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Ciencias
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PLANO DE ENSINO
Objetivos de aprendizagem:
Apontar características de um ser vivo, conseguindo identificar no ambiente em que os alunos vivem/estudam o que é um ser vivo,
bem como aquilo que não tem vida e o porquê. Praticar atitudes científicas, investigativas, a cooperação e trabalho coletivo.
(EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem
parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem, reconhecendo as espécies nativas da região amazônica.
Objeto do conhecimento
Seres vivos
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DO ARAGUAIA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
CNPJ: 30.034.652/0001-08
SETOR PEDAGÓGICO
1º ao 9º ano
Procedimento metodológico/estratégias
Recursos:
Atividades xerocadas.
Lápis, caneta, tesoura, cola, revistas ou livros de recorte e caderno do aluno.
Aparelho de mídia
Avaliação:
A avaliação deve ser considerada como um instrumento de diagnóstico da realidade dos alunos neste momento. Para que seus
resultados sejam transformados em melhorias nos processos de ensino e aprendizagem.
Capacidades e domínio de realizar determinada atividade sem intervenção do professor.
Uma vez que não haverá provas e sim aprendizado de forma mais simplificadas.
Bibliografia:
https://www.letras.mus.br/toquinho/87302/
Livro 2º ano ( interdisciplinar ciências, historia e geografia) pág. 55 editora “MODERNA