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Apostila Solfejo - Edu Ardanuy
Apostila Solfejo - Edu Ardanuy
E
Intervalos maiores e justos :
B
Podemos usar a escala maior natural ( modo jônio ) como referência.
G
Obs: Quartas e quintas naturais serão denominadas Justas e os demais
D (6) 7M T maiores. T (Tônica), 2 (Segunda maior), 3 (Terça maior), 4 (Quarta justa), 5
A (3) 4 5 6 (Quinta justa), 6 (Sexta maior) e 7M ou 7+ (Sétima maior).
E T 2 3
E
Intervalos menores e diminutos:
B
G Obs: T ( Tônica ), 2 (Segunda menor), 3 ( Terça menor ), 4 ( Quarta
diminuta), 5 (Quinta diminuta), 6 (Sexta menor), 7 (Sétima menor), e 7
D 7 7 T (Sétima diminuta).
A 4 5 6
E T 2 3
Se aumentarmos os intervalos maiores e justos em 1 semitom (aplicando um sustenido ), sendo que isto só se
aplica aos intervalos de 2ª, 4ª e 5ª, encontraremos os intervalos aumentados.
E Relacionando todos os
Intervalos aumetados: intervalos enarmônicos:
B Obs: 2 (Segunda aumentada), 4 (Quarta
aumentada) e 5 (quinta aumentada).
2 = 3
G
3 = 4
D T Os intervalos aumentados também são 4 = 5
A 4 5 enarmônicos pois estão na mesma distância 5 = 6
de outros intervalos menores e diminutos.
E T 2 6 = 7
Os intervalos de segundas, quartas e sextas independente do seu tipo (maior, justo, menor, diminuto ou
aumentado), quando oitavados mudam de nomenclatura, segundas passam a funcionar como nonas, quartas
como décimas primeiras e sextas como décimas terceiras. Observe o exemplo sobre a escala maior (modo
jônio) em duas oitavas:
8va
E 7M T 9
B 5 13
9 3 11 2ª oitavada = 9ª
G
8va 4ª oitavada = 11ª
D 6 7M T 6ª oitavada = 13ª
A 3 4 5
E T 2
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Intervalos - Memorização e Solfejo
Dica para exercícios: Toque os intervalos combinando sucessivamente com a tônica, pois dessa forma você irá
desenvolver a noção de distância entre a tônica e os demais intervalos. Comece com os intervalos maiores e
justos. Toque a tônica depois o intervalo, e tente copiar os sons das duas notas solfejando (cantando), este será
um bom exercício para desenvolver seu ouvido e sua percepção musical, fatores indispensáveis para formação
de um músico. Acostume-se com os intervalos maiores e justos, pois estes serão a base para entendermos os
demais. Depois faça o mesmo com os menores e diminutos até se familiarizar com as diferenças dos sons e a
distância que cada intervalo tem com relação à sua tônica. Este será o conceito que usaremos para entender
as diferenças entre tipos de acordes (harmonia) e tipos de escalas (melodia).
2 3 4 5 6 7M 8va
T
A 9 9 10 10
8 8 10 10 12 12
B 8 10 8 10 8 12 8 12 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
2 2 3 3 4 4
T
A
8 8 7 7
B 8 10 8 10 8 9 8 9 8 12 8 12 8 11 8 11 8 8 8 8
5 5 6 6 7M 7 7
T
A 9 9 8 8 7 7
B 8
10
8
10
8
9
8
9
8
12
8
12
8
11
8
11
8 8 8 8 8 8
2 3 4 5 6 7 7
T
A 8 8 7 7
B 7 7 9 9 11 11
8 9 8 9 8 11 8 11 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
2 2 4 4 5 5
T
A
B 8 10 8 10 8 11 8 11 8
8
8
8
8
9
8
9
8
10
8
10
8
11
8
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