I

NT
CA
REDAÇÕES MILITARES

AL
QUESTÃO DISCURSIVA

V
BANCA FUNPAR

CA
SOLDADO PM/PR 2020
PROFESSORA LAYANA OLIVEIRA

AN
PRÁTICA 2 – UFPR 2018

T
NA
Leia o excerto e a tirinha que seguem.
[...] agora habitamos, de modo sem precedentes, dois mundos diferentes – o ‘on-line’ e o off-line’ –

HO
, ainda que sejamos capazes de passar de um para outro de forma tão suave, a ponto de isso ser,

6J
na maioria dos casos, imperceptível, de vez que não há nem fronteiras demarcadas ou controles

73
de imigração entre elas, nem agentes de segurança para verificar nossa inocência ou funcionários

20
da imigração checando nossos vistos e passaportes. Com muita frequência conseguimos estar nos

99
dois mundos ao mesmo tempo [...]. Pode-se fazer uma longa lista de diferenças entre os dois

77
mundos, mas uma delas parece ter mais peso sobre nossas reações aos desafios da ‘crise

14
migratória’. Dentro do mundo off-line eu estou sob controle – espera-se que me submeta ao controle

I
de circunstâncias contingentes, voláteis, e muitas vezes sou forçado a isso – para que obedeça,

NT
me ajuste, negocie meu lugar, meu papel, assim como o equilíbrio de direitos e deveres – tudo isso

CA
vigiado e imposto pela sanção, explícita ou suposta, da exclusão e da expulsão. Enquanto no

AL
mundo on-line, pelo contrário, eu sou responsável e estou no controle. On-line, sinto que sou o

V
administrador das circunstâncias, aquele que estabelece a agenda, recompensa a obediência e

CA
pune a indisciplina, que detém a arma do banimento e da exclusão. Eu pertenço ao mundo off-line,

N
enquanto o mundo on-line pertence a mim.

TA
(In: BAUMAN, Zygmunt. Estranhos à nossa porta. Rio de Janeiro: Zahar, 2007, p. 101/102.)
NA
HO
6J
73
20
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14
TI
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LC
VA
CA

(Disponível: <http://assuperlistas.com/2017/02/21/os-melhores-cartunistas-do-brasil>. Acessado em 04/09/2017.)

N

Escreva um texto argumentativo no qual você concorde ou discorde da afirmação contida na última
TA

frase do excerto, síntese do pensamento do autor, em face da tirinha de Dahmer.

NA

Seu texto deve:

HO

- ter de 12 a 15 linhas;
- apresentar seu posicionamento relativamente ao tema da afirmação;
6J

- conter as justificativas de seu posicionamento.

3
07
92
79
47
1
TI
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REDAÇÕES MILITARES

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QUESTÃO DISCURSIVA

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BANCA FUNPAR

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SOLDADO PM/PR 2020
PROFESSORA LAYANA OLIVEIRA

AN
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NA
EXEMPLO REAL

HO
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20
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14
I
NT
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V
CA
N
TA
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HO
6J
73
20
99
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14

Eixos de Correção
TI

Delimitação/contextualização do tema
AN

Muito bom (3,3333 pontos)

LC

Refere-se ao mundo on-line e ao mundo off-line, assim como à crise migratória. Refere o ativismo on-line.
VA

Bom (2,5 pontos)

Refere-se ao mundo on-line e ao mundo off-line, porém não na perspectiva da crise migratória.
CA

Não faz referência ao ativismo on-line

N

Mediano (1,6667 pontos)

TA

Situa-se a discussão a partir de um dos textos apenas.

NA

Refere-se a apenas ao mundo on-line ou apenas ao mundo off-line.

Precário (1 ponto)
HO

Refere-se aos mundos on-line e off-line com equívocos ou de modo confuso. Fala da internet de modo
6J

generalizado.
3

Insuficiente/Inexistente (0 pontos)
07

Não refere em momento algum os recortes feitos nos dois textos. Refere muito vagamente a questão dos
92

mundos on-line ou off-line, mas a partir de outras discussões que não são as propostas nos textos-base.
79

Nota do candidato: 3,3333

47
1

Mobilização de elementos presentes nos dois textos.

TI

Muito bom (6,6667)

AN

Ideias do texto 1: transitamos livremente entre o mundo off-line e o mundo on-line, sem barreiras. Entre as
LC

muitas diferenças, no mundo off-line sou controlado, no on-line sou o controlador.

Ideias do texto 2: as redes sociais dão poder para o indivíduo exercer postura crítica, mas anulam a
VA

eficácia da crítica da ordem da realidade.

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REDAÇÕES MILITARES

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QUESTÃO DISCURSIVA

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BANCA FUNPAR

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SOLDADO PM/PR 2020
PROFESSORA LAYANA OLIVEIRA

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Bom (5 pontos)

T
NA
Refere os itens do quadro anterior, porém, com pouca clareza.
Mediano (3,3333 pontos)

HO
Mobiliza aspectos relacionados apenas à tirinha ou apenas a um dos mundos (on-line ou off-line)

6J
Precário (1,6667)

73
Comete equívocos ao definir os dois mundos ou o modo como os autores os descrevem. Limita-se a

20
copiar excertos dos textos.
Insuficiente/Inexistente (0 pontos)

99
Traz de forma muitíssimo elementar algum aspecto do texto, de modo bastante lacunar e

77
descontextualizado.

14
Nota do candidato: 5

I
NT
Meus comentários: o candidato entendeu que os textos se opõem e não que se complementam. Talvez o enunciado
desse esse entendimento (em face de), mas não são textos opostos.

CA
Como resolveria? Tirando o início do segundo parágrafo “Contrapondo seus argumentos...”

AL
Estabelecimento adequado de relação entre os dois textos para a tomada de posição. Tomada de

V
CA
posição em relação à afirmação contida na última frase do texto, com argumentação sólida.
Muito bom (10 pontos)

N
TA
Toma posição com consistência argumentativa e pautada na relação proposta pelo autor - o horizonte da
crise migratória. NA
Bom (6,6667 pontos))
HO

Toma posição em relação aos dois mundos, mas não no horizonte da crise migratória.
Fala dos dois textos, mas não os coloca em relação.
6J

Faz relação, porém argumentação é superficial e os exemplos, inadequados.

73

Mediano (3,3333 pontos)

20

Toma posição, mas não faz relação entre os textos.

99

Apresenta argumentos contraditórios/frágeis.

77

Não explicita o que significa "eu pertenço ao mundo off-line e o mundo online me pertence".
14

Precário (1,6667)
TI

Não toma posição

AN

Não faz relações e a argumentação é frágil.

Comete equívocos em relação ao mundo on-line e ao mundo off-line.
LC

A argumentação não é sobre a questão central pautada.

VA

Insuficiente/Inexistente (0 pontos)
CA

Argumenta genericamente acerca das relações virtuais, uso da internet etc.

Nota do candidato: 10
N
TA

Subtrativo
NA

Número de linhas mínimo e máximo

HO

Máximo desconto possível: -1,6667

Desconto do candidato: 0
3 6J
07

Problemas de estrutura textual.

Uso incorreto do discurso de outrem. Uso incorreto de articuladores lógicos. Encadeamento e progressão
92

textual. Repetição disfuncional de palavras ou ideias. Fluência. Clareza. Descaracterização do gênero

79

solicitado. Falta de paralelismo sintático. Ambiguidade. Frases segmentadas. Sujeito transformado em

47

complemento. Períodos inconclusos. Erros de comparação. Cruzamentos sintáticos (afetam a regência).

1

Pontuação. Pertinência das formas de expressão e raciocínios utilizados no texto. Entre outros.
TI
AN

Máximo desconto possível: -6,6667

Desconto do candidato: 1,6667
LC
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REDAÇÕES MILITARES

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QUESTÃO DISCURSIVA

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BANCA FUNPAR

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SOLDADO PM/PR 2020
PROFESSORA LAYANA OLIVEIRA

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T
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HO
6J
73
20
Problemas com a norma padrão
Grafia das palavras. Adequação vocabular. Acentuação. Significado de palavras e expressões. Marcas de

99
oralidade. Falta de concordância verbal e nominal. Erros de regência verbal e nominal. Colocação

77
pronominal. Entre outros.

14
Máximo desconto possível: 3,3333

I
NT
Desconto do candidato: 1

CA
NOTA: 15,667/20

AL
TENTE VOCÊ! ADEQUANDO O NÚMERO DE LINHAS (20 A 25).

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PRÁTICA 2 – UFPR 2018

N
01

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02 NA
03
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04
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05
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06
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