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3º.

BLOCO DE ATIVIDADES
TEMPO DE APRENDIZAGEM I - TAPI

ESCOLA: __________________________________________

NOME: ____________________________________________

PERÍODO – 11 a 15 DE MAIO DE 2020

ATIVIDADE 1 - 11 DE MAIO DE 2020

SIGA AS 5 DICAS
AJUDE A COMBATER O CORONAVÍRUS
ORIENTAÇÕES DO MINISTÉRIO DA SAÚDE
MÃO – LAVAR FREQUENTEMENTE
COTOVELO – USAR PARA COBRIR A TOSSE
ROSTO – NÃO TOCAR
ESPAÇO – MANTER A DISTÂNCIA SEGURA
CASA – NÃO SAIR, SE POSSÍVEL
Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/

1) CIRCULE AS LETRAS, NAS ALTERNATIVAS ABAIXO, ONDE APARECEM AS


INFORMAÇÕES DE COMO DEVEMOS FAZER PARA COMBATER O
CORONAVÍRUS, DE ACORDO COM O TEXTO DO MINISTÉRIO DA SAÚDE:

A) LAVAR AS MÃOS C) FICAR JUNTO DOS OUTROS


B) SAIR DE CASA D) NÃO TOCAR NO ROSTO

SABERES DE REFERÊNCIA: LP9 –M2 --ESNG13


2) DE ACORDO COM O NÚMERO DE LETRAS, ENCAIXE AS PALAVRAS QUE
ESTÃO NO QUADRO ABAIXO:

CASA – MÃO – ROSTO – ESPAÇO

QUAIS OS PROFISSIONAIS DE SAÚDE SÃO OS MAIS AMEAÇADOS PELA


INFECÇÃO DO CORONA VÍRUS?

MÉDICOS, ENFERMEIROS, TÉCNICOS DE ENFERMAGEM, ATENDENTES


DE HOSPITAIS, MAQUEIROS, SERVIÇOS GERAIS DE HOSPITAL...
Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/

3) UTILIZANDO ALGUMAS LETRAS DA PALAVRA “SAÚDE”, ESCREVA, QUAIS


LETRAS VEM ANTES E DEPOIS, SEGUNDO A ORDEM DO ALFABETO
LETRA LETRA
LETRAS
ANTES DEPOIS
S
A
U
D
E

SABERES DE REFERÊNCIA: LP9 –M2 --ESNG13


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ESCOLA MUNICIPAL: __________________________________________________________
DATA: _____/______/______PROFESSOR (A):______________________________________
ALUNO (A) ___________________________________________________________________
TURNO: ________________TURMA:________________
TAP I – ESTUDO DA SOCIEDADE E NATUREZA E LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE 2 - 12 DE MAIO DE 2020

Fonte:atarde.uol.com.br/saude/noticias/212
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NO PERÍODO DA PANDEMIA MUITOS PROFISSIONAIS, ALÉM DA ÁREA
DE SAUDE, CONTINUAM TRABALHANDO EM SERVIÇOS
FUNDAMENTAIS, NÃO PODENDO PARAR.

1) COMPLETE COM LETRAS CONSOANTES AS PALAVRAS ABAIXO E


DESCUBRA NOMES DE ALGUMAS PROFISSÕES:

M O O I A

D O E I A

F E I A E

C A E O
2) AGORA ESCREVA ABAIXO OS NOMES DAS PROFISSÕES QUE VOCÊ
ENCONTROU:
____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

SABERES DE REFERÊNCIA: LP9 –M2 --ESNG13


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ESCOLA MUNICIPAL: __________________________________________________________
DATA: _____/______/______PROFESSOR (A):______________________________________
ALUNO (A) ___________________________________________________________________
TURNO: ________________TURMA:________________
TAP I - ESTUDOS DA SOCIEDADE E DA NATUREZA E MATEMÁTICA

ATIVIDADE 3 - 13 DE MAIO DE 2020

Fonte: https://coronavirus.saude.gov.br/

COMO OS PROFISSIONAIS QUE CONTINUAM TRABALHANDO PODEM SE


PROTEGER DO CONTÁGIO?
USANDO MÁSCARAS E TROCANDO A CADA DUAS HORAS, MANTENDO A
DISTÂNCIA DE NO MÍNIMO UM METRO, USANDO ÁLCOOL EM GEL NAS
MÃOS, NÃO TOCANDO NO ROSTO, LIMPANDO AS SUPERFICIES.

1) COM O EVENTO DA PANDEMIA, MUITOS MATERIAIS HOSPITALARES


ESTÃO SENDO UTILIZADOS. RESOLVA OS PROBLEMAS QUE SEGUEM,
USANDO SEUS CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA PARA VER SE
CONSEGUIMOS ADMINISTRAR O HOSPITAL:

A) LÚCIA, FUNCIONÁRIA DO HOSPITAL, FOI PARA O TRABALHO E PEGOU


16 MÁSCARAS NO ARMÁRIO. DISTRIBUIU 09 MÁSCARAS PARA OS
COLEGAS. COM QUANTAS ELA FICOU?

B) LUÍS, OUTRO FUNCIONÁRIO DO HOSPITAL, TINHA NO SEU ARMÁRIO


45 LITROS DE ÁLCOOL EM GEL. GASTOU 23 LITROS ATÉ AGORA. QUANTOS
LITROS AINDA RESTAM NO ARMÁRIO?

A) LUCIANO LIMPOU 25 MACAS DO HOSPITAL, AS MACAS SERVEM PARA


LEVAR PACIENTES, POR ISSO PRECISAM SER HIGIENIZADAS. FALTAM
LIMPAR 12 MACAS PARA TERMINAR O SERVIÇO. QUANTAS MACAS O
HOSPITAL TEM?

SABERES DE REFERÊNCIA: LP9 –M2 --ESNG13


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ESCOLA MUNICIPAL: ____________________________________________________
DATA: _____/____/___PROFESSOR (A):______________________________________
ALUNO (A) _____________________________________________________
TURNO: ________________TURMA:________________
TAP I - MATEMÁTICA E ESTUDOS DA SOCIEDADE E DA NATUREZA

ATIVIDADE 4 - 14 DE MAIO DE 2020

POR QUE DURANTE A PANDEMIA HÁ RECOMENDAÇÃO PARA


ISOLAMENTO SOCIAL?
NO CASO DA COVID-19 O RISCO DE CONTAMINAÇÃO BÁSICO É QUE 1
PESSOA CONTAMINE ENTRE 2 A 3 PESSOAS. OUTRO PROBLEMA É QUE,
COMO SE TRATA DE UM NOVO VÍRUS, NÃO POSSUÍMOS VACINA OU
MEDICAMENTO CURATIVO PARA A COVID-19. NOSSA ÚNICA
ALTERNATIVA É O ISOLAMENTO SOCIAL.
Fonte:https://cucohealth.com/2020/04/03/isolamento-social-e-distanciamento-saiba-a-importancia-na-pandemia/

1) VAMOS SEGUIR A ORDEM DA SUBSTRAÇÃO E DA ADIÇÃO COMO


ESTÁ NO MODELO:
INÍCIO 5 INÍCIO 7
SOME 2 7 DIMINUA 3

DIMINUA 4 3 SOME 5

SOME 7 DIMINUA 2

DIMINUA 9 SOME 4

SOME 10 DIMINUA 5

DIMINUA 3 SOME 6

2) DESCUBRA A FRASE ABAIXO, ESCREVENDO CADA LETRA DE


ACORDO COM A NUMERAÇÃO:

E 5 M 7 E 6 C 8 A 11 S 10 A9 F1 U4 I2 Q3

SABERES DE REFERÊNCIA: LP9 –M2 --ESNG13


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ESCOLA MUNICIPAL: _____________________________________________________
DATA: _____/____/_____PROFESSOR (A):____________________________________
ALUNO (A) _____________________________________________________________
TURNO: ________________TURMA:________________
TAP I - ESTUDOS DA SOCIEDADE E DA NATUREZA E LÍNGUA PORTUGUESA

ATIVIDADE 5- 15 DE MAIO 2020

O QUE É UM EQUIPAMENTO DE EPI?

O EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL – EPI, É TODO


DISPOSITIVO OU PRODUTO, DE USO INDIVIDUAL UTILIZADO PELO
TRABALHADOR, DESTINADO A PROTEÇÃO CONTRA RISCOS
CAPAZES DE AMEAÇAR A SUA SEGURANÇA E A SUA SAÚDE.
Fonte: http://www.guiatrabalhista.com.br/tematicas/epi.htm

1) OBSERVE AS FIGURAS E DEPOIS UNA AS SÍLABAS DO QUADRO


ABAIXO E FORME PALAVRAS RELACIONADAS AOS EQUIPAMENTOS
DE PROTEÇÃO:

MA NA NE FO Ó
CA TI LE CU LOS
BO VA CA PA CE
LU CO CÃO TE TE

2) ESCREVA AS PALAVRAS FORMADAS NO QUADRO ABAIXO:

SABERES DE REFERÊNCIA: LP9 –M2 --ESNG13


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