análise
E) represa, paralisia
Comentário: Observe abaixo todas as alternativas com as devidas correções em negrito, quando houver
necessidade.
beleza, querosene; burguesia, esquisito; cortesia, pesquisa; improviso, análise; represa, paralisia
Portanto, a alternativa em que as duas palavras estão grafadas de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa é a (E).
Gabarito: E
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11. (IBFC / SEAP-MG Agente de Segurança Penitenciário 2018)

Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras, retiradas do texto, com equívocos em sua ortografia.
A) atribuições; diciplina; audiências; desempenham.
B) diciplina; aprensões; ressosialização; pisicólogos.
C) audiências; ilícitos; atribuições; desempenham.
D) perímetro; diciplina; desempenham; ilícitos.
E) aprensões; ressosialização; desempenham; audiências.
Comentário: Atenção para a pegadinha!!! A banca pediu a alternativa em que todas as palavras foram
grafadas com equívocos, ou seja, a banca quer que você marque a alternativa em que todas as palavras
estão erradas. Dessa forma, observe abaixo todas as alternativas com as devidas correções.
A) atribuições; disciplina; audiências; desempenham.
B) disciplina; apreensões; ressocialização; psicólogos.
D) perímetro; disciplina; desempenham; ilícitos.
E) apreensões; ressocialização; desempenham; audiências.
Note que a alternativa em que todas as palavras foram escritas com equívocos em sua grafia é a (B).
Portanto, esta é a alternativa que deve ser marcada.
Gabarito: B
12. (IBGP / PBH Ativos S.A. Analista Jurídico 2018)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas conforme as regras do Novo Acordo
Ortográfico relativas à sistematização do emprego de hífen ou de acentuação.
A) Vôo, dêem, paranóico, assembléia, feiúra, vêem, baiúca.
B) Interresistente, superrevista, manda-chuva, paraquedas.
C) Antirreligioso, extraescolar, infrassom, coautor, antiaéreo.
D) Préhistória, autobservação, infraxilar, suprauricular, inábil.
Comentário: Na alternativa (A), as palavras “voo”, “deem” e “veem” perderam o acento, pois não se
acentuam os hiatos “ee” e “oo”. As palavras “paranoico” e “assembleia” perderam o acento porque não se
acentuam os ditongos abertos -ei e –oi nas palavras paroxítonas. As palavras “feiura” e “baiuca” perderam
o acento porque são paroxítonas com hiato constituído de ditongo decrescente mais vogal.
Na alternativa (B), as palavras “Inter-resistente” e “super-revista” recebem hífen, pois terminam e

começam com a mesma consoante “r”. A palavra “mandachuva” não tem hífen da mesma forma que
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“paraquedas”, pois não se emprega o hífen em certos compostos em que se perdeu, em certa medida, a
noção de composição.
Na alternativa (C), todas as palavras estão grafadas corretamente, pois em “Antirreligioso” e

“infrassom” o primeiro elemento de composição termina com uma vogal e o segundo começa com a
consoante “r” e “s”, respectivamente. Dessa forma, não há hífen e dobra-se a consoante. As palavras
“extraescolar”, “coautor”, “antiaéreo” não recebem hífen, pois o primeiro elemento de composição termina
com vogal e o segundo elemento começa com vogal diferente.
Na alternativa (D), a palavra “Pré-história” tem hífen, pois o prefixo “pré-” tem timbre aberto e o
segundo elemento é iniciado por “h”. As palavras “auto-observação”, “infra-axilar” e “supra-auricular” têm
hífen, pois o primeiro elemento de composição termina com a mesma vogal que começa o segundo
elemento. A palavra “inábil” está corretamente grafada, tendo em vista que, ao inserirmos o prefixo “in”, a
palavra “hábil” perdeu o “h”.
Gabarito: C
13. (UFPR / COREN-PR Auxiliar Administrativo 2018)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem quem aparecem no texto.
A) meia-verdade – auto-crítica – linxa – inviesa.
B) meia-verdade – autocrítica – lincha – enviesa.
C) meia verdade – autocrítica – lincha – envieza.
D) meiaverdade – auto-crítica – lincha – inviesa
E) meia verdade – auto crítica – linxa – invieza.
Comentário: Não há necessidade de ver o texto, uma vez que a questão trata apenas da grafia das palavras.
Bom, poderíamos ficar na dúvida sobre a grafia da primeira palavra, por isso vamos à segunda. A
palavra “autocrítica” não tem hífen, pois o primeiro elemento da composição “auto” termina com vogal e o
segundo começa com consoante “crítica”. Assim, já eliminamos as alternativas (A) e (D).
A grafia correta da terceira palavra é “lincha”. Assim, eliminamos também a alternativa (E).
O verbo “enviesar” significa “pôr ao viés”. Assim, é gerado do substantivo “viés” e naturalmente
conserva o “s”: enviesar. Assim, eliminamos a alternativa (C), restando a alternativa (B) como a correta.
Portanto, se você estava na dúvida sobre o emprego ou não do hífen na primeira palavra, ela é
constituída do numeral fracionário “meia” e do substantivo “verdade” e a norma gramatical brasileira
prescreve o uso do hífen e você não tem que decorar, concorda?
Gabarito: B
14. (Funrio / AL-RR Procurador 2018)

Na palavra hiperconectividade não ocorre o emprego do hífen.
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De acordo com a Nova Ortografia, está corretamente escrito o termo

A) hiper-hidratação.
B) hiper-sensibilidade.
C) hiper-esfera.
D) hiperrrancoroso.
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o uso do hífen permanece nos vocábulos com prefixo “hiper-
” em que o segundo elemento começa por –h: hiper-hidratação.
A alternativa (D) está errada, pois o uso do hífen permanece nos vocábulos em que os prefixos super,
hiper, inter, terminados em -r, aparecem combinados com elementos também iniciados por –r como em
hiper-rancoroso. Por isso, as alternativas (B) e (C) também estão erradas. Veja a correção: hipersensibilidade
e hiperesfera.
Gabarito: A
15. (FUMARC / CEMIG Técnico – 2018)

As palavras estão grafadas corretamente, EXCETO em:
a) obsessão – privilégio
b) expectativa – hesitar
c) mendigo – pretensioso
d) impecilho – tijela
Comentário: As palavras grafadas erradamente estão na alternativa (D), por isso devemos corrigi-las para
“empecilho” e “tigela”.
Gabarito: D
16. (FUMARC / SEE MG Professor – 2018)

Assinale a alternativa em que o hífen tenha sido CORRETAMENTE utilizado na formação de compostos e na
indicação de divisão silábica, em situação de escrita de um texto, tendo em conta que a barra sinaliza final
de linha.
(A) malcom-/portado – cor-de-/rosa – mal-/-sucedido
(B) mesoclí-/tico – dois-/-pontos – pré-/datado
(C) pon/to-e-vírgula – anti-/-infeccioso – ante-/-projeto
(D) subu-/mano – hiper-/-realismo – mãe-d’á-/gua
(E) sub-/-locatário – pree-/xistente – geo-/histórico
Comentário: A questão cobra a chamada “translineação”, ou seja, a passagem de uma linha para outra.
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Na translineação (ou seja, na passagem para a linha seguinte quando se está escrevendo um texto)
de uma palavra composta ou de uma combinação de palavras em que há um hífen, ou mais, se a partição
coincide com o final de um dos elementos ou membros, por clareza gráfica, se deve repetir o hífen no início
da linha seguinte: vice-/-almirante (a barra sinaliza final de linha).
Assim, só cabe hífen antes e após a barra quando houver divisão silábica na palavra composta já com
hífen.
A alternativa (D) é a correta, pois “subumano” não apresenta hífen. Assim, na translineação, há
apenas um hífen antes da barra. Na palavra “hiper-realismo”, já há hífen, por isso há hífen antes e depois da
barra. Na palavra “mãe-d’água”, há hífen apenas entre a primeira e a segunda palavra, por isso cabe apenas
um hífen antes da barra.
Veja a correção de cada alternativa em negrito:
(A) malcom-/portado – cor-de-/-rosa – mal-/sucedido
(B) mesoclí-/tico – dois-/-pontos – pré-/-datado
(C) pon-/to-e-vírgula – anti-/-infeccioso – ante-/projeto
(E) sub-/locatário – pree-/xistente – geo-/-histórico
Gabarito: D

Em todas as alternativas, o hífen foi utilizado de forma incorreta ao menos uma vez, EXCETO em:
(A) sub-humano, micro-ondas, socioeconômico, sub-remunerado
(B) hiper-sensibilidade, ultravioleta, infravermelho, anticorrupção
(C) hipersensibilidade, inter-regional, super-aquecimento, inter-sindical
(D) contracheque, contragolpe, contra-reforma, contra-senso
(E) anti-inflamatório, anteprojeto, antiabortivo, anti-social
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois as palavras estão corretamente grafadas.
A alternativa (B) está errada, pois “hipersensibilidade” não apresenta hífen.
A alternativa (C) está errada, pois “superaquecimento” e “intersindical” não apresentam hífen.
A alternativa (D) está errada, pois “contrarreforma” e “contrassenso” não apresentam hífen.
A alternativa (E) está errada, pois “antissocial” não apresenta hífen.
Gabarito: A
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18. (Cesgranrio / Transpetro Técnico – 2018)

A palavra ou a expressão destacada aparece corretamente grafada, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, em:
(A) A história da energia mostra porquê até a invenção da máquina a vapor a prática de cortar árvores não
prejudicava tanto as florestas.
(B) A utilização dos combustíveis fósseis aumentou por quê a indústria automobilística vem colocando
grande número de veículos circulando nas cidades.
(C) As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o por quê da necessidade
de economizar energia.
(D) Os tóxicos ambientais são substâncias prejudiciais por que causam danos aos seres vivos e ao meio
ambiente.
(E) A energia está associada ao meio ambiente porque toda a sua produção é resultado da utilização das
forças oferecidas pela natureza.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a palavra “porquê” (com acento) deve ser precedida de artigo,
o que não ocorreu neste contexto. Na realidade, conseguimos subentender a palavra “motivo” após tal
palavra. Assim, a grafia correta é com a expressão interrogativa indireta “por que”. Veja a correção:
A história da energia mostra por que (motivo) até a invenção da máquina a vapor a prática de cortar árvores
não prejudicava tanto as florestas.
A alternativa (B) está errada, pois a expressão “por quê” (com acento) deve estar posicionada no final
da frase, o que não ocorreu neste contexto. Nesta frase, cabe a conjunção causal “porque”, tanto que
podemos substituí-la por “pois” para termos certeza deste emprego. Veja a correção:
A utilização dos combustíveis fósseis aumentou porque a indústria automobilística vem colocando grande
número de veículos circulando nas cidades.
A alternativa (C) está errada, pois a expressão “por quê” (com acento) deve estar posicionada no final
da frase, o que não ocorreu neste contexto. Nesta frase, cabe o substantivo “porquê”, tendo em vista que
tal palavra está precedida do artigo “o”. Veja a correção:
As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o porquê da necessidade de
economizar energia.
A alternativa (D) está errada, pois a expressão “por que” (sem acento) é interrogativa indireta e
poderíamos subentender a palavra “motivo” em seguida, o que não se permite neste contexto. Na realidade,
tal palavra é uma conjunção causal e deve ser grafada com tudo junto e sem acento. Para termos certeza,
basta trocar por “pois”. Veja a correção:
Os tóxicos ambientais são substâncias prejudiciais porque causam danos aos seres vivos e ao meio ambiente.
A alternativa (E) é a correta, pois a palavra “porque” é uma conjunção causal. Podemos confirmar
trocando “porque” por “pois”. Veja:
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A energia está associada ao meio ambiente porque toda a sua produção é resultado da utilização das forças
oferecidas pela natureza.
A energia está associada ao meio ambiente pois toda a sua produção é resultado da utilização das forças
oferecidas pela natureza.
Gabarito: E
19. (Cesgranrio / Transpetro Técnico Ambiental – 2018)

Obedecem às regras ortográficas da língua portuguesa as palavras
(A) admissão, paralisação, impasse
(B) bambusal, autorização, inspiração
(C) consessão, extresse, enxaqueca
(D) banalisação, reexame, desenlace
(E) desorganisação, abstração, cassação
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o grupo “-mitir” no verbo, na transposição para o substantivo,
é grafado como “-missão”: admitir→admissão. Lembre-se de que “paralisação” grafa-se com “s” e “impasse”
com “ss”.
A alternativa (B) está errada, pois o substantivo “bambu” recebe o sufixo “-zal”, grafando-se
“bambuzal”. As demais palavras estão corretamente grafadas.
A alternativa (C) está errada, pois o grupo “-ceder” no verbo, na transposição para o substantivo, é
grafado como “cessão”: conceder→concessão. A palavra “estresse” grafa-se com “s”. A palavra “enxaqueca”
está corretamente grafada.
A alternativa (D) está errada, pois o adjetivo “banal” recebe o sufixo “-ização” para formar o
substantivo “banalização”. As demais palavras estão corretas.
A alternativa (E) está errada, pois “desorganização” é grafada com “z”, e não “s”. As demais palavras
estão corretamente grafadas.
Gabarito: A
20. (FGV / Câmara de Salvador Analista Legislativo – 2018)

Fragmento do texto: A Dinamarca, por exemplo, começou há 25 anos uma política agrícola-ambiental que
vai torná-la, até 2020, o primeiro país do mundo a ter sua produção de alimentos 100% orgânica.
A palavra “agrícola-ambiental” aparece grafada com hífen pela mesma razão semântica do seguinte vocábulo
abaixo:
a) segunda-feira;
b) tenente-coronel;
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c) inter-relacionamento;
d) cara-de-pau;
e) político-econômico.
Comentário: Note que “agrícola-ambiental” recebe hífen por ser um adjetivo composto, pois caracteriza o
substantivo “política”.
O mesmo ocorre com a palavra “político-econômico”, por também ser um adjetivo composto. Assim,
a alternativa (E) é a correta.
As palavras “segunda-feira”, “tenente-coronel” e “cara-de-pau” são substantivos compostos.
A palavra “inter-relacionamento” não é composta, mas apenas uma palavra com prefixo.
Gabarito: E
21. (VUNESP / PC SP Escrivão de Polícia – 2018)

Por isso, há grupos especializados que promovem reuniões semanais com devedores com a finalidade de
trocar experiências sobre consumo impulsivo e propensão a viver no vermelho.
É comum que, diante dos apuros, como a perda do emprego, algumas tentem manter o mesmo padrão de
vida em lugar de cortar gastos para se encaixar na nova realidade.
Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, as expressões destacadas, sem alterar o
sentido original.
a) a fim de ... há cerca de ... em vez de
b) afim de ... a cerca de ... invés de
c) afim de ... a cerca de ... ao invés de
d) a fim de ... acerca de ... em vez de
e) à fim de ... acerca de ... ao invés de
Comentário: A expressão “com a finalidade de” tem o sentido de objetivo. Assim, a expressão que a substitui
corretamente é a “a fim de”, pois tem o mesmo valor semântico. Com isso, eliminamos as alternativas (B),
(C) e (E). Observe que não cabe o vocábulo “afim”, pois este indica afinidade: Brasil e Chile são países afins;
nem a expressão “à fim de”, pois “fim” é palavra masculina, logo não admite crase.
A preposição “sobre” transmite uma ideia de assunto, assim como as expressões “a respeito de” e
“acerca de”. Assim, a alternativa que resta é a (D).
Por fim, a expressão “em lugar de” pode ser substituída pela expressão “em vez de”.
Portanto, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D
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A vida de Dorinha Duval foi ____ . O processo ainda não havia ido a Júri quando a tese da defesa foi mudada.
Não seria mais violenta emoção, mas legítima defesa. Ela não teria atirado no marido por ter sido ___ e
chamada de velha, mas ______ o marido passou a agredi-la. De fato, o exame pericial de corpo de delito
realizado em Dorinha constatou a existência de _______ em seu corpo. A versão da legítima defesa era
______ .
(Luiza Nagib Eluf, A paixão no banco dos réus. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho, de acordo com a
norma-padrão de ortografia.
a) esmiussada … regeitada … por que … hematomas … plausível
b) esmiuçada … regeitada … porque … ematomas … plauzível
c) esmiuçada … regeitada … por que … ematomas … plauzível
d) esmiuçada … rejeitada … porque … hematomas … plausível
e) esmiussada … rejeitada … por que … hematomas … plausível
Comentário: O verbo “esmiuçar” se escreve com “ç”. Assim, a grafia correta é “esmiuçada”.
O verbo “rejeitar” se escreve com “j”. Assim a grafia correta é “rejeitada”. Com isso, já podemos
eliminar as alternativas (A), (B) e (C).
A palavra “porque”, no contexto, deve ser escrita numa só palavra, pois transmite uma ideia de
explicação, causa e é uma conjunção. Com isso, eliminamos também a alternativa (E), restando a (D).
A palavra “hematomas” se escreve com “h”.
A palavra “plausível” se escreve com “s”.
Portanto, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D
23. (Instituto AOCP / TRT RJ – Técnico Judiciário – 2018)

Em relação à acentuação gráfica e à ortografia oficial, assinale a alternativa correta.
a) Em "A indústria do espírito, uma das operações mercantis mais bem-sucedidas de nosso tempo [...]", a
palavra em destaque poderia ser grafada sem hífen, sem com isso acarretar prejuízo semântico ou
sintático.
b) Em “A indústria do espírito é um produto das sociedades industrializadas em que as pessoas já têm muito
bem resolvidas as necessidades básicas [...]”, a expressão em destaque não poderia ser grafada com hífen,
já que utilizar o hífen acarretaria prejuízo semântico ou sintático.
c) Em “A indústria do espírito é um produto das sociedades industrializadas em que as pessoas já têm muito
bem resolvidas as necessidades básicas [...]”, o acento da palavra em destaque é opcional.
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d) Em “[...] o objetivo principal dessas sessões pagas não é tanto salvar a si mesmo [...]”, a palavra em
destaque é grafada com “ss” porque significa “cada uma das subdivisões interiores de um
estabelecimento”.
e) A palavra "subscritores" permite duas grafias: “subscritores” e “sub-escritores”.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o termo “bem-sucedido” é um adjetivo que significa “aquele
que teve bom sucesso, êxito”. Sem o hífen, o termo “bem” é um advérbio de intensidade. Logo, a grafia sem
o hífen acarretaria prejuízo de sentido.
A alternativa (B) é a correta, pois o termo “bem-resolvido” significa “realizado emocional, psicológica
e financeiramente”. Dessa forma, se retirarmos o hífen, o termo “bem” é um advérbio de intensidade. Logo,
a grafia sem o hífen acarretaria prejuízo de sentido.
A alternativa (C) está errada, pois o acento no verbo “têm” é obrigatório, uma vez que ele está
flexionado na terceira pessoa do plural do presente do indicativo, concordando com o sujeito “pessoas”.
A alternativa (D) está errada, pois a palavra “sessões” significa “espaço de tempo em que se realiza
um trabalho”, por exemplo: A primeira sessão do filme começará às 17 h. Assim, o a grafia correta é “secção”
que significa “cada uma das subdivisões interiores de um estabelecimento”.
A alternativa (E) está errada, pois só existe a palavra “subscritores” a qual significa “assinantes”. A
palavra “sub-escritores” não existe.
Gabarito: B
24. (INSTITUTO AOCP / TRT - 1ª REGIÃO (RJ) Analista Judiciário - Oficial de Justiça Avaliador Federal – 2018)
No excerto “[...] a nossa consciência de que a morte é inevitável é o principal motivo pelo qual existe a cultura
[...]”, a expressão em destaque pode ser substituída, sem gerar prejuízo gramatical, por
a) por que.
b) porque.
c) cujo.
d) por qual.
e) porquê.
Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois a expressão “pelo qual” retoma o termo “motivo”, sendo “o
qual” um pronome relativo, que pode ser substituído por “que”. Como já existe a preposição “por”, o correto
é “por que”.
Gabarito: A
25. (INSTITUTO AOCP / ITEP - RN Agente de Necrópsia – 2018)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) Hipertensão – psicologia – sanídade – senil – sensivel.
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b) Psicologia – hipertenssão – sénil – sensível – sanidade.

c) Sensível – senil – hipertenção – sanídade – pscicologia.
d) Senil – sanidade – psicologia – hipertensão – sensível.
e) Sanidade – sénil – sensivel – psicologia – hipertenção.
Comentário: A grafia correta das palavras é “senil”, “sanidade”, “psicologia”, “hipertensão”, “sensível”.
Dessa forma, a alternativa (D) é a correta.
Gabarito: D
26. (UFRR / UFRR Assistente Social 2018)

Em: “A autossuficiência do País permite a exportação de doses para 70 países, grande parte na África”,
segundo regras e convenções ortográficas vigentes, a não hifenização da palavra destacada justifica-se pelo
mesmo processo ocorrido em:
a) subatômico
b) preencher
c) malnascido
d) semiárido
e) contrarreforma
Comentário: Observe que na palavra “autossuficiência”, auto termina com a vogal o e suficiência começa
com a consoante s. Dessa maneira, o s é dobrado para que não fique com som de z, pois estaria entre duas
vogais.
Note que a mesma regra é adotada em “contrarreforma”, porque contra termina com a vogal a e
reforma começa com a consoante r, que deverá ser dobrada, por estar entre duas vogais.
Portanto, a alternativa correta é a (E).
Gabarito: E

Indique a opção em que todas as palavras estão conforme a norma culta:
a) sobreumano, vicerrei, subumano e anteprojeto.
b) mandachuva, semirreta, vicerrei e vice-almirante.
c) vice-rei, micro-ondas, micro-ônibus e hiperacidez.
d) subclavicular, sub-delegado, sub-emenda e vicerrei.
e) infrassom, infraepático, semirreta e vicerrei.
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Comentário: Para resolver esta questão vale lembrar que a palavra “vice” é sempre sucedida por hífen.
Portanto, podemos eliminar as alternativas em que esta regra não foi observada, são elas: (A), (B), (C), e (D).
Para confirmar a alternativa (C) como a correta, observe que nas palavras micro-ondas e micro-
ônibus, o término do prefixo e o início da próxima palavra, repetem a vogal o. Portanto, usamos hífen. A
palavra hiperacidez não recebe hífen, pois hiper- termina com r e acidez começa com a.
Na alternativa (A), a palavra sobre-humano recebe o hífen para preservar o h. Note que a palavra
sub-humano segue a mesma regra, porém já se admite subumano. Na palavra anteprojeto, ante- termina
em e, e projeto começa com consoante. Logo, não recebe hífen.
Na alternativa (B), a palavra mandachuva perdeu o hífen na reforma ortográfica. A palavra semirreta
não tem hífen e o r é dobrado.
Na alternativa (D), as palavras subclavicular, subdelegado e subemenda não apresentam hífen.
Na alternativa (E), a palavra infrassom não tem hífen e o s é dobrado. A palavra infra-hepático recebe
hífen para preservar o h.
Dessa maneira, a alternativa correta é a (C).
Gabarito: C
28. (FCM / IFN-MG Professor – 2018)

Considerando que o Novo Acordo Ortográfico alterou o emprego do hífen em compostos, em locuções e em
formações por prefixação, a sequência que apresenta todas as palavras grafadas corretamente é
a) afro-asiático / cor-de-vinho / sotomestre.
b) erva-doce / arco-da-velha / contrassenha.
c) manda-chuva / mão de obra / panafricano.
d) couve-flor / água-de-colônia / auto-retrato.
e) bem te vi / sala-de-jantar / hiperrenquintado.
Comentário: Na alternativa (A), a palavra afro-asiático recebe hífen por se tratar de duas etnias, cor de vinho
não recebe hífen, por se tratar de locução. A palavra soto-mestre recebe hífen, pois o uso do hífen
permanece com os prefixos ex-, vice-, soto-: ex-marido, vice-presidente, soto-mestre.
Na alternativa (B), todas as palavras estão grafadas corretamente.
Na alternativa (C), a palavra mandachuva perdeu o hífen na reforma ortográfica, mão de obra é uma
locução (sem hífen). Pan-africano recebe hífen, pois o uso do hífen permanece com os prefixos circum- e
pan- quando o segundo elemento começa por vogal, m ou n: pan-americano, circum-navegação.
Na alternativa (D), a palavra couve-flor recebe hífen, pois o uso do hífen permanece nas palavras
compostas que não contêm um elemento de ligação e constituem uma unidade sintagmática e semântica,
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mantendo acento próprio, bem como naquelas que designam espécies botânicas e zoológicas. Água-de-
colônia recebe hífen por se tratar de locução consagrada pelo uso. Autorretrato, perde o hífen e a letra r é
dobrada.
Na alternativa (E), a palavra hiper-requintado recebe hífen, pois o uso do hífen permanece nos
vocábulos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados em -r, aparecem combinados com elementos
também iniciados por –r.
Gabarito: B
29. (Gestão Concurso / EMATER-MG Assistente Administrativo 2018)

Considerando que o Novo Acordo Ortográfico alterou o emprego do hífen em palavras compostas, a
sequência de palavras hifenizadas grafadas corretamente é
a) intraracial / antissocial / alémtúmulo / vice-almirante.
b) auto-escola / minissaia / mandachuva / portarretrato.
c) hiperrequintado / semiaberto / microondas / auto-peça.
d) anti-imperialista / pré-história / semianalfabeto / autoaprendizagem.
Comentário: Na alternativa (A), a palavra intrarracial deve ter o r dobrado e a palavra além-túmulo recebe
hífen.
Na alternativa (B), a palavra autoescola perdeu o hífen. A palavra porta-retrato recebe hífen, pois
emprega-se o hífen nos compostos sem elemento de ligação quando o primeiro termo, por extenso ou
reduzido, está representado por forma substantiva, adjetiva, numeral ou verbal.
Na alternativa (C), a palavra hiper-requintado recebe hífen, a palavra micro-ondas recebe hífen
(vogais iguais) e a palavra autopeça não recebe hífen.
Na alternativa (D), todas as palavras estão grafadas corretamente.
Gabarito: D
Grande abraço!!! Professor Terror.
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5 – LISTA DE QUESTÕES DE REVISÃO
1. (INSTITUTO AOCP / IBGE Analista Censitário 2019)

Assinale a alternativa em que a palavra formada, assim como “autoafirmação” e “superagradável”, é grafada
sem hífen.
A) auto + hipnose.
B) auto + observação.
C) super + herói.
D) super + requintado.
E) super + salário.
2. (INSTITUTO AOCP / PC-ES Auxiliar Perícia Médico-Legal 2019)

Considerando as regras ortográficas vigentes e o vocabulário padrão de Língua Portuguesa, em relação aos
termos destacados no seguinte excerto: “Exige-se que ela esteja constantemente atenta aos problemas que
interferem na segurança e bem-estar das pessoas e atenda às necessidades da população tanto de forma
reativa (pronto-atendimento) como também pró-ativa (prevenção).”, para corrigir a(s) inadequação(ões),
assinale a alternativa correta.
A) bem-estar / pronto atendimento / pró-ativa.
B) bem estar / pronto-atendimento / proativa.
C) bem-estar / pronto-atendimento / próativa.
D) bem estar / pronto atendimento / pró ativa.
E) bem-estar / pronto-atendimento / pró-ativa.
3. (FUNDEP / CBM-MG 2019)

Em relação ao emprego de hífen ou de acentuação gráfica, assinale a alternativa em que as palavras não
estão grafadas conforme as regras do Novo Acordo ortográfico.
A) Aero-espacial / auto-estrada / agro-industrial.
B) Enjoo / abençoo / (eles) leem – creem – veem.
C) super-homem / semi-hospitalar / micro-onda.
D) Extraescolar / antissocial / hidroelétrica / coautor.
4. (NC-UFPR / Prefeitura de Quitandinha-PR Auxiliar Adm 2018)
Em que frase estão corretos o uso e a grafia da expressão sublinhada?
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a) A escola foi depedrada ontem pelos marginais do bairro.

c) O menino apredejou o carro de seu vizinho.
d) A guarda municipal procura tarado que amedontra mulheres na região.
e) O estrupador foi preso e condenado a vinte anos de reclusão.
5. (NC-UFPR / FozPrev Assistente Previdenciário 2018)

Considere o seguinte trecho (adaptado de <https://www.bbc.com/portuguese/geral-43435538>):
Ornitorrincos amamentam de uma forma completamente diferente dos outros animais – e isso pode fazer
com que se tornem aliados importantes dos cientistas no esforço para combater as ____________.
Pesquisadores australianos descobriram em 2010 que o leite do ornitorrinco contém uma proteína potente
que evita a proliferação desses ____________. Seu sistema de amamentação pode estar ligado às
propriedades ____________ do leite, de acordo com os cientistas. A resistência ____________ ocorre
quando as bactérias acumulam uma tolerância contra os antibióticos e passam essa resistência para a
próxima geração de bactérias, produzindo ____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem no texto.
a) super-bactérias – microorganismos – antibacterianas – antimicrobiana – super-espécies.
b) superbactérias – micro-organismos – antibacterianas – antimicrobiana – superespécies.
c) super bactérias – micro-organismos – anti-bacterianas – anti-microbiana – super espécies.
d) super bactérias – microorganismos – antibacterianas – antimicrobiana – superespécies.
e) superbactérias – micro-organismos – anti-bacterianas – anti-microbiana – super-espécies.
6. (FUNDATEC / SULGÁS Assistente de Serviços Administrativos 2018)

Assinale a alternativa cuja palavra, no que concerne à ortografia e ao uso de acento gráfico, preenche
corretamente a lacuna da linha 12.
A) bio-gas
B) bio-gás
C) bíogas
D) bío-gaz
E) biogás
7. (FUNDATEC / Câmara Municipal de Eldorado do Sul - RS Analista Legislativo 2018)

Fragmento de texto: [...] com relação ao meio ambiente e social, _________, diversidade e inclusão.
[...] enxergam oportunidades que outras pessoas não _____, atuando lado a lado com a sua autoestima e as
relações interpessoais.
Assinale a alternativa que, levando-se em conta o Novo Acordo Ortográfico e o contexto das frases, preenche
corretamente as lacunas pela ordem em que aparecem no texto.
A) bem estar – veem
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B) bem estar – vêm

C) bem-estar – vêm
D) bem-estar – vêem
E) bem-estar – veem
8. (Prefeitura de Fortaleza - CE / Prefeitura de Fortaleza - CE Professor Substituto 2018)

Assinale a opção em que todas as palavras são grafadas com a letra S, a exemplo de “alisando” (l. 05).
A) náu__ea - proe__a - a__edo.
B) requi__ito - bali__a - ba__ar.
C) va__ante - e__plêndio - bu__ina.
D) quero__ene - mai__ena - despe__a.
9. (CESGRANRIO / LIQUIGÁS Profissional Júnior 2018)

A seguinte frase está totalmente escrita de acordo com as normas da ortografia vigente:
A) Ele ficou paralizado diante daquela notícia.
B) Não quero que haja nenhuma excessão.
C) Não sei por que eles não vem nos visitar.
D) Para reivindicar o serviço, é preciso suavizar o preço.
E) Depois de advinhar o resultado do jogo, ele foi ao cabelereiro.
10. (CESGRANRIO / LIQUIGÁS Assistente Administrativo I 2018)

O grupo em que as duas palavras estão grafadas de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa é
A) beleza, querozene
B) burguezia, esquisito
C) cortesia, pesquiza
D) improvizo, análise
E) represa, paralisia
11. (IBFC / SEAP-MG Agente de Segurança Penitenciário 2018)

Assinale a alternativa que apresenta todas as palavras, retiradas do texto, com equívocos em sua ortografia.
A) atribuições; diciplina; audiências; desempenham.
B) diciplina; aprensões; ressosialização; pisicólogos.
D) perímetro; diciplina; desempenham; ilícitos.
E) aprensões; ressosialização; desempenham; audiências.
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12. (IBGP / PBH Ativos S.A. Analista Jurídico 2018)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas conforme as regras do Novo Acordo
Ortográfico relativas à sistematização do emprego de hífen ou de acentuação.
A) Vôo, dêem, paranóico, assembléia, feiúra, vêem, baiúca.
B) Interresistente, superrevista, manda-chuva, paraquedas.
C) Antirreligioso, extraescolar, infrassom, coautor, antiaéreo.
D) Préhistória, autobservação, infraxilar, suprauricular, inábil.
13. (UFPR / COREN-PR Auxiliar Administrativo 2018)

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem quem aparecem no texto.
A) meia-verdade – auto-crítica – linxa – inviesa.
B) meia-verdade – autocrítica – lincha – enviesa.
C) meia verdade – autocrítica – lincha – envieza.
D) meiaverdade – auto-crítica – lincha – inviesa
E) meia verdade – auto crítica – linxa – invieza.
14. (Funrio / AL-RR Procurador 2018)

Na palavra hiperconectividade não ocorre o emprego do hífen.
De acordo com a Nova Ortografia, está corretamente escrito o termo
A) hiper-hidratação.
B) hiper-sensibilidade.
C) hiper-esfera.
D) hiperrrancoroso.
15. (FUMARC / CEMIG Técnico – 2018)

As palavras estão grafadas corretamente, EXCETO em:
a) obsessão – privilégio
b) expectativa – hesitar
c) mendigo – pretensioso
d) impecilho – tijela

Assinale a alternativa em que o hífen tenha sido CORRETAMENTE utilizado na formação de compostos e na
indicação de divisão silábica, em situação de escrita de um texto, tendo em conta que a barra sinaliza final
de linha.
(A) malcom-/portado – cor-de-/rosa – mal-/-sucedido
(B) mesoclí-/tico – dois-/-pontos – pré-/datado
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(C) pon/to-e-vírgula – anti-/-infeccioso – ante-/-projeto

(D) subu-/mano – hiper-/-realismo – mãe-d’á-/gua
(E) sub-/-locatário – pree-/xistente – geo-/histórico

Em todas as alternativas, o hífen foi utilizado de forma incorreta ao menos uma vez, EXCETO em:
(A) sub-humano, micro-ondas, socioeconômico, sub-remunerado
(B) hiper-sensibilidade, ultravioleta, infravermelho, anticorrupção
(C) hipersensibilidade, inter-regional, super-aquecimento, inter-sindical
(D) contracheque, contragolpe, contra-reforma, contra-senso
(E) anti-inflamatório, anteprojeto, antiabortivo, anti-social
18. (Cesgranrio / Transpetro Técnico – 2018)

A palavra ou a expressão destacada aparece corretamente grafada, de acordo com a norma-padrão da língua
portuguesa, em:
(A) A história da energia mostra porquê até a invenção da máquina a vapor a prática de cortar árvores não
prejudicava tanto as florestas.
(B) A utilização dos combustíveis fósseis aumentou por quê a indústria automobilística vem colocando
grande número de veículos circulando nas cidades.
(C) As pessoas deveriam saber os riscos de um apagão para conhecerem melhor o por quê da necessidade
de economizar energia.
(D) Os tóxicos ambientais são substâncias prejudiciais por que causam danos aos seres vivos e ao meio
ambiente.
(E) A energia está associada ao meio ambiente porque toda a sua produção é resultado da utilização das
forças oferecidas pela natureza.
19. (Cesgranrio / Transpetro Técnico Ambiental – 2018)

Obedecem às regras ortográficas da língua portuguesa as palavras
(A) admissão, paralisação, impasse
(B) bambusal, autorização, inspiração
(C) consessão, extresse, enxaqueca
(D) banalisação, reexame, desenlace
(E) desorganisação, abstração, cassação
20. (FGV / Câmara de Salvador Analista Legislativo – 2018)

Fragmento do texto: A Dinamarca, por exemplo, começou há 25 anos uma política agrícola-ambiental que
vai torná-la, até 2020, o primeiro país do mundo a ter sua produção de alimentos 100% orgânica.
A palavra “agrícola-ambiental” aparece grafada com hífen pela mesma razão semântica do seguinte vocábulo
abaixo:
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a) segunda-feira;
b) tenente-coronel;
c) inter-relacionamento;
d) cara-de-pau;
e) político-econômico.

Por isso, há grupos especializados que promovem reuniões semanais com devedores com a finalidade de
trocar experiências sobre consumo impulsivo e propensão a viver no vermelho.
É comum que, diante dos apuros, como a perda do emprego, algumas tentem manter o mesmo padrão de
vida em lugar de cortar gastos para se encaixar na nova realidade.
Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, as expressões destacadas, sem alterar o
sentido original.
a) a fim de ... há cerca de ... em vez de
b) afim de ... a cerca de ... invés de
c) afim de ... a cerca de ... ao invés de
d) a fim de ... acerca de ... em vez de
e) à fim de ... acerca de ... ao invés de

A vida de Dorinha Duval foi ____ . O processo ainda não havia ido a Júri quando a tese da defesa foi mudada.
Não seria mais violenta emoção, mas legítima defesa. Ela não teria atirado no marido por ter sido ___ e
chamada de velha, mas ______ o marido passou a agredi-la. De fato, o exame pericial de corpo de delito
realizado em Dorinha constatou a existência de _______ em seu corpo. A versão da legítima defesa era
______ .
(Luiza Nagib Eluf, A paixão no banco dos réus. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho, de acordo com a
norma-padrão de ortografia.
a) esmiussada … regeitada … por que … hematomas … plausível
b) esmiuçada … regeitada … porque … ematomas … plauzível
c) esmiuçada … regeitada … por que … ematomas … plauzível
d) esmiuçada … rejeitada … porque … hematomas … plausível
e) esmiussada … rejeitada … por que … hematomas … plausível
23. (Instituto AOCP / TRT RJ – Técnico Judiciário – 2018)

Em relação à acentuação gráfica e à ortografia oficial, assinale a alternativa correta.
a) Em "A indústria do espírito, uma das operações mercantis mais bem-sucedidas de nosso tempo [...]", a
palavra em destaque poderia ser grafada sem hífen, sem com isso acarretar prejuízo semântico ou
sintático.
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b) Em “A indústria do espírito é um produto das sociedades industrializadas em que as pessoas já têm muito
bem resolvidas as necessidades básicas [...]”, a expressão em destaque não poderia ser grafada com hífen,
já que utilizar o hífen acarretaria prejuízo semântico ou sintático.
c) Em “A indústria do espírito é um produto das sociedades industrializadas em que as pessoas já têm muito
bem resolvidas as necessidades básicas [...]”, o acento da palavra em destaque é opcional.
d) Em “[...] o objetivo principal dessas sessões pagas não é tanto salvar a si mesmo [...]”, a palavra em
destaque é grafada com “ss” porque significa “cada uma das subdivisões interiores de um
estabelecimento”.
e) A palavra "subscritores" permite duas grafias: “subscritores” e “sub-escritores”.
24. (INSTITUTO AOCP / TRT - 1ª REGIÃO (RJ) Analista Judiciário - Oficial de Justiça Avaliador Federal –
2018)
No excerto “[...] a nossa consciência de que a morte é inevitável é o principal motivo pelo qual existe a cultura
[...]”, a expressão em destaque pode ser substituída, sem gerar prejuízo gramatical, por
a) por que.
b) porque.
c) cujo.
d) por qual.
e) porquê.
25. (INSTITUTO AOCP / ITEP - RN Agente de Necrópsia – 2018)

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) Hipertensão – psicologia – sanídade – senil – sensivel.
b) Psicologia – hipertenssão – sénil – sensível – sanidade.
c) Sensível – senil – hipertenção – sanídade – pscicologia.
d) Senil – sanidade – psicologia – hipertensão – sensível.
e) Sanidade – sénil – sensivel – psicologia – hipertenção.

Em: “A autossuficiência do País permite a exportação de doses para 70 países, grande parte na África”,
segundo regras e convenções ortográficas vigentes, a não hifenização da palavra destacada justifica-se pelo
mesmo processo ocorrido em:
a) subatômico
b) preencher
c) malnascido
d) semiárido
e) contrarreforma
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Indique a opção em que todas as palavras estão conforme a norma culta:
a) sobreumano, vicerrei, subumano e anteprojeto.
b) mandachuva, semirreta, vicerrei e vice-almirante.
c) vice-rei, micro-ondas, micro-ônibus e hiperacidez.
d) subclavicular, sub-delegado, sub-emenda e vicerrei.
e) infrassom, infraepático, semirreta e vicerrei.
28. (FCM / IFN-MG Professor – 2018)

Considerando que o Novo Acordo Ortográfico alterou o emprego do hífen em compostos, em locuções e em
formações por prefixação, a sequência que apresenta todas as palavras grafadas corretamente é
a) afro-asiático / cor-de-vinho / sotomestre.
b) erva-doce / arco-da-velha / contrassenha.
c) manda-chuva / mão de obra / panafricano.
d) couve-flor / água-de-colônia / auto-retrato.
e) bem te vi / sala-de-jantar / hiperrenquintado.
29. (Gestão Concurso / EMATER-MG Assistente Administrativo 2018)

Considerando que o Novo Acordo Ortográfico alterou o emprego do hífen em palavras compostas, a
sequência de palavras hifenizadas grafadas corretamente é
a) intraracial / antissocial / alémtúmulo / vice-almirante.
b) auto-escola / minissaia / mandachuva / portarretrato.
c) hiperrequintado / semiaberto / microondas / auto-peça.
d) anti-imperialista / pré-história / semianalfabeto / autoaprendizagem.
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6 – GABARITO
1. E 11. B 21. D
2. A 12. C 22. D
3. A 13. B 23. B
4. B 14. A 24. A
5. B 15. D 25. D
6. E 16. D 26. E
7. E 17. A 27. C
8. D 18. E 28. B
9. D 19. A 29. D
10. E 20. E
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1 – Emprego das letras ...................................................................................................................................... 2

1.1 Alguns fonemas e algumas letras ............................................................................................................. 2

1.1.1 Letra “X” ............................................................................................................................................ 2

1.1.3 O Fonema /z/ (letras “s” e “z”) ........................................................................................................ 4

1.1.5 Letras “E” e “I” ................................................................................................................................... 7

1.1.6 Letras “O” e “U” ................................................................................................................................ 8

1.1.7 Letra “H” ............................................................................................................................................ 8

2 – Resumo do uso do hífen ................................................................................................................................ 9

3 – Uso dos porquês ......................................................................................................................................... 11

4 - Questões comentadas ................................................................................................................................. 14

5 – Lista de questões de revisão ...................................................................................................................... 32

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Olá, meus amigos!

1 – EMPREGO DAS LETRAS

1.1 Alguns fonemas e algumas letras

1.1.1 Letra “X”

Usa-se a letra “X”

Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.

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brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiação de paredes);

chá (planta para preparo de bebida) e xá (título do antigo soberano do Irã);

chácara (propriedade rural) e xácara (narrativa popular em versos);

cheque (ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);

cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);

1.1.2 O Fonema /j/ (letras “g” e “j”)

Cuidado com as exceções pajem e lambujem.

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1.1.3 O Fonema /z/ (letras “s” e “z”)

A letra s representa o fonema /z/ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.

a) nas palavras que derivam de outra em que já existe s:

casa - casinha, casebre, casinhola, casarão, casario;

liso - lisinho, alisar, alisador (não confunda com a grafia de “deslize”);

análise - analisar, analisador, analisante.

-isa (indicador de ocupação feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa, pitonisa.

c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.

a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:

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deslize – deslizar (não confunda com a grafia do adjetivo “liso”),

razão - razoável, arrazoar, arrazoado;

Como batizado deriva do verbo batizar, também se grafa com z.

-izar (formador de verbos) e ção (formador de substantivos): civilizar, civilização; humanizar,

Há palavras em que se estabelece distinção escrita por meio do contraste s/z:

cozer (cozinhar) e coser (costurar);

prezar (ter em consideração) e presar (prender, apreender);

traz (forma do verbo trazer) e trás (parte posterior).

Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse fonema:

a) correlação gráfica entre nd e ns na formação de substantivos a partir de verbos:

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ascender→ascensão; distender→distensão; expandir→expansão; suspender→suspensão;

b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos:

ceder→cessão; conceder→concessão; interceder→intercessão; exceder→excesso,

c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:

abster→abstenção; ater→atenção; conter→contenção;

d) correlação gráfica entre mitir/cutir e miss/cuss em nomes formados a partir de verbos:

demitir → demissão; transmitir→ transmissão; remitir → remissão

repercutir→ repercussão; discutir→ discussão

Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.

Cuidado com esplendor e esplêndido.

Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.

acender (iluminar, pôr fogo) e ascender (subir);