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“Creio que a Arte é a única forma de atividade pela

qual o homem se manifesta como indivíduo”.


Marcel Duchamp
DADAÍSMO
Arte-2º Médio – Profª Simei Paes
O Dadaísmo, ou Dada (cavalinho de pau, em
francês), foi um movimento e fenômeno
cultural que ocorreu de 1916 a 1922 em alguns
países da Europa e nos Estados Unidos (EUA).
Diferente de outros estilos artísticos que
contemplavam a arte e a estética pictórica, o
Dadaísmo questionava qual era o objetivo da
arte e o seu valor cultural.
Considerado um movimento de vanguarda
que propunha a antiarte, o Dadaísmo teve
como representantes artistas e intelectuais
de diversas nacionalidades, em especial
alemães, franceses e romenos. A forma de
expressão dos dadaístas era ilógica,
destrutiva e, ao mesmo tempo, engraçada
e infantil.
Quem seguia a linha do Dada era contra a sociedade
e, acima de tudo, contra a arte. Eles queriam
destruí-la a partir de uma postura ilógica. No
Dadaísmo, celebrava-se a infantilidade. Não havia
preocupação com a estética visual, mas com a ideia.
A falta de sentido era o próprio significado.

O Dadaísmo tinha como estilo o “Shock Art”, ou


seja, arte para chocar as pessoas.
Algumas características:

• Objetos comuns do cotidiano são apresentados de uma nova forma e


dentro de um contexto artístico;
• Irreverência artística;
• Combate às formas de arte institucionalizadas;
• Crítica ao capitalismo e ao consumismo;
• Ênfase no absurdo e nos temas e conteúdos sem lógica;
• Uso de vários formatos de expressão (objetos do cotidiano, sons,
fotografias, poesias, músicas, jornais, etc) na composição das obras de
artes plásticas;
• Forte caráter pessimista e irônico, principalmente com relação aos
acontecimentos políticos do mundo.
Alguns artistas dadaístas

- Tristan Tzara
- Marcel Duchamp
- Hans Arp
- Max Ernst
- Raoul Hausmann
- Hugo Ball
- Hans Richter
-Hanna Höch
Marcel

Marcel Duchamp – A Roda de bicicleta(1913) A Fonte (1917)


“Recorte com faca de
bolo” (1919), colagem
114 x 89,8 cm de Hannah
Höck – como foi feito no
mascate, na cena do café.
Atividade: deverá ser mostrada na próxima aula pela câmera.

-Crie uma obra de arte que contenha um ou mais elementos:


-Crítica ao capitalismo, consumismo e política.
-Combate as formas de arte institucionalizadas
-Crítica as guerras e diferenças sociais
-Usar temas irônicos com vários formatos de expressão com
ênfase no absurdo e na ilógica.
OBS: Em momento algum ele utilize alguma matéria prima para
moldar e criar o seu objeto.

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