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EDIÇÃO 2020

500
QUESTÕES
GABARITADAS

ESA
500 QUESTÕES

ESA
QUESTÕES GABARITADAS

NV-015MR-20

Cód.: 9088121442276
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OBRA

ESA
500 Questões Gabaritadas

PRODUÇÃO EDITORIAL/REVISÃO
Leandro Filho

DIAGRAMAÇÃO
Dayverson Ramon

CAPA
Joel Ferreira dos Santos

Edição Mar/2020

www.novaconcursos.com.br

sac@novaconcursos.com.br
ÍNDICE

CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Matemática................................................................................................................................................................................................................... 01
Português...................................................................................................................................................................................................................... 12
História........................................................................................................................................................................................................................... 34
Geografia....................................................................................................................................................................................................................... 55
Inglês.............................................................................................................................................................................................................................. 77
6. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Sejam
f a função dada por f (x) = 2x + 4 e g a função
MATEMÁTICA
dada por g(x)=3x-2. A função fog deve ser dada
por

1. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Em a)f(g(x))=6x


uma pirâmide reta de base quadrada, de 4 m de b) f(g(x))=6x + 4
altura, uma aresta da base mede 6 m. A área total c) f(g(x)) = 2x - 2
dessa pirâmide, em m2, é d) f(g(x)) = 3x + 4
e) f(g(x))= 3x + 2
a)144
b) 84 7. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Colo-
c) 48 cando-se em ordem alfabética os anagramas da
d) 72 palavra FUZIL, que posição ocupará o anagrama
e) 96 ZILUF.

2. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) O a)103


número de anagramas diferentes que podemos b) 104
formar com a palavra RANCHO, de modo que se c) 105
iniciem com vogal, é: d) 106
e) 107
a)120
b) 240 8. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Com
c) 720 relação aos números complexos Z1= 2 + i e Z2=
d) 1440 1- i , onde i é a unidade imaginária, é correto
e) 24 afirmar

3. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Da- a)Z1.Z2 = -3+i.


dos três pontos colineares A(x, 8), B(-3, y) e M(3, b) IZ1I = √2
5), determine o valor de x + y, sabendo que M é c) IZ2I = √5
ponto médio de AB d) IZ1.Z2I = √10
a)3 e) IZ1+Z2I = √3
b) 11
c) 9 9. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Um
d) - 2,5 colégio promoveu numa semana esportiva um
e) 5 campeonato interclasses de futebol. Na primeira
fase, entraram na disputa 8 times, cada um deles
4. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) A pa- jogando uma vez contra cada um dos outros ti-
lavra “icosaedro”, de origem grega, significa “20 mes. O número de jogos realizados na 1a fase foi
faces”. Sabendo que o icosaedro regular é for-
mado por 20 triângulos regulares, determine o a)8 jogos
número de vértices. b) 13 jogos
c) 23 jogos
a)12 d) 28 jogos
b) 42 e) 35 jogos
c) 52
d) 8 10. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Para
e) 48 que o polinômio do segundo grau A(x) = 3x2 -
bx + c , com c > 0 seja o quadrado do polinômio
5. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) As B(x) = mx +n ,é necessário que
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

funções do 2º grau com uma variável: f ( x ) = a


X 2 + b X + c terão valor máximo quando a)b2 = 4c
b) b2 = 12c
a)a < 0 c) b2 = 12
b) b > 0 d) b2 = 36c
c) c < 0 e) b2 = 36
d) ∆ > 0
e) a > 0

1
11. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Um a mesma base. Identifique a alternativa que re-
pelotão está formado de tal maneira que todas presenta a propriedade do logaritmo anunciada
as n filas têm n soldados. Trezentos soldados se
juntam a esse pelotão e a nova formação tem o a)logb (α.c) = logbα + logbc
dobro de filas, cada uma, porém, com 10 solda- b) logb (α.c) = logb (a+c)
dos a menos. Quantas filas há na nova formação? c) logb (α+c) = (logbα) . (logbc)
d) logb (α+c) = logb (α.c)
a)20 e) logb (α.c) = logbα + logfc
b) 30
c) 40 17. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
d) 60 Identifique a alternativa que apresenta a frequ-
e) 80 ência absoluta (fi) de um elemento (xi) cuja fre-
quência relativa (fr) é igual a 25 % e cujo total de
12. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Com elementos (N) da amostra é igual a 72.
as letras da palavra SARGENTO foram escritos
todos os anagramas iniciados por vogais e com a)18.
as consoantes todas juntas. Quantos são esses b) 36.
anagramas? c) 9.
d) 54.
a)120 960 e) 45.
b) 40 320 18. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Os
c) 2 160 números naturais eram inicialmente utilizados
d) 720 para facilitar a contagem. Identifique a alternativa
e) 120 que apresenta um número natural.

13. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) En- a)-4


contre o valor numérico da expressão: E = 117 b) 8
+117 +117 +117 +117 +117 +117 +117 +117 +117 c) √ -7
+117. d) - 8/3
e) √5
a)118
b) 1114 19. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) O
c) 1177 volume de um tronco de pirâmide de 4 dm de
d) 1217 altura e cujas áreas das bases são iguais a 36 dm2
e) 12177 e 144 dm2 vale:

14. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) a)330 cm3


Dada a equação da circunferência é: (x-a)2 + (y- b) 720 dm3
b)2 = r2, sendo (ab) as coordenadas do centro e r c) 330 m3
a medida do raio, identifique a equação geral da d) 360 dm3
circunferência de centro (2 , 3) e raio igual a 5. e) 336 dm3

a)x2 + y2 = 25 20. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Qual


b) x2 + y2 - 4xy - 12 = 0 é a média de idade de um grupo em que há 6
c) x2 - 4x = -16 pessoas de 14 anos, 9 pessoas de 20 anos e 5
d) x2 + y2 - 4x - 6y - 12 = 0 pessoas de 16 anos?
e) y2 - 6y = -9
a)17,2 anos
15. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Jo- b) 18,1 anos
gando-se um dado comum de seis faces e não- c) 17,0 anos
-viciado, a probabilidade de ocorrer um número d) 17,5 anos
primo e maior que 4 é de e) 19,4 anos
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

21. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) Se-


a)1/3 jam as funções reais dadas por f(x) =5x + 1 e g(x)
b) 1/2 = 3x - 2 . Se m = f(n), então g(m) vale:
c) 1/6
d) 2/3 a)15n + 1
e) 5/6 b) 14n - 1
c) 3n - 2
16. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) O d) 15n - 15
logaritmo de um produto de dois fatores é igual à e) 14n - 2
soma dos logaritmos de cada fator, mantendo-se

2
22. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) Em 27. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) Fun-
uma progressão aritmética cujo primeiro termo ções bijetoras possuem função inversa porque
é 1,87 e a razão é 0,004, temos que a soma dos elas são invertíveis, mas devemos tomar cuidado
seus dez primeiros é igual a: com o domínio da nova função obtida. Identifi-
que a alternativa que apresenta a função inversa
a)18,88 de f(x) = x + 3.
b) 9,5644
c) 9,5674 a)f(x)-1 = x – 3.
d) 18,9 b) f(x)-1 = x + 3.
e) 18,99 c) f(x)-1 = – x – 3.
d) f(x)-1 = – x + 3.
23. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) Em e) f(x)-1 = 3x.
uma Progressão Aritmética com 6 termos, temos
que a soma de seus termos é igual a 102 e seu 28. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016)
último termo é 27. Com base nessas informações, Sendo n um número natural, n! equivale a n.(n
a razão dessa progressão é: – 1).(n – 2). ... .2.1 e ainda 0! = 1 e 1! = 1, então
identifique a afirmativa verdadeira.
a)3
b) 5 a)5! = 120.
c) 11 b) 4! = 10.
d) 4 c) 3! = 7.
e) 7 d) 2! = 3.
e) 6! = 600.
24. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016)
Uma herança de R$ 193.800,00 será repartida 29. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) Sa-
integralmente entre três herdeiros em partes bendo que x pertence ao 4º quadrante e que cos
diretamente proporcionais às suas respectivas x = 0,8 , pode-se afirmar que o valor de sen 2x é
idades: 30 anos, 35 anos e 37 anos. O herdeiro igual a:
mais velho receberá:
a)0,28
a)R$ 70.500,00 b) – 0,96
b) R$ 70.300,00 c) - 0,28
d) 0,96
c) R$ 57.000,00 e) 1
d) R$ 66.500,00 30. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) O
e) R$ 90.300,00 grau do polinômio (4x -1). (x2 - x - 3) . (x + 1) é
25. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) O a)6
conjunto solução da equação x3 - 2x2 - 5x + 6 b) 5
= 0 é: c) 3
d) 4
a)S={–3; –1; 2 } e) 2
b) S={–0,5; –3; 4 }
c) S={–3; 1; 2 } 31. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016)
d) S={–2; 1; 3} Duas esferas de raios 3 cm e 3√51cm fundem-se
e) S={0,5 ; 3; 4 } para formar uma esfera maior. Qual é o raio da
nova esfera?
26. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) Uti-
lizando os valores aproximados log2 = 0,30 e a) 3√78
log3 = 0,48 , encontramos para log3√12 o valor b) 3√36 b)
de: c) 3√68
d) 3√104
a)0,33 e) 3√26
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

b) 0,36
c) 0,35 32. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) A
d) 0,31 equação da circunferência de centro (1,2) e raio
e) 0,32 3 é:
a)x2 + y2 - 2x -4y + 14 = 0
b) x2 + y2 - 2x - 4y - 4 = 0
c) x2 + y2 - 4x - 2y - 4 = 0
d) x2 + y2 - 4x - 2y - 14 = 0
e) x2 + y2 - 2x - 4y - 14 = 0

3
33. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Da- 38. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Um
dos log3 = α e log2 = b, a solução de 4x = 30 é aluno da EsSA tem uma habilidade muito boa nas
provas de tiro com pistola, possuindo um índice
a)(2a+1)/b de acerto no alvo de quatro em cada cinco tiros.
b) (a+2)/b Se ele atirou duas vezes, a probabilidade de que
c) (2b+1)/a ele tenha errado os dois tiros é:
d) (a+1)/2b
e) (b+2)/a a)16/25
b) 8/25
34. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) c) 1/5
Num triângulo retângulo cujos catetos medem d) 2/5
√8 e √9, a hipotenusa mede e) 1/25

a)√10 39. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015)


b) √11 Identifique a equação exponencial.
c) √13
d) √17 a)2.X = 4
e) √19 b) 2 + X = 4
c) X2= 4
35. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) A d) logx 4 = 2
parte real do número complexo 1/(2i)² é: e) 2 x = 4

a)-1/4 40. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) O


b) -2 capital, em reais, que deve ser aplicado à taxa
c) 0 mensal de juros simples de 5%, por 4 meses, para
d) 1/4 se obter juros de R$ 400,00 é igual a,
e) 2
a)1.600,00
36. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) O b) 1.800,00
exército realizou um concurso de seleção para c) 2.000,00
contratar sargentos e cabos. A prova geral foi d) 2.400,00
igual para ambos. Compareceram 500 candida- e) 2.500,00
tos para sargento e 100 para cabo. Na prova, a
média de todos os candidatos foi 4, porém, a mé- 41. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014)
dia apenas entre os candidatos a sargento foi 3,8. O número complexo i102, onde i representa a
Desse modo, qual foi a média entre os candida- unidade imaginária,
tos a cabo?
a)é positivo.
a)3,9 b) é imaginário puro.
b) 1,0 c) é real.
c) 6,0 d) está na forma trigonométrica.
d) 4,8 e) está na forma algébrica.
e) 5
42. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Em
37. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) A um triângulo retângulo de lados 9m, 12m e 15m,
área do triângulo equilátero cuja altura mede 6 a altura relativa ao maior lado será:
cm é:
a)7,2m
a)12 √3 cm2 b) 7,8m
b) 4√3 cm2 c) 8,6m
c) 24√3 cm2 d) 9,2m
d) 144 cm2 e) 9,6m
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

e) 6√3 cm2
43. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Uma
equação polinomial do 3° grau que admite as
raízes -1, − 1/ 2 e 2 é:

a)x3 - 2x2 - 5x - 2 = 0 .
b) 2x3 - x2 - 5x + 2 = 0.
c) 2x3 - x2 + 5x - 2 = 0.
d) 2x3 - x2 - 2x - 2 = 0.
e) 2x3 - x2 - 5x - 2 = 0.

4
44. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) A d) 3/5 πm2
probabilidade de um jogador de futebol marcar e) 12πm2
o gol ao cobrar um pênalti, é de 80%. Se esse jo-
gador cobrar dois pênaltis consecutivos, a proba- 49. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Do-
bilidade dele fazer o gol, em ambas as cobranças, brando o raio da base de um cone e reduzindo
é igual a: sua altura à metade, seu volume

a)16% a)dobra.
b) 20% b) quadruplica.
c) 32% c) não se altera.
d) 64% d) reduz-se à metade do volume original.
e) 80% e) reduz-se a um quarto do volume original.

45. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Sa- 50. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Um
bendo-se que uma matriz quadrada é invertível hexágono regular está inscrito em uma circunfe-
se, e somente se, seu determinante é não-nulo rência de diâmetro 4cm. O perímetro desse he-
e que, se A e B são duas matrizes quadradas de xágono, em cm, é
mesma ordem, então det (A.B) = (det A).(det
B), pode-se concluir que, sob essas condições a)4π.
b) 8π.
a)se A é invertível, então A.B é invertível. c) 24.
b) se B não é invertível, então A é invertível. d) 6.
c) se A.B é invertível, então A é invertível e B não e) 12.
é invertível.
d) se A.B não é invertível, então A ou B não é 51. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Em
invertível. um sistema de coordenadas cartesianas no pla-
e) se A.B é invertível, então B é invertível e A não no, considere os pontos O(0,0) e A(8,0). A equa-
é invertível. ção do conjunto dos pontos P(x,y) desse plano
sabendo que a distância de O a P é o triplo da
46. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) O distância de P a A, é uma
número de anagramas diferentes com as letras
da palavra MILITAR que não possuem consoantes a)circunferência de centro (9,0) e raio 3.
consecutivas que se pode obter é: b) elipse de focos (6,0) e (12,0), e eixo menor 6.
c) hipérbole de focos (3,0) e (15,0), e eixo real 6.
a)60 d) parábola de vértice (9,3), que intercepta o eixo
b) 72 das abscissas nos pontos (6,0) e (12,0).
c) 120 e) reta que passa pelos pontos (6,0) e (9,3).
d) 186
e) 224 52. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Sen-
do o polinômio P(x) = x3 + 3x2 + ax + b um
47. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Em cubo perfeito, então a diferença a − b vale:
um treinamento de condicionamento físico, um
soldado inicia seu primeiro dia correndo 800 m. a)3
No dia seguinte corre 850 m. No terceiro 900 m b) 2
e assim sucessivamente até atingir a meta diária c) 1
de 2.200 m. Ao final de quantos dias, ele terá al- d) 0
cançado a meta? e) -1
a)31 53. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Duas
b) 29 esferas de aço de raio 4 cm e 3√61 cm fundem-se
c) 27 para formar uma esfera maior. Considerando que
d) 25 não houve perda de material das esferas durante
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

e) 23 o processo de fundição, a medida do raio da


nova esfera é de:
48. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Qual
é a área da circunferência inscrita num triângulo a)5 cm
ABC cuja a área desse triângulo vale 12√5m2 e b) 5,5cm
cujas medidas dos lados, em metros, são 7, 8 e 9: c) 4,5cm
d) 6cm
a)5πm2 e) 7cm
b) √3πm2
c) √5πm2

5
54. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Sa- 58. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Os
pontos M (– 3, 1) e P (1, – 1) são equidistantes
bendo que do ponto S (2, b). Desta forma, pode-se afirmar
que b é um número:

a)primo
b) múltiplo de 3
c) divisor de 10
d) irracional
e) maior que 7
assinale a alternativa que representa o valor de
P. 59. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
( dados: a = 4,b = 2 e c = 16 ) Comprei um eletrodoméstico e ganhei do ven-
dedor 5% de desconto sobre o preço da merca-
a)12 doria. Após falar com o gerente da loja, ele deu
b) 52 um desconto de 10% sobre o novo valor que eu
c) 16 pagaria. Paguei, então, R$ 1.710,00. Qual era o
d) 24 preço inicial da mercadoria?
e) 73
a)R$ 1.900,00
55. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) con- b) R$ 1. 1950,00
junto solução da equação exponencial 4x -2x = c) R$ 2.000,00
56 é: d) R$ 2.100,00
e) R$ 2.200,00
a){ - 7,8 }
b) {3,8 } 60. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
c) {3} soma dos valores de m que satisfazem a ambas
d) {2,3 } as igualdades sen x = m+1/m e cos x = m+2/m
e) { 8 } é:

56. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) a)5


Para o time de futebol da EsSA, foram convoca- b) 6
dos 3 goleiros,8 zagueiros,7 meios de campo e c) 4
4 atacantes.O número de times diferentes que a d) -4
EsSA pode montar com esses jogadores convo- e) -6
cados de forma que o time tenha 1 goleiro, 4 za-
gueiros, 5 meios de campo e 1 atacante é igual a: 61. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Os
gráficos das funções reais f ( x) = 2x - 2/5 e g(x)
a)84 = 3x 2 - c possuem um único ponto em comum.
b) 451 O valor de c é:
c) 981
d) 17.640 a)- 1/5
e) 18.560 b) 0
c) 1/5
57. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Em d) 1/15
um guarda-roupa há quatro camisas, cinco calças e) 1
e três sapatos, então identifique a alternativa que
apresenta a quantidade de formas diferentes que 62. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Se
se pode utilizá-las. log2 3 = a log2 5 = b ,então o valor de log 0,5 75 é:

a) Infinito; a)a + b
b) 453 b) - a + 2 b
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

c) 1 c) a - b
d) 12 d) a - 2b
e) 60 e) - a - 2 b

6
63. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) A 68. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Uma
média aritmética de todos os candidatos de um corrida é disputada por 8 atletas. O número de
concurso foi 9,0, dos candidatos selecionados foi resultados possíveis para os 4 primeiros lugares
9,8 e dos eliminados foi 7,8. Qual o percentual de é:
candidatos selecionados?
a)336
a)20% b) 512
b) 25% c) 1530
c) 30% d) 1680
d) 50% e) 4096
e) 60%
69. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Se 5
64. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) x+2
= 100, então 52x é igual a:
Para que uma escada seja confortável, sua cons-
trução deverá atender aos parâmetros e e p da a)4
equação 2e + p = 63, onde e e p representam, b) 8
respectivamente, a altura e o comprimento, c) 10
ambos em centímetros, de cada degrau da d) 16
escada. Assim, uma escada com 25 degraus e e) 100
altura total igual a 4 m deve ter o valor de p em
centímetros igual a: 70. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Em
uma progressão aritmética, o primeiro termo é 5
a)32 e o décimo primeiro termo é 45. Pode-se afirmar
b) 31 que o sexto termo é igual a:
c) 29
d) 27 a)15
e) 26 b) 21
c) 25
65. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Em d) 29
um programa de TV, o participante começa com e) 35
R$ 500,00.Para cada pergunta respondida cor-
retamente, recebe R$ 200,00; e para cada res- 71. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Seja
posta errada perde R$ 150,00.Se um participante AB um dos catetos de um triângulo retângulo
respondeu todas as 25 questões formuladas no e isósceles ABC, retângulo em A, com A(1;1) e
programa e terminou com R$ 600,00, quantas B(5;1). Quais as coordenadas cartesianas do vér-
questões ele acertou? tice C, sabendo que este vértice pertence ao pri-
meiro quadrante?
a)14
b) 9 a)(5;5)
c) 10 b) (1;5)
d) 11 c) (4;4)
e) 12 d) (1;4)
e) (4;5)
66. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Do-
brando-se a altura de um cilindro circular reto e 72. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Um
triplicando o raio de sua base, pode-se afirmar agricultor colheu dez mil sacas de soja durante
que seu volume fica multiplicado por: uma safra. Naquele momento a soja era vendida
a R$ 40,00 a saca. Como a expectativa do merca-
a)6 do era do aumento de preços, ele decidiu guardar
b) 9 a produção e tomar um empréstimo no mesmo
c) 12 valor que obteria se vendesse toda a sua produ-
d) 18 ção, a juros compostos de 10% ao ano. Dois anos
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

e) 36 depois, ele vendeu a soja a R$ 50,00 a saca e qui-


tou a dívida. Com essa operação ele obteve
67. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Se
f(2x + 1) = x² + 2x, então f(2) vale: a)prejuízo de R$ 20.000,00.
b) lucro de R$ 20.000,00.
a)5/4 c) prejuízo de R$ 16.000,00.
b) 3/2 d) lucro de R$ 16.000,00.
c) 1/2 e) lucro de R$ 60.000,00.
d) 3/4
e) 5/2

7
73. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Se 78. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Um
f ( x ) = log √5 x² , com x real e maior que zero, par de coturnos custa na loja “Só Fardas” R$ 21,00
então o valor de f(f(5)) é mais barato que na loja “Selva Brasil”. O gerente
da loja “Selva Brasil”, observando essa diferença,
a)2log2 / 1+log2 oferece um desconto de 15% para que seu preço
b) log2 / log2+2 iguale o de seu concorrente. O preço do par de
c) 5log2 / log2+1 coturnos, em reais, na loja “Só Fardas” é um nú-
d) 8log2 / 1-log2 mero cuja soma dos algarismos é
e) 5log2 / 1-log2
a)9.
74. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A b) 11.
reta y=mx+2 é tangente à circunferência de c) 10.
equação (x-4)² +y² =4. A soma dos possíveis va- d) 13.
lores de m é e) 12.
a)0. 79. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A
b) 4/3. média aritmética de n números é 29. Retirando-
c) - 4/3. -se o número 12 a média aumenta para 30. Pode-
d) - 3/4. mos afirmar que o valor de n será
e) 2.
a)17.
75. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Um b) 11.
tanque subterrâneo tem a forma de um cone c) 42.
invertido. d) 41.
Esse tanque está completamente cheio com e) 18.
8dm³ de água e 56dm³ de petróleo.
Petróleo e água não se misturam, ficando o pe- 80. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Um
tróleo na parte superior do tanque e a água na terreno de forma triangular tem frentes de 20
parte inferior.
metros e 40 metros, em ruas que formam, entre
Sabendo que o tanque tem 12m de profundida- si, um ângulo de 60º. Admitindo-se &radic;3 =
de, a altura da camada de petróleo é 1,7, a medida do perímetro do terreno, em me-
tros, é
a)10m.
b) 9m. a)94.
c) 8m. b) 93.
d) 7m. c) 92.
e) 6m. d) 91.
e) 90.
76. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Um
quadrado ABCD está contido completamente no 81. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Para
1º quadrante do sistema cartesiano. Os pontos que as retas de equações 2x – ky = 3 e 3x + 4y
A(5,1) e B(8,3) são vértices consecutivos desse = 1 sejam perpendiculares, deve-se ter
quadrado. A distância entre o ponto A e o vértice
C, oposto a ele, é a) k= 3/2.
b) k= 2/3.
a)13. c) k= -1/3.
b) 2 √ 13. d) k= -3/2.
c) 26. e) k= 2.
d) √ 13.
e) √ 26. 82. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Em
uma turma a média aritmética das notas é 7,5.
77. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Três Sabe-se que a média aritmética das notas das
amigos, Abel, Bruno e Carlos, juntos possuem um mulheres é 8 e das notas dos homens é 6. Se o
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

total de 555 figurinhas. Sabe-se que Abel possui número de mulheres excede o de homens em 8,
o triplo de Bruno menos 25 figurinhas, e que Bru- pode-se afirmar que o número total de alunos da
no possui o dobro de Carlos mais 10 figurinhas. turma é
Desses amigos, o que possui mais tem
a)250 figurinhas. a)4.
b) 365 figurinhas. b) 8.
c) 275 figurinhas. c) 12.
d) 325 figurinhas. d) 16.
e) 300 figurinhas. e) 20.

8
83. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- 87. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
TO – 2019) Numa sala existem duas caixas com CITO – 2019) A condição para que o sistema
bolas amarelas e verdes. Na caixa 1, há 3 bolas
amarelas e 7 bolas verdes. Na caixa 2, há 5 bo-
las amarelas e 5 bolas verdes. De forma aleatória, tenha solução única
uma bola é extraída da caixa 1, sem que se saiba é
a sua cor, e é colocada na caixa 2. Após esse pro-
cedimento, a probabilidade de extrair uma bola
amarela da caixa 2 é igual a a)a ≠ 1.
a)49/110. b) a ≠ -1.
b) 51/110. c) a ≠ 2.
c) 53/110. d) a ≠ -2.
d) 57/110. e) a ≠ 0.
e) 61/110.
88. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
84. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- CITO – 2019) Seja f a função quadrática definida
TO – 2019) A área da região compreendida entre por f (x)=2x2 + (log1/3 k) x + 2, com k ∈ |R e k >0.
o gráfico da função f(x)=||x-4|-2|, o eixo das abs- O produto dos valores reais de k para os quais a
cissas e as retas x=0 e x=6 é igual a (em unidades função f (x) tem uma raiz dupla é igual a
de área)
a)1.
a)2. b) 2.
b) 4. c) 3.
c) 6. d) 4.
d) 10. e) 5.
e) 12.
89. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
85. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- CITO – 2019) A partir de um cubo de aresta 1,
TO – 2019) Uma esfera de raio 10 cm está inscrita inscreve-se uma esfera; nessa esfera inscreve-se
em um cone equilátero. O volume desse cone, um novo cubo e neste, uma nova esfera. Repetin-
em cm³, é igual a do essa operação indefinidamente, a soma das
áreas totais desses cubos é igual a
a)1000π.
b) 1500π. a)7.
c) 2000π. b) 8.
d) 2500π. c) 9.
e) 3000π. d) 10.
e) 11.
86. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2019) Um poliedro convexo, com 13 vérti- 90. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
ces, tem uma face hexagonal e 18 faces formadas CITO – 2019) As equações das retas paralelas à
por polígonos do tipo P. Com base nessas infor- reta r : 3x + 4y -1 =0, que cortam a circunferência
mações, pode-se concluir que o polígono P é um λ: x2 + y2 - 4x - 2y - 20=0 e determinam cordas de
comprimento igual a 8, são, respectivamente
a)dodecágono.
b) octógono. a)3x + 4y + 5 = 0 e 3x + 4y + 25 = 0.
c) pentágono. b) 3x + 4y - 5 = 0 e 3x + 4y - 25 = 0.
d) quadrilátero. c) 3x - 4y + 5 = 0 e 3x - 4y + 25 = 0.
e) triângulo. d) 3x + 4y - 5 = 0 e 3x + 4y +25 = 0.
e) 3x + 4y + 5 = 0 e 3x +4y - 25=0.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

91. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-


CITO – 2019) Considere um tronco de pirâmide
quadrangular regular. Sobre esse sólido, é corre-
to afirmar:

a)Se r e s são retas suporte de arestas laterais


distintas, então r e s são reversas.
b) Se r é a reta suporte de uma diagonal da
base menor e s é a reta suporte de uma aresta
lateral, então r e s são reversas.

9
c) Se r é a reta suporte de um lado da base maior 96. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
e s é a reta suporte de um lado da base menor, TO – 2019) Dividindo-se o polinômio P(x)=2 x4 -
então r e s são paralelas. 5 x3 + k x-1 por (x-3) e (x+2), os restos são iguais.
d) Se r é a reta suporte de uma diagonal da base Neste caso, o valor de k é igual a
maior e s é a reta suporte de um lado da base
menor, então r e s são retas reversas. a)10.
e) Se r é a reta suporte de uma diagonal da base b) 9.
maior e s é reta suporte da diagonal de uma c) 8.
face, então r e s são reversas. d) 7.
e) 6.
92. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2019) Um trapézio ABCD, retângulo em A e 97. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
D, possui suas diagonais perpendiculares. Saben- TO – 2019) Se a equação polinomial x2 +2x+8=0
do-se que os lados AB e CD medem, respectiva- tem raízes a e b e a equação x2 +mx+n=0 tem
mente, 2 cm e 18 cm, então a área, em cm2, desse raízes (a+1) e (b+1), então m + n é igual a
trapézio mede
a)-2.
a)120. b) -1.
b) 60. c) 4.
c) 180. d) 7.
d) 30. e) 8.
e) 240.
98. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
93. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- CITO – 2019) Sabendo que o número complexo i
CITO – 2019) O Sargento encarregado de orga- (sendo i a unidade imaginári
nizar as escalas de missão de certa organização a)é raiz do polinômio p(x)=x5-2x4-x+2, podemos
militar deve escalar uma comitiva composta por afirmar que p(x) tem
um capitão, dois tenentes e dois sargentos. Estão
aptos para serem escalados três capitães, cinco
tenentes e sete sargentos. O número de comiti- a)duas raízes iguais a i, uma raiz racional e duas
vas distintas que se pode obter com esses milita- raízes irracionais.
res é igual a b) i e -i como raízes complexas e três raízes
irracionais.
a)630. c) uma raiz complexa i e quatro raízes reais.
b) 570. d) i e -i como raízes complexas e três raízes
c) 315. inteiras.
d) 285. e) três raízes simples e uma raiz dupla.
e) 210.
99. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
94. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- CITO – 2019) Uma hipérbole tem focos F1(-5,0) e
TO – 2019) Sabe-se que as raízes da equação x3 F2(5,0) e passa pelos pontos P(3,0) e Q(4,y), com
- 3x2 - 6x+k = 0 estão em progressão aritmética. y>0. O triângulo com vértices em F1 , P e Q tem
Então podemos afirmar que o valor de k /2 é área igual a
igual a
a)16√7/3.
a)5/2. b) 16√7/5.
b) 4. c) 32√7/3.
c) 7/2. d) 8√7/3.
d) 3. e) 8√7/5.
e) 9/2.
100. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
95. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- CITO – 2019) Os centros de dois círculos distam
CITO – 2019) Considere a função quadrática f: 25 cm. Se os raios desses círculos medem 20 cm
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

|R → |R definida por f(x) =x2 +3x+c, com c ∈ |R, e 15 cm, a medida da corda comum a esses dois
cujo gráfico no plano cartesiano é uma parábola. círculos é
Variando-se os valores de c, os vértices das pará-
bolas obtidas pertencem à reta de equação: a)12 cm.
b) 24 cm.
a)y=2x - 9/2. c) 30 cm.
b) x= - 3/2. d) 32 cm.
c) x = - 9/2. e) 36 cm.
d) y= - 9/2.
e) x= 3/2.

10
GABARITO

1 E 42 A
2 B 43 E
3 B 44 D
4 A 45 D
5 A 46 B
6 A 47 B
7 D 48 A
8 D 49 A
9 D 50 E
10 B 51 A
11 D 52 B
12 C 53 A
13 A 54 C
14 D 55 C
15 C 56 D
16 A 57 E
17 A 58 B
18 B 59 C
19 E 60 E
20 A 61 D
21 A 62 E
22 C 63 E
23 D 64 B
24 D 65 D
25 D 66 D
26 D 67 A
27 A 68 D
28 E 69 D
29 B 70 C
30 D 71 B
31 A 72 D
32 B 73 D
33 D 74 C
34 D 75 E
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

35 E 76 E
36 A 77 B
37 E 78 B
38 E 79 E
39 E 80 A
40 C 81 A
41 C 82 D

11
83 C
84 C PORTUGUÊS
85 E
86 E
87 A 1. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Assi-
88 A nale a alternativa em que a concordância foi efe-
tuada conforme a norma padrão.
89 C
90 E
a) Devem haver outras formas de executar a
91 D missão.
92 B b) Queria voltar a estudar, mas faltava-lhe
93 A recursos.
94 B c) Não se admitirá exceções.
d) Basta-lhe duas ou três oportunidades para
95 B
vencer.
96 B
e) Fazia dez anos que ele não vinha a São Paulo.
97 D
98 D 2. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Assi-
99 A nale a alternativa que preenche, de acordo com a
100 B norma padrão, as lacunas da seguinte frase:
“O professor se referia _______ alunas dispostas
________ vencer qualquer obstáculo do dia ______
dia.”

a) às – a – a
b) às – a – à
c) às – à – a
d) as – à – à
e) as – a – à

3. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Assi-


nale a alternativa que analisa correta, sintática e
respectivamente os termos destacados na frase
seguinte: “Pertencem-te todos os documentos.

a) Pronome oblíquo – sujeito


b) Objeto direto – objeto indireto
c) Objeto indireto – objeto direto
d) Objeto direto – sujeito
e) Objeto indireto - sujeito
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

4. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) São


exemplos de verbos da 2ª conjugação:

a) cantar, ficar, remar e amar


b) compor, depor, dever e temer
c) sorrir, partir, dormir
d) remar, receber, dever e dormir
e) fugir, ir, dormir e sorrir.

12
5. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Des- afastamento. Está cada vez mais comum que mes-
taque a alternativa em que o termo sublinhado mo durante um jantar a dois, o casal use os apli-
seja um objeto indireto: cativos do aparelho.).

a) Vou descobrir mundos. No final do texto “Vício em celular atrapalha vida


b) Já tenho seis gatos em casa. afetiva e gera nomofobia”, conclui-se que:
c) Não recebo dinheiro há muito tempo.
d) Não quero que fiques triste. a) não há como solucionar o problema da
e) Cantava para os amigos. nomofobia.
6. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) “São b) a melhor solução para quem sofre de nomofo-
exemplos de verbos impessoais: bia é procurar atendimento médico.
c) a melhor solução para quem sofre de nomofo-
a) alvorecer, chover, anoitecer e trovejar. bia é fazer acompanhamento psicológico.
b) amar, morrer, crescer e ser. d) os viciados em celular devem procurar compa-
c) haver, fazer, parecer e ser. nhia para não se sentirem sós.
d) correr, jogar, cantar e partir. e) todos que sofrem de nomofobia têm a
predisposição a vícios e a medos de ficar só.
e) anoitecer, chuviscar, nevar e falar.
10. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) O
7. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Mar-
comprometimento das relações interpessoais é a
que a única alternativa em que as palavras não se
principal consequência do uso excessivo do ce-
formam pelo processo de composição.
lular, pois essa informação é apresentada já no
título do texto, “Vício em celular atrapalha vida
a) beija-flor; pernalta afetiva”, e é corroborada no quinto parágrafo
b) amanhecer; desalmado (E as consequências desse uso excessivo do celu-
c) embora; segunda-feira lar são inúmeras. Como ninguém gosta da desa-
d) embora; segunda-feira tenção do outro, os demais passam a exigir que
e) tira-teima; madrepérola a pessoa escute ou pelo menos ouça; por isso, o
uso abusivo, tem gerado brigas entre os casais e
8. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Assi- descontentamento de familiares e amigos.) e no
nale a alternativa em que os vocábulos estejam sétimo parágrafo (Entre os casais, o uso abusivo do
acentuados pela mesma razão. celular pode gerar ciúmes e desconfianças. Tam-
bém gera afastamento. Está cada vez mais comum
a) parabéns, álbuns que mesmo durante um jantar a dois, o casal use
b) exército, jóquei os aplicativos do aparelho.)
c) hífen, também
d) chapéu, herói Segundo o autor do texto, qual é a principal con-
e) lápis, país sequência “do uso excessivo do celular”?

9. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) O a) Gasto financeiro excessivo.


comprometimento das relações interpessoais é a b) Desinteresse pelos estudos.
principal consequência do uso excessivo do celu- c) Baixa produtividade no trabalho.
lar, pois essa informação é apresentada já no títu- d) Doenças incuráveis.
lo do texto, “Vício em celular atrapalha vida afe- e) Comprometimento das relações interpessoais.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

tiva”, e é corroborada no quinto parágrafo (E as


consequências desse uso excessivo do celular são 11. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2016) Em
inúmeras. Como ninguém gosta da desatenção do todas as alternativas, há Orações Subordinadas
outro, os demais passam a exigir que a pessoa es- Adverbiais, exceto:
cute ou pelo menos ouça; por isso, o uso abusivo,
a) Estude bastante, porque amanhã haverá uma
tem gerado brigas entre os casais e descontenta-
prova.
mento de familiares e amigos.) e no sétimo pa-
b) Estudou tanto que teve um ótimo desempe-
rágrafo (Entre os casais, o uso abusivo do celular
nho na prova.
pode gerar ciúmes e desconfianças. Também gera

13
c) Você terá um excelente desempenho desde e) Esta é a obra à qual o jornalista se referiu em
que estude. seu comentário.
d) Os alunos realizaram a prova assim que chega-
ram na escola. 16. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
e) Não compareceu à aula ontem porque viajou. CITO – 2019) Em relação ao Classicismo, que se
desenvolveu durante o século XVI, marque a al-
12. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2015) As- ternativa correta.
sinale a palavra abaixo cujo prefixo apresente o
mesmo valor semântico do prefixo componente a) Esse movimento literário possibilita a expres-
de desatentos. são da condição individual, da riqueza interior
do ser humano que se defronta com sua ina-
a) Antibiótico. dequação à realidade.
b) Importação. b) A poesia dessa época adota convenções do
c) Insatisfeito. bucolismo como expressão de um sentimento
de valorização do ser humano.
d) Adjacência.
c) Os poetas pertencentes a esse período literá-
e) Antebraço.
rio perseguiam uma expressão equilibrada, só-
bria, capaz de transmitir o domínio que a razão
13. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2015) As-
exercia sobre a emoção individual, colocando
sinale a alternativa em que há erro no emprego
o homem como centro de todas as coisas.
da vírgula: d) Os autores dessa estética literária procuraram
retratar a vida como é e não como deveria ou
a) Carla, leia o primeiro parágrafo para nós. poderia ser. Perseguem a precisão nas descri-
b) Isabel, aluna aplicada do terceiro ano, faltou à ções, principalmente pela harmonização de
aula de Cálculo. detalhes que, somados, reforçam a impressão
c) Belo Horizonte, 13 de abril de 2015. de realidade.
d) Márcia trouxe para a sala de aula seus cader- e) A poesia desse período passa a ser considera-
nos, livros, réguas, lápis e borracha. da um esforço de captação e fixação das su-
e) Márcia, comprou, os últimos livros da Livraria tis sensações produzidas pela investigação do
Virtual. mundo interior de cada um e de suas relações
14. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2015) No com o mundo exterior.
período: “Nós nos tornamos pavões exibicionis-
tas.”, encontra-se a seguinte figura de linguagem 17. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
(figura de palavra): CITO – 2019) Influenciados pelo poeta latino
Horácio, os poetas árcades costumam reapro-
a) Comparação. veitar dois temas da tradição clássica: o fugere
b) Eufemismo. urbem e o aurea mediocritas. Assinale o trecho
c) Prosopopeia. de Cláudio Manuel da Costa que apresenta essas
d) Onamatopeia. características:
e) Metáfora.
a) “Como, ó Céus, para os ver terei constância, /
15. (ESA – SARGENTO – EXERCITO – 2015) As- Se cada flor me lembra a formosura / Da bela
sinale a alternativa em que o sinal indicativo de causadora de minha ânsia?”
crase foi empregado de acordo com a norma b) “Se o bem desta choupana pode tanto, / Que
chega a ter mais preço, e mais valia, / Que da
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

culta.
cidade o lisonjeiro encanto;”
a) Depois do acidente, passou à praticar esportes. c) “Enfim serás cantada, Vila Rica, / Teu nome ale-
gre notícia, e já clamava; / Viva o senado! viva!
b) Aquele aluno dedica-se à várias atividades
repetia / Itamonte, que ao longe o eco ouvia.”
extracurriculares.
d) “Já rompe, Nise, a matutina aurora / O negro
c) Os convidados chegaram ao local após às dez
manto, com que a noite escura, / Sufocando
horas.
do Sol a face pura, / Tinha escondido a chama
d) O turista dirigiu-se à essa instituição para ob-
brilhadora.”
ter orientações.

14
e) “Destes penhascos fez a natureza / O berço, Tessa Hempson, gerente de operações do Oce-
em que nasci: oh quem cuidara, / Que entre ans Without Borders, uma nova fundação da em-
penhas tão duras se criara / Uma alma terna, presa de safáris de luxo & Beyond. “Um milhão
um peito sem dureza.” de aves marinhas e 100 mil mamíferos marinhos
são mortos anualmente pelo plástico nos ocea-
18. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- nos. 44% de todas as espécies de aves marinhas,
TO – 2019) O fim do canudinho de plástico 22% das baleias e golfinhos, todas as espécies de
tartarugas, e uma lista crescente de espécies de
Por Devorah Lev-Tov / Quinta-feira, 5 de Julho de peixes já foram documentados com plástico den-
2018 tro ou em volta de seus corpos”.
Mas, agora, o próprio canudo plástico começou a
Em 2015, um vídeo perturbador de uma tartaruga finalmente se tornar uma espécie ameaçada, com
marinha oliva sofrendo com um canudo plástico algumas cidades nos Estados Unidos (Seattle, em
preso em sua narina viralizou, mudando a atitude Washington; Miami Beach e Fort Myers Beach, na
de muitos espectadores quanto ao utensílio plás- Flórida; e Malibu, Davis e San Luis Obispo, na Ca-
tico tão conveniente para muitos. lifórnia) banindo seu uso, além de outros países
Mas, como pode o canudo plástico, um item in- que limitam itens de plástico descartável, o que
significante utilizado brevemente antes de ser inclui os canudos. Belize, Taiwan e Inglaterra es-
tão entre os mais recentes países a proporem a
descartado, causar tanto estrago? Primeiramen-
proibição.
te, ele consegue chegar facilmente aos oceanos
Mesmo ações individuais podem causar um im-
devido a sua leveza. Ao chegar lá, o canudo não
pacto significativo no meio ambiente e influen-
se decompõe. Pelo contrário, ele se fragmenta
ciar a indústria: a proibição em uma única rede
lentamente em pedaços cada vez menores, co-
de hotéis remove milhões de canudos em um
nhecidos como microplásticos, que são frequen- único ano. As redes Anantara e AVANI estimam
temente confundidos com comida pelos animais que seus hotéis tenham utilizado 2,49 milhões de
marinhos. canudos na Ásia em 2017, e a AccorHotels esti-
E, em segundo lugar, ele não pode ser reciclado. ma o uso de 4,2 milhões de canudos nos Estados
“Infelizmente, a maioria dos canudos plásticos Unidos e Canadá também no último ano.
são leves demais para os separadores manuais
de reciclagem, indo parar em aterros sanitários, Embora utilizar um canudo não seja a melhor
cursos d’água e, por fim, nos oceanos”, explica das hipóteses, algumas pessoas ainda os prefe-
Dune Ives, diretor executivo da organização Lo- rem ou até necessitam deles, como aqueles com
nely Whale. A ONG viabilizou uma campanha de deficiências ou dentes e gengivas sensíveis. Se
marketing de sucesso chamada “Strawless in Se- quiser usar um canudo, os reutilizáveis de me-
attle” (ou “Sem Canudos em Seattle”) em apoio tal ou vidro são a alternativa ideal. A Final Straw,
à iniciativa “Strawless Ocean” (ou “Oceanos Sem que diz ser o primeiro canudo retrátil reutilizável
Canudos”). do mercado, está arrecadando fundos através do
Nos Estados Unidos, milhões de canudos de Kickstarter.
plástico são descartados todos os dias. No Reino
Unido, estima-se que pelo menos 4,4 bilhões de “A maioria das pessoas não pensa nas consequ-
canudos sejam jogados fora anualmente. Hotéis ências que o simples ato de pegar ou aceitar um
são alguns dos piores infratores: o Hilton Wai- canudo plástico tem em suas vidas e nas vidas
koloa Village, que se tornou o primeiro resort na das futuras gerações” diz David Laris, diretor de
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

ilha do Havaí a banir os canudos plásticos no iní- criação e chef do Cachet Hospitality Group, que
cio deste ano, utilizou mais de 800 mil canudos não utiliza canudos de plástico. “A indústria ho-
em 2017. teleira tem a obrigação de começar a reduzir a
Mas é claro que os canudos são apenas parte da quantidade de resíduos plásticos que gera”.
quantidade monumental de resíduos que vão
parar em nossos oceanos. “Nos últimos 10 anos, Adaptado de https://www.nationalgeographic-
produzimos mais plástico do que em todo o sé- brasil.com/planeta-ou-plastico/2018/07/ fim-
-canudinhoplastico-canudo-poluicao-oceano .
culo passado e 50% do plástico que utilizamos é
Acesso em 14 de março de 2019.
de uso único e descartado imediatamente”, diz

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“Belize, Taiwan e Inglaterra foram os países que re- 21. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
centemente ___________ a proibição de canudos.” CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 18, responda:
Em consonância com as ideias do texto, o verbo
que completa a lacuna corretamente é: Em “um item insignificante utilizado brevemente
antes de ser descartado”, as palavras sublinhadas
a) propunham são formadas, respectivamente, por
b) proporam
c) propuseram a) sufixação; derivação imprópria.
d) proporiam b) prefixação; derivação prefixal e sufixal.
e) proporão c) aglutinação; hibridismo.
d) parassíntese; sufixação.
19. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- e) derivação prefixal e sufixal; parassíntese.
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 18, responda: 22. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
Em “...estima-se que pelo menos 4,4 bilhões de nº 18, responda:
canudos sejam jogados fora anualmente.”, o ver-
bo auxiliar está conjugado no Marque a alternativa na qual a palavra destacada
funciona como adjetivo.
a) futuro do subjuntivo.
b) presente do indicativo. a) Os canudos poluem bastante.
c) imperativo afirmativo. b) Ações individuais são bastante significativas.
d) presente do subjuntivo. c) Algumas pessoas preferem ou necessitam bas-
e) futuro do presente do indicativo. tante dos canudos.
d) Foi encontrada uma lista bastante grande de
20. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- espécies afetadas.
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão e) Não há atitude bastante para resolver o
nº 18, responda: problema.
Analise o período a seguir e marque a alternativa
correta. 23. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
“Se quiser usar canudo, os reutilizáveis de metal nº 18, responda:
ou vidro são a alternativa ideal.”
Marque a alternativa correta quanto à concor-
a) O termo “se quiser usar canudo” é a oração dância verbal.
principal do período e estabelece uma condi-
ção em relação a outra oração. a) Um milhão de canudos plásticos são mais do
b) A expressão “os reutilizáveis de metal ou vi- que os oceanos podem suportar.
dro” é um termo com valor substantivo classi- b) Descarta-se ainda milhares de canudos plásti-
ficado sintaticamente como sujeito composto. cos anualmente.
c) O termo “a alternativa ideal” é um predicativo c) Haverão montanhas de resíduos plásticos nos
do sujeito que tem como núcleo o vocábulo oceanos dos quais os canudos são apenas
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

“ideal”. parte.
d) O vocábulo “canudo” é um termo com valor d) Mais de um hotel já deixaram de consumir ca-
adverbial que modifica o valor semântico da nudos descartáveis.
locução verbal “quiser usar” e) Se quiser usar um canudo, os reutilizáveis de
e) A expressão “de metal ou vidro” é um termo metal ou vidro são a alternativa ideal.
com valor adjetivo classificado sintaticamente
como adjunto adnominal.

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24. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 26. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 18, responda: nº 18, responda:

“Embora utilizar um canudo não seja a melhor No excerto”A maioria das pessoas não pensa nas
das hipóteses, algumas pessoas ainda os prefe- consequências que o simples ato de pegar ou
rem ou até necessitam deles...”. aceitar um canudo plástico tem em suas vidas”, o
verbo sublinhado está no singular porque o autor
Assinale a alternativa em que a reescrita do frag-
mento mantém as relações de sentido e de su- a) quis colocar-se como o único que pensa
bordinação indicadas no texto original. nas consequências da utilização de canudos
plásticos
a) Utilizar um canudo não é a melhor das hipóte- b) preferiu a concordância enfática com a ideia
ses, ainda que algumas pessoas os prefiram ou de pluralidade sugerida pelo sujeito.
até necessitem deles...” c) efetuou a concordância erroneamente, já que
b) “Visto que a utilização de um canudo não é a o núcleo do sujeito anteposto está no plural.
melhor das hipóteses, algumas pessoas ainda d) optou por uma concordância ideológica, já que
os preferem ou até necessitam deles...” se refere a um número pequeno de pessoas.
c) ”Mesmo que a utilização de um canudo não e) efetuou a concordância estritamente gramati-
seja a melhor das hipóteses, algumas pessoas cal com o coletivo singular.
ainda os preferem ou até necessitam deles...”
d) Considere-se que utilizar um canudo não seja 27. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
a melhor das hipóteses, porque ainda há algu- CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
mas pessoas que os preferem ou até necessi- nº 18, responda:
tam deles...”
e) Concluindo-se que utilizar um canudo não “Mas é claro que os canudos são apenas parte
seja a melhor das hipóteses, consideremos al- da quantidade monumental de resíduos que vão
gumas pessoas que ainda os preferem ou até parar em nossos oceanos”.
necessitam deles...”. Assinale a alternativa em que a reescrita do frag-
mento está de acordo com as regras de pontua-
25. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- ção da norma gramatical.
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 18, responda: a)” Está claro que os canudos são apenas parte,
da quantidade monumental, de resíduos que
“A Final Straw, que diz ser o primeiro canudo re- vão parar em nossos oceanos”.
trátil reutilizável do mercado, está arrecadando b) “Isto está claro: os canudos são apenas parte
fundos através do Kickstarter.” A vírgula colocada da quantidade monumental de resíduos que
depois do sujeito está vão parar em nossos oceanos”.
c) “Está claro que os canudos são apenas parte:
a) incorreta, pois não se deve separar o sujeito de da quantidade monumental de resíduos, que
seu complemento. vão parar em nossos oceanos”.
b) incorreta, porque não se separa a oração su- d) “Está claro, que os canudos são, apenas parte
bordinada adjetiva restritiva. da quantidade monumental de resíduos que
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

c) correta, porque separa uma oração subordina- vão parar em nossos oceanos”
da adjetiva explicativa. e) “Isto está claro, os canudos são apenas parte
d) correta, porque separa a oração subordinada da quantidade monumental, de resíduos que
adverbial temporal. vão parar em nossos oceanos”.
e) correta, porque separa o vocativo, Final Straw,
no início do período.

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28. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- criação e chef do Cachet Hospitality Group, que
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão não utiliza canudos de plástico.
nº 18, responda:
a) David Laris.
Assinale a alternativa em que todos os vocábulos b) Diretor de criação.
são acentuados pela mesma regra. c) Chef.
d) A maioria das pessoas.
a) plástico, últimos, mamíferos, único. e) Cachet Hospitality Group.
b) contrário, hipóteses, sensíveis, hotéis.
c) indústria, países, além, já. 31. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
d) reutilizáveis, através, início, resíduos. CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
e) próprio, sanitários, lá, descartável. nº 18, responda:

29. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- Marque a alternativa correta de acordo com o
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão texto.
nº 18, responda:
a) O vídeo da tartaruga marinha oliva foi o que
“As redes Anantara e AVANI estimam que seus levou as grandes redes hoteleiras a proporem
hotéis tenham utilizado 2,49 milhões de canudos o fim dos canudos de plástico.
na Ásia em 2017.” b) Os canudos plásticos são muito leves e, por
isso, acabam escapando dos separadores ma-
Assinale a alternativa em que a oração sublinha- nuais de reciclagem.
da abaixo tem a mesma função daquela destaca- c) Nos Estados Unidos, estima-se que pelo me-
da na frase acima. nos 4,4 bilhões de canudos sejam jogados fora
anualmente.
a) Ele se fragmenta em pedaços cada vez meno- d) Pessoas com alguma deficiência ou com gen-
res, que são frequentemente confundidos com givas sensíveis são os principais causadores da
comida pelos animais marinhos. epidemia de uso de canudos plásticos.
b) É claro que os canudos são apenas parte da e) David Laris, principal produtor de canudos
quantidade monumental de resíduos que vão plásticos no mundo, pensa nas consequências
parar em nossos oceanos. de sua atitude.
c) Nos últimos 10 anos, produzimos mais plástico
do que em todo o século passado. 32. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
d) As empresas não precisam esperar que o go- CITO – 2018) Leia o trecho abaixo, retirado de
verno institua a proibição antes de implemen- I-Juca Pirama, obra de Gonçalves Dias.
tarem a sua própria.
e) Redes hoteleiras que estão eliminando os ca- Da tribo pujante,
nudos plásticos já testaram diversas alternati-
vas descartáveis. Que agora anda errante

30. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- Por fado inconstante,


CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 18, responda: Guerreiros, nasci:
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

No trecho a seguir, a oração adjetiva sublinhada Sou bravo, sou forte,


refere-se a qual elemento, de acordo com o en-
tendimento proporcionado pelo texto? sou filho do norte,

“A maioria das pessoas não pensa nas consequ- Meu canto de morte,
ências que o simples ato de pegar ou aceitar um
canudo plástico tem em suas vidas e nas vidas Guerreiros, ouvi.
das futuras gerações” diz David Laris, diretor de

18
Trata-se de um: c) retira-se da praia como as vagas em dias de
ressaca por não ser capaz de dizer a Capitu o
a) poema lírico que está sentindo ao olhá-la nos olhos sem
b) poema épico quebrar a dignidade mínima daquele momen-
c) cantiga de amigo to em que duas pessoas apaixonam-se.
d) novela de cavalaria d) solicita à “retórica dos namorados” uma com-
e) auto de fundo religioso paração que seja, ao mesmo tempo, exata e
poética capaz de descrever os olhos de Ca-
33. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- pitu, revelando a dificuldade de apresentar
CITO – 2018) uma verdade que não estrague a idealização
“Retórica dos namorados, dá-me uma compara- romântica.
ção exata e poética para dizer o que foram aque- e) ridiculariza a retórica dos românticos ao afir-
les olhos de Capitu. Não me acode imagem ca- mar que os olhos de Capitu pareciam com uma
paz de dizer, sem quebra da dignidade do estilo, ressaca do mar e, por isso, não seria capaz de
descrevê-los de maneira poética, traduzindo,
o que eles foram e me fizeram. Olhos de ressaca?
assim, o realismo literário de sua época.
Vá, de ressaca. É o que me dá ideia daquela fei-
ção nova. Traziam não sei que fluido misterioso
34. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
e enérgico, uma força que arrastava para dentro,
CITO – 2018) Política pública de saneamento
como a vaga que se retira da praia, nos dias de
básico: as bases do saneamento como direito de
ressaca. Para não ser arrastado, agarrei-me às ou- cidadania e os debates sobre novos modelos de
tras partes vizinhas, às orelhas, aos braços, aos gestão
cabelos espalhados pelos ombros; mas tão de-
pressa buscava as pupilas, a onda que saía de- Ana Lucia Britto
las vinha crescendo, cava e escura, ameaçando Professora Associada do PROURB-FAU-UFRJ
envolver-me, puxar-me e tragar-me.” Pesquisadora do INCT Observatório das
ASSIS. Machado de. Dom Casmurro. São Paulo: Metrópoles
Ática,1999. p.55 (fragmento)
A Assembleia Geral da ONU reconheceu em 2010
Com Dom Casmurro, obra publicada em 1899, que o acesso à água potável e ao esgotamento
depois de Memórias Póstumas de Brás Cubas sanitário é indispensável para o pleno gozo do
(1881) e de Quincas Borba (1891), Machado de direito à vida. É preciso, para tanto, fazê-lo de
Assis deixa marcas indeléveis de que a Literatu- modo financeiramente acessível e com qualidade
ra Brasileira vivia um novo período literário, bem para todos, sem discriminação. Também obriga
diferente do Romantismo. Nessas obras, nota-se os Estados a eliminarem progressivamente as de-
uma forma diferente de sentir e de ver a realida- sigualdades na distribuição de água e esgoto en-
de, menos idealizada, mais verdadeira e crítica: tre populações das zonas rurais ou urbanas, ricas
uma perspectiva realista. O trecho apresenta- ou pobres.
do acima representa essa perspectiva porque o No Brasil, dados do Ministério das Cidades in-
narrador dicam que cerca de 35 milhões de brasileiros
não são atendidos com abastecimento de água
a) exagera nas imagens poéticas traduzidas por potável, mais da metade da população não tem
“fluido misterioso”, “praia”, “cabelos espalha- acesso à coleta de esgoto, e apenas 39% de todo
dos pelos ombros” em uma realização imagé- o esgoto gerado são tratados. Aproximadamen-
te 70% da população que compõe o déficit de
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

tica da mulher que o tragava como fazem as


ondas de um mar em ressaca. acesso ao abastecimento de água possuem ren-
b) deixa-se levar pelas ondas que saíam das pupi- da domiciliar mensal de até ½ salário mínimo por
morador, ou seja, apresentam baixa capacidade
las de Capitu em um fluido, misterioso e enér-
de pagamento, o que coloca em pauta o tema do
gico, que o arrasta depressa como uma vaga
saneamento financeiramente acessível.
que se retira da praia em dias de ressaca, não
Desde 2007, quando foi criado o Ministério
adiantando agarrar-se nem aos braços nem
das Cidades, identificam-se avanços importan-
aos cabelos da moça.
tes na busca de diminuir o déficit já crônico em

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saneamento e pode-se caminhar alguns passos de saneamento são prestados em caráter de mo-
em direção à garantia do acesso a esses serviços nopólio, o que significa que os usuários estão
como direito social. Nesse sentido destacamos as submetidos às atividades de um único prestador.
Conferências das Cidades e a criação da Secreta-
ria de Saneamento e do Conselho Nacional das Assinale a alternativa correta, quanto ao empre-
Cidades, que deram à política urbana uma base go do acento grave.
de participação e controle social.
Houve também, até 2014, uma progressiva am- a) As nações juntam-se a Assembleia da ONU,
pliação de recursos para o setor, sobretudo a para eliminarem progressivamente os proble-
partir do PAC 1 e PAC 2; a instituição de um mar- mas de gestão do serviço.
co regulatório (Lei 11.445/2007 e seu decreto de b) A Secretaria de Saneamento e as Conferências
regulamentação) e de um Plano Nacional para o das Cidades foram criadas com vistas à dimi-
setor, o PLANSAB, construído com amplo debate nuir as desigualdades de acesso a esse serviço.
popular, legitimado pelos Conselhos Nacionais c) Pode-se caminhar alguns passos no sentido de
das Cidades, de Saúde e de Meio Ambiente, e garantir que a essa tarefa alinhe-se a participa-
aprovado por decreto presidencial em novembro ção social.
de 2013.
d) A gestão dos serviços deve ser acrescentada
Esse marco legal e institucional traz aspectos
uma visão de saneamento básico como direito
essenciais para que a gestão dos serviços seja
à cidadania.
pautada por uma visão de saneamento como di-
e) O marco legal estabelece que a prestação dos
reito de cidadania: a) articulação da política de
serviços tem como foco à garantia do cumpri-
saneamento com as políticas de desenvolvimen-
to urbano e regional, de habitação, de comba- mento das metas.
te à pobreza e de sua erradicação, de proteção
ambiental, de promoção da saúde; e b) a trans- 35. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
parência das ações, baseada em sistemas de in- CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
formações e processos decisórios participativos nº 34, responda:
institucionalizados.
A Lei 11.445/2007 reforça a necessidade de “Mais da metade da população não tem acesso à
planejamento para o saneamento, por meio da coleta de esgoto”.
obrigatoriedade de planos municipais de abaste- No fragmento, é correto afirmar que há
cimento de água, coleta e tratamento de esgotos,
drenagem e manejo de águas pluviais, limpeza a) sujeito simples e predicado nominal.
urbana e manejo de resíduos sólidos. Esses pla- b) verbo intransitivo e predicado verbal.
nos são obrigatórios para que possam ser esta- c) verbo transitivo e objetos direto e indireto.
belecidos contratos de delegação da prestação d) sujeito composto e objeto indireto.
de serviços e para que possam ser acessados e) sujeito simples e complemento nominal.
recursos do governo federal (OGU, FGTS e FAT),
com prazo final para sua elaboração terminando 36. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
em 2017. A Lei reforça também a participação e o CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
controle social, através de diferentes mecanismos nº 34, responda:
como: audiências públicas, definição de conselho
municipal responsável pelo acompanhamento Em “Esse marco legal e institucional traz aspec-
e fiscalização da política de saneamento, sendo tos essenciais para que a gestão dos serviços seja
que a definição desse conselho também é condi-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

pautada por uma visão de saneamento como di-


ção para que possam ser acessados recursos do reito de cidadania”, a oração sublinhada exerce a
governo federal. mesma função sintática em qual das alternativas
O marco legal introduz também a obrigatorie- abaixo?
dade da regulação da prestação dos serviços de
saneamento, visando à garantia do cumprimento
a) O problema do saneamento básico é mundial,
das condições e metas estabelecidas nos con-
desde 2010 reconhecido pela ONU, ou seja,
tratos, à prevenção e à repressão ao abuso do
é muito grande para que seja resolvido com
poder econômico, reconhecendo que os serviços
apenas uma lei.

20
b) Foi muito importante a criação da Secretaria 39. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
de Saneamento e do Conselho Nacional das CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
Cidades, que deram à política urbana uma nº 34, responda:
base de participação e controle social.
c) A Lei 11.445/2007 reforça a necessidade de No enunciado: “No Brasil, dados do Ministério
planejamento para o saneamento, porque das Cidades indicam que cerca de 35 milhões de
obriga a criação de planos municipais para tra- brasileiros não são atendidos com abastecimento
tamento de esgoto. de água potável (...)”, a oração sublinhada tem a
d) A definição de um conselho municipal de fis- função sintática de
calização é condição para que possam ser
acessados recursos do governo federal. a) objeto direto da oração principal.
e) As desigualdades sociais eram tantas, com falta b) complemento nominal da oração principal.
de acesso por parte da população à moradia, c) sujeito da oração principal.
transporte e saneamento, que foi criado, em 1º d) objeto indireto da oração principal.
de janeiro de 2003, o Ministério das Cidades. e) predicativo da oração principal.

37. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 40. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 34, responda: nº 34, responda:
“Nesse sentido destacamos as Conferências das
Cidades e a criação da Secretaria de Saneamen- Marque a alternativa que mostra a voz passiva
to e do Conselho Nacional das Cidades, que de- pronominal.
ram à política urbana uma base de participação e
controle social”. a) Necessita-se de água potável para 35 milhões
de brasileiros.
No fragmento, o pronome relativo exerce a fun- b) Acredita-se que a coleta de esgoto, em todo o
ção sintática de mundo, seja um problema grave.
c) Trata-se de apenas 39% de todo o esgoto ge-
a) objeto direto e introduz uma explicação. rado pela população.
b) objeto direto e introduz uma restrição. d) Identificou-se importante avanço na questão
c) objeto indireto e introduz uma explicação. do saneamento.
d) sujeito e introduz uma restrição. e) Pode-se caminhar alguns passos em direção à
e) sujeito e introduz uma explicação. garantia do acesso a esses serviços.

38. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 41. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 34, responda: nº 34, responda:

Assinale a alternativa em que a palavra “boca” “Desde 2007, quando foi criado o Ministério
apresenta sentido denotativo. das Cidades, identificam-se avanços importan-
tes na busca de diminuir o déficit já crônico em
a) Em boca fechada não entra mosquito. saneamento”.
b) Não contem nada a ninguém! Boca de siri! As expressões sublinhadas acima desempenham,
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

c) Vestirei minha calça boca de sino. respectivamente, as funções sintáticas de


d) Na boca da noite tudo acontece.
e) É proibido fazer boca de urna. a) sujeito paciente e objeto direto.
b) sujeito agente e sujeito paciente.
c) objeto direto e sujeito paciente.
d) objeto direto e objeto direto.
e) sujeito paciente e sujeito paciente.

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42. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 44. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 34, responda: nº 34, responda:

Analise as duas frases abaixo: Em “ A Assembleia Geral da ONU reconheceu em


2010 que o acesso à água potável (...)”, a palavra
I – Os ladrões estão roubando! Prendam-nos! “QUE” encontra emprego correspondente em
II – Somos os assaltantes! Prendam-nos!
a) “(...) os serviços de saneamento são prestados
Assinale a alternativa cuja descrição gramatical em caráter de monopólio, o que significa (...)”
dos termos sublinhados está correta. b) “Esses planos são obrigatórios para que pos-
sam ser estabelecidos (...)”
a) Em I, “nos” é pronome pessoal oblíquo da 1ª c) “(...) o que significa que os usuários estão sub-
pessoa do plural. Em II, “nos” é pronome pes- metidos às atividades de um único prestador.”
soal oblíquo da 3ª pessoa do plural. d) “(...) 70% da população que compõe o déficit
b) Ambos são pronomes pessoais oblíquos refe- de acesso ao abastecimento (...)”
e) “(...) e do Conselho Nacional das Cidades, que
rentes à 1ª pessoa do plural.
deram à política urbana (...)”
c) Em I, “nos” é pronome reto da 3ª pessoa do
plural. Em II, “nos” é pronome reto da 1ª pes-
45. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
soa do plural.
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
d) Em I, “nos” é pronome pessoal oblíquo da 3ª
nº 34, responda:
pessoa do plural. Em II, “nos” é pronome pes-
soal oblíquo da 1ª pessoa do plural. Assinale a opção que identifica corretamente o
e) Ambos são pronomes pessoais retos referen- processo de formação das palavras abaixo:
tes à 1ª pessoa do plural.
a) qualidade – sufixação; saneamento – sufixação.
43. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) igualdade – sufixação; discriminação
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão – parassíntese.
nº 34, responda: c) avanços – derivação imprópria; acesso – deri-
vação regressiva.
Assinale a alternativa em que todos os vocábulos d) acessível – prefixação; felizmente – sufixação.
do enunciado são acentuados pela mesma regra. e) planejamento – sufixação; combate – deriva-
ção regressiva.
a) Uma sólida política de saneamento tem que
levar em conta os problemas econômicos da 46. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
população. CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
b) Há um sistema acessível, mas também nº 34, responda:
regulatório.
c) Pressente-se um crônico sentimento de impo- Segundo a pesquisadora, o tema do saneamento
tência, resíduo da própria história. financeiramente acessível é colocado em pauta
d) Os termos de privacidade do sistema construí- porque
do pelos estagiários são inaceitáveis.
e) As audiências públicas são realizadas em cará- a) uma parcela equivalente a setenta por cento
da população compõe o déficit de acesso ao
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

ter extraordinário.
abastecimento de água.
b) mais da metade da população não tem acesso
à coleta de esgoto e apenas trinta e nove por
cento de todo o esgoto gerado são tratados.
c) trinta e cinco milhões de brasileiros não são
atendidos com abastecimento de água potável
e mais da metade da população não dispõe de
saneamento básico.

22
d) aproximadamente dois terços da população e) estabelecimento da Lei 11445/2007 e respecti-
que não têm acesso regular ao abastecimento vo decreto de regulamentação.
de água ganham até meio salário mínimo.
e) dispor a água potável própria e de instalações 49. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
sanitárias é um direito do homem, indispensá- CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
vel para o pleno gozo do direito à vida. nº 34, responda:

No texto, a fundamentação que desencadeia


47. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
todo o debate proposto é o
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
nº 34, responda: a) abastecimento de água potável própria e de
qualidade, como direito de todos.
No quinto parágrafo, a pesquisadora afirma que b) aumento do tratamento do esgoto coletado,
o marco regulatório para o setor de saneamento que chega a apenas 39% do total.
“traz aspectos essenciais para que a gestão dos c) acesso à coleta de esgoto nas zonas rurais ou
serviços seja pautada por uma visão de sanea- urbanas, ricas ou pobres.
mento como direito de cidadania”. Assinale a al- d) saneamento financeiramente acessível para a
ternativa que, segundo o texto, traz um aspecto população mais pobre.
que evidencia essa visão. e) reconhecimento em 2010 do direito ao esgo-
tamento sanitário como indispensável à vida.
a) Transparência de processos decisórios especí-
ficos em relação à promoção da saúde dentro 50. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
de uma sistemática informacional CITO – 2017) A sátira é um exemplo do gênero
b) Desenvolvimento de ações decisórias em pro-
a) dramático.
cessos participativos de saneamento básico e
b) narrativo.
sua erradicação das políticas públicas urbanas
c) lírico.
e regionais d) épico.
c) Necessidade de planejamento para o sanea- e) didático.
mento, com ações de coleta e tratamento de
esgotos, além de manejo de resíduos sólidos 51. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) As-
d) Estabelecimento de relações entre as políticas sinale a alternativa cujo emprego da vírgula está
de habitação, de combate à pobreza e de pro- de acordo com a norma padrão.
teção ambiental e a política de saneamento
e) Ampliação de recursos para o setor de sane- a) Os espectadores, inquietos, aguardavam o iní-
amento básico, legitimada pelos Conselhos cio do espetáculo.
Nacionais das Cidades, de Saúde e de Meio b) Os espectadores inquietos, aguardavam o iní-
Ambiente cio do espetáculo.
c) Os espectadores, inquietos aguardavam o iní-
48. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- cio do espetáculo.
d) Os espectadores inquietos aguardavam, o iní-
CITO – 2019) De acordo com o texto da questão
cio do espetáculo
nº 34, responda:
e) Os espectadores inquietos, aguardavam, o iní-
cio do espetáculo.
De acordo com o texto, o Plano Nacional para o
setor de saneamento tem sua gênese no 52. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Na
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

frase “A pessoa estava com tanta fome que co-


a) reconhecimento do direito humano à água meu dois pratos”, encontra-se a seguinte figura
potável. de linguagem
b) estabelecimento de um marco regulatório,
aprovado por decreto em 2013. a) metáfora.
c) amplo debate popular, legitimado pelos Con- b) eufemismo.
selhos Nacionais das Cidades. c) hipérbole.
d) progressivo aumento de recursos para o setor d) metonímia.
de saneamento básico. e) prosopopéia.

23
53. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) facilitem cometer a infração com branda cobran-
ça. Que não admitam desculpas e subterfúgios,
Falta de educação e velocidade não premiem o erro, não pequem por uma crimi-
nosa omissão.
Os anjos da morte estão cansados de nos reco- Precisamos em quase tudo de autoridade e res-
lher, a nós que nos matamos ou somos assassi- peito, para que haja uma reforma generalizada,
nados no tráfego das estradas, cidades, esquinas passando da desordem e do caos a algum tipo
deste país. Os anjos da morte estão exaustos de de segurança e bem-estar. [...]
pegar restos de vidas botadas fora. Os anjos da Autoridade justa, mas muito rigorosa, é o que tal-
morte andam fartos de corpos mutilados e almas vez nos deixe mais lúcidos e mais bem-educados:
atônitas. Os anjos da morte suspiram por todo em casa, na escola, na rua, na estrada, no bar, no
esse desperdício. clube, dentro do nosso carro. E os fatigados an-
Não sei se as propagandas que tentam aos pou- jos da morte poderão, se não entrar em férias, ao
cos aliviar essa tragédia ajudam tanto a preservar menos relaxar um pouco.
vidas quanto as intermináveis, ricas e coloridas
propagandas de cerveja ajudam a beber mais e Lya Luft
mais e mais, colaborando para uma parte des-
sa carnificina. Mas sei que estou no limite. Não Marque a alternativa cuja regra de acentuação é
apenas porque abro jornais, TV e computador e a mesma da palavra sótão.
vejo a mortandade em andamento, mas porque
tenho observado as coisas em questão. Recen- a) réptil.
temente, dirigindo numa autoestrada, percebi b) fáceis.
um motorista tentando empurrar para o canteiro c) lúmen.
central um carro que seguia à minha frente na d) index.
faixa esquerda, na velocidade adequada ao traje- e) cônsul
to. Chegava provocadoramente perto, pertinho,
pertíssimo, quase batia no outro, que se desviava 54. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
um pouco lutando para manter-se firme no seu Responda de acordo com o texto da questão nº
trajeto sem despencar. 53
[...]
Atenção: os jovens são – em geral, mas não sem- Em “O chão da rua está todo molhado; deve ter,
pre – mais arrojados, mais imprudentes, têm me- pois, chovido muito”, a conjunção pois tem o
nos experiência na direção. Portanto, são mais sentido de
inclinados a acidentes, bobos ou fatais, em que a
gente mata e morre. Mas há um número impres- a) explicação
sionante de adultos – mais homens do que mu- b) adição.
lheres, diga-se de passagem, porque talvez sejam c) oposição.
biologicamente mais agressivos – cometendo d) conclusão.
loucuras ao dirigir, avançando o sinal, quase em- e) causa.
purrando o veículo da frente com seu paracho-
que, não cedendo passagem, ultrapassando em 55. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
locais absurdos sem a menor segurança, beben- Responda de acordo com o texto da questão nº
do antes de dirigir, enfim, usando o carro como 53
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

um punhal hostil [...].


Cada um se porta como quer – ou como con- Em “Todos os soldados viram, durante o comba-
segue. Isso vem do caráter inato, combinado te, que os inimigos foram derrotados”, pode-se
com a educação recebida em casa. Quando esse classificar a oração que foi sublinhada como ora-
comportamento ultrapassa o convívio cotidiano ção subordinada substantiva
e pode mutilar pais de família, filhos e filhas ama-
dos, amigos preciosos, ou seja lá quem for, então a) completiva nominal.
é preciso instaurar leis férreas e punições com- b) predicativa.
paráveis. Que não permitam escapadelas nem c) objetiva indireta.

24
d) objetiva direta. b) analisa cientificamente o que leva os jovens a
e) apositiva. serem mais imprudentes no volante.
c) ressalta a importância de ações mais rígidas e
56. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) justas contra motoristas infratores.
Responda de acordo com o texto da questão nº d) critica a ineficácia das propagandas que ten-
53 tam coibir o consumo de álcool.
e) apresenta um Projeto de Lei para ajudar a di-
Em: “Chegou a hora de a alegria aparecer”. ,os minuir o caos no trânsito.
termos destacados têm a função sintática de
60. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
a) Objeto direto da 1ª oração Responda de acordo com o texto da questão nº
b) Objeto direto preposicionado da 2ª oração. 53
c) Predicativo do sujeito da 1ª oração
d) Aposto explicativo da 2ª oração No trecho do Texto de Interpretação: “Os anjos
da morte andam fartos de corpos mutilados e al-
e) Sujeito da 2ª oração.
mas atônitas.”, a palavra em destaque pode ser
substituída, sem prejuízo de significado no con-
57. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
texto e respectivamente, por
Responda de acordo com o texto da questão nº
53
a) desesperançadas
b) amaldiçoadas
Analise a frase e classifique o termo destacado:”Era c) perplexas
necessário que pedíssemos ajuda”. d) emocionadas
e) abnegadas
a) pronome relativo
b) partícula expletiva 61. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
c) conjunção integrante Responda de acordo com o texto da questão nº
d) conjunção subordinativa consecutiva 53
e) pronome indefinido
Depreende-se da leitura do Texto de Interpreta-
ção que
58. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013)
Responda de acordo com o texto da questão nº a) as propagandas contra a violência no trânsito
53 são tão eficazes quanto as de cerveja.
b) motoristas inconsequentes e agressivos pro-
No período: “Espero que ele venha a São Paulo.”, vocam acidentes de trânsito.
a oração em destaque classifica-se sintaticamen- c) somente a educação de qualidade reverterá o
te como caos presente no trânsito.
d) as mulheres não são capazes de violência no
a) subordinada substantiva objetiva direta. trânsito em função de sua natureza dócil.
b) subordinada substantiva objetiva indireta. e) o consumo de álcool é a principal causa de
c) subordinada substantiva subjetiva. acidentes no trânsito.
d) subordinada adjetiva restritiva.
e) subordinada adjetiva explicativa. 62. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
01 Eu que nasci na Era da Fumaça: - trenzinho
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

59. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) vagaroso com vagarosas


Responda de acordo com o texto da questão nº paradas
em cada estaçãozinha pobre
53
05 para comprar
pastéis
Na conclusão do Texto de Interpretação, a autora
pés-de-moleque
sonhos
a) mostra que nos últimos anos o consumo de
- principalmente sonhos!
álcool por menores tem aumentado muito.

25
10 porque as moças da cidade vinham olhar o 64. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
trem passar; Responda de acordo com o texto da questão nº
elas suspirando maravilhosas viagens 62
e a gente com um desejo súbito de ali ficar
morando Em “E mal acendi a luz, puf, puf, puf, puf.”
sempre...Nisto, encontra-se:
o apito da locomotiva
15 e o trem se afastando a) sinestesia.
e o trem arquejando é preciso partir b) antítese.
é preciso chegar c) onomatopeia.
é preciso partir é preciso chegar... Ah, como esta d) metonímia
vida é urgente! e) prosopopeia.
20 ...no entanto
eu gostava era mesmo de partir... 65. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
e - até hoje - quando acaso embarco Responda de acordo com o texto da questão nº
para alguma parte 62
acomodo-me no meu lugar
25 fecho os olhos e sonho: No período: “Se ele trouxer a tarefa, pensei co-
viajar, viajar migo, não irei castigá-lo.”, as vírgulas foram
mas para parte nenhuma... empregadas:
viajar indefinidamente...
como uma nave espacial perdida entre as estrelas. a) corretamente, para isolar uma oração
intercalada.
(QUINTANA, Mário. Baú de Espantos. in: MAR- b) incorretamente, por se tratar de um período
ÇAL, Iguami Antônio T. Antologia Escolar, Vol.1; simples.
BIBLIEX; p. 169.) c) adequadamente, porque apresenta mais de
um verbo.
Assinale a opção em que o vocábulo difere dos d) indevidamente, por se tratar de um período
demais pelo número de sílabas. composto por coordenação.
e) corretamente, para isolar uma oração adjetiva
a) vadios explicativa.
b) índios
c) matéria 66. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
d) europeus Responda de acordo com o texto da questão nº
e) Bahia 62

63. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Assinale a alternativa em que o verbo “haver”
Responda de acordo com o texto da questão nº NÃO está empregado corretamente.
62
a) Hão de existir sonhos nas estações de trem.
“Não era um craque, mas sua perda desfalcaria o b) Há de haver vida em planetas distantes
time”. No trecho, a segunda oração é, na gramá- c) No futuro, haverão naves espaciais viajando
tica normativa, uma oração: para estrelas.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

d) Não houve dúvidas: viajamos de trem para as


a) subordinada substantiva. estrelas.
b) coordenada assindética. e) Os viajantes da estação de trem não hão de
c) subordinada adjetiva. partir sem comer sonhos.
d) coordenada sindética
e) subordinada adverbial.

26
67. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) 71. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
Responda de acordo com o texto da questão nº Responda de acordo com o texto da questão nº
62 62

“Invadiu a mente de Fabiano a lembrança de que Observe o vocábulo grifado na seguinte frase:
a chuva poderia demorar demais”. O termo em “Há duas contribuições fundamentais nesse en-
destaque desempenha a função de: contro: uma mestiçagem do corpo e uma mesti-
çagem da cultura.”Assinale a alternativa em que a
a) adjunto adnominal. palavra destacada foi empregada com esse mes-
b) complemento nominal mo sentido.
c) objeto indireto
a) Há de haver várias reclamações desse tipo.
d) adjunto adverbial.
b) Não a vejo há dias.
e) sujeito.
c) Há um ano esperamos notícias.
d) Há horas ouço a mesma história.
68. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) e) Ela há de chegar no horário.
Responda de acordo com o texto da questão nº
62 72. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
Responda de acordo com o texto da questão nº
Na frase “Poderia ouvir o fogo gemer.”, há a se- 62
guinte figura de linguagem:
Assinale a alternativa cujos vocábulos exi-
a) prosopopeia gem acento gráfico pelo mesmo motivo dos
b) sinédoque. existentes,respectivamente,nas palavras cosmé-
c) eufemismo. ticos, laboratórios e países, (Os acentos gráficos
d) oxímoro. das palavras abaixo estão omitidos.).
e) metáfora.
a) ilusorio, melancia, raiz
69. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) b) parafrase, arrogancia, saude
Responda de acordo com o texto da questão nº c) rubrica, barbarie,
62 d) catastrofe, metonimia, gratuito
e) misantropo, cranio, ruim
São formadas por derivação prefixal, sufixal e pa-
73. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012)
rassintética, respectivamente, a sequência:
No período: “Dei-lhe de presente um compu-
tador moderníssimo para que pudesse traba-
a) abdicar, pernoite, descer. lhar mais motivado.”, os vocábulos grifados são,
b) superpor, forense, amanhecer. respectivamente:
c) suavisar, dispneia, ensurdecer.
d) embainhar, sinfonia, bondosamente. a) pronome demonstrativo, conjunção.
e) abotoar, ponteiro, intravenoso. b) pronome relativo, locução adjetiva.
c) pronome pessoal, locução adverbial.
70. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) d) pronome indefinido, interjeição.
Responda de acordo com o texto da questão nº e) pronome pessoal, locução conjuntiva.
62
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

74. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Há


Qual das alternativas abaixo é formada por di- um caso típico de palavra formada por composi-
tongos decrescentes? ção em

a) pouco, loteria, contrário, estratégia. a) aguardente.


b) inquietação, pouco, aumenta, grau. b) pesca.
c) cair, compreensível, beijar, treino. c) amanhecer.
d) imponderáveis, atuar, psicologia, seu d) perigosamente.
e) colégio, não, imediatamente, história e) repatriar.

27
75. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) b) Amigo, dá-me um cigarro.
Identifique a opção em que todas as palavras es- c) Pedi-lhe um favor e ainda não tive resposta.
tão grafadas corretamente. d) Ela nunca te revelou o que sentia.
e) Eles guardam as sobras e dão-nas para o
a) disenteria – privilégio – excêntrico – supersti- cachorro.
ção – empecilho
b) imprescindível – pajem – discussão – estrupo 79. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A
– mendingo alternativa em que podemos encontrar um exem-
c) enxarcar – pesquisar – frustração – bugiganga plo de catacrese (figura de linguagem) é:
– acumpuntura
d) prazeirosamente – consciência – cônjuge – sal- a) Aquela menina é um doce de pessoa.
chicha – exceção b) Estou lendo Fernando Pessoa ultimamente.
e) fingimento – encapuzar – beneficiente – aterri- c) Coloque dois dentes de alho na comida.
sagem – companhia d) Estava triste e chorou rios de lágrimas.
e) Ela faz tortas como ninguém.
76. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) As-
sinale a alternativa que completa corretamente 80. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011)
as lacunas do parágrafo a seguir. Assinale a opção que segue o padrão culto da
língua.
O chefe perguntou-lhe ____ chegara atrasado, já
antevendo a explicação de sempre:_____o trem a) Seus projetos de vida são os melhor elabora-
não cumpriu o horário;_____o trânsito estava mui- dos, pois garantem suficientes opções que evi-
to lento; e os engarrafamentos_____passara eram tem atos mal sucedidos.
infindáveis. b) Seus projetos de vida são os mais bem elabo-
rados , pois garantem suficientes opções que
a) por que - porque - porque - por que evitem atos mal sucedidos.
b) por que - por que - porquê - porque c) Seus projetos de vida são os mais bem ela-
c) por que - por que - porque - porquê borados , pois garantem suficiente opções que
d) porquê - porque - por que - por que evitem atos mal sucedidos.
e) porque - por que - porque – porque d) Seus projetos de vida são os melhor elabora-
dos, pois garantem suficientes opções que evi-
77. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) As- tem atos mau sucedidos.
sinale a alternativa correta quanto à concordân- e) Seus projetos de vida são os melhor elabora-
cia nominal. dos, pois garantem suficiente opções que evi-
tem atos mau sucedidos.
a) A aluna estava meia desconfiada de suas
colegas. 81. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
b) Compareceram menas pessoas do que TO – 2016) Leia poesia a seguir.
esperávamos.
c) Na sala havia bastantes candidatos aguardando. Não indagues, Leucónoe
d) É proibido a entrada de pessoas sem
identificação. Não indagues, Leucónoe, ímpio é saber,
e) Seguem anexos aos currículos as cópias dos
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

documentos. a duração da vida

78. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Em que os deuses decidiram conceder-nos,


relação ao uso dos pronomes pessoais, todas as
alternativas abaixo estão de acordo com a norma nem consultes os astros babilônios:
culta da Língua Portuguesa, exceto em: melhor é suportar tudo o que acontecer.

a) Vossa Excelência é generoso em dar-me vosso […]


apoio.

28
Enquanto conversamos, c) – Isso não pode continuar assim, respon-
deu ela; – é preciso que façamos as pazes
foge o tempo invejoso. definitivamente.
d) Uma semana depois, Virgília perguntou ao
Desfruta o dia de hoje, acreditando Lobo Neves, a sorrir, quando seria ele ministro.
Ele respondeu que, pela vontade dele, naquele
o mínimo possível no amanhã. mesmo instante.
e) Daí a pouco chegou João Carlos e, após ligei-
A segunda estrofe da poesia horaciana faz refe- ro exame, receitou alguma coisa, dizendo que
rência ao(s) nada havia de anormal...

a) teocentrismo. 84. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-


b) amor cortês. TO – 2016) Assinale a alternativa cujo vocábulo
c) feitos heroicos. só pode ser empregado com acento gráfico.
d) carpe diem.
a) Diálogo
e) amor platônico.
b) Até
c) Análogo
82. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
d) É
CITO – 2016) Assinale a alternativa que contém,
e) Música
na sequência, a forma correta da substituição
da voz passiva analítica pela voz passiva prono- 85. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
minal e, ao mesmo tempo, a substituição dos CITO – 2016)
termos destacados pelos pronomes oblíquos
correspondentes. “Ao responder pelo crime de_____________, o
acusado, surpreendido em ________________, foi
- Era notada no olhar dela uma expressão feliz. ______________ em uma _____________ que durou
pouco mais de duas horas, após as quais deixou
- Era vista no rosto dele a palidez da morte. _____________ a sua _____________ em todas as fo-
lhas do depoimento.”
- São vistas no corpo dele as marcas das balas.
As lacunas do período acima podem ser comple-
- Foi notado no rosto dele algo de estranho. tadas, respectivamente, com

- Foi inserida na opinião dele um dado novo. a) estupro-flagrante-inquerido-sessão-inserta-


-rubrica.
a) Notou-se-lhe no olhar dela uma expressão b) estrupo-flagrante-inquirido-sessão-incerta-
feliz. -rúbrica.
b) Viu-se-lhe no rosto a palidez da morte. c) estupro-fragrante-enquirido-seção-inserta-
c) Vê-se no seu corpo as marcas das balas. -rúbrica.
d) Notou-se-lhe no rosto algo de estranho. d) estupro-flagrante-inquirido-sessão-inserta-
e) Inseriu-se na sua opinião um dado novo. -rubrica.
e) estrupo-flagrante-enquirido-seção-incerta-
83. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- -rubrica.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

TO – 2016) Assinale a alternativa que apresenta


exemplo de discurso indireto livre. 86. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2016) Assinale a alternativa que contém,
na sequência em que aparecem, os adjetivos cor-
a) Desejo muito conhecer Carlota – disse-me
respondentes aos seguintes seres: COBRE – PELE
Glória, a certo ponto da conversação. – Por que
– BRAÇO – BODE – COBRA – PRATA
não a trouxe consigo?
b) Omar queixou-se ao pai. Não era preciso tanta
a) CUPRÍCULO – EPIDÉRMICO – BRAÇAL – HIR-
severidade. Por que não tratava os outros fi-
CINTO – COLUBRINO – ARGÊNTEO
lhos com o mesmo rigor?

29
b) CÚPRICO – EPIDÉRMICO – BRAQUIAL – HIRCI- De acordo com o fragmento do texto, de Ricardo
NO – COLUBRINO – ARGENTINO Noblat, o autor defende a ideia de que o escritor
c) COBREMOL – CUTÂNEO – BRAÇAL – CAPRINO deve
– OFÍDICO – ARGÊNTEO
d) CUPRÍCULO – EPIDÉRMICO – BRAQUIAL – HIR- a) escolher muito bem o assunto do texto.
CINTO – OFÍDICO – ARGENTINO b) usar o texto como uma arma.
e) COLÚMBUM – CUTÂNEO – BRAÇAL – CAPRI- c) cativar o leitor logo no início de um texto.
NO – COLUBRINO – ARGÊNTEO d) saber escrever de acordo com as normas
gramaticais.
87. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- e) saber narrar uma história com início, meio e
CITO – 2016) Em “Há também o que vai para se fim.
entregar, ser um com o Arpoador, mil-partido.” a
palavra “o”, grifada, é 90. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2016) Marque a única alternativa correta
a) termo essencial da oração.
quanto ao emprego do verbo.
b) termo acessório da oração.
c) palavra expletiva.
a) Se você me ver na rua, não conte a ninguém.
d) termo integrante da oração.
b) Mãe e filho põem as roupas para lavar aqui.
e) pronome de interesse.
c) Não pensei que ele reouvisse os documentos
88. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- tão cedo.
TO – 2016) Marque a alternativa em que os ter- d) Evitaram o desastre porque freiaram a tempo.
mos do período foram escritos na ordem direta. e) As súplicas da mulher não o deteram.

a) Em canoa furada eu não embarco. 91. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-


b) Sempre lutamos com os mesmos objetivos na TO – 2016) Assinale a alternativa correta quanto
educação. ao emprego do pronome relativo.
c) Todos os anos, a cena repetia-se na escola.
d) “Não tem azul nem estrelas a noite que enlu- a) Aquele era o homem do qual Miguel devia
tam os ventos”. favores.
e) Um grande incêndio reduziu a floresta a cinzas b) Eis um homem de quem o caráter é excepcional.
mês passado. c) Refiro-me ao livro que está sobre a mesa.
d) Aquele foi um momento onde eu tive grande
89. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- alegria.
TO – 2016) Leia o texto a seguir. e) As pessoas que falei são muito ricas.

Somente uma bala 92. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-


TO – 2016) Marque a alternativa correta quanto
Vocês têm só uma bala na agulha para capturar ao emprego da vírgula, de acordo com as normas
a atenção dos leitores: as primeiras linhas de um gramaticais.
texto. Se elas não forem capazes de despertar in-
teresse, tchau e bênção. [...] a) Ele pediu, ao motorista que parasse no hotel.
b) A vida como diz o ditado popular é breve.
O erro pode estar na escolha dos assuntos. Ou c) Da sala eu vi sem ser visto todo o crime
na qualidade dos textos. Ou nas duas coisas. Os
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

acontecendo.
assuntos podem ser atraentes. Se oferecidos por d) Atletas de várias nacionalidades, participarão
meio de textos medíocres, não serão lidos. Os da maratona.
textos podem ser gramaticalmente corretos e
e) Meus olhos, devido à fumaça intensa, ardiam
contar uma história com começo, meio e fim. Se
muito.
não forem instigantes, bye, bye, leitores.

NOBLAT, Ricardo. A arte de fazer um jornal diário.


São Paulo, Contexto, 2003, p.86 (fragmento).

30
93. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) e introduz uma oração coordenada sindética
CITO – 2016) Assinale a alternativa em que as aditiva, pois adiciona o projeto à instalação do
palavras são antônimas. genoma.
c) como introduz uma oração adverbial confor-
a) escrupuloso/diligente mativa, pois exprime acordo ou conformidade
b) ambicioso/ modesto de um fato com outro.
c) didático/facilitador d) porém indica concessão, pois expressa um
d) protocolar/cerimonioso fato que se admite em oposição ao da oração
e) habilidoso/jeitoso principal.
e) para que exprime uma explicação: falta muito
94. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- para a humanidade dominar os segredos da
TO – 2016) Marque a alternativa correta quanto à vida.
função sintática do termo grifado na frase abaixo.
96. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
“Em Mariana, a igreja, cujo sino é de ouro, foi le- TO – 2016) Em “A velha disse-lhe que descansas-
vada pelas águas”. se”, do conto Noite de Almirante, de Machado de
Assis, a oração grifada é uma subordinada
a) adjunto adnominal
b) objeto direto a) substantiva objetiva indireta.
c) complemento nominal b) adverbial final.
d) objeto indireto c) adverbial conformativa.
e) vocativo d) adjetiva restritiva.
e) substantiva objetiva direta.
95. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2016) 97. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
“Pela primeira vez na história, pesquisadores con- CITO – 2016) Assinale a alternativa que classifica
seguiram projetar do zero o genoma de um ser corretamente a sequência de predicados das ora-
vivo (uma bactéria, para ser mais exato) e ‘instalá- ções abaixo.
-lo’ com sucesso numa célula, como quem instala
um aplicativo no celular. - Soa um toque áspero de trompa.

É um feito e tanto, sem dúvida. Paradoxalmente, - Os estudantes saem das aulas cansados.
porém, o próprio sucesso do americano Craig
Venter e de seus colegas deixa claro o quanto - Toda aquela dedicação deixava-o insensível.
ainda falta para que a humanidade domine os
segredos da vida. Cerca de um terço do DNA da - Em Iporanga existem belíssimas grutas.
nova bactéria (apelidada de syn3.0) foi colocado
lá por puro processo de tentativa e erro – os - Devido às chuvas, os rios estavam cheios.
cientistas não fazem a menor ideia do porquê ele
é essencial.” - Eram sólidos e bons os móveis.

(Folha de S. Paulo, 26/03/2016). a) VERBAL; VERBO-NOMINAL; VERBO-NOMINAL;


VERBAL; NOMINAL; NOMINAL
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

O texto informativo acima, que apresenta ao pú- b) VERBAL; VERBAL; VERBO-NOMINAL; NOMI-
blico a criação de uma bactéria apenas com ge- NAL; VERBO- NOMINAL; NOMINAL
nes essenciais à vida, contém vários conectivos, c) NOMINAL; VERBAL; VERBO-NOMINAL; VER-
propositadamente destacados. Pode-se afirmar BAL; NOMINAL; VERBO-NOMINAL
que d) VERBO-NOMINAL; VERBAL; NOMINAL; VER-
BAL; VERBO-NOMINAL; NOMINAL
a) para inicia uma oração adverbial condicio- e) NOMINAL; VERBAL; VERBAL; NOMINAL; NO-
nal, pois restringe o genoma à condição de MINAL; VERBO-NOMINAL
bactéria.

31
98. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- Quanto ao trecho lido, é correto afirmar que
CITO – 2016) Dígrafo é o grupo de duas letras
formando um só fonema. Ditongo é a combina- a) há predomínio de uma visão ufanista do
ção de uma vogal com uma semivogal, ou vice- narrador
-versa, na mesma sílaba. Nas palavras “também” b) o intimismo dificulta uma visão crítica.
e “ontem”, observa-se que há, para cada palavra, c) a abordagem universal permite alcançar à di-
respectivamente, mensão regional.
d) a incapacidade de modificar o modo de vida
a) dígrafo – dígrafo / dígrafo – dígrafo. revela traços deterministas.
b) ditongo nasal – ditongo nasal / ditongo nasal e) o narrador externo explora conflitos internos
– ditongo nasal. do personagem.
c) dígrafo – ditongo nasal / ditongo nasal
– dígrafo. 100. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
d) ditongo nasal – dígrafo / dígrafo – ditongo CITO – 2015) Assinale a oração em que o termo
nasal. ou expressão grifados exerce a função de Objeto
e) dígrafo – ditongo nasal / dígrafo – ditongo Indireto.
nasal.
a) Cumprimentei-as respeitosamente.
99. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) Perderam-na para sempre.
CITO – 2015) Leia o trecho do romance “São c) Amava mais a ele que aos outros.
Bernardo” d) Eu culpo a tudo e a todos.
e) Obedeceu-lhe prontamente.
“(...)
O que estou é velho. Cinquenta anos pelo S.
Pedro. Cinquenta anos perdidos, cinquenta anos
gastos sem objetivo, a maltratar-me e a maltratar
os outros. O resultado é que endureci, calejei, e
não é um arranhão que penetra esta casca espes-
sa e vem ferir cá dentro a sensibilidade embotada.

(...)
Cinquenta anos! Quantas horas inúteis! Consu-
mir-se uma pessoa a vida inteira sem saber para
quê! Comer e dormir como um porco! Levantar-
-se cedo todas as manhãs e sair correndo, procu-
rando comida! E depois guardar comida para os
filhos, para os netos, para muitas gerações. Que
estupidez! Que porcaria! Não é bom vir o diabo
e levar tudo?
(...)
Penso em Madalena com insistência. Se fosse
possível recomeçarmos... Para que enganar-me?
Se fosse possível recomeçarmos, aconteceria
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

exatamente o que aconteceu. Não consigo mo-


dificar-me, é o que mais me aflige.
(...)
Foi este modo de vida que me inutilizou. Sou um
aleijado. Devo ter um coração miúdo, lacunas no
cérebro, nervos diferentes dos nervos dos outros
homens. E um nariz enorme, uma boca enorme,
dedos enormes.
(...)”

32
GABARITO

1 E 42 D
2 A 43 A
3 E 44 C
4 B 45 E
5 E 46 D
6 A 47 D
7 B 48 C
8 D 49 E
9 C 50 C
10 E 51 A
11 A 52 D
12 C 53 B
13 E 54 D
14 E 55 D
15 E 56 E
16 C 57 C
17 B 58 A
18 C 59 C
19 D 60 C
20 E 61 B
21 D 62 B
22 E 63 D
23 E 64 C
24 C 65 A
25 C 66 C
26 E 67 B
27 B 68 A
28 A 69 B
29 D 70 B
30 E 71 A
31 B 72 B
32 B 73 E
33 D 74 A
34 C 75 A
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

35 E 76 A
36 D 77 C
37 E 78 A
38 A 79 C
39 A 80 B
40 D 81 D
41 E 82 D

33
83 B
84 C HISTÓRIA
85 D
86 B
87 D 1. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) No
88 E final do Século XIV, o único Estado centralizado e
livre de guerras, o que lhe permitiu ser o pioneiro
89 C
na expansão ultramarina, era o
90 B
91 C a) espanhol.
92 E b) inglês.
93 B b) francês.
94 A d) holandês.
e) português.
95 B
96 E
2. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) No
97 A tocante as primeiras atividades econômicas de-
98 E senvolvidas pelos portugueses na colônia do Bra-
99 D sil, entre os anos 1501 a 1530, é correto afirmar
100 E que se destacaram como atividade (s) principal
(is)

a) a exploração de ouro e pedras preciosas.


b) a escravização do indígena.
c) a extração das chamadas drogas do sertão e
criação de gado.
d) a extração e comercialização do pau-brasil.
e) o cultivo de fumo e do café.

3. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Em


1945 chega ao fim o Estado Novo implantado
pelo presidente Getúlio Vargas. Entre as causas
tivemos a(s)

a) Revolução de 1945 realizada pelos sindicatos e


apoiado pelo Partido Trabalhista Brasileiro da-
quela época.
b) atuação do movimento estudantil, liderado
pela UNE, que assumiu o poder apoiando o
partido da União Democrática Nacional.
c) pressões norte-americanas obrigando Getúlio
Vargas a extinguir o Estado Novo e tornar o
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

país uma democracia.


d) adesão de Getúlio ao Fascismo, propiciando
que ele implante no Brasil um regime seme-
lhante após 1945.
e) participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial
ao lado das democracias, criando uma situa-
ção interna contraditória, pois o país vivia, até
aquele ano, uma ditadura.

34
4. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A po- 7. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Entre
lítica externa de D. João VI, quando imperador as causas da Guerra da Tríplice Aliança temos a
do Brasil, determinou que se realizassem ações (o):
militares em territórios vizinhos ao Brasil. Esses
territórios foram a a) disputa pela livre navegação na Bacia do Prata.
b) controle sobre as exportações de prata e esta-
a) Guiana Francesa e a França Antártica. nho vindos da Bolívia.
b) Guiana Inglesa e a Província Cisplatina. c) interesse da Inglaterra em dominar o mercado
c) Guiana Francesa e a Província Cisplatina. de exportação de erva-mate.
d) Guiana Inglesa e a França Antártica. d) desejo do presidente Solano Lopez em anexar
e) Guiana Francesa e a Guiana Inglesa. o Uruguai.
e) apresamento do Navio Marquês de Olinda,
5. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) O Pla- que levava o presidente da província de São
no Collor e Plano Real, apesar das diferenças de Paulo.
épocas, possuem em comum o fato de
8. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A
a) estabelecerem metas de construção de usinas respeito das expedições marítimas portuguesas
hidrelétricas, postos de extração de petróleo, enviadas ao Brasil no período pré-colonizador,
rodovias e outras grandes obras públicas. foram chamadas de “expedições guarda-costas”,
b) trazerem excelentes resultados econômicos e empreendidas entre os anos 1516 a 1520, as mis-
sociais, comprovando a boa capacidade brasi- sões comandadas por
leira no planejamento público.
c) serem políticas estatais de intervenção na re- a) Gaspar de Lemos.
gulação da moeda nacional. b) Martin Afonso de Souza.
d) terem estabelecido controle de preços como o c) Cristóvão Jacques.
Plano Cruzado. d) Gonçalo Coelho.
e) terem proposto reformas no Ministério de e) Tomé de Souza
Educação aplicando a nova Lei de Diretrizes e
Bases da Educação. 9. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Entre
os motivos que contribuíram para o pioneiris-
6. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A res- mo português no fenômeno histórico conhecido
peito da Inconfidência Mineira, ocorrida no Brasil como “expansão ultramarina”, é correto afirmar
Colônia em 1789, pode ser afirmado com corre- que foi (foram) decisivo (a) (s):
ção que
a) o comércio de ouro e escravos na costa da
a) a extinção da escravidão no Brasil era defendi- África.
da pelo movimento inconfidente. b) a precoce centralização política de Portugal e a
b) entre os projetos dos inconfidentes estava o ausência de guerras.
fechamento dos engenhos e minas. c) a luta contra os mouros no Marrocos.
c) a coroa portuguesa propôs a anistia de todos d) a aliança política com o reino da Espanha.
os revoltosos e o perdão das dívidas em troca e) as reformas pombalinas.
da rendição incondicional dos inconfidentes.
d) a rebelião foi desencadeada em um contexto 10. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) A
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

marcado pela diminuição da produção aurífera eleição indireta de Getúlio Vargas para a presi-
e o aumento da cobrança de impostos. dência nacional, na qual foi eleito para um man-
e) as lideranças do movimento defendiam a ex- dato de quatro anos, ocorreu no ano de:
tinção da propriedade privada.
a) 1930
b) 1934
c) 1937
d) 1946
e) 1950

35
11. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) A 15. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) As
Revolta dos Malês foi um movimento de escravos lutas do período colonial são divididas em Revol-
africanos, muitos dos quais eram muçulmanos, tas Nativistas e Revoltas Emancipacionistas. Entre
ocorrido em 1835 na seguinte província: essas últimas podemos incluir a

a) Maranhão a) Revolta de Vila Rica.


b) Grão-Pará b) Revolta de Palmares.
c) Bahia c) Revolta dos Alfaiates.
d) Pernambuco d) Revolta dos Mascates.
e) Minas Gerais e) Revolta de Amador Bueno.

12. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) 16. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) Em
Após ingressar na II Guerra Mundial em agosto resposta ao ataque paraguaio à província de
de 1942, o Brasil enviou ‘a Europa a Força Expedi- Corrientes, em 1865, foi assinado um tratado que
cionária Brasileira, que integrou o 5º Exército dos deu origem à Tríplice Aliança. Os países que fize-
Estados Unidos, atuando em território: ram parte desta Tríplice Aliança foram:

a) alemão a) Argentina, Brasil e Chile.


b) francês b) Argentina, Brasil e Uruguai.
c) italiano c) Brasil, Uruguai e Paraguai.
d) belga d) Brasil, Argentina e Chile.
e) suíço e) Paraguai, Chile e Argentina.

13. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Na 17. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) O
República Velha, ocorreram vários movimentos Alvará de 1º de abril de 1808 revogou o Alvará de
contestatórios. Identifique aquele que está loca- 1785 de D. Maria I, que proibia a manufatura na
lizado geograficamente de forma correta: colônia. O Brasil estava autorizado a desenvolver
manufaturas. Contudo havia dois fatores que se
a) Revolta da Vacina – Rio de Janeiro. tornaram um obstáculo ao desenvolvimento da
b) Revolução Federalista – Paraná. indústria brasileira, os quais eram o/a (os/as)
c) Canudos – Minas Gerais.
d) Contestado – Bahia. a) escravidão e concorrência inglesa.
e) Revolta da Armada – Rio Grande do Sul. b) interesses dos cafeicultores e pecuaristas.
c) interesses dos mineradores e dos produtores
14. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2015) Com de açúcar.
a promulgação da Constituição de 1934, a segun- d) concorrência holandesa e os interesses dos
da constituição do período republicano brasilei- cafeicultores.
ro, inicia-se o período constitucional da Era Var- e) concorrência dos EUA e interesses dos produ-
gas. São elementos presentes nesta Constituição tores de café.
de 1934, EXCETO:
18. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) En-
a) Voto secreto. tre as consequências da atividade mineradora na
b) Voto feminino. colônia do Brasil, nos séculos XVII e XVIII, é incor-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

c) Justiça eleitoral. reto afirmar que favoreceram:


d) Jornada de trabalho não superior a 8 horas.
e) Eleições diretas para a escolha do próximo a) o enfraquecimento do mercado interno.
presidente da República. b) a integração econômica da colônia.
b) o povoamento da região das minas.
c) a conquista do Brasil central.
d) o desenvolvimento urbano.

36
19. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) No 22. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) As-
dia 05 de julho de 1922, jovens oficiais resolve- sinale a alternativa que foi um efeito apresentado
ram abandonar o forte e marchar pela praia de pelo “Plano Real” durante os governos do presi-
Copacabana, no Rio de Janeiro, para enfrentar as dente Fernando Henrique Cardoso.
forças legalistas. Esse episódio, conhecido como
“os 18 do Forte”, a) Diminuição drástica da inflação
b) Instituiu a estabilidade monetária.
a) provocou, imediatamente, a queda do último c) Aumento das exportações para a China.
presidente da República do “Café-com-Leite”. d) Aumento das taxas de juros.
b) provocou a renúncia do Presidente Artur e) Redução dos investimentos em infraestrutura
Bernardes.
c) levou o Governo Federal a transferir a Escola 23. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) O
de Formação de Oficiais do Rio de Janeiro para Tratado de Tordesilhas, assinado pelos reis ibéri-
Porto Alegre. cos com a intervenção papal, representa:
d) deu início a um período ditatorial, interrompi-
do apenas com a Revolução de 1930. a) o marco inicial da colonização portuguesa do
e) originou o movimento denominado de Brasil.
Tenentismo. b) o fim da rivalidade entre portugueses e espa-
nhóis na América.
20. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) c) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses.
Para controlar gastos e investimentos, priorizan- d) a demarcação dos direitos de exploração colo-
do saúde, alimentação, transportes e energia, foi nial dos ibéricos.
criado o Plano Salte, que tem esse nome por ser e) o declínio do expansionismo espanhol.
a sigla composta pelas letras iniciais das priorida-
des. É correto afirmar que o Plano Salte foi lança- 24. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Na
do no governo de: história do Brasil, o termo “messianismo” é usado
no estudo de alguns movimentos sociais. Assina-
a) Juscelino Kubitschek. le a única alternativa que apresenta um desses
b) Getúlio Vargas, durante o Estado Novo. movimentos e seu respectivo líder.
c) Dutra.
d) João Goulart. a) Revolta de Canudos / Antônio Conselheiro.
e) Jânio Quadros. b) Revolta da Vacina / João Maria.
c) Guerra do Contestado, Euclides da Cunha.
21. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Na d) Os 18 do Forte de Copacabana / Miguel Lucena.
Segunda Guerra Mundial, o Brasil participou, ao e) Coluna Prestes / Luís Carlos Prestes.
lado dos aliados, com um contingente de mais de
20.000 homens que formaram a Força Expedicio- 25. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) As
nária Brasileira (FEB). Esse contingente destacou- expedições portuguesas ao Brasil nas duas pri-
-se nas batalhas: meiras décadas do século XVI objetivaram:

a) de Palmares. a) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imedia-


b) da Normandia. to povoamento.
c) dos Guararapes. b) travar contato com os nossos índios e iniciar
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

d) de Monte Castelo atividades comerciais com os mesmos


e) do Monte das Tabordas. c) transferir para o Brasil os acusados de heresias
protestantes na corte portuguesa.
d) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar
a sua posse.
e) estimular a catequese dos índios a pedido da
Companhia de Jesus

37
26. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Em 29. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Em
1831, durante o Período Regencial, em resposta 1906, os governadores de São Paulo, Minas Ge-
às agitações militares e populares, criou-se pelos rais e Rio de Janeiro se reuniram e estabeleceram
moderados o (a): o Convênio de Taubaté, que:

a) pode ser considerado o marco inicial da “polí-


a) Guarda Nacional. tica dos governadores”
b) Conselho de Estado. b) defendeu medidas para incrementar a imigra-
c) Clube da Maioridade. ção europeia.
d) Regência Una de Feijó. c) resultou na política de ampliação da produção
e) Código do Processo Criminal. cafeeira.
d) estabeleceu a primeira política de valorização
27. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) So- do café
bre a participação brasileira na Segunda Guerra e) caracteriza a fundação da “política do café com
Mundial, pode-se afirmar que: leite”.

a) limitou-se ao fornecimento de matérias primas 30. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A


estratégicas aos aliados e ao auxílio no patru- população brasileira sempre teve um histórico de
lhamento do Atlântico Sul. grande mobilidade desde a colonização. Cerca
b) o ingresso no conflito deu-se a partir de uma de um terço da população brasileira não reside
aproximação diplomática e comercial com as onde nasceu.
potências aliadas, em especial os EUA, e após o Entre as características da mobilidade da popula-
clamor popular decorrente dos repetidos ata- ção nacional na década de 90, está a(o)
ques de submarinos alemães a navios mercan-
tes brasileiros. a) queda do movimento migratório interno em
c) foi limitada ao papel diplomático de mediação direção ao Sudeste.
entre as potências aliadas e os países do Eixo. b) aumento do crescimento populacional de São
d) não teve nenhuma influência na crise do Esta- Paulo, principal região atratora.
do Novo. c) redução drástica da corrente migratória em di-
e) a participação da Força Expedicionária Brasilei- reção à Amazônia.
ra (FEB) foi decisiva nos combates travados nas d) involução dos municípios de médio e peque-
ilhas japonesas do Pacífico. no porte que tiveram suas populações atraídas
pelas metrópoles.
28. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2012) Ao e) grande onda migratória de sulistas em direção
longo dos séculos XVI, XVII e XVIII o Brasil es- ao Nordeste.
tendeu consideravelmente seu território, o que
obrigou o estabelecimento de novos Tratados de 31. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A
Limites entre os Reinos Ibéricos. Neste sentido, elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a
podemos afirmar que: Portugal e Algarves, em 1815, está ligada ao (à):

a) o Tratado de Madri deu origem às Guerras a) desejo de D. João de agradar os ingleses.


Guaraníticas. b) projeto de implantação do regime monárquico
b) ficou estabelecido, no Tratado de Santo Ilde- no país.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

fonso, o princípio de Uti possidetis c) assinatura do Tratado de Fontainebleau com a


c) Portugal, pelo Tratado de Badajós, assumiu o Espanha.
controle sobre o território da Guiana. d) ação das sociedades maçônicas estabelecidas
d) o Tratado de Utrecht, de 1713, reconheceu a no Rio de Janeiro.
posse da Colônia de Sacramento por Portugal. e) necessidade de legitimar a representação de
e) o Tratado do Pardo reconheceu o direito exclu- Portugal no Congresso de Viena.
sivo de Portugal navegar pelo rio Amazonas.

38
32. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) No 35. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) Em
ano de 1817, na Província de Pernambuco, deu- 1798, surgiu na Bahia um movimento rebelde co-
-se uma revolta contra o governo de D. João VI nhecido como Conjuração Baiana ou Revolta dos
que ficou conhecida como Alfaiates, que contou com a participação das ca-
madas sociais mais humildes.
a) Revolução Liberal. Esse movimento
b) Cabanagem.
c) Confederação do Equador. a) pretendia fundar uma universidade e aprovei-
d) Revolta dos Alfaiates. tar as jazidas de ferro da região.
e) Revolução Pernambucana. b) contava, no plano político, com elementos
adeptos da monarquia constitucional.
33. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) No c) defendia o estímulo à produção de couro e
século XV, o lucrativo comércio das especiarias - charque, principais produtos da Bahia.
artigos de luxo - era praticamente monopolizado d) foi o primeiro movimento de rebeldia no Brasil
pelas cidades europeias de a questionar o Pacto Colonial.
e) defendia a abolição da escravatura e o aumen-
to da remuneração dos soldados.
a) Paris e Flandres.
b) Londres e Hamburgo.
36. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) O
c) Gênova e Veneza.
Tratado de Tordesilhas, celebrado em 1494 entre
d) Constantinopla e Berlim. as Coroas de Portugal e dois países, estabelecia
e) Lisboa e Madri. que Espanha, pretendeu resolver as disputas por
colônias ultramarinas entre esses
34. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A
elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a a) os espanhóis ficariam com todas as terras des-
Portugal e Algarves foi uma medida tomada pelo cobertas até a data de assinatura do Tratado, e
Regente D. João, com o objetivo as terras descobertas depois ficariam com os
portugueses.
a) de aumentar seu poder pessoal, pois ele pas- b) os domínios espanhóis e portugueses seriam
sou a dominar um Império que englobava as separados por um meridiano estabelecido a
colônias espanholas na América. 370 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde.
b) de unificar as Coroas de Portugal e Espanha, c) a Igreja Católica, como patrocinadora do Tra-
que era denominada pelos portugueses de tado, arrendaria as terras descobertas pelos
país de Algarves. portugueses e espanhóis nos quinze anos
c) de melhorar a defesa do Brasil contra as cons- seguintes.
tantes invasões de franceses e ingleses, que sa- d) Portugal e Espanha administrariam juntos
queavam as nossas cidades litorâneas. as terras descobertas, para fazerem frente à
d) de obter o reconhecimento da dinastia de Bra- ameaça colonialista da Inglaterra, da Holanda
gança por parte do Congresso de Viena, reuni- e da França.
do na Europa e dirigido pelos países que der- e) portugueses e espanhóis seriam tolerantes
rotaram Napoleão. com os costumes e as religiões dos povos que
e) de satisfazer a cobiça das elites brasileiras, que, habitassem as terras descobertas.
com essa medida, tiveram acesso às minas de
prata de Potosí, na Bolívia. 37. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A
Segunda Guerra Mundial (1939-1945) teve efei-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

tos favoráveis à política de industrialização no


Brasil.

Nesse período, o fato responsável pelo impulso


da indústria brasileira foi o(a)

a) desenvolvimento da indústria automobilística


e de bens de consumo.

39
b) empenho efetivo do Estado na implantação da 40. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
indústria pesada no Brasil. CITO – 2019) Em 1985, a inflação brasileira che-
c) Política dos Governadores, que estimulou a in- gou a 235% ao ano. Para corrigir essa situação, o
dustrialização de São Paulo e Rio de Janeiro. governo Sarney anunciou, em fevereiro do ano
d) política de emissão de dinheiro – o Encilha- seguinte, um plano de estabilização econômica,
mento – para incentivar o consumo interno. conhecido como Plano Cruzado. Observe as afir-
e) Convênio de Taubaté, que favoreceu o comér- mativas abaixo.
cio de manufaturados de origem brasileira.
I – Instituição da moeda chamada Real;
38. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) A II – Congelamento de preços;
formação das nações latino-americanas esteve III – “Gatilho” salarial, determinando que os sa-
atrelada às particularidades de seus processos lários seriam reajustados sempre que a inflação
de independência. A América Espanhola se frag- chegasse a 20% ao mês;
mentou em diversos Estados autônomos. A Amé- IV – Substituição da moeda corrente no país, o
rica Portuguesa, ao contrário, não se fragmentou, cruzeiro, pelo cruzeiro novo;
mantendo sua unidade até os dias atuais. Dos V – Introdução da Unidade Real de Valor (URV).
fatores abaixo, o único que não contribuiu para
a manutenção da integridade territorial brasileira Assinale a alternativa em que todas as afirma-
foi a tivas estão relacionadas ao plano econômico
supracitado.
a) elevação do Brasil à categoria de Reino Unido
junto a Portugal e Algarves. a) I e II.
b) incorporação da Província Cisplatina e da b) I e V.
Guiana Francesa por D. João VI. c) II e III.
c) ação pacificadora de Caxias no combate a vá- d) III e V.
rias revoltas regenciais. e) IV e V.
d) transferência da corte portuguesa para o Brasil
em 1808. 41. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
e) manutenção do regime monárquico após a CITO – 2019) Se, por um lado, a Guerra Fria sig-
independência. nificou a inexistência de um conflito direto entre
as superpotências, por outro, a disputa entre elas
39. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2011) No por áreas de influência em todo o mundo deu-se
dia 25 de março de 1824, D. Pedro I outorgou a de forma intensa. Uma conferência internacio-
primeira Constituição brasileira, que tinha como nal, que reuniu 29 nações africanas e asiáticas,
características o(a) em 1955, teve a intenção de ser uma alternativa à
bipolarização mundial entre os Estados Unidos e
a) religião católica e voto universal. União Soviética. Esta conferência foi realizada em
b) Poder Moderador e Senado vitalício.
c) liberdade administrativa às províncias e voto a) Bandung.
censitário. b) Teerã.
d) magistrados nomeados pelo imperador e reli- c) Yalta.
gião protestante. d) Pan Munjon.
e) voto extensivo às mulheres e Poder Moderador. e) Varsóvia.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

40
42. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- 44. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2019) O ano de 1930 foi difícil para os cafei- TO – 2019) Embora estivessem subordinadas às
cultores brasileiros. De acordo com o historiador leis inglesas, as Treze Colônias norte-americanas
Boris Fausto, o volume de vendas do café caiu gozavam de certa autonomia no que dizia res-
mais de 35% naquele ano. O motivo fundamen- peito aos assuntos internos. No século XVIII, as
tal para a queda nas exportações do produto foi relações entre as Colônias e Londres se deterio-
a crise mundial do capitalismo. A principal causa raram pouco a pouco. Os conflitos se acirraram
dessa crise mundial foi em 1773, levando o Parlamento britânico a apro-
var medidas restritivas em relação à Assembleia
a) a desindustrialização da economia norte-ame- de Massachusetts, nas Treze Colônias, que foram
ricana, que acabou por desabastecer o merca- denominadas como:
do internacional.
b) a superprodução da indústria dos Estados Uni- a) Atos de Navegação de Cromwell.
dos da América, que cresceu além das neces- b) Pacto do Mayflower.
sidades dos mercados interno e internacional. c) Leis Intoleráveis.
c) a vigorosa industrialização da União Soviética, d) Primeiro Congresso Continental.
que supriu satisfatoriamente os mercados in- e) Leis Townshend.
terno e internacional.
d) o excesso do capital financeiro na Europa, que 45. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
afetou diretamente o surgimento de governos TO – 2019) A industrialização da segunda meta-
democráticos na Península Ibérica. de do século XVIII, particularmente na Inglaterra,
e) a quebra da Bolsa de Moscou, que acabou por iniciou-se com a mecanização do setor têxtil, cuja
induzir falências de empresas e de bancos e mi- produção tinha amplos mercados nas colônias
lhões de desempregados nos Estados Unidos. inglesas. Qual tratado abriu as portas das colô-
nias portuguesas para as manufaturas inglesas?
43. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) Ideias republicanas estavam pre- a) Tratado de Utrecht, de 1713.
sentes entre os brasileiros há tempos. No século b) Tratado de Methuen, de 1703.
XVIII, inspiraram movimentos contra o domínio c) Tratado de Paris, de 1763.
português. Em 1870, um grupo de políticos lan- d) Tratado de Madri, de 1750.
çou, no Rio de Janeiro, o Manifesto Republicano. e) Tratado de Utrecht, de 1715.
Os seguintes episódios, ocorridos na segunda
metade do século XIX, abalaram o Império Brasi- 46. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
leiro. Considerando os seguintes fatos: TO – 2019) Na segunda metade do século XVIII,
I – Questão Militar. durante a administração do marquês de Pombal
II – Questão de Fronteiras. (1750 a 1777), foram adotadas medidas que ob-
III – Questão Religiosa. jetivavam tornar mais ágil e eficiente a adminis-
IV – Questão da Cisplatina. tração da colônia portuguesa do Brasil, dentre as
V – Questão Abolicionista. quais se destaca:

Assinale abaixo a alternativa em que todas as a) a elevação do Estado do Brasil à categoria de


proposições estão corretas no que se refere às Reino Unido a Portugal e Algarve.
questões que contribuíram para o fim do período b) o reconhecimento da importância das Regiões
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Imperial Brasileiro. do Sul e Sudeste, em função do incremento do


ciclo econômico do café.
a) I e II. c) a transferência da capital do estado do Brasil,
b) I, II e III. de Salvador para o Rio de Janeiro.
c) I, III e V. d) o estado do Grão-Pará e Maranhão recebeu a
d) III, IV e V. denominação de estado do Maranhão.
e) IV e V. e) a restauração do sistema de Capitanias
Hereditárias.

41
47. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 49. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2019) No começo do século XVI, interes- CITO – 2019) Que monarca francês representou
sado em construir a basílica de São Pedro, em o ponto culminante do Absolutismo em seu país
Roma, o Papa Leão X negociou com o banquei- e cujo ministro, Colbert, lançou as bases do Mer-
ro Jacob Függer a venda das indulgências, que cantilismo, no período de 1643 a 1715?
garantiriam o perdão dos pecados àqueles fiéis
que as comprassem. Esse abuso do poder exer- a) Cardeal Richelieu
cido pelo Papa causou profunda revolta em um b) Henrique VIII
monge do Sacro Império Romano-Germânico c) Luís XVI
chamado: d) Felipe II
e) Luís XIV
a) Erasmo de Roterdã
b) Thomas Morus 50. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
c) Pieter Bruegel CITO – 2019) O Mundo Feudal baseava-se em
d) Martinho Lutero uma sociedade rigidamente hierarquizada, na
e) Nicolau Copérnico qual os indivíduos encontravam-se subordinados
uns aos outros por laços de dependência pessoal.
48. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- Havia uma grande massa de camponeses presos
CITO – 2019) Muitos europeus acreditavam à terra, que viviam sob o domínio dos senhores
que, em direção ao sul, o mar seria habitado por feudais e que se dividiam em dois grupos com
monstros e estaria sempre em chamas. Se arris- características particulares:
cassem cruzar o oceano Atlântico, à época co-
nhecido como mar Tenebroso, iriam se deparar a) Suseranos e vassalos
com o fim do mundo. Mesmo assim, os portu- b) Cavaleiros e soldados
gueses se lançaram às Grandes Navegações, no c) Servos e baixo clero
final do século XV. Considerando: d) Servos e vilões
e) Vilões e salteadores
I – A Tomada de Constantinopla pelos turcos
otomanos; 51. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
II – A Criação da Companhia das Índias Ocidentais; CITO – 2018) Entre 1945 e 1964, existiam no
III – A existência de um poder centralizador e de Brasil dois projetos de Nação que disputavam a
um Estado unificado; preferência dos eleitores, o nacional estatismo,
IV – A descoberta da imensa mina de prata em liderado por Getúlio Vargas, e o liberalismo con-
Potosí pelos lusitanos; servador, liderado por Carlos Lacerda. Avalie as
V – A invenção da bússola pelos portugueses na informações abaixo listadas.
Escola de Sagres. I- O Estado devia intervir na economia.
Assinale abaixo a alternativa que apresen- II- Abertura total às empresas e aos capitais
ta as causas que levaram à Expansão Marítima estrangeiros.
Portuguesa. III- O Brasil deveria alinhar-se com os EUA
incondicionalmente.
a) I e II IV- Criação das empresas estatais em áreas
b) I e III estratégicas.
c) I, II e III A alternativa que apresenta propostas do libera-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

d) III e IV lismo conservador é


e) IV e V
a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
e) III e IV

42
52. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- III- A regência deixava de ser trina para se tornar
TO – 2018) No início do século XX, os trabalhado- una.
res brasileiros se organizaram para defenderem IV- Fundação do Clube da Maioridade.
seus direitos. Duas ideologias oriundas do século Assinale a opção em as afirmativas estão relacio-
XIX predominavam nesta época: o comunismo e nadas ao Ato Adicional.
o anarquismo. Avalie as afirmações abaixo.
I- Defendia a conquista do Estado e o estabeleci- a) I e II
mento de uma ditadura. b) II e IV
II- Era contraria a existência do Estado. c) II e III
III- Valorizava o partido político como meio de d) I e IV
organizar as lutas. e) III e IV
IV- Não concordava com as eleições pois viam
nestas um meio de manipulação do povo. 55. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
A opção que apresenta os fatos relacionados à CITO – 2018) Quase duas décadas depois da
doutrina do Anarquismo é Conjuração Baiana, durante a estada da Família
Real portuguesa no Brasil e o governo de D. João
a) I e II. VI, ocorreu um levante emancipacionista em Per-
b) II e IV. nambuco que ficaria conhecido como Revolução
c) I e IV. Pernambucana. Um dos motivos desta revolta foi
d) II e III.
e) I e III. a) o fim do monopólio comercial de Portugal so-
bre a colônia.
53. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) a grande seca de 1816.
CITO – 2018) O início do período republicano no c) a elevação do Brasil a Reino Unido a Portugal
Brasil foi marcado por uma série de conflitos que e Algarves.
culminaram com a Revolução de 1930, que levou d) a liberação da atividade industrial no Brasil.
Getúlio Vargas ao poder. Abaixo estão listados e) a cobrança forçada de impostos atrasados.
atos e fatos relacionados a nossa história.
I- Modelo econômico agroexportador. 56. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
II- Comissão Verificadora de Poderes. TO – 2018) Procurando colocar em prática a polí-
III- Possibilidade do Presidente nomear Interven- tica de solidariedade esboçada no Congresso de
tores estaduais. Viena, Alexandre I propôs, em 1815, a criação de
IV- Criação da Consolidação das Leis Trabalhistas. uma organização militarizada, denominada Santa
Assinale a opção que apresenta elementos rela- Aliança entre as monarquias europeias tradicio-
cionados à Primeira República. nais e cristãs. Participaram da Santa Aliança o

a) I e II a) Reino da Prússia, Império Francês e Império


b) I e III Britânico.
c) II e III b) Império Austríaco, Império Britânico e Reino
d) II e IV da Prússia.
e) III e IV c) Império da Rússia, Império Austríaco e Reino
da Prússia.
54. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- d) Império da Rússia, Império Francês e Império
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

TO – 2018) Em 1834, numa tentativa de harmoni- Britânico.


zar as diversas forças em conflito no País, grupos e) Império Britânico, Império Austríaco e Império
políticos, como o dos moderados, promoveram Francês.
uma reforma na Constituição do Império, me-
diante a promulgação do Ato Adicional. Observe 57. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
os enunciados abaixo. CITO – 2018) A partir de 1764, o governo inglês
I- Criação do Conselho de Estado. adotou medidas que aumentaram a arrecadação
II- Criação das Assembleias Legislativas fiscal e restringiram a autonomia das 13 colô-
provinciais. nias norte-americanas. Nas alternativas abaixo,

43
assinale a medida que provocou o protesto dos 60. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
representantes das 13 colônias que realizaram o CITO – 2018) Do ponto de vista econômico, o
Primeiro Congresso da Filadélfia. sistema de capitanias, implantado em 1534, não
alcançou os resultados esperados pelos portu-
a) Leis Intoleráveis gueses. Entre as poucas capitanias que progre-
b) Lei do Chá diram e obtiveram lucros, principalmente com a
c) Lei dos Alojamentos produção de açúcar, estavam as de
d) Lei do Selo
e) Lei do Açúcar a) Rio Grande e Itamaracá.
b) São Vicente e Rio Grande.
58. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- c) Santana e Ilhéus.
TO – 2018) Durante a Idade Moderna, ocorreu o d) Maranhão e Pernambuco.
fortalecimento gradual dos governos das monar- e) São Vicente e Pernambuco.
quias nacionais em grande parte da Europa. Des-
se processo resultou o absolutismo monárquico. 61. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
Dentre os argumentos usados para se justificar tal TO – 2018) No período do Renascimento, ocor-
condição, havia um que definia o poder absoluto reram mudanças significativas na produção cul-
como condição necessária para a manutenção da tural europeia. Considerando:
paz e do progresso. Assinale a alternativa abaixo I- o desenvolvimento da Teoria do Heliocentrismo
que apresenta o responsável por tal pensamento. II- o desenvolvimento da imprensa
III- a estratificação da sociedade
a) Thomas Hobbes IV- a ação dos mecenas
b) Immanuel Kant Assinale abaixo o item que apresenta os aspectos
c) John Locke que influenciaram o aumento da produção cultu-
d) Jean Le Rond D’ Alembert ral renascentista, assim como da sua qualidade.
e) Jacques Bossuet
a) I e II
59. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) I e III
CITO – 2018) Durante o período conhecido por c) II e III
União Ibérica, ocorreu o Embargo Espanhol ao d) II e IV
comércio das colônias portuguesas com os ho- e) III e IV
landeses. Isto motivou a Holanda a atacar o Nor-
deste brasileiro com a finalidade de romper o 62. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
embargo e reativar as rotas comerciais entre o TO – 2018) Portugal foi um dos primeiros países
Brasil e a Europa. É fato relacionado à primeira europeus a pôr em prática uma eficiente centra-
investida dos holandeses ao Brasil, ocorrida em lização político-administrativa. Em 1383, para so-
08 de maio de 1624, a (o)(s) lucionar problemas relacionados a sua sucessão
dinástica e, também, para evitar a sua anexação
a) conquista de Porto Calvo por Matias de pelo reino de Castela, deflagrou-se um movi-
Albuquerque. mento que ficou conhecido como Revolução de
b) ocupação de Salvador. Avis. Esta levou ao poder Dom
c) governo de Maurício de Nassau.
d) fundação do Arraial do Bom Jesus. a) Manuel.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

e) Batalhas de Guararapes. b) João.


c) Afonso Henriques.
d) Dinis.
e) Fernando.

44
63. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- 66. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2017) O conflito ocorrido no final do Século TO – 2017) Pouco depois da 1ª Guerra Mundial,
XIX, caracterizado pelo caráter messiânico (reli- em 28 de abril de 1919, os membros da Confe-
gioso) e de contestação social, foi a rência de Paz de Versalhes aprovaram a criação
da Liga das Nações, atendendo a uma propos-
a) Guerra do Contestado. ta do presidente dos Estados Unidos, Woodrow
b) Revolta da Armada. Wilson. Aponte, nas alternativas abaixo, o país
que não participou da Liga das Nações, com o
c) Revolta Federalista.
respectivo motivo.
d) Revolta da Vacina.
e) Guerra de Canudos. a) Estados Unidos, porque teve sua participação
vetada pelo Senado Americano.
64. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) Inglaterra, porque, sendo uma ilha, não viu ne-
CITO – 2017) O Estado Novo foi um período da cessidade de participar da Liga.
chamada “Era Vargas”, em que o presidente tinha c) França, porque era inimiga da Alemanha e
os mais amplos poderes. Das alternativas abai- queria sua destruição e não um acordo.
xo, aponte aquela que corresponde a um evento d) Itália, que não teve direito de participar por-
ocorrido durante o Estado Novo. que inicialmente integrou a Tríplice Aliança.
e) Brasil, porque, sendo um país sul-americano,
a) A população paulista deflagrou a chamada Re- estava muito longe da guerra.
volução Constitucionalista.
b) Foi criado o Ministério da Educação e Saúde, 67. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
em novembro de 1930. CITO – 2017) As ideias iluministas começaram
c) Eclodiu a Intentona Comunista. a circular no Brasil na segunda metade do sécu-
lo XVIII. Elas refletiram-se em vários campos da
d) O Governo aprovou a Lei de Sindicalização, que
atividade e do conhecimento humano. Assinale,
definia os sindicatos como órgãos consultivos.
dentre as alternativas abaixo, aquela que apre-
e) O Brasil participou da 2° Guerra Mundial com a senta um filósofo deste período, cujo pensamen-
Força Expedicionária Brasileira. to incentivou, de forma relevante, a Inconfidência
Mineira.
65. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2017) Após a 2ª Guerra Mundial, iniciou-se a) Jean-Jacques Rousseau
um período de fortes tensões políticas que du- b) Adam Smith
raram até 1989, conhecido como “Guerra Fria”. c) François Quesnay
Durante esse período, diversos conflitos foram d) Vicent de Gournay
travados, realçando a disputa entre o comunis- e) Nicolau Maquiavel
mo e o capitalismo. Dentre esses conflitos, o de
maior duração, que representou uma séria derro- 68. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
ta militar para o capitalismo, foi a CITO – 2017) “... Caxias tinha visão certa de que
pacificar é um esforço por costurar... de conces-
sões recíprocas, de vontade sincera, tudo voltado
a) Guerra do Vietnã.
para a conciliação... “
b) Guerra da Coreia.
Neto, Jonas Correia em Revista Militar / Edição
c) Guerra do Iraque. comemorativa do Bicentenário de Caxias, 2003,
d) Guerra do Afeganistão. pág. 9
e) Guerra do Pacífico. O fragmento de texto acima ressalta uma das
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

características marcantes de Luiz Alves de Lima


e Silva, o Duque de Caxias, evidenciada durante
sua carreira militar: ser um pacificador. Das rebe-
liões listadas abaixo, ocorridas no Brasil durante
os 1° e 2° Reinados, as que tiveram participação
efetiva de Caxias foram a

a) Revolta dos Malês; e Questão Religiosa.


b) Sabinada; e Guerra dos Farrapos.

45
c) Cabanagem; e Revolução Praieira. e) O sucesso da Guerra Civil Espanhola, que der-
d) Conjuração baiana; e Sabinada. rotou o socialismo naquele país, com apoio
e) Balaiada; e Guerra dos Farrapos. do Partido Nazista, trouxe esperanças ao povo
alemão, que resolveu eleger seus integrantes.
69. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2017) “Tendo subido os degraus da demo- 70. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
cracia, Hitler jogou a escada fora.” CITO – 2017) No início da Era Moderna, a Igreja
Blainey, Geofrei em Uma Breve História da Século Católica foi abalada por uma série de aconteci-
XX mentos que levaram a significativas mudanças
internas e ao surgimento de novas religiões na
De 1919 a 1933, a Alemanha viveu sob o signo Europa. Entre as ideias dos principais reformado-
da “República de Weimar”, primeira experiên- res e contra - reformadores, podemos encontrar
cia democrática da história alemã. Junto com a a(o):
República de Weimar, nasceu o Partido Nazista, I- Criação do Index.
que pregava, entre outras coisas: a existência da II- Predestinação.
raça ariana; o nacionalismo exacerbado; o totali- III- Criação da Companhia de Jesus.
tarismo; e o anticomunismo. Em 1932, o Partido IV- Uso da língua inglesa.
Nazista conquistou, democraticamente, 230 ca- V- A Bíblia como fonte de fé e livre exame.
deiras no Parlamento, e Hitler foi nomeado Chan- VI- Extinção da hierarquia eclesiástica.
celer. A partir daí, houve uma espiral totalitarista
que resultou na 2ª Guerra Mundial. Assinale, abaixo, a alternativa que apresenta
Aponte, dentre as alternativas abaixo, aquela que ideias relacionadas com a Igreja Calvinista.
explica a ascensão democrática dos Nazistas ao
poder. a) III, V e VI.
b) I, II e VI.
a) A Revolução Russa de 1917 já havia instaura- c) II, V e VI.
do o comunismo em países como a Polônia, d) I, II e V.
a Hungria e a Tchecoslováquia e continuava e) II, IV e V.
avançando em direção à Europa Ocidental, cau-
sando medo na população alemã, que resolveu 71. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
eleger um partido claramente anticomunista. TO – 2017) O território brasileiro é, atualmente,
b) A grave crise econômica iniciada com a que- bem maior do que as terras atribuídas a Portu-
da da Bolsa de Nova York, em 1929, aumen- gal pelo Tratado de Tordesilhas. A expansão da
tou ainda mais o sentimento de humilhação colônia ocorreu graças à ação de bandeirantes,
imposto pelo Tratado de Versalhes, geran- missionários, militares e pecuaristas que ocupa-
do em grande parte da população o desejo ram as vastidões pouco exploradas das áreas de
por um líder carismático capaz de resgatar a ambos os lados da linha de Tordesilhas. O tratado
honra nacional. Isso justificava a escolha de em que a França renuncia às terras que ocupava
um partido ultranacionalista que promulgava na margem esquerda do rio Amazonas e aceita o
a existência de uma raça superior. rio Oiapoque como limite entre a colônia portu-
c) A morte do Presidente alemão Paul von Hin- guesa e a Guiana Francesa é o
denburg levou à necessidade de escolher ou-
tro líder carismático, com capacidade de resga- a) Segundo Tratado de Ultrech.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

tar a honra nacional. Hitler, do Partido Nazista, b) Tratado de Santo Ildefonso.


personificava esse líder. c) Tratado de Madri.
d) O Fascismo na Itália, um regime claramente di- d) Tratado de Badajós.
tatorial, estava se expandindo por outros paí- e) Primeiro Tratado de Ultrech.
ses da Europa, como Portugal, Hungria e Polô-
nia. Isso amedrontou a população alemã, que
optou por eleger, democraticamente, o Partido
Nazista.

46
72. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 74. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
CITO – 2017) No início do século XVIII, a con- TO – 2017) No século XIX, uma corrente de filó-
corrência das Antilhas fez com que o preço do sofos acreditava ser possível reformar o capitalis-
açúcar brasileiro caísse no mercado europeu. Os mo por meio da ação do estado ou da associação
proprietários de engenho, em Pernambuco, para dos trabalhadores em cooperativas autogeridas.
minimizar os efeitos desta crise, recorreram a Esses princípios são denominados
empréstimos junto aos comerciantes da Vila de
Recife. Esta situação gerou um forte antagonismo a) Materialismo Histórico.
entre estas partes, que se acirrou quando D. João b) Socialismo Utópico.
V emancipou politicamente Recife, deixando está c) Socialismo Científico.
de ser vinculada a Olinda. Tal fato desobrigou os
d) Liberalismo.
comerciantes de Recife do recolhimento de im-
e) Anarquismo.
postos a favor de Olinda. O conflito que eclodiu
em função do acima relatado foi a
75. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
a) Revolta de Beckman. TO – 2016) Em 1781, o general inglês Cornwallis
b) Guerra dos Mascates. rendeu-se aos revoltosos norte-americanos, na
c) Guerra dos Emboabas. batalha de Yorktown, dando início às negocia-
d) Insurreição Pernambucana. ções que levaram a Inglaterra a reconhecer os
e) Conjuração dos Alfaiates. Estados Unidos da América como nação livre. Na
formação desse novo estado pode-se destacar
73. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2017) No início do século XIV, a China era a) um poder central forte e nenhuma autonomia política
a maior potência mundial e empenhava-se inten- e administrativa aos estados membros.
b) a adoção do sistema parlamentarista.
samente na expansão marítima e comercial, che-
c) a participação política dos indígenas e negros.
gando à Índia, quase um século antes de Cabral. d) um poder central muito fraco e estados membros com
Os chineses estiveram no sul da África Oriental e muita autonomia política e administrativa.
no Mar Vermelho, enquanto os portugueses mal e) a formação de um estado com base em ideias oriundas
iniciavam sua exploração na costa norte da Áfri- do Iluminismo.
ca. Entretanto, antes de 1440, a expansão maríti-
ma chinesa estagnou. Aponte, dentre as opções 76. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
abaixo, aquela que apresenta a causa para o su- CITO – 2016) As reformas religiosas ocorridas na
cesso da exploração marítima portuguesa. Europa no século XVI devem ser analisadas como
parte integrante do processo de transição do
a) O fato de os portugueses não terem desenvol- feudalismo para o capitalismo. Desta forma, im-
vido tecnologias relacionadas à navegação ul- plicaram conflitos entre a doutrina religiosa que
tramarina não afetou suas ações exploratórias. vigorava e as novas práticas relacionadas à nova
b) Em Portugal, a centralização monárquica só ordem econômica.
ocorreria no final do Século XIII, sendo este Assinale a alternativa que se refere aos conflitos
fato de pouca influência no processo explora-
apresentados.
tório dos portugueses além-mar.
c) As finanças portuguesas não estavam esta-
a) Tomismo
bilizadas e dificultaram os investimentos ne-
cessários para os projetos relacionados às b) Teologia Agostiniana
navegações, o que fez com que D. Henrique c) Ato de Supremacia
d) Predestinação Absoluta
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

procurasse financiamento público com os so-


beranos espanhóis. e) Prática da usura
d) Portugal, apesar da guerra de emancipação
política com a Espanha, manteve a busca por
conhecimento para a consecução das grandes
navegações.
e) Em Portugal, as explorações foram conduzidas
com recursos de empresas comerciais privadas
e apoio governamental.

47
77. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 79. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
CITO – 2016) Entre 1939 e 1945, o mundo foi TO – 2016) Leia as afirmações abaixo referentes
abalado pela Segunda Guerra Mundial. O Brasil, à Revolução Francesa.
inicialmente, adotou uma posição de neutralida- I - Sua principal função social era defender a
de, porém, em 1941, acordos internacionais co- nação.
meçaram a ser feitos, para apoiar os aliados. So- II - Fase da Revolução Francesa que durou de
bre a participação brasileira na Guerra é correto 1794 até 1799.
afirmar que III- Revoltas camponesas comuns na França na
década de 1780.
a) o governo brasileiro era totalmente favorável IV- Defendiam um governo central forte, o voto
a acordos com os aliados desde o início do universal e a participação popular na direção do
conflito. processo revolucionário.
b) os alemães afundaram navios brasileiros no fi- Os fragmentos I,II,III e IV referem-se, respectiva-
nal de 1941. mente, ao, a(s)
c) a FEB participou da Campanha da Itália, como
parte do 5º Exército Norte Americano. a) jacobinos, diretório, nobreza, jaqueries.
d) a Alemanha declara guerra ao Brasil em 1941. b) nobreza, diretório, jaqueries, jacobinos.
e) no Dia D, por ocasião do desembarque, o Brasil c) diretório, jaqueries, jacobinos, nobreza.
sofreu grandes perdas. d) nobreza, jaqueries, diretório, jacobinos.
e) jaqueries, jacobinos, nobreza, diretório.
78. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2016) A crise do sistema feudal motivou 80. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
uma série de mudanças sociais e culturais com o CITO – 2016) A Primeira Guerra Mundial inicia-se
revigoramento do comércio e das cidades, entre em 1914. Coerentes com seu tradicional isolacio-
os séculos XI e XIII, na Europa. Nas alternativas nismo, os Estados Unidos da América adotam, a
abaixo, assinale aquela que se relaciona com o princípio, uma posição de neutralidade. Com re-
surgimento da burguesia. lação a esses fatos, é correto afirmar que

a) Os avanços tecnológicos adotados na agricul- a) os EUA resolveram declarar guerra à Alemanha


tura não foram suficientes para ampliar o co- em função da disputa por territórios coloniais
mércio de alimentos, incentivando a produção na África.
e comercialização de bens manufaturados. b) a entrada dos EUA na Guerra foi motivada pela
b) A intensificação das invasões bárbaras moti- revelação de uma proposta de pacto entre a
vou o surgimento de cidades fortificadas onde Alemanha e o México e pelo afundamento de
a prática comercial era intensa. um navio norte-americano.
c) A Peste Negra, por ser mais facilmente comba- c) a adesão dos EUA ao tratado da Tríplice Enten-
tida nas cidades, onde havia melhores condi- te, em 1914, motivou a Alemanha a declarar
ções de higiene, fez com que as cidades mul- guerra aos EUA.
tiplicassem suas populações e ampliassem as d) o ataque a instalações militares americanas na
trocas comerciais. Europa foi o principal motivo que levou os EUA
d) O crescimento do comércio com o Oriente a guerra contra a Alemanha.
e o surgimento de feiras nas principais rotas e) os EUA se mantiveram neutros até o final da
comerciais da Europa favoreceram o estabele- Guerra.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

cimento de uma nova classe social de merca-


dores e artesãos, assim como o surgimento de 81. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
várias cidades no interior europeu. CITO – 2016) Diante do impasse econômico-fi-
e) O advento da Guerra Santa desmotivou as prá- nanceiro no País e de circunstâncias internacio-
ticas comerciais entre os artesãos e os orga- nais, os governos brasileiros, no período de 1986
nizadores das Cruzadas, em função de sérias a 1994, tentaram reverter esta situação comba-
ameaças às rotas comerciais no Oriente, limi- tendo a inflação e procurando retomar o cresci-
tando o comércio ao continente europeu. mento através de vários planos econômicos que
foram implementados naquela época.

48
Para a conquista da estabilização econômica, fo- c) A produção da colônia seria restrita ao que a
ram implantados os seguintes planos econômicos: metrópole não tivesse condições de produzir.
d) A colônia poderia comercializar a produção
1. Plano Cruzado que excedesse às necessidades da metrópole.
2. Plano Collor e) Portugal permitiria a produção de artigos ma-
3. Plano Real nufaturados pela colônia, desde de que a ma-
4. Plano Verão téria – prima fosse adquirida da metrópole.
5. Plano Bresser
84. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
A sequência cronológica correta dos planos lis- TO – 2016) Em 1578, dom Sebastião, rei de Por-
tados é tugal, morre na batalha de Alcácer-Quibir. Sem
descendentes, o trono foi entregue a seu tio dom
a) 4, 2, 3, 1 e 5. Henrique, que viria a falecer dois anos depois,
b) 3, 5, 4, 1 e 2. sem deixar herdeiro. Depois de acirrada disputa,
c) 5, 2, 1, 4 e 3. a Coroa portuguesa acabou nas mãos de Filipe II,
d) 2, 4, 1, 5 e 3. rei espanhol, dando início à chamada União Ibéri-
e) 1, 5, 4, 2 e 3. ca. Com esta união, um tradicional inimigo da Es-
panha torna-se inimigo de Portugal. Das opções
82. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
abaixo, assinale aquele que se tornou inimigo de
CITO – 2016) O século X é caracterizado, na Eu-
Portugal.
ropa, pela desestruturação do Império Carolíngio
e pelas invasões de outros povos. Esta situação
acabou intensificando um processo de ruraliza- a) Holanda
ção já em andamento e a procura da proteção b) Alemanha
militar oferecida pelos nobres e guerreiros, por c) Itália
parte das pessoas pobres ou com menos recur- d) Inglaterra
sos. Era o início do que ficou conhecido como e) EUA
feudalismo. As instituições feudais se originaram
de elementos romanos e germânicos. São ele- 85. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
mentos germânicos: CITO – 2016) A Revolução Industrial, que teve
lugar na Inglaterra do século XVIII, pode ser defi-
a) economia agropastoril, comitatus, beneficiun. nida como uma transformação sem precedentes
b) comitatus, fragmentação do poder político, no modo da produção manufatureira que trouxe
beneficiun. profundas mudanças na estrutura social e econô-
c) colonato, comitatus, fragmentação do poder mica da sociedade. Teve papel preponderante na
político. sua ocorrência
d) comitatus, beneficiun, colonato.
e) fragmentação do poder político, economia a) o Cartismo.
agropastoril, beneficiun. b) o Ludismo.
c) uma ampla geração de energia elétrica.
83. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
d) a obtenção de empréstimos financeiros obti-
TO – 2016) As relações entre a metrópole e a co-
dos da França.
lônia foram regidas pelo chamado pacto colonial,
e) a Revolução Gloriosa que favoreceu o
sendo este aspecto uma das principais caracte-
rísticas do estabelecimento de um sistema de ex- capitalismo.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

ploração mercantil implementado pelas nações


europeias com relação à América. Com relação 86. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
ao Brasil, do que constava este pacto? TO – 2015) No fim do Século XVIII, era grande a
insatisfação com a carestia e a opressão colonial.
a) As colônias só poderiam produzir artigos A isso se somava a simpatia que muitas pessoas
manufaturados. demonstravam em relação às lutas pela emanci-
b) A produção agrícola seria destinada, exclusiva- pação do Haiti (1791-1804) e à Revolução Fran-
mente, à subsistência da colônia. cesa (1789). Para difundir esta ideia fundou-se a
loja maçônica Cavaleiros da Luz.

49
Em agosto de 1798, alguns conspiradores afi- ele iria ao encontro da verdade espiritual, limitou
xaram em muros e postes da cidade manifestos suas posses ao essencial. Dentre os seus poucos
exortando a população à revolução. Os panfletos pertences pessoais, conservava um exemplar do
pregavam a proclamação da República, a aboli- Bhagavad Gita, texto sagrado para os hindus.
ção da escravidão, melhores soldos para os mili- Violência e excessos eram igualmente repugnan-
tares, promoção de oficiais, liberdade de comér- tes para ele. (Adaptado de A Sombra dos Ditado-
cio, etc. res. São Paulo, Abril Livros, 1992. p. 113. Coleção
Denunciado por um traidor, o movimento foi Time-Life, In COTRIM, 2007)
esfacelado. Alguns participantes foram presos, O texto acima descreve parte do temperamento
outros fugiram e quatro foram condenados à de
morte: Luís Gonzaga das Virgens, Lucas Dantas
a) Jawaharlau Nehru, líder do Partido do Con-
de Amorim Torres, João de Deus do Nascimento
gresso, que lutava pela emancipação da Índia.
e Manuel Faustino dos Santos. (adaptado de AR-
b) Mahatma Gandhi, líder indiano que se opunha
RUDA & PILETTI, p.351) à dominação inglesa.
O texto acima descreve, em parte, a c) Muhammad Ali Jinnh, líder da Liga Muçulma-
na, que tinha como objetivo a criação de um
a) Revolta dos Alfaiates, ocorrida em Salvador, estado muçulmano independente no Indostão.
Bahia. d) Nelson Mandela, líder sul-africano, que lutava
b) Inconfidência Mineira, desencadeada em Ouro contra o apartheid.
Preto, Minas Gerais. e) Martin Luther King, pacifista norte-americano,
c) Revolta de Beckman, que teve por palco São que lutava pela igualdade de direitos entre
Luís, Maranhão. brancos e negros.
d) Confederação do Equador, ocorrida em Recife,
Pernambuco. 89. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
e) Cabanagem, ocorrida em Belém, Pará. CITO – 2015) No período compreendido entre
o fim da Segunda Guerra Mundial e o início da
87. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- década de 1980, a União Soviética se consolidou
TO – 2015) Em 1985, toma posse na Presidência como uma superpotência, polarizando com os
da República o Sr. José Sarney. Com o objetivo Estados Unidos da América a disputa pela hege-
de ganhar apoio popular e se firmar no poder, monia mundial. (AZEVEDO e SERIACOPI, 2013).
implantou, no início de seu mandato, o Plano Dentro do bloco comunista a insatisfação au-
Cruzado, que, entre outras medidas, estabelecia mentava cada vez mais, sobretudo nos países do
Leste Europeu. Na Polônia , operários do estaleiro
de Gdansk organizaram o sindicato Solidarieda-
a) a criação de uma nova moeda, o cruzeiro, para
de, liderados por Lech Walesa.
substituir o cruzado. Sobre o sindicato Solidariedade, no período assi-
b) eliminou vários impostos sobre importação, nalado, podemos afirmar que
facilitando a entrada de uma enxurrada de
mercadorias estrangeiras no País. a) foi rapidamente absorvido pelo governo co-
c) a criação do “gatilho salarial”, isto é, um re- munista que viu a necessidade de ouvir os
ajuste automático dos salários sempre que a operários.
inflação acumulada atingisse 20%. b) era entidade livre de influências do partido
d) lançou o programa “Fome Zero”, que com- comunista.
binava políticas estruturais voltadas para as c) conseguiu de imediato participar das eleições
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

causas da pobreza e específicas de educação presidenciais, porém, por ser um partido da


alimentar. classe operária, não obteve êxito.
e) anunciou o fim do período de estatização da d) conseguiu apoio dos soviéticos que preten-
economia no País e deu início a um programa diam ter o controle sobre todos os sindicatos
de privatizações. do mundo comunista.
e) foi extinto, pois, em países de ideologia co-
88. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- munista, o governo representa a classe dos
TO – 2015) Acreditando que somente através da trabalhadores, não necessitando, portanto, de
renúncia aos desejos e às necessidades mundiais sindicatos.

50
90. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- de Magalhães, português, deu início à primei-
TO – 2015) Os fragmentos de texto abaixo foram ra viagem ao redor da Terra. 3. Pedro Álvares
extraídos de VICENTINO e DORIGO (2011) e se Cabral descobriu o Brasil. 4. Conquista de Ceu-
referem à Igreja Medieval. ta pelos portugueses. 5. Cristóvão Colombo
descobriu o que julgou ser o caminho para as
I - Pouco a pouco, a Igreja foi “se transformando Índias, mas na verdade havia aportado em ter-
na maior proprietária de terras da Idade Média e ras desconhecidas.
construindo fortes vínculos com a estrutura feu- A sequência cronológica correta dos fatos lis-
dal” . tados é

II - Viviam afastados das tentações do mundo ]a) 1, 2, 3, 4 e 5.


por meio do isolamento em abadias e de votos b) 3, 5, 4, 1 e 2.
de castidade, pobreza e silêncio. Com o tempo, c) 5, 2, 1, 4 e 3.
num mundo em que uma restrita minoria era al- d) 2, 4, 1, 5 e 3.
fabetizada, as igrejas, os mosteiros e as abadias e) 4, 1, 5, 3 e 2.
converteram-se nos principais centros da cultura
letrada. 92. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2015) Os últimos anos do século X foram
III - Viviam apegados aos bens materiais e em marcados, na Europa Ocidental, pela diminuição
contacto com a sociedade, a terra, a administra- das invasões bárbaras e pela queda da mortan-
ção e a exploração das riquezas. dade por epidemias. Tais fatos geraram estabi-
lidade e crescimento demográfico. A partir do
IV - A proibição de casamento rigorosamente século XI, o continente experimentaria profundas
aplicada a partir do Século XI liberava os padres transformações que levariam ao que se conhece
dos compromissos conjugais e contribuía, além como Renascimento Comercial.
disso, para a manutenção do patrimônio ecle- Com relação ao acima exposto, é correto afirmar
siástico feudal, ao evitar a divisão entre possíveis que
herdeiros dos membros do clero.
Os fragmentos I, II, III e IV referem-se, respectiva- a) o Iluminismo gerou uma mentalidade de bus-
mente, ao ca pela prosperidade material, o que levou ao
incremento de práticas comerciais.
a) poder temporal, clero secular, clero regular e b) o restabelecimento de rotas comerciais com a
celibato clerical. Oceania favoreceu o estabelecimento de novas
b) celibato clerical, clero regular, clero secular e empresas de comércio na Europa.
poder temporal. c) os avanços tecnológicos elevaram a quantida-
c) clero secular, celibato clerical, poder temporal de da produção agrícola e o excedente passou
e clero regular. a ser vendido.
d) poder temporal, clero regular, clero secular e d) as Cruzadas impediram a circulação de merca-
celibato clerical. dorias entre o Ocidente e o Oriente.
e) clero regular, clero secular, poder temporal e e) a intensificação do comércio provocou o en-
celibato clerical. fraquecimento de feiras regulares nos cruza-
mentos das rotas comerciais.
91. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

CITO – 2015) As viagens mercantis e os des- 93. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
cobrimentos de rotas marítimas e de terras CITO – 2015) Com relação às Reformas Religio-
além-mar ocorridas no que conhecemos por sas ocorridas na Europa no século XVI, podemos
expansão europeia, mudou o mundo conheci- afirmar que
do até então. Foram etapas na conquista dos
novos caminhos, rotas e descobrimentos os a) foram reflexo de disputas políticas entre os je-
seguintes eventos: 1. Bartolomeu Dias atingiu suítas e o papa.
a extremidade sul do continente africano, no- b) tinham o objetivo de estabelecer a venda de
meando-a de Cabo das Tormentas. 2. Fernão indulgências para os pecadores.

51
c) permitiram à Igreja Católica uma total hege- – Thomas Malthus (inglês), em sua obra Ensaio
monia religiosa na Alemanha. sobre o princípio da população, escreveu que a
d) só foram possíveis graças às decisões adota- natureza impõe limites ao progresso material,
das no Concílio de Trento. já que a população cresce em progressão
e) na Inglaterra foram promovidas pelo rei Hen- geométrica, enquanto a produção de alimentos
rique VIII. aumenta em progressão aritmética.

94. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- Pode-se afirmar que


TO – 2015) O movimento intelectual conhecido
como Iluminismo ocorreu no século XVIII. Leia as a) os três pensadores defendem o liberalismo
informações abaixo. clássico.
b) as três ideias propõem a ditadura do
I- O pensamento político e econômico dos ilumi- proletariado.
nistas correspondia aos anseios da burguesia e c) Adam Smith propõe o liberalismo clássico, Tho-
ambos se opunham ao Positivismo.
mas Malthus e Karl Marx, o socialismo utópico.
II- O período ficou conhecido como o Século das
d) Thomas Malthus e Adam Smith defendem o
Luzes.
pensamento liberal clássico e Karl Marx foi um
III- O Iluminismo combateu o absolutismo mo-
dos autores do socialismo científico.
nárquico, o mercantilismo e o poder da Igreja.
e) Karl Marx e Adam Smith são considerados
IV- O Iluminismo encontrou forte resistência en-
tre os adeptos do liberalismo. anarquistas, e Thomas Malthus, socialista
Estão corretas utópico.

a) as afirmativas I, II, III, IV. 97. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-


b) apenas as afirmativas I e II. CITO – 2015)
c) apenas as afirmativas III e IV. Leia as afirmações abaixo referentes à coloniza-
d) apenas as afirmativas I e IV. ção das Américas e assinale a única alternativa
e) apenas as afirmativas II e III. correta.

95. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- I – Os primeiros colonos tinham diversas origens
CITO – 2015) Pedro I abdicou do trono, em 1831, e condições sociais: degredados, mulheres para
em favor de seu filho Pedro de Alcântara, inician- serem leiloadas como esposas, órfãos, campone-
do-se no Brasil o Período Regencial. A partir de ses sem terra, grupos religiosos fugidos da perse-
1840 e durante todo o período imperial, a vida guição de que eram vítimas na Europa.
política do País passou a ser dominada pelos II – O modelo de colonização consistia em con-
ceder a um colono o direito de escravizar certo
a) liberais e conservadores. número de indígenas para fazê-los trabalhar na
b) conservadores e socialistas. exploração de ouro, na agricultura ou em servi-
c) liberais e republicanos. ços domésticos.
d) comunistas e republicanos. III – Houve preferência, desde cedo, à produção
e) liberais e anarquistas. agrícola de larga aceitação na Europa, como o
fumo, o algodão e o anil, em grandes proprie-
96. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- dades monocultoras e com utilização de mão de
TO – 2015) Observe as ideias de três pensadores obra escrava.
da Idade Moderna.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

IV – Era ideia entre boa parte dos colonos a visão


de Calvino, para quem o ócio é pecado e enri-
– Adam Smith (escocês), em sua obra A riqueza quecer trabalhando é indício de que o indivíduo
das nações, afirmava que a única fonte de riqueza
seria salvo.
era o trabalho, e não a terra.
V – Nos primeiros contatos, os astecas pensaram
que os colonizadores eram deuses e os presente-
– A ideia central da doutrina de Karl Marx (alemão)
aram com ouro.
é que a “história das sociedades humanas é a
VI – Os colonos viam o trabalho como coisa para
história da luta de classes».
etnias consideradas inferiores.

52
Pode-se afirmar que 99. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2014) “O acúmulo de capitais, a moder-
a) I, III e V referem-se à colonização inglesa na nização da agricultura, a disponibilidade de mão
América do Norte. de obra e de recursos naturais e a força do pu-
b) II caracteriza a colonização portuguesa na ritanismo ajudam a explicar o pioneirismo da
América do Sul e as de números IV e VI, a colo- ____________ na Revolução Industrial”.(BOULOS Jr,
nização inglesa na América do Norte. p.421)
c) I caracteriza a diversidade de colonos que che- Das opções abaixo listadas, o país que melhor
garam às 13 Colônias após o desembarque do preenche o espaço acima é:
navio Mayflower; a de número III, a coloniza-
ção portuguesa no extremo sul do Brasil; e a
a) Alemanha
de número V descreve a forma como foram re-
b) Holanda
cebidos os colonizadores espanhóis ao chegar
c) Itália
ao Peru.
d) II foi adotada pelos espanhóis nas Américas; a d) Inglaterra
de número III era uma forma comum de pro- e) Espanha
dução nas colônias do Sul dos Estados Unidos;
e a de número VI era a visão de boa parte dos 100. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
colonizadores que chegaram ao Brasil a partir CITO – 2014) Uma das características que pode-
do Século XVI. mos reconhecer no sistema feudal europeu
e) I descreve claramente a variedade de colonos
portugueses que aportaram no Brasil; a de nú- a) é a organização da sociedade feudal em
mero IV era a visão da maior parte dos coloni- dois grupos bem definidos: os senhores e os
zadores espanhóis nas Américas; e a de núme- escravos.
ro V caracteriza a forma como foram recebidos b) são os ideais de honra e fidelidade oriundos da
os ingleses nas Antilhas. sociedade islâmica.
c) é a obrigação anual de corveia e o pagamento
98. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- da talha e banalidades como obrigações de
TO – 2014) A Revolução Francesa teve início em servos aos senhores feudais.
1789. Neste processo a(o) d) é o dinamismo econômico, voltado para o
comércio entre feudos vizinhos.
a) Assembleia Nacional Constituinte, represen- e) são as relações escravocratas de produção.
tando interesses das classes populares, foi res-
ponsável por abolir a escravidão, por acabar
com os privilégios do clero e da nobreza e por
instituir o voto universal.
b) partir de 1792, os girondinos deram início ao
Período do Terror, executando milhares de pes-
soas acusadas de serem contrarrevolucionários.
c) Diretório foi um governo que conseguiu conci-
liar diferentes interesses, obtendo o apoio dos
jacobinos, através de medidas populares como
o tabelamento de preços de alimentos, e da
alta burguesia, estimulando o desenvolvimen-
to da indústria de algodão
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

d) 18 Brumário foi um golpe de estado que rece-


beu o apoio de um grupo político-militar e foi
responsável por consolidar os interesses bur-
gueses na França.
e) Convenção Nacional teve início com a toma-
da da Bastilha, símbolo da arbitrariedade do
poder real e pôs fim ao absolutismo francês,
limitando o poder do rei com a instauração de
uma monarquia constitucional.

53
GABARITO

1 E 42 B
2 D 43 C
3 E 44 C
4 C 45 B
5 C 46 C
6 D 47 D
7 A 48 B
8 C 49 E
9 B 50 D
10 B 51 C
11 C 52 B
12 C 53 A
13 A 54 C
14 E 55 B
15 C 56 C
16 B 57 A
17 A 58 A
18 A 59 B
19 E 60 E
20 C 61 D
21 D 62 B
22 C 63 E
23 D 64 E
24 A 65 A
25 D 66 A
26 A 67 A
27 B 68 E
28 A 69 B
29 D 70 C
30 A 71 E
31 E 72 B
32 E 73 E
33 C 74 B
34 D 75 E
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

35 E 76 E
36 B 77 C
37 B 78 D
38 B 79 B
39 B 80 B
40 C 81 E
41 A 82 A

54
83 C
84 A GEOGRAFIA
85 E
86 A
87 C 1. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Em
88 B relação às bacias hidrográficas no Brasil, assinale
89 B a assertiva correta.
90 D
91 E
a) A região hidrográfica do Paraná é a bacia hi-
drográfica com maior capacidade instalada de
92 C
geração de energia hidrelétrica.
93 E b) A região hidrográfica do São Francisco é a ter-
94 E ceira em volume de escoamento superficial.
95 A c) A região hidrográfica do Uruguai é a segunda
96 D mais importante da Região Nordeste.
97 D
d) Na região hidrográfica do Atlântico leste, si-
tua-se o Aquífero Guarani.
98 D
e) A região hidrográfica do Parnaíba é formada
99 D por córregos que nascem nas vertentes da Ser-
100 C ra do Mar.

2. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A


Mata de Araucárias ou Mata dos Pinhais domi-
nava vastas extensões da região sul e sudeste do
Brasil. São características desse bioma, EXCETO:

a) ser constituído por floresta pluvial subtropical.


b) ocorrer originalmente em terrenos de altitudes
médias a elevadas nos planaltos e serras.
c) sua espécie predominante ser conhecida como
pinheiro-do-paraná.
d) apresentar folhas aciculifoliadas.
e) ser constituído por vegetação estacional, pre-
dominantemente arbustiva.

3. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Pro-


cesso de integração física das manchas urbanas
de duas ou mais cidades que cresceram horizon-
talmente até os seus limites municipais, podendo
ser também uma integração funcional com inten-
sos fluxos pendulares diários de trabalhadores.
Este processo é denominado:
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

a) segregação sócio-espacial.
b) hierarquia urbana.
c) gentrificação.
d) conurbação.
e) aglomerado subnormal.

55
4. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Um 8. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) As
navio estava em Angra dos Reis (44º O) e saiu cactáceas, tais como o xique-xique e o manda-
para fazer uma viagem em direção à Fernando de caru , são espécies de vegetação brasileira que
Noronha (30º O), às 6 horas, no período da ma- apresentam folhas de tamanho reduzido para
nhã, e terá uma duração de 8 horas. Que horas minimizar a perda de água pela transpiração. Tais
será na ilha de Fernando de Noronha quando o espécies podem ser encontradas na/no (s)
navio atracar, considerando as convenções:
a) Mata Atlântica.
a) 15 horas. b) Manguezais.
b) 12 horas. c) Mata dos Cocais.
c) 13 horas. d) Araucária.
d) 14 horas. e) Caatinga.
e) 8 horas.
9. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) Assi-
5. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A nale a principal atividade econômica da Campa-
concessão de áreas florestais para exploração nha Gaúcha:
econômica por empresas privadas está prevista
na (o): a) Pecuária extensiva
b) Extrativismo vegetal
a) Lei de Gestão de Florestas Nacionais. c) Mineração
b) Constituição Federal. d) Turismo
c) Estatuto da Terra. e) Pesca
d) Plano Amazônia Sustentável.
e) Projeto Calha Norte. 10. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A
classificação do relevo brasileiro em grandes uni-
6. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A ve- dades, ou compartimentos, é uma síntese dos
getação brasileira, com espécie de conífera tipi- processos de construção e modelagem da super-
camente sul-americana, é encontrada na(o) fície terrestre e das formas resultantes. Esta clas-
sificação distingue três tipos de compartimentos,
a) Mata Atlântica. que são:
b) Manguezais.
c) Mata dos Cocais. a) Planaltos, Planícies e Dobramentos Modernos
d) Araucária. b) Escudos Cristalinos, Bacias Sedimentares e Do-
e) Cerrado. bramentos Modernos
c) Planaltos, Planícies e Depressões
7. (ESA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2013) A d) Plataforma Continental, Talude Continental e
carnaúba é uma árvore (palmeira) esguia, que Fossa Abissal
se apresenta em formações espaçadas e atinge e) Chapadas, Depressões e Bacias Sedimentares
até 20 metros de altura. Indique a alternativa que
apresenta três estados brasileiros onde esta es- 11. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2016) O
pécie pode ser encontrada. item da pauta de exportação brasileira do Segun-
do Reinado que foi considerado um importante
a) Piauí, Ceará e Rio Grande do Norte fator de modernização da economia foi:
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

b) Rio de Janeiro, São Paulo e Paraná


c) Rio Grande do Sul, São Paulo e Santa Catarina a) O Tabaco.
d) São Paulo, Espírito Santo e Rio de Janeiro b) O Café.
e) Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo c) A Cana de Açúcar.
d) A Soja.
e) O Trigo

56
12. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) 16. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014)
Segundo a classificação de ROSS, Jurandyr L.S., Podemos classificar as fontes de energia como
podemos citar como exemplos de Depressão: tradicionais, modernas e alternativas. Sobre as
fontes de energia alternativas ou renováveis, que
a) Depressão Sertaneja e Depressão dos Parecis causam menos impactos ao meio ambiente, po-
b) Depressão da Amazônia Ocidental e Depres- demos citar os seguintes exemplos:
são Marginal Sul-Amazônica
c) Depressão do Rio Amazonas e Depressão do a) carvão vegetal, lenha e petróleo.
Tocantins b) eólica, solar e biomassa.
d) Depressão do Alto Paraguai e Depressão do c) hidráulica, solar e lenha.
Miranda d) biomassa, gás natural e petróleo.
e) Depressão Sertaneja e Depressão da e) os principais combustíveis fósseis – petróleo e
Borborema. carvão mineral.

13. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014)
17. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) So-
O território brasileiro possui vários tipos de flo-
restas e de vegetação arbustiva e herbácea. São bre a atual dinâmica demográfica brasileira, assi-
exemplos de formações arbustivas: nale a afirmativa correta:

a) Mata dos Cocais e Mata de Araucárias a) O Brasil está deixando de ser um país jovem.
b) Mata de Cocais e Caatinga b) A participação relativa dos idosos vem decli-
c) Mata Atlântica e Floresta Amazônica nando desde a década de 1980.
d) Cerrado e Caatinga c) O crescimento vegetativo compreendido entre
e) Campos e Mata de Araucárias 1940 e 1970, não foi afetado pela redução da
mortalidade.
14. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) As d) A migração é um dos fatores de maior impac-
migrações _________________ são realizadas tem- to na composição atual da estrutura etária do
porariamente, em uma determinada época do Brasil.
ano. É o caso de trabalhadores rurais que se des- e) A Taxa de mortalidade infantil equipara-se a dos
locam em certas épocas do ano (por exemplo na padrões do conjunto dos países desenvolvidos.
colheita de algum produto) e retornam após al-
guns meses, com o término do trabalho. 18. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) O
Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uti-
O termo (deslocamento populacional) que com- lizado como referência em estudos comparativos
pleta corretamente o texto acima é: das condições de vida das populações. Seus três
grandes indicadores são:
a) pendulares
b) sazonais
c) de êxodo rural a) Expectativa de vida ao nascer, nível de instru-
d) intrarregionais ção e quantidade de trabalhadores abaixo da
e) inter-regionais linha da pobreza.
b) Nível de instrução, PIB per capta e número de
15. (ESSA – SARGENTO – EXÉRCITO – 2014) No empregos com carteira assinada.
romance “O Tempo e o Vento”, o escritor Érico c) Expectativa de vida ao nascer, PIB per capta e a
Veríssimo descreve a história do Rio Grande do quantidade de trabalhadores domésticos.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Sul e suas paisagens, que marcam a formação d) PIB per capta, nível de instrução e taxa de
territorial da região. Identifique e marque o clima fecundidade.
predominante desse estado brasileiro: e) Expectativa de vida ao nascer, nível de instru-
ção e PIB per capta.
a) Equatorial.
b) Tropical.
c) Subtropical.
d) Semiárido.
e) Temperado.

57
19. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2019) A 20. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2019) A
respeito dos recursos energéticos e a produção respeito da metropolização das cidades brasilei-
de energia no Brasil, assinale a afirmativa correta. ras, assinale a afirmativa correta.

a) Sempre a energia hidráulica foi dominante, a) O processo de metropolização é fenômeno ca-


uma vez que o Brasil é um dos países mais ri- racterístico de centros urbanos ricos com ne-
cos do mundo em recursos hídricos. Entretan- cessidade de expandir ainda mais a riqueza por
to, cerca de 190.000 MW de potência hidráu- meio do trabalho no circuito produtivo, am-
lica ainda não são usadas, principalmente na pliando o mercado consumidor e democrati-
região Centro-Oeste, a qual poderia abastecer zando o uso e a ocupação do território urbano.
por proximidade os grandes centros consumi- b) As metrópoles surgem em resposta ao proces-
dores do Sudeste. so de globalização, pois as cidades que sediam
b) O emprego da lenha no Brasil tem caído con- as principais empresas multinacionais acabam
sideravelmente, mesmo pela dificuldade do por se tornar centrais de comando e poder e
manuseio dessa fonte de energia e pela pra- reproduzir o padrão e o circuito produtivo dos
ticidade, redução de custos e aumento da dis- países desenvolvidos. Isso transforma as diver-
tribuição do gás liquefeito de petróleo (GLP), sas cidades em realidades muito homogêneas
vendido em botijões, o qual tem sido o substi- entre elas, o que resulta na democratização do
tuto direto da lenha nos domicílios brasileiros. uso e ocupação do espaço, e do consumo e do
c) A desestatização do setor elétrico foi apenas acesso aos bens e serviços de forma mundial.
parcialmente realizada: ocorreu em cerca de c) A metropolização é caracterizada pelo espraia-
70% da capacidade de distribuição, mas em mento da ocupação do território para além
apenas 30% da geração. Isso levou a um co- dos limites municipais, ao mesmo tempo em
lapso parcial do planejamento e à crise do que centraliza o capital, os serviços, o trabalho
“apagão” de 2001, uma vez que os investi- e as principais infraestruturas urbanas; o pro-
dores privados, preocupados com incertezas cesso desigual de ocupação e uso do território
regulatórias, se mantiveram arredios a novos segrega a sociedade e fragmenta o espaço.
investimentos. d) A dispersão dos limites metropolitanos, conur-
d) A grande maioria das usinas elétricas que em- bando os municípios, é fruto de uma racionali-
pregam biomassa está localizada no estado de dade orquestrada entre o capital financeiro e o
Pernambuco e usa o bagaço de cana, um sub- Estado, ambos focados no interesse de ampliar
produto da produção de açúcar e álcool. Essa os benefícios dos grandes centros urbanos
produção é garantida pelas infraestruturas his- para as áreas periféricas, diminuindo a desi-
tóricas que o estado tem no processamento da gualdade social e a segregação espacial.
cana, facilitando a produção e diversificando a e) A rede de transporte, de comunicação e de
economia desse estado. produção das grandes aglomerações urbanas
e) O emprego da biomassa no Brasil é inviável traz benefícios não só para as empresas como
para a produção de energia devido à falta de também para os trabalhadores e moradores,
disponibilidade de recursos; à rápida industria- pois concentra o circuito produtivo em redes
lização e urbanização, implicando que a baixa aproximadas. Isso facilita a circulação do traba-
produção não atende à demanda; e à inexperi- lhador e do consumidor e possibilita que áreas
ência histórica com aplicações industriais des- periféricas da metrópole sejam beneficiadas
sa fonte de energia, aliada à falta de tecnologia pela centralização dos serviços e infraestrutu-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

para a transformação da biomassa em energia ras urbanas.


eficientemente utilizável.

58
21. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2019) Às 22. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2019)
vezes, os fenômenos de crescimento registrados Ross destaca as plataformas ou crátons, bacias
em algumas regiões deprimidas não significam sedimentares e cadeias orogênicas como as
que as disparidades regionais estejam em vias principais macroformas que sustentam o rele-
de diminuição ou de absorção. Se as atividades vo brasileiro, cujas rochas são anteriores à atual
recentemente instaladas são responsáveis por re- configuração do continente sul-americano. Espe-
lações privilegiadas com outras atividades locais cificamente sobre as grandes bacias sedimenta-
ou pela utilização de matérias-primas da região, res brasileiras, é correto afirmar que
é possível que os efeitos cumulativos assim pro-
vocados contribuam para reduzir os desníveis. a) as bacias sedimentares do Paraná, Amazônica,
Em caso contrário, ocorre o crescimento estatísti- de São Paulo e Curitiba, do ponto de vista ma-
co, dito às vezes econômico, mas não crescimen- croestrutural, constituem as principais bacias
to social ou socioeconômico. (SANTOS, Milton. sedimentares do território brasileiro.
O Espaço Dividido: Dois Circuitos da Economia b) as bacias sedimentares do Parnaíba, de Santos
Urbana dos Países Subdesenvolvidos. São Paulo: e Amazônica têm sua gênese associada à de-
Editora Universidade de São Paulo, 2008, p. 299 posição fluvial cenozoica.
– 300.) c) as grandes bacias sedimentares brasileiras, em
função de sua cronologia, também podem ser
De acordo com a citação de Milton Santos acima, chamadas de bacias do Fanerozoico.
assinale a alternativa correta sobre os aspectos d) a bacia hidrográfica do rio Amazonas apresen-
políticos, administrativos e socioeconômicos das ta similaridade cronológica com a bacia sedi-
regiões brasileiras. mentar do Parnaíba.
e) a gênese das bacias sedimentares brasileiras
a) A política de desenvolvimento estabelecida está associada à orogênese andina, desenca-
pelo BNDES foi fundamental para o ordena- deada após a abertura do oceano Atlântico.
mento territorial brasileiro. De 1952 até 2002
os investimentos contribuíram para a diminui- 23. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2019) A
ção das disparidades espaciais, estabelecendo respeito da industrialização brasileira, é correto
uma política igualitária de distribuição dos re- afirmar que
cursos para o desenvolvimento nacional.
b) A política de privatização das estatais marcou a) a região Nordeste foi beneficiada pelo pro-
o desenvolvimento econômico brasileiro na cesso de descentralização industrial, originada
década de 90. Nessa dinâmica, o BNDES ga- pelo afrouxamento das reinvindicações sindi-
rantiu que os serviços privatizados chegariam cais nessa região.
às diversas regiões do Brasil, diminuindo as de- b) a concentração industrial na região Centro-Sul
sigualdades regionais. do país se deu principalmente pela acumula-
c) O Estado brasileiro incentivou o desenvol- ção de capitais propiciada pela cafeicultura,
vimento regional por uma série de superin- pela substituição do trabalho escravo por as-
tendências e da criação de polos de desen- salariado e pelo crescimento do mercado con-
volvimento. A especialização produtiva do sumidor interno.
território foi determinada pelo planejamento c) um fator importante no processo de descen-
estatal, obstruindo a influência corporativa das tralização industrial no país é a guerra fiscal,
transnacionais. que consiste em um certo tipo de competição
d) A partir da década de 90 o Brasil passou a ser entre as indústrias para se instalarem em de-
incorporado, cada vez mais, ao sistema pro- terminada região, visando garantir o acesso a
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

dutivo mundial, o que fortaleceu a indústria recursos específicos e à venda para mercados
nacional, modernizou o circuito produtivo e a consumidores maiores ou com maior poder
rede de transporte e consolidou a integração aquisitivo.
nacional. d) a lavoura cafeeira paulista foi fundamental
e) A política socioeconômica e administrativa para a acumulação de capitais do Estado e
brasileira possui a tradição de pensar o desen- futuro investimento industrial, principalmen-
volvimento do país tendo os grandes projetos te por não ter empregado trabalho escravo e,
nacionais como prioridade, o que beneficia, na assim, por desenvolver rapidamente o maior
maioria das vezes, as grandes corporações. mercado consumidor do país.

59
e) a indústria brasileira teve início com a produ- 25. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2018) O
ção de bens de consumo não duráveis, como potencial energético brasileiro, se comparado
automóvel, máquina de lavar roupas, televisão, com outros países, é bastante privilegiado em ra-
entre outros equipamentos. zão da disponibilidade e do uso de fontes reno-
váveis, chegando a representar 46% do consumo
24. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2019) A total de energia no país. Nesse sentido, sobre as
respeito dos recursos energéticos e a produção diferentes matrizes energéticas brasileiras é cor-
de energia no Brasil, assinale a afirmativa correta. reto afirmar:

a) Sempre a energia hidráulica foi dominante, a) Com o aumento do uso das matrizes reno-
uma vez que o Brasil é um dos países mais ri- váveis, particularmente a hidrelétrica, o Brasil
cos do mundo em recursos hídricos. Entretan- tornou-se independente do consumo de com-
to, cerca de 190.000 MW de potência hidráu- bustíveis fósseis para gerar energia.
lica ainda não são usadas, principalmente na b) A biomassa, na forma de biocombustíveis e
região Centro-Oeste, a qual poderia abastecer de lenha, é uma fonte primária de geração de
por proximidade os grandes centros consumi- energia, que chega a ser a segunda mais con-
dores do Sudeste. sumida no Brasil.
b) O emprego da lenha no Brasil tem caído con- c) A água é uma das poucas fontes de geração de
sideravelmente, mesmo pela dificuldade do energia que não causam impactos ambientais,
manuseio dessa fonte de energia e pela pra- por não contribuir para o aquecimento global
ticidade, redução de custos e aumento da dis- e nem gerar resíduos.
tribuição do gás liquefeito de petróleo (GLP), d) Em razão da sua localização, em área de con-
vendido em botijões, o qual tem sido o substi- vergência dos ventos alísios, o Brasil não apre-
tuto direto da lenha nos domicílios brasileiros. senta condições naturais para gerar, de forma
c) A desestatização do setor elétrico foi apenas rentável, energia eólica em seu território.
parcialmente realizada: ocorreu em cerca de e) A geração de energia solar no Brasil já se des-
70% da capacidade de distribuição, mas em taca, entre as matrizes renováveis, em função
apenas 30% da geração. Isso levou a um co- dos baixos custos de sua produção e da extra-
lapso parcial do planejamento e à crise do -tropicalidade da localização do país.
“apagão” de 2001, uma vez que os investi-
dores privados, preocupados com incertezas 26. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2018) As-
regulatórias, se mantiveram arredios a novos sinale a alternativa que expressa corretamente
investimentos. características contemporâneas da migração in-
d) A grande maioria das usinas elétricas que em- terna no Brasil.
pregam biomassa está localizada no estado de
Pernambuco e usa o bagaço de cana, um sub- a) Atualmente, as cidades de São Paulo e Rio de
produto da produção de açúcar e álcool. Essa Janeiro são as capitais cuja população mais
produção é garantida pelas infraestruturas his- cresce no Brasil, em razão de intensa imigração.
tóricas que o estado tem no processamento da b) As cidades em áreas de expansão das frontei-
cana, facilitando a produção e diversificando a ras agrícolas, com destaque para Palmas, no
economia desse estado. Tocantins, são as que atualmente mais crescem
e) O emprego da biomassa no Brasil é inviável no país.
para a produção de energia devido à falta de c) As capitais nordestinas continuam a expulsar
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

disponibilidade de recursos; à rápida industria- grande contingente populacional em razão da


lização e urbanização, implicando que a baixa estagnação de suas economias, com destaque
produção não atende à demanda; e à inexperi- para Salvador-BA.
ência histórica com aplicações industriais des- d) A maioria dos habitantes do país não é natural
sa fonte de energia, aliada à falta de tecnologia dos municípios onde moram, em razão da for-
para a transformação da biomassa em energia te migração inter-regional.
eficientemente utilizável. e) O fluxo em direção ao Sudeste tem aumenta-
do em razão da consolidação das migrações
intrarregionais.

60
27. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2018) 29. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2018)
Analise as afirmativas sobre as províncias geoló- Complete a lacuna do texto abaixo.
gicas e as formas do relevo brasileiro, colocando
entre parênteses a letra V, quando se tratar de O emprego de tecnologias avançadas direciona-
afirmativa verdadeira, e a letra F quando se tratar das para a automação da produção visa aumen-
de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa tar a produtividade e intensificar a exploração da
que apresenta a sequência correta. força de trabalho (apenas um operário, com o
mesmo salário, faz o trabalho de dezenas), pro-
(  ) O Brasil possui 36% da superfície do seu ter- porcionando maior acumulação de capital. Nes-
ritório em estruturas de escudos cristalinos, que sa etapa da dinâmica de produção industrial foi
compõem sua formação mais antiga, são cons-
implantada uma nova forma de organização do
tituídos por minerais não metálicos, como gra-
trabalho no interior das fabricas, chamada de
nito e ardósia, e minerais metálicos, como ferro
e manganês, esses últimos fartamente encontra- ______________ . Segundo esse tipo de organiza-
dos nos estados de Minas Gerais e Pará. ção do trabalho, o crescimento da atividade fabril
(  ) Por se localizar na borda oriental da placa esta baseado na integração efetiva entre a pro-
Sul-Americana, o Brasil não possui dobramentos dução de conhecimentos científicos, tecnológi-
modernos, nem tão pouco vulcões ativos, mas os cos e de produção e sua aplicação imediata no
abalos sísmicos são frequentes no território na- processo produtivo.
cional em razão da aproximação contínua dessa
placa com a Africana. a) Alta produtividade.
(  ) No território brasileiro, nos planaltos locali- b) Produção desacelerada.
zados em cinturões orogenéticos, como o Para- c) Produção flexível.
guai-Araguaia, Brasília e Atlântico, encontram-se d) Produção rígida.
inúmeras serras que são associadas a resíduos e) Produção global rígida.
de estruturas dobradas intensamente e atacadas
por processos erosivos, a exemplo das serras da 30. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2018) Um
Mantiqueira e do Mar. dos primeiros teóricos a estudar as relações entre
a população e as leis do crescimento econômi-
a) V - V - V. co foi Thomas Robert Malthus, em 1798. Dentre
b) V -V -F. as formulações teóricas deixadas por Malthus, a
c) F - V - V. mais famosa é a seguinte:
d) V - F - V.
e) V - F - F.
a) Medida dada entre o número de habitantes
28. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2018) As- por quilômetro quadrado: hab/km2, podemos
sinale a alternativa que completa corretamente chamar de densidade demográfica.
as lacunas abaixo. b) A soma de habitantes de um determinado
lugar, desconsiderando a relação de espa-
A(s)_____________________ , ocorrida(s) logo após os ço que habita, podemos chamar de um lugar
anos de 1950 e mais fortemente no período do(a) populoso.
_________________ , deu-se (deram-se) em função c) Povoado corresponde à ligação direta entre o
da entrada de muito capital e de tecnologia pro- número de habitantes e as áreas geográficas
venientes das ________________ . ou espaço habitado.
d) Existe uma tendência universal de a população
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

a) técnicas agrícolas —“milagre econômico” crescer em progressão geométrica e a produ-


- Américas. ção de alimentos em progressão aritmética.
b) industrialização brasileira - “cruzada econômi- e) A população tende a aumentar em áreas onde
ca” - Américas. há melhores condições climáticas no globo
c) globalização - “cruzada econômica” - Américas. terrestre.
d) globalização - “cruzada econômica” - grandes
empresas multinacionais.
e) industrialização brasileira - “milagre econômi-
co” — grandes empresas multinacionais.

61
31. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017) De- III. Ocupam terrenos planos ou levemente con-
vido à sua posição geográfica, com influência da vexos do Brasil Central, com algumas ocorrên-
tropicalidade, o território brasileiro sofre grande cias isoladas na Amazônia, em São Paulo e em
influência de sistemas meteorológicos, sendo es- Minas Gerais. Uma das principais influências da
tes os principais responsáveis por episódios de topografia está na drenagem, que se caracteriza
chuvas e estiagens no país, tais como: chuvas nas por rios perenes ladeados por matas de galeria e
regiões Nordeste e Norte, em março e abril, e as buritizais.
estiagens prolongadas ou chuvas intensas no Su- IV. Costumam ser muito homogêneas.
deste e Sul do Brasil. Marque a alternativa correta
acerca da atuação, respectivamente, que esses a) Somente I e III estão corretas.
b) Somente II e III estão corretas.
fenômenos estão associados:
c) Somente I e II estão corretas.
d) Somente II e IV estão corretas.
a) Massa equatorial continental (mEc) e da Massa e) Somente III e IV estão corretas.
polar atlântica (mPa).
b) Massa tropical continental (mTc) e da Massa 34. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017) Ino-
tropical atlântica (mTa). vações técnicas e organizacionais na agricultura
c) Massa equatorial atlântica (mEa) e da Massa concorrem para criar um novo uso do tempo e
tropical continental (mTc). um novo uso da terra. O aproveitamento de mo-
d) Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS) mentos vagos no calendário agrícola ou o en-
e da Zona de Convergência Intertropical (ZCIT). curtamento dos ciclos vegetais, a velocidade de
e) Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) e da circulação de produtos e de informações, a dis-
Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS). ponibilidade de crédito e a preeminência dada à
exportação constituem, certamente, dados que
32. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017) vão permitir reinventar a natureza, modificando
Contemporaneamente, aos fatores tradicionais solos, criando sementes e até buscando, embora
de localização das atividades industriais no terri- pontualmente, impor leis ao clima.
tório, em escala nacional e regional, somam-se a
concessão de terrenos para instalação de fábricas (FONTE: SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura.
e isenções totais ou parciais de impostos. Mar- O Brasil: território e sociedade no início do século
que a alternativa correta que indica como esses XXI. 2ª ed., Rio de Janeiro: Record, 2001.)
fatores em conjunto são conhecidos:
Assinale a alternativa correta que se refere ao
texto acima:
a) desconcentração concentrada
b) guerra fiscal a) agricultura familiar
c) dispersão produtiva b) celibato no campo
d) especialização produtiva c) êxodo rural e urbano
e) dispersão industrial d) modernização da agricultura
e) população agrícola
33. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017) So-
bre os conceitos, as características e as áreas de 35. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017) As-
ocorrência no Brasil do bioma Caatinga, analise sinale a alternativa que completa corretamente
as proposições abaixo e, em seguida, assinale a as lacunas do texto abaixo:
alternativa que apresenta a resposta correta.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

A integração do território pela(o)s ___________ e


I. Um bioma que apresenta em suas espécies a a expansão da frota nacional de __________permi-
xeromorfia, um revestimento dos tecidos que tem, entre outras coisas, descrever a imposição
ajuda a perder menos água por transpiração. do sistema de circulação_____________ no Brasil
II. Tem como designações locais o carrasco, uma em um país continental com grande disponibi-
formação de matas secas onde predomina o pau- lidade hídrica.
-pereiro, os juazeiros, os angicos, o pau-ferro e a
barriguda. a) estradas - veículos - rodoviária
b) rios - navios - fluvial

62
c) estradas - navios - fluvial c) A problemática do descarte foi superada com
d) rios - veículos - rodoviária compostagem e reciclagem de mais de 80 %
e) estradas - veículos – pluvial dos resíduos gerados nas grandes cidades.
d) Em função do crescimento das atividades agrí-
36. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016) colas mecanizadas o campo superou a cidade
Marque a alternativa correta sobre qual fato teve na geração de resíduos.
papel importante no processo de interiorização e) Os resíduos hospitalares infectantes e perfu-
do povoamento no Brasil entre os séculos XVII rocortantes são descartados, conjuntamen-
e XIX. te, com os domésticos nos lixões e aterros
sanitários.
a) A forte atuação do Estado na criação de logís-
tica e articulação de cidades no interior. 39. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016)
b) A formação de novas fronteiras agrícolas com Marque a alternativa correta com relação às Cor-
a produção de café, trigo e cana de açúcar.
porações e o espaço no Brasil.
c) A mineração no interior e a criação de gado
nas fazendas.
a) A grande corporação passou a constituir, nos
d) A implantação de pólos industriais em cidades
dias atuais, o mais importante agente da reor-
estratégicas no interior do país.
ganização espacial capitalista.
e) O deslocamento de trabalhadores escravos do
litoral para fazendas do interior. b) As grandes corporações que atuam no territó-
rio nacional possuem suas matrizes no Brasil e
37. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016) demais filiais no exterior.
Analise as afirmativas sobre a inserção da econo- c) Existe uma relação harmônica entre as leis am-
mia brasileira no capitalismo monopolista do pós bientais e as grandes corporações.
II Guerra Mundial, colocando entre parênteses a d) O Estado possui amplo domínio sobre a atu-
letra V, quando se tratar de afirmativa verdadeira, ação e os ganhos financeiros das grandes
e a letra F, quando se tratar de afirmativa falsa. corporações.
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a e) As grandes corporações exercem papel funda-
sequência correta. mental nas políticas públicas de melhorias da
(  ) A dívida externa foi severamente reduzida e estrutura urbana e da qualidade de vida.
a economia nacional teve picos de crescimento.
(  ) A produção industrial cresceu fortemente e 40. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016)
aprofundou o processo de nacionalização das Marque a alternativa correta com relação ao
empresas. agronegócio e a formação de cidades no Brasil.
(  ) Houve expressivo crescimento da dívida e
dependência do financiamento externo. a) A utilização intensiva de máquinas pesadas
no processo produtivo dificulta a formação de
a) V -V -F cidades.
b) V - F - V b) A participação de grande número de traba-
c) F - V - V lhadores na produção de soja e milho atrai
d) V - F - V. serviços urbanos e favorecem a formação de
e) F - F – V cidades.
c) É possível identificar diversas áreas nas quais a
38. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016) urbanização se deve diretamente ao agrone-
Marque a alternativa correta com relação à gera-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

gócio globalizado.
ção de resíduos e o meio ambiente no Brasil. d) A instalação de indústrias processadoras con-
tribui para a concentração de serviços e, con-
a) São gerados pela indústria e possuem baixo
sequentemente, para a dispersão espacial de
teor de impacto ambiental.
vilas urbanas.
b) As atividades industriais e a elevada concen-
e) Os grandes investimentos no agronegócio
tração populacional nas grandes cidades pro-
garantem pleno desenvolvimento urbano nas
duzem volumosa quantidade de resíduos sóli-
áreas de produção.
dos, líquidos e gasoso.

63
41. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016) discutidos na atualidade (ALMEIDA; RIGOLIN,
Marque a alternativa correta com relação a es- 2013, p. 711). Contudo as hidrelétricas, inclusive
corregamento (deslizamento) em áreas urbanas as brasileiras, apresentam uma série de desvan-
no Brasil. tagens, entre elas:

a) Acontecem com mais frequência em áreas no- a) salinizam os solos com as grandes concentra-
bres das cidades onde os terrenos possuem ções de sais que se acumulam nos reservató-
rios em regiões semiáridas, como no lago de
alto valor de mercado.
Sobradinho.
b) Tem relação com acúmulo de lixo, esgoto e
b) promovem a liberação de gás butano em gran-
ocupação desordenada de determinadas áreas. de quantidade com a decomposição da vege-
c) Independe da ação antrópica, podendo ocor- tação nas áreas de floresta inundada, como no
rer repetidamente em todas as áreas. caso de Balbina.
d) Está entre as principais prioridades dos go- c) alteram os regimes dos rios, que passam a ser
vernantes, pois atinge a população de maior de regime lacustre, segundo a abertura ou fe-
renda. chamento das comportas das usinas, como no
e) As Metrópoles, por meio de investimentos téc- caso dos que compõem o sistema de Furnas.
nicos, já superaram situações que envolvem d) inviabilizam a navegação fluvial ao represarem
escorregamentos em sua área urbana. e criarem desníveis, necessários à geração de
energia, em rios de planícies, como no caso do
42. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) Leia Araguaia.
o texto abaixo: e) inundam cidades e eliminam heranças histó-
A cidade gera um clima próprio (clima urbano), ricas, como no caso das cidades de Remanso,
resultante da interferência de todos os fatores Casa Nova, Sento Sé e Pilão Arcado no estado
da Bahia.
que se processam sobre a camada de limite ur-
bano e que agem no sentido de alterar o clima
44. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015)
em escala local (...). Dentre as razões para a dispersão do parque in-
(BRANDÃO, In: MONTEIRO. C. A. F; M ENDONÇA, dustrial brasileiro de forma regional e também
Francisco, (org.). Clima urbano. São Paulo, Con- no território nacional, é correto afirmar que esse
texto, 2003, p. 122.) fato deveu-se à (ao)
Baseando-se no texto e em seus conhecimentos
sobre clima urbano, pode-se afirmar que: a) retirada da infraestrutura por parte do Estado
de áreas historicamente deprimida.
a) instalações industriais, desmatamentos, circu- b) busca de mão de obra organizada e de baixos
lação de automóveis e pavimentação de vias salários, fora dos centros tradicionais.
geram ambientes climáticos, na maioria das c) aumento da guerra de lugares, que reduzem
vezes, inconvenientes ao desenvolvimento das impostos e oferecem vantagens de logística.
funções urbanas. d) alocação das atividades nas áreas próximas
b) o clima urbano é produzido exclusivamente às grandes metrópoles, em razão da renda da
terra.
nas grandes cidades e pela ação
e) saída das regiões próximas às de produção
c) a sintonia com os elementos da natureza e
agrícola e do entorno das cidades médias.
com a sustentabilidade faz com que
d) as ações antrópicas não tem relação com o cli- 45. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) De
ma urbano. acordo com o IBGE, o crescimento contínuo da
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

e) a alteração do balanço energético e do balan- população é devido à queda nas taxas de morta-
ço hídrico da cidade acarretam situações de lidade após os anos de 1940 e aos altos níveis de
estabilidade no ambiente climático. fecundidade desse período até o final de 1970.
No entanto, a taxa de crescimento entrou em
43. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) desaceleração a partir de meados da década de
Além de ser um recurso renovável, a água é uma 1980, quando os níveis de fecundidade começa-
das poucas fontes utilizadas para a produção ram a apresentar queda acentuada, [...].
de energia que não contribui para aquecimen-
to global - um dos problemas ambientais mais (ALMEIDA e RIGOLIM, 2013, p. 593.)

64
A diminuição na taxa de fecundidade no Brasil, a grandes transtornos nas cidades onde ocorrem.
partir dos anos de 1980, ocorreu devido à asso- A associação correta entre o tipo climático brasi-
ciação de fatores tais como a (o) (à) (ao) leiro correspondente às características descritas
e o exemplo de cidade onde ele ocorre está na
a) urbanização; o acesso da mulher ao mercado opção:
de trabalho e à criação do salário família.
b) maior planejamento familiar; a desmetropoli- a) Clima equatorial úmido - Belém.
zação da população e ao aumento da renda b) Clima tropical de altitude - São Paulo.
média. c) Clima subtropical úmido - Curitiba.
c) envelhecimento da população; a criação do sa- d) Clima litorâneo úmido - Maceió.
lário família e o acesso da mulher ao mercado e) Clima tropical típico - Cuiabá.
de trabalho.
48. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
d) acesso da mulher ao mercado de trabalho; o
bre a formação de trustes e cartéis no final do
aumento da renda média e ao maior planeja- século XIX, pode-se dizer que:
mento familiar.
e) urbanização; a desmetropolização das grandes a) representou um momento histórico de produ-
capitais e o envelhecimento da população. ção descentralizada de produtos ilícitos para o
mercado.
46. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) A b) foi uma estratégia de organização do mercado
medida que a indústria se tornava o eixo da eco- sobre o controle do Estado.
nomia brasileira - processo consolidado a par- c) foi um modelo ancorado na organização pro-
tir da década de 1950, quando a economia do dutiva dos trabalhadores nas fábricas.
país passou a ser cada vez mais controlada pelas d) foi uma onda de fusões e aquisições fundadas
transnacionais - a agricultura ficava mais depen- em uma organização corporativa de controle
dente e subordinada à indústria e aos interesses do processo produtivo e do mercado.
econômicos de grupos brasileiros e internacio- e) habilitou a existência de um modelo econômi-
nais. Nesse sentido, é possível afirmar que, apesar co fundamentado na ampla concorrência.
da modernização pela qual a economia brasileira
passou, bem como pela forma como se deu esse 49. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
processo, a agricultura no país ainda apresenta bre o espaço urbanizado, pode-se dizer que:
características herdadas do período colonial, tais
como: a) configura uma área onde impera as dinâmicas
agrícolas.
b) constitui relações de poder em locais de baixa
a) predominância da produção de gêne-
densidade de fluxos.
ros alimentícios, destinados aos mercados c) possui grande capacidade de produção tec-
domésticos. nológica e baixa capacidade de produção
b) importante participação dos produtos do industrial.
agronegócio em nossa pauta de exportação. d) concentra as relações socioespaciais focaliza-
c) máxima utilização econômica do espaço geo- das em atividade não capitalistas.
gráfico brasileiro para fins agrícolas. e) representa o espaço social por excelência.
d) predomínio da agricultura intensiva, particu-
larmente nas regiões Norte e Nordeste. 50. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
e) concentração das atividades produtivas na bre as transformações espaciais no Leste Euro-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

agricultura familiar e para fins de subsistência. peu pós década de 1980, pode-se dizer que:

47. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) Os a) a União Soviética passou por uma serie de re-
meses mais chuvosos ou de maior índice pluvio- formas a exemplo da implantação da Peres-
métrico ocorrem no outono e no inverno, quando troika e criação da Comunidade dos Estados
se dá o avanço da mPa (Massa Poiar Atlântica) e o Independentes (CEI).
encontro desta com a mTa (Massa Tropical Atlân- b) houve a queda do Muro de Berlin e o proces-
tica), provocando as chuvas frontais. Essas chu- so de consolidação da divisão territorial da
vas são, muitas vezes, intensas e que provocam Alemanha.

65
c) implantou-se a Glasnost e a Federação Russa c) é uma regionalização econômica do espaço
entrou em conflito bélico com a Ucrânia. mundial criada como estratégia de garantir
d) houve uma ampla expansão do socialismo e uma reorganização socioambiental igualitária
a consolidação do poder espacial da União do mercado.
Soviética. d) é formado por um conjunto de governos com
e) houve anexação das repúblicas bálticas (Lituâ- características próprias e interesses comerciais
nia, Letônia e Estônia) ao território da Federa- e sociais divergentes.
ção Russa. e) é resultado da segmentação do espaço econô-
mico mundial em virtude da mundialização da
51. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) economia capitalista.
Com relação às interações sociespaciais e as re-
des sociais, pode-se dizer que: 54. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
Com relação ao Fundo Monetário Internacional e
a) as redes sociais não são capazes de gerar re- o Banco Mundial, pode-se dizer que:
lações sociais sustentáveis e de interferir em
dinâmicas do espaço. a) são organismos supranacionais criados entre a
b) as interações espaciais via sistema de redes primeira e o início da segunda guerra mundial.
técnicas só foram possíveis a partir das redes b) são oriundos do tratado de bretton woods e
sociais do século XXI. voltados para o financiamento de tecnologias
c) as transformações sociespaciais estão exclusi- sociais e microempresas.
vamente dependentes da utilização massiva da c) formam uma organização internacional focada
rede mundial de computadores. no controle e gestão do fluxo mundial das ati-
d) a globalização tem as redes sociais como uma vidades comerciais.
de suas bases gerais de sustentação, principal- d) são grandes instituições financeiras voltadas
mente na produção de mercadorias. para o financiamento, cooperação monetária e
e) as comunidades virtuais não são comunidades articulação de interesses do capital.
físicas, porém não são irreais, são redes inter- e) são agentes econômicos de regulação e con-
pessoais capazes de gerar reciprocidade social. trole do processo de expansão mundial do ca-
pital financeiro.
52. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
bre as redes técnicas, pode-se dizer que:
55. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
bre a Metrópole Moderna, pode-se dizer que:
a) são estruturas que conectam todas as partes
do planeta de forma igualitária no contexto da
a) é formada por baixa densidade de fluxos e ati-
globalização.
b) possibilitam a emancipação social uma vez vidades comerciais.
que todos tem acesso de forma equânime. b) constitui-se em importante local de acumu-
c) a criação da internet foi fruto de uma fusão lação de capital e de reprodução da força de
singular de estratégia militar, grande coope- trabalho.
ração científica, iniciativa tecnológica e outras c) materializa-se a partir da formação de novas
inovações. regiões metropolitanas em áreas interioranas.
d) gerou a integração dos mercados, a livre circu- d) reflete a formação e concentração das cha-
lação de mercadorias e trabalhadores. madas cidades do agronegócio.
e) facilita a mundialização da economia por meio e) potencializa a organização de ações gover-
da concentração das atividades produtivas em namentais voltadas para o desenvolvimento
poucos países desenvolvidos. local a partir de novas cidades.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

53. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) 56. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
Com relação aos blocos econômicos no mundo, Com relação à rede urbana no Brasil, pode-se di-
pode-se dizer que: zer que:

a) é formado por um conjunto de empresas que se a) constitui-se no conjunto de centros urbanos


organizam para trocar produtos e tecnologias. funcionalmente articulados entre si.
b) surgiu a partir da metade do século XIX a partir b) constitui-se em um conjunto de cidades inter-
do estabelecimento de uma política imperialis- ligadas por vias de fluxos, porém sem articula-
ta pelas potências mundiais. ção socioespacial.

66
c) constitui-se em um conjunto de ações gover- 59. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
namentais voltadas para o desenvolvimento bre o mandonismo e a organização oligárquica
de centros urbanos. na Região Nordeste do Brasil, pode-se dizer que:
d) constitui-se em um espaço urbano contínuo
e articulado prioritariamente com a produção a) é a expressão máxima do poder político ma-
agrícola de exportação. terializada nas regiões metropolitanas do
e) constitui-se em uma dimensão espacial inte- Nordeste.
grada por espaços rurais tecnificados. b) é um tipo de coronelismo presente nas forças
militares de segurança a serviço do Estado.
57. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) Com c) são formas de ação política bem familiares
relação à nova divisão internacional do trabalho, ao exercício do poder, sobretudo, no Sertão
pode-se dizer que: nordestino.
d) é uma organização regional estruturada no
a) retrata o aprofundamento da divisão interna- poder político do Estado e na fundação de mu-
cional entre países produtores de bens indus- danças estruturais no Nordeste.
trializados e países unicamente produtores de e) são políticas regionais e locais focadas na mo-
matérias primas. dernização da base produtiva e na desconcen-
b) é o processo atual de nivelamento tecnológico tração das terras no Nordeste.
entre os países.
c) reflete o processo de mundialização da econo- 60. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
mia capitalista o que ocasionou uma descen- bre os movimentos sociais e o espaço agrário no
tralização das atividades produtivas. Brasil, pode-se dizer que:
d) se materializa na fusão de bolsas de valores
para facilitar o financiamento do desenvolvi- a) o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem
mento regional no planeta. Terra é o movimento social de luta pela terra
e) marca um período de espacialização do capital mais organizado e articulado no território.
no mundo mediante a adoção de pratica pro- b) a União Democrática Ruralista tem como um
dutiva sustentável. de seus princípios fundamentais a defesa de
uma ampla reforma agrária.
58. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So- c) o movimento indígena tem feito uma grande
bre os diversos aspectos do funcionamento do mobilização nacional contra a construção de
clima, pode-se dizer que: hidrelétricas e demarcação de terras.
d) o movimento dos seringueiros foi criado para
a) as correntes marítimas tem baixa capacidade reivindicar que as terras dos antigos seringais
de interferir nas dinâmicas do clima global. fossem disponibilizadas para criação de gado.
b) a filtragem da radiação ultravioleta contribui e) o movimento dos camponeses está negocian-
para desequilibrar a biosfera. do com o Estado a liberação da grilagem de
c) sem a interferência humana o clima ficaria es- terras no Centro-Oeste.
tável no planeta.
d) o clima de monção ocupa uma área importan- 61. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
te das altas latitudes aparecendo em torno do Dentre as ideias de Thomas Robert Malthus sobre
Oceano Índico. as dinâmicas populacionais, pode-se dizer que:
e) as formas do relevo e a distribuição das terras
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

e águas complementam a caracterização da a) o desenvolvimento tecnológico fará com que a


diversidade climática do planeta nas escalas produção de alimentos garanta a sustentação
menores. do crescimento populacional.
b) a população cresce em progressão aritmética,
porém a industrialização e formação de cida-
des incidem nas taxas de natalidade.
c) o crescimento vegetativo da população é ex-
pressivo em função da grande disponibilidade
de alimentos produzidos e comercializados.

67
d) o planeta ficaria superpopuloso e a fome se 65. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
alastraria nas cidades mais industrializadas. Com relação ao período do meio técnico científi-
e) existe uma tendência universal de a população co, pode-se dizer que:
crescer em progressão geométrica e a produ-
ção de alimentos em progressão aritmética. a) representa um momento histórico fundamen-
tado na técnica e na ausência do trabalho
62. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So- intelectual.
bre a transição de outros métodos de produção b) corresponde ao crescimento de formas tradi-
para a fase da acumulação flexível, pode-se dizer cionais de produção.
que: c) implica na adoção de métodos repetitivos de
produção.
a) materializou-se por conta da falência de mé- d) coincide com o desenvolvimento da ciência
todos produtivos, a exemplo, do just in time. das técnicas.
b) foi feita em partes por meio de novas formas e) revela um predomínio puramente da técnica
organizacionais e tecnológicas de produção. nos processos produtivos.
c) correspondeu à substituição do fordismo pelo
66. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) São
método cartesiano.
elementos formadores do espaço:
d) surgiu como afirmação da concentração dos
setores produtivos para os países ricos. a) os homens, as firmas, o meio ecológico, a ener-
e) configurou um movimento de ampliação dos gia e a governança.
mercados a partir da organização rígida da b) os homens, as firmas, as instituições, as infra-
produção. estruturas e o meio ecológico.
c) a governança, os conflitos, os agentes imobili-
63. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) ários, as instituições e o meio ecológico.
Com relação ao período do Pós-Segunda Guerra d) os proprietários fundiários, o meio ecológico,
Mundial, pode-se dizer que: as firmas, as infraestruturas e os conflitos.
e) o meio ecológico, os homens, a governança, as
a) o Japão se reconstruiu rapidamente com re- instituições e a energia.
cursos da União Soviética.
b) os Estados Unidos se afirma como potência 67. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
capitalista e há um processo de transformação Com relação à Geografia, pode-se dizer que:
interna em suas empresas.
c) a Alemanha sofre pesadas sanções políti- a) cabe analisar o conjunto indissociável de sis-
cas e econômicas impostas pelo Tratado de temas de objetos e sistemas de ação que for-
Versalhes. mam o espaço.
d) o Brasil consolida sua democracia a partir dos b) tem como prioridade a análise dos processos
anos de 1964. físicos e químicos do ambiente natural.
e) o mundo entra na fase das guerras regionais c) é uma ciência criada recentemente e voltada
com a multipolarização. para atender a formação complementar nas
universidades.
64. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So- d) é um conhecimento científico que se baseia
bre as rochas sedimentares, pode-se dizer que: nas latitudes, longitudes e na cartografia como
elementos essenciais para entender às dinâmi-
a) são consideradas rochas primárias por resul- cas territoriais.
tarem diretamente da solidificação do magma. e) tem como foco contribuir para a organização
sustentável das regiões e compreensão pura-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

b) são oriundas de alteração por elevadas pres-


mente antropológica da sociedade.
sões e temperaturas.
c) consolidam-se na parte externa da super-
68. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) Com
fície e passam por um rápido processo de relação ao meio ambiente, pode-se dizer que:
resfriamento.
d) ocupam extensas áreas da superfície e são ori- a) é pouco importante para a sociedade, pois vi-
ginárias de outras rochas. vemos na era do consumo.
e) são oriundas das intrusões de massas b) fornece os recursos naturais de forma contínua
magmáticas. e sempre sustentável.

68
c) é o resultado material da ação humana, da na- Européia e Japão), culminando com a extin-
tureza transformada pelo trabalho social. ção da OTAN, já sem sentido num mundo pós
d) serve como mercadoria do sistema capitalis- Guerra Fria.
mo que utiliza seus recursos naturais de forma b) como resposta aos atentados, o governo es-
equilibrada. tadunidense adotou uma série de princípios
e) atende às demandas da sociedade que por sua e métodos para proteger o país de possíveis
vez utiliza seus recursos naturais com respon- ameaças à integridade do seu país, entre eles
sabilidade social. estava o direito do ataque preventivo que fi-
cou conhecido como Doutrina Bush.
69. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) c) o Ato Patriótico¸ aprovado após os ataques ter-
Com relação às grandes corporações, pode-se roristas, baseava-se em um pacote de medidas
dizer que: legais que buscavam salvaguardar a segurança
dos Estados Unidos, mas garantindo os direi-
a) são os mais importantes agentes de reorgani- tos civis dos seus cidadãos, tais como a invio-
zação espacial capitalista. labilidade da propriedade privada.
b) são grupos econômicos articulados com o d) em razão dos atentados, o Conselho de Se-
equilíbrio ambiental do planeta. gurança da ONU aprovou, por unanimidade,
c) são empresas brasileiras geridas pelo Estado. as invasões ao Afeganistão, já em 2001, e ao
d) são agentes com tecnologia e organização Iraque, em 2003, a fim de encontrar e desarti-
corporativa focados no desenvolvimento eco- cular as lideranças terroristas que se abrigavam
nômico de países subdesenvolvidos. naqueles países.
e) são grandes empresas organizadas e ge- e) os atentados de 2001 materializaram as te-
ridas de forma cooperativa pelos próprios ses de “Choque de Civilizações” de Samuel
trabalhadores. Huntington (1927-2008), baseada na impossi-
bilidade de coexistência entre os valores das
70. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So- culturas ocidentais e orientais, e desabilitaram
bre as megacidades, pode-se dizer que: os organismos internacionais na mediação de
conflitos.
a) são grandes aglomerações humanas subdividi-
das em municípios e vilas.
72. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) A
b) correspondem a centros urbanos que se orga-
intervenção das sociedades humanas no espaço,
nizam a partir de atividades agrícolas.
intensificado pela evolução do desenvolvimento
c) são cidades modelo com sustentabilidade am-
tecnológico, vem transformando as paisagens ter-
biental e distribuição equilibrada de renda.
restres. Além da ação humana, a natureza tam-
d) são nós da economia global concentrando o
bém atua modificando as paisagens através de
controle da mídia e a capacidade simbólica de
fenômenos como o vulcanismo, o tectonismo, a
criar e difundir mensagens.
ação da água dos ventos, entre outros.
e) são áreas que refletem diretamente às dinâmi-
cas do capital e a desconcentração do poder. Fonte: ALMEIDA, Lúcia Marina Alves de.; RIGO-
LIN, Tércio Barbosa. Voaz Geografia: volume úni-
71. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) O co: Ensino Médio. 1ª ed. São Paulo: Ática, 2013,
início dos anos 2000, a primeira década do século p.17.
XXI, ficou marcado por uma série de rupturas e
mudanças no Sistema Internacional, particular- Considerando o trecho acima e os seus conhe-
mente no campo geopolítico. Parte dessas mu- cimentos sobre a Geografia e suas categorias de
análise, é correto afirmar que:
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

danças resultou das medidas adotadas após os


atentados terroristas de 11 de setembro de 2001
e atingiram as Relações Internacionais. a) ao resultado da ação conjunta das forças da
Sobre essas medidas, é correto afirmar que: natureza e da ação humana, dá-se o nome de
organização espacial.
a) logo após os eventos de 11 de setembro de b) por ser um conjunto de formas resultante da
2001 a Geopolítica internacional foi marcada ação humana e das forças da natureza a paisa-
pela diminuição do poder econômico e béli- gem pode ser compreendida com sinônimo de
co da Tríade do Poder (Estados Unidos, União espaço geográfico.

69
c) a categoria que explica a dinâmica da relação c) as caatingas representam um mosaico de co-
entre as forças sociais e naturais é a de lugar, bertura vegetal que formam uma diagonal que
pois o resultado da interação destas pode aco- separa as duas florestas tropicais do Brasil: a
lher ou afastar as pessoas. atlântica a noroeste e a amazônica a leste.
d) a região, assim como o espaço geográfico, re- d) a caatinga arbustiva apresenta formações que
presenta a expressão individualizada da ação se aproximam da vegetação de campos, onde
antrópica e da natureza, por isso é útil à com- as árvores são raras e as cactáceas e euforbiá-
preensão da paisagem. ceas são as espécies mais representativas.
e) o tempo, desde que usado em diferentes esca- e) a pobreza da população humana no domínio
las, é uma categoria que auxilia na compreen- da caatinga é acentuada pelas adversidades
são das paisagens seja ela natural ou humana. inerentes às suas formações vegetais, pois esse
domínio possui poucas espécies frutíferas.
73. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
bre Região Concentrada do Brasil, é correto afir- 75. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) A
mar que: partir da década de 1990 e início do século XXI, o
padrão de mobilidade da população brasileira no
território nacional passou a apresentar padrões
a) trata-se de uma divisão regional, adotada pelo
diferentes dos verificados até então. Nesse senti-
IBGE a partir dos anos de 1990, que leva em
do, é correto afirmar que:
consideração os diferentes níveis de desenvol-
vimento no território nacional.
a) no Nordeste brasileiro verificou-se uma inten-
b) refere-se à identificação dos diferentes níveis sa migração de retorno, particularmente para
de densidade técnicas dispersas no território as áreas onde se instalaram cinturões de agri-
brasileiro, onde os chamados espaços lumi- cultura de precisão, fazendo da região a de
nosos coexistem com os opacos na forma de maior número de migrantes no país.
arquipélagos. b) as cidades médias tornaram-se o principal
c) baseia-se no conceito de região homogênea, destino para migração interna, dado o dina-
adotado desde a promulgação da Constituição mismo econômico e a oferta de bons serviços
Federal de 1988, onde os espaços são aglu- e melhor qualidade de vida, comparados com
tinados segundo os tipos de meio que nele as metrópoles.
predominam. c) mesmo com as mudanças nos efetivos de-
d) reporta-se à noção de zoneamento espacial mográficos e na orientação geográfica, as mi-
para fins específicos de ação e controle, segun- grações campo-cidade ainda caracterizam a
do critérios estatísticos de desempenho eco- mobilidade no território brasileiro, particular-
nômico das diferentes mente na região Centro-Oeste.
e) confere-se essa noção às áreas onde o meio d) com a corrente diminuição da migração in-
técnico-científicoinformacional está mais pre- trarregionais, verificado particularmente na
sente, onde as finanças e as informações se década de 1980, aumentou o movimento em
irradiam de maneira desigual no país, concen- direção ao Sudeste, mas fora do eixo Rio-São
trando-se nos estados do Sudeste e do Sul do Paulo em razão da descentralização industrial.
Brasil. e) as regiões Norte e Centro-Oeste, por se cons-
tituírem fronteiras dinâmicas ao capital, têm
74. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So- recebido consideráveis fluxos migratórios de
bre os aspectos do espaço natural brasileiro, par- mão de obra qualificada para os novos pólos
ticularmente quanto ao domínio da Caatinga, é industriais que modificaram o perfil econômi-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

correto afirmar que: co dessas regiões.


a) a Caatinga do chapadão do Moxotó é um tipo 76. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) A
de vegetação que ocorre nesse planalto argi- agricultura de precisão é:
loso, ela apresenta muitas cactáceas arbóreas.
b) a xeromorfia, característica da vegetação das a) a base do processo de mudanças técnicas na
caatingas, corresponde a um aprofundamento produção agropecuária que ficou conhecida
das raízes das plantas para alcançar água nas como Revolução Verde.
camadas mais profundas do solo.

70
b) característica da especialização produtiva pre- c) iniciou-se efetivamente a partir da crise econô-
sente nos sistemas agrícolas asiáticos, intensi- mica mundial em 1929.
vo em trabalho. d) se consolidou a partir de investimentos de
c) produto do meio técnico-científico-informa- grandes bancos ingleses e chineses no Brasil.
cional, caracterizada pelo uso de alta tecnolo- e) expandiu para o interior do país a partir de in-
gia na produção agrícola, como as sementes vestimentos do Estado entre os séculos XIX e
geneticamente modificada. XX.
d) a dependente do sistema financeiro e volta-
da exclusivamente aos mercados externos, 79. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
quando os preços estão em alta nas agências Marque a alternativa correta. Sobre a estrutura
internacionais. fundiária do Brasil, pode-se dizer que:
e) a que apresenta maior produtividade, basean-
do-se na alternância entre o uso de sistemas a) as Capitanias Hereditárias e as Sesmarias es-
extensivos e intensivos de acordo com as de- tão na origem estrutural de grande parte dos
mandas do mercado. latifúndios.
b) tem uma distribuição de terras equilibrada
77. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) Os com predomínio da agricultura familiar.
mapas e as cartas são o resultado visível da re- c) está juridicamente sustentada na Lei de Terras
presentação do espaço geográfico pela Carto- de 1850 e na Lei Áurea de 1888.
grafia. Nesse sentido, é correto afirmar que: d) grande parte das terras é ocupada por assen-
tamentos de reforma agrária.
a) o mapa é a representação no plano, normal- e) os povos tradicionais ocupam 70% das terras
mente em escala pequena, de um aspecto produtivas.
de uma área, seja ele geográfico, natural ou
cultural.
80. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
b) à representação, no plano em uma escala pe-
Marque a alternativa correta. Com relação às mi-
quena ou média dos aspectos naturais ou ge-
grações no Brasil, pode-se dizer que:
ográficos de uma área, subdividida em folhas,
dá-se o nome de carta.
a) houve um encolhimento do movimento migra-
c) os mapas temáticos representam, com alto
nível de precisão e detalhamento, apenas os tório em função da modernização da agricul-
aspectos naturais como o relevo, a vegetação tura e da indústria nacional.
e a hidrografia. b) houve uma acelerada migração das popula-
d) o cartograma é um tipo especial de mapa te- ções residentes nas cidades para o campo.
mático que representa as superfícies dos paí- c) a região Nordeste foi a que mais recebeu imi-
ses em áreas desproporcionais, evidenciando grantes para trabalhar nas usinas de açúcar.
os aspectos a serem representados. d) a região Centro-oeste foi a que mais perdeu
e) a diferença entre o mapa e a carta está na es- população rural.
cala empregada em cada um. Pois, a carta é e) há uma aceleração de movimentos migratórios
feita em escala pequena, mais detalhada, e os a partir de 1950.
mapas são feitos em grandes escalas, repre-
sentando grandes áreas. 81. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) So-
bre a formação da chamada Região Concentrada
78. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) no Brasil, pode-se dizer que:
Marque a alternativa correta. Com relação à ex-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

pansão e modernização da produção industrial a) formou-se a partir de investimentos do Estado


no Brasil, pode-se dizer que: na região Norte via criação da Zona Franca de
Manaus.
a) se modernizou e expandiu exclusivamente a b) é fruto do acúmulo de capitais via polo têxtil e
partir da imigração estrangeira entre os sécu- produção de energia no Nordeste.
los XIX e XX. c) é reflexo das dinâmicas do capital oriundas da
b) iniciou-se a partir da quebra da economia açu- expansão mecanizada da produção de soja e
careira no século XIX. algodão nas regiões Centro-Oeste e Sudeste.

71
d) é fruto do acúmulo das dinâmicas industriais 84. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2013) As
nas regiões Sudeste e Sul. chamadas cidades do agronegócio no Brasil são
e) estruturou-se a partir de investimentos oriun- cidades:
dos da produção de café nas regiões Sudeste
e Norte. a) antigas que no passado serviram como ponto
de comércio entre regiões brasileiras.
82. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) O b) localizadas em áreas metropolitanas que for-
próximo item deve ser respondido com base necem equipamentos técnicos para as ativida-
no texto abaixo. A energia eólica é obtida do des agrícolas.
movimento dos ventos e das massas de ar, que c) que surgiram do processo de expansão da
por sua vez resultam das diferenças de tempe- fronteira agrícola e se especializaram em suprir
raturas existentes na superfície da Terra. Trata-se demandas específicas do agronegócio.
de uma forma limpa e renovável de obtenção de d) formadas em terras de grandes fazendas do
energia que está disponível em muitos lugares agronegócio e voltadas para atender direta-
mente as demandas regionais dos trabalhado-
do planeta. No Brasil, as usinas eólicas são viáveis
res das fazendas.
onde a velocidade média dos ventos é superior
e) que apresentam boa qualidade de vida, infra-
a 6m/s. (Adaptado de: SENE, 2010, p. 502) Com
estrutura sanitária e equilibrada distribuição de
base nas informações do texto acima e em seus
renda entre a população.
conhecimentos sobre geração de energia no Bra-
sil é correto afirmar que as áreas mais favoráveis 85. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2013)
e com o maior potencial eólico disponível e ins- Com relação a bacia hidrográfica amazônica, po-
talado encontra-se na Região: de-se dizer que:
a) Centro-Oeste. a) é formada por uma rede de drenagem
b) Norte. modesta, com deficiências em alimentação e
c) Nordeste. se direciona para o oceano Atlântico.
d) Sudeste. b) constitui-se em grande parte de topografia
e) Sul. plana de rochas cristalinas do pré- cambriano
e platôs de sedimentos quaternários.
83. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) O c) o regime fluvial dominante é perene e depen-
próximo item deve ser respondido com base no dente do escoamento superficial do planalto
texto abaixo. O(A)______________ é um recurso brasileiro.
natural de grande importância na atualidade, d) a maioria dos rios são intermitentes e depen-
pois é amplamente utilizado na fabricação de dentes do regime das chuvas de inverno.
fios supercondutores e de turbinas de aviões, e) predomina a execução de grandes obras de
entre outros usos. O Brasil é o maior produtor geração de energia elétrica e de transposição
desse mineral, respondendo por 96% da produ- de águas para atender o semi-árido.
ção mundial em 2009. Adaptado de: ALMEIDA;
RIGOLIN, 2013, p. 696 Marque a alternativa que 86. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2013) Com
representa o preenchimento correto da lacuna, relação à criação da Superintendência de Desen-
sobre o recurso natural em questão e seu maior volvimento do Nordeste (SUDENE) na década de
produtor no Brasil. 1950, é correto afirmar que:

a) propôs para a região Nordeste do Brasil ações


CADERNO DE QUESTÕES - ESA

a) Níquel – Bahia.
b) Cobre – Pará. voltadas para a criação de uma política de pla-
c) Cassiterita – Amazonas. nejamento e de investimentos na infraestrutu-
ra produtiva e na reordenação da distribuição
d) Nióbio – Minas Gerais.
de terras.
e) Manganês – Amapá.
b) implantou no Brasil, a partir de experiências
da CEPAL, uma visão oligopolista do mercado
voltada para a concentração regional a partir
da região Nordeste.

72
c) implantou no Brasil uma ampla política clien- 88. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2017)
telista de combate à seca na região Nordeste. Na Serra do Mar, na região Sudeste do Brasil,
d) inaugurou no Brasil um novo conjunto de po- durante o verão, ocorrem deslizamentos de ter-
líticas regionais voltadas exclusivamente para ra, causando prejuízos e perdas humanas. Esses
obras hidráulicas contra as secas. deslizamentos, em grande medida, são desen-
e) serviu de base para a implantação e execução cadeados por intensas chuvas__________________,
do II Plano Nacional de Metas e Investimentos que decorrem do movimento ascensional força-
no Brasil. do da umidade oceânica, oriunda da massa de
ar_______________ , pelas escarpas litorâneas. Ao
87. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2017) atingir elevadas altitudes, essa massa de ar perde
“’Exterior próximo’ - é assim que o governo russo temperatura, provocando condensação do vapor
encara os demais Estados da CEI (Comunidade e consequente precipitação.
de Estados Independentes). Assinale a alternativa cujos termos completam
Adaptado de: MAGNOLI, D. Geografia para o En- correta e respectivamente as lacunas acima:
sino Médio. 1. ed. São Paulo: Atual, 2012, p.562.
a) orográficas - Tropical atlântica
Ao utilizar tal expressão, a Rússia caracteriza bem b) frontais - Polar atlântica
sua esfera de influência política no continente c) convectivas - Equatorial atlântica
d) orográficas - Polar atlântica
asiático. Dentre os fatores que explicam a influ-
e) frontais - Tropical atlântica
ência russa sobre o seu “Exterior Próximo”, pode-
mos destacar o (a)
89. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2017)
I- grande dependência das economias dos países
Os jogos da próxima Copa do Mundo, na Rússia,
da CEI em relação ao mercado russo, destino de
que se iniciarem às 20 horas na cidade de Mos-
grande parte das exportações desses países. cou, situada três horas adiantadas em relação
II- tratado de segurança coletiva assinado pelos à hora de Greenwich, iniciar-se-ão a que horas
países da CEI, que, em vigor desde 1994, proíbe na cidade de Los Angeles, nos Estados Unidos
seus integrantes de participarem de alianças mi- da América, situada no fuso 118° de longitude
litares externas. oeste?
III- controle sobre a soberania política e econô-
mica desses países e de suas reservas energéticas a) 7 horas
situadas em pontos estratégicos para a economia b) 9 horas
russa. c) 10 horas
IV- identidade cultural e religiosa entre a Rússia d) 12 horas
e os demais Estados da CEI, aliada ao fato de ser e) 13 horas
a língua russa o idioma mais falado em todo o
“Exterior Próximo”. 90. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2016)
V- considerável dependência de praticamente No que diz respeito ao Brasil e seu relacionamen-
todas as ex-repúblicas soviéticas da importação to com as instituições internacionais, é correto
de produtos da indústria russa. afirmar que

Assinale a alternativa que apresenta todas as afir- a) na década de 1970, foi elaborado o proje-
mativas corretas. to “Brasil Potência”, que visava à supremacia
estratégica do Brasil na América do Sul, por
meio da criação de blocos econômicos, como
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

a) I, II e III
b) I, II e V o Mercosul.
c) I, III e IV b) em 2008, constituiu-se, internacionalmente,
d) II, IV e V o Grupo dos 20 Financeiro (G-20 Financeiro),
e) III, IV e V por iniciativa brasileira, a fim de articular posi-
ções conjuntas dos países em desenvolvimen-
to nos assuntos de redução de subsídios e de
abertura dos mercados agrícolas dos países
desenvolvidos.

73
c) a partir de um entendimento entre Brasil e Ar- 92. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2015)
gentina, o Mercosul adotou uma “cláusula de- “Foi no contexto da Primeira Conferência das
mocrá- tica”, porém esses países não aceitaram Nações Unidas sobre Meio Ambiente, realizada
o regime de inspeções adotadas pela Agência em 1972, em Estocolmo, que nasceu a ideia do
Internacional de Energia Atômica (AIEA). desenvolvimento [...] sustentável [...], isto é, de se
d) o Brasil vem procurando reforçar sua presença adotar um modelo de desenvolvimento econô-
nas instituições internacionais, participando do mico voltado à exploração nacional dos recursos
G-20 Comercial e do G-20 Financeiro, mesma naturais, à preservação do meio ambiente ou ao
postura que a China, a Índia e a Argentina vêm equilíbrio ecológico e ao combate às disparida-
adotando. des sociais entre os seres humanos e entre as na-
e) o Tratado da Unasul, assinado em 2008, es- ções.” (ADAS, M. Panorama Geográfico do Brasil.
tabeleceu um banco de desenvolvimento (o 4. ed. São Paulo: Moderna, 2004, p. 117). Apesar
Banco do Sul) e criou um conselho de defesa, da importância da temática acima apresentada,
o Conselho de Defesa Sul-Americano, o qual observa-se, mundialmente, que a aplicabilidade
passou a funcionar nos mesmos moldes da do conceito de desenvolvimento sustentável tem
Organização do Tratado do Atlântico Norte sido muito difícil. Assinale a alternativa que expli-
(OTAN), isto é, como uma aliança militar.
ca a problemática apontada no texto acima.
91. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2015)
a) Os agentes econômicos, em escala planetária,
O relevo é o resultado da atuação de forças de
travam uma acirrada competição, buscando
origem interna e externa, as quais determinam
obter menores custos de produção para asse-
as reentrâncias e as saliências da crosta terrestre.
Sobre esse assunto, podemos afirmar que gurar seu domínio de mercado, o que, muitas
vezes, é conflitante com as políticas ambientais
I - o surgimento das grandes cadeias montanho- de utilização dos recursos naturais.
sas, como os Andes, os Alpes e o Himalaia, resul- b) Do ponto de vista teórico, a ideia do desen-
ta dos movimentos orogenéticos, caracterizados volvimento sustentável não encontra aceitação
pelos choques entre placas tectônicas. em nenhum país do mundo, tampouco seus
II - o intemperismo químico é um agente escul- princípios são aplicados pelos governos dos
pidor do relevo muito característico das regiões países desenvolvidos, pois estes argumentam
desérticas, em virtude da intensa variação de que tal ideia é prejudicial ao desenvolvimento
temperatura nessas áreas. de suas economias.
III - extensas planícies, como as dos rios Ganges, c) Nos diferentes países do mundo, não existe
na Índia, e Mekong, no Vietnã, são resultantes do uma comunidade organizada no espaço local
trabalho de deposição de sedimentos feito pelos em torno das mais diversas questões ambien-
rios, formando as planícies aluviais. tais que afetam a qualidade de vida de sua
IV - os planaltos brasileiros caracterizam-se como população.
relevos residuais, pois permaneceram mais al- d) Por não existir um consenso entre a comuni-
tos que o relevo circundante, por apresentarem dade científica mundial acerca das verdadei-
estrutura rochosa mais resistente ao trabalho ras causas do aquecimento global, as políticas
erosivo. relacionadas ao desenvolvimento sustentável
V - por situar-se em área de estabilidade tectôni- têm sido fortemente contestadas pelo gover-
ca, o Brasil não possui formas de relevo resultan- no brasileiro.
tes da ação do vulcanismo. e) As discussões acerca do desenvolvimento sus-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

tentável só encontram respaldo no âmbito das


Assinale a alternativa que apresenta todas as afir- ONGs, uma vez que nem governos, nem enti-
mativas corretas. dades civis, tampouco empresários, participam
da elaboração de projetos relacionados a essa
a) I, II e III questão.
b) I, III e IV
c) II, IV e V
d) I, II e V
e) III, IV e V

74
93. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2015) 96. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2014)
Em um exercício militar, ao planejar um deslo- Segundo Melhem Adas (2004), com a venda de
camento, o comandante responsável identificou produtos a preços mais baixos que o custo de
dois pontos para os quais deverá deslocar sua produção, a União Europeia foi uma das respon-
tropa. Estes pontos apresentam as seguintes co- sáveis pela regressão da agricultura de produ-
ordenadas geográficas: Ponto “A” - Latitude: 29° tos alimentares básicos da África Subsaariana,
49’ 30” S - Longitude: 54° 54’ 00” W Ponto “B” - conduzindo esses países a uma situação crítica
Latitude: 29° 45’ 00” S - Longitude: 54° 55’ 30” W de insegurança alimentar ou de dependência de
Após a chegada ao ponto “A”, um grupo de mi- importação.
litares dessa tropa será deslocado para o ponto A essa prática econômica chamamos especifica-
“B”, tendo que seguir em que direção? mente de

a) leste a) protecionismo econômico


b) oeste b) dumping
c) nordeste c) política de subsídios
d) sudeste d) desregulamentação econômica
e) noroeste e) neoliberalismo

94. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2015) 97. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2014)
Em uma cidade, a distância entre as localidades X “Em 1989, o coeficiente de Gini atingiu no Bra-
e Y é de 16 Km e entre as localidades X e Z é de sil um pico de 0,636. Depois disso, apresentou
28 Km. A distância no mapa entre X e Y é de 4 cm reduções quase constantes, registrando 0,543 em
e entre X e Z é de 7 cm. A escala desse mapa é de: 2009.” O coeficiente de Gini é um importante in-
dicador socioeconômico que revela em um país
a) 1:280.000 o grau de
b) 1:160.000
c) 1:40.000 a) escolaridade de sua população.
d) 1:16.000 b) desigualdade de renda.
e) 1:400.000 c) desenvolvimento humano da população.
d) qualificação de sua mão de obra.
95. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2015) As e) pobreza de sua população.
chuvas torrenciais de verão, denominadas chuvas
________________________ , são caracterizadas por 98. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2014)
serem precipitações breves, mas violentas, que Sobre um mapa com escala de 1:500.000, o co-
ocorrem na maior parte do território brasileiro. mandante de uma tropa demarca uma área a ser
Essas chuvas estão associadas ao deslocamen- conquistada em solo inimigo. Essa área demarca-
to da Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) da apresenta o formato de um quadrado com 8
para a porção central da América do Sul entre os cm de lado.
meses de setembro e março, fazendo com que
a massa _____________________________ expanda-se A área demarcada, a ser conquistada, mede na
para a Bolívia e Brasil central, chegando a atuar realidade
sobre São Paulo, provocando os chamados agua-
ceiros de verão. Assinale a alternativa que com- a) 40 km2.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

pleta corretamente as lacunas acima. b) 160 km2


c) 400 km2.
a) convectivas / Equatorial continental (mEc) d) 1.600 km2.
b) orográficas / Tropical continental (mTc) e) 3.200 km2.
c) convectivas / Equatorial atlântica (mEa)
d) orográficas / Equatorial continental (mEc) 99. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2013) A
e) frontais / Equatorial atlântica (mEa) aceleração dos fluxos de informação propiciada
pelas inovações no meio tecnocientífico- infor-
macional tem repercutido em toda a vida social

75
e econômica e, consequentemente, na organiza-
ção do espaço geográfico mundial. Dentre essas GABARITO
repercussões, podemos destacar.

a) o aprofundamento da divisão técnica do tra- 1 A


balho, a ampliação da escala de produção e a 2 E
utiliza- ção intensiva de energia na atividade 3 D
industrial. 4 A
b) a diminuição da disparidade tecnológica entre 5 A
países ricos e pobres, pois a difusão da internet 6 D
e o acesso às redes virtuais têm sido igualmente 7 A
intensos nos dois grupos de países. 8 E
c) a redução dos fluxos migratórios internacio- 9 A
nais, uma vez que as inovações tecnológicas 10 C
contribuem para a criação de novos empregos, 11 B
especialmente no Setor Primário dos países 12 B
subdesenvolvidos. 13 D
d) o desenvolvimento de uma hierarquia urba- 14 B
na mais complexa, pois as cidades pequenas 15 C
e médias adquiriram novas possibilidades de 16 B
acesso aos bens e serviços através do relacio- 17 A
namento direto com as principais metrópoles 18 E
do seu país. 19 C
e) a opção da indústria de alta tecnologia dos EUA 20 C
e do Japão, por exemplo, de localizar-se junto 21 E
às aglomerações urbano-industriais mais tradi- 22 C
cionais desses países, buscando as vantagens de 23 B
um amplo mercado consumidor e o fácil acesso 24 C
às vias de comunicação e transporte. 25 B
26 B
100. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – 2013) 27 D
“A centralização de capitais proporcionou aos 28 E
conglomerados um novo poder – o de ultra- pas- 29 C
sar as fronteiras nacionais. Dispersando as ativi- 30 D
dades produtivas pelos mais diversos países, as 31 E
transnacionais aproveitam-se das diferenças en- 32 B
tre eles para auferir maiores lucros.” Depois da 33 C
Segunda Guerra Mundial, inúmeras áreas loca- 34 D
lizadas em países subdesenvolvidos receberam 35 A
unidades industriais dos países desenvolvidos. 36 C
Esse deslocamento industrial para o Brasil, princi- 37 E
palmente, entre 1968 e 1973, acarretou. 38 B
39 A
a) retração do mercado consumidor. 40 C
b) falência das grandes empresas estatais em face 41 B
da concorrência com empresas estrangeiras.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

42 A
c) implementação de rígidas legislações fiscais, a 43 E
fim de frear a entrada de capitais externos.
44 C
d) investimentos estatais em novas infraestru-
45 D
turas de transporte, de comunicações e de
46 B
energia.
47 D
e) desconcentração geográfica da riqueza nacio-
48 D
nal, modificando o panorama de concentração 49 E
que caracterizava o espaço brasileiro até então. 50 A

76
51 E
52 C INGLÊS
53 E
54 D
55 B
56 A 1. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO
57 C – 2019)
58 E Prison without guards or weapons in Brazil
59 C Tatiane Correia de Lima is a 26-year-old mother
60 A of two who is serving a 12-year sentence in Bra-
61 E zil. The South American country has the world’s
62 B fourth largest prison population and its jails reg-
63 B ularly come under the spotlight for their poor
64 D conditions, with chronic overcrowding and gang
65 D violence provoking deadly riots.
66 B Lima had just been moved from a prison in the
67 A mainstream penitential system to a facility run
68 C ______(1) the Association for the Protection and
69 A Assistance to Convicts (APAC) in the town of
70 D Itaúna, in Minas Gerais state. Unlike in the main-
71 B stream system, “which steals your femininity”, as
72 E Lima puts it, at the APAC jail she is allowed to
73 E wear her own clothes and have a mirror, make-
74 D up and hair dye. But the difference between the
75 B regimes is far more than skin-deep.
76 C The APAC system has been gaining growing rec-
77 A ognition as a safer, cheaper and more humane
78 C answer to the country’s prison crisis. All APAC
79 A prisoners must have passed through the main-
80 E stream system and must show remorse and be
81 D willing to follow the strict regime of work and
82 C study which is part of the system’s philosophy.
83 D There are no guards or weapons and visitors are
84 C greeted by an inmate who unlocks the main door
85 B to the small women’s jail.
86 A Inmates are known as recuperandos (recovering
87 B people), reflecting the APAC focus ______(2) re-
88 A
storative justice and rehabilitation. They must
89 B
study and work, sometimes in collaboration with
90 D
the local community. If they do not - or if they
91 B
try to abscond - they risk being returned to the
92 A
mainstream system. There have been physical
93 E
fights but never a murder at an APAC jail.
94 E
Adapted from https://www.bbc.com/news/
95 A
world-latin-america-44056946
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

96 B
97 B
According to the text, choose the correct
98 D
statement.
99 D
100 D
a) Brazil’s prison system is the most populous in
the world.
b) The prisoners must regret their previous cri-
mes to be relocated to an APAC jail.

77
c) There have been no cases of aggression inside carbon emissions from Lego products come from
APAC facilities. its factories. The other 90% is produced from the
d) Lima has a child who is 12 years old. extraction and refinement of raw materials, as
e) Brazil is known for its poverty and street well as distribution from factories to toy stores.
protests. The company _______(3) already taken steps to
lower its carbon footprint, including a reduction
2. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO of packaging size and an investment in an off-
– 2019) shore wind farm.
De acordo com o texto da questão 1, responda: Adapted from http://time.com/3931946/
In the sentence “But the difference between the lego-sustainable-materials/
regimes is far more than skin-deep.” (paragraph
2), the expression skin-deep means According to the text, choose the correct
statement.
a) protective.
b) extreme. a) A new sustainable material has already been
c) shocking. chosen.
b) Lego has already reduced the size of their
d) profound.
packaging.
e) superficial.
c) Lego is planning to reduce the size of their
3. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO
products.
– 2019)
d) Lego’s raw material will continue to be the
De acordo com o texto da questão 1, responda:
same.
Choose the alternative containing the correct e) They are going to hire 100 specialists in 2030.
words to respectively complete gaps (1) and (2).
5. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO –
a) to, in 2019) De acordo com o texto da questão acima,
b) in, of responda:
c) at, on Choose the alternative containing the correct
d) by, from verb forms to complete gaps (1), (2) and (3) in
e) by, on paragraphs 2, 3 and 5 respectively.

4. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO a) have, will be, have


– 2019) b) are, have been, have
Lego wants to replace plastic blocks with sustain- c) will be, has been, hasn’t
able materials d) will be, have been, has
The Lego Group wants to replace the plastic in e) will be, haven’t been, has
their products with a “sustainable material” by
2030, the company announced.
The world’s largest toy company will invest $1
billion in their new LEGO Sustainable Materials 6. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
Centre in Denmark, which _______(1) devoted to TO – 2019) De acordo com texto da questão 4,
finding and implementing new sustainable al- responda:
ternatives for their current building materials. In the sentence “Changing the raw material could
Lego plans on hiring 100 specialists for the cen- have a large effect on Lego’s carbon footprint...”
(paragraph 4), the expression carbon footprint
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

ter. There is no official definition of a sustainable


material. means
Legos _______(2) made with a strong plastic
known as acrylonitrile butadiene styrene since a) carbon dioxide separation technology for in-
1963. The company uses more than 6,000 tons of dustrial and gas treating applications.
b) estimation of soil carbon saturation that indi-
plastic annually to manufacture its products, ac-
cates its potential to store more carbon.
cording to NBC News. Changing the raw material
c) the amount of carbon dioxide produced by the
could have a large effect on Lego’s carbon foot-
activities of a company
print, especially considering that only 10% of the

78
d) species that are particularly sensitive and disa- 8. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO –
ppear after a pollution event. 2019) De acordo com o texto da questão acima:
e) long-term rise in the average temperature of Choose the statement in which the word range is
the Earth’s climate system. used with the same meaning as in paragraph 1.

7. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO a) It came within my range of vision.


– 2019) b) The bomb was tested on a missile range in the
(Título omitido propositadamente) desert.
Italian children have been told not to turn up c) Prices range between £7 and £10.
to school unless they can prove they have been d) There is a wide range of opinions on this issue.
properly vaccinated. The deadline follows months e) She was cooking soup on the range.
of national debate over compulsory vaccination.
The new law came amid a surge in measles cases 9. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO
- but Italian officials say vaccination rates have – 2019) De acordo com o texto da questão 7,
improved since it was introduced. Children must responda corretamente:
receive a range of mandatory immunisations Choose the most appropriate title for the text.
before attending school. They include vaccina-
tions for chickenpox, polio, measles, mumps and a) Italy bans unvaccinated children from school.
rubella. b) Italian vaccination rates increased to 80% this
Children up to the age of six years will be ex- year.
cluded from nursery and kindergarten without c) National debate over compulsory vaccination
proof of vaccination under the new rules. Those has no deadline.
aged between six and 16 cannot be banned from d) Parents to face fines if they are not immunised
attending school, but their parents face fines if in Italy.
they do not complete the mandatory course of e) Italy prohibits immunisation campaigns in
immunisations. schools.
Italian media report that regional authorities are
handling the situation in a number of different 10. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO
ways. In Bologna, the local authority has set let- – 2019)
ters of suspension to the parents of some 300 Teaching English in the Brazilian countryside
children, and a total of 5,000 children do not have “In Brazil, countryside youth want to learn about
their vaccine documentation up to date. In other new places, new cultures and people. However,
areas there have been no reported cases, while they think their everyday lives are an obstacle to
still others have been given a grace period of a that, because they imagine that country life has
few days beyond the deadline. nothing to do with other parts of the world”, says
The new law was passed to raise Italy’s dropping Rafael Fonseca. Rafael teaches English in a lan-
vaccination rates from below 80% to the World guage school in a cooperative coffee cultivation
Health Organisation’s 95% target. in Paraguaçu. His learners are the children of ru-
Adapted from https://www.bbc.com/news/ ral workers.
world-europe-47536981 Rafael tells us that the objective of the project
being developed in the cooperative is to give the
In the sentence “...while still others have been giv- young people more opportunities of growth in
en a grace period of a few days...” (paragraph 3), the countryside, and that includes the ability to
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

the expression grace period means communicate with international buyers. “In the
future, our project may help overcome the lack
a) tiebreak. of succession in countryside activities because,
b) dead end. nowadays, rural workers’ children become law-
c) extra time. yers, engineers, teachers, and sometimes even
d) target. doctors, but those children very rarely want to
e) timetable. have a profession related to rural work”, says
Rafael.
“That happens”, he adds, “because their parents

79
understand that life in the countryside can be c) us (paragraph 2) = workers
hard work and they do not want to see their d) their (paragraph 3) = rural workers’ children
children running the same type of life that they e) them (paragraph 3) = other parts of the world
have. Their children also believe that life in the
country does not allow them to have contact 12. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO
with other parts of the world, meet other peo- – 2018)
ple and improve cultural bounds. The program Leia o texto a seguir e responda à questão.
intends to show them that by means of a second
language they can travel, communicate with new The photography exercise book by Bert Krag-
people and learn about new cultures as a means es Training your eye to shoot like a pro
of promoting and selling what they produce in
the country, and that includes receiving visitors in A while ago I was asked if I’d like to have a look
their workplace from abroad.” at Bert Krages’ book. My initial thought was that
Rafael’s strategy is to contextualize the English it would pretty much be a list of ‘try this’ exercis-
language and keep learners up-to-date with es. Well in a way it is, in that you really need to
what happens in the global market. “Integrating go out and try the exercises, not just read about
relevant topics about countryside living can be them. In much the same way that my piano play-
transformative in the classroom. The local region- ing won’t improve by just buying more books
al and cultural aspects are a great source of inspi- about playing the piano…
ration and learning not only for the young, but Try the technical exercises – a desk lamp and an
for us all.” egg really can teach you an enormous amount
Adapted from http://www.cam- about the realities of lighting, shadows and re-
bridge.org/elt/blog/2019/01/21/ flected light. I’ve been a pro photographer since
teaching-english-in-the-brazilian-classroom/ 2004 and taking the time to do some of the exer-
cises has been of real benefit.
According to the text, read the statements and A well-written book that is packed with useful
choose the correct alternative. images to illustrate the matters at hand. It’s nice
I. Rafael tries to show them that their everyday to see the author didn’t fall into the trap of only
lives are not an obstacle. including ‘perfect’ photos – you will look at some
II. Those children’s parents don’t want them to and think ‘I could do better than that’ – good!
attend university. It’s a book for people who want to take more
III. Rafael brings classroom topics close to what photos and increase their satisfaction from doing
the children see and live. so. Definitely one to try if you feel you’re perhaps
IV. Those children may replace their parents in clinging to some of the technical aspects of pho-
the future as rural workers. tography as a bit of a safety blanket, to avoid the
V. The language school reaffirms that country life fluffy artsy stuff.
has nothing to do with other parts of the world. Book Author Info.
Bert Krages is a photographer and attorney
a) I, II and IV are correct. who is the author of two previous photography
b) II, IV, and V are correct. books, Legal Handbook for Photographers and
c) All of them are correct. Heavenly Bodies: The Photographer’s Guide to
d) I, III, IV and V are correct Astrophotography.
e) I, III and IV are correct.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Adapted from http://www.northlight-images.


11. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO co.uk/
– 2019) De acordo com o texto da questão aci- In the sentence “... the author didn’t fall into the
ma, responda corretamente: trap of only including ‘perfect’ photos...” (para-
Choose the alternative with the correct reference graph 3), the expression fall into the trap means
for the underlined words from the text.
a) make a mistake.
a) they (paragraph 1) = countryside youth b) give instructions.
b) his (paragraph 1) = Paraguaçu c) write clearly.

80
d) include extra lessons. without spending £50,000 on academic degrees,”
e) improve his abilities. he added. “There has been growing concern
about the amount of debt students are accu-
13. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- mulating and the interest being charged on that
TO – 2018) De acordo com o texto da questão debt.”
acima, responda: A spokesman for UUK (a representative or-
What is the question the author refers to when he ganisation for the UK’s universities) said: “Offi-
says: “...I was asked if I’d like to have a look at Bert cial figures are clear that, on average, university
Krages’ book.”? (paragraph 1). graduates continue to earn substantially more
than non-graduates and are more likely to be in
a) Did you like to have a look at Bert Krages’ employment. A university degree remains an ex-
book? cellent investment.”
b) Should you like to have a look at Bert Krages’ “We must, however, be careful to avoid using
book? graduate salaries as the single measure of suc-
cess in higher education. Many universities spe-
c) Need you like to have a look at Bert Krages’
cialise in fields such ______(3) the arts, the creative
book?
industries, nursing and public sector professions
d) Would you like to have a look at Bert Krages’
that, despite making an essential contribution to
book?
society and the economy, pay less on average.”
e) Do you like to have a look at Bert Krages’ book?
Adapted from http://www.bbc.co.uk/news/
14. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO education-42923529
– 2018) De acordo com o texto da questão 12,
responda: According to the text, read the statements and
What kind of text is this? choose the correct alternative.
I. Fifty percent of the graduates take non-gradu-
a) Autobiography. ate jobs.
b) Book review. II. Having a degree doesn’t necessarily mean hav-
c) Letter. ing great salaries.
d) Recipe. III. The labour market lacks intermediate skills.
e) Contract. IV. Many people would rather not spend £50,000
on academic degrees.
15. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- V. In every single case, university graduates make
TO – 2018) Leia o texto a seguir e responda à more money than non-graduates.
questão.
Many graduates earn ‘paltry returns’ for their a) All of them are correct.
degree b) I and V are correct.
Mr Halfon, a former skills minister, stated in c) III, IV and V are correct.
his speech that the nation has “become obsessed d) II, III and IV are correct.
______(1) full academic degrees”. e) I and III are correct.
“We are creating a higher education system
that overwhelmingly favours academic degrees, 16. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
while intermediate and higher technical offerings TO – 2018) De acordo com o texto da questão
are comparatively tiny. The labour market does anterior, responda:
Choose the alternative containing the correct
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

not need an ever-growing supply of academic


degrees. Between a fifth and a third of our gradu- words to respectively complete gaps (1), (2) and
ates take non-graduate jobs. The extra return for (3).
having a degree varies wildly according to subject
a) at, of, to
and institution. For many, the returns are paltry.”
b) to, on, a
Mr Halfon said that there is a strong need for
c) by, on, that
intermediate skills. “There are skills shortages in
d) in, with, an
several sectors. And there are millions ______(2)
e) with, of, as
people who want to get on in life – preferably

81
17. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- residences and care homes.
CITO – 2018) De acordo com o texto da questão More than 2,000 tonnes of live bombs and
15, responda: munitions are found each year in Germany, even
In the title “Many graduates earn ‘paltry returns’ under buildings. In July, a kindergarten was evac-
for their degree”, the word paltry means uated after teachers discovered an unexploded
Second World War bomb on a shelf among some
a) big enough. toys. British and American warplanes pummelled
b) huge. Germany with 1.5 million tonnes of bombs that
c) very small. killed 600,000 people. Officials estimate that 15%
d) expected. of the bombs failed to explode.
e) satisfactory. Frankfurt police said they rang every doorbell
and used helicopters with heat-sensing cameras
18. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA to make sure nobody was left behind before they
– 2019) Which option completes the sentence began defusing the bomb on Sunday.
below correctly?
Adapted from https://www.theguardian.com/
Like any technology, artificial intelligence has world/
both positive aspects and more worrying aspects, According to the text, choose the alternative that
________? correctly substitutes “was left behind” in the sen-
tence “ ...to make sure nobody was left behind be-
(Adapted from: https://cryptoid.com.br/interna- fore they began...” (paragraph 5).
tional-news/artificial-intelligence-and-the-ener-
gy-sector-huge-potential-tough-questions/) a) remained in the evacuation area.
b) exploded in the evacuation area.
a) haven’t they c) destroyed buildings in the evacuation area.
b) hasn’t it d) discovered bombs in the evacuation area.
c) doesn’t it e) entered kindergarten in the evacuation area.
d) don’t they
e) aren’t they 20. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
TO – 2018) De acordo com o texto da questão acima,
19. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO responda:
– 2018) Leia o texto a seguir e responda à questão. hoose the alternative with the correct reference
for the underlined words from the text.
(Título omitido propositadamente)
a) their (paragraph 1) = experts.
German explosives experts defused a massive b) which (paragraph 2) = the area.
Second World War bomb in the financial capital c) them (paragraph 2) = suitcases.
of Frankfurt on Sunday after tens of thousands of d) they (paragraph 3) = the fire service.
people evacuated their homes. e) that (paragraph 4) = warplanes.
About 60,000 people were ordered to leave
in what was Germany’s biggest evacuation since
the war, with more than 1,000 emergency ser- 21. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
vice workers helping to clear the area around the TO – 2018) Responda a questão de acordo com
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

bomb, which was discovered on a building site o texto da questão 19:


last week. Police set up cordons around the evac- Choose the most appropriate title for the text.
uation area, which covered a radius of just under
a mile (1.5km), as residents dragged suitcases a) Discovery of Germany’s biggest evacuation
with them and many families left by bicycle. since the war forces bombs to explode.
The fire service said the evacuation of two hos- b) Kindergarten was evacuated after a World War
pitals, including premature babies and patients II bomb exploded among the toys.
in intensive care, had been completed and they c) Discovery of unexploded bomb in German fi-
were helping about 500 elderly people to leave nancial capital forces evacuation.

82
d) 15% of World War II bombs were discovered you understand what I am saying is that this is a
on a building site. language that you can use to express yourself to
e) Emergency service workers exploded Ame- 7 billion people in the world. I think that coding
rican warplanes and killed 600,000 people in should be required in every public school in the
Germany. world.”
Of course, it’s in Cook’s best interest to have
22. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA the world learning how to code. He runs a tech
– 2019) Which is the correct option to complete company that depends on access to a constantly
the text below? growing pipeline of talent. But it could be in your
interest too: studying coding could increase your
All 12 members of the Wild Boar soccer team and chances of pulling in a big salary. A computer-sci-
their coach ________ after more than two weeks ence education, at least in countries like the US, is
trapped inside a cave in Thailand. The rescue mis- one of the most viable and lucrative career paths
sion was complicated. Here’s how it went down. open to young people today.
First, experts ________ to teach the boys how to use But, Cook says, the benefits go beyond that. “It’s
scuba gear. During the hours-long trip out of the the language that everyone needs, and not just
cave, each boy ________ underwater by two divers. for the computer scientists. It’s for all of us”. He
The boys and their escorts ________ to squeeze added that programming encourages students of
through a narrow, flooded channel. Having com- all disciplines to be inventive and experimental:
pleted that narrow section, the boys ________ to “Creativity is the goal. Coding is just to allow that.
separate, specialist rescue teams, who _________ Creativity is in the front seat; technology is in the
them through the remainder of the cave. backseat. With the combination of both of these
you can do such powerful things now.”
(Adapted from: https://edition.cnn.com/asia/live-
news/thai-cave-rescue-live-intl/index.htmI) Adapted from https://www.cnbc.
com/2017/10/12/apple-ceo-tim-cook-learning-
a) were rescued / were sent in / accompanied to-code-is-so-important.html
/ were required / were handed over / were According to the text, choose the correct
helped statement.
b) were rescued / were sent in / was accompanied
/ were required / were handed over / helped a) Creativity is not a big issue for Tim Cook.
c) rescued / sent in / accompanied / required / b) Coding is going to be required in every public
handed over/ were helped school.
d) rescued / sent in / was accompanied / required c) Cook went to France to learn how to code.
/ handed over / were helped d) Cook and people in general can benefit from
coding.
23. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- e) Coding and creativity don’t make a good
CITO – 2018) Leia o texto a seguir e responda à combination.
questão.
Learn to code, it’s more important than English as 24. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
a second language CITO – 2018) De acordo com o texto da questão
Apple CEO Tim Cook says coding is the best acima, responda:
foreign language that a student in any country Which one from the underlined verbs in the text
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

can learn. The tech executive made the remarks conveys a verb tense that is different from the
to French outlet Konbini while in the country for others?
a meeting with French President Emmanuel Ma-
cron. The tech leader gave some brief thoughts a) says (paragraph 1)
on education: b) made (paragraph 1)
“If I were a French student and I were 10 years c) think (paragraph 2)
old, I think it would be more important for me to d) runs (paragraph 3)
learn coding than English. I’m not telling people e) needs (paragraph 4)
not to learn English in some form – but I think

83
25. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- or if I have to
CITO – 2018) De acordo com o texto da questão be in court first thing in the morning, my wife has
23, marque a alternativa correta. to take the kids
The sentence “The tech leader gave some brief to school.
thoughts on education” (paragraph 1) can be cor-
rectly paraphrased in the following terms: American Inside out - Teacher’s book.
a) The tech leader created regulations on
education. According to the text, in “We are supposed to
start work at nine, (...)”. The underlined words are
b) The tech leader underestimated education. closest in meaning to “We are to start (...)”
c) The tech leader was concerned about private
education. a) wanted
d) The tech leader has been studying coding. b) wished
e) The tech leader stated his opinion about c) hopped
education. d) expected

26. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA 28. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
– 2019) Mark the correct option to complete the CITO – 2018)
text below. Military operations in megacities
A linguistic perspective
When Debbie Carr collapsed unconscious on the The challenge of conducting future military op-
floor after an epileptic fit, ________ son might eas- erations within megacities (cities with popula-
ily have panicked. But the youngster showed the tions over ten million) lies in understanding the
kind of coolness in a crisis - and conversational dynamic and multidimensional complexities of
skill - that was way beyond ________ years. ________ these urban areas. Military operations in megac-
picked up the phone, dialled 999 and gave the ities, whether combat-oriented or otherwise, will
operator ________ full name, _________ mother’s be similar to those in other urban environments,
name and the number of the house and the but will be complicated by factors unique to the
street where ________, lived. An ambulance was megacity environment.
duly dispatched to Whinfield Terrace in Rowlands First and foremost, megacities are largely multi-
Gill, near Gateshead, Tyne and Wear. The opera- lingual. While this can be said of large cities in
tor kept ________ on the line until for around half general, the scale of multilingualism in megac-
an hour, awaiting the arrival of the ambulance. ities magnifies its effects. For instance, in New
York City (NYC) - a metropolitan megacity of over
(Adapted from: <https://www.dailymail.co.uk/ eighteen million people - nine foreign languag-
health/article-21322/The-boy-saved-mothers- es are spoken by communities of one hundred
life.html>) thousand or larger. Language also plays a role
in determining one’s identity and the language
a) his / her / She / her / her / she / his community in which one decides to live. For ex-
b) hers / him / She / him / him / he / his ample, the majority of Russian speakers in NYC
c) her / his / He / her / his / he / her tend to live in south Brooklyn and Staten Island,
d) hers / him / She / him / her / they / him while Chinese speakers tend to cluster in Man-
e) her / his / He / his / his / they / him hattan and Sunset Park. In megacities, language,
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

culture, and regional context go hand in hand


27. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA – and often reach beyond ethnic identities.
AERONÁUTICA – 2018) In order to fully understand the context of a meg-
Routine acity, we must understand the role of the languag-
We’re supposed to start work at nine, but I often es used in its communities. How _____(1) language
come in later communities interact in megacities? What ten-
because I have to take my children to school first, sions _____ (2) caused by multiple language com-
but then I stay munities in urban space? What role______ (3) lan-
a little later. Of course, if I have an early meeting guage play in the power structures (government

84
or otherwise) of megacities? non-routine problems. It is less obvious that so-
Adapted from Military Review - Jan/Feb 2016 cial diversity should work in the same way - yet
According to the text, choose the correct the science shows that it does. This is not only
statement. because people with different backgrounds bring
new information. Simply interacting with indi-
a) Urban environments are more complex than viduals who are different forces group members
megacities. to prepare better, to anticipate alternative view-
b) Nine languages are spoken in large cities. points and to expect that reaching consensus will
c) Language is of great concern to the military. take effort.
d) Ethnic identities are limited by regional context. Diversity of expertise confers benefits that are
e) Military operations are just combat-oriented. obvious - you would not think of building a new
car without engineers, designers and quality-con-
29. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- trol experts - but what about social diversity? The
TO – 2018) De acordo com o texto da questão same logic applies to social diversity. People who
acima, responda: are different from one another in race, gender
Choose the alternative containing the correct and other dimensions bring unique information
words to respectively complete gaps (1), (2) and and experiences to bear on the task at hand. A
(3) in paragraph 3. male and a female engineer might have perspec-
tives as different from one another as an engi-
a) is, does, do neer and a physicist - and that is a good thing.
b) do, are, do The fact is that if you want to build teams or
c) are, is, do organizations capable of innovating, you need
d) are, do, does diversity. Diversity enhances creativity. It en-
e) do, are, does courages the search for novel information and
perspectives, leading to better decision making
30. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- and problem solving. Diversity can improve the
TO – 2018) De acordo com o texto da questão bottom line of companies and lead to discoveries
28, responda: and breakthrough innovations. Even simply be-
Choose the statement in which the word lies is ing exposed to diversity can change the way you
used with the same meaning as in paragraph 1. think.
Adapted from http://www.scientificamerican.
a) He lies in the sun for too long. com/article/how-diversity-makes-us-smarter/
b) His skill lies in his ability to communicate. According to the text, choose the correct
c) I can tell from her face that she lies. statement.
d) A giant crocodile lies in wait for its prey.
e) This item always lies over for a next meeting. a) It takes more than interaction with others to
become a better person.
31. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- b) Homogeneous groups work as hard as hetero-
CITO – 2017) geneous ones.
How diversity makes us smarter c) According to science, social diversity works just
Decades of research by organizational scientists, like diversity of expertise.
psychologists, sociologists, economists and de- d) When it comes to bear on the task at hand, a
mographers show that socially diverse groups male is better than a female.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

(that is, those with a diversity of race, ethnici- e) Solving complex problems is easier than
ty, gender and sexual orientation) are more in- searching for novel information.
novative than homogeneous groups. It means
being around people who are different from us
makes us more creative, more diligent and more
hardworking.
It seems obvious that a group of people with
diverse individual expertise would be better
than a homogeneous group at solving complex,

85
32. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO – 2017) De acordo com o texto da questão acima,
assinale a alternativa correta.
Choose the alternative that correctly substitutes the word yet in the sentence “It is less obvious that
social diversity should work in the same way - yet the science shows that it does.” (paragraph 2).

a) however
b) for
c) such as
d) thus
e) because

33. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCITO – 2017) De acordo com o texto da questão 31,
responda
Which question below has its answer in paragraph 1?

a) Why did the researchers decide to study such a context?


b) Who studied about socially diverse groups?
c) Where did the researchers carry out their studies?
d) How did the researchers carry out their studies?
e) How many people were involved in the research?

34. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA – AERONÁUTICA – 2019) Read the text to answer
question.

The word “must” (line 6), underlined in the text, is used to express:
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

a) advice
b) possibility
c) obligation
d) lack of necessity

86
35. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- In the sentence “This could have an effect further
CITO – 2016) ahead in the food chain.” (paragraph 4), the word
Would it be wrong to eradicate mosquitoes? further expresses
The mosquito is the most dangerous animal in
the world, carrying diseases that kill one million a) addition.
people a year. Now the Zika virus, which is carried b) distance.
by mosquitoes, has been linked with thousands c) contrast.
of babies born with brain defects in South Ameri- d) time.
ca. There are 3,500 known species of mosquitoes, e) conclusion.
but only the females from just 6% of species draw
blood from humans - to help them develop their 36. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
eggs. Of these, just half carry parasites that cause CITO – 2016) De acordo com o texto da questão
human diseases. acima, responda
More than a million people, mostly from poorer
nations, die each year from mosquito-borne dis- In the sentence “... a gene that stops their off-
eases, including Malaria, Dengue Fever and Yel- spring from developing properly.” (paragraph 3),
low Fever. Some mosquitoes also carry the Zika the word offspring means
virus, which was first thought to cause only mild
fever and rashes. However, scientists are now a) wombs.
worried that it can damage babies in the womb. b) viruses.
There’s a constant effort to educate people to use c) diseases.
nets and other tactics to avoid being bitten. But d) brains.
would it just be simpler to make an entire species e) babies.
of disease-carrying mosquito extinct?
In Britain, scientists at Oxford University and the 37. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
biotech firm Oxitec have genetically modified TO – 2016) Responda a pergunta usando o texto
(GM) the males of Aedes aegypti - a mosquito da questão 35 como referência:
species that carries both the Zika and Dengue vi- According to the text, choose the correct
ruses. These GM males carry a gene that stops statement.
their offspring from developing properly. This
second generation of mosquitoes then die be- a) Female mosquitoes from all the species cause
fore they can reproduce and become carriers of the diseases mentioned.
disease themselves. b) People from wealthy countries are the most
So are there any downsides to removing mos- bitten by mosquitoes.
quitoes? Mosquitoes, which mostly feed on plant c) Mosquitoes are also important for food chain
nectar, are important pollinators. They are also a balance and pollination.
food source for birds and bats while their young d) A few species of male mosquitoes were gene-
- as larvae - are consumed by fish and frogs. This tically modified.
could have an effect further ahead in the food e) Mosquitoes carry diseases, infect animals and
chain. Mosquitoes also have limited the destruc- destroy the rainforests.
tive impact of humanity on nature. Mosquitoes
make tropical rainforests, for humans, virtually 38. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
uninhabitable. Rainforests are home to a large CITO – 2016)
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

share of our total plant and animal species, and Operation Desert Storm Was Not Won By Smart
nothing has done more to delay man-made de- Weaponry Alone
struction over the past 10,000 years than the Technology has long been a deciding factor on
mosquito. the battlefield, from powerful artillery to new
Adapted from http://www.bbc.com/news/ weaponry to innovations in the seas and the
magazine-35408835 skies. Twenty-five years ago, it was no different,
as the United States and its allies proved over-
whelmingly successful in the Persian Gulf War. A
coalition of U.S. Army Apache attack helicopters,

87
cruise missiles from naval vessels, and Lockheed 40. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
F-117 Nighthawk “stealth fighters” soundly broke CITO – 2016) De acordo com o texto da questão
through Saddam Hussein’s army defenses in Ku- 38, responda.
wait during Operation Desert Storm, which be- Choose the alternative that has the sentence
came known as the “100-hour war”. “Operation Desert Storm was not won by smart
But for all the possibilities that this “Computer weaponry” (paragraph 2) correctly changed into
War” offered, Operation Desert Storm was not active voice.
won by smart weaponry, alone. Despite the “sci-
ence fiction”-like technology deployed, 90 per- a) Smart weaponry hasn’t won operation desert
cent of the pieces of ammunition used in Des- storm.
ert Storm were actually “dumb weapons”. The b) Smart weaponry didn’t win operation desert
bombs, which weren’t guided by lasers or satel- storm.
lites, were lucky to get within half a kilometer of c) Smart weaponry doesn’t win operation desert
their targets after they were dumped from planes. storm.
While dumb bombs might not have been excit- d) Smart weaponry isn’t winning operation desert
ing enough to make the headlines during the at- storm.
tack, they were cheaper to produce and could be e) Smart weaponry won’t win operation desert
counted on to work. But frequency of use doesn’t storm.
change why history will remember Desert Storm
for its smart weapons, rather than its dumb ones. 41. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA
Adapted from http://www.smithsonianmag.com/ – 2019) Based on the text below, answer the six
history/ operation-desert-storm-was-not-won- questions that follow it. The paragraphs of the
smart-weaponry-alone- 180957879/ text are numbered.

Choose the alternative that correctly substitutes If children lose contact with nature they won’t
the expression rather than in the sentence “... fight for it
history will remember Desert Storm for its smart
weapons, rather than its dumb ones.” (paragraph [1] According to recent research, even if the
2). present rate of global decarbonisation were to
double, we would still be on course for 6°C of
a) as well as warming by the end of the century. Limiting the
b) besides rise to 2°C, which is the target of current policies,
c) in addition to requires a six-time reduction in carbon intensity.
d) aside from [2] A new report shows that the UK has lost 20%
e) instead of of its breeding birds since 1966: once common
species such as willow tits, lesser spotted wood-
39. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- peckers and turtle doves have all but collapsed;
CITO – 2016) Usando o texto da questão acima even house sparrows have fallen by two thirds.
como referência, responda: Ash dieback is just one of many terrifying plant
According to the text, “dumb weapons” (para- diseases, mostly spread by trade. They now
graph 2) were threaten our oaks, pines and chestnuts.
[3] While the surveys show that the great major-
a) bombs that couldn’t reach any coalition planes. ity of people would like to see the living planet
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

b) bombs that were “science fiction”-like targets. protected, few are prepared to take action. This,
c) bombs that weren’t guided by lasers or I think, reflects a second environmental crisis: the
satellites. removal of children from the natural world. The
d) bombs that became known as smart weaponry. young people we might have expected to lead
e) bombs that were exciting enough for the the defence of nature have less and less to do
headlines. with it.
[4] We don’t have to undervalue the indoor world,
which has its own rich ecosystem, to lament chil-
dren’s disconnection from the outdoor world. But

88
the experiences the two spheres offer are entire- among “the figures of speech in the rhetoric of
ly different. There is no substitute for what takes play... which the genius, in particular of later life,
place outdoors, mostly because the greatest joys seems to remember”.
of nature are unplanned. The thought that most [9] Studies in several nations show that children’s
of our children will never swim among phospho- games are more creative in green places than in
rescent plankton at night, will never be startled concrete playgrounds. Natural spaces encourage
by a salmon leaping, or a dolphin breaching is fantasy and roleplay, reasoning and observation.
almost as sad as the thought that their children The social standing of children there depends
might not have the opportunity. less on physical dominance, more on inventive-
[5] The remarkable collapse of children’s en- ness and language skills.
gagement with nature - which is even faster than [10] And here we meet the other great loss. Most
the collapse of the natural world - is recorded in of those I know who fight for nature are peo-
Richard Louv’s book Last Child in the Woods, and ple who spent their childhoods immersed in it.
in a report published recently by the National Without a feel for the texture and function of the
Trust. Since the 1970s the area in which children natural world, without an intensity of engage-
may roam without supervision has decreased by ment almost impossible in the absence of early
almost 90%. In one generation the proportion of experience, people will not devote their lives to
children regularly playing in wild places in the UK its protection.
has fallen from more than half to fewer than one [11] Forest Schools, Outward Bound, Woodcraft
in 10. In the US, in just six years (1997-2003) chil- Folk, the John Muir Award, the Campaign for
dren with particular outdoor hobbies fell by half. Adventure, Natural Connections, family nature
Eleven- to 15-year-olds in Britain now spend, on clubs and many others are trying to bring chil-
average, half their waking day in front of a screen. dren and the natural world back together. But all
[6] There are several reasons for this collapse: of them are fighting forces which, if they cannot
parents’ irrational fear of strangers and rational be changed, will deprive the living planet of the
fear of traffic, the destruction of the fortifying wonder and delight that for millennia have at-
lands where previous generations played, the tracted children to the wilds.
quality of indoor entertainment, the structuring
of children’s time, the criminalisation of natural (Adapted from: https://www.theguard-
play. The great indoors, as a result, has become ian.com/commentisfree/2012/nov/19/
a far more dangerous place than the diminished children-lose-contact-with-nature)
world beyond.
[7] The rise of obesity and asthma and the decline According to the text, which option is correct?
in cardio-respiratory fitness are well document-
ed. Louv also links the indoor life to an increase in a) Undervaluing the indoor world would be a so-
attention deficit hyperactivity disorder and oth- lution to the problem of children’s disconnec-
er mental ill health. Research conducted at the tion from nature.
University of Illinois suggests that playing among b) Undervaluing the indoor world would empha-
trees and grass is associated with a marked re- size the fact that there are two spheres that are
duction in indications of ADHD, while playing completely different.
indoors appears to increase them. The disorder, c) Being in contact with nature has no substi-
Louv suggests, “may be a set of symptoms ag- tute because the greatest joys of nature are
gravated by lack of exposure to nature”. Perhaps unplanned.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

it’s the environment, not the child, that has gone d) There is no substitute for what takes place ou-
wrong. tdoors because children will never swim among
[8] In her famous essay the Ecology of Imagina- phosphorescent plankton at night.
tion in Childhood, Edith Cobb proposed that con- e) The thought that our children’s children might
tact with nature stimulates creativity. Reviewing not have the opportunity to enjoy nature has
the biographies of 300 “geniuses”, she exposed a been overestimated for decades.
common theme: intense experiences of the natu-
ral world in the middle age of childhood (between
five and 12). Animals and plants, she argued, are

89
42. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA Policymakers in other countries have tried to cap-
– 2019) De acordo com o texto da questão aci- ture citizen input using social media before, but
ma, responda: never on this scale, in a country of roughly 200
In paragraph 9, the word “there” refers to million people. Whether it would succeed was far
from certain. During the website’s public launch,
a) social standing. in 2009, one of the government lawyers summed
b) concrete playgrounds. up the organizers’ high hopes: “This experience
c) nations. could transform the way we discuss not just leg-
d) studies. islation about the Internet, but also the way we
e) natural spaces. discuss other bills in Brazil, and, in so doing, re-
configure our democracy.”
43. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- Adapted from http://foreignpolicy.com/2016/01/19/
CITO – 2016) how-brazil-crowdsourced-a-landmark-law/
How Brazil Crowdsourced a Pioneering Law
The passage of the Marco Civil da Internet, an According to the text, choose the correct
“Internet bill of rights” commonly referred to in statement.
English as the Brazilian Civil Rights Framework for
the Internet, demonstrates how the Internet can a) Organizers were sure the experience would be
be used to rejuvenate democratic governance totally successful.
in the digital age. The law is important not only b) Other laws from now on can be written and
for its content, but for the innovative and partic- discussed the same way.
ipatory way it was written, bypassing tradition- c) The content of the law is more important than
al modes of legislation-making to go directly to the way it was written.
the country’s citizens. At a moment when gov- d) This innovative way to develop a law puts de-
ernments of all kinds are viewed as increasingly mocracy at risk.
distant from ordinary people, Brazil’s example e) Brazil’s example made activists and political
makes an argument that democracy offers a way parties disappointed.
forward.
The pioneering law was signed in 2014 and has 44. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
three components. First, it safeguards privacy by CITO – 2016) De acordo com o texto da questão
restricting the ability of private corporations and acima, responda a questão:
the government to store Internet users’ browsing Choose the alternative that correctly substitutes
histories. Second, it mandates a judicial review of the word bypassing in the sentence “... bypassing
requests to remove potentially offensive or illegal traditional modes of legislation-making ...” (para-
material, including content that infringes copy- graph 1).
rights. And third, it prohibits Internet service pro-
viders from manipulating data transfer speeds a) offending
for commercial purposes. The bill was acclaimed b) destroying
by activists as an example the rest of the world c) praising
should follow. d) avoiding
What makes this law even more interesting is that e) accepting
it became one of the largest-ever experiments in
crowdsourcing legislation. The law’s original text 45. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

was written through a website that allowed in- CITO – 2016) De acordo com o texto da questão
dividual citizens and organizations — including 43, responda
NGOs, businesses, and political parties — to in- In the title “How Brazil Crowdsourced a Pioneer-
teract with one another and publicly debate the ing Law”, the verb crowdsource means
law’s content. This process was markedly differ-
ent from the traditional method of writing bills a) obtain ideas by soliciting contributions from
“behind closed doors” in the halls of Congress, a diverse groups of people.
process that favored well-connected families and b) favor common citizens who don’t have Inter-
large corporations. net connection.

90
c) draft a new law according to large corpora- pick up the pieces.” We have endured an entire
tions’ interests. century of exile and homelessness and the cause
d) remove contributions from politicians that is always the same - conflict and bad government.
prefer the traditional method. Unless these are dealt with, the flow of migrants
e) allow the congress to pass a bill that infringes will never be stopped.
copyrights., Adapted from http://www.bbc.com/news/
world-35091772
46. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- According to the text, read the statements and
CITO – 2016) choose the correct alternative.
This migrant crisis is different from all others I – There isn’t anything new about the current mi-
2015 was unquestionably the year of the migrant. grant crisis.
The news was dominated for months by pictures II – The former migrant phenomena happened in
of vast crowds shuffling through the borders of London.
yet another European country, being treated with III – This migrant phenomenon is interfering in
brutality in some places and given a reluctant Europe’s society.
welcome in others. IV – Europeans are concerned about learning
When researching a report for radio and televi- new languages.
sion about the migrant phenomenon, it is possi- V – Syria is becoming powerful and apparently
ble to realize that there was nothing new about there is no control over it.
VI – Conflicts and poor governance are the rea-
it. For many years, waves of displaced and fright-
sons for the migration.
ened people have broken over Europe again and
again and the images have been strikingly similar
a) I, IV and V are correct.
each time.
b) I, IV and VI are correct.
In 1945, __________ (1) the ethnic Germans, forced
c) III, V and VI are correct.
out of their homes in Poland, Czechoslovakia and d) II, III and V are correct.
Russia and obliged to seek shelter in a shattered e) I, II and IV are correct.
and divided Germany. More recently, we can see
floods of Albanian refugees escaping from the 46. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
ethnic cleansing of the Serbian forces in Kosovo TO – 2016) Usando o texto acima como referên-
in 1998 and 1999. cia, responda:
Yet there is one major difference between these Choose the alternative that correctly substitutes
waves of migrants in the past and the one we saw the expression for instance in the sentence “In
in 2015. Professor Alex Betts, director of the Refu- London, for instance, more than 300 languages...”
gee Studies Centre at Oxford University says that (paragraph 4).
it was the first time Europe faced people coming
in from the outside in large numbers as refugees. a) for example
He explains: “The fact that many are Muslims is b) such as
perceived as challenging Europe’s identity.” Euro- c) on the other hand
pean societies are changing very fast, indeed, as d) however
a result of immigration. In London, for instance, e) no exception
more than 300 languages are now spoken, ac-
cording to a recent academic study. The influx 47. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI-
of migrants reinforces people’s sense that their TO – 2016) Usando o texto da questão 45 como
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

identity is under threat. referência, responda:


But how can the world deal conclusively with the Choose the alternative containing the correct
problem? The former UN under-secretary-gen- verbal tense to complete gap (1) in paragraph 3.
eral for humanitarian affairs, Sir John Holmes,
blames global governance. “Other powers are a) there to be
rising,” he says - Syria is an example of this. “And b) there will be
the United States doesn’t have the influence it c) there are
once did, so the problem’s not being fixed, no- d) there were
one’s waving the big stick and we’re having to e) there have been

91
48. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA – 51. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
AERONÁUTICA – 2019) Read the text to an- CITO – 2015) Complete the sentence with the
swer question appropriate word.
GIFT GIVING All over the world, people give gifts. “Even though it`s _______, I _______ go to the beach”
But they give different things in different ways.
In Japan, people often give gifts. But they nev- a) snowing/have
er open _____ in front of the giver. In the United b) windy/don`t
States and Canada, a man often gives _____ girl- c) raining/will
friend flowers on Valentine’s Day (February 14). d) sunny/did
He sometimes gives her chocolate too. In Korea,
older people give new money to children on New 52. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EX-
Year’s Day. They give it to them for good luck. In ÉRCITO – 2015) Which of these words is not a
Peru, a man gives flowers to _____ girlfriend. But vegetable?
he doesn’t give _____ yellow flowers. They mean
the relationship is finished. a) carrot
https://www.aperianglobal.com/ b) onion
guide-gift-giving-around-world c) lettuce
d) pineapple
Choose the alternative to have the text complet-
ed correctly. 53. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2015) What`s another way of saying “It`s
a) they / he / his / she seven forty-five”?
b) them / he / he / her
c) they / his / he / she a) It`s a quarter after eight.
d) them / his / his / her b) It`s seven thirty.
c) It`s a quarter to eight.
49. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA d) It`s seven o`clock.
– AERONÁUTICA – 2019) Choose the correct
active form for the sentence: “The history of hu- 54. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
mankind has been marked by patterns of growth CITO – 2015) Choose the correct option to com-
and decline.” plete the text.
“My neighbors are very noisy. A young couple
a) The history of humankind marked patterns of with a baby and a dog live upstairs. They aren`t
growth and decline. happy together, so they _______ all the time. Their
b) Patterns of growth and decline has marked the dog _______ when they aren`t at home, and their
history of humankind. baby _______ when they are. An old couple lives
c) The history of humankind has marked patterns downstairs. They can`t hear, so they always _______
of growth and decline. the TV on very loud. They _______ loudly because
d) Patterns of growth and decline have marked the TV is loud, and they _______ a lot about which
the history of humankind. shows to watch.”

50. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA – a) sleep – barking – to cry – had - `d talked – `Ìl
AERONÁUTICA – 2019) The sentence “There’s argue
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

hardly anything in the refrigerator”. means that: b) talk – will bark – crying – to have – talks - argued
c) sing – barked – cried – has – to talk - arguing
a) There’s very little food inside the refrigerator. d) shout – barks – cries – have – talk – argue
b) John has no idea how much food there is.
c) There’s a lot of food in the refrigerator.
d) There’s nothing inside the refrigerator.

92
55. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- 58. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
CITO – 2015) CITO – 2015) Choose the correct option to com-
“My name is Tyler Benson and I work _______ an plete the dialogue.
office in New York City. During the week, I get up A - Where __________ you from?
_______ six-thirty. I go _______ work _______ train, B - __________ from Australia, from Darwin.
but _______ Fridays I drive my car so I can vis- A - Where`s Darwin? _________ it near Sydney?
it my mother _______ the afternoon. I start work B - No, it ________. It`s in the north.
_______ a quarter to nine and I have lunch _______ A - _________ it nice?
work. _______ the summer, I work different hours B - Yes, it ________. It`s beautiful.
because _______ June 15th, we change to the
summer timetable. It`s very hot in New York City a) do – It`s – Are – are – Is – is
_______ August, so most people go on vacation.” b) are – I`m – Is – isn`t – Is - is
c) am – I´m – Are – aren`t – Is – is
a) to – at – for – to – on – at – to – on – On – in d) are – You`re – Is – Is – isn`t – is
- on
b) for – at – for – by – in – on – on – at – At – on 59. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
- at CITO – 2015)
c) by – at – to – on – in – in – at – in – In – on – in We’re so well educated – but we’re useless
d) in – at – to – by – on – in – at – at – In – on – in
Record numbers of students have entered
56. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- higher education in the past 10 years, but despite
CITO – 2015) Choose the correct option to com- being the most educated generation in history,
plete the sentence: it seems that we’ve grown increasingly ignorant
“ I _________ you at the party last night”. when it comes to basic life skills.
Looking back on my first weeks living in stu-
a) didn`t see dent halls, I consider myself lucky to still be alive.
b) didn`t saw I have survived a couple of serious boiling egg
c) don`t saw incidents and numerous cases of food-poisoning,
d) don`t see probably from dirty kitchen counters. Although
some of my clothes have fallen victim to ironing
57. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- experimentation, I think I have now finally ac-
CITO – 2015) Choose the correct option to com- quired all the domestic skills I missed out in my
plete the text. modern education.
“Lily is worried about her boyfriend, Jamie. She Educationist Sir Ken Robinson says that our cur-
calls _______ every day, but he doesn´t call _______. rent education system dislocates people from
When she wants to talk to Jamie, _______ always their natural talents and deprives us of what used
says he`s busy. She waits for _______ after work, to be passed from generation to generation – a
but he`s usually with some friends. Jamie`s friends working knowledge of basic life skills. Today’s
don`t like Lily, and she doesn`t like _______. Lily graduates may have earned themselves distinc-
says hello, but _______ won`t look at her. Now she tions in history, law or economics, but when it
knows that Jamie doesn`t love _______. But she`s comes to simple things like putting up a shelf to
happy because she knows that _______ can find a hold all their academic books, or fixing a hole in
new boyfriend.” their on-trend clothes, they have to call for help
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

from a professional handyman or tailor.


a) him – her – she – he – they – they – her – she Besides what we need to know for our own
b) he – she – they – her – he – he – them – he jobs, we must have practical skills. We don’t grow
c) him – her – he – him – them – they – her – she our own crops, build our own houses, or make
d) her – he – his – she – she – them – she – them our own clothes anymore; we simply buy these
things. Unable to create anything ourselves, what
we have mastered instead is consumption.
Sociologist Saskia Sassen argues that the mod-
ern liberal state has created a middle class that

93
isn’t able to “make” anymore. I suggest that we e) Students don’t have the ability to do practical
start with the immediate reintroduction of some tasks.
of the most vital aspects of “domestic science”
education. Instead of only maths, language and 62. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR-
history, we should create an interactive learning CITO – 2015)
environment in schools where craftsmanship and Children experience basic training and mock
problem-solving are valued as highly as the abil- deployment
ity to absorb and regurgitate information. We
need to develop children into people that not The 460th Force Support Squadron (FSS) host-
only think for themselves, but are also able to act ed the 6th Annual Operation Future Forces (OFF)
for themselves. Sept. 13, 2014, at Camp Rattlesnake. OFF allows
children ages 8-18 to experience what military
Adapted from http://www.guardian.co.uk/ members endure from basic training to techni-
education/ mortarboard/2013/feb/25/ cal school to a mock deployment, ending with a
well-educated-but-useless
homecoming party.
“The youth mock deployment was developed
In the sentence “Besides what we need to know
to alleviate many of the stresses commonly ex-
for our own jobs, we must have practical skills.”
perienced by young family members when one
(paragraph 4), the word besides can be replaced
or both parents are deployed,” said Thomas Cox,
by
460th FSS youth program chief. “Everything from
a) however basic training, tech schools, camp activities and
b) in addition to accomplishing their mission as a team made the
c) to the exclusion of event a one of a kind opportunity for military
d) though kids.”
e) as a result of A few of the boys had their heads shaved be-
fore heading off to “Basic Military Training.”
60. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- The training consisted of doing push-ups and
CITO – 2015) De acordo com o texto da questão sit-ups, jumping through hula-hoops and run-
anterior, responda: ning through an inflatable castle. They were also
In the sentence “I think I have now finally acquired taught how to stand at attention, salute and do
all the domestic skills I missed out in my modern an about-face.
education.” (paragraph 2), the words missed out After basic training, each child attended “tech-
mean nical school” and was taught a specific Air Force
a) didn’t miss. Specialty Code to help them in their mock de-
b) didn’t want. ployment. Some children were taught lifesaving
c) didn’t have. self-aid and buddy care skills while others learned
d) didn’t like. about the importance of radio communications
e) didn’t need. while on a deployment.
The tech-school graduates were then issued
61. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- water pistols before heading out. During their de-
CITO – 2015) De acordo com o texto da questão ployment, the children encountered hostile and
59, responda: non-hostile citizens, a water-balloon fight and in-
What is the main topic of the text? jured allies who needed help along the way.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

At the end of a long day, loved ones waited out-


a) Consumption is the biggest problem of young side the youth center on base with homemade
students. signs welcoming the “troops” back home.
b) The most educated generation in history has
“This event was great,” said Senior Airman Jas-
earned distinctions.
mine Madison, 460th FSS Force Support Force
c) Basic life skills are passed from generation to
Management technician. “It’s a way for kids to get
generation.
a hands-on understanding of what their parents
d) Young students attend domestic science
do when they are separated from them during
education.
deployments.”

94
Adapted from http://www.buckley.af.mil/news/ How much is your app?
story.asp?id=123424927 $0.00.
According to the text, choose the correct Where does the name come from?
statement. When we were kids we loved playing around
with cameras. We loved how different types of
a) All the children had their heads shaved. old cameras marketed themselves as “instant” -
b) Some children were injured during the event. something we take for granted today. We also
c) All the children learned about radio felt that the snapshots people were taking were
communications. like telegrams in that they got sent over the wire
d) The event happens every year and lasts only to others - so we figured why not combine the
one day.
two?
e) The objective of the program is to recruit civi-
How did the idea come about?
lian parents.
We love taking photos. We always assumed
63. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- taking interesting photos required a big bulky
CITO – 2015) De acordo com o texto da questão camera and a couple years of art school. But as
acima, responda: mobile phone cameras got better and better, we
In the sentence “During their deployment, the decided to challenge that assumption. We creat-
children encountered hostile and non-hostile cit- ed Instagram to solve three simple problems:
izens, a water-balloon fight and injured allies who
needed help along the way.” (paragraph 5), the - Mobile photos always come out looking medi-
words their and who respectively refer to ocre. Our awesome looking filters transform your
photos into professional-looking snapshots.
a) the children and citizens. - Sharing on multiple platforms is a pain - we
b) water pistols and injured allies. help you take a picture once, then share it (in-
c) the children and injured allies. stantly) on multiple services.
d) deployment and non-hostile citizens. - Most uploading experiences are clumsy and
e) graduates and a water-balloon fight. take forever - we’ve optimized the experience to
be fast and efficient.
64. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉRCI- How does privacy work?
TO – 2015) De acordo com o texto da questão We have adopted a follower model that means
62, responda: if you’re “public” on Instagram, anyone can sub-
According to the text, what is a mock deployment
scribe to follow your photos. We do, however,
?
have a special private option. In this mode, a user
a) traveling on a peacekeeping mission. can make sure he/she must approve all follow re-
b) simulation of a movement of troops on a quests before they go through.
mission. Who can see my photos?
c) rescue mission in a conflict area. All photos are public by default which means
d) coming back home after a mission abroad. they are visible to anyone who has an account. If
e) going on a real mission in another country. you choose to make your account private, then
only people who follow you on Instagram will be
65. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- able to see your photos.
CITO – 2015)
Frequently Asked Questions – Instagram Adapted from https://instagram.com/about/
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

faq/#
What is Instagram? Which words are synonyms for photos in the text?
It’s an application for your mobile phone that
enables you to edit pictures you have taken with a) requests and filters.
your mobile phone camera using built-in filters b) snapshots and pictures.
and share them with others. If you have an In- c) followers and pictures.
stagram account you can tag pictures, rate and d) platforms and pictures.
comment on other people’s pictures and follow e) requests and snapshots.
other users.

95
66. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- a) T - T - F - F - T
CITO – 2015) De acordo com o texto da questão b) F - T - T - F - T
acima, responda: c) T - F - F - T - F
In the sentence “We loved how different types of d) F - F - F - F - T
old cameras marketed themselves as “instant” - e) T - T - T - T – F
something we take for granted today.” (question
3), the expression something we take for granted 69. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017)
means Choose the alternative that correctly completes
the sentence below.
a) Something we have to give someone. Which color do you like_________ , yellow or white?
b) Something we have to do everyday.
c) Something we usually value a lot. a) more
d) Something we don’t have to learn. b) most
e) Something we don’t give much importance to. c) the most
d) many
67. (ESPCEX – CADETE DO EXÉRCITO – EXÉR- e) much
CITO – 2015) De acordo com o texto exposto na
questão 65, responda: 70. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017)
According to the text, read the statements and Choose the alternative that correctly completes
choose the correct alternative. the sentence below.
John w anted_____find a new apartment_______the
city center but they were not____ _ him.
I - The user is able to control who is going to be a
follower. II - Anyone can see your pictures when a) to - in - in
you use the private mode. b) for to - on - into
c) for-in-onto
III - The name Instagram comes from instant + d) to - in - for
telegram. e) to - on – on

IV - Creators of Instagram think that all mobile 71. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017)
pictures look good. Choose the alternative that correctly completes
V - The application software is available for free. the sentences according to the right use of
articles:
VI - You can post your Instagram photos directly When we cross the street we must wait for the
to other social platforms. green man on _____ crossing sign, but in one
Australian city, he no longer wears trousers._____
a) I, III, V and VI are correct. city of Melbourne is now in the news because it
b) I, II, V and VI are correct. changed some of the pedestrian lights from men
c) II, III and V are correct. to women._____member of the Melbourne city
d) I, II, IV and V are correct. board thinks that to see only__ ___male figure is
e) All of them are correct. not right. She hopes that _____female figure will
make our world equal.
68. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017)
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Write “T” if the sentence is grammatically cor- a) the - the - a - a - the


rect, and “F” if it is grammatically incorrect. Then b) the - the - an - a - a
choose the alternative with the correct sequence. c) a - a - a - the - the
(  ) Many animals are disappearing because of d) a - a -the - an - an
the greenhouse effect. e) a - the - the - a – the
(  ) Most of the dogs in the kennel are sick.
(  ) There are only a little monkeys in the zoo.
(  ) Birds need few water to live.
(  ) Dogs eat a lot of meat.

96
72. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017) d) The girl whose father died yesterday will move
Choose the alternative according to the right use to China.
of modals. e) I can’t find the person to whom you talked.

a) Do you can close the door, please? 76. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016)
b) Would you please bring me some tea Choose the word that best completes the sen-
c) We must go to the beach yesterday. tence below.
d) I can to go with you. _________________ place I’ve ever visited was the
e) I needn’t to do this now. Netherlands.

a) The most
73. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2017)
b) The more far
This news is about an 84-year-old woman from
c) The farthest
the UK. Her name is Ursula and she left school in d) The far most
1944 unable to read. She had no time to learn to e) The farest
read because she had to look after her ill parents. 77. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016)
Ursula felt sad that she could not read the papers Choose the alternative that correctly completes
or books like other people. She decided to learn the sentences according to the right use of
to read now, in her 80s. She hopes that she can pronouns.
inspire other people to read too. Dear friend, thanks for _____email. It is so nice
According to the text, the meaning of the words to hear from ______. Let _____tell you ______news,
ill parents is: even though ______are much more interesting.

a) parentes cansados a) your - you - me - my - yours


b) familiares distantes b) yours - you - I - mine - your
c) pais velhos c) you - yours - my - his - they
d) parentes doentes d) my - me - mine - my - you
e) pais adoentados e) yours - I - I - mine – theirs

74. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016) 78. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016)
Which of the alternatives below best completes hoose the alternative that correctly completes the
the dialogue? • John:_______you watch the soc- sentences according to the right use of articles:
I wrote__ letter to my friend yesterday. Today
cer game on channel 4 last night? • George: No:
I saw_____ letter on ____dinner table. I forgot to
_____ it good? • John: Awesome! The visiting
post it.
team_______score a single goal. • George: I’m glad
I _______ there. I hate to see a visiting team lose. a) the - the - the
• John: I _____ _know you were that crazy !!!! Why b) the - the - a
should the visiting team win? c) a -a -a
d) a - a - the
a) Do - Is - don’t - isn’t - don’t e) a - the – the
b) Did - Did - didn’t - didn’t - didn’t
c) Did - Was - didn’t - wasn’t - didn’t 79. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016)
d) Do - Do - don’t - don’t - don’t Chose the correct alternative according to the
e) Were - Was - wasn’t - wasn’t - wasn’t use of modals.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

(  ) I was so tired last night but I couldn’t sleep.


75. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2016) (  ) She not must help you.
Which of the relative clauses below modifies the (  ) I’m not sure. I might not go to the movies.
object of the sentence?
a) V -V -V
a) The boy who lives near me has four cats. b) V - F - V
b) Stories which end in death make me cry. c) F - V - V
c) The idea that she could fly is completely d) F - F - V
nonsense. e) F - V – F

97
80. (ESFCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) possam tomar suas decisões.
Choose the altemative that correctly completes (Abreviado de: https://yourstory.com/mysto-
the sentences below: ry/4b6ce51011-85-things-ilearned-being-a-ceo)
_______March 25th she will be_________ the plane.
She arrives__________ 7 am. Once_______ London a) The better / the bigger / the most skill
she will call us. b) The better / the bigger / more skilled
c) Better / bigger / most skilled
a) On - in - on - on. d) The best / the biggest / more skilled
b) At - in - at - in. e) The best / the biggest / most skilled
c) On - on - at - in.
d) Since -on- in - at.
e) From - at - at - in. 83. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA
– 2019) Which option completes the paragraph
81. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA below correctly?
– 2019) Analyze these sentences.
I - Sheriff Grady Judd decided to do something After a particularly long week in Shanghai and
to cheer up young Daylin. II - He came to Day- Beijing, several of u s ________ on a United flight
lin’s house to bringing him a brand new bike and direct to Chicago on a late Friday afternoon. We
a helmet. III - Daylin thanked the man while he ________ at the airport only to find out the compa-
worked to making sure the helmet fit. IV - Daylin ny________ the flight right before takeoff.
will be able to ride the bike after he finishes his
medical treatment. V - Sheriff Grady Judd hopes (Adapted from https://www.linkedin.com/pulse)
this bike
will help him enjoy to be a kid again. a) was / were arriving / had cancelled
b) were / were arriving / had been cancelling
(Adapted from https://edition.cnn.com) c) was / arrived / had been cancelling
d) was / had arrived / had been cancelling
e) were / arrived / had cancelled
Choose the correct option.
84. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA
a) Only I and II are grammatically correct. – 2019) Which option completes the paragraph
b) Only I and IV are grammatically correct. below correctly?
c) Only II and III are grammatically correct.
d) Only II and IV are grammatically correct. A lawyer I worked ________ told me he was im-
e) Only II and V are grammatically correct. pressed because i wasn’t afraid________ anything.
I had no idea what he was talking ________. I’m
82. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA scared ________ everything.
– 2019) Qual opção completa as dicas abaixo
corretamente? (Adapted from www.hrexaminer.com)
Liderança
- ______ maneira de liderar é liderar pelo exemplo a) with / of / to / to
. Um bom líder diz como é feito, e um excelente b) at / from / about / with
mostra como. c) with / of / about / of
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

- Como líder, ________ o que você pode dar aos d) at / for / with / with
membros de sua equipe é o seu tempo. Muitos e) with / for / with / of
deles passarão por uma fase ruim ou não en-
tenderão o que fazer. Nesses momentos, eles
precisam saber que você está lá .
- As pessoas vão admirar você . Às vezes, mes-
mo para coisas em que estão longe ________ que
você. Você não precisa tomar as decisões deles,
apenas dê a eles sua confiança para que eles

98
85. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA c) over / on / over / at / with
– 2019) Which option completes the dialogue d) in / over / - / in / on
below correctly? e) - / about / - / in / with

John: What’s the matter? Mary: My notebook 88. (EFOMM – OFICIAL DA MARINHA MER-
isn’t working properly. I must call the technician CANTE – MARINHA – 2019) Choose the correct
and________ immediately. option to complete the paragraph below.

a) have fixed it Is an autonomous ship a ‘ship’ in the eyes of the


b) have it fixed law?
c) fixed it
d) has fixed it Different defmitions of ‘ship’ appear in different
e) has it fixed statutes and conventions, and it has often fallen
to judges to decide if a floating object is, or is
not, a ‘ship’. ______________ , none of the defmi-
86. (ESCOLA NAVAL – ASPIRANTE – MARINHA
tions of’ship’ requires that the floating object
– 2019) Which is the correct option to complete
be manned, generally simply requiring that it be
the paragraph below?
used or be capable of being used in navigation.
Whether this is by remote control or fully autono-
The power of a thank-you note
mous would not appear to be a problem in terms
of the legal definition of a ‘ship’. It appears prob-
Thank-you notes might seem old-fashioned able,________________ , that autonomous ships are
________ there’s plenty of value to be found in the likely to fali within the legal definition of ‘ship’
tradition. ________ a study by Accountemps, just and so will have to comply with the relevant laws
24% of job applicants send thank-you notes af- and conventions ______________ the laws them-
ter interviews - ________ 80% of hiring managers selves might require some modification.
who receive them say they are useful in evalu-
ating the potential of applicants. Proponents of (Abridged from SEAWAYS -The International Jour-
thank-you notes say they are an inexpensive way nal o f the Nautical Inslitute. Dec/2017).
to strengthen a relationship ________ show the ap-
plicant cares about the job. a) Also / however / even so
(Adapted from https://www.linkedin.com) b) Because / otherwise / anyhow
c) Moreover / instead / in addition
a) but / According to / but / and d) Hence / as well / in spite of
b) and / Because of / because / but e) However / therefore / although
c) so / According to / so / because
d) so / In addition to/ but / because 89. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA –
e) but / Because of / because / and AERONÁUTICA – 2019) Read the text to an-
swer question.
87. (EFOMM – OFICIAL DA MARINHA MER-
CANTE – MARINHA – 2019) Choose the correct Paul: Mary, the party is tomorrow! Do we have
altemative to complete the excerpt below. everything we need? Mary: We have _____ juice,
but we should buy more. Pau: Do we need to buy
“I agonized _______ whether I wanted to splurge bread? Mary: Well, we have _____, I don’t know if
it’s enough. Paul: So let’s talk to Jen and ask for
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

_____a private tour and have a little more autono-


my ______ where we went and how long we spent ____ advice.
______ each place, but ultimately went _______ a Choose the alternative that best completes the
text:
Gamma Travei group tour.”
(Abridged from: https://www.businessinsider.
a) a lot of / some / some
com.au/visitingchemoby 1-after-the-n...)
b) many / some / an
c) many / a / some
a) on / at / on / at / in
d) a lot / a / an
b) about / in / in / in / on

99
90. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA – And that’s just in the developed world. Around
AERONÁUTICA – 2019) Read the text to an- 850 million people are currently living in “infor-
swer question. mal settlements”. In numerous rapidly urbanising
cities, the average housing costs can be up to
The cost of a cigarette 200% of the net monthly income.
There is no single explanation as to why the
A businesswoman’s desperate need for a ciga- world’s facing a housing crisis, and there’s no
rette on an 8-hour flight from American Airlines easy answer for how to solve it. But one major
________ in her being arrested and handcuffed, af- factor is a general dearth of good quality, afford-
ter she was found lighting up in the toilet of a able housing. Many developments in the hous-
Boeing 747, not once but twice. She ___________ ing market are focused on constructing high-end
because she _______ violent when the plane land- units that are expensive to build and out of the
ed in England, where the police subsequently price range of most. This needs to change.
arrested and handcuffed her. Joan Norrish, aged Desperate times often call for radical Solutions.
33, yesterday ________ the first person to be pros- One thing the world isn’t lacking is shipping con-
ecuted under new laws for smoking on board tainers. There may be up to 40 million shipping
a plane, when she was fined £440 at Uxbridge containers in the world right now, and experts
magistrates’ court. believe that only six million are currently in use.

Adapted from Innovations , by Hugh Dellar and Who’d live in a shipping Container?
Darryl Hocking.
Shipping containers are built to be strong, secure
According to the text, Joan Norrish: and practical. These are all sound benefits for
storage and mass transit, but do they make for
a) had always been a violent person. comfortable accommodation?
b) was arrested inside the airplane, where the po- The idea of living in a shipping Container might
lice handcuffed her. strike some as odd, unfeasible, impractical and
c) was arrested because she turned the lights in- maybe even a little unappealing. But it’s import-
side the airplane’s toilet. ant to think of shipping containers not as finished
d) had to pay an amount of money due to the products, but as raw materiais - as exoskeletons
new laws for smoking inside an airplane. for future homes.
Because, really, there’s no end to what you can
91. (EFOMM – OFICIAL DA MARINHA MER- do with a shipping Container. They can easily be
CANTE – MARINHA – 2019) insulated and fitted with Windows, doors, indoor
Are shipping containers the future of affordable partitions, electricity and running water - every-
housing? thing that’s needed for human inhabitation. A
single shipping Container can be transformed
Millions of people need homes. Millions of ship- into a cosy dwelling in no time at all. But if more
ping containers are going unused. Could this be space is needed, you can just stack multiple con-
an answer to the global housing crisis? Cleveland tainers on top of each other.
Containers explore further. And if you’re really wondering whether people
England is facing a housing crisis. According to would be comfortable living in converted ship-
housing charity Shelter, more than 50,000 house- ping containers, just consider the great reaction
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

holds a year are being forced out of their homes, that greets shipping containers converted for re-
and there are more than 9 million renters in un- tail use. They’re thought of as cool, hip and quirky.
secure rented accommodations. When used as affordable housing, it’s no stretch
The situation is shaky even for those who own to say that many won’t think of shipping contain-
their own homes. 28,900 homes were repos- ers as a last resort, so much as actively desirable.
sessed across the UK in 2013. (Abridged and adapted from https://www.open-
But this situation isn’t unique to England. House accessgovemment.org)
prices are soaring across the world, which is plac-
ing home ownership out of reach for millions.

100
In the excerpt “But one major factor is a general c) II and III, only.
dearth of good quality, affordable housing.”, the d) II, only.
word in bold means: C e) III, only.

a) wealthy 94. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015)


b) paucity The oldest human footprints in Europe have
c) surplus been discovered in Britain. There are only three
d) amount other sets of footprints that are older and they
e) glut are in Africa.
Scientists took digital photographs of the foot-
92. (EEAR – SARGENTO DA AERONÁUTICA – prints and created a 3D image from them. The
AERONÁUTICA – 2019) Read the text to answer images and model were unveiled at a news con-
question. ference at the British Museum in London. Scien-
tists think that most of the footprints are chil-
Evacuations as typhoon hits China coast dren’s. There was at least one adult, too.
More than 200,000 people ___________ evacuated Discoveries of ancient man’s footprints are ex-
as a typhoon made landfall on China’s east coast, tremely rare. Scientists say that the discovery will
state media say. Typhoon Yagi hit China’s Zheji- rewrite our understanding of human occupation
ang province shortly before midnight on Sunday of Britain and Europe.
packing winds of up to 102km/h, the official Xin- Read the sentences below.
hua news agency reports, citing provincial flood Scientists took digital photographs of the foot-
control headquarters. prints and created a 3D image from them.
A total of 204,949 people in 10 cities, including Scientists say that the discovery will rewrite our
Taizhou, Zhoushan, and Wenzhou, have been understanding of human occupation of Britain
evacuated and almost 21,000 fishing boats called and Europe.
back to port, it said. The storm will also bring heavy The altemative that correctly identifies the pro-
rain and will gradually weaken as it moves slowly nouns is:
inland to the northwest, Xinhua said.
Summer is China’s typhoon season, although ca- a) subject - object.
sualties ____________ minimised in recent years by b) indefinite - demonstrative.
early government planning and evacuations from c) object - possessive.
potencial danger zones. d) possessive - subject.
e) demonstrative - indefinite.
Adapted from www.news.com.
95. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015)
According to the text, we can infer that Read the sentence below.
a) Zhejiang is the Chinese who forecast the storm.
b) Typhoon is a violent storm with very strong Scientists took digital photographs of the
winds. footprints and created a 3D image from them.
c) Taizhou and Zhoushan are some countries in
China. The altemative that correctly transforms the sen-
d) China has been facing typhoon for a long time tence above to the simple present is:
during its all seasons.
a) Scientists take digital photographs of the foot-
93. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2015) prints and create a 3D image from them.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Chose the correct alternative(s) according to the b) Scientists tooks digital photographs of the
use of modals. footprints and creates a 3D image from them.
I. We must go to school yesterday. c) Scientists takes digital photographs of the foo-
II. I don’t think she should buy that purse. tprints and create a 3D image from them.
III. She can to travei with us. d) Scientists tooks digital photographs of the
footprints and create a 3D image from them.
a) I, II and III. e) Scientists took digital photographs of the foot-
b) I and III, only. prints and creates a 3D image from them.

101
96. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014) 100. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)
Choose the alternative that correctly completes Which alternative best completes the following
the sentences below: sentence?
I left Rio ___ 2013 and went ____ Salvador and I
will get married ______ July. The wedding is ______ My sister spent most of her life __________ a small
August 25th. town _________ the south _________Bahia.

a) On – from – on - on. a) at – at – in
b) At – for – at - in. b) on – on – of
c) In – to – in - on. c) in – in – of
d) Since – on – in - at. d) in – on – of
e) From – for – at - in. e) on – at – in

97. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)


dentify the correct (C) questions and the incor-
rect ones (I). Then choose the best alternative.

(  ) How old Ana is?

( ) Where are going these kids?

(  ) Are you waiting for us?

a) C – C – C
b) C – I – C
c) I – C – C
d) I – I – C
e) I – C – I

98. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)


Choose the correct alternative according to the
use of modals:

a) Where are you going this holiday? I don’t know


yet, I might go to the beach.
b) You have to help me with my composition, it is
important I do it myself
c) You should to have a break.
d) Where is my bag? I shouldn‟t find it.
e) Would you to pass me the salt, please?

99. (ESPCEX – OFICIAL – EXÉRCITO – 2014)


Choose the alternative that best completes the
sentence below.
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

Lucy rented _______ yellow car about ________ hour


ago and lent it to_________ students.

a) a – a – a
b) the – the – the
c) an – an – an
d) a – a – the
e) a – an – the

102
GABARITO

1 B 41 C
2 E 42 E
3 E 43 B
4 B 44 D
5 D 45 A
6 C 46 C
7 C 47 A
8 D 48 D
9 A 49 D
10 E 50 A
11 A 51 C
12 A 52 D
13 D 53 C
14 B 54 D
15 D 55 D
16 E 56 A
17 C 57 C
18 C 58 B
19 A 59 B
20 D 60 C
21 C 61 E
22 B 62 D
23 D 63 C
24 B 64 B
25 E 65 B
26 E 66 E
27 D 67 A
28 C 68 A
29 E 69 A
30 B 70 D
31 C 71 A
32 A 72 B
33 B 73 E
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

34 C 74 C
35 D 75 E
36 E 76 C
37 C 77 A
38 E 78 E
39 C 79 B
40 B 80 C

103
81 D ANOTAÇÕES
82 D
83 E
_________________________________________________
84 C
85 B _________________________________________________
86 A _________________________________________________
87 C
_________________________________________________
88 E
_________________________________________________
89 A
90 D _________________________________________________
91 B _________________________________________________
92 B _________________________________________________
93 D
_________________________________________________
94 C
95 A _________________________________________________

96 C _________________________________________________
97 D _________________________________________________
98 A
_________________________________________________
99 E
_________________________________________________
100 C
_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________
CADERNO DE QUESTÕES - ESA

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________
_________________________________________________

_________________________________________________

104

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