Escola Municipal Professor Nestor Margarida

Unidade Pré Escolar Pequeno Príncipe

Rua Tupiniquim, 35 – Araponguinhas – Timbó
Fone: (47) 3380 – 7755

Timbó/SC, 2020.

Turma: Projeto

DISCIPLINA: Matemática
PROFESSORA: Gabriellen Ferreira
PALAVRA CHAVE: Alimentação e cultura

OBJETIVOS ATIVIDADES FONTES DE AVALIAÇÃO

PESQUISA DO
EDUCADOR

1. Reconhecer Faremos uma relação entre a atividade Internet, Participação dos

a de Ciências e Matemática, utilizaremos a Vídeo, texto e alunos nas
importância alimentação e sua analise. Após Livro didático: atividades
dos respondida a atividade de Ciências, avalie os páginas 52 á solicitadas, seja
alimentos valores nutricionais dos alimentos 59, leitura pela devolutiva
como fonte consumidos. Inicie essa analise com a lista de auxiliar. da mesma na
de energia e alimentos presentes em sua alimentação escola ou envio
de matéria semanal. para o e-mail da
para a professora.
Coloque esses valores nutricionais em uma
constituição tabela e observe se esses valores são
corporal e adequados a uma alimentação saudável. Desenvolvimento
valorizar dos alunos e seus
atitudes Na tabela 2, avalie o prato com os alimentos conhecimentos
relacionada que deveriam ser consumidos numa nas respostas as
sà alimentação saudável. atividades.
alimentação Esses valores podem ser encontrados nas
e à saúde. embalagens dos alimentos, caso não Realização das
encontre pesquise na internet. atividades
solicitadas
dentro dos
prazos
combinados.
1. Tabela nutricional 1: O que consumo

Alimento Alimento Alimento Alimento Alimento

_________ _________ _________ _________ _________
_
Calorias
Carboidrato
s
Proteínas
Gorduras
Sódio

2. Tabela nutricional 2: Como deveria ser minha alimentação

Alimento Alimento Alimento Alimento Alimento

_________ _________ _________ _________ _________
_
Calorias
Carboidrato
s
Proteínas
Gorduras
Sódio