Ficha de preparação para o teste 1

Nome da Escola Ano letivo 20 /20 Matemática | 7.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor / /20

3   q     3  q 
1. Dado um número racional q , mostra que .

2. Escreve a expressão numérica correspondente a cada afirmação e calcula o respetivo

valor.
2.1. o simétrico da soma de dois com menos três;
2.2. a diferença entre o valor absoluto de menos sete e menos oito;
2.3. o dobro do simétrico de sete;
2.4. metade do simétrico de cem.

3. Escreve um número racional na forma de fração irredutível compreendido entre os

números dados.

3.1. 1,37  ...  1,36

7 8
 ... 
3.2. 3 3

4 1
  ...   3
3.3. 9 27

4. Na figura seguinte pode observar-se uma reta numérica onde estão representados os
pontos A, B,C e D.

4.1. Identifica as abcissas dos pontos assinalados.

4.2. Qual é a abcissa do ponto que dista igualmente do ponto B e do ponto D?

5. Calcula o valor de cada uma das expressões numéricas seguintes.

 4  0,2    0, 4  0,1 5   6  1  4    3  7 
5.1. 5.2.

1 1 3 1  1 1  2 
   1          1
5.3. 3  2 4  5.4. 4  2 3  3 

1   1 
  1   1   
5.5. 3   2  5.6.   3    4
 Ficha de preparação para o teste 1

 5 1 1  1 5  1
1:      1   :  1  
5.7.  2 2 5.8. 3  3  3  3 
6. Determina o valor das expressões numéricas seguintes aplicando, sempre que possível, as
regras operatórias das potências.
3 2
 1  1 1
 2 
3

6.1.
  :  
6  3 3 6.2.
 5    5 
2 3 100
: 5105

6
 2  3  57  37
   23 3
 15  2 
 2 
15

6.3. 6.4.  
2
2  2
 3   1  3 
100
8
   1 101   :  1
  3
 3   3 
199 3
 
6.5. 6.6.

7. Dos números da estrela, indica:

7.1. os que são quadrados perfeitos;

7.2. os que são cubos perfeitos;
7.3. os que são divisíveis por 3;
7.4. os que são múltiplos de 9.

8. Completa:

36  ... , porque  ...  36

2

8.1.

1 1
 ... 
2
 ...
8.2. 4 , porque 4

0,64  ... , porque  ...  0,64

2
8.3.

9. Conhecido o comprimento do lado de cada quadrado, calcula a respetiva área.

9.1. 9.2. 9.3.
Ficha de preparação para o teste 1

2 5
cm  cm 3 cm
3 4

10. Conhecida a área de cada quadrado, calcula o comprimento a medida do respetivo lado.
10.1. 10.2. 10.3.

2
 1
9 A     cm2
A cm2  3 A  0,81 cm2
4

11. Completa:

 ...
3
3
 8  ...  8
11.1. , porque

27 27
 ... 
3
3  ...
11.2. 8 , porque 8

0,027  ... , porque  ...  0,027

3
3
11.3.

12. Conhecido o comprimento da aresta de cada cubo, calcula a medida do respetivo volume.
12.1. 12.2. 12.3.

2
3 cm cm 0,1 cm
5

13. Conhecida a medida do volume de cada cubo, calcula a medida da respetiva aresta.
13.1. 13.2. 13.3.

1 V  0,008 cm3
V  64 cm3 V cm3
8
Ficha de preparação para o teste 1

14. Determina a medida da área do retângulo seguinte.

24  34 dm

2 3 23  3 6
dm
3

15. Calcula o valor das expressões numéricas seguintes.

49
 3 8  1  3 16 
15.1. 4

142
3
1000 : 81 
15.2. 100

2
1 000 000  10 
3   3 
512  8
15.3.

16. A figura seguinte é formada por dois quadrados.

49
cm
9
4 cm

A área da parte colorida é:

49 13 169
(A) 9 cm2 (B) 43 cm2 (C) 9 cm2 (D) 81 cm2

17. Sabendo que a é um quadrado perfeito, calcula:

17.1. 4a  a 17.2.
3
a a4

17.3.
a
4

a
9 17.4.

2 a 2   a3 
Ficha de preparação para o teste 1

Soluções

3   q    q    q     q     q  q  q     3  q 
1. , c. q. m.
 2   3    1 7   8   15
2.2.
2.1.
2   7   14
2.3. 2.4. 100 : 2   50
3. Por exemplo:
273 5 1
 
3.1. 200 3.2. 2 3.3. 2
4 3 1 1

4.1. A 3;B 2;C 6;D 2 4.2. 4
31 5
 
5.1. – 3,5 5.2. – 8 5.3. 12 5.4. 4
11 1 8

5.5. 6 5.6. – 12 5.7. 5 5.8. 45
2

6.1. 3 6.2. 5 6.3. 0 6.4. 15
1

6.5. 3 6.6. 3
7.1. 1, 9, 81 e 144 7.2. 1 e 27
7.3. 9, 27, 81, 144 e 303 7.4. 9, 27, 81 e 144
2
1 1  1 1
 2  4
36  6 , porque  6   36
2
8.1. 8.2. 4 2 , porque  

0,64  0,8 , porque  0,8   0,64

2
8.3.
4 25
9.1. 9 cm2 9.2. 16 cm2 9.3. 9 cm2
3 1
10.1. 2 cm 10.2. 3 cm 10.3. 0,9 cm
3
27 3 3 27
3
 8  2  2 
3
 8
3  2  8
11.1. , porque 11.2. 8 2 , porque  

0,027  0,3 , porque  0,3   0,027

3
3
11.3.
8
12.1. 27 cm 3
12.2. 125 cm3 12.3. 0,001 cm3
1
13.1. 4 cm 13.2. 2 cm 13.3. 0,2 cm
14. 432 dm2
Ficha de preparação para o teste 1

19 14 15

15.1. 12 15.2. 9 15.3. 2
16. (C)
a
17.1. 2 a 17.4. 2a a
2
17.2. a 17.3. 6