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SUMÁRIO
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5 5
MATEMÁTICA
1) (PROVA – 2020) Determine a distância real, em quilômetros, entre duas cidades que se
encontram a 18mm de distância em um mapa cuja a escala é 1: 5.000.000.
A) 9
B) 900
C) 90
D) 9000
E) 0,9
2) (PROVA – 2008) Uma loja de eletrodomésticos paga, pela aquisição de certo produto, o
correspondente ao preço x (em reais) de fabricação, mais 5 % de imposto e 3 % de frete, ambos
os percentuais calculados sobre o preço x.
Vende esse produto ao consumidor por R$ 54,00, com lucro de 25 %. Então, o valor de x é:
A) R$ 36,00
B) R$ 38,00
C) R$ 40,00
D) R$ 41,80
E) R$ 42,40
3) (PROVA – 2008) A proporção entre as medalhas de ouro, prata e bronze conquistadas por um
atleta é 1:2:4, respectivamente. Se ele disputar 77 competições e ganhar medalhas em todas elas,
quantas medalhas de bronze ele ganhará?
A) 55
B) 33
C) 44
D) 22
E) 11
4) (PROVA – 2009) Um cliente comprou um imóvel no valor de R$ 80000,00, tendo pago como
sinal R$ 30000,00 no ato da compra. O restante deverá ser pago em 24 prestações mensais iguais
e consecutivas. Sabendo que a primeira prestação será paga em um mês após a compra e que o
juro composto é de 10% no ano, o valor total pago em reais pelo imóvel, incluindo o sinal, será de:
A) R$ 90.500,00
B) R$ 95.600,50
C) R$ 92.500,00
D) R$ 90.000,00
E) R$ 85.725,30
6 6
5) (PROVA – 2009) Carlos é o caixa da bilheteria do cinema da cidade. Os ingressos custam R$8,00.
Sendo que algumas pessoas como estudantes, idosos e pessoas conveniadas ao cinema pagam a
metade do valor. Ontem Carlos esqueceu de marcar o valor que cada pessoa pagou, mas ele sabe
que 120 pessoas pagaram pela sessão e arrecadou um total de R$ 760,00. O número de pessoas
que pagaram meia entrada foi:
A) 70
B) 40
C) 60
D) 50
E) 80
6) (PROVA – 2010) O capital de R$ 360,00 foi dividido em duas partes, A e B. A quantia A rendeu
em 6 meses o mesmo que a quantia B rendeu em 3 meses, ambos aplicados à mesma taxa no
regime de juros simples. Nessas condições, pode-se afirmar que:
A) A = B
B) A = 2B
C) B = 2A
D) A = 3B
E) B = 3ª
q
7) (PROVA – 2010) Se, p = 1 1
+
, sendo p e q números inteiros positivos primos entre si, calcule
3 5
2
pq.
A) 415
B) 154
C) 158
D) 815
E) 1615
8) (PROVA – 2010) Uma pessoa deseja totalizar a quantia de R$ 600,00 utilizando cédulas de um,
dez e vinte reais, num total de 49 cédulas, de modo que a diferença entre as quantidades de
cédulas de dez e de um real seja igual a nove unidades. Nesse caso, a quantidade de cédulas de
vinte reais de que a pessoa precisará será igual a:
A) 10
B) 19
C) 20
D) 21
E) 29
9) (PROVA – 2011) Um par de coturnos custa na loja “Só Fardas” R$ 21,00 mais barato que na loja
“Selva Brasil”. O gerente da loja “Selva Brasil”, observando essa diferença, oferece um desconto de
7 7
15% para que o seu preço iguale o de seu concorrente. O preço do par de coturnos, em reais, na
loja “Só Fardas” é um número cuja soma dos algarismos é
A) 9.
B) 11.
C) 10.
D) 13.
E) 12.
10) (PROVA – 2011) Um agricultor colheu dez mil sacas de soja durante uma safra. Naquele
momento a soja era vendida a R$40,00 a saca. Como a expectativa do mercado era do aumento
de preços, ele decidiu guardar a produção e tomar um empréstimo no mesmo valor que obteria
se vendesse toda a sua produção, a juros compostos de10% ao ano. Dois anos depois, ele vendeu
a soja a R$ 50,00 a saca e quitou a dívida. Com essa operação ele obteve
A) prejuízo de R$ 20.000,00.
B) lucro de R$ 20.000,00.
C) prejuízo de R$ 16.000,00.
D) lucro de R$ 16.000,00.
E) lucro de R$ 60.000,00.
11) (PROVA – 2011) Um capital de R$ 1.000,00 foi aplicado a juros compostos a uma taxa de 44%
a.a.. Se o prazo de capitalização foi de 180 dias, o montante gerado será de
A) R$ 1.440,00.
B) R$ 1.240,00.
C) R$ 1.680,00.
D) R$ 1.200,00.
E) R$ 1.480,00.
12) (PROVA – 2012) Assinale a alternativa que represente o tempo necessário para que uma
pessoa que aplicou R$2000,00, à taxa de 10% ao ano, receba R$ 662,00 de juros.
A) 36 meses
B) 1 ano e meio
C) 3 meses
D) 2 anos
E) 6 anos
13) (PROVA – 2012) Comprei um eletrodoméstico e ganhei do vendedor 5% de desconto sobre

o preço da mercadoria. Após falar com o gerente da loja, ele deu um desconto de 10% sobre o
novo valor que eu pagaria. Paguei, então, R$ 1.710,00. Qual era o preço inicial da mercadoria?
A) R$ 1.900,00
B) R$ 1.950,00
C) R$ 2.000,00
D) R$ 2.100,00
E) R$ 2.200,00
8 8
14) (PROVA – 2012) Para que uma escada seja confortável, sua construção deverá atender aos
parâmetros e e p da equação 2e+p=63, onde e e p representam, respectivamente, a altura e o
comprimento, ambos em centímetros, de cada degrau da escada. Assim, uma escada com 25
degraus e altura total igual a 4 m deve ter o valor de p em centímetros igual a:
A) 32.
B) 31.
C) 29.
D) 27.
E) 26.
15) (PROVA – 2013) Os números naturais eram inicialmente utilizados para facilitar a contagem.
Identifique a alternativa que apresenta um número natural.
A) - 4
B) 8
C) √-7
8
D)− 3
E) √5
16) (PROVA – 2013) Um pelotão está formado de tal maneira que todas as n filas têm n soldados.
Trezentos soldados se juntam a esse pelotão e a nova formação tem o dobro de filas, cada uma,
porém, com 10 soldados a menos. Quantas filas há na nova formação?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 60
E) 80
17) (PROVA – 2014) O capital, em reais, que deve ser aplicado à taxa mensal de juros simples de
5%, por 4 meses, para se obter juros de R$ 400,00 é igual a,
A) 1.600,00
B) 1.800,00
C) 2.000,00
D) 2.400,00
E) 2.500,00
18) (PROVA – 2016) Uma herança de R$ 193.800,00 será repartida integralmente entre três
herdeiros em partes diretamente proporcionais às suas respectivas idades: 30 anos, 35 anos e 37
anos. O herdeiro mais velho receberá:
9 9
A) R$70.500,00
B) R$70.300,00
C) R$57.000,00
D) R$66.500,00
E) R$90.300,00
19) (PROVA – 2017) Em uma das OMSE do concurso da ESA, farão a prova 550 candidatos. O
número de candidatos brasileiros natos está para o número de candidatos brasileiros naturalizados
assim como 19 está para 3. Podemos afirmar que o número de candidatos naturalizados é igual a:
A) 90
B) 100
C) 75
D) 50
E) 25
20) (PROVA – 2017) Os ângulos internos de um quadrilátero são inversamente proporcionais aos
números 2, 3, 4 e 5. O maior ângulo interno desse quadrilátero mede, aproximadamente
A) 140°
B) 230°
C) 210°
D) 100°
E) 90°
21) (PROVA – 2018) Em uma escola com 180 estudantes, sabe - se que todos os estudantes leem
pelo menos um livro. Foi feita uma pesquisa e ficou apurado que:
50 alunos leem somente o livro A.

30 alunos leem somente o livro B.
40 alunos leem somente o livro C.
25 alunos leem os livros A e C.
40 alunos leem os livros A e B.
25 alunos leem os livros B e C.
Logo, a quantidade de alunos que leem os livros A, B e C é:
A) 15.
B) 20.
C) 30.
D) 25.
E) 10.
22) (PROVA – 2018) Se a velocidade de um automóvel for aumentada em 60%, o tempo

necessário para percorrer um mesmo trajeto, supondo a velocidade constante, diminuirá em:
10 10
A) 30%.
B) 40%.
C) 37,5%.
D) 62,5%.
E) 60%.
23) (PROVA – 2019) O valor de um produto em uma loja de eletrodomésticos sofreu mensalmente
reajustes, sempre referentes ao preço do mês anterior, conforme exibido a seguir:
- Janeiro: aumento de 10%;

- Fevereiro: aumento de 5%;
- Março: diminuição de 15%.
É correto afirmar que o preço do produto, após esses reajustes,
A) diminuiu em 1,825 %.
B) aumenta em 1,825 %.
C) diminuiu em 18,25 %.
D) aumenta em 18,25 %.
E) diminuiu em 1,25 %.
11 11
GABARITO
01 – C 05 – D 09 – B 13 – C 17 – C 21 – A
02 – C 06 – C 10 – D 14 – B 18 – B 22 – C
03 – C 07 – B 11 – D 15 – B 19 – C 23 – A
04 – A 08 – C 12 – A 16 – D 20 – A
A palavra convence, o exemplo arrasta.
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1) (PROVA – 2009) A soma dos dois primeiros números inteiros do domínio da função definida
1
por: g(x)=
√92x −1 −3−2x+4
A) 3
B) 1
C) -1
D) 7
E) 5
2
2) (PROVA – 2012) Os gráficos das funções reais f(x) = 2x − 5 e g(x) = 3x2 – c possuem um único
ponto em comum. O valor de c é:
1
A)− 5
B) 0
1
C) 5
1
D) 15
E) 1
3) (PROVA – 2015) Sejam f a função dada por f(x)=2x+4 e g a função dada por g(x)=3x-2. A função
deve ser dada por
A) f(g(x)) = 6x
B) f(g(x)) = 6x+4
C) f(g(x)) = 2x-2
D) f(g(x)) = 3x+4
E) f(g(x)) = 3x+2
4) (PROVA – 2016) Funções bijetoras possuem função inversa porque elas são invertíveis, mas
devemos tomar cuidado com o domínio da nova função obtida. Identifique a alternativa que
apresenta a função inversa de f(x) = x + 3.
A) f(x)-1 = x – 3.
B) f(x)-1 = x + 3.
C) f(x)-1 = – x – 3.
D) f(x)-1 = – x + 3.
E) f(x)-1 = 3x.
13 13
5) (PROVA – 2016) Sejam as funções reais dadas por f(x)=5x+1 e g(x)=3x-2. Se m=f(n), então
g(m)vale:
A) 15n+1
B) 14n-1
C) 3n-2
D) 15n-15
E) 14n-2
6) (PROVA – 2017) Com relação às funções injetoras, sobrejetoras e bijetoras podemos afirmar
que:
A) se, é sobrejetora, então ela é injetora.

B) se, é injetora e sobrejetora, então ela é bijetora.
C) se, é injetora e não é sobrejetora, então ela é bijetora.
D) se, é injetora, então ela é sobrejetora.
E) se, é sobrejetora e não é injetora, então ela é bijetora.
7) (PROVA – 2018) Seja a função definida por f:R→R, tal que f(x) = 2x. Então f(a + 1) - f(a) é igual
a:
A) f(1)
B) 1
C) f(a)
D) 2.f(a)
E) 2
8) (PROVA – 2019) Se, para quaisquer valores X1 e X2 de um conjunto S (contido no domínio D),
com X1< X2, temos f(X1) < f(X2), então podemos afirmar que a função f é:
A) Decrescente.
B) Inconstante.
C) Crescente.
D) Alternada.
E) Constante.
9) (PROVA – 2019) Dada a função função f: IR ↦ IR definida por f(x) = ax + b, com a, b ∊

R, determine os valores de a e b, sabendo-se que que f(1) = 4 e f(-1) = - 2.
A) a = 1 e b = 3
B) a = 4 e b = - 2
C) a = - 2 e b = 4
D) a = 3 e b = 1
E) a = 1 e b = - 1
14 14
10) (PROVA – 2012) Se f(2x + 1) = x² + 2x, então f(2) vale:
A) 5/4
B) 3/2
C) 1/2
D) 3/4
E) 5/2
GABARITO
1–E 4–A 7–C 10 – A
2–D 5–A 8–C -
3–A 6–B 9–D -
“Se você quer ser bem-sucedido precisa de dedicação total, buscar seu
último limite e dar o melhor de si mesmo” – Ayrton Senna
15 15
1) (PROVA – 2020) O lucro de uma empresa é dado por uma lei L(x) = -x² + 8x – 7, em que x é a
quantidade vendida (em milhares de unidade) e L é o lucro (em reais). Qual o valor do lucro
máximo, em reais?
A) 9.000
B) 10.000
C) 8.000
D) 7.000
E) 6.000
2) (PROVA – 2015) As funções do 2º grau com uma variável: f(x) = ax2 + bx + c terão valor máximo
quando
A) a < 0
B) b > 0
C) c < 0
D) Δ > 0
E) a > 0
3) (PROVA – 2017) O conjunto solução da inequação x2 + 5x + 6 < 0, onde x é um número real

(x∈ ℝ), é:
A) {x ∈ ℝ /- 5 < x < - 6}
B) {x ∈ ℝ /- 3 ≤ x < 2}
C) {x ∈ ℝ /- 3 < x < - 2}
D) {x ∈ ℝ /- 5 < x < 1}
E) {x ∈ ℝ /- 2 < x < 3}
4) (PROVA – 2017) Os valores de k de modo que o valor mínimo da função f(x) = x2 + (2k - 1)x +
1 seja -3 são:
A) - 3/2 e 5/2
B) 3/2 e -5/2
C) 5/2 e 3/2
D) 1 e 3/2
E) 0, -3/2
16 16
GABARITO
1–A 2–A 3–C 4–A
“Não crie limites para si mesmo. Você deve ir tão longe quanto sua
mente permitir. O que você mais quer pode ser conquistado” – Mary
Kay Ash
17 17
1) (PROVA – 2020) A solução da inequação |3x-10|≤ 2x é dada por:
A) S = {x ∈ R| x≥ 2}
B) S = ∅
C) S = {x ∈ R| x≤ 2 ou x≥10}
D) S = {x ∈ R| 2≤ x ≤ 10}
E) S = {x ∈ R| x≤ 10}
GABARITO
1–D
“Nenhum obstáculo será grande se a sua vontade de vencer for maior”
18 18
1) (PROVA – 2020) A função n(t)= 1000.20,2𝑡 indica o número de bactérias existentes em um
recipiente, em que t é o número de horas decorridas. Em quantas horas, após o início do
experimento, haverá 16000 bactérias?
A) 20
B) 10
C) 30
D) 50
E) 15
2) (PROVA – 2020) A soma dos possíveis valores de x na equação 4𝑥 = 6. 2𝑥 − 8, é:
A) 7
B) 6
C) 2
D) 0
E) 3
3) (PROVA – 2015) Identifique a equação exponencial.
A) 2.X = 4
B) 2 + X = 4
C) X2 = 4
D) logX4=2
E) 2X = 4
4) (PROVA – 2012) Se 5x+2 = 100, então 52x é igual a
A) 4.
B) 8.
C) 10.
D) 16.
E) 100.
5) (PROVA – 2011) O conjunto solução da equação exponencial 4𝑥 - 2𝑥 = 56 é:
A) {-7,8}
B) {3,8}
C) {3}
D) {2,3}
E) {8}
19 19
GABARITO
1–A 2–E 3–E 4–D 5–C
“Dificuldades preparam pessoas comuns para destinos

extraordinários” C.S Lewis
20 20
1) (PROVA – 2020) Mudando para a base 3 o 𝑙𝑜𝑔5 7, obtemos:
A) 𝑙𝑜𝑔3 5.
B) 𝑙𝑜𝑔5 3/𝑙𝑜𝑔7 3
C) 𝑙𝑜𝑔3 7
D) 𝑙𝑜𝑔7 3/𝑙𝑜𝑔5 3
E) 𝑙𝑜𝑔3 7/𝑙𝑜𝑔3 5
2) (PROVA – 2010) Aumentando-se um número x em 75 unidades, seu logaritmo na base 4

aumenta em 2 unidades. Pode-se afirmar que x é um número:
A) Irracional.
B) Divisor de 8.
C) Múltiplo de 3.
D) Menor que 1.
E) Maior que 4.
3) (PROVA – 2011) Se f(x)=log√5x2, com x real e maior que zero, então o valor de f(f(5)) é:
2𝑙𝑜𝑔2
A)1+𝑙𝑜𝑔2
𝑙𝑜𝑔2
B)𝑙𝑜𝑔2+2
5𝑙𝑜𝑔2
C)𝑙𝑜𝑔2+1
8𝑙𝑜𝑔2
D)1−𝑙𝑜𝑔2
5𝑙𝑜𝑔2
E)1−𝑙𝑜𝑔2
4) (PROVA – 2012) Se log23 e log25 = b, então o valor de log0,575 é
A) a+b
B) -a+2b
C) a-b
D) a-2b
E) -a-2b
1
5) (PROVA – 2012) Sabendo que log 𝑃 = 3 log 𝑎 − 4 log 𝑏 + 2 . log 𝑐, assinale a alternativa que
representa o valor de P. (dados: a = 4, b = 2 e c = 16)
A) 12
B) 52
C)16
D) 24
E) 73
21 21
6) (PROVA – 2013) O logaritmo de um produto de dois fatores é igual à soma dos logaritmos de
cada fator, mantendo-se a mesma base. Identifique a alternativa que representa a propriedade do
logaritmo anunciada.
A) logb(a.c)=logba+logbC
B) logb(a.c)=logb(a+c)
C) logb(a+c)=(logba).(logbc)
D) logb(a+c)=logb(a.c)
E) loge(a.c)=logba+logfc
7) (PROVA – 2015) Dados log3=a e log2=b, a solução de 4x = 30 é
A) (2a+1)/b
B) (a+2)/b
C) (2b+1)/a
D) (a+1)/2b
E) (b+2)/a
8) (PROVA – 2016) Utilizando os valores aproximados log2=0,30 e log3=0,48, encontramos para

log √12 o valor de:
3
A) 0,33
B) 0,36
C) 0,35
D) 0,31
E) 0,32
9) (PROVA – 2017) Se log x representa o logaritmo na base 10 de x, então o valor de k ∈ (0, +∞)
tal que logk=10 - log5 é:
A) 2. 109
B) 5. 1010
C) 109
D) 5. 109
E) 1010
10) (PROVA – 2018) O valor da expressão log2(1/2) + log8(32) é:
A) 1
B) 5/3
C) 2/3
D) - 1
E) 0
22 22
1
11) (PROVA – 2018) Sejam f: {x ∈ IR>0} → IR e g: IR → IR, definidas por f (x) = log2 x e g (x)= 4.2𝑥 ,
respectivamente. O valor de f g(2) é:
A) 4
B) 0
C) -2
D) -4
E) 2
12) (PROVA – 2018) Adotando-se log2 = x e log3 = y , o valor de log5 120 será dado por:
2𝑥+𝑦
A) 1−𝑥
4𝑥+3𝑦
B) 𝑥+𝑦
2𝑥+𝑦+1
C) 1−𝑥
𝑥+2𝑦+1
D) 1−𝑥
2𝑥+𝑦+1
E) 1−𝑥
GABARITO
1–E 4–E 7–D 10 – C
2–E 5–C 8–B 11 – B
3–D 6–A 9–A 12 – C
A persistência é o caminho do êxito.

Charles Chaplin
23 23
1) (PROVA – 2020) A água utilizada em uma residência é captada e bombeada do rio para uma
caixa d’água localizada a 60m de distância da bomba. Os ângulos formados pelas direções bomba
– caixa d’água – residência é de 60º e residência – bomba – caixa d’água é de 75 º, conforme
mostra a figura abaixo. Para bombear água do mesmo ponto de captação, diretamente para a
residência, quantos metros de tubulação são necessários? Use √6 = 2,4
A) 21,25 metros
B) 28 metros
C) 12,5 metros
D) 35,29 metros
E) 72 metros
2) (PROVA – 2009) Um triângulo AEU está inscrito em uma circunferência de centro O, cujo raio
possuí a mesma medida do lado EU. Determine a medida do ângulo AÊU em graus, sabendo que
o lado AU é o maior lado do triângulo e tem como medida o produto entre a medida do lado EU
e √3
A) 60°
B)120°
C) 90°
D)150°
E) 30°
3) (PROVA – 2011) Um terreno de forma triangular tem frentes de 20 metros e 40 metros, em

ruas que formam, entre si, um ângulo de 60º. Admitindo-se √3 = 1,7, a medida do perímetro do
terreno, em metros, é
A) 94.
B) 93.
C) 92.
D) 91.
E) 90.
4) (PROVA – 2012) A soma dos valores de m que satisfazem a ambas as igualdades 𝑠𝑒𝑛𝑥 =
𝑚+1 𝑚+2
𝑒 𝑐𝑜𝑠𝑥 = é
𝑚 𝑚
24 24
A) 5
B) 6
C) 4
D) -4
E) -6
5) (PROVA – 2016) Sabendo que x pertence ao 4º quadrante e que cos x = 0,8, pode-se afirmar
que o valor de sen 2x é igual a:
A) 0,28
B) – 0,96
C) - 0,28
D) 0,96
E) 1
6) (PROVA – 2019) Uma pequena praça tem o formato triangular, as medidas dos lados desse
triângulo são √37m, 4m e 3m. Qual é a medida do ângulo oposto ao maior lado?
A) 120º
B) 60º
C) 90º
D) 45º
E) 150º
GABARITO
1–E 2–B 3–A 4–E 5–B 6–A
No meio da dificuldade encontra-se a oportunidade.
25 25
1) (PROVA – 2008) Com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6 sem repeti-los, podemos escrever “x”
números de 4 algarismos, maiores que 3 200. O valor de “x” é:
A) 210
B) 228
C) 240
D) 300
E) 320
2) (PROVA – 2012) Uma corrida é disputada por 8 atletas. O número de resultados possíveis para
os 4 primeiros lugares é
A) 336.
B) 512.
C) 1530.
D) 1680.
E) 4096.
3) (PROVA – 2012) Em um guarda-roupa há quatro camisas, cinco calças e três sapatos, então
identifique a alternativa que apresenta a quantidade de formas diferentes que se pode utilizá-las.
A) ∞
B) 453
C) 1
D) 12
E) 60
4) (PROVA – 2012) Assinale a alternativa cuja palavra possui 60 anagramas.
A) AMEIXA
B) BRANCO
C) BANANA
D) PARQUE
E) PATETA
5) (PROVA – 2012) Para o time de futebol da EsSA, foram convocados 3 goleiros, 8 zagueiros, 7
meios de campo e 4 atacantes. O número de times diferentes que a EsSA pode montar com esses
jogadores convocados de forma que o time tenha 1 goleiro, 4 zagueiros, 5 meios de campo e 1
atacante é igual a
A) 84.
B) 451.
C) 981.
26 26
D) 17.640.
E) 18.560.
6) (PROVA – 2013) Com as letras da palavra SARGENTO foram escritos todos os anagramas
iniciados por vogais e com as consoantes todas juntas. Quantos são esses anagramas?
A) 120.960
B) 40.320
C) 2.160
D) 720
E) 120
7) (PROVA – 2013) Um colégio promoveu numa semana esportiva um campeonato interclasses

de futebol. Na primeira fase, entraram na disputa 8 times, cada um deles jogando uma vez contra
cada um dos outros times. O número de jogos realizados na 1a fase foi
A) 8 jogos
B) 13 jogos
C) 23 jogos
D) 28 jogos
E) 35 jogos
8) (PROVA – 2013) Colocando-se em ordem alfabética os anagramas da palavra FUZIL, que

posição ocupará o anagrama ZILUF.
A) 103
B) 104
C) 105
D) 106
E) 107
9) (PROVA – 2014) O número de anagramas diferentes com as letras da palavra MILITAR que não
possuem consoantes consecutivas que se pode obter é:
A) 60
B) 72
C) 120
D) 186
E) 224
10) (PROVA – 2015) O número de anagramas diferentes que podemos formar com a palavra
RANCHO, de modo que se iniciem com vogal, é:
A) 120
B) 240
C) 720
D) 1440
E) 24
27 27
11) (PROVA – 2016) Sendo n um número natural, n! equivale a n.(n – 1).(n – 2). ... .2.1 e ainda 0! =
1 e 1! = 1, então identifique a afirmativa verdadeira.
A) 5! = 120.
B) 4! = 10.
C) 3! = 7.
D) 2! = 3.
E) 6! = 600.
12) (PROVA – 2016) Um anagrama é uma espécie de jogo de palavras, resultando do rearranjo
das letras de uma palavra ou expressão para produzir outras palavras ou expressões, utilizando
todas as letras originais exatamente uma vez. Para participar de uma competição uma equipe
decide criar uma senha, fazendo um anagrama do nome original da equipe, que é “FOXTROT”. De
quantas maneiras diferentes poderá ser criada essa senha?
A) 10080
B) 1260
C) 2520
D) 1680
E) 5040
13) (PROVA – 2018) Em uma barraca de cachorro quente, o freguês pode escolher um entre três
tipos de pães, uma entre quatro tipos de salsichas e um entre cinco tipos de molhos. Identifique a
quantidade de cachorros quentes diferentes que podem ser feitos.
A) 60.
B) 86.
C) 27.
D) 12.
E) 35.
28 28
GABARITO
1–B 4–C 7–D 10 – B 13 – A
2–D 5–D 8–D 11 – A --------
3–E 6–C 9–B 12 – B --------
Eu faço da dificuldade a minha motivação. A volta por cima vem na

continuação.
Charlie Brown Jr
29 29
1) (PROVA – 2020) Numa enquete foram entrevistadas 80 pessoas sobre o meio de transporte
que utilizavam para vir ao trabalho e/ou à escola. Quarenta e dois responderam ônibus, 28
responderam carro e 30 responderam moto. Doze utilizavam-se de ônibus e carro, 14 de carro e
moto e 18 de ônibus e moto. Cinco utilizavam-se dos três: carro, ônibus e moto. Qual é a
probabilidade de que uma dessas pessoas, selecionadas ao acaso, utilize somente carro?
A) 33,75%
B) 21,25%
C) 8,75%
D) 23,75%
E) 35%
2) (PROVA – 2009) Uma obra necessita de vigilantes para o turno da noite durante exatamente
36 noites. Se para cada noite são necessários 2 vigilantes, quantos devem ser contratados de modo
que o mesmo par de vigilantes não se repita?
A) 16
B) 8
C)18
D) 14
E) 9
3) (PROVA – 2010) Em uma escola com 500 alunos, foi realizada uma pesquisa para determinar a
tipagem sanguínea destes. Observou-se que 115 tinham o antígeno A, 235 tinham o antígeno B e
225 não possuíam nenhum dos dois. Escolhendo ao acaso um destes alunos, a probabilidade de
que ele seja do tipo AB, isto é, possua os dois antígenos, é
A) 15%
B) 23%
C) 30%
D) 45%
E) 47%
4) (PROVA – 2013) Jogando-se um dado comum de seis faces e não viciado, a probabilidade de
ocorrer um número primo e maior que 4 é de
1
A) 3
1
B) 2
1
C) 6
2
D) 3
5
E)
6
30 30
5) (PROVA – 2014) A probabilidade de um jogador de futebol marcar o gol ao cobrar um pênalti,
é de 80%. Se esse jogador cobrar dois pênaltis consecutivos, a probabilidade dele fazer o gol, em
ambas as cobranças, é igual a:
A) 16%
B) 20%
C) 32%
D) 64%
E) 80%
6) (PROVA – 2015) Um aluno da EsSA tem uma habilidade muito boa nas provas de tiro com
pistola, possuindo um índice de acerto no alvo de quatro em cada cinco tiros. Se ele atirou duas
vezes, a probabilidade de que ele tenha errado os dois tiros é:
A) 16/25
B) 8/25
C) 1/5
D) 2/5
E) 1/25
7) (PROVA – 2017) Num grupo de 25 alunos, 15 praticam futebol e 20 praticam voleibol, alguns
alunos do grupo praticam futebol e voleibol e todos os alunos praticam algum esporte. Qual a
probabilidade de escolhermos um aluno ao acaso e ele praticar futebol e voleibol?
A) 20%
B) 40%
C) 35%
D) 30%
E) 25%
8) (PROVA – 2019) Em uma escola particular foi feita uma entrevista com 200 alunos sobre curso
de língua estrangeira. 110 alunos responderam que frequentavam um curso de Inglês, 28 alunos
responderam que frequentavam somente o curso de espanhol e 20 responderam que
frequentavam ambos, inglês e espanhol. Qual a probabilidade de um desses alunos não frequentar
nenhum desses dois cursos?
A) 52%
B) 55%
C) 62%
D) 31%
E) 42%
31 31
GABARITO
1–C 3–A 5–D 7–B
2–E 4–C 6–E 8–D
Tudo o que um sonho precisa para ser realizado é alguém que acredite
que ele possa ser realizado.
Roberto Shinyashiki
32 32
1) (PROVA – 2009) Uma matriz B, de ordem 3, é tal que, em cada linha os elementos são termos
consecutivos de uma progressão aritmética de razão 2. Se as somas dos elementos da primeira,
segunda e terceira linhas valem 6, 3 e 0, respectivamente, o determinante de B é igual a:
A) 1
B) 0
C) -1
D) 3
E) 2
kx + 2y − z = 2
2) (PROVA – 2010) O valor de k real, para que o sistema {2𝑥 − 8𝑦 + 2𝑧 = 0 Seja possível e
2𝑥 + 𝑧 = 4
determinado, é:
1
A) k ≠ − 2
1
B) k = 2
1
C) k ≠ − 6
3
D) k ≠ − 2
7
E) k ≠ −
2
3) (PROVA – 2011) Três amigos, Abel, Bruno e Carlos, juntos possuem um total de 555 figurinhas.
Sabe-se que Abel possui o triplo de Bruno menos 25 figurinhas, e que Bruno possui o dobro de
Carlos mais 10 figurinhas. Desses amigos, o que possui mais tem
A) 250 figurinhas.
B) 365 figurinhas.
C) 275 figurinhas.
D) 325 figurinhas.
E) 300 figurinhas.
4) (PROVA – 2012) Em um programa de TV, o participante começa com R$ 500,00. Para cada
pergunta respondida corretamente, recebe R$ 200,00; e para cada resposta errada perde R$ 150,00.
Se um participante respondeu todas as 25 questões formuladas no programa e terminou com R$
600,00, quantas questões ele acertou?
A) 14
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
33 33
5) (PROVA – 2014) Sabendo-se que uma matriz quadrada é invertível se, e somente se, seu
determinante é não-nulo e que, se A e B são duas matrizes quadradas de mesma ordem, então det
(A.B) = (det A).(det B), pode-se concluir que, sob essas condições
A) se A é invertível, então A.B é invertível.

B) se B não é invertível, então A é invertível.
C) se A.B é invertível, então A é invertível e B não é invertível.
D) se A.B não é invertível, então A ou B não é invertível.
E) se A.B é invertível, então B é invertível e A não é invertível.
2 1
6) (PROVA – 2018) Dadas as matrizes A = [𝑘 −4] e B= [ ] Considerando que a equação
4 −1 1
matricial A.X = B tem solução única, podemos afirmar que:
A) k ≠ ± 2
B) k = ± 2
C) k = ± 1
D) k = ± 4
E) k ≠ ± 4
34 34
GABARITO
1–B 3–B 5–D

2–D 4–D 6–E
O insucesso é apenas uma oportunidade para recomeçar com mais

inteligência. Henry Ford
35 35
1) (PROVA – 2020) Se (40, x, y, 5,...) é uma progressão geométrica de razão q e (q, 8 – a, 7/2,.....)é
uma progressão aritmética, determine o valor de a.
A) 8
B) 6
C) 23/4
D) 25/4
E) 7
2) (PROVA – 2008) Quantos múltiplos de 9 ou 15 há entre 100 e 1000?
A) 100
B) 120
C) 140
D) 160
E) 180
3) (PROVA – 2008) O valor de x tal que 34. 35. 36... 3x = 330 é:
A) 6
B) 7
C) 8
D) 12
E) 13
4) (PROVA – 2009) Numa progressão aritmética (PA) de nove termos, a soma dos dois primeiros
termos é igual a 20 e a soma do sétimo e oitavo termo é 140. A soma de todos os termos dessa
PA é:
A) s = 405
B) s = 435
C) s = 320
D) s = 395
E) s = 370
5) (PROVA – 2009) O número mínimo de termos que deve ter a PA (73, 69, 65, …) para que a soma
de seus termos seja negativa é
A) 18
B) 19
C) 20
D) 37
E) 38
36 36
6) (PROVA – 2012) Em uma progressão aritmética, o primeiro termo é 5 e o décimo primeiro
termo é 45. Pode-se afirmar que o sexto termo é igual a
A) 15.
B) 21.
C) 25.
D) 29.
E) 35.
7) (PROVA – 2013) Encontre o valor numérico da expressão: E = 11 7 + 117+ 117 +117 + 117 +117
+ 117+ 117 +117 + 117 + 117
A) 1177
B) 12177
C) 1217
D) 1114
E) 118
8) (PROVA – 2014) Em um treinamento de condicionamento físico, um soldado inicia seu primeiro

dia correndo 800 m. No dia seguinte corre 850 m. No terceiro 900 m e assim sucessivamente até
atingir a meta diária de 2.200 m. Ao final de quantos dias, ele terá alcançado a meta?
A) 31
B) 29
C) 27
D) 25
E) 23
9) (PROVA – 2016) Em uma Progressão Aritmética com 6 termos, temos que a soma de seus
termos é igual a 102 e seu último termo é 27. Com base nessas informações, a razão dessa
progressão é:
A) 3
B) 5
C) 11
D) 4
E) 7
10) (PROVA – 2016) Em uma progressão aritmética cujo primeiro termo é 1,87 e a razão é 0,004,
temos que a soma dos seus dez primeiros é igual a:
A) 18,88
B) 9,5644
C) 9,5674
D) 18,9
E) 18,99
37 37
11) (PROVA – 2018) Em uma Progressão Aritmética, o décimo termo vale 16 e o nono termo é 6
unidades maior do que o quinto termo. Logo, o décimo segundo termo vale:
A) 16,5.
B) 19,5.
C) 19,0.
D) 17,0.
E) 17,5.
12) (PROVA – 2019) As medidas, em centímetros, dos lados de um triângulo são expressas por x
+ 1, 2x e x² - 5 e estão em progressão aritmética, nessa ordem. Calcule o perímetro do triângulo.
A) 18 cm
B) 25 cm
C) 15 cm
D) 20 cm
E) 24 cm
GABARITO
1–B 4–A 7–E 10 – A
2–C 5–E 8–B 11 – C
3–C 6–C 9–D 12 – E
O sucesso é ir de fracasso em fracasso sem perder entusiasmo.

Winston Churchill
38 38
1) (PROVA – 2020) A área da superfície da esfera é 144𝜋 𝑐𝑚². O volume da esfera é igual a:
A) 162 𝜋 𝑐𝑚3
B) 216 𝜋 𝑐𝑚3
C) 72 𝜋 𝑐𝑚3
D) 288 𝜋 𝑐𝑚3
E) 2304 𝜋 𝑐𝑚³
2) (PROVA – 2008) A pirâmide de Quéops, em Gizé, no Egito, tem aproximadamente 90√2 metros
de altura, possui uma base quadrada e suas faces laterais são triângulos equiláteros. Nessas
condições, pode-se afirmar que, em metros, cada uma de suas arestas mede:
A) 90
B) 120
C) 160
D) 180
E) 200
3) (PROVA – 2009) A altura de um prisma hexagonal regular é de 5m. Sabe-se também que sua
área lateral é o dobro da área de sua base. O volume desse prisma em m3 é:
A) 220√3
B) 270√3
C) 250√3
D) 200√3
E) 285√3
4) (PROVA – 2010) Um cone reto, de altura H e área da base B, é seccionado por um plano paralelo
H
à base. Consequentemente, um novo cone com altura 3 é formado. Qual a razão entre os volumes
H
do maior e o do menor cone, o de altura H e o de altura 3 ?
A) 3
B) 6
C) 9
D) 18
E) 27
5) (PROVA – 2010) Na figura abaixo, está representado um sólido geométrico de 9 faces, obtido
a partir de um cubo e uma pirâmide. Sabendo que todas as arestas desse sólido têm medida l,
então as medidas da altura (distância do ponto V à face ABCD) e da superfície total desse sólido
são, respectivamente,
39 39
√2 + 2
A) l( ) e l2(√3+4)
2
√2 + 2
B) l( 2 ) e l2(√3+5)
√3 + 2 √3
C) l( 2 ) e l2( 4 + 5)
√2
D) l( 2 ) e l2(√3+5)
√3 √3
E) l( 2 ) e l2( 4 + 4)
6) (PROVA – 2011) Um tanque subterrâneo tem a forma de um cone invertido. Esse tanque está
completamente cheio com 8dm3 de água e 56dm3 de petróleo. Petróleo e água não se misturam,
ficando o petróleo na parte superior do tanque e a água na parte inferior.
Sabendo que o tanque tem 12m de profundidade, a altura da camada de petróleo é
A) 10m.
B) 9m.
C) 8m.
D) 7m.
E) 6m.
7) (PROVA – 2012) Dobrando-se a altura de um cilindro circular reto e triplicando o raio de sua
base, pode-se afirmar que seu volume fica multiplicado por
A) 6.
B) 9.
C) 12.
D) 18.
E) 36.
8) (PROVA – 2012) Duas esferas de aço de raio 4cm e √61cm fundem-se para formar uma esfera
3
maior. Considerando que não houve perda de material das esferas durante o processo de fundição,
a medida do raio da nova esfera é de:
A) 5cm
B) 5,5cm
C) 4,5cm
40 40
D) 6cm
E) 7cm
9) (PROVA – 2013) O volume de um tronco de pirâmide de 4 dm de altura e cujas áreas das bases
são iguais a 36 dm2 e 144 dm2 vale:
A) 330 cm3
B) 720 dm3
C) 330 m3
D) 360 dm3
E) 336 dm3
10) (PROVA – 2014) Dobrando o raio da base de um cone e reduzindo sua altura à metade, seu
volume
A) dobra.
B) quadruplica.
C) não se altera.
D) reduz-se à metade do volume original.
E) reduz-se a um quarto do volume original.
11) (PROVA – 2015) A palavra “icosaedro”, de origem grega, significa “20 faces”. Sabendo que o
icosaedro regular é formado por 20 triângulos regulares, determine o número de vértices.
A) 12
B) 42
C) 52
D) 8
E) 48
12) (PROVA – 2015) Em uma pirâmide reta de base quadrada, de 4m de altura, uma aresta da
base mede 6 m. A área total dessa pirâmide, em m², é
A)144
B) 84
C) 48
D) 72
E) 96
3
13) (PROVA – 2016) Duas esferas de raios 3cm e √51cm fundem-se para formar uma esfera maior.
Qual é o raio da nova esfera?
A) √78
3
B) √36
3
C) √68
3
D) √104
3
E) √26
3
41 41
14) (PROVA – 2017) A geratriz de um cone circular reto de altura 8 cm é 10 cm; então a área da
base desse cone é:
A) 9𝛑cm2
B) 64𝛑cm2
C) 16𝛑cm2
D) 25𝛑cm2
E) 36𝛑cm2
15) (PROVA – 2017) Uma caixa d’água, na forma de um paralelepípedo reto de base quadrada,
cuja altura é metade do lado da base e tem medida k, está com 80% de sua capacidade máxima
ocupada. Sabendo-se que há uma torneira de vazão 50L/min enchendo essa caixa d’água e que
após 2h ela estará completamente cheia, qual o volume de uma caixa d’água cúbica de aresta k?
A) 7500 mL.
B) 6000 L.
C) 7500 dm3.
D) 5000 mL.
E) 6000 cm3.
16) (PROVA – 2017) Um cilindro equilátero é aquele cilindro reto que possui altura igual ao dobro
do raio da base. Sabendo que o volume é calculado pela fórmula 𝞹.r2.h, quanto mede o volume
de um cilindro equilátero que possui raio igual a 𝞹?
A) 4𝞹2
B) 6𝞹
C) 𝞹
D) 2𝞹4
E) 𝞹6
42 42
GABARITO
1–D 4–E 7–D 10 – A 13 – A 16 – D
2–D 5–B 8–A 11 – A 14 – E --------
3–C 6–E 9–E 12 – E 15 – C --------
Nossa maior fraqueza está em desistir. O caminho mais certo de

vencer é tentar mais uma vez.
Thomas Edison
43 43
1) (PROVA – 2020) Um ponto P, de um sistema de coordenadas cartesianas, pertence à reta da
equação y = x-2. Sabe-se que o ponto P é equidistante do eixo das ordenadas e do ponto Q (16,0).
Dessa maneira, um possível valor para as coordenadas do ponto P é:
A) P (8, 10)
B) P (12,10)
C) P (7, 9)
D) P (10, 8)
E) P (9, 7)
2) (PROVA – 2008) As equações (x + 1)2 + (y – 4)2 = 64 e (x – 4)2 + (y + 8)2 = 25 representam duas

circunferências cuja posição relativa no plano permite afirmar que são:
A) interiores (sem ponto de intersecção).

B) tangentes interiores.
C) secantes.
D) tangentes exteriores.
E) exteriores (sem ponto de intersecção).
3) (PROVA – 2008) A medida do perímetro do triângulo cujos vértices são os pontos (1,1), (1,3) e
(2,3) é:
A) 3 + √5
B) 3 + 2√5
C) 3 + 3√5
D) 3 + 4√5
E) 3 + 5√5
4) (PROVA – 2009) Considere o triângulo de vértices A (1,1), B (2,3) e C (5,2). A mediatriz do lado
AB encontra no eixo das abscissas no ponto de coordenadas:
A) (0,11/2)
B) (-5/2,0)
C) (1/2,0)
D) (-11/2,0)
E) (11/2,0)
5) (PROVA – 2010) Seja a reta r de equação 5x – 2y – 11 = 0. A equação da reta s, paralela a r, que

contém o ponto F = (3,–1) é:
A) 5x – 2y + 17 = 0
B) 2x – 5y + 17 = 0
C) 5x + 2y + 17 = 0
44 44
D) 5x – 2y –17 = 0
E) 2x + 5y +17 = 0
6) (PROVA – 2011) Para que as retas de equações 2x – ky = 3 e 3x + 4y = 1 sejam perpendiculares,

deve-se ter
A) k= 3/2.
B) k= 2/3.
C) k= -1/3.
D) k= -3/2.
E) k= 2.
7) (PROVA – 2011) Um quadrado ABCD está contido completamente no 1º quadrante do sistema

cartesiano. Os pontos A (5,1) e B (8,3) são vértices consecutivos desse quadrado. A distância entre
o ponto A e o vértice C, oposto a ele, é
A) 13.
B) 2√13.
C) 26.
D) √13.
E) √26.
8) (PROVA – 2011) A reta y=mx+2 é tangente à circunferência de equação (x-4)2+y2 =4. A soma
dos possíveis valores de m é
A) 0.
B) 4/3.
C) - 4/3.
D) - 3/4.
E) 2.
9) (PROVA – 2011) Seja AB um dos catetos de um triângulo retângulo e isósceles ABC, retângulo
em A, com A (1;1) e B (5;1). Quais as coordenadas cartesianas do vértice C, sabendo que este vértice
pertence ao primeiro quadrante?
A) (5;5)
B) (1;5)
C) (4;4)
D) (1;4)
E) (4;5)
45 45
10) (PROVA – 2012) Os pontos M (–3, 1) e P (1, –1) são equidistantes do ponto S (2, b). Desta
forma, pode-se afirmar que b é um número
A) primo.
B) múltiplo de 3.
C) divisor de 10.
D) irracional.
E) maior que 7.
11) (PROVA – 2013) Dada a equação da circunferência é: (x-a)2+(y-b)2=r2, sendo (a,b) as

coordenadas do centro e r a medida do raio, identifique a equação geral da circunferência de
centro (2, 3) e raio igual a 5.
A) x2+y2=25
B) x2+y2-4xy-12=0
C) x2-4x=-16
D) x2+y2-4x-6y-12=0
E) y2-6y=-9
12) (PROVA – 2014) Em um sistema de coordenadas cartesianas no plano, considere os pontos

O(0,0) e A(8,0). A equação do conjunto dos pontos P(x,y) desse plano sabendo que a distância de
O a P é o triplo da distância de P a A, é uma
A) circunferência de centro (9,0) e raio 3.

B) elipse de focos (6,0) e (12,0), e eixo menor 6.
C) hipérbole de focos (3,0) e (15,0), e eixo real 6.
D) parábola de vértice (9,3), que intercepta o eixo das abscissas nos pontos
(6,0) e (12,0).
E) reta que passa pelos pontos (6,0) e (9,3).
13) (PROVA – 2015) Dados três pontos colineares A(x,8), B(-3,y) e M(3,5), determine o valor de x
+ y, sabendo que M é ponto médio de AB
A) 3
B) 11
C) 9
D) -2,5
E) 5
14) (PROVA – 2016) A equação da circunferência de centro (1,2) e raio 3 é:
A) x2+y2-2x-4y+14=0
B) x2+y2-2x-4y-4=0
C) x2+y2-4x-2y-4=0
D) x2+y2-4x-2y-14=0
E) x2+y2-2x-4y-14=0
46 46
15) (PROVA – 2017) Determine a distância entre os pontos P (0,0) e Q (2,2).
A) 3√2
B) √2/2
C) √2
D) √2/3
E) 2√2
GABARITO
1–D 4–E 7–E 10 – B 13 – B
2–D 5–D 8–C 11 – B 14 – B
3–A 6–A 9–B 12 – A 15 – E
“Mesmo que já tenhas feito uma longa caminhada, há sempre um novo

caminho a fazer”. (Santo Agostinho)
47 47
1) (PROVA – 2008) Um quadrado e um retângulo têm a mesma área. Os lados do retângulo são
expressos por números naturais consecutivos, enquanto que o quadrado tem 2√5 centímetros de
lado. Assim, o perímetro, em centímetros, do retângulo é:
A) 12
B) 16
C) 18
D) 20
E) 24
2) (PROVA – 2008) As diagonais de um losango medem 48cm e 33cm. Se a medida da diagonal

maior diminuir 4cm, então, para que a área permaneça a mesma, deve-se aumentar a medida da
diagonal menor de:
A) 3cm
B) 5cm
C) 6cm
D) 8cm
E) 9cm
3) (PROVA – 2010) A medida do raio de uma circunferência inscrita em um trapézio isósceles de

bases 16 e 36 é um número
A) primo
B) par
C) irracional
D) múltiplo de 5
E) múltiplo de 9
4) (PROVA – 2014) Um hexágono regular está inscrito em uma circunferência de diâmetro 4cm.
O perímetro desse hexágono, em cm, é
A) 4.
B) 8.
C) 24.
D) 6.
E)12.
5) (PROVA – 2014) Qual é a área da circunferência inscrita num triângulo ABC cuja a área desse
triângulo vale 12√5m2 e cujas medidas dos lados, em metros, são 7, 8 e 9:
A) 5 𝜋m2
B) √3 𝜋m2
C) √5 𝜋m2
3
D) 5 𝜋m2
E) 12 𝜋m²
48 48
6) (PROVA – 2014) Em um triângulo retângulo de lados 9m, 12m e 15m, a altura relativa ao maior
lado será:
A) 7,2m
B) 7,8m
C) 8,6m
D) 9,2m
E) 9,6m
7) (PROVA – 2015) A área do triângulo equilátero cuja altura mede 6 cm é:
A) 12√3 cm2
B) 4√3 cm2
C) 24√3 cm2
D) 144 cm2
E) 6√3 cm2
8) (PROVA – 2015) Num triângulo retângulo cujos catetos medem √8 e √9 , a hipotenusa mede
A) √10
B) √11
C) √13
D) √17
E) √19
9) (PROVA – 2019) Em um triângulo equilátero ABC inscreve-se um quadrado MNOP de área 3

m2. Sabe-se o lado MN está contido em AC, o ponto P pertence a AB e o ponto O pertence a BC.
Nessas condições, a área, em m2, do triângulo ABC mede:
A) (7√3 + 6)/4
B) (7√3 + 6)/2
C) (7√3 + 12)/4
D) (21√3 + 18)/2
E) (21√3 + 36)/4
49 49
GABARITO
1–C 4–E 7–A

2–A 5–A 8–D
3–B 6–A 9–C
“Nada acontece a menos que sonhemos antes”.

(Carl Sandburg)
50 50
1) (PROVA – 2020) Dado o Polinômio p(x) = 4𝑥 4 + 3𝑥 5 – 5𝑥 + x² + 2. Analise as informações a
seguir.
I. O grau de p(x) é 5.
II. O coeficiente de x³ é zero.
III. O valor numérico de p(x) para x= -1 é 9.
IV. Um polinômio q(x) é igual a p(x) se, e somente se, possui mesmo grau de p(x) e os
coeficientes são iguais.
É correto o que se afirma em:
A) I e II apenas.
B) I, II e III apenas.
C) II, III e IV apenas.
D) III e IV apenas.
E) I, II, III e IV.
2) (PROVA – 2008) Se o resto da divisão do polinômio P(x) = 2xn + 5x – 30 por Q(x) = x – 2 é igual
a 44, então n é igual a:
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
3) (PROVA – 2013) Para que o polinômio do segundo grau A(x) = 3x2-bx+c, com c > 0 seja o
quadrado do polinômio B(x)=mx+n, é necessário que
A) b2=4c
B) b2=12c
C) b2=12
D) b2=36c
E) b2=36
4) (PROVA – 2014) Sendo o polinômio P(x)=x3 + 3x2 + ax + b um cubo perfeito, então a diferença
a - b vale:
A) 3
B) 2
C) 1
D) 0
E) -1
51 51
1
5) (PROVA – 2014) Uma equação polinomial do 3o grau que admite as raízes -1, - 2 e 2 é:
A) x3-2x2-5x-2=0.
B) 2x3-x2-5x+2=0.
C) 2x3-x2+5x-2=0.
D) 2x3-x2-2x-2=0.
E) 2x3-x2-5x-2=0
6) (PROVA – 2019) Qual a soma dos coeficientes dos termos do desenvolvimento de (5x - 3y)6?
A) 2
B) 8
C) 16
D) 32
E) 64
7) (PROVA – 2010) Sabe-se que 1, a e b são raízes do polinômio p(x) = x3 – 11x2 + 26x – 16, e que
a > b. Nessas condições, o valor de ab + logba é:
49
A) 3
193
B) 3
C) 67
D) 64
E) 19
8) (PROVA – 2016) O grau do polinômio (4x-1).(x2-x-3).(x+1) é:
A) 6
B) 5
C) 3
D) 4
E) 2
9) (PROVA – 2016) O conjunto solução da equação x3-2x2-5x+6=0 é:
A) S={–3; –1; 2}
B) S={–0,5; –3; 4}
C) S={–3; 1; 2}
D) S={–2; 1; 3}
E) S={0,5 ; 3; 4}
52 52
10) (PROVA – 2019) Identifique a alternativa que apresenta o produto das raízes da equação 5.x³
– 4.x² + 7.x – 10 = 0.
A) 10
B) - 10
C) - 2
D) 2
E) 7
11) (PROVA – 2019) O valor que deve ser somado ao polinômio 2x³ + 3x² + 8x + 15 para que ele
admita 2i como raiz, sendo i a unidade imaginária é:
A) - 12
B) 3
C) 12
D) - 3
E) – 15
53 53
GABARITO
1–B 4–B 7–C 10 – D

2–D 5–E 8–D 11 – D
3–B 6–E 9–D --------
“É sempre divertido fazer o impossível”.

(Walt Disney)
54 54
𝑥2 −1
1) (PROVA – 2008) O valor da expressão quando x = ⅈ (unidade imaginária) é:
𝑥³−1
A) ( ⅈ +1)/2
B) ⅈ +1
C) -( ⅈ -1)
D) -( ⅈ -1)/2
E) ( ⅈ -1)/2
2) (PROVA – 2013) Com relação aos números complexos Z1 = 2 + i e Z2 = 1 - ⅈ, onde i ⅈ é a unidade

imaginária, é correto afirmar
A) Z1. Z2 =-3+ ⅈ
B) | Z1|=√2
C) | Z2 |=√5
D) | Z1. Z2 |= √10
E) | Z1+ Z2 |=√3
3) (PROVA – 2014) O número complexo i102, onde i representa a unidade imaginária,
A) é positivo.
B) é imaginário puro.
C) é real.
D) está na forma trigonométrica.
E) está na forma algébrica.
4) (PROVA – 2015) A parte real do número complexo 1/(2i)² é:
1
A) − 4
B) -2
C) 0
1
D) 4
E)2
5) (PROVA – 2017) Se 2 + 3i é raiz de uma equação algébrica P(x) = 0, de coeficientes reais, então
podemos afirmar que:
A) – 3i também é raiz da mesma equação.

B) 3 – 2i também é raiz da mesma equação.
C) 2 – 3i também é raiz da mesma equação.
D) 2 também é raiz da mesma equação.
E) 3 + 2i também é raiz da mesma equação.
55 55
6) (PROVA – 2018) Considere o número complexo z = 2 + 2i. Dessa forma, z100:
A) é um número imaginário puro.

B) é um número real positivo.
C) é um número real negativo.
D) tem módulo igual a 1.
E) tem argumento
5+ⅈ
7) (PROVA – 2019) Para que z = 𝑎−2ⅈ seja um imaginário puro, o valor de a deve ser:
A) - 2/5
B) 0
C) 2/5
D) 10
E) – 10
56 56
GABARITO
1–C 3–C 5–C 7–C

2–D 4–A 6–C --------
“Seja corajoso. Mesmo que você não seja, finja ser. Ninguém nota a
diferença”. (H. Jackson Brown Jr.)
57 57
1) (PROVA – 2008) A média aritmética das notas de Matemática em uma turma de 25 alunos em
um dos doze Colégios Militares existentes no Brasil diminui em 0,1, se alterarmos uma das notas
para 6,8. A referida nota sem ser alterada é:
A) 4,3
B) 8,8
C) 4,8
D) 9,3
E) 9,8
2) (PROVA – 2010) Numa sala de aula, a média das idades dos 50 alunos era de 22,5 anos. No
cálculo da média, foram consideradas idades com anos completos. Transcorridas algumas
semanas, houve a desistência de um aluno e a média das idades caiu para 22 anos. Considerando-
se que nesse período nenhum dos alunos da turma fez aniversário, então a idade do aluno que
desistiu é igual a:
A) 47 anos.
B) 45 anos.
C) 37 anos.
D) 35 anos.
E) 27 anos.
3) (PROVA – 2011) Em uma turma a média aritmética das notas é 7,5. Sabe-se que a média
aritmética das notas das mulheres é 8 e das notas dos homens é 6. Se o número de mulheres
excede o de homens em 8, pode-se afirmar que o número total de alunos da turma é
A) 4.
B) 8.
C) 12.
D) 16.
E) 20.
4) (PROVA – 2011) A média aritmética de n números é 29. Retirando-se o número

12 a média aumenta para 30. Podemos afirmar que o valor de n será
A) 17.
B) 11.
C) 42.
D) 41.
E) 18.
5) (PROVA – 2012) A média aritmética de todos os candidatos de um concurso foi 9,0, dos
candidatos selecionados foi 9,8 e dos eliminados foi 7,8. Qual o percentual de candidatos
selecionados?
58 58
A) 20%
B) 25%
C) 30%
D) 50%
E) 60%
6) (PROVA – 2013) Qual é a média de idade de um grupo em que há 6 pessoas de 14 anos, 9

pessoas de 20 anos e 5 pessoas de 16 anos?
A) 17,2 anos
B) 18,1 anos
C) 17,0 anos
D) 17,5 anos
E) 19,4 anos
7) (PROVA – 2013) Identifique a alternativa que apresenta a frequência absoluta (fi) de um

elemento (xi) cuja frequência relativa (fr) é igual a 25 % e cujo total de elementos (N) da amostra é
igual a 72.
A) 18.
B) 36
C) 9.
D) 54.
E) 45.
8) (PROVA – 2015) O exército realizou um concurso de seleção para contratar sargentos e cabos.
A prova geral foi igual para ambos. Compareceram 500 candidatos para sargento e 100 para cabo.
Na prova, a média de todos os candidatos foi 4, porém, a média apenas entre os candidatos a
sargento foi 3,8. Desse modo, qual foi a média entre os candidatos a cabo?
A) 3,9
B) 1,0
C) 6,0
D) 4,8
E) 5
9) (PROVA – 2017) Uma pesquisa feita em uma Organização Militar constatou que as idades de
10 militares eram: 25, 20 30, 30, 23, 35, 22, 20, 30 e 25. Analisando essas idades, a média aritmética,
a moda e a mediana, respectivamente, são:
A) 25, 25, 30
B) 26, 30, 20
C) 35, 20, 25
D) 26, 30, 25
E) 25, 30, 26
59 59
GABARITO
1–D 4–E 7–A
2–A 5–E 8–E
3–D 6–A 9–D
“Não somos responsáveis apenas pelo que fazemos, mas também pelo
que deixamos de fazer”.
(Moliere)
60 60
61 61
PORTUGUÊS
1) (PROVA – 2020)
Importância e vantagens da reciclagem
A segunda metade do século XX foi marcada pelo surgimento de uma série de produtos que
contribuíram para a praticidade do nosso cotidiano. A ascensão da indústria de materiais
descartáveis foi uma das protagonistas desse desenvolvimento como, por exemplo, a invenção do
PET (Politereftalato de etileno). Inicialmente empregado na indústria têxtil, esse tipo de plástico
logo revolucionou o setor de armazenamento e transporte de alimentos e bebidas, com as
vantagens de ser inquebrável, leve e de fácil manuseio – substituindo o vidro, pesado e frágil.
O consumo em grande escala dos plásticos gerou um problema em relação ao meio ambiente: o
descarte desses resíduos. Nas últimas décadas, instituições defensoras da sustentabilidade
passaram a pressionar os governos e as indústrias por posturas mais responsáveis: o crescimento
econômico em detrimento do meio ambiente virou objeto de pesquisa de cientistas, tomou as
manchetes das revistas especializadas e dos jornais e ganhou o apelo da população.
O fim do uso de materiais descartáveis é inviável, tampouco os ambientalistas clamam por isso. O
desenvolvimento sustentável consiste em 3Rs: reduzir, reutilizar e reciclar. A indústria fica
encarregada da terceira etapa. O processo de reciclagem não só preserva o meio ambiente, mas
também gera riquezas e reduz os custos de produção das empresas que investem na prática, além
de promover o marketing social de “empresa eco-friendly” ou “empresa verde” (amigável ao meio
ambiente). (Disponível em: . Acesso em 13 jun. 2019. Adaptado.)
Segundo o texto, a praticidade do cotidiano atual deve-se, em especial, à:
A) escalada da indústria de materiais descartáveis.

B) produção de embalagens sustentáveis.
C) redução dos custos de produção, pois o pet é mais barato que o vidro, por
exemplo.
D) facilidade de armazenamento dos produtos
E) substituição de manufaturas por produtos da indústria de base
2) (PROVA – 2020)
Importância e vantagens da reciclagem
A segunda metade do século XX foi marcada pelo surgimento de uma série de produtos que
contribuíram para a praticidade do nosso cotidiano. A ascensão da indústria de materiais
descartáveis foi uma das protagonistas desse desenvolvimento como, por exemplo, a invenção do
PET (Politereftalato de etileno). Inicialmente empregado na indústria têxtil, esse tipo de plástico
logo revolucionou o setor de armazenamento e transporte de alimentos e bebidas, com as
vantagens de ser inquebrável, leve e de fácil manuseio – substituindo o vidro, pesado e frágil.
62 62
O consumo em grande escala dos plásticos gerou um problema em relação ao meio ambiente: o
descarte desses resíduos. Nas últimas décadas, instituições defensoras da sustentabilidade
passaram a pressionar os governos e as indústrias por posturas mais responsáveis: o crescimento
econômico em detrimento do meio ambiente virou objeto de pesquisa de cientistas, tomou as
manchetes das revistas especializadas e dos jornais e ganhou o apelo da população.
O fim do uso de materiais descartáveis é inviável, tampouco os ambientalistas clamam por isso. O
desenvolvimento sustentável consiste em 3Rs: reduzir, reutilizar e reciclar. A indústria fica
encarregada da terceira etapa. O processo de reciclagem não só preserva o meio ambiente, mas
também gera riquezas e reduz os custos de produção das empresas que investem na prática, além
de promover o marketing social de “empresa eco-friendly” ou “empresa verde” (amigável ao meio
ambiente).
(Disponível em: . Acesso em 13 jun. 2019. Adaptado.)
Segundo o texto, a indústria, quanto ao desenvolvimento sustentável, deve:
A) gerar riquezas e reduzir os custos de produção

B) escolher empresas que utilizem matérias-primas para a produção de
embalagens sustentáveis.
C) pressionar o governo, a fim de que recursos sejam revertidos para
“campanhas eco-friendly”
D) promover o marketing social, financiando estudos para a substituição do
PET.
E) responsabilizar-se pela reciclagem de materiais descartáveis.
3) (PROVA – 2019) TEXTO – Para que ninguém a quisesse Marina Colasanti Porque os homens
olhavam demais para a sua mulher, mandou que descesse a bainha dos vestidos e parasse de se
pintar. Antes disso, sua beleza chamava a atenção, e ele foi obrigado a exigir que eliminasse os
decotes, jogasse fora os sapatos altos. Dos armários tirou as roupas de seda, das gavetas tirou
todas as joias. E vendo que, ainda assim, um ou outro olhar viril se acendia à passagem dela, pegou
a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos. Agora podia viver descansado. Ninguém a olhava duas
vezes, homem nenhum se interessava por ela. Esquivava-se como um gato, não mais atravessava
praças. E evitava sair. Tão esquiva se fez, que ele foi deixando de ocupar-se dela, permitindo que
fluísse em silêncio pelos cômodos, mimetizada com os móveis e as sombras.
Uma fina saudade, porém, começou a alinhavar-se em seus dias. Não saudade da mulher. Mas do
desejo inflamado que tivera por ela. Então lhe trouxe um batom. No outro dia um corte de seda.
À noite tirou do bolso uma rosa de cetim para enfeitar-lhe o que restava dos cabelos. Mas ela tinha
desaprendido a gostar dessas coisas, nem pensava mais em lhe agradar. Largou o tecido numa
gaveta, esqueceu o batom. E continuou andando pela casa de vestido de chita, enquanto a rosa
desbotava sobre a cômoda.
Assinale o item em que a explicação corresponde ao excerto citado:
A) " ... permitindo que fluísse em silêncio pelos cômodos ... "/ A esposa silencia
para agradar o marido.
63 63
B) "Largou o tecido em uma gaveta, esqueceu o batom." / Ela não tem mais atitudes
humanas por causa da anulação de sua identidade.
C) "Uma fina saudade, porém, começou a alinhavar-se em seus dias."/ A esposa perde a
matéria que a torna ser.
D) "E continuou andando pela casa de vestido de chita."/ Reforça a ideia de que o homem
não se importava com a esposa.
E) “Ninguém a olhava duas vezes."/ Sua aparência não mais chamava a atenção.
4) (PROVA – 2019) TEXTO – Para que ninguém a quisesse Marina Colasanti Porque os homens
olhavam demais para a sua mulher, mandou que descesse a bainha dos vestidos e parasse de se
pintar. Antes disso, sua beleza chamava a atenção, e ele foi obrigado a exigir que eliminasse os
decotes, jogasse fora os sapatos altos. Dos armários tirou as roupas de seda, das gavetas tirou
todas as joias. E vendo que, ainda assim, um ou outro olhar viril se acendia à passagem dela, pegou
a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos. Agora podia viver descansado. Ninguém a olhava duas
vezes, homem nenhum se interessava por ela. Esquivava-se como um gato, não mais atravessava
praças. E evitava sair. Tão esquiva se fez, que ele foi deixando de ocupar-se dela, permitindo que
fluísse em silêncio pelos cômodos, mimetizada com os móveis e as sombras.
Uma fina saudade, porém, começou a alinhavar-se em seus dias. Não saudade da mulher. Mas do
desejo inflamado que tivera por ela. Então lhe trouxe um batom. No outro dia um corte de seda.
À noite tirou do bolso uma rosa de cetim para enfeitar-lhe o que restava dos cabelos. Mas ela tinha
desaprendido a gostar dessas coisas, nem pensava mais em lhe agradar. Largou o tecido numa
gaveta, esqueceu o batom. E continuou andando pela casa de vestido de chita, enquanto a rosa
desbotava sobre a cômoda.
- Marina Colasanti ressalta tanto a violência física quanto a violência simbólica praticada contra a
mulher.
Assinale o item em que há um exemplo de violência física:
A) “...pegou a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos."

B) "Dos armários tirou as roupas de seda, da gaveta tirou todas as joias.
C) "...foi obrigado a exigir que eliminasse os decotes, jogasse fora os sapatos
de saltos altos.".
D) "... mandou que descesse a bainha dos vestidos e parasse de se pintar."
E) “... um ou outro olhar viril se acendia à passagem dela, ...”
5) (PROVA – 2019) TEXTO – Para que ninguém a quisesse Marina Colasanti
Porque os homens olhavam demais para a sua mulher, mandou que descesse a bainha dos
vestidos e parasse de se pintar. Antes disso, sua beleza chamava a atenção, e ele foi obrigado a
exigir que eliminasse os decotes, jogasse fora os sapatos altos. Dos armários tirou as roupas de
seda, das gavetas tirou todas as joias. E vendo que, ainda assim, um ou outro olhar viril se acendia
à passagem dela, pegou a tesoura e tosquiou-lhe os longos cabelos.
Agora podia viver descansado. Ninguém a olhava duas vezes, homem nenhum se interessava
por ela. Esquivava-se como um gato, não mais atravessava praças. E evitava sair. Tão esquiva se
64 64
fez, que ele foi deixando de ocupar-se dela, permitindo que fluísse em silêncio pelos cômodos,
mimetizada com os móveis e as sombras.
Uma fina saudade, porém, começou a alinhavar-se em seus dias. Não saudade da mulher. Mas
do desejo inflamado que tivera por ela. Então lhe trouxe um batom. No outro dia um corte de
seda. À noite tirou do bolso uma rosa de cetim para enfeitar-lhe o que restava dos cabelos.
Mas ela tinha desaprendido a gostar dessas coisas, nem pensava mais em lhe agradar. Largou
o tecido numa gaveta, esqueceu o batom. E continuou andando pela casa de vestido de chita,
enquanto a rosa desbotava sobre a cômoda.
-
Assinale a alternativa que explica o sentido do trecho "enquanto a rosa desbotava sobre a
cômoda" (linha 14):
A) O desbotamento da rosa simboliza a perda do estereótipo de fragilidade

imputado à mulher.
B) A perda de cor da rosa equivale ao comportamento de resistência e força
da mulher.
C) O desbotamento sugere raiva e desleixo da personagem, que não cuidou
da rosa.
D) A imagem da rosa desbotada traduz a anulação da identidade da personagem.
E) A rosa, tanto no conto como na literatura universal, simboliza a anatomia da mulher.
6) (PROVA – 2017)
Pensar é transgredir - Lya Luft
Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós
mesmos – para não morrermos soterrados na poeira da banalidade embora pareça que ainda
estamos vivos.
Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser
demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro pelos chifres,
mergulhar para depois ver o que acontece: porque a vida não tem de ser sorvida como uma taça
que se esvazia, mas como o jarro que se renova a cada gole bebido.
Para reinventar-se é preciso pensar: isso aprendi muito cedo.
Apalpar, no nevoeiro de quem somos, algo que pareça uma essência: isso, mais ou menos, sou
eu. Isso é o que eu queria ser, acredito ser, quero me tornar ou já fui. Muita inquietação por baixo
das águas do cotidiano. Mais cômodo seria ficar com o travesseiro sobre a cabeça e adotar o lema
reconfortante: "Parar pra pensar, nem pensar!".
O problema é que, quando menos se espera ele chega o sorrateiro pensamento que nos faz
parar. Pode ser no meio do shopping, no trânsito, na frente da tevê ou do computador.
Simplesmente escovando os dentes. Ou na hora da droga, do sexo sem afeto, do desafeto, do
rancor, da lamúria, da hesitação e da resignação.
Sem ter programado, a gente para pra pensar.
Pode ser um susto: como espiar de um berçário confortável para um corredor com mil
possibilidades. Cada porta, uma escolha. Muitas vão se abrir para um nada ou para algum absurdo.
65 65
Outras, para um jardim de promessas. Alguma, para a noite além da cerca. Hora de tirar os
disfarces, aposentar as máscaras e reavaliar: reavaliar-se.
Pensar pede audácia, pois refletir é transgredir a ordem do superficial que nos pressiona tanto.
Somos demasiado frívolos: buscamos o atordoamento das mil distrações, corremos de um lado
a outro achando que somos grandes cumpridores de tarefas. Quando o primeiro dever seria de
vez em quando parar e analisar: quem a gente é, o que fazemos com a nossa vida, o tempo, os
amores. E com as obrigações também, é claro, pois não temos sempre cinco anos de idade, quando
a prioridade é dormir abraçado no urso de pelúcia e prosseguir, no sono, o sonho que afinal nessa
idade ainda é a vida.
Mas pensar não é apenas a ameaça ·de enfrentar a alma no espelho: é sair para as varandas de
si mesmo e olhar em torno, e quem sabe finalmente respirar.
Compreender: somos inquilinos de algo bem maior do que o nosso pequeno segredo individual.
É o poderoso ciclo da existência. Nele todos os desastres e toda a beleza têm significado como
fases de um processo.
Se nos escondermos num canto escuro abafando nossos questionamentos, não escutaremos o
rumor do vento nas árvores do mundo. Nem compreenderemos que o prato das inevitáveis perdas
pode pesar menos do que o dos possíveis ganhos. Os ganhos ou os danos dependem da
perspectiva e possiblidades de quem vai tecendo a sua história. O mundo em si não tem sentido
sem o nosso olhar que lhe atribui identidade, sem o nosso pensamento que lhe confere alguma
ordem. Viver, como talvez morrer, é recriar-se: a vida não está aí apenas para ser suportada nem
vivida, mas elaborada. (Texto adaptado. Disponível em https://pensador.uol.com.br/frase/MjgzMzA0Acesso em 23/02/2017
Em “Mas compreendi, num lampejo.” (Linha 3), a palavra em destaque tem o sentido de:
A) cegueira.
B) noite.
C) abadejo.
D) clarão repentino e breve.
E) escuro breve.
7) (PROVA – 2017)
Pensar é transgredir - Lya Luft
Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós
mesmos – para não morrermos soterrados na poeira da banalidade embora pareça que ainda
estamos vivos.
Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser
demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro pelos chifres,
mergulhar para depois ver o que acontece: porque a vida não tem de ser sorvida como uma taça
que se esvazia, mas como o jarro que se renova a cada gole bebido.
Para reinventar-se é preciso pensar: isso aprendi muito cedo.
Apalpar, no nevoeiro de quem somos, algo que pareça uma essência: isso, mais ou menos, sou
eu. Isso é o que eu queria ser, acredito ser, quero me tornar ou já fui. Muita inquietação por baixo
66 66
das águas do cotidiano. Mais cômodo seria ficar com o travesseiro sobre a cabeça e adotar o lema
reconfortante: "Parar pra pensar, nem pensar!".
O problema é que, quando menos se espera ele chega o sorrateiro pensamento que nos faz
parar. Pode ser no meio do shopping, no trânsito, na frente da tevê ou do computador.
Simplesmente escovando os dentes. Ou na hora da droga, do sexo sem afeto, do desafeto, do
rancor, da lamúria, da hesitação e da resignação.
Sem ter programado, a gente para pra pensar.
Pode ser um susto: como espiar de um berçário confortável para um corredor com mil
possibilidades. Cada porta, uma escolha. Muitas vão se abrir para um nada ou para algum absurdo.
Outras, para um jardim de promessas. Alguma, para a noite além da cerca. Hora de tirar os
disfarces, aposentar as máscaras e reavaliar: reavaliar-se.
Pensar pede audácia, pois refletir é transgredir a ordem do superficial que nos pressiona tanto.
Somos demasiado frívolos: buscamos o atordoamento das mil distrações, corremos de um lado
a outro achando que somos grandes cumpridores de tarefas. Quando o primeiro dever seria de
vez em quando parar e analisar: quem a gente é, o que fazemos com a nossa vida, o tempo, os
amores. E com as obrigações também, é claro, pois não temos sempre cinco anos de idade, quando
a prioridade é dormir abraçado no urso de pelúcia e prosseguir, no sono, o sonho que afinal nessa
idade ainda é a vida.
Mas pensar não é apenas a ameaça ·de enfrentar a alma no espelho: é sair para as varandas de
si mesmo e olhar em torno, e quem sabe finalmente respirar.
Compreender: somos inquilinos de algo bem maior do que o nosso pequeno segredo individual.
É o poderoso ciclo da existência. Nele todos os desastres e toda a beleza têm significado como
fases de um processo.
Se nos escondermos num canto escuro abafando nossos questionamentos, não escutaremos o
rumor do vento nas árvores do mundo. Nem compreenderemos que o prato das inevitáveis perdas
pode pesar menos do que o dos possíveis ganhos. Os ganhos ou os danos dependem da
perspectiva e possiblidades de quem vai tecendo a sua história. O mundo em si não tem sentido
sem o nosso olhar que lhe atribui identidade, sem o nosso pensamento que lhe confere alguma
ordem. Viver, como talvez morrer, é recriar-se: a vida não está aí apenas para ser suportada nem
vivida, mas elaborada. (Texto adaptado. Disponível em https://pensador.uol.com.br/frase/MjgzMzA0Acesso em 23/02/2017
O título “Pensar é transgredir” pode ser interpretado como:
A) É só enfrentar a vida.
B) Viver pensamento é morrer um pouco a cada dia.
C) A partir de nossas ideias, podemos ultrapassar os limites e nos realizar.
D) Não obedecer à regra de convivência social.
E) É muito difícil viver.
8) (PROVA – 2016) O comprometimento das relações interpessoais é a principal consequência do

uso excessivo do celular, pois essa informação é apresentada já no título do texto, “Vício em celular
atrapalha vida afetiva”, e é corroborada no quinto parágrafo (E as consequências desse uso excessivo
do celular são inúmeras. Como ninguém gosta da desatenção do outro, os demais passam a exigir
que a pessoa escute ou pelo menos ouça; por isso, o uso abusivo, tem gerado brigas entre os casais
e descontentamento de familiares e amigos.) e no sétimo parágrafo (Entre os casais, o uso abusivo
67 67
do celular pode gerar ciúmes e desconfianças. Também gera afastamento. Está cada vez mais comum
que mesmo durante um jantar a dois, o casal use os aplicativos do aparelho.).
No final do texto “Vício em celular atrapalha vida afetiva e gera nomofobia”, conclui-se que:
A) não há como solucionar o problema da nomofobia.

B) a melhor solução para quem sofre de nomofobia é procurar atendimento
médico.
C) a melhor solução para quem sofre de nomofobia é fazer acompanhamento
psicológico.
D) os viciados em celular devem procurar companhia para não se sentirem
sós.
E) todos que sofrem de nomofobia têm a predisposição a vícios e a medos de ficar só.
9) (PROVA – 2016) O comprometimento das relações interpessoais é a principal consequência do

uso excessivo do celular, pois essa informação é apresentada já no título do texto, “Vício em celular
atrapalha vida afetiva”, e é corroborada no quinto parágrafo (E as consequências desse uso excessivo
do celular são inúmeras. Como ninguém gosta da desatenção do outro, os demais passam a exigir
que a pessoa escute ou pelo menos ouça; por isso, o uso abusivo, tem gerado brigas entre os casais
e descontentamento de familiares e amigos.) e no sétimo parágrafo (Entre os casais, o uso abusivo
do celular pode gerar ciúmes e desconfianças. Também gera afastamento. Está cada vez mais comum
que mesmo durante um jantar a dois, o casal use os aplicativos do aparelho.)
Segundo o autor do texto, qual é a principal consequência “do uso excessivo do celular”?
A) Gasto financeiro excessivo.

B) Desinteresse pelos estudos.
C) Baixa produtividade no trabalho.
D) Doenças incuráveis.
E) Comprometimento das relações interpessoais.
10) (PROVA – 2015)
A última gota
A crise no Sistema Cantareira, que abastece quase 10 milhões de pessoas na grande São Paulo e
no interior, é um exemplo concreto de que o abastecimento de água pode ficar comprometido
também em outras cidades do Brasil. Ainda que tenhamos uma visão otimista, os últimos episódios
de seca no Sudeste e no Sul, que deixaram alguns reservatórios de água dessas regiões em níveis
críticos, mostram claramente que há urgência na implantação de ações de conservação para a
manutenção dos recursos hídricos no país.
Atualmente, as duas maiores regiões metropolitanas do Sudeste – Rio de Janeiro e São Paulo –
têm o abastecimento de água garantido porque é realizada a transferência de grandes vazões de
mananciais localizados em bacias hidrográficas próximas. Para o abastecimento da capital
fluminense, é utilizada a bacia hidrográfica do rio Paraíba do Sul, enquanto a capital paulista se
68 68
serve da bacia hidrográfica dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí. As duas bacias são responsáveis
pelas maiores reversões hídricas para os sistemas Guandu (RJ) e Cantareira (SP), respectivamente.
São duas fontes que começam a ficar saturadas porque servem a milhares de consumidores –
ambas as regiões concentram grande densidade populacional, gerando consumo de água muito
maior que a capacidade produtiva dessas bacias. Desse modo, fica mais próximo o risco de os
consumidores abrirem as torneiras e não verem a água escorrer.
Não podemos credenciar, porém, os motivos para a crise de abastecimento somente ao consumo
excessivo e ao mau uso da água por parte da população. Seria ingênuo apontar esses dois fatores
apenas, pois a questão é mais complexa: vai desde a falta de políticas públicas que incentivem a
proteção dos mananciais de água ao desmatamento de áreas naturais, que altera o ciclo da água
e a variabilidade de chuvas nas regiões onde antes elas predominavam.
Está mais que na hora de todos os setores conscientizarem-se de que o problema de escassez da
água não é somente de São Paulo – é hoje o mais grave. Caso contrário, a nossa desatenção pode
ser a gota d’água. O desafio consiste em garantir o abastecimento às grandes cidades brasileiras
nos próximos anos, uma vez que é previsto crescimento populacional e, consequentemente,
aumento das demandas de consumo. São necessários investimentos urgentes para a adequação
dos sistemas produtores de água, sobretudo no Sudeste, e planejamento para otimização de uso
das fontes hídricas. Além disso, a proteção de áreas naturais é condição sine qua non, pois a
qualidade e a quantidade de água produzida pela natureza dependem da manutenção da
vegetação nativa.
Malu Nunes, engenheira florestal, é diretora-executiva da fundação grupo boticário de proteção à natureza. (Adaptado de
http://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2014/06/1464055-malu-nunes-a-ultima-gota.shtml)
A expressão latina sine qua non, levando em conta o contexto, significa
A) impossível.
B) inviável.
C) improvável.
D) indispensável.
E) invariável.
11) (PROVA – 2015)
A última gota
A crise no Sistema Cantareira, que abastece quase 10 milhões de pessoas na grande São
Paulo e no interior, é um exemplo concreto de que o abastecimento de água pode ficar
comprometido também em outras cidades do Brasil. Ainda que tenhamos uma visão otimista, os
últimos episódios de seca no Sudeste e no Sul, que deixaram alguns reservatórios de água dessas
regiões em níveis críticos, mostram claramente que há urgência na implantação de ações de
conservação para a manutenção dos recursos hídricos no país.
Atualmente, as duas maiores regiões metropolitanas do Sudeste – Rio de Janeiro e São
Paulo – têm o abastecimento de água garantido porque é realizada a transferência de grandes
vazões de mananciais localizados em bacias hidrográficas próximas. Para o abastecimento da
69 69
capital fluminense, é utilizada a bacia hidrográfica do rio Paraíba do Sul, enquanto a capital paulista
se serve da bacia hidrográfica dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí. As duas bacias são
responsáveis pelas maiores reversões hídricas para os sistemas Guandu (RJ) e Cantareira (SP),
respectivamente. São duas fontes que começam a ficar saturadas porque servem a milhares de
consumidores – ambas as regiões concentram grande densidade populacional, gerando consumo
de água muito maior que a capacidade produtiva dessas bacias. Desse modo, fica mais próximo o
risco de os consumidores abrirem as torneiras e não verem a água escorrer.
Não podemos credenciar, porém, os motivos para a crise de abastecimento somente ao
consumo excessivo e ao mau uso da água por parte da população. Seria ingênuo apontar esses
dois fatores apenas, pois a questão é mais complexa: vai desde a falta de políticas públicas que
incentivem a proteção dos mananciais de água ao desmatamento de áreas naturais, que altera o
ciclo da água e a variabilidade de chuvas nas regiões onde antes elas predominavam.
Está mais que na hora de todos os setores conscientizarem-se de que o problema de
escassez da água não é somente de São Paulo – é hoje o mais grave. Caso contrário, a nossa
desatenção pode ser a gota d’água. O desafio consiste em garantir o abastecimento às grandes
cidades brasileiras nos próximos anos, uma vez que é previsto crescimento populacional e,
consequentemente, aumento das demandas de consumo. São necessários investimentos urgentes
para a adequação dos sistemas produtores de água, sobretudo no Sudeste, e planejamento para
otimização de uso das fontes hídricas. Além disso, a proteção de áreas naturais é condição sine
qua non, pois a qualidade e a quantidade de água produzida pela natureza dependem da
manutenção da vegetação nativa.
De acordo com a introdução do texto, é imprescindível.
A) implantar ações de conservação para o uso dos mananciais de água.

B) empreender ações de preservação com vistas à manutenção dos recursos
hídricos.
C) agir no sentido de explorar e esgotar o potencial hídrico.
D) executar ações de recuperação e exploração dos mananciais.
E) atuar no sentido de recuperação dos mananciais.
12) (PROVA – 2015)
A última gota
A crise no Sistema Cantareira, que abastece quase 10 milhões de pessoas na grande São
Paulo e no interior, é um exemplo concreto de que o abastecimento de água pode ficar
comprometido também em outras cidades do Brasil. Ainda que tenhamos uma visão otimista, os
últimos episódios de seca no Sudeste e no Sul, que deixaram alguns reservatórios de água dessas
regiões em níveis críticos, mostram claramente que há urgência na implantação de ações de
conservação para a manutenção dos recursos hídricos no país.
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Atualmente, as duas maiores regiões metropolitanas do Sudeste – Rio de Janeiro e São
Paulo – têm o abastecimento de água garantido porque é realizada a transferência de grandes
vazões de mananciais localizados em bacias hidrográficas próximas. Para o abastecimento da
capital fluminense, é utilizada a bacia hidrográfica do rio Paraíba do Sul, enquanto a capital paulista
se serve da bacia hidrográfica dos rios Piracicaba, Capivari e Jundiaí. As duas bacias são
responsáveis pelas maiores reversões hídricas para os sistemas Guandu (RJ) e Cantareira (SP),
respectivamente. São duas fontes que começam a ficar saturadas porque servem a milhares de
consumidores – ambas as regiões concentram grande densidade populacional, gerando consumo
de água muito maior que a capacidade produtiva dessas bacias. Desse modo, fica mais próximo o
risco de os consumidores abrirem as torneiras e não verem a água escorrer.
Não podemos credenciar, porém, os motivos para a crise de abastecimento somente ao
consumo excessivo e ao mau uso da água por parte da população. Seria ingênuo apontar esses
dois fatores apenas, pois a questão é mais complexa: vai desde a falta de políticas públicas que
incentivem a proteção dos mananciais de água ao desmatamento de áreas naturais, que altera o
ciclo da água e a variabilidade de chuvas nas regiões onde antes elas predominavam.
Está mais que na hora de todos os setores conscientizarem-se de que o problema de
escassez da água não é somente de São Paulo – é hoje o mais grave. Caso contrário, a nossa
desatenção pode ser a gota d’água. O desafio consiste em garantir o abastecimento às grandes
cidades brasileiras nos próximos anos, uma vez que é previsto crescimento populacional e,
consequentemente, aumento das demandas de consumo. São necessários investimentos urgentes
para a adequação dos sistemas produtores de água, sobretudo no Sudeste, e planejamento para
otimização de uso das fontes hídricas. Além disso, a proteção de áreas naturais é condição sine
qua non, pois a qualidade e a quantidade de água produzida pela natureza dependem da
manutenção da vegetação nativa.
Na conclusão, a autora deixa claro que para garantir o abastecimento de água
A) as ações de efeito são: investir, planejar e proteger.

B) o essencial é adequar, otimizar e produzir.
C) é urgente conscientizar, garantir e preservar.
D) são necessários proteção e racionamento.
E) urge investir para otimizar a distribuição de água no Sudeste.
13) (PROVA – 2014)
Calor do cão, dias de cão

Fernando Martins
Às noites abafadas e mal dormidas seguem manhãs secas e tardes tórridas. Sem trégua para
o corpo, quem não rogou por chuva ou sombra nesta estação atipicamente escaldante? E quem,
sem encontrar o frescor que procura, não praguejou: “Calor do cão!”? Mas o verão de 2013/2014
não será marcado tão-somente pelos recordes de temperatura. O ar está mais do que quente. Está
71 71
carregado de uma perigosa escalada de corrosão do tecido social: briga de torcidas em Joinville;
rebelião e assassinatos em presídio do Maranhão; criação de grupos de justiceiros no Rio; incêndios
em série de ônibus em São Paulo; a ação dos black blocs e a morte do repórter cinematográfico
Santiago Andrade. Os tempos que correm são dias de cão.
Calor do cão e dias de cão. Não é coincidência que as duas expressões se encontrem nesta
época de temperaturas inclementes. Elas foram forjadas juntas há mais de dois milênios, sob o sol
mediterrâneo. Os gregos antigos perceberam haver uma relação entre o calor escaldante e o
humor humano. Erraram na causa. Mas criaram um vigoroso simbolismo.
Para eles, a explicação estava nos céus e não na natureza do homem. O cachorro em questão
era a constelação do Cão Maior e sua principal estrela, Sírius, a mais brilhante do firmamento
(próxima às Três Marias). Os gregos notaram que Sírius, também conhecida como Estrela Cão,
sumia por cerca de 70 dias. E, pouco antes do verão, voltava a aparecer no leste já na alta
madrugada.
A conclusão a que aqueles homens chegaram foi de causa e efeito: a estrela com maior fulgor
se aproximava do sol nascente e o esquentava. Sírius provocava, então, a estação cálida, o calor
do cão. Os gregos acreditavam ainda que aquele período era marcado pela influência maligna do
astro celeste: fraqueza de ânimo, tentações da carne e pestilências. Eram os dias de cão.
O Ocidente herdou as duas expressões e as manteve vivas de geração após geração. Elas,
afinal, continuam a dizer muito. O homem é essencialmente o mesmo desde sempre. Sofre os
efeitos da natureza, a despeito da civilização que construiu. E o abafamento do clima continua a
ser um potencial catalisador de comportamentos extremados, bestiais.
Talvez seja exagero dizer que o verão brasileiro é a causa dos dias de cão. Mas, se não há
explicações certeiras para o diagnóstico, ao menos é possível recorrer a metáforas climáticas para
apontar o remédio. É hora de esfriar os ânimos. De andar pela sombra.
Ou, para quem preferir, é tempo de procurar alguma luz na escuridão, como a das estrelas
na noite escura. E de lembrar que os homens e suas paixões vão passar, mas que elas continuarão
lá no alto – milênio após milênio. (Disponível em http:// www.gazetadopovo.com.br/colunistas/conteudo.phtml?tl=1&id.Acesso em
24/04/2014)
Marque a alternativa que apresenta informação correta sobre autor e obra representativos
da literatura brasileira
A) Aluísio de Azevedo escreveu “O Cortiço”, obra em que fica evidente a

zoomorfização das personagens.
B) Machado de Assis escreveu “Dom Casmurro”, romance idealista sobre a
experiência do amor inacessível.
C) Raul Pompéia escreveu “Lira dos Vinte Anos”, e é um representante do mal-
do-século no Romantismo.
D) Gregório de Matos escreveu peças teatrais populares e de conteúdo religioso para
catequizar os indígenas.
E) Olavo Bilac escreveu “Navio Negreiro” e “Vozes da África”, poemas com evidentes
intenções abolicionistas.
72 72
14) (PROVA – 2014)
Fernando Martins
madrugada.
A conclusão a que aqueles homens chegaram foi de causa e efeito: a estrela com maior
fulgor se aproximava do sol nascente e o esquentava. Sírius provocava, então, a estação cálida, o
calor do cão. Os gregos acreditavam ainda que aquele período era marcado pela influência maligna
do astro celeste: fraqueza de ânimo, tentações da carne e pestilências. Eram os dias de cão.
lá no alto – milênio após milênio. (Disponível em http:// www.gazetadopovo.com.br/colunistas/conteudo.phtml?tl=1&id.Acesso em
24/04/2014)
A respeito do vigoroso simbolismo criado pelos gregos, é correto afirmar que ele
A) explica a relação causa-efeito existente entre o abafamento climático e o

humor humano.
B) está relacionado ao humor nos dias atuais.
C) se vincula à natureza do ser humano.
D) busca a explicação para o comportamento humano nos astros.
E) procura explicar as alterações climáticas.
73 73
15) (PROVA – 2014)
Fernando Martins
Às noites abafadas e mal dormidas seguem manhãs secas e tardes tórridas. Sem trégua
para o corpo, quem não rogou por chuva ou sombra nesta estação atipicamente escaldante? E
quem, sem encontrar o frescor que procura, não praguejou: “Calor do cão!”? Mas o verão de
2013/2014 não será marcado tão-somente pelos recordes de temperatura. O ar está mais do que
quente. Está carregado de uma perigosa escalada de corrosão do tecido social: briga de torcidas
em Joinville; rebelião e assassinatos em presídio do Maranhão; criação de grupos de justiceiros no
Rio; incêndios em série de ônibus em São Paulo; a ação dos black blocs e a morte do repórter
cinematográfico Santiago Andrade. Os tempos que correm são dias de cão.
Calor do cão e dias de cão. Não é coincidência que as duas expressões se encontrem
nesta época de temperaturas inclementes. Elas foram forjadas juntas há mais de dois
milênios, sob o sol mediterrâneo. Os gregos antigos perceberam haver uma relação entre o calor
escaldante e o humor humano. Erraram na causa. Mas criaram um vigoroso simbolismo.
madrugada.
Talvez seja exagero dizer que o verão brasileiro é a causa dos dias de cão. Mas, se não
há explicações certeiras para o diagnóstico, ao menos é possível recorrer a metáforas climáticas
para apontar o remédio. É hora de esfriar os ânimos. De andar pela sombra.
Ou, para quem preferir, é tempo de procurar alguma luz na escuridão, como a das
estrelas na noite escura. E de lembrar que os homens e suas paixões vão passar, mas que elas
continuarão lá no alto – milênio após milênio.
(Disponível em http:// www.gazetadopovo.com.br/colunistas/conteudo.phtml?tl=1&id.Acesso em 24/04/2014)
Assinale o trecho em que o autor dá a entender que as expressões “calor do cão e dias de
cão” não surgiram atualmente:
A) “Ás noites abafadas e mal-dormidas seguem manhãs secas e tórridas”.

B) “Não é coincidência que as duas expressões se encontram nesta época de
temperaturas inclementes”.
C) “Elas foram forjadas há mais de dois milênios, sob o sol mediterrâneo”
74 74
D) “Talvez seja exagero dizer que o verão brasileiro é a causa dos dias de cão.”
E) “Ou, para quem preferir, é tempo de procurar alguma luz na escuridão, como a das
estrelas na noite escura” (linha 25)
16) (PROVA – 2014)

Fernando Martins
madrugada.
lá no alto – milênio após milênio.
(Disponível em http:// www.gazetadopovo.com.br/colunistas/conteudo.phtml?tl=1&id.Acesso em 24/04/2014)
A expressão “dias de cão” só não se refere:
75 75
A) a dias tipicamente escaldantes atualmente.
B) à série de fatos vinculados à corrosão social e citados no texto.
C) à época de temperaturas inclementes.
D) à influência maligna da constelação de Cão Maior.
E) ao verão de 2013-2014.
17) (PROVA – 2013)

Falta de educação e velocidade
Os anjos da morte estão cansados de nos recolher, a nós que nos matamos ou somos assassinados
no tráfego das estradas, cidades, esquinas deste país. Os anjos da morte estão exaustos de pegar
restos de vidas botadas fora. Os anjos da morte andam fartos de corpos mutilados e almas atônitas.
Os anjos da morte suspiram por todo esse desperdício.
Não sei se as propagandas que tentam aos poucos aliviar essa tragédia ajudam tanto a preservar
vidas quanto as intermináveis, ricas e coloridas propagandas de cerveja ajudam a beber mais e
mais e mais, colaborando para uma parte dessa carnificina. Mas sei que estou no limite. Não apenas
porque abro jornais, TV e computador e vejo a mortandade em andamento, mas porque tenho
observado as coisas em questão. Recentemente, dirigindo numa autoestrada, percebi um
motorista tentando empurrar para o canteiro central um carro que seguia à minha frente na faixa
esquerda, na velocidade adequada ao trajeto. Chegava provocadoramente perto, pertinho,
pertíssimo, quase batia no outro, que se desviava um pouco lutando para manter-se firme no seu
trajeto sem despencar.
[...]
Atenção: os jovens são – em geral, mas não sempre – mais arrojados, mais imprudentes, têm
menos experiência na direção. Portanto, são mais inclinados a acidentes, bobos ou fatais, em que
a gente mata e morre. Mas há um número impressionante de adultos – mais homens do que
mulheres, diga-se de passagem, porque talvez sejam biologicamente mais agressivos – cometendo
loucuras ao dirigir, avançando o sinal, quase empurrando o veículo da frente com seu parachoque,
não cedendo passagem, ultrapassando em locais absurdos sem a menor segurança, bebendo antes
de dirigir, enfim, usando o carro como um punhal hostil [...].
Cada um se porta como quer – ou como consegue. Isso vem do caráter inato, combinado com
a educação recebida em casa. Quando esse comportamento ultrapassa o convívio cotidiano e pode
mutilar pais de família, filhos e filhas amados, amigos preciosos, ou seja, lá quem for, então é
preciso instaurar leis férreas e punições comparáveis. Que não permitam escapadelas nem facilitem
cometer a infração com branda cobrança. Que não admitam desculpas e subterfúgios, não
premiem o erro, não pequem por uma criminosa omissão.
Precisamos em quase tudo de autoridade e respeito, para que haja uma reforma generalizada,
passando da desordem e do caos a algum tipo de segurança e bem-estar. [...]
Autoridade justa, mas muito rigorosa, é o que talvez nos deixe mais lúcidos e mais bem-educados:
em casa, na escola, na rua, na estrada, no bar, no clube, dentro do nosso carro. E os fatigados anjos
da morte poderão, se não entrar em férias, ao menos relaxar um pouco.
Lya Luft
Na conclusão do Texto de Interpretação, a autora
76 76
A) mostra que nos últimos anos o consumo de álcool por menores tem
aumentado muito.
B) analisa cientificamente o que leva os jovens a serem mais imprudentes no
volante.
C) ressalta a importância de ações mais rígidas e justas contra motoristas
infratores.
D) critica a ineficácia das propagandas que tentam coibir o consumo de álcool.
E) apresenta um Projeto de Lei para ajudar a diminuir o caos no trânsito.
18) (PROVA – 2013)
Falta de educação e velocidade
Os anjos da morte estão cansados de nos recolher, a nós que nos matamos ou somos assassinados
no tráfego das estradas, cidades, esquinas deste país. Os anjos da morte estão exaustos de pegar
restos de vidas botadas fora. Os anjos da morte andam fartos de corpos mutilados e almas atônitas.
Os anjos da morte suspiram por todo esse desperdício.
Não sei se as propagandas que tentam aos poucos aliviar essa tragédia ajudam tanto a preservar
vidas quanto as intermináveis, ricas e coloridas propagandas de cerveja ajudam a beber mais e
mais e mais, colaborando para uma parte dessa carnificina. Mas sei que estou no limite. Não apenas
porque abro jornais, TV e computador e vejo a mortandade em andamento, mas porque tenho
observado as coisas em questão. Recentemente, dirigindo numa autoestrada, percebi um
motorista tentando empurrar para o canteiro central um carro que seguia à minha frente na faixa
esquerda, na velocidade adequada ao trajeto. Chegava provocadoramente perto, pertinho,
pertíssimo, quase batia no outro, que se desviava um pouco lutando para manter-se firme no seu
trajeto sem despencar.
[...]
Atenção: os jovens são – em geral, mas não sempre – mais arrojados, mais imprudentes, têm menos
experiência na direção. Portanto, são mais inclinados a acidentes, bobos ou fatais, em que a gente
mata e morre. Mas há um número impressionante de adultos – mais homens do que mulheres,
diga-se de passagem, porque talvez sejam biologicamente mais agressivos – cometendo loucuras
ao dirigir, avançando o sinal, quase empurrando o veículo da frente com seu parachoque, não
cedendo passagem, ultrapassando em locais absurdos sem a menor segurança, bebendo antes de
dirigir, enfim, usando o carro como um punhal hostil [...].
Cada um se porta como quer – ou como consegue. Isso vem do caráter inato, combinado com a
educação recebida em casa. Quando esse comportamento ultrapassa o convívio cotidiano e pode
mutilar pais de família, filhos e filhas amados, amigos preciosos, ou seja lá quem for, então é preciso
instaurar leis férreas e punições comparáveis. Que não permitam escapadelas nem facilitem
cometer a infração com branda cobrança. Que não admitam desculpas e subterfúgios, não
premiem o erro, não pequem por uma criminosa omissão.
Precisamos em quase tudo de autoridade e respeito, para que haja uma reforma generalizada,
passando da desordem e do caos a algum tipo de segurança e bem-estar. [...]
Autoridade justa, mas muito rigorosa, é o que talvez nos deixe mais lúcidos e mais bem-educados:
em casa, na escola, na rua, na estrada, no bar, no clube, dentro do nosso carro. E os fatigados anjos
da morte poderão, se não entrar em férias, ao menos relaxar um pouco.
77 77
Lya Luft
Depreende-se da leitura do Texto de Interpretação que
A) as propagandas contra a violência no trânsito são tão eficazes quanto as

de cerveja.
B) motoristas inconsequentes e agressivos provocam acidentes de trânsito.
C) somente a educação de qualidade reverterá o caos presente no trânsito.
D) as mulheres não são capazes de violência no trânsito em função de sua
natureza dócil.
E) o consumo de álcool é a principal causa de acidentes no trânsito.
19) (PROVA – 2012)
01 Eu que nasci na Era da Fumaça: - trenzinho

vagaroso com vagarosas
paradas
em cada estaçãozinha pobre
05 para comprar
pastéis
pés-de-moleque
sonhos
- principalmente sonhos!
10 porque as moças da cidade vinham olhar o trem passar;
elas suspirando maravilhosas viagens
e a gente com um desejo súbito de ali ficar morando
sempre...Nisto,
o apito da locomotiva
15 e o trem se afastando
e o trem arquejando é preciso partir
é preciso chegar
é preciso partir é preciso chegar... Ah, como esta vida é urgente!
20 ...no entanto
eu gostava era mesmo de partir...
e - até hoje - quando acaso embarco
para alguma parte
acomodo-me no meu lugar
25 fecho os olhos e sonho:
viajar, viajar
mas para parte nenhuma...
viajar indefinidamente...
como uma nave espacial perdida entre as estrelas.
(QUINTANA, Mário. Baú de Espantos. in: MARÇAL, Iguami Antônio T. Antologia Escolar, Vol.1; BIBLIEX; p. 169.)
78 78
A expressão “viajar indefinidamente”, no Texto de Interpretação, só NÃO significa:
A) viajar sem se preocupar com o tempo de chegar.

B) aventurar-se pelo mundo sem ter um objetivo definido.
C) passear de modo errante, a esmo
D) sair por aí sem definir o nome das pessoas conhecidas.
E) não ter a preocupação de saber o lugar para onde se vai
20) (PROVA – 2012)

paradas
05 para comprar
pastéis
pés-de-moleque
sonhos
sempre...Nisto,
é preciso chegar
20 ...no entanto
para alguma parte
viajar, viajar
Levando em conta o contexto do poema (Texto de Interpretação), em qual das alternativas

há um sentido semelhante ao de “acomodo-me no meu lugar”?
79 79
A) Ajeito-me no meu canto.
B) Entendo-me com minhas ideias.
C) Adapto-me ao meio em que vivo.
D) Limito-me a ficar pensativo.
E) Satisfaço-me com o lugar que me dão
21) (PROVA – 2012)

paradas
05 para comprar
pastéis
pés-de-moleque
sonhos
sempre...Nisto,
é preciso chegar
20 ...no entanto
para alguma parte
viajar, viajar
Em função do que é dito nos versos do poema (Texto de Interpretação), observa-se que o
“eu lírico”:
A) viaja, não só fisicamente, mas também por meio de seus pensamentos.

B) é um homem agitado, que leva uma vida de passageiro com luxo e
mordomias.
80 80
C) deseja ser mau e mórbido, por isso faz suas viagens pelas estrelas.
D) tem fome e pouco dinheiro, logo não gasta com comidas que não alimentam
E) é uma voz que clama por tranquilidade e brada contra a poluição do ar.
22) (PROVA – 2010)

Ela tem alma de pomba
Que a televisão prejudica o movimento da pracinha Gerônimo Monteiro, em todos os Cachoeiros

de Itapemirim, não há dúvida.
Sete horas da noite era hora de uma pessoa acabar de jantar, dar uma volta pela praça para depois
pegar a sessão das 8 no cinema.
Agora todo mundo fica em casa vendo uma novela, depois outra novela.
O futebol também pode ser prejudicado. Quem vai ver um jogo do Cachoeiro F. C. com o Estrela
F. C., se pode ficar tomando cervejinha e assistindo a um bom Fla-Flu, ou a um Internacional x
Cruzeiro, ou qualquer coisa assim?
Que a televisão prejudica a leitura de livros, também não há dúvida. Eu mesmo confesso que lia
mais quando não tinha televisão.
Rádio, a gente pode ouvir baixinho, enquanto está lendo um livro. Televisão é incompatível com
livro – e com tudo mais nessa vida, inclusive a boa conversa, até o making love.
Também acho que a televisão paralisa a criança numa cadeira mais do que o desejável. O menino
fica ali parado, vendo e ouvindo, em vez de sair por aí, chutar uma bola, brincar de bandido,
inventar uma besteira qualquer para fazer. Por exemplo: quebrar o braço.
Só não acredito que a televisão seja “máquina de amansar doido”.
Até acho que é o contrário; ou quase o contrário: é máquina de amansar doido, distrair doido,
acalmar, fazer doido dormir.
Quando você cita um inconveniente da televisão, uma boa observação que se pode fazer é que
não existe nenhum aparelho de TV, a cores ou em preto e branco, sem um botão para desligar.
Mas quando um pai de família o utiliza, isso pode produzir o ódio e rancor no peito das crianças e
até de outros adultos.
Quando o apartamento é pequeno, a família é grande, e a TV é só uma – então sua tendência é
para ser um fator de rixas intestinais.
– Agora você se agarra nessa porcaria de futebol...
– Mas você não tem vergonha de acompanhar essa besteira de novela?
– Não sou eu não, são as crianças!
– Crianças, para a cama!
Mas muito lhe será perdoado, à TV, pela sua ajuda aos doentes, aos velhos, aos solitários. Na
grande cidade – num apartamentinho de quarto e sala, num casebre de subúrbio, numa orgulhosa
mansão – a criatura solitária tem nela a grande distração, o grande consolo, a grande companhia.
Ela instala dentro de sua toca humilde o tumulto e o frêmito de mil vidas, a emoção, o “suspense”,
a fascinação dos dramas do mundo.
A corujinha da madrugada não é apenas a companheira de gente importante, é a grande amiga
de pessoa desimportante e só. Da mulher velha, do homem doente... é a amiga dos entrevados,
dos abandonados, dos que a vida esqueceu para um canto... ou dos que estão parados, paralisados,
no estupor de alguma desgraça... ou que no meio da noite sofrem o assalto das dúvidas e
81 81
melancolias... mãe que espera filho, mulher que espera marido... homem arrasado que espera que
a noite passe, que a noite passe, que a noite passe...
Depois de citar vários exemplos de como a televisão pode prejudicar as pessoas, o narrador utiliza
uma frase que revela seu real posicionamento. Essa frase é:
A) Só não acredito que a televisão seja “máquina de amansar doido”.

B) Também acho que a televisão paralisa a criança numa cadeira mais do que
o desejável.
C) Mas muito lhe será perdoado, à TV, pela sua ajuda aos doentes, aos velhos,
aos solitários.
D) Televisão é incompatível com livro – e com tudo mais nessa vida, inclusive
a boa conversa, até o making love.
E) Quando o apartamento é pequeno, a família é grande, e a TV é só uma – então sua
tendência é para ser um fator de rixas intestinais.
23) (PROVA – 2010)

82 82
De acordo com a visão proposta pelo texto, pode-se afirmar que:
A) Quem assiste à televisão não precisa ler livros.

B) Só as crianças e os velhos perdem tempo vendo televisão.
C) Os maridos só ficam em frente à TV quando há jogo de futebol.
D) A TV pode ser um meio de consolo para os solitários.
E) As mulheres só ficam em frente à TV para assistir a novelas.
24) (PROVA – 2010)

83 83
Apesar dos inconvenientes apontados, o olhar do autor para com a TV é de:
A) complacência, pois ela é paliativo para as dores do homem.

B) muita simpatia, por ela servir de companhia aos solitários, doentes.
C) melancolia, pois, apesar dos malefícios, ela veio para ficar.
D) indiferença, pois não é a TV a causadora dos males do homem.
E) antipatia, pelos prejuízos causados a crianças, jovens e adultos.
25) (PROVA – 2010)


84 84
Os textos dramáticos podem ser definidos como aqueles em que:
A) a “voz narrativa” está entregue a um narrador onisciente.

B) uma “voz particular” manifesta a expressão do mundo interior
C) uma “voz particular” pertence a um personagem que conta a história.
D) a “voz narrativa” está entregue às personagens.
E) a “voz narrativa” exalta os feitos de um povo e de um herói
26) (PROVA – 2009)

Critério
Os náufragos de um transatlântico, dentro de um barco salva-vidas perdido em alto-mar, tinham

comido as últimas bolachas e contemplavam a antropofagia como único meio de sobrevivência.
Mulheres primeiro − propôs um cavalheiro.
A proposta foi rebatida com veemência pelas mulheres.
Mas estava posta a questão: que critério usar para decidir quem seria sacrificado primeiro para que
os outros não morressem de fome?
85 85
Primeiro os mais velhos − sugeriu um jovem.
Os mais velhos imediatamente se uniram num protesto. Falta de respeito!
É mesmo − disse um − somos difíceis de mastigar.
Por que não os mais jovens, sempre tão dispostos aos gestos nobres?
Somos, teoricamente, os que têm mais tempo para viver − disse um jovem.
E vocês precisarão da nossa força nos remos e dos nossos olhos para avistar a terra
disse outro. − Então os mais gordos e apetitosos. − Injustiça!
gritou um gordo. −Temos mais calorias acumuladas e, portanto, mais probabilidade de sobreviver
de forma natural do que os outros.
Os mais magros? − Nem pensem nisso − disse um magro, em nome dos demais.
Somos pouco nutritivos. − E os mais contemplativos e líricos?
E quem entreterá vocês com histórias e versos enquanto o salvamento não chega?
perguntou um poeta. − Os mais metafísicos?
Não esqueçam que só nós temos um canal aberto para lá
disse um meta físico, apontando para o alto
e que pode se tornar vital, se nada der certo. Era um dilema.
É preciso dizer que esta discussão se dava num canto do barco salva-vidas, ocupado pelo pequeno
grupo de passageiros de primeira classe do transatlântico, sob os olhares dos passageiros de
segunda e de terceira classe, que ocupavam todo o resto da embarcação e não diziam nada. Até
que um deles perdeu a paciência e, já que a fome era grande, inquiriu:
Cumé? Recebeu os olhares de censura da primeira classe.
Mas como estavam todos, literalmente, no mesmo barco, também recebeu uma explicação.
Estamos indecisos sobre que critério utilizar.
Pois eu tenho um critério − disse o passageiro de segunda.
Qual é? −Primeiro os indecisos. Esta proposta causou um rebuliço na primeira classe acuada. Um
dos seus teóricos levantou-se e pediu: − Não vamos ideologizar a questão, pessoal!
Em seguida levantou-se um ajudante de maquinista e pediu calma. Queria falar.
Náufragos e náufragas − começou − Neste barco só existe uma divisão real, e é a única que conta
quando a situação chega a este ponto.
Não é entre velhos e jovens, gordos e magros, poetas e atletas, crentes e ateus...
É entre minoria e maioria. E, apontando para a primeira classe, gritou: − Vamos comer a minoria!
Novo rebuliço. Protestos. Revanchismo não! Mas a maioria avançou sobre a minoria. A primeira
não era primeira em tudo? Pois seria a primeira no sacrifício. Não podiam comer toda a primeira
classe, indiscriminadamente, no entanto.
Ainda precisava haver critérios. Foi quando se lembraram de chamar o Natalino. O chefe da cozinha
do transatlântico. E o Natalino pôs-se a examinar as provisões, apertando uma perna aqui, uma
costela ali, com a empáfia de quem sabia que era o único indispensável. O fim desta pequena
história admonitória é que, com toda a agitação, o barco salva-vidas virou e todos, sem distinção
de classes, foram devorados pelos tubarões. Que, como se sabe, não têm nenhum critério.
(VERÍSSIMO, L. F. O nariz e outras crônicas. 3.ed. São Paulo: Ática, 1997.)
O fato de o barco salva-vidas ter virado deveu-se.
86 86
A) ao excesso de peso no barco
B) ao tubarão, que conseguiu acertar o barco e derrubá-lo
C) à agitação no barco
D) à empáfia do Natalino
E) à falta de um critério
27) (PROVA – 2009)

Critério

87 87
Do trecho “Contemplavam a antropofagia como único meio de sobrevivência.” .(linha 02 e

03), pode-se compreender que os náufragos:
A) pensavam sobre a coragem daqueles que sobreviviam comendo bolachas

B) meditavam sobre a necessidade de haver mais bolachas naquele
transatlântico
C) aguardavam, pacientemente, que o comandante do transatlântico
resolvesse a situação
D) olhavam para o céu à espera de uma solução divina que impedisse a
antropofagia
E) refletiam sobre a necessidade do sacrifício de alguns para saciar a fome de outros
28) (PROVA – 2009)

Critério

88 88
De acordo com a narrativa "Critério", pode-se afirmar que:
A) o instinto de sobrevivência conduz as pessoas a se apoiarem umas nas

outras
B) discussões levam a um consenso, por isso essa ideia é comprovada na
narrativa
C) as pessoas, mesmo diante da ameaça da morte, apegam-se a atitudes
democráticas
D) diante de situações de risco, o instinto de autopreservação prepondera
E) os critérios vão ao encontro de visões de mundo universais
29) (PROVA – 2008)

A arte na nossa vida
89 89
Você pode pensar que não conhece arte, que não convive com objetos artísticos, mas estamos
todos muito próximos da arte. Nossa vida está cercada dela por todos os lados.
Ao acordar pela manhã e olhar o relógio para saber a hora, você tem o primeiro contato do dia
com a arte. O relógio, qualquer que seja o seu desenho, passou por um processo de produção que
exigiu planejamento visual. Especialistas estudaram e aplicaram noções de arte. A forma do seu
relógio é resultado de uma longa história da imaginação humana e das suas preferências. A cor, a
forma, o volume, o material que foram escolhidos estão testemunhando o tempo e a
transformação do gosto e da técnica.
Ao observá-lo, você percebe que é um objeto antigo ou moderno, você reconhece que quem o
desenhou preferia formas curvas ou retas, ou ainda dourado, e até pedrinhas brilhantes.
Quem escolhe um relógio para comprar, decide com base em suas preferências pessoais. Alguns
preferem os mais elaborados, outros preferem os mais simples. É o gosto pessoal que predomina,
e este pode variar infinitamente. Varia porque recebe influências de acordo com a idade, com a
época, com o meio social em que a pessoa vive. E, como nos diz a sabedoria popular: “gosto não
se discute”.
Mas, quem sabe, possamos discutir o gosto?
Em outros objetos do seu quarto e de seu cotidiano você pode observar a presença da arte: na
estampa de seu lençol, no desenho da sua cama, no formato da sua escova de dentes, no desenho
da torneira e da pia do banheiro, na xícara que você toma leite, nos talheres, no modelo do carro,
no formato do telefone. Em todos os objetos há um pouco de arte aplicada.
Esse esforço para produzir objetos bonitos, agradáveis ao olhar, atraentes e harmoniosos, está em
todas as culturas, em todas as civilizações. E em nosso dia-a-dia.
Pode-se entender como ideia principal do texto que:
A) a arte clássica está em todo lugar.

B) no quotidiano da sociedade há arte.
C) até o trabalhador produz arte.
D) a tecnologia sempre precisou da arte.
E) a arte moderna molda-se à necessidade da tecnologia.
30) (PROVA – 2008)

90 90
se discute”.
todas as culturas, em todas as civilizações. E em nosso dia a dia.
O texto sugere que.
A) muita gente pensa não conhecer arte.

B) só é arte o que o povo entende.
C) algumas pessoas conhecem e comentam sobre a arte.
D) os relógios são exemplos apenas da arte contemporânea.
E) todos sabem que a arte é essencial para a vida.
31) (PROVA – 1997)

se discute”.
91 91
todas as culturas, em todas as civilizações. E em nosso dia-a-dia.
Pode-se entender como ideia principal do texto que:
A) a arte clássica está em todo lugar.

B) no quotidiano da sociedade há arte.
C) Somente as frases I e II estão corretas.
D) Nenhuma das frases acima está correta.
E) Somente a frase I está correta.
GABARITO
1-E 7-C 13-A 19-D 25-D 31-B
2-E 8-C 14-D 20-A 26-C -------
3-E 9-E 15-C 21-A 27-E -------
4-A 10-D 16-A 22-C 28-D -------
5-D 11-B 17-C 23-D 29-B -------
6-D 12-A 18-B 24-A 30-A -------
“Um objetivo nada mais é do que um sonho com limite de tempo”.

(Joel L. Griffith)
92 92
1) (PROVA – 2018) Sobre a pontuação do período: ”Nesse julgamento, porém, deve-se considerar
até que ponto a imersão digital dos mais jovens compromete sua socialização e, mais importante, o
seu rendimento escolar.”, marque a resposta correta.
A) “Porém” está entre virgulas porque é uma oração intercalada.

B) A virgula depois da conjunção aditiva “e” marca uma ênfase.
C) “Porém” está entre virgulas porque é uma conjunção coordenativa
deslocada.
D) “Mais importante” está entre virgulas por estar na ordem, inversa.
E) Há Virgula sempre depois da conjunção coordenativa “porém”.
2) (PROVA – 2015) Assinale a alternativa em que há erro no emprego da vírgula:
A) Carla, leia o primeiro parágrafo para nós.

B) Isabel, aluna aplicada do terceiro ano, faltou à aula de Cálculo.
C) Belo Horizonte, 13 de abril de 2015.
D) Márcia trouxe para a sala de aula seus cadernos, livros, réguas, lápis e
borracha.
E) Márcia, comprou, os últimos livros da Livraria Virtual.
3) (PROVA – 2013) Assinale a alternativa cujo emprego da vírgula está de acordo com a norma
padrão.
A) Os espectadores, inquietos, aguardavam o início do espetáculo.

B) Os espectadores inquietos, aguardavam o início do espetáculo.
C) Os espectadores, inquietos aguardavam o início do espetáculo.
D) Os espectadores inquietos aguardavam, o início do espetáculo
E) Os espectadores inquietos, aguardavam, o início do espetáculo.
4) (PROVA – 2012) No período: “Se ele trouxer a tarefa, pensei comigo, não irei castigá-lo.”, as
vírgulas foram empregadas:
A) corretamente, para isolar uma oração intercalada.

B) incorretamente, por se tratar de um período simples.
C) adequadamente, porque apresenta mais de um verbo.
D) indevidamente, por se tratar de um período composto por coordenação.
E) corretamente, para isolar uma oração adjetiva explicativa.
93 93
GABARITO
1-C 2-E 3-A 4-A
“Sorte é o que acontece quando a preparação encontra a

oportunidade”. (Elmer Letterman)
94 94
1) (PROVA – 2020) Marque a única opção em que a palavra escreve-se sem a letra h.
A) ediôndo.
B) pan-ispânico.
C) omilia.
D) desarmonia.
E) ecatombe.
2) (PROVA – 2020) Assinale a alternativa que as palavras preenchem corretamente as lacunas do

seguinte período:
Os negros que _______ socialmente no Brasil continuam sofrendo ______ de forma _______.
A) ascenderam, discriminação, iminente.

B) ascenderam, descriminação, eminente.
C) ascenderam, discriminação, eminente.
D) acender, descriminação, iminente.
E) acender, discriminação, eminente.
3) (PROVA – 2019) Com relação ao plural de adjetivos compostos, assinale a alternativa que
apresenta uma forma INCORRETA:
A) institutos afro-asiáticos.
B) letras anglo-germânicas.
C) uniformes verdes-olivas.
D) canários amarelo-ouro.
E) consultórios médico-cirúrgicos.
4) (PROVA – 2011) Assinale a opção que segue o padrão culto da língua.
A) Seus projetos de vida são os melhor elaborados, pois garantem suficientes

opções que evitem atos mal sucedidos.
B) Seus projetos de vida são os mais bem elaborados, pois garantem
suficientes opções que evitem atos mal sucedidos
C) Seus projetos de vida são os mais bem elaborados, pois garantem
suficiente opções que evitem atos mal sucedidos.
D) Seus projetos de vida são os melhor elaborados, pois garantem suficientes opções que
evitem atos mau sucedidos.
E) Seus projetos de vida são os melhor elaborados, pois garantem suficiente opções que
evitem atos mau sucedidos.
95 95
5) (PROVA – 2011) Identifique a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
A) disenteria – privilégio – excêntrico – superstição – empecilho

B) imprescindível – pajem – discussão – estrupo – mendingo
C) enxarcar – pesquisar – frustração – bugiganga – acumpuntura
D) prazeirosamente – consciência – cônjuge – salchicha – exceção
E) fingimento – encapuzar – beneficiente – aterrisagem – companhia
6) (PROVA – 2010) Identifique a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente:
A) Marquize – contagio – espontâneo – jiló – estiagem.

B) Herege – obsessão – assessor - trapézio – laje.
C) Agiota – lambugem – cocheira – casulo – congestão.
D) Pesquisar – analizar – sintetizar – popularizar - sensibilizar
E) Macacheira – alcachofra – chuchu - berinjela.
7) (PROVA – 2009) Por causa do risco ______________ de morte, os passageiros do transatlântico

não agiam mais com _______________, e o medo era ________________no semblante de todos. A
alternativa que completa a sentença adequadamente é:
A) iminente discrição fragrante

B) eminente discrição fragrante
C) eminente descrição fragrante
D) eminente descrição flagrante
E) iminente discrição flagrante
8) (PROVA – 2008) Escolha a alternativa que completa corretamente a frase: Se você _______ e a
sua irmã _______, talvez você ______ sua casa.
A) requeresse - interviesse - reavesse.

B) requisesse - intervisse - reavesse.
C) requisesse - intervisse - reouvesse.
D) requeresse - intervisse - reavesse.
E) requeresse - interviesse - reouvesse.
9) (PROVA – 2008) Durante o _________, os namorados admiravam a ________flautista com a _______

de ______a paixão. A alternativa que melhor completa o período é:
A) conserto, insipiente, tensão, ascender.

B) conserto, incipiente, tenção, ascender.
C) concerto, incipiente, tenção, acender.
D) concerto, incipiente, tensão, ascender.
E) concerto, insipiente, tenção, acender.
96 96
GABARITO
1-D 3-C 5-A 7-E 9-C
2-C 4-B 6-B 8-E -------
“O único lugar que o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário”.

(Vidal Sasson)
97 97
1) (PROVA – 2020) Assinale a opção em que há erro de acentuação gráfica.
a) raízes, sóis.
b) mágoa, tênue.
c) crisântemo, ônix.
d) caquí, caríjos.
e) fórceps, têxtil.
2) (PROVA – 2020) Segundo o acordo ortográfico de 2009/2010, quanto à acentuação, marque a

alternativa em que a palavra em negrito está correta.
a) Nesta cidade, todos os hoteis são bons.

b) Quanto à limpeza, eu sou paranóica.
c) Sempre precisamos de novas ideias.
d) Os docentes não vêem com bons olhos a nova proposta de calendário
escolar.
e) Meu esposo sempre pára o carro para atender o celular
3) (PROVA – 2019) Assinale a alternativa em que as regras de acentuação, nos conjuntos de

palavras, foram empregadas de acordo com a norma padrão:
A) lmã, apto, bíceps.

B) panacéia, ápto, décadas.
C) herói, jaú, geléia.
D) taxímetro, pangeia, baú.
E) taínha, juiz, juizes.
4) (PROVA – 2019) Assinale a alternativa em que todas as palavras são consideradas paroxítonas
na escrita:
A) publica - astronauta - viajaram – história

B) Brasília -Amazônia - Califórnia- Júpiter.
C) universidade - significado-Singapura - país.
D) Paris - Brasil - Londres - Munique
E) rubrica - satélites - fenômeno - planetário
5) (PROVA – 2017) Destaque a alternativa em que as regras de acentuação foram empregadas

adequadamente.
A) Coroo, jibóia, platéia

B) Abençoo, heroico, fiéis
C) Baiúca, boiuna, perdoo
D) Assembléia, cauíla, feiúra
98 98
E) Heróico, ideia, bocaiúva
6) (PROVA – 2016) Assinale a alternativa em que os vocábulos estejam acentuados pela mesma
razão.
A) parabéns, álbuns
B) exército, jóquei
C) hífen, também
D) chapéu, herói
E) lápis, país
7) (PROVA – 2013) Marque a alternativa cuja regra de acentuação é a mesma da palavra sótão.
A) réptil.
B) fáceis.
C) lúmen.
D) index.
E) cônsul
8) (PROVA – 2012) Assinale a alternativa cujos vocábulos exigem acento gráfico pelo mesmo
motivo dos existentes, respectivamente, nas palavras cosméticos, laboratórios e países, (Os
acentos gráficos das palavras abaixo estão omitidos.).
A) ilusorio, melancia, raiz

B) parafrase, arrogancia, saude
C) rubrica, barbarie,
D) catastrofe, metonimia, gratuito
E) misantropo, cranio, ruim
9) (PROVA – 2012) Assinale a opção em que o vocábulo difere dos demais pelo número de sílabas.
A) vadios
B) índios
C) matéria
D) europeus
E) Bahia
10) (PROVA – 2010) Assinale a opção correta:
A) Trissilábica, a palavra "maioria" apresenta um tritongo e um hiato.

B) Trissilábica, a palavra "existem" apresenta um ditongo.
C) Proparoxítona, a palavra "rúbrica" recebe acento gráfico.
D) Paroxítona, a palavra "Nobel" não é acentuada graficamente.
E) Paroxítona, a palavra "gratuito" apresenta um hiato.
99 99
11) (PROVA – 2008) Assinale a alternativa em que a regra de acentuação não se refere a nenhuma
das seguintes palavras: gênero, também, você, já, saúde:
A) a palavra é acentuada por conter u tônico em hiato com a vogal anterior.

B) a palavra é acentuada porque é uma oxítona terminada em a;
C) a palavra é acentuada porque é uma oxítona terminada em em.
D) a palavra é acentuada porque é uma proparoxítona.
E) a palavra é acentuada porque é uma oxítona terminada em e.
12) (PROVA – 2008) Julgue as frases abaixo e marque a alternativa correta:
I. As palavras "está", "baú" e "você" são acentuadas pelo mesmo motivo.

II. "transformação", "infinitamente", "artísticos" possuem mesmo processo de formação de
palavras
III. A divisão silábica de "varia", "pia" e "abrupto é: va-ri-a, pi-a, ab-rup-to.
A) Somente a frase II está correta.

B) Somente a frase III está correta
C) Somente as frases I e II estão corretas.
D) Nenhuma das frases acima está correta.
E) Somente a frase I está correta.
13) (PROVA – 2008) Assinale a opção em que as palavras sejam acentuadas, respectivamente,
pelas mesmas regras que justificam a acentuação das palavras pólvora, rodapé e miúda.
A) cerâmica – abricó – distraído.

B) pó – saúde – guaraná.
C) pé – farmácia – saúde.
D) pelo – preá – escritório.
E) pé – farmácia – saúde.
14) (PROVA – 2008) As sílabas estão corretamente separadas na opção:
A) abs-tru-as-er-ra-do.
B) em-cai-xan-do-diá-ri-o.
C) ine-vi-tá-veis, as-fixi-na-do.
D) cá-psu-la, su-ave.
E) su-ce-sso, cí-tri-cos.
100100
GABARITO
1-D 4-B 7-B 10 - B 13 - A
2-C 5-B 8-B 11 - B 14 - A
3-D 6-D 9-B 12 - B -------
“Somos o que repetidamente fazemos. Portanto, a excelência não é um

feito, é um hábito”. (Aristóteles)
101101
1) (PROVA – 2019) Assinale a alternativa em que todas as palavras possuam encontros
consonantais:
A) samba, clima, apto.

B) mnetnônico, obturar, subdelegado.
C) sucção, istmo, chave
D) exceção, mundo, sonda.
E) jejum, aquilo, chave.
2) (PROVA – 2014) Assinale a opção em que todas as palavras têm, em sua sílaba tônica, uma
vogal nasal:
A) alemã, ombro, penumbra, elefante

B) campo, ímã, órfã, cantado
C) bomba, andar, combate, cambada
D) mundo, inchado, empresa, âmbar
E) pombo, chumbo, planta, plantio
3) (PROVA – 2012) Qual das alternativas abaixo é formada por ditongos decrescentes?
A) pouco, loteria, contrário, estratégia.

B) inquietação, pouco, aumenta, grau.
C) cair, compreensível, beijar, treino.
D) imponderáveis, atuar, psicologia, seu
E) colégio, não, imediatamente, história
102102
GABARITO
1-B 2-A 3-B
“Persistência é irmã gêmea da excelência. Uma é mãe da qualidade, a

outra a mãe do tempo”. (Marabel Morgan)
103103
1) (PROVA – 2020) Leia o parágrafo abaixo e, em seguida, marque a alternativa que apresenta,
respectivamente, a classificação quanto à classe gramatical das palavras em negrito:
“Embora haja um número crescente de estudos sobre o uso de celulares e suas
consequências, nenhum deles provou definitivamente que o consumo excessivo do aparelho
causa problemas de saúde mental.”
A) preposição, pronome e conjunção.

B) conjunção, preposição e numeral.
C) preposição, preposição e pronome.
D) conjunção, conjunção e pronome.
E) conjunção, preposição e pronome.
2) (PROVA – 2020) Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta do advérbio

destacado na pergunta abaixo.
Por que as universidades internacionais querem mais mulheres no MBA?
A) afirmação.
B) lugar.
C) interrogativa.
D) modo.
E) intensidade.
3) (PROVA – 2014) No período " Tinha o coração grosso, queria responsabilizar alguém pela sua
desgraça”, os vocábulos em destaque são, respectivamente
A) adjetivo e substantivo.
B) pronome indefinido e adjetivo
C) pronome adjetivo e substantivo.
D) substantivo e adjetivo.
E) advérbio de intensidade e substantivo.
4) (PROVA – 2011) Em relação ao uso dos pronomes pessoais, todas as alternativas abaixo estão
de acordo com a norma culta da Língua Portuguesa, exceto em:
A) Vossa Excelência é generoso em dar-me vosso apoio.

B) Amigo, dá-me um cigarro.
C) Pedi-lhe um favor e ainda não tive resposta.
D) Ela nunca te revelou o que sentia.
E) Eles guardam as sobras e dão-nas para o cachorro.
104104
5) (PROVA – 2011) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do parágrafo a
seguir.
O chefe perguntou-lhe ____ chegara atrasado, já antevendo a explicação de sempre: _____ o

trem não cumpriu o horário; _____o trânsito estava muito lento; e os engarrafamentos _____ passara
eram infindáveis.
A) por que - porque - porque - por que

B) por que - por que - porquê - porque
C) por que - por que - porque - porquê
D) porquê - porque - por que - por que
E) porque - por que - porque – porque
6) (PROVA – 2018) São substituições, gramaticalmente, válidas ao Modo Imperativo, exceto:
A) Direita, volver!
B) A senhora me traz o documento amanhã.
C) Se você se calasse!?
D) Direi uma palavra aos que me ajudarem.
E) Mãos ao alto!
7) (PROVA – 2016) São exemplos de verbos da 2ª conjugação:
A) cantar, ficar, remar e amar

B) compor, depor, dever e temer
C) sorrir, partir, dormir
D) remar, receber, dever e dormir
E) fugir, ir, dormir e sorrir.
8) (PROVA – 2016) São exemplos de verbos impessoais:
A) alvorecer, chover, anoitecer e trovejar.

B) amar, morrer, crescer e ser.
C) haver, fazer, parecer e ser.
D) correr, jogar, cantar e partir.
E) anoitecer, chuviscar, nevar e falar.
9) (PROVA – 2009) Marque a alternativa em que o termo grifado pertença à mesma classe
gramatical do vocábulo destacado em "Com a empáfia de quem sabia que era o único
indispensável a bordo."
A) "(...) que ocupavam todo o resto da embarcação (...)"

B) "(...) Até que um deles perdeu a paciência e, já que a fome era grande,
inquiriu:"
C) "Primeiro os mais velhos sugeriu um jovem."
105105
D) "(...) quando a situação chega a este ponto. (...)"
E) "(...) Mas a maioria avançou sobre a minoria. (...)"
10) (PROVA – 2008) Indique a opção cujo vocábulo grifado apresenta a mesma classe de palavras
que o destacado em "Deixe sair o poeta que há em você e diga tudo o que seu coração mandar".
A) Não o quero aqui perto de você, minha amada!

B) O único sentimento o qual me interessa é o amor!
C) Ele comprou o presente da amada.
D) Não se pode esquecer tudo o que já conseguimos!
E) Ele não sabia o melhor caminho para viver um grande amor.
GABARITO
1-E 3-A 5-A 7-B 9-D
2-E 4-A 6-D 8-A 10 - D
“É tentando o impossível que se chega à realização do possível”.

(Henri Barbusse)
106106
1) (PROVA – 2018) Quanto ao processo de formação de palavras, escreva V ou F conforme sejam
verdadeiras ou falsas as assertivas abaixo. Logo, assinale a alternativa que tenha a sequência
correta.
I bicicleta, automóvel, sociologia – Hibridismo.

II embora, agricultura, maldizente – Composição.
III ponteira, sozinho, bombeiro - Derivação.
A) F, F, V.
B) V, V, F.
C) V, F, F.
D) F, V, V.
E) V, V, V.
2) (PROVA – 2017) Em “Você que ama velocidade, agora pode chegar ao finalmente”, a palavra
sublinhada foi formada por:
A) derivação prefixal e sufixal

B) derivação imprópria
C) derivação regressiva
D) derivação prefixal
E) composição por justaposição
3) (PROVA – 2014) Marque a opção cuja palavra apresente um prefixo com o mesmo significado
do prefixo destacado na palavra “inverdades":
A) afônico
B) iminente
C) encéfalo
D) anteposto
E) introvertido
4) (PROVA – 2012) Em “E mal acendi a luz, puf, puf, puf, puf.” encontra-se:
A) sinestesia.
B) antítese.
C) onomatopeia.
D) metonímia
E) prosopopeia.
107107
5) (PROVA – 2012) São formadas por derivação prefixal, sufixal e parassintética, respectivamente,
a sequência:
A) abdicar, pernoite, descer.

B) superpor, forense, amanhecer.
C) suavisar, dispneia, ensurdecer.
D) embainhar, sinfonia, bondosamente.
E) abotoar, ponteiro, intravenoso
6) (PROVA – 2011) Há um caso típico de palavra formada por composição em
A) aguardente.
B) pesca.
C) amanhecer.
D) perigosamente.
E) repatriar.
7) (PROVA – 2010) A palavra invitrescível é um adjetivo que significa “que não pode ser
transformado em vidro” e, considerando os seus elementos constituintes/morfemas, é CORRETO
afirmar que:
A) Contém dois afixos: in - escível.

B) Em vitres tem-se a significação básica.
C) escivel é um morfema desinencial.
D) Vitrificável e envidraçar lhe são cognatas.
E) Apresenta vogal de ligação
8) (PROVA – 2016) Marque a única alternativa em que as palavras não se formam pelo processo
de composição.
A) beija-flor; pernalta
B) amanhecer; desalmado
C) embora; segunda-feira
D) pé-de-meia; aguardente
E) tira-teima; madrepérola
9) (PROVA – 2015) Assinale a palavra abaixo cujo prefixo apresente o mesmo valor semântico do
prefixo componente de desatentos.
A) Antibiótico.
B) Importação.
C) Insatisfeito.
D) Adjacência.
E) Antebraço.
108108
GABARITO
1-E 3-A 5-B 7-D 9-C
2-B 4-C 6-A 8-B -------
“A confiança em si mesmo é o primeiro segredo do sucesso”.

(Ralph Waldo Emerson)
109109
1) (PROVA – 2018) Quanto ao sujeito, assinale a alternativa cujo termo destacado esteja
corretamente identificado.
A) Quem disse isso? Sujeito oculto.

B) Ficamos algum tempo sem falar- Sujeito simples.
C) Era verão e fazia calor – Sujeito indeterminado.
D) A menina foi resgatada pelo bombeiro – Sujeito composto.
E) Falam por mim os abandonados de justiça, os simples de coração –
Sujeito composto.
2) (PROVA – 2017) Em: “... milhares de indivíduos voltam a ver o mundo graças às córneas
doadas.”, que tipo de sujeito se manifesta?
A) sujeitos simples
B) Sujeito composto
C) Sujeito inexistente
D) Sujeito indeterminado
E) Sujeito oculto
3) (PROVA – 2014) O tipo de sujeito presente na oração “Todas as profissões têm sua visão do que
é felicidade” é:
A) Sujeito oculto.
B) Sujeito indeterminado.
C) Sujeito simples.
D) sujeito composto.
E) Oração sem sujeito.
4) (PROVA – 2013) Em: “Chegou a hora de a alegria aparecer”. Os termos destacados têm a
função sintática de
A) Objeto direto da 1ª oração

B) Objeto direto preposicionado da 2ª oração.
C) Predicativo do sujeito da 1ª oração
D) Aposto explicativo da 2ª oração
E) Sujeito da 2ª oração.
110110
GABARITO
1-E 2-A 3-C 4-E
“Devemos prometer somente aquilo que podemos entregar e entregar

mais do que prometemos”. (Jean Rozwadowski)
111111
1) (PROVA – 2018) Na frase "Vive-se uma era na qual se obtém qualquer conteúdo em segundos",
o se ligado ao verbo "viver" tem o mesmo valor em:
A) Ainda se via num mundo de incertezas.
B) eu pai tranquilizou-se quando cheguei.
C) Ele arrependeu-se da vida que levava.
D) Fez-se novo silêncio dentro do quarto.
E) A mãe queixava-se baixinho.
2) (PROVA – 2018) No período “Há boas razões para crer que se iniciou uma reação em cadeia”,
o se adquire função pronominal. O período em que o se é um elemento com outro valor
morfossintático é:
A) “Quando muito se compadecem do destino dos ursos polares”.

B) Se isso não for capaz de chocar o leitor”.
C) “Já a água do mar /.../, escura, absorve radiação e se aquece.”
D) “A muralha de ar enregelante que se assenta sobre o polo”.
E) “Numa época em que o sol não se levanta, bateu o recorde de temperaturas
positivas”.
3) (PROVA – 2017) Considere a frase: “Eduardo Ramos andava, após uma discussão, melancólico,
já que não encontrava sua esposa em casa.” Os verbos em destaque são classificados
respectivamente:
A) De ligação – Intransitivo.
B) Transitivo Direto – De ligação.
C) Intransitivo – Transitivo indireto.
D) De ligação – Transitivo direto.
E) Intransitivo – Transitivo direto.
4) (PROVA – 2017) O termo grifado tem valor de possessivo na alternativa:
A) Não permitirei que nada me impeça de ser feliz.

B) Comprei-lhes um brinquedo pedagógico muito interessante.
C) Furtaram-lhes as carteiras e os passaportes.
D) Os amigos se entreolharam e nada disseram.
E) Cortei-me com o papel da prova.
5) (PROVA – 2016) Destaque a alternativa em que o termo sublinhado seja um objeto indireto:
A) Vou descobrir mundos.

B) Já tenho seis gatos em casa
C) Não recebo dinheiro há muito tempo.
D) Não quero que fiques triste.
E) Cantava para os amigos.
112112
6) (PROVA – 2014) A alternativa que apresenta uma oração na voz passiva é:
A) Come-se bem neste restaurante.

B) Precisa-se de operários.
C) A maior parte das reservas florestais foi destruída.
D) O menino feriu-se.
E) Poucos viram o acidente
7) (PROVA – 2012) No período: “Dei-lhe de presente um computador moderníssimo para

que pudesse trabalhar mais motivado.”, os vocábulos grifados são, respectivamente:
A) pronome demonstrativo, conjunção.

B) pronome relativo, locução adjetiva.
C) pronome pessoal, locução adverbial.
D) pronome indefinido, interjeição.
E) pronome pessoal, locução conjuntiva.
8) (PROVA – 2019) Assinale a única alternativa que apresenta um pronome relativo.
A) "... quando reconhecer que a mulher foi feita para você, tome-a..."
B) "... entre nádegas perfeitas, tão bonitas que ele parou."
C) "Ainda nem vira o seu rosto e sabia que era ela."
D) "Ele sentia – na garganta, no peito, onde quer que fique o diabo do
detector –."
E) "...o homem que seus hormônios esperavam, ..."
9) (PROVA – 2008) Na frase "Você está tapando o meu sol.", a expressão "o meu sol" é:
A) predicativo do sujeito.
B) objeto direto.
C) sujeito.
D) objeto indireto.
E) agente da passiva.
10) (PROVA – 2008) "O padeiro balançou a cabeça. – Eu me lembro do dia em que lhe vendi a
torta – disse." Pode-se afirmar que o termo destacado exerce função sintática de:
A) agente da passiva.
B) adjunto adverbial de lugar.
C) predicativo.
D) objeto indireto.
E) adjunto adverbial de tempo.
113113
GABARITO
1-D 3-D 5-E 7-E 9-B
2-B 4-C 6-C 8-E 10 - D
“Se não puder destacar-se pelo talento, vença pelo esforço”.

(Dave Weinbaum)
114114
1) (PROVA – 2019) Assinale a alternativa que apresenta a correta análise dos termos
respectivamente destacados na frase: "Beltrano veio no ponto, é o mais brincalhão e
comunicativo, unanimidade."
A) objeto indireto e predicativo do sujeito.

B) objeto direto e aposto.
C) adjunto adverbial e predicativo do sujeito.
D) adjunto adverbial e predicativo do objeto.
E) adjunto adnominal e aposto
2) (PROVA – 2017) Assinale a alternativa que contém um advérbio de tempo.
A) “...apresenta surpreendentemente taxas de captação de órgãos em

crescimento inferiores à observada nos Estados brasileiros líderes.”
B) “Atualmente, transplantes de órgãos e tecidos são rotineiros...”
C) “Dessa forma, especialmente no dia dedicado à causa das doações...”
D) “...as políticas de saúde devem contemplar enfaticamente as doações...”
E) “...transplantes de órgãos e tecidos são rotineiros em todos os países
minimamente desenvolvidos.”
3) (PROVA – 2009) Em qual das alternativas abaixo, a expressão em destaque não representa uma
circunstância adverbial?
A) "É preciso dizer que esta discussão se dava num canto do barco salva-
vidas... "
B) "Os mais velhos imediatamente se reuniram num protesto."
C) "(...) o barco salva-vidas virou e todos, sem distinção de classes, foram
devorados pelos tubarões."
D) "A proposta foi rebatida com veemência pelas mulheres."
E) "Recebeu olhares de censura da primeira classe."
4) (PROVA – 2008) As palavras grifadas no período "Mas ser senhor é triste; eu sou, senhora,
e humildemente, o vosso servo" exercem, respectivamente, a função sintática de:
A) sujeito, vocativo, adjunto adverbial, núcleo do sujeito.

B) predicativo do sujeito, aposto, adjunto adverbial, núcleo do predicativo do
sujeito.
C) predicativo do sujeito, aposto, adjunto adverbial, núcleo do sujeito.
D) predicativo do sujeito, vocativo, adjunto adverbial, núcleo do predicativo
do sujeito.
E) sujeito, vocativo, adjunto adnominal, núcleo do objeto direto.
115115
GABARITO
1-C 2-B 3-E 4-D
“Em busca do ótimo não se faz o bom”.
116116
1) (PROVA – 2020) De acordo com a língua culta, assinale a alternativa correta.
A) As esperanças do pai eram Cariota.

B) Fazem muitos anos que não jogo xadrez.
C) Os Estados Unidos se recusaram a assinar o protocolo de Kioto.
D) Minas Gerais são uma das 27 unidades federativas do Brasil.
E) Se não houvessem tantas brutalidades, o mundo seria uma maravilha.
2) (PROVA – 2019) A respeito da regência verbal dos verbos nacionais na língua portuguesa, sabe-
se que alguns possuem dupla regência. Assinale aquele que admite apenas uma regência:
A) carecer.
B) chamar.
C) aspirar.
D) assistir.
E) esquecer.
3) (PROVA – 2014) Assinale a alternativa correta quanto à regência verbal:
A) O bom cidadão obedece as leis e os regulamentos.

B) O caçador visou ao alvo, disparou o tiro, mas não acertou.
C) Assistimos o desfile cívico ao lado do palanque das autoridades.
D) Lembrei a resposta correta no último minuto de prova.
E) O estabelecimento de ensino já informou aos alunos das notas das provas
finais.
GABARITO
1-C 2-A 3-D
“Se existe uma forma de fazer melhor, descubra-a”.

(Thomas Edison)
117117
1) (PROVA – 2016) Assinale a alternativa em que a concordância foi efetuada conforme a norma
padrão.
A) Devem haver outras formas de executar a missão.

B) Queria voltar a estudar, mas faltava-lhe recursos.
C) Não se admitirá exceções.
D) Basta-lhe duas ou três oportunidades para vencer.
E) Fazia dez anos que ele não vinha a São Paulo.
2 (PROVA – 2012) Observe o vocábulo grifado na seguinte frase: “Há duas contribuições
fundamentais nesse encontro: uma mestiçagem do corpo e uma mestiçagem da cultura. ”Assinale
a alternativa em que a palavra destacada foi empregada com esse mesmo sentido.
A) Há de haver várias reclamações desse tipo.

B) Não a vejo há dias.
C) Há um ano esperamos notícias.
D) Há horas ouço a mesma história.
E) Ela há de chegar no horário.
3) (PROVA – 2012) Assinale a alternativa em que o verbo “haver” NÃO está empregado
corretamente.
A) Hão de existir sonhos nas estações de trem.

B) Há de haver vida em planetas distantes
C) No futuro, haverão naves espaciais viajando para estrelas.
D) Não houve dúvidas: viajamos de trem para as estrelas.
E) Os viajantes da estação de trem não hão de partir sem comer sonhos.
4) (PROVA – 2010) Escolha a alternativa em que o emprego do verbo ou da locução verbal na

frase não corresponde à norma culta da Língua Portuguesa.
A) No futuro, não haverá desemprego, doença e analfabetismo.
B) Caso não façam o exercício, eles se haverão com o professor.
C) Futuramente, não mais haverão existido mudanças.
D) Não havia mais mudanças na economia do país.
E) Sempre poderão haver novas respostas para o problema.
5) (PROVA – 2008) Preserva-se a correção gramatical na opção:
A) Na minha terra devem haver palmeiras, em que canta o sabiá.

B) Na minha terra tem palmeiras, onde canta o sabiá.
C) Na minha terra deve haver palmeiras, em que canta o sabiá.
D) Na minha terra devem ter palmeiras, que cantam o sabiá.
E) Na minha terra haviam palmeiras, onde cantavam o sabiá.
118118
GABARITO
1-E 2-A 3-C 4-E 5-C
“Somente os que ousam errar muito podem realizar muito”. (John F.

Kennedy)
119119
1) (PROVA – 2018) Marque a alternativa em que o sinal indicativo da crase foi empregado de
acordo com a norma culta da língua portuguesa:
A) Iremos àquela reunião após o almoço.

B) Após a gravidez, começou à praticar ioga.
C) Pedi à ela que tivesse calma.
D) Ele não fica próximo à pessoas que falam demais.
E) Ela irá embora daqui à quinze minutos.
2) (PROVA – 2016) Assinale a alternativa que preenche, de acordo com a norma padrão, as lacunas
da seguinte frase:
“O professor se referia _______ alunas dispostas ________ vencer qualquer obstáculo do dia
______ dia.”
A) às – a – a
B) às – a – à
C) às – à – a
D) as – à – à
E) as – a – à
3) (PROVA – 2015) Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase foi empregado de
acordo com a norma culta.
A) Depois do acidente, passou à praticar esportes.

B) Aquele aluno dedica-se à várias atividades extracurriculares.
C) Os convidados chegaram ao local após às dez horas.
D) O turista dirigiu-se à essa instituição para obter orientações.
E) Esta é a obra à qual o jornalista se referiu em seu comentário.
120120
GABARITO
1-A 2-A 3-E
“A sorte favorece a mente preparada”. (Louis Pasteur)
121121
1) (PROVA – 2017) Assinale a alternativa que está correta quanto à flexão verbal.
A) Se os chefes virem o projeto, eles aceitarão a minha ideia.

B) Se meu chefe intervisse, talvez eu recebesse aumento salarial.
C) Quando você vir para a empresa, traga o projeto.
D) Quando ele rever o contrato, estaremos mais seguros.
E) Meu chefe interviu por mim junto à diretoria.
2) (PROVA – 2016) Assinale a alternativa em que a concordância foi efetuada conforme a norma
padrão.
A) Devem haver outras formas de executar a missão.

B) Queria voltar a estudar, mas faltava-lhe recursos.
C) Não se admitirá exceções.
D) Basta-lhe duas ou três oportunidades para vencer.
E) Fazia dez anos que ele não vinha a São Paulo.
3) (PROVA – 2015) Das frases a seguir, a única inteiramente de acordo com as regras de
concordância verbal é:
A) A rede de coleta e de tratamento de esgoto possuem tubulações mais

estreitas que as galerias pluviais nas ruas.
B) Na sala de aula, haviam inúmeros quadros de artistas renomados.
C) Ocorreram, naquele mesmo ano, acontecimentos extraordinários.
D) Podem trazer sérias consequências ao planeta a falta de cuidados com o
ambiente
E) O técnico e o presidente da empresa chegou muito cedo ao local do acidente.
4) (PROVA – 2011) Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal.
A) A aluna estava meia desconfiada de suas colegas.

B) Compareceram menas pessoas do que esperávamos.
C) Na sala havia bastantes candidatos aguardando.
D) É proibido a entrada de pessoas sem identificação.
E) Seguem anexos aos currículos as cópias dos documentos.
5) (PROVA – 2008) Assinale a incorreta concordância.
A) Conhecem-se algumas pessoas que envelhecem mal.

B) Como quem se afoga e se asfixia numa câmara de gás.
C) São cobertas a pele, a escrita e o gesto pelo rancor.
D) Conheço uma das pessoas que envelhece mal.
E) Somos nós, seres humanos, quem não sabe envelhecer bem.
122122
GABARITO
1-A 2-E 3-C 4-C 5-C
“Aceite os desafios para que possa sentir o sabor da vitória”. (General

George S. Patton)
123123
1) (PROVA – 2019) Na oração: "Conheci, pois, Ari Ferreira, quando comecei a trabalhar em Clínica
Médica, portanto em 1924", os termos sublinhados, ambos, têm função morfológica de:
A) conjunções explicativas.
B) conjunções adversativas
C) conjunções aditivas
D) conjunções conclusivas
E) conjunções alternativas
2) (PROVA – 2013) Em “O chão da rua está todo molhado; deve ter, pois, chovido muito”, a
conjunção pois tem o sentido de
A) explicação
B) adição.
C) oposição.
D) conclusão.
E) causa.
3) (PROVA – 2012) “Não era um craque, mas sua perda desfalcaria o time”. No trecho, a segunda
oração é, na gramática normativa, uma oração:
A) subordinada substantiva.
B) coordenada assindética.
C) subordinada adjetiva.
D) coordenada sindética
E) subordinada adverbial.
GABARITO
1 -D 2 -D 3 -D
“Não há sucesso sem dificuldade”.

(Sófocles)
124124
1) (PROVA – 2018) No período “As pessoas que ele vai atender são especiais”, a palavra “que”
exerce a função de:
A) Pronome relativo.
B) Pronome indefinido.
C) Conjunção aditiva.
D) Conjunção explicativa.
E) Pronome interrogativo.
2) (PROVA – 2017) Em “Fiz-lhe sinal que se calasse”. A palavra “que” é:

A) partícula expletiva
B) pronome
C) conjunção
D) advérbio
E) preposição
3) (PROVA – 2017) Marque a alternativa em que há uma relação de causa e consequência entre
as orações.
A) A criança era tão determinada como seus pais o foram em seus tempos de escola.
B) Haverá vacinação no próximo mês como foi anunciado pelo Ministério da
Saúde.
C) Como motorista conseguiu sobreviver àquele grave acidente?
D) Não só faltou a muitas aulas, como deixou de fazer as provas na data
prevista.
E) Como estava dispensado pelo médico, permaneceu o resto do dia em casa.
4) (PROVA – 2016) Em todas as alternativas, há Orações Subordinadas Adverbiais, exceto:
A) Estude bastante, porque amanhã haverá uma prova.

B) Estudou tanto que teve um ótimo desempenho na prova.
C) Você terá um excelente desempenho desde que estude.
D) Os alunos realizaram a prova assim que chegaram na escola.
E) Não compareceu à aula ontem porque viajou.
5) (PROVA – 2015) Os dois vocábulos em destaque nos enunciados a seguir possuem função
morfológica e sintática idênticas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente essas funções.
“Há pai que nunca viu o próprio filho. Marido que nunca viu a própria mulher.”
A) pronome relativo; objeto direto.

B) conjunção subordinativa integrante; objeto direto.
C) pronome relativo; sujeito.
D) conjunção coordenativa explicativa; adjunto adnominal.
E) preposição; sujeito.
125125
6) (PROVA – 2015) O desafio consiste em garantir o abastecimento às grandes cidades brasileiras
nos próximos anos, uma vez que é previsto crescimento populacional e, consequentemente,
aumento das demandas de consumo. A conjunção em negrito
A) conecta orações integrantes.

B) inicia uma oração coordenativa.
C) expressa causa.
D) denota finalidade
E) é indicadora de explicação
7) (PROVA – 2013) Analise a frase e classifique o termo destacado:

”Era necessário que pedíssemos ajuda”.
A) pronome relativo
B) partícula expletiva
C) conjunção integrante
D) conjunção subordinativa consecutiva
E) pronome indefinido
8) (PROVA – 2013) Em “Todos os soldados viram, durante o combate, que os inimigos foram
derrotados”, pode-se classificar a oração que foi sublinhada como oração subordinada
substantiva
A) completiva nominal.
B) predicativa.
C) objetiva indireta.
D) objetiva direta.
E) apositiva.
9) (PROVA – 2013) No período: “Espero que ele venha a São Paulo.”, a oração em destaque
classifica-se sintaticamente como
A) subordinada substantiva objetiva direta.

B) subordinada substantiva objetiva indireta.
C) subordinada substantiva subjetiva.
D) subordinada adjetiva restritiva.
E) subordinada adjetiva explicativa.
10) (PROVA – 2012) “Invadiu a mente de Fabiano a lembrança de que a chuva poderia demorar
demais”. O termo em destaque desempenha a função de:
A) adjunto adnominal.
B) complemento nominal
C) objeto indireto
126126
D) adjunto adverbial.
E) sujeito.
11) (PROVA – 2010) Analise a frase e classifique o termo destacado: Era necessário que
atravessássemos o rio.
A) Pronome relativo.
B) Partícula expletiva.
C) Conjunção integrante.
D) Conjunção subordinativa consecutiva.
E) Pronome indefinido.
12) (PROVA – 2009) No período " Não esqueçam que nós temos um canal aberto para lá (...) e
que pode ser vital, SE NADA DER CERTO." A oração destacada é:
A) subordinada adverbial consecutiva.

B) subordinada adverbial concessiva.
C) subordinada adverbial casual.
D) subordinada adverbial condicional.
E) subordinada adverbial conformativa.
13) (PROVA – 2009) Em qual alternativa a palavra QUE exerce função sintática?
A) "O fim desta pequena história admonitória é que, com toda agitação, o
barco salva-vidas virou (...)"
B) "É preciso dizer que esta discussão se dava num canto do barco salva-vidas
(...)"
C) "Não esqueçam que só nós temos um canal aberto para lá - disse um
metafísico, apontando para o alto (...)"
D) "Somos, teoricamente, os que têm mais tempo para viver (...)"
E) "Temos mais calorias acumuladas e, portanto, mais probabilidade de sobreviver de forma
natural do que os outros."
127127
GABARITO
1-A 4-A 7-C 10 - B 13 - D
2-C 5-C 8-D 11 - C -------
3-E 6–C 9-A 12 - D -------
“Pessoas com meta têm sucesso pois sabem onde estão indo”. (Earl
Nightingate)
128128
1)
1) (PROVA – 2013) Em poesia, para determinar a medida de um verso, divide-se o verso em sílabas
poéticas. Esse procedimento tem o nome de
A) redondilha.
B) dístico.
C) escansão.
D) métrica.
E) quintilha.
GABARITO
1-C
“Toda glória advém de ousar começar”.

(Eugene F. Ware)
129129
1) (PROVA – 2019) Assinale a alternativa em que a figura de linguagem corresponde à frase
relacionada:
A) "Preferimos o desconforto do estômago vazio." (catacrese)

B) "Às vezes, dá até vontade de desistir."(metonímia)
C) "Reunir todos é um problema, principalmente no Natal e no Ano Novo."
(ironia)
D) "Aquele o surpreendeu e foi morar longe."(antítese)
E) "Família é prato difícil de preparar." (metáfora)
2) (PROVA – 2018) Analise os exemplos que seguem quanto a figura de linguagem e marque a
alternativa correta.
(1) João é meu irmão. Pedro, primo.

(2) Que noite escura!
(3) Os brasileiros somos alegres.
A) pleonasmo/zeugma/metáfora.
B) zeugma/pleonasmo/silepse.
C) comparação/pleonasmo/onomatopeia.
D) metáfora/zeugma/silepse.
E) zeugma/antítese/onomatopeia.
3) (PROVA – 2015) No período: “Nós nos tornamos pavões exibicionistas.”, encontra-se a seguinte
figura de linguagem (figura de palavra):
A) Comparação.
B) Eufemismo.
C) Prosopopeia.
D) Onomatopeia.
E) Metáfora.
4) (PROVA – 2014) Na frase: “Faria isso mil vezes novamente, se fosse preciso.”, encontra-se a
seguinte figura de linguagem
A) metáfora.
B) hipérbole.
C) eufemismo.
D) antítese.
E) personificação.
130130
5) (PROVA – 2013) Na frase “A pessoa estava com tanta fome que comeu dois pratos”, encontra-
se a seguinte figura de linguagem
A) metáfora.
B) eufemismo.
C) hipérbole.
D) metonímia.
E) prosopopéia.
6) (PROVA – 2012) Na frase “Poderia ouvir o fogo gemer.”, há a seguinte figura de linguagem:
A) prosopopeia
B) sinédoque.
C) eufemismo.
D) oxímoro.
E) metáfora.
7) (PROVA – 2011) A alternativa em que podemos encontrar um exemplo de catacrese (figura de

linguagem) é:
A) Aquela menina é um doce de pessoa.

B) Estou lendo Fernando Pessoa ultimamente.
C) Coloque dois dentes de alho na comida.
D) Estava triste e chorou rios de lágrimas.
E) Ela faz tortas como ninguém.
8) (PROVA – 2010) O recurso sonoro utilizado na composição de poemas que consiste na

repetição de um mesmo fonema consonantal é:
A) Assonância.
B) Aliteração.
C) Paronomásia.
D) Paralelismo.
E) Rima.
9) (PROVA – 2010) Assinale a figura de linguagem que consiste no emprego de um termo por
outro, dada a relação de semelhança ou a possibilidade de associação entre eles.
A) Metáfora.
B) Hipérbole.
C) Catacrese.
D) Sinédoque.
E) Antonomásia.
131131
10) (PROVA – 2009) Marque a alternativa cuja relação entre os elementos não se processa por
meio de antítese.
A) minoria e maioria
B) crentes e ateus
C) poetas e atletas
D) gordos e magros
E) velhos e jovens
GABARITO
1-E 3-E 5-D 7-C 9-D
2-B 4-B 6-A 8-B 10 - C
“A pessoa que não acredita em si mesmo não acredita em mais nada”.

(Roy L. Smith, adaptado)
132132
1) (PROVA – 2017) No trecho “Vive-se uma era na qual se obtém qualquer conteúdo em
segundos, que pode ser replicado em minutos – mas dificilmente será assimilado.”, a palavra
“assimilado” apresenta os significados de:
A) Marcado, assinalado.
B) Fixado, apreendido.
C) Tornado distinto, assemelhado.
D) Perseguido, importunado.
E) Espalhado, fragmentado.
2) (PROVA – 2018) Em “Até que ponto a imersão digital dos mais jovens prejudica sua socialização
e, mais importante, o seu rendimento escolar?” a alternativa que interpreta o vocábulo
“socialização” e a expressão “rendimento escolar” é:
A) Afastamento familiar e evasão escolar.

B) Distanciamento social e inclusão escolar.
C) Interação digital e evasão escolar.
D) Interação social e produtividade escolar.
E) Amizades virtuais e produtividade escolar.
3) (PROVA – 2013) No trecho do Texto de Interpretação: “Os anjos da morte andam fartos de
corpos mutilados e almas atônitas.”, a palavra em destaque pode ser substituída, sem prejuízo de
significado no contexto e respectivamente, por
A) desesperançadas
B) amaldiçoadas
C) perplexas
D) emocionadas
E) abnegadas
4) (PROVA – 2009) Em “a proposta foi rebatida com 'veemência' pelas mulheres.” e “Recebeu
olhares de 'censura' da primeira classe.”, os termos sublinhados podem ser substituídos,
respectivamente, sem alteração de sentido, por:
A) sinceridade/dúvida
B) cautela/ternura
C) impetuosidade/reprovação
D) precaução/consentimento
E) tristeza/compaixão
133133
GABARITO
1-A 2-D 3-C 4-C
“O primeiro passo indispensável para conseguir coisas na vida é

decidir o que você quer”. (Ben Stein)
134134
1) (PROVA – 2020) Sobre a arte barroca brasileira, pode-se afirmar que:
A) usa linguagem rebuscada sem figuras de linguagem.

B) há elementos do conceptismo, marcado pela relação da argumentação.
C) há presença de estilo tropical com elogios a diversidade social.
D) traz a ideia de que tudo pode ser estável.
E) usa uma linguagem simples e objetiva, sem exageros.
2) (PROVA – 2020) No Barroco, é apresentada uma temática que expressa:
A) uma fusão de visões, uma fuga da cidade.

B) um dinamismo, uma consciência social.
C) uma reflexão sobre a fragilidade humana, um destaque ao contraste.
D) um culto do contraste, uma simplicidade acima de tudo.
E) um pessimismo, uma idealização da natureza.
3) (PROVA – 2020) Sobre o Parnasianismo, é correto o que se afirma em:
A) A valorização da paisagem nacional é tema primordial dos autores

brasileiros dessa escola literária.
B) Algumas das produções dessa escola viraram cantigas de roda infantil.
C) A perfeição das formas poéticas e o rigor estético, permeado por valores
clássicos, caracterizam-no.
D). Os poetas exploram, unicamente, temas relacionados à emoção, à fantasia
e ao sonho.
E). Os autores não se preocupam com a metrificação dos poemas.
4) (PROVA – 2019) Leia os versos a seguir, e assinale a alternativa que os analisa corretamente:
Vozes veladas, veludosas vozes,

Volúpias dos violões, vozes veladas,
Vagam nos velhos vórtices de vozes
Dos ventos, vivas. vãs, vulcanizadas.
A) os versos decassílabos apresentam os paradoxos característicos do Barroco.

B) a expressão objetiva aponta para a racionalidade dos poetas do Realismo.
C) a linguagem dos versos materializa no texto a visão bucólica do Arcadismo.
D) as metáforas insólitas traduzem a crítica social própria do Modernismo.
E) a combinação vocabular provoca a ênfase na sonoridade típica do
Simbolismo.
135135
5) (PROVA – 2018)
Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado,

de vossa alta clemência me despido;
porque quanto mais lento delinquido,
vos tenho a perdoar mais empenhado.
Gregório de Matos Guerra. Soneto (fragmento) Disponível em: (acesso em 15/03/2018)
Nessa estrofe, o eu lírico expressa uma construção de linguagem típica do Barroco, conhecida
como:
A) Maneirismo
B) Cubismo
C) Gongorismo
D) Cultismo
E) Conceptismo
6) (PROVA – 2017) O Arcadismo brasileiro originou-se e teve maior expressão em (no):
A) Ceará
B) Rio de Janeiro
C) Mato Grosso do Sul
D) São Paulo
E) Minas Gerais
7) (PROVA – 2016) Interesse pelas zonas profundas da mente e pela loucura; desejo de
transcendência e integração cósmica; linguagem vaga, fluida que busca sugerir em vez de nomear.
Essas são características que identificam as obras de autores
A) naturalistas.
B) parnasianistas.
C) simbolistas.
D) quinhentistas.
E) realistas.
8) (PROVA – 2015) O movimento literário que caracterizou-se pelo pioneirismo na busca pela
nacionalização da literatura por meio da valorização da paisagem e da cultura da nossa terra,
opondo-se ao neoclassicismo foi o:
A) Clacissismo.
B) Arcadismo.
C) Romantismo.
D) Parnasianismo.
E) Simbolismo.
136136
9) (PROVA – 2015) A alternativa que contém obra literária com forte apelo jornalístico sobre
evento militar marcante na História do Brasil, ocorrido no sertão baiano, é:
A) Pauliceia Desvairada, de Mário de Andrade.

B) Estrela da Vida Inteira, de Manuel Bandeira.
C) São Bernardo, de Graciliano Ramos.
D) Canaã, de Graça Aranha.
E) Os Sertões, de Euclides da Cunha.
10) (PROVA – 2013) O poeta da Segunda Geração Romântica que soube utilizar, de forma sensível
e surpreendente, os temas e as formas estereotipados do Ultrarromantismo, bem como poetizar
figuras e imagens retiradas do cotidiano mais banal foi
A) Gonçalves Dias
B) José de Alencar
C) Álvares de Azevedo
D) Machado de Assis
E) Castro Alves
GABARITO
1-B 3-C 5-E 7-C 9-E
2-C 4-E 6-E 8-C 10 - C
“O pior fracassado do mundo é aquele que perdeu o entusiasmo”. (H. W.

Arnold)
137137
138138
HISTÓRIA DO BRASIL
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Entre 1580 e 1640, o Rei da Espanha passou a ser também
rei de Portugal, dando origem ao período denominado “União Ibérica”. Em relação à ocorrência
desta condição, podemos afirmar que:
A) A administração filipina sobre o território brasileiro e as atividades coloniais

garantiu segurança necessária para que Salvador se mantivesse como capital
colonial, não havendo incursões estrangeiras no Brasil.
B) Felipe II decretou a liberdade de culto objetivando evitar tensões e
movimentos revoltosos.
C) A administração Filipina promoveu melhorias para a economia açucareira
no Brasil, gerando independência perante os interesses holandeses.
D) A “união” entre Portugal e Espanha proporcionou grandes avanços para a economia
lusitana, que passou a explorar ouro e prata em grande quantidade.
E) Apesar da influência política do rei espanhol, Felipe II concordou em preservar costumes,
língua e aspectos da economia portuguesa em território português e em seus domínios.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) As primeiras atividades econômicas na América Portuguesa,

por parte do governo, concentraram-se na extração de pau-brasil, dentro do regime de:
A) doação.
B) concessão.
C) permissão
D) estanco.
E) escambo.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) Na disputa entre Portugal e Espanha pelos territórios a serem
descobertos navegando-se a Oeste, o limite que vigorou até o fim da União Ibérica foi o:
A) Tratado de Tordesilhas.
B) Tratado de Utrecht.
C) trópico de Capricórnio.
D) meridiano de Greenwich.
E) meridiano de Cabo Verde.
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) No século XV, Portugal inicia um processo de expansão
ultramarina, em que uma das finalidades era de caráter mercantil. Esta situação criou,
imediatamente, uma ameaça aos interesses comerciais dos:
A) mouros.
B) venezianos.
C) espanhóis.
D) holandeses.
E) ingleses.
139139
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2017 - Adaptada) Sobre a chamada União Ibérica, podemos
afirmar que:
A) Período entre 1580 e 1640 em que o Rei de Espanha, Filipe II, passou
também a ser o Rei de Portugal.
B) União entre os reinos de Portugal e Espanha, quando o Rei de Portugal
passou a ser também o Rei de Espanha.
C) No contexto da União Ibérica, a Itália invadiu o território do nordeste
brasileiro, pois era inimiga da Espanha e rompia com a antiga aliança comercial com
Portugal.
D) Depois de acirradas disputas, a coroa espanhola acabou caindo nas mãos de Filipe II, rei
português, dando início à chamada União Ibérica.
E) Durante o período conhecido por União Ibérica, ocorreu a assinatura do Tratado de
Tordesilhas, que não foi alterado mais, respeitando os limites prescritos no Tratado.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) Entre os motivos que contribuíram para o pioneirismo
português no fenômeno histórico
Conhecido como “Expansão Ultramarina”, é correto afirmar que foi (foram) decisivo (a) (s):
A) o comércio de ouro e escravos na costa da África.

B) a precoce centralização política de Portugal e a ausência de guerras.
C) a luta contra os mouros no Marrocos.
D) a aliança política com o reino da Espanha.
E) as reformas pombalinas.
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) A respeito das expedições marítimas portuguesas enviadas
ao Brasil no período pré – colonizador, foram chamadas de “expedições guarda-costas”,
empreendidas entre os anos de 1516 a 1520, as missões comandadas por
A) Gaspar de Lemos.
B) Martin Afonso de Souza.
C) Cristóvão Jacques.
D) Gonçalo Coelho.
E) Tomé de Souza.
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) No tocante as primeiras atividades econômicas

desenvolvidas pelos portugueses na colônia do Brasil, entre os anos 1501 a 1530, é correto afirmar
que se destacaram como atividade (s) principal (is)
A) a exploração de ouro e pedras preciosas.

B) a escravização do indígena.
C) a extração das chamadas drogas do sertão e criação de gado.
D) a extração e comercialização do pau-brasil.
E) o cultivo de fumo e do café.
140140
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) No final do Século XIV, o único Estado centralizado e livre
de guerras, o que lhe permitiu ser o pioneiro na expansão ultramarina, era o
A) espanhol.
B) inglês.
C) francês.
D) holandês.
E) português
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Ao longo dos séculos XVI, XVII e XVIII o Brasil estendeu
consideravelmente seu território, o que obrigou o estabelecimento de novos Tratados de Limites
entre os Reinos Ibéricos. Neste sentido, podemos afirmar que
A) o Tratado de Madri deu origem às Guerras Guaraníticas.

B) ficou estabelecido, no Tratado de Santo Ildefonso, o princípio de Uti
possidetis.
C) Portugal, pelo Tratado de Badajós, assumiu o controle sobre o território da
Guiana.
D) o Tratado de Utrecht, de 1713, reconheceu a posse da Colônia de
Sacramento por Portugal.
E) o Tratado do Pardo reconheceu o direito exclusivo de Portugal navegar pelo rio
Amazonas.
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras
décadas do século XVI objetivaram
A) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento.

B) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os
mesmos
C) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte
portuguesa.
D) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse.
E) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus.
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) O Tratado de Tordesilhas, assinado pelos reis ibéricos com
a intervenção papal, representa
A) o marco inicial da colonização portuguesa do Brasil.
B) o fim da rivalidade entre portugueses e espanhóis na América.
C) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses.
D) a demarcação dos direitos de exploração colonial dos ibéricos.
E) o declínio do expansionismo espanhol.
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) O Tratado de Tordesilhas, celebrado em 1494 entre as
Coroas de Portugal e Espanha, pretendeu resolver as disputas por colônias ultramarinas entre esses
dois países, estabelecia que
141141
A) os espanhóis ficariam com todas as terras descobertas até a data de
assinatura do Tratado, e as terras descobertas depois ficariam com os portugueses.
B) os domínios espanhóis e portugueses seriam separados por um meridiano
estabelecido a 370 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde.
C) a Igreja Católica, como patrocinadora do Tratado, arrendaria as terras
descobertas pelos portugueses e espanhóis nos quinze anos seguintes.
D) Portugal e Espanha administrariam juntos as terras descobertas, para fazerem frente à
ameaça colonialista da Inglaterra, da Holanda e da França.
E) portugueses e espanhóis seriam tolerantes com os costumes e as religiões dos povos que
habitassem as terras descobertas.
14) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) No século XV, o lucrativo comércio das especiarias - artigos
de luxo - era praticamente monopolizado pelas cidades europeias de
A) Paris e Flandres.
B) Londres e Hamburgo.
C) Gênova e Veneza.
D) Constantinopla e Berlim.
E) Lisboa e Madri.
15) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) No contexto da expansão marítima, que levou os europeus
a encontrar a América, Portugal destacou-se como pioneiro das grandes navegações do século XV.
Entre os muitos fatores que contribuíram para o pioneirismo português, destacam-se:
A) a associação Estado/Igreja e a centralização do poder.
B) a política mercantilista e a expulsão dos mouros da península Ibérica.
C) a centralização administrativa e a posição geográfica.
D) a ausência de guerras e a ascensão da nobreza fundiária.
E) a industrialização e a centralização do poder.
16) (ESA - Exército Brasileiro / 2009) Portugal foi o primeiro país a empreender as grandes
navegações, no Século XV. Assinale a única alternativa em que todas as informações são fatores
que contribuíram para o pioneirismo português neste campo.
A) Guerra contra a Espanha e a Tomada de Constantinopla.

B) Fortalecimento do feudalismo e posição geográfica favorável.
C) Escola de Sagres e nobreza forte e autônoma.
D) Centralização administrativa e ausência de guerras.
E) Mercantilismo e Intensa utilização da Rota da Seda.
17) (ESA - Exército Brasileiro / 2007) Após o descobrimento, a primeira expedição colonizadora
do Brasil foi a de:
A) Gaspar de Lemos
B) Critóvão Jacques
C) Pedro Álvares cabral
D) Tomé de Souza
E) Martim Afonso de Souza
142142
18) (ESA - Exército Brasileiro) Um dos resultados das chamadas Grandes Navegações iniciadas
pelos portugueses, foi:
A) o controle do mar mediterrâneo pelos navegadores italianos e turcos.
B) o deslocamento do eixo comercial da Europa, do mar Mediterrâneo para o
oceano Atlântico.
C) o desenvolvimento das navegações espanholas, inglesas e holandesas no
mar Mediterrâneo.
D) a decadência econômica das cidades portuárias da península ibérica.
E) a decadência econômica da burguesia mercantil portuguesa.
19) (ESA - Exército Brasileiro) Entre as diversas causas que tornaram Portugal e Espanha os
primeiros países europeus a se lançarem nas viagens marítimas da época moderna, pode-se citar:
A) o sistema administrativo descentralizado, que favoreceu a iniciativa dos

grupos burgueses.
B) o grande interesse da nobreza no desenvolvimento das relações
capitanistas comerciais.
C) o incentivo dado pela Igreja Protestante, interessada na ampliação do
número de fiéis.
D) o interesse das monarquias centralizadas em ampliar suas relações comerciais e sua área
de influência.
E) o apoio dado pelos senhores feudais às pesquisas sobre conhecimentos náuticos.
20) (ESA - Exército Brasileiro) Pode ser apontado (a) como característica do período pré-colonial
(1500 – 1530) no Brasil:
A) a utilização mão-de-obra escrava africana no corte e transporte do pau-

brasil.
B) a divisão do Brasil em dois governos sediados no Rio de Janeiro e em
Salvador.
C) o envio de expedições guarda-costas e exploradoras e a eventual fundação
de feitorias.
D) a fundação das cidades de Salvador e São Paulo.
E) as invasões holandesas, com o objetivo de dominar o comércio açucareiro.
21) (ESA - Exército Brasileiro) A União Ibérica favoreceu a presença de inimigos da Espanha no
território brasileiro, através de invasões, algumas das quais se prolongaram, permitindo a formação
de núcleos populacionais que se transformaram em importante cidades. Nesta perspectiva, a
cidade de São Luís, capital do Estado do Maranhão, foi obra de:
A) ingleses
B) franceses
C) holandeses
D) portugueses
E) italianos
143143
GABARITO
1–E 5–A 9–E 13 – B 17 – E 21 – B
2–D 6–B 10 – A 14 – C 18 – B -------
3–A 7–C 11 – D 15 – C 19 – D -------
4–B 8-D 12 - D 16 - D 20 - C -------
“Aquele que cometeu um erro e não corrigiu está cometendo outro

erro”. (Confúcio)
144144
Estrutura político-administrativa; estrutura socioeconômica; invasões estrangeiras; expansão
territorial; interiorização e formação das fronteiras; as reformas pombalinas; rebeliões coloniais; e
movimentos e tentativas emancipacionistas.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) O Período Regencial Brasileiro foi uma época de agitações
e rebeliões regenciais. Indique a alternativa que contém a relação correta entre o movimento e seu
local de ocorrência:
A) Sabinada - Espírito Santo.

B) Balaiada - Ceará.
C) Levante Malê - Bahia.
D) Cabanagem - Goiás.
E) Farroupilha- Paraná.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) Os movimentos de resistência indígena ao domínio e ao

escravismo do colonizador se deram de distintas maneiras, inclusive através do combate
propriamente dito. No Nordeste, os indígenas promoveram um conflito de resistência que durou
mais de dez anos e ficou conhecido como:
A) Guerra Guaraníticas.
B) Confederação dos Cariris.
C) Confederação dos Tamoios.
D) Quilombo dos Palmares.
E) Batalha dos Guararapes.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) Durante os séculos XVI e XVII, no Brasil, ocorreram diversas
rebeliões que refletiam a divergência de interesses entre colônia e metrópole. Dentre essas
revoltas, pode-se destacar, respectivamente, com seu objetivo a:
A) Inconfidência Mineira, que objetivava a abolição da escravidão, pois

desejava a ampliação do mercado interno com a mudança nas relações de trabalho
na região.
B) Conjuração Carioca, organizada por escravos libertos que buscavam
melhores condições de trabalho nas casas da aristocracia fluminense.
C) Revolta de Beckman, ocorrida no Maranhão que devido a insatisfação com
a Companhia de Comércio do Estado do Maranhão, propunha a abolição do monopólio desta
companhia.
D) Guerra dos Mascastes, ocorrida em Pernambuco, um conflito de interesses entre
senhores de engenho de Olinda e senhores de engenho do Recife, que disputavam mercado
consumidor de cana de açúcar.
E) Conjuração Baiana, movimento da elite baiana que, embora identificada com os ideais da
Revolução Francesa, não trazia em seu programa de revolução o fim da escravidão.
145145
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) O Primeiro Governo Geral do Brasil foi instalado em:
A) São Luís.
B) Fortaleza.
C) Olinda.
D) Salvador.
E) Rio de Janeiro.
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) Entre as consequências da atividade mineradora na colônia

do Brasil, nos séculos XVII e XVIII, é incorreto afirmar que favoreceram:
A) o enfraquecimento do mercado interno.

B) a integração econômica da colônia.
C) o povoamento da região das minas.
D) a conquista do Brasil central.
E) o desenvolvimento urbano.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) As lutas do período colonial são divididas em Revoltas
Nativistas e Revoltas Emancipacionistas. Entre essas últimas podemos incluir a
A) Revolta de Vila Rica.
B) Revolta de Palmares.
C) Revolta dos Alfaiates.
D) Revolta dos Mascates.
E) Revolta de Amador Bueno.
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) A respeito da Inconfidência Mineira, ocorrida

no Brasil Colônia em 1789, pode ser afirmado com correção que
A) a extinção da escravidão no Brasil era defendida pelo movimento

inconfidente.
B) entre os projetos dos inconfidentes estava o fechamento dos engenhos e
minas.
C) a coroa portuguesa propôs a anistia de todos os revoltosos e o perdão das
dívidas em troca da rendição incondicional dos inconfidentes.
D) a rebelião foi desencadeada em um contexto marcado pela diminuição da produção
aurífera e o aumento da cobrança de impostos.
E) as lideranças do movimento defendiam a extinção da propriedade privada.
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) O Tratado de Methuen, assinado em 1703, por portugueses
e ingleses,
A) incrementou a industrialização em Portugal e no Brasil.

B) abriu um importante canal para a transferência da riqueza produzida no
Brasil para a Inglaterra.
C) criou foro especial para julgar cidadãos britânicos que viviam no Brasil.
146146
D) trouxe vantagens para Portugal nas relações comerciais bilaterais com a Inglaterra.
E) favoreceu o desenvolvimento da indústria luso-brasileira.
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) As batalhas dos Guararapes (1648 e 1649) marcaram a vitória
da Insurreição Pernambucana, que levou à expulsão do território brasileiro os invasores
A) ingleses
B) franceses
C) holandeses
D) portugueses
E) espanhóis
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2008) O responsável pela transferência da capital do Brasil de
Salvador para o Rio de Janeiro em 1763, foi:
A) Marquês de Pombal.
B) D. Pedro I.
C) D. Manuel.
D) D. João VI.
E) Visconde de Barbacena.
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2007) No início da colonização, a cultura da cana-de-açúcar era
realizada em grandes propriedades que eram chamadas de:
A) sítios.
B) latifúndios.
C) alqueires.
D) minifúndios.
E) Casas-grandes.
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2006) No Brasil Colônia, a atividade econômica que atendia,
basicamente, o mercado interno era o (a):
A) Pecuária
B) Cacau
C) Tráfico negreiro
D) Produção de tabaco
E) Manufatura têxtil
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2006) Dentre as quinze Capitanias Hereditárias fundadas no Brasil
a partir de 1530, somente duas progrediram até 1550:
A) Pernambuco e São Vicente

B) Maranhão e Ceará
C) Itamaracá e Porto Seguro
D) Ilhes e Porto seguro
E) São Tomé e Santana
147147
14) (ESA - Exército Brasileiro) Observando-se o sistema de governo vigente durante o Brasil
Colonial, é correto afirmar que:
A) a criação do Governo Geral, centralizando a administração, provocou a

extinção imediata das capitanias hereditárias.
B) o sistema de câmaras municipais instituiu duas novas políticas
administrativas: as sesmarias e o serviço militar compulsório.
C) o sistema de capitanias hereditárias já havia sido empregado por Portugal
na administração das ilhas Canárias.
D) o fracasso das capitanias hereditárias implicou o desuso das Cartas de Doação e das
obrigações do Documento Foral.
E ) o sistema de capitanias hereditárias foi um empreendimento que, dirigido pela Coroa,
estava a cargo de Particulares.
15) (ESA - Exército Brasileiro) No início do século XVIII, a disputa pelo ouro da região das minas,
entre os paulistas e mineradores provenientes de outras regiões do Brasil e de Portugal, gerou um
conflito que foi denominado:
A) Revolta de Beckman
B) Revolta de Vila Rica
C) Aclamação de Amador Bueno
D) Guerra dos Mascates
E) Guerra dos Emboabas
16) (ESA - Exército Brasileiro) Entre os anos de 1864 e 1870, desenrolou-se na América do Sul,
um conflito intitulado Guerra do Paraguai, ou Guerra da Tríplice Aliança. Podemos afirmar que o
episódio conhecido como o estopim para o início deste conflito foi o (a):
A) aprisionamento do navio brasileiro Marquês de Olinda pelos paraguaios.

B) ataque paraguaio às tropas da Tríplice Aliança na Batalha de Tuiuiti.
C) dueto naval ente as marinhas paraguaia e brasileira na batalha do
Riachuelo.
D) Invasão de áreas dos estados do Paraná e São Paulo.
E) tentativa de tomada de Buenos Aires e La Paz pelo ditador Solano López.
17) (ESA - Exército Brasileiro) A Monocultura, o Latifúndio e a Escravidão marcaram o Sistema

colonial português no Brasil, resultando:
A) no desenvolvimento interno da colônia, beneficiada pela ausência de

monopólio;
B) na formação de uma sociedade civil forte em decorrência da autonomia
desfrutada;
C) em grande desigualdade social, concentração da propriedade fundiária e
dependência econômica;
D) em acumulação de renda, que permitiu o desenvolvimento manufatureiro;
E) no predomínio do trabalho livre, desenvolvimento tecnológico e cultural.
148148
18) (ESA - Exército Brasileiro) No século XVII, contribuíram para a penetração do interior
brasileiro:
A) O descobrimento da cultura da cana-de-açúcar e da cultura de algodão.

B) O apresamento de indígenas e a procura de riquezas minerais.
C) A necessidade de defesa e o combate aos franceses.
D) O fim do domínio espanhol e a restauração da monarquia portuguesa.
E) A guerra dos Emboabas e a transferência da capital da colônia para o Rio
de Janeiro.
19) (ESA - Exército Brasileiro) Os Governos Gerais foram criados porque:
A) o sistema de capitanias era vantajoso.

B) seria melhor um governo descentralizado
C) os donatários não cumpriram as determinações reais
D) a Regência seria o melhor sistema
E) fracassara o sistema de emprego do capital particular
20) (ESA - Exército Brasileiro) Quando o Marquês de Pombal expulsou os jesuítas do Brasil,
modificou o ensino e a educação na colônia através de um (a).
A) Estatuto Educacional da Colônia

B) Estatuto Régio de Ensino Básico
C) Regimento de 1785
D) Ministério da Educação
E) Reforma Educacional
21) (ESA - Exército Brasileiro) No século XVII, um dos fatores que contribuiu para a conquista do
interior do Brasil está ligado ao (à):
A) desenvolvimento da cultura de algodão;

B) apresamento indígena;
C) combate aos franceses;
D) fim do domínio inglês;
E) transferência da capital da colônia para São Paulo.
22) (ESA - Exército Brasileiro) Uma das consequências da expulsão dos holandeses do nordeste,
em 1654, foi o (a):
A) decadência da atividade açucareira;

B) volta do domínio espanhol sobre o nordeste;
C) aumento da produção cafeeira;
D) expansão da produção de couro;
E) criação da Companhia de Comércio de São Paulo.
149149
23) (ESA - Exército Brasileiro) O Período Regencial deu-se:
A) durante a maioridade de D. Pedro II
B) entre a abdicação de D. Pedro I e 1840
C) entre a Independência e o 2º Reinado.
D) no início da maioridade de D. Pedro II
E) durante o 1º Reinado
24) (ESA - Exército Brasileiro) O sistema de Capitanias Hereditárias não foi um fracasso total, pois
pelo menos duas capitanias conseguiram prosperar:
A) São Vicente e Bahia
B) Pernambuco e São Vicente
C) Pernambuco e Itamaracá
D) São Vicente e Espírito Santo
E) São Vicente e Porto Seguro.
25) (ESA - Exército Brasileiro) Os movimentos nativistas no Brasil-Colônia fizeram com que
surgisse um sentimento nacional à medida que os conflitos com a metrópole portuguesa foram se
agravando. O primeiro movimento que caracterizou bem este sentimento nacional foi o(a):
A) Insurreição Pernambucana
B) Guerra dos Mascates
C) Revolta de Vila Rica
D) Inconfidência Mineira
E) Conjuração Baiana
26) (ESA - Exército Brasileiro) A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento que pode
ser caracterizado como:
A) ter contado coma participação de portugueses e espanhóis na luta contra holandeses.
B) ter sido um movimento que não sofreu influência dos ideais de liberdade
surgidos na Independência dos Estados Unidos da América.
C) um movimento que provocou descontentamento entre os portugueses por
causa da contenção de despesas de D. João VI, que não concedeu privilégios aos
próprios portugueses.
D) o único movimento em que os revoltosos não instalaram um governo
provisório e nem defenderam o ideal republicano.
E) o movimento que contribuiu decisivamente no processo de independência política do
Brasil.
27) (ESA - Exército Brasileiro) No sistema de governo-geral, implantado no Brasil em meados do

século XVI, era responsável pela aplicação da justiça na colônia:
A) o alcaide-mor
B) o provedor-mor
C) o vereador
D) o capitão-mor
E) o ouvidor-mor
150150
28) (ESA - Exército Brasileiro) A vila de São Paulo se apresentou como centro de dispersão para
processo.
A) Amador Bueno, aclamado "rei" da região, favoreceu este processo.
B) a aliança com grupos indígenas facilitou a penetração para o interior.
C) a dificuldade de atender ao modelo agrário-exportador levou à busca de
outro meio de sobrevivência.
D) a projeção da região frente à economia colonial possibilitou a obtenção de
grande volume de capital para investir nas bandeiras.
E) os paulistas foram derrotados pelos emboabas.
29) (ESA - Exército Brasileiro) Apesar de ligadas ao mesmo cenário político-econômico nacional
e internacional, as conjurações Mineira e Baiana apresentaram algumas diferenças, tais como:
A) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, contou com a participação

da Maçonaria.
B) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, contava com forte aparato
policial-militar.
C) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, pleiteava a abolição da
escravidão.
D) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, pretendia incentivar o estudo universitário
no Brasil.
E) a Conjuração Baiana ao contrário da Mineira, apresentou forte participação popular.
30) (ESA - Exército Brasileiro) Durante o período colonial, Bahia e Pernambuco foram alvos de
invasões de:
A) franceses, atraídos pelo pau-brasil.
B) holandeses, atraídos pela produção açucareira
C) espanhóis, indignados com a expansão territorial portuguesa.
D) italianos, interessados no mercado de especiarias.
E) ingleses, atraídos por riquezas minerais
31) (ESA - Exército Brasileiro) No sistema do governo-geral no Brasil, cabia ao ouvidor-mor:

A) promover o saneamento financeiro.
B) estabelecer medidas defensivas no litoral.
C) aculturar os indígenas, reunindo-os em missões.
D) estimular a descoberta de metais.
E) solucionar os problemas relativos à justiça.
32) (ESA - Exército Brasileiro) O povoamento no interior nordestino no século XVII deveu-se
basicamente:
A) à expansão da cultura do algodão.
B) à fundação de grande número de missões.
C) ao aparecimento de quilombos
D) à expansão extensiva da pecuária.
E) à expansão do cultivo do tabaco.
151151
33) (ESA - Exército Brasileiro) A cobrança de elevados impostos por Portugal e a criação das Casa
de Fundição em 1720, provocaram a:
A) Conjuração Baiana
B) Guerra dos Emboabas
C) Revolta de Beckmam
D) Guerra dos Mascates
E) Revolta de Felipe dos Santos
GABARITO
1–C 6–C 11 – B 16 – A 21 – B 26 – E 31 – E
2–B 7–D 12 – A 17 – C 22 – A 27 – E 32 – D
3–C 8–B 13 – A 18 – B 23 – B 28 – C 33 – E
4–D 9–C 14 – E 19 – E 24 – B 29 – E -------
5–A 10 – A 15 – E 20 - E 25 – A 30 – B -------
“A vitória sempre foi de quem nunca duvidou dela”.

(Raul Follerean)
152152
(1) A presença britânica no Brasil, a transferência da Corte, os tratados, as principais medidas de D.
João VI no Brasil, a política joanina, os partidos políticos, as revoltas, conspirações e revoluções e
a emancipação e os conflitos sociais.
(2) O processo de Independência do Brasil.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) No final do século XVIII, a colônia brasileira foi palco de
alguns movimentos influenciados pela independência das Treze Colônias Inglesas da América do
Note (1776) e pela Revolução Francesa (1789). A Inconfidência Mineira (1789) e a Conjuração
Baiana (1798), respectivamente, estão inseridas nesse contexto histórico, cujo objetivo comum era
a:
A) abolição total da escravidão.

B) melhoria da remuneração dos soldados.
C) criação de um tipo de serviço militar obrigatório.
D) implantação de indústrias no Brasil.
E) criação de uma República independente.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Durante a permanência da Corte Portuguesa no Brasil (1808-
1821) D. João VI tomou uma série de medidas que contrariavam os fundamentos mercantilistas do
Sistema Colonial Português na América. Uma medida tomada pelo príncipe regente, nesse período,
que conferia ao Brasil administrativa e selava o fim se sua situação colonial foi a:
A) extinção do Alvará de 1785 e a permissão para o funcionamento de

indústrias no Brasil.
B) criação da Real Academia Militar e da Marinha além do Hospital Militar.
C) elevação do Brasil à categoria de Reino Unido de Portugal e Algarves.
D) abertura dos portos às nações amigas e o consequente fim do Pacto
Colonial.
E) assinatura dos tratados de comércio e navegação com a Inglaterra em 1810.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2018 - Adaptada) Depois da invasão de Portugal pelas tropas
napoleônicas, que colocou os portos portugueses sob controle francês, D. João determinou a
abertura dos portos brasileiros. Essa medida tinha por objetivo
A) facilitar o comércio entre o Brasil e a França de Napoleão.

B) determinar a exclusividade comercial portuguesa com os Estados do Brasil
e Maranhão.
C) manter relações junto ao Bloqueio Continental decretado por Napoleão
Bonaparte.
D) atender às necessidades de comércio da Corte no Brasil.
E) proclamar a Independência do Brasil em 1822.
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Na história do Brasil, o termo “Messianismo” é usado no

estudo de alguns movimentos sociais.
153153
Assinale a única alternativa que apresenta um desses movimentos e seu respectivo líder.
A) Revolta de Canudos / Antônio Conselheiro.

B) Revolta da Vacina / João Maria.
C) Guerra do Contestado, Euclides da Cunha.
D) Os 18 do Forte de Copacabana / Miguel Lucena.
E) Coluna Prestes / Luís Carlos Prestes.
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) Em 1798, surgiu na Bahia um movimento rebelde conhecido
como Conjuração Baiana ou Revolta dos Alfaiates, que contou com a participação das camadas
sociais mais humildes. Esse movimento
A) pretendia fundar uma universidade e aproveitar as jazidas de ferro da

região.
B) contava, no plano político, com elementos adeptos da monarquia
constitucional.
C) defendia o estímulo à produção de couro e charque, principais produtos da
Bahia.
D) foi o primeiro movimento de rebeldia no Brasil a questionar o Pacto Colonial.
E) defendia a abolição da escravatura e o aumento da remuneração dos soldados.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) A elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal
e Algarves foi uma medida tomada pelo Regente D. João, com o objetivo
A) de aumentar seu poder pessoal, pois ele passou a dominar um Império que
englobava as colônias espanholas na América.
B) de unificar as Coroas de Portugal e Espanha, que era denominada pelos
portugueses de país de Algarves.
C) de melhorar a defesa do Brasil contra as constantes invasões de franceses
e ingleses, que saqueavam as nossas cidades litorâneas.
D) de obter o reconhecimento da dinastia de Bragança por parte do Congresso de Viena,
reunido na Europa e dirigido pelos países que derrotaram Napoleão.
E) de satisfazer a cobiça das elites brasileiras, que, com essa medida, tiveram acesso às minas
de prata de Potosí, na Bolívia.
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) No ano de 1817, na Província de Pernambuco, deu-se uma
revolta contra o governo de D. João VI que ficou conhecida como
A) Revolução Liberal.
B) Cabanagem.
C) Confederação do Equador.
D) Revolta dos Alfaiates.
E) Revolução Pernambucana.
154154
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) A elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal
e Algarves, em 1815, está ligada ao(à):
A) desejo de D. João de agradar os ingleses.

B) projeto de implantação do regime monárquico no país.
C) assinatura do Tratado de Fontenebleau com a Espanha.
D) ação das sociedades maçônicas estabelecidas no Rio de Janeiro.
E) necessidade de legitimar a representação de Portugal no Congresso de
Viena.
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2009) Todas as alternativas abaixo referem-se à consolidação da

independência brasileira, exceto:
A) os ingleses exigiram uma porcentagem obtida sobre o lucro do tráfico

negreiro para reconhecer a independência brasileira.
B) o primeiro país a reconhecer a independência brasileira foi os Estados
Unidos, pois era contrário ao colonialismo e possuía interesses econômicos.
C) os países latino-americanos recém formados, ao contrário do Brasil,
adotaram a forma de governo republicana, o que veio a influenciar na resistência do
reconhecimento da independência brasileira.
D) o governo português reconheceu a independência brasileira somente após o pagamento
de dois milhões de libras esterlinas pela ex-colônia.
E) o México foi o primeiro país latino-americano a reconhecer a emancipação brasileira.
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2009) Um dos fatores que contribuiu para a abdicação de D.
Pedro I em Abril de 1831:
A) a criação da Assembleia Constituinte a qual retirava o poder das mãos do

lusitano Pedro I.
B) a promulgação do Ato Adicional.
C) a Independência da Colônia Brasileira.
D) o Poder Moderador, exclusivo do Período Regencial.
E) o conflito entre brasileiros e portugueses no Rio de Janeiro, chamado "Noite
das Garrafadas".
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2008) O episódio conhecido como "Capão da Traição" ocorreu
na História do Brasil durante a:
A) Revolta de Felipe dos Santos.

B) Revolta dos Malês.
C) Guerra dos Mascates.
D) Rebelião de Beckman.
E) Guerra dos Emboabas.
155155
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2008) Uma das principais causas da Revolução Farroupilha foram
as (os):
A) divergências entre senhores de engenho e escravos na Bahia.

B) precárias condições de vida dos ribeirinhos amazônicos.
C) problemas econômicos dos produtores rurais gaúchos.
D) péssimas condições de saneamento básico no Rio de Janeiro.
E) problemas de relacionamento entre membros do partido liberal paulista e
a regência.
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2007) No dia 22 de janeiro de 1808, D. João chegou à Bahia. Seis
dias depois, cumpriu o que havia prometido aos ingleses ao:
A) elevar o Brasil a categoria de Reino Unido a Portugal e Algarves.

B) decretar o Bloqueio Continental contra a França.
C) permitir a indústria no Brasil.
D) decretar a abertura dos portos brasileiros às nações amigas.
E) decretar o Tratado de Tordesilhas.
14) (ESA - Exército Brasileiro / 2006) A independência brasileira foi um processo liderado, em
grande parte, pelos setores sociais que mais se beneficiaram com a ruptura dos laços coloniais.
Esses setores eram formados pelo(s):
A) Profissionais liberais e trabalhadores urbanos

B) Grandes proprietários de terra e grandes comerciantes
C) Alto clero e pequenos proprietário de terra
D) Funcionários públicos e alto clero
E) Farroupilhas e baixo clero
15) (ESA - Exército Brasileiro) As Províncias onde, durante o Império (1822-1889), ocorreram a
Balaiada e a Sabinada, respectivamente, foram:
A) Maranhão e Ceará;
B) Pernambuco e Paraíba;
C) Maranhão e Bahia;
D) Ceará e Pernambuco;
E) Paraíba e Rio de Janeiro.
16) (ESA - Exército Brasileiro) A tentativa de conseguir apoio popular para a inconfidência, foi
um trabalho realizado por:
A) Cláudio Manoel da Costa

B) Inácio de Alvarenga Peixoto
C) Tomás Antônio Gonzaga
D) Joaquim José da Silva Xavier
E) Inácio de Loyola
156156
17) (ESA - Exército Brasileiro) Foram órgãos importantes para a divulgação do movimento de
Independência, durante a sua organização:
A) comércio e indústria
B) imprensa e indústria
C) imprensa e Maçonaria
D) comércio e Maçonaria
E) indústria e imprensa
18) (ESA - Exército Brasileiro) D. João, em 1808, decretou a Abertura dos Portos Brasileiros às
Nações Amigas. Em consequência, essa medida no Brasil:
A) Fortaleceu os laços comerciais com Portugal

B) Dificultou a compra dos produtos ingleses
C) Determinou a decadência da lavoura canavieira
D) Extinguiu o monopólio comercial português
E) Proibiu a entrada de escravos africanos
19) (ESA - Exército Brasileiro) Entre os movimentos nativistas ocorridos no Brasil colonial, podem
ser citados.
A) a Revolta de Filipe dos Santos e a Guerra dos Emboabas;

B) a Guerra dos Mascates e a Revolta Liberal de 1842;
C) as Expedições Bandeirantes e a Revolta de Beckman;
D) a Guerra Guaranítca a e Conjuração Baiana;
E) a Conjuração Baiana e a Farroupilha;
20) (ESA - Exército Brasileiro) Das rebeliões iniciadas no Período Regencial (1831-1840), a de
maior duração foi a:
A) Cabanada;
B) Sabinada;
C) Cabanagem;
D) Balaiada;
E) Farroupilha.
157157
GABARITO
1–D 4–A 7–E 10 – E 13 – D 16 – D 19 – A

2–C 5–E 8–E 11 – E 14 – B 17 – C 20 – E
3–D 6–D 9–A 12 – C 15 – C 18 – D -------
“Todas as coisas são possíveis àqueles que creem”.

(S. Marcos, 11:23)
158158
Primeiro Reinado e Período Regencial: aspectos administrativos, militares, culturais, econômicos,
sociais e territoriais; Segundo Reinado: aspectos administrativos, militares, econômicos, sociais e
territoriais; e Crise da Monarquia e Proclamação da República.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Ao abdicar do trono brasileiro, em 1831, e tendo seu herdeiro
ainda criança, foi estabelecido que se deveria seguir o previsto na Constituição de 1824 quanto a
sucessão do trono em caso de renúncia do rei, isto é, que fosse organizada uma regência. Marque
a alternativa que apresenta a sequência correta entre as formas de regências estabelecidas até a
maioridade do herdeiro, Pedro de Alcântara.
A) Regência Trina Permanente, Regência Trina Provisória e Regência Una de

Araújo Lima.
B) Regência Una de Diogo Feijó, Regência Una de Araújo Lima e Regência
Trina Permanente.
C) Regência Trina Provisória, Regência Trina Permanente, Regência Una de
Diogo Feijó, Regência Una de Araújo Lima.
D) Regência Trina Provisória, Regência Una de Diogo Feijó e Regência Una de Araújo de
Lima.
E) Regência Una de Araújo Lima, Regência Una de Diogo Feijó, Regência Trina Provisória e
Regência Trina Permanente.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Durante o avanço das Forças Brasileiras na Guerra da Tríplice
Aliança, as tropas se depararam com uma posição defensiva estrategicamente construída pelos
paraguaios, a fortaleza de Humaitá. Essa posição demandou muito tempo e vidas para ser
conquistada. Tal Fortaleza estava estabelecida às margens do rio:
A) Paraguai
B) Paraíba do Sul
C) Paraná
D) Uruguai
E) Iguaçu
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2017 - Adaptada) No dia 1º de maio de 1865, Brasil, Argentina e
Uruguai assinaram o Tratado da Tríplice Aliança para atuarem contra o Paraguai. Nessa
oportunidade escolheram para exercer a função de Comandante-em-Chefe das forças aliadas, para
a invasão do Paraguai:
A) D. Pedro II
B) Duque de Caxias
C) Conde d’Eu
D) Francisco Solano López
E) Bartolomeu Mitre
159159
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) A Revolta dos Malês foi um movimento de escravos africanos,
muitos dos quais eram muçulmanos, ocorrido em 1835 na seguinte província:
A) Maranhão
B) Grão-Pará
C) Bahia
D) Pernambuco
E) Minas Gerais
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) O item da pauta de exportação brasileira do Segundo

Reinado que foi considerado um importante fator de modernização da economia foi:
A) O Tabaco.
B) O Café.
C) A Cana de Açúcar.
D) A Soja.
E) O Trigo
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) Qual importante medida administrativa foi tomada em 1834,
realizada a partir da modificação na constituição brasileira?
A) A Abertura dos Portos às nações amigas.

B) A cidade do Rio de Janeiro tornou-se município neutro.
C) A assinatura das Tarifas Alves Branco.
D) A aprovação da Lei de Terras.
E) Assinatura do Tratado de Comércio e Navegação com a Inglaterra.
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) A primeira constituição do Brasil, de 1824, estabelecia uma
organização do sistema político em quatro poderes. Além dos poderes Executivo, Legislativo e
Judiciário, havia o poder:
A) Absoluto.
B) Hierárquico.
C) Moderador.
D) Régio.
E) Patriarcal.
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Em 1845, a Inglaterra aprovou o Bill Aberdeen. Com relação
a esse ato é correto afirmar:
A) concedia à Inglaterra o direito de monopolizar o tráfico negreiro par o

Brasil.
B) determinava a substituição da mão-de-obra escrava pela mão-de-obra
livre.
160160
C) era declarado legal o aprisionamento de qualquer navio negreiro, bem como o
julgamento dos traficantes pela marinha inglesa.
D) elevava violentamente as taxas alfandegárias sobre os produtos brasileiros.
E) visava à eliminação da concorrência que a agricultura escravista brasileira representava.
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) A decretação da cobrança da Tarifa Alves Branco (1844) levou
o governo Imperial a:
A) falência do Banco do Brasil.

B) um aumento da tributação sobre as importações
C) proibir o tráfico de escravos
D) decretar o fim do Tratado de Methuen.
E) incentivar as importações de produtos.
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) A Lei de Terras (1850) regulamentou questões relacionadas
à propriedade privada da terra e a mão de obra agrícola. Tal legislação atendeu aos interesses dos
grandes fazendeiros da região sudeste, que cultivavam:
A) cacau.
B) cana de açúcar.
C) soja.
D) café.
E) algodão.
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Em 1815, o Brasil foi elevado à categoria de Reino Unido a
Portugal e Algarves. Na prática:
A) foi a causa da Inconfidência Mineira.

B) nada significou para o Brasil.
C) provocou enorme satisfação em Portugal.
D) o Brasil volta à condição de colônia.
E) o Brasil adquiria autonomia administrativa.
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) O Alvará de 1º de abril de 1808 revogou o Alvará de 1785
de D. Maria I, que proibia a manufatura na colônia. O Brasil estava autorizado a desenvolver
manufaturas. Contudo havia dois fatores que se tornaram um obstáculo ao desenvolvimento da
indústria brasileira, os quais eram o/a (os/as)
A) escravidão e concorrência inglesa.

B) interesses dos cafeicultores e pecuaristas.
C) interesses dos mineradores e dos produtores de açúcar.
D) concorrência holandesa e os interesses dos cafeicultores.
E) concorrência dos EUA e interesses dos produtores de café.
161161
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) Em resposta ao ataque paraguaio à província de Corrientes,
em 1865, foi assinado um tratado que deu origem à Tríplice Aliança. Os países que fizeram parte
desta Tríplice Aliança foram:
A) Argentina, Brasil e Chile.
B) Argentina, Brasil e Uruguai.
C) Brasil, Uruguai e Paraguai.
D) Brasil, Argentina e Chile.
E) Paraguai, Chile e Argentina.
14) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) Entre as causas da Guerra da Tríplice Aliança temos a (o):
A) disputa pela livre navegação na Bacia do Prata.

B) controle sobre as exportações de prata e estanho vindos da Bolívia.
C) interesse da Inglaterra em dominar o mercado de exportação de erva-mate.
D) desejo do presidente Solano Lopez em anexar o Uruguai.
E) apresamento do Navio Marquês de Olinda, que levava o presidente da
província de São Paulo.
15) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) A política externa de D. João VI, quando imperador do
Brasil, determinou que se realizassem ações militares em territórios vizinhos ao Brasil. Esses
territórios foram a
A) Guiana Francesa e a França Antártica.

B) Guiana Inglesa e a Província Cisplatina.
C) Guiana Francesa e a Província Cisplatina.
D) Guiana Inglesa e a França Antártica.
E) Guiana Francesa e a Guiana Inglesa.
16) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Em 1831, durante o Período Regencial, em

resposta às agitações militares e populares, criou-se pelos moderados o (a)
A) Guarda Nacional.
B) Conselho de Estado.
C) Clube da Maioridade.
D) Regência Una de Feijó.
E) Código do Processo Criminal.
17) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) No dia 25 de março de 1824, D. Pedro I outorgou a primeira
Constituição brasileira, que tinha como características o(a)
A) religião católica e voto universal.

B) Poder Moderador e Senado vitalício.
C) liberdade administrativa às províncias e voto censitário.
D) magistrados nomeados pelo imperador e religião protestante.
E) voto extensivo às mulheres e Poder Moderador.
162162
18) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) A formação das nações latino-americanas esteve atrelada
às particularidades de seus processos de independência. A América Espanhola se fragmentou em
diversos Estados autônomos. A América Portuguesa, ao contrário, não se fragmentou, mantendo
sua unidade até os dias atuais. Dos fatores abaixo, o único que não contribuiu para a manutenção
da integridade territorial brasileira foi a
A) elevação do Brasil à categoria de Reino Unido junto a Portugal e Algarves.
B) incorporação da Província Cisplatina e da Guiana Francesa por D. João VI.
C) ação pacificadora de Caxias no combate a várias revoltas regenciais.
D) transferência da corte portuguesa para o Brasil em 1808.
E) manutenção do regime monárquico após a independência.
19) (ESA - Exército Brasileiro / 2007) Sobre os partidos políticos que dominaram o cenário
político brasileiro na primeira metade do século XIX, é correto afirmar que:
A) O Partido Restaurador se extinguiu após a morte de D. Pedro I, em 1834.

B) os Liberais Exaltados defendiam o governo monárquico no Brasil e a
centralização do poder.
C) o Partido Conservador era contrário ao ideário político liberalista —
constituição e voto.
D) o Partido Brasileiro era favorável à abolição da escravatura.
E) os Liberais Moderados defendiam o federalismo.
20) (ESA - Exército Brasileiro) A importância da Lei Eusébio de Queirós (1850), no contexto do
processo de abolição da escravatura, está no fato de ter:
A) Declarado extinto o tráfico de africanos, estipulando penas para seus

infratores.
B) Concedido liberdade a todos os escravos que participaram da Praieira
(1848).
C) Permitido a repressão dos traficantes de escravos por navios da marinha
portuguesa.
D) Libertado os escravos que fossem maiores de 60 anos de idade.
E) Acabado com a venda em separado de casais africanos em leilões públicos.
21) (ESA - Exército Brasileiro) Sobre a Guerra do Paraguai (1864 – 1870) é correto afirmar que:
A) teve início quando Solano Lopes invadiu o Chile;

B) assim se denomina porque ocorreu totalmente em território paraguaio;
C) o Brasil formou a Tríplice Aliança ao lado do Uruguai e Argentina;
D) provocou uma guerra com a Argentina pela posse de mato Grosso;
E) o Paraguai embora tendo perdido a guerra, saiu fortalecido politicamente.
22) (ESA - Exército Brasileiro) A Constituição de 1824, estabeleceu, entre os poderes, aquele que
seria considerado a "chave" de toda organização política do governo de D. Pedro I. Este era o
Poder:
163163
A) Liberal
B) Legislativo
C) Popular
D) Moderador
E) Judiciário
23) (ESA - Exército Brasileiro) Sobre a expansão do café no século XIX, podemos afirmar que:
A) surgiu juntamente com o desenvolvimento da cana-de-açúcar

B) Tornou-se o principal produto agrícola durante o segundo reinado
C) Fez com que o Brasil se tornasse o terceiro maior produtor mundial do
produto
D) Encontrou seu maior desenvolvimento no nordeste brasileiro
E) Surgiu juntamente com o ciclo da mineração
24) (ESA - Exército Brasileiro) Durante a Guerra da Tríplice Aliança (1864-1870), após a ocupação
da capital paraguaia, o comando das forças brasileiras passou a ser exercido por:
A) Conde D'Eu;
B) Osório;
C) Caxias;
D) Tamandaré;
E) Solano López
25) (ESA - Exército Brasileiro) O princípio do "Uti Possidetis" foi adotado no Tratado de (o):
A) Santo Ildefonso
B) Utrecht
C) El Pardo
D) Badajós
E) Madri
26) (ESA - Exército Brasileiro) No cenário militar da Guerra do Paraguai podemos afirmar que:
A) foi uma guerra em que o Brasil teve que enfrentar as forças da Tríplice
Aliança.
B) a campanha da "Dezembrada" foi a principal ação naval no rio Paraguai por
parte da Marinha Imperial.
C) foi uma guerra tríplice, do Brasil, contra a Argentina, da Argentina contra o
Uruguai e do Uruguai contra o Paraguai.
D) a principal ação terrestre por parte do Exército Brasileiro foi nas duas batalhas de Tuiuti.
E) teve início quando Solano Lopez depôs o governo uruguaio de Aguirre, que contava com
o apoio do Brasil.
164164
27) (ESA - Exército Brasileiro) Caracterizaram a constituição brasileira de 25 de março de 1824:
(1) voto censitário e descoberto

(2) república parlamentarista
(3) padroado
(4) quatro poderes
(5) voto direto e universal
A) 1, 2 e 3
B) 2, 3, e 4
C) 3, 4 e 5
D) 1, 3 e 4
E) 2, 3 e 5
GABARITO
1–C 6–B 11 – E 16 – A 21 – C 26 – D
2–A 7–C 12 – A 17 – B 22 – D 27 – D
3–E 8–C 13 – B 18 – B 23 – B --------
4–C 9–B 14 – A 19 – A 24 – A --------
5–B 10 – D 15 – C 20 – A 25 – E --------
“Prefiro a angústia da busca do que a paz da acomodação”.

(Dom Resende Costa)
165165
Aspectos administrativos, culturais, econômicos, sociais e territoriais, revoltas, crises e conflitos e a
participação brasileira na II Guerra Mundial.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Durante a chamada Era Vargas (1930-45), houve profundas
mudanças em diversos setores estruturais do país. Dentre essas mudanças, é correto citar:
A) a grande democratização graças ao alinhamento com os aliados durante a

2ª Guerra Mundial
B) o alinhamento com o bloco soviético, permitindo a participação do PCB nas
eleições.
C) a criação de leis trabalhistas e a regulamentação dos sindicatos.
D) o incentivo â lavoura cafeeira para resgatar a grandeza econômica do país.
E) a criação de áreas de livre comércio que alavancaram a economia brasileira.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) Na Segunda Guerra Mundial, diferentemente do que ocorreu
na Primeira Guerra, teve a participação direta do Brasil no conflito. O governo no qual se deu a
inserção brasileira na Segunda Guerra Mundial foi:
A) João Goulart.
B) Jânio Quadros.
C) Getúlio Vargas.
D) Eurico Gaspar Dutra.
E) Juscelino Kubitschek.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) No ano de 1930, foi rompido o acordo da política do café
com leite, isto é, o desentendimento entre os partidários do Partido Republicano Paulista (PRP) e
do Partido Republicano Mineiro (PRM). Nesse contexto histórico, que agitou a cena política
nacional, nasceu a Aliança Liberal (AL), um agrupamento político que reunia líderes dos estados:
A) de Minas Gerais, do Mato Grosso e do Ceará.
B) de São Paulo, do Rio de Janeiro e do Rio Grande do Sul.
C) de São Paulo, da Bahia e de Pernambuco.
D) do Rio Grande do Sul, de Minas Gerais e da Paraíba.
E) do Rio de Janeiro, do Rio Grande do Sul e da Bahia.
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2018 - Adaptada) O Governo Castelo Branco buscou resolver os
desequilíbrios econômicos dos governos anteriores por meio do PAEG. São ações desse governo,
EXCETO:
A) Criação do Banco Central.

B) Criação do Banco Nacional de Habitação.
C) Construção de Itaipu.
D) Política habitacional facilitando a aquisição da casa própria pelas classes
menos favorecidas.
E) Estimulo a absorção de mão-de-obra não-qualificada pela indústria de
construção civil.
166166
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) A corrente filosófica presente no movimento republicano
que inspirou o lema “Ordem e Progresso” foi o
A) Positivismo.
B) Modernismo.
C) Iluminismo.
D) Espiritualismo.
E) Relativismo.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) A República Velha vai de 1889 a 1930, o presidente civil que
teve todo seu mandato no século
XIX foi:
A) Prudente de Morais.
B) Afonso Pena.
C) Hermes de Fonseca.
D) Venceslau Brás.
E) Arthur Bernardes
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2017 - Adaptada) Assinale, dentre as proposições abaixo, aquela
que relaciona as características descritas ao
Estado Novo.
A) Instauração do estado de emergência; diversificação da produção agrícola

e estímulo ao desenvolvimento industrial; e uso do populismo para conquistar a
simpatia dos trabalhadores.
B) Ampliação dos direitos democráticos; subvenção ao desenvolvimento
agrícola; e descentralização dos poderes.
C) Fortalecimento dos poderes estaduais; diversificação da produção agrícola
e estímulo ao desenvolvimento industrial; e abertura política para manifestações democráticas.
D) Instauração do estado de emergência; subvenção ao desenvolvimento agrícola; e
fortalecimento dos poderes estaduais.
E) Ampliação dos direitos democráticos; descentralização dos poderes; e uso do populismo
para conquistar a simpatia dos trabalhadores.
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2017 - Adaptada) Sobre o Plano Real, é correto afirmar que foi
lançado durante o governo do seguinte presidente:
A) Fernando Henrique Cardoso

B) Fernando Collor de Mello
C) Itamar Franco
D) José Sarney
E) Luiz Inácio Lula da Silva
167167
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2017 - Adaptada) Dentre as revoltas ocorridas durante a Primeira
República, houve uma na década de 1910, vencida pelas tropas federais, conhecida como:
A) Guerra de Canudos.
B) Guerra do Contestado.
C) Revolta da Chibata.
D) Revolução Constitucionalista.
E) Revolta da Vacina.
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) A Política de emissão de dinheiro em grande quantidade,
que causou uma desenfreada especulação na Bolsa de Valores, durante o governo do marechal
Deodoro da Fonseca, ficou conhecida como:
A) Encilhamento.
B) Crise de 1929.
C) Crise Contestada.
D) Queda do Banco do Brasil.
E) Queda do Marechal de Ferro.
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) A eleição indireta de Getúlio Vargas para a presidência
nacional, na qual foi eleito para um Mandato de quatro anos, ocorreu no ano de:
A) 1930
B) 1934
C) 1937
D) 1946
E) 1950
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Na República Velha, ocorreram vários movimentos
contestatórios. Identifique aquele que está localizado geograficamente de forma correta:
A) Revolta da Vacina à Rio de Janeiro.

B) Revolução Federalista à Paraná.
C) Canudos à Minas Gerais.
D) Contestado à Bahia.
E) Revolta da Armada à Rio Grande do Sul.
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Após ingressar na II Guerra Mundial em agosto de 1942, o
Brasil enviou a Europa a Força Expedicionária Brasileira, que integrou o 5º Exército dos Estados
Unidos, atuando em território:
A) alemão.
B) francês.
C) italiano.
D) belga.
E) suíço.
168168
14) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Jânio Quadros representou uma reviravolta no sistema
político da época, sendo eleito presidente da República por um partido de pouca expressão
nacional. O apoio de um partido tradicional, porém, foi decisivo na obtenção de uma diferença de
mais de um milhão de votos. Trata-se do partido:
A) PTB
B) UDN
C) PSB
D) PSD
E) PSDB
15) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Com a promulgação da Constituição de 1934, a segunda
constituição do período republicano brasileiro, inicia-se o período constitucional da Era Vargas.
São elementos presentes nesta Constituição de 1934, EXCETO:
A) Voto secreto.
B) Voto feminino.
C) Justiça eleitoral.
D) Jornada de trabalho não superior a 8 horas.
E) Eleições diretas para a escolha do próximo presidente da República.
16) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Durante o governo de Marechal Deodoro da Fonseca, seu
ministro da fazenda, Rui Barbosa, adotou uma série de medidas econômicas que ficou conhecida
como “Encilhamento” essa política econômica estatal estava baseada em duas ações:
A) a abolição da escravatura e a abertura dos portos.
B) a emissão de papel moeda e a expansão do crédito.
C) o incentivo à imigração e o financiamento de casas próprias.
D) a especulação financeira e a criação de empresas fantasmas.
E) um programa de privatizações e a criação de um imposto único.
17) (ESA - Exército Brasileiro / 2009) A indústria automobilística brasileira foi o produto de maior
êxito e visibilidade de uma política nacional-desenvolvimentista (Plano de Metas). Aliando
habilidade política a dinamismo empreendedor, essa indústria foi implantada no governo de:
A) Juscelino Kubitscheck
B) João Goulart
C) Getúlio Vargas
D) Jânio Quadros
E) Eurico Dutra
18) (ESA - Exército Brasileiro / 2009) Acerca do envolvimento do Brasil na Segunda Guerra
Mundial, está correta a afirmação:
A) o torpedeamento e afundamentos de navios brasileiros por submarinos

alemães provocou uma grande mobilização da opinião pública a favor da entrada
do País na guerra.
B) o ideal de combater regimes totalitários e expandir a democracia, a
exemplo do regime político brasileiro em voga na época.
169169
C) o interesse brasileiro em conseguir financiamento alemão para a construção da Usina
Siderúrgica de Volta Redonda esteve entre os principais fatores que levaram o País a entrar no
conflito.
D) o Brasil não permitiu que militares norte-americanos utilizassem bases militares
instaladas no Nordeste brasileiro.
E) as afinidades do governo Vargas com os regimes fascistas e a pressão de membros do
governo simpatizantes a esses regimes (como o Ministro da Justiça Francisco Campos) levaram o
País a apoiar as potências do Eixo.
19) (ESA - Exército Brasileiro / 2009) A campanha conhecida como "Diretas Já" ocorreu durante
o governo do presidente:
A) Lula.
B) Sarney.
C) Collor.
D) Itamar Franco.
E) Figueiredo.
20) (ESA - Exército Brasileiro / 2008) A primeira constituição brasileira (1824) estabelecia, entre
outros fatores, a existência de quatro poderes. Aquele que era exercido exclusivamente pelo
imperador era o Poder:
A) Legislativo.
B) Judiciário.
C) Executivo.
D) Moderador.
E) Republicano.
21) (ESA - Exército Brasileiro / 2008) O Plano Real, lançado em 1994 durante o governo de Itamar
Franco, teve como uma das ações o(a):
A) nova moeda brasileira passou a ser o Cruzado.

B) congelamento de preços e salários.
C) criação da Unidade Real de Valor.
D) bloqueio de parte do saldo das contas corrente e poupanças dos
correntistas.
E) instituição do empréstimo compulsório sobre os combustíveis (álcool e
gasolina).
22) (ESA - Exército Brasileiro / 2008) Ocorreu um movimento armado, liderado por Luís Carlos
Prestes, com o intuito de implantar no país uma ditadura do proletariado, durante a Era Vargas
(1930-1945). Esse episódio da história é conhecido como a:
170170
A) Intentona Integralista.
B) Intentona Comunista.
C) Revolução Democrática de 64.
D) Revolta da Armada.
E) Revolução Constitucionalista.
23) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) Para controlar gastos e investimentos, priorizando saúde,
alimentação, transportes e energia, foi criado o Plano Salte, que tem esse nome por ser a sigla
composta pelas letras iniciais das prioridades. É correto afirmar que o Plano Salte foi lançado no
governo de:
A) Juscelino Kubitschek.
B) Getúlio Vargas, durante o Estado Novo.
C) Dutra.
D) João Goulart.
E) Jânio Quadros.
24) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) No dia 05 de julho de 1922, jovens oficiais resolveram
abandonar o forte e marchar pela praia de Copacabana, no Rio de Janeiro, para enfrentar as forças
legalistas. Esse episódio, conhecido como “os 18 do Forte”
A) Provocou, imediatamente, a queda do último Presidente da República do

“Café – com – Leite”.
B) provocou a renúncia do Presidente Artur Bernardes.
C) levou o Governo Federal a transferir a Escola de Formação de Oficiais do
Rio de Janeiro para Porto Alegre.
D) deu início a um período ditatorial, interrompido apenas com a Revolução
de 1930.
E) originou o movimento denominado de Tenentismo.
25) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) O Plano Collor e Plano Real, apesar das diferenças de
épocas, possuem em comum o fato de
A) estabelecerem metas de construção de usinas hidrelétricas, postos de

extração de petróleo, rodovias e outras grandes obras públicas.
B) trazerem excelentes resultados econômicos e sociais, comprovando a boa
capacidade brasileira no planejamento público.
C) serem políticas estatais de intervenção na regulação da moeda nacional.
D) terem estabelecido controle de preços como o Plano Cruzado.
E) terem proposto reformas no Ministério de Educação aplicando a nova Lei de Diretrizes e
Bases da Educação.
26) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) Em 1945 chega ao fim o Estado Novo implantado pelo
presidente Getúlio Vargas. Entre as causas tivemos a(s)
171171
A) Revolução de 1945 realizada pelos sindicatos e apoiado pelo Partido
Trabalhista Brasileiro daquela época.
B) atuação do movimento estudantil, liderado pela UNE, que assumiu o poder
apoiando o partido da União Democrática Nacional.
C) pressões norte-americanas obrigando Getúlio Vargas a extinguir o Estado
Novo e tornar o país uma democracia.
D) adesão de Getúlio ao Fascismo, propiciando que ele implante no Brasil um regime
semelhante após 1945.
E) participação do Brasil na 2ª Guerra Mundial ao lado das democracias, criando uma
situação interna contraditória, pois o país vivia, até aquele ano, uma ditadura.
27) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Em 1906, os governadores de São Paulo, Minas Gerais e
Rio de Janeiro se reuniram e estabeleceram o Convênio de Taubaté, que
A) pode ser considerado o marco inicial da “política dos governadores”

B) defendeu medidas para incrementar a imigração europeia.
C) resultou na política de ampliação da produção cafeeira.
D) estabeleceu a primeira política de valorização do café.
E) caracteriza a fundação da “política do café com leite”
28) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Sobre a participação brasileira na Segunda Guerra Mundial,
pode-se afirmar que
A) limitou-se ao fornecimento de matérias primas estratégicas aos aliados e

ao auxílio no patrulhamento do Atlântico Sul.
B) o ingresso no conflito deu-se a partir de uma aproximação diplomática e
comercial com as potências aliadas, em especial os EUA, e após o clamor popular
decorrente dos repetidos ataques de submarinos alemães a navios mercantes
brasileiros.
C) foi limitada ao papel diplomático de mediação entre as potências aliadas e os países do
Eixo.
D) não teve nenhuma influência na crise do Estado Novo.
E) a participação da Força Expedicionária Brasileira (FEB) foi decisiva nos combates travados
nas ilhas japonesas do Pacífico.
29) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Assinale a alternativa que NÃO foi um efeito apresentado
pelo “Plano Real” durante os governos do Presidente Fernando Henrique Cardoso.
A) Diminuição drástica da inflação.

B) Instituiu a estabilidade monetária.
C) Aumento das exportações para a China.
D) Aumento das taxas de juros.
E) Redução dos investimentos em infra-estrutura.
172172
30) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Na Segunda Guerra Mundial, o Brasil participou, ao lado
dos aliados, com um contingente de mais de 20.000 homens que formaram a Força Expedicionária
Brasileira (FEB). Esse contingente destacou-se nas batalhas
A) de Palmares.
B) da Normandia.
C) dos Guararapes.
D) de Monte Castelo.
E) do Monte das Tabordas.
31) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) A Segunda Guerra Mundial (1939-1945) teve efeitos
favoráveis à política de industrialização no Brasil. Nesse período, o fato responsável pelo impulso
da indústria brasileira foi o(a)
A) desenvolvimento da indústria automobilística e de bens de consumo.

B) empenho efetivo do Estado na implantação da indústria pesada no Brasil.
C) Política dos Governadores, que estimulou a industrialização de São Paulo e
Rio de Janeiro.
D) política de emissão de dinheiro o Encilhamento para incentivar o consumo
interno.
E) Convênio de Taubaté, que favoreceu o comércio de manufaturados de origem brasileira.
32) (ESA - Exército Brasileiro / 2007) Foram revoltas ocorridas no Brasil durante a República
Velha e que tiveram sua origem em movimentos sociais de cunho religioso:
A) Revolta de Canudos e a Guerra do Contestado.

B) Revolta de Canudos e Revolução Federalista.
C) Guerra do Contestado e Revolta da Chibata.
D) Revolução Federalista e Revolta da Vacina.
E) Revolta da Chibata e Revolta de Canudos.
33) (ESA - Exército Brasileiro / 2007) Durante a Era Vargas (1930-1945), eclodiu na Europa a
Segunda Guerra Mundial. Tal conflito:
A) teve a participação do Brasil, que preparou tropas, porém não chegou a

enviá-las para a Europa.
B) pouco influenciou o Brasil, que se manteve neutro.
C) teve a participação direta do Brasil que, inclusive, enviou para a Itália a
Força Expedicionária Brasileira (FEB).
D) contou com o apoio brasileiro em armamento ao Eixo.
E) teve a participação do Brasil apenas na permissão para a instalação de bases aeronavais
no Nordeste.
173173
34) (ESA - Exército Brasileiro / 2006) Dentre os fatores que concorreram para o fim da República
Velha, temos a:
A) Questão do Acre e o Tratado de Petrópolis.
B) Revolução Constitucionalista de São Paulo.
C) Guerra de Canudos e a Revolta do Contestado.
D) participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial.
E) política sucessória e a crise econômica de 1929.
35) (ESA - Exército Brasileiro / 2006) Durante o Governo de Juscelino Kubitschek, foram
garantidas aos brasileiros as liberdades democráticas. Nesse período, diversas correntes políticas
manifestaram suas ideias, sendo, porém, mantido (s) na ilegalidade:
A) todos os partidos políticos.

B) o Partido Comunista.
C) o Partido Trabalhista Brasileiro.
D) os partidos de oposição.
E) o Partido Democrático Trabalhista.
36) (ESA - Exército Brasileiro / 2006) De 1964 a 1985, o Brasil foi governado por militares. Dentre
os avanços que o período trouxe para a sociedade brasileira, podemos afirmar que as grandes
conquistas modernizadoras se situaram, principalmente, nos setores de Infraestrutura, em
particular nas áreas de:
A) serviços, educação e energia.

B) energia, educação e saúde.
C) saúde, comunicações e transportes.
D) comunicações, energia e transportes.
E) educação, transportes e serviços.
37) (ESA - Exército Brasileiro) O período que decorreu entre 1946 e 1964 é conhecido, na História
do Brasil, como “República” ou “Era Populista”. A respeito desse período, é correto afirmar que a
política:
A) interna do governo João Goulart foi marcado pela união de toda a classe
política em prol da estabilização do país.
B) industrial do governo Juscelino Kubistchek terminou por afetar a economia,
levando o país a romper com o Fundo Monetário Internacional.
C) monetária do governo Jânio Quadros pautou-se pela desvalorização da
moeda, o que levou a declarar a moratória.
D) externa do governo Eurico Dutra caracterizou-se por sua independência em relação aos
grandes blocos ideológicos vigentes.
E) mineral do governo Getúlio Vargas buscou a nacionalização de todas as jazidas, ficando
o monopólio de exploração para a Companhia vale do Rio Doce.
174174
38) (ESA - Exército Brasileiro) Os anos que se seguiram à queda da monarquia no Brasil foram
caracterizados por um período de instabilidade da jovem república. Os eventos que ocorreram
durante a “República da Espada” foram:
A) o “Encilhamento” e a “Revolta da Armada”.

B) o “Funding Loan” e a “Revolução Federalista.
C) a “Revolta de Canudos” e a “Revolta da Chibata”.
D) a “Revolta da Vacina” e a “Guerra do Contestado”.
E) a “Revolta da Borracha” e a “Revolta do Juazeiro”.
39) (ESA - Exército Brasileiro) A Política dos Governadores, característica marcante da República
Velha, tinha por objetivo:
A) evitar a fragmentação e o separatismo entre os estados da federação;

B) eliminar as oposições e consolidar o poder das oligarquias;
C) favorecer as oligarquias nordestina e urbana;
D) enfrentar, com auxílio dos governadores, a oligarquia cafeeira;
E) solucionar as questões sociais e combater as fraudes eleitorais.
40) (ESA - Exército Brasileiro) A Constituição, promulgada em 1934, durante o Governo Getúlio
Vargas, estabelecia o que se segue, exceto:
A) extinção do cargo de Vice-Presidente da República;

B) reforma eleitoral, com o voto secreto e o voto feminino;
C) representação classista do Poder Judiciário;
D) mandato presidencial de 4 anos;
E) eleições diretas para o executivo.
41) (ESA - Exército Brasileiro) É correto afirmar que o Presidente Dutra:

A) legalizou o Partido Comunista Brasileiro;
B) rompeu relações com a União Soviética;
C) renunciou meses depois de assumir o cargo;
D) preferiu suicidar-se a renunciar ao cargo;
E) proibiu a importação de produtos estrangeiros.
42) (ESA - Exército Brasileiro) Durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), o governo de
Getúlio Vargas decidiu-se pelo alinhamento com as forças das Nações Unidas, para combater o
nazi-fascismo. Foi, então, enviada uma Força Expedicionária, a FEB, para a Europa, mais
precisamente para:
A) o sul da França
B) a Itália
C) a Normandia
D) a Rússia
E) o norte da África
175175
43) (ESA - Exército Brasileiro) O Brasil, durante a República Velha, tinha no café o seu principal
produto de exportação, e em 1906, o governo federal criou uma política de valorização deste
produto que ficou conhecida como:
A) Encilhamento
B) Política Café-com-Leite
C) Política das Salvações
D) Convênio de Taubaté
E) “Funding-loan”
44) (ESA - Exército Brasileiro) O Governo Provisório, instituído logo após a proclamação da
República, representava as diversas forças que derrubaram o Império, a saber:
A) as camadas médias urbanas e a aristocracia latifundiária do café e do

açúcar.
B) o Exército, os ex-escravos e a burguesia industrial já fortalecida.
C) setores da Igreja, a Guarda Nacional, e as camadas urbanas.
D) o Exército, a Guarda Nacional e a burguesia agrária canavieira.
E) o Exército, as camadas médias urbanas e a burguesia agrária cafeeira.
45) (ESA - Exército Brasileiro) Política de maior aproximação entre o governo e as camadas
populares retomada por Getúlio Vargas:
A) Populismo
B) Positivismo
C) Sindicalismo
D) Peleguismo
E) Anarquismo
46) (ESA - Exército Brasileiro) Durante a República Velha (1889 – 1930), o Brasil teve que resolver
várias questões de fronteiras, sendo importantíssimo o trabalho diplomático do:
A) Barão de Caravelas
B) Barão do Rio Branco
C) Marquês do Paraná
D) Visconde de Ouro Preto
E) Visconde de Mauá
47) (ESA - Exército Brasileiro) A política do “café-com-leite” significava a dominação política dos
estados:
A) São Paulo e Minas Gerais

B) Rio de Janeiro e Minas Gerais
C) São Paulo e Rio de Janeiro
D) São Paulo e Paraná
E) Rio de Janeiro e Paraná
176176
48) (ESA - Exército Brasileiro) Com a revolução de 1930, assumiu o poder no Brasil:
A) Júlio Prestes
B) Artur Bernardes
C) Afonso Pena
D) Washington Luís
E) Getúlio Vargas
49) (ESA - Exército Brasileiro) Por sua atuação, foi denominado Marechal de Ferro:
A) Hermes da Fonseca;
B) Floriano Peixoto;
C) Deodoro da Fonseca;
D) Cândido Rondon;
E) Castelo Branco;
50) (ESA - Exército Brasileiro) Ao primeiro governo Vargas (1930-1945) pode ser atribuída uma
importante conquista social. Foi a:
A) construção da Companhia Siderúrgica Nacional (1941);

B) criação da Companhia Vale do Rio Doce (1942);
C) entrada do Brasil na Segunda Guerra Mundial (1942);
D) criação das Leis Trabalhistas, com a jornada de 8 horas, férias remuneradas
e indenização por dispensa;
E) outorga da Constituição de 1937 com características fascistas, a chamada
“Polaca”.
51) (ESA - Exército Brasileiro) O documento que repudiava o nazismo, o fascismo e o

autoritarismo do governo de Getúlio Vargas era:
A) o Queremismo
B) o Plano SALTE
C) o Manifesto dos Mineiros
D) a Instituição nº 113 da SUMOC
E) o Plano de Metas
52) (ESA - Exército Brasileiro) A República Velha:
A) foi o resultado de uma imensa participação popular.

B) caracterizou-se pelo governo de militares em sua fase inicial e dos grandes
fazendeiros posteriormente.
C) caracterizou-se pelo predomínio dos governadores nordestinos.
D) caracterizou-se pela ausência de movimentos de oposição.
E) teve apenas presidentes civis.
177177
53) (ESA - Exército Brasileiro) A Segunda Guerra Mundial representou um importante período
na História Brasileira devido à participação do nosso País no período de 1942 a 1945. No contexto
deste conflito mundial podemos afirmar que:
A) o Brasil entrou no conflito do lado das democracias que lutaram contra os

totalitarismo devido a um pacto de aliança com a Itália.
B) o resultado da participação do Brasil na II Guerra Mundial foi a queda do
governo ditatorial de Getúlio Vargas, acompanhando uma tendência do mundo pós-
guerra.
C) a Guerra representou um grande obstáculo ao desenvolvimento industrial
brasileiro porque os Estados Unidos e a União Soviética dividiram o Mercado Comum Europeu
entre si.
D) o Brasil, por não concordar com o desmembramento da Alemanha após a I Guerra
Mundial, pressionou os Estados Unidos a entrarem na II Guerra Mundial.
E) o Brasil, inicialmente entrou na II Guerra ao lado dos regimes totalitários por estar o País
vivendo a ditadura de Vargas, e, posteriormente em 1942, é pressionado pelos Estados Unidos a
se aliar às democracias.
54) (ESA - Exército Brasileiro) A criação do Ministério do trabalho foi obra de Getúlio Vargas,
como:
A) Ditador, após o golpe de 1937.

B) Presidente, após a eleição de 1934.
C) Chefe do governo provisório, após o movimento de 1930.
D) Presidente eleito em 1930.
E) Senador durante a presidência de Dutra
55) (ESA - Exército Brasileiro) O combate à febre amarela no Brasil está ligado sobretudo à figura
do cientista.
A) Oswaldo Cruz
B) Miguel Couto
C) Emílio Ribas
D) Carlos Chagas
E) Adolpho Lutz
56) (ESA - Exército Brasileiro) A indústria automobilística brasileira foi implantada na década de
50, no governo de:
A) Eurico Gaspar Dutra

B) Getúlio Vargas
C) Juscelino Kubitschek
D) Jânio Quadros
E) Castelo Branco
178178
57) (ESA - Exército Brasileiro) O "Plano de Metas" que visava ao desenvolvimento da energia,
transporte, alimentação, indústria e educação ocorreu no governo de:
A) Getúlio Vargas
B) Jânio Quadros
C) Castelo Branco
D) Costa e Silva
E) Juscelino Kubitschek.
GABARITO
1–C 9–B 17 – A 25 – C 33 – C 41 – B 49 – B 57 - E
2–C 10 – A 18 – A 26 – E 34 – E 42 – B 50 – D --------
3–D 11 – B 19 – E 27 – D 35 – B 43 – D 51 – C --------
4–C 12 – A 20 – D 28 – B 36 – D 44 – E 52 – B --------
5–A 13 – C 21 – C 29 – C 37 – B 45 – A 53 – B --------
6–A 14 – B 22 – B 30 – D 38 – A 46 – B 54 – C --------
7–D 15 – E 23 – C 31 – A 39 – B 47 – A 55 – A --------
8–C 16 – B 24 – E 32 – A 40 – C 48 – E 56 – C --------
“Conhecimento não é aquilo que você sabe, mas o que você faz com
aquilo que sabe”. (Aldous Huxley)
179179
180180
GEOGRAFIA DO BRASIL
A construção do Estado e da Nação, a obra de fronteiras, fusos horários e a federação brasileira.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) Em 1980, deu-se o estouro da corrida do ouro em Serra
Pelada, localizada no estado de (o):
A) Acre
B) Paraná.
C) Pará.
D) Sergipe.
E) Maranhão.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Um navio estava em Angra dos Reis (44º O) e saiu para fazer
uma viagem em direção à Fernando de Noronha (30º O), às 6 horas, no período da manhã, e terá
uma duração de 8 horas. Que horas será na ilha de Fernando de Noronha quando o navio atracar,
considerando as convenções:
A) 15 horas.
B) 12 horas.
C) 13 horas.
D) 14 horas.
E) 8 horas.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Sobre a divisão política atual do território brasileiro é correto
afirmar que o Brasil é uma República Federativa formada por
A) 27 estados, 3 territórios e o distrito federal.

B) 27 estados e o distrito federal.
C) 26 estados, 3 territórios e o distrito federal.
D) 26 estados e o distrito federal.
E) 26 estados, 2 territórios e o distrito federal.
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Devido à sua grande extensão _____________, o território
brasileiro é abrangido por diferentes fusos horários que conferem ao País horários _____________
em relação à hora de Greenwich. Assinale a única alternativa que completa de forma correta as
lacunas acima.
A) longitudinal – adiantados
B) latitudinal – atrasados
C) geográfica – atrasados
D) longitudinal – atrasados
E) latitudinal – adiantados
181181
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) No contexto da expansão marítima, que levou os europeus
a encontrar a América, Portugal destacou-se como pioneiro das grandes navegações do século XV.
Entre os muitos fatores que contribuíram para o pioneirismo português, destacam-se:
A) a associação Estado/Igreja e a centralização do poder.

B) a política mercantilista e a expulsão dos mouros da península Ibérica.
C) a centralização administrativa e a posição geográfica.
D) a ausência de guerras e a ascensão da nobreza fundiária.
E) a industrialização e a centralização do poder.
6) (ESA - Exército Brasileiro) O rio que serve de limite entre o Maranhão e Piauí é:
A) Mearim
B) Parnaíba
C) Itapecuru
D) Pindaré
E) Guaporé
7) (ESA - Exército Brasileiro) A maior concentração de Unidades Federadas no território brasileiro

ocorre na região:
A) Norte;
B) Nordeste;
C) Sudeste;
D) Centro-Oeste:
E) Sul.
8) (ESA - Exército Brasileiro) No Brasil, as concentrações minerais localizadas no Quadrilátero

Ferrífero e em Carajás formaram-se na era geológica:
A) Pré-Cambriana.
B) Paleozoica
C) Mesozoica.
D) Cenozoica.
E) Quaternária.
182182
GABARITO
1–C 2–A 3–D 4–C

5–C 6–B 7–B 8–A
“Para evitar críticas: não faça nada, não diga nada, não seja nada”.
(Elbert Hubbard)
183183
Relevo, climas, vegetação, hidrografia e solos
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) É uma faixa de transição que se constitui de unidade
paisagística nas quais mesclam vegetação da região Nordeste e Norte, respectivamente. O texto
se refere a (ao):
A) Manguezal.
B) Pradaria.
C) Mata dos Cocais.
D) Restinga.
E) Pantanal.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) O Brasil devido a sua dimensão geográfica e as suas
condições climáticas, possui diversas bacias hidrográficas. Sobre as características dessas bacias, é
correto afirmar que:
A) a bacia do Rio Amazonas apresenta um regime nival e pluvial em toda sua

extensão.
B) a bacia do Rio Paraná é a bacia com maior potencial hidroelétrico disponível
no país.
C) na bacia do Rio Tocantins Araguaia, localizam -se a hidroelétrica de Belo
Monte e também a maior ilha fluvial do mundo, a do Bananal.
D) a bacia do Rio Parnaíba é a mais importante da região Nordeste e apresenta afluentes
perenes em toda sua área de drenagem.
E) a bacia do Rio São Francisco nasce na Serra da Canastra e atravessa o sertão semiárido. É
navegável entre Pirapora-MG e Juazeiro-BA.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) O clima que se estende pela faixa litorânea do Nordeste ao
Sudeste, com grande influência da Massa Tropical (Ta), apresentando alta pluviosidade e elevadas
médias térmicas. Trata-se do clima:
A) equatorial úmido.
B) litorâneo úmido.
C) tropical de altitude.
D) tropical semiárido.
E) subtropical.
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) Caracteriza-se por ser quente e úmida, por originar-se no
oceano Atlântico norte e, ainda, por atuar no litoral do Nordeste, principalmente, durante a
primavera e o verão:
A) a massa equatorial continental.

B) a massa polar atlântica.
C) a massa tropical atlântica.
D) a massa tropical continental.
E) a massa equatorial atlântica.
184184
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) O fenômeno influenciado pela massa de ar polar atlântica e
responsável por provocar queda brusca de temperatura e ventos frios na Centro-Oeste do Brasil é
chamado de:
A) Friagem.
B) Convecção.
C) Orográfica.
D) Inversão térmica.
E) Frente fria.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) A terceira região ou bacia hidrográfica brasileira em volume
de escoamento superficial, com a maior capacidade instalada de geração de energia hidrelétrica é
a região hidrográfica:
A) Paraná
B) São Francisco
C) Amazônica
D) Tocantins-araguaia
E) Parnaíba
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) Vários fatores interferem nas dinâmicas climáticas presentes
no território brasileiro. Nesse contexto, identifique a única associação incorreta:
A) regiões de maior latitude - clima subtropical

B) regiões de maiores altitudes - clima tropical de altitude
C) regiões de maiores latitudes - clima tropical semiárido
D) regiões de menor latitude - clima equatorial
E) ausência de maritimidade - clima tropical continental
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) No território brasileiro, em decorrência de diversos fatores

que se combinam, encontramos várias formações vegetais caracterizadas como arbustivas, nas
quais predominam vegetais arbustivos e herbáceos. A única formação que não se enquadra nesse
contexto é:
A) complexo do Pantanal, de clima quente e úmido no verão e inverno seco.

B) a caatinga, das regiões de clima semiárido.
C) os manguezais, das regiões costeiras, de solo salino e lodoso.
D) o cerrado, das áreas de clima tropical.
E) a floresta amazônica, que compõe o maior bioma do nosso país.
185185
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) Analisando a dinâmica relativa aos climas que atuam no
Brasil, percebe-se que em toda a região Sul ocorre o clima:
A) tropical semiárido.
B) subtropical úmido.
C) litorâneo úmido.
D) equatorial úmido.
E) tropical.
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) Os ventos alísios são correntes de ar que sopram
constantemente das proximidades dos trópicos para o Equador. Em razão do movimento da Terra,
os ventos, que se deslocam em linha reta, sofrem um desvio aparente na sua trajetória, chamado:
A) Efeito de Coriolis.
B) Massa de ar.
C) El Nino.
D) La Nina.
E) Doldrums.
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) A sub-região nordestina que se estende do Rio Grande do
Norte até o sul da Bahia, localizada entre o litoral úmido e o semiárido é chamada de:
A) Sertão
B) Zona da Mata
C) Agreste
D) Meio Norte
E) Recôncavo Baiano
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Na faixa leste do Brasil, desde o século XVI, um domínio
natural sofreu extensiva devastação, provocada por extração de pau-brasil, plantio de cana e café,
expansão urbana e implantação de eixos de transporte. Atualmente, restam apenas 8% deste
domínio natural denominado:
A) Pampas.
B) Mata Atlântica.
C) Complexo do Pantanal.
D) Cerrado.
E) Floresta Amazônica
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Nas últimas décadas o processo de transformação do uso
do solo, em função de uma expansão rápida e intensiva da agropecuária provoca inúmeros
impactos ambientais no Cerrado, entre os quais erosões profundas que atingem o lençol freático
que denominamos
186186
A) voçorocas.
B) assoreamentos.
C) laterização.
D) lixiviação.
E) arenização.
14) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) A Mata de Araucárias ou Mata dos Pinhais dominava vastas
extensões da região sul e sudeste do Brasil. São características desse bioma, EXCETO:
A) ser constituído por floresta pluvial subtropical.

B) ocorrer originalmente em terrenos de altitudes médias a elevadas nos
planaltos e serras.
C) sua espécie predominante ser conhecida como pinheiro-do-paraná.
D) apresentar folhas aciculifoliadas.
E) ser constituído por vegetação estacional, predominantemente arbustiva.
15) (ESA – Exército Brasileiro / 2014) No romance “O Tempo e o Vento”, o escritor Érico
Veríssimo descreve a história do Rio Grande do Sul e suas paisagens, que marcam a formação
territorial da região. Identifique e marque o clima predominante desse estado brasileiro:
A) Equatorial.
B) Tropical.
C) Subtropical.
D) Semiárido.
E) Temperado.
16) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) O território brasileiro possui vários tipos de florestas e de
vegetação arbustiva e herbácea. São exemplos de formações arbustivas:
A) Mata dos Cocais e Mata de Araucárias

B) Mata de Cocais e Caatinga
C) Mata Atlântica e Floresta Amazônica
D) Cerrado e Caatinga
E) Campos e Mata de Araucárias
17) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) Segundo a classificação de ROSS, Jurandyr L.S., podemos
citar como exemplos de Depressão:
A) Depressão Sertaneja e Depressão dos Parecis

B) Depressão da Amazônia Ocidental e Depressão Marginal Sul-Amazônica
C) Depressão do Rio Amazonas e Depressão do Tocantins
D) Depressão do Alto Paraguai e Depressão do Miranda
E) Depressão Sertaneja e Depressão da Borborema.
187187
18) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) A classificação do relevo brasileiro em grandes unidades,
ou compartimentos, é uma síntese dos processos de construção e modelagem da superfície
terrestre e das formas resultantes. Esta classificação distingue três tipos de compartimentos, que
são:
A) Planaltos, Planícies e Dobramentos Modernos

B) Escudos Cristalinos, Bacias Sedimentares e Dobramentos Modernos
C) Planaltos, Planícies e Depressões
D) Plataforma Continental, Talude Continental e Fossa Abissal
E) Chapadas, Depressões e Bacias Sedimentares
19) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) As cactáceas, tais como o xique-xique e o mandacaru, são
espécies de vegetação brasileira que apresentam folhas de tamanho reduzido para minimizar a
perda de água pela transpiração. Tais espécies podem ser encontradas na/no (s)
A) Mata Atlântica.
B) Manguezais.
C) Mata dos Cocais.
D) Araucária.
E) Caatinga.
20) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) A carnaúba é uma árvore (palmeira) esguia, que se
apresenta em formações espaçadas e atinge até 20 metros de altura. Indique a alternativa que
apresenta três estados brasileiros onde esta espécie pode ser encontrada.
A) Piauí, Ceará e Rio Grande do Norte

B) Rio de Janeiro, São Paulo e Paraná
C) Rio Grande do Sul, São Paulo e Santa Catarina
D) São Paulo, Espírito Santo e Rio de Janeiro
E) Rio de Janeiro, Santa Catarina e São Paulo
21) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) A vegetação brasileira, com espécie de conífera tipicamente
sul-americana, é encontrada na(o)
A) Mata Atlântica.
B) Manguezais.
C) Mata dos Cocais.
D) Araucária.
E) Cerrado.
22) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) O Aquífero Guarani constitui-se num grande reservatório
subterrâneo de água doce e distribui-se por oito estados brasileiros. Dentre eles encontra-se o
estado do (a)
188188
A) do Rio de Janeiro.
B) da Bahia.
C) do Amazonas.
D) de Minas Gerais.
E) do Pará.
23) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) O clima que abrange as terras altas do sudeste,
caracterizado por invernos mais rigorosos sob influência da massa de ar Polar Atlântica, trata-se
do clima
A) subtropical úmido.
B) tropical semiárido.
C) litorâneo úmido.
D) equatorial úmido.
E) tropical de altitude.
24) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Nas áreas muito úmidas da Amazônia, típicas de clima
Equatorial, os solos são lavados e têm seus minerais e nutrientes escoados pela água das chuvas,
causando o empobrecimento do solo em curto prazo. A este processo de degradação do solo
denominamos
A) laterização.
B) lixiviação.
C) desertificação.
D) antropização.
E) ravinamento.
25) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Assinale a alternativa que apresenta a segunda maior bacia
hidrográfica brasileira em termos de volume de vazão e que possui uma imensa bacia sedimentar
onde está localizada a maior ilha fluvial do mundo.
A) Bacia Amazônica.
B) Bacia do Paraná.
C) Bacia do Tocantins-Araguaia.
D) Bacia do São Francisco.
E) Bacia do Paraguai.
26) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) No território brasileiro, o clima subtropical é predominante
na região
A) Nordeste e trechos de maior altitude da região Norte.

B) Sudeste, além do extremo norte da Serra da Mantiqueira.
C) Sul, além de todo o extremo norte de Minas Gerais.
D) Sul, excluindo toda a parte serrana do Planalto Meridional.
E) Sul, além do extremo sul de São Paulo e Mato Grosso do Sul.
189189
27) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) A formação vegetal na qual predominam espécies de
palmeiras como a carnaúba, o babaçu e o buriti, e que é considerada uma zona de transição entre
os domínios da Amazônia e o da Caatinga é a(o)
A) Mata dos Cocais.

B) Pantanal.
C) Manguezal.
D) Restinga.
E) Pradaria.
28) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Marque a alternativa correspondente ao domínio vegetal
que cobria vastas extensões dos Planaltos e Serras da Região Sul e trechos da Região Sudeste do
Brasil.
a) Floresta equatorial.
b) Mata de Araucária.
c) Pantanal.
d) Cerrado.
e) Caatinga
29) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Identifique a Região onde está localizado o Cinturão
carbonífero do Brasil.
A) Norte.
B) Sudeste.
C) Sul.
D) Nordeste.
E) Centro-Oeste
30) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Devido à relativa escassez de chuvas, o domínio em que
quase todas as espécies são decíduas e apresentam folhas de tamanho reduzido, e os solos são
pouco profundos em virtude do baixo nível de decomposição química das rochas é o do (a):
A) Caatinga
B) Cerrado
C) Amazônia
D) Araucária
E) Pradaria
31) (ESA - Exército Brasileiro) Nas áreas de planaltos, a retirada da vegetação original intensificou
a erosão dos solos agrícolas. Quando a cobertura vegetal é removida, o solo fica exposto às chuvas
e enxurradas, pois não tem mais a proteção das gramíneas e arbustos e das raízes das árvores. As
enxurradas provocam um tipo de erosão conhecida como:
190190
A) lixiviação
B) laterização
C) compactação
D) voçoroca
E) ravinamento
32) (ESA - Exército Brasileiro) As maiores concentrações de xisto betuminoso no Brasil

encontram-se na região:
A) Norte
B) Sudeste
C) Centro-Oeste
D) Nordeste
E) Sul
33) (ESA – Exército Brasileiro) Um dos rios de grande importância para a Região Sul é o Rio
Uruguai, e ele começa no encontro das águas dos rios:
A) Taquarí e Jacuí
B) Jacuí e Ibicuí
C) Iguá e Itajaí
D) Paraná e Paranapanema
E) Canoas e Pelotas
34) (ESA - Exército Brasileiro) A principal elevação do Planalto Meridional na Região Sul é o (a):
A) Serra do Mar
B) Serra Geral
C) Depressão Periférica
D) Espigão Mestre
E) Serra do Italiano
35) (ESA - Exército Brasileiro) A formação vegetal que recobre a parte norte da Região Centro-
Oeste é o (a):
A) Floresta Amazônica
B) Cerrado
C) Caatinga
D) Complexo do Pantanal
E) Savana
36) (ESA - Exército Brasileiro) Os tipos de clima que apresentam os maiores e os menores índices
pluviométricos anuais são, respectivamente, os seguintes:
191191
A) equatorial e tropical
B) tropical e equatorial;
C) equatorial e subtropical;
D) subtropical e equatorial;
E) equatorial e semiárido
37) (ESA - Exército Brasileiro) Em extensão superficial, o menor dos domínios climato-bôtanicos
brasileiro é do (a) (s) (as):
A) Cerrado
B) Pradarias
C) Mares e Morros
D) Caatinga
E) Araucária
38) (ESA - Exército Brasileiro) O ponto culminante do relevo brasileiro localiza-se na Serra:
A) Acarai;
B) Parima;
C) Pacaraíma;
D) Tumucumaque;
E) Imeri;
39) (ESA - Exército Brasileiro) O clima Tropical de Altitude, no Brasil, aparece no(na):
A) Bacia do rio Uruguai;

B) Planalto Central;
C) Sul de Minas;
D) Agreste Nordestino
E) Bacia do rio Parnaíba.
40) (ESA - Exército Brasileiro) Reconhecemos como um espaço tipicamente “anecumênico”

(desfavorável a uma ocupação normal pelo homem), pertencente ao território brasileiro, o [A]:
A) Pantanal Matogrossense;
B) Campanha Gaúcha;
C) Vale do Jequitinhonha;
D) Rochedos de São Pedro e São Paulo;
E) Sertão dos Inhamus.
41) (ESA - Exército Brasileiro) Sobre a dinâmica das massas de ar brasileiras podemos afirmar
que as chuvas de inverno no litoral oriental do Nordeste e as geadas no Centro-Sul do país são
provocadas, respectivamente, pela:
192192
A) mTa e mPa;
B) mEa e mEc;
C) mPae mTc;
D) mEa e mTa;
E) mTc e mTa.
42) (ESA - Exército Brasileiro) O clima semiárido no interior do Nordeste do Brasil, com suas
escassas e irregulares chuvas, impõe o predomínio do intemperismo físico, que torna comum na
paisagem da área:
A) solos profundos, recobertos por vegetação com espécies latifoliadas;

B) solos rasos com vegetação de mangues;
C) relevo de meia – laranja, drenado por extensa rede de rios perenes;
D) vegetação com espécies xerófilas, revestindo um solo raso e pouco
lixiviado;
E) relevo de “mar de morro”.
GABARITO
1–C 7–C 13 – A 19 – E 25 – C 31 – D 37 – B
2–E 8–E 14 – E 20 – A 26 – E 32 – E 38 – E
3–B 9–B 15 – C 21 – D 27 – A 33 – E 39 – C
4–E 10 – A 16 – D 22 – D 28 – B 34 – B 40 – D
5–A 11 – C 17 – B 23 – E 29 – C 35 – A 41 – A
6–A 12 – B 18 – C 24 – B 30 – A 36 – E 42 – D
“A covardia é o medo aceito; a coragem é o medo dominado”. (Lecouve)
193193
Meio ambiente.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) A concessão de áreas florestais para exploração econômica
por empresas privadas está prevista na (o):
A) Lei de Gestão de Florestas Nacionais.

B) Constituição Federal.
C) Estatuto da Terra.
D) Plano Amazônia Sustentável.
E) Projeto Calha Norte.
2) (ESA - Exército Brasileiro) A garimpagem na Amazônia tem causado enormes danos ao meio
ambiente. Como exemplos desses danos podemos destacar:
A) Erosão da terra e conflitos de terras

B) Erosão da terra e uso indiscriminado do mercúrio
C) Conflitos de terras e ação de grupos empresariais
D) Desmatamentos e chuvas ácidas
E) Construção de rodovias e matança de grupos indígenas.
GABARITO
1–A 2–B
“Todos os dias me levanto para vencer”. (Onassis)
194194
O processo de industrialização, o espaço industrial, a energia e o meio ambiente, os complexos
agroindustriais e os eixos de circulação e os custos de deslocamento.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Entre 1930 a 1956, a industrialização brasileira caracterizou-
se por uma estratégia governamental de criação de indústrias estatais nos setores de bens de
produção e de infraestrutura estratégica. Sobre esse período, em que o Estado passou a intervir
diretamente na economia, é correto afirma que:
A) os altíssimos investimentos estatais eram justificados pelo desinteresse do

capital privado, nacional e internacional em investir em setores em que retorno dos
investimentos é reconhecidamente muito lento.
B) são exemplos de indústrias que se destacaram no período a Companhia
Vale do Rio Doce, a Companhia Hidrelétrica do São Francisco e as montadoras de
automóveis do ABC Paulista.
C) esse modelo de industrialização ficou conhecido no Brasil como substituição de
exportações e se caracterizou pelo incentivo às importações de bens de consumo.
D) o então presidente Getúlio Vargas implantou o Plano de Metas com o objetivo de
impulsionar o crescimento da economia brasileira a partir do setor industrial.
E) em função desse extraordinário crescimento do setor industrial brasileiro, perdeu
importância a exportação de produtos primários, notadamente o café.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) A partir da década de 1990, intensificou-se no Brasil o

processo de desconcentração industrial, ou seja, muitas indústrias deixaram áreas tradicionais e
instalaram unidades fabris em novos espaços na busca de vantagens econômicas, como menores
custos de produção. Um dos fatores responsáveis pelo processo de dispersão espacial da indústria,
no Brasil, é:
A) predomínio de mão de obra qualificada no interior do território.

B) esgotamento das atividades tecnológicas nas áreas industriais tradicionais.
C) crescimento das cidades médias.
D) dispersão demográfica do país.
E) guerra fiscal entre estados e municípios.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) Quando se observa a distribuição setorial da PEA (população
economicamente ativa) no Brasil, percebe-se que os trabalhadores ligados ao Comércio e Serviços
respondem pela maioria absoluta, na comparação com aqueles que trabalham nos outros dois
setores da economia. Esse fenômeno é conhecido como:
A) hipertrofia do terciário.
B) informalidade.
C) terceirização.
D) razão de dependência
E) desemprego tecnológico.
195195
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) Em relação à produção de petróleo no Brasil é correto afirmar
que:
A) ocorre em escudos cristalinos.
B) um percentual muito expressivo das reservas encontra-se em áreas
marítimas.
C) as maiores jazidas ficam nas regiões metropolitanas.
D) a produção em terra firme supera a produção offshore.
E) a Amazônia brasileira é maior área produtora.
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) Dentre as opções abaixo, a correta ordem crescente da oferta
interna de energia por fonte no Brasil é:
A) derivados da cana-de-açúcar; carvão mineral e hidráulica.

B) carvão mineral; hidráulica; petróleo; gás e derivados.
C) petróleo, gás e derivados ; hidráulica ; biomassa.
D) hidráulica; biomassa; carvão mineral.
E) hidráulica; petróleo, gás e derivados, nuclear.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) O período entre 1968 e 1973, conhecido como "milagre
econômico brasileiro", permitiu um acelerado crescimento da economia brasileira. Nesse período,
diversos programas na área de transportes, infraestrutura e energia foram implementados, visando
a acabar com a estagnação e estimular o desenvolvimento do país. Dentre os projetos iniciados no
período citado acima, a única alternativa correta é
A) Usina de ltaipu
B) Ferrovia Norte-Sul
C) Estrada de Ferro Vitória a Minas
D) Usina Hidrelétrica de Belo Monte
E) Usina Hidrelétrica de Jirau
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) A Zona Franca de Manaus nasceu como um porto livre, ou
seja, uma zona de armazenamento ou depósito de mercadorias provenientes do estrangeiro
destinadas ao consumo interno da Amazônia ou países limítrofes ao Brasil no ano de:
A) 1933
B) 1999
C) 1997
D) 1957
E) 1920
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) A segunda maior região hidrográfica brasileira em termos
de vazão, que apresenta a maior ilha fluvial do mundo – Ilha do Bananal – e a usina hidrelétrica de
Tucuruí, é a região hidrográfica do:
196196
A) Paraná
B) Amazonas
C) São Francisco
D) Tocantins-Araguaia
E) Atlântico Sul
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) O setor que possui o maior consumo final de eletricidade no
Brasil é:
A) Agropecuário.
B) Residencial.
C) Comercial.
D) Industrial.
E) Público.
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) Podemos classificar as fontes de energia como tradicionais,
modernas e alternativas. Sobre as fontes de energia alternativas ou renováveis, que causam menos
impactos ao meio ambiente, podemos citar os seguintes exemplos:
A) carvão vegetal, lenha e petróleo.

B) eólica, solar e biomassa.
C) hidráulica, solar e lenha.
D) biomassa, gás natural e petróleo.
E) os principais combustíveis fósseis – petróleo e carvão mineral.
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) Em relação às bacias hidrográficas no Brasil, assinale a
assertiva correta.
A) A região hidrográfica do Paraná é a bacia hidrográfica com maior

capacidade instalada de geração de energia hidrelétrica.
B) A região hidrográfica do São Francisco é a terceira em volume de
escoamento superficial.
C) A região hidrográfica do Uruguai é a segunda mais importante da Região
Nordeste.
D) Na região hidrográfica do Atlântico leste, situa-se o Aquífero Guarani.
E) A região hidrográfica do Parnaíba é formada por córregos que nascem nas vertentes da
Serra do Mar.
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) Assinale a principal atividade econômica da Campanha
Gaúcha:
A) Pecuária extensiva
B) Extrativismo vegetal
C) Mineração
D) Turismo
E) Pesca
197197
13) (ESA - Exército Brasileiro / 2013) Assinale a alternativa que apresenta as duas grandes
rodovias previstas no Projeto de Integração Nacional (PIN) do Governo Médici.
A) Transamazônica e Via Dutra

B) Cuiabá-Santarém e BR 101
C) Cuiabá-Santarém e Transamazônica
D) Transamazônica e BR116
E) BR101 e BR 040
14) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Nas últimas décadas, o crescimento populacional e
econômico resultou em contínuo aumento da demanda por energia no Brasil. O grande destaque
no consumo final de energia no País tem sido o setor:
A) de transporte
B) industrial
C) agropecuário
D) residencial
E) comercial
15) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) O Brasil apresenta estações intermodais que tornam as
transferências de cargas mais eficientes e menos custosas. As estações intermodais se referem a
(às)
A) trens de alta velocidade que são especializados no transporte de

mercadorias de alto valor agregado.
B) transportes que transferem as mercadorias apenas de um país para outro.
C) mercadorias estocadas de diversos modos, evitando a sua deterioração e o
seu desperdício.
D) transferências de mercadorias entre modos de transportes distintos.
E) formas de manuseio de cargas frágeis que possuem alto valor agregado.
16) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) No Nordeste do Brasil, os pólos produtores de grãos, entre
eles a soja, associados aos fluxos migratórios de agricultores do Sul do País, estão concentrados
no(a)
A) Zona da Mata Pernambucana.

B) entorno de Petrolina-PE e de Juazeiro-BA.
C) região do Seridó, no Rio Grande do Norte.
D) Oeste baiano, no sul do Maranhão e do Piauí.
E) agreste da Paraíba e de Pernambuco.
17) (ESA - Exército Brasileiro) Apesar de sua importância regional, o São Francisco é, hoje, um
dos rios brasileiros mais seriamente comprometidos em termos ambientais. Entre as atividades e
ações humanas que podem ser responsabilizadas pela "morte do Velho Chico" aponta-se:
198198
A) a transposição de águas para bacias intermitentes do Sertão Nordestina;
B) a poluição pelos resíduos químicos liberados pelos complexos industriais
ao longo do seu curso;
C) o desmatamento das áreas de nascentes para a formação de pastos e
lavouras na Serra da Cantareira;
D) o lançamento constante de grandes volumes de vinhoto pelas destilarias
de álcool do interior baiano;
E) o intenso aproveitamento hidrelétrico.
18) (ESA - Exército Brasileiro) Considerando as transformações provocadas pela indústria no
processo de organização do espaço brasileiro, podemos afirmar que a industrialização promoveu:
A) maior integração das diversas regiões que compõem e país,

permanecendo, porém, a economia nacional descentralizada;
B) maior articulação econômica entre as várias regiões brasileiras, permitindo
a diminuição das desigualdades sociais;
C) modernização da economia, levando a uma desarticulação regional, porém
com áreas autossuficientes;
D) construção de um espaço urbano moderno e desenvolvido, com maior equilíbrio entre
as pequenas e grandes cidades;
E) divisão inter-regional do trabalho, reproduzindo internamente as relações centro-
periferia que ocorrem a nível internacional;
19) (ESA - Exército Brasileiro) A BR-116 constitui um importante eixo rodoviário federal, cruzando
o nosso país no sentido longitudinal norte/sul. Os pontos extremos desta enorme rodovia estão
em:
A) Teresina e Bagé
B) Fortaleza e Osório
C) Natal e Porto Alegre
D) Fortaleza e Jaguarão
E) Campina Grande e Lagunas
20) (ESA - Exército Brasileiro) Indique a opção que representa as atividades econômicas mais
importantes da sub-região nordestina chamada AGRESTE:
A) Pecuária extensiva e extrativismo vegetal

B) Latifúndio da cana e comércio
C) Agricultura de vazante e comércio
D) Pecuária extensiva e policultura de alimentos
E) Modernas indústrias e monocultura da cana
21) (ESA - Exército Brasileiro) O porto que permite o escoamento dos produtos advindos do
Complexo Carboquímico localizado na porção meridional do Estado de Santa Catarina, pode ser
apontado como:
199199
A) São Francisco do Sul;
B) Tubarão;
C) Itajaí;
D) Barra do Sul;
E) Imbituba.
22) (ESA - Exército Brasileiro) Com o desenvolvimento da agricultura empresarial no Brasil,

principalmente a partir da década de 1970, houve várias consequências importantes, dentre as
quais pode-se destacar:
A) a substituição do trabalho assalariado rural temporário pelo trabalho

assalariado permanente.
B) o crescimento tanto do trabalho assalariado quanto do trabalho familiar,
embora o segundo seja restrito à cultura de subsistência.
C) a permanência do latifúndio agroexportador de monocultura, ainda que
subordinado técnica e comercialmente ao referido processo de industrialização.
D) a decadência da agricultura familiar, excluída das novas relações de trabalho no campo.
E) o aumento relativo do número de trabalhadores em atividades agrícolas, apesar do
processo de industrialização da agricultura caracterizar-se pela extrema mecanização desta
atividade.
23) (ESA - Exército Brasileiro) A partir da década de 1960, o Governo Federal adotou uma forte
política de integração do Norte ao restante do país. A seguir estão destacadas algumas medidas:
I. Implantação de projetos de exploração mineral como o Grande Carajás, iniciado na década

de 1980.
II. Incentivo à concretização de projetos hidroelétricos visando explorar o grande potencial
do Rio Amazonas.
III. A instalação de projetos militares que visavam, dentre outros objetos, a ocupação do
grande vazio demográfico da região.
IV. O incentivo em infraestrutura, como a construção de grandes rodovias: Transamazônica,
Cuiabá- Porto Velho, Cuiabá-Santarém, Porto Velho-Manaus.
Assinale a ÚNICA alternativa em que aparecem TODAS as medidas verdadeiras:
A) I e III
B) II e IV
C) I, II e IV
D) I, III e IV
E) I, II e III
200200
GABARITO
1–A 4–E 7–A 10 – B 13 – B 16 – A 19 – D 22 – D

2–D 5–B 8–A 11 – A 14 – C 17 – B 20 – D 23 – D
3–C 6–E 9–D 12 – D 15 – E 18 – C 21 - D -------
“Não atrase o seu progresso com medo de fracassar”. (Nathiel Hover)
201201
A sociedade nacional, a nova dinâmica demográfica, os trabalhadores e o mercado de trabalho, a
questão agrária, pobreza e exclusão social e o espaço das cidades.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) Nas últimas décadas, o Brasil vem passando por significativas
mudanças estruturais em sua composição demográfica. Sobre esse assunto, assinale a opção
correta.
A) O envelhecimento da população brasileira se mantém em níveis

baixíssimos, seguindo a tendência mundial.
B) A taxa de fecundidade, que indica o número de nascidos vivos, tem
apresentado expressivo aumento neste século.
C) O Brasil permanece como um país cuja maior parte da população vive no
campo, onde a taxa de natalidade é muito baixa.
D) Os avanços na medicina ainda não foram suficientes para reduzir a taxa de mortalidade
ao longo dos anos.
E) Paralelamente à redução da natalidade, a esperança de vida ao nascer tem aumentado
no Brasil.
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) O processo de integração funcional, que ocorre entre dois
ou mais núcleos urbanos limítrofes cuja população compartilha a infraestrutura urbana e a rede de
distribuição de bens e serviços, provoca uma dinâmica de fluxos, na qual muitos trabalhadores se
movimentam diariamente entre os municípios da região metropolitana, retornando aos seus lares
após a jornada de trabalho. Esse movimento pode ser denominado migração:
A) pendular
B) sazonal
C) transumância
D) intraurbana
E) diáspora
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) A região brasileira, que desde o final da década de 1960,
tornou-se a segunda mais urbana do país é a:
A) Região Sudeste.
B) Região Sul.
C) Região Centro-Oeste.
D) Região Nordeste
E) Região Norte
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2015) Processo de integração física das manchas urbanas de duas
ou mais cidades que cresceram horizontalmente até os seus limites municipais, podendo ser
também uma integração funcional com intensos fluxos pendulares diários de trabalhadores. Este
processo é denominado:
202202
A) segregação sócio-espacial.
B) hierarquia urbana.
C) gentrificação.
D) conurbação.
E) aglomerado subnormal.
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é utilizado

como referência em estudos comparativos das condições de vida das populações. Seus três
grandes indicadores são:
A) Expectativa de vida ao nascer, nível de instrução e quantidade de

trabalhadores abaixo da linha da pobreza.
B) Nível de instrução, PIB per capta e número de empregos com carteira
assinada.
C Expectativa de vida ao nascer, PIB per capta e a quantidade de trabalhadores
domésticos.
D) PIB per capta, nível de instrução e taxa de fecundidade.
E) Expectativa de vida ao nascer, nível de instrução e PIB per capta.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) Sobre a atual dinâmica demográfica brasileira, assinale a
afirmativa correta:
A) O Brasil está deixando de ser um país jovem.

B) A participação relativa dos idosos vem declinando desde a década de 1980.
C) O crescimento vegetativo compreendido entre 1940 e 1970, não foi afetado
pela redução da mortalidade.
D) A migração é um dos fatores de maior impacto na composição atual da
estrutura etária do Brasil.
E) A Taxa de mortalidade infantil equipara-se a dos padrões do conjunto dos
países desenvolvidos.
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2014) As migrações _________________ são realizadas

temporariamente, em uma determinada época do ano. É o caso de trabalhadores rurais que se
deslocam em certas épocas do ano (por exemplo na colheita de algum produto) e retornam após
alguns meses, com o término do trabalho. O termo (deslocamento populacional) que completa
corretamente o texto acima é:
A) pendulares
B) sazonais
C) de êxodo rural
D) intrarregionais
E) inter-regionais
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) serve para aferir
as condições de vida de uma população. Assim, o Brasil que, em 2011, obteve 0,718 de IDH, ficou
203203
na 84ª posição no ranking de 187 países, deve promover ações para melhorar sobretudo os
seguintes indicadores socioeconômicos:
A) expectativa de vida e nível de instrução.

B) renda per capita e taxa de mortalidade infantil.
C) taxa de alfabetização e taxa de fecundidade.
D) índice de desemprego e esperança de vida.
E) dívida externa e PIB per capita.
9) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) A população brasileira sempre teve um histórico de grande
mobilidade desde a colonização. Cerca de um terço da população brasileira não reside onde
nasceu. Entre as características da mobilidade da população nacional na década de 90, está a(o)
A) queda do movimento migratório interno em direção ao Sudeste.

B) aumento do crescimento populacional de São Paulo, principal região
atratora.
C) redução drástica da corrente migratória em direção à Amazônia.
D) involução dos municípios de médio e pequeno porte que tiveram suas
populações atraídas pelas metrópoles.
E) grande onda migratória de sulistas em direção ao Nordeste.
10) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Quanto aos trabalhadores do campo, os posseiros são
ocupantes de terras
A) devolutas ou propriedades inexploradas.

B) de outros mediante o pagamento de uma renda em dinheiro.
C) de outros mediante o pagamento de uma renda em produto.
D) das quais são proprietários formais.
E) pertencentes ao Governo Federal e que são exploradas mediante contratos
com o Ministério da Agricultura
11) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) Quanto aos trabalhadores do campo, os posseiros são
ocupantes de terras
A) devolutas ou propriedades inexploradas.

B) de outros mediante o pagamento de uma renda em dinheiro.
C) de outros mediante o pagamento de uma renda em produto.
D) das quais são proprietários formais.
E) pertencentes ao Governo Federal e que são exploradas mediante contratos
com o Ministério da Agricultura
12) (ESA - Exército Brasileiro / 2010) O período de maior crescimento vegetativo da população
brasileira ocorreu:
204204
A) entre os anos de 1940 e 1970, devido ao rápido declínio das taxas de
mortalidade e manutenção, em patamares elevados, das taxas de natalidade.
B) entre 1972 e 1940, devido à entrada de milhares de imigrantes no país.
C) entre os anos de 1960 e 1990, devido às mudanças estruturais ocorridas na
economia brasileira.
D) nos primeiros anos do século XX, em decorrência das medidas sanitárias
implantadas em todo o território nacional.
E) entre os anos de 1988 e 2008, em decorrência do planejamento familiar sugerido em
nossa última Constituição Federal.
13) (ESA - Exército Brasileiro) O fenômeno resultante da ligação de núcleos urbanos é conhecido
pela denominação de:
A) urbanização
B) favelização
C) industrialização
D) conurbação
E) metropolização
14) (ESA - Exército Brasileiro) Sobre a agricultura do Sudeste, podemos afirmar que:
A) o café é o único produto de exportação

B) a produção é feita, exclusivamente, para a subsistência
C) as técnicas modernas são utilizadas na agricultura comercial
D) o Norte é a principal área produtiva de trigo
E) não existe agricultura voltada para a exportação
GABARITO
1–E 4–A 7–C 10 - D 13 – E

2–A 5–B 8–A 11 – A 14 – A
3–A 6–A 9–D 12 – D ------
“O verdadeiro risco é não fazer nada”. (Denis Waitley)
205205
A Amazônia, o Nordeste, o Mercosul e a América do Sul.
1) (ESA - Exército Brasileiro / 2020) O planejamento regional da Amazônia foi deflagrado em

1953 com a criação da Superintendência do Plano de Valorização Econômica da Amazônia (SPVEA),
cujo objetivo era coordenar planos federais para a região, dividindo-a em regiões de planejamento,
Oriental e Ocidental, com suas respectivas áreas de influência em composição. Assinale a
alternativa que apresenta os estados brasileiros que compõem a Amazônia Oriental.
A) Mato Grosso do Sul, Acre e Pará

B) Amazonas, Rondônia e Roraima
C) Acre, Rondônia e Mato Grosso
D) Maranhão, Pará, Amapá e Tocantins
E) Amazonas, Roraima e Piauí
2) (ESA - Exército Brasileiro / 2019) O Brasil adquiriu o Acre por meio do Tratado de Petrópolis,
mediante pagamento de uma soma em dinheiro e a promessa da construção de uma Ferrovia, que
escoaria as exportações bolivianas até trechos navegáveis dos rios amazônicos. A ferrovia que o
tratado faz menção é a ferrovia:
A) Madeira-Mamoré.
B) Barão de Rio Branco.
C) Norte-Sul.
D) Presidente Dutra.
E) Transamazônica.
3) (ESA - Exército Brasileiro / 2018) Sudene, Sudam e Codevasf são exemplos de:
A) empresas estatais de siderurgia.

B) planos econômicos para controle de inflação.
C) órgão de desenvolvimento regional.
D) hidrelétricas situadas no Nordeste, Amazônia e vale do São Francisco.
E) empresas privadas de siderurgia.
4) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) A Unidade de Proteção Integral que se destina a preservação
integral dos atributos naturais existentes em seus limites, sem interferência humana direta, e
proibida à visitação pública, com exceção de atividades educacionais corresponde a:
A) reserva extrativista.
B) refúgio da vida silvestre.
C) parques nacionais.
D) monumento natural.
E) reserva biológica.
206206
5) (ESA - Exército Brasileiro / 2017) Em 1966 foi criada uma lei redefinindo a Amazônia Brasileira,
em uma região de superfície de mais de 5,2 milhões de Km², cerca de 61% do território nacional.
Essa região não coincide com os limites da região Norte, pois compreende também os estados do
Mato Grosso e parte do Maranhão. Essa redefinição da Amazônia Brasileira recebeu o nome de:
A) Zona Franca de Manaus.

B) Região Norte.
C) Floresta amazônica.
D) Bioma Amazônia.
E) Amazônia legal.
6) (ESA - Exército Brasileiro / 2016) Um programa conjunto dos governos de 12 países da

América do Sul que visa promover a integração física entre eles, por meio da modernização da
infraestrutura de transporte, energia e telecomunicações, ampliando a área de atuação do
Mercosul, é conhecido pela sigla:
A) IIRSA
B) ALCA
C) OTAN
D) IBGE
E) ALADI
7) (ESA - Exército Brasileiro / 2012) Assinale a alternativa que apresenta os estados brasileiros
que compõem a Amazônia Ocidental.
A) Mato Grosso do Sul, Acre e Pará.

B) Maranhão, Amazonas e Tocantins.
C) Amazonas, Roraima e Piauí.
D) Acre, Rondônia e Mato Grosso.
E) Amazonas, Acre, Rondônia e Roraima.
8) (ESA - Exército Brasileiro / 2011) “Em abril de 2007, durante a Cúpula Energética Sul
Americana, foi criado(a) o(a) ___________, integrado(a) por vários países da América do Sul, tendo o
Panamá e o México como observadores.” (TERRA, Lygia; ARAUJO, Regina; GUIMARÃES, Raul
Borges. Conexões: estudos de geografia do Brasil). O texto refere-se ao(à)
A) Mercosul.
B) Banco da América do Sul.
C) Unasul.
D) Conesul.
E) Alca.
207207
GABARITO
1–D 3–C 5–E 7–E

2–A 4–E 6–A 8–C
“Devemos ser a mudança que queremos ver no mundo”. (Gandhi)
208208
209209
INGLÊS
1) (PROVA – 2020) ESA The plural forms of table, box, kilo, sky, wife and tooth are respectively
A) tables, boxes, kilos, skies, wives and teeth.

B) tables, boxes, kilos, skys, wives and teeth.
C) tables, boxes, kilos, skies, wifes and teeth.
D) tables, boxes, kilos, skies, wives and tooth.
E) tables, boxes, kiloes, skies, wives and teeth
2) (PROVA – 2020) ESA “My brother has a new job. He doesn’t like ______ very much.” Fill in the
blank with the correct forms of the personal pronoun.
A) him.
B) it.
C) her.
D) he.
E) she.
3) (PROVA – 2020) ESA “The President _____ The New York Times everyday.” Complete the space
with the correct forms of the verb.
A) reads.
B) are reading.
C) read.
D) is read.
E) is reading.
4) (PROVA – 2020) ESA

Brazilian Armed Forces
The Brazilian Armed Forces is the unified military organization formed by the Brazilian Army
(including the Brazilian Army Aviation), the Brazilian Navy (including the Brazilian Marine Corps and
Brazilian Naval Aviation) and the Brazilian Air Force.
Brazil's armed forces are the third largest in the Americas, after the United States and
Colombia, and the largest in Latin America by the level of military equipment, with approximately
318,480 active-duty troops and officers. They are expanding their presence in the Amazon under
the Northern Corridor (CalhaNorte) program. In 1994, Brazilian troops joined United Nations (UN)
peacekeeping forces in five countries.
The Brazilian military, especially the army, is more involved in civic-action programs,
education, health care, and constructing roads, bridges, and railroads across the nation. The 1988
Constitution preserves the external and internal roles of the Armed Forces, but it places the military
under presidential authority.
210210
(Adaptado de BrazilianArmed Forces. Revolvy, 2019. Disponívelemhttps://www.revolvy.com/page/Brazilian-ArmedForces?cr=1.Acessoem: 19de ago.
de 2019)
According to the text, it is correct to say that:
A) the Brazilian Marine Corps is part of the Brazilian Army.

B) the Brazilian Armed Forces is part of Brazilian Air Force.
C) the Brazilian Air Force is part of the Brazilian Armed Forces.
D) the Brazilian Naval Aviation is part of the Brazilian Air Force.
E) the Brazilian Army Aviation is part of the Brazilian Navy.
GABARITO
1-A 2-B 3-A 4-C
211211
1) (PROVA – 2019) ESA Complete the sentence below using the appropriate words: Mr. Harris
______ trains: He is afraid of airplanes and _______ like buses, but _______ trains.
A) like/don’t/love
B) likes/don’t/love
C) like/does/love
D) likes/doesn’t/loves
E) like/do/loves
2) (PROVA – 2019) ESA
RIO DE JANEIRO, BRAZIL – Exactly one month after Brazil’s most deadly mining disasters,
firefighters and volunteers still search for at least 131 people still missing under tons of mud left
behind after a dam in the Feijão mining complex, owned by Brazilian giant, Vale, gave way on
January 25th. So far 179 corpses have been retrieved and identified.
“The search starts at 5am, when the teams get up. At 6:30 am, we gather for directions, a
safety briefing and guidelines of what will be done throughout the day. The teams are then taken
into the field,”firefighter Lt. Col. Anderson Passos tells journalists.
“At the end of the day, when the teams return, they give us feedback on how the search
went. We then hold a meeting to plan the next day and everything repeats itself,” concluded the
official.
(Adapted from: https://riotimesonline.com/brazil-news/rio-politics/month-after-brumadinho-dam-tragedy-131-still-missing)
According to the text, it is correct to say that:
A) only firefighters are working to find the missing people.

B) firefighters and volunteers are working together to find the missing
people.
C) firefighters and volunteers are working together to identify the retrieved
corpses.
D) Vale’s officials are working to retrieve the corpses from the mud.
E) only volunteers are working to find the missing people.
3) (PROVA – 2019) ESA Which sentence is grammatically correct?
A) Camila’s dress is cheaper than mine.

B) I went to bed more earlier than usual.
C) Gustavo is more old than his brother.
D) Going by train is expensiver than by car.
E) My car is more fast than my sister’s car.
4) (PROVA – 2019) ESA “________ American?” Complete the space with the correct form of the verb
and the pronoun.
212212
A) Is you.
B) Are you.
C) You is.
D) Am you.
E) You are.
GABARITO
1-D 2-B 3-A 4-B
*PELO FATO DE TERMOS POUCAS QUESTÕES DE INGLÊS NO CERTAME DA ESA,

COMPLEMENTAMOS O NOSSO MATERIAL COM QUESTÕES DA ESPCEX e EEAR.
213213
1) (PROVA – 2018) EsPCEx Leia o texto a seguir e responda à questão.
The photography exercise book by Bert Krages Training your eye to shoot like a pro
A while ago I was asked if I’d like to have a look at Bert Krages’ book. My initial thought was
that it would pretty much be a list of ‘try this’ exercises. Well in a way it is, in that you really need
to go out and try the exercises, not just read about them. In much the same way that my piano
playing won’t improve by just buying more books about playing the piano…
Try the technical exercises – a desk lamp and an egg really can teach you an enormous
amount about the realities of lighting, shadows and reflected light. I’ve been a pro photographer
since 2004 and taking the time to do some of the exercises has been of real benefit.
A well-written book that is packed with useful images to illustrate the matters at hand. It’s
nice to see the author didn’t fall into the trap of only including ‘perfect’ photos – you will look at
some and think ‘I could do better than that’ – good!
It’s a book for people who want to take more photos and increase their satisfaction from
doing so. Definitely one to try if you feel you’re perhaps clinging to some of the technical aspects
of photography as a bit of a safety blanket, to avoid the fluffy artsy stuff.
Book Author Info.
Bert Krages is a photographer and attorney who is the author of two previous photography
books, Legal Handbook for Photographers and Heavenly Bodies: The Photographer’s Guide to
Astrophotography.
Adapted from http://www.northlight-images.co.uk/
In the sentence “... the author didn’t fall into the trap of only including ‘perfect’ photos...”
(paragraph 3), the expression fall into the trap means
A) make a mistake.
B) give instructions.
C) write cleary.
D) include extra lessons.
E) improve his abilities.
2) (PROVA – 2018) EsPCEx What is the question the author refers to when he says: “...I was asked
if I’d like to have a look at Bert Krages’ book.”? (paragraph 1).
A) Did you like to have a look at Bert Krages' book?

B) Should you like to have a look at Bert Krages' book?
C) Need you like to have a look at Bert Krages'book?
D) Would you like to heve a look at Bert Krages' book?
E) Do you like to have a look at Bert Krages' book?
214214
Texto para as questões 3 e 4
Many graduates earn ‘paltry returns’ for their degree
Mr Halfon, a former skills minister, stated in his speech that the nation has “become
obsessed ______(1) full academic degrees”.
“We are creating a higher education system that overwhelmingly favours academic degrees,
while intermediate and higher technical offerings are comparatively tiny. The labour market does
not need an ever-growing supply of academic degrees. Between a fifth and a third of our graduates
take non-graduate jobs. The extra return for having a degree varies wildly according to subject and
institution. For many, the returns are paltry.”
Mr Halfon said that there is a strong need for intermediate skills. “There are skills shortages
in several sectors. And there are millions ______(2) people who want to get on in life – preferably
without spending £50,000 on academic degrees,” he added. “There has been growing concern
about the amount of debt students are accumulating and the interest being charged on that debt.”
A spokesman for UUK (a representative organisation for the UK’s universities) said: “Official
figures are clear that, on average, university graduates continue to earn substantially more than
non-graduates and are more likely to be in employment. A university degree remains an excellent
investment.”
“We must, however, be careful to avoid using graduate salaries as the single measure of
success in higher education. Many universities specialise in fields such ______(3) the arts, the creative
industries, nursing and public sector professions that, despite making an essential contribution to
society and the economy, pay less on average.”
Adapted from http://www.bbc.co.uk/news/education-42923529
3) (PROVA – 2018) EsPCEx Choose the alternative containing the correct words to respectively
complete gaps (1), (2) and (3).
A) at, of, to
B) to, on, a
C) by, on, that
D) in, with, an
E) with, of, as
4) (PROVA – 2018) EsPCEx In the title “Many graduates earn ‘paltry returns’ for their degree”, the
word paltry means
A) big enough.
B) huge.
C) very small.
D) expected.
E) satisfactory.
215215
Texto para as questões 5, 6 e 7.
(Título omitido propositadamente)
German explosives experts defused a massive Second World War bomb in the financial
capital of Frankfurt on Sunday after tens of thousands of people evacuated their homes.
About 60,000 people were ordered to leave in what was Germany’s biggest evacuation since
the war, with more than 1,000 emergency service workers helping to clear the area around the
bomb, which was discovered on a building site last week. Police set up cordons around the
evacuation area, which covered a radius of just under a mile (1.5km), as residents dragged suitcases
with them and many families left by bicycle.
The fire service said the evacuation of two hospitals, including premature babies and
patients in intensive care, had been completed and they were helping about 500 elderly people to
leave residences and care homes.
More than 2,000 tonnes of live bombs and munitions are found each year in Germany, even
under buildings. In July, a kindergarten was evacuated after teachers discovered an unexploded
Second World War bomb on a shelf among some toys. British and American warplanes pummelled
Germany with 1.5 million tonnes of bombs that killed 600,000 people. Officials estimate that 15%
of the bombs failed to explode.
Frankfurt police said they rang every doorbell and used helicopters with heat-sensing
cameras to make sure nobody was left behind before they began defusing the bomb on Sunday.
Adapted from https://www.theguardian.com/world/
5) (PROVA – 2018) EsPCEx According to the text, choose the alternative that correctly substitutes
“was left behind” in the sentence “...to make sure nobody was left behind before they began...”
(paragraph 5).
A) remained in the evacuation area.

B) exploded in the evacuation area.
C) destroyed buildings in the evacuation area.
D) discovered bombs in the evacuation area.
E) entered kinderganter in the evacuation area.
6) (PROVA – 2018) EsPCEx Choose the alternative with the correct reference for
the underlined words from the text.
A) their (paragraph 1) = experts.

B) which (paragraph 2) = the area.
C) them (paragraph 2) = suitcases.
D) they (paragraph 3) = the fire service.
E) that (paragraph 4) = warplanes.
7) (PROVA – 2018) EsPCEx Choose the most appropriate title for the text.
A) Discovery of Germany's biggest evacuation since the war forces bombs to explode.
216216
B) Kindergarten was evacuated after a World II bomb exploded among the toys.
C) Discovery of unexploded bomb were discovered on a building site.
D) 15% of World War II bombs were discovered on a building site.
E) Emergency service workers exploded American warplanes and killed 600,00
people in Germany.
Texto para as questões 8 e 9.
Learn to code, it’s more important than English as a second language
Apple CEO Tim Cook says coding is the best foreign language that a student in any country
can learn. The tech executive made the remarks to French outlet Konbini while in the country for a
meeting with French President Emmanuel Macron. The tech leader gave some brief thoughts on
education:
“If I were a French student and I were 10 years old, I think it would be more important for
me to learn coding than English. I’m not telling people not to learn English in some form – but I
think you understand what I am saying is that this is a language that you can use to express yourself
to 7 billion people in the world. I think that coding should be required in every public school in the
world.”
Of course, it’s in Cook’s best interest to have the world learning how to code. He runs a tech
company that depends on access to a constantly growing pipeline of talent. But it could be in your
interest too: studying coding could increase your chances of pulling in a big salary. A computer-
science education, at least in countries like the US, is one of the most viable and lucrative career
paths open to young people today.
But, Cook says, the benefits go beyond that. “It’s the language that everyone needs, and not
just for the computer scientists. It’s for all of us”. He added that programming encourages students
of all disciplines to be inventive and experimental: “Creativity is the goal. Coding is just to allow
that. Creativity is in the front seat; technology is in the backseat. With the combination of both of
these you can do such powerful things now.”
Adapted from https://www.cnbc.com/2017/10/12/apple-ceo-tim-cook-learning-to-code-is-so-important.html
8) (PROVA – 2018) EsPCEx Which one from the underlined verbs in the text conveys a verb tense
that is different from the others?
A) says (paragraph 1)
B) made (paragraph 1)
C) think (paragraph 2)
D) runs (paragraph 3)
E) needs (paragraph 4)
9) (PROVA – 2018) EsPCEx The sentence “The tech leader gave some brief thoughts on education”
(paragraph 1) can be correctly paraphrased in the following terms:
217217
A) The tech leader created regulations on education.
B) The tech leader underestimated education.
C) The tech leader was concerned about private education.
D) The tech leader has been studying coding.
E) The tech leader stated his opinion about education.
10) (PROVA – 2018) EsPCEx What makes this story so interesting is the handwritten note. Today,
in our digital culture, we have a variety of ways to let people know that we are safe. Text messages,
voicemail, and different forms of social media can be used to get the information out to loved
ones. In 2001, when these attacks__________(1), the cellular network was still growing and was not
as robust as it is today.
This letter is just one of the many objects that The National Museum of American
History_________ (2) since 2001. To learn more, visit our online exhibition September 11th: Bearing
Witness to History.
Adapted from http://americanhistory.si.edu/biog/handwritten-note-september-11-2001
In the sentence "the cellular network... was not as robust as it is today" (paragraph 4), the
word robust means
A) capable of producing repeated failures in bad conditions.

B) capable of performing without failure under a variety of conditions.
C) capable of predicting critical weather changes in other countries.
D) capable of creating standard responses to technical problems.
E) capable of manufacturing its own components in bad conditions.
GABARITO
1-A 3-E 5-A 7-C 9-E
2-D 4-C 6-D 8-B 10 - B
218218
1) (PROVA – 2017) EsPCEx
How diversity makes us smarter
Decades of research by organizational scientists, psychologists, sociologists, economists and

demographers show that socially diverse groups (that is, those with a diversity of race, ethnicity,
gender and sexual orientation) are more innovative than homogeneous groups. It means being
around people who are different from us makes us more creative, more diligent and more
hardworking.
It seems obvious that a group of people with diverse individual expertise would be better
than a homogeneous group at solving complex, non-routine problems. It is less obvious that social
diversity should work in the same way - yet the science shows that it does. This is not only because
people with different backgrounds bring new information. Simply interacting with individuals who
are different forces group members to prepare better, to anticipate alternative viewpoints and to
expect that reaching consensus will take effort.
Diversity of expertise confers benefits that are obvious - you would not think of building a
new car without engineers, designers and quality-control experts - but what about social diversity?
The same logic applies to social diversity. People who are different from one another in race, gender
and other dimensions bring unique information and experiences to bear on the task at hand. A
male and a female engineer might have perspectives as different from one another as an engineer
and a physicist - and that is a good thing.
The fact is that if you want to build teams or organizations capable of innovating, you need
diversity. Diversity enhances creativity. It encourages the search for novel information and
perspectives, leading to better decision making and problem solving. Diversity can improve the
bottom line of companies and lead to discoveries and breakthrough innovations. Even simply being
exposed to diversity can change the way you think.
Adapted from http://www.scientificamerican.com/article/how-diversity-makes-us-smarter/
According to the text, choose the correct statement.
A) It takes more than interaction with others to become a better person.

B) Homogeneous groups work as hard as heterogeneous ones.
C) According to science, social diversity works just like diversity of expertise.
D) When it comes to bear on the task at hand, a male is better than a famale.
E) Solving complex problems is easier than searching for novel information.
2) (PROVA – 2017) EsPCEx Choose the alternative that correctly substitutes the word yet in the
sentence "It is less obvious that social diversity should work in the same way - yet the science
shows that it does." (paragraph 2).
A) however
B) for
C) such as
D) thus
E) because
219219
Woman who rescued Nigerian 'witch-child' beats Obama and Pope Francis to top list of
world's most inspiring people
A woman who rescued a two-year-old boy

who had been cast out by his own community for
being a "witch-child" has been recognised in an
international list of the most inspiring people of
the year. Anja Ringgren Lovén, a Danish care
worker who rescued the young Nigerian boy back
in February 2016, beat the likes of Pope Francis,
Barack Obama and the Dalai Lama to top the list
of 100 inspiring individuals compiled by German-
language OOOM Magazine.
An image of Ms Lovén giving the two-year-
old boy (now called Hope) some water was shared
around the world, and served to highlight the
work she was doing to help orphan children in
Nigeria. Witch accusations is a growing problem
in many African countries, especially in Nigeria,
where Anja's charity African Children's Aid
Education and Development Foundation cares for
other children like Hope.
"When she saw the starving child, she acted like a human being and became an inspiration
for millions," said Georg Kindel, OOOM's editor-in-chief, who led the jury that chose the list.
Speaking today about the experience, she said: "He was the size of a little baby, my whole body
froze. I was thinking of my own son when I saw the boy. For me it was clear at that moment that
I would fight with all my strength for him to survive."
Adapted from http://www.independent.co.uk/news/people/

worlds-most-inspiring-person-2016-ooom-anja-ringgren-
lovennigeria-witch-child-a7460976.html
3) (PROVA – 2017) EsPCEx Choose the best alternative that correctly substitutes the
word highlight in the sentence "... served to highlight the work she was doing to help orphan
children in Nigeria." (paragraph 2).
A) emphasize
B) observe
C) implement
D) diminish
E) console
220220
4) (PROVA – 2017) EsPCEx When Ms Lovén says: "... my whole body froze." (paragraph 3), she
means
A) she was feeling cold and wanted to leave.

B) she needed help because she could not walk.
C) she felt unhappy and wanted to go home.
D) she didn't want Hope to find out she was there.
E) she became suddenly paralysed with shock.
5) (PROVA – 2017) EsPCEx According to the text, read the statements and choose the correct
alternative.
I. Hope's community didn't want him because of a superstition.

II. Ms Lovén started helping orphan children after she met Hope.
III. Anja's foundation cares for poor parents who have many children.
IV. George Kindel was the only person who voted for Ms Lovén.
V. Ms Lovén has a child of her own and it's a boy.
A) I, II and IV are correct.

B) III and V are correct.
C) I and V are correct.
D) I, III and IV are correct.
E) II, III and V are correct.
Military operations in megacities

A linguistic perspective
The challenge of conducting future military operations within megacities (cities with
populations over ten million) lies in understanding the dynamic and multidimensional complexities
of these urban areas. Military operations in megacities, whether combat-oriented or otherwise, will
be similar to those in other urban environments, but will be complicated by factors unique to the
megacity environment.
First and foremost, megacities are largely multilingual. While this can be said of large cities
in general, the scale of multilingualism in megacities magnifies its effects. For instance, in New York
City (NYC) - a metropolitan megacity of over eighteen million people - nine foreign languages are
spoken by communities of one hundred thousand or larger. Language also plays a role in
determining one's identity and the language community in which one decides to live. For example,
the majority of Russian speakers in NYC tend to live in south Brooklyn and Staten Island, while
Chinese speakers tend to cluster in Manhattan and Sunset Park. In megacities, language, culture,
and regional context go hand in hand and often reach beyond ethnic identities.
221221
In order to fully understand the context of a megacity, we must understand the role of the
languages used in its communities. How _____(1) language communities interact in megacities?
What tensions _____ (2) caused by multiple language communities in urban space? What
role______ (3) language play in the power structures (government or otherwise) of megacities?
Adapted from Military Review - Jan/Feb 2016
6) (PROVA – 2017) EsPCEx Choose the alternative containing the correct words to respectively
complete gaps (1), (2) and (3) in paragraph 3.
A) is, does, do
B) do, are, do
C) are, is, do
D) are, do, does
E) do, are, does
7) (PROVA – 2017) EsPCEx Choose the statement in which the word lies is used with the same
meaning as in paragraph 1.
A) He lies in the sun for too long.

B) His skill lies in his ability to communicate.
C) I can tell from her face that she lies.
D) A giant crocodile lies in wait for its prey.
E) This item always lies over for a next meeting.
8) (PROVA – 2017) EsPCEx What makes this story so interesting is the handwritten note. Today,
in our digital culture, we have a variety of ways to let people know that we are safe. Text messages,
voicemail, and different forms of social media can be used to get the information out to loved
ones. In 2001, when these attacks__________(1), the cellular network was still growing and was not
as robust as it is today.
This letter is just one of the many objects that The National Museum of American
History_________ (2) since 2001. To learn more, visit our online exhibition September 11th: Bearing
Witness to History.
Adapted from http://americanhistory.si.edu/biog/handwritten-note-september-11-2001
Choose the alternative containing the correct verb tenses to complete gaps (1) and (2) in
paragraphs 4 and 5 respectively.
A) have happened, collected

B) have happened, have collected
C) has happened, has collected
D) happened, has collected
E) happened, have collected
222222
GABARITO
1-C 3-A 5-C 7-B
2-A 4-E 6-E 8-D
223223
This migrant crisis is different from all others
2015 was unquestionably the year of the migrant. The news was dominated for months by
pictures of vast crowds shuffling through the borders of yet another European country, being
treated with brutality in some places and given a reluctant welcome in others.
When researching a report for radio and television about the migrant phenomenon, it is
possible to realize that there was nothing new about it. For many years, waves of displaced and
frightened people have broken over Europe again and again and the images have been strikingly
similar each time.
In 1945, __________ (1) the ethnic Germans, forced out of their homes in Poland, Czechoslovakia
and Russia and obliged to seek shelter in a shattered and divided Germany. More recently, we can
see floods of Albanian refugees escaping from the ethnic cleansing of the Serbian forces in Kosovo
in 1998 and 1999.
Yet there is one major difference between these waves of migrants in the past and the one we
saw in 2015. Professor Alex Betts, director of the Refugee Studies Centre at Oxford University says
that it was the first time Europe faced people coming in from the outside in large numbers as
refugees. He explains: “The fact that many are Muslims is perceived as challenging Europe’s
identity.” European societies are changing very fast, indeed, as a result of immigration. In London,
for instance, more than 300 languages are now spoken, according to a recent academic study. The
influx of migrants reinforces people’s sense that their identity is under threat.
But how can the world deal conclusively with the problem? The former UN under-secretary-
general for humanitarian affairs, Sir John Holmes, blames global governance. “Other powers are
rising,” he says - Syria is an example of this. “And the United States doesn’t have the influence it
once did, so the problem’s not being fixed, no-one’s waving the big stick and we’re having to pick
up the pieces.” We have endured an entire century of exile and homelessness and the cause is
always the same - conflict and bad government. Unless these are dealt with, the flow of migrants
will never be stopped.
Adapted from http://www.bbc.com/news/world-35091772
1) (PROVA – 2016) EsPCEx Choose the alternative containing the correct verbal tense to complete
gap (1) in paragraph 3.
A) there to be
B) there will be
C) there are
D) there were
E) there have been
2) (PROVA – 2016) EsPCEx Choose the alternative that correctly substitutes the expression for
instance in the sentence “In London, for instance, more than 300 languages...” (paragraph 4).
224224
A) for example
B) such as
C) on the other hand
D) however
E) no exceptions
alternative.
I – There isn’t anything new about the current migrant crisis.

II – The former migrant phenomena happened in London.
III – This migrant phenomenon is interfering in Europe’s society.
IV – Europeans are concerned about learning new languages.
V – Syria is becoming powerful and apparently there is no control over it.
VI – Conflicts and poor governance are the reasons for the migration.
A) I, IV and V are correct.

B) I, IV and VI are correct.
C) III, V and VI are correct.
D) II, III and V are correct.
E) I, II and IV are correct.
How Brazil Crowdsourced a Pioneering Law
The passage of the Marco Civil da Internet, an “Internet bill of rights” commonly referred to
in English as the Brazilian Civil Rights Framework for the Internet, demonstrates how the Internet
can be used to rejuvenate democratic governance in the digital age. The law is important not only
for its content, but for the innovative and participatory way it was written, bypassing traditional
modes of legislation-making to go directly to the country’s citizens. At a moment when
governments of all kinds are viewed as increasingly distant from ordinary people, Brazil’s example
makes an argument that democracy offers a way forward.
The pioneering law was signed in 2014 and has three components. First, it safeguards privacy
by restricting the ability of private corporations and the government to store Internet users’
browsing histories. Second, it mandates a judicial review of requests to remove potentially offensive
or illegal material, including content that infringes copyrights. And third, it prohibits Internet service
providers from manipulating data transfer speeds for commercial purposes. The bill was acclaimed
by activists as an example the rest of the world should follow.
What makes this law even more interesting is that it became one of the largest-ever
experiments in crowdsourcing legislation. The law’s original text was written through a website that
allowed individual citizens and organizations — including NGOs, businesses, and political parties
— to interact with one another and publicly debate the law’s content. This process was markedly
different from the traditional method of writing bills “behind closed doors” in the halls of Congress,
a process that favored well-connected families and large corporations.
225225
Policymakers in other countries have tried to capture citizen input using social media before,
but never on this scale, in a country of roughly 200 million people. Whether it would succeed was
far from certain. During the website’s public launch, in 2009, one of the government lawyers
summed up the organizers’ high hopes: “This experience could transform the way we discuss not
just legislation about the Internet, but also the way we discuss other bills in Brazil, and, in so doing,
reconfigure our democracy.” Adapted from http://foreignpolicy.com/2016/01/19/how-brazil-crowdsourced-a-landmark-law/
4) (PROVA – 2016) EsPCEx In the title “How Brazil Crowdsourced a Pioneering Law”, the
verb crowdsource means
A) obtain ideas by soliciting contributions from diverse groups of people.

B) favor common citizens who don't have Internet connection.
C) draft a new law according to large corporations' interests.
D) remove contributions from politicians that prefer the tradicional method.
E) allow the congress to pass a bill that infringes copyrights.
5) (PROVA – 2016) EsPCEx Choose the alternative that correctly substitutes the
word bypassing in the sentence “... bypassing traditional modes of legislation-making ...”
(paragraph 1).
A) offending
B) destroying
C) praising
D) avoiding
E) accepting
6) (PROVA – 2016) EsPCEx According to the text, choose the correct statement.
A) Organizers were sure the experience would be totally successful.

B) Other laws from now on can be written and discussed the same way.
C) The content of the law is more important than the way it was written.
D) This innovative way to develop a law puts democracy at risk.
E) Brazil’s example made activists and political parties disappointed.
Operation Desert Storm Was Not Won By Smart Weaponry Alone
Technology has long been a deciding factor on the battlefield, from powerful artillery to new
weaponry to innovations in the seas and the skies. Twenty-five years ago, it was no different, as the
United States and its allies proved overwhelmingly successful in the Persian Gulf War. A coalition
of U.S. Army Apache attack helicopters, cruise missiles from naval vessels, and Lockheed F-117
Nighthawk “stealth fighters” soundly broke through Saddam Hussein’s army defenses in Kuwait
during Operation Desert Storm, which became known as the “100-hour war”.
226226
But for all the possibilities that this “Computer War” offered, Operation Desert Storm was
not won by smart weaponry, alone. Despite the “science fiction”-like technology deployed, 90
percent of the pieces of ammunition used in Desert Storm were actually “dumb weapons”. The
bombs, which weren’t guided by lasers or satellites, were lucky to get within half a kilometer of
their targets after they were dumped from planes. While dumb bombs might not have been
exciting enough to make the headlines during the attack, they were cheaper to produce and could
be counted on to work. But frequency of use doesn’t change why history will remember Desert
Storm for its smart weapons, rather than its dumb ones.
Adapted from http://www.smithsonianmag.com/history/ operation-desert-storm-was-not-won-smart-weaponry-alone- 180957879/
7) (PROVA – 2016) EsPCEx Choose the alternative that has the sentence “Operation Desert Storm
was not won by smart weaponry” (paragraph 2) correctly changed into active voice.
A) Smart weaponry hasn't won operation desert storm.

B) Smart weaponry didn't win operation desert storm.
C) Smart weaponry doesn't win operation desert storm.
D) Smart weaponry ins't winning operation desert storm.
E) Smart weaponry won't win operation desert storm.
8) (PROVA – 2016) EsPCEx According to the text, “dumb weapons” (paragraph 2) were
A) bombs that couldn't reach any coalition planes.

B) bombs that were "science fiction" -like targets.
C) bombs that weren't guided by lasers or satellites.
D) bombs that became known as smart weaponry.
E) bombs that were exciting enough for the headlines.
9) (PROVA – 2016) EsPCEx Choose the alternative that correctly substitutes the expression rather
than in the sentence “... history will remember Desert Storm for its smart weapons, rather than its
dumb ones.” (paragraph 2).
A) as wll as
B) besides
C) in addition to
D) aside from
E) instead of
Would it be wrong to eradicate mosquitoes?
The mosquito is the most dangerous animal in the world, carrying diseases that kill one
million people a year. Now the Zika virus, which is carried by mosquitoes, has been linked with
thousands of babies born with brain defects in South America. There are 3,500 known species of
227227
mosquitoes, but only the females from just 6% of species draw blood from humans - to help them
develop their eggs. Of these, just half carry parasites that cause human diseases.
More than a million people, mostly from poorer nations, die each year from mosquito-borne
diseases, including Malaria, Dengue Fever and Yellow Fever. Some mosquitoes also carry the Zika
virus, which was first thought to cause only mild fever and rashes. However, scientists are now
worried that it can damage babies in the womb. There’s a constant effort to educate people to use
nets and other tactics to avoid being bitten. But would it just be simpler to make an entire species
of disease-carrying mosquito extinct?
In Britain, scientists at Oxford University and the biotech firm Oxitec have genetically
modified (GM) the males of Aedes aegypti - a mosquito species that carries both the Zika and
Dengue viruses. These GM males carry a gene that stops their offspring from developing properly.
This second generation of mosquitoes then die before they can reproduce and become carriers of
disease themselves.
So are there any downsides to removing mosquitoes? Mosquitoes, which mostly feed on
plant nectar, are important pollinators. They are also a food source for birds and bats while their
young - as larvae - are consumed by fish and frogs. This could have an effect further ahead in the
food chain. Mosquitoes also have limited the destructive impact of humanity on nature.
Mosquitoes make tropical rainforests, for humans, virtually uninhabitable. Rainforests are home to
a large share of our total plant and animal species, and nothing has done more to delay man-made
destruction over the past 10,000 years than the mosquito.
Adapted from http://www.bbc.com/news/magazine-35408835
10) (PROVA – 2016) EsPCEx In the sentence “... a gene that stops their offspring from developing
properly.” (paragraph 3), the word offspring means
A) wombs.
B) viruses.
C) diseases.
D) brains.
E) babies.
11) (PROVA – 2016) EsPCEx In the sentence “This could have an effect further ahead in the food
chain.” (paragraph 4), the word further expresses
A) addition
B) distance.
C) constrast.
D) time.
E) conclusion.
228228
GABARITO
1-D 4-A 7–B 10 - E
2-A 5-C 8-C 11 - D
3-C 6-B 9-E ------
229229
Leia o texto a seguir, extraído do livro He knows too much, e responda às questões 1, 2 e 3.
Chapter 1 - Madras 1986
“He knows too much. I must ask you to do nothing.”

“But this time I caught him in the act. I have proof, witnesses, everything. There is no possible
doubt.”
“I said he knows too much! The company can’t afford to have any problems. Our position is
very sensitive in this country. We can’t afford to take risks. I am telling you once again – you will
do nothing. And if there is any trouble, I’m afraid I shall have to hold you personally responsible.
So be sensible for once in your life.”
“I see. So you are telling me to close my eyes to corruption and behave as if nothing has
happened. Is that right?”
“I didn’t put it quite like that. But, if you insist, yes. What Vish does or doesn’t do is a minor
matter compared with the company’s global strategy. Just try to get things in perspective. After all,
you won’t be stuck in Madras for ever – I’ll make sure that you are not. So just go with the flow for
a bit longer. When you’re in your next post this will all seem a very long way away, I can assure you.
But meantime, no trouble. I hope I’ve made myself clear. Oh, and, by the way, I advise you to forget
that we have had this conversation. Goodbye.”
Dick Sterling put the phone down. His hands were trembling. He was furious with himself
for failing to persuade his boss in Delhi, Keith Lennox, to support him, and was disgusted at the
mixture of veiled threats and vague promises Lennox had made.
Adapted from MALEY, Alan. He knows too much. Cambridge University Press, 1999. p.6
1) (PROVA – 2015) EsPCEx In the sentences “Our position is very sensitive in this country.” and “So
be sensible for once in your life.” (paragraph 3), sensitive and sensible mean respectively
A) completely safe; responsive.

B) innocent; inoffensive.
C) easily affected; reasonable.
D) conservative; harmful.
E) worried; stupid.
2) (PROVA – 2015) EsPCEx The sentence “So just go with the flow for a bit longer.” (paragraph 5),
the expression go with the flow means
A) don’t accept corruption.

B) don’t accept bribery.
C) don’t fight vague promises.
D) don’t accept threats.
E) don’t fight prevailing trends.
230230
Leia as perguntas e respostas a seguir e responda às questões 4, 5 e 6.
Frequently Asked Questions – Instagram

What is Instagram?
It’s an application for your mobile phone that enables you to edit pictures you have taken
with your mobile phone camera using built-in filters and share them with others. If you have an
Instagram accounts you can tag pictures, rate and comment on other people’s pictures and follow
other users.
How much is your app?
$0.00.
Where does the name come from?
When we were kids we loved playing around with cameras. We loved how different types of
old cameras marketed themselves as “instant” - something we take for granted today. We also felt
that the snapshots people were taking were like telegrams in that they got sent over the wire to
others - so we figured why not combine the two?
How did the idea come about?
We love taking photos. We always assumed taking interesting photos required a big bulky
camera and a couple years of art school. But as mobile phone cameras got better and better, we
decided to challenge that assumption. We created Instagram to solve three simple problems:
- Mobile photos always come out looking mediocre. Our awesome looking filters transform
your photos into professional-looking snapshots.
- Sharing on multiple platforms is a pain - we help you take a picture once, then share it
(instantly) on multiple services.
- Most uploading experiences are clumsy and take forever - we’ve optimized the experience
to be fast and efficient.
How does privacy work?
We have adopted a follower model that means if you’re “public” on Instagram, anyone can
subscribe to follow your photos. We do, however, have a special private option. In this mode, a
user can make sure he/she must approve all follow requests before they go through.
Who can see my photos?
All photos are public by default which means they are visible to anyone who has an account.
If you choose to make your account private, then only people who follow you on Instagram will be
able to see your photos.
Adapted from https://instagram.com/about/faq/#
alternative.
I - The user is able to control who is going to be a follower.

II - Anyone can see your pictures when you use the private mode.
III - The name Instagram comes from instant + telegram.
IV - Creators of Instagram think that all mobile pictures look good.
V - The application software is available for free.
VI - You can post your Instagram photos directly to other social platforms.
231231
A) I, III, V and VI are correct.
B) I, II, V and VI are correct.
C) II, III and V are correct.
D) I, II, IV and V are correct.
E) All of them are correct.
4) (PROVA – 2015) EsPCEx In the sentence “We loved how different types of old cameras
marketed themselves as “instant”
- something we take for granted today.” (question 3), the expression something we take for
granted means
A) Something we have to give someone.

B) Something we have to do everyday.
C) Something we usually value a lot.
D) Something we don’t have to learn.
E) Something we don’t give much importance to.
5) (PROVA – 2015) EsPCEx Which words are synonyms for photos in the text?
A) requests and filters.

B) snapshots and pictures.
C) followers and pictures.
D) platforms and pictures.
E) requests and snapshots.
Leia o texto a seguir e responda às questões 7, 8 e 9.
Children experience basic training and mock deployment
The 460th Force Support Squadron (FSS) hosted the 6th Annual Operation Future Forces
(OFF) Sept. 13, 2014, at Camp Rattlesnake. OFF allows children ages 8-18 to experience what
military members endure from basic training to technical school to a mock deployment, ending
with a homecoming party.
“The youth mock deployment was developed to alleviate many of the stresses commonly
experienced by young family members when one or both parents are deployed,” said Thomas Cox,
460th FSS youth program chief. “Everything from basic training, tech schools, camp activities and
accomplishing their mission as a team made the event a one of a kind opportunity for military
kids.”
A few of the boys had their heads shaved before heading off to “Basic Military Training.” The
training consisted of doing push-ups and sit-ups, jumping through hula-hoops and running
through an inflatable castle. They were also taught how to stand at attention, salute and do an
about-face.
After basic training, each child attended “technical school” and was taught a specific Air
Force Specialty Code to help them in their mock deployment. Some children were taught lifesaving
232232
self-aid and buddy care skills while others learned about the importance of radio communications
while on a deployment.
The tech-school graduates were then issued water pistols before heading out. During their
deployment, the children encountered hostile and non-hostile citizens, a water-balloon fight and
injured allies who needed help along the way.
At the end of a long day, loved ones waited outside the youth center on base with
homemade signs welcoming the “troops” back home.
“This event was great,” said Senior Airman Jasmine Madison, 460th FSS Force Support Force
Management technician. “It’s a way for kids to get a hands-on understanding of what their parents
do when they are separated from them during deployments.”
Adapted from http://www.buckley.af.mil/news/story.asp?id=123424927
6) (PROVA – 2015) EsPCEx According to the text, what is a mock deployment?
A) traveling on a peacekeeping mission.

B) simulation of a movement of troops on a mission.
C) rescue mission in a conflict area.
D) coming back home after a mission abroad.
E) going on a real mission in another country.
7) (PROVA – 2015) EsPCEx In the sentence “During their deployment, the children encountered
hostile and non-hostile citizens, a water-balloon fight and injured allies who needed help along the
way.” (paragraph 5), the words their and who respectively refer to
A) the children and citizens.

B) water pistols and injured allies.
C) the children and injured allies.
D) deployment and non-hostile citizens.
E) graduates and a water-balloon fight.
8) (PROVA – 2015) EsPCEx According to the text, choose the correct statement.
A) All the children had their heads shaved.

B) Some children were injured during the event.
C) All the children learned about radio communications.
D) The event happens every year and lasts only one day.
E) The objective of the program is to recruit civilian parents.
233233
We’re so well educated – but we’re useless
Record numbers of students have entered higher education in the past 10 years, but despite
being the most educated generation in history, it seems that we’ve grown increasingly ignorant
when it comes to basic life skills.
Looking back on my first weeks living in student halls, I consider myself lucky to still be alive.
I have survived a couple of serious boiling egg incidents and numerous cases of food-poisoning,
probably from dirty kitchen counters. Although some of my clothes have fallen victim to ironing
experimentation, I think I have now finally acquired all the domestic skills I missed out in my
modern education.
Educationist Sir Ken Robinson says that our current education system dislocates people from
their natural talents and deprives us of what used to be passed from generation to generation – a
working knowledge of basic life skills. Today’s graduates may have earned themselves distinctions
in history, law or economics, but when it comes to simple things like putting up a shelf to hold all
their academic books, or fixing a hole in their on-trend clothes, they have to call for help from a
professional handyman or tailor.
Besides what we need to know for our own jobs, we must have practical skills. We don’t
grow our own crops, build our own houses, or make our own clothes anymore; we simply buy these
things. Unable to create anything ourselves, what we have mastered instead is consumption.
Sociologist Saskia Sassen argues that the modern liberal state has created a middle class
that isn’t able to “make” anymore. I suggest that we start with the immediate reintroduction of
some of the most vital aspects of “domestic science” education. Instead of only maths, language
and history, we should create an interactive learning environment in schools where craftsmanship
and problem-solving are valued as highly as the ability to absorb and regurgitate information. We
need to develop children into people that not only think for themselves, but are also able to act
for themselves.
Adapted from http://www.guardian.co.uk/education/

mortarboard/2013/feb/25/well-educated-but-useless
9) (PROVA – 2015) EsPCEx What is the main topic of the text?
A) Consumption is the biggest problem of young students.

B) The most educated generation in history has earned distinctions.
C) Basic life skills are passed from generation to generation.
D) Young students attend domestic science education.
E) Students don’t have the ability to do practical tasks.
10) (PROVA – 2015) EsPCEx In the sentence “I think I have now finally acquired all the domestic
skills I missed out in my modern education.” (paragraph 2), the words missed out mean
234234
A) didn’t miss.
B) didn’t want.
C) didn’t have.
D) didn’t like.
E) didn’t need.
11) (PROVA – 2015) EsPCEx In the sentence “Besides what we need to know for our own jobs, we
must have practical skills.” (paragraph 4), the word besides can be replaced by
A) however
B) in addition to
C) to the exclusion of
D) though
E) as a result of
GABARITO
1-C 4-E 7–C 10 - C

2-E 5-B 8-D 11 - B
3-A 6-B 9-E -----
235235
Leia o texto a seguir e responda às questões 1, 2, 3 e 4.
Military Officers Face a New Evaluation
Gen. Martin E. Dempsey, the chairman of the Joint Chiefs of Staff, is leading important
changes following recent scandals involving high-ranking officers. This is part of training and
development programs for generals and admirals. They will include new courses to train the
security detail, executive staffs and even the spouses of senior officers.
Saying he was disturbed about the misconduct issues, General Dempsey said that
evaluations of top officers needed to go beyond the traditional assessment of professional
performance by superior officers alone. He said that he had decided the changes were necessary
“to assess both competence and character in a richer way”.
“You can have someone of incredible character who can’t lead their way out of a forward
operating base because they don’t have the competence to understand the application of military
power, and that doesn’t do me any good”, General Dempsey said. “Conversely, you can have
someone who is intensely competent in the skills of the profession, but doesn’t live a life of
character. And that doesn’t do me any good.”
General Dempsey said that regular professional reviews would be transformed from top-
down assessments to the kind of “360-degree performance evaluation”, which includes feedback
from subordinates, peers and superiors. For the new training programs, he said that while it may
be impossible to prevent infractions, “most officers need to be reminded of the rules and
regulations on a routine basis”.
Teams of inspectors will observe and review the procedures of commanders and their staffs.
The inspections will not be punitive, but will provide a “periodic opportunity for general officers to
understand whether, from an institutional perspective, we think they are inside or outside the white
lines”, he said. In addition, new programs will be instituted to ensure that a commander’s staff, and
a spouse, are fully aware of military regulations.
“In my 39 years in the military, I have learned that you are not a profession just because you
say you are. You have to earn it and re-earn it and re-evaluate it from time to time”, General
Dempsey said. Adapted from www.nytimes.com/2013/04/14/us
According to the Macmillan English Dictionary Online, the word issue has the following
definitions. Read them and answer the question below.
1. a problem that needs to be considered.

2. a magazine that is published at a particular time.
3. a set of things that are available to people at a particular time.
4. (formal) the act of officially giving something to someone.
5. (legal) someone’s children.
236236
1) (PROVA – 2014) EsPCEx According to the text, which definition above corresponds to issue in
the sentence “...he was disturbed about the misconduct issues...” (paragraph 2)?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
2) (PROVA – 2014) EsPCEx Which word is a synonym for evaluations in the text?
A) Applications.
B) Regulations.
C) Infractions.
D) Assessments.
E) Procedures.
3) (PROVA – 2014) EsPCEx In the sentence “Conversely, you can have...” (paragraph 3), the word
conversely indicates that the two situations described in the paragraph
A) have similar elements.

B) have opposite elements.
C) have identical elements.
D) have chronological elements.
E) have unbelievable elements.
4) (PROVA – 2014) EsPCEx According to the text, a 360-degree performance evaluation

(paragraph 4)
A) is a periodic evaluation that rotates 360 degrees.

B) is a periodic evaluation that lasts 360 days.
C) includes the opinions of an immediate work circle.
D) is an evaluation that certainly prevents infractions.
E) includes only the opinions of superior officers.
Leia o texto a seguir e responda às questões 5 e 6.
Japan WW2 Soldier Who Refused to Surrender Dies
A Japanese soldier who refused to surrender after World War Two ended and spent 29 years
in the jungle has died aged 91 in Tokyo. Hiroo Onoda remained in the jungle on Lubang Island
near Luzon, in the Philippines, until 1974 because he did not believe that the war had ended. He
was finally persuaded to emerge after his ageing former commanding officer was flown in to see
him. Onoda was greeted as a hero on his return to Japan.
237237
The young soldier had orders not to surrender - a command he obeyed for nearly three
decades. “I became an officer and I received an order. If I could not carry it out, I would feel shame.
I am very competitive”, he said. Three other soldiers were with him at the end of the war. One
emerged from the jungle in 1950 and the other two died.
Mr Onoda ignored several attempts to get him to surrender. He later said that he dismissed
search parties sent to him, and leaflets dropped by Japan, because there was always something
suspicious, so he never believed that the war had really ended. Though Onoda had been officially
declared dead in December 1959, search parties were sent out in 1972, when the last person from
his group was killed by local police, but they did not find him. Onoda was now alone.
On February 20, 1974, a Japanese man, Norio Suzuki, found Onoda after four days of
searching. They became friends, but Onoda still refused to surrender, saying that he was waiting
for orders from a superior officer. Suzuki returned to Japan with photographs of himself and Onoda
as proof of their encounter, and the Japanese government located Onoda’s commanding officer,
Major Yoshimi Taniguchi. He flew to Lubang where on March 9, 1974, he finally met with Onoda
and rescinded his original orders in person.
The Philippine government granted him a pardon, although many in Lubang never forgave
him for killing 30 people during his campaign on the island. The news media reported on this and
other misgivings, but at the same time welcomed his return home.
Adapted from http://www.bbc.co.uk/news/world-asia-25772192

and http://en.wikipedia.org/wiki/Hiroo_Onoda
alternative.
I) Hiroo Onoda was in the jungle for 29 years.

II) Hiroo Onoda was abandoned in the jungle by his country after the war ended.
III) Hiroo Onoda tried to go back home many times.
IV) Hiroo Onoda had another soldier with him until 1972.
V) Hiroo Onoda was admired by people in Lubang.
A) III and V are correct.

B) I and II are correct.
C) I and IV are correct.
D) I and III are correct
E) All of them are correct.
6) (PROVA – 2014) EsPCEx In the sentence “The news media reported on this and other
misgivings...” (paragraph 5), this refers to
A) other misgivings.
B) killing 30 people.
C) so much attention.
D) the Philippine government.
E) original orders.
238238
Brazil’s Rolezinhos – The Kids Are All Right

Shopping Metrô Itaquera, a gleaming mall amid the favelas (shantytowns) of eastern São
Paulo, gained notoriety on January 11th, when the police used rubber bullets and tear gas to
disperse a crowd of 3,000 youths. The youngsters were participating in a rolezinho, a gathering of
tens, hundreds, and sometimes thousands of youngsters which is convened via social networks.
Mall owners and shopkeepers have reasons to be cautious. A few rolezinhos have led to
muggings and robberies. But most do not end in Itaquera-like chaos: the word’s true meaning is
closer to “little outing”. And theories that rolezeiros are class warriors or favela dwellers tired of the
country’s veiled racism are not correct. “Their battle cry is not ‘Less oppression!’” says Renato
Barreiros, who has directed a documentary about them. “It’s ‘More Adidas!’”
The point of a rolezinho is “to hang out, chill, buy nice things, meet people”, explains Vinicius
Andrade, a 17-year-old from Capão Redondo, a favela in western São Paulo. He has taken part in
18 big rolezinhos and helped organise a few, drawing some of his 89,000 Facebook followers. His
15-year-old girlfriend, Yasmin Oliveira, a rolezeiro sweetheart with 94,000 fans of her own on the
social network, says that shopping centres make good meeting places because they are safe – an
important consideration in a crime-ridden city. There are few other public venues for kids,
especially in poorer neighbourhoods.
As well as air conditioning, shopping centres also confer something no open-air space can:
status. Rolezeiros enjoy walking around in a branded T-shirt and bermudas, with a pair of 400-
reais ($170) shades perched on a baseball cap. Vinicius confesses to spending 800-1,000 reais a
month on clothes and accessories, most of what he makes as a helper at a local Adventist church.
Just 8% of Itaquera shoppers enjoy a monthly income in excess of 2,780 reais. Some rolezeiros
support their flashy lifestyle by reselling outmoded attire to poorer neighbours.
Shopkeepers in the local malls have mixed feelings about the gatherings. On the one hand,
the youngsters make ideal clients: they often pay cash and can spend 2,000-3,000 reais in one go.
On the other, larger groups can scare away customers.
Adapted from http://www.economist.com
7) (PROVA – 2014) EsPCEx Another title for this article could be
A) Youngsters in Brazil are anxious for political changes.

B) Youngsters find a way to protest against social inequality.
C) Social networks are the first step into indiscipline and chaos.
D) Shopkeepers see a strong need for legislation against rolezinhos.
E) Youngsters in shopping malls want to get attention, not political changes.
8) (PROVA – 2014) EsPCEx In the sentence “Some rolezeiros support their flashy lifestyle by reselling
outmoded attire to poorer neighbours.” (paragraph 4), the expression outmoded attire means
A) clothes that are not fashionable anymore.

B) old and slow personal computers.
C) cheap shades they don’t want anymore.
D) high quality fashionable accessories.
239239
E) their mothers’ clothes without permission.
9) (PROVA – 2014) EsPCEx In the sentence “...shopping centres make good meeting places because
they are safe...” (paragraph 3), the word they refers to
A) fans.
B) shopping centers.
C) rolezeiros.
D) kids.
E) neighbourhoods.
The Phenomenon of Candy Crush: Why Is the Game So Popular?
In 2012, Candy Crush was released on Facebook and was later converted to smartphone
format for people to play on the go. In 2013, the game reached real prominence and became the
most popular game on Facebook. It’s no surprise then that so many people play this game on their
phones. Candy Crush Saga has changed the way many of us kill time on commutes, or even in the
toilet. I don’t remember the last train journey I took where at least one person wasn’t playing Candy
Crush on their phone. I’m sure almost every reader of this article will have either been invited or
invited others to play Candy Crush via Facebook in an effort to get more lives or even levels.
Despite being incredibly similar to many games over the years, Candy Crush Saga has added
new depth to the genre, with seemingly unlimited combinations of new scenarios and concepts.
So, this mixture of simplicity and variety is what makes Candy Crush so unbelievably popular.
As a result, Candy Crush Saga shows no signs of slowing down. New levels are generally
released via the Facebook version every three weeks, with new levels also being made frequently
available for the smartphone version. With 6.7 million active users, the developers are rumoured to
be earning $633,000 per day from Candy Crush users.
Adapted from http://metro.co.uk/2013/09/27/
10) (PROVA – 2014) EsPCEx In the sentence “Candy Crush Saga has changed the way many of us
kill time on commutes...” (paragraph 1), the expression kill time on commutes means 54
A) sleep while traveling on the bus.

B) travel on business by airplane.
C) work or travel on a holiday.
D) do something while on a journey.
E) rest or sleep on the weekend.
11) (PROVA – 2014) EsPCEx In the sentence “I don’t remember the last train journey I took where
at least one person wasn’t playing Candy Crush on their phone.” (paragraph 1), the author means
240240
A) his memory isn’t so good.
B) he doesn’t travel by train a lot.
C) Candy Crush is very popular.
D) people play Candy Crush at home.
E) people were not playing Candy Crush on his last trip.
12) (PROVA – 2014) EsPCEx According to the text, the popularity of Candy Crush Saga is because
A) it is a combination of many games over the years.

B) it was converted to smartphone format.
C) people can play it in the toilet.
D) it was released on Facebook in 2012.
E) it is a mixture of simplicity and variety.
GABARITO
1-A 4-C 7-E 10 - D

2-D 5-C 8-A 11 - C
3-B 6-B 9-B 12 - E
241241
Facebook Song lyrics
I wouldn’t call myself a social butterfly

And there’s not much that separates me from the other guy
But when I log in I begin to live
There’s an online world where I am king

Of a little website dedicated to me
With pictures of me and a list of my friends
And an unofficial record of the groups that I’m in
Before the internet, friendship was so tough

You actually had to be in people’s presence and stuff
Who would have thought that with a point and a click
I could know that Hope Floats is your favorite flick
Facebook
I’m hooked on Facebook
I used to meet girls hanging out at the mall
Now I just wait for them to write on my wall
Oh! Link’s status changed, it says he’s playing the recorder...
How do you know this person?

Did you hook up with this person?
Do you need to request confirmation?
Or did you just think they looked cute...
From their picture on Facebook?
If the internet crashed all across the land

Or my Facebook account was deleted by the man
I’d carry around a picture of my face
And a summary of me typed out on a page
1) (PROVA – 2013) EsPCEx The text above can be considered
A) obscene.
B) obsolete.
C) religious.
D) ironic.
E) thrilling.
242242
2) (PROVA – 2013) EsPCEx The sentence “But when I login I begin to live” brings the readers a
reflection about the extreme importance that people, in our society, give to
A) school and internet.

B) love and life.
C) life and death.
D) girls and computers.
E) the online world.
3) (PROVA – 2013) EsPCEx In the sentence “Before the internet, friendship was so tough”, the word
tough can be replaced by
A) easy.
B) difficult.
C) respectable.
D) nice.
E) flexible.
Leia o texto a seguir e responda às questões 4, 5, 6 e 7.
President Obama Launches Gun-Violence Task Force
Five days after deadliest elementary school shooting in U.S. history, President Obama said
his administration plans immediate action early next year on proposals to curb an “epidemic of
gun violence”. At a morning news conference, Obama announced the formation of a task force to
be headed by Vice President Joe Biden that will formulate a package of policy recommendations
by January. “The fact that this problem is complex can no longer be an excuse for doing nothing”,
Obama said. “The fact that we can’t prevent every act of violence doesn’t mean that we can’t
steadily reduce the violence and prevent the very worst violence.” The president said he intends to
push for implementation of the proposals “without delay”. “This is a team that has a very specific
task to pull together real reforms right now”, he said.
While Obama did not offer specifics, he suggested the task force would examine an array of
steps to curb gun violence and prevent mass shootings, including legislative measures, mental
health resources and a “look more closely at a culture that all-too-often glorifies guns and
violence”. “I will use all the powers of this office to help advance efforts aimed at preventing more
tragedies like this”, Obama said.
Obama made similar pronouncements following at least four other mass shootings that
marked his first term. But few policy changes were made. “This is not the first incident of horrific
gun violence of your four years. Where have you been?”, asked ABC News’ Jake Tapper. “I’ve been
president of the United States, dealing with the worst economic crisis since the Great Depression,
an auto industry on the verge of collapse, two wars. I don’t think I’ve been on vacation”, Obama
responded.
Adaptado de http://abcnews.go.com/Politics/OTUS/president-obama -
launches-gun-violence-task-force/story?id=18015694#UOA3AOTAdyw
243243
4) (PROVA – 2013) EsPCEx In the sentence “The fact that this problem is complex can no longer
be an excuse for doing nothing...”, this problem refers to
A) task force.
B) economic crisis.
C) police recommendations.
D) an array of steps.
E) gun violence.
5) (PROVA – 2013) EsPCEx In the sentence “This is a team that has a very specific task …”, who is
the leader of this team?
A) the press.
B) Jake Tapper.
C) Joe Biden.
D) the task force.
E) ABC channel.
6) (PROVA – 2013) EsPCEx According to the text, Obama
A) is not trying to solve the mass shootings problem.

B) is not worried about gun violence.
C) was on vacation during the shooting.
D) requests a task force to try to solve the problem.
E) decides to take action after talking to the reporter.
7) (PROVA – 2013) EsPCEx In the sentences “... proposals to curb an “epidemic of gun violence”...”
and “an array of steps to curb gun violence...”, the word curb means
A) control.
B) cultivate.
C) increase.
D) encourage.
E) originate.
Welcome to Madrid: City of Protests
Madrid (CNN) – “The people, united, will never be divided!” yells the crowd, angrily waving
banners and placards. “To fight is the only way!” Dog-walkers, mothers with strollers, and
pensioners carrying shopping bags join the crowd. These people on the sidewalk are no curious
neighbors. Indeed, many of them are complete strangers to the family living on the fifth floor, but
they are all here to protect Rocio from eviction - being forced to leave her property by legal process.
244244
Rocio and her son, now 17 and in high school, moved from Ecuador in 2003, when times
were good and jobs plentiful in Spain. But then the global financial crisis hit, bringing Spain’s
economy down, Rocio lost her two jobs - in a shop, and as a cleaner. For a while, Rocio got by on
benefits, but then those stopped too. She is an example of the crisis many Spaniards face as the
country deals with the highest unemployment rate since the Civil War in the 1930s, and a recession
entering its second year. “I can’t stand the thought of living on the streets with my son, but I have
no idea where else to go”, she says.
Rocio’s story is echoed by others all over Spain. It is this fear that took many Spanish citizens
to action. Many of those people who are outside the door of Rocio’s apartment block are
supporters of “Stop Desahucios” (Stop Evictions), part of the Platform of People Affected by
Mortgages (PAH – Plataforma de Afectados por la Hipoteca), a group that campaigns to prevent
banks and authorities from eviction because of the country’s economic crisis. They accuse the banks
and authorities of “real estate terrorism”.
There are also the mass marches of the 15-M movement - also known as the “Indignados”.
Activist Dante Scherma, 24, says citizens were not used to speaking out on political issues. “The 15-
M movement made people talk about social issues, and about politics in normal conversation - in
cafés, restaurants, bars - where before they only talked about football or fashion.”
Back in Vicalvaro, the moment of truth has arrived, but the crowd - now shouting at the
police, insisting they have to stop forcing families to leave their properties - appears to have had
an impact. Lawyers from the PAH explain that Rocio will be able to stay - for a while, at least. For
those working to stop Spain’s eviction epidemic, today has seen a small and temporary victory. For
those demonstrating about cuts, corruption and lack of cash, the protests will go on.
Adaptado de http://edition.cnn.com/2013/02/20/
world/europe/madrid-city-of-protests/index.html
8) (PROVA – 2013) EsPCEx According to the text, Rocio
A) moved to Spain when there were many jobs there.

B) was the only person affected by the crisis in Spain.
C) is getting benefits from Spain’s government nowadays.
D) had two jobs in Ecuador before moving to Spain.
E) has the best job in Spain nowadays.
9) (PROVA – 2013) EsPCEx According to the text, the 15-M movement made
A) Spaniards’ lives lose their importance.

B) citizens in Spain more interested in social issues.
C) Spaniards talk more about football and fashion.
D) people go to cafés, restaurants and bars.
E) Spaniards accept evictions.
10) (PROVA – 2013) EsPCEx In the sentence “...insisting they have to stop forcing families to leave
their properties...”, the words they and their respectively refer to
245245
A) the crowd and families.
B) the crowd and the police.
C) the police and families.
D) the families and the properties.
E) the police and the properties.
Leia o texto a seguir e responda às questões 11.
Empirically Based Leadership
A significant area of interest within the US Army empirical literature on leadership is

emotional intelligence (EI), which in recent years has been the focus of considerable attention in
relationship to leadership efficacy. Emotional intelligence involves an awareness of one’s own
emotions as well as the ability to control them, social awareness of others and their emotions, and
the capacity to understand and manage relationship and social networks.
In understanding others’ emotions, an important contributing factor to the success of the
more effective military officers is their ability to empathize with their subordinates. In discussing
empathy, FM (Field Manual) 6-22 defines it as “the ability to see something from another person’s
point of view, to identify with and enter into another person’s feelings and emotions”. Empathy is
not typically a quality that most soldiers would readily identify as an essential characteristic to
effective leadership or necessary to producing positive organizational outcomes, but it is na
important quality for competent leadership, especially as it relates to EI.
Adaptado de McDONALD, Sean P. Military Review, Jan-Feb, 2013.
11) (PROVA – 2013) EsPCEx In the sentence “...an awareness of one’s own emotions as well as the
ability to control them...”, the expression as well as has the same meaning as
A) but.
B) thus.
C) also.
D) unless.
E) then.
GABARITO
1-D 4-E 7-A 10 - C

2-E 5-C 8-A 11 - C
3-B 6-D 9-B ------
246246
Leia o texto a seguir e responda às questões 1, 2, 3, 4 e 5.
manufacturing plant workers complain of long hours and militant culture
Chengdu, China (CNN) — Miss Chen (we changed her name for this story), an 18-year-old
student from a village outside of the southern megacity of Chongqing, is one of more than one
million factory workers at a Chinese company that helps manufacture products for Apple Inc.’s
lucrative global empire, which ranked in a record $46.3 billion in sales last quarter. They work day
or night shifts, eating and sleeping at company facilities, as they help build electronics products for
Apple and many other global brand names, such as Amazon’s Kindle and Microsoft’s Xbox.
As a poor college student with no work experience, looking for a job in China’s competitive
market is an uphill battle. So when Chen was offered a one-month position at Foxconn with
promises of great benefits and little overtime, she jumped at the chance. But when she started
working, she found out that only senior employees got such benefits.
“During my first day of work, an older worker said to me, ‘Why did you come to Foxconn?
Think about it again and leave right now’,” said Chen, who plans to return to her studies at a
Chongqing university soon.
Foxconn recently released a statement defending its corporate practices, stating its
employees are entitled to numerous benefits including access to health care and opportunities for
promotions and training. In response to questions from CNN, Apple also released a statement: “We
care about every worker in our worldwide supply chain. We insist that our suppliers provide safe
working conditions, treat workers with dignity and respect, and use environmentally responsible
manufacturing processes wherever Apple products are made. Our suppliers must live up to these
requirements if they want to keep doing business with Apple.”
After three weeks of applying more than 4,000 stickers a day onto iPad screens by hand and
working 60 hours a week in an assembly line, Chen says she’s ready to go back to school and study
hard so she’ll never have to return to Foxconn. “It’s so boring, I can’t bear it anymore. Everyday is
like: I get off from work and I go to bed. I get up in the morning, and I go to work. It is my daily
routine and I almost feel like an animal,” said Miss Chen. When asked why humans do machine-
like work at Foxconn, she responds, “Well, humans are cheaper.”
Adaptado de http://edition.cnn.com, consulta em 06/02/2012
1) (PROVA – 2012) EsPCEx It’s correct to say that Miss Chen
A) is very satisfied with her job at Foxconn.

B) is a special factory worker at Foxconn.
C) has lots of benefits and little overtime at Foxconn.
D) works day or night shifts, eating and sleeping at Foxconn.
E) worked in another company before working at Foxconn.
2) (PROVA – 2012) EsPCEx In the sentence “As a poor college student with no work experience,
looking for a job in China’s competitive market is an uphill battle.”, the author means that
247247
A) you cannot find a job in China.
B) you have to go up a hill.
C) it’s exciting to get a job in China.
D) it’s difficult to get a job in China.
E) you have to be an excellent athlete.
3) (PROVA – 2012) EsPCEx In the sentence “But when she started working, she found out that...”,
the word but indicates
A) addition.
B) consequence.
C) result.
D) reason.
E) contrast.
4) (PROVA – 2012) EsPCEx In the sentence “Foxconn recently released a statement defending its
corporate practices...”, the word its refers to
A) statement.
B) Foxconn.
C) health care.
D) practices.
E) employees.
5) (PROVA – 2012) EsPCEx According to the text, workers at Foxconn company are compared to
A) machines and animals.

B) machines and humans.
C) animals and men.
D) suppliers and machines.
E) animals and suppliers.
Leia o texto a seguir e responda às questões 6 e 7.
Fire at Antarctica station kills 2 Brazilian sailors
Two Brazilian sailors died and one was injured Saturday after a fire broke out at a naval
research station in Antarctica, authorities reported. The fire occurred at the Comandante Ferraz
Station on King George Island, said Adm. Julio Soares de Moura Neto, commander of the Brazilian
Navy. The three sailors were trying to extinguish a fire that broke out in the engine room of the
facility. Brazilian military police are investigating the cause. The station is home to researchers who
conduct studies on the effects of climate change in Antarctica and its implications on the planet,
according to the Ministry of Science and Technology and Innovation. Researchers at the base also
study marine life and the atmosphere. Adaptado de http://articles.cnn.com, consulta em 26/02/2012
248248
6) (PROVA – 2012) EsPCEx According to the text, it is correct to state that
A) the Brazilian sailors were responsible for the fire incident.

B) the fire started outside the engine room.
C) Brazilian military police still don’t know the cause.
D) researchers are studying the cause.
E) climate change caused the fire.
7) (PROVA – 2012) EsPCEx In the sentence “The station is home to researchers who conduct
studies...”, the word who refers to
A) station.
B) researchers.
C) home.
D) studies.
E) Ministry of Science and Technology and Innovation.
“Hello”, said a quiet, musical voice.

I looked up, stunned that he was speaking to me. He was sitting as far away from me as the
desk allowed, but his chair was angled toward me. His hair was dripping wet – he looked like
someone in a commercial for hair gel. His dazzling face was friendly, open, a slight smile on his
flawless lips. But his eyes were careful.
“My name is Edward Cullen,” he continued. “I didn’t have a chance to introduce myself last
week. You must be Bella Swan.”
My mind was spinning with confusion. He was perfectly polite now. I had to speak; he was
waiting. But I couldn’t think of anything conventional to say.
“H-how do you know my name?” I stammered.
He laughed a soft laugh.
“Oh, I think everyone knows your name. The whole town was waiting for you to arrive.”
MEYER, S. Twilight. New York: Megan Tingley Books, 2006. Page 43.
8) (PROVA – 2012) EsPCEx According to the sentence “I looked up, stunned that he was speaking
to me.”, Bella
A) didn’t expect Edward to approach her.

B) was feeling comfortable.
C) didn’t want to be friends with Edward.
D) didn’t want to talk to Edward.
E) was offended by Edward’s attitude.
9) (PROVA – 2012) EsPCEx “My mind was spinning with confusion. He was perfectly polite now. I
had to speak; he was waiting. But I couldn’t think of anything conventional to say.
249249
“H-how do you know my name?” I stammered.”
The excerpt above describes a feeling of
A) sadness.
B) deception.
C) pain.
D) nervousness.
E) anger.
10) (PROVA – 2012) EsPCEx According to Bella’s descriptions in the text, Edward was
A) intelligent.
B) boring.
C) charming.
D) inconvenient.
E) dangerous.
What is a pub? The word pub is short for public house. Pubs are popular social meeting
places. They are an important part of British life. People talk, eat, drink, meet their friends and relax
there. Many have a garden where people can sit in the summer. One of the oldest pubs, Fighting
Cocks in St. Albans, Herts, is located in a building that dates back to the eleventh century. Groups
of friends normally buy ‘rounds’ of drinks, where the person whose turn it is will buy drinks for all
the members of the group. In most pubs in Britain, you must go to the bar to order drinks and
food and pay for your purchase immediately, there is no table service. Bartenders do not expect
frequent tipping. To tip them, it is customary to say: “Would you like a drink yourself?”
Adaptado de http://projectbritain.com/pubs.htm, consulta em 22/06/2012
11) (PROVA – 2012) EsPCEx According to the text, pubs are popular places where people
A) get together.
B) just drink.
C) have to tip the bartender.
D) meet only in the winter.
E) pay the bartender a drink.
12) (PROVA – 2012) EsPCEx According to the text, it is correct to say that in Britain
A) there is table service in most pubs.

B) pubs do not serve the customer at the bar.
C) pubs have a very important role in social life.
D) pubs are always located in very old buildings.
E) friends can’t buy ‘rounds’ of drinks in pubs.
250250
GABARITO
1-D 4-B 7-B 10 - C

2-D 5-A 8-A 11 - A
3-E 6-C 9-D 12 - C
251251
Leia o trecho abaixo e responda às questões de 1 a 5.
Mark Zuckerberg’s 650 Million Friends (and counting)
Back in June 2009, the globe’s potpourri of social-networking sites was extremely diverse:
Google’s Orkut dominated India and Brazil; Central and South America preferred Hi5; Maktoob was
king in the Arab world. The Vietnamese liked Zing, the Czechs loved Lidé, South Koreans surfed
Cyworld. Two years after that, and Facebook has stolen users away from its rivals very fast. It’s
completely knocked Hi5 off the map in former strongholds such as Peru, Mexico, and Thailand.
After a tense back-and-forth with Orkut in India, Facebook has emerged victorious. And it’s
becoming more popular in Armenia, Georgia, and the Netherlands, where local providers are
making a desperate last stand.
There are some glaring exceptions to Facebook’s colonization kick. Russians continue to use
Vkontakte and Odnoklassniki, with Facebook a distant fourth in the rankings. China remains highly
committed to domestic sites such as Qzone and Renren. But for the rest of us, we’re living in
Zuckerberg’s world.
(endereço eletrônico omitido propositadamente)
1) (PROVA – 2011) EsPCEx According to the text, Facebook’s boom on the Internet was in
A) 2007.
B) 2008.
C) 2009.
D) 2010.
E) 2011.
2) (PROVA – 2011) EsPCEx How many different social-networking sites are mentioned in the text?
A) Five.
B) Seven.
C) Nine.
D) Eleven.
E) Thirteen.
3) (PROVA – 2011) EsPCEx According to the text, Facebook is not number one in
A) South America.
B) Peru, Mexico and Thailand.
C) Russia and China.
D) India and Brazil.
E) South Korea.
252252
4) (PROVA – 2011) EsPCEx In the sentence “And it’s becoming more popular in Armenia, Georgia,
and the Netherlands...”, the pronoun it refers to
A) Orkut.
B) India.
C) Armenia.
D) Hi5.
E) Facebook.
5) (PROVA – 2011) EsPCEx Which alternative represents the main idea of the text?
A) Facebook dominates the world of social networks.

B) Orkut is the most popular site in Latin America.
C) Facebook is used by people all over the world except in China.
D) Orkut won the battle in India.
E) Facebook is one of the top three in popularity in Russia.
Life and the Movies
Joey Potter looked at her friend Dawson Leery and she smiled sadly.
“Life isn’t like a movie, Dawson,” she said. “We can’t write happy endings to all our
relationships.”
Joey was a pretty girl with long brown hair. Both Joey and Dawson were nearly sixteen years
old. The two teenagers had problems. All teenagers have the same problems - life, love, school
work, and parents. It isn’t easy to become an adult.
Dawson loved movies. He had always loved movies. He took film classes in school. He made
short movies himself. Dawson wanted to be a film director. His favorite director was Steven
Spielberg. Dawson spent a lot of his free time filming with his video camera. He loved watching
videos of great movies from the past. Most evenings, he watched movies with Joey.
“These days, Dawson always wants us to behave like people in movies,” Joey thought. And
life in the little seaside town of Capeside wasn’t like the movies.
Joey looked at the handsome, blond boy who was sitting next to her. She thought about the
years of their long friendship. They were best friends...
ANDERS, C. J. Retold by CORNISH, F. H. Dawson’s Creek. Shifting into overdrive. Oxford, Macmillan, 2005.
6) (PROVA – 2011) EsPCEx In the sentence “All teenagers have the same problems - life, love, school
work, and parents”, the conjunction and indicates
A) contrast.
B) result.
C) reason.
253253
D) consequence.
E) addition.
7) (PROVA – 2011) EsPCEx Which alternative best explains the sentence “We can’t write happy
endings to all our relationships.”?
A) It’s not possible to decide what happens in our future.

B) We need permission to write books about happy endings in relationships.
C) Our relationships are the happiest things in our lives.
D) Happy endings are always possible in real life.
E) People expect unhappy endings when they watch a movie.
8) (PROVA – 2011) EsPCEx According to the sentence “Joey looked at the handsome, blond boy
who was sitting next to her”, it is correct to say that Dawson was
A) strange.
B) calm.
C) ugly.
D) good-looking.
E) intelligent.
9) (PROVA – 2011) EsPCEx According to the text, which alternative is correct about Dawson?
A) He first met Joey a couple of weeks ago.

B) He spent most of his evenings with Joey.
C) He had dark hair.
D) He didn’t have any problems.
E) He was older than Joey.
10) (PROVA – 2011) EsPCEx According to the text, “The two teenagers had problems” because
A) they wanted to be film directors.

B) it is difficult to become an adult.
C) they wanted to behave like people in movies.
D) they were best friends.
E) they watched movies until late at night.
Brazilian Forces Claim Victory in Gang Haven
RIO DE JANEIRO - In a quick and decisive military operation, Brazilian security forces took
control of this city’s most notorious slum on Sunday, celebrating victory over drug gangs after a
weeklong battle.
254254
In the early afternoon, the military police raised the flags of Brazil and Rio de Janeiro atop a
building on the highest hill in the Alemão shantytown complex, providing a rare moment of
happiness and celebration in a decades-long battle to rid this city’s violent slums of drug gangs.
An air of calm and relief swept through the neighborhood, as residents opened their
windows and began walking the streets. Dozens of children ran from their houses in shorts and
bikinis to jump into a swimming pool that used to belong to a gang leader. Residents congregated
around televisions in bars and restaurants, cheering for the police as if they were cheering for their
favorite soccer teams. “Now the community is ours,” Jovelino Ferreira, a 60-year-old pastor, said,
his eyes filling with tears. “This time it will be different. We have to have faith. Many people who
didn’t deserve have suffered here.”
http://www.nytimes.com, consulta em 28/11/2010
11) (PROVA – 2011) EsPCEx In the sentence “An air of calm and relief swept through the
neighborhood, as residents opened their windows and began walking the streets”, the possessive
adjective their refers to
A) an air of calm and relief.

B) neighborhood.
C) residents.
D) streets.
E) calm and relief.
12) (PROVA – 2011) EsPCEx According to the text, Brazilian security forces fought against
A) Alemão shanty town complex.

B) drug gangs.
C) Jovelino Ferreira.
D) the military police.
E) Jovelino Ferreira’s community.
13) (PROVA – 2011) EsPCEx After Brazilian security forces’ victory,
A) residents went to streets.

B) children were afraid.
C) the gang leader used the swimming pool.
D) residents cheered for their favorite soccer team.
E) residents prayed with pastor Jovelino Ferreira.
14) (PROVA – 2011) EsPCEx It is correct to say that, after the decisive military operation in the
Alemão shantytown complex, Jovelino Ferreira was
A) angry.
B) sick.
C) sad
255255
D) hungry
E) hopeful.
15) (PROVA – 2011) EsPCEx In the last paragraph, the author is describing a scene of
A) sadness.
B) conflict.
C) happiness.
D) fear.
E) tragedy.
GABARITO
1-E 4-E 7-A 10 - B 13 - A

2-D 5-A 8-D 11 - C 14 - E
3-C 6-E 9-B 12 - B 15 - E
256256
Shallow
Lady Gaga
Tell me something, girl

Are you happy in this modern world?
Or do you need more?
Is there something else you’re searching for?
I’m falling
In all the good times
I find myself longing for change
And in the bad times I fear myself
Tell me something, boy
Aren’t you tired trying to fill that void?
Or do you need more?
Ain’t it hard keeping it so hardcore?
I’m falling
In all the good times
I find myself longing for change
And in the bad times I fear myself
I’m off the deep end, watch as I dive in
I’ll never meet the ground
Crash through the surface
Where they can’t hurt us
We’re far from the shallow now
https://www.letras.mus.br/lady-gaga/shallow-feat-bradley-cooper/
1) EEAR - 2021 The words “longing”, “change”, “myself” and “hardcore”, underlined in the text, are
respectively:
a) verb, verb, possessive pronoun, noun

b) verb, noun, reflexive pronoun, adjective
c) adjective, verb, adjective pronoun, noun
d) adjective, noun, reflexive pronoun, adjective
2) EEAR - 2021 The word “void”, in bold in the text, is closest in meaning to
a) meaningful
b) emptiness
c) fullness
d) solid
257257
3) EEAR - 2021 The World’s strangest laws
1. You can’t call a pig Napoleon in France.

2. It is illegal to die in the Houses of Parliament.
3. In Miami, Florida, you mustn’t skateboard in a police station.
4. In London, you don’t have to pay to take a flock of sheep across London Bridge.
5. In Florida, unmarried women can’t parachute on Sundays.
6. It’s illegal to play golf on the streets of New York.
7. In Kentucky the law still says that everyone must have a bath at least once a year.
8. In seventeenth-century Russia, you couldn’t grow a beard unless you paid a special tax.
9. In fifteenth-century England, it was illegal for men to wear a moustache.
10. In the USA in the eighteenth century, bars couldn’t sell soda water on Sundays. From the book
Practical Grammar John Hughes and Ceri Jones.
According to the text, choose the correct alternative:
a) In Kentucky, the law says that everyone should have a bath at least once a
year.
b) It’s allowed to play soccer on the streets of New York.
c) In the USA, bars must sell soda water on Sundays.
d) In France, it is not allowed to call a pig Napoleon.
The Last Kingdom
The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and self-discovery set
against the birth of England. The series combines real historical figures and events with fiction,
retelling the history of King Alfred the Great and his desire to unite the many separate kingdoms
into what would become England.
Set in the 9th century AD, many of the separate kingdoms of what we now know as England
have fallen to the invading Vikings, only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its
visionary King Alfred the Great. It is the last kingdom. Against this turbulent backdrop lives Uhtred.
Born the son of a Saxon nobleman, he is orphaned by the Vikings and then kidnapped and raised
as one of their own. Forced to choose between the country of his birth and the people of his
upbringing, his loyalties are ever tested. What is he — Saxon or Viking? On a quest to claim his
birthright, Uhtred must tread a dangerous path between both sides if he is to play his part in the
birth of a new nation and, ultimately, recapture his ancestral lands.
The Last Kingdom is a show of heroic deeds and epic battles but with a thematic depth that
embraces politics, religion, warfare, courage, love, loyalty and our universal search for identity.
Combining real historical figures and events with fictional characters, it is the story of how a people
combined their strength under one of the most iconic kings of history in order to reclaim their land
for themselves and build a place they call home.
Adapted from https://www.bbcamerica.com/shows/the-last-kingdom/about
258258
4) EEAR - 2021 According to the text:
a) Although the series shows many brave actions and battles, it also includes
deeper topics.
b) The main character, Uhtred, is often tested, which makes the series
repetitive and in need of identity.
c) When combining real events with fiction, the series only real strength lies in
the character of King Alfred the Great.
d) The show focuses on great battles and lacks depth when representing the characters.
5) EEAR – 2021 Mark the alternative that LACKS the correct synonym for the underlined word.
a) On a quest to claim his birthright, Uhtred must tread a dangerous path (...)
– walk
b) (...) only the great Kingdom of Wessex stands defiant under its visionary
King Alfred the Great – refusing to obey
c) The Last Kingdom is a contemporary story of redemption, vengeance and
self-discovery set against the birth of England. – revenge
d) (...) it is the story of how a people combined their strength under one of the most iconic
kings of history in order to reclaim their land for themselves and build a place they call home. –
give back
6) EEAR – 2021 Read the text and answer question.
Ieoh Ming Pei
Born in 1917, Ieoh Ming Pei grew up in Canton, China. When he was seventeen, he went to
the United States to learn about building. As it turned out, Pei became one of the most famous
architects of the twentieth century.
Pei is famous for his strong geometric forms. One of his most controversial projects was his
glass pyramid at the Louvre in Paris. The old museum had a lot of problems, but no one wanted to
destroy it. Pei had to __________ a solution. Many Parisians were shocked with his proposal for a 71-
foot-high glass pyramid. It __________ anyway, blending with the environment. Today many people
say that it is a good example of the principles of feng shui.
From the book Grammar Express Marjorie Fuchs and Margaret Bonner
Read this article about the architect Ieoh Ming Pei. Choose the best alternative to complete
the text subsequently.
a) give up / turn out

b) went up / pay off
c) come up with / go back
d) come up with / went up
259259
Memories
Maroon 5
Chorus:
Here’s to the ones that we got
Cheers to the wish you were here, but you’re not
‘Cause the drinks bring back all the memories
Of everything we’ve been through
Toast to the ones here today
Toast to the ones that we lost on the way
‘Cause the drinks bring back all the memories
And the memories bring back, memories bring back you
There’s a time that I remember, when I did not know no pain
When I believed in forever, and everything would stay the same
Now my heart feel like December when somebody say your name
‘Cause I can’t reach out to call you, but I know I will one day, yeah
Everybody hurts sometimes
Everybody hurts someday,
But everything gon’ be alright
Go and raise a glass and say,
Chorus
There’s a time that I remember when I never felt so lost
When I felt all of the hatred was too powerful to stop (ooh, yeah)
Now my heart feel like an ember and it’s lighting up the dark
I’ll carry these torches for ya that you know I’ll never drop, yeah
Everybody hurts sometimes
Everybody hurts someday,
But everything gon’ be alright
Go and raise a glass and say,
Chorus
www.lyricfind.com.
7) EEAR – 2021 Choose the alternative that contains a word from the song meaning “a piece of
wood or coal, etc. that continues to burn after a fire has no more flames”.
a) ember
b) hatred
c) same
d) raise
8) EEAR – 2021 Choose the alternative that shows an excerpt from the song that is not
grammatically correct:
260260
a) Now my heart feel like December when somebody say your name
b) (...) the drinks bring back all the memories
c) Everybody hurts sometimes
d) Everybody hurts someday
9) EEAR – 2021 In the sentence “Either mom’s cooking dinner or somebody got sick at home.”, the
expression either...or gives an idea of:
a) Comparison
b) Opposition
c) Exclusion
d) Addition
Metal airplane part seems to fall from plane into Arizona

family’s backyard
An Arizona couple discovered what appeared to be a metal plate from an airplane in their
backyard last week. Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece, which
had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.
“I kind of looked around to see if there was anything else, like another piece, or something
else other than that, with writing on it. It looks like it’s from an airplane, and you think, oh man,
that’s crazy,” Jaclyn told the outlet. According to images shared with CBS5, the metal piece seems
to be part of the airplane lavatory.
Adapted from https://www.foxnews.com/travel/arizona-metal-piece-airplanebackyard.
10) EEAR – 2021 In the sentence “Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece,
which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.”, in bold in the text, choose the
alternative that contains a verb connected to the action that happened first.
a) piece
b) found
c) fallen
d) reported
11) EEAR – 2021 The sentence “Charlie and Jaclyn High of Phoenix found the white metal piece,
which had fallen in their backyard, on Friday, CBS5 reported.”, contains verbs in the following
tenses, in this order:
a) Simple Past, Past Perfect, Simple Past

b) Simple Past, Present Perfect, Simple Past
c) Present Perfect, Simple Past, Simple Past
d) Present Perfect, Past Perfect, Present Perfect
261261
12) EEAR – 2021 In the sentence “You can start a conversation just by saying...”, the opposite
of start is:
a) Purpose.
b) Initiate.
c) Finish.
d) Over.
Texto para a questão 13 e 14
‘Emily in Paris’ star says he partly understands why critics

panned the ‘cliché’ Netflix show
Despite being a huge hit for Netflix, critics across the board (particularly French critics) have
slammed the show for indulging in outdated and offensive stereotypes that present Parisians as
rude, sexist, and elitist.
The main love interest in Netflix’s controversial comedy “Emily in Paris” said he partly
understands why critics have panned the show. “I think they’re right in a way,” Lucas Bravo, who
plays chef Gabriel in the show, said during an interview with Cosmopolitan.
The 32-year-old French actor continued: “At some point, if you want to tell a story about
Paris, you have to choose an angle. You have to choose a vision. French critics, they didn’t
understand the fact that it’s just one vision. They’re like, ‘Oh, this is not what Paris is.’ Of course.
Paris is many things.”
Adapted from https://www.insider.com/emily-in-paris-star-lucas-bravounderstands-netflix-show-criticism-2020-10.
13) EEAR – 2021 In the sentence “At some point, if you want to tell a story about Paris, you have
to choose an angle”, the words “have to” could be substituted by:
a) can
b) must
c) could
d) should
14) EEAR – 2021 The word “panned”, in bold in the text, could NOT be replaced by:
a) condemned
b) criticized
c) attacked
d) praised
15) EEAR – 2021 The sentence that is not correct is:
a) Could you talk more quiet? I’m trying to work.

b) Our new car is harder to drive than our old one.
c) What’s the most popular of all the new TV shows?
d) Sorry we’re late. Your house is much farther than we thought.
262262
Insomnia
Insomnia is the most common of all sleep complaints. Almost everyone has occasional
sleepless nights, perhaps due to stress, heartburn or drinking too much caffeine or alcohol.
Insomnia is a lack of sleep that occurs on a regular or frequent basis, often for no apparent reason.
How much sleep is enough varies. Although 7 1/2 hours of sleep is about average, some
people do fine on 4 or 5 hours of sleep. Other people need 9 or 10 hours a night.
Inability to get a good night’s sleep can affect not only your energy level and mood but your
health as well because sleep helps bolster your immune system. Fatigue, at any age, leads to
diminished mental alertness and concentration. Lack of sleep is linked to accidents both on the
road and on the job.
About one out of three people have insomnia sometime in their life. Sleeplessness may be
temporary or chronic. You don’t necessarily have to live with sleepless nights. Some simple changes
in your daily routine and habits may result in better sleep.
htttp://www.mayoclinic.com.
16) EEAR – 2021 The text contains information on:
a) The different intellectual activities which may keep a person’s mind too busy
to sleep.
b) The effects of sleep problems on people’s body and mind.
c) The activities that help promote a good night’s sleep.
d) The food that is necessary to eat to sleep better.
17) EEAR – 2021 According to the text, we can NOT infer that:
a) Changing some everyday habits can be a step to improve sleep quality.

b) A large number of people suffer from occacional sleepless nights.
c) Difficulty in concentration can be a consequence of lack of sleep.
d) Insomnia will necessarily lead to chronic sleepless nights.
18) EEAR – 2021 “Why do bees fuss about so much when they fly?”. The singular of
this sentence is:
a) Why do an bee fusses about so much when it flies?

b) Why does a bee fusses about so much when it flie?
c) Why does a bee fuss about so much when it flies?
d) Why does bee fuss about so much when it flies?
263263
The lion and the four bulls
Clarke, M.
A lion used to walk about a field in which four bulls lived. Many times he tried to attack
them, but whenever he came near, they turned their tails toward one another so that whichever
way the lion tried to attack, he would have to face the horns of one of them.
At last, however, the bulls started arguing with each other, and each went off to a different
part of the field by himself. Then the lion attacked them one by one and soon had killed all four.
Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1996.p.138
19) EEAR - 2021 The messsage of the text can be summarized as:
a) Necessity is the mother of invention.

b) You must take the bull by the horns.
c) United we stand, divided we fall.
d) Only the strong survive.
20) EEAR – 2021 In the fragment “At last, however, the bulls...”, the word however means the same
as:
a) Nevertheless
b) Furthermore
c) In addition
d) Therefore
21) EEAR – 2021 Choose T for true and F for false. Then, choose the alternative which corresponds
to the correct sequence.
( ) We always go home by bus or by car, never by foot.

( ) The tourists will leave in August 23.
( ) He came home on Sunday afternoon.
( ) She saw him on the end of the line.
a) T - F - T - T
b) T - F - F - T
c) F - F - T - F
d) F - F - F – F
264264
Life on a desert island
Alexander,L.G.
Most of us have formed an unrealistic picture of life on a desert island. We sometimes

imagine a desert island to be a sort of paradise where the sun always shines. Life there is simple
and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have to work. There is also the other side of
the picture: Life on a desert island is wretched - you either starve to death or live like Robison
Crusoe waiting for a boat which never comes. Perhaps there is an element of truth in both these
pictures, but few of us have had the opportunity to find out.
Two men who recently spent five days on a coral island whished they had stayed there no
longer. They were taking a badly damaged boat from the Virgin Islands to Miami to have it repaired.
During the journey, their boat began to sink. They quickly loaded a small rubber dinghy with food,
matches, and cans of beer and rowed for a few miles across the Caribbean until they arrived at a
tiny coral island. There were hardly any trees on the island and there was no water to drink, but
this didn’t prove to be a problem since the men collected rain-water in the rubber dinghy. As they
had brought a spear gun with them, they had plenty to eat. They caught lobster and fish every day,
and, as one of them put it, “ate like kings”. When a passing tanker rescued them five days later,
both men were genuinely sorry that they had to leave.
New concept English. Developing skills: an integrated course for intermediate students
22) EEAR - 2021 “Life there is simple and good. Ripe fruit falls from the trees and you never have
to work.” These sentences could be connected by the word:
a) however.
b) because.
c) despite.
d) though.
23) EEAR - 2021 The men on the island didn’t go thirsty because they:
a) had plenty of ripe fruit.

b) could drink rain-water.
c) were at a coral island.
d) had a spear gun.
265265
GABARITO
1-B 5-D 9-C 13 - B 17 - D 21 - C

2-B 6-D 10 - C 14 - D 18 - C 22 - B
3-D 7-A 11 - A 15 - A 19 - C 23 - B
4-A 8-A 12 - C 16 - B 20 - A ------
266266
The Printing Press
If you asked a large number of people what the most important invention has been, many
would say the printing press. Others might say the wheel. But even though it’s debatable whether
the appearance of the printing press affects the course of history more than the wheel. The printing
press ranks within the top two or three inventions in history. Long before the telephone, the TV,
the radio and the computer, the written word was the only way to communicate ideas to people
too far away to talk with. Until the sixth or seventh century, all books had to be written by hand.
Creating a book was difficult, and in comparison with today, very few books existed. Therefore, very
few people read books.”
Adapted from Top Noch.
1) EEAR - 2020 According to the text, choose the best alternative________________.
a) the printing press invention was very important to the course of history
b) the wheel was as important as the printing press invention
c) the most important invention in the world was the wheel
d) the printing press is the top invention in the world
2) EEAR - 2020 The word “within”, in bold type in the text, is a______________.
a) preposition
b) conjunction
c) pronoun
d) noun
3) EEAR - 2020 According to the text, we can say that_____________.
a) even in the last centuries, people used to write lots of books

b) the printing press invention allowed people to write the books by hand
c) just after the printing press, the TV, the radio, and the computer were the
new means of communication
d) nowadays, there are more readers than there used to be in the earlier
centuries like the sixth and the seventh
4) EEAR - 2020
Many advertisements also contain a ________slogan or a ________ to attract the consumer’s

attention. Effective slogans are usually short, easy to remember and to repeat. Another technique
for advertising is ________ commercials. It’s when a person, often a famous one, shows up in ads
and commercials. They speak on behalf of a product and they promote from hygiene items to
267267
financial institutions. Sponsors pay high ________ to these “posters boys” because it’s been proved
that celebrities are a status symbol that not only play a role model but can easily influence people.
Adapted from Grad Two.
Choose the best alternative to complete the text subsequently.
a) catchy/ jingle/ endorsement/ fees

b) jingle/ catchy/ endorsement/ fees
c) catchy/ fees/ jingle/ endorsement
d) jingle/ endorsement/ catchy/ fees
5) EEAR – 2020 All the sentences below are correct, EXCEPT:
a) She thinks it’s not a good idea to postpone building the new swimming
pool.
b) They’ll wash my car, when they finish cleaning my bedroom.
c) We enjoy not having to wash the dishes.
d) He doesn’t mind to lend his bike.
Diary: your life day by day
Most people consider diaries indispensable - a reminder of what they have to do each day.
This is especially true in the professional world. A diary can help you keep track of your agenda
and make it easier for you to follow a planned schedule. In this sense, it is similar to a notebook
with dates in which you write meetings and other things to remember. At school or at work, diaries
are very useful.
However, a diary can be more than a list of appointments: it can be a secret record of private
thoughts. People write these diaries for different reasons: for fun or to read them years later. “It
makes you think and form an opinion on what you are writing” - when you express your feelings
and experiences, it’s easier to overcome your problems; it’s like a therapy.
Nowadays, some people write e-diaries, called blogs or web logs. “They open their hearts”
to other people on the Net.
In fact, many people, famous or ordinary in fiction or in real life, write diaries.
Adapted from Inglês de olho no mundo do trabalho.
6) EEAR – 2020 In…“A diary can help you keep track of your agenda”, the underlined words are
closest in meaning to:
a) maintain your secret thoughts.

b) remember some events from the past.
c) continue to know what is going to happen.
d) have information about another people’s private life.
268268
7) EEAR – 2020 According to the text, we can infer that: A diary____________________.
a) is just useful to make a list of our compromises

b) can be considered essential to those people who use it every day.
c) is better than a notebook, where people open their hearts on the net
d) is used to write about our feelings, but it can’t help to solve our problems
Can you recognize your emotions?
If I ask you how you are feeling, you may answer: “I’m feeling good, I’m fine”! But what does
that “good” or “fine” really mean? Would it mean fascinated, curious, balanced, joyful, encouraged,
hopeful, motivated, happy?
On the other hand you might also reply: “I’m feeling bad”, and, then, recognize that you are
feeling bored, lonely, sorry, anxious, fearful, nervous, insecure or frustrated.
The advantage of making such distinctions, rather than feeling “good” or “bad” is that your
emotions indicate what you need to do to feel more satisfying.
For example, if you are angry with a person, you can argue with him, you can request him
to stop his offensive behavior or you can avoid him. You have choices. Recognize each of your
emotions and pay attention to what they are communicating to you.
Adapted from Inglês no mundo do trabalho.
8) EEAR – 2020 Put this statement into the reported speech: She said: “I’m feeling good, she is
fine”.
a) She said she feels good, she is fine.

b) She said I’m feeling good, I’m fine.
c) She said she is feeling good, she is fine.
d) She said she was feeling good, she was fine.
9) EEAR - 2020 According to the text, we can infer that______________________.
a) Our emotions are divided only between good and bad

b) It’s very easy to identify if our emotions are good or bad
c) You have no choice when you are annoyed with somebody
d) Our emotions may indicate what we need to do to feel happier
269269
Oil contaminating Brazil’s beaches very likely from Venezuela
Anna Jean Kaiser
Thick crude oil that has stained hundreds of miles of pristine Brazilian beach in recent weeks
probably originated in Venezuela, the Brazilian government has said, in an accusation likely to
further strain relations between the two countries.
Brazilians authorities have been investigating the growing disaster for more than a month,
as the oil has spread to more than 130 beaches across nine states.
Ricardo Salles, the country’s environment minister, told that a study by Petrobrás had
concluded that the oil “is very likely from Venezuela. He said that a foreign ship near Brazil’s
coastline appeared to have caused the spill.
There was no immediate response from Venezuela.
Social media users have shared shocking images of the spill, showing kilometers of white
sand stained with oil blotches and dead, oil-covered turtles and dolphins. One shows thick black
oil lapping up against a rocky jetty.
Adapted from The Guardian
10) EEAR - 2020 According to the text, we can infer that____________________.
a) The spill was caused by a domestic ship near Brazilian beaches

b) No dolphins and turtles died according to the images shared by the media
c) A dense and natural oil marked hundreds of miles of clean beaches recently
d) The government is investigating to discover how many beaches are
involved in the disaster
11) EEAR - 2020 The word “‘strain”, underlined in the text, is closest in meaning to, EXCEPT:
a) close
b) tense
c) difficult
d) problematic
Texto para as questões 12, 13, 14 e 15.
Mandela
Nelson Mandela has achieved many things, but his greatest influence may be for something
he didn’t do: run for a second term as South Africa’s leader. As the first President of a post-
apartheid South Africa, he was, like George Washington, aware that everything he did would be a
model for those who would follow. He once said, “I don’t want to be an octogenarian President.”
270270
What he really meant was that no man - not even one unfairly imprisoned for 27 years -
should be above the law or the people. Mandela will remain perhaps the only figure on the world
stage who has been an unambiguous moral giant. He could be considered a hero precisely because
he always admitted his errors and then tried to rise above them. And never stop learning. He had
to catch up on almost three decades of social change, and one of the things he had to learn about
was AIDS. At first, this man didn’t have the most enlightened view. But within a year-long before
other, younger South African leaders - he understood that AIDS was an enormous tragedy for his
country and his continent, and he saw it as another moral challenge in a life of facing up to them.
That’s a moral leadership. Adapted from Grad Two.
12) EEAR – 2020 According to the text, we can infer that Mandela_______________. EXCEPT:
a) was a straight leader

b) could be considered a hero
c) was kept in prison for about 27 years
d) didn’t consider or face AIDS as an issue
13) EEAR – 2020 In... “he had to catch up on almost three decades of social change...”, we can infer
that Mandela had to____________.
a) read many things about social change

b) inform their followers about social change
c) teach the society procedures
d) write about the social change
14) EEAR – 2020 According to the text, we can infer that Nelson Mandela _________. EXCEPT:
a) used to like George Washington

b) was able to recognize his mistakes
c) has never intended to be above the law
d) knew he was an example for his followers
15) EEAR – 2020 The word achieved, in bold type in the text, is closest in meaning
to:
a) failed
b) accorded
c) considered
d) accomplished
271271
Diplomat
There are three main aspects to this profession: a diplomat has to keep his country informed
about pertinent international events, promote a favorable image of his country and protect his
country’s interests.
Whoever is interested in a diplomatic career has to be extremely familiar with political,
economical, scientific, cultural and administrative issues. To be a diplomat, it is essential to have a
good knowledge of English, not only the conversational language, but also the technical terms in
international law and diplomacy itself.
To follow this career, besides being fluently bilingual, one needs a standard college
education and has to take and do well in the Rio Branco Institute examination in Brasilia.
English is so important in this career that in the first part of this selection exam, the applicant
has to demonstrate his or her proficiency in the English language. Then, during the course, foreign
language classes become a priority, giving future diplomats the necessary expertise to deal with
the areas of official correspondences, diplomatic negotiation and international media.
Adapted from Inglês no mundo do trabalho.
16) EEAR - 2020 According to the text, we can infer that: A diplomat _______________.
a) doesn’t need a normal college education

b) must be familiar with English, but only in the conversational language
c) doesn’t have to give much attention to foreign language classes during the
course
d) must have a comprehensive knowledge of political, economical, scientific
and administrative problems
17) EEAR - 2020 In...“giving future diplomats the necessary expertise to deal with”, the underlined
word in the text is closest in meaning to, EXCEPT:
a) skill
b) knowledge
c) proficiency
d) unawareness
18) EEAR - 2020 Change the following sentence to the passive voice: “A diplomat must inform his
country about international events.”
a) His country must inform a diplomat about international events.

b) His country has to be informed by a diplomat about international events.
c) His country will be informed by a diplomat about international events.
d) His country must be informed by a diplomat about international events.
272272
Singapore overtakes US as world’s most competitive economy
Sherisse Pham
Singapore has knocked the United States out of the top spot in the World Economic Forum’s
annual competitiveness report.
The index takes stock of an economy’s competitive landscape, measuring factors such as
macroeconomic stability, the infrastructure, the labor market and the innovation capability.
Singapore pushed the world largest economy down to second place this year. Hong Kong, the
Netherlands and Switzerland rounded out the top five. Hong Kong climbed four spots from last
year’s report, despite the political crisis taking a toll on its economy. The financial hub received
high marks for its macroeconomic stability and financial system, but fell short on its capability to
innovate. Adapted from CNN.com
19) EEAR - 2020 According to the text, choose the correct alternative:
a) The United States won the best position in the World Economic Forum.
b) The economy’s landscape is measured considering some different factors.
c) The financial center increased its ability to use new ideas and methods.
d) Hong Kong reached a lower position in the competition due to the political
crisis.
20) EEAR – 2020 The expression “taking a toll on its economy”, in bold type in the text, means
that it _____________on the economy.
a) has a good impact

b) has a desired effect
c) has a very bad effect
d) has an unacceptable effect
Corruption
People all over the world complain about the corruption of police, government officials, and
business leader. Three examples of corruption are:
• a police officer takes money from a driver so he doesn’t give the driver a ticket for
speeding.
• a public official gives a government contract to a company in which he, or she has a
financial interest.
• a company that wants to do business with a government agency offers public official
money, or a gift to choose that company for the job.
273273
Some people feel that power promotes corruption and that corruption is just an unavoidable
part of human nature. But everyone agrees that it’s a terrible problem all over the world.
Adapted from Top Noch.
21) EEAR - 2020 According to the text, we can infer that___________________.
a) the corruption involves different classes of workers

b) government just deal with corruption company
c) all good business are related to the corruption
d) financial interests don’t matter to anyone
22) EEAR - 2020 According to the text, we can infer that____________.
a) corruption is something related to power in everyone opinion

b) money is offered to drivers in order to avoid a ticket for speeding
c) people around the world used to complain about the corruption of police
d) it’s possible to see people using their own interest to deal with companies
23) EEAR - 2020 According to the text, the underlined word “which” is a_____________.
a) conjunction linking two sentences

b) word that expresses consequence
c) word that expresses conclusion
d) relative pronoun
GABARITO
1-A 5-D 9-D 13 - A 17 - D 21 - A

2-A 6-C 10 - C 14 - A 18 - D 22 - D
3-D 7-B 11 - A 15 - D 19 - B 23 - D
4-A 8-D 12 - D 16 - D 20 - C ------
274274
1) EEAR - 2017 Change the sentence below into indirect speech.
Baby Crab said to Mamma Crab, 'Show me how to walk straight (...).' Baby Crab told
________ how to walk straight (...).
a) his mom to show

b) to his mom show
c) his mom showing
d) to his mom shows
2) EEAR - 2017 Read the cartoon and answer question.
“I find the easiest way to expand my vocabulary is to make up words.”
The underlined word in the cartoon implies an idea of:
a) comparative adjectives
b) superlative adjectives
c) comparisons
d) adverb.
3) EEAR – 2012 Releia o trecho: “Biologists have found a vírus that causes obesity in animals such
as dogs. Nowadays, the researchers are testing people for it”.
A que se referem os pronomes destacados, respectivamente?
a) Vírus e vírus
b) Vírus e pessoas
c) Obeso e vírus
d) Biólogos e vírus
e) Vírus e animais
4) EEAR – 2015 In the sentence “Maria learns fast”, the word “fast”, in bold type, is
a) a noun
b) an article
c) an adverb
d) an adjective
275275
5) EEAR - 2016 In the sentence “I hardly ever watch TV at night.”, the expression in bold type is
an adverb of
a) place
b) manner
c) frequency
d) probability
6) EEAR - 2016 Choose the sentence that contains a one-word adverb.
a) We are having lunch in a big Japanese restaurant.

b) I’ve bought an old table for my kitchen.
c) She lives in an amazing white house.
d) Maria slowly opened her present.
7) EEAR - 2017 In the sentence “It’s never too late to make changes to prevent diseases that may
end your flying career”, the modal verb “may” expresses __________.
a) ability
b) necessity
c) deduction
d) possibility
8) EEAR - 2016 Sam’s parents are in there and he must help them. He is desperate. The word
“must”, in bold, in the text, indicate
a) ability
b) necessity
c) permission
d) suggestion
9) EEAR - 2017 The modal verbs underlined in each sentence express:
1 – She might be at the party.

2 – Can you drive a dump truck?
3 – He mustn’t sleep during the class.
4 – You ought to learn Aviation English.
a) ability, possibility, advice, prohibition

b) possibility, ability, prohibition, advice
c) permission, possibility, request, wish
d) ability, request, prohibition, offers
276276
10) EEAR – 2017 Choose the alternative that presents the imperative form of the sentence: Doctor:
You should drink less alcohol.
a) You ought to drink much alcohol.

b) Don’t drink too much alcohol.
c) Don’t drink less beer.
d) Don’t drink alcohol.
11) EEAR – 2016 In the sentence “We mustn’t enter the party. It’s private”, the modal verb in bold
type expresses
a) request
b) obligation
c) prohibition
d) lack of ability
12) EEAR - 2011 In “The right foot is more ticklish than the left one”, the word, in bold type, is
a) an article.
b) a numeral.
c) a pronoun.
d) an adjective.
13) EEAR – 2015 Choose the alternative that best completes the dialogue below.
Mary: Whose pencil is that? Is it yours, Paul?

Paul: No, it’s not ____. I saw Susan using it. I think it’s ____.
a) mine - him
b) mine - hers
c) my - hers
d) my – her
14) EEAR – 2017 There was the cruel sight of bodies helplessly tumbling out, some of _____ on
flames.
People scrambled for _____ lives, but _____ didn't know where to go.
Glossary:
sight = visão
tumbling out = caindo fora
scamble = lutar
Choose the best pronouns to have the text completed, respectively:
277277
a) them - their - they
b) they - them - their
c) their - they - them
d) them - they - their
15) EEAR - 2017 The words "is making", underlined in the text, form a verb in the __________.
a) simple past
b) future tense
c) simple present
d) present progressive
16) EEAR – 2017 A __________ fact about Australia is that one Australian family in three
(that’s approximately 33%) speak another language, apart from English.
Choose the best alternative to complete the blank in the text.
a) surprises
b) surprised
c) surprising
d) surprisingly
17) EEAR – 2016 Fill in the blank with the correct response according to grammar rules:
I don’t mind _________ alone, but I prefer to travel with my friends.
a) not travel
b) traveling
c) to travel
d) travels
18) EEAR - 2017 The word "yourfelf", in bold in the text, is a __________ pronoun.
a) personal
b) reflexive
c) possessive
d) demonstrative
19) EEAR - 2017 All the alternatives below are into imperatives, except:
a) A water bath helps it cook gently and stay moist.

b) Whisk 1/3 of white eggs into chocolate mixture.
c) Beat white eggs with salt until soft peaks form.
d) Butter a shallow 2-quart baking dish.
278278
20) EEAR - 2015 Select the alternative that indicates the type of conditional in the sentence below.
According to scientists, if the amount of carbon dioxide in the atmosphere increases, there
will be a global warming.
a) zero conditional
b) first conditional
c) third conditional
d) second conditional
21) EEAR - 2017
Read the cartoon and answer question "it", underlined in the text (third balloon), refers to:
a) Character's hat.
b) Character's headache.
c) The doctor's examine.
d) The doctor's medicine.
22) EEAR - 2017 "This is the Control Tower. "Please inform your altitude". The word "inform", in
bold in the text, is a verb in the __________.
a) infinitive
b) imperative
c) subjunctive
d) passive voice
23) EEAR - 2016 "The passengers were left to wait 90 minutes until the pilot came back" The
ordinal form for the number ninety is
a) ninth
b) nineth
c) ninetieth
d) nineteenth
279279
24) EEAR - 2013 The numbers 12th and 25th are respectively
a) twelve / twenty-fifth
b) twelfth / twenty-fifth
c) twelve / twentieth-fifth
d) twelfth / twentieth-five
25) EEAR - 2017 The correct way of writing the cardinal number 30,000 using words is __________.
a) thirid thousand
b) thirty thousand
c) thirteen thousand
d) thirtieth thousand
26) EEAR - 2017 Choose the best alternative that shows the irregular plural form:
a) mice, children, goose, woman.

b) mice, children, geese, women.
c) mouses, kids, goose, women.
d) mice, child, geese, woman.
27) EEAR - 2017 Choose the alternative that presents the plural of the nouns "mouse" and "fish"
respectively.
a) mice - fish
b) mice - fishs
c) mouses - fishs
d) mouses – fishes
28) EEAR - 2017 Look at the following statements and choose the correct question tags:
1 – It snowed last night, _______________?

2 – She shouldn’t be aggressive to people, _____________?
3 – You haven’t closed the door, _________________?
4 – You are going to the party with us, ____________?
a) doesn't it - shouldn't she - aren't you - going you

b) didn't it - should she - have you - aren't you
c) did it - should she - haven't you - aren't you
d) didn't it - ought to - have you - will you
29) EEAR - 2012 Mother to small son: “Be sure to wash your arms before you put on your new
shirt.”
Small son: “Should I wash for long or short sleeves?”
280280
In “Mother to small son:”, the opposite of the underlined word is
a) big.
b) only.
c) little.
d) Young.
30) EEAR - 2011
The importance of faith
1 According to the Princeton University study, having a

spiritual life is the most important factor in the pursuit
of happiness. Going to church helps people to make
new friends and deal batter with day-to-day problems.
5 Father Fábio de Melo belives that everyone can be
happy, even when facing difficult problems. Ge also
said, in a program aired on TV Canção Nova, that
happiness also depends on our choices. When we
choose to do good and healthy things for _______ and
10 for the others, happiness increases.
(Taken from Maganews # 58)
The opposite of "Father Fábio de Melo believes that ...", (line), is
a) trust.
b) agree.
c) doubt.
d) accept.
31) EEAR - 2009

1 Dolphins have become a popular attraction at zoos in
recent years. They are more interesting than lions and
tigers because they are livelier and perform tricks, like
circus animals. But although they are more willing to
cooperate with the trainer than other mammals in
captivity, they get bored if they are asked to do the
same trick twice. This is one reason for believing that
they are very intelligent.
GLOSSARY:
captivity = cativeiro
The opposite of “willing”, (line 4), is
281281
a) alive.
b) active.
c) lively.
d) reluctant.
Obesity epidemic
1 The scale of the obesity epidemic is such that the

world needs a global pact on the best ways to tackle it.
At present, according to Professor Phillip James, an
expert on nutrition, obese children outnumber the
5 malnourished by two to one. This worldwide weight
gain is causing a marked rise in some diseases such as
type two diabetes.
According to Professor James, there is no point in
blaming individuals for being overweighrt – we need
10 real political leadership to change the environment that
is marking the world fat. The fat content of food needs
to be labelled clearly, adventisers must be prevented
from targeting children and governments must
encourage people to get out of their cars.
GLOSSARY:
tackle – lidar com um problema
32) EEAR - 2013 According to the article, it is correct to say that
a) the government should encourage people to own more cars.

b) the fat content of food shouldn’t be written in plain language.
c) for every one child who doesn’t have enough to eat in the world, there are
two fat ones.
d) there has been a moderate increase in the number of people affected by
illnesses related to sedentary lifestyle.
33) EEAR - 2013 In “…there is no point in blaming individuals for being overweight...”, (lines 8 and
9), Professor James means that it is
a) important that people care for what they eat.

b) useful saying that people are guilty of eating much.
c) useless saying that people are solely responsible for being overweight.
282282
d) true that obese people are widely blamed for not having healthy eating habits.
34) EEAR - 2013 “get out of their cars”, in bold type in the article, means
a) abandon their cars.

b) use their cars less.
c) get rid of their cars.
d) be less interested in their cars.
Wi-fi
1 Wi-fi is na abbreviations of Wireless fidelity. This

interesting usage shows the return of a word that
everybody thought had gone completely out of date –
‘wireless’. 1 mean, ‘wireless’ was around when wireless
5 was invented, but it was quickly replaced by ‘radio’.
Suddenly it came back in again with this Internet
connection. Nowadays it’s used for all sorts of
applications – TV remotes can be talked about as
wireless control, mobile phones are sometimes referred
10 to as wireless, and so on and so forth.
The opposite of ‘wireless’ is ‘wired’ – that is, using
wires to carry the signal as in cable television.
Informally, we can also say that people are ‘wired up’
when they are fully aware of what is happening in their
15 surroungings.
(Adapted from www.bbcnews.co.uk)
35) EEAR - 2020 In “Everybody thought that the word ‘wireless’ had gone completely out of
date…”, it means that the word wireless
a) had become old-fashioned and therefore no longer useful.

b) was considered a taboo word at that time.
c) had acquired a different meaning.
d) was said to be an immortal word.
36) EEAR - 2013 The underlined words in the article can be replaced by any of the
following, except:
a) is short for
b) stands for
283283
c) originates
d) means
37) EEAR - 2013 The expression “and so forth”, (line 10), means
a) at all.
b) et cetera.
c) everlasting.
d) never-ending.
38) EEAR - 2013 In the last three lines, we can infer that if a person is ‘wired up’, s/he is
a) alert.
b) forgetful.
c) available.
d) distracted.
39) EEAR - 2013
“When I was younger, carrier pigeons like me were on the

Cutting edge of wireless communication technology.
Unfortunately, I never bothered to update my training.”
GLOSSARY:
cutting edge – muito moderno e detentor de conhecimentos da tecnologia
By reading the cartoon, we can infer that if people don’t seek to update, they’ll get
a) retired.
b) unemployed.
c) overqualified.
d) self-employed.
284284
Brazil’s middle-class boom
1 With the World Cup in 2014, the Olympics two

years later and large discoveries of oil boosting the
economy, Brazilians could be execused for looking at
the world through rose-tinted glasses.
5 The world’s party country – home to samba dance
and Carnival – is enjoying na economic cocktail of low
unemployment and easy consumer credit, propelling
many Brazilians into the country’s burgeoning middle
class.
10 In the last decade, effective anti-poverty policies
such as “Bolsa Familia”, introduced by former
President Lula and carried on by the current President
Dilma Rousseff, have helped transform Brazil’s
workforce and increase the minimum wage.
15 “Brazil used to be one of the most unequal
countries in the world,” said Naercio Menezes Filho,
professor of economics business school, Insper.
(Adapted from www.cnn.com)
40) EEAR - 2013 In “Brazilians look at the world through rose-tinted glasses”, it means that
Brazilians
a) have no illusions about life.

b) accept the reality of the world.
c) believe in the dark side of the world.
d) see only the positive aspects of the world.
41) EEAR - 2013 In “Brazil used to be one of the most unequal countries in the world”, the
underlined words are closest in meaning to
a) was.
b) governed.
c) belonged to.
d) refused to be.
42) EEAR – 2013 “Vuvuzelas were ______ popular during the 2010 World Cup that they were selling
as many as 50,000 of them a month”. (Adapted from www.cnn.com)
Choose the alternative that fills in the blank.
285285
a) almost
b) hardly
c) little
d) so
1 Some people call it a human zoo or a horror show,

_________ call it a zombie attraction or Brazil’s shame.
But the most common name for the district south-west
of São Paulo’s Luz station is Cracolândia. Just over a
5 year ago, this area in the heart of South America’s
largest city was considered so dangerous that it was
practically a no-go zone even for the police. Studies
suggest that one in three people ends up on these streets
due to the use of crack and, unfortunately, dies a
10 violent death.
(Adapted from www.guardian.co.uk)
43) EEAR - 2013 Choose the alternative so as to have the text completed correctly.
a) one
b) other
c) little
d) others
44) EEAR - 2013 According to the text, choose the alternative that does not fill in the blank.
Cracolândia __________.
a) is considered a national pride

b) has violent deaths on the streets
c) is located in a district of São Paulo
d) is an unsafe zone, even for the police
45) EEAR - 2013 “when crack users end up on the streets”, it means that they
a) still live at home but use drugs on the streets.

b) have no other choice but to live on the streets.
c) leave their homes and start living on the streets.
d) opt to use drugs indoors rather than on the streets.
286286
Texto para as questões 46, 47, 48, 49 e 50.
Believe
Believe in Love
Believe in Faith
Believe in Truth
Believe that no matter _____ happens, you have the power to prevail
Believe in Strength
Believe in Courage
Believe in Honor
Believe that everyone has the power to be good at heart
Believe in Song
Believe in Dance
Believe in Culture
Believe that no matter ____ you are or ____ you’re
from – everyone is unique
Believe in things you never would

Believe in doing things you never could
Believe in achievement
Believe that if you think you can, you can – but if you
think you can’t, you won’t’
Believe in the damned

Believe in the degenerate
Believe in corrupted
Believe that evil does exist in many forms, but all can be overcome
Believe in spiritual
Believe in holy
Believe in scared
Believe that your personal values can never be taken from you
Believe in mad
Believe in depressed
Believe in suicidal
Believe that one smile can save a life
Believe in magic
Believe in hope
Believe in dreams
Believe that the unbelievable happens every day
287287
Believe in time
Believe in forever
Believe in YOU
Believe that as long as you believe in yourself – anythingis is possible
(Chelsen Varvaro)
GLOSSARY:
damned – condenado
holy – divino
achievement – conquista
46) EEAR - 2013 Choose the alternative so as to have the poem completed correctly.
a) what – who – where

b) where – how – when
c) when – how – where
d) which – where – who
47) EEAR - 2013 The structure of the conditional clause in “… if you think you can’t, you won’t.” is
the same as in
a) If you had overcome problems, you could have lived happily.

b) If you had kept on dreaming, your dreams would have come true.
c) If you don’t believe in yourself, you will not accomplish your mission in
life.
d) If you had good feelings about the things you do, you would succeed in
your aims.
48) EEAR - 2013 In “Believe that evil does exist in many forms, ...”, (line 22), the underlined word
was used
a) for emphasis.
b) as a main verb.
c) to avoid repetition.
d) wrongly by the author.
49) EEAR - 2013 “prevail”, (line 4), is closest in meaning to
a) win.
b) resolve.
c) prevent.
d) take decisions.
288288
50) EEAR - 2013 We can infer from the poem that “all” and “anything”, both underlined in the
poem, mean, respectively:
a) all of us – anywhere
b) all day – everywhere
c) both things – no thing
e) everything – everything
51) EEAR - 2015 Select the alternative that completes the sentence below in the third conditional.
If she hadn’t read the news magazine, she ________________.
a) hadn’t seen the ad

b) would see the ad
c) couldn’t see the ad
d) wouldn’t have seen the ad
52) EEAR - 2015 In the sentence “Maria learns fast”, the word “fast”, in bold type, is
a) a noun
b) an article
c) an adverb
d) an adjective
53) EEAR - 2011
The importance of faith
1 According to the Princeton University study, having a

spiritual life is the most important factor in the pursuit
of happiness. Going to church helps people to meke
new friends and deal better with day-to-day problems.
5 Father Fábio de Melo believes that everyone can be
happy, even when facing difficult problems. He also
said, in a program aired on TV Canção Nova, that
happiness also depends on our choices. When we
choose to do good and healthy things for _______ and
10 for the others, happiness increases.
(Taken from Mahanews #58)
GLOSSARY:
faith – fé
deal – lidar
aired – divulgado através de
in the pursuit of – em busca de
289289
The opposite of “believe”, in “Father Fábio de Melo believes that …”, (line 5), is
a) trust.
b) agree.
c) doubt.
d) accept.
54) EEAR - 2015 Select the alternative that best completes the dialogue.
1 Mr. O’Bian: Hi, I’m Paul O’Brian. I’m from _____

insurance company. Do you have _____ middle name?
Mr. Calas: Yes, my full name is Antonio Carrera
Calas.
5 Mr. O’Brian: Right. Where do you live, Mr. Calas?
Mr. Calas: I live in _____ apartament in San Colorado.
Mr. O’Brian: San Colorado, I see. And what do you
do for a living?
Mr. Calas: I’m ____ real estate agent.
a) an – a – an – a
b) a – an – an – a
c) an – an – a – a
d) an – an – an – a
55) EEAR - 2009
Airport Dalays on the Rise
a news story by CNN
1 Have you ever had travel problems because your

airplane was late? It is a common problem and it is
getting worse. Airport delays make people angry and
cost the country billions in lost work time.
5 The Federal Aviation Administration (FAA) is the
government agency that oversees air travel. They
studied the problem of airline delays.
They found eleven major problems and proposed
eleven ways to fix them. Some of the problems are
10 caused because different regions dons’t talk to each
other enough. Some of them need new computers.
Also, too many planes are flying. A strong economy
has more people using airplanes to get around.
15 Airplanes are a from of mass of transportation now,
like trains and buses were in the past. More planes in
290290
the airport cause delays.
Weather is another main reason for delays. Weather
causes about 70% of delays. Fog or freezing rain can
20 cause delays.
The first thing FAA wants to do is take control away
from the regions during heavy traffic times and bad
weather. A narional center would make decision on
things that affect the whole country. The FAA also
25 wants to put more distance berween planes in the
sky when the weather is bad. This rule could cause
even more delays.
The FAA works continuously to make sure that as
many flights as possible leave on time each day.
30 They know that their solutions will not cure the
problems with airport delays. But theu hope to make
things better.
“oversee”, (line 6), is similar in meaning to
a) improve.
b) schedule.
c) supervise.
d) look over.
56) EEAR - 2009
The Young Can’t Wait
1 When you are little, it’s not hard to believe you can
change the world. I remember my enthusiasm when, at
the age of 12, I addressed the delegates at the Rio Earth
Summit. “I am only a child,” I told them. “Yet I know
5 that if all the money spent on war was spent on ending
poverty and finding environmental answers, what a
wonderful place this world would be. In school you teach
us not to fight with others, to work things out, to respect
others, to clean up our mess, not to hurt other creatures,
10 to share, not be greedy. Then why do you go out and do
the things you tell us not to do? You grownups say you
love us, but I challenge you, place, to make your actions
reflect your words.”
The opposite of “poverty”, ( line 6 ), is
291291
a) fair.
b) weak.
c) wealth.
d) powerless.
57) EEAR – 2012 Mother to small son: “Be sure to wash your arms before you put on
your new shirt.”
Small son: “Should I wash for long or short sleeves?”
In “Mother to small son:”, the opposite of the underlined word is
a) big.
b) only.
c) little.
d) Young.
58) EEAR - 2010
A place of superlatives
1 Antarctica is a place of superlatives: it is the coldest,

windiest, driest, highest and most remote continent on
earth. The continent’s large mass of snow and ice
5 The first tourists to reach it arrived in 1957.
Nowadays, the variety of Antartica travel itineraries,
activities and prices is wider than ever before.
(Adapted from Speak up #149)

GLOSSARY:
freshwater – água doce
to reach – chegar
travel itineraries – roteiros de viagem
wide – amplo
Choose the best alternative to answer the question below:
What is Antarctica like?
a) It is a cold, windy and dry continent.

b) Its tourism is wider than ever before.
c) Its exploration started in 1957.
d) It is far from other continents.
292292
59) EEAR - 2010
Doing things
Evan: Hey, Chloe. What are you doing?
Chloe: I’m drawing a picture for the story I wrote in
school today.
Evan: Oh, yeah? Terrific. Can I see it? It’s very pretty. I
like the colors.
Chloe: Thanks, Dad.
Evan: Chloe, go look in the kitchen. Is Mom _______
coffee?
Chloe: Uh, no, Daddy, she’s still _______ the dishes.
Evan: Oh. I guess I can wait a few minutes. I have to
Make a call.
Chloe: Are you calling Grandma?
Evan: No. It’s a business call.
(Taken from American Streamline)
GLOSSARY:
to guess – achar, imaginar
“terrific”, (line 4), is opposite to
a) great.
b) awful.
c) excellent.
d) wonderful.
Texto para a questão 60 e 61.
The pilot Fatigue Problem
1 For years, pilot fatigue has been a real issue. Airline

pilots, as well as cargo, corporate and charter pilots can all
face fatigue while on the job. While pilot fatigue can be
common and overlooked, ir poses a very troubling threat to
5 aviation safety and should be taken seriously.
Pilot fatigue has been a real problem since the
behinning of air travel. Charles Linfbergh fought to stay
awake on his record-breaking 33.5-hour transatlantic flight
from New York to Paris on the Spirit of St. Louis. Long-
10 haul pilots have reported falling asleep at the controls.
Cargo pilots that fly at night face fatigue from challenging
293293
the body’s natural internal clock.
The Lindbergh flight provides a great example for the
real issue today that fatigue is na acceptable rick and one
15 that isn’t given enough credit. Lindbergh flew from New
York to Paris without falling asleep. Similarly, pilots today
get away with flying tired all the time. If you ask na
average pilot how much sleep he got the night before a
20 which is about six and a half hours.
This might be na acceptable amount of sleep if you have
a desk job.
(Source: www.thebalence.com/the-pilot-fatigue-problem)
60) EEAR – 2017 Write (T) for the true statements and (F) for the false statements.
( ) Pilot fatigue is affecting only charter pilots.

( ) The Lindbergh flight shows that fatigue poses no risk for aviation.
( ) If pilots sleep about six and a half hours before a flight. He won’t face operational risks.
( ) There are accounts that pilots have falled asleep at the controls due to very long
commute.
Choose the alternative that correspond to the right order.
a) T – F – T – F
b) F – T – T – F
c) F – F – F – T
d) T – F – F – T
61) EEAR - 2017 “on a par with”, (line 19), in bold type, means
a) at the same level.

b) at the same local.
c) at different points.
d) at different standards.
62) EEAR - 2017 Read the sentences and decide if they are Active (A) or Passive (P).
( ) Magazines are sold at newsstands everywhere.

( ) Many readers subscribe to the magazine.
( ) A large type edition is also printed.
( ) They also recorded it.
Choose the alternative that corresponds to the right order.
294294
a) A – A – P – A
b) P – A – P – A
c) P – P – A – P
d) P – A – P – P
Twenty-First Century Birdwatching
1 Our ancestors could spot natural predators from far by

their silhouettes. Are we equally aware of the predators in the
present-day? Drones are remote-controlled planes that can be
used for anything from surveillance, to rescue operations and
5 scientific research. Most drones are used today by military
powers for remote-controlled surveillance and attack, and
their numbers are growing. The Federal Aviation
Administration (FAA) predicted in 2012 that within 20 years
there could be as many as 30.000 drones flying over U.S. Soil
10 alone. As robotic birds will become commonplace in the near
future, we should be prepared to identify them.
(Adapted from https://medium.com/looking-up/21st-century-birdwatching)
63) EEAR - 2017 According to the text, the number of drones used by military powers is
a) increasing in terms of surveillance and attack.

b) preventing remote – controlled surveillance.
c) continuing the same as in 2012.
d) decreasing in terms of attack.
64) EEAR - 2017 “Their”, (line 7), underlined in the text, refers to
a) powers.
b) drones.
c) numbers.
d) surveillance and attack.
65) EEAR - 2017 In the text, all the nouns bellow refer to drones, except:
a) predators (line 2)
b) ancestors (line 1)
c) robotic birds (line 10)
d) remote-controlled planes (line 3)
295295
Human’s Best Friend

1 We know that dogs are human’s best friends. They love
us and we love them. However, we’re not so sure where
they came from. Many scientists think they came from
wolves 15,000 years ago. Although wolves are wild and
5 dogs are tame, they’re still a lot alike. Both wag their tails
when happy and put their tails between their legs when
scared.
Dogs are easy to educate. Well-educated dogs are
sometimes used as Watchdogs. A watchdog can stop a
10 creature that is five to six times bigger. It is interesting,
though that these dogs, which can become terrifyingly
wild in times of danger, pose no harm to their owners. In
the face of a threat, they put their lives in danger to save
their owners. (Adapted from http://www.grammarbank.com)
66) EEAR - 2017 Choose the correct alternative to have the passive voice from the sentence, in
bold type, in the text.
Their lives _______ in danger to save their owners.
a) is put
b) are put
c) was put
d) were put
67) EEAR - 2017 Write (T) for the True statements and (F) for the False statements, according to
the text.
( ) Dogs and wolves present features that make many scientists think that dogs came from
wolves.
( ) Although dogs are human’s best friends. People don’t know their origin, exactly.
( ) Watchdogs can put their owners in danger in times of threatening.
( ) Well-educated dogs when in danger are always tame.
Choose the alternative that corresponds to the correct order.
a) T – F – T – F
b) T – T – T – F
c) T – T – F – F
d) T – F – F – T
296296
1 Pilates is a unique combination of _____, _____ and ____.

It improves circulation and body alignment. It engages the
powerhouse of the lower abs, hips and lower back in almost
every movement. Throughout the workout, practitioners try
5 to stay united from shoulder to shoulder and hip to hip,
marking sure the neck and limbs are used in long, greceful
movements. (Adapted fromhttp://www.grammarbank.com/paragraphs-fitness)
68) EEAR - 2017 Fill in the blanks with the correct alternative, respectively:
a) stretching – strengthening – breathing

b) stretched – strengthened – breathed
c) stretches – strengthens – breathes
d) stretch – strengthen – breathe
69) EEAR - 2017 “workout”, (line 4), in bold type in the text, means
a) a period people rest.

b) a period of mental exercise.
c) a period of physical exercise.
d) a period people spend repairing things at work.
70) EEAR - 2017 Read the cartoon and choose the best response.
a) The students were supposed to tell what they did during the summer.
b) During the summer all the students communicated through twitter.
c) Every student knew what Kayla did on vacation.
d) Kayla follows all the students on social network.
297297
71) EEAR - 2017 Your parents tell you to wear sunscreen when you're outside in the summer. And
they are certainly right. Sunscreen protects your skin from ultraviolet light rays. Too much
ultraviolet is bad for your skin. If you spend a long time outside without any sunscreen on, you ____
a sunburn because of the ultraviolet rays. (Adapted from http://www.grammarbank.com)
Choose the alternative to have the text completed correctly.
a) would have got

b) might have got
c) might get
d) would get
The first man drew a small circle in the sand and told the second man, “This is what you
know”, and drawing a circle around the small one, “This is what I know”. The second man took the
stick and drew an immense ring around both circles: “This is where both of us know nothing”.
(Adapted from Carl Sandburg (1878-1967), american poet)
72) EEAR - 2017 According to the passage
The first man declared that he had more ____ than the second man.
a) knowledge
b) wisdom
c) circles
d) rings
73) EEAR - 2017 the word “one” in bold type refers to ________.
a) First man
b) Second man
c) circle
d) sand
74) EEAR - 2017 According to the extract, what is the alternative that contains the right explanation
about the gerund in bold type?
“Swimming is an amazing exercise. It’s healthy, fun, relaxing and a low-impact sport. I know
this from personal experience. Last year while I was jogging I injured my left knee. I don’t go jogging
anymore, now I’m considering joining a swimming competition.”
The gerund is:
298298
a) The direct object of the sentence.
b) The progressive form of the verb.
c) The indirect object of the verb.
d) The subject of the sentence.
75) EEAR - 2017 In the film “The accountant”, a man on the autism spectrum is a number cruncher
by day, while involving himself in seedier activities at night.
This scene occurs in a conference room after the lead character, Christian (Ben Affleck), is
hired to review a company’s financial records. He spends an entire night writing out figures, using
whiteboards and eventually the room’s glass walls.
For the scene, Mr. O’Connor wanted to take the audience inside the mind of the character. During
an interview, he explained how he used a real forensic accountant to get the numbers right and
also a creative approach to covering walls with tidy handwriting.
www.nytimes.com/2016/12/21/movies
a) the director, Mr. O’Connor, wanted to show the viewer what goes on in the
head of the character.
b) the director. Mr. O’Connor, put the audience inside the mind of a real
forensic accountant.
c) the main character, Christian, spends the night studying for presentation
work.
d) the main character, Christian, suffers from panic disorder.
According to the cartoon
a) the little boy suggests that the girl is bossy.

b) the dog becomes forever the girl’s dog.
c) the dog tries to teach the girl to jump.
d) the girl wants to buy a dog for her.
299299
According to the cartoon, the man
a) convinces his companion on the nutritional composition of the mass.

b) persuades her to choose the same dish and add a salad.
c) describes technically and praises his favorite dish.
d) proves that pizza and salad are the same in theory.
78) EEAR - 2017 Some situation call for a lot of patience. We were going to call on some friends.
But I had traveled to São Paulo and it was raining hard.
Because of the weather all flights to Rio were call off. So I couldn’t come. I called her up to
explain, and then she called me down!
“call for”, in bold type in the text, means
a) demand
b) cancel
c) phone
d) visit
79) EEAR - 2017 Read the cartoon and answer question.
300300
“I find the easiest way to expand my vocabulary is to make up words.”
The underlined word in the cartoon implies an idea of:
a) comparative adjectives
b) superlative adjectives
c) comparisons
d) adverb
80) EEAR - 2017 Choose the best alternative that shows the irregular plural form:
a) mice, children, goose, woman.

b) mice, children, geese, women.
c) mouses, kids, goose, women.
d) mice, child, geese, woman.
81) EEAR - 2017 All the alternatives below are into imperative, except:
a) A water bath helps it cook gently and stay moist.

b) Whisk 1/3 of white eggs into chocolate mixture.
c) Beat white eggs with salt until soft peaks form.
d) Butter a shallow 2-quart baking dish.
82) EEAR - 2017
Brazil takes on the European Refugee Crisis
1 In 2016 significantly less refugees_____in Europe than

the year before. The Organization for Migration and the EU
border agency Frontex have reported a notable decline in the
number of migrants arriving on Europe’s shores by nearly
5 two-thirds. These numbers, however, are by no means an
indication of improvement in the international situation of
refugees.
It’s evident that something has to change in the
international mindset to bring an end to the enduring human
10 rights violations concerning millions of people. Surprisingly,
a potential wind of change has come from Brazil, a country
facing a deep economic and political crisis.
Brazil is one of the biggest recipients of refugees in Latin
America. In 2013 they introduced a humanitarian visa
15 program for Syrians, processing 8.450 humanitarian visas on
basis of which more than 2.000 Syrian refugees have already
settled in Brazil. Brazil has several reasons to pursue a
recipient immigration policy. Receiving immigrants from all
301301
over the world helps to boost the country’s international
20 reputation and to turn around its negative image regarding a
high crime rate and an even higher external debt. Immigrants
in Brazil also seem to be perceived as less as a (financial)
burden than in many European countries.
Fonte: www.dailymail.com.uk
GLOSSARY:
mindset - atitudes das pessoas
enduring - resistente, duradoura
financial burden - carga financeira
As used in (line 5), ‘however’ is closest in meaning to
a) besides.
b) although.
c) moreover
d) in addition.
83) EEAR - 2017

Homeless crack addiet revitalizes small square in
downtown São Paulo
1 A homeless man has chosen to occupy his free time

revitalizing a small square on the corner of avenues São João
and Duque de Caxias, in downtown São Paulo. He planted
pau-brasil, palm, banana and avocado trees. He also planted
5 boldo, sweet potatoes, beans, peppers and ornamental plants,
such as snake plants. Residents noticed the square’s gradual
changes and congratulated the author for the modifications.
Fonte: Folha de Sã Paulo Internacional – 21/03/2017
The words “small”, “sweet” e “ornamental”, underlined in the text, are __________.
a) nouns
b) adverbs
c) pronouns
d) adjectives
302302
84) EEAR - 2018
Dear John,
1 How are you? Here I am in Mayflower in na English class

with my cousin. Here in Mayflower the students ________
to school in the morning, but in Brazil _____________ the
option to study during the morning or after lunch. I think this
5 oprion __________ because of the weather: in Brazil the sun
is up early so people start the day Earlier.
I miss you and I hope to see you soon.
Love,
Lucy.
Read the text and complete the blanks with the appropriate verbs.
a) goes / there are / happened

b) go / there is / happens
c) goes / have / happens
d) go / got / happens
85) EEAR - 2018 In the famous words by John Lennon: “You may say I’m a dreamer but I’m not the
only one. I hope someday you’ll join us and the world will be as one”, the modal verb in bold indicates
that:
a) He knew that he could dream about peace and try to help everybody.
b) He understood that he could be seen as a dreamer.
c) He was not able to dream about peace and love.
d) He considered himself the only dreamer.
86) EEAR - 2018
Dear Mary,
1 My younger sister just told us she’s been accepted to her first

choice univercity. Lee is very intelligent. She will be the first
person in our family to go to college. I go good grades in high
school, too, but when I granduated I went into the family
5 business ____________ going to college. I enjoy my new career,
I’m sure that I’ve learned a lot of new things.
With love, Lincon
Fill in the blank with the option that best completes the text.
303303
a) as soon as
b) instead of
c) still
d) yet
87) EEAR - 2018 Choose the best alternative to complete the dialogue.
Jane: Hi Susan, how are you doing?

Susan: Everything is Okay!
Jane: Do you have any plans for this weekend?
Susan: Not sure… I ______ probably give a party this weekend.
Jane: Cool!
a) He considered himself the only dreamer.

b) am going
c) will be
d) will
88) EEAR - 2018 Choose the best alternative according to the text.
1 Sometimes you don’t have to read na article completely to

get the necessary information. Often you can move your eyes
quickly over the reading to find facts, names, dates, titles. For
example, if you are looking for a date, you should move your
5 eyes down the page looking for numbers. If you are looking
for a person’s names, you shold find capital latters.
Punctuation is also a clue for finding specific information.
Quotation marks (“), commas (,), parentheses ( ), and dashes
(--) all separate special information.
a) You always need to read the entire article when you are looking for
information.
b) Occasionally you can get necessary information by skimming an article.
c) It’s not possible to find a person’s name if you read all the words.
d) Capital letters are not used to find specific information.
1 Alberto Santos Dumont (1873-1932) was born in Brazil

and educated in Paris. He made his first balloon ascent in
1898 and, soon after that, began constructing dirigible
airships. In 1901 he won a Paris air race and international
5 fame. (After the race, he asked Louis Cartier for a timepiece
304304
that would keep his hands free – the first wristwatch.)
Turning to heavier-than-air machines, Santos Dumont
built his 14-Bis in 1906, three years after the Wright
10 his plane was the first anywhere to lift off the ground under
its own power. In 1909 Santos Dumont designed the
Demoiselle monoplane, the first modern light plane.
In 1901 Santos Dumont fell ill with multiple sclerosis
and retired from flying. He returned to Brazil in 1916.
15 Ill and despondent over the use of aircraft in warfare, he
committed suicide in 1932.
(Adapted From “Leaders of the Century”)
89) EEAR - 2018 The words balloon, plane and dirigible airships, in bold in the text, are different
kinds of ______________
a) air races
b) aircraft
c) flights
d) skies
90) EEAR - 2018 According to the text, Santos Dumont _____________
a) developed hot air balloons, dirigible airships and heavier-thanair machines.

b) drew the Demoiselle cargo airplane, the most modern plane.
c) died of multiple sclerosis before returning to Brazil.
d) was the only man interested in flying, at the time.
91) EEAR - 2018 Choose the statement about Santos Dumont that is NOT correct,
according to the text:
a) He made a balloon before making a dirigible airship.

b) His plane lifted off the ground under its own power.
c) He got sick but he didn’t stop flying.
d) He became famous in 1901.
92) EEAR - 2018
305305
The word “bored”, used twice in the cartoon, is NOT closest in meaning to __________.
a) refreshed
b) impatient
c) sleepy
d) tired
93) EEAR - 2018
Choose the alternative that best explains the words in the picture.
a) Peace will be reached before the search for love or power is fully completed
by all.
b) The love of power is capable of bringing peace into many people’s lives.
c) We’ll have peace when the love of power is weaker than the power of love.
d) Peace does not have the power to increase love among men.
1 Illegal levels of arsenic and mercury polluted a river in the

days after a dam burst at na iron ore mine this month
__________ Brazil’s worst environmental disaster, according
to tests by a state water agency, the Institute for Water
5 Management in Minas Gerais. The agency found arsenic
levels more than 10 times above the legal limit in one place
__________ the river, the Rio Doce, after the dam burst on
Nov. 5, killing at least 13 people. Mercury slightly above the
permitted level was also found in one area. Samarco, the
10 mine operator, and its co-owners, BHP Billiton and Vele,
habe repeatedly said that the water and mineral waste
unleashed by the dam burst were not toxic. On Wednesday,
the United Nations human rights agency said “new evidence”
showed that the mud dumped by the flood “contained high
15 levels of toxic heavy metals and other chemicals.”
(Adapted from www.nytimes.com)
306306
94) EEAR - 2018 Fill in the blanks with the option that best completes the text.
a) over / in
b) in / along
c) at / along
d) on / across
95) EEAR - 2018 Choose the best alternative, according to the text.
a) Levels of arsenic, up to ten times of above the legal limit, were found in one
place beside the river.
b) UN Human Rights Agency said that the mud dumped actually contained
low levels of chemicals.
c) Illegal levels of arsenic and mercury polluted a river before a dam burst in
Brazil.
d) Besides the high levels of arsenic, mercury was also found.
1 The Phoenix airport has introduced new technology that can

see through a person’s clothes. The new machine costs
$100,000 to make and is designed to find out if a passager is
carrying a weapon or explosives. Critics of the new
5 X-Ray scanner, however, say it takes away a person’s
privacy.
(adapted from www.inglesonline.com.br)
96) EEAR - 2018 According to the text, the purpose of the new machine is to __________________.
a) waste money
b) undress passengers
c) find dangerous goods
d) see what people are wearing
97) EEAR - 2018 The number 100,000, in bold in the text, is expressed in words as
__________________.
a) a million
b) one hundred
c) one thousand
d) a hundred thousand
98) EEAR - 2018 Choose the alternative that corresponds to the Active Voice of the following
sentence: “Great recipes are made by Carole Walter”.
307307
a) Carole Walter is making great recipes.
b) Carole Walter has made great recipes.
c) Carole Walter makes great recipes.
d) Carole Walter made great recipes.
99) EEAR - 2018 Choose the best alternative, according to the cartoon.
According to what the boy says, he _____________.
a) wants to take care of the baby

b) is asking permission to surf the internet
c) is curious to know the origin of the babies
d) will be successful in downloading a baby from the internet
1 When “Star Wars: The Force Awankens” opens on Dec.

18 and, for the first time in nearly a decade, moviegoers can
return to that galaxy of long ago and far, far away, they will
find that it contains two new stars. The film,
5 ________________ is directed by J. J. Abrams and continues
the interstelar saga of Luke Skywalker, Princess Leia and
Han Solo some 30 years after the events of “Return of the
Jedi” (1983”, is also a lauching pad for two young actors
who are barely half as old as the “Star Wars” franchise itself.
10 Daisy Ridley, who plays a mysterious scavenger named
Rey, and John Boyega, who play a disaffected stormtrooper
named Finn, are among the new heroes of “The Force
Awakens” and are bracing themselves for the biggest roles of
their careers. (www.nytimes.com.br)
308308
100) EEAR - 2018 Choose the best alternative to complete the text.
a) whose
b) which
c) where
d) who
101) EEAR - 2018 The word themselves, in bold in the text, refers to ____.
a) Daisy Ridley and John Boyega

b) Princess Leia and Han Solo
c) The Force Awakens
d) roles and careers
1 Renata, from Brazil: I just Kiss them on the cheek. Just

one kiss, because I’m from São Paulo. I have friends from
Rio and they always kiss twice.
Guillermo, from Chile: When it’s the first time I’m
5 meeting someone or in formal situations, I shake hands. With
my male friends, I give them a hug os a pat on the back but If
I’m greeting a female friend, it’s different: I give her a kiss
on the cheek and sometimes I hug her. Women greet each
other the same way: kissing and sometimes hugging.
10 Marco, from Italy: I shake hands in formal situations.
Where I live, kissing is acceptable. It’s OK for men to kiss
each other, for men to kiss women or for women to kiss each
other. But wich my male friends I usually just give a hug or a
pat on the back.
15 Molly, from the USA: When I greet close friends
I give them a hug. For casual friends, I just say “Hi”. For
men it’s a little different. Where I live they never hug each
other, it’s just “Hey, man”. In formal situations I always
shake hands, and it’s important to shake hands firmly. When
20 I’m saying good-bye to people I’m not very close to, I also
shake hands, be it a man or a woman. Kissing is not usual
around here, unless it’s among really close family members.
Adapted from www.rachacuca.com.br
309309
102) EEAR - 2018 According to the text, choose the best alternative.
a) Shaking hands when greeting people in formal situations is more common

in various countries.
b) People greet each other the same way, in different states in Brazil.
c) If a man lives in Chile he greets males and females the same way.
d) In many countries it is normal for men to kiss each other.
103) EEAR - 2018 According to the text, we can conclude that __________.
a) in Italy, people only kiss each other to greet

b) Molly shakes hands when she says good-bye to close friends
c) if someone is from São Paulo, kissing once when greeting is the usual
d) where Molly lives, men hug each other and say “Hey man” when they
greet
104) EEAR - 2018
1 This recipe for chocolate cookies was sent to The New York
Times several years ago by Mari Pfeiffer, a reader in
California; it’s from the cookbook “Great Cookies,”
published in 2003 by the author and teacher Carole Walter.
5 The cookies are filled with deep flavor from the combination
of cocoa powder, unsweetened chocolate and espresso
powder. Decorate them with royal icing. “Other icings would
spoil the cookie’s simple yet amazing flavor,” said
Ms. Pfeiffer, who often cuts the dough into latters to spell
10 out seasonal messagens.
(Adapted from www.nytimes.com)
Choose the correct alternative, according to the text.
a) Mari Pfeiffer has developed the recipe for chocolate cookies and shared
with Carole Walter.
b) The New York Times published Carole Walter’s book.
c) New York Times received the recipe from a reader.
d) “Great Cookies” is the name of the recipe.
310310
1 It was a beautiful summer afternoon with the sun shining

2 brightly. I excitedly phoned my friends asking them to come
3 over later for a barbecue.
4 After making the calls I quickly drove into town to buy
5 some food and drink. ________ I arrived at the shops I was
6 very surprised at _________ busy it was. Everyone must
7 have been shopping for a barbecue!
8 The first butchers I visited had completely run out of
9 sausages. The next shop had some left so I happily bought
10 some. After visiting a few more shops I had finally finished
11 my shopping. But I was starting to worry as it was 6 p.m. and
12 I had invited my friends to visit at 6:30 p.m.
13 I hastly rushed to the car park with all of my shopping
14 and threw it in the boot. Suddenly I notice that the cars were
15 moving really slowly out of the car park and there was a bit
16 of traffic jam. It was past 6:30 p.m. ________ I arrived home
17 and I was extremely worried. As a drove into my drive
18 I smiled happily when I saw my friends sitting in my front
19 garden. Luckily they had realized I was stuck at the shops
20 and they waited for me.
Fonte: www.bbc.co.uk/skillswise
105) EEAR - 2018 The four words in bold, in the text, are:
a) Nouns
b) Adverbs
c) Pronouns
d) Adjectives
106) EEAR - 2018 Choose the alternative that best completes the text.
a) when / where / when

b) which / how / where
c) where / was / whose
d) when / how / when
107) EEAR - 2018 Choose the best alternative, according to the text.
1 Vidigal is Rio’s most foreigner-frendly slum, with

guesthouses, coffee houses, restaurants and even a sushi-bar
aimed at the tourist market. It is relatively small and
picturesque, with spectacular views over the Atlantic, and an
311311
5 hour-long walking trail that winds from its upper limits to the
top of the Dois Irmãos mountain.
top of the Dois Irmãos mountain.
When pacified in 2012, Vidigal was already popular with
artists, young Brazilians and foreigners. Scottish school
librarian Graeme Boyd, 34, lived there for two six-month
10 periods, in 2009 and 2011. “As long as foreigners respect the
locals, make a contribution nad use the busiess inside the
favela, they will be welcomed,” he said. “People reacted to
me as if I had lived there all my life”.
(adapted from www.theguardian.com)
GLOSSARY:
slum = favela
guesthouses =pousadas
a) Foreigners are welcome as long as they contribute to the business in

Vidigal.
b) Graeme Boyd was popular between Brazilian artists in 2009 and 2011.
c) Tourists cannot find Japanese food and places to rest.
d) Local residents prefer to disrespect foreigners.
Chennai floods: Know which flights are cancelled!
1 New Delhi: In the wake of incessante rain and heavy

downpour in Chennai leading to floods that have affected
normal lives, various domestic flights have cancelled their
services to and from the city.
5 Leading domestic carrier IndiGo airlines annoynced on its
official Facebook page that few flights connecting to Chennai
for Thurday have been cancelled.
“Flight operations to and from Chennai have been
affected due to heavy rains. Few flights connecting following
10 cities to Chennai are cancelled for tomorrow – Hyderabad,
Mumbai, Kochi, Kolkota, Pune, Coimbatore, Delhi &
Vizag”, the company said on its official FB page.
The company, however, assured that all passengers would
be refunded 100 parcent.
108) EEAR - 2018 The correct form of the sentence “Flight operations to and from Chennai have
been affected due to heavy rains” – announced IndiGo Airlines”, in the indirect speech is:
312312
a) IndiGo Airlines announced that flight operations to and from Chennai
would be affected due to heavy rains.
b) IndiGo Airlines announced that flight operations to and from Chennai had
been affected due to heavy rains.
c) IndiGo Airlines announced that flight operations to and from Chennai will
be affected due to heavy rains.
d) IndiGo Airlines announced that flight operations to and from Chennai was affected due
to heavy rains.
109) EEAR - 2018 Considering the underlined expression in the sentence “Flight operations to and
from Chennai have been affected due to heavy rains” (lines 8 and 9), it is correct to say that
a) the present perfect tense was used to refer to a temporary continuing

action.
b) the present perfect tense was used to announce news of a recent event.
c) the past perfect tense was used to say that something was in progress.
d) the simple past tense was used to announce an earlier past.
110) EEAR - 2018 Read the cartoon and choose the correct alternative:
a) The air traffic controller duck understood that the duck pilot was requesting
a day of May.
b) The pilot duck was shouting “mayday” because he wanted to relax.
c) The air traffic controller duck was frantic due to the affliction of the pilot.
d) The pilot duck was landing due to bad weather.
Behind a Shopping Center in New Jersey,

Sings of a Mass Extinction
Behind a Lowe’s home improvements store here, scientists

are methodically scraping and sifling through ____ quarry pit
that may contain unique insights to the mass extinction that
313313
eliminated ______ dinosaurs.
5 Back then, about 66 million years ago, _____ oceans
were higher, and this part of southern New Jersey was a
shallow sea, 10 to 15 miles offshore from _____ ancient
mountain range that rose from the water. Today’s quarry pit
was once the sea bottom, and one particular layer about 40
10 feet beneath the surface contains a bounty of fossils.
Kenneth J. Lacovara, a professor of paleontology and
geology at nearby Rowan University, calls the layer _____
“mass death assemblage.” He believes it may be ____ only
known collection of animal remains that dates from the mass
15 extinction itself.
Taken from www.nytime.com – Accessed on 06/01/2016.
111) EEAR - 2018 Complete the text with the right articles. Then choose the correct alternative.
a) a – the – the – a – an – the

b) a – the – the – an – a – the
c) an – the – the – an – a – an
d) a – the – the – the – an – na
112) EEAR - 2018 The pronoun it (line 13), underlined in the text, refers to
a) “the mass extinction” (line 14 and 15)

b) “Rowan University” (line 12)
c) “a professor” (line 11)
d) “the layer” (line 12)
113) EEAR - 2018 Choose the alternative that replaces the sentence below without changing its
meaning:
“Today’s quarry pit was once the sea bottom.” (lines 8 and 9)
a) Today is quarry pit was once the sea bottom.

b) Today has quarry pit was once the sea bottom.
c) The quarry pit of today was the sea bottom at once.
d) The quarry pit of today was the sea bottom in the past.
114) EEAR - 2018 Read the weather forecast for the UK on December 2nd, 2015, and
answer question. Rain becoming slow-moving across central UK today. Winds largely easing.
Rain across Scotland and Northern Ireland at first will continue southeastwards, stalling
across Wales and parts of northern England by late afternoon. Brighter, colder conditions will follow
across the northwest, but it will remain cloudy and mild in the southeast.
Adapted from www.bbc.co.uk/weather. Accessed on 02/12/2015.
314314
According to the weather forecast, choose the correct alternative:
a) There will be rain in Scotland, Ireland, Wales and north of England.

b) There will be heavy rain in Wales in the afternoon.
c) The weather will be colder in the southeast.
d) It will be snowy in the northwest.
115) EEAR - 2018 Read the text and answer question.
Ingredients
- 25g butter
- 500g small onions, (about 5 in total), halved and finely sliced
- 2 eggs
- 284ml pot double cream
- 140g mature cheddar, coarsely grated
For the pastry
- 280g plain flour, plus extra for dusting

- 140g cold butter
Adapted from www.bbcgoodfood.com - Accessed on 15/12/2015.
The text above is a recipe for:
a) a salmon and watercress quiche.

b) a sticky onion and cheddar quiche.
c) a leek, mushroom and Gruyère quiche.
d) a caramelized onion quiche with cheddar and bacon.
The last Dalai Lama?
1 On a wet Sunday in June at the Glastonbury Festival,

more than 100,000 people spontaneously burst into a
rendition of “Happy Birthday.” Onstage, Tenzin Gyatso, the
14th Dalai Lama, blew out the solitary candle on a large
5 birthday cake while classping the hand of Patti Smith, who
stood deside him. The world’s most famous monk then poked
a thick finger at Smith’s silvery mane. “Musicians,” he said,
“white hair.” But “the voice and physical action,” he added
in his hooming baritone, “forceful.” As Smith giggled, he
315315
10 went on: “So that gives me encouragement. Myself, now 80
years old, but I should be like you – more active!”
Taken from www.nytime.com. Acessed on 14/12/15.
116) EEAR - 2018 Match the definitions to the words:
1. clasp (line 5)
2. poke (line 6)
3. giggle (line 9)
4. booming (line 9)
( ) a loud and deep sound.

( ) to laugh in a childlike way.
( ) to hold someone’s hand firmly.
( ) to push someone or something with the fingers.
Choose the correct order:
a) 1 – 4 – 3 – 2
b) 2 – 1 – 4 – 3
c) 3 – 2 – 1 – 4
d) 4 – 3 – 1 – 2
117) EEAR - 2018 The correct form of the sentence “more than 100,000 people burst into a
rendition of ‘Happy Birthday’ ” (lines 2 and 3) in the present perfect is:
a) More than 100,000 people has bursted into a rendition of Happy Birthday.
b) More than 100,000 people have bursted into a rendition of Happy
Birthday.
c) More than 100,000 people have burst into a rendition of Happy Birthday.
d) More than 100,000 people has burst into a rendition of Happy Birthday.
118) EEAR - 2018 According to the text, it is correct to affirm that
a) Tenzin Gyatso, the world’s most famous monk, had more than 100,000
people celebrating his 80th birthday.
b) Dalai Lama is celebrating his friend Patti Smith’s 80th birthday.
c) Dalai Lama would like to have white hair and beard.
d) Patti Smith is considered the 14th Dalai Lama.
316316
Meet the ‘homeless man’ who flies the world first class
1 For the last year and a half, Ben Schlapping has been
essentially homeless. The 25-year-old American has _______
fixed address, _______ the keys to his own front door. Why
bother paying rent, he figured, when a bed was only ever a
5 first class ticket away?
Schlapping is a “Hobbyist,” as those in the game call it – a
professional trabeler with na almost obsessive attention to
fine print, who uses a mixture of frequent flyer miles and
credit card reward points, to zoom around the globe for a
10 fraction of the cost.
Since he first started racking up air miles a little over a
decade ago – yes, he was just 14 when he started this –
Schalapping says he’s never flown economy on na international
flinght.
Taken from http://edition.cnn.com/2015/12/01travel/ben-schlapping-fly
world-free-airline-air-miles/index/html
119) EEAR - 2018 Choose the correct verb that can replace the phrasal verb “racking up” (line 11),
according to the text.
a) amass
b) forfeit
c) give up
d) abandon
120) EEAR - 2018 The correct words to fill in the blanks (line 2 and 3) are, respectively:
a) no – neither
b) neither – nor
c) either – neither
d) not either – not neither
Hearthrow expansion should face strict environmental

conditions, say MPs.
1 Final government approval for the expansion of Heathrow

shold be withheld until Europe’s busiest airport can
demonstrate that it accepts and will comply with key
317317
envitonmental conditions, a parliamentary Committee has
concluded.
MPs on the environmental audit Committee have been
5 hearing evidence on the likely carbon emission, air quality
and noise levels after the government-appointed Airpots
Commission recommended a third runway at Heathrow as
the preferred plan for London airport expansion.
(Adapted from www.theguardian/environment. Acessed on 01/12/2015)
121) EEAR - 2018 Heathrow airport already has _____________.
a) 1 runway
b) 2 runways
c) 3 runways
d) 30 runways
122) EEAR - 2018 Choose the synonym in the context for the underlined word in the title, and its
correct part of speech.
a) easygoing – adverb
b) tough – adjective
c) fear – adjective
d) severely – adverb.
123) EEAR - 2018 Write true (T) or false (F), according to the text:
( ) The expansion of Heathrow airport ought to be blocked until the busiest airport complies
with key environmental conditions.
( ) The expansion of Heathrow should begin once Europe’s busiest airport may accept other
conditions for weather.
( ) Europe’s busiest airport can accept this change under two conditions: better air quality
and lower noise levels.
( ) Heathrow airport can choose the best alternative for environmental conditions.
a) T – T – F – F
b) F – F – T – F
c) T – F – F – F
d) F – F – T – T
318318
124) EEAR - 2018 Choose the correct alternative, according to the cartoon.
a) The flying duck understood there was turbulence, because the winds were
strong.
b) The air traffic controller duck didn’t have time to warn about turbulence.
c) The water in movement caused the wind turbulence.
d) The water turbulence was caused by the alligator.
125) EEAR - 2018 In the first balloon, the phrasal verb “watch for” cannot be replaced by
a) see
b) notice
c) beware of
e) pay attention to
126) EEAR - 2018 Which words complete the lines in the cartoon?
a) As – as
b) At – as
c) Like – as
d) How – like
319319
127) EEAR - 2018 In the first balloon, the verbs “watch” and “learn” are respectively in the
a) imperative mood – imperative mood

b) imperative mood – subjunctive mood
c) subjunctive mood – imperative mood
d) subjunctive mood – subjunctive mood
The following are example of types of air traffic

controllers:
Tower controllers direct the movement of vehicles on
runways and taxiways. They check flight plans, give pilots
5 clearance for takeoff or landing, and direct the movement of
aircraft and other traffic on the runways and other parts of the
airport. Most work from control towers, as they generally
must be able to see the traffic they control.
Approach and departure controllers ensure that aircraft
10 traveling within an airport’s airspace maintain minimum
separation for safety. They give clearances to enter controlled
Airspace and hand off control of aircraft to en route
controllers. They use eadar equipment to monitor flinght paths
and work in buildings known as Terminal Radar Approach
15 Control Center (TRACON). They also provide information
to pilots, such as weather conditions and other critical
notices.
En route controllers monitor aircraft once they leave an
airport’s airspace. They work at air route traffitc controu
20 centers located throughout the country, which typically are
not located ar airports.
Each center is assigned an airspace based on the
geography and altitude of the area in which it is located. As
na airplane approaches and flies through a center’s airspace,
25 en route controllers guide the airplane along its route. They
may adjust the flight path of aircraft fot safety and collision
avoidance.
Adapted from: https://collegegrad.com/careers/air-traffic-controllers
128) EEAR - 2018 Consider this excerpt from the text:
“They work at air route traffic control centers located throughout the country, which typically
are not located at airports.” (lines 19, 20 and 21)
320320
All the following sentences about the underlined word are correct, except:
a) The underlined word is a relative pronoun.

b) The word “which” introduces a defining relative clause.
c) The word “which” refers to “air route traffic control centers”.
d) “Which typically are not located at airports” is a non-defining relative
clause.
129) EEAR - 2018 Decide if the statements are true (T) or false (F). Then choose the right
alternative.
( ) En route controllers manage aircraft within airport’s airspace.

( ) Approach and departure controllers give official approval for landing and takeoff.
( ) The responsibility of approach and departure controllers is to ensure that aircraft stay
safe distances apart.
( ) Some of the tower controller duties are to prepare flight plans and to manage the
movements of aircraft on the ground.
a) F – T – F – T
b) T – T – F – F
c) F – T – T – F
d) F – F – T – F
Air Traffic Controllers
Air traffic controllers coordinate the movement of air

traffic, to ensure that aircraft stay safe distances apart.
Duties
Air traffic controllers typically do the following:
5 - Issue landing and takeoff instructions to pilots;
- Monitor and direct the movement of aircraft on the
graund and in the air, using radar, computers, or visual
references;
- Control all ground traffic at airports, including baggage
10 vehicles and airport workers;
- Manage communications by transferring control of
departing flights to traffic control centers and accepting
control of arriving flights;
- Provide information to pilots, such as weather updater,
15 runway closures, and other critical information; and
- Alert airport response staff, in the event of na aircraft
emergency.
Air traffic controllers’ primary concern is safety, but they
321321
also must direct aircraft efficiently to minimize delays. They
20 manage the flow of aircraft into and out of the airport
aircraft, as they travel through the skies.
Controllers usually manage multiple aircraft at the same
time and must make quick decisions to ensure the safety of
25 the aircraft. For example, a controller might direct one
aircraft on its landing approach, while providing another
aircraft with weather information.
Adapted from: https://collegegrad.com/careers/air-traffic-controllers
130) EEAR - 2018 The words underlined in the text (lines 19 and 25) express, respectively
a) deduction – obligation
b) obligation – deduction
c) obligation – possibility
d) deduction – possibility
131) EEAR - 2018 According to the text, it is correct to say that
a) the main concern of an air traffic controller is to avoid delays.

b) an air traffic controller must be a fast and a good decision maker.
c) air traffic controllers must not direct more than one aircraft at the same
time.
d) air traffic controllers manage the flow of aircraft into the airport airspace
only.
Why facebook wikk never die
1 I first heard about a new website for people my age in

2004 when I was a freshman at Indiana University. I was
chatting with some friends on AOL Instant Messenger in my
dorm room, at the start of a new semestre.
5 “Have you heard of The Facebook?” a couple of them asked.
“You should sign up It’s this new site for college kids.”
http://www.bbc.com/capital/story/20180523-why-facebook-will-never-die
322322
132) EEAR - 2018 The sentence “You should sign up”, line 6, expresses
a) possibility.
b) deduction.
c) advice.
d) ability.
133) EEAR - 2018 Choose the alternative that shows the same tense as in the sentence “Have you
heard of the Facebook?”
a) Do they have some close friends to chat in Whatsapp?

b) I deleted some friends off my Facebook last night.
c) Does the user have a new list of contact?
d) I haven’t understood that message.
134) EEAR - 2018 The main idea of the text refers to
a) how college students depend on the internet.

b) the importance of chatting during classes.
c) the description of a freshman.
d) the beginning of a recent site.
135) EEAR - 2018 The sentence in bold type in the text refers to
a) actions that happened at a specific time in the past.

b) things in general or things that happen repeatedly.
c) the relationship between the verb and the noun.
d) actions and states that were unfinished.
Why Learn with English Podcasts?
1 English language podcasts are an excellent way to learn

English quickly.
You can listen to them anytime anywhere – at your desk or
while you’re on the move. What better way to pass the time
5 during a long commute than by immersing yourself in an
entertaining podcast?
With a little dedication, English language podcasts will help
you quickly improve your listening skills and proficiency.
One perk (benefit) is that podcasts often have transcript
10 (a written version of the audio). This means that you can
listen and read at the same time, or look at a transcript if one
323323
part of a podcast confuses you. As you know, if you dedicate
to your studies, you will succeed in life.
Adapted https://www.fluentu.com/blog/english/esl-english/podcasts/
136) EEAR - 2018 According to the text, what are advantages of learning English with Podcasts?
a) You can find free English podcasts on the internet.

b) Your proficiency will be better if you listen to English podcasts.
c) English podcasts will help you while you learn this language in a private
school.
d) It’s not necessary to listen and read at the same time because you can look
at a transcript.
137) EEAR - 2018 The sentence in the text “As you know, if you dedicate to your studies, you will
succeed in life.”, lines 11 and 12, is classified by
a) Second Conditional.
b) Third Conditional.
c) First Conditional.
d) Zero Conditional.
138) EEAR - 2018 United States Coast Guard cadets graduate from the Academy.
Two hundred newly graduated United States Coast Guard Academy students, classified as
officers, toss their cadet covers into the air during their graduation ceremony in New London, Conn.
on May 23, 2018. Wednesday’s commencement ceremony was the 137th at the academy.
Adapted www.nydailynews.com/news
Based on the text, choose the best alternative.

a) The majority of cadets were classified by rank at the United States Coast
Guard Academy.
b) The graduation ceremony was covered at the United States Coast Guard
Academy in New York.
c) Coast Guard cadets were evaluated at the United States Coast Guard
Academy on May 23, 2018.
d) Coast Guard cadets completed their course at the United States Coast Guard Academy
on May 23, 2018.
324324
139) EEAR - 2018 The word “take-down” in the text means
a) a movement in which a wrestler gets the opponent down to the floor.

b) an arrest or unexpected visit by the police.
c) to write down some information.
d) to take note during a meeting.
140) EEAR - 2018 Read the sentence and choose the best response.
The word “remarkable” in the text can be replaced by _________
a) exceptional
b) savoury
c) steady
d) sharp
141) EEAR - 2018 Read the dialogue and choose the best alternative to complete the blanks,
respectively.
— Hey Bob, let’s keep ________. We’re almost there!

— I think you need to ________, Grandma!
— Do I?
a) going – resting
b) rest – going
c) go – resting
d) going – rest
325325
The Science Behind Hawaii’s Surprising 2018 Volcanic

Eruption
1 Kilauea Volcano is spewing lava and belching hazardous

gases on Hawaii’s Big Island, forcing more than 1,700
people to evacuate their homes. Eruptions aren’t anything
new on Kilauea. In particular, the Pu’u ‘Õ’õ vent, where lava
5 is visible, has erupted almost continuously since January
1983. But the latest eruption took Volcanologists by surprise
when it invaded Leilani Estates, a residential area near
Kilauea. Small Earthquakes had shaken the region all that
week, but residentes were taken aback by 5.0- and 6.9-
10 magnitude Earthquakes on Mary 3 and 4, respectively, which
preceded lava eruprions. Now, newly opened fissures are
bubbling with lava almost daily, and Hawaii Country Civil
Defense has warned sightseers to stay away for safety’s sake.
https://wwwlivescience.com/62563-hawaii-volcano-eruption-2018.html
142) EEAR - 2018 The word “latest” underlined in the text is ___________.
a) a reflexive pronoun
b) a superlative
c) an auxiliary
d) a noun
143) EEAR - 2018 Choose the best alternative according to the text.
a) Although eruptions were happening, people didn’t have to leave their

homes.
b) No newly opened fissures have been found around Kilauea volcano.
c) Volcanologists were expecting the invasion in Leilani States.
d) Earthquakes occurred before eruptions.
Texto para as questões 144, 145, 146, 147 e 148.
To tip, or not to tip?
The word tip comes from an old English slang. Americans usually tip people in places like
restaurants, airports, hotels, and hair salons.
People who work in these places often get paid low wages. A tip shows that the customer is
pleased with service.
326326
usually depends on the service. People such as parking valets or bellshops usually get (small)
_____________ tips. The tip for people such as taxi drivers and waiters or waitresses is usually (large)
_____________.
When you’re not sure about how much to tip, do what feels right. You don’t have to tip for bad
services. And you can give a (big) _____________ tip for a very good service. Remember, though, your
behavior is (important) _____________ than your money. Always treat service providers with respect.
Adapted from Interchange
144) EEAR - 2018 Choose the alternative that completes the text with the correct comparatives.
a) smaller – larger – bigger – more important.

b) smaller – the largest – bigger – the most important.
c) the smallest – the largest – bigger – the most important.
d) the smallest – the largest – the biggest – the most important.
145) EEAR - 2018 According to the text, we can infer that:
a) The tips depend on someone’s behavior.

b) Even if the service is very good, tips don’t change.
c) People demonstrate their satisfaction tipping for the service.
d) People who works as parking vallets or bellshops get no tips.
146) EEAR - 2018bIn (...) “you are not sure” about how much (...)”, the underlined words are closest
in meaning to “you ____________”.
a) know
b) are certain
c) are uncertain
d) have no doubt
147) EEAR - 2018 According to the text, choose the best response.
In “Americans usually tip people in places like restaurants, airports, hotels, and (...)”, the
word “TIP” is closest in meaning to
a) take some money.

b) pay for the service.
c) ask for extra money.
d) give an amount of additional money.
327327
148) EEAR - 2018 “low wages”, in bold type in the text, is closest in meaning to
a) large tips.
b) small tips.
c) small salary.
d) a high amount of money.
Evacuations as typhoon hits China coast
More than 200,000 people ___________ evacuated as a typhoon made landfall on China’s east coast,
state media say. Typhoon Yagi hit China’s Zhejiang province shortly before midnight on Sunday
packing winds of up to 102km/h, the official Xinhua news agency reports, citing provincial flood
control headquarters.
A total of 204,949 people in 10 cities, including Taizhou, Zhoushan, and Wenzhou, have been
evacuated and almost 21,000 fishing boats called back to port, it said. The storm will also bring
heavy rain and will gradually weaken as it moves slowly inland to the northwest, Xinhua said.
Summer is China’s typhoon season, although casualties ____________ minimised in recent years by
early government planning and evacuations from potencial danger zones.
Adapted from www.news.com.
149) EEAR - 2018 According to the text, we can infer that
a) heavy rain is forecast for China’s typhoon season.

b) more than 200,000 fishing boats called back to port.
c) the bad weather condition was caused by a wind shear.
d) typhoon Yagi has hit China’s Zhejiang province just after noon.
a) Zhejiang is the Chinese who forecast the storm.

b) Typhoon is a violent storm with very strong winds.
c) Taizhou and Zhoushan are some countries in China.
d) China has been facing typhoon for a long time during its all seasons.
328328
Hanging out
R. Jordania
In american cities, teenagers like to spend time together – “hang out”, as they say – at
drugstore, luncheonettes, or ice cream parlors.
Often, they don’t even meet inside, but gather on the sidewalk in front of the store. From
time to time they go in for coffee, milk, ice cream. They also like to play the pinball machines.
Most parents disapprove of their children’s “hanging out” that way. They consider it a waste
of time, which could be better used doing homework, working at a part-time job, or helping in the
house.
Adapted from life in the USA.
a) teenagers are fond of hanging out with friends.

b) ice cream is the teenager’s favorite kind of junk food.
c) pinball machines are not something they enjoy playing so much.
d) most of the time teenagers “hang out” in the inner part of a place.
152) EEAR - 2018 According to the text, choose the best response:
a) Just a few teenagers make some housework.

b) All of parents think the teenagers should work part-time.
c) Most of teenagers help their families doing the housework.
d) Most teenagers’ parents don’t go along with the way their children spend
time.
Roller skating
R.Jordania
frictionless ballbearings, rollerskating has become popular with people with of all ages and all social
classes.
Not only do people skate, they also dance on roller skates – ______ the term roller-disco.
To cater to the new fad, many indoor roller – disco rinks are opening all over the country. There
people can dance on roller skates ______ in winter when there is snow and ice on the ground.
Life in the USA.
329329
153) EEAR - 2018 Complete the text with the correct alternative subsequently.
a) even – that
b) that – even
c) why – hence
d) hence – even
154) EEAR - 2018 According to the text, choose the best response.
a) Winter is the best season to dance on roller skates.

b) Snow and ice can be a problem for roller skating people.
c) Roller skating used to be popular for all ages and social classes.
d) The new wheels feature is one of the things that become the “Roller
skating” popular.
155) EEAR - 2018 In “Roller skating used to be strictly for children.”, the verb “used to”, in bold
type is closest in meaning to:
a) My sister is used to calling me at work.

b) The children used the roller skating to play.
c) They are used to meeting people late at night.
d) When she was a chilld, she used to play baseball with friends.
330330
GABARITO
1–A 17 – C 33 – C 49 – C 65 – A 81 – B 97 – D 113 – B 129 – A 145 – D
2–B 18 – B 34 – C 50 – A 66 – B 82 – B 98 – C 114 – D 130 – B 146 – A
3–A 19 – B 35 – B 51 – A 67 – B 83 – A 99 – D 115 – D 131 – D 147 – C
4–C 20 – A 36 – A 52 – D 68 – B 84 – B 100 – C 116 – A 132 – C 148 – C
5–C 21 – B 37 – C 53 – D 69 – C 85 – D 101 – C 117 – B 133 – B 149 – D
6–D 22 – A 38 – B 54 – C 70 – A 86 – B 102 – B 118 – D 134 – C 150 – C
7–D 23 – B 39 – A 55 – C 71 – C 87 – B 103 – A 119 – C 135 – D 151 – A
8–C 24 – C 40 – B 56 – A 72 – A 88 – B 104 – A 120 – A 136 – D 152 – D
9–B 25 – B 41 – D 57 – C 73 – C 89 – D 105 – C 121 – A 137 – A 153 – D
10 – B 26 – B 42 – D 58 – C 74 – A 90 – B 106 – C 122 – B 138 – B 154 – D
11 – B 27 – B 43 – A 59 – A 75 – C 91 – B 107 – B 123 – B 139 – C 155 – D
12 – C 28 – A 44 – D 60 – A 76 – D 92 – A 108 – D 124 – B 140 – D
13 – C 29 – B 45 – D 61 – B 77 – A 93 – C 109 – A 125 – C 141 – A
14 – B 30 – A 46 – A 62 – C 78 – A 94 – A 110 – B 126 – D 142 – A
15 – A 31 – C 47 – C 63 – A 79 – D 95 – C 111 – B 127 – A 143 – D
16 – D 32 – D 48 – A 64 – B 80 – A 96 – B 112 – A 128 – A 144 – B
331331
PROVA ESA 2022
332332
MATEMÁTICA
QUESTÃO 1 Em um determinado quartel, o comandante determinou que, no primeiro dia de
treinamento da nova turma, os recrutas deveriam realizar 20 flexões de braço e aumentar 5 flexões
por dia ao longo do curso. Mantida essas condições, em 2 meses, quantas flexões cada recruta terá
executado? (Considere o mês com 30 dias)
A) 10.050
B) 3.350
C) 2.805
D) 8.225
E) 10.500
QUESTÃO 2 (ANULADA) Determinado quartel tem caixas d’água no formato cilíndrico. Os

militares do Pelotão de Obras receberam a missão de pintar uma caixa d’água deste quartel. Ajude-
os a fazer o orçamento da obra encontrado a área total dessa caixa d’água, sabendo que sua altura
é de 15m e que seu diâmetro mede 5m. (Considere π = 3,14)
A) 235,25 m²
B) 152,5 m²
C) 360 m²
D) 196,25 m²
E) 254,4 m²
QUESTÃO 3 No Rancho de uma unidade militar há a opção de três pratos de proteína (frango, bife
e ovo), três pratos de acompanhamento (farofa, arroz e macarrão) e dois pratos de sobremesa
(doce de leite e gelatina). Os militares devem pegar apenas um item de cada prato. Desta forma,
podem-se montar quantos tipos de refeições distintas?
A) 10
B) 16
C) 14
D) 12
E) 18
QUESTÃO 4 Um balão esférico sendo inflado. Seu volume é dado em função do tempo t (contado
em minutos), através da seguinte relação V = 2t. Qual será o tempo necessário para que o balão
infle, até atingir o volume de 18 m³?
A) 24 minutos
B) 12 minutos
C) 6 minutos
D) 9 minutos
E) 18 minutos
333333
QUESTÃO 5 Em uma instrução de orientação diurna, um aluno da Escola de Sargentos das Armas
foi colocado na origem de um sistema cartesiano ortogonal 0x e 0y. Considerando que ele dê
exatamente 4 passos, um de cada vez, nas direções norte (N) ou leste (L), quantas trajetórias ele
poderá percorrer?
A) 16
B) 12
C) 4
D) 36
E) 32
QUESTÃO 6 O valor da soma dos elementos do conjunto solução da equação |4𝑥 − 5| = 2x – 1, é

igual a:
A) 6
B) 5
C) 3
D) 4
E) 2
QUESTÃO 7 Em uma determinada aula de Geometria Analítica, uma candidata do Concurso da

ESA, da área da saúde, deparou-se com a seguinte situação x² + y² = 2x + 2y – 1. Ao desenvolver
essa igualdade a estudante obteve:
A) Uma circunferência centrada na origem.

B) Uma circunferência de centro 1 e 1 e raio 1.
C) Uma circunferência de centro -1 e -1 e raio √2.
D) Uma circunferência de centro -1 e -1 e raio 2.
E) Nenhuma das alternativas anteriores.
QUESTÃO 8 Na figura, ΔABC é um triângulo retângulo, Q é o ponto médio de ̅̅̅̅

𝐴𝐵 . ̅̅̅̅
𝑄𝑃 é paralelo
a 𝐵𝐶 . Sendo 𝐴𝐶 = 30cm, qual a medida de 𝑃𝑂 ?
̅̅̅̅ ̅̅̅̅ ̅̅̅̅
A) 15 cm
B) 10 cm
C) 5 cm
D) 6 cm
E) 7 cm
334334
QUESTÃO 9 Em um exercício militar, uma Companhia de Engenharia deve construir uma ponte
para ligar as margens paralelas de um rio. Para isso, o Cap Delta, engenheiro militar responsável
pela missão, fixou um ponto A na margem do rio em que estava, e um ponto B na margem oposta,
de forma que ̅̅̅̅
𝐴𝐵 fosse perpendicular às margens do rio. Para determinar o comprimento da ponte
a partir do ponto A, o Cap Delta caminhou 50 metros paralelamente à margem até o ponto C e
mediu o ângulo 𝐴𝐶̂ 𝐵, obtendo 60°. Considerando √3 = 1,7. Marque a alternativa que apresenta o
comprimento da ponte que deverá ser construída para o exercício.
A) 25 metros
B) 42,5 metros
C) 100 metros
D) 85 metros
E) 50 metros
QUESTÃO 10 A nova sede da Escola de Sargento do Exército (ESE) será construída na região
metropolitana de Recife-PE. O marco zero dessa belíssima cidade encontra-se na região portuária
denominada “Recife Antigo”. Ao realizar a medição em um mapa de escala 1 : 95000 cm, a distância
entre o marco zero de Recife e o local de construção da nova sede da ESSE, encontramos 55 cm.
A distância real, em quilômetros, entre esses dois pontos citados é de:
A) 44,2 Km
B) 42,5 Km
C) 52,25 Km
D) 5,225 Km
E) 42,25 Km
1
QUESTÃO 11 (ANULADA) Considere uma progressão aritmética de razão e tal que a1 = r = 6.
𝑎6 𝑎12
Nestas condições, considerando a matriz definida por A = [𝑎 𝑎 ], qual o valor do determinante
7 14
da matriz A:
5
A) 2
335335
11
B) 6
13
C) 6
7
D) 3
5
E) 3
QUESTÃO 12 Para avançar ao Rancho, 8 (oito) soldados, entre eles o Sd Alfa e o Sd Bravo, são
colocados em fila. Pode-se afirmar que a probabilidade desses dois militares ficarem juntos é de:
A) 50%
B) 12,5%
C) 25%
D) 20%
E) 40%
QUESTÃO 13 A altitude (h) acima do nível do mar, em quilômetros, durante o voo de um avião é
1
dada em função da pressão atmosférica p, em atm, por h(p) = 30.log10 𝑝. Em determinado instante,
a pressão atmosférica medida pelo altímetro desse avião era de 0,8 atm. Nesse instante, a altitude
do avião, em quilômetros, considerando log10 2 = 0,3, era de:
A) 2
B) 8
C) 6
D) 3
E) 9
QUESTÃO 14 Os Batalhões de Inteligência Militar desenvolvem formas para o envio de mensagens

secretas, sendo uma delas os códigos matemáticos que seguem os passos abaixo:
1. O destinatário e o remetente possuem uma matriz chave C;

2. O destinatário recebe do remetente uma matriz P, tal que MC = P, onde M é a matriz da
mensagem a ser codificada;
3. Cada número da matriz M corresponde a uma letra do alfabeto: 1 = a, 2 = b, 3 = c, …, 23 = z;
4. Consideramos o alfabeto com 23 letras, excluindo as letras k, w e y;
5. O número zero corresponde ao ponto de exclamação;
6. A mensagem é lida, encontrando a matriz M, fazendo correspondência número/letra e
ordenando as letras por linhas da matriz conforme segue: m11 m12 m13 m21 m22 m23 m31 m32 m33.
Considere as matrizes:
1 1 0 15 40 13
C = (0 −1 0) e P = (19 44 13)
0 2 1 1 −10 0
336336
Com base nas informações descritas, qual alternativa apresenta a mensagem enviada por meio da
matriz M?
A) Brasil!
B) Território!
C) Pantanal!
D) Montanha!
E) Guerreiro!
PORTUGUÊS
Número de idosos matriculados em cursos de graduação aumenta 46,3%
[…]
Aos 71 anos, José Ignácio Castro da Silva está cursando o segundo ano de licenciatura a
distância em História. Ele faz parte do grupo das 7.813 pessoas com 65 anos ou mais matriculadas
num curso de graduação no país, segundo o Censo da Educação Superior do Instituto Nacional de
Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep).
O número pode parecer pequeno no universo de matrículas na educação superior – cerca
de 8,2 milhões –, no entanto, esta é a faixa etária que apresentou maior crescimento desde 2013:
46,3%. No mesmo período, as matrículas de jovens entre 19 e 24 anos, por exemplo, aumentaram
15,4%, atingindo a marca de 3,9 milhões em 2017. O crescimento médio, considerando todas as
faixas etárias, foi de 13,2%.
[…]
“A presença de idosos está se tornando comum, especialmente nos cursos a distância. E
deverá aumentar em decorrência do envelhecimento da população brasileira”, analisa Simone
Telles, diretora acadêmica da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp). A rede pública
foi a que mais cresceu em número de matrículas:
Projeções do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) indicam que, em 2030, a
população de pessoas com 60 anos ou mais será maior do que a de crianças com até 14 anos.
Em 2017, eles chegaram a 30,2 milhões, revelou a Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios Contínua (Pnad Contínua / IBGE). As mulheres são maioria expressiva nesse grupo, com
16,9 milhões (56%). AVANCI, Marte. Disponível em: https://revistaensinosuperior.com.br/idosos-ensino-superior/. Acesso em 16 nov. 2021.
QUESTÃO 15 De acordo com a leitura do texto, pode-se afirmar que:
A) Os idosos que se matriculam no ensino superior optam, especialmente

pelos cursos a distância.
B) Não há um motivo que justifique o aumento de matrícula dos idosos nos
cursos de graduação.
C) O número de idosos matriculados na educação superior supera a
quantidade de jovens.
D) No grupo de idosos, as mulheres são a maioria no ensino superior.
337337
E) O envelhecimento da população brasileira não te relação com o aumento de matrículas
de idosos.
QUESTÃO 16 (ANULADA) Sobre o TEXTO I, analise as assertivas:
I. O texto é composto por linguagem verbal e não-verbal.

II. A vestimenta da personagem não tem relação com a linguagem utilizada por ela.
III. A vestimenta da personagem em cada quadrinho está relacionada à linguagem utilizada
por ela.
Marque a alternativa correta.

A) Apenas a assertiva III está correta.
B) Apenas a assertiva I está correta.
C) Estão corretas as assertivas I e III.
D) Todas estão corretas.
E) Todas estão incorretas.
QUESTÃO 17 (ANULADA) Sobre as questões da linguagem presente no TEXTO I, assinale a

alternativa correta:
A) As palavras que aparecem em volta da personagem nos quadrinhos revelam a diferença

da linguagem utilizada na escrita e na fala.
B) A personagem utiliza línguas diferentes em cada quadrinho.
C) No segundo quadrinho a personagem utiliza a língua padrão.
D) Não há variações linguísticas no TEXTO I.
E) No primeiro quadrinho a personagem utiliza uma linguagem informal.
QUESTÃO 18 A Escola de Sargentos das Armas é constantemente referenciada como uma “escola
espartana” em razão de sua rotina severa e disciplinada. Assim, leia a historieta abaixo, retirada da
obra “O Livro das Virtudes”, de William Bennett, e dê o que se pede:
“Nos primeiros tempos, os povos da Grécia não eram unidos como hoje. Havia uma série de
cidades e territórios, cada qual com seu próprio governante. Felipe, rei da Macedônia, ao norte da
Grécia, queria unir todos os povos gregos sob seu domínio. Armou, então, um poderoso exército
e partiu para a conquista dos outros territórios, onde se fez aclamar rei. Esparta, porém, resistiu.
Os espartanos ocupavam a região no sul da Grécia chamada Lacônia, por isso eram também
chamados lacões. Destacavam-se pelos costumes simples e pela bravura. Eram também famosos
por usar poucas palavras, cuidadosamente escolhidas, ainda hoje se diz que as repostas curtas são
“lacônicas”.
Sabendo que precisava subjugar Esparta para ter o domínio total sobre a Grécia, Felipe cercou as
fronteiras da Lacônia e enviou uma mensagem aos espartanos.
- Se não se renderem imediatamente – ameaçava – invadirei suas terras. Se meus exércitos as
invadirem, pilharão e queimarão tudo o que vocês mais prezam. Se eu marchar sobre a Lacônia,
arrasarei suas cidades.
338338
Alguns dias depois, Felipe recebeu a resposta. Abriu a carta e encontrou somente uma palavra
escrita:
- “SE”.”
Levando em consideração seus conhecimentos da Língua Portuguesa, o que os espartanos
pretendiam responder ao referenciarem, em sua missiva, tal conjunção subordinativa condicional:
A) Fazendo jus ao laconismo, não se valeram de um único vocábulo para se

exprimir.
B) Que entre as ameaças e sua realização, existia uma grande diferença.
C) Que os espartanos estavam a concordas com o Rei Felipe, chamando-o ao
combate.
D) Que as ameaças do Rei Felipe diziam mais sobre ele mesmo do que sobre
os espartanos.
E) Que os lacões aceitariam as vontades do Rei Felipe e se renderiam de imediato.
QUESTÃO 19 O único caso em que a palavra é formada por composição ocorre em:
A) gotícula
B) ensurdecer
C) pernalta
D) amparo
E) desfazer
QUESTÃO 20 Na oração “Me empresta o coturno.” há um clássico desvio da norma culta da Língua
Portuguesa. Marque a alternativa que corrige tal desvio e que analisa correta e sintaticamente o
vocábulo “me”:
A) “Empresta-me o coturno” – objeto indireto

B) “Me empreste o coturno” – pronome pessoal oblíquo átono
C) “Empreste-me o coturno” – objeto direto e indireto
D) “Empreste-me o coturno” – partícula denotativa de pessoa
E) “Me empresta o coturno” – objeto direto
QUESTÃO 21 Assinale a alternativa cuja definição da figura de linguagem esteja correta:
A) Metáfora é a oposição ou o sentido contrário de palavras ou ideias.

B) Pleonasmo é a suavização da linguagem.
C) Hipérbole ocorre quando se usa uma palavra ou expressão exagerada com
a intenção de dar ênfase.
D) Personificação é uma comparação oculta.
E) Hipérbato é a substituição de uma palavra por outra com a qual ela tem
semelhança de sentido.
339339
QUESTÃO 22 Assinale a alternativa em que está presente a figura de linguagem intitulada ironia.
A) Depois de correr por mais de três horas na maratona, o atleta estava morto
de fome e cansaço.
B) De tanto ele aguentar humilhações calado e baixar a cabeça, todos o acham
um verdadeiro banana.
C) Que firmeza aquele goleiro tem nas mãos! Ao defender os chutes, elas
parecem feitas de alface…
D) Como Yoda falar agora começarei; não entenderem nada todos vocês possível é.
E) Os gritos silenciosos no olhar do menino não me saem da memória e me cortam o
coração.
QUESTÃO 23 De acordo com as regras de acentuação, assinale a alternativa em que as palavras

receberam acento gráfico por serem classificadas, respectivamente, como: oxítonas, paroxítonas e
proparoxítonas.
A) café, alcoólatra, escritório

B) mocotó, bíceps, exército
C) trânsito, baía, ômega
D) dúvida, rubrica, órfã
E) açaí, arquétipo, táctil
QUESTÃO 24 No trecho: “A rede pública foi a que mais cresceu em número de matrículas”, a
palavra que funciona como adjetivo é:
A) rede
B) mais
C) pública
D) cresceu
E) matrículas
QUESTÃO 25 Observe a segunda estrofe do Hino Nacional:
“(…)
Se o penhor dessa igualdade
Conseguimos conquistar com braço forte,
Em teu seio, ó Liberdade,
Desafia o nosso peito a própria morte!
(…)”
Atento ao conteúdo apreendido por você em suas aulas de Língua Portuguesa, mais
especificamente ao conteúdo de Morfologia, o vocábulo “Se”, que inicia a estrofe, pode ser
definido como:
340340
A) uma conjunção coordenativa condicional
B) um pronome oblíquo
C) uma conjunção subordinativa causal
D) uma conjunção subordinativa condicional
E) um pronome reflexivo
QUESTÃO 26 Qual alternativa apresenta uma característica do Modernismo?
A) Busca apresentar a verdade, entendida como o retrato fiel e convincente

da realidade.
B) Uso de jogo de palavras, principalmente antônimos, para expressar o
dualismo.
C) Apresenta ideias de liberdade e felicidade individual nos poemas.
D) As cantigas são divididas em cantigas de amor, de amigo e de escárnio e
maldizer.
E) Valorização da língua falada e suas formas típicas como recurso literário libertando os
textos dos modelos acadêmicos.
QUESTÃO 27 Conheça a Canção da ESA e dê o que se pede:
Somos um corpo de Infantes

Nós vivemos de cívicos momentos
Com galhardia
Somos soldados vibrantes
Nós formamos na Escola de Sargentos
Infantaria
Avante, avante, ó ESA

Para a grandeza do porvir!
Nossa cartilha a glória reza
Para batalha devemos ir!
Somos um corpo aguerrido

Nós fazemos vanguarda aos regimentos
Com ufania
Somos um grupo em sentido
Cavalaria!

341341
Somos um corpo troante
Nós lançamos metralha nos momentos
Da atroz porfia
Somos um grupo vibrante
Artilharia!

Somos um corpo adestrado

Das outras armas guiando os movimentos
Com alegria
Somos um grupo ajustado
Engenharia

Somos um corpo presente

Facilitando da tropa os movimentos
Com as ligações
Nosso soldado é valente
Comunicações

Somos da Pátria um abrigo

Nós seremos sadios complementos
Dos oficiais
Somos um brado ao perigo
As Armas leais

342342
Marque a alternativa que apresente equivalência semântica ao léxico abaixo destacado:
galhardia – aguerrido – atroz – porfia – ufania – porvir
A) elegância; belicoso; cruel; patologia; nacionalismo e futuro

B) elegância, preparado; desumano; luta; regozijo e futuro
C) garbo; armado; marítimo; batalha; orgulhoso e futuro
D) orgulho; junto; violento; doença; nacionalismo e amanhã
E) armado; belicoso; cruel; briga; esperança e amanhã
QUESTÃO 28 Machado de Assis, um dos autores mais importantes da literatura do Brasil, produziu
uma obra de ficção extensa, que pode ser dividida em duas fases: uma chamada de aprendizagem,
de que é representativa a obra Helena; outra, dita de maturidade, inaugurada com a obra Memórias
póstumas de Brás Cubas. Tais fases se associam, respectivamente, às seguintes escolas literárias:
A) Realismo e Naturalismo
B) Romantismo e Realismo
C) Barroco e Arcadismo
D) Romantismo e Naturalismo
E) Arcadismo e Modernismo
HISTÓRIA
QUESTÃO 29 Em uma palestra sobre as atividades industriais na Amazônia, um grupo de militares
recebeu a seguinte informação:
“A indústria apareceu na Amazônia sob a forma de enclaves, estabelecidos a partir de incentivos

federais ou para explorar recursos minerais. A Zona Franca nasceu em 1967, sob a supervisão da
Superintendência da Zona Franca de Manaus (Suframa), e tornou-se o mais importante enclave
industrial da região”. (MAGNOLI, Demétrio. Geografia para o Ensino Médio, 2012, p. 310).
A instalação da Zona Franca em Manaus teve como principal meta:
A) Criar um foco industrial fortemente ligado ao mercado consumidor da

região.
B) Criar um expressivo centro industrial para reforçar o poder nacional na
região.
C) Intensificar a arrecadação regional com a cobrança de impostos sobre
importações.
343343
D) Atrair empresas nacionais para a fabricação de bens de consumo não duráveis.
E) Criar um polo de produção de alimentos a partir dos recursos da floresta.
QUESTÃO 30
(Disponível em: https://www.cetesb.sp.gov.br. Acesso em: 16 nov 2021.)
As figuras retratam um problema ou fenômeno climático urbano que afeta diretamente a vida das
pessoas, principalmente durante o inverno. A imagem representa:
A) ilha de calor
B) estiagem
C) abóbada atmosférica
D) chuva de convecção
E) inversão térmica
QUESTÃO 31 O relevo não é estático, mas dinâmico. O modelado da crosta sofre contínua
transformação. Esse fluxo pode ser muito lento, e quase nossos sentidos são incapazes de captá-
lo. As transformações morfológicas são provocadas por dois tipos de forças: os agentes internos
ou modeladores e os agentes externos ou esculpidores. Podemos citar como exemplo de agente
externo:
A) abalo sísmicos
B) tectonismo
C) terremotos
D) intemperismo
E) vulcanismo
344344
QUESTÃO 32 Em uma pesquisa sobre o aproveitamento econômico dos recursos naturais e as
questões ambientais, um grupo de alunos da Escola de Sargentos das Armas levantou as seguintes
informações:
“No panorama global, o Brasil se distingue pela participação muito elevada das fontes renováveis
na estrutura de oferta de energia. No Brasil, as fontes renováveis representam perto de 45% do
consumo total, resultantes de uma combinação de fatores naturais favoráveis e de políticas
energéticas orientadas para fazer uso eficiente dessas vantagens”.
(MAGNOLI, Demétrio. Geografia para o Ensino Médio, 2012, p. 335-336).
A privilegiada posição brasileira descrita nas informações do texto é fruto do peso excepcional das
seguintes fontes:
A) energia hidráulica e biomassa

B) gás de xisto e energia eólica
C) energia nuclear e energia solar
D) carvão mineral e etanol
E) gás natural e biodiesel
QUESTÃO 33 O 3º Sargento Carlos, servindo no 1º Batalhão de Engenharia de Construção, foi

destacado para montar um acampamento em uma localidade no interior do estado do Ceará, onde
o Batalhão irá construir um açude para o abastecimento de água para a população. Ao coletar
informações sobre a localidade, o Sargento Carlos anotou a seguinte observação:
“O tipo de agricultura que prevalece na localidade é voltado para as necessidades imediatas de

consumo alimentar dos próprios agricultores e de seus dependentes. Por falta de assistência
técnica e de recursos, ao perceber o esgotamento do solo em uma área cultivada, a família desmata
uma área próxima e pratica a queimada para acelerar o plantio, dando início à degradação de uma
nova área, que será brevemente abandonada”.
O tipo de agricultura observado pelo militar caracteriza-se como:
A) agricultura patronal intensiva

B) agricultura patronal extensiva
C) agricultura itinerante
D) agricultura de jardinagem
E) “plantation”
QUESTÃO 34 Um pelotão da Brigada Paraquedista realizará um salto na cidade de Rio Branco,

capital do Acre, em comemoração aos 119 anos de incorporação daquele estado ao território
nacional. O avião conduzindo o pelotão partiu do Rio de Janeiro às 08:00 horas da manhã no
horário de Brasília e, após duas horas e meia de voo, fez uma escala de duas horas em Brasília para
abastecimento e manutenção. Considerando-se o fuso horário brasileiro, o que o tempo de voo
345345
de Brasília até o ponto e que ocorrerá o salto é de três horas e meia, a que horas estará previsto o
salto do pelotão no horário local da cidade de Rio Branco?
A) 16 horas
B) 15 horas e 30 minutos
C) 14 horas
D) 14 horas e 30 minutos
E) 15 horas
QUESTÃO 35 No início da década de 1920, nasceu um movimento político-militar que expressou

uma insatisfação com o regime político da República Velha e almejava uma moralização no país
por meio do voto secreto e uma maior centralização política com o objetivo de eliminar o excessivo
poder das oligarquias e dos coronéis. Pode-se afirmar que esse movimento foi o(a):
A) Revolução Federalista
B) Tenentismo
C) Revolta do Contestado
D) Revolta da Chibata
E) Encilhamento
QUESTÃO 36 A busca por riquezas minerais levou os bandeirantes paulistas à exploração dos
territórios coloniais de Portugal e Espanha na Américo do Sul. Com a descoberta do ouro de aluvião
em Minas Gerais, no final do século XVII, houve uma verdadeira “corrida do ouro” que evoluiu para
um conflito entre portugueses e paulistas que ficou conhecido como:
A) Revolta de Vila Rica

B) Guerra dos Mascates
C) Guerra dos Emboabas
D) Revolta de Beckman
E) Revolução Farroupilha
QUESTÃO 37 O governo de Juscelino Kubitschek (1956 – 1961) costuma ser lembrado como o
período que aliou tranquilidade política e prosperidade econômica. Sobre o governo de
Kubitschek, examine as alternativas abaixo:
I – Plano de metas.
II – Construção de Brasília.
III – Diminuição da dívida externa.
Pode-se afirmar que foi(ram) ação(ções) realizada(s) no governo de Juscelino Kubitschek, EXCETO.
A) I
B) II
C) III
D) I e II
E) I, II e III
346346
QUESTÃO 38 Após as primeiras expedições, os enviados da Coroa portuguesa perceberam que não
seria possível obter aqui [no Brasil] lucros fáceis e imediatos
(COTRIM, Gilberto. História Global – Brasil e Geral. P. 217)
Qual foi o principal motivo que levou os colonizadores portugueses a entenderem que a
exploração da colônia da América do Sul não seria fácil?
A) A incapacidade de utilizar a mão de obra indígena na nascente produção

agrícola do café.
B) O alto custo do cativo africano que dificultava a utilização do trabalho
escravo em larga escala no plantio da cana-de-açúcar.
C) A ação econômica e militar de nações europeias que não reconheciam o
Tratado de Tordesilhas assinado entre Portugal e Espanha.
D) Os portugueses não encontraram jazidas de ouro como ocorreram em outras regiões da
América do Sul, especialmente em áreas exploradas pelos espanhóis.
E) A escassa população portuguesa que inviabiliza uma imigração em número suficiente
para colonizar o Brasil.
QUESTÃO 39
A imagem acima representa uma obra de infraestrutura construída no período

conhecido como Regime Militar, que representou um crescimento Econômico Brasileiro. Esse
período foi caracterizado pela aceleração do crescimento do PIB (Produto Interno Bruto),
industrialização, construção de obras de infraestrutura e inflação baixa. Assinale a alternativa que
apresenta uma obra de infraestrutura do período do Milagre Econômico brasileiro:
A) Vale do Rio Doce

B) Hidrelétrica de Itaipu
C) Hidrelétrica de Três Marias
D) Hidrelétrica de Belo Monte
E) Companhia Siderúrgica Nacional (CSN)
347347
QUESTÃO 40 Em outubro de 2021, a cidade de Recife-PE foi selecionada para abrigar a nova Escola
de Formação e Graduação de Sargentos de Carreira do Exército. Na mesma região, ocorreu o
movimento conhecido como Insurreição Pernambucana (1645 – 1654) que teve Batalhas de
Guararapes como ponto alto. O órgão que financiou a invasão holandesa no Brasil foi o(a):
A) Associação comercial holandesa de Maurisstad

B) Ducado holandês de Amsterdan
C) Instituto de comércio e desenvolvimento Brasil-Holanda
D) Reino holandês de Nassau
E) Companhia holandesa das Índias Ocidentais
INGLÊS
QUESTÃO 41 Mark the only correct option according to the text below.
Cash Flow Problem
“Honey, you have to tell me how we are spending our money”, said the wife to her husband. “I
should know about these things.”
“Fine”, said the husband. “we are spending 25 percent on rente, 20 percent on the kids, 30 percent
on food, 15 percent on clothes, and 40 percent on the cars.”
“But honey, that’s 130 percent.”
“I know. That’s the problem”
A) The husband is complaining to her wife about her personal expenses.

B) The wife is very happy because the couple is saving movey.
C) The husband wants to know how his wife is spending their money.
D) The couple is spending more money than they make.
E) The couple is spending as much money as they make.
QUESTÃO 42 Marque a opção que melhor completa o espaço em branco.
“Colonel is a _________________ rank in the army but it is ______________________ than General.”
A) lowest – highest
B) low – high
C) highest – low
D) highest – lowest
E) high – lower
QUESTÃO 43 Em “This leads many people to seek help in neighboring countries”, a palavra em
negrito pode ser substituída, sem alterar o sentido, por:
348348
A) a lot of
B) little
C) much
D) some
E) few
QUESTÃO 44 Read the cartoon and mark the best option that interprets its message.
A) The son wants to be exactly like his father without any exceptions.
B) In fact, the son wants to be different from his father in adulthood.
C) The son thinks his father is very tall, smart, thin, rich, handsome and happy.
D) The father thinks his son short, stupid, fat, poor, ugly and miserable.
E) The father is teaching his son how to be tall, rich, smart, thin, rich, handsome
and happy.
QUESTÃO 45 The plural form of the sentense “the thief is threatening the child with a knife” is:
A) The thiefs are threatening the child with knives.

B) The thiefs are threatening the children with knives.
C) The thieves are threatening the children with knives.
D) The thieves is threatening the children with knives.
E) The thieves are threatening the childs with knives.
QUESTÃO 46 Mark the option that correctly completes the sentense below
“My parents are seriously thinking about ____________________ to Canada.”
349349
A) moves
B) moving
C) moved
D) to move
E) move
QUESTÃO 47
Basic Combat Training (BCT) in the US Army
Soldiers in the United States (US) Army are volunteers. The Army trains recruit at basic training
units. The main basic training unit is Fort Jackson in South Carolina.
Basic training is nine weeks. The instructors are non-commissioned officers (NCOs). They teach
basic military skills, including drill and weapons training.
Recruits in basic training live and sleep in barracks. They wear a military uniform.
They don’t go home basic training and they don’t see their family before graduation.
(Source: MELLOR-CLARK, S. ALTAMIRANO, Y. B. Compaign: Englisg for the military. Student’s book 1. p. 14.)
According to the text above, we can infer that:
A) Basic Combat Training offers a very comfortable stay for the recruits.
B) Basic training has the duration of less than one month.
C) Recruits don’t have weapons training during BCT.
D) Recruits probably miss their family diring Basic Combat Training.
E) Teenagers in the US Army are obliged to become soldiers when they are 18
years old.
QUESTÃO 48 Preencha o espaço em branco com a única preposição correta.
Fair Play
“Hey, break the rules again and you are ________ of the game”, said the referee to the soccer player.”
“Sorry, Sir”, said the soccer player. “It won’t happens again.”
A) along
B) with
C) at
D) out
E) off
350350
QUESTÃO 49 Choose the best alternative to fill in the box and complete the sentence correctly.
Disponível em: <https://www.rd.com/list/military-cartoons/>. Acesso em nov.2021

A) Was
B) Am
C) Is
D) Be
E) Are
QUESTÃO 50 Leia o texto abaixo e marque a opção que melhor descreve o assunto abordado.
Physical training (PT) is an important part of military life and Company Commander or Platoon
Commander organizes PT activities every day. Soldiers run every morning. They go to the gym
twice a week or three times a week and do weight lifting, sit-ups and push-ups. They usually go to
the swimming pool once a week. Soldires take a physical test every year. A lot of soldiers usually
do more sports in their own time. Many soldiers play football every weekend. Some soldiers play
tennis, or do karate or boxing.
A) Cartografia e orientação no terreno

B) Comunicações no Exército
C) Serviço médico em campanha
D) Treinamento físico militar
E) Tecnologia militar
351351
PROVA ESA 2021
352352
MATEMÁTICA
QUESTÃO 1 A expressão que fornece o número de anagramas da palavra SARGENTO, onde as
vogais aparecem em ordem alfabética, é:
8! – 5!
A)
3!
8!
B)
3!
C) 8!
8! – 3!
D)
5!
E) 8! – 3!
QUESTÃO 2 Identifique o ângulo X, em radianos, do intervalo [0, 2π] cujo sen X é igual ao sen 2X.
π
A)
9 rad
π
B) rad
4
π
C) rad
6
π
D) rad
2
π
E) rad
3
QUESTÃO 3 Considere a e b números reais positivos. Se log a = 2 e log b = 3, o valor de log(a. b²)
é igual a:
A) 18
B) 12
C) 11
D) 10
E) 8
QUESTÃO 4 Assinale a alternativa cujo gráfico representa a função exponencial f(x) = 2x.
A) C)
353353
B) D)
E)
QUESTÃO 5 Qual é a posição do ponto P (5, 3) em relação à circunferência de centro C(3, 1) e

raio igual a 5 unidades?
A) Externo.
B) Interno, não coincidente com o centro.
C) Pertence à circunferência.
D) Coincidente com o centro.
E) Excêntrico.
QUESTÃO 6 A “Operação Carro – Pipa” destina-se combater a seca no Nordeste.

Essa logística é feita através de caminhões tanque. Admitindo que esses tanques sejam cilíndricos
(raio = 0,8m e altura 6,25m). Quantas viagens desses carros cheios (carradas) serão necessárias
para abastecer totalmente uma cisterna comunitária, em forma de paralelepípedo retângulo, cujas
dimensões são 7mX6mX2m? (Considere π = 3)
A) 5
B) 6
C) 4
D) 7
E) 3
QUESTÃO 7 Observe o paralelepípedo retorretângulo da figura abaixo.
354354
Sobre este sólido, assinale a única alternativa correta.
A) As retas ⃡𝐶𝐷 e ⃡𝐶𝐺 são ortogonais entre si.

B) A reta 𝐶𝐹
⃡ é paralela ao plano (ADH).
C) As retas 𝐴𝐶
⃡ e 𝐻𝐹⃡ são paralelas entre si.
D) A reta 𝐴𝐵
⃡ é perpendicular ao plano (EFG).
E) As retas ⃡𝐵𝐹 e ⃡𝐷𝐻 são perpendiculares entre si.
QUESTÃO 8 Numa PA crescente, os seus dois primeiros termos são as raízes da equação X² - 11X
+ 24 = 0. Sabendo que o número de termos dessa PA é igual ao produto dessas raízes, então a
soma dos termos dessa progressão é igual a:
A) 1.100
B) 1.200
C) 1.452
D) 1.350
E) 1.672
QUESTÃO 9 Sejam A e B matrizes de ordem 2 tais que det A = 2 e det = B = 5. Marque a

alternativa que expressa o valor de det (2AB).
A) 30
B) 20
C) 40
D) 50
E) 10
QUESTÃO 10 Em uma urna existem 5 bolinhas numeradas de 1 a 5. Quatro dessas bolinhas são
retiradas, uma a uma, sem reposição. Qual a probabilidade de que a sequência de números
observados, nessas retiradas, seja crescente?
2
A)
5
1
B)
5
1
C)
36
1
D)
24
1
E)
12
QUESTÃO 11 Considere um triângulo retângulo ABC, retângulo em A. Sendo H o pé da altura

relativa à hipotenusa e sabendo que AH = 6 cm e BH = 2 cm, o produto dos comprimentos dos
catetos é igual a:
355355
A) 150 cm²
B) 144 cm²
C) 120 cm²
D) 180 cm²
E) 108 cm²
QUESTÃO 12 Observe o gráfico da função modular f : ℝ → ℝ definida pela lei f(x) = |𝑥|.
Nessas condições, assinale a alternativa que ilustra o gráfico da função g: ℝ → ℝ definida pela lei
g(x) = |𝑥 + 1|.
A)
B)
C)
356356
D)
E)
QUESTÃO 13 O valor de uma viatura militar decresce linearmente com o tempo. Se hoje ela custa
50 mil dólares e daqui a 5 anos vale apenas 10 mil dólares, qual seria o valor da viatura daqui a
três anos?
A) 26 mil
B) 30 mil
C) 24 mil
D) 32 mil
E) 34 mil
QUESTÃO 14 O produto de todos os números reais que satisfazem a equação modular |3𝑥 − 12|
= 18 é um número P. Então, o valor de P é igual a:
A) -100
B) -20
C) -2
D) 10
E) 20
PORTUGUÊS
TEXTO a ser utilizado para responder as questões 15, 16 e 17.
“Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em
primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo
nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não
sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço;
357357
a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a
sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco.”
(Trecho do livro “Memórias Póstumas de Brás Cubas” de Machado de Assis)
QUESTÃO 15 O autor personagem decidiu iniciar sua narrativa pelo fim, pois:
A) todos gostam de ouvir sobre a morte de alguém.

B) escritor que é escritor sempre faz dessa forma.
C) é comum para esse tipo de narrativa.
D) ninguém tinha feito assim antes.
E) a história é de terror.
QUESTÃO 16 Qual a diferença entre “AUTOR DEFUNTO” e “DEFUNTO AUTOR”?
A) são sinônimos.
B) o primeiro iniciou sua carreira após a morte e o segundo, em vida.
C) o primeiro foi autor em vida e o segundo, só após a morte.
D) o primeiro escreve sobre a sua morte e o segundo, após a sua morte.
E) o primeiro tem como tema em sua obra a morte e o segundo, o ato de
escrever.
QUESTÃO 17 Neste trecho do livro “Memórias Póstumas de Brás Cubas” de Machado de Assis o
autor-personagem faz uma comparação com Moisés. Essa comparação é baseada em ambos:
A) serem amigos.
B) falarem de suas mortes.
C) serem escritores.
D) gostarem da vida.
E) gostam do novo.
QUESTÃO 18 Leia a seguir os versos de João Cabral Melo Neto.
“Está apenas em que a terra

é por aqui mais macia;
está apenas no pavio,
ou melhor, na lamparina:”
O valor semântico correto para a expressão destacada (sublinhada) é de:
A) retificação.
B) valoração.
C) condição.
D) comparação.
E) contradição.
358358
QUESTÃO 19 Observe a tira do Calvin a seguir.
A função da linguagem predominante na fala de Calvin, por testar o canal de contato com outra
pessoa, é a:
A) conotativa (apelativa)
B) metalinguística.
C) poética.
D) denotativa.
E) fática.
QUESTÃO 20
“Escreve! Molha a pena, o leve estilo enrista!

Pinta um canto de céu, uma nuvem de gaze
Solta, brilhante ao sol; e que a alma se te vaze
Na cópia dessa luz que nos deslumbra a vista.”
Esses versos pertencem à estrofe de um soneto. Analisando seus aspectos formais, conclui-se que
o poema:
A) tem doze versos de dez sílabas e rimas alternadas.

B) tem quatro versos de dez sílabas e ausência de rimas.
C) tem quatorze versos de doze sílabas e rimas ricas.
D) tem versos brancos e livres e quatro quartetos.
E) não tem número fixo de estrofes nem de sílabas métricas.
QUESTÃO 21 Observe:
“O bom escritor sabe que elementos como a coerência e a coesão são indispensáveis para
a inteligibilidade dos textos escritores, bem como o respeito às normas gramaticais.”
Se o termo escritor fosse colocado no plural, quantas outras alterações seriam necessárias para
manter a correção da frase?
359359
A) Duas.
B) Três.
C) Quatro.
D) Uma.
E) Cinco.
QUESTÃO 22 Dentre as palavras destacadas, é um advérbio:
A) Desculpe-me… mas sente-se mal?

B) Da família, só elas duas estão vivas.
C) Afinal, não tenho culpa do ocorrido.
D) Por que você não veio à festa?
E) Até Maria chegou atrasada.
QUESTÃO 23 Observe o enunciado abaixo:
De acordo com o texto, analise as afirmações abaixo:
I. “O” é um artigo definido e seu valor semântico é de notoriedade.

II. “O” é um artigo indefinido e seu valor semântico é de generalização.
III. “Ele” é um pronome e o termo “é” é um verbo não nacional.
IV. A expressão “cara” é característica da linguagem informal.
Quais estão corretas?
A) Apenas I, III e IV.

B) Apenas III e IV.
C) I, II, III e IV.
D) Apenas II e III.
E) Apenas I e IV.
360360
QUESTÃO 24 Leia um fragmento da Carta de Pero Vaz de Caminha, a seguir. (A imagem é
meramente ilustrativa)
Fonte: https://www.culturagenial.com/carta-pero-vaz-de-caminha/
“Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro, nem prata, nem coisa algum de metal
ou ferro; nem lho vimos. Porém a terra em si é de muito bons ares […]. Porém o melhor fruto que
dela se pode tirar me parece que será salvar esta gente.”
(Carta de Pero Vaz da Caminha. In: MARQUES, A.; BERUTTI, F.; FARIA, R. História através de textos.
São Paulo: Contexto, 2001.)
Nesse trecho, o relato de Caminha alinha-se ao projeto colonizador da Coroa Portuguesa para a
nova terra, pois, essencialmente,
A) demarca a superioridade europeia, para enfatizar a miséria dos indígenas.

B) descreve a exuberância das terras, para impressionar a Coroa Portuguesa.
C) evidencia a ausência de trabalho dos povos autóctones (povos nativos).
D) informa sobre o potencial econômico e a oportunidade de conversão
católica.
E) realça somente a possibilidade da catequese para os povos nativos.
QUESTÃO 25 São exemplos de verbos irregulares, exceto:
A) Restrinjo a passagem de alunos por aqui a partir de hoje.

B) Quando tinha três anos, já media um metro.
C) Todos os anos, ela me dava um presente.
D) Minha mãe faz bolos deliciosos.
E) Nós pedimos uma pizza.
QUESTÃO 26 Assinale a alternativa em que os vocábulos obedecem às mesmas regras de

acentuação gráfica das palavras “temáticas” e “saúde”, respectivamente:
A) hífen, ótimo.
B) parabéns, mágico.
C) médico, conteúdo.
D) robótica, café.
E) revólver, faísca.
361361
QUESTÃO 27 Marque a alternativa que classifica as palavras abaixo quanto à acentuação,
respectivamente:
Tábua / Céu / Tórax
A) Paroxítona / Paroxítona / Paroxítona.

B) Oxítona / Monossílabo átono / Paroxítona
C) Paroxítona / Monossílabo tônico / Paroxítona.
D) Monossílabo átono / Paroxítona / Oxítona.
E) Proparoxítona / Paroxítona / Oxítona.
QUESTÃO 28 “D. Carolina é o prazer em ebulição: se é inquieta e buliçosa, está em sê-lo a sua
maior graça; aquele rosto moreno, vivo e delicado, aquele corpinho, ligeiro como a abelha, perderia
metade do que vale, se não estivesse em contínua agitação. O beija-flor nunca se mostra tão belo
como quando se pendura na mais tênue flor e voeja nos ares. D. Carolina é um beija-flor completo.”
MACEDO, J.M.de. A moreninha. Rio de Janeiro: Texnoprint, s/d. p.77.
A moreninha, de Joaquim Manuel de Macedo, é o primeiro romance do Romantismo

brasileiro. Nessa passagem, evidenciam-se as seguintes características desse movimento:
A) Sentimentalismo exacerbado e linguagem próxima ao coloquial.

B) Aproximação da leitora e ambientação no contexto burguês.
C) Narrador em primeira pessoa e predomínio do sonho.
D) Idealização feminina e metaforização da natureza.
E) Eu lírico introspectivo e representações vagas.
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DO BRASIL
QUESTÃO 29 Entre os diversos movimentos, organizados por particulares, de interiorização do

Brasil, a partir do século XVII, tivemos um que se notabilizou para busca de índios para torna-los
escravos. Este movimento ficou conhecido como:
A) bandeirismo de preação.
B) escravismo de conquista.
C) sertanismo de contrato.
D) extrativismo sertanejo.
E) entradas.
362362
QUESTÃO 30 O primeiro passo da expansão ultramarina portuguesa foi a conquista de:
A) Moçambique.
B) Senegal.
C) Guiné.
D) Ceuta.
E) Angola.
QUESTÃO 31 No final do século XIX a monarquia Brasileira estava desgastada politicamente, o

que resultou numa crise. Sobre os fatos ocorridos durante a crise da monarquia brasileira e
Proclamação da República, pode-se afirmar que:
A) a Igreja Católica foi a única instituição que apoiou o imperador até a sua
queda.
B) o Manifesto Republicano já havia sido lançado no final do século XVIII, pela
Conjuração Carioca.
C) a proclamação da República foi efetivada sem a participação de militares
do Exército.
D) com a abolição da escravidão, muitos senhores de escravos passaram a apoiar a causa
republicana.
E) o governo monárquico não reagiu à situação difícil que se encontrava.
QUESTÃO 32 Pode-se destacar como primeiras providências do governo republicano no Brasil

(1889-1891), a:
A) separação entre Igreja e Estado, criando os registros civis e extinguido o

padroado.
B) primeira Constituição republicana, que estabeleceu o voto universal e
secreto.
C) promulgação da grande naturalização, com o objetivo de amenizar o
xenofobismo contra os ingleses pobres.
D) reforma financeira, com o objetivo de estimular o desenvolvimento da agricultura.
E) instituição do centralismo e a transformação das províncias em estado membros da
federação.
QUESTÃO 33 Durante o início da colonização do Brasil por Portugal, teve-se a figura política dos
governadores-gerais. O primeiro governador-geral, que governou de 1549 a 1553, foi:
A) Tomé de Sousa.
B) Lourenço da Veiga.
C) D. Luís Fernandes de Vasconcelos.
D) Mem de Sá.
E) Duarte da Costa.
363363
QUESTÃO 34 Bem mais que um limite, a fronteira é, sobretudo, uma zona de interações. A
Constituição Brasileira de 1988 considera, nas fronteiras terrestres, faixa de fronteira uma largura
de:
A) 150 km.
B) 10 km.
C) 200 km.
D) 200 km.
E) 100 km.
QUESTÃO 35 No contexto da Expansão Ultramarina Europeia dos séculos XV e XVI, pode-se

afirmar que:
A) os cristãos novos não puderam participar da expansão portuguesa porque

esta era uma atividade desenvolvida somente por quem tinha posse de terras.
B) os espanhóis, ao chegarem à América, perderam o interesse de continuar
buscando uma rota para a China.
C) ao longo do século XV, a exploração do litoral africano rendeu poucos
lucros aos mercadores portugueses.
D) os nobres portugueses, associados aos cristãos novos, desenvolveram uma mentalidade
burguesa e capitalista ao longo do século XVI.
E) em finais do século XVI, a atividade comercial passou a ser importante fonte de renda em
Portugal.
QUESTÃO 36 O Brasil tem um território de dimensões continentais. Suas terras se estendem pela
Zona Climática Intertropical e seu litoral é igualmente extenso. Essas e outras características,
imprimiram no clima nacional, forte influência das massas de ar oceânicas. Observe as massas de
ar que atuam no território brasileiro e analise as afirmativas abaixo:
I. As massas de ar equatoriais e tropicais têm atuação atenuada no inverno, em função do

avanço da Massa Polar Atlântica (mPa).
364364
II. Em grande parte da Amazônia, o clima é quente e úmido o ano inteiro porque
permanecem atuando massas quentes e úmidas – Massa Equatorial Continental (mEc) e Massa
Equatorial Atlântica (mEa).
III. Na área central do país, por consequência do encontro da Massa Tropical Atlântica (mTa)
e a Massa Polar Atlântica (mPa), forma-se uma frequente fria e há ocorrência de fortes chuvas no
inverno.
IV. No clima subtropical ocorrem verões amenos e invernos rigorosos, com chuvas mal
distribuídas ao longo do ano, consequência da ação dominante da Massa Polar Atlântica (mPa).
Estão corretas as afirmativas:
A) I e IV
B) II e III
C) I e III
D) I e II
E) III e IV
QUESTÃO 37 O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) foi criado pela lei 9.985,
de 18 de julho de 2000 e tem como um dos objetivos proteger os recursos naturais necessários à
subsistência de populações tradicionais, respeitando e valorizando seu conhecimento, sua cultura,
promovendo-as social e economicamente, sendo denominadas Unidades de Proteção Integral e
Unidades de Uso Sustentável, conforme a restrição ao uso.
Entende-se por Unidades de Conservação de Uso Sustentável as (os):
A) Parques Nacionais.
B) Monumentos Naturais.
C) Parques Biológicos.
D) Estações Ecológicas.
E) Reservas Extrativistas.
QUESTÃO 38 Em relação à dinâmica recente e às características do agronegócio praticado no

Brasil, a única afirmação que condiz com a realidade é:
A) A produção de frango nunca teve uma participação expressiva no cenário

brasileiro.
B) Entre 1996 e 2006, o aumento das áreas destinadas às pastagens superou
o aumento das áreas de lavouras.
C) Considerando-se o aumento das áreas de lavouras entre 1996 e 2006, os
melhores resultados vieram da região Sul.
D) Estudos recentes apontam uma tendência de diminuição do número de estabelecimentos
rurais especializados.
E) No que diz respeito à pecuária bovina, percebeu-se uma tendência de interiorização nas
últimas décadas.
365365
QUESTÃO 39 Leia da Campanha do Ministério da Saúde em favor da amamentação publicado em
2008: “NADA MAIS NATURAL QUE AMAMENTAR. NADA IMPORTANTE QUE APOIAR.
AMAMENTAÇÃO: PARTICIPE E APOIE A MULHER”. O uso deste tipo de campanha pelo Governo
Federal do Brasil está diretamente relacionado:
A) à redução da expectativa de vida ao nascer verificada no país no último

decênio.
B) à difusão da ideologia de gênero.
C) às altas taxas de mortalidade infantil que ainda persistem no país.
D) à necessidade de fragilizar a ação de multinacionais que monopolizam o
comércio de laticínios.
E) às elevadas taxas de fecundidade verificadas no país nas últimas décadas.
QUESTÃO 40 Marcado por diferentes características físicas, o Nordeste brasileiro é comumente

dividido em quatro sub-regiões: Meio-norte, Sertão, Agreste e Zona da Mata. Das características
abaixo, a única que não se encontra diretamente relacionada às peculiaridades da Zona da Mata
nordestina é:
A) Presença de latifúndios.
B) Clima tropical úmido.
C) Solo de massapé.
D) Vegetação de Caatinga.
E) Planícies e tabuleiros litorâneos.
INGLÊS
QUESTÃO 41 Todas as palavras abaixo formam o plural em inglês como a palavra “photo”, exceto:
A) video.
B) piano.
C) radio.
D) hero.
E) kilo.
QUESTÃO 42 Complete the blanks with the right articles when necessary.
Attention: the blank space (_________) in the options means no article.
“In my cottage there are __________ tables in the dining room and there is ___________ armchair in
___________ living room.
A) a, an, _________.
B) ___________, a, the.
C) a, ______, __________.
D) _________, an, the.
366366
E) a, an, an.
QUESTÃO 43 Complete the sentence below using the appropriate pronoun:

“Sometimes, you want a search engine to find pages that have one word on ____________ but
not another word”.
A) They.
B) Them.
C) Their.
D) These.
E) There.
QUESTÃO 44 Mark the correct alternative.

“Don’t speak so loud! The baby _____________________ now.”
A) sleeps.
B) are sleeping.
C) sleep.
D) to sleep.
E) is sleeping.
QUESTÃO 45 Which option has one word out of context?
A) shorts – sneakers – swimsuit – cap – T-shirt – skirt.

B) short – tall – good-looking – pretty – heavy – thin.
C) friendly – serious – funny – nice – smart – shy.
D) Brazilian – Russian – Nem Yorker – France – Spanish – English.
E) China – Mexico – Germany – Turkey – India – United Kingdom.
QUESTÃO 46 In the sentence “Jackson wasn’t really angry, he was only preteding.” the verb in
bold means that
A) Jackson acted like he was angry.

B) Jackson will be angry.
C) Jackson tried not be angry.
D) Jackson wants to be angry.
E) Jackson becomes angry easily.
QUESTÃO 47 Read the comic strip and mark the best option about the attitude of the soldier who
is giving food to the squirrel.
A) The soldier intends to kill the squirrel.

B) The soldier is suspicious of the quality of the food.
C) The soldier wants to know the squirrel’s opinion about the food.
D) The soldier loves animals and cares about them.
367367
E) The soldier is sure that the food is healthy and delicious.
QUESTÃO 48 Observe the extract below:
“Everybody’s going on holiday”, Bill said. He laughed. “It’s going to be wonderful. No work for two
weeks”
Choose the option in which you can observe the same verb as in the underlined words.
A) They are travel until Saturday.

B) We can playing basketball really well.
C) I am eating. Can you call me later?
D) She is going home every weekend.
E) I studying Japanese. It is fantastic!
QUESTÃO 49 Marque a única alternativa correta de acordo com o texto abaixo.
The Ovambo people in Namibia traditionally build a house for their children, using wooden
poles standing closely together to form circular walls. However, as the region where they live is
running short of trees, this enterprising ethnic group is turning to a more abundant building material:
the empty beer bottles that litter the roadsides and are cheaply available at local stores.
A) Como são um grupo étnico empreendedor, os Ovambos estão se voltando para os

investimentos no ramo da construção.
B) Na Namíbia, encontra-se o litro da cerveja à venda a preços baixos nas lojas
de beira de estrada.
C) Em função da escassez de madeira, os Ovambos estão construindo casas
com garrafas de cerveja vazias.
D) As casas são construídas próximas umas das outras no interior de uma
muralha circular feita de madeira.
E) O povo Ovambo tem a tradição de contruir casas para as crianças utilizando madeiras e
tijolos.
QUESTÃO 50 Text: Rio de Janeiro
“Rio de Janeiro is Brazil’s heart, its cultural capital and emotional nerve-center (…). It’s wise
to remember that the romantic sparking lights that glimmer in the hillsides illuminate the city’s
notorious shanty towns. Crime, especially in the tourist-filled Copacabana district, is common. Most
visitors are easy targets, if only because they usually lack a tan. Don’t wear expensive watches or
jewelry and carry as little cash as possible, especially whern going to the beach. (…) The subway
system does not extend to Copacabana. Buses are plentiful but are uncomfortable and can be
dangerous. (…) Business visitors should not be surprised when meetings start late or executives are
informally dressed. This relaxed attitude is counterbalanced by the “carioca’s” quickness and
creativity. “Cafezinhos” (literally little coffees), usually highly sugared, and mineral water are staple
368368
of nearly every business meeting in this city. In meetings between men and women (and between
women), kisses on both cheecks are common. Mês shake hands enthusiastically. Cariocas are easy
going and slow to take offence. (…)”
Source: 1998 Business Travel Guide adaptado de Inglês Intrumental de Rosângela Munhoz
Quais destas características, de acordo com o texto, se referem ao transporte público feito pelos
ônibus do Rio de Janeiro:
A) Clean and comfortable.

B) Fast and dangerous.
C) Efficient and plentiful.
D) Uncomfortable and plentiful.
E) Clean and dangerous.
GABARITO
1–B 6–D 11 – C 16 – C 21 – B 26 – C 31 – D 36 – D 41 – D 46 – A
2–E 7–B 12 – C 17 – B 22 – D 27 – C 32 – A 37 – E 42 – D 47 – B
3–E 8–C 13 – A 18 – A 23 – A 28 – D 33 – A 38 – E 43 – B 48 – C
4–A 9–C 14 – B 19 – E 24 – D 29 – A 34 – A 39 – C 44 – E 49 – C
5–A 10 – D 15 – D 20 – C 25 – A 30 – D 35 – E 40 – D 45 – D 50 – D
369369
SIMULADO 01
370370
MÉTODO QR MILITAR
SIMULADO DA PROVA
Escola de Sargentos das Armas
(Escola Sargento Max Wolf Filho)
Instruções
Leia, atentamente, toda a prova antes de iniciar a resolução, a fim de verificar a possível ocorrência
de falha(s) ou erro(s) de impressão. Caso seja identificada alguma falha, solicite pelo WhatsApp do Método
QR, para que sejam tomadas as medidas necessárias.
IMPORTANTE: As respostas da prova só serão validadas se:

- Apresentadas dentro dos espaços para isto destinados na FOLHA DE RESPOSTAS.
- O TIPO DE PROVA for preenchido corretamente.
O preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS deverá ser realizado até às 18:00 horas (hora de Brasília).
Não assinale 02 (duas) ou mais respostas para a mesma questão.
Utilize a FOLHA DE REDAÇÃO para a elaboração do texto da questão discursiva (redação), que
deverá ter no mínima 20 (vinte) e no máximo 30 (trinta) linhas.
Consulte os Textos de Interpretação para a resolução das Provas de Português e de Inglês.
O(A) senhor(a) só poderá sair do local de prova após as 16:00 horas (hora de Brasília). Caso termine
a prova antes deste horário, poderá entregar o material ao Fiscal sem, no entanto, sair do Setor.
Assine a sua Folha de Respostas e a Folha de Redação, entregue estes documentos após a
conclusão da prova e permita que seas impressões digitais sejam colhidas.
(A solução deste simulado estará disponível somente para os alunos do Xeque – Mate/ ESA.)
BOA SORTE!
DADOS DO SIMULADO
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371371
MATEMÁTICA
14 questões – valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)
01. O valor da expressão log6+log5−log3+log1000 é:
A) 2.
B) 3.
C) 4.
D) 5.
E) 6.
02. Em um sistema de placas de automóvel com quatro números, em que se pode repetir
algarismos, o número possível de placas diferentes é:
A) 10.000.
B) 6.561.
C) 5.040.
D) 3.024.
E) 1.000.
7
√𝑥+3
03. Considerando a função 𝑓(𝑥) = a sua inversa 𝑓 −1 (𝑥) será dada por
5
A) 𝑓 −1 (𝑥) = (5𝑥 – 3)7

5
√𝑥−3
B) 𝑓 −1 (𝑥) = 7
C) 𝑓 −1 (𝑥) = (3𝑥 + 7)3
3
√𝑥−5
D) 𝑓 −1 (𝑥) = 7
E) 𝑓 −1 (𝑥) = (3𝑥 – 5)7
04. A figura representa três semicírculos, mutuamente tangentes dois a dois, de diâmetros 𝐴𝐷, 𝐴𝐶
e 𝐶𝐷.
Sendo 𝐶𝐵 perpendicular a 𝐴𝐷, e sabendo-se que AB = 4 cm e DB =3 cm, a medida da área

da região sombreada na figura, em cm², é igual a:
372372
A) 1,21π
B) 1,25 π
C) 1,36 π
D) 1,44 π
E) 1,69 π
05. Dividindo o polinômio P(x) 2𝑥 4 − 𝑥 3 − 7𝑥 2 + 31𝑥 − 10 pelo polinômio Q(x) 𝑥 2 − 3𝑥 +

5 obtemos o polinômio:
A) 2𝑥 2 − 5𝑥 + 2
B) 2𝑥 2 + 5𝑥 − 2
C) 2𝑥 2 − 5𝑥 − 2
D) 2𝑥 3 + 5𝑥 − 2
E) −2𝑥 2 + 5𝑥 − 2
06. Do número total de candidatos inscritos em um processo seletivo, apenas 30 não

compareceram para a realização da prova. Se o número de candidatos que fizeram a prova
representa 88% do total de inscritos, então o número de candidatos que realizaram essa prova é
A) 320.
B) 300.
C) 250.
D) 220.
E) 200.
1 0
07. Considerando-se 𝐴 = [0 1] uma matriz 3 × 2, se 𝐴𝑡 denota a trasposta de A, então o produto
1 0
𝐴𝑡 × 𝐴 é a matriz
2 0
A) [ ]
0 1
0 1
B) [ ]
2 0
1 0 1
C) [0 1 0]
1 0 1
0 0 0
D) [ ]
0 0 0
0 0
E) [0 0]
0 0
373373
08. O valor da expressão complexa ⅈ 74 − ⅈ 76 , sabendo que a unidade imaginária é ⅈ = √−1, é:
A) -2
B) -1
C) 0
D) 1
E) 2
09. A distância entre os pontos A(-3, 4) e B(2, -1) é igual a :
A) 2√5
B) 3√2
C) 5√3
D) 5√2
E) 3√5
10. Se a, b e c são números naturais que satisfazem 2𝑎 . 3𝑏 = 18. 6𝑐 , então 𝒃 − 𝒂 é igual a
A) 5
B) 2
C) 4
D) 3
E) 1
11. Em uma unidade de corpo de bombeiros, existem dois reservatórios de água com a mesma
capacidade de armazenamento. Um reservatório tem formato de um cubo de aresta igual a 4 √𝜋m.
3
O outro reservatório tem formato cilíndrico circular reto de raio de 6m. A altura do reservatório
cilíndrico é:
16π
A) 3 𝑚
16π
B) 9 𝑚
16
C) 9 𝑚
16
D) 3 𝑚
4
E) 9 𝑚
12. Um segmento de 9,5 m é representado num desenho em escala de 1:50. Qual o tamanho deste
segmento no desenho?
A) 9 m
B) 9 cm
C) 19 m
D) 1,9 dm
E) 19 dm
374374
13. A progressão aritmética 8, … ,29 possui 6 termos entre o primeiro e o último. Qual é o sexto
termo dessa sequência?
A) 16.
B) 19.
C) 20.
D) 23.
E) 29.
14. Em um grupo de trabalho da ESA, formado por 40 Militares, 32 deles têm proficiência em
inglês, 28 têm proficiência em francês e 2 não têm proficiência nesses idiomas. Deseja-se escolher,
ao acaso, um militar para representar a Escola em um evento. Considerando que alguns militares
têm proficiência nos dois idiomas, qual a probabilidade de o escolhido ser proficiente em somente
um desses idiomas?
A) 0,8
B) 0,5
C) 0,4
D) 0,7
E) 0,6
PORTUGUÊS
TEXTO
Esforço integral
Há consenso de que manter alunos por mais horas no colégio traz ganhos positivos. O
tempo extra pode ser empregado para projetos interdisciplinares, aulas de reforço ou atendimento
individual daqueles estudantes que se atrasam.
O Plano Nacional de Educação prevê que pelo menos 25% dos estudantes tenham carga de
sete horas diárias até 2024. No estado mais desenvolvido da Federação, a proporção se encontra
em 6%.
Preocupante é o efeito multiplicador da desigualdade em alguns locais. Se a introdução do
sistema implica acabar com o período noturno, estudantes que precisam trabalhar se veem
forçados a procurar outro estabelecimento, que pode ficar longe da moradia ou do emprego,
favorecendo a evasão.
Há que aprender com os percalços da experiência e, em particular, atentar para a
implementação da medida onde ela foi bem-sucedida. Este seria o caso da rede estadual de ensino
médio de Pernambuco, que alcançou a terceira posição no ranking de desempenho de alunos em
provas padronizadas.
O estado conta com 57% de matrículas em escolas de período integral no ensino médio. A
introdução em larga escala, segundo a Secretaria de Educação, mostrou-se decisiva para evitar o
surgimento de ilhas de excelência e privilégio.
375375
A adoção se fez de maneira paulatina, começando pela primeira série de uma nova turma.
Isso evitou que estudantes empregados da segunda e da terceira série precisassem buscar outra
escola.
Cabe ao governo paulista corrigir o rumo do período integral. A resistência não se afigura
insuperável, e o benefício esperado justifica o esforço adicional para prosseguir na direção correta.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 31.10.2016. Adaptado)
15. Considerando o texto como um todo, as expressões destacadas no trecho do último parágrafo
– … e o benefício esperado justifica o esforço adicional para prosseguir na direção correta. –,
referem-se, correta e respectivamente, às seguintes ideias:
A) vencer a resistência contra o período integral; ter todas as escolas em período

integral.
B) melhorar o desempenho dos alunos; implementar o período integral.
C) ter carga de sete horas diárias nas escolas; seguir o exemplo de Pernambuco.
D) evitar a evasão escolar; atender ao determinado pelo Plano Nacional de Educação.
E) subir no ranking de desempenho em provas padronizadas; evitar o período
integral.
16. Assinale a alternativa em que o enunciado está em conformidade com a norma-padrão de

regência.
A) Concorda-se de que a manutenção dos alunos por mais horas no colégio resulta
de ganhos positivos.
B) Em São Paulo, a proporção dos estudantes com carga de sete horas diárias chega
em 6%.
C) O êxito da implementação do período integral em Pernambuco mostra que o
estado é capaz em melhorar o ensino.
D) Há receio que a implementação do período integral obrigue aos alunos a buscar vagas distantes
de suas casas.
E) Pernambuco foi a uma ótima posição no ranking de desempenho de alunos em provas
padronizadas.
17. O sistema de acentuação gráfica foi levemente alterado no último Acordo Ortográfico, que
passou a ser obrigatório, em todo território nacional, em 2016. Com base nisso, assinale a
alternativa em que todas as palavras NÃO são mais acentuadas:
A) Frequencia – balaustre – torax.

B) Album – heroi – chapeu.
C) Magico – revolver – polemica.
D) Japones – armazem – biceps.
E) Ideia – enjoo – heroico.
376376
18. É o marco inicial do Naturalismo brasileiro, o romance de Aluísio de Azevedo
A) O Mulato.
B) Casa de Pensão.
C) O Coruja
D) O Cortiço
E) Uma Lágrima de Mulher.
19. Considerando o trecho “Vou a Marte.” em que não se usa acento indicativo de crase, assinale
a alternativa correta associada ao emprego de acento grave:
A) Após o naufrágio e de tantos dias no mar, chegamos à terra.

B) Vou à terra dos meus avós.
C) Viajamos à terras distantes, nunca navegadas.
D) Vamos à qualquer terra que possamos colonizar.
E) Cheguei à uma terra sonhada e mágica.
20. “(...) não existem nas línguas europeias expressões que traduzam valores e categorias das
culturas moçambicanas” Só é correto afirmar que:
A) “expressões” é objeto direto.

B) “que” é sujeito.
C) “nas línguas europeias” é adjunto adnominal.
D) “das culturas moçambicanas” é objeto indireto.
E) “valores e categorias” é sujeito.
21. Assinale a alternativa que apresenta um dígrafo.
A) Abelha.
B) Pedra.
C) Quadra.
D) Ônibus.
E) Terno.
22. “Estela entendeu que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.” A oração destacada
encontra-se na voz passiva. Raciocinando a partir de outra possibilidade de estrutura da voz
passiva para a oração, a opção correta será:
A) a solidão e a liberdade fazem-se na essência das festas.

B) a essência das festas faz a solidão e a liberdade.
C) tal qual a solidão, a liberdade será feita da essência das festas.
D) faz-se da solidão e da liberdade a essência das festas.
E) a solidão e a liberdade fizeram a essência das festas.
377377
23. Assinale a alternativa em que a acentuação e a grafia das palavras estão de acordo com a
norma-padrão da língua portuguesa.
A) A atendente da companhia aérea fez uma rúbrica na passagem para retificar o

horário do voo.
B) À excessão dos quibes, os salgados servidos na cerimônia de inauguração
estavam saborosos.
C) Atualmente, é mister acabar com privilégios concedidos a clãs inescrupulosos.
D) Pela fronteira, tem entrado no país muitos refugiados, e é imprecindível acolhê-
los adequadamente.
E) Faltou ombridade aos dirigentes da empresa, pois eles omitiram dos sócios o récorde de vendas.
24. Leia e responda: “Esse estilo de época tem como uma de suas características mais notáveis as
antíteses e ambivalências que se manifestam refletindo uma perspectiva de visão de mundo
atormentada em dilemas, tais como céu e inferno e os planos do profano e do sagrado”
Estamos tratando do seguinte estilo:
A) modernista
B) parnasiano
C) árcade
D) barroco
E) simbólico
25. A obra Marília de Dirceu, de Tomás Antônio Gonzaga, pertence ao movimento literário
denominado:
A) Arcadismo.
B) Barroco.
C) Naturalismo.
D) Simbolismo.
E) Parnasianismo.
26. No trecho – ... os dois estão nervosos e a situação piora ainda mais. – a palavra destacada
estabelece sentido de
A) modo.
B) intensidade.
C) afirmação.
D) lugar.
E) dúvida.
378378
27. A opção em que a frase está CORRETA quanto à regência verbal é:
A) O patrão não informou o funcionário de sua demissão.

B) Vários técnicos assistiram o jogo naquele domingo.
C) Aquela mentira não agradou a mãe do garoto.
D) A única pista de que lembro era o bilhete rasgado.
E) Maria aspira o cargo de enfermeira no hospital.
28. Uma mulher de 21 anos foi presa em flagrante pela Polícia Civil da Paraíba porque teria visto
o filho de três anos se afogar em uma piscina no município de Mari (PB), a 77 de João Pessoa, e
não o socorreu.
A oração em negrito no período acima se classifica como
A) oração coordenada sindética adversativa.

B) oração coordenada sindética aditiva.
C) oração coordenada assindética conclusiva.
D) oração subordinada substantiva subjetiva.
E) oração subordinada adverbial final.

29. Diversos intrusos desafiaram os interesses ultramarinos de Portugal durante os séculos XVI e
XVII. Qual foi o primeiro povo que teve seus navios na costa brasileira comercializando com os
nativos da terra, forçando Portugal a reagir, enviando expedições guarda-costas e iniciando a
colonização no Brasil?
A) Italiano.
B) Inglês
C) Holandês.
D) Espanhol.
E) Francês.
30. No Período Regencial ocorreram no Brasil inúmeros movimentos políticos que têm, entre as
suas causas, a crise econômica e o conflito entre as ideias Unitaristas e Federalistas.
Assinale a alternativa em que os movimentos listados podem ser relacionados a esse período.
A) Sabinada e Guerra do Paraguai

B) Balaiada e Guerra dos Mascates
C) Cabanagem e Revolução Farroupilha
D) Guerra dos Canudos e Revolta dos Malês
E) Cabanagem e Revolta de Felipe dos Santos
379379
31. Presidente do Brasil deposto pela Revolução de 1930:
A) Augusto Fragoso.
B) Isaías de Noronha.
C) Júlio Prestes.
D) Washington Luís.
E) Getúlio Vargas.
32. A ampliação do voto para as mulheres e a instituição do voto secreto são medidas asseguradas
na
A) Constituição de 1891.
B) Constituição de 1934.
C) Constituição de 1946.
D) Constituição de 1967.
E) Constituição de 1988.
33. Assinale a alternativa INCORRETA.
A) Em 1964, ocorre um golpe militar em que o presidente João Goulart é deposto e

uma junta militar assume o comando do país.
B) Em 1992, o então Presidente Fernando Collor de Mello renuncia ao cargo após
um processo que culminou no seu impeachment.
C) Em 1930, por meio de um golpe de estado, o então presidente da República
Washington Luis tem seu mandato encerrado.
D) Em 1964, após o comando temporário de uma junta militar, é empossado como presidente o
Marechal Emílio Garrastazú Médice.
E) Em 1945, por meio de um golpe militar, Getúlio Vargas é deposto e conduzido ao exílio na sua
cidade natal, São Borja.
34. As primeiras eleições diretas para a Presidência da República, desde 1960, ocorreram
A) graças à vitória, no Congresso, da campanha Diretas Já, em 1984.

B) em 1989, após a promulgação da Constituição de 1988,
C) após a morte de Tancredo Neves, em 1985, com a escolha de José Sarney.
D) por determinação do Senado Federal e da Organização dos Estados Americanos.
E) em virtude do acordo entre Brasií e Argentina pelo fim das ditaduras na América
Latina.
35. Quanto às características do clima na região amazônica, assinale a alternativa correta.
A) Possui uma grande amplitude térmica com uma variação de 2°C durante todo o
ano.
B) As quatro estações do ano são bem definidas, a exemplo do restante do país.
C) A Massa Polar Atlântica não interfere na dinâmica climática em nenhum momento
do ano.
380380
D) A Massa Equatorial Continental é a responsável pelo tempo quente e úmido regional.
E) As chuvas orográficas são as mais comuns em função da predominância do relevo de planície.
À medida que o processo de urbanização foi se desenvolvendo no mundo, algumas cidades

tornaram-se maiores e mais complexas. Em certas áreas onde existem várias cidades próximas,
ocorreu um fenômeno espacial denominado conurbação. Caso típico nas cidades brasileiras é a
formação de região metropolitana como temos: região metropolitana de São Paulo, Rio de Janeiro,
Belo Horizonte, entre outros. (SAMPAIO, F. dos S. et al Geografia: ensino médio, volume único. Adaptado)
36. Pode-se afirmar corretamente que o fenômeno da conurbação é resultado da
A) verticalização da produção de bens, consumo e serviços entre cidades.

B) expansão horizontal entre cidades formando uma grande área integrada.
C) modernização dos elementos constitutivos da área rural entre cidades.
D) interação entre cidades para facilitar a administração pública.
E) parceria comercial entre cidades para se tornarem mais competitivas.
37. É a maior bacia hidrográfica totalmente localizada no território brasileiro. Ela
abriga a Usina de Tucuruí, no Estado do Pará.
A bacia hidrográfica descrita é a:
A) Bacia do Tocantins-Araguaia.
B) Bacia Amazônica.
C) Bacia do Paraná.
D) Bacia do Uruguai.
E) Bacia do São Francisco.
38. Com relação à criação da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (SUDENE) na

década de 1950, é correto afirmar que:
A) propôs para a região Nordeste do Brasil ações voltadas para a criação de uma
política de planejamento e de investimentos na infraestrutura produtiva e na
reordenação da distribuição de terras.
B) implantou no Brasil, a partir de experiências da CEPAL, uma visão oligopolista do
mercado voltada para a concentração regional a partir da região Nordeste.
C) implantou no Brasil uma ampla política clientelista de combate à seca na região
Nordeste.
D) inaugurou no Brasil um novo conjunto de políticas regionais voltadas exclusivamente para obras
hidráulicas contra as secas.
E) serviu de base para a implantação e execução do II Plano Nacional de Metas e Investimentos no
Brasil.
39. Assinale a opção que indica o bioma de menor extensão territorial do Brasil (cerca de 1,76%
da área total do território brasileiro), considerado uma das maiores extensões úmidas contínuas
381381
do planeta e cujo espaço territorial é uma planície aluvial influenciada por rios que drenam a bacia
do Alto Paraguai.
A) manguezal
B) mata de várzea
C) pantanal
D) pradaria
E) campo veredas
40. Marque a alternativa correta sobre qual fato teve papel importante no processo de
interiorização do povoamento no Brasil entre os séculos XVII e XIX.
A) A forte atuação do Estado na criação de logística e articulação de cidades no

interior.
B) A formação de novas fronteiras agrícolas com a produção de café, trigo e cana de
açúcar.
C) A mineração no interior e a criação de gado nas fazendas.
D) A implantação de polos industriais em cidades estratégicas no interior do país.
E) O deslocamento de trabalhadores escravos do litoral para fazendas do interior.
INGLÊS
Texto de interpretação para resolução de questões de INGLÊS (41 a 45)
Coronavirus: 'It's very sad and heartbreaking', reports a nurse at the epicenter of the
coronavirus outbreak
The number of deaths caused by the coronavirus outbreak, which started at the end of last
year, has now over 1.000 in China. More than 40.000 people have been diagnosed with the virus in
the Asian country. But as the number of cases increases, information about the situation at the
epicenter of the outbreak is increasingly limited.
Yao works at a hospital in Xiangyang, Hubei's second largest city. She describes the site as
a "fever clinic", where it analyzes blood samples collected to diagnose patients with suspected
coronavirus. "It's hard work, very sad and heartbreaking, and most of the time we just don't have
time to think about our own safety," says Yao. "We also have to treat patients with care and
attention, because a lot of people come to us with a lot of fear, some on the verge of a nervous
breakdown."
To deal with the large number of patients, the hospital staff works 10-hour shifts. And,
according to Yao, during these shifts no one can eat, drink, take a break to rest or use the bathroom.
But despite all the difficulties, Yao says that no member of the hospital's medical staff has been
infected. She and ____ (1) colleagues are encouraged by the warm messages ____ (2) receive from
ordinary people - some even send food and essential items to ____ (3). Generally speaking, she
believes that the Chinese government's response to the coronavirus outbreak was "quite rapid".
382382
And, she said, no other country could have given a better answer. (https://www.bbc.com/portuguese/internacional-
51457657
41. According to the text, choose the correct statement.
A) China recorded up to 1.000 deaths caused by coronavirus outbreak.

B) The hospital's medical staff went through a lot of difficulties and some were even
infected.
C) Most patients come at the hospital with a nervous breakdown.
D) The Chinese government sends support messages to encourage doctors and
nurses at work.
E) Yao reports that the Chinese government responded quickly to the coronavírus outbreak.
42. Choose the alternative that has the same meaning as the word warn in the sentence “colleagues
are encouraged by the warm messages" (paragraph 3).
A) romantic
B) welcome
C) exciting
D) greeting
E) friendly
43. Choose the alternative containing the correct pronouns to respectively complete gaps (1), (2)
and (3).
A) his, they, them.

B) hers, she, us.
C) her, we, they.
D) her, they, them.
E) she, their, us.
43. In the sentence "because a lot of people come to us…" (paragraph 2) the word "a lot of" could
be correctly replaced by:
A) a lot
B) many
C) much
D) a few
E) a little
44. In the sentence “... the Chinese government's response to the coronavirus outbreak was quite
rapid.” (paragraph 3), the expression "quite rapid" is closest in meaning to:
383383
A) hardly
B) quickly
C) partially
D) insufficiently
E) imperfectly
A) Besides the coronavirus, parts of Africa had to face a plague of locusts that
followed the coronavirus pandemic.
B) The youngest population was the most threatened by the locust plague in rural
areas.
C) Millions of people tried to fight against the locusts in order to save their
vegetations.
D) The Coronavirus has spread a lot in Africa due to the fact that young farmers get together
fighting against locust pests.
E) The African government had a loss of $4 million for trying to contain these incidents
simultaneously.
April 10, 2020

By Associated Press
Weeks before the coronavirus spread through much of the world, parts of Africa were
already threatened by another kind of plague, the biggest locust outbreak some countries had
seen in 70 years.
Now the second wave of the voracious insects, some 20 times the size of the first, is arriving.
Billions of the young desert locusts are winging in from breeding grounds in Somalia in search of
fresh vegetation springing up with seasonal rains.
Millions of already vulnerable people are at risk. And as they gather to try to combat the
locusts, often in vain, they risk spreading the virus — a topic that comes a distant second for many
in rural areas.
It is the locusts that “everyone is talking about,” said Yoweri Aboket, a farmer in Uganda.
“Once they land in your garden they do total destruction. Some people will even tell you that the
locusts are _______ the coronavirus. There are even some who don’t believe that the virus will reach
here.”
Uganda’s agriculture minister said authorities are unable to import enough pesticides from
Japan, citing disruptions to international cargo shipments. The government is yet to meet an
additional budget of over $4 million requested for locust control, the minister said.
Adapted from https://www.nbcnews.com/science/science-news/new-larger-

wave-locusts-threatensmillions- africa-n1181216
46. In (...) “authorities are unable to import (...)”, the underlined word is closest in meaning to
“authorities are ____________”.
384384
A) experts
B) not certain
C) not worried
D) incapable
E) skilled
47. Choose the right alternative to have the blank filled:
A) the most destructive

B) more destructive than
C) the destructivest
D) destructiver
E) destructive
48. Mark the option in which there is NO Present Progressive Tense.
A) It is the locusts that “everyone is talking about,”

B) Billions of the young desert locusts are winging in from breeding grounds in
Somalia in search of fresh vegetation springing up with seasonal rains.
C) Locusts are destructing the fresh vegetation.
D) Now the second wave of the voracious insects, some 20 times the size of the first,
is arriving.
E) they risk spreading the virus.
50. In the excerpt “The government is yet to meet an additional budget of over $4 million requested
for locust control, the minister said.” (Paragraph 5), the word budget is a synonym for
A) Loss
B) Fund
C) Dearth
D) Lack
E) Poverty
385385
QUESTÃO DISCUSIVA DE PORTUGUÊS (REDAÇÃO)
valor de 0,000 (zero) a 10,000 (dez)
TEXTO DE APOIO À QUESTÃO DE REDAÇÃO
Coronavírus é uma família de vírus que causam infecções respiratórias. O novo agente do
coronavírus foi descoberto em 31/12/19, após casos registrados na China. Provoca a doença
chamada de coronavírus (COVID-19). Os primeiros coronavírus humanos foram isolados pela
primeira vez em 1937. No entanto, foi em 1965 que o vírus foi descrito como coronavírus, em
decorrência do perfil na microscopia, parecendo uma coroa. A maioria das pessoas se infecta com
os coronavírus comuns ao longo da vida, sendo as crianças pequenas mais propensas a se
infectarem com o tipo mais comum do vírus. https://www.saude.gov.br/saude-de-a-z/coronavirus
Com base no texto de apoio, escreva um texto dissertativo, de 20 a 30 linhas, com o tema:
O combate do coronavírus no Brasil
GABARITO
1–C 6–D 11 – C 16 – E 21 – A 26 – B 31 – D 36 – B 41 – E 46 – C
2–A 7–A 12 – D 17 – E 22 – D 27 – A 32 – B 37 – A 42 - E 47 – D
3–A 8–A 13 – D 18 – A 23 – C 28 – A 33 – D 38 – A 43 – D 48 – B
4–D 9–D 14 – C 19 – B 24 – D 29 – E 34 – B 39 – C 44 – B 49 – E
5–B 10 – E 15 – B 20 – B 25 – A 30 – C 35 – D 40 – C 45 – B 50 – B
386386
SIMULADO 02
387387
MÉTODO QR MILITAR
SIMULADO DA PROVA
Instruções

conclusão da prova e permita que suas impressões digitais sejam colhidas.
BOA SORTE!
DADOS DO SIMULADO
388388
MATEMÁTICA
01. Se A=𝑙𝑜𝑔4 (√3 + 1 ) e B=𝑙𝑜𝑔4 (√3 − 1 ) então A + B é igual a:
√3
A) 2 .
B) √3.
1
C) 2.
D) 0.
E) 2.
02. O diretor de uma empresa, o Dr. Antonio, convocou todos os seus funcionários para uma
reunião. Com a chegada do Dr. Antonio à sala de reuniões, o número de homens presentes na sala
ficou quatro vezes maior que o número de mulheres também presentes na sala. Se o Dr. Antonio
não fosse à reunião e enviasse sua secretária, o número de mulheres ficaria a terça parte do número
de homens. A quantidade de pessoas, presentes na sala, aguardando o Dr. Antonio é:
A) 20
B) 19
C) 18
D) 15
E) 14
03. Considere uma esfera de raio de 3 cm. A razão entre o volume e a área da superfície dessa
esfera é:
A) 1 cm
B) 1 cm³
C) 2π cm
D) π cm²
E) π
04. Assinale a alternativa que apresenta o 8º termo da progressão geométrica abaixo.
(4, 12, 36...)
A) 8.748
B) 26.244
C) 2.916
D) 972
E) 78.732
389389
05. O ponto (1, 4) pertence à circunferência de centro (2, –1). O valor numérico do raio dessa
circunferência é:
A) √22
B) √23
C) √26
D) √29
E) √31
06. Três triângulos retângulos têm um vértice E em comum, conforme mostra a figura.
Os triângulos EDC e ECB são isósceles. A área do triângulo ACB vale 18 cm² e a área do
triângulo BDC vale 16 cm².
A medida do segmento AC, em cm, é igual a
A) 4.
B) 5.
C) 6.
D) 8.
E) 9.
07. A figura abaixo representa um copo de 15 cm de altura com um canudinho dentro.
390390
Qual o comprimento aproximado desse canudinho sabendo que 8 cm dele está fora do copo?
(Dado: √3 ≈1,73)
A) 25,3 cm
B) 26,4 cm
C) 27,7 cm
D) 28,6 cm
E) 29,5 cm
2 −1 1 −𝟏
08. Considere as matrizes 𝑴 = [0 1 1] e N = [ 𝟎 ] . Em relação a 𝑴N, que é o produto da
1 −2 2 𝟐
matriz 𝑴 pela matriz N, é correto afirmar que
0
A) 𝑴N = [2]
3
B) 𝑴N = [0 2 3]
2 −1 1
C) 𝑴N = [0 1 1]
1 −2 2
2 −1 1
D) 𝑴N = [0 1 1]
1 −2 2
2 −1 1
E) 𝑴N = [0 1 1]
1 −2 2
09. No ano de 2019, um indivíduo pagou R$ 4.000,00 pelas multas de trânsito recebidas, por ter
cometido várias vezes um mesmo tipo de infração de trânsito, e o valor de cada uma dessas multas
foi superior a R$ 200,00. Em 2020, o valor da multa pela mesma infração sofreu um reajuste de R$
40,00, e esse mesmo indivíduo recebeu 3 multas a mais que em 2019, pagando um total de R$
6.720,00.
Nessa situação, em 2019, o valor de cada multa era
A) inferior a R$ 750,00.
B) superior R$ 750,00 e inferior a R$ 850,00.
C) superior a R$ 850,00 e inferior a R$ 950,00.
D) superior a R$ 950,00 e inferior a R$ 1.050,00.
E) superior a R$ 1.050,00.
391391
2𝑖
10. No conjunto dos números complexos, o resultado de 1+𝑖 é
A) 1 + i
B) 1 – i
C) –1 + i
D) 2i
E) 2
11. Sete pessoas se dirigem para formar uma fila em frente ao único caixa de atendimento
individual em uma agência bancária. Dessas sete pessoas, quatro são idosos. Um servidor da
agência deverá organizar a fila de modo que os idosos sejam atendidos antes dos demais. Nessa
situação, a quantidade de maneiras distintas de se organizar a fila é igual a
A) 5.040.
B) 720.
C) 576.
D) 288.
E) 144
2
12. A equação 42𝑥 = 2𝑥
A) possui exatamente duas soluções.

B) não possui solução.
C) possui uma única solução.
D) possui infinitas soluções.
13. Dividindo-se o polinômio P(x)=2𝑥 4 - 5𝑥 3 + kx-1 por (x-3) e (x+2), os restos são iguais. Neste
caso, o valor de k é igual a
A) 10.
B) 9.
C) 8.
D) 7.
E) 6.
14. A ESA está formando equipes com 4 alunos, entre 80 disponíveis, para acompanhar projetos.
As equipes são escolhidas por sorteio, retirando-se 4 nomes de cada vez. Quando um nome é
sorteado, obviamente ele não entra no sorteio novamente. Qual a probabilidade de um aluno ainda
não sorteado fazer parte da 17ª equipe?
A) 15%.
B) 25%.
C) 35%
392392
D) 45%
E) 55%
b
PORTUGUÊS
TEXTO
Água
A água é um recurso natural abundante essencial para a existência de vida na Terra. O

planeta Terra é constituído por uma extensa massa de água, correspondendo ao que conhecemos
como hidrosfera. Além de estar presente na composição do planeta, a água também compõe parte
do nosso corpo, permitindo-nos pensar que falar de água é falar de sobrevivência. Essa substância
é utilizada em atividades essenciais ao ser humano, como a produção agrícola, e também usada
como solvente universal.
A água era considerada um recurso inesgotável. Contudo, desde que foi considerado um
símbolo de riqueza, por ter sido transformada em uma mercadoria, passou também a ser sinônimo
de conflito. O mau uso, o desperdício, sua distribuição, bem como sua ocorrência são responsáveis
por criar conflitos em diversas regiões do mundo. A preocupação com a disponibilidade de água
é pauta frequente nas discussões ambientais e geopolíticas.
Água no Brasil
O Brasil é um país abundante em recursos hídricos, representando cerca de 12% do total
mundial. Contudo, sua distribuição não é uniforme no território. Segundo a Agência Nacional das
Águas (ANA), a água doce é distribuída nas regiões brasileiras da seguinte maneira: Região Norte
corresponde a 68% dos recursos hídricos; Região Centro-Oeste corresponde a 16% dos recursos
hídricos; Região Sul corresponde a 7% dos recursos hídricos; Região Sudeste corresponde a 6%
dos recursos hídricos e Região Nordeste corresponde a 3% dos recursos hídricos.
Quanto à Distribuição de água no Brasil, há um contraste visível em relação à distribuição
populacional. A Região Norte, que detém o maior volume de água doce do país, é a região com
menor densidade demográfica, ou seja, é uma das regiões menos povoadas, contando com apenas
7% da população. Já a Região Sudeste, a mais povoada do país com cerca de 42,63% da população,
conta com apenas 6% da disponibilidade de recursos hídricos.
No que tange ao desperdício de água, o Brasil, segundo o Ministério do Meio Ambiente,
desperdiça entre 20% a 60% da água destinada ao consumo ao longo da distribuição. Os hábitos
dos brasileiros também não favorecem a economia de água, já que boa parte dessa substância é
desperdiçada seja em uso pessoal ou atividades de limpeza.
(Texto adaptado de https://brasilescola.uol.com.br/geografia/agua.htm, acesso em janeiro de 2020).
393393
15. Sendo considerada um “recurso natural abundante essencial para a existência de vida na
Terra.”, o texto destaca que:
A) a água é uma substância usada em atividades essenciais ao ser humano.

B) o desperdício não compromete o uso da água.
C) o brasileiro não considera a água importante.
D) a produção agrícola é uma atividade essencial.
E) a hidrosfera é o desperdício de água.
16. De acordo com as regras de acentuação gráfica, assinale a alternativa correta.
A) A palavra "nódulos" é acentuada, pois é uma paroxítona terminada em "os".

B) a palavra "início" é acentuada, pois é uma oxítona terminada em hiato.
C) A palavra "porém" é acentuada, pois é uma oxítona terminada em "em".
D) A palavra "câncer" é acentuada, pois é uma proparoxítona.
E) A palavra "proteínas" é acentuada, pois é uma paroxítona terminada em ditongo.
17. “Só precisa de cuidado e paciência”, o verbo destacado é classificado segundo os estudos de
regência verbal como:
A) intransitivo.
B) transitivo direto e indireto.
C) transitivo direto.
D) transitivo indireto.
E) verbo de ligação.
18. Assinale a alternativa que mostra uma palavra que NÃO há encontro consonantal.
A) Sentimentos.
B) Falta.
C) Exterior.
D) Acnes.
E) Alcance.
19. Quanto ao uso correto do emprego do “x” e do “ch”. Assinale a alternativa em que a ortografia
se encontra incorreta.
A) bruxa.
B) cachumba.
C) tocha.
D) broche.
E) graxa.
394394
20. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome da Escola Literária que apresenta
fortemente, dentre outras, as seguintes figuras de estilo: antítese, paradoxo, hipérbole e
prosopopeia.
A) Barroco
B) Arcadismo
C) Simbolismo
D) Modernismo
E) Parnasianismo
21. São os principais representantes, na literatura portuguesa, do Classicismo:
A) Gregório de Matos, Augusto dos Anjos, Padre José de Anchieta e Almeida Garret.
B) Luiz de Camões, Gregório de Matos, Augusto dos Anjos e Antero de Quental.
C) Luiz de Camões, Sá de Miranda, Antônio Ferreira e Bernardim Ribeiro.
D) Almeida Garret, Florbela Espanca, Eça de Queiroz e Antônio Ferreira.
E) Antero de Quental, Ricardo Reis, Padre Antônio Vieira.
22. Quanto às normas para o uso do acento grave, assinale a alternativa correta.
A) Os médicos atenderão nas salas de 1 à 5.

B) Desde às duas horas estou no ponto.
C) Eu assisti à cerimônia do casamento de minha sobrinha.
D) As encomendas já foram repassadas à todas as escolas.
E) A moça vai à pé todos os dias para o trabalho.
23. “É o período que caracteriza principalmente a segunda metade do século XVIII, tingindo as
artes de uma nova tonalidade burguesa. Vive-se o Século das Luzes, o Iluminismo burguês, que
prepara o caminho para a Revolução Francesa.”
O texto acima refere-se ao
A) Romantismo.
B) Simbolismo.
C) Barroco.
D) Realismo.
E) Arcadismo.
24. No período composto por coordenação: “As pessoas são diferentes, portanto têm direito a sua
liberdade individual”. A conjunção destacada é classificada como:
A) Explicativa.
B) Adversativa.
C) Conclusiva.
D) Aditiva.
395395
E) Alternativa.
25. “Ninguém ama tanto a vida como a pessoa que envelhece”. No que se refere à organização
sintático-semântica dessa oração, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – A oração “que envelhece” expressa ideia de restrição.

II – Os termos “ninguém” e “vida” exercem a mesma função sintática.
III – A forma verbal “envelhece” tem como complemento o termo “pessoa”.
A) Apenas o item I é verdadeiro.

B) Apenas o item II é verdadeiro.
C) Apenas o item III é verdadeiro.
D) Apenas os itens II e III são verdadeiros.
E) Todos os itens são verdadeiros.
26. Assinale a alternativa CORRETA em relação à regência do verbo:
A) Ontem assistimos um filme que ganhou o Oscar.

B) O perito mostrou os benefícios que me assistiam.
C) Em São Paulo aspiramos a um ar muito poluído.
D) Contratei um cuidador para assistir ao meu filho.
E) Chegamos em casa por volta da meia-noite.
27. Assinale a alternativa que mostra a conversão correta para a voz passiva sintética (ou
pronominal) da frase “A invisibilidade é rompida por meio de uma visibilidade que marginaliza”,
que está na voz passiva analítica:
A) A invisibilidade põe-se a romper por meio de uma visibilidade que marginaliza.

B) Uma visibilidade que marginaliza faz romper a invisibilidade.
C) Se rompe por meio de uma visibilidade que marginaliza a invisibilidade.
D) Rompe-se a invisibilidade por meio de uma visibilidade que marginaliza.
E) Por meio de uma visibilidade que marginaliza é que se rompeu a invisibilidade.
28. Na frase – A instrução, porém, ainda é terrivelmente falha. –, os advérbios destacados

expressam, respectivamente, circunstâncias de
A) tempo e modo, definindo a educação como área livre de sérios problemas.

B) afirmação e intensidade, ironizando a existência de problemas na educação.
C) modo e causa, minimizando os problemas presentes na educação.
D) afirmação e causa, reiterando a situação preocupante da educação.
E) tempo e intensidade, enfatizando a situação problemática da educação.
396396
29. Em 1613, Felipe IlI (Felipe lI, em Portugal) enviou para o Brasil um novo governador, Gaspar de
Souza, com ordens para tomar providências contra os invasores franceses no Maranhão. Quem foi
designado pelo Governador Gaspar de Souza para comandar essa expedição contra os franceses,
tornando-se a primeira pessoa nascida no Brasil a comandar uma Força Naval, em missão
tipicamente militar na América portuguesa?
A) Gregório Cardoso de Albuquerque.

B) Alexandre de Moura.
C) Martim Soares Moreno.
D) Manuel Mascarenhas.
A) Jerônimo de Albuquerque.
30. Na América portuguesa, em consequência da ofensiva francesa e do declínio do trato asiático,

foram tomadas em 1534 medidas para o povoamento e a valorização do território.
(ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O Trato dos Viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 20).
As medidas mencionadas na afirmativa acima referem-se aos sistemas de administração que

Portugal empregou no Brasil no século XVI. Em ordem cronológica, a partir de 1534, tais sistemas
foram
A) Feitorias e Governo Geral.

B) Capitanias Hereditárias e Governo Geral.
C) Governo Geral e Feitorias.
D) Governo Geral e Capitanias Hereditárias.
E) Feitorias e Capitanias Hereditárias.
31. Como se denominou a primeira sublevação ocorrida do período regencial, no Grão-Pará, que
se generalizou em 1835 com a ocupação da capital da província, Belém?
A) Balaiada.
B) Sabinada.
C) Guerra dos Farrapos.
D) Cabanagem.
E) Batalha de Guararapes.
32. Movimento que depôs o presidente Washington Luís e ocasionou a emergência ao poder de
uma nova figura política no cenário nacional: Getúlio Vargas. Marca o fim da República Velha e de
suas estruturas políticas. Tem início a Era Vargas e com ela o Estado passa a ser o grande
incentivador da industrialização que, doravante, se diversificará. Esse movimento armado
397397
composto por oligarquias dissidentes e militares que teve origem na cisão das antigas oligarquias
denomina-se:
A) Revolução constitucionalista.
B) Revolta da Vacina.
C) Revolução do Malês.
D) Revolta da Chibata.
E) Revolução de 1930.
33. O Projeto Jari, implantado em 1967, na confluência dos rios Jari e Amazonas foi
A) um projeto fracassado, já que nunca saiu do papel, pois o principal acionista, o

governo, desistiu do investimento ainda no começo.
B) um empreendimento industrial da área de robótica, contando com tecnologia de
ponta e apoio maciço do capital alemão e japonês.
C) um experimento social de colonização das fronteiras, idealizado pela ONU como
uma solução para o problema dos refugiados sírios.
D) o mais ousado projeto ambiental já concebido para o planeta, pois era autossustentável e previa
a recomposição da flora e da fauna nativas.
E) a maior companhia florestal e a mais extensa propriedade agrícola do mundo pertencente a
uma só pessoa, o milionário americano, Daniel Ludwig.
34. Em que ano ocorreram às eleições diretas no Brasil após ser estabelecida pela constituição de
1988?
A) 1994.
B) 1993.
C) 1989.
D) 1992
E) 1988.
“O clima é o fator mais importante para o surgimento de diferentes formações vegetais num país”
(MOREIRA; SENE, 2006).
35. Sobre a relação clima-vegetação no território brasileiro, assinale a alternativa CORRETA.
A) O clima árido ocorre na área do Polígono das Secas, com a presença da vegetação
de caatinga.
B) O clima tropical úmido ocorre em vastas áreas do cerrado e da Amazônia Legal.
C) O clima subtropical ocorre nas matas de araucárias e nos campos do sul do Brasil.
D) O clima equatorial predomina nas áreas da floresta amazônica e da Mata
Atlântica.
E) O clima tropical é encontrado na Campanha Gaúcha e na caatinga.
398398
36. Essa região brasileira foi alvo de significativas ações regionais, desde a década de 1940, com
Getúlio Vargas e, no início da década de 60, com Juscelino Kubitschek e as ações do seu Plano de
Metas, entre as quais a implantação das rodovias. A partir de 1966, a região passa a ser alvo de
ações efetivas de planejamento regional, inseridas num projeto geopolítico de modernização
acelerada da sociedade e do território nacionais. Foram abertas novas rodovias, implantados
sistemas de comunicação, utilizados incentivos fiscais e créditos com juros subsidiados para
estimular a produção, indução de fluxos migratórios, inclusive com projetos de colonização. Além
disso, foi criado um polo industrial de grandes proporções. (http://goo.gl/m3a8d6. Adaptado)
O texto descreve ações implantadas
A) na Amazônia.
B) no Agreste Nordestino.
C) no Pantanal.
D) na Zona da Mata.
E) nas Serras Gaúchas.
37. “Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de
vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de
geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação
da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria” (IBGE, 2019). No que
concerne aos biomas que estão presentes no estado da Bahia, assinale a alternativa correta
A) Amazônia, Cerrado e Mata Atlântica

B) Amazônia, Caatinga e Pampa
C) Amazônia, Mata Atlântica e Pampa
D) Cerrado, Caatinga e Mata Atlântica
E) Cerrado, Caatinga e Pampa
38. Devido à sua posição geográfica, com influência da tropicalidade, o território brasileiro sofre
grande influência de sistemas meteorológicos, sendo estes os principais responsáveis por
episódios de chuvas e estiagens no país, tais como: chuvas nas regiões Nordeste e Norte, em março
e abril, e as estiagens prolongadas ou chuvas intensas no Sudeste e Sul do Brasil. Marque a
alternativa correta acerca da atuação, respectivamente, que esses fenômenos estão associados:
A) Massa equatorial continental (mEc) e da Massa polar atlântica (mPa).

B) Massa tropical continental (mTc) e da Massa tropical atlântica (mTa).
C) Massa equatorial atlântica (mEa) e da Massa tropical continental (mTc).
D) Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS) e da Zona de Convergência
Intertropical (ZCIT).
E) Zona de Convergência Intertropical (ZCIT) e da Zona de Convergência do Atlântico Sul (ZCAS).
39. Com relação ao relevo brasileiro, podem-se definir três grandes compartimentos: depressões,
planícies e planaltos. Sobre isso, analise as alternativas abaixo e assinale a CORRETA.
399399
A) As planícies caracterizam-se por porções de terrenos planos e acidentados, com
significativas variações de altitude.
B) Os planaltos apresentam regularidade na topografia e cotas altimétricas acima
de 1.400 metros.
C) A ocorrência de depressões está condicionada à presença de falhas geológicas,
com atividades sísmicas ativas.
D) São exemplos de planaltos a região da Serra do Mar no Estado de São Paulo e o planalto da
Borborema no Estado da Paraíba.
E) São exemplos de planícies o Pantanal Mato-Grossense e a Lagoa dos Patos no Rio Grande do
Norte.
40. A Zona Franca Verde é
A) a formação de corredores de proteção ambiental em áreas onde a biodiversidade

esteja comprometida.
B) o incentivo do Governo Federal para produção industrial de bens com
predomínio de matérias-primas de origem regional.
C) a regulamentação das áreas agrícolas destinadas a acolher agricultores
especializados em cultivos orgânicos.
D) a ampliação do desenvolvimento sustentável nas áreas de maior concentração de pecuária
bubalina.
E) o fortalecimento da agricultura familiar, necessária para tornar o Estado autossuficiente nos
produtos da cesta básica.
400400
INGLÊS
TECH COMPANIES HELP IN THE FIGHT AGAINST COVID-19
Employees across ____ (1) tech companies have adapted rapidly to ____ (2) ever-changing
environment, responding to ____ (3) urgent needs of people across____ (4) United Kingdom to
ensure that life remains as normal as it can be.
Teamwork with key workers on the frontline against the coronavirus have helped to fight
the pandemic. They are employees of several private companies, including employees of many of
the large outsourcing companies which the Government works regularly with.
“The way we have seen many large organisations and their staff move from their normal
day-to-day work into projects to help tackle coronavirus has been remarkable,” says Lord Agnew,
Minister of State at the Cabinet Office.
“Their work is a tribute to their organisations and a wonderful example of their commitment
to working on behalf of the public.”
One of the key ways in which these organisations have helped is through advanced use of
technology and by diversifying from their usual roles.
Adapted from
https://www.independent.co.uk/life-style/meet-the-tech-companies-working-alongside
-key-workers-in-the-fight-against-covid19-a9517161.html
A) People in the UK honored the great organizations and their tebam for the great
job they have done.
B) People in the UK could adapt themselves to a new lifestyle because of the
pandemic.
C) The workers of the technology companies could fight against the pandemic with
their own work routines.
D) Only employees of outsourced companies work on the frontlines against the Coronavirus.
E) Technology companies have helped the UK population through the advanced technology and
diversification of their usual functions.
42. The word "key" mentioned in paragraph 2 and in the last paragraph means
A) lockdown.
B) secret.
C) new.
D) essential.
E) fast.
401401
43. Choose the alternative containing the correct articles to respectively complete gaps (1), (2), (3)
and (4).
A) the/ the/ the/ the

B) the/ an/ the/ -
C) the/ an/ the/ the
D) the/ a/ the/ -
E) a/ an/ an/ the
44. Choose the correct plural form of the words "child, life, technology, key, virus".
A) children, lives, technologys, keys, virus.

B) children, lives, technologies, keys, viruses.
C) children, lives, technologies, keys, virus.
D) children, lifes, technologys, keys, viruses.
E) childs, lifes, technologys, keys, virus.
45. "now, the employees ________ to fight the pandemic." Complete the space with the correct form
of the verb.
A) Help
B) Helps
C) is helped
D) are helped
E) are helping
Researchers found that in 2019, governments and companies created 184 gigawatts (GW)
of new renewable power capacity —12% more than was added in 2018. That increase came despite
investment in the sector rising by just 1%, to $282.2 billion, meaning clean power capacity was
cheaper to create per watt.
Renewable energy, like wind and solar power, is becoming cheaper thanks to improving
technology, growing economies of scale, and fierce competition in the sector. For example, in the
second half of 2019, it cost 83% less to generate electricity from solar plants than it did 10 years
earlier, according to the report.
Generating more electricity from renewable sources—which, unlike fossil fuels, do not emit
greenhouse gasses like carbon dioxide that trap heat in the Earth’s atmosphere—is essential to
preventing __________ effects of climate change.
Currently 13.4% of global electricity is generated from renewable sources. That’s up from 12.4% in
2018 and 5.9% in 2009, according to the U.N. https://time.com/5851370/clean-energy-growth-2019/
402402
46. According to the text, it is correct to say that:
A) Only 17% of the energy is generated by solar and wind power plants.
B) The U.N. doesn't agree to the use of renewable energy by companies.
C) The government can save up to 282.2 billion in just one month on renewable
energy.
D) Good technology is one of the factors for safer and cheaper clean power.
E) As with fossil fuels, renewable energies also emit greenhouse gases.
47. The report ______ (1) include the older technology of large hydropower dams because such
projects ______ (2) subject to the same market dynamics as newer renewable sources, and their long
development-time scales ______ (3) investments hard to measure precisely.
Choose the alternative containing the correct words to respectively complete gaps (1), (2) and (3).
A) isn't, don't, makes

B) aren't, don't, makes
C) don't, aren't, make
D) doesn't, don't, make
E) doesn't, aren't, make
48. Complete the space from the text with the correct form of the superlative. (Paragraph 3)
A) the worst.
B) the worse.
C) the worsest.
D) the most worst.
E) the more worst.
49. Which sentence from the text is in the Present Continuous tense?
A) That increase came despite investment in the sector rising by just 1% [...].
(Paragraph 1)
B) Renewable energy, like wind and solar power, is becoming cheaper. (Paragraph
2)
C) [...]in the second half of 2019, it cost 83% less to generate electricity from solar
plants than it did 10 years earlier, according to the report. (Paragraph 2)
D) Generating more electricity from renewable sources [...] is essential to preventing the worst
effects of climate change. (Paragraph 3)
E) That’s up from 12.4% in 2018 and 5.9% in 2009, according to the U.N. (Paragraph 3)
403403
50. As used in (Paragraph 3), ‘currently’ can be replaced by
A) now.
B) finally.
C) actually.
D) eventually.
E) sometimes.
QUESTÃO DISCURSIVA DE PORTUGUÊS (REDAÇÃO)

A Educação a Distância (EAD) é a modalidade de ensino que mais cresce no Brasil. Segundo
dados do Ministério da Educação (MEC), das 3,3 milhões de matrículas no ensino superior,
registradas entre os anos de 2003 e 2013, um terço correspondia a cursos a distância, sendo a
maioria na rede privada de ensino. De 49.911 alunos em 2003, o número saltou para 1.153.572,
dez anos depois. Desse total, 86% correspondia a instituições particulares de educação superior.
Em 2014, segundo dados Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), o total de
matriculados já ultrapassava a marca de 3,8 milhões.
Segundo o Professor Doutor Luciano Sathler, Diretor da Associação Brasileira de Educação
a Distância (ABED) e Diretor de EAD da Universidade Metodista, os motivos para essa expansão
são diversos, sendo os principais o Decreto Nº 5622, de 2005, que reconhece a EAD como uma
modalidade de ensino, e sua consequente regulação pelo MEC, em 2006. […] Para o professor,
entre os benefícios oferecidos por essa modalidade estão as mensalidades mais acessíveis, os
horários flexíveis e a possibilidade de estudar em qualquer lugar. “Temos um público adulto muito
grande, já que a população brasileira está envelhecendo, e eles, geralmente, preferem a educação
a distância, pois dá flexibilidade de tempo e espaço, e também de ritmo de estudos”, conta Sathler.
Disponível em: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2016/02/22/1136578/educacao-distancia-cresce-brasil-segundo-censo-mec.html

Acesso em 12 fevereiro 2018
A importância da educação à distância no Brasil
404404
GABARITO
1–C 6–E 11 – E 16 – C 21 – C 26 – B 31 – D 36 – A 41 – E 46 – D
2–B 7–A 12 – A 17 – D 22 – C 27 – D 32 – E 37 – D 42 - D 47 – E
3–A 8–A 13 – B 18 – A 23 – E 28 – E 33 – E 38 – E 43 – C 48 – A
4–A 9–B 14 – B 19 – B 24 – C 29 – E 34 – C 39 – D 44 – B 49 – B
5–C 10 – A 15 – A 20 – A 25 – A 30 – B 35 – D 40 – B 45 – E 50 – A
405405
SIMULADO 03
406406
MÉTODO QR MILITAR
SIMULADO DA PROVA
Instruções

BOA SORTE!
DADOS DO SIMULADO
407407
MATEMÁTICA
01. Duas urnas contêm a mesma quantidade de fichas. Nas duas urnas só há fichas vermelhas ou
azuis. Na primeira urna, a razão do número de fichas vermelhas para o número de fichas azuis é
de 5:1 e, na segunda urna, de 3:1. No total, há 45 fichas azuis.
O total de fichas vermelhas é
A) 180.
B) 175.
C) 171.
D) 165.
E) 162.
02. O raio de uma esfera aumentou 1/3 de seu valor.
Sendo V o volume inicial da esfera, é correto afirmar que o novo volume
A) é menor do que V.
B) está entre V e (4/3)V.
C) está entre (4/3)V e 2V.
D) está entre 2V e 3V.
E) é maior que 3V.
03. O retângulo ABCD da figura a seguir tem as dimensões AB = 10 e BC = 6. O ponto E do lado

CD é tal que o segmento AE divide o retângulo em duas partes de forma que a área de uma seja
o dobro da área da outra.
O segmento DE mede
A) 13/2
B) 16/3
C) 20/3
D) 21/4
E) 25/4
408408
04. O retângulo ABCD tem dimensões AB = 2 e BC = 4. Os pontos M e N são médios dos lados
BC e CD, respectivamente.
O cosseno do ângulo AMN é igual a
A) -1 /√3
B) 1 /√5
C) -1 /√5
D) 1 /√10
E) -1 /√10
05. Considere todos os anagramas da palavra BRASIL.
O número de anagramas que não têm as vogais juntas é
A) 720.
B) 600.
C) 480.
D) 240.
E) 120.
06. Em uma caixa há 7 fichas numeradas com 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9. Retira-se aleatoriamente uma ficha
da caixa, anota-se o número e a mesma é, então, recolocada na caixa. A seguir, retira-se, também
aleatoriamente, uma ficha da caixa e anota-se o número.
A probabilidade de o produto dos dois números sorteados ser par é:
A) 33/49
B) 16/49
C) 14/49
D) 4/7
E) 3/7
07. O valor da expressão log6+log5−log3+log1000 é:
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
08. A sequência (30, x, x + 20) é uma progressão aritmética e seus termos representam a
quantidade de pessoas que trabalham em três setores diferentes de uma empresa. Se nenhuma
dessas pessoas trabalha em mais de um setor, o número total de pessoas é igual a:
409409
A) 130
B) 140
C) 150
D) 160
E) 170
09. Considere as matrizes A = [𝑎 1 15 4 2

0 𝑏] e B = [ 0 −1] Se B = A + 2ª. então o valor de a · b é igual a
A) -3
B) -2
C) -1
D) 3
A) 5
10. O valor da expressão complexa ⅈ 74 − ⅈ 76 , sabendo que a unidade imaginária é ⅈ = √−1, é
A) - 2
B) - 1
C) 0
D) 1
E) 2
11. Encontre o valor de K para que o resto da divisão de P(x) = 5x 2 - 4kx + 2 por 2x - 6 seja 5, e
marque a opção correta.
A) 9/2
B) 7/2
C) 11/2
D) 10/2
E) 12/2
12. O lucro mensal da minha fábrica de revistas é dado por L(x) = –x² +12x – 3, onde x é a
quantidade em milhares de revistas mensalmente vendidas. Quantas revistas devo vender num
determinado mês para que minha fábrica obtenha lucro máximo?
A) 1.000.
B) 8.000.
C) 600.
D) 10.500.
E) 6.000.
410410
13. Escreva a equação geral da circunferência, que tem centro C (-2, 1) e raio r = √5
A) x² + y² + 4x - 2y =0.
B) x² + y² - 4x + 2y - 1 =0.
C) x² - y² + 5x - y =0.
D) x² - y² - 4x + y -2 =0.
E) 2x² - y² + 4x - y -5 =0.
14. O valor de x³, sendo x solução da equação 5.2x+1 –3.2x−2- 2x = 33 é:
A) 0.
B) 1.
C) 4.
D) 8.
E) 27.
PORTUGUÊS
Texto de interpretação para resolução de questões de PORTUGUÊS (15 a 17)
Diamantes no deserto
Vales marcados pela intensa aridez parecem ter se tornado ambientes ideais para o
florescimento de frutos típicos do século XXI: os produtos tecnológicos. O maior centro de
inovação do planeta se encontra em uma região seca da Califórnia. Todos os anos, o Vale do Silício
concentra 50 bilhões de dólares de investimentos de alto risco, usualmente destinados a startups
– quase metade do montante movimentado dentro dos Estados Unidos –, além de 15% da
produção de patentes desse país.
A mais de 10 000 quilômetros de distância de lá, no Oriente Médio, o Deserto de Neve gue,
em Israel, vê crescer, sobre seu solo abrasador, um complexo industrial que põe o território em
disputa direta com a cidade chinesa de Shenzhen pelo posto de maior polo de inovação do mundo.
No oásis tecnológico proliferam companhias deponta, que se espalham ainda pela costa litorânea,
nos arredores de Tel-Aviv, fazendo dessa pequeníssima nação, com menos de 10% da área do
Estado de São Paulo e população pouco maior que a da cidade do Rio de Janeiro, um sinônimo de
progresso.
Como Israel transformou um deserto árido em centro de inovação mundial? Responde Ran
Natanzon, especialista em vender tal faceta do país: “Trata-se de uma combinação dos seguintes
fatores, todos igualmente essenciais: somos uma nação altamente militarizada; mantemos a
indústria em ligação com as pesquisas acadêmicas; o governo atua para fomentar o setor; há
operação ativa de fundos de investimentos e multinacionais; e existe uma proliferação de startups”.
Todo israelense, homem ou mulher, é obrigado a servir no Exército ao completar 18 anos.
O que não quer dizer, no entanto, que o contingente completo vá para a linha de frente. Há, por
exemplo, uma unidade, a 8 200, integrante do Corpo de Inteligência das Forças de Defesa, cujos
411411
membros se dedicam a decifrar códigos de computador. “Essa tropa fornece veteranos hábeis em
trabalhar com segurança de dados digitais e em outras áreas do mercado da tecnologia”, explicou
o engenheiro israelense Lavy Shtokhamer, que chefia uma divisão que mescla agentes ligados ao
governo e representantes de empresas parceiras, como a IBM, em ações contra ataques de hackers
que têm como alvo Israel ou, como vem sendo mais frequente, sistemas de companhias privadas.
(Filipe Vilicic. Veja, 12.02.2020. Adaptado)
15. É correto afirmar que o texto discorre sobre o assunto destacando
A) dados experimentais, centrados em comparações apropriadas.

B) aspectos informativos, associados a depoimentos abalizados.
C) afirmações de cunho opinativo, desprovidas de coerência.
D) percepções imprecisas do autor, complementadas por especialistas.
A) práticas profissionais detalhadas de diferentes países.
16. Os dados referentes ao Estado de São Paulo e à cidade do Rio de Janeiro (2º parágrafo) têm
como efeito de sentido
A) destacar a pujança dos feitos de Israel na área de tecnologia.

B) levar o leitor a estabelecer vínculos entre as tecnologias dos dois países.
C) sugerir que, no âmbito da tecnologia, qualquer comparação se descarta.
D) verificar a taxa de natalidade das populações mencionadas.
E) equiparar o grau de desenvolvimento tecnológico das capitais brasileiras.
17. A sugestão contida no título da matéria Diamantes no deserto refere-se, no texto,
A) às possibilidades de criação de centros de pesquisa em grandes centros urbanos.

B) à condição territorial de fácil acesso característica dos centros de pesquisa
tecnológica.
C) ao empobrecimento de nações que têm áreas desérticas em seus amplos
territórios.
D) à relação entre territórios áridos e centros de inovação produtores de riqueza.
E) ao insucesso de iniciativas que ignoram o potencial econômico das áreas áridas.
18. Relativamente à conversão da voz ativa na passiva, afirma-se o seguinte:
I. O objeto direto da voz ativa será o sujeito da voz passiva; o sujeito da ativa passará a ser o agente
da passiva e o verbo ativo assumirá a forma passiva, conservando o mesmo tempo.
II. Quando o sujeito da voz ativa for indeterminado, não haverá complemento agente da passiva.
III. Todos os verbos utilizados na voz ativa podem ser convertidos para a voz passiva.
Quais estão corretas?
412412
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas I e II.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.
19. Analise: “não se compare com outras pessoas que conseguiram mais rápido.” E assinale a
alternativa que apresenta a classificação das orações.
A) Orações Subordinadas.
B) Orações Coordenadas.
C) Orações Subordinadas e Coordenadas.
D) Orações Simples.
E) Orações Principais.
20. Com relação à regência verbal, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Prefiro filme do que série.

( ) O subgerente não quis visar o cheque.
( ) Naquele curso, equiparou-se aos demais.
A) C - C - E.
B) E - C - C.
C) C - E - E.
D) E - C - E.
E) C - C - C.
21. Com relação ao uso da pontuação, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Brasília, 10 de fevereiro, de 2013.

( ) A subida até o mirante, deixou a criança exausta.
( ) Durante o carnaval, na Bahia, não choveu.
A) C - C - E.
B) E - C - C.
C) C - E - E.
D) E - E - C.
E) C - C - C.
413413
22. “Ganha-se mais na compra que na venda”. O vocábulo SE aparece com a mesma função em:
A) “Negócios se baseiam no segredo, mas o sucesso tem base na cooperação”;

B) “Não se preocupe com quem é o pai da ideia; escolha as melhores e vá em frente”;
C) “A melhor época para se comprar é quando o sangue está correndo pelas ruas”;
D) “Com dinheiro na frente, todos os caminhos se abrem”;
E) “Se você acertou, pare de tentar”.
23. Em relação à ortografia, marcar C para as palavras Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Incólume.
( ) Insolente.
( ) Ingodar.
A) C - C - E.
B) E - C - C.
C) C - E - E.
D) E - C - E.
E) E - E - E.
24. Assinale a alternativa em que há emprego INCORRETO do acento indicativo de crase.
A) As atletas foram à confraternização do federação.

B) A live terá início às 17h.
C) Às vezes é indicado o uso de água tônica.
D) Mendes foi à pé para a escola.
E) Leandro fez um gol à francesa.
25. Assinale a alternativa que contém a frase redigida segundo a norma-padrão de concordância.
A) Houveram mais de um fator responsável pelo sucesso de Israel na criação de um

centro
tecnológico de excelência.
B) Tratam-se de vários fatores combinados que respondem pela transformação de
um deserto, em Israel, num centro de inovação.
C) Os EUA, graças ao Vale do Silício, caracteriza-se como o maior produtor de
inovação do planeta.
D) Afirma-se que 15% das patentes produzidas nos EUA está no Vale do Silício.
E) Convocam-se todos os israelenses, homens ou mulheres, que devem prestar serviço militar aos
18 anos.
414414
26. Analise quanto à acentuação gráfica as palavras relacionadas a seguir. Assinale a afirmação
CORRETA.
A) As palavras “raízes”, “saíra”, “construída” são submetidas à mesma regra de

acentuação.
B) Acentuam-se “Mário”, “secretária”, “tênue” porque são proparoxítonas.
C) As palavras “convém”, “refém” e “desdém” são acentuadas porque são paroxítonas
terminadas em “em”.
D) As palavras “próximo, “rúbrica” e “máximo” devem ser acentuadas por serem
proparoxítonas.
E) As palavras “pára”, “pôr” e “pôde” devem receber acento diferencial.
27. Analise a tirinha a seguir e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso, sobre a variedade
linguística usada.
( ) A variedade linguística usada na tirinha mostra a espontaneidade dos personagens e é marca

do discurso da variedade usada pelos grupos sociais a que pertencem.
( ) Embora as variedades sejam consideradas importantes do ponto de vista comunicacional, a
norma padrão alcança maior prestígio social.
( ) Mesmo sendo uma linguagem informal cumpre sua função comunicativa.
( ) A norma padrão deve ser utilizada em qualquer situação, seja oral ou escrita, pois toda
modificação é prejudicial ao léxico.
Marque a alternativa CORRETA de preenchimento dos parênteses.
A) V, F, F e F.
B) V, F, V e F.
C) F, V, F e V.
D) V, V, V e F.
E) F, F, F e V.
28. Em 1880, Zola publicou suas teorias sobre o romance experimental em que expunha ideias
como esta: “o romance experimental substitui o estudo do homem abstrato e metafísico pelo do
homem natural, sujeito a leis físico-químicas e determinado pela influência do meio”.
Observa-se, nessas palavras, a ênfase cientificista e determinista do
415415
A) Arcadismo.
B) Classicismo.
C) Realismo.
D) Naturalismo.
E) Barroco.

29. A historiografia utiliza a expressão “pioneirismo ibérico” para indicar a liderança de Portugal e
Espanha na expansão ultramarina nos séculos XV e XVI.
Com relação ao processo de expansão marítima português, analise as afirmativas a seguir.
I. Dentre as especialidades da arte náutica os portugueses ganharam reconhecimento pela

cartografia e pela técnica de construção e navegação de caravelas, que transformou Portugal em
um centro de referência.
II. A presença portuguesa no Oriente foi garantida graças a guerras travadas com os árabes, que
controlavam o tráfego no Índico Ocidental, de que é exemplo a ocupação de Goa.
III. A conquista da ilha da Madeira é o marco inicial da expansão marítima portuguesa, tornando
efetivo o modelo de colonização baseado na exploração da agro manufatura do açúcar.
Assinale:
A) Se somente a afirmativa I estiver correta.

B) Se somente a afirmativa II estiver correta.
C) Se somente a afirmativa III estiver correta.
D) Se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
E) Se todas as afirmativas estiverem corretas.
30. Diversos intrusos desafiaram os interesses ultramarinos de Portugal durante os séculos XVI e
XVII. Qual foi o primeiro povo que teve seus navios na costa brasileira comercializando com os
nativos da terra, forçando Portugal a reagir, enviando expedições guarda-costas e iniciando a
colonização no Brasil?
A) Italiano.
B) Inglês.
C) Holandês.
D) Espanhol.
E) Francês.
31. A primeira vila no Brasil foi fundada por Martim Afonso de Souza em 22 de janeiro de 1532.
Assinale a opção que apresenta corretamente o nome da vila:
416416
A) São Paulo
B) Rio de Janeiro
C) Salvador
D) São Vicente
E) Recife
32. No Período Regencial ocorreram no Brasil inúmeros movimentos políticos que têm, entre as
suas causas, a crise econômica e o conflito entre as ideias Unitaristas e Federalistas.
Assinale a alternativa em que os movimentos listados podem ser relacionados a esse período.
A) Sabinada e Guerra do Paraguai

B) Balaiada e Guerra dos Mascates
C) Cabanagem e Revolução Farroupilha
D) Guerra dos Canudos e Revolta dos Malês
E) Cabanagem e Revolta de Felipe dos Santos
33. Em 1808, a Família Real portuguesa transferiu-se para o Brasil. Acerca desse tema, assinale a
opção correta.
A) Entre as grandes transformações ocorridas na Colônia, destaca-se o incremento

do comércio com os Estados Unidos da América, primeira nação a reconhecer a
independência do Brasil.
B) A revogação do ato que proibiu a instalação de indústrias no Brasil e a abertura
dos portos simbolizaram o fim do monopólio metropolitano.
C) Na cidade do Rio de Janeiro, transformada na capital do Império luso, foi criada a
primeira universidade nacional.
D) D. João VI elevou, de imediato, o status da Colônia, que passou a ser parte integrante do Reino
Unido de Portugal, Brasil e Algarves.
E) O retorno de D. João VI a Lisboa teve o objetivo político de reinserir Portugal no Concerto
Europeu.
34. Presidente do Brasil deposto pela Revolução de 1930:
A) Augusto Fragoso.
B) Isaías de Noronha.
C) Júlio Prestes.
D) Washington Luís.
E) Getúlio Vargas.
35. "Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham
caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como
haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas
que procuravam uma sombra." (Graciliano Ramos - Vidas Secas) O texto de Graciliano Ramos
descreve o aspecto de uma das paisagens climato-botânicas do Brasil identificada no mapa abaixo:
417417
De acordo com o mapa e a paisagem relacionada com o texto, assinale a única alternativa correta:
A) A paisagem descrita, identificada com o nº 1, corresponde à uma faixa de

transição dos domínios morfoclimáticos do Brasil pois, ali encontramos uma síntese
da fauna e flora do país.
B) A paisagem descrita, identificada com o nº 3, corresponde aos cerrados do Brasil
Central, onde predominam espécies como os juazeiros.
C) A paisagem descrita identifica a Mata Atlântica que corresponde ao nº 5.
D) A expressão "rio seco" caracteriza a paisagem identificada com o nº 2, típica do interior dessa
região, por isto é conhecida como sertão.
E) A paisagem descrita no texto corresponde ao nº 4 retrata o domínio da caatinga, área de clima
semiárido, do sertão nordestino.
36. Leia o trecho abaixo a respeito da vegetação de Santa Catarina:
“A cobertura vegetal de um lugar é formada a partir de suas características naturais. Fatores como
o clima e o relevo são muito importantes para entendermos a vegetação. Um local em que o clima
seco predomina terá necessariamente uma vegetação diferente de um lugar em que ocorra um
clima úmido. Assim como uma área de relevo de grande altitude terá tipos vegetais diferentes de
lugares com relevo baixo. Santa Catarina possui grande diversidade de formações vegetais.”
(Fonte adaptada: http://www.geoensino.net/).
Entre essas formações vegetais, estão:
I. Mata Atlântica;
II. Mata de Araucárias;
III. Estepes;
IV. Caatinga.
A partir da análise dos itens, podemos dizer que:
418418
A) Apenas os itens II e III estão corretos.
B) Apenas os itens I, II e III estão corretos.
C) Apenas os itens I, II e IV estão corretos.
D) Todos os itens estão corretos.
E) nda
37. Acerca dos domínios vegetacionais brasileiros, ilustrados no mapa acima, assinale a opção
correta.
A) O Cerrado brasileiro, formação do tipo bioma savana adaptada a clima com

sazonalidade bem marcada, apresenta-se estratificado em fitofisionomias, com
formações de campos (limpo e sujo), estruturas de campo cerrado e cerrado em
senso estrito e formações florestais conhecidas como cerradão.
B) A Mata de Araucárias, formação típica do sul do país, apresenta diversidade
florestal bastante acentuada, caracterizada, principalmente, por indivíduos
latifoliados (folhas largas) e aciculifoliados (folhas pontiagudas).
C) A Mata Tropical, também conhecida como Mata Atlântica, caracterizava-se, originalmente, por
formações bastante espaçadas e de baixa densidade florestal, o que permitia considerá-la como
formação ombrófila, associada a climas chuvosos.
D) A hiléia amazônica, formação estratificada, subdivide-se em mata de igapó, de várzea e de terra
firme, definidas com base em tipos de embasamento, sendo os sedimentares associados à mata
de igapó, e os rochosos, às demais.
E) A Caatinga possui solos bastante intemperizados, principalmente por desagregação química
dos minerais, decorrentes de suas características climáticas e de vegetação.
419419
38. Na imagem acima é mostrado um tipo de vegetação adaptado a solos arenosos, localizados
em áreas litorâneas, típico de qual ambiente natural?
A) Campos rupestres
B) Restinga
C) Campos limpos
D) Pantanal
E) Mata equatorial
39. Baseando-se na concepção de Domínios Morfoclimáticos como "um conjunto espacial de certa
ordem de grandeza territorial – de centenas de milhares a milhões de quilômetros quadrados de
área – onde haja um esquema coerente de feições de relevo, tipos de solos, formas de vegetação
e condições climático-hidrológicas", proposta por Aziz Ab’Sáber, ele classificou o território
brasileiro em seis grandes domínios e faixas de transição, conforme pode ser observado no mapa
a seguir.
A concepção mencionada, associada à espacialização dos domínios morfoclimáticos no território

brasileiro, indica que o domínio
420420
A) I constitui uma área de mamelonização extensiva, coberta por floresta tropical em
uma região sujeita a processos de erosão e de movimentos coletivos de solos.
B) II apresenta fraca decomposição de rochas e drenagens intermitentes sazonais,
relacionadas ao ritmo desigual e pouco frequente das precipitações.
C) III trata-se de uma área de planaltos de altitude média, sujeita ao clima subtropical
com invernos relativamente brandos e verão chuvosos.
D) IV é marcado pela presença de maciços planaltos, com solos, em geral, de fraca fertilidade
primária e possui como características climáticas o inverno seco e o verão chuvoso.
E) nda
40. As coxilhas são uma característica marcante do relevo rio-grandense, particularmente na região
da:
A) Floresta de Araucária.
B) Campanha.
C) Mata Atlântica.
D) Floresta de Pinheiros.
E) Floresta de Eucaliptos.
INGLÊS
Emotional awareness
Emotional skills are abilities such as managing our emotions; _____ (1) mindfulness addresses.
it’s also identifying and understanding our emotions as well as recognising other people’s emotions
and realising how we can affect those. These skills are inborn to some extent, but we all need to
be aware of them and consciously develop them.
The modern world is putting new pressures on us all and for one _____ (2) thinks it’s a great
idea to address this at school and help students of all ages find ways of coping and improving their
mental health.
When it comes to teenagers it’s not just the modern world _____ (3) causes emotional strain,
the natural development of the human brain ensures that teenagers in particular have always had
emotional issues to contend with. The frontal cortex of the brain is the last part to finish developing
(often not until we are in our early twenties). This part not only helps us keep our attention focussed
and to plan future tasks, it also helps us control inappropriate behaviour.
https://www.cambridge.org/elt/blog/2019/11/06/life-skills-2-developing-a-teenagers-e motional-awareness/
421421
A) Emotional skills do not need to be developed because they are inborn.

B) Only the modern world causes emotional tensions for teenagers.
C) Schools help students of all ages to cope and improve their mental health against
the modern world's pressures.
D) The frontal cortex is formed up to the age of twenty.
E) The frontal cortex does not help to control behavior, but it does help to keep the
attention focused.
42. Choose the alternative containing the correct words to respectively complete gaps (1), (2) and
(3).
A) which, who, that

B) which, which, that
C) who, which, who
D) when, who, who
E) whose, which, that
43. Choose the option which contains the correct interrogative for “The modern world is putting
new pressures on us all”.
A) Do the modern world putting new pressures on us all [...]?

B) Does the modern world putting new pressures on us all [...]?
C) Is the modern world putting new pressures on us all [...]?
D) Are the modern world putting new pressures on us all [...]?
E) The modern world is putting new pressures on us all [...]?
44. In the sentence “teenagers in particular have always had emotional issues to contend with.”
(Paragraph 3)
The underlined word means
A) solutions
B) problems
C) advantages
D) benefits
E) earnings
45. Choose the alternative that correctly substitutes the word "but" in the sentence "These skills
are inborn to some extent, but we all need to be aware of them and consciously develop them."
(paragraph 1).
422422
A) besides
B) however
C) therefore
D) thus
E) because
The Future challenge
One thing that the COVID-19 pandemic has brought close to home to each and every one
of us is that we have got our priorities in life wrong. We simply cannot pretend that this pandemic
did not happen and go back to living our rather pathetic lives without a thought or care for the
planet, environment and climate. In terms of the aftermath of the COVID-19 pandemic, Dr Ryan
said: "we all need to sit down and see what sort of society we want to have in the future, one that
is prepared, one that is ready, one that is equipped with the supplies it needs, one that is willing to
invest in the sort of defense we need as a population" – the question is whether we are defended
from foreign armies or… defended from viruses" and other deadly pathogens. Our really significant
investments and civilizational focus must be geared towards protecting human beings and our
societies and "civilization and way of life" – irrespective of nationality, sovereignty, national borders,
ethnicity, race, tribe, caste, color, creed, language, culture, political faction, power, wealth or the
lack thereof. Human lives matter, no matter who you ____(1), or where you are from, and humanity
must really ____(2) meaning for all of ____(3) going forward.
Adapted from: https://www.globalissues.org/news/2020/03/31/26254

46. According to Dr. Ryan, it is correct to state that:
A) Everyone needs to reflect on the society we want to live in the future.

B) Everyone should ignore the pandemic and live normally.
C) Everyone should stay home during the pandemic.
D) The Government must take care of the environment.
E) We should defend our lives from foreign armies rather than viruses.
A) Black lives matter.

B) Female lives matter.
C) Indigenous lives matter.
D) All lives matter.
E) Christian lives matter.
48. Choose the alternative containing the correct words to respectively complete gaps (1), (2) and
(3).
423423
A) do, have, us
B) do, has, us
C) are, have, us
D) are, has, us
E) are, have, we
49. “Pretend”, underlined in the text, means to
A) have an intention to.

B) have a tendency to.
C) see tender.
D) show tenderness.
E) simulate something.
50. The word “deadly”, underlined in the text, is:
A) a noun
B) a verb
C) an adverb
D) an adjective
E) a pronoun

O ponto central para o ataque seria o sentimento de "estar cercado" do presidente russo, Vladimir
Putin, conforme explica Andrew Traumann, professor de Relações Internacionais da UniCuritiba e
doutor em História, Cultura e Poder pela Universidade Federal do Paraná. O problema, na visão de
Putin, seria a expansão pelo oriente da Otan (Organização do Tratado do Atlântico Norte) —grupo
criado em 1949, após a 2ª Guerra Mundial, para evitar o avanço da União Soviética ao ocidente.
A Otan, que conta com os principais países do ocidente —como EUA, Reino Unido, Alemanha e
França—, existe até hoje e filiou partidos orientais próximos da Rússia ao longo da última década.
A Otan estava negociando a inserção da Ucrânia no grupo. Em dezembro do ano passado, o
presidente russo, Vladimir Putin, já ameaçava um confronto caso as conversas não parassem.
"Putin vê suas ações como defensivas, pois a entrada da Ucrânia para um bloco abertamente hostil
à Rússia como a Otan deixaria a Rússia encurralada geopoliticamente", afirma Traumann.
“A Ucrânia é a 'linha vermelha'. Imagina colocar armas nucleares apontadas para Rússia em
território ucraniano?"
Andrew Traumann, professor de relações Internacionais.
424424
Rússia x Ucrânia: quais as chances do conflito se transformar em Guerra

Mundial?
GABARITO
1–C 6–A 11 – B 16 – A 21 – D 26 – A 31 – D 36 – B 41 – C 46 – A
2–D 7–C 12 – E 17 – D 22 – C 27 – D 32 – C 37 – A 42 – A 47 – D
3–C 8–C 13 – A 18 – C 23 – A 28 – D 33 – B 38 – B 43 – C 48 – C
4–E 9–A 14 – D 19 – A 24 – D 29 – D 34 – D 39 – B 44 – B 49 – E
5–C 10 – A 15 – B 20 – B 25 – E 30 – E 35 – E 40 – B 45 – B 50 – D
425425
SIMULADO 04
426426
MÉTODO QR MILITAR
SIMULADO DA PROVA
Instruções

BOA SORTE!
DADOS DO SIMULADO
427427
MATEMÁTICA
01. Uma padaria produz 800 pães e, para essa produção, necessita de 12 litros de leite. Se a
necessidade de leite é proporcional à produção, se o dono quer aumentar a produção de pães em
25% e se o litro de leite custa R$ 2,50, quanto o dono deverá gastar a mais com a compra de leite
para atingir sua meta?
A) R$5,00
B) R$7,50
C) R$20,00
D) R$30,00
E) R$37,50
02. O volume de uma esfera inscrita em um cubo com volume 216 cm3 é igual a
A) 38π cm3.
B) 36π cm3.
C) 34π cm3.
D) 32π cm3.
E) 30π cm3.
03. Um bar possui um alvo, como o da figura abaixo, para entretenimento dos seus clientes em
lançamento de dardos. Esse alvo é formado por figuras combinadas: Um semicírculo com diâmetro
AB, um semicírculo com diâmetro AC, um semicírculo com diâmetro BC e um triângulo retângulo
ABC, conforme se observa na figura.
Se o cateto AC mede 6 dm, a hipotenusa AB mede 10 dm e um cliente de costas para o alvo

arremessa um dardo e o acerta, é correto afirmar que a probabilidade de que o dardo tenha
acertado a parte sombreada do alvo é dada por uma porcentagem entre:
A) 5% e 15%.
B) 15% e 25%.
C) 25% e 35%.
D) 35% e 45%.
E) 45% e 55%.
428428
04. Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de três marcas de café A, B e C apresentou os
seguintes resultados:
 60% consomem o produto A;

 51% consomem o produto B;
 15% consomem o produto C;
 5% consomem os três produtos;
 11% consomem os produtos A e B; e
 10% consomem os produtos B e C;
Qual é o percentual relativo à quantidade que consomem, simultaneamente, os produtos A

e C sem consumir o B?
A) 3%
B) 5%
C) 7%
D) 9%
E) 11%
05. Os times X (ESA) e Y (EEAR) jogaram pelo campeonato MAREXAER, competição esportiva oficial
entre as escolas de formação de sargentos das Forças Armadas Brasileiras, e 5 gols foram
marcados. Sílvio viu o jogo e fez uma lista da ocorrência dos gols como mostra o quadro abaixo.
Gol de
1º tempo – 23 min X
1º tempo – 44 min
Por algum motivo, só a primeira anotação permaneceu, mas Sílvio lembra-se que o time X
ganhou a partida.
A coluna dos gols pode ter sido preenchida por Sílvio do seguinte número de maneiras:
A) 5
B) 7
C) 9
D) 11
E) 13
06. Um dado comum, com as faces numeradas de 1 a 6, é lançado 3 vezes. A probabilidade de a

soma dos 3 números obtidos ser igual a 16 é
429429
A) 1/16
B) 1/18
C) 1/36
D) 1/54
E) 1/108
07. Se x é um número real positivo, então a sequência (log3x, log33x, log39x) é
A) Uma Progressão Aritmética de razão 1

B) Uma Progressão Aritmética de razão 3
C) Uma Progressão Geométrica de razão 3
D) Uma Progressão Aritmética de razão log3x
E) Uma Progressão Geométrica de razão log3x
3 6
08. Seja a progressão geométrica: √5, √5, √5, … O quarto termo dessa progressão é:
A) 0
−1
B) 5 6
1
C) 59
D) 1
E) 5
1 0 1
09. O elemento da segunda linha e terceira coluna da matriz inversa da matriz (2 1 0) é:
0 1 1
A) 2/3
B) 3/2
C) 0
D) -2
E) 1
3+𝑥.ⅈ
10. O valor de x real, de modo que 𝑍 = 2+ⅈ seja real puro e não nulo, é:
A) 3/2
B) 2/3
C) 2/5
D) 5/2
E) 3/5
11. Os polinômios A(x) e B(x) são tais que A (x) = B(x) + 3x 3 +2x2 + x + 1. Sabendo-se que -1 é
raiz de A(x) e 3 é raiz de B(x), então A(3)-B(-1) é igual a:
430430
A) 98
B) 100
C) 102
D) 103
E) 105
12. Para a função f(x) = ax2 + bx + c, em que a, b e c são constantes reais, tem-se que: f(0) = 0,
f(10) = 3 e f(30) = 15. Nesse caso, f(60) é igual a
A) 18.
B) 30
C) 48.
D) 60.
E) 108.
13. Um triângulo retângulo tem seus vértices nos pontos de coordenadas cartesianas (0, 0), (3, 0)
e (0, 4). O perímetro deste triângulo mede:
A) 10.
B) 12.
C) 15.
D) 25.
E) 30.
14. Considerando-se ∝ um arco compreendido entre 0 e 2π, qual, dentre as alternativas seguintes,
apresenta uma sentença verdadeira?
A) sen(∝) + cos(∝) = 1.
B) sen(∝) - cos(∝) = 1.
C) sem²(4∝) + cos ²(4∝) = 4.
D) sen² (3∝) + cos²(3∝) = 1.
E) sen²(∝) + cos² (∝) = 0
PORTUGUÊS
I. Texto de interpretação para resolução de questões de PORTUGUÊS (15 a 17)
A Metamorfose, de Franz Kafka.
Aqueles foram bons tempos, mas que não se repetiram – ao menos, não com a mesma
intensidade –, embora, de toda forma, Gregor ganhasse o suficiente para arcar sozinho com as
necessidades domésticas. À medida que tudo isso foi se tornando costumeiro, a surpresa e a
alegria inicial arrefeceram e, assim, Gregor entregava o dinheiro com prazer espontâneo e a família,
431431
de bom grado, recebia. Apenas a irmã permanecia mais próxima e afetuosa e, como ela, ao
contrário de Gregor, era amante da música e sabia tocar violino com muita graça, ele tinha planos
de enviá-la para o Conservatório no ano seguinte, sem importar-se com os gastos extras que isso
acarretaria. Em conversas com a irmã, nos curtos períodos em que ficava sem viajar, sempre
mencionava o projeto (que ela considerava lindo, mas impossível de se concretizar), enquanto os
pais demonstravam não aprovar nem um pouco a ideia. Contudo, Gregor pensava muito
seriamente nisso e pretendia anunciá-lo solenemente na noite de Natal.
Todos esses pensamentos, agora inúteis, fervilhavam em sua cabeça, enquanto ele escutava
as conversas, colado à porta. De vez em quando o cansaço obrigava-o a desligar-se, apoiando
pesadamente a cabeça na porta, mas logo recuperava a prontidão, pois sabia que qualquer ruído
era ouvido na sala e fazia com que todos se calassem. “Novamente aprontando alguma coisa”,
dizia o pai instantes depois, certamente olhando para a porta. Passado algum tempo, eles
continuavam a trocar palavras entre si.
Na conversa sobre as finanças da família, o pai redundava nas explicações – seja porque há
tempos não se ocupava disso, seja porque a mãe tinha dificuldades para entender –, e Gregor, com
satisfação, tomou conhecimento de que, a despeito da desgraça que haviam sofrido, restava-lhes
algum capital, que, se não era muito, ao menos tinha crescido nos últimos anos por conta dos
rendimentos de juros acumulados. Além disso, o dinheiro que Gregor entregava (retinha apenas
uma pequeníssima parte) não era gasto integralmente, e pouco a pouco ampliava o montante
economizado. De onde estava, ele aprovou, com a cabeça, o procedimento, contente com a
inesperada provisão feita pelo pai. Era verdade que aquele dinheiro poderia ter paulatinamente
saldado a dívida que o pai tinha com seu patrão, livrando-o daquele constrangimento. Não
obstante, ele julgou que pai havia procedido corretamente.
(KAFKA, Franz. A Metamorfose. Trad. Lourival Holt

Albuquerque. São Paulo: Abril, 2010, p.40-41)
15. Para responder à questão a seguir, leia o fragmento do texto do romance A Metamorfose, de
Franz Kafka.
O trecho apresenta traços das relações familiares do protagonista Gregor com certa
centralidade na questão financeira. A partir de sua leitura atenta, pode-se concluir que:
A) O pai de Gregor sempre foi o único responsável por manter a família

financeiramente.
B) A família nem sempre reagiu da mesma forma às contribuições financeiras de
Gregor.
C) A irmã, com sua habilidade musical, também contribuía, financeiramente, com a
família.
D) A situação financeira da família, no presente narrado, era bastante confortável, sem dívidas.
E) Os problemas financeiros da família foram provocados pela ignorância da mãe.
16. Considerando o modo como as ideias foram estruturadas no texto, pode-se compreender
como os fatos são apresentados ao leitor através do narrador. Nota-se uma sequência na qual:
432432
A) O primeiro parágrafo prioriza a descrição do espaço físico em que a história se
passa, enquanto os seguintes destacam os personagens.
B) O primeiro parágrafo apresenta, exclusivamente, os pensamentos do pai; o
segundo, os da irmã e o terceiro, os da mãe.
C) Os dois primeiros parágrafos revelam desejos e expectativas que seriam
concretizadas e descritas apenas no terceiro parágrafo.
D) O primeiro parágrafo corresponde às lembranças de um passado e os parágrafos seguintes
revelam, ao leitor, situações do presente.
E) O último parágrafo está centrado em projeções futuras e não apresenta episódios que se refiram
ao passado.
17. Para responder à questão a seguir, leia o fragmento do texto abaixo do romance A
Metamorfose, de Franz Kafka.
Na passagem “À medida que tudo isso foi se tornando costumeiro, a surpresa e a alegria
inicial arrefeceram” (1º§), o vocábulo em destaque poderia ser substituído pelo seguinte sinônimo:
A) aqueceram.
B) venceram.
C) comoveram.
D) esmoreceram.
E) desapareceram.
18. Leia a tira, para responder à questão.
(André Dahmer. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 20.02.2020)
É correto afirmar que o efeito de sentido da tira vincula-se à ideia
A) explícita de que o telefone leva as pessoas a só se importarem com o que as

cerca.
B) implícita de que o tempo no telefone é dedicado a coisas sem mérito.
C) controversa de que o telefone é usado para tratar de amenidades.
D) provável de que se ocupar de conversas ao telefone é produtivo.
E) clara de que o fim da bateria do telefone pode acontecer a qualquer hora do dia.
433433
19. Analise: “A Ford sustentou desde sua separação da VW na Autolatina, em 1995, a quarta
posição entre as marcas mais vendidas” e assinale a alternativa correta quanto a classificação da
oração.
A) É uma oração simples.

B) É uma oração coordenada.
C) É uma oração subordinada.
D) É uma oração coordenada e subordinada.
E) É uma oração subordinada reduzida do infinitivo.
20. Considerando antônimos e sinônimos, assinale a alternativa INCORRETA.
A) O antônimo de degredado é repatriado.

B) O sinônimo de suster é sucumbir.
C) O antônimo de proscrito é admitido.
D) O sinônimo de advertir é acautelar.
E) O antônimo de irrefutável é duvidoso.
21. Sobre a regência nominal, assinalar a alternativa INCORRETA:
A) Ele era desatento a tudo.

B) Foi exato em seu resultado.
C) Durante a corrida, estivera paralelo ele.
D) Era natural de uma cidade interiorana.
E) Ela foi cruel com a irmã.
22. Por que Ford fecha fábricas no Brasil e mantém produção
Analise: “Neste caso a Ford não explicitou a razão, mas possivelmente por se tratar de uma
operação com produção quase simbólica de um único utilitário esportivo (SUV).” E assinale a
alternativa correta.
A) “Mas” pode ser substituído por “mais” sem alterar o sentido da oração.
B) “Mas” pode ser substituído por “porém” sem alterar o sentido da oração.
C) “Mas” pode ser substituído por “então” sem alterar o sentido da oração.
D) “Mas” pode ser substituído por “sendo assim” sem alterar o sentido da oração.
E) “Mas” pode ser substituído por “que assim seja” sem alterar o sentido da oração.
23. Em relação à pontuação, assinalar a alternativa INCORRETA:
A) Sua observação foi irônica, antipática, agressiva.

B) Ofereceu-lhe casa, comida e emprego.
C) Salvador, 10 de abril de 2001.
D) Fernanda Montenegro, atriz talentosa recebeu homenagens em seu aniversário.
E) O empreendedor titubeou, isto é, não concordou prontamente com a decisão.
434434
24. Assinalar a alternativa cuja palavra está grafada CORRETAMENTE:
A) Colosal.
B) Dissimulado.
C) Consseder.
D) Antisocial.
E) Amanhesser.
Texto de interpretação para resolução da questão de PORTUGUÊS (25)
Texto II
O direito à alimentação adequada e as

restrições decorrentes da pandemia
Por Delcy Alex Linhares
A pandemia da Covid-19 impôs a formulação de políticas públicas voltadas para o

estabelecimento de “comunidades seguras”, cujo princípio geral orientador, trazido pela carta de
Otawa da OMS, desde 1976, para o mundo, as nações, as regiões e até mesmo as comunidades é
“a necessidade de encorajar a ajuda recíproca – cada um a cuidar de si próprio, do outro, da
comunidade e do meio-ambiente natural”.
Voltou-se a discutir o conceito de “populações vulneráveis”, sob a ótica da saúde e da
assistência social, debate que começou no início dos anos 1980, com os estudos sobre a AIDS, que
agora foi revisitado em razão do perfil das pessoas atingidas e das variáveis socioeconômicas que
surgiram com o isolamento social imposto pela pandemia.
No Brasil, medidas restritivas de liberdades individuais, tais como: quarentena, isolamento
social, adoção de protocolos sanitários; e, até mesmo fechamento de fronteiras, foram autorizadas
pela Lei 13.979/2020 e passaram a ser exigidas por meio de regras, editadas em todo o país, pelas
várias esferas de governo. Tais medidas têm o potencial de colocar em risco a continuidade do
abastecimento de alimentos no país.
O direito à alimentação adequada
A Declaração Universal do Direitos do Homem, em seu artigo 3°, reconhece que: “todo
indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal”; e, no art. 25°. 1, prevê que “toda
a pessoa tem direito a um nível de vida suficiente para lhe assegurar e à sua família a saúde e o
bem-estar, principalmente quanto à alimentação
[...]”.
Por sua vez, o Pacto Internacional sobre Direitos Econômicos, Sociais e Culturais das Nações
Unidas, de 1966, estabelece, em seu art. 11, o “direito de todos de usufruir de um padrão de vida
adequado para si mesmo e sua família, incluindo moradia, vestuário e alimentação adequados, e
à melhoria contínua das condições de vida”.
Não é por outro motivo que o Protocolo de San Salvador reconhece expressamente, no seu
art. 12, o direito à alimentação e o relaciona com a produção, abastecimento e distribuição de
alimentos.
435435
Por fim, o direito à alimentação adequada foi detalhado no Comentário Geral nº 12 do Comitê de
Direitos Econômicos, Sociais e Culturais do Alto Comissariado de Direitos Humanos da ONU, de
1999 [...].
O abastecimento de alimentos impacta muito mais que nossa dieta. A produção de
alimentos traz inegáveis consequências para o meio ambiente, gera reflexos nas concentrações
populacionais e afeta movimentos migratórios de natureza econômica. No entanto, as pessoas
têm o direito a ter alimentos saudáveis e culturalmente adequados, produzidos e distribuídos por
métodos sustentáveis, bem como o direito de definir seus próprios sistemas alimentares, o que é
chamado de "soberania alimentar".
Assim, a competência comum, para organizar a atividade de abastecimento de alimentos,
não pode ser exercida de maneira que coloque em risco o direito à alimentação adequada da
população. Deve haver uma cooperação mútua para assegurar a manutenção da atividade em todo
o país, porque esta se destina ao atendimento de necessidades inadiáveis da sociedade; e, se não
for mantida, coloca em perigo a soberania alimentar de toda a população. [...]
O problema é tão sério que, provocado pelo Conselho Federal da O.A.B., na ADPF 672/DF,
o Supremo Tribunal Federal, por intermédio do ministro Alexandre de Moraes, se posicionou [...]
e, ao fim, concedeu-se parcialmente a medida cautelar para:
“RECONHENDO E ASSEGURANDO O EXERCÍCIO DA COMPETÊNCIA CONCORRENTE DOS
GOVERNOS ESTADUAIS E DISTRITAL E SUPLEMENTAR DOS GOVERNOSMUNICIPAIS, cada qual no
exercício de suas atribuições e no âmbito de seus respectivos territórios, para a adoção ou
manutenção de medidas restritivas legalmente permitidas durante a pandemia, tais como, a
imposição de distanciamento/isolamento social, quarentena, suspensão de atividades de ensino,
restrições de comércio, atividades culturais e à circulação de pessoas, entre outras;
INDEPENDENTEMENTE DE SUPERVENIÊNCIA DE ATO FEDERAL EM SENTIDO CONTRÁRIO, sem
prejuízo da COMPETÊNCIA GERAL DA UNIÃO para estabelecer medidas restritivas em todo o
território nacional, caso entenda necessário.”
A decisão reputou constitucional a adoção de medidas restritivas de liberdades por parte
de entes federativos subnacionais, da mesma forma que se reconheceu a competência comum
destes para a organização do abastecimento alimentar.
[...] Por fim, mesmo que a pandemia da Covid-19 faça com que o estado democrático de
direito seja testado ao limite de suas instituições, a constituição ainda se mostra capaz de unir a
sociedade e incentivar a colaboração mútua, de todos, não só para proteger o direito à saúde, mas
também para assegurar a alimentação adequada.
25. A função da linguagem predominante no texto II é
A) conativa, pois procura convencer os leitores a buscarem seus direitos, sobretudo

em se tratando do direito à alimentação adequada.
B) metalinguística, pois dá destaque à linguagem jurídica empregada no texto.
C) referencial, uma vez que se dedica a informar o leitor, sobretudo, com relação ao
direito à alimentação adequada no cenário pandêmico.
D) emotiva, já que o autor evidencia sua visão sobre o direito à alimentação
adequada.
E) fática, pois se centra na comunicação entre autor e leitor, principal interessado em termos de
conhecimento sobre direitos constitucionais.
436436
26. Assinale a alternativa em que deve ser empregado o sinal indicativo de crase.
A) Ela vive a expensas do marido.

B) Gosto de andar a pé.
C) Voltarei do trabalho lá para as três horas.
D) Não insistam, pois não voltarei mais aquelas conversas tolas.
E) É proibido entrada a pessoas estranhas ao serviço.
27. Com relação à colocação pronominal, a correção gramatical do texto 1A1-I seria mantida caso,
no trecho
I “Não me lembro de vozes”, o pronome “me” fosse deslocado para logo após “lembro”: lembro-
me.
II “Estávamos o tempo todo em guerra ou nos preparando para ela”, o pronome “nos” fosse
deslocado para logo após “preparando”: preparando-nos.
III “a realidade me assustava”, o pronome “me” fosse deslocado para logo após “assustava”:
assustava-me.
Assinale a opção correta.
A) Apenas o item I está certo.

B) Apenas o item III está certo.
C) Apenas os itens I e II estão certos.
D) Apenas os itens II e III estão certos.
E) Todos os itens estão certos.
28. Em relação ao momento histórico do Quinhentismo brasileiro, podemos afirmar que
A) a Europa do século XVI vive o auge do Renascimento, com a cultura humanística

recrudescendo os quadros rígidos da cultura medieval.
B) o século XVI marca também uma crise na Igreja: de um lado, as novas forças
burguesas e, de outro, as forças tradicionais da cultura medieval.
C) os dogmas católicos são contestados nos tribunais da Inquisição (livros proibidos)
e no Concílio de Trento, em 1545.
D) o homem europeu estabelece duas tendências literárias no Quinhentismo: a literatura
conformativa e a literatura dominicana.
E) a política das grandes navegações coíbe a busca pela conquista espiritual levada a efeito pela
Igreja Católica.
437437
29. O Despotismo Esclarecido visava reformar e modernizar os domínios das monarquias sem
romper com suas estruturas elementares, mantendo as bases do Antigo Regime. No Brasil, o
modelo de despotismo esclarecido português foi representado pela atuação de:
A) Marquês de Pombal.
B) Dom João VI.
C) José Bonifácio.
D) Amador Bueno.
E) Dom Pedro II
30. A ampliação do voto para as mulheres e a instituição do voto secreto são medidas asseguradas
na
A) Constituição de 1891.
B) Constituição de 1934.
C) Constituição de 1946.
D) Constituição de 1967.
E) Constituição de 1988.
31. A elevação de Recife à condição de vila; os protestos contra a implantação das Casas de
Fundição e contra a cobrança de quinto; a extrema miséria e carestia reinantes em Salvador, no
final do século XVIII, foram episódios que colaboraram, respectivamente, para as seguintes
sublevações coloniais:
A) Guerra dos Emboabas, Inconfidência Mineira e Conjura dos Alfaiates.

B) Guerra dos Mascates, Motim do Pitangui e Revolta dos Malês.
C) Conspiração dos Suassunas, Inconfidência Mineira e Revolta do Maneta.
D) Confederação do Equador, Revolta de Felipe dos Santos e Revolta dos Malês.
E) Guerra dos Mascates, Revolta de Felipe dos Santos e Conjura dos Alfaiates.
32. Assinale a alternativa INCORRETA.
A) Em 1964, ocorre um golpe militar em que o presidente João Goulart é deposto e

uma junta militar assume o comando do país.
B) Em 1992, o então Presidente Fernando Collor de Mello renuncia ao cargo após
um processo que culminou no seu impeachment.
C) Em 1930, por meio de um golpe de estado, o então presidente da República
Washington Luis tem seu mandato encerrado.
D) Em 1964, após o comando temporário de uma junta militar, é empossado como presidente o
Marechal Emílio Garrastazú Médice.
E) Em 1945, por meio de um golpe militar, Getúlio Vargas é deposto e conduzido ao exílio na sua
cidade natal, São Borja.
438438
33. Analise as proposições abaixo sobre a população indígena no Brasil colonial e, em seguida,
assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.
I. Os grupos indígenas encontrados no litoral pelo português eram principalmente tribos do tronco
tupi.
II. O povo Tupi encontrado pelos portugueses praticava a agricultura, dentre os roçados estavam
o da mandioca, o do milho e o do tabaco.
III. A unidade linguística e cultural dos povos indígenas contribuíram para a formação de duradoras
confederações regionais que impediram o inimigo de conquistar várias áreas do litoral.
IV. A prática da antropofagia foi iniciada com a chegada dos portugueses como uma forma de
amedrontrar os invasores.
A) Somente I e III estão corretas.

B) Somente II e III estão corretas.
C) Somente I e II estão corretas.
D) Somente II e IV estão corretas.
E) Somente III e IV estão corretas.
34. As primeiras eleições diretas para a Presidência da República, desde 1960,
ocorreram
A) graças à vitória, no Congresso, da campanha Diretas Já, em 1984.

B) em 1989, após a promulgação da Constituição de 1988.
C) após a morte de Tancredo Neves, em 1985, com a escolha de José Sarney.
D) por determinação do Senado Federal e da Organização dos Estados Americanos.
E) em virtude do acordo entre Brasil e Argentina pelo fim das ditaduras na América
Latina.
35. Quanto às características do clima na região amazônica, assinale a alternativa correta.
A) Possui uma grande amplitude térmica com uma variação de 2°C durante todo o
ano.
B) As quatro estações do ano são bem definidas, a exemplo do restante do país.
C) A Massa Polar Atlântica não interfere na dinâmica climática em nenhum momento
do ano.
D) A Massa Equatorial Continental é a responsável pelo tempo quente e úmido
regional.
E) As chuvas orográficas são as mais comuns em função da predominância do relevo de planície.
36. À medida que o processo de urbanização foi se desenvolvendo no mundo, algumas cidades
tornaram-se maiores e mais complexas. Em certas áreas onde existem várias cidades próximas,
ocorreu um fenômeno espacial denominado conurbação. Caso típico nas cidades brasileiras é a
formação de região metropolitana como temos: região metropolitana de São Paulo, Rio de Janeiro,
Belo Horizonte, entre outros. (SAMPAIO, F. dos S. et al Geografia: ensino médio, volume único. Adaptado)
Pode-se afirmar corretamente que o fenômeno da conurbação é resultado da
439439
A) verticalização da produção de bens, consumo e serviços entre cidades.
B) expansão horizontal entre cidades formando uma grande área integrada.
C) modernização dos elementos constitutivos da área rural entre cidades.
D) interação entre cidades para facilitar a administração pública.
E) parceria comercial entre cidades para se tornarem mais competitivas.
37. É a maior bacia hidrográfica totalmente localizada no território brasileiro. Ela abriga a Usina
de Tucuruí, no Estado do Pará.
A bacia hidrográfica descrita é a:
A) Bacia do Tocantins-Araguaia.
B) Bacia Amazônica.
C) Bacia do Paraná.
D) Bacia do Uruguai.
E) Bacia do São Francisco.
38. O Brasil situa-se na América do Sul, é o quinto maior do mundo em extensão territorial e faz
fronteira com quase todos os países sul-americanos. No que concerne a localização do território
brasileiro, podemos afirmar que ele
A) faz fronteira com dez países, com exceção ao Chile.

B) está localizado somente em dois hemisférios diferentes, a maior parte
no hemisfério norte e uma pequena parte no hemisfério sul.
C) é cortado por apenas dois importantes paralelos, a Linha do Equador (somente
por estados da região Norte) e o Trópico de Capricórnio (passando por estados das
regiões Centro-Oeste, Sul e Sudeste).
D) se encontra em três zonas climáticas: Intertropical, temperada e polar.
E) em extensão territorial é o maior país do continente americano.
39. Assinale a opção que indica o bioma de menor extensão territorial do Brasil (cerca de 1,76%
da área total do território brasileiro), considerado uma das maiores extensões úmidas contínuas
do planeta e cujo espaço territorial é uma planície aluvial influenciada por rios que drenam a bacia
do Alto Paraguai.
A) manguezal
B) mata de várzea
C) Pantanal
D) Pradaria
E) campo veredas
440440
40. Marque a alternativa correta sobre qual fato teve papel importante no processo de
interiorização do povoamento no Brasil entre os séculos XVII e XIX.
A) A forte atuação do Estado na criação de logística e articulação de cidades no

interior.
B) A formação de novas fronteiras agrícolas com a produção de café, trigo e cana
de açúcar.
C) A mineração no interior e a criação de gado nas fazendas.
D) A implantação de polos industriais em cidades estratégicas no interior do país.
E) O deslocamento de trabalhadores escravos do litoral para fazendas do interior.
INGLÊS
Forest fires have a detrimental impact on human health
Smoke from fires sends particulate matter into the atmosphere: tiny pieces of material that
pollute the air and get into human lungs, causing respiratory and potentially cardiovascular
problems.
The smallest particles, known as PM2.5, are the most concerning; they can poison the air for
hundreds of kilometres beyond the location of the fire. Inhaling these pollutants can cause
respiratory issues in both the short and long term, ranging from coughing to asthma, pneumonia,
chronic obstructive pulmonary disease (COPD) and lung cancer. As well as the elderly, the
populations most likely to suffer health issues are children, pregnant women, people with pre-
existing conditions, and firefighters.
Tropical peat fires are particularly harmful to human health. They are especially difficult to
extinguish as they burn both horizontally and vertically, meaning the fire may also be underground.
Peatlands in Indonesia are predominantly drained and burned for palm oil and pulp plantations.
These blazes emit three to six times more particulate matter per unit of carbon burned than fires
on grasslands and forests.
This is particularly troublesome in Indonesia, which contains 36% of the world’s tropical
forest peatlands, covering more than 20 million hectares. Large areas of this peatland have been
drained and cleared of vegetation, which makes them susceptible to fire. During the 2019 fires in
Indonesia, nearly one million people suffered from acute respiratory infections.
https://www.tffw.info/impacts/#impact_health
41. The text above can be considered
A) obscene.
B) obsolete.
C) religious.
441441
D) worrying.
E) thrilling.
42. According to the text, it is correct to say that
A) Children are the ones who most suffer from respiratory problems during forest
fires.
B) One million people suffer from acute respiratory infections.
C) One of the main causes of forest fires is the drainage of peat bogs and the lack of
vegetation, which makes them susceptible to fire.
D) Polluted air causes only respiratory diseases.
E) PM2.5 particles are capable of polluting the air up to one hundred kilometers away.
43. The word "coughing" in bold type in the text is
A) a preposition
B) an adverb
C) an adjective
D) a noun
E) a verb
44. In the sentence "[...]They are especially difficult to extinguish as they burn both horizontally and
vertically, [...]" (Paragraph 2) the pronouns "they" refer to
A) The populations
B) Tropical peat fires
C) Peatlands
D) Pulp plantations
E) Forests
45. The word "tiny" (line 1) is closest in meaning to
A) Large
B) Wide
C) Huge
D) Very big
E) Very small
A soldier is lucky to be alive after a 40-millimetre grenade accidentally fired from a grenade
launcher and embedded itself in his face.
The terrible accident happened in Colombia and surgeons had to be especially careful with
the operation.
442442
The soldier could not be moved to hospital by helicopter due to the risk of the explosive
detonating, so an ambulance transferred him in an eight-hour ride to Bogota.
The team of doctors had to improvise and operate outside the hospital to minimise impact
on the building in case the grenade exploded. Luckily, the operation was a success and the soldier
could reintegrate into his military unit and his family to make a full recovery.
46. Choose the most appropriate title for the text.

A) The bad soldier
B) An accident in Colombia
C) War in Colombia
D) Colombian military operations
E) Death in Bogota
A) The soldier survived after the accidental explosion of a grenade.

B) The accident happened during a war mission.
C) Rescue by helicopter was essential to the soldier's survival.
D) The grenade exploded during surgery because it was stuck in the soldier's face.
E) the surgery was performed outside the hospital as a safety measure.
48. It is correct to say that, after surgery, the soldier was

A) angry.
B) sick.
C) sad
D) relieved
E) killed
49. "The doctors ______ well, but they ______ right now." Complete the spaces with the correct forms
of the verbs.
A) operate, not operate

B) operates, is not operating
C) operate, are not operating
D) is operating, does not operate
E) are operating, do not operate
50. "They would never risk ______ his life." Fill in the blank with the correct response according to
grammar rules:
A) lose
B) loses
C) losing
D) to lose
E) to loses
443443
TEXTO I
A violência urbana também consiste em um tipo de violação da lei penal. Consiste na prática de
crimes diversos contra pessoas (assassinatos, roubos e sequestros), e contra o patrimônio público,
influenciando de forma negativa o convívio entre as pessoas e a qualidade de vida. Esse tipo de
violência manifesta-se particularmente nas grandes cidades.
Disponível em: https://www.significados.com.br/violencia/
TEXTO II
Violência Urbana no Brasil
444444
GABARITO
1–B 6–C 11 – C 16 – D 21 – C 26 – D 31 – E 36 – B 41 – D 46 – B
2–B 7–A 12 – C 17 – D 22 – B 27 – D 32 – D 37 – A 42 – C 47 – E
3–D 8–D 13 – B 18 – B 23 – D 28 – B 33 – C 38 – C 43 – D 48 – D
4–B 9–A 14 – D 19 – A 24 – B 29 – A 34 – B 39 – C 44 – B 49 – C
5–D 10 – A 15 – B 20 – B 25 – C 30 – B 35 – D 40 – C 45 – E 50 – C
445445
SIMULADO 05
446446
MÉTODO QR MILITAR
SIMULADO DA PROVA
Instruções

conclusão da prova e permita que suas impressões digitais sejam colhidas.
BOA SORTE!
DADOS DO SIMULADO
447447
MATEMÁTICA
01. Numa cidade de 100000 habitantes, 30000 são flamenguistas, 12000 são flamenguistas e
corintianos ao mesmo tempo, e o número de habitantes que não são flamenguistas nem
corintianos é de 39000. Então o número de corintianos é:
A) 35 000
B) 43 000
C) 45 000
D) 55 000
E) 85 000
02. Sejam x, y, z números reais tais que a sequência (x, 1, y, 1/4, z) forma, nesta ordem, uma
progressão aritmética, então o valor da soma x + y + z é:
A) -3/8
B) 21/8
C) 15/8
D) 2
E) -19/8
03. Adotando-se log 2 = a e log 3 = b, o valor de log1,5 135 é igual a:
A) 3ab/(b - a)
B) (2b - a + 1) /(2b - a)
C) (3b - a)/(b - a)
D) (3b + a)/(b - a)
E) (3b - a + 1)/(b - a)
04. A figura representa um retângulo ABCD, com AB = 5 e AD = 3. O ponto E está no segmento

𝐶𝐷 de maneira que CE = 1, e F é o ponto de intersecção da diagonal 𝐴𝐶 com segmento 𝐵𝐸.
Então, a área do triângulo BCF vale:
A) 6/5
B) 5/4
448448
C) 4/3
D) 7/5
E) 3/2
05. A figura indica algumas das dimensões de um bloco de concreto formado a partir de um
cilindro circular oblíquo, com uma base no solo, e de um semicilindro.
Dado que o raio da circunferência da base do cilindro oblíquo mede 10 cm, o volume do bloco de
concreto, em cm³ é:
A) 11000π
B) 10000π
C) 5500π
D) 5000π
E) 1100π
06. Dados os pontos A = (1, 1), B = (9, 2) e C = (5, 8), o triângulo ABC é:
A) equilátero.
B) isósceles e retângulo.
C) escaleno, não retângulo.
D) isósceles, não retângulo.
E) retângulo, não isósceles.
07. A probabilidade de um dos cem números 1, 2, 3, 4, ..., 100 ser múltiplos de 6 e de 10 ao mesmo
tempo é:
A) 3%
B) 6%
C) 2%
D) 10%
E) 60%
08. Na volta Ciclística do Estado de São Paulo, um determinado atleta percorre um declive de
rodovia de 400 metros e a função d(f) = 0,4t² + 6t fornece, aproximadamente, a distância em
metros percorrida pelo ciclista, em função do tempo t, em segundos. Pode-se afirmar que a
velocidade média do ciclista (isto é, a razão entre o espaço percorrido e o tempo) nesse trecho é:
449449
A) superior a 15 m/s.
B) igual a 17 m/s.
C) inferior a 14 m/s.
D) igual a 15 m/s.
E) igual a 14 m/s.
09. Sabendo-se que a matriz:
𝑦 36 −7
𝐴 = [ 𝑥² 0 5𝑥 ]
4−𝑦 −30 3
é igual à sua transposta, o valor de 2x + y é
A) -23
B) -11
C) -1
D) 11
E) 23
1+𝑖
10. Se y = 2x, sendo x = e i =√−1, o valor de (x + y)² é:
1−𝑖
A) 9i
B) -9 + i
C) -9
D) 9
E) 9 – i
11. O quociente da divisão do polinômio p(x) = 2x³ - 9x² + 7x + 6 pelo polinômio q(x) = 2x + 1 é:
A) x² - 5x – 6
B) x² + 5x – 6
C) x² - 5x + 6
D) -x² + 5x + 6
E) -x² - 5x – 6
12. A soma dos valores de x que satisfazem a igualdade |x² – x – 2| = 2x + 2 é:
A) 1
B) 3
C) – 2
D) 2
E) -3
450450
1 √3
13. Se sen (a + b) = − 2 e cos (a – b) = − , então o valor de (sen a + cos a)(sen b + cos b) é
2
√3
A) 4
√3
B) −4
1+√3
C) 2
(1+√3)
D) − 2
E) 1
14. Uma família possui x cachorros, y gatos e z coelhos. Sabe-se que x, y e z satisfazem o sistema
abaixo:
2𝑥 + 3𝑦 + 𝑧 = 41
{𝑥 + 7𝑦 + 6𝑧 = 103
2𝑥 + 𝑦 + 5𝑧 = 59
Se o gasto mensal com cada cachorro é de R$ 70,00, com cada gato é de R$ 50,00 e com cada
coelho é de R$ 30,00, de quanto será o gasto mensal com todos os animais?
A) R$ 1.030,00
B) R$ 1.010,00
C) R$ 1.080,00
D) R$ 1.090,00
E) R$ 1.130,00
PORTUGUÊS
Texto I
Leia:
Se eu quiser falar com Deus
Se eu quiser falar com Deus

Tenho que ficar a sós
Tenho que apagar a luz
Tenho que calar a voz
Tenho que encontrar a paz
Tenho que folgar os nós
Dos sapatos, da gravata
Dos desejos, dos receios
Tenho que esquecer a data
Tenho que perder a conta
451451
Tenho que ter mãos vazias
Ter a alma e o corpo nus
15. Lendo-se a letra da canção, conclui-se que o eu lírico, para falar com Deus, pretende
A) adotar atitudes mais pacíficas em relação ao próximo.

B) desligar-se dos afazeres cotidianos para dedicar-se à sociabilidade.
C) admitir que seu projeto de vida bem-sucedida fracassou.
D) desfazer-se dos objetos pessoais, mas cumprir os seus compromissos.
E) renunciar aos bens materiais, às paixões e ao convívio social.
Texto II
Sobre a importância da ciência
Parece paradoxal que, no início deste milênio, durante o que chamamos com orgulho de “era da
ciência”, tantos ainda acreditem em profecias de fim de mundo. Quem não se lembra do bug do
milênio ou da enxurrada de absurdos ditos todos os dias sobre a previsão maia de fim de mundo
no ano 2012?
Existe um cinismo cada vez maior com relação à ciência, um senso de que fomos traídos, de que
promessas não foram cumpridas. Afinal, lutamos para curar doenças apenas para descobrir outras
novas. Criamos tecnologias que pretendem simplificar nossas vidas, mas passamos cada vez mais
tempo no trabalho. Pior ainda: tem sempre tanta coisa nova e tentadora no mercado que fica
impossível acompanhar o passo da tecnologia.
Os mais jovens se comunicam de modo quase que incompreensível aos mais velhos, com
Facebook, Twitter e textos em celulares. Podemos ir à Lua, mas a maior parte da população
continua mal nutrida.
Consumimos o planeta com um apetite insaciável, criando uma devastação ecológica sem
precedentes. Isso tudo graças à ciência? Ao menos, é assim que pensam os descontentes, mas não
é nada disso.
Primeiro, a ciência não promete a redenção humana. Ela simplesmente se ocupa de compreender
como funciona a natureza, ela é um corpo de conhecimento sobre o Universo e seus habitantes,
vivos ou não, acumulado através de um processo constante de refinamento e testes conhecido
como método científico.
A prática da ciência provê um modo de interagir com o mundo, expondo a essência criativa da
natureza. Disso, aprendemos que a natureza é transformação, que a vida e a morte são parte de
uma cadeia de criação e destruição perpetuada por todo o cosmo, dos átomos às estrelas e à vida.
Nossa existência é parte desta transformação constante da matéria, onde todo elo é igualmente
importante, do que é criado ao que é destruído.
A ciência pode não oferecer a salvação eterna, mas oferece a possibilidade de vivermos livres do
medo irracional do desconhecido. Ao dar ao indivíduo a autonomia de pensar por si mesmo, ela
oferece a liberdade da escolha informada. Ao transformar mistério em desafio, a ciência adiciona
uma nova dimensão à vida, abrindo a porta para um novo tipo de espiritualidade, livre do
dogmatismo das religiões organizadas.
452452
A ciência não diz o que devemos fazer com o conhecimento que acumulamos. Essa decisão é
nossa, em geral tomada pelos políticos que elegemos, ao menos numa sociedade democrática. A
culpa dos usos mais nefastos da ciência deve ser dividida por toda a sociedade. Inclusive, mas não
exclusivamente, pelos cientistas. Afinal, devemos culpar o inventor da pólvora pelas mortes por
tiros e explosivos ao longo da história? Ou o inventor do microscópio pelas armas biológicas?
A ciência não contrariou nossas expectativas. Imagine um mundo sem antibióticos, TVs, aviões,
carros. As pessoas vivendo no mato, sem os confortos tecnológicos modernos, caçando para
comer. Quantos optariam por isso?
A culpa do que fazemos com o planeta é nossa, não da ciência. Apenas uma sociedade versada na
ciência pode escolher o seu destino responsavelmente. Nosso futuro depende disso.
Marcelo Gleiser é professor de física teórica no Dartmouth College (EUA).
16. De acordo com o texto, nesta chamada “era da ciência” em que nos orgulhamos de viver, pode-
se inferir que é paradoxal acreditar em profecias de fim de mundo porque a ciência
A) se ocupa de compreender como funciona a natureza, mas não promete a

redenção humana.
B) é um corpo de conhecimento sobre o Universo e seus habitantes, vivos ou não.
C) provê um modo de interagir com o mundo, expondo a essência criativa da
natureza.
D) oferece a possibilidade de vivermos livres do medo irracional do desconhecido.
E) não diz o que devemos fazer com o conhecimento que acumulamos.
17. Ao comentar sobre o cinismo, o autor faz menção a uma falta de compreensão geral em relação
à ciência, que consiste, de acordo com o texto, em
A) entender a ciência como uma espécie de religião, que faz promessas de cura e redenção.
B) acreditar que a ciência deveria ter se ocupado das profecias de fim do mundo com
o objetivo de evitar as consequências ali descritas.
C) julgar a ciência pelo método científico por ela utilizado.
D) reduzir a ciência a um número limitado de respostas que ela pode dar sobre a
natureza.
E) culpar os seres humanos pelos usos indevidos e desastrosos da ciência.
18. Depois de ler o texto, compreende-se que a importância da ciência está, principalmente, em
poder
A) escolher, enquanto sociedade, nosso destino de forma responsável.

B) estabelecer as diferenças principais entre a ciência e o charlatanismo.
C) explicar que a ciência não pode oferecer a salvação eterna, porque não prova a
existência divina.
D) abrir a porta para um novo tipo de espiritualidade.
E) direcionar a conduta humana em relação ao conhecimento obtido.
453453
Leia:
19. Na relação entre Mônica e Cebolinha, o segundo quadrinho apresenta um
A) subentendido de que Mônica é mais rápida, mas precisa de ajuda.

B) comentário do Cebolinha que configura seu implícito objetivo de auxiliar Mônica.
C) subentendido da alegria da Mônica, perceptível pela combinação verbo-visual.
D) elemento de injunção em relação ao primeiro, já que meninas são mais rápidas.
E) pressuposto de que os meninos se consideram mais fortes que as meninas.
20. Leia o trecho: Ou seja, não é só a nossa boca que comunica: nossos gestos, olhares, expressões
e posturas também.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a justificativa para o uso das vírgulas.
454454
A) A primeira vírgula isola expressão explicativa e as demais separam termos
coordenados em uma oração.
B) A primeira vírgula separa um aposto e as demais indicam supressão de um verbo
na oração.
C) A primeira vírgula isola um vocativo e as demais separam orações coordenadas.
D) A primeira vírgula separa expressão intercalada e as demais indicam supressão de
palavras.
E) A primeira vírgula separa uma expressão explicativa e as demais isolam orações coordenadas.
21. Assinale a alternativa correta quanto à regência verbal:
A) O bom cidadão obedece as leis e os regulamentos.

B) O caçador visou ao alvo, disparou o tiro, mas não acertou.
C) Assistimos o desfile cívico ao lado do palanque das autoridades.
D) Lembrei a resposta correta no último minuto de prova.
E) O estabelecimento de ensino já informou aos alunos das notas das provas finais.
22. Apenas uma das frases abaixo foge à norma culta no que se refere à colocação pronominal.
Aponte-a.
A) Enviar-lhe-ei por Sedex os documentos solicitados.

B) Quem se candidataria à prefeito nesse momento?
C) O jogo que realiza-se hoje contará com a presença de políticos eminentes.
D) Viu-se obrigado a tomar uma atitude que não desejava.
E) Realizar-se-á uma nova eleição.
23. Quanto às vozes do verbo, o trecho destacado em “O editorial da edição de 10 de junho do

British Medical Journal, assinado por professores da Queen Mary University of London”, está na
voz
A) reflexiva.
B) passiva.
C) passiva pronominal.
D) ativa.
E) passiva recíproca.
24. Todas as frases abaixo se iniciam por uma metáfora ou uma comparação.
Assinale a única dessas frases em que está ausente uma explicação para a metáfora.
A) “Tu és o arquiteto do teu próprio destino. Trabalha, espera e ousa!”.

B) “Todo homem é uma divindade disfarçada, um deus que se faz de tolo”.
C) “O casamento é uma grande instituição, mas eu não estou preparada para as
instituições”.
455455
D) “O casamento é como uma praça sitiada: os que estão fora querem entrar e os que estão dentro
querem sair”.
E) “O ocioso é como um relógio sem os dois ponteiros: inútil se caminha ou se está parado”.
Texto III
O dono do livro
Li outro dia um fato real narrado pelo escritor moçambicano Mia Couto. Ele disse que certa vez
chegou em casa no fim do dia, já havia anoitecido, quando um garoto humilde de 16 anos o
esperava sentado no muro. O garoto estava com um dos braços para trás, o que perturbou o
escritor, que imaginou que pudesse ser assaltado.
Mas logo o menino mostrou o que tinha em mãos: um livro do próprio Mia Couto. Esse livro é
seu? perguntou o menino. Sim, respondeu o escritor. Vim devolver. O garoto explicou que horas
antes estava na rua quando viu uma moça com aquele livro nas mãos, cuja capa trazia a foto do
autor.
O garoto reconheceu Mia Couto pelas fotos que já havia visto em jornais. Então perguntou
para a moça: Esse livro é do Mia Couto? Ela respondeu: É. E o garoto mais que ligeiro tirou o livro
das mãos dela e correu para a casa do escritor para fazer a boa ação de devolver a obra ao
verdadeiro dono.
Uma história assim pode acontecer em qualquer país habitado por pessoas que ainda não
estejam familiarizadas com os livros - aqui no Brasil, inclusive. De quem é o livro? A resposta não
é a mesma de quando se pergunta: "Quem escreveu o livro?".
O autor é quem escreve, mas o livro é de quem lê, e isso de uma forma muito mais abrangente
do que o conceito de propriedade privada - comprei, é meu. O livro é de quem lê mesmo quando
foi retirado de uma biblioteca, mesmo que seja emprestado, mesmo que tenha sido encontrado
num banco de praça.
O livro é de quem tem acesso às suas páginas e através delas consegue imaginar os
personagens, os cenários, a voz e o jeito com que se movimentam. São do leitor as sensações
provocadas, a tristeza, a euforia, o medo, o espanto, tudo o que é transmitido pelo autor, mas que
reflete em quem lê de uma forma muito pessoal. É do leitor o prazer. É do leitor a identificação. É
do leitor o aprendizado. É do leitor o livro.
Dias atrás gravei um comercial de rádio em prol do Instituto Estadual do Livro em que falo aos
leitores exatamente isso: os meus livros são os seus livros. E são, de fato. Não existe livro sem leitor.
Não existe. É um objeto fantasma que não serve pra nada.
Aquele garoto de Moçambique não vê assim. Para ele, o livro é de quem traz o nome
estampado na capa, como se isso sinalizasse o direito de posse. Não tem ideia de como se dá o
processo todo, possivelmente nunca entrou numa livraria, nem sabe o que é tiragem.
456456
Mas, em seu desengano, teve a gentileza de tentar colocar as coisas em seu devido lugar,
mesmo que para isso tenha roubado o livro de uma garota sem perceber.
Ela era a dona do livro. E deve ter ficado estupefata. Um fã do Mia Couto afanou seu exemplar.
Não levou o celular, a carteira, só quis o livro. Um danado de um amante da literatura, deve ter
pensado ela. Assim são as histórias escritas também pela vida, interpretadas a seu modo por cada
dono.
(Martha Medeiros. JORNAL ZERO HORA - 06/11/11./ Revista O Globo, 25 de novembro de 2012.)
25. No trecho "É do leitor o prazer." (6º§), a autora usa uma figura de linguagem. Assinale a opção
que a identifica corretamente essa figura.
A) Metáfora.
B) Elipse.
C) Metonímia.
D) Hipérbato.
E) Anacoluto.
26. “Invadiu a mente de Fabiano a lembrança de que a chuva poderia demorar demais”. O termo
em destaque desempenha a função de
A) adjunto adnominal.
B) complemento nominal.
C) objeto indireto.
D) adjunto adverbial.
E) sujeito.
27. Assinale a opção em que o sinal indicativo de crase está corretamente empregado.
A) Não é sempre que estamos à disposição para videochamadas.

B) É importante ter por perto uma lista de assuntos à tratar com o chefe.
C) Cuidado para não dar demasiada atenção à questões alheias ao trabalho.
D) Queria falar com o colega à propósito de algo que vira em seu escritório.
E) Não revelava sua intimidade à ninguém, por ser muito reservado.
28. Leia o texto de Pe. José de Anchieta e então marque a alternativa que explica corretamente a
função da “literatura jesuíta” nos primórdios de nossa história:
Em Deus, meu criador [...]

Em Deus, meu criador,
está todo meu bem e
esperança meu gosto e
meu amor e bem-aventurança.
Quem serve a tal Senhor
457457
não faz mudança.
Contente assim, minha alma,
do doce amor de Deus toda ferida,
o mundo deixa em calma,
buscando a outra vida,
na qual deseja ser toda absorvida. [...]
A) visa à catequese do índio, à instrução do colono e sua assistência religiosa e moral;

B) está a serviço do poder real;
C) tem grande valor informativo;
D) tem fortes doses nacionalistas.
E) Nenhuma das alternativas.

29. O governo de D. Pedro I enfrentou muitas dificuldades para consolidar a independência, pois
no Primeiro Reinado ocorrem muitas revoltas regionais, oposições políticas internas. Assinale o
evento que não ocorreu durante o período do Primeiro Reinado.
A) Confederação do Equador.
B) Guerra da Cisplatina.
C) Noite da Agonia.
D) Noite das Garrafadas.
E) Revolução Praieira.
30. Em 1613, Felipe III (Felipe II, em Portugal) enviou para o Brasil um novo governador, Gaspar de
Souza, com ordens para tomar providências contra os invasores franceses no Maranhão. Quem foi
designado pelo Governador Gaspar de Souza para comandar essa expedição contra os franceses,
tornando-se a primeira pessoa nascida no Brasil a comandar uma Força Naval, em missão
tipicamente militar na América portuguesa?
A) Gregório Cardoso de Albuquerque.

B) Alexandre de Moura.
C) Martim Soares Moreno.
D) Manuel Mascarenhas.
E) Jerônimo de Albuquerque.
31. “Foi uma tentativa de revolta abortada pelo governo em 1789, em pleno ciclo do ouro, na
então capitania de Minas Gerais, no Brasil, contra, entre outros motivos, a execução da derrama
(uma cobrança de imediata dos impostos atrasados) e o domínio português. Foi um dos mais
importantes movimentos sociais da história do Brasil. Significou a luta do povo brasileiro pela
liberdade, contra a opressão do governo português no período colonial. ” Este movimento ficou
conhecido como:
458458
A) Abertura dos Portos.
B) Revolta dos Alfaiates.
C) Noite das Garrafadas.
D) Inconfidência Mineira.
E) Noite da Agonia
32. Na América portuguesa, em consequência da ofensiva francesa e do declínio do trato asiático,

foram tomadas em 1534 medidas para o povoamento e a valorização do território.
(ALENCASTRO, Luiz Felipe de. O Trato dos Viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2000, p. 20).
As medidas mencionadas na afirmativa acima referem-se aos sistemas de administração que

Portugal empregou no Brasil no século XVI. Em ordem cronológica, a partir de 1534, tais sistemas
foram
A) Feitorias e Governo Geral.

B) Capitanias Hereditárias e Governo Geral.
C) Governo Geral e Feitorias.
D) Governo Geral e Capitanias Hereditárias.
E) Feitorias e Capitanias Hereditárias.
33. Brasil Imperial é um período da história brasileira entre 7 de setembro de 1822 (Independência
do Brasil) e 15 de novembro de 1889 (Proclamação da República). Neste período, o Brasil foi
governado por dois monarcas: D. Pedro I e D. Pedro II.
Entre os fatos abaixo, identifique aquele que não faz parte do primeiro reinado.
A) 7 de setembro de 1822: Proclamação da Independência do Brasil.

B) A Constituição Brasileira de 1824 é outorgada.
C) Confederação do Equador: movimento revolucionário e emancipacionista
ocorrido na região Nordeste do Brasil.
D) A Guerra do Paraguai – conflito militar na América do Sul entre o Paraguai e a
Tríplice Aliança (Brasil, Argentina e Uruguai) com o apoio do Reino Unido.
34. Como se denominou a primeira sublevação ocorrida do período regencial, no Grão-Pará, que
se generalizou em 1835 com a ocupação da capital da província, Belém?
A) Balaiada.
B) Sabinada.
C) Guerra dos Farrapos.
D) Cabanagem.
E) Batalha de Guararapes.
459459
35. Considere a imagem e analise as afirmações a respeito do impacto ambiental do "Arco do
Desmatamento" em Rondônia.
I. A savanização da floresta na Amazônia Meridional é um processo associado à expansão da

fronteira agropastoril e das pastagens, o que afeta o regime de chuvas na Amazônia e até mesmo
na região Centro-Oeste.
II. A floresta Amazônica é importante no ciclo do carbono, por possuir um enorme estoque deste
elemento em sua biomassa e no solo, o qual está sendo transferido para a atmosfera pela
conversão de florestas para outros empreendimentos.
III. A falta de chuvas e a ocorrência de queimadas e incêndios florestais deterioram a qualidade do
ar e aumentam a ocorrência de infecções respiratórias na população.
Está correto o que se afirma em
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
36. Essa região brasileira foi alvo de significativas ações regionais, desde a década de 1940, com
Getúlio Vargas e, no início da década de 60, com Juscelino Kubitschek e as ações do seu Plano de
Metas, entre as quais a implantação das rodovias. A partir de 1966, a região passa a ser alvo de
ações efetivas de planejamento regional, inseridas num projeto geopolítico de modernização
acelerada da sociedade e do território nacionais. Foram abertas novas rodovias, implantados
sistemas de comunicação, utilizados incentivos fiscais e créditos com juros subsidiados para
estimular a produção, indução de fluxos migratórios, inclusive com projetos de colonização. Além
disso, foi criado um polo industrial de grandes proporções. (http://goo.gl/m3a8d6. Adaptado)
O texto descreve ações implantadas:
460460
A) na Amazônia.
B) no Agreste Nordestino.
C) no Pantanal.
D) na Zona da Mata.
E) nas Serras Gaúchas.
37. “Bioma é um conjunto de vida vegetal e animal, constituído pelo agrupamento de tipos de
vegetação que são próximos e que podem ser identificados em nível regional, com condições de
geologia e clima semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação
da paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria” (IBGE, 2019).
No que concerne aos biomas que estão presentes no estado da Bahia, assinale a alternativa correta
A) Amazônia, Cerrado e Mata Atlântica

B) Amazônia, Caatinga e Pampa
C) Amazônia, Mata Atlântica e Pampa
D) Cerrado, Caatinga e Mata Atlântica
E) Cerrado, Caatinga e Pampa
38. Leia o fragmento abaixo:
“De acordo com os critérios utilizados por ______ ele classificou o relevo brasileiro em três níveis
considerando a altimetria da superfície: Planalto, superfícies acima de 300m que sofrem desgaste
erosivo, contendo formas de relevo irregulares como morros, serras e chapadas; Planície, uma
superfície plana, com altitude inferior a 100m, formada pelo acúmulo de sedimentos de origem
marinha, fluvial e lacustre; e Depressão (um novo conceito na classificação do relevo brasileiro),
áreas rebaixadas pela erosão que circundam as bordas das bacias sedimentares, estando entre tais
bacias e maciços cristalinos, em outras palavras, é uma superfície entre 100 e 500 metros de altitude
sendo mais plana que o planalto e mais rebaixada que as áreas do entorno, além de sofrer desgaste
erosivo e apresentar elevações residuais.”
De acordo com o fragmento acima é correto afirmar que essa classificação foi feita por
A) Aziz Ab'Saber
B) Aroldo de Azevedo
C) Pedro Pinchas
D) Jurandyr Ross
E) Norman Myers
39. Com relação ao relevo brasileiro, podem-se definir três grandes compartimentos: depressões,
planícies e planaltos. Sobre isso, analise as alternativas abaixo e assinale a CORRETA.
A) As planícies caracterizam-se por porções de terrenos planos e acidentados, com

significativas variações de altitude.
B) Os planaltos apresentam regularidade na topografia e cotas altimétricas acima de
1.400 metros.
461461
C) A ocorrência de depressões está condicionada à presença de falhas geológicas, com atividades
sísmicas ativas.
D) São exemplos de planaltos a região da Serra do Mar no Estado de São Paulo e o planalto da
Borborema no Estado da Paraíba.
E) São exemplos de planícies o Pantanal Mato-Grossense e a Lagoa dos Patos no Rio Grande do
Norte.
40. A Zona Franca Verde é
A) a formação de corredores de proteção ambiental em áreas onde a biodiversidade

esteja comprometida.
B) o incentivo do Governo Federal para produção industrial de bens com predomínio
de matérias-primas de origem regional.
C) a regulamentação das áreas agrícolas destinadas a acolher agricultores
especializados em cultivos orgânicos.
D) a ampliação do desenvolvimento sustentável nas áreas de maior concentração de pecuária
bubalina.
E) o fortalecimento da agricultura familiar, necessária para tornar o Estado autossuficiente nos
produtos da cesta básica.
INGLÊS
Texto de interpretação para resolução de questões de INGLÊS (41 e 42)
A 21-year-old man killed eight people in three massage parlors in Atlanta, Georgia, US.
The attacks happened last week on Tuesday afternoon, and they happened shortly after each other.
Police said that seven of the victims were women, and six were Asian-Americans.
It seems that the killer acted alone, but police do not know why he did it. It was not clear if the
man´s plan was to kill Asian people, but some Asian people were scared after the attacks. More
attacks on Asian-Americans happened during the coronavirus pandemic, and some people believe
that the reason is the coronavirus.
Police arrested the man a few hours after the attacks and he was charged with murder.
A) The coronavirus pandemic motivated the crimes.

B) The killer's goal was to kill Asians.
C) The killer acted alone.
D) The killer was arrested a few hours after the attacks.
E) All Asians in Atlanta were scared after the attacks.
42. In the sentence “The attacks happened last week on Tuesday afternoon, and they happened
shortly after each other...”, the word they refers to
462462
A) eight people
B) The attacks
C) Police
D) victims
E) Asian-Americans
43. Complete the sentence below using the appropriate words:
My sister and I ______ good friends. I ______ her and she ______ me.
A) is / loves / don't love

B) am / love / doesn't love
C) are / love / loves
D) are / love / love
E) am / loves / love
Read the text below to answer questions 44 and 45:
More countries in the world are starting to vaccinate people against COVID-19, and some people
would like to make vaccine passports.
These passports would show that a person got the COVID-19 vaccine and that he could not spread
the virus so easily.
Many countries which depend on tourists are excited, and they would like to introduce vaccine
passports. For businesses which suffered during the pandemic, a vaccine passport could be a big
help.
The problem is that tests showed that none of the COVID-19 vaccines was 100% effective.
This means that some people who get the vaccine could still spread the virus.
Another problem is that some countries started to vaccinate people months ago, but some
countries are just starting. Also, older people got the vaccine ______ than younger people. Some
people say that it is not fair that older people could travel because they would have the vaccine
passport, but younger people could not.
A) The vaccine prevents the virus from spreading.

B) The vaccine guarantees the resumption of tourism.
C) Elderly and young people got vaccinated at the same time.
D) The start of the vaccination campaign is not the same for all countries.
E) Vaccine is mandatory in countries that depend on tourism.
463463
45. Choose the best alternative to have the text completed correctly.
A) early
B) more early
C) the most early
D) the easiest
E) much earlier
Read the text below to answer questions 06 to 08:
Ten years ago, an earthquake and tsunami destroyed the Fukushima nuclear power plant in Japan.
Some people worried if it was safe to eat the local food and drink water. A group of mothers
decided to run a lab. They wanted to check the level of radiation and see if it was safe to give local
food to their children. The women did not study science and did not understand radiation.
Now, 14 people work in the lab, and they check the level of radiation every day.
People send them food and other things. The level of radiation in some foods went down since
2011, but some vegetables still have the same levels of radiation as they had ten years ago.
A) People in Fukushima haven't eaten vegetables for 10 years because of radiation

contamination.
B) Mother scientists checked the level of radiation in food.
C) People in Fukushima became ill after eating radioactive food.
D) Many people donated food to the population of Fukushima after the nuclear
power plant incident.
E) Currently, the radiation level of food is checked every day
47. The word “their” in bold in the text is classified as____________.
A) possessive adjective
B) possessive pronoun
C) subject pronoun
D) object pronoun
E) reflexive pronoun
48. Choose the statement in which the word run is used with the same meaning as in paragraph 2.
A) He can run very fast.

B) I run about three miles every morning.
C) She runs her own restaurant for five years.
D) The buses only run until 11 p.m.
E) Tears run down her face.
464464
49. Complete the sentence below using the appropriate words: __________ mothers __________ in the
lab?
A) How many – are there

B) How many – there are
C) How much – are there
D) What many – is there
E) What much – there is
50. Choose the correct alternative, according to the cartoon.
A) It's a cloudy day and hot too.

B) Mooch always does nothing.
C) Mooch feels too old to do anything.
D) Mooch's friend tries to encourage him to do anything.
E) It's very difficult to stay too long without doing anything
465465
TEXTOS DE APOIO À QUESTÃO DE REDAÇÃO
TEXTO I
Intolerância religiosa no Brasil
Manifestantes participam da Marcha pela Liberdade Religiosa, na praia de Copacabana (RJ)

A intolerância religiosa no Brasil começou com a implantação da religião católica pelos
portugueses. Ao longo de toda história do País verificamos casos de intolerância de católicos
contra as crenças indígenas, africanas e, mais tarde, contra as denominações cristãs protestantes.
De igual maneira, a Igreja Católica também foi perseguida quando teve seus bens confiscados e,
recentemente, quando seus símbolos são atacados.
TEXTO II
Período Colonial (1530-1815)

Durante o período colonial, a religião católica não admitia nenhuma outra religião e as crenças
indígenas passaram a ser vistas como maléficas e, portanto, desprezadas.
466466
Com a chegada dos negros escravizados a mesma atitude se repetiu. Para escapar da perseguição
dos senhores e do clero, os negros usavam as imagens dos santos católicos em suas cerimônias
quando na verdade estavam cultuando seus orixás. Assim começou a relação entre o sincretismo
e as religiões afro-brasileiras.
Período Joanino (1808-1820)

Com a mudança da Família Real para o Brasil, em 1808, houve a "Abertura dos Portos às Nações
Amigas". Com este decreto, vários ingleses chegaram ao Brasil causando impacto no cenário
religioso do País.
Afinal, os ingleses, protestantes, tinham que ser enterrados em cemitérios diferentes dos católicos.
Em diversas cidades do Brasil é comum a existência de um “Cemitério dos Ingleses” destinado aos
protestantes de várias denominações e judeus.
Primeiro Reinado (1822-1831)

Durante o Império, a religião católica foi declarada oficial pela Constituição de 1824. Isso queria
dizer que nenhuma outra religião poderia realizar cultos públicos. Igualmente, os locais destinados
às reuniões não poderiam ter, externamente, símbolos que os identificassem como um templo.
Segundo Reinado (1840-1889)

Também, no Segundo Reinado, o aumento da imigração alemã proporcionou a vinda de pastores
luteranos que abriam seus templos para atender as novas comunidades.
Um caso emblemático é o da Igreja Luterana de Petrópolis (RJ) cujo próprio imperador Dom Pedro
II contribuiu para sua construção.
Intolerância religiosa no Brasil
467467
GABARITO
1–B 6–D 11 – C 16 – D 21 – D 26 – B 31 – D 36 – A 41 – D 46 – E
2–C 7–A 12 – B 17 – A 22 – C 27 – A 32 – B 37 – D 42 – B 47 – A
3–E 8–A 13 – D 18 – A 23 – B 28 – A 33 – D 38 – D 43 – C 48 – C
4–B 9–C 14 – B 19 – E 24 – C 29 – E 34 – D 39 – D 44 – D 49 – A
5–A 10 – C 15 – E 20 – A 25 – D 30 – E 35 – E 40 – B 45 – E 50 – B
468468

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1 1

13) (PROVA – 2012) Comprei um eletrodoméstico e ganhei do vendedor 5% de desconto sobre

50 alunos leem somente o livro A.

Logo, a quantidade de alunos que leem os livros A, B e C é:

22) (PROVA – 2018) Se a velocidade de um automóvel for aumentada em 60%, o tempo

- Janeiro: aumento de 10%;

É correto afirmar que o preço do produto, após esses reajustes,

A palavra convence, o exemplo arrasta.

A) se, é sobrejetora, então ela é injetora.

9) (PROVA – 2019) Dada a função função f: IR ↦ IR definida por f(x) = ax + b, com a, b ∊

2–D 5–A 8–C -

3–A 6–B 9–D -

3) (PROVA – 2017) O conjunto solução da inequação x2 + 5x + 6 < 0, onde x é um número real

“Nenhum obstáculo será grande se a sua vontade de vencer for maior”

2) (PROVA – 2020) A soma dos possíveis valores de x na equação 4𝑥 = 6. 2𝑥 − 8, é:

3) (PROVA – 2015) Identifique a equação exponencial.

4) (PROVA – 2012) Se 5x+2 = 100, então 52x é igual a

5) (PROVA – 2011) O conjunto solução da equação exponencial 4𝑥 - 2𝑥 = 56 é:

“Dificuldades preparam pessoas comuns para destinos

2) (PROVA – 2010) Aumentando-se um número x em 75 unidades, seu logaritmo na base 4

4) (PROVA – 2012) Se log23 e log25 = b, então o valor de log0,575 é

7) (PROVA – 2015) Dados log3=a e log2=b, a solução de 4x = 30 é

8) (PROVA – 2016) Utilizando os valores aproximados log2=0,30 e log3=0,48, encontramos para

10) (PROVA – 2018) O valor da expressão log2(1/2) + log8(32) é:

A persistência é o caminho do êxito.

3) (PROVA – 2011) Um terreno de forma triangular tem frentes de 20 metros e 40 metros, em

No meio da dificuldade encontra-se a oportunidade.

4) (PROVA – 2012) Assinale a alternativa cuja palavra possui 60 anagramas.

7) (PROVA – 2013) Um colégio promoveu numa semana esportiva um campeonato interclasses

8) (PROVA – 2013) Colocando-se em ordem alfabética os anagramas da palavra FUZIL, que

2–D 5–D 8–D 11 – A --------

3–E 6–C 9–B 12 – B --------

Eu faço da dificuldade a minha motivação. A volta por cima vem na

A) se A é invertível, então A.B é invertível.

1–B 3–B 5–D

O insucesso é apenas uma oportunidade para recomeçar com mais

2) (PROVA – 2008) Quantos múltiplos de 9 ou 15 há entre 100 e 1000?

3) (PROVA – 2008) O valor de x tal que 34. 35. 36... 3x = 330 é:

8) (PROVA – 2014) Em um treinamento de condicionamento físico, um soldado inicia seu primeiro

O sucesso é ir de fracasso em fracasso sem perder entusiasmo.

Sabendo que o tanque tem 12m de profundidade, a altura da camada de petróleo é

2–D 5–B 8–A 11 – A 14 – E --------

3–C 6–E 9–E 12 – E 15 – C --------

Nossa maior fraqueza está em desistir. O caminho mais certo de

2) (PROVA – 2008) As equações (x + 1)2 + (y – 4)2 = 64 e (x – 4)2 + (y + 8)2 = 25 representam duas

A) interiores (sem ponto de intersecção).

5) (PROVA – 2010) Seja a reta r de equação 5x – 2y – 11 = 0. A equação da reta s, paralela a r, que

6) (PROVA – 2011) Para que as retas de equações 2x – ky = 3 e 3x + 4y = 1 sejam perpendiculares,

7) (PROVA – 2011) Um quadrado ABCD está contido completamente no 1º quadrante do sistema

11) (PROVA – 2013) Dada a equação da circunferência é: (x-a)2+(y-b)2=r2, sendo (a,b) as

12) (PROVA – 2014) Em um sistema de coordenadas cartesianas no plano, considere os pontos

A) circunferência de centro (9,0) e raio 3.

14) (PROVA – 2016) A equação da circunferência de centro (1,2) e raio 3 é:

1–D 4–E 7–E 10 – B 13 – B

2–D 5–D 8–C 11 – B 14 – B

3–A 6–A 9–B 12 – A 15 – E

“Mesmo que já tenhas feito uma longa caminhada, há sempre um novo

2) (PROVA – 2008) As diagonais de um losango medem 48cm e 33cm. Se a medida da diagonal

3) (PROVA – 2010) A medida do raio de uma circunferência inscrita em um trapézio isósceles de

7) (PROVA – 2015) A área do triângulo equilátero cuja altura mede 6 cm é:

9) (PROVA – 2019) Em um triângulo equilátero ABC inscreve-se um quadrado MNOP de área 3

1–C 4–E 7–A

“Nada acontece a menos que sonhemos antes”.