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Este documento descreve a matriz de uma prova de Física para alunos da 10a classe no Liceu 4007 em Angola. A prova será escrita, com duração de 90 minutos em 16 e 19 de Novembro de 2019, e avaliará os conhecimentos adquiridos pelos alunos no 1o trimestre sobre Trabalho e energia. A prova conterá perguntas sobre interpretação, exercícios sobre potência e rendimento mecânico e Lei da conservação da energia mecânica.
Este documento descreve a matriz de uma prova de Física para alunos da 10a classe no Liceu 4007 em Angola. A prova será escrita, com duração de 90 minutos em 16 e 19 de Novembro de 2019, e avaliará os conhecimentos adquiridos pelos alunos no 1o trimestre sobre Trabalho e energia. A prova conterá perguntas sobre interpretação, exercícios sobre potência e rendimento mecânico e Lei da conservação da energia mecânica.
Este documento descreve a matriz de uma prova de Física para alunos da 10a classe no Liceu 4007 em Angola. A prova será escrita, com duração de 90 minutos em 16 e 19 de Novembro de 2019, e avaliará os conhecimentos adquiridos pelos alunos no 1o trimestre sobre Trabalho e energia. A prova conterá perguntas sobre interpretação, exercícios sobre potência e rendimento mecânico e Lei da conservação da energia mecânica.
Repartição de Educação, Ciência e Tecnologia Liceu 4007 MATRIZ DA PROVA DO PROFESSOR Disciplina: Física Tipo de prova: Escrita Destinatários: Alunos da 10ª Classe do período da noite, sala n.º 4 e 5; Número de alunos: 50 por sala; Duração: 90 minutos; Data: 16 e 19 de Novembro de 2019; Intervenientes: Professor da disciplina, alunos da 10ª classe do curso de CFB do período da noite; Estrutura: a) Objectivos: Avaliar quantitativamente e qualitativamente os conhecimentos adquiridos pelos alunos, referentes aos conteúdos que já foram ministrados neste 1º trimestre. b) Conteúdos: Tema A- Trabalho e energia; c) Competências: Compete ao professor organizar a turma, fazer a distribuição dos enunciados da prova aos alunos, explicar a mesma e controlar a turma durante a realização da prova. Quanto aos alunos, compete-lhes estarem na turma antes da chegada do professor, e resolverem a prova sem troca de expressões. d) Número, tipo de perguntas e cotação: 1- Pergunta com alíneas para interpretar e classificar em verdadeira ou falsa, com a seguinte cotação: a) 1 valor, b) 1 valor, c) 1 valor, d) 1 valor, e) 1 valor; 2- Exercício sobre potência e rendimento mecânico, com a cotação de 6 valores; 3- Perguntas fechadas sobre a o enunciado da lei da conservação da energia mecânica, com a cotação de 2 valores; 4- Exercício sobre Lei da conservação da energia mecânica, com a cotação de 7 valores. e) Material necessário: Uma folha de prova, esferográfica azul ou preta, lápis, uma folha para rascunho e máquina calculadora. f) Instrução de aplicação: Não é permitido a entra de alunos 10 minutos depois da entrega dos enunciados. Não é permitido a partilha informações, entre alunos, durante a realização da prova, e o aluno que for apanhado a copiar, terá a sua prova anulada.