INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL, I. P.

Delegação Regional Norte

Centro de Emprego e Formação Profissional do Alto de Trás-os-Montes

Imagem/Vídeo- captação, registo e edição

2013/2014

MULTIMÉDIA

Storyboards – guião gráfico

Imagem/Vídeo- captação, registo e edição Cátia Gomes

 Conceitos Fundamentais
• O storyboard é o “diário de um filme”
• O ilustrador de storyboards é o designer de iustrações para as diferentes cenas
(shots), sendo essencial para a estruturação, composição e representação nas
diferentes cenas e sequências. Deve ajudar o realizador a expressar a sua visão do
filme
• Objectivos dos storyboards
– Pré-visualizar ideias do realizador de forma a refiná-las
– Permitir comunicar ideias a toda a equpa com uma linguagem muito simples
• Limitações
– Em produções grandes pode ser necessária a presença de diversos ilustradores
– O tempo necessário para construir todo o storyboard de um filme é geralmente mutio
grande
• Requisitos do ilustrador
– O ilustrador deve perceber conceitos de montagem, composição e representação de cenas
assim como a utilização dos diferentes tipos de lentes

Imagem/Vídeo- captação, registo e edição Cátia Gomes

Os Pássaros (composição da cena, ambiente, estilo derepresentação, selecção de lentes)

Imagem/Vídeo- captação, registo e edição Cátia Gomes

 Materiais Utilizados
• Lápis
– Geralmente utilizado nas versões mais primárias
– Traços errados são apagados com rapidez
• Tinta e Grafite
– A reprodução é geralmente melhor do que com lápis
– Capacidade de criação de tons mais profundos
• Marcadores
– Secagem rápida
– Não necessitam a preparação que outros materias de cor requerem
– O traço necessita de ser mais seguro
– Esvanecimento do desenho com o tempo
• A maior limitação de um storyboard é a sua incapacidade de mostrar o movimento- não
apenas o movimento dentro da cena mas também o movimento da própria câmera. A
solução mais simples passará por usar legendas, desenhos esquemáticos ou permitir ao
desenho extender-se mais do que os limites da cena

Imagem/Vídeo- captação, registo e edição Cátia Gomes

 Movimentos de câmera

• Pan - Movimento horizontal • Uma frame dentro da frame indica a

da câmera composição da cena tal como a câmera
• Tilt - Movimento vertical da a irá ver
câmera • Um cut é indicado como uma frame
• Dolly - Aproximação ou dentro de outra frame
afastamento da câmera • Mudanças no tamanho do shot (CU,
• Zoom - Câmera fixa,
MS, LS) podem ser conseguida através
movimento das lentes de setas
Imagem/Vídeo- captação, registo e edição Cátia Gomes
 Transições entre cenas

Cátia Gomes Imagem/Vídeo- captação, registo e edição

 Técnicas de ilustração de storyboards

• Os storyborads contêm
– Descrição do ambiente físico da cena (localização da cena, decoração)
– Descrição das qualidades espaciais da cena (representação, ângulo da câmera, lentes
utilizadas e movimento dos elementos dentro da cena
• Técnicas de ilustração
– Descrições escritas com setas para indicar movimento
• Rudimentar mas permite que realizadores, com experiência editorial, visualizem rapidamente a
cena

Cátia Gomes Imagem/Vídeo- captação, registo e edição

 Técnicas de ilustração de storyboards

• Desenhos esquemáticos
– Planos aéreos
• Mostram o posicionamento das cÂmeras e
direcção da acção
– Desenhos esquemáticos elevados
• Mostram a altura da câmera
– Os desenhos esquemáticos descrevem
correctamente o posicionamento das
câmeras mas não dão indicações do
tamanho do shot ou as qualidades cinéticas
ou emocionais do shot

• Utilização de figuras
simples sem volume ou
prespectiva
– Desenho rápido
– Localização de elementos na cena e
direcção da acção

Cátia Gomes Imagem/Vídeo- captação, registo e edição

 Técnicas de ilustração de storyboards (cont)

• Figuras simples com

setas em prespectiva
– Permitem visualizar o ângulo de visão
– A própria frame pode ser utilizada
como uma seta que indique o percurso
dos elementos ou da câmera

• Frames sobrepostas

Imagem/Vídeo- captação, registo e edição Cátia Gomes

 Técnicas de ilustração de storyboards (cont)

• Caixas 3-D de prespectivas

– indicar o ângulo e altura da câmera

• Utilização de volumes
– Mais complexo de desenhar
– Melhor aproximação às relações espaciais das cenas

• Utilização de livros de notas para imitar movimento entre

cenas

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