REGRAS DE ACENTUAÇÃO – PROFA.

WANIA / aluno:____________________________________

Regra 1 – OXÍTONAS Regra 4 – HIATOS

São acentuadas todas
terminadas em:
A / AS – sofá, Paraná, atrás.
E/ ES – pé, pajé, bambolê.
O/OS – jiló, metrô, avó.
EM – além, amém, refém.
ENS – parabéns, armazéns, reféns.
Regra 2 – PAROXÍTONAS
São acentuadas as paroxítonas terminadas
em:
L: amável, útil
N: hífen, pólen (com ENS não se acentua.
Exemplo: polens).
ON /ONS: elétron, elétrons
R: caráter, açúcar
X: tórax, látex
I / IS: júri, taxis
US: Vênus, bonus
UM: álbum, fórum
UNS: álbuns, fóruns
ÃO: órfão, órgão
Ã: ímã, órfã
PS: bíceps, tríceps
Haverá acento no segundo elemento do
as oxítonas
hiato  apenas quando se verificarem
simultaneamente as seguintes condições:
1. O segundo elemento do hiato for “i” ou
“u”;
2. A sílaba tônica da palavra for uma dessas
vogais;
3. Se essas vogais estiverem sozinhas na
sílaba ou acompanhada de “s” e se essas
vogais não forem seguidas de “nh”.
Exemplos: saída, saúde, Ataíde, egoísmo.
Exercícios de fixação de conteúdo
1) Justifique, observando as regras,
porque as palavras abaixo são
acentuadas:
a) Infalível: ___________________
__________________________
b) Modéstia:___________________
___________________________
c) Dominó: ____________________
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E também se acentuam as paroxítonas d) Tênis:_______________________

terminadas em ditongos abertos: ____________________________

Ia(s) – memória, diário, história e) Tórax:_______________________

Ie (s) – cárie, série ____________________________
Io (s) – lírio, colírio
Ua (s) – água, língua f) Ônibus:______________________
Eu( s) – tênue ____________________________
Uo (s) – vácuo, árduo
Ei (s) – pônei, jóquei g) Lâmpada:_____________________

Regra 3 – PROPAROXÍTONAS
Todas as proparoxítonas são acentuadas!
Exemplo: médico, abóbora, doméstica,
príncipe.
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h) Alguém:______________________
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Exercício 2:Acentue as palavras a seguir
e indique a regra de acentuação a que
pertencem:
a) Maracuja:____________________
____________________________
____________________________
____________________________
b) Indio:_______________________
____________________________
____________________________
____________________________
c) Maceio:______________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
d) Jacare:
____________________________
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e) Proposito:____________________
____________________________
____________________________
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f) Critica:______________________
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Exercício 3: Assinale a alternativa em que
todas as palavras são proparoxítonas:
a) médico, música, límpido, aéreo
b) saudável, calórico, físico, químico
c) dietético, hábito, frutífero,
místico
d) férias, ideias, matemática, difícil
Exercício 4: assinale a alternativa em
que todas as palavras são paroxítonas
terminadas em ditongos abertos
(portanto, são acentuadas!)
a) história, memória, glória
b) místico, poético, íntegro
c) curió, jiló, vitória
d) saída, saúde, suíte
Exercício 5: Escolha 5 palavras da lista
a seguir e justifique porque são
acentuadas.
confiável – moléstia – físico – cético –
tamanduá – café – crítica – instância –
importância – místico – solúvel – fácil – mídia
– próximo – íntimo – estável – matemático
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