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APRENDER A FAZER APONTAMENTOS

A atividade de tirar apontamentos ajuda‐te a aprender muito melhor, para além de facilitar
as revisões para testes e exames.

Que vantagens podes ter em tirar apontamentos:

 Ajuda a manter a atenção e a concentração;


 Nem tudo o que o professor diz está nos livros;
 Ajuda a compreender melhor e a memorizar mais facilmente;
 Aprendes a selecionar o que é essencial;
 Treinas a escrita; 
 Reténs as informações com mais facilidade, porque escreves quando ouves ou lês;
 Aprendes melhor a estrutura do tema que é exposto;
 Economizas tempo quando tens de fazer revisões para testes e exames;
 Aprendes melhor e mais depressa, porque o registo de apontamentos implica
empenho e esforço.

Como podes escolher as informações que vais anotar?

Utiliza as seguintes pistas:

 Tom de voz do professor;


 Palavras/frases que chamem à atenção (“Prestem atenção!”, “Isto é importante!”,
“Lembrem-se disto”;
 Repetição de ideias;
 Tempo dedicado ao estudo;
 Registos no quadro;
 Indicação expressa do professor de que a informação não está no livro;
 Assuntos que surgem no sumário.

Como podes elaborar os teus apontamentos?

- Durante as aulas:

 Faz notas breves (não consegues escrever tudo o que ouves);


 Tenta perceber a matéria (se tiveres dúvidas pergunta ao professor);
 Toma nota dos registos no quadro (esquemas, exercícios, etc..);
 Escreve pelas tuas próprias palavras, exceto informações como citações e definições;
 Utiliza abreviaturas (mas só nos apontamentos);
 Se perderes uma ideia, deixa um espaço em branco e depois perguntas ao professor
ou a um colega;
 Destaca as ideias que te parecem principais;
 Deixa espaço para tirares ou fazeres anotações mais tarde;
 Regista o TPC.

 
- Depois das aulas:

Precisas de rever as notas no próprio dia, para te lembrares bem da matéria da aula e as
poderes melhorar.

 Verifica se colocaste a data e o sumário;


 Relê o teu texto e completa-o com o auxílio do manual, se for necessário;
 Coloca títulos, subtítulos e faz esquemas;
 Utiliza cores diferentes para destacares as ideias principais das secundárias;
 Verifica se os apontamentos estão claros e completos.

Como tirar apontamentos durante a leitura?

 Lê o texto e tenta compreendê-lo;


 Lê o texto por partes. Registam por palavras tuas, o que consideras mais importante,
de uma forma muito mais resumida do que o texto; Utiliza frases curtas ou palavras-
chave;
 Lê os teus apontamentos e procura melhorá-los, ligando bem as ideias e organizando o
texto ou a ligação entre as frases ou palavras-chave, por exemplo através de um
esquema;
 Quando terminares, relê os teus apontamentos e avalia-os;
 Se for necessário, melhora alguns aspetos e volta a fazer a autoavaliação.

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