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Atividade de Recuperação 19 Frações: Termos, Leitura e Escrita

O documento descreve os termos de uma fração como numerador e denominador e como ler frações. Pede aos alunos para observar figuras com partes coloridas e escrever as frações correspondentes, bem como pintar figuras com frações especificadas e escrever como se leem.

Enviado por

Marco Franco
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Atividade de Recuperação 19 Frações: Termos, Leitura e Escrita

O documento descreve os termos de uma fração como numerador e denominador e como ler frações. Pede aos alunos para observar figuras com partes coloridas e escrever as frações correspondentes, bem como pintar figuras com frações especificadas e escrever como se leem.

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ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO 19

Frações: termos, leitura e escrita


NOME: ______________________________________N.º: ______ TURMA: _________ DATA: ____________

Recorda

 Os termos de uma fração são o numerador e o denominador:


- O denominador indica o número de partes iguais em que se divide a unidade.
- O numerador indica o número de partes iguais que se tomam da unidade.
 Para ler uma fração com denominador maior do que 10, dizemos primeiro o número do
numerador e, seguidamente, o número do denominador, acrescentando a este último a
terminação «-avos».

1. Observa e responde às questões.

1.1. Que fração representa os quadrados cinzentos? __________________

1.2. Qual é o numerador dessa fração?


_______________________________

__________________________________________________________
_

1.3. O que indica o numerador?


_____________________________________

1.4. Qual é o denominador dessa fração?


_____________________________

1.5. O que indica o denominador?


___________________________________

__________________________________________________________
_

2. Escreve a fração que representa a parte colorida em cada figura.

a) b) c)

3. Pinta em cada figura a fração que se indica. Depois, escreve como se lê cada fração.

a) c)
6 10
16 24
__________________________________ ___________________________________

ALGORITMO • Matemática • 5.º ano • Material fotocopiável • © Santillana


b) d)
7 10
18 24
__________________________________ ___________________________________

ALGORITMO • Matemática • 5.º ano • Material fotocopiável • © Santillana

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