PLANO DE ENSINO

CURSO: FILOSOFIA MODALIDADE EAD

Disciplina Modalidade EAD: Metodologia da Pesquisa Científica
Área: Filosofia
Período: 1º Trimestre Ano: 2020
Professor: Paulo Andrade Vitória

1. Ementa:

A relação entre método e filosofia. A metodologia da pesquisa como introdução aos

procedimentos sistemáticos e racionais da ciência. A pesquisa como princípio educativo e
científico na produção de conhecimento. As noções de ciência e método científico. Honestidade e
responsabilidade na pesquisa científica. A originalidade. Pesquisa bibliográfica. Confecção e
apresentação de trabalhos científicos, conforme as normas técnicas da ABNT.

2. Objetivos:

(i) Introduzir os estudantes, de modo sistemático, no mundo da vida intelectual universitária.

(ii) Mostrar que a pesquisa sólida se fundamenta em fontes confiáveis.
(iii) Desenvolver o processo de investigação: levantamento bibliográfico.
(iv) Explicitar os métodos e conceitos fundamentais da investigação científica.
(v) Saber como elaborar resumos, resenhas, seminários, projetos de pesquisa, monografias e
relatórios de pesquisa
(vi) Conhecer os principais métodos e correntes metodológicas usadas em filosofia.
(vii) Elaborar um texto na forma de um artigo, resultante da pesquisa bibliográfica.

3. Métodos Didáticos:

- Leitura, fichamentos e discussão nos fóruns de textos previamente indicados;

- Estudo dirigido com questões objetivas dos textos.

- Vídeos referentes a unidade estudada.

4. Processo de Avaliação:

1. Trabalho.....................................................................................................................35 pontos

2. Trabalho.....................................................................................................................35 pontos

3. Avaliação final............................................................................................................30 ponto

5. Unidades de Ensino:

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 Unidades de Ensino
Unidade I: O método como caminho para o conhecimento cientifico
1. Definição dos conceitos de “método” e “ciência”.
2. Diferenças entre conhecimento científico e senso comum.
3. Metodologia da pesquisa científica e o conhecimento filosófico.
4. O foguete da pesquisa em duas etapas.

Unidade II: Elaborando ensaios filosóficos

1. Elaboração de um ensaio filosófico.
2. Fazendo a pergunta correta.
3. Escreva enquanto avança no trabalho.
4. Responsabilidade intelectual.

6. Bibliografia:

FLICK, Uwe. Introdução à metodologia da pesquisa: um guia para iniciantes. Porto Alegre: Penso,
2013.

Lakatos, Eva Maria. Marconi, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 5. ed.
São Paulo: Atlas, 2003.

Laville, Christian. A construfao do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciencias

humanas / Christian Laville e Jean Dionne; tradu9§o Heloisa Monteiro e Francisco Settineri. —
Porto Alegre :Artmed; Belo Horizonte: EditoraUFMQ 1999.

Köche, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica: Teoria da ciência e iniciação à

pesquisa. 20. ed. atualizada. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997.

Vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=AKVdAyr4Abg

https://www.youtube.com/watch?v=zkTCZjWTYE4

https://www.youtube.com/watch?v=eRDBggKy0js

https://www.youtube.com/watch?v=s7i_1GN67jU

https://www.youtube.com/watch?v=mLQ6ptlofGs

https://www.youtube.com/watch?v=Vlohzo00POs

https://www.youtube.com/watch?v=nQN5GJI69SE

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 ATIVIDADES (PORTFÓLIOS) E INTERATIVIDADES (FÓRUNS)

UNIDADE I – O método como caminho para o conhecimento cientifico

1.1. Portifólio (Valor 15)

Texto base: Köche, José Carlos. “Fundamentos de metodologia científica: Teoria da ciência e iniciação à
pesquisa.” – p. 23-101

Conteúdos:

Entender o que é o conhecimento científico.

Observar o desenvolvimento histórico do método cientifico.
Compreender os principais elementos presentes na pesquisa científica.

A partir da leitura do texto:

1 – Diga quais são as principais diferenças entre senso comum e conhecimento científico?
2 – De que forma os gregos enxergavam o conhecimento científico?
3 – A modernidade traz grandes transformações na pesquisa científica. Aponte as principais contribuições da
modernidade para a ciência?
4 – Quais métodos de pesquisa científica estão surgem na modernidade?
5 – De que modo a visão contemporânea de ciência representa incerteza e a ruptura com o cientificismo?
6 – Explique o que é uma hipótese, uma teoria, uma lei e como são importante para o desenvolvimento da ciência?

O trabalho deverá ser enviado pelo PORTFÓLIO, como arquivo PDF, fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12,
espaço 1,5, todas as margens 2,5, observando-se as normas da ABNT.

1.2. Fórum (Valor 15)

Texto base: “Köche, José Carlos. “Fundamentos de metodologia científica: Teoria da ciência e iniciação à
pesquisa.”,105-136.

Conteúdos:

Delimitar o problema.
Lançar hipóteses para responder ao problema.
Apontado evidências.

A partir da leitura do texto:

1. Escolha um tema sugerido no fórum.

2. Faça um levantamento de dados ou bibliográficos.
3. Elabore um problema, tendo por base o que você leu e viu nos vídeos.
4. Defina os termos e conceitos envolvidos
5. Proponha hipótese que podem responder ao seu objeto problema.
6. A hipótese responde de modo satisfatório?
7. Sistematize os resultados.

Orientações para a participação no fórum:

 Evite textos longos, pois o mais importante é demonstrar a capacidade de síntese na compreensão das leituras
realizadas;
 Ao formular suas respostas, procure problematizar o conteúdo da leitura e das respostas dos colegas ou do
professor;
 Mantenha-se fiel às discussões propostas nos textos, evitando fugir aos temas e abordagens dos autores;
 Para efeitos de pontuação, além da qualidade, serão consideradas três participações: a primeira, respondendo às
questões, as duas outras, comentando as respostas dos colegas.

UNIDADE II – Comunicando o saber cientifico: elaborando ensaios filosóficos

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2.1. Fórum (20 pontos)

Texto base: Christian Laville e Jean Dionne. “Construção do Saber”, pp. 237-250

Conteúdos:

Comunicar a pesquisa.
Objetividade e clareza.
Escrever os resultados.

A partir da leitura do texto:

1. Elabore um relatório sobre a pesquisa que realizou.

2. Escreva um ensaio a partir do seu relatório.
3. Construa uma versão de apresentação verbal do seu ensaio
4. Faça um podcast sobre o seu tema.

Orientações para a participação no fórum:

 Evite textos longos, pois o mais importante é demonstrar a capacidade de síntese na compreensão das leituras
realizadas;
 Ao formular suas respostas, procure problematizar o conteúdo da leitura e das respostas dos colegas ou do
professor;
 Mantenha-se fiel às discussões propostas nos textos, evitando fugir aos temas e abordagens dos autores;
 Para efeitos de pontuação, além da qualidade, serão consideradas três participações: a primeira, respondendo às
questões, as duas outras, comentando as respostas dos colegas.

2.2. Portifólio (Valor 15)

Texto base: Lakatos, Eva Maria. Marconi, Marina de Andrade. “Fundamentos de metodologia científica”. 272-
292

Conteúdos:

Referências bibliográficas.
Citações de obras para fundamentar o trabalho.

A partir da leitura do texto:

1. Faça um levantamento das obras que pretende usar no seu trabalho.
2. Escreva um texto de duas laudas citando as mais diferentes fontes para fundamentar a sua pesquisa.
3. Faça um levantamento de sites e revistas que publicam artigos ou qualquer outro tipo de informação sobre a sua área
e apresente um relatório.

O trabalho deverá ser enviado pelo PORTFÓLIO, como arquivo PDF, fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12,
espaço 1,5, todas as margens 2,5, observando-se as normas da ABNT.

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