ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “EGÍDIO BORDONI”

5º ANO 02 LÍNGUA PORTUGUESA

Professor: SÉRGIO ALVES FERREIRA DATA: 17 a 21/08/20 Carga Horária: 8 aulas
TEMA DA AULA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO. / SINÔNIMOS: O SENTIDO DAS PALAVRAS OU
EXPRESSÕES NO TEXTO / PRODUÇÃO DE TEXTO DE TEXTO
HABILIDADES EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
(EF35LP03) Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.
(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.
EF35LP05 - Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no
contexto da frase ou do texto.
Produzir um texto (conto ou poema) descrevendo um amanhecer de Sol visto da janela de casa.

- Leia o texto abaixo:

A MADRUGADA
Luís Jardim – adaptado
Daí a pouco chegou a madrugada, como uma moça bonita que dança com lenços
esvoaçantes, obrigando a que tudo prestasse atenção
a ela. Algum tempo depois o Sol veio de mansinho,
tendo certeza de que a luz também fazia barulho.
É que ele não queria acelerar ninguém,
acordar as pessoas às carreiras. Por isso começou aos
poucos, os bichos sentindo aquela quenturinha boa
em cima dos lombos frios. E
mais tarde, quando apareceu,
lá no alto, com aquele
mormaço querendo abrasar, já
todos os bichos estavam em
pé, de banho tomado no
açude, prontos e com endereço certo para ganhar o mundo e tratar da
vida.
Os pássaros e as cigarras faziam algazarra contentes, com
suas canções dando bom dia ao Sol, às árvores, a tudo até às
ameaçadoras onças. E os outros bichos que não voavam, começaram a correr e subir pelos paus
embaraçando-se nos cipós.
Os matos também se abraçavam, os ramos se entrelaçavam uns aos outros, fazendo
carícias, como gente de verdade. Não havia maior felicidade, os bichos e as coisas todas se
tratavam como amigos, como irmãos, sentindo a sensação de serem crianças.

1- Uma frase do texto que nos dá a impressão de calma é:

(A) Daí a pouco chegou a madrugada, como uma moça bonita que dança com lenços
esvoaçantes...
(B) O Sol veio de mansinho, tendo certeza de que a luz também fazia barulho.
(C) Os pássaros e as cigarras faziam algazarra contentes, com suas canções dando bom dia ao
Sol...
(D) E os outros bichos que não voavam, começaram a correr, e subir pelos paus embaraçando-se
nos cipós.
2- Por que será que o Sol não chegou de repente, bem quente?
(A) Não queria atrapalhar a dança das moças.
(B) Não queria assustar os bichos.
(C) Não queria acelerar ninguém, acordar as pessoas às carreiras.
(D) Não estava bem disposto naquele amanhecer.

3- A ideia principal deste texto é:

(A) Os mistérios da madrugada.
(B) Como os animais se comportam durante a madrugada.
(C) O pôr-do-sol e o comportamento dos animais.
(D) O nascer do Sol e o comportamento dos animais e das plantas.

4- No trecho “NÃO HAVIA MAIOR FELICIDADE, OS BICHOS E AS COISAS TODAS SE TRATAVAM

COMO AMIGOS, COMO IRMÃOS, SENTINDO A SENSAÇÃO DE SEREM CRIANÇAS”, entende-se
que:
(A) Os animais e as plantas estavam em insatisfeitos com o nascer do Sol.
(B) O Sol deixava os animais e as plantas apavorados.
(C) Os animais e as plantas ficavam em harmonia com a presença do Sol.
(D) O Sol deixava toda a natureza quente e os animais cheios de calor.

5- No trecho “DAÍ A POUCO CHEGOU A MADRUGADA, COMO UMA MOÇA BONITA QUE
DANÇA COM LENÇOS ESVOAÇANTES, OBRIGANDO A QUE TUDO PRESTASSE ATENÇÃO A ELA”,
a palavra ESVOAÇANTES significa:
(A) Agitados ao vento. (C) Coloridos ao vento.
(B) Parados ao vento. (D) Molhados ao vento.

6- Leia atentamente a frase: “É QUE ELE NÃO QUERIA ACELERAR NINGUÉM, ACORDAR AS
PESSOAS ÀS CARREIRAS”. A expressão ÀS CARREIRAS tem o mesmo sentido de:
(A) Com paciência. (C) Às pressas.
(B) Com alegria. (D) De madrugada.

7- Na frase “OS PÁSSAROS E AS CIGARRAS FAZIAM ALGAZARRA CONTENTES, COM SUAS

CANÇÕES DANDO BOM DIA AO SOL... ”, o sinônimo de ALGAZARRA é:
(A) Confusão. (C) Palhaçada.
(B) Brincadeira. (D) Barulho.

8- Produza um texto (conto ou poema) descrevendo um amanhecer de Sol da janela de sua

casa. Não se esqueça de relatar os detalhes observados (a luz, as plantas, o comportamento
dos pássaros, dos insetos e de outros animais se for necessário). Capriche no seu texto, pois
estarei avaliando sua criatividade, ortografia, pontuação etc. Faça o texto em uma folha de
caderno, fotografe e envie pelo aplicativo. Mãos à obra!