REVISÃO ENEM ESSENCIAL: O ENEM EM 1800 QUESTÕES

Este caderno é parte integrante da REVISÃO ENEM ESSENCIAL, na qual são utilizados 3
cadernos de 600 questões com os conteúdos de cada série do ensino médio, VOLTADAS
TOTALMENTE PARA AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO ENEM... Isso totaliza 1.800
questões do Enem, ou seja, o equivalente a DEZ ANOS DE PROVAS DO ENEM. Cada aluno
receberá um caderno correspondente a sua série; alunos ex-terceiranistas receberão os três
cadernos.

A quem se destina este material? Praticamente a todos os alunos da Academia, com destaque
para:
➢ Ex-terceiranistas focados no Enem.
➢ Terceiranistas focados no Enem.
➢ Alunos do ensino médio (1º ano, 2º ano) JÁ QUERENDO ANTECIPAR O ENEM ou
COMPLEMENTAR OS CONTEÚDOS DA SUA SÉRIE.

Como utilizar este material? Faça todas as questões e participe, presencialmente ou online,
das aulas de resolução e comentários. Os horários dessas aulas, para quem vai assisti-las de
modo presencial, são os seguintes:
• CADERNO 1 (conteúdo do PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO): terça, das 15:45h às
21:30h.
• CADERNO 2 (conteúdo do SEGUNDO ANO DO ENSINO MÉDIO): quarta, das 15:45h
às 21:30h.
• CADERNO 3 (conteúdo do TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO): quinta, das 15:45h
às 21:30h.

Para os alunos da Academia que farão as provas do SERIADO DA UPE (SSA1, SSA2 ou SSA3)
aconselhamos, ainda, participar das aulas especificamente voltadas para os CONTEÚDOS DE
CADA SÉRIE, ou seja, as aulas da REVISÃO PARA O SERIADO, nos seguintes horários:
• SSA1: Segunda, Quarta ou Quinta, das 15:45h às 21:30h.
• SSA2: Segunda, Terça ou Quinta, das 15:45h às 21:30h.
• SSA3: Segunda, Terça ou Quarta, das 15:45h às 21:30h.

Para os alunos da Academia, mais FOCADOS NO ENEM, aconselhamos duas coisas:

• Participar dos SIMULADOS ENEM COM 180 QUESTÕES (Sexta/manhã, Sexta/tarde,
Sábado/manhã)
• Participar, presencialmente ou online, das aulas de REVISÃO APROFUNDADA DO
ENEM, durante a semana, das 7:15h às 13h.

Para aqueles que estão focados nas FACULDADES PARTICULARES, indicamos participar da
REVISÃO DA FPS (quinta, das 14:45h às 21:30h), com início imediato e da REVISÃO DAS
PARTICULARES, logo após o Enem.

Equipe da Academia
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REVISÃO ENEM I ................................................................................................................ 3

BIOLOGIA ............................................................................................................................................ 3

FÍSICA ................................................................................................................................................ 25

QUÍMICA ........................................................................................................................................... 50

MATEMÁTICA .................................................................................................................................... 74

LINGUAGENS ................................................................................................................................... 101

HUMANAS ....................................................................................................................................... 130

HISTÓRIA .............................................................................................................................................. 130

GEOGRAFIA ........................................................................................................................................... 139

FILOSOFIA ............................................................................................................................................. 148

SOCIOLOGIA .......................................................................................................................................... 150


Questão 01 - (ENEM)
Em certos locais, larvas de moscas, criadas em arroz cozido,
são utilizadas como iscas para pesca. Alguns criadores, no
entanto, acreditam que essas larvas surgem espontaneamente
do arroz cozido, tal como preconizado pela teoria da geração
espontânea.
Essa teoria começou a ser refutada pelos cientistas ainda no
século XVII, a partir dos estudos de Redi e Pasteur, que
mostraram experimentalmente que
a) seres vivos podem ser criados em laboratório.
b) a vida se originou no planeta a partir de microrganismos.
c) o ser vivo é oriundo da reprodução de outro ser vivo pré-
existente.
d) seres vermiformes e microorganismos são evolutivamente
aparentados.
e) vermes e microrganismos são gerados pela matéria
existente nos cadáveres e nos caldos nutritivos,
respectivamente.
Questão 02 - (ENEM)
No século XVII, um cientista alemão chamado Jan Baptista van
Helmont fez a seguinte experiência para tentar entender como
as plantas se nutriam: plantou uma muda de salgueiro, que
pesava 2,5 kg, em um vaso contendo 100 kg de terra seca.
Tampou o vaso com uma placa de ferro perfurada para deixar
passar água. Molhou diariamente a planta com água da chuva.
Após 5 anos, pesou novamente a terra seca e encontrou os
mesmos 100 kg, enquanto que a planta de salgueiro pesava 80
kg.
BAKER, J. J. W.; ALLEN, G. E. Estudo da biologia.
São Paulo: Edgar Blucher, 1975 (adaptado).
Os resultados desse experimento permitem confrontar a
interpretação equivocada do senso comum de que as plantas
a) absorvem gás carbônico do ar.
b) usam a luz como fonte de energia.
c) absorvem matéria orgânica do solo.
d) usam a água para constituir seu corpo.
e) produzem oxigênio na presença de luz.
Questão 03 - (ENEM)
Em pacientes portadores de astrocitoma pilocítico, um tipo de
tumor cerebral, o gene BRAF se quebra e parte dele se funde a
outro gene, o KIAA1549. Para detectar essa alteração
cromossômica, foi desenvolvida uma sonda que é um fragmento
de DNA que contém partículas fluorescentes capazes de reagir
com os genes BRAF e KIAA1549 fazendo cada um deles emitir
uma cor diferente. Em uma célula normal, como os dois genes
estão em regiões distintas do genoma, as duas cores aparecem
3
separadamente. Já quando há a fusão dos dois genes, as cores
aparecem sobrepostas.
Disponível em: http://agencia.fapesp.br.
Acesso em: 3 out. 2015.
A alteração cromossômica presente nos pacientes com
astrocitoma pilocítico é classificada como
a) estrutural do tipo deleção.
b) numérica do tipo euploidia.
c) estrutural do tipo duplicação.
d) numérica do tipo aneuploidia.
e) estrutural do tipo translocação.
Questão 04 - (ENEM)
A ricina, substância tóxica extraída da mamona, liga-se ao
açúcar galactose presente na membrana plasmática de muitas
células do nosso corpo. Após serem endocitadas, penetram no
citoplasma da célula, onde destroem os ribossomos, matando a
célula em poucos minutos.
SADAVA, D. et al. Vida: a ciência da biologia.
Porto Alegre: Artmed, 2009 (adaptado).
O uso dessa substância pode ocasionar a morte de uma pessoa
ao inibir, diretamente, a síntese de
a) RNA.
b) DNA.
c) lipídios.
d) proteínas.
e) carboidratos.
Questão 05 - (ENEM)
Considere a situação em que foram realizados dois
experimentos, designados de experimentos A e B, com dois
tipos celulares, denominados células 1 e 2. No experimento A,
as células 1 e 2 foram colocadas em uma solução aquosa
contendo cloreto de sódio (NaCl) e glicose (C6H12O6), com baixa
concentração de oxigênio. No experimento B foi fornecida às
células 1 e 2 a mesma solução, porém com alta concentração
de oxigênio, semelhante à atmosférica. Ao final do experimento,
mediu-se a concentração de glicose na solução extracelular em
cada uma das quatro situações. Este experimento está
representado no quadro abaixo. Foi observado no experimento
A que a concentração de glicose na solução que banhava as
células 1 era maior que a da solução contendo as células 2 e
esta era menor que a concentração inicial. No experimento B,
foi observado que a concentração de glicose na solução das
células 1 era igual à das células 2 e esta era idêntica à
observada no experimento A, para as células 2, ao final do
experimento.
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Pela interpretação do experimento descrito, pode-se observar
que o metabolismo das células estudadas está relacionado às
condições empregadas no experimento, visto que as
a) células 1 realizam metabolismo aeróbio.
b) células 1 são incapazes de consumir glicose.
c) células 2 consomem mais oxigênio que as células 1.
d) células 2 têm maior demanda de energia que as células 1.
e) células 1 e 2 obtiveram energia a partir de substratos
diferentes.
Questão 06 - (ENEM)
De acordo com o Ministério da Saúde, a cegueira noturna ou
nictalopia é uma doença caracterizada pela dificuldade de se
enxergar em ambientes com baixa luminosidade. Sua
ocorrência pode estar relacionada a uma alteração ocular
congênita ou a problemas nutricionais. Com esses sintomas,
uma senhora dirigiu-se ao serviço de saúde e seu médico
sugeriu a ingestão de vegetais ricos em carotenoides, como a
cenoura.
Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br.
Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).
Essa indicação médica deve-se ao fato de que os carotenoides
são os precursores de
a) hormônios, estimulantes da regeneração cecular da retina.
b) enzimas, utilizadas na geração de ATP pela respiração
celular.
c) vitamina A, necessária para a formação de estruturas
fotorreceptoras.
d) tocoferol, uma vitamina com função na propagação dos
impulsos nervosos.
e) vitamina C, substância antioxidante que diminui a
degeneração de cones e bastonetes.
Questão 07 - (ENEM)
A fotossíntese é um processo físico-químico realizado por
organismos clorofilados. Nos vegetais, é dividido em duas fases
complementares: uma responsável pela síntese de ATP e pela
redução do NADP+ e a outra pela fixação de carbono.
Para que a etapa produtora de ATP e NADPH ocorra, são
essenciais
a) água e oxigênio.
b) glicose e oxigênio.
c) radiação luminosa e água.
d) glicose e radiação luminosa.
e) oxigênio e dióxido de carbono.
Questão 08 - (ENEM)
Uma vítima de acidente de carro foi encontrada carbonizada
devido a uma explosão. Indícios, como certos adereços de metal
usados pela vítima, sugerem que a mesma seja filha de um
determinado casal. Uma equipe policial de perícia teve acesso
ao material biológico carbonizado da vítima, reduzido,
praticamente, a fragmentos de ossos. Sabe-se que é possível
obter DNA em condições para análise genética de parte do
tecido interno de ossos. Os peritos necessitam escolher, entre
cromossomos autossômicos, cromossomos sexuais (X e Y) ou
DNAmt (DNA mitocondrial), a melhor opção para identificação
do parentesco da vítima com o referido casal.
Sabe-se que, entre outros aspectos, o número de cópias de um
mesmo cromossomo por célula maximiza a chance de se obter
moléculas não degradadas pelo calor da explosão.
Com base nessas informações e tendo em vista os diferentes
padrões de herança de cada fonte de DNA citada, a melhor
opção para a perícia seria a utilização
a) do DNAmt, transmitido ao longo da linhagem materna, pois,
em cada célula humana, há várias cópias dessa molécula.
b) do cromossomo X, pois a vítima herdou duas cópias desse
cromossomo, estando assim em número superior aos demais.
c) do cromossomo autossômico, pois esse cromossomo
apresenta maior quantidade de material genético quando
comparado aos nucleares, como, por exemplo, o DNAmt.
d) do cromossomo Y, pois, em condições normais, este é
transmitido integralmente do pai para toda a prole e está
presente em duas cópias em células de indivíduos do sexo
feminino.
e) de marcadores genéticos em cromossomos autossômicos,
pois estes, além de serem transmitidos pelo pai e pela mãe,
estão presentes em 44 cópias por célula, e os demais, em
apenas uma.
Questão 09 - (ENEM)
No ciclo celular atuam moléculas reguladoras. Dentre elas, a
proteína p53 é ativada em resposta a mutações no DNA,
evitando a progressão do ciclo até que os danos sejam
reparados, ou induzindo a célula à autodestruição.
ALBERTS, B. et al. Fundamentos da biologia celular.
Porto Alegre: Artmed, 2011 (adaptado).
A ausência dessa proteína poderá favorecer a
a) redução da síntese de DNA, acelerando o ciclo celular.
b) saída imediata do ciclo celular, antecipando a proteção do
DNA.
c) ativação de outras proteínas reguladoras, induzindo a
apoptose.
d) manutenção da estabilidade genética, favorecendo a
longevidade.
e) proliferação celular exagerada, resultando na formação de
um tumor.
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Questão 10 - (ENEM)
A figura seguinte representa um modelo de transmissão da
informação genética nos sistemas biológicos. No fim do
processo, que inclui a replicação, a transcrição e a tradução, há
três formas proteicas diferentes denominadas a, b e c.

Depreende-se do modelo que Qual linhagem deve ser escolhida pelo pesquisador?
a) a única molécula que participa da produção de proteínas é o a) I
DNA. b) II
b) o fluxo de informação genética, nos sistemas biológicos, é c) III
unidirecional. d) IV
c) as fontes de informação ativas durante o processo de e) V
transcrição são as proteínas.
d) é possível obter diferentes variantes proteicas a partir de um Questão 13 - (ENEM)
mesmo produto de transcrição. Anabolismo e catabolismo são processos celulares antagônicos,
e) a molécula de DNA possui forma circular e as demais que são controlados principalmente pela ação hormonal. Por
moléculas possuem forma de fita simples linearizadas. exemplo, no fígado a insulina atua como um hormônio com ação
anabólica, enquanto o glucacon tem ação catabólica e ambos
Questão 11 - (ENEM) são secretados em resposta ao nível de glicose sanguínea.
Estima-se que haja atualmente no mundo 40 milhões de
pessoas infectadas pelo HIV (o vírus que causa a AIDS), sendo Em caso de um indivíduo com hipoglicemia, o hormônio citado
que as taxas de novas infecções continuam crescendo, que atua no catabolismo induzirá o organismo a
principalmente na África, Ásia e Rússia. Nesse cenário de
pandemia, uma vacina contra o HIV teria imenso impacto, pois a) realizar a fermentação lática.
salvaria milhões de vidas. b) metabolizar aerobicamente a glicose.
Certamente seria um marco na história planetária e também uma c) produzir aminoácidos a partir de ácidos graxos.
esperança para as populações carentes de tratamento antiviral d) transformar ácidos graxos em glicogênio.
e de acompanhamento médico. e) estimular a utilização do glicogênio.
TANURI, A.; FERREIRA JUNIOR, O. C.
Vacina contra Aids: desafios e esperanças. Ciência
Hoje (44) 26, 2009 (adaptado). Questão 14 - (ENEM)
Três dos quatro tipos de testes atualmente empregados para a
Uma vacina eficiente contra o HIV deveria detecção de príons patogênicos em tecidos cerebrais de gado
morto são mostrados nas figuras a seguir. Uma vez identificado
a) induzir a imunidade, para proteger o organismo da um animal morto infectado, funcionários das agências de saúde
contaminação viral. pública e fazendeiros podem removê-lo do suprimento alimentar
b) ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, ou rastrear os alimentos infectados que o animal possa ter
induzindo a síntese de enzimas protetoras. consumido.
c) produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus,
impedindo que este entre nas células do organismo humano.
d) ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são
os principais transmissores do vírus para os seres humanos.
e) estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus
por gotículas de saliva.

Questão 12 - (ENEM)
O nível metabólico de uma célula pode ser determinado pela
taxa de síntese de RNAs e proteínas, processos dependentes
de energia. Essa diferença na taxa de síntese de biomoléculas
é refletida na abundância e características morfológicas dos
componentes celulares. Em uma empresa de produção de
hormônios proteicos a partir do cultivo de células animais, um
pesquisador deseja selecionar uma linhagem com o
metabolismo de síntese mais elevado, dentre as cinco
esquematizadas na figura.
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Questão 16 - (ENEM)
Visando explicar uma das propriedades da membrana
plasmática, fusionou-se uma célula de camundongo com uma
célula humana, formando uma célula híbrida. Em seguida, com
o intuito de marcar as proteínas de membrana, dois anticorpos
foram inseridos no experimento, um específico para as proteínas
de membrana do camundongo e outro para as proteínas de
membrana humana. Os anticorpos foram visualizados ao
microscópio por meio de fluorescência de cores diferentes.

Analisando os testes I, II e III, para a detecção de príons

patogênicos, identifique as condições em que os resultados
foram positivos para a presença de príons nos três testes:

a) Animal A, lâmina B e gel A.

b) Animal A, lâmina A e gel B.
ALBERTS, B. et al. Biologia molecular da célula.
c) Animal B, lâmina A e gel B. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997 (adaptado).
d) Animal B, lâmina B e gel A.
e) Animal A, lâmina B e gel B. A mudança observada da etapa 3 para a etapa 4 do experimento
ocorre porque as proteínas
Questão 15 - (ENEM)
Pesquisadores conseguiram estimular a absorção de energia a) movimentam-se livremente no plano da bicamada lipídica.
luminosa em plantas graças ao uso de nanotubos de carbono. b) permanecem confinadas em determinadas regiões da
Para isso, nanotubos de carbono “se inseriram” no interior dos bicamada.
cloroplastos por uma montagem espontânea, através das c) auxiliam o deslocamento dos fosfolipídios da membrana
membranas dos cloroplastos. Pigmentos da planta absorvem as plasmática.
radiações luminosas, os elétrons são “excitados” e se deslocam d) são mobilizadas em razão da inserção de anticorpos.
no interior de membranas dos cloroplastos, e a planta utiliza em e) são bloqueadas pelos anticorpos.
seguida essa energia elétrica para a fabricação de açúcares. Os
nanotubos de carbono podem absorver comprimentos de onda Questão 17 - (ENEM)
habitualmente não utilizados pelos cloroplastos, e os A reação em cadeia da polimerase (PCR, na sigla em inglês) é
pesquisadores tiveram a ideia de utilizá-los como “antenas”, uma técnica de biologia molecular que permite replicação in vitro
estimulando a conversão de energia solar pelos cloroplastos, do DNA de forma rápida. Essa técnica surgiu na década de 1980
com o aumento do transporte de elétrons. e permitiu avanços científicos em todas as áreas de investigação
Nanotubos de carbono incrementam a fotossíntese de plantas.
Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br. Acesso em: 14 nov. 2014 (adaptado). genômica. A dupla hélice é estabilizada por ligações hidrogênio,
duas entre as bases adenina (A) e timina (T) e três entre as
O aumento da eficiência fotossintética ocorreu pelo fato de os bases guanina (G) e citosina (C). Inicialmente, para que o DNA
nanotubos de carbono promoverem diretamente a possa ser replicado, a dupla hélice precisa ser totalmente
desnaturada (desenrolada) pelo aumento da temperatura,
a) utilização de água. quando são desfeitas as ligações hidrogênio entre as diferentes
b) absorção de fótons. bases nitrogenadas.
c) formação de gás oxigênio.
d) proliferação dos cloroplastos. Qual dos segmentos de DNA será o primeiro a desnaturar
e) captação de dióxido de carbono. totalmente durante o aumento da temperatura na reação de
PCR?
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humana, a qual poderia ser potencialmente alergênica”, explica

a) o pesquisador.
Correio do estado/MS. 19 abr. 2004 (adaptado).

b) Considerando-se as informações do texto, os grãos

c)
d)
e)
Questão 18 - (ENEM)
Um molusco, que vive no litoral oeste dos EUA, pode redefinir.
Isso porque o molusco (Elysia chlorotica) é um híbrido de bicho
com planta. Cientistas americanos descobriram que o molusco
conseguiu incorporar um gene das algas e, por isso,
desenvolveu a capacidade de fazer fotossíntese. É o primeiro
animal a se “alimentar” apenas de luz e CO2, como as plantas.
GARATONI, B. Superinteressante. edição 276, mar. 2010 (adaptado).
A capacidade de o molusco fazer fotossíntese deve estar
associada ao fato de o gene incorporado permitir que ele passe
a sintetizar
a) clorofila, que utiliza a energia do carbono para produzir
glicose.
b) citocromo, que utiliza a energia da água para formar
oxigênio.
c) clorofila, que doa elétrons para converter gás carbônico em
oxigênio.
d) citocromo, que doa elétrons da energia luminosa para
produzir glicose.
e) clorofila, que transfere a energia da luz para compostos
orgânicos.
Questão 19 - (ENEM)
Em razão da grande quantidade de carboidratos, a mandioca
tem surgido, juntamente com a cana-de-açúcar, como
alternativa para produção de bioetanol. A produção de álcool
combustível utilizando a mandioca está diretamente relacionada
com a atividade metabólica de microrganismos.
Disponível em: www.agencia.cnptia.embrapa.br.
Acesso em: 28 out. 2015 (adaptado).
O processo metabólico envolvido na produção desse
combustível é a
transgênicos que podem causar alergias aos indivíduos que irão
consumi-los são aqueles que apresentam, em sua composição,
proteínas
a) que podem ser reconhecidas como antigênicas pelo sistema
imunológico desses consumidores.
b) que não são reconhecidas pelos anticorpos produzidos pelo
sistema imunológico desses consumidores.
c) com estrutura primária idêntica às já encontradas no sistema
sanguíneo desses consumidores.
d) com sequência de aminoácidos idêntica às produzidas pelas
células brancas do sistema sanguíneo desses consumidores.
e) com estrutura quaternária idêntica à dos anticorpos
produzidos pelo sistema imunológico desses consumidores.
Questão 21 - (ENEM)
Quando se abre uma garrafa de vinho, recomenda-se que seu
consumo não demande muito tempo. À medida que os dias ou
semanas se passam, o vinho pode se tornar azedo, pois o etanol
presente sofre oxidação e se transforma em ácido acético
Para conservar as propriedades originais do vinho, depois de
aberto, é recomendável
a) colocar a garrafa ao abrigo de luz e umidade.
b) aquecer a garrafa e guardá-la aberta na geladeira.
c) verter o vinho para uma garrafa maior e esterilizada.
d) fechar a garrafa, envolvê-la em papel alumínio e guardá-la
na geladeira.
e) transferir o vinho para uma garrafa menor, tampá-la e
guardá-la na geladeira.
Questão 22 - (ENEM)
A radioterapia é uma especialidade médica utilizada para o
tratamento de diversos tipos de câncer. Uma das radioterapias
utilizadas atualmente é a terapia à base de iodo radioativo.
Nessa, o paciente ingere uma pílula contendo o iodo radioativo
(131I), que migra para a corrente sanguínea e circula pelo
organismo até ser absorvido pelo órgão-alvo, onde age nas
células tumorais, destruindo-as e impedindo a proliferação do
câncer para outras regiões do corpo.

a) respiração. Usa-se o iodo porque o órgão-alvo dessa terapia é o(a)

b) degradação.
c) fotossíntese. a) fígado.
d) fermentação. b) tireoide.
e) quimiossíntese. c) hipófise.
d) gônada.
Questão 20 - (ENEM) e) pâncreas.
Segundo Jeffrey M. Smith, pesquisador de um laboratório que
faz análises de organismos geneticamente modificados, após a
introdução da soja transgênica no Reino Unido, aumentaram em
50% os casos de alergias. “O gene que é colocado na soja cria
uma proteína nova que até então não existia na alimentação
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Questão 23 - (ENEM) a) Mitocôndria.

O aquecimento global, ocasionado pelo aumento do efeito b) Peroxissomo.
estufa, tem como uma de suas causas a disponibilização c) Vacúolo digestivo.
acelerada de átomos de carbono para a atmosfera. Essa d) Complexo golgiense.
disponibilização acontece, por exemplo, na queima de e) Retículo endoplasmático liso.
combustíveis fósseis, como a gasolina, os óleos e o carvão, que
libera o gás carbônico (CO2) para a atmosfera. Por outro lado, a Questão 26 - (ENEM)
produção de metano (CH4), outro gás causador do efeito estufa, O diclorodifeniltricloroetano (DDT) é o mais conhecido dentre os
está associada à pecuária e à degradação de matéria orgânica inseticidas do grupo dos organoclorados, tendo sido largamente
em aterros sanitários. usado após a Segunda Guerra Mundial para o combate aos
mosquitos vetores da malária e do tifo. Trata-se de um inseticida
Apesar dos problemas causados pela disponibilização barato e altamente eficiente em curto prazo, mas, em longo
acelerada dos gases citados, eles são imprescindíveis à vida na prazo, tem efeitos prejudiciais à saúde humana.O DDT
Terra e importantes para a manutenção do equilíbrio ecológico, apresenta toxicidade e característica lipossolúvel.
porque, por exemplo, o D'AMATO, C.; TORRES, J. P. M.; MALM, O. DDT (diclorodifeniltricloroetano):
toxicidade e contaminação ambiental - uma revisão. Química Nova, n. 6, 2002
(adaptado).
a) metano é fonte de carbono para os organismos
fotossintetizantes. Nos animais, esse composto acumula-se, preferencialmente, no
b) metano é fonte de hidrogênio para os organismos tecido
fotossintetizantes.
c) gás carbônico é fonte de energia para os organismos a) ósseo.
fotossintetizantes. b) adiposo.
d) gás carbônico é fonte de carbono inorgânico para os c) nervoso.
organismos fotossintetizantes. d) epitelial.
e) gás carbônico é fonte de oxigênio molecular para os e) muscular.
organismos heterotróficos aeróbicos.
Questão 27 - (ENEM)
Questão 24 - (ENEM) A tecnologia do DNA recombinante tem sido utilizada na
O quadro indica o resultado resumido de um exame de sangue produção animal, vegetal e microbiana para a obtenção de
(hemograma) de uma jovem de 23 anos. substâncias usadas, por exemplo, no processamento de
alimentos e na produção de medicamentos.

As bactérias são os organismos mais comumente utilizados

nessa técnica, pois apresentam uma série de características
propícias para essa tecnologia, como o

a) cromossomo linear e a reprodução via cissiparidade.

Com base nesses resultados, qual alteração fisiológica a jovem
apresenta?
a) Dificuldade de coagulação sanguínea.
b) Diminuição da produção de anticorpos.
c) Aumento dos processos infecciosos e alérgicos.
d) Diminuição no transporte dos gases respiratórios.
e) Aumento da probabilidade de formação de coágulo no
sangue.
Questão 25 - (ENEM)
Uma das funções dos neutrófilos, um tipo de glóbulo branco, é
fagocitar bactérias invasoras em nosso organismo. Em uma
situação experimental, um cientista colocou em um mesmo meio
neutrófilos e bactérias Gram positivas que apresentavam a
parede celular fluorescente. Em seguida, o cientista observou os
neutrófilos ao microscópio de fluorescência e verificou a
presença de fluorescência em seu interior.
b) cromossomo circular e a reprodução assexuada do tipo
bipartição.
c) cromossomo circular associado com histonas e a reprodução
via meiose.
d) cromossomo circular isolado por uma membrana e a
reprodução assexuada.
e) cromossomo linear isolado por uma membrana e a
reprodução assexuada.
Questão 28 - (ENEM)
Estudos mostram que a prática de esportes pode aumentar a
produção de radicais livres, um subproduto da nossa respiração
que está ligado ao processo de envelhecimento celular e ao
surgimento de doenças como o câncer. Para neutralizar essas
moléculas nas células, quem faz esporte deve dar atenção
especial aos antioxidantes. As vitaminas C, E e o selênio fazem
parte desse grupo.
SÁ, V. Exercícios bem nutridos. Disponível em: http://saude.abril.com.br.
Acesso em: 29 abr. 2010.(adaptado).

Em qual organela do neutrófilo foi percebida a fluorescência?

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A ação antioxidante das vitaminas C e E e do selênio deve-se

às suas capacidades de

a) reagir com os radicais livres gerados no metabolismo

celular através do processo de oxidação.
b) diminuir a produção de oxigênio no organismo e o processo
de combustão que gera radicais livres.
c) aderir à membrana das mitocôndrias, interferindo no
mecanismo de formação desses radicais livres.
d) inibir as reações em cadeia utilizadas no metabolismo
celular para geração dos radicais.
e) induzir a adaptação do organismo em resposta à geração
Em relação ao funcionamento da enzima, os resultados obtidos
desses radicais.
indicam que o(a)
Questão 29 - (ENEM)
a) aumento do pH leva a uma atividade maior da enzima.
Um geneticista observou que determinada plantação era
b) temperatura baixa (10 ºC) é o principal inibidor da enzima.
sensível a um tipo de praga que atacava as flores da lavoura. Ao
c) ambiente básico reduz a quantidade de enzima necessária
mesmo tempo, ele percebeu que uma erva daninha que crescia
na reação.
associada às plantas não era destruída. A partir de técnicas de
d) ambiente básico reduz a quantidade de substrato
manipulação genética, em laboratório, o gene da resistência à
metabolizado pela enzima.
praga foi inserido nas plantas cultivadas, resolvendo o problema.
e) temperatura ótima de funcionamento da enzima é 30 ºC,
independentemente do pH.
Do ponto de vista da biotecnologia, como essa planta resultante
da intervenção é classificada?
Questão 32 - (ENEM)
Para estudar os cromossomos, é preciso observá-los no
a) Clone.
momento em que se encontram no ponto máximo de sua
b) Híbrida.
condensação. A imagem corresponde ao tecido da raiz de
c) Mutante.
cebola, visto ao microscópio, e cada número marca uma das
d) Dominante.
diferentes etapas do ciclo celular.
e) Transgênica.

Questão 30 - (ENEM)
A célula fotovoltaica é uma aplicação prática do efeito
fotoelétrico. Quando a luz incide sobre certas substâncias, libera
elétrons que, circulando livremente de átomo para átomo,
formam uma corrente elétrica. Uma célula fotovoltaica é
composta por uma placa de ferro recoberta por uma camada de
selênio e uma película transparente de ouro. A luz atravessa a
película, incide sobre o selênio e retira elétrons, que são atraídos
pelo ouro, um ótimo condutor de eletricidade. A película de ouro
é conectada à placa de ferro, que recebe os elétrons e os
devolve para o selênio, fechando o circuito e formando uma
corrente elétrica de pequena intensidade.
DIAS, C. B. Célula fotovoltaica. Disponível em: http://super.abril.com.br.
Acesso em: 16 ago. 2012 (adaptado).

O processo biológico que se assemelha ao descrito é a Disponível em: www.histologia.icb.ufg.br.

Acesso em: 6 mar. 2015 (adaptado).

a) fotossíntese. Qual número corresponde à melhor etapa para que esse estudo
b) fermentação. seja possível?
c) quimiossíntese.
d) hidrólise de ATP. a) 1
e) respiração celular. b) 2
c) 3
Questão 31 - (ENEM) d) 4
Sabendo-se que as enzimas podem ter sua atividade regulada e) 5
por diferentes condições de temperatura e pH, foi realizado um
experimento para testar as condições ótimas para a atividade de
uma determinada enzima. Os resultados estão apresentados no
gráfico.
 10

Questão 33 - (ENEM)
O quadro é um esquema da via de produção de biocombustível
com base no cultivo de uma cianobactéria geneticamente
modificada com a inserção do gene DGAT. Além da introdução
desse gene, os pesquisadores interromperam as vias de síntese
de outros compostos orgânicos, visando aumentar a eficiência
na produção do biocombustível (triacilglicerol).

Qual dos jovens é filho do casal?

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

Questão 36 - (ENEM)
National Renewable Energy Laboratory. NREL creates new pathways for producing biofuels Os sapos passam por uma metamorfose completa. Os girinos
and acids from cyanobacteria. Disponível em: www.nrel.gov.
Acesso em: 16 maio 2013 (adaptado). apresentam cauda e brânquias externas, mas não têm pernas.
Com o crescimento e desenvolvimento do girino, as brânquias
Considerando as vias mostradas, uma fonte de matéria-prima desaparecem, as pernas surgem e a cauda encolhe.
primária desse biocombustível é o(a) Posteriormente, a cauda desaparece por apoptose ou morte
celular programada, regulada por genes, resultando num sapo
a) ácido graxo, produzido a partir da sacarose. adulto jovem.
b) gás carbônico, adquirido via fotossíntese.
c) sacarose, um dissacarídeo rico em energia. A organela citoplasmática envolvida diretamente no
d) gene DGAT, introduzido por engenharia genética. desaparecimento da cauda é o
e) glicogênio, reserva energética das cianobactérias.
a) ribossomo.
Questão 34 - (ENEM) b) lisossomo.
A fabricação de cerveja envolve a atuação de enzimas amilases c) peroxissomo.
sobre as moléculas de amido da cevada. Sob temperatura de d) complexo golgiense.
cerca de 65 °C, ocorre a conversão do amido em maltose e e) retículo endoplasmático.
glicose. O caldo obtido (mosto) é fervido para a inativação das
enzimas. Após o resfriamento e a filtração, são adicionados o Questão 37 - (ENEM)
lúpulo e a levedura para que ocorra a fermentação. A cerveja Os vegetais biossintetizam determinadas substâncias (por
sofre maturação de 4 a 40 dias, para ser engarrafada e exemplo, alcaloides e flavonoides), cuja estrutura química e
pasteurizada. concentração variam num mesmo organismo em diferentes
PANEK, A. D. Ciência Hoje, São Paulo, v. 47, n. 279, mar. 2011 (adaptado). épocas do ano e estágios de desenvolvimento. Muitas dessas
substâncias são produzidas para a adaptação do organismo às
Dentre as etapas descritas, a atividade biológica no processo variações ambientais (radiação UV, temperatura, parasitas,
ocorre durante o(a) herbívoros, estímulo a polinizadores etc.) ou fisiológicas
(crescimento, envelhecimento etc.).
a) filtração do mosto.
b) resfriamento do mosto. As variações qualitativa e quantitativa na produção dessas
c) pasteurização da bebida. substâncias durante um ano são possíveis porque o material
d) fermentação da maltose e da glicose. genético do indivíduo
e) inativação enzimática no aquecimento.
a) sofre constantes recombinações para adaptar-se.
Questão 35 - (ENEM) b) muda ao longo do ano e em diferentes fases da vida.
O resultado de um teste de DNA para identificar o filho de um c) cria novos genes para biossíntese de substâncias
casal, entre cinco jovens, está representado na figura. As barras específicas.
escuras correspondem aos genes compartilhados. d) altera a sequência de bases nitrogenadas para criar novas
substâncias.
e) possui genes transcritos diferentemente de acordo com cada
necessidade.
 11

Questão 38 - (ENEM) A Figura 2 ilustra o Projeto Park Spark, desenvolvido em

As proteínas de uma célula eucariótica possuem peptídeos Cambridge, MA (EUA), em que as fezes dos animais domésticos
sinais, que são sequências de aminoácidos responsáveis pelo são recolhidas em sacolas biodegradáveis e jogadas em um
seu endereçamento para as diferentes organelas, de acordo biodigestor instalado em parques públicos; e os produtos são
com suas funções. Um pesquisador desenvolveu uma utilizados em equipamentos no próprio parque.
nanopartícula capaz de carregar proteínas para dentro de tipos
celulares específicos. Agora ele quer saber se uma
nanopartícula carregada com uma proteína bloqueadora do ciclo
de Krebs in vitro é capaz de exercer sua atividade em uma célula
cancerosa, podendo cortar o aporte energético e destruir essas
células.

Ao escolher essa proteína bloqueadora para carregar as

nanopartículas, o pesquisador deve levar em conta um peptídeo
sinal de endereçamento para qual organela?
a) Núcleo.
b) Mitocôndria. Uma inovação desse projeto é possibilitar o(a)
c) Peroxissomo.
d) Complexo golgiense. a) queima de gás metano.
e) Retículo endoplasmático. b) armazenamento de gás carbônico.
c) decomposição aeróbica das fezes.
Questão 39 - (ENEM) d) uso mais eficiente de combustíveis fósseis.
Em sua formulação, o spray de pimenta contém porcentagens e) fixação de carbono em moléculas orgânicas.
variadas de oleorresina de Capsicum, cujo princípio ativo é a
capsaicina, e um solvente (um álcool como etanol ou Questão 41 - (ENEM)
isopropanol). Em contato com os olhos, pele ou vias A formação de coágulos sanguíneos em veias e artérias é um
respiratórias, a capsaicina causa um efeito inflamatório que dos fatores responsáveis pela ocorrência de doenças
gerar uma sensação de dor e ardor, levando à cegueira cardiovasculares, como varizes, infarto e acidentes vasculares
temporária. O processo é desencadeado pela liberação de cerebrais. A prevenção e o tratamento dessas doenças podem
neuropeptídios das terminações nervosas. ser feitos com drogas anticoagulantes. A indústria farmacêutica
Como funciona o gás de pimenta.
Disponível em: http://pessoas.hsw.uol.com.br. estimula a pesquisa de toxinas animais com essa propriedade.
Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).
Considerando as adaptações relacionadas aos hábitos
Quando uma pessoa é atingida com o spray de pimenta nos alimentares, os animais adequados ao propósito dessas
olhos ou na pele, a lavagem da região atingida com água é pesquisas são os(as)
ineficaz porque a
a) reação entre etanol e água libera calor, intensificando o a) moluscos fitófagos.
ardor. b) moscas saprófagas.
b) solubilidade do princípio ativo em água é muito baixa, c) pássaros carnívoros.
dificultando a sua remoção. d) morcegos frugívoros.
c) permeabilidade da água na pele é muito alta, não permitindo e) mosquitos hematófagos.
a remoção do princípio ativo.
d) solubilização do óleo em água causa um maior Questão 42 - (ENEM)
espalhamento além das áreas atingidas. Recentemente um estudo feito em campos de trigo mostrou que
e) ardência faz evaporar rapidamente a água, não permitindo níveis elevados de dióxido de carbono na atmosfera prejudicam
que haja contato entre o óleo e o solvente. a absorção de nitrato pelas plantas. Consequentemente, a
qualidade nutricional desses alimentos pode diminuir à medida
Questão 40 - (ENEM) que os níveis de dióxido de carbono na atmosfera atingirem as
A coleta das fezes dos animais domésticos em sacolas plásticas estimativas para as próximas décadas.
e o seu descarte em lixeiras convencionais podem criar BLOOM, A. J. et al. Nitrate assimilation is inhibited by elevated CO2 in field-grown wheat
Nature Climate Change, n. 4, abr. 2014 (adaptado).
condições de degradação que geram produtos prejudiciais ao
meio ambiente (Figura 1). Nesse contexto, a qualidade nutricional do grão de trigo será
modificada primariamente pela redução de

a) amido.
b) frutose.
c) lipídeos.
d) celulose.
e) proteínas.
 12

Questão 43 - (ENEM)
Vários métodos são empregados para prevenção de infecções por microrganismos. Dois desses métodos utilizam microrganismos
vivos e são eles: as vacinas atenuadas, constituídas por patógenos avirulentos, e os probióticos que contêm bactérias benéficas.
Na figura são apresentados cinco diferentes mecanismos de exclusão de patógenos pela ação dos probióticos no intestino de um
animal.

McALLISTER, T. A. et al.
Review: The use of direct fed microbials to mitigate pathogens and enhance production in cattle.
Can. J. Anim. Sci., jan. 2011 (adaptado).

Qual mecanismo de ação desses probióticos promove um efeito similar ao da vacina?

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

Questão 44 - (ENEM)
Em 1950, Erwin Chargaff e colaboradores estudavam a composição química do DNA e observaram que a quantidade de adenina
(A) é igual à de timina (T), e a quantidade de guanina (G) é igual à de citosina (C) na grande maioria das duplas fitas de DNA. Em
outras palavras, esses cientistas descobriram que o total de purinas (A + G) e o total de pirimidinas (C + T) eram iguais. Um professor
trabalhou esses conceitos em sala de aula e apresentou como exemplo uma fita simples de DNA com 20 adeninas, 25 timinas, 30
guaninas e 25 citosinas.

Qual a quantidade de cada um dos nucleotídeos, quando considerada a dupla fita de DNA formada pela fita simples exemplificada
pelo professor?

a) Adenina: 20; Timina: 25; Guanina: 25; Citosina: 30.

b) Adenina: 25; Timina: 20; Guanina: 45; Citosina: 45.
c) Adenina: 45; Timina: 45; Guanina: 55; Citosina: 55.
d) Adenina: 50; Timina: 50; Guanina: 50; Citosina: 50.
e) Adenina: 55; Timina: 55; Guanina: 45; Citosina: 45.
 13

Questão 45 - (ENEM)
O estudo do comportamento dos neurônios ao longo de nossa
vida pode aumentar a possibilidade de cura do autismo, uma
doença genética. A ilustração do experimento mostra a criação
de neurônios normais a partir de células da pele de pacientes
com autismo:

HEIDRICH, G. Disponível em: http://revistagalileu.globo.com.

Acesso em: 29 ago. 2011 (adaptado).

Analisando-se o experimento, a diferenciação de células-tronco

em neurônios ocorre estimulada pela

a) extração e utilização de células da pele de um indivíduo

portador da doença.
b) regressão das células epiteliais a células-tronco em um meio
de cultura apropriado.
c) atividade genética natural do neurônio autista num meio de
cultura semelhante ao cérebro.
d) aplicação de um fator de crescimento (hormônio IGF1) e do
antibiótico Gentamicina no meio de cultura.
e) criação de um meio de cultura de células que imita o cérebro
pela utilização de vitaminas e sais minerais. Dentre as vitaminas apresentadas na figura, aquela que
necessita de maior suplementação diária é
Questão 46 - (ENEM)
O armazenamento de certas vitaminas no organismo apresenta a) I.
grande dependência de sua solubilidade. Por exemplo, b) II.
vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas na dieta diária, c) III.
enquanto vitaminas lipossolúveis são armazenadas em d) IV.
quantidades suficientes para evitar doenças causadas pela sua e) V.
carência. A seguir são apresentadas as estruturas químicas de
cinco vitaminas necessárias ao organismo.
 14

Questão 47 - (ENEM) é a observação de processos biológicos comuns a todos os

seres vivos atualmente existentes.

Um exemplo de tal processo é o(a)

a) desenvolvimento embrionário.
b) reprodução sexuada.
c) respiração aeróbica.
d) excreção urinária.
e) síntese proteica.

DAVIS. J. Garfield está de dieta. Porto Alegre: L&PM, 2006.
A condição física apresentada pelo personagem da tirinha é um
fator de risco que pode desencadear doenças como
a) anemia.
b) beribéri.
c) diabetes.
d) escorbuto.
e) fenilcetonúria.
Questão 48 - (ENEM)
Quando colocados em água, os fosfolipídeos tendem a for mar
lipossomos, estruturas formadas por uma bicamada lipídica,
conforme mostrado na figura. Quando rompida, essa estrutura
tende a se reorganizar em um novo lipossomo.
Questão 50 - (ENEM)
O paclitaxel é um triterpeno poli-hidroxilado que foi originalmente
isolado da casca de Taxus brevifolia, árvore de crescimento
lento e em risco de extinção, mas agora é obtido por rota química
semissintética. Esse fármaco é utilizado como agente
quimioterápico no tratamento de tumores de ovário, mama e
pulmão. Seu mecanismo de ação antitumoral envolve sua
ligação à tubulina interferindo com a função dos microtúbulos.
KRETZER, I. F. Terapia antitumoral combinada de derivados do paclitaxel e
etoposídeo associados à nanoemulsão lipídica rica em colesterol - LDE.
Disponível em: www.teses.usp.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
De acordo com a ação antitumoral descrita, que função celular
é diretamente afetada pelo paclitaxel?
a) Divisão celular.
b) Transporte passivo.
c) Equilíbrio osmótico.
d) Geração de energia.
e) Síntese de proteínas.
Questão 51 - (ENEM)
Suponha que uma doença desconhecida esteja dizimando um
rebanho bovino de uma cidade e alguns veterinários tenham
conseguido isolar o agente causador da doença, verificando que
se trata de um ser unicelular e procarionte.

Para combater a doença, os veterinários devem administrar, nos

bovinos contaminados,
a) vacinas.
b) antivirais.
Disponível em: http://course1.winona.edu.
Acesso em 1 mar. 2012 (adaptado). c) fungicidas.
d) vermífugos.
Esse arranjo característico se deve ao fato de os fosfolipídios e) antibióticos.
apresentarem uma natureza
Questão 52 - (ENEM)
a) polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água. Companheira viajante
b) apolar, ou seja, não serem solúveis em solução aquosa.
c) anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos e Suavemente revelada? Bem no interior de nossas células, uma
bases. clandestina e estranha alma existe. Silenciosamente, ela trama
d) insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em sua e aparece cumprindo seus afazeres domésticos cotidianos,
estrutura. descobrindo seu nicho especial em nossa fogosa cozinha
e) anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e metabólica, mantendo entropia em apuros, em ciclos variáveis
outra hidrofóbica. noturnos e diurnos. Contudo, raramente ela nos acende, apesar
de sua fornalha consumi-la. Sua origem? Microbiana, supomos.
Questão 49 - (ENEM) Julga-se adaptada às células eucariontes, considerando-se
Apesar da grande diversidade biológica, a hipótese de que a como escrava — uma serva a serviço de nossa verdadeira
vida na Terra tenha tido uma única origem comum é aceita pela evolução.
McMURRAY, W. C. The traveler.
comunidade científica. Uma evidência que apoia essa hipótese Trends in Biochemical Sciences, 1994 (adaptado).

A organela celular descrita de forma poética no texto é o(a)
a) centríolo.
b) lisossomo.
c) mitocôndria.
d) complexo golgiense.
e) retículo endoplasmático liso.
Questão 53 - (ENEM)
Em um hospital, acidentalmente, uma funcionária ficou exposta
a alta quantidade de radiação liberada por um aparelho de raios
X em funcionamento. Posteriormente, ela engravidou e seu filho
nasceu com grave anemia. Foi verificado que a criança
apresentava a doença devido à exposição anterior da mãe à
radiação.
O que justifica, nesse caso, o aparecimento da anemia na
criança?
a) A célula-ovo sofreu uma alteração genética.
b) As células somáticas da mãe sofreram uma mutação.
c) A célula gamética materna que foi fecundada sofreu uma
mutação.
d) As hemácias da mãe que foram transmitidas à criança não
eram normais.
e) As células hematopoiéticas sofreram alteração do número de
cromossomos.
Questão 54 - (ENEM)
Uma nova estratégia para o controle da dengue foi apresentada
durante o Congresso Internacional de Medicina Tropical, no Rio
de Janeiro, em 2012. O projeto traz uma abordagem nova e
natural para o combate à doença e já está em fase de testes. O
objetivo do programa é cessar a transmissão do vírus da dengue
pelo Aedes aegypti, a partir da introdução da bactéria Wolbachia
— que é naturalmente encontrada em insetos — nas populações
locais de mosquitos. Quando essa bactéria é introduzida no A.
aegypti, atua como uma “vacina”, estimulando o sistema
imunológico e bloqueando a multiplicação do vírus dentro do
inseto.
Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br.
Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).
Qual o conceito fundamental relacionado a essa estratégia?
a) Clonagem.
b) Mutualismo.
c) Parasitismo.
d) Transgênese.
e) Controle biológico.
Questão 55 - (ENEM)
Um pesquisador preparou um fragmento do caule de uma flor de
margarida para que pudesse ser observado em microscopia
óptica. Também preparou um fragmento de pele de rato com a
mesma finalidade. Infelizmente, após algum descuido, as
amostras foram misturadas.
Que estruturas celulares permitiriam a separação das amostras,
se reconhecidas?
a) Ribossomos e mitocôndrias, ausentes nas células animais.
15
b) Centríolos e lisossomos, organelas muito numerosas nas
plantas.
c) Envoltório nuclear e nucléolo, características das células
eucarióticas.
d) Lisossomos e peroxissomos, organelas exclusivas de
células vegetais.
e) Parede celular e cloroplastos, estruturas características de
células vegetais.
Questão 56 - (ENEM)
Na preparação da massa do pão, presente na mesa do café da
maioria dos brasileiros, utiliza-se o fungo Saccharomyces
cerevisiae vivo, contido no fermento. Sua finalidade é fazer com
que a massa cresça por meio da produção de gás carbônico.
Esse processo químico de liberação de gás é causado pela
a) glicogênese lática.
b) fermentação alcoólica.
c) produção de ácido lático.
d) produção de lactobacilos.
e) formação do ácido pirúvico.
Questão 57 - (ENEM)
Nem sempre é seguro colocar vírus inteiros numa vacina. Alguns
são tão perigosos que os cientistas preferem usar só um de seus
genes – aquele que fabrica o antígeno, proteína que é
reconhecida pelas células de defesa. Uma dessas vacinas de
alta tecnologia é a anti-hepatite B. Um gene do vírus é
emendado ao DNA de um fungo inofensivo, que passa, então, a
produzir uma substância que é injetada no corpo humano.
Vírus: guerra silenciosa. Superinteressante, n. 143, ago. 1999 (adaptado).
A função dessa substância, produzida pelo fungo, no organismo
humano é
a) neutralizar proteínas virais.
b) interromper a ação das toxinas.
c) ligar-se ao patógeno já instalado.
d) reconhecer substâncias estranhas.
e) desencadear a produção de anticorpos.
Questão 58 - (ENEM)
A figura apresenta diferentes fases do ciclo de uma célula
somática, cultivada e fotografada em microscópio confocal de
varredura a laser. As partes mais claras evidenciam o DNA.
JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004 (adaptado).
 16

Na fase representada em D, observa-se que os cromossomos

encontram-se em

a) migração.
b) duplicação.
c) condensação. b)
d) recombinação.
e) reestruturação.

Questão 59 - (ENEM)
Para verificar a eficácia do teste de DNA na determinação de
paternidade, cinco voluntários, dentre eles o pai biológico de um
garoto, cederam amostras biológicas para a realização desse
teste. A figura mostra o resultado obtido após a identificação dos c)
fragmentos de DNA de cada um deles.

d)

OLIVEIRA, F. B.; SILVEIRA, R. M. V. O teste de DNA na sala de aula: é possível

ensinar biologia a partir de temas atuais. Revista Genética na Escola, abr. 2010.
Após a análise das bandas de DNA, pode-se concluir que o pai
biológico do garoto é o
a) 1º voluntário.
b) 2º voluntário.
c) 3º voluntário.
d) 4º voluntário.
e) 5º voluntário.
Questão 60 - (ENEM)
Muitos estudos de síntese e endereçamento de proteínas
utilizam aminoácidos marcados radioativamente para
acompanhar as proteínas, desde fases iniciais de sua produção
até seu destino final. Esses ensaios foram muito empregados
para estudo e caracterização de células secretoras.
Após esses ensaios de radioatividade, qual gráfico representa a
evolução temporal da produção de proteínas e sua localização
em uma célula secretora?
e)
Questão 61 - (ENEM)
A cariotipagem é um método que analisa células de um indivíduo
para determinar seu padrão cromossômico. Essa técnica
consiste na montagem fotográfica, em sequência, dos pares de
cromossomos e permite identificar um indivíduo normal (46, XX
ou 46, XY) ou com alguma alteração cromossômica. A
investigação do cariótipo de uma criança do sexo masculino com
alterações morfológicas e comprometimento cognitivo verificou
que ela apresentava fórmula cariotípica 47, XY, +18.
A alteração cromossômica da criança pode ser classificada
como
a) estrutural, do tipo deleção.
b) numérica, do tipo euploidia.
c) numérica, do tipo poliploidia.
d) estrutural, do tipo duplicação.
e) numérica, do tipo aneuploidia.

a)

Questão 62 - (ENEM)
Normalmente, as células do organismo humano realizam a
respiração aeróbica, na qual o consumo de uma molécula de
glicose gera 38 moléculas de ATP. Contudo, em condições
anaeróbicas, o consumo de uma molécula de glicose pelas
células é capaz de gerar apenas duas moléculas de ATP.
Qual curva representa o perfil de consumo de glicose, para
manutenção da homeostase de uma célula que inicialmente está
em uma condição anaeróbica e é submetida a um aumento
gradual da concentração de oxigênio?
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
Questão 63 - (ENEM)
Um paciente deu entrada em um pronto-socorro apresentando
os seguintes sintomas: cansaço, dificuldade em respirar e
sangramento nasal. O médico solicitou um hemograma ao
paciente para definir um diagnóstico. Os resultados estão
dispostos na tabela:
Relacionando os sintomas apresentados pelo paciente com os
resultados de seu hemograma, constata-se que
a) o sangramento nasal é devido à baixa quantidade de
plaquetas, que são responsáveis pela coagulação sanguínea.
b) o cansaço ocorreu em função da quantidade de glóbulos
brancos, que são responsáveis pela coagulação sanguínea.
c) a dificuldade respiratória decorreu da baixa quantidade de
glóbulos vermelhos, que são responsáveis pela defesa
imunológica.
17
d) o sangramento nasal é decorrente da baixa quantidade de
glóbulos brancos, que são responsáveis pelo transporte de
gases no sangue.
e) a dificuldade respiratória ocorreu pela quantidade de
plaquetas, que são responsáveis pelo transporte de oxigênio no
sangue.
Questão 64 - (ENEM)
A palavra “biotecnologia” surgiu no século XX, quando o
cientista Herbert Boyer introduziu a informação responsável pela
fabricação da insulina humana em uma bactéria, para que ela
passasse a produzir a substância.
Disponível em: www.brasil.gov.br.
Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
As bactérias modificadas por Hebert Boyer passaram a produzir
insulina humana porque receberam
a) a sequência de DNA codificante de insulina humana.
b) a proteína sintetizada por células humanas.
c) um RNA recombinante de insulina humana.
d) o RNA mensageiro de insulina humana.
e) um cromossomo da espécie humana.
Questão 65 - (ENEM)
Nos dias de hoje, podemos dizer que praticamente todos os
seres humanos já ouviram em algum momento falar sobre o
DNA e seu papel na hereditariedade da maioria dos organismos.
Porém, foi apenas em 1952, um ano antes da descrição do
modelo do DNA em dupla hélice por Watson e Crick, que foi
confirmado sem sombra de dúvidas que o DNA é material
genético. No artigo em que Watson e Crick descreveram a
molécula de DNA, eles sugeriram um modelo de como essa
molécula deveria se replicar. Em 1958, Meselson e Stahl
realizaram experimentos utilizando isótopos pesados de
nitrogênio que foram incorporados às bases nitrogenadas para
avaliar como se daria a replicação da molécula. A partir dos
resultados, confirmaram o modelo sugerido por Watson e Crick,
que tinha como premissa básica o rompimento das pontes de
hidrogênio entre as bases nitrogenadas.
GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introdução à Genética. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2002.
Considerando a estrutura da molécula de DNA e a posição das
pontes de hidrogênio na mesma, os experimentos realizados por
Meselson e Stahl a respeito da replicação dessa molécula
levaram à conclusão de que
a) a replicação do DNA é conservativa, isto é, a fita dupla filha
é recém-sintetizada e o filamento parental é conservado.
b) a replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas filhas
contêm DNA recém-sintetizado e parentais em cada uma das
fitas.
c) a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas
consistem de uma fita parental e um recém-sintetizada.
d) a replicação do DNA é conservativa, isto é, as fitas filhas
consistem de moléculas de DNA parental.
e) a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas
consistem de uma fita molde e uma fita codificadora.
 18
Questão 66 - (ENEM)
Durante a aula, um professor apresentou uma pesquisa nacional
que mostrava que o consumo de sódio pelos adolescentes
brasileiros é superior ao determinado pela Organização Mundial
da Saúde. O professor, então, destacou que esse hábito deve
ser evitado.
A doença associada a esse hábito é a
a) obesidade.
b) osteoporose.
c) diabetes tipo II.
d) hipertensão arterial.
e) hipercolesterolemia.
Questão 67 - (ENEM)
A poluição térmica, provocada principalmente pela má utilização
da água na refrigeração das turbinas e caldeiras de usinas
hidrelétricas e termelétricas, respectivamente, afeta o aspecto
físico-químico e biológico dos cursos hídricos. A água
empregada na manutenção dessas usinas deveria ser tratada
termicamente, promovendo a liberação do calor, para posterior
devolução ao meio ambiente. Contudo, ao ser despejada nos
lagos e nos rios, sem qualquer controle ou fiscalização, causa
sérios danos à vida aquática, pois reduz significativamente o
tempo de vida de algumas espécies, afetando seus ciclos de
reprodução.
Disponível em: www.brasilescola.com. Acesso em: 25 abr. 2010 (adaptado).
Um dos efeitos nocivos promovidos pela poluição térmica dos
corpos hídricos pode ser identificado pelo(a)
a) desenvolvimento excessivo do fitoplâncton, devido à
eutrofização do meio aquático.
b) prejuízo à respiração dos seres vivos, devido à redução da
pressão parcial de oxigênio na água.
c) bloqueio da entrada de raios solares na água, devido ao
acúmulo de sedimentos na superfície.
d) potenciação dos poluentes presentes, devido à diminuição
da velocidade de degradação desses materiais.
e) desequilíbrio dos organismos desses ecossistemas, devido
ao aumento da concentração de dióxido de carbono.
Questão 68 - (ENEM)
Um gel vaginal poderá ser um recurso para as mulheres na
prevenção contra a aids. Esse produto tem como princípio ativo
um composto que inibe a transcriptase reversa viral.
Essa ação inibidora é importante, pois a referida enzima
a) corta a dupla hélice do DNA, produzindo um molde para o
RNA viral.
b) produz moléculas de DNA viral que vão infectar células
sadias.
c) polimeriza molécula de DNA, tendo como molde o RNA viral.
d) promove a entrada do vírus da aids nos linfócitos T.
e) sintetiza os nucleotídeos que compõem o DNA viral.
Questão 69 - (ENEM)
De acordo com estatísticas do Ministério da Saúde, cerca de 5%
das pessoas com dengue hemorrágica morrem. A dengue
hemorrágica tem como base fisiopatológica uma resposta imune
anômala, causando aumento da permeabilidade de vasos
sanguíneos, queda da pressão arterial e manifestações
hemorrágicas, podendo ocorrer manchas vermelhas na pele e
sangramento pelo nariz, boca e gengivas. O hemograma do
paciente pode apresentar como resultado leucopenia
(diminuição do número de glóbulos brancos), linfocitose
(aumento do número de linfócitos), aumento do hematócrito e
trombocitopenia (contagem de plaquetas abaixo de 100
000/mm3).
Disponível em: www.ciencianews.com.br.
Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).
Relacionando os sintomas apresentados pelo paciente com
dengue hemorrágica e os possíveis achados do hemograma,
constata-se que
a) as manifestações febris ocorrem em função da diminuição
dos glóbulos brancos, uma vez que estes controlam a
temperatura do corpo.
b) a queda na pressão arterial é ocasionada pelo aumento do
número de linfócitos, que têm como função principal a produção
de anticorpos.
c) o sangramento pelo nariz, pela boca e gengiva é ocasionado
pela quantidade reduzida de plaquetas, que são responsáveis
pelo transporte de oxigênio.
d) as manifestações hemorrágicas estão associadas à
trombocitopenia, uma vez que as plaquetas estão envolvidas na
cascata de coagulação sanguínea.
e) os sangramentos observados ocorrem em função da
linfocitose, uma vez que os linfócitos são responsáveis pela
manutenção da integridade dos vasos sanguíneos.
Questão 70 - (ENEM)
A toxina botulínica (produzida pelo bacilo Clostridium botulinum)
pode ser encontrada em alimentos malconservados, causando
até a morte de consumidores. No entanto, essa toxina
modificada em laboratório está sendo usada cada vez mais para
melhorar a qualidade de vida das pessoas com problemas
físicos e/ou estéticos, atenuando problemas como o
blefaroespasmo, que provoca contrações involuntárias das
pálpebras.
BACHUR, T. P. R. et al. Toxina botulínica: de veneno a tratamento.
Revista Eletrônica Pesquisa Médica, n. 1, jan.-mar. 2009 (adaptado).
O alívio dos sintomas do blefaroespasmo é consequência da
ação da toxina modificada sobre o tecido
a) glandular, uma vez que ela impede a produção de secreção
de substâncias na pele.
b) muscular, uma vez que ela provoca a paralisia das fibras que
formam esse tecido.
c) epitelial, uma vez que ela leva ao aumento da camada de
queratina que protege a pele.
d) conjuntivo, uma vez que ela aumenta a quantidade de
substância intercelular no tecido.
e) adiposo, uma vez que ela reduz a espessura da camada de
células de gordura do tecido.

Questão 71 - (ENEM)
A reprodução vegetativa de plantas por meio de estacas é um
processo natural. O homem, observando esse processo,
desenvolveu uma técnica para propagar plantas em escala
comercial.
A base genética dessa técnica é semelhante àquela presente
no(a)
a) transgenia.
b) clonagem.
c) hibridização.
d) controle biológico.
e) melhoramento genético.
Questão 72 - (ENEM)
No esquema representado, o processo identificado pelo número
2 é realizado por
a) seres herbívoros.
b) fungos fermentadores.
c) bactérias heterótrofas.
d) organismos produtores.
e) microrganismos decompositores.
Questão 73 - (ENEM)
Os materiais radioativos emitem diferentes tipos de radiação. A
radiação gama, por exemplo, por sua alta energia e
penetração, consegue remover elétrons dos átomos dos
tecidos internos e romper ligações químicas por ionização,
podendo causar mutação no DNA. Já as partículas beta têm o
mesmo efeito ionizante, mas atuam sobre as células da pele.
RODRIGUES JR., A. A. O que é radiação? E contaminação radioativa?
Vamos esclarecer. Física na Escola. V. 8, nº 2, 2007.
São Paulo: Sociedade Brasileira de Física (adaptado).
Segundo o texto, um indivíduo irradiado por uma fonte
radioativa é exposto ao risco de
a) transformar-se em um corpo radioativo.
b) absorver a radiação e armazená-la.
c) emitir radiação e contaminar outras pessoas.
d) sofrer alterações gênicas e desenvolver câncer.
e) transportar a radiação e contaminar outros ambientes.
Questão 74 - (ENEM)
Estudos mostram que através de terapia gênica é possível
alterar a composição e aumentar a resistência dos músculos.
Nos músculos normais, quando há necessidade de reparos, as
células-satélite são atraídas por sinais químicos emitidos pela
lesão, se reproduzem e se fundem às fibras musculares,
aumentando, assim, o seu volume. O mecanismo é regulado
pela miostatina, uma proteína que “ordena” que as células-
satélite parem de se reproduzir.
Scientific American Brasil. N° 27, ago. 2004
19
Uma técnica de terapia gênica consistindo na injeção de um
gene que codifica uma proteína capaz de bloquear a ação da
miostatina na fibra muscular provocaria
a) maior proliferação de células-satélite e de fibras
musculares.
b) menor produção de células-satélite e de fibras musculares.
c) menor produção de miofibrilas e de fibras musculares
atrofiadas.
d) maior produção de células-satélite e diminuição do volume
de fibras musculares.
e) maior proliferação de células-satélite e aumento do volume
de fibras musculares.
Questão 75 - (ENEM)
Mitocôndrias são organelas citoplasmáticas em que ocorrem
etapas do processo de respiração celular. Nesse processo,
moléculas orgânicas são transformadas e, juntamente com o O2,
são produzidos CO2 e H2O, liberando energia, que é
armazenada na célula na forma de ATP.
Na espécie humana, o gameta masculino (espermatozoide)
apresenta, em sua peça intermediária, um conjunto de
mitocôndrias, cuja função é
a) facilitar a ruptura da membrana do ovócito.
b) acelerar sua maturação durante a espermatogênese.
c) localizar a tuba uterina para fecundação do gameta feminino.
d) aumentar a produção de hormônios sexuais masculinos.
e) fornecer energia para sua locomoção.
Questão 76 - (ENEM)
A fotossíntese é importante para a vida na Terra.
Nos cloroplastos dos organismos fotossintetizantes, a energia
solar é convertida em energia química que, juntamente com
água e gás carbônico (CO2), é utilizada para a síntese de
compostos orgânicos (carboidratos). A fotossíntese é o único
processo de importância biológica capaz de realizar essa
conversão. Todos os organismos, incluindo os produtores,
aproveitam a energia armazenada nos carboidratos para
impulsionar os processos celulares, liberando CO2 para a
atmosfera e água para a célula por meio da respiração celular.
Além disso, grande fração dos recursos energéticos do planeta,
produzidos tanto no presente (biomassa) como em tempos
remotos (combustível fóssil), é resultante da atividade
fotossintética.
As informações sobre obtenção e transformação dos recursos
naturais por meio dos processos vitais de fotossíntese e
respiração, descritas no texto, permitem concluir que
a) o CO2 e a água são moléculas de alto teor energético.
b) os carboidratos convertem energia solar em energia química.
c) a vida na Terra depende, em última análise, da energia
proveniente do Sol.
d) o processo respiratório é responsável pela retirada de
carbono da atmosfera.
e) a produção de biomassa e de combustível fóssil, por si, é
responsável pelo aumento de CO2 atmosférico.
 20
Questão 77 - (ENEM)
Pesticidas são substâncias utilizadas para promover o controle
de pragas. No entanto, após sua aplicação em ambientes
abertos, alguns pesticidas organoclorados são arrastados pela
água até lagos e rios e, ao passar pelas guelras dos peixes,
podem difundir-se para seus tecidos lipídicos e lá se
acumularem.
A característica desses compostos, responsável pelo processo
descrito no texto, é o(a)
a) baixa polaridade.
b) baixa massa molecular.
c) ocorrência de halogênios.
d) tamanho pequeno das moléculas.
e) presença de hidroxilas nas cadeias.
Questão 78 - (ENEM)
O formato das células de organismos pluricelulares é
extremamente variado. Existem células discoides, como é o
caso das hemácias, as que lembram uma estrela, como os
neurônios, e ainda algumas alongadas, como as musculares.
Em um mesmo organismo, a diferenciação dessas células
ocorre por
a) produzem mutações específicas.
b) possuírem DNA mitocondrial diferentes.
c) apresentarem conjunto de genes distintos.
d) expressarem porções distintas do genoma.
e) terem um número distinto de cromossomos.
Questão 79 - (ENEM)
Alguns fatores podem alterar a rapidez das reações químicas. A
seguir destacam-se três exemplos no contexto da preparação e
da conservação de alimentos:
1. A maioria dos produtos alimentícios se conserva por muito
mais tempo quando submetidos à refrigeração. Esse
procedimento diminui a rapidez das reações que contribuem
para a degradação de certos alimentos.
2. Um procedimento muito comum utilizado em práticas de
culinária é o corte dos alimentos para acelerar o seu cozimento,
caso não se tenha uma panela de pressão.
3. Na preparação de iogurtes, adicionam-se ao leite bactérias
produtoras de enzimas que aceleram as reações envolvendo
açúcares e proteínas lácteas.
Com base no texto, quais são os fatores que influenciam a
rapidez das transformações químicas relacionadas aos
exemplos 1, 2 e 3, respectivamente?
a) Temperatura, superfície de contato e concentração.
b) Concentração, superfície de contato e catalisadores.
c) Temperatura, superfície de contado e catalisadores.
d) Superfície de contato, temperatura e concentração.
e) Temperatura, concentração e catalisadores.
Questão 80 - (ENEM)
O potencial brasileiro para transformar lixo em energia
permanece subutilizado — apenas pequena parte dos resíduos
brasileiros é utilizada para gerar energia. Contudo, bons
exemplos são os aterros sanitários, que utilizam a principal fonte
de energia ali produzida. Alguns aterros vendem créditos de
carbono com base no Mecanismo de Desenvolvimento Limpo
(MDL), do Protocolo de Kyoto.
Essa fonte de energia subutilizada, citada no texto, é o
a) etanol, obtido a partir da decomposição da matéria orgânica
por bactérias.
b) gás natural, formado pela ação de fungos decompositores da
matéria orgânica.
c) óleo de xisto, obtido pela decomposição da matéria orgânica
pelas bactérias anaeróbias.
d) gás metano, obtido pela atividade de bactérias anaeróbias
na decomposição da matéria orgânica.
e) gás liquefeito de petróleo, obtido pela decomposição de
vegetais presentes nos restos de comida.
Questão 81 - (ENEM)
Em um laboratório de genética experimental, observou-se que
determinada bactéria continha um gene que conferia resistência
a pragas específicas de plantas. Em vista disso, os
pesquisadores procederam de acordo com a figura.
Disponível em: http://ciencia.hsw.uol.com.br.
Acesso em: 22 nov. 2013 (adaptado).
Do ponto de vista biotecnológico, como a planta representada
na figura é classificada?
a) Clone.
b) Híbrida.
c) Mutante.
d) Adaptada.
e) Transgênica.

Questão 82 - (ENEM)
O vírus do papiloma humano (HPV, na sigla em inglês) causa o
aparecimento de verrugas e infecção persistente, sendo o
principal fator ambiental do câncer de colo de útero nas
mulheres. O vírus pode entrar pela pele ou por mucosas do
corpo, o qual desenvolve anticorpos contra a ameaça, embora
em alguns casos a defesa natural do organismo não seja
suficiente. Foi desenvolvida uma vacina contra o HPV, que
reduz em até 90% as verrugas e 85,6% dos casos de infecção
persistente em comparação com pessoas não vacinadas.
Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 12 jun. 2011.
O benefício da utilização dessa vacina é que pessoas
vacinadas, em comparação com as não vacinadas, apresentam
diferentes respostas ao vírus HPV em decorrência da
a) alta concentração de macrófagos.
b) elevada taxa de anticorpos específicos anti-HPV circulantes.
c) aumento na produção de hemácias após a infecção por vírus
HPV.
d) rapidez na produção de altas concentrações de linfócitos
matadores.
e) presença de células de memória que atuam na resposta
secundária.
Questão 83 - (ENEM)
Alimentos como carnes, quando guardados de maneira
inadequada, deterioram-se rapidamente devido à ação de
bactérias e fungos. Esses organismos se instalam e se
multiplicam rapidamente por encontrarem aí condições
favoráveis de temperatura, umidade e nutrição. Para preservar
tais alimentos é necessário controlar a presença desses
microrganismos. Uma técnica antiga e ainda bastante difundida
para preservação desse tipo de alimento é o uso do sal de
cozinha ( NaC ).
Nessa situação, o uso do sal de cozinha preserva os alimentos
por agir sobre os microrganismos,
a) desidratando suas células.
b) inibindo sua síntese proteica.
c) inibindo sua respiração celular.
d) bloqueando sua divisão celular.
e) desnaturando seu material genético.
Questão 84 - (ENEM)
O milho transgênico é produzido a partir da manipulação do
milho original, com a transferência, para este, de um gene de
interesse retirado de outro organismo de espécie diferente.
A característica de interesse será manifestada em decorrência
a) do incremento do DNA a partir da duplicação do gene
transferido.
b) da transcrição do RNA transportador a partir do gene
transferido.
c) da expressão de proteínas sintetizadas a partir do DNA não
hibridizado.
d) da síntese de carboidratos a partir da ativação do DNA do
milho original.
e) da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do DNA
recombinante.
21
Questão 85 - (ENEM)
Na década de 1940, na Região Centro-Oeste, produtores rurais,
cujos bois, porcos, aves e cabras estavam morrendo por uma
peste desconhecida, fizeram uma promessa, que consistiu em
não comer carne e derivados até que a peste fosse debelada.
Assim, durante três meses, arroz, feijão, verduras e legumes
formaram o prato principal desses produtores.
O Hoje, 15 out. 2011 (adaptado).
Para suprir o déficit nutricional a que os produtores rurais se
submeteram durante o período da promessa, foi importante eles
terem consumido alimentos ricos em
a) vitaminas A e E.
b) frutose e sacarose.
c) aminoácidos naturais.
d) aminoácidos essenciais.
e) ácidos graxos saturados.
Questão 86 - (ENEM)
É comum aos fotógrafos tirar fotos coloridas em ambientes
iluminados por lâmpadas fluorescentes, que contêm uma forte
composição de luz verde. A consequência desse fato na
fotografia é que todos os objetos claros, principalmente os
brancos, aparecerão esverdeados. Para equilibrar as cores,
deve-se usar um filtro adequado para diminuir a intensidade da
luz verde que chega aos sensores da câmara fotográfica. Na
escolha desse filtro, utiliza-se o conhecimento da composição
das cores-luz primárias: vermelho, verde e azul; e das cores-luz
secundárias: amarelo = vermelho + verde, ciano = verde + azul
e magenta = vermelho + azul.
Disponível em: http://nautilus.fis.uc.pt.
Aceso em: 20 maio 2014 (adaptado).
Na situação descrita, qual deve ser o filtro utilizado para que a
fotografia apresente as cores naturais dos objetos?
a) Ciano.
b) Verde.
c) Amarelo.
d) Magenta.
e) Vermelho.
Questão 87 - (ENEM)
Segundo a teoria evolutiva mais aceita hoje, as mitocôndrias,
organelas celulares responsáveis pela produção de ATP em
células eucariotas, assim como os cloroplastos, teriam sido
originados de procariontes ancestrais que foram incorporados
por células mais complexas.
Uma característica da mitocôndria que sustenta essa teoria é a
a) capacidade de produzir moléculas de ATP.
b) presença de parede celular semelhante à de procariontes.
c) presença de membranas envolvendo e separando a matriz
mitocondrial do citoplasma.
d) capacidade de autoduplicação dada por DNA circular próprio
semelhante ao bacteriano.
e) presença de um sistema enzimático eficiente às reações
químicas do metabolismo aeróbio.
 22

Questão 88 - (ENEM) Questão 90 - (ENEM)

Cinco casais alegavam ser os pais de um bebê. A confirmação
da paternidade foi obtida pelo exame de DNA. O resultado do
teste está esquematizado na figura, em que cada casal
apresenta um padrão com duas bandas de DNA (faixas, uma
para o suposto pai e duas para a suposta mãe), comparadas a
do bebê.
Na década de 1990, células do cordão umbilical de recém-
nascidos humanos começaram a ser guardadas por
criopreservação, uma vez que apresentam alto potencial
terapêutico em consequência de suas características peculiares.
O poder terapêutico dessas células baseia-se em sua
capacidade de

a) multiplicação lenta.
b) comunicação entre células.
c) adesão a diferentes tecidos.
d) diferenciação em células especializadas.
e) reconhecimento de células semelhantes.

Questão 91 - (ENEM)
O gêmeos sempre exerceram um fascínio para a maioria das
pessoas, principalmente os monozigóticos ou idênticos. Parte
desse interesse está relacionada ao fato de que esses
indivíduos representam a manifestação natural que mais se
aproxima da clonagem na espécie humana.

O mecanismo que está associado com a formação dos

Que casal pode ser considerado como pais biológicos do bebê? indivíduos citados é a

a) 1 a) divisão do feto em gestação em dois indivíduos separados.

b) 2 b) divisão do embrião em dois grupos celulares independentes.
c) 3 c) fecundação de um óvulo por dois espermatozoides
d) 4 diferentes.
e) 5 d) ocorrência de duas fecundações simultâneas no útero
materno.
Questão 89 - (ENEM) e) fertilização sucessiva de dois óvulos por apenas um
espermatozoide.

Questão 92 - (ENEM)
O arroz-dourado é uma planta transgênica capaz de produzir
quantidades significativas de betacaroteno, que é ausente na
variedade branca. A presença dessa substância torna os grãos
amarelados, o que justifica seu nome.

A ingestão dessa variedade geneticamente modificada está

relacionada à redução da incidência de

a) fragilidade óssea.
b) fraqueza muscular.
c) problemas de visão.
d) alterações na tireoide.
e) sangramento gengival.
Embora sejam produzidos e utilizados em situações distintas, os
imunobiológicos I e II atuam de forma semelhante nos humanos
e equinos, pois

a) conferem imunidade passiva.

b) transferem células de defesa.
c) suprimem a resposta imunológica.
d) estimulam a produção de anticorpos.
e) desencadeiam a produção de antígenos.

Questão 93 - (ENEM)
A radioterapia é um método capaz de destruir células tumorais,
empregando feixe de radiações ionizantes. Uma dose pré-
calculada de radiação é aplicada, buscando destruir as células
tumorais, com o menor dano possível às células normais
circunvizinhas. A resposta dos tecidos às radiações depende de
diversos fatores, entre eles a oxigenação. Em termos práticos
isto quer dizer que, para um mesmo efeito, em condições de
hipóxia (baixa oxigenação) é necessária uma dose de irradiação
2,5 a 3,5 vezes superior à que seria indicada em condições de
oxigenação normais, o que seria letal.
Disponível em: www.inca.gov.br. Acesso em: 6 ago. 2012.
Considerando essas informações, pode-se deduzir que a
aplicação desse procedimento está contraindicada na situação
de
a) anemia.
b) basofilia.
c) eosinofilia.
d) linfocitose.
e) leucopenia.
Questão 94 - (ENEM)
A reprodução é uma característica atribuída a todos os seres
vivos, unicelulares ou pluricelulares, de qualquer espécie.
Em condições naturais, a importância dessa característica
reside no fato de permitir o(a)
a) transferência de características básicas entre indivíduos de
espécies diferentes.
b) duplicação da quantidade de DNA nas células da espécie ao
longo das gerações.
c) cruzamento entre indivíduos de espécies diferentes, gerando
descendentes férteis.
d) aumento da quantidade de células dos seres vivos, para que
se tornem pluricelulares.
e) perpetuação da espécie e conservação de suas
características ao longo das gerações.
Questão 95 - (ENEM)
Meios de cultura são utilizados como fontes de nutrientes para o
crescimento de microrganismos em laboratórios. Pesquisadores
brasileiros avaliaram a viabilidade da produção de ácido lático
pela bactéria Leuconostoc mesenteroides B512F, utilizando na
composição do meio de cultura um substrato à base de material
obtido do aproveitamento de excedentes da agroindústria
tropical local de caju. Os resultados obtidos mostraram que o
meio de cultura enriquecido com xarope de caju propiciou um
crescimento adequado desta bactéria.
GUILHERME. A.A.; PINTO, G.A.S.; RODRIGUES, S. Avaliação da produção
de ácido lático por Leuconostoc mesenteroides B512F em xarope de caju.
Ciência Tecnologia de Alimentos, 29(4), 2009 (adaptado).
O carboidrato presente no xarope de caju que auxiliou no
crescimento desta bactéria foi a
a) celulose.
b) glicose.
c) maltose.
d) lactose.
e) ribose.
23
Questão 96 - (ENEM)
As figuras A e B mostram um tecido vegetal observado sob
microscópio, evidenciando o fenômeno da plasmólise de uma
célula vegetal, quando em contato com um meio externo de
diferente concentração.
ROSSI-RODRIGUES, B. C; HELENO, M. G.; SANTOS, R. V. D.
Osmose em célula vegetal observada ao microscópio óptico.
Disponível em: www.ib.unicamp.br. Acesso em: 22 fev. 2012 (adaptado).
Considerando que as figuras A e B mostram duas situações de
um mesmo experimento, pode-se afirmar que as células da
figura
a) A estão em contato com um meio externo mais concentrado,
sofrendo aumento de volume.
b) A e B foram colocadas em meio isotônico, não sofrendo
mudança de volume.
c) B foram colocadas em meio externo hipertônico,
apresentando diminuição de volume.
d) B foram colocadas em contato com meio externo menos
concentrado, apresentando aumento de volume dos vacúolos.
e) A foram mergulhadas em meio externo menos concentrado,
apresentando seus cloroplastos espalhados no citoplasma.
Questão 97 - (ENEM)
Cientistas acreditam que a concentração de dióxido de carbono
na atmosfera tem aumentado devido, principalmente, à sua
liberação durante a queima de combustíveis fósseis. O dióxido
de carbono é um dos componentes da atmosfera que retém a
radiação infravermelha na superfície da Terra, e o aumento na
sua concentração contribui para o aquecimento global. Uma das
medidas propostas para combater este problema é o consumo
de biocombustíveis no lugar de combustíveis fósseis.
A citada medida se justifica porque o consumo de
biocombustíveis
a) é energeticamente menos eficiente que o consumo de
combustíveis fósseis.
b) libera menos dióxido de carbono na atmosfera que o
consumo de combustíveis fósseis.
c) não resulta na emissão de poluentes, como acontece com o
consumo de combustíveis fósseis.
d) não provoca o esgotamento de um recurso não renovável,
como acontece com o consumo de combustíveis fósseis.
e) não aumenta a concentração de dióxido de carbono na
atmosfera, como acontece com o consumo de combustíveis
fósseis.
 24

Questão 98 - (ENEM) b) Liberando o CO2 presente no solo.

A indústria têxtil é responsável por um consumo elevado de água c) Aumentando a quantidade matéria orgânica do solo.
e de outros produtos, gerando grande quantidade de efluentes d) Queimando a matéria orgânica que se deposita no solo.
com concentração alta e composição complexa, principalmente e) Atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo.
nos processos de fingimento e acabamento.

Visando minimizar os efeitos ambientais nocivos ocasionados

pela grande quantidade de efluente contaminado, a catálise —
quebra de moléculas — recebeu atenção especial, visto que

a) permite a estocagem correta do efluente, evitando a

contaminação de rios e lagos.
b) os catalisadores são substâncias que têm como objetivo
principal a neutralização do pH do meio.
c) pode recuperar todos os produtos químicos presentes na
água, permitindo a reutilização desses compostos.
d) associada a processos oxidativos, pode provocar a completa
mineralização dos contaminantes, formando gás carbónico e
água.
e) permite o retorno do efluente contaminado para o processo,
uma vez que provoca a floculação dos produtos, facilitando a
separação.

Questão 99 - (ENEM)
A estratégia de obtenção de plantas transgênicas pela inserção
de transgenes em cloroplastos, em substituição à metodologia
clássica de inserção do transgene no núcleo da célula
hospedeira, resultou no aumento quantitativo da produção de
proteínas recombinantes com diversas finalidades
biotecnológicas. O mesmo tipo de estratégia poderia ser
utilizada para produzir proteínas recombinantes em células de
organismos eucarióticos não fotossintetizantes, como as
leveduras, que são usadas para produção comercial de várias
proteínas recombinantes e que podem ser cultivadas em
grandes fermentadores.
Considerando a estratégia metodológica descrita, qual organela
celular poderia ser utilizada para inserção de transgenes em
leveduras?

a) Lisossomo.
b) Mitocôndria.
c) Peroxissomo.
d) Complexo golgiense.
e) Retículo endoplasmático.

Questão 100 - (ENEM)

Sabe-se que o aumento da concentração de gases como CO2,
CH4 e N2O na atmosfera é um dos fatores responsáveis pelo
agravamento do efeito estufa. A agricultura é uma das atividades
humanas que pode contribuir tanto para a emissão quanto para
o sequestro desses gases, dependendo do manejo da matéria
orgânica no solo.
ROSA, A. H.; COELHO, J. C. R.
Cadernos Temáticos da Química Nova na Escola.
São Paulo, n. 5 nov. 2003 (adaptato).

De que maneira as práticas agrícolas podem ajudar a minimizar

o agravamento do efeito estufa?

a) Evitando a rotação de culturas.


Questão 01
Um piloto testa um carro em uma reta longa de um autódromo.
A posição do carro nessa reta, em função do tempo, está
representada no gráfico.
Os pontos em que a velocidade do carro é menor e maior são,
respectivamente,
a) K e M.
b) N e K.
c) M e L.
d) N e L.
e) N e M.
Questão 02
No Brasil, a quantidade de mortes decorrentes de acidentes por
excesso de velocidade já é tratada como uma epidemia. Uma
forma de profilaxia é a instalação de aparelhos que medem a
velocidade dos automóveis e registram, por meio de fotografias,
os veículos que trafegam acima do limite de velocidade
permitido. O princípio de funcionamento desses aparelhos
consiste na instalação de dois sensores no solo, de forma a
registrar os instantes em que o veículo passa e, em caso de
excesso de velocidade, fotografar o veículo quando ele passar
sobre uma marca no solo, após o segundo sensor. Considere
que o dispositivo representado na figura esteja instalado em
uma via com velocidade máxima permitida de 60 km/h.
No caso de um automóvel que trafega na velocidade máxima
permitida, o tempo, em milissegundos, medido pelo dispositivo,
é
a) 8,3.
b) 12,5.
c) 30,0.
d) 45,0.
e) 75,0.
25
Questão 03
Um motorista que atende a uma chamada de celular é levado à
desatenção, aumentando a possibilidade de acidentes ocorrem
em razão do aumento de seu tempo de reação. Considere dois
motoristas, o primeiro atento e o segundo utilizando o celular
enquanto dirige. Eles aceleram seus carros inicialmente a 1,00
m/s2. Em resposta a uma emergência, freiam com uma
desaceleração igual a 5,00 m/s2. O motorista atento aciona o
freio à velocidade de 14,0 m/s, enquanto o desatento, em
situação análoga, leva 1,00 segundo a mais para iniciar a
frenagem.
Que distância o motorista desatento percorre a mais do que o
motorista atento, até a parada total dos carros?
a) 2,90 m
b) 14,0 m
c) 14,5 m
d) 15,0 m
e) 17,4 m
Questão 04
Um longo trecho retilíneo de um rio tem um afluente
perpendicular em sua margem esquerda, conforme mostra a
figura. Observado de cima, um barco trafega com velocidade
constante pelo afluente para entrar no rio. Sabe-se que a
velocidade da correnteza desse rio varia uniformemente, sendo
muito pequena junto à margem e máxima no meio. O barco entra
no rio e é arrastado lateralmente pela correnteza, mas o
navegador procura mantê-lo sempre na direção perpendicular à
correnteza do rio e o motor acionado com a mesma potência.
Pelas condições descritas, a trajetória que representa o
movimento seguido pelo barco é:
a)
b)
c)
d)
e)
 26
Questão 05
Dois veículos que trafegam com velocidade constante em uma
estrada, na mesma direção e sentido, devem manter entre si
uma distância mínima. Isso porque o movimento de um veículo,
até que ele pare totalmente, ocorre em duas etapas, a partir do
momento em que o motorista detecta um problema que exige
uma freada brusca. A primeira etapa é associada à distância que
o veículo percorre entre o intervalo de tempo da detecção do
problema e o acionamento dos freios. Já a segunda se relaciona
com a distância que o automóvel percorre enquanto os freios
agem com desaceleração constante.
Considerando a situação descrita, qual esboço gráfico
representa a velocidade do automóvel em relação à distância
percorrida até parar totalmente?
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 06
A invenção e o acoplamento entre engrenagens revolucionaram
a ciência na época e propiciaram a invenção de várias
tecnologias, como os relógios. Ao construir um pequeno
cronômetro, um relojoeiro usa o sistema de engrenagens
mostrado. De acordo com a figura, um motor é ligado ao eixo e
movimenta as engrenagens fazendo o ponteiro girar. A
frequência do motor é de 18 RPM, e o número de dentes das
engrenagens está apresentado no quadro.
A frequência de giro do ponteiro, em RPM, é
a) 1.
b) 2.
c) 4.
d) 81.
e) 162.
Questão 07
Para um salto no Grand Canyon usando motos, dois
paraquedistas vão utilizar uma moto cada, sendo que uma delas
possui massa três vezes maior. Foram construídas duas pistas
idênticas até a beira do precipício, de forma que no momento do
salto as motos deixem a pista horizontalmente e ao mesmo
tempo. No instante em que saltam, os paraquedistas
abandonam suas motos e elas caem praticamente sem
resistência do ar.
As motos atingem o solo simultaneamente porque
a) possuem a mesma inércia.
b) estão sujeitas à mesma força resultante.
c) têm a mesma quantidade de movimento inicial.
d) adquirem a mesma aceleração durante a queda.
e) são lançadas com a mesma velocidade horizontal.

Questão 08
O consumo total de energia nas residências brasileiras envolve
diversas fontes, como eletricidade, gás de cozinha, lenha etc. O
gráfico mostra a evolução do consumo de energia elétrica
residencial, comparada com o consumo total de energia
residencial, de 1970 a 1995.
Verifica-se que a participação percentual da energia elétrica no
total de energia gasto nas residências brasileiras cresceu entre
1970 e 1995, passando, aproximadamente, de
a) 10% para 40%.
b) 10% para 60%.
c) 20% para 60%.
d) 25% para 35%.
e) 40% para 80%.
Questão 09
Na Antiguidade, algumas pessoas acreditavam que, no
lançamento oblíquo de um objeto, a resultante das forças que
atuavam sobre ele tinha o mesmo sentido da velocidade em
todos os instantes do movimento. Isso não está de acordo com
as interpretações científicas atualmente utilizadas para explicar
esse fenômeno.
Desprezando a resistência do ar, qual é a direção e o sentido do
vetor força resultante que atua sobre o objeto no ponto mais alto
da trajetória?
a) Indefinido, pois ele é nulo, assim como a velocidade vertical
nesse ponto.
b) Vertical para baixo, pois somente o peso está presente
durante o movimento.
c) Horizontal no sentido do movimento, pois devido à inércia o
objeto mantém seu movimento.
d) Inclinado na direção do lançamento, pois a força inicial que
atua sobre o objeto é constante.
e) Inclinado para baixo e no sentido do movimento, pois aponta
para o ponto onde o objeto cairá.
Questão 10
Durante a formação de uma tempestade, são observadas várias
descargas elétricas, os raios, que podem ocorrer das nuvens
para o solo (descarga descendente), do solo para as nuvens
(descarga ascendente) ou entre uma nuvem e outra.
Normalmente, observa-se primeiro um clarão no céu
(relâmpago) e somente alguns segundos depois ouve-se o
barulho (trovão) causado pela descarga elétrica. O trovão ocorre
27
devido ao aquecimento do ar pela descarga elétrica que sofre
uma expansão e se propaga em forma de onda sonora.
O fenômeno de ouvir o trovão certo tempo após a descarga
elétrica ter ocorrido deve-se
a) à velocidade de propagação do som ser diminuída por conta
do aquecimento do ar.
b) à propagação da luz ocorrer através do ar e a propagação
do som ocorrer através do solo.
c) à velocidade de propagação da luz ser maior do que a
velocidade de propagação do som no ar.
d) ao relâmpago ser gerado pelo movimento de cargas
elétricas, enquanto o som é gerado a partir da expansão do ar.
e) ao tempo da duração da descarga elétrica ser menor que o
tempo gasto pelo som para percorrer a distância entre o raio e
quem o observa.
Questão 11
Para serrar os ossos e carnes congeladas, um açougueiro utiliza
uma serra de fita que possui três polias e um motor. O
equipamento pode ser montado de duas formas diferentes, P e
Q. Por questão de segurança, é necessário que a serra possua
menor velocidade linear.
Por qual montagem o açougueiro deve optar e qual a justificativa
desta opção?
a) Q, pois as polias 1 e 3 giram com velocidades lineares iguais
em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor
frequência.
b) Q, pois as polias 1 e 3 giram com frequência iguais e a que
tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto
periférico.
c) P, pois as polias 2 e 3 giram com frequências diferentes e a
que tiver maior raio terá menor velocidade linear em um ponto
periférico.
d) P, pois as polias 1 e 2 giram com diferentes velocidades
lineares em pontos periféricos e a que tiver menor raio terá maior
frequência.
e) Q, pois as polias 2 e 3 giram com diferentes velocidades
lineares em pontos periféricos e a que tiver maior raio terá menor
frequência.
 28

Questão 12
O trem de passageiros da Estrada de Ferro Vitória-Minas
(EFVM), que circula diariamente entre a cidade de Cariacica, na
Grande Vitória, e a capital mineira Belo Horizonte, está
utilizando uma nova tecnologia de frenagem eletrônica. Com a
tecnologia anterior, era preciso iniciar a frenagem cerca de 400
metros antes da estação. Atualmente, essa distância caiu para
250 metros, o que proporciona redução no tempo de viagem.
Considerando uma velocidade de 72 km/h, qual o módulo da
diferença entre as acelerações de frenagem depois e antes da
adoção dessa tecnologia?
a) 0,08 m/s2
b) 0,30 m/s2
c) 1,10 m/s2
d) 1,60 m/s2
e) 3,90 m/s2
Questão 13
Conta-se que um curioso incidente aconteceu durante a
Primeira Guerra Mundial. Quando voava a uma altitude de dois
mil metros, um piloto francês viu o que acreditava ser uma
mosca parada perto de sua face. Apanhando-a rapidamente,
ficou surpreso ao verificar que se tratava de um projétil alemão.
PERELMAN, J. Aprenda física brincando. São Paulo: Hemus, 1970.
O piloto consegue apanhar o projétil, pois
Questão 15
Antes das lombadas eletrônicas, eram pintadas faixas nas ruas
para controle da velocidade dos automóveis. A velocidade era
estimada com o uso de binóculos e cronômetros. O policial
utilizava a relação entre a distância percorrida e o tempo gasto,
para determinar a velocidade de um veículo. Cronometrava-se o
tempo que um veículo levava para percorrer a distância entre
duas faixas fixas, cuja distância era conhecida. A lombada
eletrônica é um sistema muito preciso, porque a tecnologia
elimina erros do operador. A distância entre os sensores é de 2
metros, e o tempo é medido por um circuito eletrônico.
O tempo mínimo, em segundos, que o motorista deve gastar
para passar pela lombada eletrônica, cujo limite é de 40 km/h,
sem receber uma multa, é de
a) 0,05. b) 11,1. c) 0,18. d) 22,2. e) 0,50.
Questão 16
Para melhorar a mobilidade urbana na rede metroviária é
necessária minimizar o tempo entre estações. Para isso a
administração do metrô de uma grande cidade adotou o
seguinte procedimento entre duas estações: a locomotiva parte
do repouso com aceleração constante por um terço do tempo de
percurso, mantém a velocidade constante por outro terço e
reduz sua velocidade com desaceleração constante no trecho
final, até parar.
Qual é o gráfico de posição (eixo vertical) em função do tempo
(eixo horizontal) que representa o movimento desse trem?

a) ele foi disparado em direção ao avião francês, freado pelo ar

e parou justamente na frente do piloto. a)
b) o avião se movia no mesmo sentido que o dele, com
velocidade visivelmente superior.
c) ele foi disparado para cima com velocidade constante, no
instante em que o avião francês passou.
d) o avião se movia no sentido oposto ao dele, com velocidade b)
de mesmo valor.
e) o avião se movia no mesmo sentido que o dele, com
velocidade de mesmo valor.

Questão 14
Em uma experiência didática, cinco esferas de metal foram c)
presas em um barbante, de forma que a distância entre esferas
consecutivas aumentava em progressão aritmética. O barbante
foi suspenso e a primeira esfera ficou em contato com o chão.
Olhando o barbante de baixo para cima, as distâncias entre as
esferas ficavam cada vez maiores. Quando o barbante foi solto,
o som das colisões entre duas esferas consecutivas e o solo foi
d)
gerado em intervalos de tempo exatamente iguais.

A razão de os intervalos de tempo citados serem iguais é que a

a) velocidade de cada esfera é constante.

b) força resultante em cada esfera é constante.
e)
c) aceleração de cada esfera aumenta com o tempo.
d) tensão aplicada em cada esfera aumenta com o tempo.
e) energia mecânica de cada esfera aumenta com o tempo.
 29

Questão 17 segurar a régua, isto é, a distância que ela percorre durante a

Uma empresa de transporte precisa efetuar a entrega de uma queda.
encomenda o mais breve possível. Para tanto, a equipe de
logística analisa o trajeto desde a empresa até o local da O quadro seguinte mostra a posição em que três pessoas
entrega. Ela verifica que o trajeto apresenta dois trechos de conseguiram segurar a régua e os respectivos tempos de
distâncias diferentes e velocidades máximas permitidas reação.
diferentes. No primeiro trecho, a velocidade máxima permitida é
de 80 km/h e a distância a ser percorrida é de 80 km. No Distância percorrida pela régua Tempo de reação
segundo trecho, cujo comprimento vale 60 km, a velocidade durante a queda (metro) (segundo)
máxima permitida é 120 km/h. 0,30 0,24
0,15 0,17
Supondo que as condições de trânsito sejam favoráveis para 0,10 0,14
que o veículo da empresa ande continuamente na velocidade Disponível em :
máxima permitida, qual será o tempo necessário, em horas, para http : //br.geocities.com. Acesso em :1 fev. 2009.
a realização da entrega?
A distância percorrida pela régua aumenta mais rapidamente
a) 0,7
que o tempo de reação porque a
b) 1,4
c) 1,5
a) energia mecânica da régua aumenta, o que a faz cair mais
d) 2,0
rápido.
e) 3,0
b) resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair com menor
velocidade.
Questão 18
c) aceleração de queda da régua varia, o que provoca um
Em apresentações musicais realizadas em espaços onde o
movimento acelerado.
público fica longe do palco, é necessária a instalação de alto-
d) força peso da régua tem valor constante, o que gera um
falantes adicionais a grandes distâncias, além daqueles
movimento acelerado.
localizados no palco. Como a velocidade com que o som se
e) velocidade da régua é constante, o que provoca uma
propaga no ar (vsom = 3,4 × 102 m/s) é muito menor do que a
passagem linear de tempo.
velocidade com que o sinal elétrico se propaga nos cabos (vsinal
= 2,6 × 108 m/s), é necessário atrasar o sinal elétrico de modo
Questão 20
que este chegue pelo cabo ao alto-falante no mesmo instante
Rua da Passagem
em que o som vindo do palco chega pelo ar. Para tentar
contornar esse problema, um técnico de som pensou em
Os automóveis atrapalham o trânsito.
simplesmente instalar um cabo elétrico com comprimento
Gentileza é fundamental.
suficiente para o sinal elétrico chegar ao mesmo tempo que o
Não adianta esquentar a cabeça.
som, em um alto-falante que está a uma distância de 680 metros
Menos peso do pé no pedal.
do palco.
O trecho da música, de Lenine e Arnaldo Antunes (1999), ilustra
A solução é inviável, pois seria necessário um cabo elétrico de
a preocupação com o trânsito nas cidades, motivo de uma
comprimento mais próximo de
campanha publicitária de uma seguradora brasileira. Considere
dois automóveis, A e B, respectivamente conduzidos por um
a) 1,1 × 103 km.
motorista imprudente e por um motorista consciente e adepto da
b) 8,9 × 104 km.
campanha citada. Ambos se encontram lado a lado no instante
c) 1,3 × 105 km.
t = 0 s, quando avistam um semáforo amarelo (que indica
d) 5,2 × 105 km.
atenção, parada obrigatória ao se tornar vermelho). O
e) 6,0 × 1013 km.
movimento de A e B pode ser analisado por meio do gráfico, que
representa a velocidade de cada automóvel em função do
Questão 19
tempo.
Para medir o tempo de reação de uma pessoa, pode-se realizar
a seguinte experiência:

I. Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa

verticalmente, segurando-a pela extremidade superior, de modo
que o zero da régua esteja situado na extremidade inferior.
II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em forma de
pinça, próximos do zero da régua, sem tocá-la.
III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a régua
deve soltá-la. A outra pessoa deve procurar segurá-la o mais
rapidamente possível e observar a posição onde conseguiu
 30

As velocidades dos veículos variam com o tempo em dois Questão 22

intervalos: (I) entre os instantes 10s e 20s; (II) entre os instantes O gráfico modela a distância percorrida, em km, por uma pessoa
30s e 40s. De acordo com o gráfico, quais são os módulos das em certo período de tempo. A escala de tempo a ser adotada
taxas de variação da velocidade do veículo conduzido pelo para o eixo das abscissas depende da maneira como essa
motorista imprudente, em m/s2, nos intervalos (I) e (II), pessoa se desloca. Qual é a opção que apresenta a melhor
respectivamente? associação entre meio ou forma de locomoção e unidade de
tempo, quando são percorridos 10 km?
a) 1,0 e 3,0
b) 2,0 e 1,0
c) 2,0 e 1,5
d) 2,0 e 3,0
e) 10,0 e 30,0

Questão 21
O Super-homem e as leis do movimento

Uma das razões para pensar sobre a física dos super-heróis é,

a) carroça – semana
acima de tudo, uma forma divertida de explorar muitos
b) carro – dia
fenômenos físicos interessantes, desde fenômenos corriqueiros
c) caminhada – hora
até eventos considerados fantásticos. A figura seguinte mostra
d) bicicleta – minuto
o Super–homem lançando-se no espaço para chegar ao topo de
e) avião – segundo
um prédio de altura H. Seria possível admitir que com seus
superpoderes ele estaria voando com propulsão própria, mas
Questão 23
considere que ele tenha dado um forte salto. Neste caso, sua
Na preparação da madeira em uma indústria de móveis, utiliza–
velocidade final no ponto mais alto do salto deve ser zero, caso
se uma lixadeira constituída de quatro grupos de polias, como
contrário, ele continuaria subindo. Sendo g a aceleração da
ilustra o esquema. Em cada grupo, duas polias de tamanhos
gravidade, a relação entre a velocidade inicial do Super–homem
diferentes são interligadas por uma correia provida de lixa. Uma
e a altura atingida é dada por V2 = 2gH
prancha de madeira é empurrada pelas polias, no sentido A →
B (como indicado no esquema), ao mesmo tempo em que um
sistema é acionado para frear seu movimento, de modo que a
velocidade da prancha seja inferior à da lixa.

KAKALIOS, J. The Physics of Superheroes. Gothan Books, USA, 2005.

A altura que o Super-homem alcança em seu salto depende do

quadrado de sua velocidade inicial porque

a) a altura do seu pulo é proporcional à sua velocidade média

multiplicada pelo tempo que ele permanece no ar ao quadrado. O equipamento acima descrito funciona com os grupos de polias
b) o tempo que ele permanece no ar é diretamente proporcional girando da seguinte forma:
à aceleração da gravidade e essa é diretamente proporcional à
velocidade. a) 1 e 2 no sentido horário; 3 e 4 no sentido anti-horário.
c) o tempo que ele permanece no ar é inversamente b) 1 e 3 no sentido horário; 2 e 4 no sentido anti-horário.
proporcional à aceleração da gravidade e essa é inversamente c) 1 e 2 no sentido anti-horário; 3 e 4 no sentido horário.
proporcional à velocidade média. d) 1 e 4 no sentido horário; 2 e 3 no sentido anti-horário.
d) a aceleração do movimento deve ser elevada ao quadrado, e) 1, 2, 3 e 4 no sentido anti-horário.
pois existem duas acelerações envolvidas: a aceleração da
gravidade e a aceleração do salto.
e) a altura do seu pulo é proporcional à sua velocidade média
multiplicada pelo tempo que ele permanece no ar, e esse tempo
também depende da sua velocidade inicial.
 31

Questão 24
Para medir o perfil de um terreno, um mestre-de-obras utilizou duas varas (VI e VII), iguais e igualmente graduadas em centímetros,
às quais foi acoplada uma mangueira plástica transparente, parcialmente preenchida por água (figura ao lado).
Ele fez 3 medições que permitiram levantar o perfil da linha que contém, em seqüência, os pontos P1, P2, P3 e P4. Em cada medição,
colocou as varas em dois diferentes pontos e anotou suas leituras na tabela a seguir. A figura representa a primeira medição entre
P1 e P2.

Ao preencher completamente a tabela, o mestre-de-obras determinou o seguinte perfil para o terreno:

a) b) c) d) e)

Questão 25
O tempo que um ônibus gasta para ir do ponto inicial ao ponto final de uma linha varia, durante o dia, conforme as condições do
trânsito, demorando mais nos horários de maior movimento. A empresa que opera essa linha forneceu, no gráfico abaixo, o tempo
médio de duração da viagem conforme o horário de saída do ponto inicial, no período da manhã.

De acordo com as informações do gráfico, um passageiro que necessita chegar até as 10h30min ao ponto final dessa linha, deve
tomar o ônibus no ponto inicial, no máximo, até as:

a) 9h20min b) 9h30min c) 9h00min d) 8h30min e) 8h50min

 32

Questão 26 b) 0,67 minuto.

João e Antônio utilizam os ônibus da linha mencionada na c) 1,60 minuto.
questão anterior para ir trabalhar, no período considerado no d) 2,68 minutos.
gráfico, nas seguintes condições: e) 3,35 minutos.

– trabalham vinte dias por mês; Questão 28

– João viaja sempre no horário em que o ônibus faz o trajeto
no menor tempo;
– Antônio viaja sempre no horário em que o ônibus faz o trajeto
no maior tempo;
– na volta do trabalho, ambos fazem o trajeto no mesmo tempo
de percurso.
As cidades de Quito e Cingapura encontram-se próximas à linha
do equador e em pontos diametralmente opostos no globo
terrestre. Considerando o raio da Terra igual a 6370 km, pode-
se afirmar que um avião saindo de Quito, voando em média 800
km/h, descontando as paradas de escala, chega a Cingapura
em aproximadamente

Considerando-se a diferença de tempo de percurso, Antônio a) 16 horas.

gasta, por mês, em média, b) 20 horas.
c) 25 horas.
a) 05 horas a mais que João. d) 32 horas.
b) 10 horas a mais que João. e) 36 horas.
c) 20 horas a mais que João.
d) 40 horas a mais que João. Questão 29
e) 60 horas a mais que João. SEU OLHAR
(Gilberto Gil, 1984)
Questão 27
O excesso de peso pode prejudicar o desempenho de um atleta Na eternidade
profissional em corridas de longa distância como a maratona Eu quisera ter
(42,2 km), a meia-maratona (21,1 km) ou uma prova de 10 km. Tantos anos-luz
Para saber uma aproximação do intervalo de tempo a mais Quantos fosse precisar
perdido para completar uma corrida devido ao excesso de peso, Pra cruzar o túnel
muitos atletas utilizam os dados apresentados na tabela e no Do tempo do seu olhar
gráfico:
Gilberto Gil usa na letra da música a palavra composta anos-luz.
O sentido prático, em geral, não é obrigatoriamente o mesmo
que na ciência. Na Física, um ano luz é uma medida que
relaciona a velocidade da luz e o tempo de um ano e que,
portanto, se refere a

a) tempo.
b) aceleração.
c) distância.
d) velocidade.
e) luminosidade.

TEXTO: 1 - Comuns às questões: 30, 31, 32

As bicicletas possuem uma corrente que liga uma coroa dentada
dianteira, movimentada pelos pedais, a uma coroa localizada no
eixo da roda traseira, como mostra a figura.

O número de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada

depende do tamanho relativo destas coroas.

Usando essas informações, um atleta de ossatura grande,

pesando 63 kg e com altura igual a 1,59m, que tenha corrido
uma meia maratona, pode estimar que, em condições de peso
ideal, teria melhorado seu tempo na prova em

a) 0,32 minuto.
 33

Questão 30 Questão 32
Em que opção abaixo a roda traseira dá o maior número de Com relação ao funcionamento de uma bicicleta de marchas,
voltas por pedalada? onde cada marcha é uma combinação de uma das coroas
dianteiras com uma das coroas traseiras?

Numa bicicleta que tenha duas coroas dianteiras e cinco

a) traseiras, temos um total de dez marchas possíveis onde cada
marcha representa a associação de uma das coroas dianteiras
com uma das traseiras.
em alta velocidade, convém acionar a coroa dianteira de maior
raio com a coroa traseira de maior raio também.
a bicicleta de marchas aumenta o rendimento do ciclista.
b)
Entre as afirmações acima, estão corretas:

a) I e III apenas.
b) I, II e III.
c) c) I e II apenas.
d) II apenas.
e) III apenas.

TEXTO: 2 - Comuns às questões: 33, 34

Em uma prova de 100 m rasos, o desempenho típico de um
d) corredor padrão é representado pelo gráfico a seguir:

12

10
Velocidade (m/s)

8
e)
6

0
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Questão 31 Tempo (s)
Quando se dá uma pedalada na bicicleta ao lado (isto é, quando
a coroa acionada pelos pedais dá uma volta completa), qual é a
distância aproximada percorrida pela bicicleta, sabendo-se que Questão 33
o comprimento de um círculo de raio R é igual a 2R, onde   Em que intervalo de tempo o corredor apresenta aceleração
3? máxima?

a) Entre 0 e 1 segundo.
b) Entre 1 e 5 segundos.
c) Entre 5 e 8 segundo.
d) Entre 8 e 11 segundos.
e) Entre 9 e 15 segundos.

Questão 34
Baseado no gráfico, em que intervalo de tempo a velocidade do
corredor é aproximadamente constante?
80 cm 10 cm 30 cm
a) Entre 0 e 1 segundo.
a) 1,2 m b) Entre 1 e 5 segundos.
b) 2,4 m c) Entre 5 e 8 segundos.
c) 7,2 m d) Entre 8 e 11 segundos.
d) 14,4 m e) Entre 12 e 15 segundos.
e) 48,0 m
 34
Questão 35
Um projetista deseja construir um brinquedo que lance um
pequeno cubo ao longo de um trilho horizontal, e o dispositivo
precisa oferecer a opção de mudar a velocidade de lançamento.
Para isso, ele utiliza uma mola e um trilho onde o atrito pode ser
desprezado, conforme a figura.
Para que a velocidade de lançamento do cubo seja aumentada
quatro vezes, o projetista deve
a) manter a mesma mola e aumentar duas vezes a sua
deformação.
b) manter a mesma mola e aumentar quatro vezes a sua
deformação.
c) manter a mesma mola e aumentar dezesseis vezes a sua
deformação.
d) trocar a mola por outra de constante elástica duas vezes
maior e manter a deformação.
e) trocar a mola por outra de constante elástica quatro vezes
maior e manter a deformação.
Questão 36
Em desenhos animados é comum vermos a personagem
tentando impulsionar um barco soprando ar contra a vela para
compensar a falta de vento. Algumas vezes usam o próprio
fôlego, foles ou ventiladores. Estudantes de um laboratório
didático resolveram investigar essa possibilidade. Para isso,
usaram dois pequenos carros de plástico, A e B, instalaram
sobre estes pequenas ventoinhas e fixaram verticalmente uma
cartolina de curvatura parabólica para desempenhar uma função
análoga à vela de um barco. No carro B inverteu-se o sentido da
ventoinha e manteve-se a vela, a fim de manter as
características físicas do barco, massa e formato da cartolina.
As figuras representam os carros produzidos. A montagem do
carro A busca simular a situação dos desenhos animados, pois
a ventoinha está direcionada para a vela.
Com os carros orientados de acordo com as figuras, os
estudantes ligaram as ventoinhas, aguardaram o fluxo de ar ficar
permanente e determinaram os módulos das velocidades
médias dos carros A (VA) e B (VB) para o mesmo intervalo de
tempo.
A respeito das intensidades das velocidades médias e do
sentido de movimento do carro A, os estudantes observaram
que:
a) VA = 0; VB > 0; o carro A não se move.
b) 0 < VA < VB; o carro A se move para a direita.
c) 0 < VA < VB; o carro A se move para a esquerda.
d) 0 < VB < VA; o carro A se move para a direita.
e) 0 < VB < VA; o carro A se move para a esquerda.
Questão 37
Visando a melhoria estética de um veículo, o vendedor de uma
loja sugere ao consumidor que ele troque as rodas de seu
automóvel de aro 15 polegadas para aro 17 polegadas, o que
corresponde a um diâmetro maior do conjunto roda e pneu.
Duas consequências provocadas por essa troca de aro são:
a) Elevar a posição do centro de massa do veículo tornando-o
mais instável e aumentar a velocidade do automóvel em relação
à indicada no velocímetro.
b) Abaixar a posição do centro de massa do veículo tornando-
o mais instável e diminuir a velocidade do automóvel em relação
à indicada no velocímetro.
c) Elevar a posição do centro de massa do veículo tornando-o
mais estável e aumentar a velocidade do automóvel em relação
à indicada no velocímetro.
d) Abaixar a posição do centro de massa do veículo tornando-
o mais estável e diminuir a velocidade do automóvel em relação
à indicada no velocímetro.
e) Elevar a posição do centro de massa do veículo tornando-o
mais estável e diminuir a velocidade do automóvel em relação à
indicada no velocímetro.
Questão 38
Com um dedo, um garoto pressiona contra a parede duas
moedas, de R$ 0,10 e R$ 1,00, uma sobre a outra, mantendo-
as paradas. Em contato com o dedo está a moeda de R$ 0,10 e
contra a parede está a de R$ 1,00. O peso da moeda de R$ 0,10
é 0,05 N e o da de R$ 1,00 é 0,09 N. A força de atrito exercida
pela parede é suficiente para impedir que as moedas caiam.
Qual é a força de atrito entre a parede e a moeda de R$ 1,00?
a) 0,04 N
b) 0,05 N
c) 0,07 N
d) 0,09 N
e) 0,14 N
Questão 39
Um carrinho de brinquedo funciona por fricção. Ao ser forçado a
girar suas rodas para trás, contra uma superfície rugosa, uma
mola acumula energia potencial elástica. Ao soltar o brinquedo,
ele se movimenta sozinho para frente e sem deslizar.
Quando o carrinho se movimenta sozinho, sem deslizar, a
energia potencial elástica é convertida em energia cinética pela
ação da força de atrito
a) dinâmico na roda, devido ao eixo.
b) estático na roda, devido à superfície rugosa.
c) estático na superfície rugosa, devido à roda.
d) dinâmico na superfície rugosa, devido à roda.
e) dinâmico na roda, devido à superfície rugosa.
 35

Questão 40
Ao soltar um martelo e uma pena na Lua em 1973, o astronauta
David Scott confirmou que ambos atingiram juntos a superfície.
O cientista italiano Galileu Galilei (1564-1642), um dos maiores
pensadores de todos os tempos, previu que, se minimizarmos a
resistência do ar, os corpos chegariam juntos à superfície.

Na demonstração, o astronauta deixou cair em um mesmo

instante e de uma mesma altura um martelo de 1,32 kg e uma
pena de 30 g. Durante a queda no vácuo, esses objetos
apresentam iguais
a) inércias.
b) impulsos. Qual modelo de cinto oferece menor risco de lesão interna ao
c) trabalhos. motorista?
d) acelerações. a) 1
e) energias potenciais. b) 2
c) 3
Questão 41 d) 4
Em dias de chuva ocorrem muitos acidentes no trânsito, e uma e) 5
das causas é a aquaplanagem, ou seja, a perda de contato do
veículo com o solo pela existência de uma camada de água Questão 44
entre o pneu e o solo, deixando o veículo incontrolável. O brinquedo pula-pula (cama elástica) é composto por uma lona
Nesta situação, a perda do controle do carro está relacionada circular flexível horizontal presa por molas à sua borda. As
com a redução de qual força? crianças brincam pulando sobre ela, alterando e alternando suas
a) Atrito. formas de energia. Ao pular verticalmente, desprezando o atrito
b) Tração. com o ar e os movimentos de rotação do corpo enquanto salta,
c) Normal. uma criança realiza um movimento periódico vertical em torno
d) Centrípeta. da posição de equilíbrio da lona (h = 0), passando pelos pontos
e) Gravitacional. de máxima e de mínima alturas, hmáx e hmín, respectivamente.

Questão 42 Esquematicamente, o esboço do gráfico da energia cinética da

Bolas de borracha, ao caírem no chão, quicam várias vezes criança em função de sua posição vertical na situação descrita
antes que parte da sua energia mecânica seja dissipada. Ao é:
projetar uma bola de futsal, essa dissipação deve ser observada
para que a variação na altura máxima atingida após um número
de quiques seja adequada às práticas do jogo. Nessa a)
modalidade é importante que ocorra grande variação para um
ou dois quiques. Uma bola de massa igual a 0,40 kg é solta
verticalmente de uma altura inicial de 1,0 m e perde, a cada
choque com o solo, 80% de sua energia mecânica. Considere
desprezível a resistência do ar e adote g = 10 m/s2. b)
O valor da energia mecânica final, em joule, após a bola quicar
duas vezes no solo, será igual a
a) 0,16. b) 0,80. c) 1,60. d) 2,56. e) 3,20.

Questão 43 c)
Em uma colisão frontal entre dois automóveis, a força que o cinto
de segurança exerce sobre o tórax e abdômen do motorista
pode causar lesões graves nos órgãos internos. Pensando na
segurança do seu produto, um fabricante de automóveis realizou
testes em cinco modelos diferentes de cinto. Os testes d)
simularam uma colisão de 0,30 segundo de duração, e os
bonecos que representavam os ocupantes foram equipados
com acelerômetros. Esse equipamento registra o módulo da
desaceleração do boneco em função do tempo. Os parâmetros
como massa dos bonecos, dimensões dos cintos e velocidade e)
imediatamente antes e após o impacto foram os mesmos para
todos os testes. O resultado final obtido está no gráfico de
aceleração por tempo.
 36

Questão 45 associados à passagem de cada carrinho, gerando os dados do

As centrífugas são equipamentos utilizados em laboratórios, quadro.
clínicas e indústrias. Seu funcionamento faz uso da aceleração
centrífuga obtida pela rotação de um recipiente e que serve para
a separação de sólidos em suspensão em líquidos ou de líquidos
misturados entre si.
RODITI, I. Dicionário Houaiss de física.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado).

Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre em função

a) das diferentes densidades.
b) dos diferentes raios de rotação.
c) das diferentes velocidades angulares.
d) das diferentes quantidades de cada substância.
e) da diferente coesão molecular de cada substância.

Questão 46 Com base nos dados experimentais, o valor da massa do

Para reciclar um motor de potência elétrica igual a 200 W, um carrinho 2 é igual a
estudante construiu um elevador e verificou que ele foi capaz de a) 50,0 g.
erguer uma massa de 80 kg a uma altura de 3 metros durante 1 b) 250,0 g.
minuto. Considere a aceleração da gravidade 10,0 m/s2. c) 300,0 g.
d) 450,0 g.
Qual a eficiência aproximada do sistema para realizar tal tarefa? e) 600,0 g.
a) 10%
b) 20% Questão 49
c) 40% Um carro solar é um veículo que utiliza apenas a energia solar
d) 50% para a sua locomoção. Tipicamente, o carro contém um painel
e) 100% fotovoltaico que converte a energia do Sol em energia elétrica
que, por sua vez, alimenta um motor elétrico. A imagem mostra
Questão 47 o carro solar Tokai Challenger, desenvolvido na Universidade de
A usina de Itaipu é uma das maiores hidrelétricas do mundo em Tokai, no Japão, e que venceu o World Solar Challenge de 2009,
geração de energia. Com 20 unidades geradoras e 14 000 MW uma corrida internacional de carros solares, tendo atingido uma
de potência total instalada, apresenta uma queda de 118,4 m e velocidade média acima de 100 km/h.
vazão nominal de 690 m3/s por unidade geradora. O cálculo da
potência teórica leva em conta a altura da massa de água
represada pela barragem, a gravidade local (10 m/s2) e a
densidade da água (1 000 kg/m3). A diferença entre a potência
teórica e a instalada é a potência não aproveitada.
Disponível em: www.itaipu.gov.br.
Acesso em: 11 maio 2013 (adaptado).

Qual é a potência, em MW, não aproveitada em cada unidade

geradora de Itaipu?
a) 0
b) 1,18
c) 116,96
d) 816,96
e) 13 183,04
Questão 48
O trilho de ar é um dispositivo utilizado em laboratórios de física
para analisar movimentos em que corpos de prova (carrinhos)
podem se mover com atrito desprezível. A figura ilustra um trilho
horizontal com dois carrinhos (1 e 2) em que se realiza um
experimento para obter a massa do carrinho 2. No instante em
que o carrinho 1, de massa 150,0 g, passa a se mover com
velocidade escalar constante, o carrinho 2 está em repouso. No
momento em que o carrinho 1 se choca com o carrinho 2, ambos
passam a se movimentar juntos com velocidade escalar
constante. Os sensores eletrônicos distribuídos ao longo do
trilho determinam as posições e registram os instantes
Disponível em: www.physics.hku.hk. Acesso em: 3 jun. 2015.
Considere uma região plana onde a insolação (energia solar por
unidade de tempo e de área que chega à superfície da Terra)
seja de 1 000 W/m2, que o carro solar possua massa de 200 kg
e seja construído de forma que o painel fotovoltaico em seu topo
tenha uma área de 9,0 m2 e rendimento de 30%.
Desprezando as forças de resistência do ar, o tempo que esse
carro solar levaria, a partir do repouso, para atingir a velocidade
de 108 km/h é um valor mais próximo de
a) 1,0 s.
b) 4,0 s.
c) 10 s.
d) 33 s.
e) 300 s.
 37

Questão 50
Uma análise criteriosa do desempenho de Usain Bolt na quebra a) d1 = 45 m e d2 = 60 m.
do recorde mundial dos 100 metros rasos mostrou que, apesar b) d1 = 60 m e d2 = 45 m.
de ser o último dos corredores a reagir ao tiro e iniciar a corrida, c) d1 = 90 m e d2 = 120 m.
seus primeiros 30 metros foram os mais velozes já feitos em um d) d1 = 5,8  102 m e d2 = 7,8  102 m.
recorde mundial, cruzando essa marca em 3,78 segundos. Até e) d1 = 7,8  102 m e d2 = 5,8  102 m.
se colocar com o corpo reto, foram 13 passadas, mostrando sua
potência durante a aceleração, o momento mais importante da Questão 53
corrida. Ao final desse percurso, Bolt havia atingido a velocidade Para irrigar sua plantação, um produtor rural construiu um
máxima de 12 m/s. reservatório a 20 metros de altura a partir da barragem de onde
Disponível em: http://esporte.uol.com.br. Acesso em: 5 ago. 2012 (adaptado). será bombeada a água. Para alimentar o motor elétrico das
bombas, ele instalou um painel fotovoltaico. A potência do painel
Supondo que a massa desse corredor seja igual a 90 kg, o varia de acordo com a incidência solar, chegando a um valor de
trabalho total realizado nas 13 primeiras passadas é mais pico de 80 W ao meio-dia. Porém, entre as 11 horas e 30
próximo de: minutos e as 12 horas e 30 minutos, disponibiliza uma potência
a) 5,4  102 J. média de 50 W. Considere a aceleração da gravidade igual a 10
b) 6,5  103 J. m/s2 e uma eficiência de transferência energética de 100%.
c) 8,6  103 J. Qual é o volume de água, em litros, bombeado para o
d) 1,3  104 J. reservatório no intervalo de tempo citado?
e) 3,2  104 J. a) 150
b) 250
Questão 51 c) 450
Um garoto foi à loja comprar um estilingue e encontrou dois d) 900
modelos: um com borracha mais “dura” e outro com borracha e) 1 440
mais “mole”. O garoto concluiu que o mais adequado seria o que
proporcionasse maior alcance horizontal, D, para as mesmas Questão 54
condições de arremesso, quando submetidos à mesma força O pêndulo de Newton pode ser constituído por cinco pêndulos
aplicada. Sabe-se que a constante elástica kd (do estilingue mais idênticos suspensos em um mesmo suporte. Em um dado
“duro”) é o dobro da constante elástica km (do estilingue mais instante, as esferas de três pêndulos são deslocadas para a
“mole”). esquerda e liberadas, deslocando-se para a direita e colidindo
A razão entre os alcances
Dd
, referentes aos estilingues com elasticamente com as outras duas esferas, que inicialmente
Dm estavam paradas.
borrachas “dura” e “mole”, respectivamente, é igual a
1
a) .
4
1
b) .
6
c) 1.
d) 2.
e) 4. O movimento dos pêndulos após a primeira colisão está
representado em:
Questão 52
Num sistema de freio convencional, as rodas do carro travam e
os pneus derrapam no solo, caso a força exercida sobre o pedal a)
seja muito intensa. O sistema ABS evita o travamento das rodas,
mantendo a força de atrito no seu valor estático máximo, sem
derrapagem. O coeficiente de atrito estático da borracha em
contato com o concreto vale  e = 1,0 e o coeficiente de atrito
cinético para o mesmo par de materiais é  c = 0,75 . Dois carros, b)
com velocidades iniciais iguais a 108 km/h, iniciam a frenagem
numa estrada perfeitamente horizontal de concreto no mesmo
ponto. O carro 1 tem sistema ABS e utiliza a força de atrito
estática máxima para a frenagem; já o carro 2 trava as rodas, de c)
maneira que a força de atrito efetiva é a cinética. Considere g =
10 m/s2.

As distâncias, medidas a partir do ponto em que iniciam a

frenagem, que os carros 1 (d1) e 2 (d2) percorrem até parar são,
respectivamente,
 38

Questão 57
d)
Uma criança está em um carrossel em um parque de diversões.
Este brinquedo descreve um movimento circular com intervalo
de tempo regular.

e) A força resultante que atua sobre a criança

a) é nula.
b) é oblíqua à velocidade do carrossel.
c) é paralela à velocidade do carrossel.
Questão 55
d) está direcionada para fora do brinquedo.
Para entender os movimentos dos corpos, Galileu discutiu o
e) está direcionada para o centro do brinquedo.
movimento de uma esfera de metal em dois planos inclinados
sem atritos e com a possibilidade de se alterarem os ângulos de
Questão 58
inclinação, conforme mostra a figura. Na descrição do
Em um dia sem vento, ao saltar de um avião, um paraquedista
experimento, quando a esfera de metal é abandonada para
cai verticalmente até atingir a velocidade limite. No instante em
descer um plano inclinado de um determinado nível, ela sempre
que o paraquedas é aberto (instante TA), ocorre a diminuição de
atinge, no plano ascendente, no máximo, um nível igual àquele
sua velocidade de queda. Algum tempo após a abertura do
em que foi abandonada.
paraquedas, ele passa a ter velocidade de queda constante, que
possibilita sua aterrissagem em segurança.
Que gráfico representa a força resultante sobre o paraquedista,
durante o seu movimento de queda?

Galileu e o plano inclinado. Disponível em: www.fisica.ufpb.b.

Acesso em: 21 ago. 2012 (adaptado).
a)
Se o ângulo de inclinação do plano de subida for reduzido a zero,
a esfera

a) manterá sua velocidade constante, pois o impulso resultante

sobre ela será nulo.
b) manterá sua velocidade constante, pois o impulso da
descida continuará a empurrá-la.
c) diminuirá gradativamente a sua velocidade, pois não haverá b)
mais impulso para empurrá-la.
d) diminuirá gradativamente a sua velocidade, pois o impulso
resultante será contrário ao seu movimento.
e) aumentará gradativamente a sua velocidade, pois não
haverá nenhum impulso contrário ao seu movimento.
c)
Questão 56
Durante um reparo na estação espacial internacional, um
cosmonauta, de massa 90 kg, substitui uma bomba do sistema
de refrigeração, de massa 360 kg, que estava danificada.
Inicialmente, o cosmonauta e a bomba estão em repouso em
relação à estação. Quando ele empurra a bomba para o espaço, d)
ele é empurrado no sentido oposto. Nesse processo, a bomba
adquire uma velocidade de 0,2 m/s em relação à estação.

Qual é o valor da velocidade escalar adquirida pelo cosmonauta,

em relação à estação, após o empurrão?
e)
a) 0,05 m/s
b) 0,20 m/s
c) 0,40 m/s
d) 0,50 m/s
e) 0,80 m/s

Questão 59
Uma pessoa necessita da força de atrito em seus pés para se
deslocar sobre uma superfície. Logo, uma pessoa que sobe uma
rampa em linha reta será auxiliada pela força de atrito exercida
pelo chão em seus pés.
Em relação ao movimento dessa pessoa, quais são a direção e
o sentido da força de atrito mencionada no texto?
a) Perpendicular ao plano e no mesmo sentido do movimento.
b) Paralelo ao plano e no sentido contrário ao movimento.
c) Paralelo ao plano e no mesmo sentido do movimento.
d) Horizontal e no mesmo sentido do movimento.
e) Vertical e sentido para cima.
Questão 60
Os freios ABS são uma importante medida de segurança no
trânsito, os quais funcionam para impedir o travamento das
rodas do carro quando o sistema de freios é acionado, liberando
as rodas quando estão no limiar do desliza mento. Quando as
rodas travam, a força de frenagem é governada pelo atrito
cinético.
As representações esquemáticas da força de atrito fat entre os
pneus e a pista, em função da pressão p aplicada no pedal de
freio, para carros sem ABS e com ABS, respectivamente, são:
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 61
Os carrinhos de brinquedos podem ser de vários tipos. Dentre
eles, há os movidos a corda, em que uma mola em seu interior
é comprimida quando a criança puxa o carrinho para trás. Ao ser
solto, o carrinho entra em movimento enquanto a mola volta à
sua forma inicial.
O processo de conversão de energia que ocorre no carrinho
descrito também é verificado em
39
a) um dínamo.
b) um freio de automóvel.
c) um motor a combustão.
d) uma usina hidroelétrica.
e) uma atiradeira (estilingue).
Questão 62
O freio ABS é um sistema que evita que as rodas de um
automóvel sejam bloqueadas durante uma frenagem forte e
entrem em derrapagem. Testes demonstram que, a partir de
uma dada velocidade, a distância de frenagem será menor se
for evitado o bloqueio das rodas.
O ganho na eficiência da frenagem na ausência de bloqueio das
rodas resulta do fato de
a) o coeficiente de atrito estático tornar-se igual ao dinâmico
momentos antes da derrapagem.
b) o coeficiente de atrito estático ser maior que o dinâmico,
independentemente da superfície de contato entre os pneus e o
pavimento.
c) o coeficiente de atrito estático ser menor que o dinâmico,
independentemente da superfície de contato entre os pneus e o
pavimento.
d) a superfície de contato entre os pneus e o pavimento ser
maior com as rodas desbloqueadas, independentemente do
coeficiente de atrito.
e) a superfície de contato entre os pneus e o pavimento ser
maior com as rodas desbloqueadas e o coeficiente de atrito
estático ser maior que o dinâmico.
Questão 63
Em 1543, Nicolau Copérnico publicou um livro revolucionário em
que propunha a Terra girando em torno do seu próprio eixo e
rodando em torno do Sol. Isso contraria a concepção aristotélica,
que acredita que a Terra é o centro do universo. Para os
aristotélicos, se a Terra gira do oeste para o leste, coisas como
nuvens e pássaros, que não estão presas à Terra, pareceriam
estar sempre se movendo do leste para o oeste, justamente
como o Sol. Mas foi Galileu Galilei que, em 1632, baseando-se
em experiências, rebateu a crítica aristotélica, confirmando
assim o sistema de Copérnico. Seu argumento, adaptado para
a nossa época, é: se uma pessoa, dentro de um vagão de trem
em repouso, solta uma bola, ela cai junto a seus pés. Mas se o
vagão estiver se movendo com velocidade constante, a bola
também cai junto a seus pés. Isto porque a bola, enquanto cai,
continua a compartilhar do movimento do vagão.
O princípio físico usado por Galileu para rebater o argumento
aristotélico foi
a) a lei da inércia.
b) ação e reação.
c) a segunda lei de Newton.
d) a conservação da energia.
e) o princípio da equivalência.
 40

Questão 64
Durante uma faxina, a mãe pediu que o filho a ajudasse,
deslocando um móvel para mudá-lo de lugar. Para escapar da
tarefa, o filho disse ter aprendido na escola que não poderia
puxar o móvel, pois a Terceira Lei de Newton define que se
puxar o móvel, o móvel o puxará igualmente de volta, e assim
não conseguirá exercer uma força que possa colocá-lo em
movimento.

Qual argumento a mãe utilizará para apontar o erro de

interpretação do garoto?

a) A força de ação é aquela exercida pelo garoto.

b) A força resultante sobre o móvel é sempre nula.
c) As forças que o chão exerce sobre o garoto se anulam.
d) A força de ação é um pouco maior que a força de reação.
e) O par de forças de ação e reação não atua em um mesmo
corpo.
Questão 65
Um automóvel, em movimento uniforme, anda por uma estrada
plana, quando começa a descer uma ladeira, na qual o motorista
faz com que o carro se mantenha sempre com velocidade
escalar constante.
Durante a descida, o que ocorre com as energias potencial,
cinética e mecânica do carro?
a) A energia mecânica mantém-se constante, já que a
velocidade escalar não varia e, portanto, a energia cinética é
constante.
b) A energia cinética aumenta, pois a energia potencial
gravitacional diminui e quando uma se reduz, a outra cresce.
c) A energia potencial gravitacional mantém-se constante, já
que há apenas forças conservativas agindo sobre o carro.
d) A energia mecânica diminui, pois a energia cinética se
mantém constante, mas a energia potencial gravitacional
diminui.
e) A energia cinética mantém-se constante, já que não há
trabalho realizado sobre o carro.
Inovação Tecnológica. Disponível em: http://www.inovacaotecnologica.com.br.
Acesso em: 22 jul. 2010 (adaptado).
A explicação para a necessidade do uso da engrenagem com
trava é:
a) O travamento do motor, para que ele não se solte
aleatoriamente.
b) A seleção da velocidade, controlada pela pressão nos dentes
da engrenagem.
c) O controle do sentido da velocidade tangencial, permitindo,
inclusive, uma fácil leitura do seu valor.
d) A determinação do movimento, devido ao caráter aleatório,
cuja tendência é o equilíbrio.
e) A escolha do ângulo a ser girado, sendo possível, inclusive,
medi-lo pelo número de dentes da engrenagem.
Questão 67
Uma das modalidades presentes nas olimpíadas é o salto com
vara. As etapas de um dos saltos de um atleta estão
representadas na figura:

Questão 66
Partículas suspensas em um fluido apresentam contínua
movimentação aleatória, chamado movimento browniano,
causado pelos choques das partículas que compõem o fluido. A
ideia de um inventor era construir uma série de palhetas,
montadas sobre um eixo, que seriam postas em movimento pela
agitação das partículas ao seu redor. Como o movimento
ocorreria igualmente em ambos os sentidos de rotação, o
cientista concebeu um segundo elemento, um dente de
engrenagem assimétrico. Assim, em escala muito pequena, este
tipo de motor poderia executar trabalho, por exemplo, puxando
um pequeno peso para cima. O esquema, que já foi testado, é
mostrado a seguir.
Desprezando-se as forças dissipativas (resistência do ar e
atrito), para que o salto atinja a maior altura possível, ou seja, o
máximo de energia seja conservada, é necessário que

a) a energia cinética, representada na etapa I, seja totalmente
convertida em energia potencial elástica representada na etapa
IV.
b) a energia cinética, representada na etapa II, seja totalmente
convertida em energia potencial gravitacional, representada na
etapa IV.
c) a energia cinética, representada na etapa I, seja totalmente
convertida em energia potencial gravitacional, representada na
etapa III.
d) a energia potencial gravitacional, representada na etapa II,
seja totalmente convertida em energia potencial elástica,
representada na etapa IV.
e) a energia potencial gravitacional, representada na etapa I,
seja totalmente convertida em energia potencial elástica,
representada na etapa III.
Questão 68
A força de atrito é uma força que depende do contato entre
corpos. Pode ser definida como uma força de oposição à
tendência de deslocamento dos corpos e é gerada devido a
irregularidades entre duas superfícies em contato. Na figura, as
setas representam forças que atuam no corpo e o ponto
ampliado representa as irregularidades que existem entre as
duas superfícies.
Na figura, os vetores que representam as forças que provocam
o deslocamento e o atrito são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
e)
Questão 69
Segundo Aristóteles, uma vez deslocados de seu local natural,
os elementos tendem espontaneamente a retornar a ele,
realizando movimentos chamados de naturais.
Já em um movimento denominado forçado, um corpo só
permaneceria em movimento enquanto houvesse uma causa
para que ele ocorresse. Cessada essa causa, o referido
elemento entraria em repouso ou adquiriria um movimento
natural.
PORTO, C. M. A física de Aristóteles: uma construção ingênua?
Revista Brasileira de Ensino de Física. V. 31, n° 4 (adaptado).
41
Posteriormente, Newton confrontou a ideia de Aristóteles sobre
o movimento forçado através da lei da
a) inércia.
b) ação e reação.
c) gravitação universal.
d) conservação da massa.
e) conservação da energia.
Questão 70
Usando pressões extremamente altas, equivalentes às
encontradas nas profundezas da Terra ou em um planeta
gigante, cientistas criaram um novo cristal capaz de armazenar
quantidades enormes de energia. Utilizando-se um aparato
chamado bigoma de diamante, um cristal de difluoreto de
xenônio (XeF2) foi pressionado, gerando um novo cristal com
estrutura supercompacta e enorme quantidade de energia
acumulada.
Inovação Tecnológica. Disponível em: http://www.inovacaotecnologica.com.br.
Acesso em: 07 jul. 2010 (adaptado).
Embora as condições citadas sejam diferentes do cotidiano, o
processo de acumulação de energia descrito é análogo ao da
energia
a) armazenada em um carrinho de montanha russa durante o
trajeto.
b) armazenada na água do reservatório de uma usina
hidrelétrica.
c) liberada na queima de um palito de fósforo.
d) gerada nos reatores das usinas nucleares.
e) acumulada em uma mola comprimida.
Questão 71
O Brasil pode se transformar no primeiro país das Américas a
entrar no seleto grupo das nações que dispõem de trens-bala. O
Ministério dos Transportes prevê o lançamento do edital de
licitação internacional para a construção da ferrovia de alta
velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os 403 quilômetros
entre a Central do Brasil, no Rio, e a Estação da Luz, no centro
da capital paulista, em uma hora e 25 minutos.
Disponível em: http://oglobo.globo.com.
Acesso em: 14 jul. 2009.
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser enfrentado na
escolha do trajeto que será percorrido pelo trem é o
dimensionamento das curvas. Considerando-se que uma
aceleração lateral confortável para os passageiros e segura para
o trem seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade
(considerada igual a 10 m/s2), e que a velocidade do trem se
mantenha constante em todo o percurso, seria correto prever
que as curvas existentes no trajeto deveriam ter raio de
curvatura mínimo de, aproximadamente,
a) 80 m.
b) 430 m.
c) 800 m.
d) 1.600 m.
e) 6.400 m.
 42

Questão 72 Questão 74
“Quatro, três, dois, um... Vá!” O relógio marcava 9h32min Observe a situação descrita na tirinha abaixo.
(4h32min em Brasília) na sala de comando da Organização
Européia de Pesquisa Nuclear (CERN), na fronteira da Suíça
com a França, quando o narrador anunciou o surgimento de um
flash branco nos dois telões. Era sinal de que o experimento
científico mais caro e mais complexo da humanidade tinha dado
seus primeiros passos rumo à simulação do Big Bang, a grande
explosão que originou o universo. A plateia, formada por
jornalistas e cientistas, comemorou com aplausos assim que o
primeiro feixe de prótons foi injetado no interior do Grande
Colisor de Hadrons (LHC – Large Hadrons Collider), um túnel de
27 km de circunferência construído a 100 m de profundidade.
Duas horas depois, o segundo feixe foi lançado, em sentido
contrário. Os feixes vão atingir velocidade próxima à da luz e,
então, colidirão um com o outro. Essa colisão poderá ajudar a
decifrar mistérios do universo.
CRAVEIRO, R. "Máquina do Big Bang" é ligada. Correio Braziliense,
Brasília, 11 set. 2008, p. 34. (com adaptações).

Segundo o texto, o experimento no LHC fornecerá dados que

possibilitarão decifrar os mistérios do universo. Para analisar
esses dados provenientes das colisões no LHC, os
pesquisadores utilizarão os princípios de transformação da
energia. Sabendo desses princípios, pode-se afirmar que

a) as colisões podem ser elásticas ou inelásticas e, em ambos

os casos, a energia cinética total se dissipa na colisão.
b) a energia dos aceleradores é proveniente da energia
liberada nas reações químicas no feixe injetado no interior do (Francisco Caruso & Luisa Daou, Tirinhas de Física,
Grande Colisor. vol. 2, CBPF, Rio de Janeiro, 2000.)
c) o feixe de partículas adquire energia cinética proveniente das
transformações de energia ocorridas na interação do feixe com Assim que o menino lança a flecha, há transformação de um tipo
os aceleradores. de energia em outra. A transformação, nesse caso, é de energia
d) os aceleradores produzem campos magnéticos que não a) potencial elástica em energia gravitacional.
interagem com o feixe, já que a energia preponderante das b) gravitacional em energia potencial.
partículas no feixe é a energia potencial. c) potencial elástica em energia cinética.
e) a velocidade das partículas do feixe é irrelevante nos d) cinética em energia potencial elástica.
processos de transferência de energia nas colisões, sendo a e) gravitacional em energia cinética.
massa das partículas o fator preponderante.
Questão 75
Questão 73 Observe o fenômeno indicado na tirinha.
Um chacareiro deseja instalar, em sua propriedade, uma turbina
com um gerador de eletricidade de 2 HP em queda de água, de
20 metros de altura.
Sabendo que: 1HP = ¾ kW; g=10m/s2, e considerando que toda
a energia potencial da queda é transformada em energia
elétrica, é correto afirma que a vazão de massa de água
necessária para acionar o gerador é igual a

a) 0,01 kg/s.
b) 20 kg/s.
c) 7,5 kg/s.
d) 10 kg/s.
e) 75 kg/s.

(Adaptado. Luisa Daou & Francisco Caruso, Tirinhas

de Física, vol. 2, CBPF, Rio de Janeiro, 2000.)
 43

A força que atua sobre o peso e produz o deslocamento vertical Questão 78

da garrafa é a força Analisando o esquema, é possível identificar que se trata de uma
usina:
a) de inércia.
b) gravitacional. a) hidrelétrica, porque a água corrente baixa a temperatura da
c) de empuxo. turbina.
d) centrípeta. b) hidrelétrica, porque a usina faz uso da energia cinética da
e) elástica. água.
c) termoelétrica, porque no movimento das turbinas ocorre
TEXTO: 1 - Comuns às questões: 76, 77, 78 aquecimento.
Na figura abaixo está esquematizado um tipo de usina utilizada d) eólica, porque a turbina é movida pelo movimento da água.
na geração de eletricidade. e) nuclear, porque a energia é obtida do núcleo das moléculas
de água.

Água Questão 79
Conhecer o movimento das marés é de suma importância para
Gerador a navegação, pois permite definir com segurança quando e onde
h um navio pode navegar em áreas, portos ou canais. Em média,
as marés oscilam entre alta e baixa num período de 12 horas e
Torre de
transmissão 24 minutos. No conjunto de marés altas, existem algumas que
Turbina
são maiores do que as demais.

Questão 76 A ocorrência dessas maiores marés tem como causa

A eficiência de uma usina, do tipo da representada na figura da a) a rotação da Terra, que muda entre dia e noite a cada 12
questão anterior, é da ordem de 0,9, ou seja, 90% da energia da horas.
água no início do processo se transforma em energia elétrica. A b) os ventos marítimos, pois todos os corpos celestes se
usina Ji-Paraná, do Estado de Rondônia, tem potência instalada movimentam juntamente.
de 512 Milhões de Watt, e a barragem tem altura de c) o alinhamento entre a Terra, a Lua e o Sol, pois as forças
aproximadamente 120m. A vazão do rio Ji-Paraná, em litros de gravitacionais agem na mesma direção.
água por segundo, deve ser da ordem de: d) o deslocamento da Terra pelo espaço, pois a atração
gravitacional da Lua e a do Sol são semelhantes.
a) 50 e) a maior influência da atração gravitacional do Sol sobre a
b) 500 Terra, pois este tem a massa muito maior que a da Lua.
c) 5.000
d) 50.000 Questão 80
e) 500.000 Sabe-se que a posição em que o Sol nasce ou se põe no
horizonte muda de acordo com a estação do ano. Olhando-se
Questão 77 em direção ao poente, por exemplo, para um observador no
No processo de obtenção de eletricidade, ocorrem várias Hemisfério Sul, o Sol se põe mais à direita no inverno do que no
transformações de energia. Considere duas delas: verão.

I. cinética em elétrica O fenômeno descrito deve-se à combinação de dois fatores: a

II. potencial gravitacional em cinética inclinação do eixo de rotação terrestre e a

Analisando o esquema, é possível identificar que elas se a) precessão do periélio terrestre.

encontram, respectivamente, entre: b) translação da Terra em torno do Sol.
c) nutação do eixo de rotação da Terra.
a) I- a água no nível h e a turbina, II- o gerador e a torre de d) precessão do eixo de rotação da Terra.
distribuição. e) rotação da Terra em torno de seu próprio eixo.
b) I- a água no nível h e a turbina, II- a turbina e o gerador.
c) I- a turbina e o gerador, II- a turbina e o gerador.
d) I- a turbina e o gerador, II- a água no nível h e a turbina.
e) I- o gerador e a torre de distribuição, II- a água no nível h e a
turbina.
 44

Questão 81
No dia 27 de junho de 2011, o asteroide 2011 MD, com cerca de
10 m de diâmetro, passou a 12 mil quilômetros do planeta Terra,
uma distância menor do que a órbita de um satélite. A trajetória
do asteroide é apresentada na figura.
Questão 83
Um professor utiliza essa história em quadrinhos para discutir
com os estudantes o movimento de satélites. Nesse sentido,
pede a eles que analisem o movimento do coelhinho,
considerando o módulo da velocidade constante.

A explicação física para a trajetória descrita é o fato de o

asteroide

a) deslocar-se em um local onde a resistência do ar é nula.

b) deslocar-se em um ambiente onde não há interação
gravitacional.
c) sofrer a ação de uma força resultante no mesmo sentido de
sua velocidade.
d) sofrer a ação de uma força gravitacional resultante no
sentido contrário ao de sua velocidade.
e) estar sob a ação de uma força resultante cuja direção é
diferente da direção de sua velocidade.
SOUSA, M. Cebolinha, n. 240, jun. 2006.
Questão 82
Observações astronômicas indicam que no centro de nossa Desprezando a existência de forças dissipativas, o vetor
galáxia, a Via Láctea, provavelmente exista um buraco negro aceleração tangencial do coelhinho, no terceiro quadrinho, é
cuja massa é igual a milhares de vezes a massa do Sol. Uma
técnica simples para estimar a massa desse buraco negro a) nulo.
consiste em observar algum objeto que orbite ao seu redor e b) paralelo à sua velocidade linear e no mesmo sentido.
medir o período de uma rotação completa, T, bem como o raio c) paralelo à sua velocidade linear e no sentido oposto.
médio, R, da órbita do objeto, que supostamente se desloca, d) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para o centro
com boa aproximação, em movimento circular uniforme. Nessa da Terra.
situação, considere que a força resultante, devido ao movimento e) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para fora da
circular, é igual, em magnitude, à força gravitacional que o superfície da Terra.
buraco negro exerce sobre o objeto.
Questão 84
A partir do conhecimento do período de rotação, da distância Dois satélites artificiais, S1 e S2, de massas M e 2M,
média e da constante gravitacional, G, a massa do buraco negro respectivamente, estão em órbita ao redor da Terra e sujeitos ao
é seu campo gravitacional. Quando o satélite S1 passa por um
determinado ponto do espaço, sua aceleração é de 7,0 m/s2.
2 2
a) 4 R2 .
GT Qual será a aceleração do satélite S2, quando ele passar pelo
 R 2 3 mesmo ponto?
b) .
2GT 2
2 2 R 3 a) 3,5 m/s2
c) . b) 7,0 m/s2
GT 2
2 3 c) 9,8 m/s2
d) 4 R2 . d) 14 m/s2
GT
e) 49 m/s2
e)  R2 .
2 5

GT

Questão 85
A característica que permite identificar um planeta no céu é o
seu movimento relativo às estrelas fixas. Se observarmos a
posição de um planeta por vários dias, verificaremos que sua
posição em relação às estrelas fixas se modifica regularmente.
A figura destaca o movimento de Marte observado em intervalos
de 10 dias, registrado da Terra.
Projecto Física. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian,
1980 (adaptado).
Qual a causa da forma da trajetória do planeta Marte registrada
na figura?
a) A maior velocidade orbital da Terra faz com que, em certas
épocas, ela ultrapasse Marte.
b) A presença de outras estrelas faz com que sua trajetória seja
desviada por meio da atração gravitacional.
c) A órbita de Marte, em torno do Sol, possui uma forma elíptica
mais acentuada que a dos demais planetas.
d) A atração gravitacional entre a Terra e Marte faz com que
este planeta apresente uma órbita irregular em torno do Sol.
e) A proximidade de Marte com Júpiter, em algumas épocas do
ano, faz com que a atração gravitacional de Júpiter interfira em
seu movimento.
Questão 86
Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu
(100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual
a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os
planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de
Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos
da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo
polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar
inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do
heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o
centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando
circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático
alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o
planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita
é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais
planetas.
A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que
a) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem
mais antigas e tradicionais.
b) Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado
no contexto político do Rei Sol.
45
c) Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica
era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
d) Kepler estudou o planeta Marte para atender às
necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
e) Kepler apresentou uma teoria científica que, graças aos
métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada.
Questão 87
O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço com cinco
astronautas a bordo e uma câmera nova, que iria substituir uma
outra danificada por um curto-circuito no telescópio Hubble.
Depois de entrarem em órbita a 560 km de altura, os astronautas
se aproximaram do Hubble. Dois astronautas saíram da Atlantis
e se dirigiram ao telescópio.
Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse telescópio
tem a massa grande, mas o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar que a
frase dita pelo astronauta
a) se justifica porque o tamanho do telescópio determina a sua
massa, enquanto seu pequeno peso decorre da falta de ação da
aceleração da gravidade.
b) se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é grande
comparada à dele próprio, e que o peso do telescópio é pequeno
porque a atração gravitacional criada por sua massa era
pequena.
c) não se justifica, porque a avaliação da massa e do peso de
objetos em órbita tem por base as leis de Kepler, que não se
aplicam a satélites artificiais.
d) não se justifica, porque a força-peso é a força exercida pela
gravidade terrestre, neste caso, sobre o telescópio e é a
responsável por manter o próprio telescópio em órbita.
e) não se justifica, pois a ação da força-peso implica a ação de
uma força de reação contrária, que não existe naquele
ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada
simplesmente pelo seu volume.
Questão 88
O texto foi extraído da peça Tróilo e Créssida de William
Shakespeare, escrita, provavelmente, em 1601.
“Os próprios céus, os planetas, e este centro
reconhecem graus, prioridade, classe,
constância, marcha, distância, estação, forma,
função e regularidade, sempre iguais;
eis porque o glorioso astro Sol
está em nobre eminência entronizado
e centralizado no meio dos outros,
 46

e o seu olhar benfazejo corrige

os maus aspectos dos planetas malfazejos,
e, qual rei que comanda, ordena
sem entraves aos bons e aos maus."
(personagem Ulysses, Ato I, cena III).
SHAKESPEARE, W. Tróilo e Créssida: Porto: Lello & Irmão, 1948.

A descrição feita pelo dramaturgo renascentista inglês se

aproxima da teoria

a) geocêntrica do grego Claudius Ptolomeu.

b) da reflexão da luz do árabe Alhazen.
c) heliocêntrica do polonês Nicolau Copérnico.
d) da rotação terrestre do italiano Galileu Galilei.
e) da gravitação universal do inglês Isaac Newton.

Questão 89
A tabela abaixo resume alguns dados importantes sobre os
satélites de Júpiter.

Distância média
Período orbital
Nome Diâmetro (km) ao centro de
(dias terrestres)
Júpiter (km)
Io 3.642 421.800 1,8
Considerando os dados apresentados, a fonte de energia
Europa 3.138 670.900 3,6
primária para a qual uma melhoria de 10% na eficiência de seu
Ganimedes 5.262 1.070.000 7,2 uso resultaria em maior redução no consumo global de energia
Calisto 4.800 1.880.000 16,7 seria
a) o carvão.
Ao observar os satélites de Júpiter pela primeira vez, Galileu b) o petróleo.
Galilei fez diversas anotações e tirou importantes conclusões c) a biomassa.
sobre a estrutura de nosso universo. d) o gás natural.
A figura abaixo reproduz uma anotação de Galileu referente a e) a hidroeletricidade.
Júpiter e seus satélites.
Questão 91
Benjamin Franklin (1706-1790), por volta de 1757, percebeu que
dois barcos que compunham a frota com a qual viajava para
Londres permaneciam estáveis, enquanto os outros eram
jogados pelo vento. Ao questionar o porquê daquele fenômeno,
De acordo com essa representação e com os dados da tabela, foi informado pelo capitão que provavelmente os cozinheiros
os pontos indicados por 1, 2, 3 e 4 correspondem, haviam arremessado óleo pelos lados dos barcos. Inquirindo
respectivamente, a: mais a respeito, soube que habitantes das ilhas do Pacífico
a) Io, Europa, Ganimedes e Calisto. jogavam óleo na água para impedir que o vento a agitasse e
b) Ganimedes, Io, Europa e Calisto. atrapalhasse a pesca.
c) Europa, Calisto, Ganimedes e Io. Em 1774, Franklin resolveu testar o fenômeno jogando uma
d) Calisto, Ganimedes, Io e Europa. colher de chá (4 mL) de óleo de oliva em um lago onde pequenas
e) Calisto, Io, Europa e Ganimedes. ondas eram formadas. Mais curioso que o efeito de acalmar as
ondas foi o fato de que o óleo havia se espalhado
Questão 90 completamente pelo lago, numa área de aproximadamente 2
No século XXI, racionalizar o uso da energia é uma necessidade 000 m2, formando um filme fino.
imposta ao homem devido ao crescimento populacional e aos Embora não tenha sido a intenção original de Franklin, esse
problemas climáticos que o uso da energia, nos moldes em que experimento permite uma estimativa da ordem de grandeza do
vem sendo feito, tem criado para o planeta. Assim, melhorar a tamanho das moléculas. Para isso, basta supor que o óleo se
eficiência no consumo global de energia torna-se imperativo. O espalha até formar uma camada com uma única molécula de
gráfico, a seguir, mostra a participação de vários setores da espessura.
RAMOS, C. H. I. História. CBME Informação, n. 9, jan. 2006 (adaptado).
atividade econômica na composição do PIB e sua participação
no consumo final de energia no Brasil.
Nas condições do experimento realizado por Franklin, as
moléculas do óleo apresentam um tamanho da ordem de
 47

a) 10–3 m. Nessa casa residem quatro pessoas. Cada uma delas toma um
b) 10–5 m. banho por dia, com duração média de 8 minutos, permanecendo
c) 10–7 m. o registro aberto com vazão máxima durante esse tempo. A
d) 10–9 m. ducha é instalada em um ponto seis metros abaixo do nível da
e) 10–11 m. lâmina de água, que se mantém constante dentro do
reservatório.
Questão 92
Uma invenção que significou um grande avanço tecnológico na Ao final de 30 dias, esses banhos consumirão um volume de
Antiguidade, a polia composta ou a associação de polias, é água, em litros, igual a
atribuída a Arquimedes (287 a.C. a 212 a.C.). O aparato consiste
em associar uma série de polias móveis a uma polia fixa. A figura a) 69 120.
exemplifica um arranjo possível para esse aparato. É relatado b) 17 280.
que Arquimedes teria demonstrado para o rei Hierão um outro c) 11 520.
arranjo desse aparato, movendo sozinho, sobre a areia da praia, d) 8 640.
um navio repleto de passageiros e cargas, algo que seria e) 2 880.
impossível sem a participação de muitos homens. Suponha que
a massa do navio era de 3 000 kg, que o coeficiente de atrito TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES:
estático entre o navio e a areia era de 0,8 e que Arquimedes O diagrama a seguir representa a energia solar que atinge a
tenha puxado o navio com uma força F , paralela à direção do Terra e sua utilização na geração de eletricidade. A energia solar
movimento e de módulo igual a 400 N. Considere os fios e as é responsável pela manutenção do ciclo da água, pela
polias ideais, a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2 e que a movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre através
superfície da praia é perfeitamente horizontal. da fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração
dos seres vivos, além da formação de combustíveis fósseis.

Disponível em: www.histedbr.fae.unicamp.br.

Acesso em: 28 fev. 2013 (adaptado).

O número mínimo de polias móveis usadas, nessa situação, por

Arquimedes foi
a) 3.
b) 6.
c) 7.
d) 8.
e) 10.
Questão 94
Questão 93 No diagrama estão representadas as duas modalidades mais
Uma pessoa, lendo o manual de uma ducha que acabou de comuns de usinas elétricas, as hidroelétricas e as
adquirir para a sua casa, observa o gráfico, que relaciona a termoelétricas. No Brasil, a construção de usinas hidroelétricas
vazão na ducha com a pressão, medida em metros de coluna de deve ser incentivada porque essas
água (mca).
I. utilizam fontes renováveis, o que não ocorre com as
termoelétricas que utilizam fontes que necessitam de bilhões de
anos para serem reabastecidas.
II. apresentam impacto ambiental nulo, pelo represamento das
águas no curso normal dos rios.
III. Aumentam o índice pluviométrico da região de seca do
Nordeste, pelo represamento de águas.

Das três afirmações lidas, somente

a) I está correta.
b) II está correta.
c) III está correta.
d) I e II estão corretas.
e) II e III estão corretas.
 48

Questão 95
De acordo com este diagrama, uma das modalidades de
produção de energia elétrica envolve combustíveis fósseis. A
modalidade de produção, o combustível e a escala de tempo
típica associada à formação desse combustível são,
respectivamente,
a) hidroelétricas - chuvas - um dia
b) hidroelétricas - aquecimento do solo - um mês
c) termoelétricas - petróleo - 200 anos
d) termoelétricas - aquecimento do solo - um milhão de anos
e) termoelétricas - petróleo - 500 milhões de anos.
A velocidade média dos veículos que trafegam nessa avenida é
de:
Questão 96
a) 35 km h
A tabela a seguir apresenta alguns exemplos de processos,
fenômenos ou objetos em que ocorrem transformações de b) 44 km h
energia. Nessa tabela, aparecem as direções de transformação c) 55 km h
de energia. Por exemplo, o termopar é um dispositivo onde d) 76 km h
energia térmica se transforma em energia elétrica. e) 85 km h
De
Elétrica Química Mecânica Térmica Questão 98
Em
A figura a seguir ilustra uma gangorra de brinquedo feita com
Transfo uma vela. A vela é acesa nas duas extremidades e, inicialmente,
Elétrica Termopar
rmador deixa-se uma das extremidades mais baixa que a outra. A
Reações combustão da parafina da extremidade mais baixa provoca a
Química endotérmi fusão. A parafina da extremidade mais baixa da vela pinga mais
cas rapidamente que na outra extremidade. O pingar da parafina
Mecânic fundida resulta na diminuição da massa da vela na extremidade
Dinamite Pêndulo mais baixa, o que ocasiona a inversão das posições.
a
Assim, enquanto a vela queima, oscilam as duas extremidades.
Térmica Fusão

Dentre os processos indicados na tabela, ocorre conservação

de energia
a) em todos os processos.
b) somente nos processos que envolvem transformação de
energia sem dissipação de calor.
c) somente nos processos que envolvem transformação de
energia mecânica.
d) somente nos processos que não envolvem de energia
química.
e) somente nos processos que não envolvem nem energia
química nem térmica.

Questão 97 Nesse brinquedo, observa-se a seguinte sequência de

Um sistema de radar é programado para registrar
automaticamente a velocidade de todos os veículos trafegando
por uma avenida, onde passam em média 300 veículos por
hora, sendo 55 km h a máxima velocidade permitida. Um
levantamento estatístico dos registros do radar permitiu a
elaboração da distribuição percentual de veículos de acordo
com sua velocidade aproximada.
transformações de energia:
a) energia resultante de processo químico → energia potencial
gravitacional → energia cinética
b) energia potencial gravitacional → energia elástica →
energia cinética
c) energia cinética → energia resultante de processo químico
→ energia potencial gravitacional
d) energia mecânica → energia luminosa → energia potencial
gravitacional
e) energia resultante do processo químico → energia luminosa
→ energia cinética
 49

Questão 99 Questão 100

O carneiro hidráulico ou aríete, dispositivo usado para bombear
água, não requer combustível ou energia elétrica para funcionar,
visto que usa a energia da vazão de água de uma fonte. A figura
a seguir ilustra uma instalação típica de carneiro em um sítio, e
a tabela apresenta dados de seu funcionamento.

hH Vf
Vb Com o projeto de mochila ilustrado acima, pretende-se
altura da água da fonte aproveitar, na geração de energia elétrica para acionar
água bombeada
fonte dividida necessária para o dispositivos eletrônicos portáteis, parte da energia desperdiçada
para a caixa
pela altura da funcionamento do no ato de caminhar. As transformações de energia envolvidas
(litros/hora)
caixa sistema (litros/hora) na produção de eletricidade enquanto uma pessoa caminha com
13 180 a 300 essa mochila podem ser assim esquematizadas:
14 120 a 210
16 720 a 1.200 80 a 140
18 60 a 105
1 10 45 a 85

A eficiência energética  de um carneiro pode ser obtida pela

H Vb .
expressão: ε =  , cujas variáveis estão definidas na
h Vf
tabela e na figura. As energias I e II, representadas no esquema acima, podem ser
identificadas, respectivamente, como
No sítio ilustrado, a altura da caixa d'água é o quádruplo da
altura da fonte. Comparado a motobomba a gasolina, cuja a) cinética e elétrica.
eficiência energética é cerca de 36%, o carneiro hidráulico do b) térmica e cinética.
sítio apresenta c) térmica e elétrica.
d) sonora e térmica.
a) menor eficiência, sendo, portanto, inviável economicamente. e) radiante e elétrica.
b) menor eficiência, sendo desqualificado do ponto de vista
ambiental pela quantidade de energia que desperdiça.
c) mesma eficiência, mas constitui alternativa ecologicamente
mais apropriada.
d) maior eficiência, o que, por si só, justificaria o seu uso em
todas as regiões brasileiras.
e) maior eficiência, sendo economicamente viável e
ecologicamente correto.
 50

que provocam infecções. O termo nano vem da unidade de

medida nanômetro, que é a bilionésima parte de 1 metro.
Veja. Especial Tecnologia. São Paulo: Abril, set. 2008 (adaptado).

A partir dos resultados obtidos pelos pesquisadores em relação

Questão 01 - (ENEM/2015) ao uso de nanocristais de dióxido de titânio na produção de
Os calcários são materiais compostos por carbonato de cálcio, tecidos e considerando uma possível utilização dessa
que podem atuar como sorventes do dióxido de enxofre (SO2), substância no combate às infecções hospitalares, pode-se
um importante poluente atmosférico. As reações envolvidas no associar que os nanocristais de dióxido de titânio
processo são a ativação do calcário, por meio de calcinação, e
a fixação do SO2 com a formação de um sal de cálcio, como a) são pouco eficiente em ambientes fechados e escuros.
ilustrado pelas equações químicas simplificadas. b) possuem dimensões menores que as de seus átomos
formadores.
CaCO3 ⎯calor
⎯⎯→ CaO + CO2 c) são pouco eficientes na remoção de partículas de sujeira de
1 natureza orgânica.
CaO + SO2 + O2 → Sal de cálcio d) destroem microrganismos causadores de infecções, por
2
meio de osmose celular.
Considerando-se as reações envolvidas nesse processo de e) interagem fortemente com material orgânico devido à sua
dessulfurização, a fórmula química do sal de cálcio corresponde natureza apolar.
a
Questão 04 - (ENEM/2010)
a) CaSO3. As misturas efervescentes, em pó ou em comprimidos, são
b) CaSO4. comuns para a administração de vitamina C ou de
c) CaS2O8. medicamentos para azia. Essa forma farmacêutica sólida foi
d) CaSO2. desenvolvida para facilitar o transporte, aumentar a estabilidade
e) CaS2O7. de substâncias e, quando em solução, acelerar a absorção do
fármaco pelo organismo.
Questão 02 - (ENEM/2015) A matérias-primas que atuam na efervescência são, em geral, o
Em um experimento, colocou-se água até a metade da ácido tartárico ou o ácido cítrico que reagem com um sal de
capacidade de um frasco de vidro e, em seguida, adicionaram- caráter básico, como o bicarbonato de sódio (NaHCO3), quando
se três gotas de solução alcoólica de fenolftaleína. Adicionou-se em contato com a água. A partir do contato da mistura
bicarbonato de sódio comercial, em pequenas quantidades, até efervescente com a água, ocorre uma série de reações químicas
que a solução se tornasse rosa. Dentro do frasco, acendeu-se simultâneas: liberação de íons, formação de ácido e liberação
um palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a cabeça do gás carbônico – gerando a efervescência.
terminou de queimar. Imediatamente, o frasco foi tampado. Em As equações a seguir representam as etapas da reação da
seguida, agitou-se o frasco tampado e observou-se o mistura efervescente na água, em que foram omitidos os
desaparecimento da cor rosa. estados de agregação dos reagentes, e H3A representa o ácido
MATEUS, A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte: UFMG, 2001 (adaptado). cítrico.

A explicação para o desaparecimento da cor rosa é que, com a I. NaHCO3 → Na+ + HCO–3
combustão do palito de fósforo, ocorreu o(a) II. H2CO3 →  H2O + CO2

III. HCO 3 + H+ →
–
 H2CO3
a) formação de óxidos de caráter ácido.
→
b) evaporação do indicador fenolftaleína. IV. H3A  3H+ + A–
c) vaporização de parte da água do frasco.
d) vaporização dos gases de caráter alcalino. A ionização, a dissociação iônica, a formação do ácido e a
e) aumento do pH da solução no interior do frasco. liberação do gás ocorrem, respectivamente, nas seguintes
etapas:
Questão 03 - (ENEM/2010)
Cientistas da Austrália descobriram um meio de produzir roupas a) IV, I, II e III
que se limpam sozinhas. A equipe de pesquisadores usou b) I, IV, III e II
nanocristais de dióxido de titânio (TiO2) que, sob ação da luz c) IV, III, I e II
solar, são capazes de decompor as partículas de sujeira na d) I, IV, II e III
superfície de um tecido. O estudo apresentou bons resultados e) IV, I, III e II
com fibras de algodão e seda. Nesses casos, foram removidas
manchas de vinho, bastante resistentes. A nanocamada
protetora poderá ser útil na prevenção de infecções em
hospitais, uma vez que o dióxido de titânio também mostrou ser
eficaz na destruição das paredes celulares de microrganismos
 51

Questão 05 - (ENEM/2009) Questão 06 - (ENEM/2018)

O processo de industrialização tem gerado sérios problemas de
ordem ambiental, econômica e social, entre os quais se pode
citar a chuva ácida. Os ácidos usualmente presentes em
maiores proporções na água da chuva são o H2CO3, formado
pela reação do CO2 atmosférico com a água, o HNO3, o HNO2,
o H2SO4 e o H2SO3. Esses quatro últimos são formados
principalmente a partir da reação da água com os óxidos de
nitrogênio e de enxofre gerados pela queima de combustíveis
fósseis.
A formação de chuva mais ou menos ácida depende não só da
concentração do ácido formado, como também do tipo de ácido.
Essa pode ser uma informação útil na elaboração de estratégias
para minimizar esse problema ambiental. Se consideradas
concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto
conferem maior acidez às águas das chuvas?
Alguns materiais sólidos são compostos por átomos que
interagem entre si formando ligações que podem ser covalentes,
iônicas ou metálicas. A figura apresenta a energia potencial de
ligação em função da distância interatômica em um sólido
cristalino. Analisando essa figura, observa-se que, na
temperatura de zero kelvin, a distância de equilíbrio da ligação
entre os átomos (R0) corresponde ao valor mínimo de energia
potencial. Acima dessa temperatura, a energia térmica fornecida
aos átomos aumenta sua energia cinética e faz com que eles
oscilem em torno de uma posição de equilíbrio média (círculos
cheios), que é diferente para cada temperatura. A distância de
ligação pode variar sobre toda a extensão das linhas horizontais,
identificadas com o valor da temperatura, de T1 a T4
(temperaturas crescentes).

a) HNO3 e HNO2.
b) H2SO4 e H2SO3.
c) H2SO3 e HNO2.
d) H2SO4 e HNO3.
e) H2CO3 e H2SO3.

O deslocamento observado na distância média revela o

fenômeno da

a) ionização.
b) dilatação.
c) dissociação.
d) quebra de ligações covalentes.
e) formação de ligações metálicas.

Questão 07 - (ENEM/2014)
As propriedades físicas e químicas de uma certa substância estão relacionadas às interações entre as unidades que a constituem,
isto é, as ligações químicas entre átomos ou íons e as forças intermoleculares que a compõem. No quadro, estão relacionadas
algumas propriedades de cinco substâncias.

Qual substância apresenta propriedades que caracterizam o cloreto de sódio (NaCI)?

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V
 52

Questão 08 - (ENEM/2013) MILÊNIO ANTES MÉTODOS DE EXTRAÇÃO

A palha de aço, um material de baixo custo e vida útil pequena, DE CRISTO E OPERAÇÃO
utilizada para lavar louças, é um emaranhado de fios leves e quinto milênio a.C.
Conhecimento do ouro e do cobre
nativos
finos que servem para a remoção por atrito dos resíduos Conhecimento da prata e das ligas
aderidos aos objetos. de ouro e prata
quarto milênio a.C. Obtenção do cobre e cumbo a
A propriedade do aço que justifica o aspecto físico descrito no partir de seus minérios
Técnicas de fundição
texto é a Obtenção do estanho a partir do
a) ductilidade. terceiro milênio a.C. minério
b) maleabilidade. Uso do bronze
c) densidade baixa. Introdução do fole e aumento da
segundo milênio a.C. temperatura de queima
d) condutividade elétrica. Início do uso do ferro
e) condutividade térmica. Obtenção do mercúrio e dos amál -
primeiro milênio a.C. gamas
Questão 09 - (ENEM/2012) Cunhagem de moedas
A fosfatidilserina é um fosfolipídio aniônico cuja interação com (J. A. VANIN, Alquimistas e Químicos)
cálcio livre regula processos de transdução celular e vem sendo
estudada no desenvolvimento de biossensores nanométricos. A Podemos observar que a extração e o uso de diferentes metais
figura representa a estrutura da fosfatidilserina: ocorreram a partir de diferentes épocas. Uma das razões para
que a extração e o uso do ferro tenham ocorrido após a do cobre
ou estanho é

a) a inexistência do uso de fogo que permitisse sua moldagem.

MEROLLI, A.; SANTIN, M. Role of phosphatidylserine in bone repair and
its technological exploitation. Molecules, v. 14, 2009.
Com base nas informações do texto, a natureza da interação da
fosfatidilserina com o cálcio livre é do tipo
Dado: número atômico do elemento cálcio: 20
b) a necessidade de temperaturas mais elevadas para sua
extração e moldagem.
c) o desconhecimento de técnicas para a extração de metais a
partir de minérios.
d) a necessidade do uso do cobre na fabricação do ferro.
e) seu emprego na cunhagem de moedas, em substituição ao
ouro.

a) iônica somente com o grupo aniônico fosfato, já que o cálcio
livre é um cátion monovalente.
b) iônica com o cátion amônio, porque o cálcio livre é
representado como um ânion monovalente.
c) iônica com os grupos aniônicos fosfato e carboxila, porque o
cálcio em sua forma livre é um cátion divalente.
d) covalente com qualquer dos grupos não carregados da
fosfatidilserina, uma vez que estes podem doar elétrons ao
cálcio livre para formar a ligação.
e) covalente com qualquer grupo catiônico da fosfatidilserina,
visto que o cálcio na sua forma livre poderá compartilhar seus
elétrons com tais grupos.
Questão 10 - (ENEM/2004)
Na fabricação de qualquer objeto metálico, seja um parafuso,
uma panela, uma jóia, um carro ou um foguete, a metalurgia está
presente na extração de metais a partir dos minérios
correspondentes, na sua transformação e sua moldagem.
Muitos dos processos metalúrgicos atuais têm em sua base
conhecimentos desenvolvidos há milhares de anos, como
mostra o quadro:
Questão 11 - (ENEM/2016)
Em meados de 2003, mais de 20 pessoas morreram no Brasil
após terem ingerido uma suspensão de sulfato de bário utilizada
como contraste em exames radiológicos. O sulfato de bário é um
sólido pouquíssimo solúvel em água, que não se dissolve
mesmo na presença de ácidos. As mortes ocorreram porque um
laboratório farmacêutico forneceu o produto contaminado com
carbonato de bário, que é solúvel em meio ácido. Um simples
teste para verificar a existência de íons bário solúveis poderia ter
evitado a tragédia. Esse teste consiste em tratar a amostra com
solução aquosa de HCl e, após filtrar para separar os compostos
insolúveis de bário, adiciona-se solução aquosa de H2SO4 sobre
o filtrado e observa-se por 30 min.
TUBINO, N.; J. A. Refletindo sobre o caso Celobar®.
Química Nova, n. 2, 2007 (adaptado).
A presença de íons bário solúveis na amostra é indicada pela
a) liberação de calor.
b) alteração da cor para rosa.
c) precipitação de um sólido branco.
d) formação de gás hidrogênio.
e) volatilização de gás cloro.
 53

Questão 12 - (ENEM/2016)
Os métodos empregados nas análises químicas são Para corrigir os problemas ambientais causados por essa
ferramentas importantes para se conhecer a composição dos drenagem, a substância mais recomendada a ser adicionada ao
diversos materiais presentes no meio ambiente. É comum, na meio é o
análise de metais presentes em amostras ambientais, como
água de rio ou de mar, a adição de um ácido mineral forte, a) sulfeto de sódio.
normalmente o ácido nítrico (HNO3), com a finalidade de impedir b) cloreto de amônio
a precipitação de compostos pouco solúveis desses metais ao c) dióxido de enxofre.
longo do tempo. d) dióxido de carbono.
e) carbonato de cálcio.
Na ocorrência de precipitação, o resultado da análise pode ser
subestimado, porque Questão 15 - (ENEM/2013)

a) ocorreu passagem de parte dos metais para uma fase sólida.

b) houve volatilização de compostos dos metais para a
atmosfera.
c) os metais passaram a apresentar comportamento de não
metais.
d) formou-se uma nova fase líquida, imiscível com a solução
original.
e) os metais reagiram com as paredes do recipiente que
contém a amostra.

Questão 13 - (ENEM/2016)
Nos anos 1990, verificou-se que o rio Potomac situado no estado
norte-americano de Maryland, tinha, em parte de seu curso,
águas extremamente ácidas por receber um efluente de uma
mina de carvão desativada, o qual continha ácido sulfúrico
(H2SO4). Essa água, embora límpida, era desprovida de vida.
Alguns quilômetros adiante, instalou-se uma fábrica de papel e
celulose que emprega hidróxido de sódio (NaOH) e carbonato
de sódio (Na2CO3) em seus processos. Em pouco tempo,
observou-se que, a partir do ponto em que a fábrica lança seus
rejeitos no rio, a vida aquática voltou a florescer.
HARRIS, D. C. Análise química quantitativa. Rio de Janeiro:
Livros Técnicos e Científicos, 2012 (adaptado).
A explicação para o retorno da vida aquática nesse rio é a
a) diluição das águas do rio pelo novo efluente lançado nele.
b) precipitação do íon sulfato na presença do efluente da nova
fábrica.
c) biodegradação do ácido sulfúrico em contato com o novo
efluente descartado.
d) diminuição da acidez das águas do rio pelo efluente da
fábrica de papel e celulose.
e) volatilização do ácido sulfúrico após contato com o novo
efluente introduzido no rio.
Questão 14 - (ENEM/2013) A formação frequente de grandes
volumes de pirita (FeS2) em uma variedade de depósitos
minerais favorece a formação de soluções ácidas ferruginosas,
conhecidas como “drenagem ácida de minas”. Esse fenômeno
tem sido bastante pesquisado pelos cientistas e representa uma
grande preocupação entre os impactos da mineração no
ambiente. Em contato com oxigênio, a 25ºC, a pirita sofre
reação, de acordo com a equação química:
A transformação química em questão é representada pela
equação:
a) CH3COOH (aq) + NaHCO3 (s) → Na+ (aq) + CH3COO− (aq)
+ CO2 (g) + H2O (l)
b) CH3COOH (aq) + NaHCO3 (s) → Na+ (aq) + CH3COO− (aq)
+ O2 (g) + H2O (l)
c) CH3COOH (aq) + NaHCO3 (s) → Na+ (aq) + CH3COO− (aq)
+ H2O (l)
d) CH3COOH (aq) + NaHCO3 (s) → NaCO2+ (aq) + CH3COO−
(aq) + H2O (l)
e) CH3COOH (aq) + NaHCO3 (s) → Na+ (aq) + CH3COO− (aq)
+ H2 (g) + H2O (l)
Questão 16 - (ENEM/2013)
À medida que se expira sobre uma solução de azul de
bromotimol e hidróxido de sódio (NaOH), sua coloração azul
característica vai se alterando. O azul de bromotimol é um
indicador ácido-base que adquire cor azul em pH básico, verde
em pH neutro e amarela em pH ácido. O gás carbônico (CO2)
expirado reage com a água presente na solução (H2O),
produzindo ácido carbônico (H2CO3). Este pode reagir com o
NaOH da solução inicial, produzindo bicarbonato de sódio
(NaHCO3):
CO2 + H2O → H2CO3
H2CO3 + NaOH → NaHCO3 + H20
ARROIO, A. et al. Química Nova na Escola, São Paulo, v. 29, 2006.

4 FeS2 (s) + 15 O2 (g) + 2 H2O (l) → 2 Fe2(SO4)3 (aq) + 2

H2SO4 (aq)
FIGUEIREDO. B. R. Minérios e Ambientes. Campinas. Unicamp. 2000.
 54
O que a pessoa irá observar à medida que expira no recipiente
contendo essa solução?
a) A solução mudará de cor, de azul para verde, e, em seguida,
de verde para amarelo. Com o acréscimo de ácido carbônico, o
pH da solução irá reduzir até tornar-se neutro. Em seguida, um
excesso de ácido carbônico tornará o pH da solução ácido.
b) A solução somente terá sua cor alterada de azul para
amarelo, pois será formado um excesso de ácido carbônico no
recipiente, o que reduzirá bruscamente o pH da solução.
c) A cor da solução não será alterada com o acréscimo de ácido
carbônico. Isso porque o meio é inicialmente neutro e a presença
de ácido carbônico não produzirá nenhuma mudança no pH da
solução.
d) A solução mudará de azul para verde e, em seguida, de
verde para azul. Isso ocorrerá em função da neutralização de
um meio inicialmente básico acompanhado de um aumento de
pH na solução, à medida que ácido carbônico é adicionado ao
meio.
e) A cor da solução alterará de azul para amarelo e, em
seguida, de amarelo para verde. Esse comportamento é
justificado pelo fato de o ácido carbônico reduzir bruscamente o
pH da solução e depois ser neutralizado pelo restante de NaOH
presente no meio.
Questão 17 - (ENEM/2013)
O mármore é um material empregado para revestimento de
pisos e um de seus principais constituintes é o carbonato de
cálcio. Na limpeza desses pisos com solução ácida, ocorre
efervescência.
Nessa efervescência o gás liberado é o
a) oxigênio.
b) hidrogênio.
c) cloro.
d) dióxido de carbono.
e) monóxido de carbono.
Questão 18 - (ENEM/2012)
Os tubos de PVC, material organoclorado sintético, são
normalmente utilizados como encanamento na construção civil.
Ao final da sua vida útil, uma das formas de descarte desses
tubos pode ser a incineração. Nesse processo libera-se HCl (g),
cloreto de hidrogênio, dentre outras substâncias. Assim, é
necessário um tratamento para evitar o problema da emissão
desse poluente.
Entre as alternativas possíveis para o tratamento, é apropriado
canalizar e borbulhar os gases provenientes da incineração em
a) água dura.
b) água de cal.
c) água salobra.
d) água destilada.
e) água desmineralizada.
Questão 19 - (ENEM/2012)
Ácido muriático (ou ácido clorídrico comercial) é bastante
utilizado na limpeza pesada de pisos para remoção de resíduos
de cimento, por exemplo. Sua aplicação em resíduos contendo
quantidades apreciáveis de CaCO3 resulta na liberação de um
gás. Considerando a ampla utilização desse ácido por
profissionais da área de limpeza, torna-se importante conhecer
os produtos formados durante seu uso.
A fórmula do gás citado no texto e um teste que pode ser
realizado para confirmar sua presença são, respectivamente:
a) CO2 e borbulhá-lo em solução de KC
b) CO2 e borbulhá-lo em solução de HNO3
c) H2 e borbulhá-lo em solução de NaOH
d) H2 e borbulhá-lo em solução de H2SO4
e) CO2 e borbulhá-lo em solução Ba(OH)2
Questão 20 - (ENEM/2010)
Os oceanos absorvem aproximadamente um terço das
emissões de CO2 procedentes de atividades humanas, como a
queima de combustíveis fósseis e as queimadas. O CO2
combina-se com as águas dos oceanos, provocando uma
alteração importante em suas propriedades. Pesquisas com
vários organismos marinhos revelam que essa alteração nos
oceanos afeta uma série de processos biológicos necessários
para o desenvolvimento e a sobrevivência de várias espécies da
vida marinha.
A alteração a que se refere o texto diz respeito ao aumento
a) da acidez da águas dos oceanos.
b) do estoque de pescado nos oceanos.
c) da temperatura média dos oceanos.
d) do nível das águas dos oceanos.
e) da salinização das águas dos oceanos.
Questão 21 - (ENEM/2014)
O entendimento de como as ligações químicas se formam é um
dos assuntos fundamentais da ciência. A partir desses
fundamentos, pode-se entender como são desenvolvidos novos
matérias. Por exemplo, de acordo com a regra do octeto, na
formação de uma ligação covalente, os átomos tendem a
completar seus octetos pelo compartilhamento de elétrons
(atingir configuração de gás nobre, ns2 np6). Porém, quando o
átomo central de uma molécula tem orbitais d vazios, ele pode
acomodar 10, 12 ou até mais elétrons. Os elétrons desta
camada de valência expandida podem estarcomo pares
isolados ou podem ser usados pelo átomo central para formar
ligações.
A estrutura que representa uma molécula com o octeto
expandido (exceção à regra do octeto) é
a) BF3.
b) NH3.
c) PCI5.
d) BeH2.
e) AlI3.
 55

Questão 22 - (ENEM/2017) Um arquiteto deseja iluminar uma sala usando uma lâmpada
Pesquisadores conseguiram estimular a absorção de energia que produza boa iluminação, mas que não aqueça o ambiente.
luminosa em plantas graças ao uso de nanotubos de carbono.
Para isso, nanotubos de carbono “se inseriram” no interior dos
cloroplastos por uma montagem espontânea, através das
membranas dos cloroplastos. Pigmentos da planta absorvem as
radiações luminosas, os elétrons são “excitados” e se deslocam
no interior de membranas dos cloroplastos, e a planta utiliza em
seguida essa energia elétrica para a fabricação de açúcares. Os
nanotubos de carbono podem absorver comprimentos de onda
habitualmente não utilizados pelos cloroplastos, e os
pesquisadores tiveram a ideia de utilizá-los como “antenas”,
estimulando a conversão de energia solar pelos cloroplastos,
com o aumento do transporte de elétrons.
Nanotubos de carbono incrementam a fotossíntese de
plantas.
Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br. Acesso em: 14 nov.
2014 (adaptado).

O aumento da eficiência fotossintética ocorreu pelo fato de os

nanotubos de carbono promoverem diretamente a

a) utilização de água. Disponível em: http://zeiss-campus.magnet.fsu.edu.

b) absorção de fótons.
c) formação de gás oxigênio.
d) proliferação dos cloroplastos.
e) captação de dióxido de carbono.
Questão 23 - (ENEM/2017)
Um fato corriqueiro ao se cozinhar arroz é o derramamento de
parte da água de cozimento sobre a chama azul do fogo,
mudando-a para uma chama amarela. Essa mudança de cor
pode suscitar interpretações diversas, relacionadas às
substâncias presentes na água de cozimento. Além do sal de
cozinha (NaCl), nela se encontram carboidratos, proteínas e sais
minerais.
Cientificamente, sabe-se que essa mudança de cor da chama
ocorre pela
a) reação do gás de cozinha com o sal, volatilizando gás cloro.
b) emissão de fótons pelo sódio, excitado por causa da chama.
c) produção de derivado amarelo, pela reação com o
carboidrato.
d) reação do gás de cozinha com a água, formando gás
hidrogênio.
e) excitação das moléculas de proteínas, com formação de luz
amarela.
Questão 24 - (ENEM/2017)
A figura mostra como é a emissão de radiação eletromagnética
para cinco tipos de lâmpada: haleto metálico, tungstênio,
mercúrio, xênon e LED (diodo emissor de luz). As áreas
marcadas em cinza são proporcionais à intensidade da energia
liberada pela lâmpada. As linhas pontilhadas mostram a
sensibilidade do olho humano aos diferentes comprimentos de
onda. UV e IV são as regiões do ultravioleta e do infravermelho,
respectivamente.
Acesso em: 8 maio 2017 (adaptado).
Qual tipo de lâmpada melhor atende ao desejo do arquiteto?
a) Haleto metálico.
b) Tungstênio.
c) Mercúrio.
d) Xênon.
e) LED.
Questão 25 - (ENEM/2014)
Partículas beta, ao atravessarem a matéria viva, colidem com
uma pequena porcentagem de moléculas e deixam atrás de si
um rastro aleatoriamente pontilhado de radicais livres e íons
quimicamente ativos. Essas espécies podem romper ainda
outras ligações moleculares, causando danos celulares.
HEWITT, P. G. Física conceitual. Porto Alegre: Bookman, 2002
(adaptado).
A capacidade de gerar os efeitos descritos dá-se porque tal
partícula é um
a) elétron e, por possuir massa relativa desprezível, tem
elevada energia cinética translacional.
b) nêutron e, por não possuir carga elétrica, tem alta
capacidade de produzir reações nucleares.
c) núcleo do átomo de hélio (He) e, por possuir massa elevada,
tem grande poder de penetração.
d) fóton e, por não possuir massa, tem grande facilidade de
induzir a formação de radicais livres.
e) núcleo do átomo de hidrogênio (H) e, por possuir carga
positiva, tem alta reatividade química.
 56

TEXTO: 3 - Comuns às questões: 26, 89 Questão 27 - (ENEM/2016)

Na investigação forense, utiliza-se luminol, uma substância que
reage com o ferro presente na hemoglobina do sangue,
produzindo luz que permite visualizar locais contaminados com
pequenas quantidades de sangue, mesmo em superfícies
lavadas.
É proposto que, na reação do luminol (I) em meio alcalino, na
presença de peróxido de hidrogênio (II) e de um metal de
transição (Mn+), forma-se o composto 3-amino ftalato (III) que
sofre uma relaxação dando origem ao produto final da reação
(IV), com liberação de energia (hν) e de gás nitrogênio (N2).
(Adaptado. Química Nova, 25, no 6, 2002. pp. 1003-1011.)
I II
NH2 O b) a palha de cana-de-açúcar é exposta ao sol para secagem.
NH
+ H2O2 + M n+
NH
O
Algumas práticas agrícolas fazem uso de queimadas, apesar de
produzirem grandes efeitos negativos. Por exemplo, quando
ocorre a queima da palha de cana-de-açúcar, utilizada na
produção de etanol, há emissão de poluentes como CO2, SOx,
NOx e materiais particulados (MP) para a atmosfera. Assim, a
produção de biocombustíveis pode, muitas vezes, ser
acompanhada da emissão de vários poluentes.
CARDOSO, A. A.; MACHADO, C. M. D.; PEREIRA, E. A. Biocombustível: o mito do
combustível limpo. Química Nova na Escola, n. 28, maio 2008 (adaptado).
Considerando a obtenção e o consumo desse biocombustível,
há transformação química quando
a) o etanol é armazenado em tanques de aço inoxidável.
c) a palha da cana e o etanol são usados como fonte de
energia.
d) os poluentes SOx, NOx e MP são mantidos intactos e
dispersos na atmosfera.
e) os materiais particulados (MP) são espalhados no ar e
sofrem deposição seca.

III Questão 28 - (ENEM/2003)

Produtos de limpeza, indevidamente guardados ou
*
NH2 O manipulados, estão entre as principais causas de acidentes
domésticos. Leia o relato de uma pessoa que perdeu o olfato por
ter misturado água sanitária, amoníaco e sabão em pó para
O
limpar um banheiro:
O
A mistura ferveu e começou a sair uma fumaça asfixiante. Não
conseguia respirar e meus olhos, nariz e garganta começaram a
O
arder de maneira insuportável. Saí correndo à procura de uma
janela aberta para poder voltar a respirar.
IV
O trecho sublinhado poderia ser reescrito, em linguagem
NH2 O científica, da seguinte forma:

O
a) As substâncias químicas presentes nos produtos de limpeza
+ hv + N2 evaporaram.
O b) Com a mistura química, houve produção de uma solução
aquosa asfixiante.
O c) As substâncias sofreram transformações pelo contato com o
oxigênio do ar.
Dados: d) Com a mistura, houve transformação química que produziu
pesos moleculares: Luminol = 177 rapidamente gases tóxicos.
3-amino ftalato = 164 e) Com a mistura, houve transformação química, evidenciada
pela dissolução de um sólido.
Questão 26 - (ENEM/2005)
Na reação do luminol, está ocorrendo o fenômeno de

a) fluorescência, quando espécies excitadas por absorção de

uma radiação eletromagnética relaxam liberando luz.
b) incandescência, um processo físico de emissão de luz que
transforma energia elétrica em energia luminosa.
c) quimiluminescência, uma reação química que ocorre com
liberação de energia eletromagnética na forma de luz.
d) fosforescência, em que átomos excitados pela radiação
visível sofrem decaimento, emitindo fótons.
e) fusão nuclear a frio, através de reação química de hidrólise
com liberação de energia.
 57

Questão 29 - (ENEM/2009) Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre em função

O ácido acetilsalicílico (AAS) é uma substância utilizada como
fármaco analgésico no alívio das dores de cabeça. A figura a) das diferentes densidades.
abaixo é a representação estrutural da molécula do AAS. b) dos diferentes raios de rotação.
c) das diferentes velocidades angulares.
CO2H d) das diferentes quantidades de cada substância.
e) da diferente coesão molecular de cada substância.

O Questão 32 - (ENEM/2017)
A cromatografia em papel é um método de separação que se
baseia na migração diferencial dos componentes de uma
O CH3
mistura entre duas fases imiscíveis. Os componentes da
amostra são separados entre a fase estacionária e a fase móvel
Considerando-se essa representação, é correto afirmar que a em movimento no papel. A fase estacionária consiste de
fórmula molecular do AAS é celulose praticamente pura, que pode absorver até 22% de
água. É a água absorvida que funciona como fase estacionária
a) C7O2H3COOH. líquida e que interage com a fase móvel, também líquida
b) C7O2H7 COOH. (partição líquido-líquido). Os componentes capazes de formar
c) C8O2H3COOH. interações intermoleculares mais fortes com a fase estacionária
d) C8O2H7COOH. migram mais lentamente.
e) C8O2H16COOH. Uma mistura de hexano com 5% (v/v) de acetona foi utilizada
como fase móvel na separação dos componentes de um extrato
Questão 30 - (ENEM/2017) vegetal obtido a partir de pimentões. Considere que esse extrato
A farinha de linhaça dourada é um produto natural que oferece contém as substâncias representadas.
grandes benefícios para o nosso organismo. A maior parte dos
nutrientes da linhaça encontra-se no óleo desta semente, rico
em substâncias lipossolúveis com massas moleculares
elevadas. A farinha também apresenta altos teores de fibras
proteicas insolúveis em água, celulose, vitaminas lipossolúveis
e sais minerais hidrossolúveis.
Considere o esquema, que resume um processo de separação
dos componentes principais da farinha de linhaça dourada.

O óleo de linhaça será obtido na fração RIBEIRO, N. M.; NUNES, C. R. Análise de pigmentos de pimentões por cromatografia em papel.
Química Nova na Escola, n. 29, ago. 2008 (adaptado).
a) Destilado 1.
b) Destilado 2. A substância presente na mistura que migra mais lentamente é
c) Resíduo 2. o(a)
d) Resíduo 3.
e) Resíduo 4. a) licopeno.
b)  -caroteno.
Questão 31 - (ENEM/2017) c)  -caroteno.
As centrífugas são equipamentos utilizados em laboratórios, d) capsorubina.
clínicas e indústrias. Seu funcionamento faz uso da aceleração e)  -criptoxantina.
centrífuga obtida pela rotação de um recipiente e que serve para
a separação de sólidos em suspensão em líquidos ou de líquidos
misturados entre si.
RODITI, I. Dicionário Houaiss de física.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado).
 58

Questão 33 - (ENEM/2017) Questão 35 - (ENEM/2016)

A figura representa a sequência de etapas em uma estação de
tratamento de água.
Em Bangladesh, mais da metade dos poços artesianos cuja
água serve à população local está contaminada com arsênio
proveniente de minerais naturais e de pesticidas. O arsênio
apresenta efeitos tóxicos cumulativos. A ONU desenvolveu um
kit para tratamento dessa água a fim de torná-la segura para o
consumo humano. O princípio desse kit é a remoção do arsênio
por meio de uma reação de precipitação com sais de ferro(III)
que origina um sólido volumoso de textura gelatinosa.
Disponível em: http://tc.iaea.org.
Acesso em: 11 dez. 2012 (adaptado).

Com o uso desse kit, a população local pode remover o

elemento tóxico por meio de
a) fervura.
b) filtração.
Disponível em: www.ecoguia.cm-mirandela.pt. c) destilação.
Acesso em: 30 jul. 2012. d) calcinação.
e) evaporação.
Qual etapa desse processo tem a densidade das partículas
como fator determinante? Questão 36 - (ENEM/2016)
A bauxita é o minério utilizado na fabricação do alumínio, a qual
a) Oxidação. apresenta Al2O3 (alumina) em sua composição. Após o
b) Floculação. trituramento e lavagem para reduzir o teor de impurezas, o
c) Decantação. minério é misturado a uma solução aquosa de NaOH (etapa A).
d) Filtração. A parte sólida dessa mistura é rejeitada e a solução resultante
e) Armazenamento. recebe pequenos cristais de alumina, de onde sedimenta um
sólido (etapa B). Esse sólido é aquecido até a obtenção de um
Questão 34 - (ENEM/2016) pó branco, isento de água e constituído unicamente por alumina.
Uma pessoa é responsável pela manutenção de uma sauna Finalmente, esse pó é aquecido até sua fusão e submetido a
úmida. Todos os dias cumpre o mesmo ritual: colhe folhas de uma eletrólise, cujos produtos são o metal puro fundido (Al) e o
capim-cidreira e algumas folhas de eucalipto. Em seguida, gás carbônico (CO2).
coloca as folhas na saída do vapor da sauna, aromatizando-a, SILVA FILHO, E. B.; ALVES, M. C. M.; DA MOTTA, M. Lama vermelha da
indústria de beneficiamento de alumina: produção, características, disposição e
conforme representado na figura. aplicações alternativas. Revista Matéria, n. 2, 2007.

Nesse processo, as funções das etapas A e B são,

respectivamente,

a) oxidar a alumina e outras substâncias e reduzir

seletivamente a alumina.
b) solubilizar a alumina e outras substâncias e induzir a
precipitação da alumina.
c) solidificar as impurezas alcalinas e deslocar o equilíbrio no
sentido da alumina.
d) neutralizar o solo ácido do minério e catalisar a reação de
produção da alumina.
e) romper as ligações químicas da alumina e diminuir o calor de
formação do alumínio.

Questão 37 - (ENEM/2015)
Qual processo de separação é responsável pela aromatização Um grupo de pesquisadores desenvolveu um método simples,
promovida? barato e eficaz de remoção de petróleo contaminante na água,
que utiliza um plástico produzido a partir do líquido da castanha-
a) Filtração simples. de-caju (LCC). A composição química do LCC é muito parecida
b) Destilação simples. com a do petróleo e suas moléculas, por suas características,
c) Extração por arraste. interagem formando agregados com o petróleo. Para retirar os
d) Sublimação fracionada. agregados da água, os pesquisadores misturam ao LCC
e) Decantação sólido-líquido. nanopartículas magnéticas.
KIFFER, D. Novo método para remoção de petróleo usa óleo de mamona e castanha-de-caju.
Disponível em: www.faperj.br. Acesso em: 31 jul. 2012 (adaptado).
 59

Essa técnica considera dois processos de separação de Uma técnica apropriada para obtenção da água pura após o
misturas, sendo eles, respectivamente, abrandamento é
a) flotação e decantação. a) decantação.
b) decomposição e centrifugação. b) sublimação.
c) floculação e separação magnética. c) dissolução fracionada.
d) destilação fracionada e peneiração. d) destilação fracionada.
e) dissolução fracionada e magnetização. e) extração por solvente apolar.

Questão 38 - (ENEM/2014) Questão 41 - (ENEM/2014)

O tratamento convencional da água, quando há, remove todas
as impurezas? Não. À custa de muita adição de cloro, a água
que abastece residências, escolas e trabalhos é
bacteriologicamente segura. Os tratamentos disponíveis
removem partículas e parte das substâncias dissolvidas,
resultando em uma água transparente e, geralmente, inodora e
insípida, mas não quimicamente pura. O processo de purificação
da água compreende etapas distintas, que são: a decantação, a
coagulação/floculação, a filtração, a desinfecção e a fluoretação.
GUIMARÃES, J.R.D. Claro como a água? Disponível em: http://cienciahoje.uol.com.br.
Acesso em: 2 abr. 2011 (adaptado)
O Brasil é o segundo maior produtor de etanol combustível do
mundo, tendo fabricado 26,2 bilhões de litros em 2010. Em uma
etapa de seu processo de produção, o etanol forma uma mistura
líquida homogênea com a água e outras substâncias. Até uma
determinada concentração, o etanol é mais volátil que os outros
componentes dessa mistura.
Industry Statistics: World Fuel Ethanol Production. Disponível em: ethanolrfa.org.
Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado)
Nesta faixa de concentração, a técnica física mais indicada
para separar o etanol da mistura é a

Dentre as etapas descritas, são consideradas processos a) filtração.

químicos: b) destilação.
a) Decantação e coagulação. c) sublimação.
b) Decantação e filtração. d) decantação.
c) Coagulação e desinfecção. e) centrifugação.
d) Floculação e filtração.
e) Filtração e fluoretação. Questão 42 - (ENEM/2013) Entre as substâncias usadas para
o tratamento de água está o sulfato de alumínio que, em meio
Questão 39 - (ENEM/2014) alcalino, forma partículas em suspensão na água, às quais as
O petróleo que vaza de um navio cargueiro em alto-mar pode impuzeras presentes no meio se aderem.
ser removido por meio de duas técnicas de dispersão mecânica, O método de separação comumente usado para retirar o sulfato
em que jatos de água ou de areia são usados para dissociar a de alumínio com as impurezas aderidas é a
mancha em pequenos pedaços e facilitar sua degradação.
Disponível em: http://g1.globo.com. a) flotação.
Acesso em: 24 nov. 2011 (adaptado).
b) levigação.
c) ventilação.
Apesar de eficientes, essas técnicas apresentam importante
d) peneiração.
potencial de contaminação do solo marítimo quando
e) centrifugação.
a) o petróleo que chega à praia fica impregnado na areia que é
arrastada para o fundo.
Questão 43 - (ENEM/2013)
b) os jatos de água ou de areia empurram o petróleo da
Industrialmente é possível separar os componentes do ar,
superfície para o fundo do mar.
utilizando-se uma coluna de fracionamento. Com este processo,
c) o petróleo fica diluído na água salgada e, por ser mais denso
obtêm-se gases como: oxigênio (O2), nitrogênio (N2) e argônio
que a água do mar, irá afundar.
(Ar). Nesse processo o ar é comprimido e se liquefaz; em
d) os jatos de água ou de areia provocam um movimento de
seguida ele é expandido, volta ao estado gasoso e seus
circulação da água, que leva o petróleo para o fundo.
componentes se separam um a um.
e) o petróleo fica diluído na água e atinge o fundo pela
convecção da água e pelo afundamento dos grãos de areia do
A ordem de separação dos gases na coluna de fracionamento
jato.
está baseada em qual propriedade da matéria?
a) Na densidade dos gases, ou seja, o menos denso separa-se
Questão 40 - (ENEM/2014)
primeiro.
Uma forma de poluição natural da água acontece em regiões
b) Na pressão parcial dos gases, ou seja, o gás com menor
ricas em dolomita (CaCO3MgCO3). Na presença de dióxido de
pressão parcial separa-se primeiro.
carbono (dissolvido na água) a dolomita é convertida em
c) Na capacidade térmica dos gases, ou seja, o gás que mais
Ca(HCO3)2 e MgCO3, elevando a concentração de íons Ca2+ e
absorve calor separa-se primeiro.
Mg2+ na água. Uma forma de purificação dessa água,
d) Na condutividade térmica dos gases, ou seja, o gás que mais
denominada água dura, é adicionar Ca(OH)2 e Na2CO3 a ela.
rápido absorve calor separa-se primeiro.
Dessa forma, ocorre uma série de reações químicas gerando
e) Na temperatura de ebulição dos gases, ou seja, o gás com
como produto final CaCO3 e Mg(OH)2, que são menos solúveis
menor temperatura de ebulição separa-se primeiro.
que Ca(HCO3)2 e MgCO3.
 60

Questão 44 - (ENEM/2011)
Belém é cercada por 39 ilhas, e suas populações convivem com
ameaças de doenças. O motivo, apontado por especialistas, é a
poluição da água do rio, principal fonte de sobrevivência dos
ribeirinhos. A diarreia é frequente nas crianças e ocorre como
consequência da falta de saneamento básico, já que a
população não tem acesso à água de boa qualidade. Como não
há água potável, a alternativa é consumir a do rio.
O Liberal. 8 jul. 2008. Disponível em: http://www.oliberal.com.br.
O procedimento adequado para tratar a água dos rios, a fim de
atenuar os problemas de saúde causados por microrganismos a
essas populações ribeirinhas é a
a) filtração b) cloração. c) coagulação.
d) fluoretação e) decantação.
Questão 45 - (ENEM/2010)
Em visita a uma usina sucroalcooleira, um grupo de alunos pôde
observar a série de processos de beneficiamento da cana-de-
açúcar, entre os quais se destacam:
1. A cana chega cortada da lavoura por meio de caminhões e
é despejada em mesas alimentadoras que a conduzem para as
moendas. Antes de ser esmagada para a retirada do caldo
açucarado, toda a cana é transportada por esteiras e passada
por um eletroímã para a retirada de materiais metálicos.
2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para as caldeiras,
que geram vapor e energia para toda a usina.
3. O caldo primário, resultante do esmagamento, é passado por
filtros e sofre tratamento para transformar-se em açúcar refinado
e etanol.
Com base nos destaques da observação dos alunos, quais
operações físicas de separação de materiais foram realizadas
nas etapas de beneficiamento da cana-de-açúcar?
a) Separação mecânica, extração, decantação.
b) Separação magnética, combustão, filtração.
c) Separação magnética, extração, filtração.
d) Imantação, combustão, peneiração.
e) Imantação, destilação, filtração.
Questão 46 - (ENEM/2009)
Na atual estrutura social, o abastecimento de água tratada
desempenha um papel fundamental para a prevenção de
doenças. Entretanto, a população mais carente é a que mais
sofre com a falta de água tratada, em geral, pela falta de
estações de tratamento capazes de fornecer o volume de água
necessário para o abastecimento ou pela falta de distribuição
dessa água.
No sistema de tratamento de água apresentado na figura, a
remoção do odor e a desinfecção da água coletada ocorrem,
respectivamente, nas etapas
a) 1 e 3.
b) 1 e 5.
c) 2 e 4.
d) 2 e 5.
e) 3 e 5.
Questão 47 - (ENEM/2006)
Em certas regiões litorâneas, o sal é obtido da água do mar pelo
processo de cristalização por evaporação. Para o
desenvolvimento dessa atividade, é mais adequado um local
a) plano, com alta pluviosidade e pouco vento.
b) plano, com baixa pluviosidade e muito vento.
c) plano, com baixa pluviosidade e pouco vento.
d) montanhoso, com alta pluviosidade e muito vento.
e) montanhoso, com baixa pluviosidade e pouco vento.
Questão 48 - (ENEM/2000)
No Brasil, mais de 66 milhões de pessoas beneficiam-se hoje do
abastecimento de água fluoretada, medida que vem reduzindo,
em cerca de 50%, a incidência de cáries. Ocorre, entretanto, que
profissionais da saúde muitas vezes prescrevem flúor oral ou
complexos vitamínicos com flúor para crianças ou gestantes,
levando à ingestão exagerada da substância. O mesmo ocorre
com o uso abusivo de algumas marcas de água mineral que
contêm flúor. O excesso de flúor - fluorose - nos dentes pode
ocasionar desde efeitos estéticos até defeitos estruturais graves.
Foram registrados casos de fluorose tanto em cidades com água
fluoretada pelos poderes públicos como em outras, abastecidas
por lençóis freáticos que naturalmente contêm flúor.
(Adaptado da Revista da Associação Paulista de Cirurgiões
Dentistas - APCD, vol. 53, nº.1, jan./fev. 1999)
Com base nesse texto, são feitas as afirmações abaixo.
I. A fluoretação da água é importante para a manutenção do
esmalte dentário, porém não pode ser excessiva.
II. Os lençóis freáticos citados contêm compostos de flúor, em
concentrações superiores às existentes na água tratada.
III. As pessoas que adquiriram fluorose podem ter utilizado
outras fontes de flúor além da água de abastecimento público,
como, por exemplo, cremes dentais e vitaminas com flúor.

Pode-se afirmar que, apenas:

a) I é correta.
b) II é correta.
c) III é correta.
d) I e III são corretas.
e) II e III são corretas.

Disponível em: http://www.sanasa.com.br.Acesso em: 27 jun. 2008 (adaptado).


Questão 49 - (ENEM/2017)
Alguns fenômenos observados no cotidiano estão relacionados
com as mudanças ocorridas no estado físico da matéria. Por
exemplo, no sistema constituído por água em um recipiente de
barro, a água mantém-se fresca mesmo em dias quentes.
A explicação para o fenômeno descrito é que, nas proximidades
da superfície do recipiente, a
a) condensação do líquido libera energia para o meio.
b) solidificação do líquido libera energia para o meio.
c) evaporação do líquido retira energia do sistema.
d) sublimação do sólido retira energia do sistema.
e) fusão do sólido retira energia do sistema.
Questão 50 - (ENEM/2016)
Primeiro, em relação àquilo a que chamamos água, quando
congela, parece-nos estar a olhar para algo que se tornou pedra
ou terra, mas quando derrete e se dispersa, esta torna-se bafo
e ar; o ar, quando é queimado, torna-se fogo; e, inversamente,
o fogo, quando se contrai e se extingue, regressa à forma do ar;
o ar, novamente concentrado e contraído, torna-se nuvem e
nevoeiro, mas, a partir destes estados, se for ainda mais
comprimido, torna-se água corrente, e de água torna-se
novamente terra e pedras; e deste modo, como nos parece, dão
geração uns aos outros de forma cíclica.
PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECH, 2011.
Do ponto de vista da ciência moderna, os “quatro elementos”
descritos por Platão correspondem, na verdade, às fases sólida,
líquida, gasosa e plasma da matéria. As transições entre elas
são hoje entendidas como consequências macroscópicas de
transformações sofridas pela matéria em escala microscópica.
Excetuando-se a fase de plasma, essas transformações sofridas
pela matéria, em nível microscópico, estão associadas a uma
a) troca de átomos entre as diferentes moléculas do material.
b) transmutação nuclear dos elementos químicos do material.
c) redistribuição de prótons entre os diferentes átomos do
material.
d) mudança na estrutura espacial formada pelos diferentes
constituintes do material.
e) alteração nas proporções dos diferentes isótopos de cada
elemento presente no material.
Questão 51 - (ENEM/2009)
O ciclo da água é fundamental para a preservação da vida no
planeta. As condições climáticas da Terra permitem que a água
sofra mudanças de fase e a compreensão dessas
transformações é fundamental para se entender o ciclo
hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade da
terra absorve o calor do sol e dos arredores. Quando já foi
absorvido calor suficiente, algumas das moléculas do líquido
podem ter energia necessária para começar a subir para a
atmosfera.
Disponível em: http://www.keroagua.blospot.com. Acesso em: 30 mar. 2009
(adaptado).
61
A transformação mencionada do texto é a
a) fusão.
b) liquefação.
c) evaporação.
d) solidificação.
e) condensação.
Questão 52 - (ENEM/2009)
Além de ser capaz de gerar eletricidade, a energia solar é usada
para muitas outras finalidades. A figura a seguir mostra o uso da
energia solar para dessalinizar a água. Nela, um tanque
contendo água salgada é coberto por um plástico transparente
e tem a sua parte central abaixada pelo peso de uma pedra, sob
a qual se coloca um recipiente (copo). A água evaporada se
condensa no plástico e escorre até o ponto mais baixo, caindo
dentro do copo.
HINRICHS, R.A.; KLEINBACH, M. Energia e meio ambiente.
São Paulo: Pioneira Thomson Leaming, 2003 (adaptado).
Nesse processo, a energia solar cedida à água salgada
a) fica retirada na água doce que cai no copo, tornando-a,
assim, altamente energizada.
b) fica armazenada na forma de energia potencial gravitacional
contida na água doce.
c) é usada para provocar a reação química que transforma a
água salgada em água doce.
d) é cedida ao ambiente externo através do plástico, onde
ocorre a condensação do vapor.
e) é reemitida como calor para fora do tanque, no processo de
evaporação da água salgada.
Questão 53 - (ENEM/2009)
A ciência propõe formas de explicar a natureza e seus
fenômenos que, muitas vezes, confrontam o conhecimento
popular ou o senso comum. Um bom exemplo desse
descompasso é a explicação microscópica da flutuação do gelo
na água. Do ponto de vista atômico, podem-se representar os
três estados físicos dessa substância como nas figuras a seguir,
nas quais as bolas representam as moléculas de água.
 62
Considerando-se as representações das moléculas de água nos
três estados físicos e seu comportamento anômalo, é correto
afirmar que
a) sólidos afundam na água.
b) a interação entre as moléculas está restrita ao estado sólido.
c) a figura B é a que melhor representa a água no estado
líquido.
d) a figura A é a que melhor representa o gelo, ou seja, água
no estado sólido.
e) aumenta a distância entre as moléculas da substância à
medida que a temperatura aumenta.
Questão 54 - (ENEM/2009)
Na natureza, a água, por meio de processos físicos, passa pelas
fases líquida, gasosa e sólida perfazendo o ciclo hidrológico. A
distribuição da água na Terra é condicionada por esse ciclo, e
as mudanças na temperatura do planeta poderão influenciar as
proporções de água nas diferentes fases desse ciclo. O
diagrama abaixo mostra as transformações de fase pelas quais
a água passa, ao ser aquecida com o fornecimento de energia
a uma taxa constante.
Considerando-se o diagrama de mudanças de fases da água e
sabendo-se que os calores latentes de fusão e de vaporização
da água valem, respectivamente, 80 cal/g e 540 cal/g, conclui-
se que
a) a temperatura da água permanece constante durante os
processos de mudança de fase.
b) a energia necessária para fundir 10 g de gelo é maior que a
necessária para evaporar a mesma massa de água.
c) a água, para mudar de fase, libera energia a uma taxa de
540 cal/g quando a temperatura aumenta de 0 ºC até 100 ºC.
d) a temperatura da água varia proporcionalmente à energia
que ela recebe, ou seja, 80 cal/g durante o processo de fusão.
e) a temperatura da água varia durante o processo de
vaporização porque ela está recebendo uma quantidade de
energia constante.
Questão 55 - (ENEM/2000)
Ainda hoje, é muito comum as pessoas utilizarem vasilhames de
barro (moringas ou potes de cerâmica não esmaltada) para
conservar água a uma temperatura menor do que a do ambiente.
Isso ocorre porque:
a) o barro isola a água do ambiente, mantendo-a sempre a uma
temperatura menor que a dele, como se fosse isopor.
b) o barro tem poder de “gelar” a água pela sua composição
química. Na reação, a água perde calor.
c) o barro é poroso, permitindo que a água passe através dele.
Parte dessa água evapora, tomando calor da moringa e do
restante da água, que são assim resfriadas.
d) o barro é poroso, permitindo que a água se deposite na parte
de fora da moringa. A água de fora sempre está a uma
temperatura maior que a de dentro.
e) a moringa é uma espécie de geladeira natural, liberando
substâncias higroscópicas que diminuem naturalmente a
temperatura da água.
Questão 56 - (ENEM/2017)
O ferro metálico é obtido em altos-fornos pela mistura do minério
hematita ( - Fe2 O3 ) contendo impurezas, coque (C) e calcário
(CaCO3), sendo estes mantidos sob um fluxo de ar quente que
leva à queima do coque, com a temperatura no alto-forno
chegando próximo a 2 000 ºC. As etapas caracterizam o
processo em função da temperatura.
Entre 200 ºC e 700 ºC:
3 Fe2O3 + CO → 2 Fe3O4 + CO2
CaCO3 → CaO + CO2
Fe3O4 + CO → 3 FeO + CO2
Entre 700 ºC e 1 200 ºC:
C + CO2 → 2 CO
FeO + CO → Fe + CO2
Entre 1 200 ºC e 2 000 ºC:
Ferro impuro se funde
Formação de escória fundida (CaSiO3)
2 C + O2 → 2 CO
BROWN, T. L.; LEMAY, H. E.; BURSTEN, B. E. Química: a ciência central.
São Paulo: Pearson Education, 2005 (adaptado).
No processo de redução desse metal, o agente redutor é o
a) C.
b) CO.
c) CO2.
d) CaO.
e) CaCO3.
Questão 57 - (ENEM/2004)
Ferramentas de aço podem sofrer corrosão e enferrujar. As
etapas químicas que correspondem a esses processos podem
ser representadas pelas equações:
Fe + H 2 O + 1 / 2 O 2 → Fe(OH) 2
Fe(OH) 2 + 1 / 2 H 2 O + 1 / 4 O 2 → Fe(OH) 3
Fe(OH) 3 + n H 2 O → Fe(OH)3  nH 2 O (ferrugem)
Uma forma de tornar mais lento esse processo de corrosão e
formação de ferrugem é engraxar as ferramentas. Isso se
justifica porque a graxa proporciona
a) lubrificação, evitando o contato entre as ferramentas.
b) impermeabilização, diminuindo seu contato com o ar úmido.
c) isolamento térmico, protegendo-as do calor ambiente.
d) galvanização, criando superfícies metálicas imunes.
e) polimento, evitando ranhuras nas superfícies.

Questão 58 - (ENEM/2014)
A aplicação excessiva de fertilizantes nitrogenados na
agricultura pode acarretar alterações no solo e na água pelo
acúmulo de compostos nitrogenados, principalmente a forma
mais oxidada, favorecendo a proliferação de algas e plantas
aquáticas e alterando o ciclo do nitrogênio, representado no
esquema. A espécie nitrogenada mais oxidada tem sua
quantidade controlada por ação de microrganismos que
promovem a reação de redução dessa espécie, no processo
denominado desnitrificação.
O processo citado está representado na etapa
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
Questão 59 - (ENEM/2017)
Realizou-se um experimento, utilizando-se o esquema mostrado
na figura, para medir a condutibilidade elétrica de soluções.
Foram montados cinco kits contendo, cada um, três soluções de
mesma concentração, sendo uma de ácido, uma de base e outra
de sal. Os kits analisados pelos alunos foram:
Qual dos kits analisados provocou o acendimento da lâmpada
com um brilho mais intenso nas três soluções?
a) Kit 1.
b) Kit 2.
c) Kit 3.
d) Kit 4.
e) Kit 5.
63
Questão 60 - (ENEM/2016)
O aquecimento de um material por irradiação com micro-ondas
ocorre por causa da interação da onda eletromagnética com o
dipolo elétrico da molécula. Um importante atributo do
aquecimento por micro-ondas é a absorção direta da energia
pelo material a ser aquecido. Assim, esse aquecimento é
seletivo e dependerá, principalmente, da constante dielétrica e
da frequência de relaxação do material. O gráfico mostra a taxa
de aquecimento de cinco solventes sob irradiação de micro-
ondas.
BARBOZA, A. C. R. N. et al. Aquecimento em forno de micro-
ondas.
Desenvolvimento de alguns conceitos fundamentais. Química
Nova, n. 6, 2001 (adaptado).
No gráfico, qual solvente apresenta taxa média de aquecimento
mais próxima de zero, no intervalo de 0 s a 40 s?
a) H2O
b) CH3OH
c) CH3CH2OH
d) CH3CH2CH2OH
e) CH3CH2CH2CH2CH2CH3
Questão 61 - (ENEM/2015)
O álcool utilizado como combustível automotivo (etanol
hidratado) deve apresentar uma taxa máxima de água em sua
composição para não prejudicar o funcionamento do motor. Uma
maneira simples e rápida de estimar a quantidade de etanol em
misturas com água é medir a densidade da mistura. O gráfico
mostra a variação da densidade da mistura (água e etanol) com
a fração percentual da massa de etanol (fe), dada pela
expressão
me
f e = 100  ,
(m e + m a )
em que me e ma são as massas de etanol e de água na mistura,
respectivamente, a uma temperatura de 20 ºC.
 64

No experimento apresentado, observou-se que a pedra de gelo

a) flutuou em A, flutuou em B e flutuou em C.

b) flutuou em A, afundou em B e flutuou em C.
c) afundou em A, afundou em B e flutuou em C.
d) afundou em A, flutuou em B e afundou em C.
e) flutuou e A, afundou em B e afundou em C.

Disponível em: www.handymath.com. Acesso em: 8 ago. 2012.
Suponha que em uma inspeção de rotina realizada em
determinado posto, tenha-se verificado que 50,0 cm3 de álcool
combustível tenham massa igual a 45,0 g. Qual é a fração
percentual de etanol nessa mistura?
Questão 64 - (ENEM/2013)
Os densímetros instalados nas bombas de combustível
permitem averiguar se a quantidade de água presente no álcool
hidratado está dentro das especificações determinadas pela
Agência Nacional do Petróleo (ANP). O volume máximo
permitido de água no álcool é de 4,9%. A densidade da água e
do álcool anidro são de 1,00 g/cm3 e 0,80 g/cm3,
respectivamente.
Disponível em: http://nxt.anp.gov.br. Acesso em: 5 dez. 2011
(adaptado).

a) 7% A leitura no densímetro que corresponderia à fração máxima

b) 10% permitida de água é mais próxima de
c) 55%
d) 90% a) 0,20 g/cm3.
e) 93% b) 0,81 g/cm3.
c) 0,90 g/cm3.
Questão 62 - (ENEM/2015) d) 0,99 g/cm3.
O acúmulo de plásticos na natureza pode levar a impactos e) 1,80 g/cm3.
ambientais negativos, tanto em ambientes terrestres quanto
aquáticos. Uma das formas de minimizar esse problema é a Questão 65 - (ENEM/2018)
reciclagem, para a qual é necessária a separação dos diferentes Na mitologia grega, Nióbia era a filha de Tântalo, dois
tipos de plásticos. Em um processo de separação foi proposto o personagens conhecidos pelo sofrimento. O elemento químico
seguinte procedimento: de número atômico (Z) igual a 41 tem propriedades químicas e
físicas tão parecidas com as do elemento de número atômico 73
I. Coloque a mistura de plásticos picados em um tanque e que chegaram a ser confundidos. Por isso, em homenagem a
acrescente água até a metade da sua capacidade. esses dois personagens da mitologia grega, foi conferido a
II. Mantenha essa mistura em repouso por cerca de 10 minutos. esses elementos os nomes de nióbio (Z = 41) e tântalo (Z = 73).
III. Retire os pedaços que flutuaram e transfira-os para outro Esses dois elementos químicos adquiriram grande importância
tanque com uma solução de álcool. econômica na metalurgia, na produção de supercondutores e
IV. Coloque os pedaços sedimentados em outro tanque com em outras aplicações na indústria de ponta, exatamente pelas
solução de sal e agite bem. propriedades químicas e físicas comuns aos dois.
KEAN, S. A colher que desaparece: e outras histórias
Qual propriedade da matéria possibilita a utilização do reais de loucura, amor e morte a partir dos elementos
procedimento descrito? químicos. Rio de Janeiro: Zahar, 2011 (adaptado).

a) Massa. A importância econômica e tecnológica desses elementos, pela

b) Volume. similaridade de suas propriedades químicas e físicas, deve-se a
c) Densidade.
d) Porosidade. a) terem elétrons no subnível f.
e) Maleabilidade. b) serem elementos de transição interna.
c) pertencerem ao mesmo grupo na tabela periódica.
Questão 63 - (ENEM/2014) d) terem seus elétrons mas externos nos níveis 4 e 5,
Em um experimento, foram separados três recipientes A, B e C, respectivamente.
contendo 200 mL de líquidos distintos: o recipiente A continha e) estarem localizados na família dos alcalinos terrosos e
água, com densidade de 1,00 g/mL; o recipiente B, álcool etílico, alcalinos, respectivamente.
com densidade de 0,79 g/mL; e o recipiente C, clorofórmio, com
densidade de 1,48 g/mL. Em cada um desses recipientes foi
adicionada uma pedra de gelo, com densidade próxima a 0,90
g/mL.

Questão 66 - (ENEM/2017)
No ar que respiramos existem os chamados “gases inertes".
Trazem curiosos nomes gregos, que significam "o Novo", "o
Oculto", "o Inativo". E de fato são de tal modo inertes, tão
satisfeitos em sua condição, que não interferem em nenhuma
reação química, não se combinam com nenhum outro elemento
e justamente por esse motivo ficaram sem ser observados
durante séculos: só em 1962 um químico, depois de longos e
engenhosos esforços, conseguiu forçar “o Estrangeiro” (o
xenônio) a combinar-se fugazmente com o flúor ávido e vivaz, e
a façanha pareceu tão extraordinária que lhe foi conferido o
Prêmio Nobel.
LEVI, P. A tabela periódica.
Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1994 (adaptado).
Qual propriedade do flúor justifica sua escolha como reagente
para o processo mencionado?
a) Densidade.
b) Condutância.
c) Eletronegatividade.
d) Estabilidade nuclear.
e) Temperatura de ebulição.
Questão 67 - (ENEM/2010)
O cádmio, presente nas baterias, pode chegar ao solo quando
esses materiais são descartados de maneira irregular no meio
ambiente ou quando são incinerados. Diferentemente da forma
metálica, os íons Cd2+ são extremamente perigosos para o
organismo, pois eles podem substituir íons Ca2+, ocasionando
uma doença degenerativa nos ossos, tornando-os muito
porosos e causando dores intensas nas articulações. Podem
ainda inibir enzimas ativadas pelo cátion Zn2+, que são
extremamente importantes para o funcionamento dos rins. A
figura mostra a variação do raio de alguns metais e seus
respectivos cátions.
Com base no texto, a toxicidade do cádmio em sua forma iônica
é consequência de esse elemento
a) apresentar baixa energia de ionização, o que favorece a
formação do íon e facilita sua ligação a outros compostos.
b) possuir tendência de atuar em processos biológicos
mediados por cátions metálicos com cargas que variam de +1 a
+3.
65
c) possuir raio e carga relativamente próximos aos de íons
metálicos que atual nos processos biológicos, causando
interferência nesses processos.
d) apresentar raio iônico grande, permitindo que ele cause
interferência nos processos biológicos em que, normalmente,
íons menores participam.
e) apresentar carga +2, o que permite que ele cause
interferência nos processos biológicos em que, normalmente,
íons com cargas menores participam.
Questão 68 - (ENEM/2013) O brasileiro consome em média 500
miligramas de cálcio por dia, quando a quantidade recomendada
é o dobro. Uma alimentação balanceada é a melhor decisão
para evitar problemas no futuro, como a osteoporose, uma
doença que atinge os ossos. Ela se caracteriza pela diminuição
substancial de massa óssea, tornando os ossos frágeis e mais
suscetíveis a fraturas.
Disponível em: www.anvisa.gov.br. Acesso em 1 ago. 2012. (adaptado.)
Considerando-se o valor de 6 x 1023 mol–1 para a constante de
Avogadro e a massa molar do cálcio igual a 40 g/mol, qual a
quantidade mínima diária de átomos de cálcio a ser ingerida
para que uma pessoa supra suas necessidades?
a) 7,5 x 1021
b) 1,5 x 1022
c) 7,5 x 1023
d) 1,5 x 1025
e) 4,8 x 1025
Questão 69 - (ENEM/2011)
As chamadas estruturas metal-orgânicas são cristais metálicos
porosos e estáveis, capazes de absorver e comprimir gases
em espaços ínfimos. Um grama deste material, se espalhado,
ocuparia uma área de pelo menos 5 000 m2. Os cientistas
esperam que o uso de tais materiais contribua para a produção
de energias mais limpas e de métodos para a captura de gases
do efeito estufa.
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 20 jul. 2010 (adaptado).
A maior eficiência destes materiais em absorver gás carbônico
é consequência
a) da alta estabilidade dos cristais metálicos.
b) da alta densidade apresentada pelos materiais.
c) da capacidade de comprimir os gases ocupando grandes
áreas.
d) da grande superfície de contato entre os cristais porosos e
o gás carbônico.
e) do uso de grande quantidade de materiais para absorver
grande quantidade de gás.
 66

Questão 70 - (ENEM/2018)
Pesquisadores desenvolveram uma nova e mais eficiente rota sintética para produzir a substância atorvastatina, empregada para
reduzir os níveis de colesterol. Segundo os autores, com base nessa descoberta, a síntese da atorvastatina cálcica
g
(CaC66H68F2N4O10, massa molar igual a 1154 ) é realizada a partir do éster 4-metil-3-oxopentanoato de metila (C7H12O3, massa
mol
g
molar igual a 144 ).
mol
Unicamp descobre nova rota para produzir
medicamento mais vendido no mundo.
Disponível em: www.unicamp.br.
Acesso em: 26 out. 2015 (adaptado).

Considere o rendimento global de 20% na síntese da atorvastatina cálcica a partir desse éster, na proporção de 1 : 1.
Simplificadamente, o processo é ilustrado na figura.

VIEIRA, A. S. Síntese total da atorvastatina cálcica.

Disponível em: http://ipd-farma.org.br.
Acesso em: 26 out. 2015 (adaptado).

Considerando o processo descrito, a massa, em grama, de atorvastatina cálcica obtida a partir de 100 g do éster é mais próxima de

a) 20.
b) 29.
c) 160.
d) 202.
e) 231.

Questão 71 - (ENEM/2018) Questão 72 - (ENEM/2018)

As indústrias de cerâmica utilizam argila para produzir artefatos
como tijolos e telhas. Uma amostra de argila contém 45% em
massa de sílica (SiO2) e 10% em massa de água (H2O). Durante
a secagem por aquecimento em uma estufa, somente a umidade
é removida.
Após o processo de secagem, o teor de sílica na argila seca será
de
Objetos de prata sofrem escurecimento devido à sua reação
com enxofre. Estes materiais recuperam seu brilho
característico quando envoltos por papel alumínio e
mergulhados em um recipiente contendo água quente e sal de
cozinha.
A reação não balanceada que ocorre é:
Ag2S (s) + Al (s) → Al2S3 (s) + Ag (s)

a) 45%. Dados da massa molar dos elementos (g mol–1): Ag = 108; S =

b) 50%. 32.
c) 55%. UCKO, D. A. Química para as ciências da saúde:
uma introdução à química geral, orgânica e biológica.
d) 90%. São Paulo: Manole, 1995 (adaptado).
e) 100%.
Utilizando o processo descrito, a massa de prata metálica que
será regenerada na superfície de um objeto que contém 2,48 g
de Ag2S é
a) 0,54 g.
b) 1,08 g.
c) 1,91 g.
d) 2,16 g.
e) 3,82 g.
 67

Questão 73 - (ENEM/2018) Questão 75 - (ENEM/2016)

As soluções de hipoclorito de sódio têm ampla aplicação como A minimização do tempo e custo de uma reação química, bem
desinfetantes e alvejantes. Em uma empresa de limpeza, o como o aumento na sua taxa de conversão, caracterizam a
responsável pela área de compras deve decidir entre dois eficiência de um processo químico. Como consequência,
fornecedores que têm produtos similares, mas com diferentes produtos podem chegar ao consumidor mais baratos. Um dos
teores de cloro. parâmetros que mede a eficiência de uma reação química é o
Um dos fornecedores vende baldes de 10 kg de produto seu rendimento molar (R, em %), definido como
granulado, contendo 65% de cloro ativo, a um custo de R$ n produto
65,00. Outro fornecedor oferece, a um custo de R$ 20,00, R=  100
bombonas de 50 kg de produto líquido contendo 10% de cloro n reagente limitante
ativo. em que n corresponde ao número de mols. O metanol pode ser
obtido pela reação entre brometo de metila e hidróxido de sódio,
Considerando apenas o quesito preço por kg de cloro ativo e conforme a equação química:
desprezando outras variáveis, para cada bombona de 50 kg
haverá uma economia de CH3Br + NaOH → CH3OH + NaBr
a) R$ 4,00. As massas molares (em g/mol) desses elementos são: H = 1; C
b) R$ 6,00. = 12; O = 16; Na = 23; Br = 80.
c) R$ 10,00.
d) R$ 30,00. O rendimento molar da reação, em que 32 g de metanol foram
e) R$ 45,00. obtidos a partir de 142,5 g de brometo de metila e 80 g de
hidróxido de sódio, é mais próximo de
Questão 74 - (ENEM/2017)
O ácido acetilsalicílico, AAS (massa molar igual a 180 g/mol), é a) 22%.
sintetizado a partir da reação do ácido salicílico (massa molar b) 40%.
igual a 138 g/mol) com anidrido acético, usando-se ácido c) 50%.
sulfúrico como catalisador, conforme a equação química: d) 67%.
e) 75%.

Questão 76 - (ENEM/2016)
Climatério é o nome de um estágio no processo de
amadurecimento de determinados frutos, caracterizado pelo
aumento do nível da respiração celular e do gás etileno (C2H4).
Como consequência, há o escurecimento do fruto, o que
representa a perda de muitas toneladas de alimentos a cada
ano.
É possível prolongar a vida de um fruto climatérico pela
eliminação do etileno produzido. Na indústria, utiliza-se o
permanganato de potássio (KMnO4) para oxidar o etileno a
Após a síntese, o AAS é purificado e o rendimento final é de
etilenoglicol (HOCH2CH2OH), sendo o processo representado
aproximadamente 50%. Devido às suas propriedades
de forma simplificada na equação:
farmacológicas (antitérmico, analgésico, anti-inflamatório e
2KMnO4 + 3C2H4 + 4H2O → 2MnO2 + 3HOCH2CH2OH +
antitrombótico), o AAS é utilizado como medicamento na forma
2KOH
de comprimidos, nos quais se emprega tipicamente uma massa
O processo de amadurecimento começa quando a concentração
de 500 mg dessa substância.
de etileno no ar está em cerca de 1,0 mg de C2H4 por kg de ar.
As massas molares dos elementos H, C, O, K e Mn são,
Uma indústria farmacêutica pretende fabricar um lote de 900 mil
respectivamente, iguais a 1 g/mol, 12 g/mol, 16 g/mol, 39 g/mol
comprimidos, de acordo com as especificações do texto. Qual é
e 55 g/mol.
a massa de ácido salicílico, em kg, que deve ser empregada
para esse fim?
A fim de diminuir essas perdas, sem desperdício de reagentes,
a massa mínima de KMnO4 por kg de ar é mais próxima de
a) 293
b) 345
a) 0,7 mg.
c) 414
b) 1,0 mg.
d) 690
c) 3,8 mg.
e) 828
d) 5,6 mg.
e) 8,5 mg.
 68
Questão 77 - (ENEM/2016)
As emissões de dióxido de carbono (CO2) por veículos são
dependentes da constituições de cada tipo de combustível.
Sabe-se que é possível determinar a quantidade emitida de CO2,
a partir das massas molares do carbono e do oxigênio, iguais a
12 g/mol e 16 g/mol, respectivamente. Em uma viagem de férias,
um indivíduo percorreu 600 km em um veículo que consome um
litro de gasolina a cada 15 km de percurso.
Considerando que o conteúdo de carbono em um litro dessa
gasolina é igual a 0,6 kg, a massa de CO2 emitida pelo veículo
no ambiente, durante a viagem de férias descrita, é igual a
a) 24 kg.
b) 33 kg.
c) 40 kg.
d) 88 kg.
e) 147 kg.
Questão 78 - (ENEM/2015)
O cobre presente nos fios elétricos e instrumentos musicais é
obtido a partir da ustulação do minério calcosita (Cu2S). Durante
esse processo, ocorre o aquecimento desse sulfeto na presença
de oxigênio, de forma que o cobre fique “livre” e o enxofre se
combine com o O2 produzindo SO2, conforme a equação
química:
 b) 108.
Cu2S (s) + O2 (g) ⎯⎯→ 2 Cu (l) + SO2 (g)
As massas molares dos elementos Cu e S são, respectivamente,
iguais a 63,5 g/mol e 32 g/mol.
CANTO, E. L. Minerais, minérios, metais: de onde vêm?, para onde vão?
São Paulo: Moderna, 1996 (adaptado).
Considerando que se queira obter 16 mols do metal em uma
reação cujo rendimento é de 80%, a massa, em gramas, do
minério necessária para obtenção do cobre é igual a
a) 955.
b) 1 018.
c) 1 590.
d) 2 035.
e) 3 180.
Questão 79 - (ENEM/2015)
Para proteger estruturas de aço da corrosão, a indústria utiliza
uma técnica chamada galvanização. Um metal bastante
utilizado nesse processo é o zinco, que pode ser obtido a partir
de um minério denominado esfalerita (ZnS), de pureza 75%.
Considere que a conversão do minério em zinco metálico tem
rendimento de 80% nesta sequência de equações químicas:
2 ZnS + 3 O2 → 2 ZnO + 2 SO2
ZnO + CO → Zn + CO2
Considere as massas molares: ZnS (97 g/mol); O2 (32 g/mol);
ZnO (81 g/mol); SO2 (64 g/mol); CO (28 g/mol); CO2 (44 g/mol);
e Zn (65 g/mol).
Que valor mais próximo de massa de zinco metálico, em
quilogramas, será produzido a partir de 100 kg de esfalerita?
a) 25
b) 33
c) 40
d) 50
e) 54
Questão 80 - (ENEM/2014)
Grandes fontes de emissão do gás dióxido de enxofre são as
indústrias de extração de cobre e níquel, em decorrência da
oxidação dos minérios sulfurados. Para evitar a liberação
desses óxidos na atmosfera e a consequente formação da
chuva ácida, o gás pode ser lavado, em um processo conhecido
como dessulfurização, conforme mostrado na equação (1).
CaCO3 (s) + SO2 (g) → CaSO3 (s) + CO2 (g) (1)
Por sua vez, o sulfito de cálcio formado pode ser oxidado, com
o auxílio do ar atmosférico, para a obtenção do sulfato de cálcio,
como mostrado na equação (2). Essa etapa é de grande
interesse porque o produto da reação, popularmente conhecido
como gesso, é utilizado para fins agrícolas.
2 CaSO3 (s) + O2 (g) → 2 CaSO4 (s) (2)
As massas molares dos elementos carbono, oxigênio, enxofre e
cálcio são iguais a 12 g/mol, 16 g/mol, 32 g/mol e 40 g/mol,
respectivamente.
BAIRD, C. Química ambiental.
Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).
Considerando um rendimento de 90% no processo, a massa de
gesso obtida, em gramas, por mol de gás retido é mais próxima
de
a) 64.
c) 122.
d) 136.
e) 245.
Questão 81 - (ENEM/2014)
A água potável precisa ser límpida, ou seja, não deve conter
partículas em suspensão, tais como terra ou restos de plantas,
comuns nas águas de rios e lagoas. A remoção das partículas é
feita em estações de tratamento, onde Ca(OH)2 em excesso e
Al2(SO4)3 são adicionados em um tanque para formar sulfato de
cálcio e hidróxido de alumínio. Esse último se forma como flocos
gelatinosos insolúveis em água, que são capazes de agregar
partículas em suspensão. Em uma estação de tratamento, cada
10 gramas de hidróxido de alumínio é capaz de carregar 2
gramas de partículas. Após decantação e filtração, a água
límpida é tratada com cloro e distribuída para as residências. As
massas molares dos elementos H, O, Al, S e Ca são,
respectivamente, 1 g/mol, 16 g/mol, 27 g/mol, 32 g/mol e 40
g/mol.
Considerando que 1 000 litros da água de um rio possuem 45
gramas de partículas em suspensão, a quantidade mínima de
Al2(SO4)3 que deve ser utilizada na estação de tratamento de
água, capaz de tratar 3 000 litros de água de uma só vez, para
garantir que todas as partículas em suspensão sejam
precipitadas, é mais próxima de
a) 59 g.
b) 493 g.
c) 987 g.
d) 1 480 g.
e) 2 960 g.
 69

Questão 82 - (ENEM/2014) Considerando um processo de combustão completa de um gás

O bisfenol-A é um composto que serve de matéria-prima para a de cozinha composto exclusivamente por butano (C4H10), a
fabricação de polímeros utilizados em embalagens plásticas de mínima quantidade desse gás que um japonês deve deixar de
alimentos, em mamadeiras e no revestimento interno de latas. queimar para atender à meta diária, apenas com esse gesto, é
Esse composto está sendo banido em diversos países, incluindo de
o Brasil, principalmente por ser um mimetizador de estrógenos
(hormônios) que, atuando como tal no organismo, pode causar Dados: CO2 (44 g/mol); C4H10 (58 g/mol)
infertilidade na vida adulta. O bisfenol-A (massa molar igual a
228 g/mol) é preparado pela condensação da propanona (massa a) 0,25 kg.
molar igual a 58 g/mol) com fenol (massa molar igual a 94 g/mol), b) 0,33 kg.
em meio ácido, conforme apresentado na equação química. c) 1,0 kg.
d) 1,3 kg.
H3C CH3 e) 3,0 kg.
H+
2 +
Questão 85 - (ENEM/2012)
HO O Aspartame é um edulcorante artificial (adoçante dietético) que
apresenta potencial adoçante 200 vezes maior que o açúcar
CH3
H3C comum, permitindo seu uso em pequenas quantidades. Muito
usado pela indústria alimentícia, principalmente nos
H+ refrigerantes diet, tem valor energético que corresponde a 4
+ H2O calorias/grama. É contraindicado a portadores de fenilcetonúria,
HO OH uma doença genética rara que provoca acúmulo da fenilalanina
PASTOTE, M. Anvisa proíbe mamadeiras com bisfenol-A no Brasil. no organismo, causando retardo mental. O IDA (índice diário
Folha de S. Paulo, 15 set. 2011 (adaptado). aceitável) desse adoçante é 40 mg/kg de massa corpórea.
Disponível em; http://boaspraticasfarmaceuticas.com.
Acesso em: 27 fev. 2012.
Considerando que, ao reagir 580 g de propanona com 3 760 g
de fenol, obteve-se 1,14 kg de bisfenol-A, de acordo com a
Com base nas informações do texto, a quantidade máxima
reação descrita, o rendimento real do processo foi de
recomendada de aspartame, em mol, que uma pessoa de 70 kg
de massa corporal pode ingerir por dia é mais próxima de
a) 0,025%.
b) 0,05%.
Dado: massa molar do aspartame = 294 g/mol
c) 12,5%.
d) 25%.
a) 1,3  10 –4.
e) 50%.
b) 9,5  10 –3.
Questão 83 - (ENEM/2014) c) 4  10–2.
O cobre, muito utilizado em fios da rede elétrica e com d) 2,6.
considerável valor de mercado, pode ser encontrado na e) 823.
natureza na forma de calcocita, Cu2S (s), de massa molar 159
g/mol. POr meio da reação Cu2S (s) + O2 (g) → 2 Cu (s) + SO2 TEXTO: 2 - Comum à questão: 86
(g), é possível obtê-lo na forma metálica. O ferro pode ser obtido a partir da hematita, minério rico em
óxido de ferro, pela reação com carvão e oxigênio. A tabela a
A quantidade de matéria de cobre metálico produzida a partir de seguir apresenta dados da análise de minério de ferro (hematita)
uma tonelada de calcocita com 7,95% (m/m) de pureza é obtido de várias regiões da Serra de Carajás.

a) 10  103 mol.
b) 50  102 mol.
c) 1,0  100 mol.
d) 5,0  10–1 mol.
e) 4,0  10–3 mol.

Questão 84 - (ENEM/2012) Fonte: ABREU, S. F.Recursos minerais do

No Japão, um movimento nacional para a promoção da luta Brasil, vol.2. São Paulo: Edusp, 1973
contra o aquecimento global leva o slogan: 1 pessoa, 1 dia, 1
kg de CO2 a menos! A ideia é cada pessoa reduzir em 1 kg a
quantidade de CO2 emitida todo dia, por meio de pequenos
gestos ecológicos, como diminuir a queima de gás de cozinha.
Um hambúrguer ecológico? E pra já! Disponível em: http://lqes.iqm.unicamp.br.
Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).
 70

Questão 86 - (ENEM/2000) Pode-se avaliar o esforço de mobilização que deveria ser

No processo de produção do ferro, a sílica é removida do minério empreendido para enfrentar tal situação, estimando a
por reação com calcário (CaCO3). Sabe-se, teoricamente quantidade de caminhões necessária para carregar o material
(cálculo estequiométrico), que são necessários 100 g de calcário neutralizante. Para transportar certo calcário que tem 80% de
para reagir com 60 g de sílica. CaCO3, esse número de caminhões, cada um com carga de 30
Dessa forma, pode-se prever que, para a remoção de toda a toneladas, seria próximo de
sílica presente em 200 toneladas do minério na região 1, a
massa de calcário necessária é, aproximadamente, em a) 100.
toneladas, igual a: b) 200.
a) 1,9. c) 300.
b) 3,2. d) 400.
c) 5,1. e) 500.
d) 6,4.
e) 8,0. TEXTO: 3 - Comuns às questões: 26, 89
Na investigação forense, utiliza-se luminol, uma substância que
Questão 87 - (ENEM/2001) reage com o ferro presente na hemoglobina do sangue,
Atualmente, sistemas de purificação de emissões poluidoras produzindo luz que permite visualizar locais contaminados com
estão sendo exigidos por lei em um número cada vez maior de pequenas quantidades de sangue, mesmo em superfícies
países. O controle das emissões de dióxido de enxofre gasoso, lavadas.
provenientes da queima de carvão que contém enxofre, pode É proposto que, na reação do luminol (I) em meio alcalino, na
ser feito pela reação desse gás com uma suspensão de presença de peróxido de hidrogênio (II) e de um metal de
hidróxido de cálcio em água, sendo formado um produto não transição (Mn+), forma-se o composto 3-amino ftalato (III) que
poluidor do ar. sofre uma relaxação dando origem ao produto final da reação
A queima do enxofre e a reação do dióxido de enxofre com o (IV), com liberação de energia (hν) e de gás nitrogênio (N2).
hidróxido de cálcio, bem como as massas de algumas das (Adaptado. Química Nova, 25, no 6, 2002. pp. 1003-1011.)
substâncias envolvidas nessas reações, podem ser assim
representadas: I II
NH2 O
enxofre (32 g) + oxigênio (32 g) → dióxido de enxofre (64 g)
dióxido de enxofre (64 g) + hidróxido de cálcio (74 g) → produto
não poluidor NH
+ H2O2 + M n+
NH
Dessa forma, para absorver todo o dióxido de enxofre produzido
pela queima de uma tonelada de carvão (contendo 1% de
enxofre), é suficiente a utilização de uma massa de hidróxido de O
cálcio de, aproximadamente, III
a) 23 kg. *
NH2 O
b) 43 kg.
c) 64 kg.
d) 74 kg. O
e) 138 kg.
O

Questão 88 - (ENEM/2004)
Em setembro de 1998, cerca de 10.000 toneladas de ácido O
sulfúrico (H2SO4) foram derramadas pelo navio Bahamas no
litoral do Rio Grande do Sul. Para minimizar o impacto ambiental
de um desastre desse tipo, é preciso neutralizar a acidez IV
resultante. NH2 O
Para isso pode-se, por exemplo, lançar calcário, minério rico em
carbonato de cálcio (CaCO3), na região atingida.
A equação química que representa a neutralização do H2SO4 por O
CaCO3, com a proporção aproximada entre as massas dessas + hv + N2
O
substâncias é:

H 2SO 4 + CaCO3 → CaSO4 + H 2O + CO 2 O

1 tonelada reage 1 tonelada sólido gás
com se dim entado
Dados:
pesos moleculares: Luminol = 177
3-amino ftalato = 164
 71

Questão 89 - (ENEM/2005)
Na análise de uma amostra biológica para análise forense,
utilizou-se 54 g de luminol e peróxido de hidrogênio em excesso, Dados: Massas molares em g/mol – [Ca10(PO4)6(OH2)] = 1004;
obtendo-se um rendimento final de 70%. Sendo assim, a HPO42– = 96; Ca = 40.
quantidade do produto final (IV) formada na reação foi de
a) 123,9. Supondo-se que o esmalte dentário seja constituído
b) 114,8. exclusivamente por hidroxiapatita, o ataque ácido que dissolve
c) 86,0. completamente 1 mg desse material ocasiona a formação de,
d) 35,0. aproximadamente,
e) 16,2.
a) 0,14 mg de íons totais.
Questão 90 - (ENEM/2006) b) 0,40 mg de íons totais.
Para se obter 1,5 kg do dióxido de urânio puro, matéria-prima c) 0,58 mg de íons totais.
para a produção de combustível nuclear, é necessário extrair-se d) 0,97 mg de íons totais.
e tratar-se 1,0 tonelada de minério. e) 1,01 mg de íons totais.
Assim, o rendimento (dado em % em massa) do tratamento do
minério até chegar ao dióxido de urânio puro é de Questão 93 - (ENEM/2011)
a) 0,10%. Três amostras de minérios de ferro de regiões distintas foram
b) 0,15%. analisadas e os resultados, com valores aproximados, estão na
c) 0,20%. tabela:
d) 1,5%.
e) 2,0%

Questão 91 - (ENEM/2009)
O pó de café jogado no lixo caseiro e, principalmente, as
grandes quantidades descartadas em bares e restaurantes
poderão se transformar em uma nova opção de matéria prima
para a produção de biodiesel, segundo estudo da Universidade
de Nevada (EUA). No mundo, são cerca de 8 bilhões de Considerando que as impurezas são inertes aos compostos
quilogramas de pó de café jogados no lixo por ano. O estudo envolvidos, as reações de redução do minério de ferro com
mostra que o café descartado tem 15% de óleo, o qual pode ser carvão, de formas simplificadas, são:
convertido em biodiesel pelo processo tradicional. Além de
reduzir significativamente emissões prejudiciais, após a 2 Fe2O3 + 3 C → 4 Fe + 3 CO2
extração do óleo, o pó de café é ideal como produto fertilizante 2 FeO + C → 2 Fe + CO2
para jardim. Fe3O4 + 2 C → 3 Fe + 2 CO2
Revista Ciência e Tecnologia no Brasil, n. 155, jan. 2009. Dados: Massas molares (g/mol) C = 12; O = 16; Fe = 56; FeO
= 72; Fe2O3 = 160; Fe3O4 = 232.
Considere o processo descrito e a densidade do biodiesel igual
a 900 kg/m3. A partir da quantidade de pó de café jogada no lixo Os minérios que apresentam, respectivamente, a maior pureza
por ano, a produção de biodiesel seria equivalente a e o menor consumo de carvão por tonelada de ferro produzido
são os das regiões:
a) 1,08 bilhões de litros, a) A com 75% e C com 143 kg.
b) 1,20 bilhões de litros. b) B com 80% e A com 161 kg.
c) 1,33 bilhões de litros. c) C com 85% e B com 107 kg.
d) 8,00 bilhões de litros. d) A com 90% e B com 200 kg.
e) 8,80 bilhões de litros. e) B com 95% e A com 161 kg.

Questão 92 - (ENEM/2010) Questão 94 - (ENEM/2012)

O flúor é usado de forma ampla na prevenção de cáries. Por
reagir com a hidroxiapatita [Ca10(PO4)6(OH)2] presente nos
esmaltes dos dentes, o flúor forma a fluorapatita [Ca10(PO4)6F2],
um mineral mais resistente ao ataque ácido decorrente da ação
de bactérias específicas presentes nos açúcares das placas que
aderem aos dentes.
Disponível em: http://www.odontologia.com.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado).
A reação de dissolução da hidroxiapatita é:
Pesquisadores conseguiram produzir grafita magnética por um
processo inédito em forno com atmosfera controlada e em
temperaturas elevadas. No forno são colocados grafita
comercial em pó e óxido metálico, tal como CuO. Nessas
condições, o óxido é reduzido e ocorre a oxidação da grafita,
com a introdução de pequenos defeitos, dando origem à
propriedade magnética do material.
VASCONCELOS, Y. Um ímã diferente. Disponível em:
http://revistapesquisa.fapesp.br.
Acesso em: 24 fev. 2012 (adaptado).
 72

Considerando o processo descrito com um rendimento de 100%, * Demanda bioquímica de oxigênio. Quantidade de oxigênio
8 g de CuO produzirão uma massa de CO2 igual a consumido pelas bactérias para decompor a matéria orgânica.
Dados: Massa molar em g/mol: C = 12; O = 16; Cu = 64
Na tentativa de adotar medidas para despoluir o rio, as
a) 2,2 g. autoridades devem concentrar esforços em ampliar o
b) 2,8 g. saneamento básico e as estações de tratamento de esgoto
c) 3,7 g. principalmente na região
d) 4,4 g.
e) 5,5 g. a) 1.
b) 2.
Questão 95 - (ENEM/2017) c) 3.
Grandes quantidades de enxofre são lançadas na atmosfera d) 4.
diariamente, na forma de dióxido de enxofre (SO2), como e) 5.
decorrência de atividades industriais e de queima de
combustíveis fósseis. Questão 98 - (ENEM/2014)
A liberação dos gases clorofluorcarbonos (CFCs) na atmosfera
Em razão da alta concentração desses compostos na atmosfera, pode provocar depleção de ozônio (O3) na estratosfera. O
regiões com conglomerados urbanos e polos industriais ozônio estratosférico é responsável por absorver parte da
apresentam ocorrência sazonal de radiação ultravioleta emitida pelo Sol, a qual é nociva aos seres
vivos. Esse processo, na camada de ozônio, é ilustrado
a) precipitação ácida. simplificadamente na figura.
b) alteração do ciclo hidrológico.
c) alteração no ciclo do carbono.
d) intensificação do efeito estufa.
e) precipitação de íons metálicos tóxicos na superfície.

Questão 96 - (ENEM/2017)
O aumento da pecuária em decorrência do crescimento da
demanda de carne pela população humana tem sido alvo de
grandes preocupações por pesquisadores e ambientalistas.
Essa preocupação ocorre em virtude de o metabolismo de
animais como os ruminantes produzirem e liberarem gás metano Quimicamente, a destruição do ozônio na atmosfera por gases
para a atmosfera. CFCs é decorrência da

Essa preocupação está relacionada com a intensificação de qual a) clivagem da molécula de ozônio pelos CFCs para produzir
problema ambiental? espécies radicalares.
b) produção de oxigênio molecular a partir de ozônio, catalisada
a) Eutrofização. por átomos de cloro.
b) Chuva ácida. c) oxidação do monóxido de cloro por átomos de oxigênio para
c) Bioacumulação. produzir átomos de cloro.
d) Inversão térmica. d) reação direta entre os CFCs e o ozônio para produzir
e) Aquecimento global. oxigênio molecular e monóxido de cloro.
e) reação de substituição de um dos átomos de oxigênio na
Questão 97 - (ENEM/2017) molécula de ozônio por átomos de cloro.
Com o objetivo de avaliar os impactos ambientais causados pela
ocupação urbana e industrial numa região às margens de um rio Questão 99 - (ENEM/2014)
e adotar medidas para a sua despoluição, uma equipe de Parte do gás carbônico da atmosfera é absorvida pela água do
técnicos analisou alguns parâmetros de uma amostra de água mar. O esquema representa reações que ocorrem naturalmente,
desse rio. em equilíbrio, no sistema ambiental marinho. O excesso de
O quadro mostra os resultados obtidos em cinco regiões dióxido de carbono na atmosfera pode afetar os recifes de
diferentes, desde a nascente até o local onde o rio deságua no corais.
mar.
 73

Disponível em: http://news.bbc.co.uk.

Acesso em: 20 maio 2014 (adaptado).

O resultado desse processo nos corais é o(a)

a) seu branqueamento, levando à sua morte e extinção.

b) excesso de fixação de cálcio, provocando calcificação
indesejável.
c) menor incorporação de carbono, afetando seu metabolismo
energético.
d) estímulo da atividade enzimática, evitando a descalcificação
dos esqueletos.
e) dano à estrutura dos esqueletos calcários, diminuindo o
tamanho das populações.

Questão 100 - (ENEM/2014)

O ciclo da água envolve processos de evaporação,
condensação e precipitação da água no ambiente. Na etapa de
evaporação, pode-se dizer que a água resultante encontra-se
pura, entretanto, quando em contato com poluentes
atmosféricos, como os óxidos sulfuroso e nitroso, é
contaminada. Dessa forma, quando a água precipita, traz
consigo substâncias que interferem diretamente no ambiente.

A qual problema ambiental o texto faz referência?

a) Chuva ácida.
b) Poluição do ar.
c) Aquecimento global.
d) Destruição da camada de ozônio.
e) Eutrofização dos corpos hídricos.
 74

Questão 01 - (Enem cancelado 2009) c)

A empresa WQTU Cosmético vende um determinado produto x,
cujo custo de fabricação de cada unidade é dado por 3x2 + 232,
e o seu valor de venda é expresso pela função 180x − 116. A
empresa vendeu 10 unidades do produto x, contudo a mesma
deseja saber quantas unidades precisa vender para obter um
lucro máximo. d)

A quantidade máxima de unidades a serem vendidas pela

empresa WQTU para a obtenção do maior lucro é
a) 10
b) 30
c) 58 e)
d) 116
e) 232 Questão 04 - (Enem cancelado 2009)
Uma empresa produz jogos pedagógicos para computadores,
Questão 02 - (Enem 2009) com custos fixos de R$ 1.000,00 e custos variáveis de R$ 100,00
Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool por dia a por unidade de jogo produzida. Desse modo, o custo total para
R$ 1,50 cada litro. Seu proprietário percebeu que, para cada x jogos produzidos é dado por C(x) = 1 + 0,1x (em R$ 1.000,00).
centavo de desconto que concedia por litro, eram vendidos 100 A gerência da empresa determina que o preço de venda do
litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em que o preço do produto seja de R$ 700,00. Com isso a receita bruta para x jogos
álcool foi R$ 1,48, foram vendidos 10.200 litros. produzidos é dada por R(x) = 0,7x (em R$ 1.000,00). O lucro
líquido, obtido pela venda de x unidades de jogos, é calculado
Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado no pela diferença entre a receita bruta e os custos totais.
preço de cada litro, e V o valor, em R$, arrecadado por dia com
a venda do álcool, então a expressão que relaciona V e x é O gráfico que modela corretamente o lucro líquido dessa
a) V = 10.000 + 50x – x2. empresa, quando são produzidos x jogos, é
b) V = 10.000 + 50x + x2.
c) V = 15.000 – 50x – x2.
d) V = 15.000 + 50x – x2.
e) V = 15.000 – 50x + x2.

Questão 03 - (Enem cancelado 2009)

Paulo emprestou R$ 5.000,00 a um amigo, a uma taxa de
juros simples de 3% ao mês. Considere x o número de meses
do empréstimo e M(x) o montante a ser devolvido para Paulo
no final de x meses. a)
Nessas condições, a representação gráfica correta para M(x) é

a)

b)
b)
 75

número de bolas (x) nível da água (y)

5 6,35 cm
10 6,70 cm
15 7,05 cm

Disponível em: www.penta.ufrgs.br. Acesso em: 13 jan. 2009 (adaptado).

Qual a expressão algébrica que permite calcular o nível da água

c) (y) em função do número de bolas (x)?
a) y = 30 x.
b) y = 25 x+ 20,2.
c) y = 1,27 x.
d) y = 0,7 x.
e) y = 0,07 x+ 6.

Questão 06 - (Enem cancelado 2009)

Muitas vezes o objetivo de um remédio é aumentar a quantidade
d)
de uma ou mais substâncias já existentes no corpo do indivíduo
para melhorar as defesas do organismo. Depois de alcançar o
objetivo, essa quantidade deve voltar ao normal.
Se uma determinada pessoa ingere um medicamento para
aumentar a concentração da substância A em seu organismo, a
quantidade dessa substância no organismo da pessoa, em
relação ao tempo, pode ser melhor representada pelo gráfico

e)

a)
Questão 05 - (Enem 2009)
Um experimento consiste em colocar certa quantidade de bolas
de vidro idênticas em um copo com água até certo nível e medir
o nível da água, conforme ilustrado na figura a seguir. Como
resultado do experimento, concluiu-se que o nível da água é b)
função do número de bolas de vidro que são colocadas dentro
do copo.

c)

d)

O quadro a seguir mostra alguns resultados do experimento

e)
realizado.
 76

Questão 07 - (Enem simulado 2009) 2

a)
As condições de saúde e a qualidade de vida de uma população 17
humana estão diretamente relacionadas com a disponibilidade 5
de alimentos e a renda familiar. O gráfico I mostra dados da b)
17
produção brasileira de arroz, feijão, milho, soja e trigo e do 2
crescimento populacional, no período compreendido entre 1997 c)
5
e 2003. O gráfico II mostra a distribuição da renda familiar no
3
Brasil, no ano de 2003. d)
5
12
e)
17

Questão 09 - (Enem 2009)

A rampa de um hospital tem na sua parte mais elevada uma
altura de 2,2 metros. Um paciente ao caminhar sobre a rampa
percebe que se deslocou 3,2 metros e alcançou uma altura de
0,8 metro.
A distância em metros que o paciente ainda deve caminhar para
Considere que três debatedores, discutindo as causas da fome atingir o ponto mais alto da rampa é
no Brasil, chegaram às seguintes conclusões: a) 1,16 metros.
b) 3,0 metros.
Debatedor 1 – O Brasil não produz alimento suficiente para c) 5,4 metros.
alimentar sua população. Como a renda média do brasileiro é d) 5,6 metros.
baixa, o País não consegue importar a quantidade necessária e) 7,04 metros.
de alimentos e isso é a causa principal da fome.
Questão 10 - (Enem 2009)
Debatedor 2 – O Brasil produz alimentos em quantidade O quadro apresenta informações da área aproximada de cada
suficiente para alimentar toda sua população. A causa principal bioma brasileiro.
da fome, no Brasil, é a má distribuição de renda.
biomas área Área / total
Debatedor 3 – A exportação da produção agrícola brasileira, a continentais aproximada Brasil
partir da inserção do País no mercado internacional, é a causa brasileiros (Km2)
majoritária da subnutrição no País. Amazônia 4.196.943 49,29%
Cerrado 2.036.448 23,92%
Considerando que são necessários, em média, 250 kg de
Mata atlântica 1.110.182 13,04%
alimentos para alimentar uma pessoa durante um ano, os dados
Caantiga 844.453 9,92%
dos gráficos I e II, relativos ao ano de 2003, corroboram apenas
a tese do(s) debatedor(es) Pampa 176.496 2,07%
a) 1. Pantanal 150.355 1,76%
b) 2. Área Total Brasil 8.514.877
c) 3.
d) 1 e 3. Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 10 jul. 2009
e) 2 e 3. (adaptado).

Questão 08 - (Enem cancelado 2009) É comum em conversas informais, ou mesmo em noticiários, o

Dados do Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (IPEA) uso de múltiplos da área de um campo de futebol (com as
revelaram que no biênio 2004/2005, nas rodovias federais, os medidas de 120 m x 90 m) para auxiliar a visualização de áreas
atropelamentos com morte ocuparam o segundo lugar no consideradas extensas. Nesse caso, qual é o número de
ranking de mortalidade por acidente. campos de futebol correspondente à área aproximada do bioma
A cada 34 atropelamentos, ocorreram 10 mortes. Cerca de 4 mil Pantanal?
atropelamentos/ano, um a cada duas horas, aproximadamente. a) 1.400
b) 14.000
Disponível em: http://www.ipea.gov.br. Acesso em: 6 jan. 2009. c) 140.000
d) 1.400.000
De acordo com os dados, se for escolhido aleatoriamente para e) 14.000.000
investigação mais detalhada um dos atropelamentos ocorridos
no biênio 2004/2005, a probabilidade de ter sido um
atropelamento sem morte é
 77

Questão 11 - (Enem cancelado 2009) Questão 13 - (Enem 2009)

Um fazendeiro doa, como incentivo, uma área retangular de sua
fazenda para seu filho, que está indicada na figura como 100%
cultivada. De acordo com as leis, deve-se ter uma reserva legal
de 20% de sua área total. Assim, o pai resolve doar mais uma
parte para compor a reserva para o filho, conforme a figura.
A vazão do rio Tietê, em São Paulo, constitui preocupação
constante nos períodos chuvosos. Em alguns trechos, são
construídas canaletas para controlar o fluxo de água. Uma
dessas canaletas, cujo corte vertical determina a forma de um
trapézio isósceles, tem as medidas especificadas na figura I.
Neste caso, a vazão da água é de 1.050 m3/s. O cálculo da
vazão, Q em m3/s, envolve o produto da área A do setor
transversal (por onde passa a água), em m2, pela velocidade da
água no local, v, em m/s, ou seja, Q = Av.
Planeja-se uma reforma na canaleta, com as dimensões
especificadas na figura II, para evitar a ocorrência de enchentes.

De acordo com a figura anterior, o novo terreno do filho cumpre

a lei, após acrescentar uma faixa de largura x metros
contornando o terreno cultivado, que se destinará à reserva legal
(filho). O dobro da largura x da faixa é
a) 10%(a + b)2
b) 10%(a . b)2 Na suposição de que a velocidade da água não se alterará, qual
c) a + b − (a + b) a vazão esperada para depois da reforma na canaleta?
a) 90 m3/s.
d) ( a + b )2 + ab − ( a + b ) b) 750 m3/s.
c) 1.050 m3/s.
e) ( a + b )2 + ab + ( a + b ) d) 1.512 m3/s.
e) 2.009 m3/s.
Questão 12 - (Enem cancelado 2009)
Dois holofotes iguais, situados em H1 e H2, respectivamente, Questão 14 - (Enem 2009)
iluminam regiões circulares, ambas de raio R. Essas regiões se O governo cedeu terrenos para que famílias construíssem suas
sobrepõem e determinam uma região S de maior intensidade residências com a condição de que no mínimo 94% da área do
luminosa, conforme figura. terreno fosse mantida como área de preservação ambiental. Ao
BC
receber o terreno retangular ABCD, em que AB = ,
2
Antônio demarcou uma área quadrada no vértice A, para a
construção de sua residência, de acordo com o desenho, no qual
AB
AE = é lado do quadrado.
5

R 2
Área do setor circular: ASC = , á em radianos.
2
A área da região S, em unidades de área, é igual a
2R2 3R2
a) −
3 2
Nesse caso, a área definida por Antônio atingiria exatamente o
b)
( 2 − 3 3 ) R 2
limite determinado pela condição se ele
12 a) duplicasse a medida do lado do quadrado.
R 2
R2 b) triplicasse a medida do lado do quadrado.
c) − c) triplicasse a área do quadrado.
12 8
d) ampliasse a medida do lado do quadrado em 4%.
R2
d) e) ampliasse a área do quadrado em 4%.
2
R2
e)
3
 78

Questão 15 - (Enem cancelado 2009) Questão 17 - (Enem 2009)

Segundo a Associação Brasileira de Alumínio (ABAL), o Brasil Uma escola lançou uma campanha para seus alunos
foi o campeão mundial, pelo sétimo ano seguido, na reciclagem arrecadarem, durante 30 dias, alimentos não perecíveis para
de latas de alumínio. Foi reciclado 96,5% do que foi utilizado no doar a uma comunidade carente da região.
mercado interno em 2007, o equivalente a 11,9 bilhões de Vinte alunos aceitaram a tarefa e nos primeiros 10 dias
latinhas. Este número significa, em média, um movimento de 1,8 trabalharam 3 horas diárias, arrecadando 12 kg de alimentos por
bilhão de reais anuais em função da reutilização de latas no dia. Animados com os resultados, 30 novos alunos somaram-se
Brasil, sendo 523 milhões referentes à etapa da coleta, gerando, ao grupo, e passaram a trabalhar 4 horas por dia nos dias
assim, “emprego” e renda para cerca de 180 mil trabalhadores. seguintes até o término da campanha.
Essa renda, em muitos casos, serve como complementação do
orçamento familiar e, em outros casos, como única renda da Admitindo-se que o ritmo de coleta tenha se mantido constante,
família. a quantidade de alimentos arrecadados ao final do prazo
Revista Conhecimento Prático Geografia, nº 22. (adaptado) estipulado seria de
a) 920 kg.
Com base nas informações apresentadas, a renda média b) 800 kg.
mensal dos trabalhadores envolvidos nesse tipo de coleta gira c) 720 kg.
em torno de d) 600 kg.
a) R$ 173,00. e) 570 kg.
b) R$ 242,00.
c) R$ 343,00. Questão 18 - (Enem cancelado 2009)
d) R$ 504,00. Os calendários usados pelos diferentes povos da Terra são
e) R$ 841,00. muito variados. O calendário islâmico, por exemplo, é lunar, e
nele cada mês tem sincronia com a fase da lua. O calendário
Questão 16 - (Enem 2009) maia segue o ciclo de Vênus, com cerca de 584 dias, e cada 5
Brasil e França têm relações comerciais há mais de 200 anos. ciclos de Vênus corresponde a 8 anos de 365 dias da Terra.
Enquanto a França é a 5.ª nação mais rica do planeta, o Brasil
é a 10ª, e ambas se destacam na economia mundial. No entanto, MATSUURA, Oscar. Calendários e o fluxo do tempo. Scientific American Brasil.
devido a uma série de restrições, o comércio entre esses dois Disponível em: http://www.uol.com.br. Acesso em: 14 out. 2008 (adaptado).
países ainda não é adequadamente explorado, como mostra a
tabela seguinte, referente ao período 2003-2007. Quantos ciclos teria, em Vênus, um período terrestre de 48
anos?
Investimentos Bilaterais a) 30 ciclos.
(em milhões de dólares) b) 40 ciclos.
Ano Brasil na França França no Brasil c) 73 ciclos.
2003 367 825 d) 240 ciclos.
2004 357 485 e) 384 ciclos
2005 354 1.458
Questão 19 - (Enem 2009)
2006 539 744
Uma resolução do Conselho Nacional de Política Energética
2007 280 1.214
(CNPE) estabeleceu a obrigatoriedade de adição de biodísel ao
Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 7 jul. 2009.
óleo dísel comercializado nos postos.
A exigência é que, a partir de 1.º de julho de 2009, 4% do volume
Os dados da tabela mostram que, no período considerado, os da mistura final seja formada por biodísel. Até junho de 2009,
valores médios dos investimentos da França no Brasil foram esse percentual era de 3%. Essa medida estimula a demanda
maiores que os investimentos do Brasil na França em um valor de biodísel, bem como possibilita a redução da importação de
a) inferior a 300 milhões de dólares. dísel de petróleo.
b) superior a 300 milhões de dólares, mas inferior a 400 milhões
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 12 jul. 2009 (adaptado).
de dólares.
c) superior a 400 milhões de dólares, mas inferior a 500 milhões Estimativas indicam que, com a adição de 4% de biodísel ao
de dólares. dísel, serão consumidos 925 milhões de litros de biodísel no
d) superior a 500 milhões de dólares, mas inferior a 600 milhões segundo semestre de 2009. Considerando-se essa estimativa,
de dólares. para o mesmo volume da mistura final dísel/biodísel consumida
e) superior a 600 milhões de dólares. no segundo semestre de 2009, qual seria o consumo de biodísel
com a adição de 3%?
a) 27,75 milhões de litros.
b) 37,00 milhões de litros.
c) 231,25 milhões de litros.
d) 693,75 milhões de litros.
e) 888,00 milhões de litros.
 79

Questão 20 - (Enem 2009) Questão 22 - (Enem cancelado 2009)

Segundo as regras da Fórmula 1, o peso mínimo do carro, de A empresa SWK produz um determinado produto x, cujo custo
tanque vazio, com o piloto, é de 605 kg, e gasolina deve ter de fabricação é dado pela equação de uma reta crescente, com
densidade entre 725 e 780 gramas por litro. Entre os circuitos inclinação dois e de variável x. Se não tivermos nenhum produto
nos quais ocorrem competições dessa categoria, o mais longo é produzido, a despesa fixa é de R$ 7,00 e a função venda de
Spa-Francorchamps, na Bélgica, cujo traçado tem 7 km de cada unidade x é dada por
extensão. O consumo médio de um carro da Fórmula 1 é de 75 −2x2 + 229,76x − 441,84.
litros para cada 100 km.
Tendo em vista uma crise financeira, a empresa fez algumas
Suponha que um piloto de uma equipe específica, que utiliza um demissões. Com isso, caiu em 12% o custo da produção de cada
tipo de gasolina com densidade de 750 g/L, esteja no circuito de unidade produzida. Nessas condições, a função lucro da
Spa-Francorchamps, parado no box para reabastecimento. empresa pode ser expressa como
Caso ele pretenda dar mais 16 voltas, ao ser liberado para a) L(x) = −2x2 + 228x − 448,00
retornar à pista, seu carro deverá pesar, no mínimo, b) L(x) = −2x2 + 227,76x − 448,84
a) 617 kg. c) L(x) = −2x2 + 228x − 441,84
b) 668 kg. d) L(x) = −2x2 + 229,76x − 441,84
c) 680 kg. e) L(x) = −2x2 + 227,76x − 448,96
d) 689 kg.
e) 717 kg. Questão 23 - (Enem 2009)
Na tabela, são apresentados dados da cotação mensal do ovo
Questão 21 - (Enem simulado 2009) extra branco vendido no atacado, em Brasília, em reais, por
A cada ano, a Amazônia Legal perde, em média, 0,5% de suas caixa de 30 dúzias de ovos, em alguns meses dos anos 2007 e
florestas. O percentual parece pequeno, mas equivale a uma 2008.
área de quase 5 mil quilômetros quadrados. Os cálculos feitos Mês Cotação Ano
pelo Instituto do Homem e do Meio Ambiente da Amazônia Outubro R$ 83,00 2007
(Imazon) apontam um crescimento de 23% na taxa de
Novembro R$ 73,10 2007
destruição da mata em junho de 2008, quando comparado ao
Dezembro R$ 81,60 2007
mesmo mês do ano 2007. Aproximadamente 612 quilômetros
quadrados de floresta foram cortados ou queimados em quatro Janeiro R$ 82,00 2008
semanas. Nesse ritmo, um hectare e meio (15 mil metros Fevereiro R$ 85,30 2008
quadrados ou pouco mais de um campo de futebol) da maior Março R$ 84,00 2008
floresta tropical do planeta é destruído a cada minuto. A tabela Abril R$ 84,60 2008
abaixo mostra dados das áreas destruídas em alguns Estados De acordo com esses dados, o valor da mediana das cotações
brasileiros. mensais do ovo extra branco nesse período era igual a
a) R$ 73,10.
Agosto/2006 Agosto/2007 b) R$ 81,50.
Estado a junho/2007 a junho/2008 Variação c) R$ 82,00.
(km²) (km²) d) R$ 83,00.
Acre 13 23 77% e) R$ 85,30.
Amazonas 146 153 5%
Mato Questão 24 - (Enem cancelado 2009)
2.436 2.074 -14%
Grosso Depois de jogar um dado em forma de cubo e de faces
Pará 1.322 1.936 46% numeradas de 1 a 6, por 10 vezes consecutivas, e anotar o
Rondônia 381 452 19% número obtido em cada jogada, construiu-se a seguinte tabela
Roraima 65 84 29% de distribuição de frequências.
Tocantins 6 29 383%
Número obtido Frequência
Total 4.370 4.754 9%
1 4
Correio Braziliense, 29 jul. 2008.
2 1
Supondo a manutenção desse ritmo de desmatamento nesses 4 2
Estados, o total desmatado entre agosto de 2008 e junho de 5 2
2009, em valores aproximados, foi 6 1
a) inferior a 5.000 km2. A média, mediana e moda dessa distribuição de frequências
b) superior a 5.000 km2 e inferior a 6.000 km2. são, respectivamente
c) superior a 6.000 km2 e inferior a 7.000 km2. a) 3, 2 e 1
d) superior a 7.000 km2 e inferior a 10.000 km2. b) 3, 3 e 1
e) superior a 10.000 km2. c) 3, 4 e 2
d) 5, 4 e 2
e) 6, 2 e 4
 80
Questão 25 - (Enem cancelado 2009)
Para o cálculo da inflação, utiliza-se, entre outros, o Índice
Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), que toma
como base os gastos das famílias residentes nas áreas urbanas,
com rendimentos mensais compreendidos entre um e quarenta
salários mínimos. O gráfico a seguir mostra as variações do
IPCA de quatro capitais brasileiras no mês de maio de 2008.
Com base no gráfico, qual item foi determinante para a inflação
de maio de 2008?
a) Alimentação e bebidas.
b) Artigos de residência.
c) Habitação.
d) Vestuário.
e) Transportes
Questão 26 - (Enem cancelado 2009)
Cinco equipes A, B, C, D e E disputaram uma prova de gincana
na qual as pontuações recebidas podiam ser 0, 1, 2 ou 3. A
média das cinco equipes foi de 2 pontos.
As notas das equipes foram colocadas no gráfico a seguir,
entretanto, esqueceram de representar as notas da equipe D e
da equipe E.
Mesmo sem aparecer as notas das equipes D e E, pode-se
concluir que os valores da moda e da mediana são,
respectivamente,
a) 1,5 e 2,0.
b) 2,0 e 1,5.
c) 2,0 e 2,0.
d) 2,0 e 3,0.
e) 3,0 e 2,0.
Questão 27 - (Enem 2009)
Uma cooperativa de colheita propôs a um fazendeiro um
contrato de trabalho nos seguintes termos: a cooperativa
forneceria 12 trabalhadores e 4 máquinas, em um regime de
trabalho de 6 horas diárias, capazes de colher 20 hectares de
milho por dia, ao custo de R$ 10,00 por trabalhador por dia de
trabalho, e R$ 1.000,00 pelo aluguel diário de cada máquina. O
fazendeiro argumentou que fecharia contrato se a cooperativa
colhesse 180 hectares de milho em 6 dias, com gasto inferior a
R$ 25.000,00.
Para atender às exigências do fazendeiro e supondo que o ritmo
dos trabalhadores e das máquinas seja constante, a cooperativa
deveria
a) manter sua proposta.
b) oferecer 4 máquinas a mais.
c) oferecer 6 trabalhadores a mais.
d) aumentar a jornada de trabalho para 9 horas diárias.
e) reduzir em R$ 400,00 o valor do aluguel diário de uma
máquina.
Questão 28 - (Enem 2009)
Uma pousada oferece pacotes promocionais para atrair casais
a se hospedarem por até oito dias. A hospedagem seria em
apartamento de luxo e, nos três primeiros dias, a diária custaria
R$ 150,00, preço da diária fora da promoção. Nos três dias
seguintes, seria aplicada uma redução no valor da diária, cuja
taxa média de variação, a cada dia, seria de R$ 20,00. Nos dois
dias restantes, seria mantido o preço do sexto dia. Nessas
condições, um modelo para a promoção idealizada é
apresentado no gráfico a seguir, no qual o valor da diária é
função do tempo medido em número de dias.
De acordo com os dados e com o modelo, comparando o preço
que um casal pagaria pela hospedagem por sete dias fora da
promoção, um casal que adquirir o pacote promocional por oito
dias fará uma economia de
a) R$ 90,00.
b) R$ 110,00.
c) R$ 130,00.
d) R$ 150,00.
e) R$ 170,00.

Questão 29 - (Enem 2009)
Joana frequenta uma academia de ginástica onde faz exercícios
de musculação. O programa de Joana requer que ela faça 3
séries de exercícios em 6 aparelhos diferentes, gastando 30
segundos em cada série. No aquecimento, ela caminha durante
10 minutos na esteira e descansa durante 60 segundos para
começar o primeiro exercício no primeiro aparelho. Entre uma
série e outra, assim como ao mudar de aparelho, Joana
descansa por 60 segundos.
Suponha que, em determinado dia, Joana tenha iniciado seus
exercícios às 10h30min e finalizado às 11h7min.
Nesse dia e nesse tempo, Joana
a) não poderia fazer sequer a metade dos exercícios e dispor
dos períodos de descanso especificados em seu programa.
b) poderia ter feito todos os exercícios e cumprido rigorosamente
os períodos de descanso especificados em seu programa.
c) poderia ter feito todos os exercícios, mas teria de ter deixado
de cumprir um dos períodos de descanso especificados em seu
programa.
d) conseguiria fazer todos os exercícios e cumpriria todos os
períodos de descanso especificados em seu programa, e ainda
se permitiria uma pausa de 7 min.
e) não poderia fazer todas as 3 séries dos exercícios
especificados em seu programa; em alguma dessas séries
deveria ter feito uma série a menos e não deveria ter cumprido
um dos períodos de descanso.
Questão 30 - (Enem cancelado 2009)
Na cidade de João e Maria, haverá shows em uma boate.
Pensando em todos, a boate propôs pacotes para que os
fregueses escolhessem o que seria melhor para si.
Pacote 1: taxa de 40 reais por show.
Pacote 2: taxa de 80 reais mais 10 reais por show.
Pacote 3: taxa de 60 reais para 4 shows, e 15 reais por cada
show a mais.
João assistirá a 7 shows e Maria, a 4. As melhores opções para
João e Maria são, respectivamente, os pacotes
a) 1 e 2.
b) 2 e 2.
c) 3 e 1.
d) 2 e 1.
e) 3 e 3.
Questão 31 - (Enem 2009) A resolução das câmeras digitais
modernas é dada em megapixels, unidade de medida que
representa um milhão de pontos. As informações sobre cada um
desses pontos são armazenadas, em geral, em 3 bytes. Porém,
para evitar que as imagens ocupem muito espaço, elas são
submetidas a algoritmos de compressão, que reduzem em até
95% a quantidade de bytes necessários para armazená-las.
Considere 1 KB = 1.000 bytes, 1 MB = 1.000 KB, 1 GB = 1.000
MB.
Utilizando uma câmera de 2.0 megapixels cujo algoritmo de
compressão é de 95%, João fotografou 150 imagens para seu
trabalho escolar. Se ele deseja armazená-las de modo que o
81
espaço restante no dispositivo seja o menor espaço possível, ele
deve utilizar
a) um CD de 700 MB.
b) um pendrive de 1 GB.
c) um HD externo de 16 GB.
d) um memory stick de 16 MB.
e) um cartão de memória de 64 MB.
Questão 32 - (Enem cancelado 2009)
As abelhas domesticadas da América do Norte e da Europa
estão desaparecendo, sem qualquer motivo aparente. As
abelhas desempenham papel fundamental na agricultura, pois
são responsáveis pela polinização (a fecundação das plantas).
Anualmente, apicultores americanos alugam 2 milhões de
colmeias para polinização de lavouras. O sumiço das abelhas já
inflacionou o preço de locação das colmeias. No ano passado, o
aluguel de cada caixa (colmeia) com 50.000 abelhas estava na
faixa de 75 dólares. Depois do ocorrido, aumentou para 150
dólares. A previsão é que faltem abelhas para polinização neste
ano nos EUA. Somente as lavouras de amêndoa da Califórnia
necessitam de 1,4 milhões de colmeias.
Disponível em: <http://veja.abril.com.br>. Acesso em: 23 fev.
2009 (adaptado).
De acordo com essas informações, o valor a ser gasto pelos
agricultores das lavouras de amêndoa da Califórnia com o
aluguel das colmeias será de
a) 4,2 mil dólares.
b) 105 milhões de dólares.
c) 150 milhões de dólares.
d) 210 milhões de dólares.
e) 300 milhões de dólares.
Questão 33 - (Enem 2009)
Técnicos concluem mapeamento do aquífero Guarani
O aquífero Guarani localiza-se no subterrâneo dos territórios da
Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, com extensão total de
1.200.000 quilômetros quadrados, dos quais 840.000
quilômetros quadrados estão no Brasil. O aquífero armazena
cerca de 30 mil quilômetros cúbicos de água e é considerado
um dos maiores do mundo.
Na maioria das vezes em que são feitas referências à água, são
usadas as unidades metro cúbico e litro, e não as unidades já
descritas. A Companhia de Saneamento Básico do Estado de
São Paulo (SABESP) divulgou, por exemplo, um novo
reservatório cuja capacidade de armazenagem é de 20 milhões
de litros.
Disponível em: http://noticias.terra.com.br. Acesso em: 10 jul. 2009 (adaptado).
Comparando as capacidades do aquífero Guarani e desse novo
reservatório da SABESP, a capacidade do aquífero Guarani é
a) 1,5  102 vezes a capacidade do reservatório novo.
b) 1,5  103 vezes a capacidade do reservatório novo.
c) 1,5  106 vezes a capacidade do reservatório novo.
d) 1,5  108 vezes a capacidade do reservatório novo.
e) 1,5  109 vezes a capacidade do reservatório novo.
 82

Questão 34 - (Enem 2008) Questão 36 - (Enem 2007)

O gráfico a seguir ilustra a evolução do consumo de eletricidade O gráfico a seguir, obtido a partir de dados do Ministério do Meio
no Brasil, em GWh, em quatro setores de consumo, no período Ambiente, mostra o crescimento do número de espécies da
de 1975 a 2005. fauna brasileira ameaçadas de extinção.

Observa-se que, de 1975 a 2005, houve aumento quase linear

do consumo de energia elétrica. Se essa mesma tendência se
mantiver até 2035, o setor energético brasileiro deverá preparar-
se para suprir uma demanda total aproximada de
a) 405 GWh.
b) 445 GWh.
c) 680 GWh.
d) 750 GWh.
e) 775 GWh.
Questão 35 - (Enem 2008)
Uma pesquisa da ONU estima que, já em 2008, pela primeira
vez na história das civilizações, a maioria das pessoas viverá na
zona urbana. O gráfico a seguir mostra o crescimento da
população urbana desde 1950, quando essa população era de
700 milhões de pessoas, e apresenta uma previsão para 2030,
baseada em crescimento linear no período de 2008 a 2030.
Se mantida, pelos próximos anos, a tendência de crescimento
mostrada no gráfico, o número de espécies ameaçadas de
extinção em 2011 será igual a
a) 465.
b) 493.
c) 498.
d) 538.
e) 699.
Questão 37 - (Enem 2007)
A duração do efeito de alguns fármacos está relacionada à sua
meia-vida, tempo necessário para que a quantidade original do
fármaco no organismo se reduza à metade. A cada intervalo de
tempo correspondente a uma meia-vida, a quantidade de
fármaco existente no organismo no final do intervalo é igual a
50% da quantidade no início desse intervalo.

De acordo com o gráfico, a população urbana mundial em 2020

corresponderá, aproximadamente, a quantos bilhões de
pessoas?
a) 4,00.
b) 4,10.
c) 4,15. O gráfico anterior representa, de forma genérica, o que acontece
d) 4,25. com a quantidade de fármaco no organismo humano ao longo
e) 4,50. do tempo.
F. D. Fuchs e Cher l. Wannma. Farmacologia Clínica. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan,1992, p. 40.
 83

A meia-vida do antibiótico amoxicilina é de 1 hora. Assim, se

uma dose desse antibiótico for injetada às 12 h em um I. todas as turbinas em funcionamento, com 60% da
paciente, o percentual dessa dose que restará em seu capacidade máxima de produção de cada uma delas.
organismo às 13 h 30min será aproximadamente de II. a metade das turbinas funcionando em capacidade máxima e
a) 10%. o restante, com 20% da capacidade máxima.
b) 15%. III. quatorze turbinas funcionando em capacidade máxima, uma
c) 25%. com 40% da capacidade máxima e as demais desligadas.
d) 35%.
Está correta a situação descrita
e) 50%.
a) apenas em I.
b) apenas em II.
Questão 38 - (Enem 2007)
c) apenas em I e III.
d) apenas em II e III.
e) em I, II e III.

Questão 40 - (Enem 2006)

Nos últimos anos, ocorreu redução gradativa da taxa de
crescimento populacional em quase todos os continentes. A
seguir, são apresentados dados relativos aos países mais
populosos em 2000 e também as projeções para 2050.

Uma das principais causas da degradação de peixes frescos é

a contaminação por bactérias. O gráfico apresenta resultados de
um estudo acerca da temperatura de peixes frescos vendidos
em cinco peixarias. O ideal é que esses peixes sejam vendidos
com temperaturas entre 2 C e 4 C. Selecionando-se
aleatoriamente uma das cinco peixarias pesquisadas, a Com base nas informações dos gráficos mostrados, suponha
probabilidade de ela vender peixes frescos na condição ideal é que, no período 2050-2100, a taxa de crescimento populacional
igual a da Índia seja a mesma projetada para o período 2000-2050.
1 Sendo assim, no início do século XXII, a população da Índia, em
a) . bilhões de habitantes, será
2 a) inferior a 2,0.
1 b) superior a 2,0 e inferior a 2,1.
b) .
3 c) superior a 2,1 e inferior a 2,2.
1 d) superior a 2,2 e inferior a 2,3.
c) .
4 e) superior a 2,3.
1
d) . Questão 41 - (Enem 2006)
5
Os gráficos 1 e 2 a seguir mostram, em milhões de reais, o total
1 do valor das vendas que uma empresa realizou em cada mês,
e) .
6 nos anos de 2004 e 2005.

Questão 39 - (Enem 2006)

Não é nova a ideia de se extrair energia dos oceanos
aproveitando-se a diferença das marés alta e baixa. Em 1967,
os franceses instalaram a primeira usina "maré-motriz",
construindo uma barragem equipada de 24 turbinas,
aproveitando-se a potência máxima instalada de 240 MW,
suficiente para a demanda de uma cidade com 200 mil
habitantes. Aproximadamente 10% da potência total instalada
são demandados pelo consumo residencial.
Nessa cidade francesa, aos domingos, quando parcela dos Como mostra o gráfico 1, durante o ano de 2004, houve, em
setores industrial e comercial para, a demanda diminui 40%. cada mês, crescimento das vendas em relação ao mês anterior.
Assim, a produção de energia correspondente à demanda aos A diretoria dessa empresa, porém, considerou muito lento o
domingos será atingida mantendo-se ritmo de crescimento naquele ano. Por isso, estabeleceu como
 84

meta mensal para o ano de 2005 o crescimento das vendas em Os dados dos possíveis tipos de salto estão no Quadro 2.
ritmo mais acelerado que o de 2004. Pela análise do gráfico 2,
conclui-se que a meta para 2005 foi atingida em Quadro 2
a) janeiro, fevereiro e outubro. Estimativa da
Nota Probabilidade
b) fevereiro, março e junho. Tipo de soma das
de de obter a
c) março, maio e agosto. salto notas dos
partida nota
d) abril, agosto e novembro. juízes
e) julho, setembro e dezembro. T1 2,2 57 89,76%
T2 2,4 58 93,74%
Questão 42 - (Enem 2018)
T3 2,6 55 91,88%
A raiva é uma doença viral e infecciosa, transmitida por
mamíferos. A campanha nacional de vacinação antirrábica tem T4 2,8 50 95,38%
o objetivo de controlar a circulação do vírus da raiva canina e T5 3,0 53 87,34%
felina, prevenindo a raiva humana. O gráfico mostra a cobertura
(porcentagem de vacinados) da campanha, em cães, nos anos O atleta optará pelo salto com a maior probabilidade de obter a
de 2013, 2015 e 2017, no município de Belo Horizonte, em nota estimada, de maneira que lhe permita alcançar o primeiro
Minas Gerais. Os valores das coberturas dos anos de 2014 e lugar.
2016 não estão informados no gráfico e deseja-se estimá-Ios.
Para tal, levou-se em consideração que a variação na cobertura Considerando essas condições, o salto que o atleta deverá
de vacinação da campanha antirrábica, nos períodos de 2013 a escolher é o de tipo
2015 e de 2015 a 2017, deu-se de forma linear. a) T1.
b) T2.
c) T3.
d) T4.
e) T5.

Questão 44 - (Enem 2018)

O remo de assento deslizante é um esporte que faz uso de um
barco e dois remos do mesmo tamanho.
A figura mostra uma das posições de uma técnica chamada
afastamento.
Qual teria sido a cobertura dessa campanha no ano de 2014?
a) 62,3%
b) 63,0%
c) 63,5%
d) 64,0%
e) 65,5%

Questão 43 - (Enem 2018)

O salto ornamental é um esporte em que cada competidor
realiza seis saltos. A nota em cada salto é calculada pela soma
das notas dos juízes, multiplicada pela nota de partida (o grau
de dificuldade de cada salto). Fica em primeiro lugar o atleta que
obtiver a maior soma das seis notas recebidas.
O atleta 10 irá realizar o último salto da final. Ele observa no
Quadro 1, antes de executar o salto, o recorte do quadro parcial Nessa posição, os dois remos se encontram no ponto A e suas
de notas com a sua classificação e a dos três primeiros lugares outras extremidades estão indicadas pelos pontos B e C.
até aquele momento. ˆ
Esses três pontos formam um triângulo ABC cujo ângulo BAC
tem medida de 170.
Quadro 1
Classificação Atleta 6º Salto Total
O tipo de triângulo com vértices nos pontos A, B e C, no
1º 3 135,0 829,0
momento em que o remador está nessa posição, é
2º 4 140,0 825,2
a) retângulo escaleno.
3º 8 140,4 824,2 b) acutângulo escaleno.
6º 10 687,5 c) acutângulo isósceles.
d) obtusângulo escaleno.
Ele precisa decidir com seu treinador qual salto deverá realizar. e) obtusângulo isósceles.
 85

Questão 45 - (Enem 2018)
A rosa dos ventos é uma figura que representa oito sentidos, que
dividem o círculo em partes iguais.
figura, o ponto M representa o ponto médio do segmento que
representa a viga.
O gráfico que descreve a distância do ponto M ao ponto O, em
função do tempo, entre t = 0 e t f , é

a)

Uma câmera de vigilância está fixada no teto de um shopping e

sua lente pode ser direcionada remotamente, através de um
controlador, para qualquer sentido. A lente da câmera está b)
apontada inicialmente no sentido Oeste e o seu controlador
efetua três mudanças consecutivas, a saber:

- 1ª mudança: 135 no sentido anti-horário;

- 2ª mudança: 60 no sentido horário;
- 3ª mudança: 45 no sentido anti-horário.
c)
Após a 3ª mudança, ele é orientado a reposicionar a câmera,
com a menor amplitude possível, no sentido Noroeste (NO)
devido a um movimento suspeito de um cliente.

Qual mudança de sentido o controlador deve efetuar para

reposicionar a câmera? d)
a) 75 no sentido horário.
b) 105 no sentido anti-horário.
c) 120 no sentido anti-horário.
d) 135 no sentido anti-horário.
e) 165 no sentido horário.

Questão 46 - (Enem 2018) e)

Os guindastes são fundamentais em canteiros de obras, no
manejo de materiais pesados como vigas de aço. A figura ilustra
uma sequência de estágios em que um guindaste iça uma viga
de aço que se encontra inicial mente no solo.
Questão 47 - (Enem 2018)
A figura mostra uma praça circular que contém um chafariz em
seu centro e, em seu entorno, um passeio. Os círculos que
definem a praça e o chafariz são concêntricos.

Na figura, o ponto O representa a projeção ortogonal do cabo

de aço sobre o plano do chão e este se mantém na vertical
durante todo o movimento de içamento da viga, que se inicia no
tempo t = 0 (estágio 1) e finaliza no tempo t f (estágio 3). Uma
das extremidades da viga é içada verticalmente a partir do ponto
O, enquanto que a outra extremidade desliza sobre o solo em
direção ao ponto O. Considere que o cabo de aço utilizado pelo
guindaste para içar a viga fique sempre na posição vertical. Na
 86

O passeio terá seu piso revestido com ladrilhos. Sem condições
de calcular os raios, pois o chafariz está cheio, um engenheiro
fez a seguinte medição: esticou uma trena tangente ao chafariz,
medindo a distância entre dois pontos A e B, conforme a
figura. Com isso, obteve a medida do segmento de reta
AB : 16 m.
Questão 49 - (Enem 2018)
A Ecofont possui design baseado na velha fonte Vera Sans.
Porém, ela tem um diferencial: pequenos buraquinhos circulares
congruentes, e em todo o seu corpo, presentes em cada
símbolo. Esses furos proporcionam um gasto de tinta menor na
hora da impressão.

Dispondo apenas dessa medida, o engenheiro calculou

corretamente a medida da área do passeio, em metro quadrado. Suponha que a palavra ECO esteja escrita nessa fonte, com
tamanho 192, e que seja composta por letras formadas por
A medida encontrada pelo engenheiro foi
x
a) 4π quadrados de lados x com furos circulares de raio r = . Para
3
b) 8π
1
c) 48π que a área a ser pintada seja reduzida a da área inicial,
d) 64π 16
e) 192π pretende-se reduzir o tamanho da fonte. Sabe-se que, ao alterar
o tamanho da fonte, o tamanho da letra é alterado na mesma
Questão 48 - (Enem 2018) proporção.
A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA) de uma
empresa, observando os altos custos com os frequentes Nessas condições, o tamanho adequado da fonte será
acidentes de trabalho ocorridos, fez, a pedido da diretoria, uma a) 64.
pesquisa do número de acidentes sofridos por funcionários. b) 48.
Essa pesquisa, realizada com uma amostra de 100 c) 24.
funcionários, norteará as ações da empresa na política de d) 21.
segurança no trabalho. e) 12.

Os resultados obtidos estão no quadro. Questão 50 - (Enem 2018)

Os alunos da disciplina de estatística, em um curso
Número de Número de universitário, realizam quatro avaliações por semestre com os
acidentes sofridos trabalhadores pesos de 20%, 10%, 30% e 40%, respectivamente. No final
0 50 do semestre, precisam obter uma média nas quatro avaliações
1 17 de, no mínimo, 60 pontos para serem aprovados. Um estudante
2 15 dessa disciplina obteve os seguintes pontos nas três primeiras
3 10 avaliações: 46, 60 e 50, respectivamente.
4 6
5 2 O mínimo de pontos que esse estudante precisa obter na quarta
avaliação para ser aprovado é
A média do número de acidentes por funcionário na amostra que a) 29,8.
a CIPA apresentará à diretoria da empresa é b) 71,0.
a) 0,15. c) 74,5.
b) 0,30. d) 75,5.
c) 0,50. e) 84,0.
d) 1,11.
e) 2,22.
 87

Questão 51 - (Enem 2018) Questão 53 - (Enem 2017)

A inclinação de uma rampa é calculada da seguinte maneira:
para cada metro medido na horizontal, mede-se x centímetros
na vertical. Diz-se, nesse caso, que a rampa tem inclinação de
x%, como no exemplo da figura:
A Igreja de São Francisco de Assis, obra arquitetônica
modernista de Oscar Niemeyer, localizada na Lagoa da
Pampulha, em Belo Horizonte, possui abóbadas parabólicas. A
seta na Figura 1 ilustra uma das abóbadas na entrada principal
da capela. A Figura 2 fornece uma vista frontal desta abóbada,
com medidas hipotéticas para simplificar os cálculos.

A figura apresenta um projeto de uma rampa de acesso a uma

garagem residencial cuja base, situada 2 metros abaixo do
nível da rua, tem 8 metros de comprimento.

Qual a medida da altura H, em metro, indicada na Figura 2?

16
a)
3
31
b)
5
25
c)
4
Depois de projetada a rampa, o responsável pela obra foi 25
d)
informado de que as normas técnicas do município onde ela está 3
localizada exigem que a inclinação máxima de uma rampa de 75
acesso a uma garagem residencial seja de 20%. e)
2
Se a rampa projetada tiver inclinação superior a 20%, o nível
da garagem deverá ser alterado para diminuir o percentual de Questão 54 - (Enem 2017)
inclinação, mantendo o comprimento da base da rampa. Dois reservatórios A e B são alimentados por bombas distintas
por um período de 20 horas. A quantidade de água contida em
Para atender às normas técnicas do município, o nível da cada reservatório nesse período pode ser visualizada na figura.
garagem deverá ser
a) elevado em 40 cm.
b) elevado em 50 cm.
c) mantido no mesmo nível.
d) rebaixado em 40 cm.
e) rebaixado em 50 cm.

Questão 52 - (Enem 2018)

Durante uma festa de colégio, um grupo de alunos organizou
uma rifa. Oitenta alunos faltaram à festa e não participaram da
rifa. Entre os que compareceram, alguns compraram três
bilhetes, 45 compraram 2 bilhetes, e muitos compraram
apenas um. O total de alunos que comprou um único bilhete era
20% do número total de bilhetes vendidos, e o total de bilhetes
vendidos excedeu em 33 o número total de alunos do colégio.

Quantos alunos compraram somente um bilhete? O número de horas em que os dois reservatórios contêm a
a) 34 mesma quantidade de água é
b) 42 a) 1.
c) 47 b) 2.
d) 48 c) 4.
e) 79 d) 5.
e) 6.
 88

Questão 55 - (Enem 2017)

Num dia de tempestade, a alteração na profundidade de um rio,
num determinado local, foi registrada durante um período de 4
horas. Os resultados estão indicados no gráfico de linhas. Nele,
a profundidade h, registrada às 13 horas, não foi anotada e, a
partir de h, cada unidade sobre o eixo vertical representa um
metro.
b)

c)

Foi informado que entre 15 horas e 16 horas, a profundidade

do rio diminuiu em 10%.

Às 16 horas, qual é a profundidade do rio, em metro, no local

onde foram feitos os registros?
a) 18 d)
b) 20
c) 24
d) 36
e) 40

Questão 56 - (Enem 2017)

A água para o abastecimento de um prédio é armazenada em
um sistema formado por dois reservatórios idênticos, em formato
de bloco retangular, ligados entre si por um cano igual ao cano
de entrada, conforme ilustra a figura.
e)
Questão 57 - (Enem 2017)
Os congestionamentos de trânsito constituem um problema que
aflige, todos os dias, milhares de motoristas brasileiros. O gráfico
ilustra a situação, representando, ao longo de um intervalo
definido de tempo, a variação da velocidade de um veículo
durante um congestionamento.

A água entra no sistema pelo cano de entrada no Reservatório

1 a uma vazão constante e, ao atingir o nível do cano de ligação,
passa a abastecer o Reservatório 2. Suponha que, inicialmente,
os dois reservatórios estejam vazios.

Qual dos gráficos melhor descreverá a altura h do nível da água

no Reservatório 1, em função do volume V da água no
sistema?
Quantos minutos o veículo permaneceu imóvel ao longo do
intervalo de tempo total analisado?
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1
e) 0
a)
 89

Questão 58 - (Enem 2017)

Para decorar uma mesa de festa infantil, um chefe de cozinha
usará um melão esférico com diâmetro medindo 10 cm, o qual
servirá de suporte para espetar diversos doces. Ele irá retirar
uma calota esférica do melão, conforme ilustra a figura, e, para
garantir a estabilidade deste suporte, dificultando que o melão
role sobre a mesa, o chefe fará o corte de modo que o raio r da
seção circular de corte seja de pelo menos 3 cm. Por outro
lado, o chefe desejará dispor da maior área possível da região
em que serão afixados os doces.

Para atingir todos os seus objetivos, o chefe deverá cortar a

calota do melão numa altura h, em centímetro, igual a
Para recolocar a tela na sua posição original, deve-se girá-la,
a) 5 −
91 rente à parede, no menor ângulo possível inferior a 360.
2 A forma de recolocar a tela na posição original, obedecendo ao
b) 10 − 91 que foi estabelecido, é girando-a em um ângulo de
c) 1 a) 90 no sentido horário.
d) 4 b) 135 no sentido horário.
e) 5 c) 180 no sentido anti-horário.
d) 270 no sentido anti-horário.
Questão 59 - (Enem 2017) e) 315 no sentido horário.
A imagem apresentada na figura é uma cópia em preto e branco
da tela quadrada intitulada O peixe, de Marcos Pinto, que foi Questão 60 - (Enem 2017)
colocada em uma parede para exposição e fixada nos pontos A Um garçom precisa escolher uma bandeja de base retangular
e B. para servir quatro taças de espumante que precisam ser
Por um problema na fixação de um dos pontos, a tela se dispostas em uma única fileira, paralela ao lado maior da
desprendeu, girando rente à parede. Após o giro, ela ficou bandeja, e com suas bases totalmente apoiadas na bandeja. A
posicionada como ilustrado na figura, formando um ângulo de base e a borda superior das taças são círculos de raio 4 cm e
45 com a linha do horizonte. 5 cm, respectivamente.

A bandeja a ser escolhida deverá ter uma área mínima, em

centímetro quadrado, igual a
a) 192.
b) 300.
c) 304.
d) 320.
e) 400.
 90
Questão 61 - (Enem 2017)
A manchete demonstra que o transporte de grandes cargas
representa cada vez mais preocupação quando feito em vias
urbanas.
Caminhão entala em viaduto no Centro
Um caminhão de grande porte entalou embaixo do viaduto no
cruzamento das avenidas Borges de Medeiros e Loureiro da
Silva no sentido Centro-Bairro, próximo à Ponte de Pedra, na
capital. Esse veículo vinha de São Paulo para Porto Alegre e
transportava três grandes tubos, conforme ilustrado na foto.
Considere que o raio externo de cada cano da imagem seja
0,60 m e que eles estejam em cima de uma carroceria cuja
parte superior está a 1,30 m do solo. O desenho representa a
vista traseira do empilhamento dos canos.
A margem de segurança recomendada para que um veículo
passe sob um viaduto é que a altura total do veículo com a carga
seja, no mínimo, 0,50 m menor do que a altura do vão do
viaduto.
Considere 1,7 como aproximação para 3.
Qual deveria ser a altura mínima do viaduto, em metro, para que
esse caminhão pudesse passar com segurança sob seu vão?
a) 2,82
b) 3,52
c) 3,70
d) 4,02
e) 4,20
Questão 62 - (Enem 2017)
Pivô central é um sistema de irrigação muito usado na
agricultura, em que uma área circular é projetada para receber
uma estrutura suspensa. No centro dessa área, há uma
tubulação vertical que transmite água através de um cano
horizontal longo, apoiado em torres de sustentação, as quais
giram, sobre rodas, em torno do centro do pivô, também
chamado de base, conforme mostram as figuras. Cada torre
move-se com velocidade constante.
Um pivô de três torres (T1, T2 e T3 ) será instalado em uma
fazenda, sendo que as distâncias entre torres consecutivas bem
como da base à torre T1 são iguais a 50 m. O fazendeiro
pretende ajustar as velocidades das torres, de tal forma que o
pivô efetue uma volta completa em 25 horas. Use 3 como
aproximação para π.
Para atingir seu objetivo, as velocidades das torres T1, T2 e T3
devem ser, em metro por hora, de
a) 12, 24 e 36.
b) 6, 12 e 18.
c) 2, 4 e 6.
d) 300, 1.200 e 2.700.
e) 600, 2.400 e 5.400.
 91

Questão 63 - (Enem 2017) Questão 65 - (Enem 2016)

Três alunos, X, Y e Z, estão matriculados em um curso de Um túnel deve ser lacrado com uma tampa de concreto. A seção
inglês. Para avaliar esses alunos, o professor optou por fazer transversal do túnel e a tampa de concreto têm contornos de um
cinco provas. Para que seja aprovado nesse curso, o aluno arco de parábola e mesmas dimensões. Para determinar o custo
deverá ter a média aritmética das notas das cinco provas maior da obra, um engenheiro deve calcular a área sob o arco
ou igual a 6. Na tabela, estão dispostas as notas que cada parabólico em questão. Usando o eixo horizontal no nível do
aluno tirou em cada prova. chão e o eixo de simetria da parábola como eixo vertical, obteve
a seguinte equação para a parábola:
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª
Aluno y = 9 − x2, sendo x e y medidos em metros.
Prova Prova Prova Prova Prova
X 5 5 5 10 6
Y 4 9 3 9 5 2
Sabe-se que a área sob uma parábola como esta é igual a
Z 5 5 8 5 6 3
da área do retângulo cujas dimensões são, respectivamente,
Com base nos dados da tabela e nas informações dadas, iguais à base e à altura da entrada do túnel.
ficará(ão) reprovado(s)
a) apenas o aluno Y. Qual é a área da parte frontal da tampa de concreto, em metro
b) apenas o aluno Z. quadrado?
c) apenas os alunos X e Y. a) 18
d) apenas os alunos X e Z. b) 20
e) os alunos X, Y e Z. c) 36
d) 45
Questão 64 - (Enem 2017) e) 54
A avaliação de rendimento de alunos de um curso universitário
baseia-se na média ponderada das notas obtidas nas disciplinas Questão 66 - (Enem 2016)
pelos respectivos números de créditos, como mostra o quadro: Um dos grandes desafios do Brasil é o gerenciamento dos seus
recursos naturais, sobretudo os recursos hídricos. Existe uma
Avaliação Média de notas (M) demanda crescente por água e o risco de racionamento não
Excelente 9  M  10 pode ser descartado. O nível de água de um reservatório foi
Bom 7M9 monitorado por um período, sendo o resultado mostrado no
Regular 5M7 gráfico. Suponha que essa tendência linear observada no
Ruim 3M5 monitoramento se prolongue pelos próximos meses.
Péssimo M3

Quanto melhor a avaliação de um aluno em determinado

período letivo, maior sua prioridade na escolha de disciplinas
para o período seguinte.
Determinado aluno sabe que se obtiver avaliação “Bom” ou
“Excelente” conseguirá matrícula nas disciplinas que deseja. Ele
já realizou as provas de 4 das 5 disciplinas em que está
matriculado, mas ainda não realizou a prova da disciplina I,
conforme o quadro.
Número de
Disciplinas Notas
créditos
I 12
II 8,00 4 Nas condições dadas, qual o tempo mínimo, após o sexto mês,
para que o reservatório atinja o nível zero de sua capacidade?
III 6,00 8
a) 2 meses e meio.
IV 5,00 8 b) 3 meses e meio.
V 7,50 10 c) 1 mês e meio.
d) 4 meses.
Para que atinja seu objetivo, a nota mínima que ele deve e) 1 mês.
conseguir na disciplina I é
a) 7,00.
b) 7,38.
c) 7,50.
d) 8,25.
e) 9,00.
 92

Questão 67 - (Enem 2016) porém, maiores que o nível mínimo da substância A durante o
Uma cisterna de 6.000 L foi esvaziada em um período de 3 h. período de duração da dieta.
Na primeira hora foi utilizada apenas uma bomba, mas nas duas
horas seguintes, a fim de reduzir o tempo de esvaziamento,
outra bomba foi ligada junto com a primeira. O gráfico, formado
por dois segmentos de reta, mostra o volume de água presente
na cisterna, em função do tempo.

Qual é a vazão, em litro por hora, da bomba que foi ligada no Considere que o padrão apresentado no resultado do exame, no
início da segunda hora? período analisado, se repita para os dias subsequentes.
a) 1.000
b) 1.250 O valor do parâmetro estabelecido pelo nutricionista, para uma
c) 1.500 dieta semanal, será igual a
d) 2.000 a) 28.
e) 2.500 b) 21.
c) 2.
d) 7.
Questão 68 - (Enem 2016)
e) 14.
Um reservatório é abastecido com água por uma torneira e um
ralo faz a drenagem da água desse reservatório. Os gráficos
Questão 70 - (Enem 2016)
representam as vazões Q, em litro por minuto, do volume de
Um senhor, pai de dois filhos, deseja comprar dois terrenos, com
água que entra no reservatório pela torneira e do volume que sai áreas de mesma medida, um para cada filho. Um dos terrenos
pelo ralo, em função do tempo t, em minuto. visitados já está demarcado e, embora não tenha um formato
convencional (como se observa na Figura B), agradou ao filho
mais velho e, por isso, foi comprado. O filho mais novo possui
um projeto arquitetônico de uma casa que quer construir, mas,
para isso, precisa de um terreno na forma retangular (como
mostrado na Figura A) cujo comprimento seja 7 m maior do que
a largura.

Em qual intervalo de tempo, em minuto, o reservatório tem uma

vazão constante de enchimento?
a) De 0 a 10.
b) De 5 a 10.
c) De 5 a 15.
d) De 15 a 25.
e) De 0 a 25.

Questão 69 - (Enem 2016) Para satisfazer o filho mais novo, esse senhor precisa encontrar
Em um exame, foi feito o monitoramento dos níveis de duas um terreno retangular cujas medidas, em metro, do comprimento
substâncias presentes (A e B) na corrente sanguínea de uma e da largura sejam iguais, respectivamente, a
pessoa, durante um período de 24 h, conforme o resultado a) 7,5 e 14,5.
apresentado na figura. Um nutricionista, no intuito de prescrever b) 9,0 e 16,0.
uma dieta para essa pessoa, analisou os níveis dessas c) 9,3 e 16,3.
substâncias, determinando que, para uma dieta semanal eficaz, d) 10,0 e 17,0.
deverá ser estabelecido um parâmetro cujo valor será dado pelo e) 13,5 e 20,5.
número de vezes em que os níveis de A e de B forem iguais,
 93

Questão 71 - (Enem 2016) seja igual a um quarto de AD. A seguir, fizeram cortes sobre as
A permanência de um gerente em uma empresa está linhas pontilhadas ao longo da folha dobrada.
condicionada à sua produção no semestre. Essa produção é
avaliada pela média do lucro mensal do semestre. Se a média
for, no mínimo, de 30 mil reais, o gerente permanece no cargo,
caso contrário, ele será despedido. O quadro mostra o lucro
mensal, em milhares de reais, dessa empresa, de janeiro a maio
do ano em curso.

Janeiro Fevereiro Março Abril Maio

21 35 21 30 38

Qual deve ser o lucro mínimo da empresa no mês de junho, em

milhares de reais, para o gerente continuar no cargo no próximo
semestre?
a) 26
b) 29 Após os cortes, a folha e aberta e a bandeirinha esta pronta.
c) 30
d) 31 A figura que representa a forma da bandeirinha pronta é
e) 35

Questão 72 - (Enem 2016)

Um posto de saúde registrou a quantidade de vacinas aplicadas
contra febre amarela nos últimos cinco meses:

- 1º mês: 21; a)
- 2º mês: 22;
- 3º mês: 25;
- 4º mês: 31;
- 5º mês: 21.

No início do primeiro mês, esse posto de saúde tinha 228 b)

vacinas contra febre amarela em estoque. A política de
reposição do estoque prevê a aquisição de novas vacinas, no
início do sexto mês, de tal forma que a quantidade inicial em
estoque para os próximos meses seja igual a 12 vezes a média
das quantidades mensais dessas vacinas aplicadas nos últimos
cinco meses.

Para atender essas condições, a quantidade de vacinas contra c)

febre amarela que o posto de saúde deve adquirir no início do
sexto mês é
a) 156.
b) 180.
c) 192.
d) 264.
e) 288. d)

Questão 73 - (Enem 2015)

Uma família fez uma festa de aniversário e enfeitou o local da
festa com bandeirinhas de papel. Essas bandeirinhas foram
feitas da seguinte maneira: inicialmente, recortaram as folhas de
papel em forma de quadrado, como mostra a Figura 1. Em
seguida, dobraram as folhas quadradas ao meio sobrepondo os
lados BC e AD, de modo que C e D coincidam, e o mesmo e)
ocorra com A e B, conforme ilustrado na Figura 2. Marcaram
os pontos médios O e N, dos lados FG e AF,
respectivamente, e o ponto M do lado AD, de modo que AM
 94

Questão 74 - (Enem 2015)

Uma empresa de telefonia celular possui duas antenas que
serão substituídas por uma nova, mais potente. As áreas de
cobertura das antenas que serão substituídas são círculos de
raio 2 km, cujas circunferências se tangenciam no ponto O,
como mostra a figura.

Após executadas as modificações previstas, houve uma

alteração na área ocupada por cada garrafão, que corresponde
a um(a)
a) aumento de 5.800 𝑐𝑚2 .
b) aumento de 75.400 𝑐𝑚2 .
c) aumento de 214.600 𝑐𝑚2 .
d) diminuição de 63.800 𝑐𝑚2 .
e) diminuição de 272.600 𝑐𝑚2 .
O ponto O indica a posição da nova antena, e sua região de
cobertura será um círculo cuja circunferência tangenciará Questão 76 - (Enem 2015)
externamente as circunferências das áreas de cobertura Para uma alimentação saudável, recomenda-se ingerir, em
menores. relação ao total de calorias diárias, 60% de carboidratos, 10%
Com a instalação da nova antena, a medida da área de de proteínas e 30% de gorduras. Uma nutricionista, para
cobertura, em quilômetros quadrados, foi ampliada em melhorar a visualização dessas porcentagens, quer dispor esses
a) 8π. dados em um polígono. Ela pode fazer isso em um triângulo
b) 12π. equilátero, um losango, um pentágono regular, um hexágono
c) 16π. regular ou um octógono regular, desde que o polígono seja
d) 32π. dividido em regiões cujas áreas sejam proporcionais às
e) 64π. porcentagens mencionadas. Ela desenhou as seguintes figuras:

Questão 75 - (Enem 2015)

O Esquema I mostra a configuração de uma quadra de
basquete. Os trapézios em cinza, chamados de garrafões,
correspondem a áreas restritivas.

Visando atender as orientações do Comitê Central da

Federação Internacional de Basquete (Fiba) em 2010, que
unificou as marcações das diversas ligas, foi prevista uma
modificação nos garrafões das quadras, que passariam a ser
retângulos, como mostra o Esquema II.

Entre esses polígonos, o único que satisfaz as condições

necessárias para representar a ingestão correta de diferentes
tipos de alimentos é o
a) triângulo.
b) losango.
c) pentágono.
d) hexágono.
e) octógono.
 95

Questão 77 - (Enem 2015) Questão 80 - (Enem 2014)

Um arquiteto está reformando uma casa. De modo a contribuir
com o meio ambiente, decide reaproveitar tábuas de madeira
retiradas da casa. Ele dispõe de 40 tábuas de 540 cm, 30 de
810 cm e 10 de 1.080 cm, todas de mesma largura e
espessura. Ele pediu a um carpinteiro que cortasse as tábuas
em pedaços de mesmo comprimento, sem deixar sobras, e de
modo que as novas peças ficassem com o maior tamanho
possível, mas de comprimento menor que 2 m.
Atendendo ao pedido do arquiteto, o carpinteiro deverá produzir
a) 105 peças.
b) 120 peças.
c) 210 peças.
d) 243 peças.
e) 420 peças.
Questão 78 - (Enem 2015)
As exportações de soja do Brasil totalizaram 4,129 milhões de
toneladas no mês de julho de 2012, e registraram um aumento
em relação ao mês de julho de 2011, embora tenha havido uma
baixa em relação ao mês de maio de 2012.
Disponível em: www.noticiasagricolas.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012.
A quantidade, em quilogramas, de soja exportada pelo Brasil no
mês de julho de 2012 foi de
a) 4,129  103
b) 4,129  106
c) 4,129  109
d) 4,129  1012
e) 4,129  1015
Durante a Segunda Guerra Mundial, para decifrarem as
mensagens secretas, foi utilizada a técnica de decomposição
em fatores primos. Um número N é dado pela expressão
2x  5y  7z , na qual x, y e z são números inteiros não
negativos. Sabe-se que N é múltiplo de 10 e não é múltiplo de
7.
O número de divisores de N, diferentes de N, é
a) x  y  z
b) (x + 1)  (y + 1)
c) x  y  z − 1
d) (x + 1)  (y + 1)  z
e) (x + 1)  (y + 1)  (z+ 1) − 1
Questão 81 - (Enem 2014)
Os incas desenvolveram uma maneira de registrar quantidades
e representar números utilizando um sistema de numeração
decimal posicional: um conjunto de cordas com nós denominado
quipus. O quipus era feito de uma corda matriz, ou principal
(mais grossa que as demais), na qual eram penduradas outras
cordas, mais finas, de diferentes tamanhos e cores (cordas
pendentes). De acordo com a sua posição, os nós significavam
unidades, dezenas, centenas e milhares. Na Figura 1, o quipus
representa o número decimal 2.453. Para representar o “zero”
em qualquer posição, não se coloca nenhum nó.

Questão 79 - (Enem 2014)

Uma criança deseja criar triângulos utilizando palitos de fósforo
de mesmo comprimento. Cada triângulo será construído com
exatamente 17 palitos e pelo menos um dos lados do triângulo
deve ter o comprimento de exatamente 6 palitos. A figura ilustra
um triângulo construído com essas características.

O número da representação do quipus da Figura 2, em base

decimal, é
a) 364.
b) 463.
c) 3.064.
d) 3.640.
e) 4.603.

A quantidade máxima de triângulos não congruentes dois a dois

que podem ser construídos é
a) 3.
b) 5.
c) 6.
d) 8.
e) 10.
 96

Questão 82 - (Enem 2013) Suponha que uma peça, quando moldada em argila, possuía
O dono de um sítio pretende colocar uma haste de sustentação uma base retangular cujos lados mediam 30 cm e 15 cm. Após
para melhor firmar dois postes de comprimentos iguais a 6m e o cozimento, esses lados foram reduzidos em 20%.
4m. A figura representa a situação real na qual os postes são
descritos pelos segmentos AC e BD e a haste é representada Em relação à área original, a área da base dessa peça, após o
pelo EF, todos perpendiculares ao solo, que é indicado pelo cozimento, ficou reduzida em
segmento de reta AB. Os segmentos AD e BC representam a) 4%.
cabos de aço que serão instalados. b) 20%.
c) 36%.
d) 64%.
e) 96%.

Questão 85 - (Enem 2013)

Um restaurante utiliza, para servir bebidas, bandejas com base
quadradas. Todos os copos desse restaurante têm o formato
representado na figura:

Qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?

a) 1m
b) 2 m
c) 2,4 m
d) 3 m
e) 2 6 m

Questão 83 - (Enem 2013)

Uma fábrica de fórmicas produz placas quadradas de lados de
medida igual a y centímetros. Essas placas são vendidas em
caixas com N unidades e, na caixa, é especificada a área
máxima S que pode ser coberta pelas N placas.
Devido a uma demanda do mercado por placas maiores, a
fábrica triplicou a medida dos lados de suas placas e conseguiu
reuni-las em uma nova caixa, de tal forma que a área coberta S
não fosse alterada.
7
Considere que AC = BD e que é a medida de um dos
A quantidade X, de placas do novo modelo, em cada nova caixa 5
será igual a: lados da base da bandeja.
N Qual deve ser o menor valor da razão para que uma
a)
9 BD
N bandeja tenha capacidade de portar exatamente quatro copos
b) de uma só vez?
6
N a) 2
c) 14
3 b)
5
d) 3N
e) 9N
c) 4
24
d)
Questão 84 - (Enem 2013) 5
A cerâmica constitui-se em um artefato bastante presente na e)
28
história da humanidade. Uma de suas várias propriedades é a 5
retração (contração), que consiste na evaporação da água
existente em um conjunto ou bloco cerâmico quando submetido
a uma determinada temperatura elevada. Essa elevação de
temperatura, que ocorre durante o processo de cozimento,
causa uma redução de até 20% nas dimensões lineares de uma
peça.
Disponível em: www.arq.ufsc.br. Acesso em: 3 mar. 2012.
 97

Questão 86 - (Enem 2013) c) 124,20°.

A Secretaria de Saúde de um município avalia um programa que d) 124,30°.
disponibiliza, para cada aluno de uma escola municipal, uma e) 124,50°.
bicicleta, que deve ser usada no trajeto de ida e volta, entre sua
casa e a escola. Na fase de implantação do programa, o aluno Questão 89 - (Enem 2012)
que morava mais distante da escola realizou sempre o mesmo Para decorar a fachada de um edifício, um arquiteto projetou a
trajeto, representado na figura, na escala 1: 25000, por um colocação de vitrais compostos de quadrados de lado medindo
período de cinco dias. 1 m, conforme a figura a seguir.

Nesta figura, os pontos A, B, C e D são pontos médios dos lados

do quadrado e os segmentos AP e QC medem 1/4 da medida
do lado do quadrado. Para confeccionar um vitral, são usados
dois tipos de materiais: um para a parte sombreada da figura,
que custa R$ 30,00 o m2, e outro para a parte mais clara (regiões
Quantos quilômetros esse aluno percorreu na fase de ABPDA e BCDQB), que custa R$ 50,00 o m2.
implantação do programa? De acordo com esses dados, qual é o custo dos materiais
a) 4 usados na fabricação de um vitral?
b) 8 a) R$ 22,50
c) 16 b) R$ 35,00
d) 20 c) R$ 40,00
e) 40 d) R$ 42,50
e) R$ 45,00
Questão 87 - (Enem 2013)
O ciclo de atividade magnética do Sol tem um período de 11 Questão 90 - (Enem 2012)
anos. O início do primeiro ciclo registrado se deu no começo de Jorge quer instalar aquecedores no seu salão de beleza para
1755 e se estendeu até o final de 1765. Desde então, todos os melhorar o conforto dos seus clientes no inverno. Ele estuda a
ciclos de atividade magnética do Sol têm sido registrados. compra de unidades de dois tipos de aquecedores: modelo A,
Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 27 fev. 2013. que consome 600 g/h (gramas por hora) de gás propano e cobre
No ano de 2101, o Sol estará no ciclo de atividade magnética de 35 m2 de área, ou modelo B, que consome 750 g/h de gás
número propano e cobre 45 m2 de área. O fabricante indica que o
a) 32. aquecedor deve ser instalado em um ambiente com área menor
b) 34. do que a da sua cobertura. Jorge vai instalar uma unidade por
c) 33. ambiente e quer gastar o mínimo possível com gás. A área do
d) 35. salão que deve ser climatizada encontra-se na planta seguinte
e) 31. (ambientes representados por três retângulos é um trapézio).

Questão 88 - (Enem 2012)

Em 20 de fevereiro de 2011 ocorreu a grande erupção do vulcão
Bulusan nas Filipinas. A sua localização geográfica no globo
terrestre é dada pelo GPS (sigla em inglês para Sistema de
Posicionamento Global) com longitude de 124° 3’ 0” a leste do
Meridiano de Greenwich.
Dado: 1° equivale a 60’ e 1’ equivale a 60”.
PAVARIN, G. Galileu, fev. 2012 (adaptado)

A representação angular da localização do vulcão com relação

a sua longitude da forma decimal é
a) 124,02°.
b) 124,05°.
 98

Avaliando-se todas as informações, serão necessários

a) quatro unidades do tipo A e nenhuma unidade do tipo B.
b) três unidades do tipo A e uma unidade do tipo B.
c) duas unidades do tipo A e duas unidades do tipo B.
d) uma unidade do tipo A e três unidades do tipo B.
e) nenhuma unidade do tipo A e quatro unidades do tipo B.

Questão 91 - (Enem 2012)

Um forro retangular de tecido traz em sua etiqueta a informação
de que encolherá após a primeira lavagem, mantendo,
entretanto, seu formato. A figura a seguir mostra as medidas
originais do forro e o tamanho do encolhimento (x) no
comprimento e (y) na largura. A expressão algébrica que Dobrando-se o raio de duas das circunferências centradas em
representa a área do forro após ser lavado é (5 – x) (3 – y). vértices opostos do losango e ainda mantendo-se a
configuração das tangências, obtém-se uma situação conforme
ilustrada pela Figura 2.

Nessas condições, a área perdida do forro, após a primeira

lavagem, será expressa por:
a) 2xy
b) 15 – 3x
c) 15 – 5y O perímetro do losango da Figura 2, quando comparado ao
d) –5y – 3x perímetro do losango da Figura 1, teve um aumento de
e) 5y + 3x – xy a) 300%.
b) 200%.
Questão 92 - (Enem 2012) c) 150%.
Em exposições de artes plásticas, é usual que estátuas sejam d) 100%.
expostas sobre plataformas giratórias. Uma medida de e) 50%.
segurança é que a base da escultura esteja integralmente
apoiada sobre a plataforma. Para que se providencie o Questão 94 - (Enem 2011)
equipamento adequado, no caso de uma base quadrada que Em uma certa cidade, os moradores de um bairro carente de
será fixada sobre uma plataforma circular, o auxiliar técnico do espaços de lazer reinvidicam à prefeitura municipal a construção
evento deve estimar a medida R do raio adequado para a de uma praça. A prefeitura concorda com a solicitação e afirma
plataforma em termos da medida L do lado da base da estatua. que irá construí-la em formato retangular devido às
características técnicas do terreno. Restrições de natureza
Qual relação entre R e L o auxiliar técnico deverá apresentar de orçamentária impõem que sejam gastos, no máximo, 180 m de
modo que a exigência de segurança seja cumprida? tela para cercar a praça. A prefeitura apresenta aos moradores
a) R  L/ 2 desse bairro as medidas dos terrenos disponíveis para a
b) R  2L/π construção da praça:
c) R  L/ π
d) R  L/2 Terreno 1: 55 m por 45 m
Terreno 2: 55 m por 55 m
(
e) R  L/ 2 2 ) Terreno 3: 60 m por 30 m
Terreno 4: 70 m por 20 m
Questão 93 - (Enem 2012) Terreno 5: 95 m por 85 m
O losango representado na Figura 1 foi formado pela união dos
centros das quatro circunferências tangentes, de raios de Para optar pelo terreno de maior área, que atenda às restrições
mesma medida. impostas pela prefeitura, os moradores deverão escolher o
terreno
a) 01.
b) 02.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
 99

Questão 95 - (Enem 2011)

Questão 97 - (Enem 2017)
Uma empresa construirá sua página na internet e espera atrair
um público de aproximadamente um milhão de clientes. Para
acessar essa página, será necessária uma senha com formato
a ser definido pela empresa. Existem cinco opções de formato
oferecidas pelo programador, descritas no quadro, em que "L"
e "D" representam, respectivamente, letra maiúscula e dígito.

Opção Formato
I LDDDDD
II DDDDDD
III LLDDDD
IV DDDDD
O polígono que dá forma a essa calçada é invariante por V LLLDD
rotações, em torno de seu centro, de
a) 45°. As letras do alfabeto, entre as 26 possíveis, bem como os
b) 60°.
dígitos, entre os 10 possíveis, podem se repetir em qualquer
c) 90°.
das opções.
d) 120°.
A empresa quer escolher uma opção de formato cujo número de
e) 180°.
senhas distintas possíveis seja superior ao número esperado de
clientes, mas que esse número não seja superior ao dobro do
Questão 96 - (Enem 2011)
número esperado de clientes.
O atletismo é um dos esportes que mais se identificam com o
espírito olímpico. A figura ilustra uma pista de atletismo. A pista
A opção que mais se adéqua às condições da empresa é
é composta por oito raias e tem largura de 9,76 m. As raias são
a) I.
numeradas do centro da pista para a extremidade e são
b) II.
construídas de segmentos de retas paralelas e arcos de
c) III.
circunferência. Os dois semicírculos da pista são iguais.
d) IV.
e) V.

Questão 98 - (Enem 2013)

Um banco solicitou aos seus clientes a criação de uma senha
pessoal de seis dígitos, formada somente por algarismos de 0 a
9, para acesso à conta-corrente pela internet.
Entretanto, um especialista em sistemas de segurança
eletrônica recomendou à direção do banco recadastrar seus
usuários, solicitando, para cada um deles, a criação de uma
nova senha com seis dígitos, permitindo agora o uso das 26
letras do alfabeto, além dos algarismos de 0 a 9. Nesse novo
sistema, cada letra maiúscula era considerada distinta de sua
Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando uma volta versão minúscula. Além disso, era proibido o uso de outros tipos
completa, em qual das raias o corredor estaria sendo de caracteres.
beneficiado? Uma forma de avaliar uma alteração no sistema de senhas é a
a) 1 verificação do coeficiente de melhora, que é a razão do novo
b) 4 número de possibilidades de senhas em relação ao antigo.
c) 5
d) 7 O coeficiente de melhora da alteração recomendada é
e) 8 626
a)
106
62!
b)
10!
62! 4!
c)
10! 56!
d) 62! − 10!
e) 626 − 106
 100

Questão 99 - (Enem 2012)

O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de terceiro ano
a participarem de uma brincadeira. Suponha que existem 5
objetos e 6 personagens numa casa de 9 cômodos; um dos
personagens esconde um dos objetos em um dos cômodos da
casa. O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto foi
escondido por qual personagem e em qual cômodo da casa o
objeto foi escondido.
Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um aluno é
sorteado e dá a sua resposta. As respostas devem ser sempre
distintas das anteriores, e um mesmo aluno não pode ser
sorteado mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver
correta, ele é declarado vencedor e a brincadeira é encerrada.
O diretor sabe que algum aluno acertará a resposta porque há
a) 10 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
b) 20 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
c) 119 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
d) 260 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.
e) 270 alunos a mais do que possíveis respostas distintas.

Questão 100 - (Enem 2012)

O designer português Miguel Neiva criou um sistema de
símbolos que permite que pessoas daltônicas identifiquem
cores. O sistema consiste na utilização de símbolos que
identificam as cores primárias (azul, amarelo e vermelho). Além
disso, a justaposição de dois desses símbolos permite identificar
cores secundárias (como o verde, que é o amarelo combinado
com o azul). O preto e o branco são identificados por pequenos
quadrados: o que simboliza o preto é cheio, enquanto o que
simboliza o branco é vazio. Os símbolos que representam preto
e branco também podem ser associados aos símbolos que
identificam cores, significando se estas são claras ou escuras.
Folha de Sao Paulo. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 18 fev. 2012. (adaptado)

De acordo com o texto, quantas cores podem ser representadas

pelo sistema proposto?
a) 14
b) 18
c) 20
d) 21
e) 23
 101

do juiz e do público das arquibancadas, pelo puro prazer do

corpo que se lança na proibida aventura da liberdade.
GALEANO, E. Futebol ao sol e à sombra. Porto Alegre: L&PM Pockets, 1995
(adaptado).

Questão 01 - (Enem PPL 2018) O texto indica que as mudanças nas práticas corporais,
TEXTO I especificamente no futebol,
a) fomentaram uma tecnocracia, promovendo uma vivência mais
Por “complexo de vira-latas” entendo eu a inferioridade em que lúdica e irreverente.
o brasileiro se coloca, voluntariamente, em face do resto do b) promoveram o surgimento de atletas mais habilidosos, para
mundo. Isto em todos os setores e, sobretudo, no futebol. Dizer que fossem inovadores.
que nós nos julgamos “os maiores” é uma cínica inverdade. Em c) incentivaram a associação dessa manifestação à fruição,
Wembley, por que perdemos? Porque, diante do quadro inglês, favorecendo o improviso.
louro e sardento, a equipe brasileira ganiu de humildade. Jamais d) tornaram a modalidade em um produto a ser consumido,
foi tão evidente e, eu diria mesmo, espetacular o nosso vira- negando sua dimensão criativa.
latismo [...]. É um problema de fé em si mesmo. O brasileiro e) contribuíram para esse esporte ter mais jogadores, bem como
precisa se convencer de que não é um vira-latas. acompanhado de torcedores.
RODRIGUES, N. À sombra das chuteiras imortais. São Paulo: Cia. das Letras, 1993.
Questão 03 - (Enem 2018)
TEXTO II Ó Pátria amada.
Idolatrada,
A melhor banda de todos os tempos da última semana Salve! Salve!
Brasil, de amor eterno seja símbolo
As músicas mais pedidas O lábaro que ostentas estrelado,
Os discos que vendem mais E diga o verde-louro dessa flâmula
As novidades antigas — “Paz no futuro e glória no passado.”
Nas páginas dos jornais Mas, se ergues da justiça a clava forte,
Verás que um filho teu não foge à luta,
Um idiota em inglês Nem teme, quem te adora, a própria morte.
Se é idiota, é bem menos que nós Terra adorada,
Um idiota em inglês Entre outras mil,
É bem melhor do que eu e vocês És tu, Brasil,
Ó Pátria amada!
A melhor banda de todos os tempos da última semana Dos filhos deste solo és mãe gentil,
O melhor disco brasileiro de música americana Pátria amada, Brasil!
O melhor disco dos últimos anos de sucessos do passado Hino Nacional do Brasil. Letra: Joaquim Osório Duque Estrada.
Música: Francisco Manuel da Silva (fragmento).
O maior sucesso de todos os tempos entre os dez maiores
fracassos O uso da norma-padrão na letra do Hino Nacional do Brasil é
TITÃS. A melhor banda de todos os tempos da última semana. São Paulo: Abril Music,
2001 (fragmento). justificado por tratar-se de um(a)
a) reverência de um povo a seu país.
O verso do Texto II que estabelece a adequada relação temática b) gênero solene de característica protocolar.
com “o nosso vira-latismo”, presente no Texto I, é: c) canção concebida sem interferência da oralidade.
a) “As novidades antigas”. d) escrita de uma fase mais antiga da língua portuguesa.
b) “Os discos que vendem mais”. e) artefato cultural respeitado por todo o povo brasileiro.
c) “O melhor disco brasileiro de música americana”.
d) “A melhor banda de todos os tempos da última semana”. Questão 04 - (Enem PPL 2018)
e) “O maior sucesso de todos os tempos entre os dez maiores Reclame
fracassos”.
se o mundo não vai bem
Questão 02 - (Enem 2018) a seus olhos, use lentes
A história do futebol é uma triste viagem do prazer ao dever. [...] ... ou transforme o mundo.
O jogo se transformou em espetáculo, com poucos ótica olho vivo
protagonistas e muitos espectadores, futebol para olhar, e o agradece a preferência.
espetáculo se transformou num dos negócios mais lucrativos do
CHACAL. Disponível em: www.escritas.org. Acesso em: 14 ago. 2014.
mundo, que não é organizado para ser jogado, mas para impedir
que se jogue. A tecnocracia do esporte profissional foi impondo
um futebol de pura velocidade e muita força, que renuncia à Os gêneros podem ser híbridos, mesclando características de
alegria, atrofia a fantasia e proíbe a ousadia. Por sorte ainda diferentes composições textuais que circulam socialmente.
aparece nos campos, [...] algum atrevido que sai do roteiro e Nesse poema, o autor preservou, do gênero publicitário, a
comete o disparate de driblar o time adversário inteirinho, além seguinte característica:
 102

a) Extensão do texto. Questão 07 - (Enem PPL 2018)

b) Emprego da injunção. Glossário diferenciado
c) Apresentação do título.
d) Disposição das palavras. Outro dia vi um anúncio de alguma coisa que não lembro o que
e) Pontuação dos períodos. era (como vocês podem deduzir, o anúncio era péssimo).
Lembro apenas que o produto era diferenciado, funcional e
Questão 05 - (Enem PPL 2018) sustentável. Pensando nisso, fiz um glossário de termos
Quantos há que os telhados têm vidrosos diferenciados e suas respectivas funcionalidades.
E deixam de atirar sua pedrada,
De sua mesma telha receiosos. Diferenciado: um adjetivo que define um substantivo mas
também o sujeito que o está usando. Quem fala “diferenciado”
Adeus, praia, adeus, ribeira, poderia falar “diferente”. Mas escolheu uma palavra
De regatões tabaquista, diferenciada. Porque ele quer mostrar que ele próprio é
Que vende gato por lebre “diferenciado”. Essa é a função da palavra “diferenciado”:
Querendo enganar a vista. diferenciar-se. Por diferençado, entenda: “mais caro”. Estudos
indicam que a palavra “diferenciado” representa um aumento de
Nenhum modo de desculpa 50% no valor do produto. É uma palavra que faz a diferença.
Tendes, que valer-vos possa: DUVIVIER, G. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 17 nov. 2014
(adaptado).
Que se o cão entra na igreja,
É porque acha aberta a porta.
Os gêneros são definidos, entre outros fatores, por sua função
GUERRA, G. M. In: LIMA, R. T. Abecê de folclore. São Paulo: Martins Fontes, 2003 social. Nesse texto, um verbete foi criado pelo autor para
(fragmento). a) atribuir novo sentido a uma palavra.
b) apresentar as características de um produto.
Ao organizar as informações, no processo de construção do c) mostrar um posicionamento crítico.
texto, o autor estabelece sua intenção comunicativa. Nesse d) registrar o surgimento de um novo termo.
poema, Gregório de Matos explora os ditados populares com o e) contar um fato do cotidiano.
objetivo de
a) enumerar atitudes. Questão 08 - (Enem PPL 2018)
b) descrever costumes. Filha do compositor Paulo Leminski lança disco com suas
c) demonstrar sabedoria. canções
d) recomendar precaução.
e) criticar comportamentos. “Leminskanções” dá novos arranjos a 24 composições do poeta

Questão 06 - (Enem 2018) Frequentemente, a cantora e compositora Estrela Ruiz é

questionada sobre a influência da poesia de seu pai, Paulo
Leminski, na música que ela produz. “A minha infância foi
música, música, música”, responde veementemente, lembrando
que, antes de poeta, Leminski era compositor.

Estrela frisa a faceta musical do pai em Leminskanções. Duplo,

o álbum soma Essa noite vai ter sol, com 13 composições
assinadas apenas por Leminski, e Se nem for terra, se
transformar, que tem 11 parcerias com nomes como sua mulher,
Alice Ruiz, com quem compôs uma única faixa, Itamar
Assumpção e Moraes Moreira.
BOMFIM, M. Disponível em: http://cultura.estadao.com.br. Acesso em: 22 ago. 2014
(adaptado).

Os gêneros textuais são caracterizados por meio de seus

recursos expressivos e suas intenções comunicativas. Esse
texto enquadra-se no gênero
A internet proporcionou o surgimento de novos paradigmas a) biografia, por fazer referência à vida da artista.
sociais e impulsionou a modificação de outros já estabelecidos b) relato, por trazer o depoimento da filha do artista.
nas esferas da comunicação e da informação. A principal c) notícia, por informar ao leitor sobre o lançamento do disco.
consequência criticada na tirinha sobre esse processo é a d) resenha, por apresentar as características do disco.
a) criação de memes. e) reportagem, por abordar peculiaridades sobre a vida da
b) ampliação da blogosfera. artista.
c) supremacia das ideias cibernéticas.
d) comercialização de pontos de vista.
e) banalização do comércio eletrônico.

Questão 09 - (Enem 2018)
Mais big do que bang
A comunidade científica mundial recebeu, na semana passada,
a confirmação oficial de uma descoberta sobre a qual se falava
com enorme expectativa há alguns meses. Pesquisadores do
Centro de Astrofísica Harvard-Smithsonian revelaram ter obtido
a mais forte evidência até agora de que o universo em que
vivemos começou mesmo pelo Big Bang, mas este não foi
explosão, e sim uma súbita expansão de matéria e energia
infinitas concentradas em um ponto microscópico que, sem
muitas opções semânticas, os cientistas chamam de
“singularidade”. Essa semente cósmica permanecia em estado
latente e, sem que exista ainda uma explicação definitiva,
começou a inchar rapidamente [...]. No intervalo de um piscar de
olhos, por exemplo, seria possível, portanto, que ocorressem
mais de 10 trilhões de Big Bangs.
ALLEGRETTI. F. Veja. 26 mar. 2014 (adaptado).
No título proposto para esse texto de divulgação científica, ao
dissociar os elementos da expressão Big Bang, a autora revela
a intenção de
a) a evidenciar a descoberta recente que comprova a explosão
de matéria e energia.
b) resumir os resultados de uma pesquisa que trouxe evidências
para a teoria do Big Bang.
c) sintetizar a ideia de que a teoria da expansão de matéria e
energia substitui a teoria da explosão.
d) ï destacar a experiência que confirma uma investigação
anterior sobre a teoria de matéria e energia.
e) condensar a conclusão de que a explosão de matéria e
energia ocorre em um ponto microscópico.
Questão 10 - (Enem PPL 2018)
Física com a boca
Por que nossa voz fica tremida ao falar na frente do ventilador?
Além de ventinho, o ventilador gera ondas sonoras. Quando
você não tem mais o que fazer e fica falando na frente dele, as
ondas da voz se propagam na direção contrária às do ventilador.
Davi Akkerman – presidente da Associação Brasileira para a
Qualidade Acústica – diz que isso causa o mismatch, nome
bacana para o desencontro entre as ondas. “O vento também
contribui para a distorção da voz, pelo fato de ser uma vibração
que influencia no som”, diz. Assim, o ruído do ventilador e a
influência do vento na propagação das ondas contribuem para
distorcer sua bela voz.
Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).
Sinais de pontuação são símbolos gráficos usados para
organizar a escrita e ajudar na compreensão da mensagem. No
texto, o sentido não é alterado em caso de substituição dos
travessões por
a) aspas, para colocar em destaque a informação seguinte.
b) vírgulas, para acrescentar uma caracterização de Davi
Akkerman.
c) reticências, para deixar subentendida a formação do
especialista.
d) dois-pontos, para acrescentar uma informação introduzida
anteriormente.
e) ponto e vírgula, para enumerar informações fundamentais
para o desenvolvimento temático.
103
Questão 11 - (Enem PPL 2018)
Cores do Brasil
Ganhou nova versão, revista e ampliada, o livro lançado em
1988 pelo galerista Jacques Ardies, cuja proposta é ser
publicação informativa sobre nomes do “movimento arte naïf do
Brasil”, como define o autor. Trata-se de um caminho estético
fundamental na arte brasileira, assegura Ardies. O termo em
francês foi adotado por designar internacionalmente a produção
que no Brasil é chamada de arte popular ou primitivismo,
esclarece Ardies. O organizador do livro explica que a obra não
tem a pretensão de ser um dicionário. “Falta muita gente. São
muitos artistas”, observa. A nova edição veio da vontade de
atualizar informações publicadas há 26 anos. Ela incluiu artistas
em atividade atualmente e veteranos que ficaram de fora do
primeiro livro. A arte naïf no Brasil 2 traz 79 autores de várias
regiões do Brasil.
WALTER SEBASTIÃO. Estado de Minas, 17 jan. 2015 (adaptado).
O fragmento do texto jornalístico aborda o lançamento de um
livro sobre arte naïf no Brasil. Na organização desse trecho
predomina o uso da sequência
a) injuntiva, sugerida pelo destaque dado à fala do organizador
do livro.
b) argumentativa, caracterizada pelo uso de adjetivos sobre o
livro.
c) narrativa, construída pelo uso de discurso direto e indireto.
d) descritiva, formada com base em dados editoriais da obra.
e) expositiva, composta por informações sobre a arte naïf.
Questão 12 - (Enem PPL 2018)
Para os chineses da dinastia Ming, talvez as favelas cariocas
fossem lugares nobres e seguros: acreditava-se por lá, assim
como em boa parte do Oriente, que os espíritos malévolos só
viajam em linha reta. Em vielas sinuosas, portanto, estaríamos
livres de assombrações malditas. Qualidades sobrenaturais não
são as únicas razões para considerarmos as favelas um modelo
urbano viável, merecedor de investimentos infraestruturais em
escala maciça. Lugares com conhecidos e sérios problemas,
elas podem ser também solução para uma série de desafios das
cidades hoje. Contanto que não sejam encaradas com olhar
pitoresco ou preconceituoso. As favelas são, afinal, produto
direto do urbanismo moderno e sua história se confunde com a
formação do Brasil.
CARVALHO, B. A favela e sua hora. Piauí, n. 67, abr. 2012.
Os enunciados que compõem os textos encadeiam-se por meio
de elementos linguísticos que contribuem para construir
diferentes relações de sentido. No trecho “Em vielas sinuosas,
portanto, estaríamos livres de assombrações malditas”, o
conector “portanto” estabelece a mesma relação semântica que
ocorre em
a) “[...] talvez as favelas cariocas fossem lugares nobres e
seguros [...].”
b) “[...] acreditava-se por lá, assim como em boa parte do Oriente
[...].”
c) “[...] elas podem ser também solução para uma série de
desafios das cidades hoje.”
d) “Contanto que não sejam encaradas com olhar pitoresco ou
preconceituoso.”
e) “As favelas são, afinal, produto direto do urbanismo moderno
[...].”
 104
Questão 13 - (Enem 2018)
Farejador de Plágio: uma ferramenta contra a cópia ilegal
No mundo acadêmico ou nos veículos de comunicação, as
cópias ilegais podem surgir de diversas maneiras, sendo
integrais, parciais ou paráfrases. Para ajudar a combater esse
crime, o professor Maximiliano Zambonatto Pezzin, engenheiro
de computação, desenvolveu junto com os seus alunos o
programa Farejador de Plágio.
O programa é capaz de detectar: trechos contínuos e
fragmentados, frases soltas, partes de textos reorganizadas,
frases reescritas, mudanças na ordem dos períodos e erros
fonéticos e sintáticos.
Mas como o programa realmente funciona? Considerando o
texto como uma sequência de palavras, a ferramenta analisa e
busca trecho por trecho nos sites de busca, assim como um
professor desconfiado de um aluno faria. A diferença é que o
programa permite que se pesquise em vários buscadores,
gerando assim muito mais resultados.
Disponível em: http://reporterunesp.jor.br. Acesso em: 19 mar. 2018.
Segundo o texto, a ferramenta Farejador de Plágio alcança seu
objetivo por meio da
a) seleção de cópias integrais.
b) busca em sites especializados.
c) simulação da atividade docente.
d) comparação de padrões estruturais.
e) identificação de sequência de fonemas.
Questão 14 - (Enem 2018)
“Acuenda o Pajubá”: conheça o “dialeto secreto” utilizado
por gays e travestis
Com origem no iorubá, linguagem foi adotada por travestis e
ganhou a comunidade
“Nhaí, amapô! Não faça a loka e pague meu acué, deixe de equê
se não eu puxo teu picumã!” Entendeu as palavras dessa frase?
Se sim, é porque você manja alguma coisa de pajubá, o “dialeto
secreto” dos gays e travestis.
Adepto do uso das expressões, mesmo nos ambientes mais
formais, um advogado afirma: “É claro que eu não vou falar
durante uma audiência ou numa reunião, mas na firma, com
meus colegas de trabalho, eu falo de ‘acué’ o tempo inteiro”,
brinca. “A gente tem que ter cuidado de falar outras palavras
porque hoje o pessoal já entende, né? Tá na internet, tem até
dicionário ...”, comenta.
O dicionário a que ele se refere é o Aurélia, a dicionária da língua
afiada, lançado no ano de 2006 e escrito pelo jornalista Angelo
Vip e por Fred Libi. Na obra, há mais de 1.300 verbetes
revelando o significado das palavras do pajubá.
Não se sabe ao certo quando essa linguagem surgiu, mas sabe-
se que há claramente uma relação entre o pajubá e a cultura
africana, numa costura iniciada ainda na época do Brasil
colonial.
Disponível em: www.midiamax.com.br. Acesso em: 4 abr. 2017 (adaptado).
Da perspectiva do usuário, o pajubá ganha status de dialeto,
caracterizando-se como elemento de patrimônio linguístico,
especialmente por
a) ter mais de mil palavras conhecidas.
b) ter palavras diferentes de uma linguagem secreta.
c) ser consolidado por objetos formais de registro.
d) ser utilizado por advogados em situações formais.
e) ser comum em conversas no ambiente de trabalho.
Questão 15 - (Enem 2018)
No tradicional concurso de miss, as candidatas apresentaram
dados de feminicídio, abuso sexual e estupro no país.
No lugar das medidas de altura, peso, busto, cintura e quadril,
dados da violência contra as mulheres no Peru. Foi assim que
as 23 candidatas ao Miss Peru 2017 protestaram contra os altos
índices de feminicídio e abuso sexual no país no tradicional
desfile em trajes de banho.
O tom político, porém, marcou a atração desde o começo: logo
no início, quando as peruanas se apresentaram, uma a uma,
denunciaram os abusos morais e físicos, a exploração sexual, o
assédio, entre outros crimes contra as mulheres.
Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 29 nov. 2017.
Quanto à materialização da linguagem, a apresentação de
dados relativos à violência contra a mulher
a) configura uma discussão sobre os altos índices de abuso
físico contra as peruanas.
b) propõe um novo formato no enredo dos concursos de beleza
feminina.
c) condena o rigor estético exigido pelos concursos tradicionais.
d) recupera informações sensacionalistas a respeito desse
tema.
e) subverte a função social da fala das candidatas a miss.
Questão 16 - (Enem PPL 2018)
Deserto de sal
O silêncio ajuda a compor a trilha que se ouve na caminhada
pelo Salar de Atacama.
Com 100 quilômetros de extensão, o Salar de Atacama é o
terceiro maior deserto de sal do mundo. De acordo com estudo
publicado pela Universidade do Chile, o Salar de Atacama é uma
depressão de 3 500 quilômetros quadrados entre a Cordilheira
dos Andes e a Cordilheira de Domeiko. Sua origem está no
movimento das placas tectônicas. Mais tarde, a água evaporou-
se e, desta forma, surgiram os desertos de sal do Atacama. Além
da crosta de sal que recobre a superfície, há lagoas formadas
pelo degelo de neve acumulada nas montanhas.
FORNER, V. Terra da Gente, n. 96, abr. 2012.
Os gêneros textuais são textos materializados que circulam
socialmente. O texto Deserto de sal foi veiculado em uma revista
de circulação mensal. Pelas estratégias linguísticas exploradas,
conclui-se que o fragmento apresentado pertence ao gênero
a) relato, pela apresentação de acontecimentos ocorridos
durante uma viagem ao Salar de Atacama.

b) verbete, pela apresentação de uma definição e de exemplos
sobre o termo Salar de Atacama.
c) artigo de opinião, pela apresentação de uma tese e de
argumentos sobre o Salar de Atacama.
d) reportagem, pela apresentação de informações e de dados
sobre o Salar de Atacama.
e) resenha, pela apresentação, descrição e avaliação do Salar
de Atacama.
Questão 17 - (Enem 2018)
“A Declaração Universal dos Direitos Humanos está
completando 70 anos em tempos de desafios crescentes,
quando o ódio, a discriminação e a violência permanecem
vivos”, disse a diretora-geral da Organização das Nações
Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Audrey
Azoulay.
“Ao final da Segunda Guerra Mundial, a humanidade inteira
resolveu promover a dignidade humana em todos os lugares e
para sempre. Nesse espírito, as Nações Unidas adotaram a
Declaração Universal dos Direitos Humanos como um padrão
comum de conquistas para todos os povos e todas as nações”,
disse Audrey.
“Centenas de milhões de mulheres e homens são destituídos e
privados de condições básicas de subsistência e de
oportunidades. Movimentos populacionais forçados geram
violações aos direitos em uma escala sem precedentes. A
Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável promete não
deixar ninguém para trás – e os direitos humanos devem ser o
alicerce para todo o progresso.”
Segundo ela, esse processo precisa começar o quanto antes
nas carteiras das escolas. Diante disso, a Unesco lidera a
educação em direitos humanos para assegurar que todas as
meninas e meninos saibam seus direitos e os direitos dos outros.
Disponível em: https:/Inacoesunidas.org. Acesso em: 3 abro 2018 (adaptado).
Defendendo a ideia de que “os direitos humanos devem ser o
alicerce para todo o progresso”, a diretora-geral da Unesco
aponta, como estratégia para atingir esse fim,
a) inclusão de todos na Agenda 2030.
b) extinção da intolerância entre os indivíduos.
c) discussão desse tema desde a educação básica.
d) conquista de direitos para todos os povos e nações.
e) promoção da dignidade humana em todos os lugares.
Questão 18 - (Enem 2018)
A trajetória de Liesel Meminger é contada por uma narradora
mórbida, surpreendentemente simpática. Ao perceber que a
pequena ladra de livros lhe escapa, a Morte afeiçoa-se à menina
e rastreia suas pegadas de 1939 a 1943. Traços de uma
sobrevivente: a mãe comunista, perseguida pelo nazismo, envia
Liesel e o irmão para o subúrbio pobre de uma cidade alemã,
onde um casal se dispõe a adotá-los por dinheiro. O garoto
morre no trajeto e é enterrado por um coveiro que deixa cair um
livro na neve. É o primeiro de uma série que a menina vai
surrupiar ao longo dos anos. O único vínculo com a família é
esta obra, que ela ainda não sabe ler.
105
A vida ao redor é a pseudorrealidade criada em torno do culto a
Hitler na Segunda Guerra. Ela assiste à eufórica celebração do
aniversário do Führer pela vizinhança. A Morte, perplexa diante
da violência humana, dá um tom leve e divertido à narrativa
deste duro confronto entre a infância perdida e a crueldade do
mundo adulto, um sucesso absoluto – e raro – de crítica e
público.
Disponível em: www.odevoradordelivros.com. Acesso em: 24 jun. 2014.
Os gêneros textuais podem ser caracterizados, dentre outros
fatores, por seus objetivos. Esse fragmento é um(a)
a) reportagem, pois busca convencer o interlocutor da tese
defendida ao longo do texto.
b) resumo, pois promove o contato rápido do leitor com uma
informação desconhecida.
c) sinopse, pois sintetiza as informações relevantes de uma obra
de modo impessoal.
d) instrução, pois ensina algo por meio de explicações sobre
uma obra específica.
e) resenha, pois apresenta uma produção intelectual de forma
crítica.
Questão 19 - (Enem PPL 2018)
Para que serve a tecnologia
Computador
“Com os computadores e a internet, mudei muito. A Lian de hoje
é totalmente diferente daquela de antes da informática. Me abriu
portas e, além de tudo, fui aceita por pessoas que achava que
não iriam me aceitar. Com a internet, viajei o mundo. Fui até
Portugal e à África. Eu nem sabia que lá a realidade era tão forte.
Perto deles, estamos até muito bem.” – Tânia “Lian” Silva, 26,
índia pankararu.
TV
“Eu gosto muito de televisão. Assisto às novelas, me divirto
muito. Mas, ao mesmo tempo, sei que aquilo tudo que passa lá
não é verdade. É tudo uma ilusão.” – Valentina Maria Vieira dos
Santos, 89, índia fulni-ô da aldeia Xixi a cla.
MP3 Player “Cuido do meu tocador de MP3 como se fosse um
tesouro. É um pen drive simples, mas é muito especial para mim.
Nele ouço músicas indígenas e bandas da própria aldeia. Ele
vive emprestado porque acaba sendo a diversão da aldeia
inteira. Uso até para exibir uns vídeos que baixo da internet.
Basta colocar no aparelho de DVD com entrada USB que tenho.”
– Jailton Pankararu, 23, índio pankararu.
Disponível em: www2.uol.com.br. Acesso em: 1 ago. 2012.
Os depoimentos apresentados no texto retratam o modo como
diferentes gerações indígenas relatam suas experiências com
os artefatos tecnológicos. Os comentários revelam
a) uma preferência pela possibilidade de uso do computador.
b) um elogio à utilidade da tecnologia no cotidiano indígena.
c) uma crítica à própria identidade antes da inclusão digital.
d) o gosto pela ilusão em telenovelas transmitidas na TV.
e) o desejo de possuir um aparelho importado.
 106
Questão 20 - (Enem PPL 2018)
Uma língua, múltiplos falares
Desde suas origens, o Brasil tem uma língua dividida em falares
diversos. Mesmo antes da chegada dos portugueses, o território
brasileiro já era multilíngue. Havia cerca de 1,2 mil línguas
faladas pelos povos indígenas. O português trazido pelo
colonizador tampouco era uma língua homogênea, havia
variações dependendo da região de Portugal de onde ele vinha.
Há de se considerar também que a chegada de falantes de
português acontece em diferentes etapas, em momentos
históricos específicos. Na cidade de São Paulo, por exemplo,
temos primeiramente o encontro linguístico de portugueses com
índios e, além dos negros da África, vieram italianos, japoneses,
alemães, árabes, todos com suas línguas. “Todo este processo
vai produzindo diversidades linguísticas que caracterizam
falares diferentes”, afirma um linguista da Unicamp. Daí que na
mesma São Paulo pode-se encontrar modos de falar distintos
como o de Adoniran Barbosa, que eternizou em suas
composições o sotaque típico de um filho de imigrantes italianos,
ou o chamado erre retroflexo, aquele erre dobrado que, junto
com a letra i, resulta naquele jeito de falar “cairne” e “poirta”
característico do interior de São Paulo.
MARIUZZO, P. Disponível em: www.labjor.unicamp.br. Acesso em: 30 jul. 2012
(adaptado).
A partir desse breve histórico da língua portuguesa no Brasil, um
dos elementos de identidade nacional, entende-se que a
diversidade linguística é resultado da
a) imposição da língua do colonizador sobre as línguas
indígenas.
b) interação entre os falantes de línguas e culturas diferentes.
c) sobreposição das línguas europeias sobre as africanas e
indígenas.
d) heterogeneidade da língua trazida pelo colonizador.
e) preservação dos sotaques característicos dos imigrantes.
Questão 21 - (Enem PPL 2018)
Ocorre que a grande obra nunca é apenas a tradução do
engenho e arte do seu autor, seja este escritor, filósofo, cientista,
pintor, músico, arquiteto, escultor, cineasta. Em geral, a grande
obra é também, ou mesmo principalmente, a expressão do clima
sociocultural, intelectual, científico, filosófico e artístico da
época, conforme se expressa em alguma coletividade, grupo
social, etnia, gênero ou povo.
IANNI, O. Variações sobre arte e ciência. Tempo Social, n. 1, jun. 2004.
O fragmento define o que é uma grande obra de arte. Como
estratégia de construção do texto, o autor faz uso recorrente de
a) enumerações para sustentar o ponto de vista apresentado.
b) repetições para retificar as características do objeto descrito.
c) generalizações para sintetizar as ideias expostas.
d) adjetivações para descrever a obra caracterizada.
e) sinonímias para retomar as características da atividade
autoral.
Questão 22 - (Enem PPL 2018)
O tradicional ornato para cabelos, a tiara ou diadema, já foi uma
exclusividade feminina. Na origem, tanto “tiara” quanto
“diadema” eram palavras de bom berço. “Tiara” nomeava o
adorno que era o signo de poder entre os poderosos da Pérsia
antiga e povos como os frísios, os bizantinos e os etíopes. A
palavra foi incorporada do Oriente pela Grécia e chegou até nós
por via latina, para quem queria referir-se à mitra usada pelos
persas. Diadema era a faixa ou tira de linho fino colocado na
cabeça pelos antigos latinos, herança do derivado grego para
diádo (atar em volta, segundo o Houaiss). No Brasil, a forma de
arco ou de laço das tiaras e alguns usos específicos (o
nordestino “gigolete” faz alusão ao ornato usado por cafetinas,
versões femininas do “gigolô”) produziram novos sinônimos
regionais do objeto.
Os sinônimos da tiara. Língua Portuguesa, n. 23, 2007 (adaptado).
No texto, relata-se que o nome de um enfeite para cabelo
assumiu diferentes denominações ao longo da história. Essa
variação justifica-se pelo(a)
a) distanciamento de sentidos mais antigos.
b) registro de fatos históricos ocorridos em uma dada época.
c) associação a questões religiosas específicas de uma
sociedade.
d) tempo de uso em uma comunidade linguística.
e) utilização do objeto por um grupo social.
Questão 23 - (Enem PPL 2018)
O processo de leitura da informação vinda do companheiro e do
adversário é fundamental nos esportes coletivos. O participante
de modalidades com essas características deverá, a todo
momento, ler e interpretar as informações gestuais de seu
companheiro e adversário que, por outra via, também é portador
de informações. Estas deverão ser claras e legíveis para seu
companheiro e totalmente obscuras para o adversário. Na
interpretação praxiológica, seria aquele jogador que consegue
ler as informações do adversário e posicionar-se da melhor
forma possível, antecipando-se a seus adversários e ocupando
os melhores espaços.
RIBAS, J. F. M. Praxiologia motriz: construção de um novo olhar dos esportes e jogos
na escola. Motriz, n. 2, 2005 (adaptado).
De acordo com a ideia de processamento de informação nas
modalidades esportivas coletivas, para ser bem-sucedido em
suas ações no jogo, o jogador deve
a) identificar as informações produzidas por todos os jogadores,
posicionando-se de forma fixa no espaço de jogo.
b) refletir sobre as informações fornecidas por todos os
jogadores e executar os gestos técnicos com precisão no jogo.
c) analisar as informações dos adversários e, com base nelas,
realizar individualmente suas ações, com o fim de tirar vantagem
tática.
d) fornecer informações precisas para os adversários e
interpretar as dos companheiros, para facilitar sua tomada de
decisão.
e) interpretar informações de companheiros e adversários,
agindo objetivamente com os primeiros e imprecisamente com
os adversários.
 107

Questão 24 - (Enem 2018)

Questão 26 - (Enem 2018)

A fotografia exibe a fachada de um supermercado em Foz do

A utilização de determinadas variedades linguísticas em Iguaçu, cuja localização transfronteiriça é marcada tanto pelo
campanhas educativas tem a função de atingir o público-alvo de limite com Argentina e Paraguai quanto pela presença de outros
forma mais direta e eficaz. No caso desse texto, identifica-se povos. Essa fachada revela o(a)
essa estratégia pelo(a) a) pagamento da identidade linguística.
a) discurso formal da língua portuguesa. b) planejamento linguístico no espaço urbano.
b) registro padrão próprio da língua escrita. c) presença marcante da tradição oral na cidade.
c) seleção lexical restrita à esfera da medicina. d) disputa de comunidades linguísticas diferentes.
d) fidelidade ao jargão da linguagem publicitária. e) poluição visual promovida pelo multilinguismo.
e) uso de marcas linguísticas típicas da oralidade.
Questão 27 - (Enem 2017)
Questão 25 - (Enem PPL 2018) Declaração de amor
Frevo Nino Pernambuquinho
Esta é uma confissão de amor: amo a língua portuguesa Ela não
É o frevo é fácil. Não é maleável. [...] A língua portuguesa é um verdadeiro
Arrastando a multidão, fervendo. desafio para quem escreve. Sobretudo para quem escreve
É na ponta do pé e no calcanhar tirando das coisas e das pessoas a primeira capa de
É no calcanhar e na ponta do pé com a direita superficialismo.
É na ponta do pé e no calcanhar com a esquerda
Saci-pererê, saci-pererê com a direita Às vezes ela reage diante de um pensamento mais complicado.
Saci-pererê com a esquerda Às vezes se assusta com o imprevisível de uma frase. Eu gosto
Girando, girando, girando no girassol de manejá-la – como gostava de estar montada num cavalo e
É o frevo no pé e a sombrinha no ar. guiá-lo pelas rédeas, às vezes a galope. Eu queria que a língua
É na ponta do pé e no calcanhar portuguesa chegasse ao máximo em minhas mãos. E este
Pisando em brasa desejo todos os que escrevem têm. Um Camões e outros iguais
Pisando em brasa porque o chão está pegando fogo não bastaram para nos dar para sempre uma herança de língua
Na Avenida Guararapes já feita. Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo
Arrastando o Galo da Madrugada do pensamento alguma coisa que lhe dê vida.
Olha a tesoura, para cortar todos os males.
É o frevo no pé e a sombrinha no ar. Essas dificuldades, nós as temos. Mas não falei do
DUDA. Perré-bumbá. Recife: Gravadora Independente, 1998 (fragmento). encantamento de lidar com uma língua que não foi aprofundada.
O que recebi de herança não me chega. Se eu fosse muda e
A letra da canção apresenta o frevo como uma expressão da também não pudesse escrever, e me perguntassem a que
cultura corporal que pode ser reconhecida por meio da descrição língua eu queria pertencer, eu diria: inglês, que é preciso e belo.
de Mas, como não nasci muda e pude escrever, tornou-se
a) diversos ritmos. absolutamente claro para mim que eu queria mesmo era
b) diferentes passos. escrever em português. Eu até queria não ter aprendido outras
c) distintos adereços. línguas: só para que a minha abordagem do português fosse
d) vários personagens. virgem e límpida.
LISPECTOR. C. A descoberta do mundo. Rio de Janeiro Rocco, 1999 (adaptado).
e) uso de instrumentos.
 108
O trecho em que Clarice Lispector declara seu amor pela língua
portuguesa, acentuando seu caráter patrimonial e sua
capacidade de renovação, é:
a) “A língua portuguesa é um verdadeiro desafio para quem
escreve.”
b) “Um Camões e outros iguais não bastaram para nos dar para
sempre uma herança de língua já feita.”
c) “Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do
pensamento alguma coisa que lhe dê vida.”
d) “Mas não falei do encantamento de lidar com uma língua que
não foi aprofundada.”
e) “Eu até queria não ter aprendido outras línguas: só para que
a minha abordagem do português fosse virgem e límpida.”
Questão 28 - (Enem 2017)
O homem disse, Está a chover, e depois, Quem é você, Não sou
daqui, Anda à procura de comida, Sim, há quatro dias que não
comemos, E como sabe que são quatro dias, É um cálculo, Está
sozinha, Estou com o meu marido e uns companheiros, Quantos
são, Ao todo, sete; Se estão a pensar em ficar conosco, tirem
daí o sentido, já somos muitos, Só estamos de passagem,
Donde vêm, Estivemos internados desde que a cegueira
começou, Ah, sim, a quarentena, não serviu de nada. Porque diz
isso, Deixaram-nos sair, Houve um incêndio e nesse momento
percebemos que os soldados que nos vigiavam tinham
desaparecido, E saíram, Sim, Os vossos soldados devem ter
sido dos últimos a cegar, toda a gente está cega, Toda a gente,
a cidade toda, o país,
SARAMAGO, J. Ensaio sobre a cegueira. São Paulo: Cia. das Letras. 1995.
A cena retrata as experiências das personagens em um país
atingido por uma epidemia. No diálogo, a violação de
determinadas regras de pontuação
a) revela uma incompatibilidade entre o sistema de pontuação
convencional e a produção do gênero romance.
b) provoca uma leitura equivocada das frases interrogativas e
prejudica a verossimilhança.
c) singulariza o estilo do autor e auxilia na representação do
ambiente caótico.
d) representa uma exceção às regras do sistema de pontuação
canônica.
e) colabora para a construção da identidade do narrador pouco
escolarizado.
Questão 29 - (Enem PPL 2017)
Querido Sr. Clemens,
Sei que o ofendi porque sua carta, não datada de outro dia, mas
que parece ter sido escrita em 5 de julho, foi muito abrupta; eu
a li e reli com os olhos turvos de lágrimas. Não usarei meu
maravilhoso broche de peixe-anjo se o senhor não quiser;
devolverei ao senhor, se assim me for pedido...
OATES, J. C. Descanse em paz. São Paulo: Leya, 2008.
Nesse fragmento de carta pessoal, quanto à sequenciação dos
eventos, reconhece-se a norma-padrão pelo(a)
a) colocação pronominal em próclise.
b) uso recorrente de marcas de negação.
c) emprego adequado dos tempos verbais.
d) preferência por arcaísmos, como “abrupta” e “turvo”.
e) presença de qualificadores, como “maravilhoso” e “peixe-
anjo”.
Questão 30 - (Enem PPL 2017)
Pela primeira vez na vida teve pena de haver tantos assuntos no
mundo que não compreendia e esmoreceu. Mas uma mosca fez
um ângulo reto no ar, depois outro, além disso, os seis anos são
uma idade de muitas coisas pela primeira vez, mais do que uma
por dia e, por isso, logo depois, arribou. Os assuntos que não
compreendia eram uma espécie de tontura, mas o Ilídio era
forte.
Se calhar estava a falar de tratar da cabra: nunca esqueças de
tratar da cabra. O Ilídio não gostava que a mãe o mandasse
tratar da cabra. Se estava ocupado a contar uma história a um
guarda-chuva, não queria ser interrompido. Às vezes, a mãe
escolhia os piores momentos para chamá-lo, ele podia estar a
contemplar um segredo, por isso, assustava-se e, depois,
irritava-se. Às vezes, fazia birras no meio da rua. A mãe
envergonhava-se e, mais tarde, em casa, dizia que as pessoas
da vila nunca tinham visto um menino tão velhaco. O Ilídio ficava
enxofrado, mas lembrava-se dos homens que lhe chamavam
reguila, diziam ah, reguila de má raça. Com essa memória,
recuperava o orgulho. Era reguila, não era velhaco. Essa certeza
dava-lhe forças para protestar mais, para gritar até, se lhe
apetecesse.
PEIXOTO, J. L. Livro. São Paulo: Cia. das Letras, 2012.
No texto, observa-se o uso característico do português de
Portugal, marcadamente diferente do uso do português do
Brasil. O trecho que confirma essa afirmação é:
a) “Pela primeira vez na vida teve pena de haver tantos assuntos
no mundo que não compreendia e esmoreceu.
b) “Os assuntos que não compreendia eram uma espécie de
tortura, mas o Idílio era forte.
c) “Essa certeza dava-lhe forças para protestar mais, para gritar
até, se lhe apetecesse.”
d) “Se calhar estava a falar de tratar da cabra: nunca esqueças
de tratar da cabra.”
e) “O Ilídio não gostava que a mãe o mandasse tratar da cabra.”
Questão 31 - (Enem 2017)
Zé Araújo começou a cantar num tom triste, dizendo aos
curiosos que começaram a chegar que uma mulher tinha se
ajoelhado aos pés da santa cruz e jurado em nome de Jesus um
grande amor, mas jurou e não cumpriu, fingiu e me enganou, pra
mim mentiu, pra Deus você pecou, o coração tem razões que a
própria razão desconhece, faz promessas e juras, depois
esquece.
O caboclo estava triste e inspirado. Depois dessa canção que
arrepiou os cabelos da Neusa, emendou com uma valsa mais
arretada ainda, cheia de palavras difíceis, mas bonita que só a
gota serena. Era a história de uma boneca encantadora vista
numa vitrine de cristal sobre o soberbo pedestal. Zé Araújo
fechava os olhos e soltava a voz:
Seus cabelos tinham a cor/ Do sol a irradiar/ Fulvos raios de
amor./ Seus olhos eram circúnvagos/ Do romantismo azul dos
lagos/ Mãos liriais, uns braços divinais,/ Um corpo alvo sem par/
E os pés muito pequenos/ Enfim eu vi nesta boneca/ Uma
perfeita Vênus.
CASTRO, N. L. As pelejas de Ojuara: o homem que desafiou o diabo. São Paulo: Arx,
2006 (adaptado).

O comentário do narrador do romance “[...] emendou com uma
valsa mais arretada ainda, cheia de palavras difíceis, mas bonita
que só a gota serena” relaciona-se ao fato de que essa valsa é
representativa de uma variedade linguística
a) detentora de grande prestígio social.
b) específica da modalidade oral da língua.
c) previsível para o contexto social da narrativa.
d) constituída de construções sintáticas complexas.
e) valorizadora do conteúdo em detrimento da forma.
Questão 32 - (Enem PPL 2017)
Entrei numa lida muito dificultosa. Martírio sem fim o de não
entender nadinha do que vinha nos livros e do que o mestre
Frederico falava. Estranheza colosso me cegava e me punha
tonto. Acho bem que foi desse tempo o mal que me acompanha
até hoje de ser recanteado e meio mocorongo. Com os meus,
em casa, conversava por trinta, tinha ladineza e entendimento.
Na rua e na escola – nada; era completamente afrásico. As
pessoas eram bichos do outro mundo que temperavam um
palavreado grego de tudo.
Já sabia juntar as sílabas e ler por cima toda coisa, mas
descrencei e perdi a influência de ir à escola, porque diante dos
escritos que o mestre me passava e das lições marcadas nos
livros, fiquei sendo um quarta-feira de marca maior. Alívio bom
era quando chegava em casa.
BERNARDES, C. Rememórias dois. Goiânia: Leal, 1969.
O narrador relata suas experiências na primeira escola que
frequentou e utiliza construções linguísticas próprias de
determinada região, constatadas pelo
a) registro de palavras como “estranheza” e “cegava”.
b) emprego de regência não padrão em “chegar em casa”.
c) uso de dupla negação em “não entender nadinha”.
d) emprego de palavras como “descrencei” e “ladineza”.
e) uso de substantivo “bichos” para retomar “pessoas”.
Questão 33 - (Enem 2017)
Sítio Gerimum
Este é o meu lugar [...]
Meu Gerimum é com g
Você pode ter estranhado
Gerimum em abundância
Aqui era plantado
E com a letra g
Meu lugar foi registrado.
OLIVEIRA, H. D. Língua Portuguesa. n. 88. fev. 2013 (fragmento)
Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da palavra
“Gerimum" grafada com a letra “g” tem por objetivo
a) valorizar usos informais caracterizadores da norma nacional.
b) confirmar o uso da norma-padrão em contexto da linguagem
poética.
c) enfatizar um processo recorrente na transformação da língua
portuguesa.
d) registrar a diversidade étnica e linguística presente no
território brasileiro.
e) reafirmar discursivamente a forte relação do falante com seu
lugar de origem.
109
Questão 34 - (Enem PPL 2017)
O jornal vai morrer. É a ameaça mais constante dos
especialistas. E essa nem é uma profecia nova. Há anos a frase
é repetida. Experiências são feitas para atrair leitores na era da
comunicação nervosa, rápida, multicolorida, performática. Mas
o que é o jornal? Onde mora seu encanto?
O que é sedutor no jornal é ser ele mesmo e nenhum outro
formato de comunicação de ideias, histórias, imagens e notícias.
No tempo das muitas mídias, o que precisa ser entendido é que
cada um tem um espaço, um jeito, uma personalidade.
Quando surge uma nova mídia, há sempre os que a apresentam
como tendência irreversível, modeladora do futuro inevitável e
fatal. Depois se descobre que nada é substituído e o novo se
agrega ao mesmo conjunto de seres através dos quais nos
comunicamos.
Os jornais vão acabar, garantem os especialistas. E, por isso,
dizem que é preciso fazer jornal parecer com as outras formas
da comunicação mais rápida, eletrônica, digital. Assim, eles
morrerão mais rapidamente. Jornal tem seu jeito. É imagem,
palavra, informação, ideia, opinião, humor, debate, de uma
forma só dele.
Nesse tempo tão mutante em que se tuíta para milhares, que
retuítam para outros milhares o que foi postado nos blogs, o que
está nos sites dos veículos on-line, que chance tem um jornal de
papel que traz uma notícia estática, uma foto parada, um
infográfico fixo?
Terá mais chance se continuar sendo jornal.
LEITÃO, M. Jornal de papel. O Tempo, n. 5 684, 8 jul. 2012 (adaptado).
Muito se fala sobre o impacto causado pelas tecnologias da
comunicação e da informação nas diferentes mídias. A partir da
análise do texto, conclui-se que essas tecnologias
a) mantêm inalterados os modos de produção e veiculação do
conhecimento.
b) provocam rupturas entre novas e velhas formas de comunicar
o conhecimento.
c) modernizam práticas de divulgação do conhecimento hoje
consideradas obsoletas.
d) substituem os modos de produção de conhecimentos
oriundos da oralidade e da escrita.
e) contribuem para a coexistência de diversos modos de
produção e veiculação de conhecimento.
 110

Questão 35 - (Enem (Libras) 2017) Questão 37 - (Enem PPL 2017)

A inteligência está na rede

Pergunta: Há tecnologias que melhoram a vida humana, como

a invenção do calendário, e outras que revolucionam a história
humana, como a invenção da roda. A internet, o iPad, o
Facebook, o Google são tecnologias que pertencem a que
categoria?

Resposta: À das que revolucionam a história. O que está

Em relação aos impactos das Tecnologias de Informação e
Comunicação na contemporaneidade, essa tirinha faz uma
crítica ao(à)
a) leitura obrigatória dos jornais on-line.
b) modo de vida anterior ao século 20.
c) realização constante de protestos na internet.
d) virtualização exagerada das relações humanas.
e) consumo desmedido no mercado virtual.
Questão 36 - (Enem 2017)
Nuances
Euforia: alegria barulhenta. Felicidade: alegria silenciosa.
Gravar: quando o ator é de televisão. Filmar: quando ele quer
deixar claro que não é de televisão.
Grávida: em qualquer ocasião. Gestante: em filas e assentos
preferenciais.
Guardar: na gaveta. Salvar: no computador. Salvaguardar: no
Exército.
Menta: no sorvete, na bala ou no xarope. Hortelã: na horta ou no
suco de abacaxi.
Peça: quando você vai assistir. Espetáculo: quando você está
em cartaz com ele.
DUVIVIER, G. Folha de S. Paulo, 24 mar. 2014 (adaptado).
acontecendo no mundo de hoje é semelhante ao que se passou
com a sociedade agrária depois da prensa móvel de Gutenberg.
Antes, o conhecimento estava concentrado em oligopólios. A
invenção de Gutenberg começou a democratizar o
conhecimento, e as instituições do feudalismo entraram num
processo de atrofia.
A novidade afetou a Igreja Católica, as monarquias, os poderes
coloniais e, com o passar do tempo, resultou nas revoluções na
América Latina, nos Estados Unidos, na França. Resultou na
democracia parlamentar, na reforma protestante, na criação das
universidades, do próprio capitalismo. Martinho Lutero chamou
a prensa móvel de “a mais alta graça de Deus”. Agora, mais
uma vez, o gênio da tecnologia saiu da garrafa. Com a prensa
móvel, ganhamos acesso à palavra escrita. Com a internet, cada
um de nós pode ser seu próprio editor. A imprensa nos deu
acesso ao conhecimento que já havia sido produzido e estava
registrado. A internet nos dá acesso ao conhecimento contido
no cérebro de outras pessoas em qualquer parte do mundo. Isso
é uma revolução. E, tal como aconteceu no passado, está
fazendo com que nossas instituições se tornem obsoletas.
TAPSCOTT, D. Entrevista concedida a Augusto Nunes. Veja, 21 abr. 2011 (adaptado).
Segundo o pesquisador entrevistado, a internet revolucionou a
história da mesma forma que a prensa móvel de Gutenberg
revolucionou o mundo no século XV. De acordo com o texto, as
duas invenções, de maneira similar, provocaram o(a)
a) ocorrência de revoluções em busca por governos mais
democráticos.
b) divulgação do conhecimento produzido em papel nas diversas
instituições.
c) organização das sociedades a favor do acesso livre à
educação e às universidades.
d) comércio do conhecimento produzido e registrado em
qualquer parte do mundo.
e) democratização do conhecimento pela divulgação de ideias
por meio de publicações.

O texto trata da diferença de sentido entre vocábulos muito

próximos. Essa diferença é apresentada considerando-se a(s)
a) alternâncias na sonoridade.
b) adequação às situações de uso.
c) marcação flexional das palavras.
d) grafia na norma-padrão da língua.
e) categorias gramaticais das palavras.

Questão 38 - (Enem PPL 2017)
No processo de criação da capa de uma revista, é parte
importante não só destacar o tema principal da edição, mas
também captar a atenção do leitor. Com essa capa sobre os
desastres naturais, desperta-se o interesse do leitor ao se
apresentar uma ilustração com impacto visual e uma parte
verbal que agrega ao texto um caráter
a) fantasioso, pois se cria a expectativa de uma matéria
jornalística, com a natureza protagonizando ações
espetaculares no futuro.
b) instrucional, pois se cria a expectativa da apresentação de
conselhos e orientações para a precaução contra os desastres
naturais.
c) alarmista, pois se reforça a imagem da natureza como um
agressor e um inimigo temido pela sua avassaladora força de
destruição.
d) místico, pois se cria uma imagem do espaço brasileiro como
ameaçado por uma natureza descontrolada, em meio a um
cenário apocalíptico.
e) intimista, pois se reforça a imagem de uma publicação
organizada em torno das impressões e crenças do leitor
preocupado com os desastres naturais.
Questão 39 - (Enem (Libras) 2017)
O slackline é considerado uma atividade esportiva que envolve
deslocamento em equilíbrio sobre uma fita de nylon estreita e
flexível, esticada na horizontal e fixada em dois pontos
diferentes, a uma altura de pelo menos 30 centímetros do solo.
Pode ser praticada em diferentes ambientes, os quais
caracterizam suas variações, tais como: waterline, highline,
trickline, longline, entre outros. Ao poder ser realizado em
diferentes ambientes, conforme suas particularidades,
especialmente pelo risco controlado, o slackline pode ser
entendido como uma atividade de aventura. Sendo realizadas
no meio natural, urbano ou artificial, consideram-se as
atividades de aventura como possibilidades férteis de vivência
no lazer. O lazer pode também oportunizar a manifestação de
diferentes formas de convívio com o ambiente natural, por meio
da vivência dos jogos, esportes, desafios, entre outros
elementos, neste caso, especialmente por meio de atividades de
aventura como o slackline.
111
SANTOS, P. M.; MARINHO, A. Slackline e educação física: experiências do projeto de
extensão Lazer e Recreação. Licere, n. 4, 2014 (adaptado).
A prática esportiva do slackline é considerada uma atividade de
aventura e de lazer. Essa atividade vincula-se, prioritariamente,
ao seguinte interesse do lazer:
a) Intelectual.
b) Artístico.
c) Manual.
d) Social.
e) Físico.
Questão 40 - (Enem 2017)
Uma noite em 67, de Renato Terra e Ricardo Calil. Editora
Planeta, 296 páginas.
Mas foi uma noite, aquela noite de sábado 21 de outubro de
1967, que parou o nosso país. Parou pra ver a finalíssima do III
Festival da Record, quando um jovem de 24 anos chamado
Eduardo Lobo, o Edu Lobo, saiu carregado do Teatro Paramount
em São Paulo depois de ganhar o prêmio máximo do festival
com Ponteio, que cantou acompanhado da charmosa e iniciante
Marília Medalha.
Foi naquela noite que Chico Buarque entoou sua Roda viva ao
lado do MPB-4 de Magro, o arranjador. Que Caetano Veloso
brilhou cantando Alegria, alegria com a plateia ao som das
guitarras dos Beat Boys, que Gilberto Gil apresentou a
tropicalista Domingo no parque com os Mutantes.
Aquela noite que acabou virando filme, em 2010, nas mãos de
Renato Terra e Ricardo Calil, agora virou livro. O livro que está
sendo lançado agora é a história daquela noite, ampliada e em
estado que no jargão jornalístico chamamos de matéria bruta.
Quem viu o filme vai se deliciar com as histórias – e algumas
fofocas – que cada um tem para contar, agora sem os cortes
necessários que um filme exige. E quem não viu o filme tem
diante de si um livro de histórias, pensando bem, de História.
VILLAS, A. Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 18 jun. 2014
(adaptado).
Considerando os elementos constitutivos dos gêneros textuais
circulantes na sociedade, nesse fragmento de resenha
predominam
a) caracterizações de personalidades do contexto musical
brasileiro dos anos 1960.
b) questões polêmicas direcionadas à produção musical
brasileira nos anos 1960.
c) relatos de experiências de artistas sobre os festivais de
música de 1967.
d) explicações sobre o quadro cultural do Brasil durante a
década de 1960.
e) opiniões a respeito de uma obra sobre a cena musical de
1967.
 112
Questão 41 - (Enem 2017)
Romanos usavam redes sociais há dois mil anos, diz livro
Ao tuitar ou comentar em baixo do post de um de seus vários
amigos no Facebook, você provavelmente se sente privilegiado
por viver em um tempo na história em que é possível alcançar
de forma imediata uma vasta rede de contatos por meio de um
simples clique no botão “enviar”. Você talvez também reflita
sobre como as gerações passadas puderam viver sem mídias
sociais, desprovidas da capacidade de verem e serem vistas, de
receber, gerar e interagir com uma imensa carga de
informações. Mas o que você talvez não saiba é que os seres
humanos usam ferramentas de interação social há mais de dois
mil anos. É o que afirma Tom Standage, autor do livro Writing on
the Wall – Social Media, The first 2.000 Years (Escrevendo no
mural – mídias sociais, os primeiros 2 mil anos, em tradução
livre).
Segundo Standage, Marco Túlio Cícero, filósofo e político
romano, teria sido, junto com outros membros da elite romana,
precursor do uso de redes sociais. O autor relata como Cícero
usava um escravo, que posteriormente tornou-se seu escriba,
para redigir mensagens em rolos de papiro que eram enviados
a uma espécie de rede de contatos. Estas pessoas, por sua vez,
copiavam seu texto, acrescentavam seus próprios comentários
e repassavam adiante. “Hoje temos computadores e banda
larga, mas os romanos tinham escravos e escribas que
transmitiam suas mensagens”, disse Stand age à BBC Brasil.
“Membros da elite romana escreviam entre si constantemente,
comentando sobre as últimas movimentações políticas e
expressando opiniões”.
Além do papiro, outra plataforma comumente utilizada pelos
romanos era uma tábua de cera do tamanho e da forma de um
tablet moderno, em que escreviam recados, perguntas ou
transmitiam os principais pontos da acta diurna, um “jornal”
exposto diariamente no Fórum de Roma. Essa tábua, o “iPad da
Roma Antiga”, era levada por um mensageiro até o destinatário,
que respondia embaixo da mensagem.
NIDECKER, F. Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 7 nov. 2013 (adaptado}.
Na reportagem, há uma comparação entre tecnologias de
comunicação antigas e atuais. Quanto ao gênero mensagem,
identifica-se como característica que perdura ao longo dos
tempos o(a)
a) imediatismo das respostas.
b) compartilhamento de informações.
c) interferência direta de outros no texto original.
d) recorrência de seu uso entre membros da elite.
e) perfil social dos envolvidos na troca comunicativa.
Questão 42 - (Enem (Libras) 2017)
Boa parte dos usuários da internet — em especial aqueles que
têm perfis em redes sociais – já receberam alguma notícia por
meio dessas ferramentas antes mesmo da publicação nos
grandes portais, rádio ou televisão. Na maioria das vezes, uma
pessoa que presenciou o fato descreve o que aconteceu e o
assunto se espalha pela rede. Essa é uma rotina cada vez mais
comum à medida que aumenta o acesso à internet e às mídias
sociais, além da mudança de perfil dos blogs, que já estão na
rede há mais de 10 anos. Os pesquisadores atualmente
debatem a relevância dos conteúdos colaborativos nos meios de
comunicação, como discernir notícias reais de spam (lixo
eletrônico) e como essa forma de publicar notícias pode
melhorar os jornais e demais mídias. Todo cidadão pode ser um
produtor de notícias, e lidar com esse cenário em que as notícias
vêm de todos os falos é um desafio.
SANTANA, A. E. Disponível em: www.ebc.com.br. Acesso em: 18 maio 2013 (adaptado).
Ao valorizar a descentralização da produção de informações, o
texto explicita que o principal impacto das comunidades virtuais
na comunicação contemporânea é o(a)
a) crescimento do número de leitores.
b) agilidade na veiculação de notícias.
c) aproximação entre leitores e editores.
d) possibilidade da visão correta do fato.
e) aumento da qualidade das publicações.
Questão 43 - (Enem PPL 2017)
TEXTO I
Frevo: Dança de rua e de salão, é a grande alucinação do
Carnaval pernambucano. Trata-se de uma marcha de ritmo
frenético, que é a sua característica principal. E a multidão
ondulando, nos meneios da dança, fica a ferver. E foi dessa ideia
de fervura (o povo pronuncia frevura, frever) que se criou o nome
frevo.
CASCUDO, L. C. Dicionário do folclore brasileiro. São Paulo: Global, 2001 (adaptado).
TEXTO II
Frevo é Patrimônio Imaterial da Humanidade
O frevo, ritmo genuinamente pernambucano, agora é do mundo.
A música que hipnotiza milhões de foliões e dá o tom do
Carnaval no estado foi oficialmente reconhecida como
Patrimônio material da Humanidade. O anúncio foi feito em
Paris, nesta quarta-feira, durante cerimônia da Organização das
Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura
(Unesco).
Disponível em: www.diariodepernambuco.com.br. Acesso em: 14 jun. 2015.
Apesar de abordarem o mesmo tema, os textos I e II
diferenciam-se por pertencerem a gêneros que cumprem,
respectivamente, a função social de
a) resumir e avaliar.
b) analisar e reportar.
c) definir e informar
d) comentar e explanar.
e) discutir e conscientizar.
Questão 44 - (Enem 2017)
Apesar de muitas crianças e adolescentes terem a Barbie como
um exemplo de beleza, um infográfico feito pelo site Rehabs,
com comprovou que, caso uma mulher tivesse as medidas da
boneca de plástico, ela nem estaria viva.
Não é exatamente uma novidade que as proporções da boneca
mais famosa do mundo são absurdas para o mundo real.
Ativistas que lutam pela construção de uma autoimagem mais
saudável, pesquisadores de distúrbios alimentares e pessoas
que se preocupam com o impacto da indústria cultural na psique
humana apontam, há anos, a influência de modelos como a
Barbie na distorção do corpo feminino.

Pescoço
Com um pescoço duas vezes mais longo e 15 centímetros mais
fino do que o da uma mulher, a Barbie seria incapaz de manter
sua cabeça levantada.
Cintura
Com uma cintura de 40 centímetros (menor do que a sua
cabeça), a Barbie da vida real só teria espaço em seu corpo para
acomodar metade de um rim e alguns centímetros de intestino.
Quadril
O índice que mede a relação entre a cintura e o quadril da Barbie
é de 0,56, o que significa que a medida da sua cintura
representa 56% da circunferência de seu quadril. Esse mesmo
índice, em uma mulher americana média, é de 0,8.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 2 de maio 2015.
Ao abordar as possíveis influências da indústria de brinquedos
sobre a representação do corpo feminino, o texto analisa a
a) noção de beleza globalizada veiculada pela indústria cultural.
b) influência da mídia para a adoção de um estilo de vida salutar
pelas mulheres.
c) relação entre a alimentação saudável e o padrão de corpo
instituído pela boneca.
d) proporcionalidade entre a representação do corpo da boneca
e a do corpo humano.
e) influência mercadológica na construção de uma autoimagem
positiva do corpo feminino.
Questão 45 - (Enem (Libras) 2017)
Você sabe a diferença entre comunicação síncrona e
assíncrona?
A forma síncrona permite a comunicação entre as pessoas em
tempo real, ou seja, o emissor envia uma mensagem para o
receptor e este a recebe quase que instantaneamente, como
numa conversa por telefone. São exemplos deste tipo de
comunicação o chat e a videoconferência.
Já a forma assíncrona dispensa a participação simultânea das
pessoas, ou seja, o emissor envia uma mensagem ao receptor,
o qual poderá ler e responder esta mensagem em outro
momento. São exemplos deste tipo de comunicação o correio
eletrônico, o fórum e a lista de discussão.
Correio eletrônico — o que é e-mail?
Correio eletrônico, ou simplesmente e-mail (abreviatura de
electronic mail), é uma ferramenta que permite compor, enviar e
receber mensagens, textos, figuras e outros arquivos pela
internet. É um modo assíncrono de comunicação, ou seja,
independe da presença simultânea do remetente e do
destinatário da mensagem, sendo muito prático quando a
comunicação precisa ser feita entre pessoas que estejam muito
distantes, em diferentes fusos horários.
BRASIL. MEC/Proinfo. Disponível em: www.eproinfo.mec.gov.br.
Acesso em: 17 jan. 2014 (adaptado).
O texto evidencia que um dos fatores determinantes para a
escolha do e-mail como uma forma de comunicação é o(a)
113
a) presença do interlocutor.
b) emergência do contato.
c) disponibilidade dos meios de comunicação.
d) alcance espaço-temporal da mensagem.
e) relação entre os interlocutores.
Questão 46 - (Enem PPL 2017)
Doutor dos sentimentos
Veja quem é e o que pensa o português António Damásio, um
dos maiores nomes da neurociência atual, sempre em busca de
desvendar os mistérios do cérebro, das emoções e da
consciência
Ele é baixo, usa óculos, tem cabelos brancos penteados para
trás e costuma vestir terno e gravata. A surpresa vem quando
começa a falar. António Damásio não confirma em nada o clichê
que se tem de cientista. Preocupado em ser o mais didático
possível, tenta, pacientemente, com certa graça e até ironia,
sempre que cabível, traduzir para os leigos estudos complexos
sobre o cérebro. Português, Damásio é um dos principais
expoentes da neurociência atual.
Diferentemente de outros neurocientistas, que acham que
apenas a ciência tem respostas à compreensão da mente,
Damásio considera que muitas ideias não provêm
necessariamente daí. Para ele, um substrato imprescindível
para entender a mente, a consciência, os sentimentos e as
emoções advém da vida intuitiva, artística e intelectual. Fora dos
meios científicos, o nome de Damásio começou a ser celebrado
na década de 1990, quando lançou seu primeiro livro, uma obra
que fala de emoção, razão e do cérebro humano.
TREFAUT, M. P. Disponível em: http://revistaplaneta.terra.com.br.
Acesso em: 2 set. 2014 (adaptado).
Na organização do texto, a sequência que atende à função
sociocomunicativa de apresentar objetivamente o cientista
António Damásio é a
a) descritiva, pois delineia um perfil do professor.
b) injuntiva, pois faz um convite à leitura de sua obra.
c) argumentativa, pois defende o seu comportamento incomum.
d) narrativa, pois são contados fatos relevantes ocorridos em
sua vida.
e) expositiva, pois traz as impressões da autora a respeito de
seu trabalho.
Questão 47 - (Enem PPL 2017)
O último refúgio da língua geral no Brasil
No coração da Floresta Amazônica é falada uma língua que
participou intensamente da história da maior região do Brasil.
Trata-se da língua geral, também conhecida como nheengatu ou
tupi moderno. A língua geral foi ali mais falada que o próprio
português, inclusive por não índios, até o ano de 1877. Alguns
fatores contribuíram para o desaparecimento dessa língua de
grande parte da Amazônia, como perseguições oficiais no
século XVIII e a chegada maciça de falantes de português
durante o ciclo da borracha, no século XIX. Língua-testemunho
de um passado em que a Amazônia brasileira alargava seus
territórios, a língua geral hoje é falada por mais de 6 mil pessoas,
num território que se estende pelo Brasil, Venezuela e Colômbia.
Em 2002, o município de São Gabriel da Cachoeira ficou
 114
conhecido por ter oficializado as três línguas indígenas mais
usadas ali: o nheengatu, o baníua e o tucano. Foi a primeira vez
que outras línguas, além do português, ascendiam à condição
de línguas oficiais do Brasil. Embora a oficialização dessas
línguas não tenha obtido todos os resultados esperados,
redundou no ensino de nheengatu nas escolas municipais
daquele município e em muitas escolas estaduais nele situadas.
É fundamental que essa língua de tradição eminentemente oral
tenha agora sua gramática estudada e que textos de diversas
naturezas sejam escritos, justamente para enfrentar os novos
tempos que chegaram.
NAVARRO, E. Estudos Avançados, n. 26, 2012 (adaptado).
O esforço de preservação do nheengatu, uma língua que sofre
com o risco de extinção, significa o reconhecimento de que
a) as línguas de origem indígena têm seus próprios mecanismos
de autoconservação.
b) a construção da cultura amazônica, ao longo dos anos,
constituiu-se, em parte, pela expressão em línguas de origem
indígena.
c) as ações políticas e pedagógicas implementadas até o
momento são suficientes para a preservação da língua geral
amazônica.
d) a diversidade do patrimônio cultural brasileiro, historicamente,
tem se construído com base na unidade da língua portuguesa.
e) o Brasil precisa se diferenciar de países vizinhos, como
Venezuela e Colômbia, por meio de um idioma comum na
Amazônia brasileira.
Questão 48 - (Enem PPL 2017)
Como se apresentam os atos de ler e escrever no contexto dos
canais de chat da internet? O próprio nome que designa estes
espaços no meio virtual elucida que os leitores-escritores ali
estão empenhados em efetivar uma conversação. Porém, não
se trata de uma conversação nos moldes tradicionais, mas de
um projeto discursivo que se realiza só e através das
ferramentas do computador via canal eletrônico mediado por um
software específico. A dimensão temporal deste tipo de
interlocução caracteriza-se pela sincronicidade em tempo real,
aproximando-se de uma conversa telefônica, porém, devido às
especificidades do meio que põe os interlocutores em contato,
estes devem escrever suas mensagens. Apesar da sensação de
estarem falando, os enunciados que produzem são construídos
num “texto falado por escrito”, numa “conversação com
expressão gráfica”. A interação que se dá “tela a tela”, para que
seja bem-sucedida, exige, além das habilidades técnicas
anteriormente descritas, muito mais do que a simples habilidade
linguística de seus interlocutores. No interior de uma enorme
coordenação de ações, o fenômeno chat também envolve
conhecimentos paralinguísticos e socioculturais que devem ser
partilhados por seus usuários. Isso significa dizer que esta
atividade comunicacional, assim como as demais, também
apresenta uma vinculação situacional, ou seja, não pode a
língua, nesta esfera específica da comunicação humana, ser
separada do contexto em que se efetiva.
BERNARDES, A. S.; VIEIRA, P. M. T. Disponível em: www.anped.org.br. Acesso em:
14 ago. 2012.
No texto, descreve-se o chat como um tipo de conversação “tela
a tela” por meio do computador e enfatiza-se a necessidade de
domínio de diversas habilidades.
Uma característica desse tipo de interação é a
a) coordenação de ações, ou atitudes, que reflitam modelos de
conversação tradicionais.
b) presença obrigatória de elementos iconográficos que
reproduzam características do texto falado.
c) inserção sequencial de elementos discursivos que sejam
similares aos de uma conversa telefônica.
d) produção de uma conversa que articula elementos das
modalidades oral e escrita da língua.
e) agilidade na alternância de temas e de turnos
conversacionais.
Questão 49 - (Enem (Libras) 2017)
Pode um idioma considerado extinto e pouco documentado
ser novamente parte ativa do patrimônio linguístico?
A melhor maneira de saber como ocorre uma revitalização
linguística é examinando um marco na luta indígena: a
recuperação da língua pataxó. Eni Orlandi, da Universidade
Estadual de Campinas, esteve na equipe que coletou e analisou
evidências linguísticas que ajudaram a reconstituir a variante do
pataxó falada mais ao norte da região de Porto Seguro (BA), a
hãhãhãe.
“Os pataxós viveram perseguições e movimentos de dispersão.
A partir dos anos 1980, entretanto, conseguiram criar um espaço
em que reivindicaram seu direito ao território tradicional que
haviam perdido. Outras perdas acompanharam essa. Entre os
bens perdidos, estava a língua. A posse da língua significa para
eles o seu desejo de ser índio, em um momento de ameaça de
extermínio”, diz a pesquisadora. “A pesquisa foi feita em
condições difíceis: uma só informante, Baheta, muito idosa, sem
interlocutores reais (só os da memória, imaginados), e
experimentando dificuldades de lembrar; em condições de
guerra à sua cultura; uma parte da identidade estigmatizada, já
voltada ao esquecimento”, diz Orlandi no livro Terra à vista.
Graças às reminiscências de Baheta, foram coletados dados
suficientes para comparar as listas de palavras que já se possuía
e estabelecer paralelos com línguas próximas.
Disponível em: http://revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
O processo de busca de dados sobre a língua pataxó evidencia
a importância da pesquisa voltada para a
a) reconstituição da língua de um povo, por meio de dados
históricos.
b) preservação da cultura de um povo, por meio do resgate de
sua história oral.
c) comparação de línguas consideradas “mortas”, por meio de
registros escritos.
d) catalogação do léxico de uma língua, por meio da
recuperação de documentos.
e) valorização dos povos indígenas, por meio da tentativa de
unificação de línguas próximas.

Questão 50 - (Enem 2017)
TEXTO I
A língua ticuna é o idioma mais falado entre os indígenas
brasileiros. De acordo com o pesquisador Aryon Rodri gues, há
40 mil índios que falam o idioma. A maioria mora ao longo do
Rio Solimões, no Alto Amazonas. É a maior nação indígena do
Brasil, sendo também encontrada no Peru e na Colômbia. Os
ticunas falam uma língua considerada isolada, que não mantém
semelhança com nenhuma outra língua indígena e apresenta
complexidades em sua fonologia e sintaxe. Sua característica
principal é o uso de diferentes alturas na voz.
O uso intensivo da língua não chega a ser ameaçado pela
proximidade de cidades ou mesmo pela convivência com
falantes de outras línguas no interior da própria área ticuna: nas
aldeias, esses outros falantes são minoritários e acabam por se
submeter à realidade ticuna, razão pela qual, talvez, não
representem uma ameaça linguística.
Língua Portuguesa, n. 52, fev. 2010 (adaptado).
TEXTO II
Riqueza da língua
“O inglês está destinado a ser uma língua mundial em sentido
mais amplo do que o latim foi na era passada e o francês é na
presente", dizia o presidente americano John Adams no século
XVIII. A profecia se cumpriu: o inglês é hoje a língua franca da
globalização. No extremo oposto da economia linguística
mundial, estão as línguas de pequenas comunidades
declinantes. Calcula-se que hoje se falem de 6.000 a 7.000
línguas no mundo todo. Quase metade delas deve desaparecer
nos próximos 100 anos. A última edição do Ethnologue – o mais
abrangente estudo sobre as línguas mundiais –, de 2005, listava
516 línguas em risco de extinção.
Veja, n. 36, set. 2007 (adaptado).
Os textos tratam de línguas de culturas completamente
diferentes, cujas realidades se aproximam em função do(a)
a) semelhança no modo de expansão.
b) preferência de uso na modalidade falada.
c) modo de organização das regras sintéticas.
d) predomínio em relação às outras línguas de contato.
e) fato de motivarem o desaparecimento de línguas minoritárias.
Questão 51 - (Enem (Libras) 2017)
Yeda Pessoa de Castro — Durante três séculos, a maior parte
dos habitantes do Brasil falava línguas africanas, sobretudo
línguas angolanas, e as falas dessas regiões prevaleceram
sobre o português. Antes se ignorava essa participação, se dizia
que o português do Brasil ficou assim falado devido ao
isolamento, à predominância cultural e literária do português de
Portugal sobre os falantes negros africanos analfabetos. Eles
realmente não sabiam ler ou escrever português, mas essas
teoria seram baseadas em fatores extralinguísticos. Eu introduzi
nessa discussão a prevalência e a participação dos falantes
africanos, sobretudo das línguas níger-congo, que são cerca de
1.530 línguas. As mais faladas no Brasil foram as do Golfo do
Benim e da região banto, sobretudo do Congo e de Angola.
SCARRONE, M. Por que a participação da família africana (de línguas) é tão importante?
Disponível em: www.revistadehistoria.com.br. Acesso em: 8 jun. 2015.
115
A importância das pesquisas linguísticas sobre a constituição do
português do Brasil fica evidenciada nesse texto, porque registra
a
a) importância de aspectos extralinguísticos na formação da
língua.
b) proximidade entre aspectos da língua portuguesa e de línguas
africanas.
c) participação dos falares africanos na formação do português
brasileiro.
d) predominância dos falantes africanos em território brasileiro.
e) supremacia do português de Portugal sobre os falares
africanos.
Questão 52 - (Enem 2017)
A língua tupi no Brasil
Há 300 anos, morar na vila de São Paulo de Piratininga (peixe
seco, em tupi) era quase sinônimo de falar língua de índio. Em
cada cinco habitantes da cidade, só dois conheciam o
português. Por isso, em 1698, o governador da província, Artur
de Sá e Meneses, implorou a Portugal que só mandasse padres
que soubessem “a língua geral dos índios”, pois “aquela gente
não se explica em outro idioma”.
Derivado do dialeto de São Vicente, o tupi de São Paulo se
desenvolveu e se espalhou no século XVII, graças ao
isolamento geográfico da cidade e à atividade pouco cristã dos
mamelucos paulistas: as bandeiras, expedições ao sertão em
busca de escravos índios. Muitos bandeirantes nem sequer
falavam o português ou se expressavam mal. Domingos Jorge
Velho, o paulista que destruiu o Quilombo dos Palmares em
1694, foi descrito pelo bispo de Pernambuco como “um bárbaro
que nem falar sabe”. Em suas andanças, essa gente batizou
lugares como Avanhandava (lugar onde o índio corre),
Pindamonhangaba (lugar de fazer anzol) e Itu (cachoeira). E
acabou inventando uma nova língua.
“Os escravos dos bandeirantes vinham de mais de 100 tribos
diferentes”, conta o historiador e antropólogo John Monteiro, da
Universidade Estadual de Campinas. “Isso mudou o tupi
paulista, que, além da influência do português, ainda recebia
palavras de outros idiomas.” O resultado da mistura ficou
conhecido como língua geral do sul, uma espécie de tupi
facilitado.
ANGELO. C. Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 8 ago. 2012 (adaptado).
O texto trata de aspectos sócio-históricos da formação
linguística nacional. Quanto ao papel do tupi na formação do
português brasileiro, depreende-se que essa língua indígena
a) contribuiu efetivamente para o léxico, com nomes relativos
aos traços característicos dos lugares designados.
b) originou o português falado em São Paulo no século XVII, em
cuja base gramatical também está a fala de variadas etnias
indígenas.
c) desenvolveu-se sob influência dos trabalhos de catequese
dos padres portugueses vindos de Lisboa.
d) misturou-se aos falares africanos, em razão das interações
entre portugueses e negros nas investidas contra o Quilombo
dos Palmares.
 116

e) expandiu-se paralelamente ao português falado pelo irmão mais velho, marido), de acordo com a época e
colonizador, e juntos originaram a língua dos bandeirantes circunstâncias de sua vida.
paulistas. Disponível em: http://provsjose.blogspot.com.br. Acesso em: 5 dez. 2012.

Questão 53 - (Enem PPL 2017) O comentário do Texto II sobre o Texto I evoca a mobilização da
Ao longo dos anos 1980, um canal esportivo de televisão língua oral que, em determinados contextos,
fracassou em implantar o basquete como esporte mundial, e a) assegura existência de pensamentos contrários à ordem
uma empresa de materiais esportivos teve de lidar, fora do seu vigente.
programa, com um esporte que lhe era estranho. Correndo atrás b) mantém a heterogeneidade das formas de relações sociais.
do prejuízo, ambas corrigiram a rota e vieram a fazer da c) conserva a influência sobre certas culturas.
incorporação do futebol a seu programa um objetivo estratégico d) preserva a diversidade cultural e comportamental.
alcançado com sucesso. O ajuste do interesse econômico à e) reforça comportamentos e padrões culturais.
realidade cultural, no entanto, não deixa de dizer algo sobre ela:
é significativo que o mais mundial dos esportes não faça sentido Questão 55 - (Enem 2017)
para os Estados Unidos, e que os esportes que fazem mais Fim de semana no parque
sentido para os Estados Unidos estejam longe de fazer sentido
para o mundo. O futebol ofereceu uma curiosa e nada Olha o meu povo nas favelas e vai perceber
desprezível contraparte simbólica à hegemonia do imaginário Daqui eu vejo uma caranga do ano
norte-americano. Toda equipada e o tiozinho guiando
WISNIK, J. M. Veneno remédio: o futebol e o Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 2008 Com seus filhos ao lado estão indo ao parque
(adaptado). Eufóricos brinquedos eletrônicos
Automaticamente eu imagino
De acordo com o texto, em décadas passadas, a dificuldade das A molecada lá da área como é que tá
empresas norte-americanas indica a influência de um viés Provavelmente correndo pra lá e pra cá
cultural econômico na Jogando bola descalços nas ruas de terra
a) popularização do futebol no país frente à concorrência com o É, brincam do jeito que dá
basquete. [...]
b) conquista da alta lucratividade por meio do futebol no cenário Olha só aquele clube, que da hora
norte-americano. Olha aquela quadra, olha aquele campo, olha
c) implantação do basquete como esporte mundial frente à força Olha quanta gente
cultural do futebol. Tem sorveteria, cinema, piscina quente
d) importância dada por empresas esportivas ao futebol, similar [...]
àquela dada ao basquete. Aqui não vejo nenhum clube poliesportivo
e) tentativa de fazer com que o futebol transmitido pela TV seja Pra molecada frequentar nenhum incentivo
consumido por sua população. O investimento no lazer é muito escasso
O centro comunitário é um fracasso
Questão 54 - (Enem 2017) RAClONAlS MCs. Racionais MCs. São Paulo: Zimbabwue, 1994 (fragmento).
TEXTO I
A letra da canção apresenta uma realidade social quanto à
Terezinha de Jesus distribuição distinta dos espaços de lazer que
De uma queda foi ao chão a) retrata a ausência de opções de lazer para a população de
Acudiu três cavalheiros baixa renda, por falta de espaço adequado.
Todos os três de chapéu na mão b) ressalta a irrelevância das opções de lazer para diferentes
classes sociais, que o acessam à sua maneira.
O primeiro foi seu pai c) expressa o desinteresse das classes sociais menos
O segundo, seu irmão favorecidas economicamente pelas atividades de lazer.
O terceiro foi aquele d) implica condições desiguais de acesso ao lazer, pela falta de
A quem Tereza deu a mão infraestrutura e investimentos em equipamentos.
BATISTA, M. F. B. M.; SANTOS, I. M. F. (Org.). Cancioneiro da Paraíba. João Pessoa: e) aponta para o predomínio do lazer contemplativo, nas classes
Grafset, 1993 (adaptado).
favorecidas economicamente; e do prático, nas menos
favorecidas.
TEXTO II

Outra interpretação é feita e partir das condições sociais daquele

tempo. Para a ama e para a criança para quem cantava a
cantiga, e música falava do casamento como um destino natural
na vida da mulher, na sociedade brasileira do século XIX,
marcada pelo patriarcalismo. A música prepara a moça para o
seu destino não apenas inexorável, mas desejável; o
casamento, estabelecendo uma hierarquia de obediência (pai,

Questão 56 - (Enem 2017)
O consumidor do século XXI, chamado de novo consumidor
social, tende a se comportar de modo diferente do consumidor
tradicional. Pela associação das características apresentadas
no diagrama, infere-se que esse novo consumidor sofre
influência da
a) cultura do comércio eletrônico.
b) busca constante pelo menor preço.
c) divulgação de informações pelas empresas.
d) necessidade recorrente de consumo.
e) postura comum aos consumidores tradicionais.
Questão 57 - (Enem 2016)
Bons dias!
14 de junho de 1889
Ó doce, ó longa, ó inexprimível melancolia dos jornais velhos!
Conhece-se um homem diante de um deles. Pessoa que não
sentir alguma coisa ao ler folhas de meio século, bem pode crer
que não terá nunca uma das mais profundas sensações da vida,
– igual ou quase igual à que dá a vista das ruínas de uma
civilização. Não é a saudade piegas, mas a recomposição do
extinto, a revivescência do passado.
ASSIS. M. Bons dias! (Crônicas 1885-1839).
Campinas Editora da Unicamp, São Paulo: Hucitec, 1590.
O jornal impresso é parte integrante do que hoje se compreende
por tecnologias de informação e comunicação. Nesse texto, o
jornal é reconhecido como
a) objeto de devoção pessoal.
b) elemento de afirmação da cultura.
c) instrumento de reconstrução da memória.
d) ferramenta de investigação do ser humano.
e) veículo de produção de fatos da realidade.
Questão 58 - (Enem 2016)
Quem procura a essência de um conto no espaço que fica entre
a obra e seu autor comete um erro: é muito melhor procurar não
no terreno que fica entre o escritor e sua obra, mas justamente
no terreno que fica entre o texto e seu leitor.
OZ, A. De amor e trevas.
São Paulo: Cia. das Letras. 2005 (fragmento).
A progressão temática de um texto pode ser estruturada por
117
meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca
a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos
caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de
a) comparar elementos opostos.
b) relacionar informações gradativas.
c) intensificar um problema conceitual.
d) introduzir um argumento esclarecedor.
e) assinalar uma consequência hipotética.
Questão 59 - (Enem PPL 2016)
Um menino aprende a ler
Minha mãe sentava-se a coser e retinha-me de livro na mão, ao
lado dela, ao pé da máquina de costura. O livro tinha numa
página a figura de um bicho carcunda ao lado da qual, em letras
graúdas, destacava-se esta palavra: ESTÔMAGO. Depois de
soletrar "es-to-ma-go", pronunciei "estomágo". Eu havia
pronunciado bem as duas primeiras palavras que li, camelo e
dromedário. Mas estômago, pronunciei estomágo. Minha mãe,
bonita como só pode ser mãe jovem para filho pequeno, o rosto
alvíssimo, os cabelos enrolados no pescoço, parou a costura e
me fitou de fazer medo: "Gilberto!". Estremeci. "Estomágo? Leia
de novo, soletre". Soletrei, repeti: "Estomágo". Foi o diabo.
Jamais tinha ouvido, ao que me lembrasse então, a palavra
estômago. A cozinheira, o estribeiro, os criados, Bernarda,
diziam "estambo". "Estou com uma dor na boca do estambo...",
"Meu estambo está tinindo...". Meus pais teriam pronunciado
direito na minha presença, mas eu não me lembrava. E criança,
como o povo, sempre que pode repele proparoxítono.
AMADO, G. História da minha infância. Rio de Janeiro: José Olympio, 1958.
No trecho, em que o narrador relembra um episódio e sua
infância, revela-se a possibilidade de a língua se realizar de
formas diferentes. Com base no texto, a passagem em que se
constata uma marca de variedade linguística pouco prestigiada
é:
a) "O livro tinha numa página a figura de um bicho carcunda ao
lado da qual, em letras graúdas, destacava-se esta palavra:
ESTÔMAGO".
b) "'Gilberto!'. Estremeci. 'Estomágo? Leia de novo, soletre'.
Soletrei, repeti: 'Estomágo'".
c) "Eu havia pronunciado bem as duas primeiras palavras que li,
camelo e dromedário".
d) "Jamais tinha ouvido, ao que me lembrasse então, a palavra
estômago".
e) "A cozinheira, o estribeiro, os criados, Bernarda, diziam
'estambo'".
Questão 60 - (Enem 2016)
L.J.C.
— 5 tiros?
— É.
— Brincando de pegador?
— É. O PM pensou que...
— Hoje?
— Cedinho.
COELHO, M ln: FREIRE, M. (Org). Os cem menores contos brasileiros do século.
São Paulo: Ateliê Editorial. 2004.
 118

Os sinais de pontuação são elementos com importantes funções quis comprar melas
para a progressão temática. Nesse miniconto, as reticências só vendiam peúgas
foram utilizadas para indicar fui dar a descarga
a) uma fala hesitante. disparei um autoclisma
b) uma informação implícita. gritei "ó cara!"
c) uma situação incoerente. responderam-me «ó pá»
d) a eliminação de uma ideia. positivamente
e) a interrupção de uma ação. as aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como lá.
PAES, J. P. A poesia está morta mas juro que não fui eu. São Paulo: Duas
Questão 61 - (Enem 2ª aplicação 2016) Cidades, 1988.
Noites do Bogart
No texto, a diversidade linguística é apresentada pela ótica de
O Xavier chegou com a namorada mas, prudentemente, não a um observador que entra em contato com uma comunidade
levou para a mesa com o grupo. linguística diferente da sua. Esse observador é um
Abanou de longe. Na mesa, as opiniões se dividiam. a) falante do português brasileiro relatando o seu contato na
— Pouca vergonha. Europa com o português lusitano.
— Deixa o Xavier. b) imigrante em Lisboa com domínio dos registros formal e
— Podia ser filha dele. informal do português europeu.
— Aliás, é colega da filha dele. c) turista europeu com domínio de duas variedades do
Na sua mesa, o Xavier pegara na mão da moça. português em visita a Lisboa.
— Está gostando? d) português com domínio da variedade coloquial da língua
— Pô. Só. falada no Brasil.
— Chocante, né? — disse o Xavier. E depois ficou na dúvida. e) poeta brasileiro defensor do uso padrão da língua falada em
Ainda se dizia “chocante”? Portugal.
Beberam em silêncio. E ele disse:
— Quer dançar? Questão 63 - (Enem 2016)
E ela disse, sem pensar: Soneto VII
— Depois, tio.
E ficaram em silêncio. Ela pensando “será que ele ouviu?”. E ele Onde estou? Este sítio desconheço:
pensando “faço algum comentário a respeito, ou deixo passar?”. Quem fez tão diferente aquele prado?
Decidiu deixar passar. Mas, pelo resto da noite aquele “tio” ficou Tudo outra natureza tem tomado;
em cima da mesa, entre os dois, latejando como um sapo. Ele a E em contemplá-lo tímido esmoreço.
levou em casa. Depois voltou. Sentou com os amigos.
— Aí, Xavier. E a namorada? Uma fonte aqui houve; eu não me esqueço
Ele não respondeu. De estar a ela um dia reclinado:
Ali em vale um monte está mudado:
VERISSIMO, L. F. O melhor das comédias da vida privada. Rio de Janeiro: Quanto pode dos anos o progresso!
Objetiva, 2004.
Árvores aqui vi tão florescentes,
O efeito de humor no texto é produzido com o auxílio da quebra Que faziam perpétua a primavera:
de convenções sociais de uso da língua. Na interação entre o Nem troncos vejo agora decadentes.
casal de namorados, isso é decorrente
a) do registro inadequado para a interlocução em contexto Eu me engano: a região esta não era;
romântico. Mas que venho a estranhar, se estão presentes
b) da iniciativa em discutir formalmente a relação amorosa. Meus males, com que tudo degenera!
c) das avaliações de escolhas lexicais pelos frequentadores do COSTA, C. M. Poemas. Disponível em:
www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 7 jul. 2012.
bar.
d) das gírias distorcidas intencionalmente na fala do namorado.
No soneto de Cláudio Manuel da Costa, a contemplação da
e) do uso de expressões populares nas investidas amorosas do
paisagem permite ao eu lírico uma reflexão em que transparece
homem.
uma
a) angústia provocada pela sensação de solidão.
Questão 62 - (Enem PPL 2016)
b) resignação diante das mudanças do meio ambiente.
Lisboa: aventuras
c) dúvida existencial em face do espaço desconhecido.
d) intenção de recriar o passado por meio da paisagem.
tomei um expresso
e) empatia entre os sofrimentos do eu e a agonia da terra.
cheguei de foguete
subi num bonde
desci de um elétrico
pedi um cafezinho
serviram-me uma bica

Questão 64 - (Enem 2016)
Receita
Tome-se um poeta não cansado,
Uma nuvem de sonho e uma flor,
Três gotas de tristeza, um tom dourado,
Uma veia sangrando de pavor.
Quando a massa já ferve e se retorce
Deita-se a luz dum corpo de mulher,
Duma pitada de morte se reforce,
Que um amor de poeta assim requer.
SARAMAGO, J. Os poemas possíveis.
Alfragide: Caminho, 1997.
Os gêneros textuais caracterizam-se por serem relativamente
estáveis e podem reconfigurar-se em função do propósito
comunicativo. Esse texto constitui uma mescla de gêneros, pois
a) introduz procedimentos prescritivos na composição do
poema.
b) explicita as etapas essenciais à preparação de uma receita.
c) explora elementos temáticos presentes em uma receita.
d) apresenta organização estrutural típica de um poema.
e) utiliza linguagem figurada na construção do poema.
Questão 65 - (Enem 2ª aplicação 2016)
O texto faz referência aos sistemas de comunicação e
informação. A crítica feita a uma das ferramentas midiáticas se
fundamenta na falta de
a) opinião dos leitores nas redes sociais.
b) recursos tecnológicos nas empresas jornalísticas.
c) instantaneidade na divulgação da notícia impressa.
d) credibilidade das informações veiculadas nos blogs.
e) adequação da linguagem jornalística ao público jovem.
119
Questão 66 - (Enem PPL 2016)
TEXTO I
280 novos veículos por dia no estado
Frota, que chega a quase 1,4 milhão, deve dobrar em 13 anos
A cada dia, uma média de 280 novos veículos chega
às ruas do Espírito Santo, segundo dados do Departamento
Estadual de Trânsito (Detran-ES). No final do mês passado, a
frota já era de 1.395.342 unidades, 105 mil a mais do que no
mesmo mês de 2011. Os números incluem automóveis,
motocicletas, caminhões e ônibus, entre outros tipos. De
dezembro para cá, o crescimento foi de mais de 33 mil
veículos. E, se esse ritmo continuar, a frota do Espírito Santo vai
dobrar até 2025. O diretor-geral do Detran-ES relaciona o
crescimento desses números à facilidade encontrada para se
comprar um veículo. “Há toda uma questão econômica, da
facilidade de crédito. Como oferecemos um transporte coletivo
que ainda precisa ser melhorado, inevitavelmente o cidadão que
pode adquire seu próprio veículo”.
Disponível em: http://gazetaonline.globo.com. Acesso em: 10 ago. 2012 (adaptado).
TEXTO II
Os textos I e II tratam do mesmo tema, embora sejam de
gêneros diferentes. Estabelecendo-se as relações entre os dois
textos, entende-se que o Texto II tem a função de
a) reprovar as medidas do governo de incentivo à aquisição do
carro próprio.
b) apontar uma possível alternativa para resolver a questão do
excesso de veículos.
c) mostrar a dificuldade de solução imediata para resolver o
problema do crescimento da frota.
d) criticar, por meio da sátira, as consequências do aumento da
frota de veículos.
e) responsabilizar a má qualidade do serviço de transporte pelo
crescimento do número de veículos.
 120
Questão 67 - (Enem 2016)
Até que ponto replicar conteúdo é crime? “A internet e a pirataria
são inseparáveis”, diz o diretor do instituto de pesquisas
americano Social Science Research Council. “Há uma
infraestrutura pequena para controlar quem é o dono dos
arquivos que circulam na rede. Isso acabou com o controle sobre
a propriedade e tem sido descrito como pirataria, mas é inerente
à tecnologia”, afirma o diretor. O ato de distribuir cópias de um
trabalho sem a autorização dos seus produtores pode, sim, ser
considerado crime, mas nem sempre essa distribuição gratuita
lesa os donos dos direitos autorais. Pelo contrário. Veja o caso
do livro O alquimista, do escritor Paulo Coelho. Após publicar,
para download gratuito, uma versão traduzida da obra em seu
blog, Coelho viu as vendas do livro em papel explodirem.
BARRETO, J.; MORAES, M, A internet existe sem pirataria?
Veja, n. 2 303, 13 fev. 2013 (adaptado).
De acordo com o texto, o impacto causado pela internet propicia
a favoreceram as reinterpretações do seu sentido original, o autor
a) banalização da pirataria na rede.
b) adoção de medidas favoráveis aos editores.
c) implementação de leis contra crimes eletrônicos.
d) reavaliação do conceito de propriedade intelectual.
e) ampliação do acesso a obras de autores reconhecidos.
Questão 68 - (Enem 2ª aplicação 2016)
O que é Web Semântica?
Web Semântica é um projeto para aplicar conceitos inteligentes
na internet atual. Nela, cada informação vem com um significado
bem definido e não se encontra mais solta no mar de conteúdo,
permitindo uma melhor interação com o usuário. Novos motores
de busca, interfaces inovadoras, criação de dicionários de
sinônimos e a organização inteligente de conteúdos são alguns
exemplos de aprimoramento. Dessa forma, você não vai mais
precisar minerar a internet em busca daquilo que você procura,
ela vai passar a se comportar como um todo, e não mais como
um monte de informação empilhada. A implementação deste
paradigma começou recentemente, e ainda vai levar mais
alguns anos até que entre completamente em vigor e dê um jeito
em toda a enorme bagunça que a internet se tornou.
Disponível em: www.tecmundo.com.br. Acesso em: 6 ago. 2013 (adaptado).
Ao analisar o texto sobre a Web Semântica, deduz-se que esse
novo paradigma auxiliará os usuários a
a) armazenar grandes volumes de dados de modo mais
disperso.
b) localizar informações na internet com mais precisão.
c) captar os dados na internet com mais velocidade.
d) publicar dados com significados não definidos.
e) navegar apenas sobre dados já organizados.
Questão 69 - (Enem PPL 2016)
O mistério do brega
Famoso no seu tempo, o marechal Schönberg (1615-
90) ditava a moda em Lisboa, onde seu nome foi aportuguesado
para Chumbergas. Consta que ele foi responsável pela
popularização dos vastos bigodes tufados na Metrópole. Entre
os adeptos estaria o governador da província de Pernambuco, o
português Jerônimo de Mendonça Furtado, que, por isso, aqui
ganhou o apelido de Chumbregas – variante do aportuguesado
Chumbergas. Talvez por ser um homem não muito benquisto na
Colônia, o apelido deu origem ao adjetivo xumbrega: “coisa
ruim”, “ordinária”. E talvez por ser um homem também da folia,
surgiu o verbo xumbregar, que inicialmente teve o sentido de
“embriagar-se” e depois veio a adquirir o de “bolinar”, “garanhar”.
Dedução lógica: de coisa ruim a bebedeira e atos libidinosos, as
palavras xumbrega ou xumbregar chegaram aos anos 60 do
século XX na forma reduzida brega, designando locais onde se
bebe, se bolina e se ouvem cantores cafonas. E o que
inicialmente era substantivo, “música de brega”, acabou virando
adjetivo, “música brega” – numa já distante referência a um certo
marechal alemão chamado Schönberg.
ARAÚJO, P. C. Revista USP, n. 87, nov. 2010 (adaptado).
O texto trata das mudanças linguísticas que resultaram na
palavra “brega”. Ao apresentar as situações cotidianas que
mostra a importância da
a) interação oral como um dos agentes responsáveis pela
transformação do léxico do português.
b) compreensão limitada de sons e de palavras para a criação
de novas palavras em português.
c) eleição de palavras frequentes e representativas na formação
do léxico da língua portuguesa.
d) interferência da documentação histórica na constituição do
léxico.
e) realização de ações de portugueses e de brasileiros a fim de
padronizar as variedades linguísticas lusitanas.
Questão 70 - (Enem 2ª aplicação 2016)
O acervo do Museu da Língua Portuguesa é o nosso idioma, um
“patrimônio imaterial” que não pode ser, por isso, guardado e
exposto em uma redoma de vidro. Assim, o museu, dedicado à
valorização e difusão da língua portuguesa, reconhecidamente
importante para a preservação de nossa identidade cultural,
apresenta uma forma expositiva diferenciada das demais
instituições museológicas do país e do mundo, usando
tecnologia de ponta e recursos interativos para a apresentação
de seus conteúdos.
Disponível em: www.museulinguaportuguesa.org.br. Acesso em: 16 ago. 2012
(adaptado).
De acordo com o texto, embora a língua portuguesa seja um
“patrimônio imaterial”, pode ser exposta em um museu. A
relevância desse tipo de iniciativa está pautada no pressuposto
de que
a) a língua é um importante instrumento de constituição social
de seus usuários.
b) o modo de falar o português padrão deve ser divulgado ao
grande público.
c) a escola precisa de parceiros na tarefa de valorização da
língua portuguesa.
d) o contato do público com a norma-padrão solicita o uso de
tecnologia de última geração.
e) as atividades lúdicas dos falantes com sua própria língua
melhoram com o uso de recursos tecnológicos.

Questão 71 - (Enem PPL 2016)
É viajando pelo mundo que os dois profissionais do Living
Tongues lnstitute for Endangered Languages reúnem subsídios
para formar os chamados “dicionários falantes” de idiomas em
fase de extinção, com poucos falantes no planeta. “A maioria
das línguas do mundo é oral, o que significa que não estão
escritas ou seus falantes não costumam escrevê-las. E, apesar
de os projetos tradicionais dos linguistas serem os de escrever
gramáticas e dicionários, gostamos de pensar em línguas vivas,
e saber que as pessoas as estão falando. Então, se você vai a
um dicionário, deve ser capaz de ouvi-lo. Foi com isso em mente
que criamos os dicionários para oito de algumas das línguas
mais ameaçadas do mundo”, disse o linguista K. David Harrison.
Para os ativistas de cada comunidade com idioma ameaçado,
esse dicionário é uma ferramenta que pode ser usada para
disseminar o conhecimento da língua entre os mais jovens. Para
todas as outras pessoas interessadas, é a oportunidade de
encontrar sons e formas de discursos humanos desconhecidos
para grande parte da população do globo. É a diversidade
linguística escondida e que agora pode ser revelada.
Disponível em: http://revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).
Considerando o projeto dos “dicionários falantes”, compreende-
se que o trabalho dos linguistas apresentado no texto objetiva
a) destacar a importância desse tipo de iniciativa para a
reconstituição de línguas extintas.
b) ratificar a tradição oral como instrumento de preservação das
línguas no mundo.
c) demonstrar a existência de registros linguísticos sob risco de
desaparecer.
d) preservar a memória cultural de um povo por meio de
registros escritos.
e) estimular projetos voltados para a escrita de gramáticas e
dicionários.
Questão 72 - (Enem 2016)
Mandinga – Era a denominação que, no período das grandes
navegações, os portugueses davam à costa ocidental da África.
A palavra se tornou sinônimo de feitiçaria porque os
exploradores lusitanos consideravam bruxos os africanos que ali
habitavam – é que eles davam indicações sobre a existência de
ouro na região. Em idioma nativo, manding designava terra de
feiticeiros. A palavra acabou virando sinônimo de feitiço,
sortilégio.
COTRIM, M. O pulo do gato 3.
São Paulo: Geração Editorial, 2009 (fragmento).
No texto, evidencia-se que a construção do significado da
palavra mandinga resulta de um(a)
a) contexto sócio-histórico.
b) diversidade étnica.
c) descoberta geográfica.
d) apropriação religiosa.
e) contraste cultural.
121
Questão 73 - (Enem 2ª aplicação 2016)
O Google Art é uma ferramenta on-line que permite a visitação
virtual dos mais importantes museus do mundo e a visualização
de suas obras de arte. Por meio da tecnologia Street View e de
um veículo exclusivamente desenvolvido para o projeto,
fotografou-se em 360 graus o interior de lugares como o
MoMA, de Nova York, o Museu Van Gogh, em Amsterdã, e a
National Gallery, de Londres. O resultado é que se pode andar
pelas galerias assim como se passeia pelas ruas com o Street
View. Além disso, cada museu escolheu uma única obra de arte
de seu acervo para ser fotografada com câmeras de altíssima
resolução, ou gigapixel. As imagens contêm cerca de sete
bilhões de pixels, o que significa que é mais de mil vezes mais
detalhada do que uma foto de câmera digital comum. Além
disso, todas as obras vêm acompanhadas de metadados de
proveniência, tais como títulos originais, artistas, datas de
criação, dimensões e a quais coleções já pertenceram. Os
usuários também podem criar suas próprias coleções e
compartilhá-las pela web.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 3 out. 2013 (adaptado).
As tecnologias da computação possibilitam um novo olhar sobre
as obras de arte. A prática permite que usuários
a) guiem virtualmente um veículo especial através dos melhores
museus do mundo.
b) reproduzam as novas obras de arte expostas em museus
espalhados pelo mundo.
c) criem novas obras de arte em 360 graus, consultem seus
metadados e os compartilhem na internet.
d) visitem o interior e as obras de arte de todos os museus do
mundo em 3D e em altíssima resolução.
e) visualizem algumas obras de arte em altíssima resolução e,
simultaneamente, obtenham informações sobre suas origens e
composição.
Questão 74 - (Enem PPL 2016)
Parestesia não, formigamento
Trinta e três regras que mudam a redação de bulas no Brasil
Com o Projeto Bulas, de 2004, voltado para a tradução do
jargão farmacêutico para a língua portuguesa – aquela falada
em todo o Brasil – e a regulamentação do uso de medicamentos
no país, cinco anos depois, o Brasil começou a sair das trevas.
O grupo comandado por uma doutora em Linguística da UFRJ
sugeriu à Anvisa mudar tudo. Elaborou, também, "A redação de
bulas para o paciente: um guia com os princípios de redação
clara, concisa e acessível para o leitor de bulas", disponível em
versão adaptada no site da Anvisa. Diferentemente do que
acontece com outros gêneros, na bula não há espaço para
inovações de estilo. "O uso de fórmulas repetitivas é bem-vindo,
dá força institucional ao texto", explica a doutora. "A bula não
pode abrir possibilidades de interpretações ao seu leitor".
Se obedecidas, as 33 regras do guia são de serventia genérica
– quem lida com qualquer tipo de escrita pode se beneficiar de
seus ensinamentos. A regra 12, por exemplo, manda abolir a
linguagem técnica, fonte de possível constrangimento para
quem não a compreende, e recomenda: "Não irrite o leitor." A
regra 14 prega um tom cordial, educado e, sobretudo, conciso:
"Não faça o leitor perder tempo".
Disponível em: revistapiaui.estadao.com br. Acesso em: 24 jul. 2012 (adaptado).
 122
As bulas de remédio têm caráter instrucional e complementam
as orientações médicas. No contexto de mudanças
apresentado, a principal característica que marca sua nova
linguagem é o(a)
a) possibilidade de inclusão de neologismo.
b) refinamento da linguagem farmacêutica.
c) adequação ao leitor não especializado.
d) detalhamento de informações.
e) informalidade do registro.
Questão 75 - (Enem PPL 2016)
Revolução digital cria era do leitor-sujeito
Foi-se uma vez um leitor. Com a revolução digital,
quem lê passa a ter voz no processo de leitura. “Até outro dia,
as críticas literárias eram exclusividade de um grupo fechado,
assim como em tantas outras áreas. Agora, temos grupos que
conversam, trocam, se manifestam em tempo real, recomendam
ou desaprovam, trocam ideias com os autores, participam
ativamente da construção de obras literárias coletivas. Isso é um
jeito novo de pensar a escrita, de construir memória e o próprio
conhecimento”, analisa uma professora de comunicação da
PUC-MG.
A secretária Fabiana Araújo, 32, é uma “leitora-
sujeito”, como Daniela chama esses novos atores do universo
da leitura. Leitora assídua desde o final da adolescência, quando
foi seduzida pela série Harry Potter, só neste ano já leu mais de
30 títulos. Suas leituras não costumam terminar quando fecha
um livro. Fabiana escreve resenhas de títulos como Estilhaça-
me, romance fantástico na linha de Crepúsculo, publicadas em
um blog com o qual foi convidada a colaborar. “Escrever sobre
um livro é uma forma de relê-lo. E conversar, pessoal ou
virtualmente, com outros leitores também”, defende.
FANTINI, D. Jornal Pampulha, n. 1138, maio 2012 (adaptado).
As sequências textuais “Até outro dia” e “agora” auxiliam a
progressão temática do texto, pois delimitam
a) o perfil social dos envolvidos na revolução digital.
b) o limite etário dos promotores da revolução digital.
c) os períodos pré e pós revolução digital.
d) a urgência e a rapidez da revolução digital.
e) o alcance territorial da leitura digital.
Questão 76 - (Enem 2ª aplicação 2016)
Fraudador é preso por emitir atestados com erro de
português
Mais um erro de português leva um criminoso às mãos da
polícia. Desde 2003, M.O.P., de 37 anos, administrava a
empresa MM, que falsificava boletins de ocorrência, carteiras
profissionais e atestados de óbito, tudo para anular multas de
trânsito. Amparado pela documentação fajuta de M.O.P., um
motorista poderia alegar às Juntas Administrativas de Recursos
de Infrações que ultrapassou o limite de velocidade para levar
uma parente que passou mal e morreu a caminho do hospital.
O esquema funcionou até setembro, quando M.O.P. foi
indiciado. Atropelara a gramática. Havia emitido, por exemplo,
um atestado de abril do ano passado em que estava escrito
aneurisma “celebral” (com l no lugar de r) e “insulficiência”
múltipla de órgãos (com um l desnecessário em “insuficiência” –
além do fato de a expressão médica adequada ser “falência
múltipla de órgãos”).
M.O.P. foi indiciado pela 2ª Delegacia de Divisão de Crimes de
Trânsito. Na casa do acusado, em São Miguel Paulista, zona
leste de São Paulo, a polícia encontrou um computador com
modelos de documentos.
Língua Portuguesa, n. 12, set. 2006 (adaptado).
O texto apresentado trata da prisão de um fraudador que emitia
documentos com erros de escrita. Tendo em vista o assunto, a
organização, bem como os recursos linguísticos, depreende-se
que esse texto é um(a)
a) conto, porque discute problemas existenciais e sociais de um
fraudador.
b) notícia, porque relata fatos que resultaram no indiciamento de
um fraudador.
c) crônica, porque narra o imprevisto que levou a polícia a
prender um fraudador.
d) editorial, porque opina sobre aspectos linguísticos dos
documentos redigidos por um fraudador.
e) piada, porque narra o fato engraçado de um fraudador
descoberto pela polícia por causa de erros de grafia.
Questão 77 - (Enem PPL 2016)
Há muito se sabe que a Bacia Bauru – depósito de rochas
formadas por sedimentos localizado entre os estados de São
Paulo, Minas Gerais, Goiás, Paraná, Mato Grosso e Mato
Grosso do Sul – foi habitada, há milhões de anos, por uma
abundante fauna de crocodiliformes, um grupo de répteis em
que estão inclusos os crocodilos, jacarés e seus parentes pré-
históricos extintos. Entre as famílias que por lá viveram está a
Baurusuchidae, que, na região, englobava outras seis espécies
de crocodiliformes exclusivamente terrestres e com grande
capacidade de deslocamento, crânio alto e comprimido
lateralmente e com longos dentes serrilhados. Agora, em um
artigo publicado na versão on-line da revista Cretaceous
Research, um grupo de pesquisadores das universidades
federais do Rio de Janeiro e do Triângulo Mineiro, em Minas
Gerais, identificaram mais um membro dessa antiga família.
Disponível em: http://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 2 nov. 2013.
A circulação do conhecimento científico ocorre de diferentes
maneiras. Por meio da leitura do trecho, identifica-se que o texto
é um artigo de divulgação científica, pois, entre outras
características,
a) exige do leitor conhecimentos específicos acerca do tema
explorado.
b) destina-se a leitores vinculados a diferentes comunidades
científicas.
c) faz referência a artigos publicados em revistas científicas
internacionais.
d) trata de descobertas da ciência com linguagem acessível ao
público em geral.
e) aborda temas que receberam destaque em jornais e revistas
não especializados.

Questão 78 - (Enem 2ª aplicação 2016)
Da corrida de submarino à festa de aniversário no trem
Leitores fazem sugestões para o Museu das Invenções Cariocas
“Falar ‘caraca!’ a cada surpresa ou acontecimento que vemos,
bons ou ruins, é invenção do carioca, como também o ‘vacilão’.”
“Cariocas inventam um vocabulário próprio”. “Dizer ‘merrmão’ e
‘é merrmo’ para um amigo pode até doer um pouco no ouvido,
mas é tipicamente carioca.”
“Pedir um ‘choro’ ao garçom é invenção carioca.”
“Chamar um quase desconhecido de ‘querido’ é um carinho
inventado pelo carioca para tratar bem quem ainda não se
conhece direito.”
“O ‘ele é um querido’ é uma forma mais feminina de elogiar quem
já é conhecido.”
SANTOS, J. F. Disponível em: www.oglobo.globo.com. Acesso em: 6 mar. 2013 (adaptado).
Entre as sugestões apresentadas para o Museu das Invenções
Cariocas, destaca-se o variado repertório linguístico empregado
pelos falantes cariocas nas diferentes situações específicas de
uso social.
A respeito desse repertório, atesta-se o(a)
a) desobediência à norma-padrão, requerida em ambientes
urbanos.
b) inadequação linguística das expressões cariocas às situações
sociais apresentadas.
c) reconhecimento da variação linguística, segundo o grau de
escolaridade dos falantes.
d) identificação de usos linguísticos próprios da tradição cultural
carioca.
e) variabilidade no linguajar carioca em razão da faixa etária dos
falantes.
Questão 79 - (Enem PPL 2016)
Ao acompanharmos a história do telefone, verificamos que esse
meio está se mostrando capaz de reunir em seu conteúdo uma
quantidade cada vez maior de outros meios – envio de e-mails,
recebimento de notícias, música através de rádio e mensagens
de texto. Esta última função vem servindo como suporte para
uma nova forma de sociabilidade, o fenômeno do flash mob –
mobilizações relâmpago, que têm como característica principal
realizar uma encenação em algum ponto da cidade.
PAMPANELLI, G. A. A evolução do telefone e uma nova forma de sociabilidade: o flash mob.
Disponível em: www.razonypalabra.org.mx. Acesso em: 1 jun. 2015 (adaptado).
De acordo com o texto, a evolução das tecnologias de
comunicação repercute na vida social, revelando que
a) o acúmulo de informações promove a sociabilidade.
b) as mudanças sociais demandam avanços tecnológicos.
c) o crescimento tecnológico acarreta mobilizações das grandes
massas.
d) a articulação entre meios tecnológicos pressupõe
desenvolvimento social.
e) a apropriação das tecnologias pela sociedade possibilita
ações inovadoras.
Questão 80 - (Enem 2016)
Texto I
Entrevistadora – eu vou conversar aqui com a professora A. D.
123
... o português então não é uma língua difícil?
Professora – olha se você parte do princípio... que a língua
portuguesa não é só regras gramaticais... não se você se
apaixona pela língua que você... já domina que você já fala ao
chegar na escola se o teu professor cativa você a ler obras da
literatura. ... obras da/dos meios de comunicação... se você tem
acesso a revistas... é... a livros didáticos... a... livros de literatura
o mais formal o e/o difícil é porque a escola transforma como eu
já disse as aulas de língua portuguesa em análises gramaticais.
Texto II
Entrevistadora – Vou conversar com a professora A. D. O
português é uma língua difícil?
Professora – Não, se você parte do princípio que a língua
portuguesa não é só regras gramaticais. Ao chegar à escola, o
aluno já domina e fala a língua. Se o professor motivá-lo a ler
obras literárias, e se tem acesso a revistas, a livros didáticos,
você se apaixona pela língua. O que torna difícil é que a escola
transforma as aulas de língua portuguesa em análises
gramaticais.
MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualização.
São Paulo: Cortez, 2001 (adaptado).
O Texto I é a transcrição de uma entrevista concedida por uma
professora de português a um programa de rádio. O Texto II é a
adaptação dessa entrevista para a modalidade escrita.
Em comum, esses textos
a) apresentam ocorrências de hesitações e reformulações.
b) são modelos de emprego de regras gramaticais.
c) são exemplos de uso não planejado da língua.
d) apresentam marcas da linguagem literária.
e) são amostras do português culto urbano.
Questão 81 - (Enem PPL 2016)
o::... o Brasil... no meu ponto de vista... entendeu? o país só
cresce através da educação... entendeu? Eu penso assim...
então quer dizer... você dando uma prioridade pra... pra
educação... a tendência é melhorar mais... entendeu? e as
pessoas... como eu posso explicar assim? as pessoas irem...
tomando conhecimento mais das coisas... né? porque eu acho
que a pior coisa que tem é a pessoa alienada... né? a pessoa
que não tem noção de na::da... entendeu?
Trecho da fala de J. L., sexo masculino, 26 anos. In: VOTRE, S.; OLIVEIRA, M. R. (Coord.). A
língua falada e escrita na cidade do Rio de Janeiro.
Disponível em: www.discursoegramatica.letras.ufrj.br. Acesso em: 4 dez. 2012.
A língua falada caracteriza-se por hesitações, pausas e outras
peculiaridades. As ocorrências de "entendeu" e "né", na fala de
J. L., indicam que
a) a modalidade oral apresenta poucos recursos comunicativos,
se comparada à modalidade escrita.
b) a língua falada é marcada por palavras dispensáveis e
irrelevantes para o estabelecimento da interação.
c) o enunciador procura interpelar o seu interlocutor para manter
o fluxo comunicativo.
d) o tema tratado no texto tem alto grau de complexidade e é
desconhecido do entrevistador.
e) o falante manifesta insegurança ao abordar o assunto devido
ao género ser uma entrevista.
 124
Questão 82 - (Enem 2016)
O nome do inseto pirilampo (vaga-lume) tem uma interessante
certidão de nascimento. De repente, no fim do século XVII, os
poetas de Lisboa repararam que não podiam cantar o inseto
luminoso, apesar de ele ser um manancial de metáforas, pois
possuía um nome “indecoroso” que não podia ser “usado em
papéis sérios”: caga-lume. Foi então que o dicionarista Raphael
Bluteau inventou a nova palavra, pirilampo, a partir do grego pyr,
significando “fogo”, e lampas, ‘candeia’.
FERREIRA, M. B. Caminhos do português: exposição comemorativa do Ano
Europeu das Línguas. Portugal: Biblioteca Nacional, 2001 (adaptado).
O texto descreve a mudança ocorrida na nomeação do inseto,
por questões de tabu linguístico. Esse tabu diz respeito à
a) recuperação histórica do significado.
b) ampliação do sentido de uma palavra.
c) produção imprópria de poetas portugueses.
d) denominação científica com base em termos gregos.
e) restrição ao uso de um vocábulo pouco aceito socialmente.
Questão 83 - (Enem 2ª aplicação 2016)
Brinquedos cantados
Os brinquedos cantados são atividades diretamente
relacionadas com o ato de cantar e ao conjunto dessas canções,
a que chamamos de cancioneiro folclórico infantil. É difícil
determinar sua origem. Parece que essas canções sempre
existiram, sempre encantaram o povo e embalaram as
criancinhas. A maioria parece ter chegado com os colonizadores
portugueses, sofrendo influência ameríndia e africana, devido à
colonização e posteriormente ao tráfico de escravos para o
Brasil.
Analisando as letras de alguns brinquedos cantados, podemos
observar que elas desenvolvem várias habilidades motoras,
como: motricidade ampla, ritmo, equilíbrio, direcionalidade,
lateralidade, percepção espaço-temporal, tônus muscular, entre
outras. E no cognitivo, as letras e coreografias ajudam a criança
a desenvolver a atenção, a imaginação e a criatividade.
ZOBOLI, F.; FURTUOSO, M. S.; TELLES, C. O brinquedo cantado na escola: uma
ferramenta no processo de aprendizagem. Disponível em: www.efdeportes.com.
Acesso em: 14 dez. 2012 (adaptado).
O brinquedo cantado é um importante componente da cultura
corporal brasileira, sendo vivenciado com frequência por muitas
crianças. Identifica-se o seu valor para a tradição cultural no(a)
a) ampliação dada à força motora das crianças devido ao uso da
música e das danças.
b) condição educativa fundamentada no uso de jogos sem
regras previamente estabelecidas.
c) histórico indeterminado dessa forma de brincadeira
representativa do cancioneiro folclórico.
d) uso de técnicas, facilmente adotadas por qualquer criança,
que intensificam a motricidade esportiva.
e) possibilidade de contribuição para o desenvolvimento integral
do indivíduo.
Questão 84 - (Enem 2ª aplicação 2016)
eu acho um fato interessante... né... foi como meu pai e minha
mãe vieram se conhecer... né... que... minha mãe morava no
Piauí com toda família... né... meu... meu avô... materno no
caso... era maquinista... ele sofreu um acidente... infelizmente
morreu... minha mãe tinha cinco anos... né... e o irmão mais
velho dela... meu padrinho... tinha dezessete e ele foi obrigado
a trabalhar... foi trabalhar no banco... e... ele foi... o banco... no
caso... estava... com um número de funcionários cheio e ele teve
que ir para outro local e pediu transferência prum local mais
perto de Parnaíba que era a cidade onde eles moravam e por
engano o... o... escrivão entendeu Paraíba... né... e meu... e
minha família veio parar em Mossoró que era exatamente o local
mais perto onde tinha vaga pra funcionário do Banco do Brasil
e:: ela foi parar na rua do meu pai... né... e começaram a se
conhecer... namoraram onze anos... né... pararam algum
tempo... brigaram... é lógico... porque todo relacionamento tem
uma briga... né... e eu achei esse fato muito interessante porque
foi uma coincidência incrível... né... como vieram a se
conhecer... namoraram e hoje... e até hoje estão juntos...
dezessete anos de casados…
CUNHA, M. A. F. (Org.). Corpus, discurso & gramática: a língua falada e escrita na
cidade de Natal. Natal: EdUFRN, 1998.
Na produção dos textos, orais ou escritos, articulamos as
informações por meio de relações de sentido. No trecho de fala,
a passagem “brigaram... é lógico... porque todo relacionamento
tem uma briga”, enuncia uma justificativa em que “brigaram” e
“todo relacionamento tem uma briga” são, respectivamente,
a) causa e consequência.
b) premissa e conclusão.
c) meio e finalidade.
d) exceção e regra.
e) fato e generalização.
Questão 85 - (Enem 2ª aplicação 2016)
Salvador, 10 de maio de 2012.
Consultoria PC Speed
Sr. Pedro Alberto
Assunto: Consultoria
Prezado Senhor,
Manifestamos nossa apreciação pelo excelente trabalho
executado pela equipe de consultores desta empresa na revisão
de todos os controles internos relativos às áreas administrativas.
As contribuições feitas pelos membros da equipe serão de
grande valia para o aperfeiçoamento dos processos de trabalho
que estão sendo utilizados.
Queira, por gentileza, transmitir-lhes nossos cumprimentos.
Atenciosamente,
Rivaldo Oliveira Andrade
Diretor Administrativo e Financeiro
Disponível em: www.pcspeed.com.br. Acesso em: 1 maio 2012 (adaptado).

A carta manifesta reconhecimento de uma empresa pelos
serviços prestados pelos consultores da PC Speed.
Nesse contexto, o uso da norma-padrão
a) constitui uma exigência restrita ao universo financeiro e é
substituível por linguagem informal.
b) revela um exagero por parte do remetente e torna o texto
rebuscado linguisticamente.
c) expressa o formalismo próprio do gênero e atribui
profissionalismo à relação comunicativa.
d) torna o texto de difícil leitura e atrapalha a compreensão das
intenções do remetente.
e) sugere elevado nível de escolaridade do diretor e realça seus
atributos intelectuais.
Questão 86 - (Enem 2ª aplicação 2016)
A educação física ensinada a jovens do ensino médio deve
garantir o acúmulo cultural no que tange à oportunização de
vivência das práticas corporais; a compreensão do papel do
corpo no mundo da produção, no que tange ao controle sobre o
próprio esforço, e do direito ao repouso e ao lazer; a iniciativa
pessoal nas articulações coletivas relativas às práticas corporais
comunitárias; a iniciativa pessoal para criar, planejar ou buscar
orientação para suas próprias práticas corporais; a intervenção
política sobre as iniciativas públicas de esporte e de lazer.
Disponível em: www.portal.mec.gov.br. Acesso em: 19 ago. 2012.
Segundo o texto, a educação física visa propiciar ao indivíduo
oportunidades de aprender a conhecer e a perceber, de forma
permanente e contínua, o seu próprio corpo, concebendo as
práticas corporais como meios para
a) ampliar a interação social.
b) atingir padrões de beleza.
c) obter resultados de alta performance.
d) reproduzir movimentos predeterminados.
e) alcançar maior produtividade no trabalho.
Questão 87 - (Enem 2ª aplicação 2016)
Como escrever na internet
Regra 1 – Fale, não GRITE!
Combine letras maiúsculas e minúsculas, da mesma forma que
na escrita comum. Cartas em papel não são escritas somente
com letras maiúsculas; na internet, escrever em maiúsculas é o
mesmo que gritar! Para enfatizar frases e palavras, use os
recursos de _sublinhar_ (colocando palavras ou frases entre
sublinhados) e *grifar* (palavras ou frases entre asteriscos).
Frases em maiúsculas são aceitáveis em títulos e ênfases ou
avisos urgentes.
Regra 2 – Sorria :-) pisque ;-) chore &-( ...
Os emoticons (ou smileys) são ícones formados por parênteses,
pontos, vírgulas e outros símbolos do teclado. Eles representam
carinhas desenhadas na horizontal e denotam emoções. É difícil
descobrir quando uma pessoa está falando alguma coisa em
tom de brincadeira, se está realmente brava ou feliz, ou se está
sendo irônica, em um ambiente no qual só há texto; por isso,
entram em cena os smileys. Comece a usá-los aos poucos e,
125
com o passar do tempo, estarão integrados naturalmente às
suas conversas on-line.
Disponível em: www.icmc.usp.br. Acesso em: 29 jul. 2013.
O texto traz exemplos de regras que podem evitar mal-
entendidos em comunicações eletrônicas, especialmente em e-
mails e chats. Essas regras
a) revelam códigos internacionalmente aceitos que devem ser
seguidos pelos usuários da internet.
b) constituem um conjunto de normas ortográficas inclusas na
escrita padrão da língua portuguesa.
c) representam uma forma complexa de comunicação, pois os
caracteres são de difícil compreensão.
d) foram desenvolvidas para que usuários de países de línguas
diferentes possam se comunicar na web.
e) refletem recomendações gerais sobre o uso dos recursos de
comunicação facilitadores da convivência na internet.
Questão 88 - (Enem 2ª aplicação 2016)
Receitas de vida por um mundo mais doce
Pé de moleque
Ingredientes
2 filhos que não param quietos
3 sobrinhos da mesma espécie
1 cachorro que adora uma farra
1 fim de semana ao ar livre
Preparo
Junte tudo com os ingredientes do Açúcar Naturale, mexa bem
e deixe descansar. Não as crianças, que não vai adiantar. Sirva
imediatamente, porque pé de moleque não para. Quer essa e
outras receitas completas?
Entre no site cianaturale.com.br.
Onde tem doce, tem Naturale.
Revista Saúde, n. 351, jun. 2012 (adaptado).
O texto é resultante do hibridismo de dois gêneros textuais. A
respeito desse hibridismo, observa-se que a
a) receita mistura-se ao gênero propaganda com a finalidade de
instruir o leitor.
b) receita é utilizada no gênero propaganda a fim de divulgar
exemplos de vida.
c) propaganda assume a forma do gênero receita para divulgar
um produto alimentício.
d) propaganda perde poder de persuasão ao assumir a forma do
gênero receita.
e) receita está a serviço do gênero propaganda ao solicitar que
o leitor faça o doce.
 126

Questão 89 - (Enem 2016) Texto II

Querido diário

Hoje topei com alguns conhecidos meus

Me dão bom-dia, cheios de carinho
Dizem para eu ter muita luz, ficar com Deus
Eles têm pena de eu viver sozinho
[...]
Hoje o inimigo veio me espreitar
Armou tocaia lá na curva do rio
Trouxe um porrete a mó de me quebrar
Mas eu não quebro porque sou macio, viu
HOLANDA, C. B. Chico. Rio de Janeiro:
Biscoito Fino, 2013 (fragmento).

Uma característica do gênero diário que aparece na letra da

canção de Chico Buarque é o(a)
a) diálogo com interlocutores próximos. A pesquisa, realizada pelo IBGE, evidencia características das
b) recorrência de verbos no infinitivo. famílias brasileiras, também tematizadas pela canção Mama
c) predominância de tom poético. África. Ambos os textos destacam o(a)
d) uso de rimas na composição. a) preocupação das mulheres com o mercado de trabalho.
e) narrativa autorreflexiva. b) responsabilidade das mulheres no sustento das famílias.
c) comprometimento das mulheres na reconstituição do
Questão 90 - (Enem 2ª aplicação 2016) casamento.
Texto I d) dedicação das mulheres no cuidado com os filhos.
e) importância das mulheres nas tarefas diárias.
Mama África
Questão 91 - (Enem PPL 2016)
Mama África (a minha mãe)
é mãe solteira
e tem que fazer
mamadeira todo dia
além de trabalhar
como empacotadeira
nas Casas Bahia
Mama África tem tanto o que fazer
além de cuidar neném
além de fazer denguim
filhinho tem que entender
Mama África vai e vem
mas não se afasta de você
quando Mama sai de casa
seus filhos se olodunzam
rola o maior jazz
Mama tem calos nos pés
Mama precisa de paz
Mama não quer brincar mais
filhinho dá um tempo
é tanto contratempo
no ritmo de vida de Mama

CHICO CÉSAR. Mama África. São Paulo: MZA Music, 1995.

O cartum Miopia, de Chen Fang, foi apresentado em 2011 na

quarta mostra Ecocartoon, que teve como tema a educação
ambiental. Seu título e os elementos visuais fazem referência ao
exame oftalmológico e a um tipo específico de dificuldade visual.
Com o uso metafórico da miopia e a exploração de
características da imagem, o cartum

a) evidencia o papel secundário que animais e plantas
desempenham no processo de produção de riquezas.
b) expõe o alto custo para a manutenção da vida tanto dos seres
humanos como de animais e plantas.
c) denuncia a hierarquia de valores que supervaloriza o dinheiro
em detrimento dos seres vivos.
d) revela o distanciamento entre o homem e a natureza,
resultante das atividades económicas.
e) questiona o antagonismo entre homens e mulheres, motivado
por questões econômicas.
Questão 92 - (Enem PPL 2015)
– Não, mãe. Perde a graça. Este ano, a senhora vai ver. Compro
um barato.
– Barato? Admito que você compre uma lembrancinha barata,
mas não diga isso a sua mãe. É fazer pouco-caso de mim.
– Ih, mãe, a senhora está por fora mil anos. Não sabe que barato
é o melhor que tem, é um barato!
– Deixe eu escolher, deixe...
– Mãe é ruim de escolha. Olha aquele blazer furado que a
senhora me deu no Natal!
– Seu porcaria, tem coragem de dizer que sua mãe lhe deu um
blazer furado?
– Viu? Não sabe nem o que é furado? Aquela cor já era, mãe, já
era!
ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1998.
O modo como o filho qualifica os presentes é incompreendido
pela mãe, e essas escolhas lexicais revelam diferenças entre os
interlocutores, que estão relacionadas
a) à linguagem infantilizada.
b) ao grau de escolaridade.
c) à dicotomia de gêneros.
d) às especificidades de cada faixa etária.
e) à quebra de regras da hierarquia familiar.
Questão 93 - (Enem 2015)
Embalagens usadas e resíduos devem ser descartados
adequadamente
Todos os meses são recolhidas das rodovias brasileiras
centenas de milhares de toneladas de lixo. Só nos 22,9 mil
quilômetros das rodovias paulistas são 41,5 mil toneladas. O
hábito de descartar embalagens, garrafas, papéis e bitucas de
cigarro pelas rodovias persiste e tem aumentado nos últimos
anos. O problema é que o lixo acumulado na rodovia, além de
prejudicar o meio ambiente, pode impedir o escoamento da
água, contribuir para as enchentes, provocar incêndios,
atrapalhar o trânsito e até causar acidentes. Além dos perigos
que o lixo representa para os motoristas, o material descartado
poderia ser devolvido para a cadeia produtiva. Ou seja, o papel
que está sobrando nas rodovias poderia ter melhor destino. Isso
também vale para os plásticos inservíveis, que poderiam se
transformar em sacos de lixo, baldes, cabides e até acessórios
para os carros.
Disponível em: www.girodasestradas.com.br. Acesso em: 31 jul. 2012.
Os gêneros textuais correspondem a certos padrões de
composição de texto, determinados pelo contexto em que são
produzidos, pelo público a que eles se destinam, por sua
finalidade. Pela leitura do texto apresentado, reconhece-se que
127
sua função é
a) apresentar dados estatísticos sobre a reciclagem no país.
b) alertar sobre os riscos da falta de sustentabilidade do
mercado de recicláveis.
c) divulgar a quantidade de produtos reciclados retirados das
rodovias brasileiras.
d) revelar os altos índices de acidentes nas rodovias brasileiras
poluídas nos últimos anos.
e) conscientizar sobre a necessidade de preservação ambiental
e de segurança nas rodovias.
Questão 94 - (Enem 2015)
Riscar o chão para sair pulando é uma brincadeira que vem dos
tempos do Império Romano. A amarelinha original tinha mais de
cem metros e era usada como treinamento militar. As crianças
romanas, então, fizeram imitações reduzidas do campo utilizado
pelos soldados e acrescentaram numeração nos quadrados que
deveriam ser pulados. Hoje as amarelinhas variam nos formatos
geométricos e na quantidade de casas. As palavras “céu” e
“inferno” podem ser escritas no começo e no final do desenho,
que é marcado no chão com giz, tinta ou graveto.
Disponível em: www.biblioteca.ajes.edu.br. Acesso em: 20 maio 2015 (adaptado).
Com base em fatos históricos, o texto retrata o processo de
adaptação pelo qual passou um tipo de brincadeira. Nesse
sentido, conclui-se que as brincadeiras comportam o(a)
a) caráter competitivo que se assemelha às suas origens.
b) delimitação de regras que se perpetuam com o tempo.
c) definição antecipada do número de grupos participantes.
d) objetivo de aperfeiçoamento físico daqueles que a praticam.
e) possibilidade de reinvenção no contexto em que é realizada.
Questão 95 - (Enem 2015)
Azeite de oliva e óleo de linhaça: uma dupla imbatível
Rico em gorduras do bem, ela combate a obesidade, dá um
chega pra lá no diabete e ainda livra o coração de entraves
Ninguém precisa esquentar a cabeça caso não seja possível
usar os dois óleos juntinhos, no mesmo dia. Individualmente, o
duo também bate um bolão. Segundo um estudo recente do
grupo EurOlive, formado por instituições de cinco países
europeus, os polifenóis do azeite de oliva ajudam a frear a
oxidação do colesterol LDL, considerado perigoso. Quando isso
ocorre, reduz-se o risco de placas de gordura na parede dos
vasos, a temida aterosclerose - doença por trás de encrencas
como o infarto.
MANARINI, T. Saúde é vital. n. 347, fev. 2012 (adaptado).
Para divulgar conhecimento de natureza científica para um
público não especializado, Manarini recorre à associação entre
vocabulário formal e vocabulário informal. Altera-se o grau de
formalidade do segmento no texto, sem alterar o sentido da
informação, com a substituição de
a) “dá um chega pra lá no diabete” por “manda embora o
diabete”.
b) “esquentar a cabeça” por “quebrar a cabeça”.
c) “bate um bolão” por “é um show”.
d) “juntinhos” por “misturadinhos”.
e) “por trás de encrencas” por “causadora de problemas”.
 128
Questão 96 - (Enem PPL 2015)
Em primeiro lugar gostaria de manifestar os meus
agradecimentos pela honra de vir outra vez à Galiza e conversar
não só com os antigos colegas, alguns dos quais fazem parte da
mesa, mas também com novos colegas, que pertencem à nova
geração, em cujas mãos, com toda certeza, está também o
destino do Galego na Galiza, e principalmente o destino do
Galego incorporado à grande família lusófona.
E, portanto, é com muito prazer que teço algumas
considerações sobre o tema apresentado. Escolhi como tema
como os fundadores da Academia Brasileira de Letras viam a
língua portuguesa no seu tempo. Como sabem, a nossa
Academia, fundada em 1897, está agora completando 110 anos,
foi organizada por uma reunião de jornalistas, literatos, poetas
que se reuniam na secretaria da Revista Brasileira, dirigida por
um crítico literário e por um literato chamado José Veríssimo,
natural do Pará, e desse entusiasmo saiu a ideia de se criar a
Academia Brasileira, depois anexada ao seu título: Academia
Brasileira de Letras.
Nesse sentido, Machado de Assis, que foi o primeiro presidente
desde a sua inauguração até a data de sua morte, em 1908,
imaginava que a nossa Academia deveria ser uma academia de
Letras, portanto, de literatos.
BECHARA, E. Disponível em: www.academiagalega.org. Acesso em: 31 jul. 2012.
No trecho da palestra proferida por Evanildo Bechara, na
Academia Galega da Língua Portuguesa, verifica-se o uso de
estruturas gramaticais típicas da norma padrão da língua. Esse
uso
a) torna a fala inacessível aos não especialistas no assunto
abordado.
b) contribui para a clareza e a organização da fala no nível de
formalidade esperado para a situação.
c) atribui à palestra características linguísticas restritas à
modalidade escrita da língua portuguesa.
d) Dificulta a compreensão do auditório para preservar o caráter
rebuscado da fala.
e) evidencia distanciamento entre o palestrante e o auditório
para atender os objetivos do gênero palestra.
Questão 97 - (Enem 2015)
Rede social pode prever desempenho profissional, diz
pesquisa
Pense duas vezes antes de postar qualquer item em seu perfil
nas redes sociais. O conselho, repetido à exaustão por
consultores de carreira por aí, acaba de ganhar um status,
digamos, mais científico. De acordo com resultados da
pesquisa, uma rápida análise do perfil nas redes sociais pode
prever o desempenho profissional do candidato a uma
oportunidade de emprego. Para chegar a essa conclusão, uma
equipe de pesquisadores da Northern Illinois University,
University of Evansville e Auburn University pediu a um
professor universitário e dois alunos para analisarem perfis de
um grupo de universitários.
Após checar fotos, postagens, número de amigos e interesses
por 10 minutos, o trio considerou itens como consciência,
afabilidade, extroversão, estabilidade emocional e
receptividade. Seis meses depois, as impressões do grupo
foram comparadas com a análise de desempenho feita pelos
chefes dos jovens que tiveram seus perfis analisados. Os
pesquisadores encontraram uma forte correlação entre as
características descritas a partir dos dados da rede e o
comportamento dos universitários no ambiente de trabalho.
Disponível em http://exame.abril.com.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
As redes sociais são espaços de comunicação e interação on-
line que possibilitam o conhecimento de aspectos da privacidade
de seus usuários. Segundo o texto, no mundo do trabalho, esse
conhecimento permite
a) identificar a capacidade física atribuída ao candidato.
b) certificar a competência profissional do candidato.
c) controlar o comportamento virtual e real do candidato.
d) avaliar informações pessoais e comportamentais sobre o
candidato.
e) aferir a capacidade intelectual do candidato na resolução de
problemas.
Questão 98 - (Enem PPL 2015)
E: Diva... tem algumas... alguma experiência pessoal que você
passou e que você poderia me contar... alguma coisa que
marcou você? Uma experiência... você poderia contar agora...
I: É... tem uma que eu vivi quando eu estudava o terceiro ano
científico lá no Atheneu... né... é:: eu gostava do laboratório de
química... eu... eu ia ajudar os professores a limpar aquele
material todo... aqueles vidros... eu achava aquilo fantástico...
aquele monte de coisa... né... então... todos os dias eu ia...
quando terminavam as aulas eu ajudava o professor a limpar o
laboratório... nesse dia não houve aula e o professor me chamou
pra fazer uma limpeza geral no laboratório... chegando lá... ele
me fez uma experiência... ele me mostrou uma coisa bem
interessante que... pegou um béquer com meio d’água e colocou
um pouquinho de cloreto de sódio pastoso... então foi aquele
fogaréu desfilando... aquele fogaréu... quando o professor saiu...
eu chamei umas duas colegas minhas pra mostrar a experiência
que eu tinha achado fantástico... só que... eu achei o seguinte...
se o professor colocou um pouquinho... foi aquele desfile...
imagine se eu colocasse mais... peguei o mesmo béquer...
coloquei uma colher... uma colher de cloreto de sódio... foi um
fogaréu tão grande... foi uma explosão... quebrou todo o material
que estava exposto em cima da mesa... eu branca... eu fiquei...
olha... eu pensei que eu fosse morrer sabe... quando... o colégio
inteiro correu pro laboratório pra ver o que tinha sido...
CUNHA, M. A. F. (Org.). Corpus discurso & gramática: a língua falada e escrita na
cidade de Natal. Natal: EdUFRN, 1998.
Na transcrição de fala, especialmente, no trecho “eu branca... eu
fiquei... olha... eu pensei que eu fosse morrer sabe...”, há uma
estrutura sintática fragmentada, embora facilmente
interpretável. Sua presença na fala revela
a) distração e poucos anos de escolaridade.
b) falta de coesão e coerência na apresentação das ideias.
c) afeto e amizade entre os participantes da conversão.
d) desconhecimento das regras de sintaxe da norma padrão.
e) característica do planejamento e execução simultânea desse
discurso.
 129

Questão 99 - (Enem 2015) Guia da língua 2010: modelos e técnicas. Língua Portuguesa, 2010 (adaptado).
As narrativas indígenas se sustentam e se perpetuam por uma
tradição de transmissão oral (sejam as histórias verdadeiras dos O texto integra um guia de modelos e técnicas de elaboração de
seus antepassados, dos fatos e guerras recentes ou antigos; textos e cumpre a função social de
sejam as histórias de ficção, como aquelas da onça e do a) divulgar um padrão oficial de redação e envio de currículos.
macaco). De fato, as comunidades indígenas nas chamadas b) indicar um modelo de currículo para pleitear uma vaga de
“terras baixas da América do Sul” (o que exclui as montanhas emprego.
dos Andes, por exemplo) não desenvolveram sistemas de c) instruir o leitor sobre como ser eficiente no envio de currículo
escrita como os que conhecemos, sejam alfabéticos (como a por e-mail.
escrita do português), sejam ideogramáticos (como a escrita dos d) responder a uma pergunta de um assinante da revista sobre
chineses) ou outros. Somente nas sociedades indígenas com o envio de currículo por e-mail.
estratificação social (ou seja, já divididas em classes), como e) orientar o leitor sobre como alcançar o maior número possível
foram os astecas e os maias, é que surgiu algum tipo de escrita. de selecionadores de currículos.
A história da escrita parece mesmo mostrar claramente isso: que
ela surge e se desenvolve - em qualquer das formas - apenas
em sociedades estratificadas (sumérios, egípcios, chineses,
gregos etc.). O fato é que os povos indígenas no Brasil, por
exemplo, não empregavam um sistema de escrita, mas
garantiram a conservação e continuidade dos conhecimentos
acumulados, das histórias passadas e, também, das narrativas
que sua tradição criou, através da transmissão oral. Todas as
tecnologias indígenas se transmitiram e se desenvolveram
assim. E não foram poucas: por exemplo, foram os índios que
domesticaram plantas silvestres e, muitas vezes, venenosas,
criando o milho, a mandioca (ou macaxeira), o amendoim, as
morangas e muitas outras mais (e também as desenvolveram
muito; por exemplo, somente do milho criaram cerca de 250
variedades diferentes em toda a América).
D’ANGELIS, W. R. Histórias dos índios lá em casa: narrativas indígenas e tradição oral popular no
Brasil. Disponível em: www.portalkaingang.org. Acesso em: 5 dez. 2012.

A escrita e a oralidade, nas diversas culturas, cumprem

diferentes objetivos. O fragmento aponta que, nas sociedades
indígenas brasileiras, a oralidade possibilitou
a) a conservação e a valorização dos grupos detentores de
certos saberes.
b) a preservação e a transmissão dos saberes e da memória
cultural dos povos.
c) a manutenção e a reprodução dos modelos estratificados de
organização social.
d) a restrição e a limitação do conhecimento acumulado a
determinadas comunidades.
e) o reconhecimento e a legitimação da importância da fala como
meio de comunicação.

Questão 100 - (Enem 2015)

Posso mandar por e-mail?
Atualmente, é comum “disparar” currículos na internet com a
expectativa de alcançar o maior número possível de
selecionadores. Essa, no entanto, é uma ideia equivocada: é
preciso saber quem vai receber seu currículo e se a vaga é
realmente indicada para seu perfil, sob o risco de estar
“queimando o filme” com um futuro empregador. Ao enviar o
currículo por e-mail, tente saber quem vai recebê-lo e faça um
texto sucinto de apresentação, com a sugestão a seguir:

Assunto: Currículo para a vaga de gerente de marketing

Mensagem: Boa tarde. Meu nome é José da Silva e gostaria de
me candidatar à vaga de gerente de marketing. Meu currículo
segue anexo.
 130
Questão 01 - (ENEM)
Os nossos ancestrais dedicavam-se à caça, à pesca e à coleta
de frutas e vegetais, garantindo sua subsistência, porque ainda
não conheciam as práticas de agricultura e pecuária. Uma vez
esgotados os alimentos, viam-se obrigados a transferir o
acampamento para outro lugar.
HALL, P. P. Gestão ambiental. São Paulo: Pearson, 2011 (adaptado).
O texto refere-se ao movimento migratório denominado
a) sedentarismo.
b) transumância.
c) êxodo rural.
d) nomadismo.
e) pendularismo.
Questão 02 - (ENEM)
Segundo a explicação mais difundida sobre o povoamento da
América, grupos asiáticos teriam chegado a esse continente
pelo Estreito de Bering, há 18 mil anos.
A partir dessa região, localizada no extremo noroeste do
continente americano, esses grupos e seus descendentes
teriam migrado, pouco a pouco, para outras áreas, chegando até
a porção sul do continente. Entretanto, por meio de estudos
arqueológicos realizados no Parque Nacional da Serra da
Capivara (Piauí), foram descobertos vestígios da presença
humana que teriam até 50 mil anos de idade.
Validadas, as provas materiais encontradas pelos arqueólogos
no Piauí
a) comprovam que grupos de origem africana cruzaram o
oceano Atlântico até o Piauí há 18 mil anos.
b) confirmam que o homem surgiu primeiramente na América
do Norte e, depois, povoou os outros continentes.
c) contestam a teoria de que o homem americano surgiu
primeiro na América do Sul e, depois, cruzou o Estreito de
Bering.
d) confirmam que grupos de origem asiática cruzaram o
Estreito de Bering há 18 mil anos.
e) contestam a teoria de que o povoamento da América teria
iniciado há 18 mil anos.
Questão 03 - (ENEM)
TEXTO I
Esta foi a regra que eu segui diante dos que me foram
denunciados como cristãos: perguntei a eles mesmos se eram
cristãos; aos que respondiam afirmativamente repeti uma
segunda e uma terceira vez a pergunta, ameaçando-os com o
suplício. Os que persistiram, mandei executá-los, pois eu não
duvidava que, seja qual for a culpa, a teimosia e a obstinação
inflexível deveriam ser punidas. Outros, cidadãos romanos
portadores da mesma loucura, pus no rol dos que devem ser
enviados a Roma.
Correspondência de Plínio, governador de Bitínia, província
romana situada na Ásia Menor, ao imperador Trajano.
Cerca do ano 111 d.C. Disponível em: www.veritatis.
com.br. Acesso em: 17 jun. 2015 (adaptado).
TEXTO II
É nossa vontade que todos os povos regidos pela nossa
administração pratiquem a religião que o apóstolo Pedro
transmitiu aos romanos. Ordenamos que todas aquelas pessoas
que seguem esta norma tomem o nome de cristãos católicos.
Porém, o resto, os quais consideramos dementes e insensatos,
assumirão a infâmia da heresia, os lugares de suas reuniões não
receberão o nome de igrejas e serão castigados em primeiro
lugar pela divina vingança e, depois, também pela nossa própria
iniciativa.
Édito de Tessalônica, ano 380 d.C. In: PEDRERO-
SÁNCHEZ, M. G. História da Idade Média: textos
e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.
Nos textos, a postura do Império Romano diante do cristianismo
é retratada em dois momentos distintos. Em que pesem as
diferentes épocas, é destacada a permanência da seguinte
prática:
a) Ausência de liberdade religiosa.
b) Sacralização dos locais de culto.
c) Reconhecimento do direito divino.
d) Formação de tribunais eclesiásticos.
e) Subordinação do poder governamental.
Questão 04 - (ENEM)
TEXTO I
Sólon é o primeiro nome grego que nos vem à mente quando
terra e dívida são mencionadas juntas. Logo depois de 600 a.C.,
ele foi designado “legislador” em Atenas, com poderes sem
precedentes, porque a exigência de redistribuição de terras e o
cancelamento das dívidas não podiam continuar bloqueados
pela oligarquia dos proprietários de terra por meio da força ou
de pequenas concessões.
FINLEY, M. Economia e sociedade
na Grécia antiga. São Paulo:
WMF Martins Fontes, 2013 (adaptado)
TEXTO II
A “Lei das Doze Tábuas” se tornou um dos textos fundamentais
do direito romano, uma das principais heranças romanas que
chegaram até nós. A publicação dessas leis, por volta de 450
a.C., foi importante, pois o conhecimento das “regras do jogo”
da vida em sociedade é um instrumento favorável ao homem
comum e potencialmente limitador da hegemonia e arbítrio dos
poderosos.
FUNARI, P. P. Grécia e Roma. São Paulo: Contexto, 2011 (adaptado)
O ponto de convergência entre as realidades sociopolíticas
indicadas nos textos consiste na ideia de que a
a) discussão de preceitos formais estabeleceu a democracia.
b) invenção de códigos jurídicos desarticulou as aristocracias.
c) formulação de regulamentos oficiais instituiu as sociedades.
d) definição de princípios morais encerrou os conflitos de
interesses.
e) criação de normas coletivas diminuiu as desigualdades de
tratamento.

Questão 05 - (ENEM)
A Lei das Doze Tábuas, de meados do século V a.C., fixou por
escrito um velho direito costumeiro. No relativo às dívidas não
pagas, o código permitia, em última análise, matar o devedor; ou
vendê-lo como escravo “do outro lado do Tibre” — isto é, fora do
território de Roma.
CARDOSO, C. F. S. O trabalho compulsório na Antiguidade.
Rio de Janeiro: Graal, 1984.
A referida lei foi um marco na luta por direitos na Roma Antiga,
pois possibilitou que os plebeus
a) modificassem a estrutura agrária assentada no latifúndio.
b) exercessem a prática da escravidão sobre seus devedores.
c) conquistassem a possibilidade de casamento com os
patrícios.
d) ampliassem a participação política nos cargos políticos
públicos.
e) reinvindicassem as mudanças sociais com base no
conhecimento das leis.
Questão 06 - (ENEM)
O aparecimento da pólis, situado entre os séculos VIII e VII a.C.,
constitui, na história do pensamento grego, um acontecimento
decisivo. Certamente, no plano intelectual como no domínio das
instituições, a vida social e as relações entre os homens tomam
uma forma nova, cuja originalidade foi plenamente sentida pelos
gregos, manifestando-se no surgimento da filosofia.
VERNANT, J.-P. As origens do pensamento grego.
Rio de Janeiro: Difel, 2004 (adaptado).
Segundo Vernant, a filosofia na antiga Grécia foi resultado do(a)
a) constituição do regime democrático.
b) contato dos gregos com outros povos.
c) desenvolvimento no campo das navegações.
d) aparecimento de novas instituições religiosas.
e) surgimento da cidade como organização social.
Questão 07 - (ENEM)
TEXTO I
Olhamos o homem alheio às atividades públicas não como
alguém que cuida apenas de seus próprios interesses, mas
como um inútil; nós, cidadãos atenienses, decidimos as
questões públicas por nós mesmos na crença de que não é o
debate que é empecilho à ação, e sim o fato de não se estar
esclarecido pelo debate antes de chegar a hora da ação.
TUCÍDIDES. História da Guerra do Peloponeso. Brasília: UnB, 1987 (adaptado).
TEXTO II
Um cidadão integral pode ser definido por nada mais nada
menos que pelo direito de administrar justiça e exercer funções
públicas; algumas destas, todavia, são limitadas quanto ao
tempo de exercício, de tal modo que não podem de forma
alguma ser exercidas duas vezes pela mesma pessoa, ou
somente podem sê-lo depois de certos intervalos de tempo
prefixados.
ARISTÓTELES. Política. Brasília: UnB, 1985.
Comparando os textos I e II, tanto para Tucídides (no século V
a.C) quanto para Aristóteles (no século IV a.C.), a cidadania era
definida pelo(a)
131
a) prestígio social.
b) acúmulo de riqueza.
c) participação política.
d) local de nascimento.
e) grupo de parentesco.
Questão 08 - (ENEM)
Mirem-se no exemplo
Daquelas mulheres de Atenas
Vivem pros seus maridos
Orgulho e raça de Atenas.
BUARQUE, C.; BOAL, A. Mulheres de Atenas. In: Meus caros Amigos, 1976.
Disponível em: http://letras.terra.com.br. Acesso em: 4 dez. 2011 (fragmento).
Os versos da composição remetem à condição das mulheres na
Grécia antiga, caracterizada, naquela época, em razão de
a) sua função pedagógica, exercida junto às crianças
atenienses.
b) sua importância na consolidação da democracia, pelo
casamento.
c) seu rebaixamento de status social frente aos homens.
d) seu afastamento das funções domésticas em períodos de
guerra.
e) sua igualdade política em relação aos homens.
Questão 09 - (ENEM)
Existe uma regra religiosa, aceita pelos praticantes do judaísmo
e do islamismo, que proíbe o consumo de carne de porco.
Estabelecida na Antiguidade, quando os judeus viviam em
regiões áridas, foi adotada, séculos depois, por árabes
islamizados, que também eram povos do deserto.
Essa regra pode ser entendida como
a) uma demonstração de que o islamismo é um ramo do
judaísmo tradicional.
b) um indício de que a carne de porco era rejeitada em toda a
Ásia.
c) uma certeza de que do judaísmo surgiu o islamismo.
d) uma prova de que a carne do porco era largamente
consumida fora das regiões áridas.
e) uma crença antiga de que o porco é um animal impuro.
Questão 10 - (ENEM)
Entre o século XII e XIII, a recrudescência das condenações da
usura é explicada pelo temor da Igreja ao ver a sociedade
abalada pela proliferação da usura, quando muitos homens
abandonam sua condição social, sua profissão, para tornar-se
usuários. No século XIII, o papa Inocêncio IV teme a deserção
dos campos, devido ao fato de os camponeses terem se tornado
usurários ou estarem privados de gado e de instrumentos de
trabalho pertencentes aos possuidores de terras, eles próprios
atraídos pelos ganhos da usura. A atração pela usura ameaça a
ocupação dos solos e da agricultura e traz o espectro da fome.
LE GOFF, J. A bolsa e a vida: economia e religião
na Idade Média. São Paulo: Brasiliense, 2004 (adaptado).
 132
A atitude da Igreja em relação à prática em questão era motivada
pelo interesse em
a) suprimir o debate escolástico.
b) regular a extração de dízimos.
c) diversificar o padrão alimentar.
d) conservar a ordem estamental.
e) evitar a circulação de mercadorias.
Questão 11 - (ENEM)
Enquanto o pensamento de Santo Agostinho representava o
desenvolvimento de uma filosofia cristã inspirada em Platão, o
pensamento de São Tomás reabilita a filosofia de Aristóteles –
até então vista sob suspeita pela Igreja –, mostrando ser
possível desenvolver uma leitura de Aristóteles compatível com
a doutrina cristã. O aristotelismo de São Tomás abriu caminho
para o estudo da obra aristotélica e para a legitimação do
interesse pelas ciências naturais, um dos principais motivos do
interesse por Aristóteles nesse período.
MARCONDES, D. Textos básicos de filosofia.
Rio de Janeiro: Sahar, 2005.
A Igreja Católica por muito tempo impediu a divulgação da obra
de Aristóteles pelo fato de a obra aristotélica
a) valorizar a investigação científica, contrariando certos
dogmas religiosos.
b) declarar a inexistência de Deus, colocando em dúvida toda
a moral religiosa.
c) criticar a Igreja Católica, instigando a criação de outras
instituições religiosas.
d) evocar pensamentos de religiões orientais, minando a
expansão do cristianismo.
e) contribuir para o desenvolvimento de sentimentos
antirreligiosos, seguindo sua teoria política.
Questão 11 - (ENEM)
A casa de Deus, que acreditam una, está, portanto, dividida em
três: uns oram, outros combatem, outros, enfim, trabalham.
Essas três partes que coexistem não suportam ser separadas;
os serviços prestados por uma são a condição das obras das
outras duas; cada uma por sua vez encarrega-se de aliviar o
conjunto... Assim a lei pode triunfar e o mundo gozar da paz.
ALDALBERON DE LAON. In: SPINOSA, F. Antologia de textos
históricos medievais. Lisboa: Sá da Costa, 1981.
A ideologia apresentada por Aldalberon de Laon foi produzida
durante a Idade Média. Um objetivo de tal ideologia e um
processo que a ela se opôs estão indicados, respectivamente,
em:
a) Justificar a dominação estamental / revoltas camponesas.
b) Subverter a hierarquia social / centralização monárquica.
c) Impedir a igualdade jurídica / revoluções burguesas.
d) Controlar a exploração econômica / unificação monetária.
e) Questionar a ordem divina / Reforma Católica.
Questão 12) - (ENEM)
Ora, em todas as coisas ordenadas a algum fim, é preciso haver
algum dirigente, pelo qual se atinja diretamente o devido fim.
Com efeito, um navio, que se move para diversos lados pelo
impulso dos ventos contrários, não chegaria ao fim de destino,
se por indústria do piloto não fosse dirigido ao porto; ora, tem o
homem um fim, para o qual se ordenam toda a sua vida e ação.
Acontece, porém, agirem os homens de modos diversos em
vista do fim, o que a própria diversidade dos esforços e ações
humanas comprova. Portanto, precisa o homem de um dirigente
para o fim
AQUINO, T. Do reino ou do governo dos homens: ao rei do
Chipre. Escritos políticos de São Tomás de Aquino. Petrópolis: Vozes, 1995
(adaptado).
No trecho citado, Tomás de Aquino justifica a monarquia como
o regime de governo capaz de
a) refrear os movimentos religiosos contestatórios.
b) promover a atuação da sociedade civil na vida política.
c) unir a sociedade tendo em vista a realização do bem comum.
d) reformar a religião por meio do retorno à tradição helenística.
e) dissociar a relação política entre os poderes temporal e
espiritual.
Questão 13) - (ENEM)
No início foram as cidades. O intelectual da Idade Média — no
Ocidente — nasceu com elas. Foi com o desenvolvimento
urbano ligado às funções comercial e industrial — digamos
modestamente artesanal — que ele apareceu, como um desses
homens de ofício que se instalavam nas cidades nas quais se
impôs a divisão do trabalho. Um homem cujo ofício é escrever
ou ensinar, e de preferência as duas coisas a um só tempo, um
homem que, profissionalmente, tem uma atividade de professor
erudito, em resumo, um intelectual – esse homem só aparecerá
com as cidades.
LE GOFF, J. Os intelectuais na Idade Média. Rio de Janeiro: José Olympio, 2010.
O surgimento da categoria mencionada no período em destaque
no texto evidencia o(a)
a) apoio dado pela Igreja ao trabalho abstrato.
b) relação entre desenvolvimento urbano e divisão do trabalho.
c) importância organizacional das corporações de ofício.
d) progressiva expansão da educação escolar.
e) acúmulo de trabalho dos professores e eruditos.
Questão 14 - (ENEM)
TEXTO I
Não é possível passar das trevas da ignorância para a luz da
ciência a não ser lendo, com um amor sempre mais vivo, as
obras dos Antigos. Ladrem os cães, grunhem os porcos! Nem
por isso deixarei de ser um seguidor dos Antigos. Para eles irão
todos os meus cuidados e, todos os dias, a aurora me
encontrará entregue ao seu estudo.
BLOIS, P. Apud PEDRERO SÁNCHEZ, M. G. História da Idade Média:
texto e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.
TEXTO II
A nossa geração tem arraigado o defeito de recusar admitir tudo
o que parece vir dos modernos. Por isso, quando descubro uma
ideia pessoal e quero torná-la pública, atribuo-a a outrem e
declaro: — Foi fulano de tal que o disse, não sou eu. E para que
acreditem totalmente nas minhas opiniões, digo: — O inventor
foi fulano de tal, não sou eu.
BATH, A. Apud PEDRERO SÁNCHEZ, M. G. História da Idade Média:
texto e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.
 133

Nos textos são apresentados pontos de vista distintos sobre as
mudanças culturais ocorridas no século XII no Ocidente.
Comparando os textos, os autores discutem o(a)
a) produção do conhecimento face à manutenção dos
argumentos de autoridade da Igreja.
b) caráter dinâmico do pensamento laico frente à estagnação
dos estudos religiosos.
c) surgimento do pensamento científico em oposição à tradição
teológica cristã.
d) desenvolvimento do racionalismo crítico ao opor fé e razão.
e) construção de um saber teológico científico.
Um exemplo acerca do que está exposto no texto acima é
a) a associação que Hitler estabeleceu entre o III Reich e o
Sacro Império Romano Germânico.
b) o retorno dos valores cristãos medievais, presentes nos
documentos do Concílio Vaticano II.
c) a luta dos negros sul-africanos contra o apartheid inspirada
por valores dos primeiros cristãos.
d) o fortalecimento político de Napoleão Bonaparte, que se
justificava na amplitude de poderes que tivera Carlos Magno.
e) a tradição heroica da cavalaria medieval, que foi afetada
negativamente pelas produções cinematográficas de Hollywood.

Questão 15) - (ENEM) Questão 18) - (ENEM)

Sou uma pobre e velha mulher, As imagens nas figuras a seguir ilustram organizações
Muito ignorante, que nem sabe ler. produtivas de duas sociedades do passado.
Mostraram-me na igreja da minha terra
Um Paraíso com harpas pintado
E o Inferno onde fervem almas danadas,
Um enche-me de júbilo, o outro me aterra.
VILLON, F. In: GOMBRICH, E. História da arte. Lisboa: LTC, 1999.

Os versos do poeta francês François Villon fazem referência às

imagens presentes nos templos católicos medievais. Nesse
contexto, as imagens eram usadas com o objetivo de

a) redefinir o gosto dos cristãos.

b) incorporar ideais heréticos.
c) educar os fiéis através do olhar.
d) divulgar a genialidade dos artistas católicos.
e) valorizar esteticamente os templos religiosos.

Questão 16) - (ENEM)

Se a mania de fechar, verdadeiro habitus da mentalidade
medieval nascido talvez de um profundo sentimento de
insegurança, estava difundida no mundo rural, estava do mesmo
modo no meio urbano, pois que uma das características da
cidade era de ser limitada por portas e por uma muralha.
DUBY, G. et al. “Séculos XIV-XV”. In: ARIÈS, P.; DUBY, G. História da vida privada da
Europa Feudal à Renascença. São Paulo: Cia. das Letras, 1990 (adaptado).

As práticas e os usos das muralhas sofreram importantes

mudanças no final da Idade Média, quando elas assumiram a
função de pontos de passagem ou pórticos. Este processo está
diretamente relacionado com
COLEÇÂO. Grandes impérios e civilizações.
a) o crescimento das atividades comerciais e urbanas. Madrid: Del Prado, 1996, p. 156.

b) a migração de camponeses e artesãos.

c) a expansão dos parques industriais e fabris. O trabalho no campo foi, durante muito tempo, uma das
d) o aumento do número de castelos e feudos. atividades fundamentais para a estruturação e o
e) a contenção das epidemias e doenças. desenvolvimento das sociedades, como mostram as figuras 1 e
2. Nessas figuras, as características arquitetônicas, tecnológicas
Questão 17) - (ENEM) e sociais retratam, respectivamente,
A Idade Média é um extenso período da História do Ocidente
cuja memória é construída e reconstruída segundo as a) o agrarismo romano e o escravismo grego.
circunstâncias das épocas posteriores. Assim, desde o b) a pecuária romana e a agricultura escravista grega.
Renascimento, esse período vem sendo alvo de diversas c) a maquinofatura medieval e a pecuária na Antiguidade.
interpretações que dizem mais sobre o contexto histórico em d) a agricultura escravista romana e o feudalismo medieval.
que são produzidas do que propriamente sobre o Medievo. e) o feudalismo medieval e a agricultura familiar no Antigo
Egito.
 134
Questão 19 - (ENEM)
Uma vez que a razão me persuade de que devo impedir-me de
dar crédito às coisas que não são inteiramente certas e
indubitáveis tanto quanto àquelas que nos parecem
manifestamente ser falsas, o menor motivo de dúvida que eu
nelas encontrar bastará para me levar a rejeitar todas.
DESCARTES, R Meditações de Filosofia Primeira.
São Paulo: Abril Cultural, 1973 (adaptado).
Ao introduzir a dúvida como método, Descartes busca alcançar
uma certeza capaz de re-fundar, sobre princípios sólidos, a
ciência e a filosofia. Seu procedimento teórico indica
a) a capacidade de o entendimento humano duvidar das
certezas claras e distintas.
b) a ideia de que o ceticismo é base suficiente para edificar a
filosofia moderna.
c) o rompimento com o dogmatismo da filosofia aristotélico-
tomista que prevalecera na Idade Média.
d) a primazia dos sentidos como caminho seguro de condução
do homem à verdade.
e) o estabelecimento de uma regra capaz de consolidar a
tradição escolástica de pensamento.
Questão 20 - (ENEM)
TEXTO I
O Heliocentrismo não é o “meu sistema”, mas a Ordem de Deus.
COPÉRNICO, N. As revoluções dos orbes celestes [1543].
Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 1984.
TEXTO II
Não vejo nenhum motivo para que as ideias expostas neste livro
(A origem das espécies) se choquem com as ideias religiosas.
DARWIN, C. A origem das espécies [1859]. São Paulo: Escala, 2009.
Os textos expressam a visão de dois pensadores — Copérnico
e Darwin — sobre a questão religiosa e suas relações com a
ciência, no contexto histórico de construção e consolidação da
Modernidade. A comparação entre essas visões expressa,
respectivamente:
a) Articulação entre ciência e fé — pensamento científico
independente.
b) Poder secular acima do poder religioso — defesa dos
dogmas católicos.
c) Ciência como área autônoma do saber — razão humana
submetida à fé.
d) Moral católica acima da protestante — subordinação da
ciência à religião.
e) Autonomia do pensamento religioso — fomento à fé por meio
da ciência.
Questão 21 - (ENEM)
Não ignoro a opinião antiga e muito difundida de que o que
acontece no mundo é decidido por Deus e pelo acaso. Essa
opinião é muito aceita em nossos dias, devido às grandes
transformações ocorridas, e que ocorrem diariamente, as quais
escapam à conjectura humana. Não obstante, para não ignorar
inteiramente o nosso livre arbítrio, creio que se pode aceitar que
a sorte decida metade dos nossos atos, mas [o livre-arbítrio] nos
permite o controle sobre a outra metade.
MAQUIAVEL, N. O Príncipe. Brasília: EdUnB, 1979 (adaptado).
Em O Príncipe, Maquiavel refletiu sobre o exercício do poder em
seu tempo. No trecho citado, o autor demonstra o vínculo entre
o seu pensamento político e o humanismo renascentista ao
a) valorizar a interferência divina nos acontecimentos
definidores do seu tempo.
b) rejeitar a intervenção do acaso nos processos políticos.
c) afirmar a confiança na razão autônoma como fundamento da
ação humana.
d) romper com a tradição que valorizava o passado como fonte
de aprendizagem.
e) redefinir a ação política com base na unidade entre fé e
razão.
Questão 22 - (ENEM)
Para uns, a Idade Média foi uma época de trevas, pestes fome,
guerras sanguinárias, superstições, crueldade. Para outros, uma
época de bons cavaleiros, damas, corteses, fadas, guerras
honradas, torneios, grandes idéias. Ou seja, uma Idade Média
“má” e uma Idade Média “boa”.
Tal disparidade de apreciações com relação a esse período da
História se deve
a) ao Renascimento, que começou a valorizar a comparação
documental do passado, formando acervos documentais que
mostram tanto a realidade “boa” quanto a “má”.
b) à tradição iluminista, que usou a Idade Média como
contraponto a seus valores racionalistas, e ao Romantismo, que
pretendia ressaltar as “boas” origens das nações.
c) à indústria de videojogos e cinema, que encontrou uma fonte
de inspiração nessa mistura de fantasia e realidade, construindo
uma visão falseada do real.
d) ao Positivismo, que realçou os aspectos positivos da Idade
Média, e o Marxismo, que denunciou o lado negativo do modo
de produção feudal.
e) à religião, que com sua visão dualista e maniqueísta do
mundo, alimentou tais interpretações sobre a Idade Média.
Questão 23 - (ENEM)
O texto foi extraído da peça Tróilo e Créssida de William
Shakespeare, escrita, provavelmente, em 1601.
“Os próprios céus, os planetas, e este centro
reconhecem graus, prioridade, classe,
constância, marcha, distância, estação, forma,
função e regularidade, sempre iguais;
eis porque o glorioso astro Sol
está em nobre eminência entronizado
e centralizado no meio dos outros,
e o seu olhar benfazejo corrige
os maus aspectos dos planetas malfazejos,
e, qual rei que comanda, ordena
sem entraves aos bons e aos maus."
(personagem Ulysses, Ato I, cena III).
SHAKESPEARE, W. Tróilo e Créssida: Porto: Lello & Irmão, 1948.

A descrição feita pelo dramaturgo renascentista inglês se
aproxima da teoria
a) geocêntrica do grego Claudius Ptolomeu.
b) da reflexão da luz do árabe Alhazen.
c) heliocêntrica do polonês Nicolau Copérnico.
d) da rotação terrestre do italiano Galileu Galilei.
e) da gravitação universal do inglês Isaac Newton.
Questão 24 - (ENEM)
(...) Depois de longas investigações, convenci-me por fim de que
o Sol é uma estrela fixa rodeada de planetas que giram em volta
dela e de que ela é o centro e a chama. Que, além dos planetas
principais, há outros de segunda ordem que circulam primeiro
como satélites em redor dos planetas principais e com estes em
redor do Sol. (...) Não duvido de que os matemáticos sejam da
minha opinião, se quiserem dar-se ao trabalho de tomar
conhecimento, não superficialmente mas duma maneira
aprofundada, das demonstrações que darei nesta obra. Se
alguns homens ligeiros e ignorantes quiserem cometer contra
mim o abuso de invocar alguns passos da Escritura (sagrada), a
que torçam o sentido, desprezarei os seus ataques: as verdades
matemáticas não devem ser julgadas senão por matemáticos.
(COPÉRNICO, N. De Revolutionibus orbium caelestium.)
Aqueles que se entregam à prática sem ciência são como o
navegador que embarca em um navio sem leme nem bússola.
Sempre a prática deve fundamentar-se em boa teoria. Antes de
fazer de um caso uma regra geral, experimente-o duas ou três
vezes e verifique se as experiências produzem os mesmos
efeitos. Nenhuma investigação humana pode se considerar
verdadeira ciência se não passa por demonstrações
matemáticas.
(VINCI, Leonardo da. Carnets.)
O aspecto a ser ressaltado em ambos os textos para
exemplificar o racionalismo moderno é
a) a fé como guia das descobertas.
b) o senso crítico para se chegar a Deus.
c) a limitação da ciência pelos princípios bíblicos.
d) a importância da experiência e da observação.
e) o princípio da autoridade e da tradição.
Questão 25 - (ENEM)
O café tem origem na região onde hoje se encontra a Etiópia,
mas seu cultivo e consumo se disseminaram a partir da
Península Árabe. Aportou à Europa por Constantinopla e,
finalmente, em 1615, ganhou a cidade de Veneza. Quando o
café chegou à região europeia, alguns clérigos sugeriram que o
produto deveria ser excomungado, por ser obra do diabo. O
papa Clemente VIII (1592-1605), contudo, resolveu provar a
bebida. Tendo gostado do sabor, decidiu que ela deveria ser
batizada para que se tornasse uma “bebida verdadeiramente
cristã”.
THORN, J. Guia do café. Lisboa: Livros e livros, 1998 (adaptado).
A postura dos clérigos e do papa Clemente VIII diante da
introdução do café na Europa Ocidental pode ser explicada pela
associação dessa bebida ao
135
a) ateísmo.
b) judaísmo.
c) hinduísmo.
d) islamismo.
e) protestantismo.
Questão 26 - (ENEM)
Jean de Léry viveu na França na segunda metade do século XVI,
época em que as chamadas guerras de religião opuseram
católicos e protestantes. No texto abaixo, ele relata o cerco da
cidade de Sancerre por tropas católicas.
(…) desde que os canhões começaram a atirar sobre nós com
maior freqüência, tornou-se necessário que todos dormissem
nas casernas. Eu logo providenciei para mim um leito feito de
um lençol atado pelas suas duas pontas e assim fiquei suspenso
no ar, à maneira dos selvagens americanos (entre os quais eu
estive durante dez meses) o que foi imediatamente imitado por
todos os nossos soldados, de tal maneira que a caserna logo
ficou cheia deles. Aqueles que dormiram assim puderam
confirmar o quanto esta maneira é apropriada tanto para evitar
os vermes quanto para manter as roupas limpas (...).
Neste texto, Jean de Léry
a) despreza a cultura e rejeita o patrimônio dos indígenas
americanos.
b) revela-se constrangido por ter de recorrer a um invento de
“selvagens”.
c) reconhece a superioridade das sociedades indígenas
americanas com relação aos europeus.
d) valoriza o patrimônio cultural dos indígenas americanos,
adaptando-o às suas necessidades.
e) valoriza os costumes dos indígenas americanos porque eles
também eram perseguidos pelos católicos.
Questão 27 - (ENEM)
Os cartógrafos portugueses teriam falseado as representações
do Brasil nas cartas geográficas, fazendo concordar o meridiano
com os acidentes geográficos de forma a ressaltar uma suposta
fronteira natural dos domínios lusos. O delineamento de uma
grande lagoa que conectava a bacia platina com a amazônica já
era visível nas primeiras descrições geográficas e mapas
produzidos por Gaspar Viegas, no Atlas de Lopo Homem (1519),
nas cartas de Diogo Ribeiro (1525-27), no planisfério de André
Homen (1559), nos mapas de Bartolomeu Velho (1561).
KANTOR, Í. Usos diplomáticos da ilha-Brasil: polêmicas
cartográficas e historiográficas. Varia Historia,
n. 37, 2007 (adaptado).
De acordo com a argumentação exposta no texto, um dos
objetivos das representações cartográficas mencionadas era
a) garantir o domínio da Metrópole sobre o território cobiçado.
b) demarcar os limites precisos do Tratado de Tordesilhas.
c) afastar as populações nativas do espaço demarcado.
d) respeitar a conquista espanhola sobre o Império Inca.
e) demonstrar a viabilidade comercial do empreendimento
colonial.
 136
Questão 28- (ENEM)
Distantes uma da outra quase 100 anos, as duas telas
seguintes, que integram o patrimônio cultural brasileiro,
valorizam a cena da primeira missa no Brasil, relatada na carta
de Pero Vaz de Caminha. Enquanto a primeira retrata fielmente
a carta, a segunda – ao excluir a natureza e os índios – critica a
narrativa do escrivão da frota de Cabral. Além disso, na
segunda, não se vê a cruz fincada no altar.
Primeira Missa no Brasil – Victor Meireles (1861)
Disponível em: http:/www.moderna.com.br Acesso em: 3 nov. 2008.
Primeira Missa no Brasil – Candido Portinari (1948)
Disponível em: http:/www.casadeportinari.com.br Acesso em: 3 nov. 2008.
Ao comparar os quadros e levando–se em consideração a
explicação dada, observa–se que
a) a influência da religião católica na catequização do povo
nativo é objeto das duas telas.
b) a ausência dos índios na segunda tela significa que Portinari
quis enaltecer o feito dos portugueses.
c) ambas, apesar de diferentes, retratam um mesmo momento
e apresentam uma mesma visão do fato histórico.
d) a segunda tela, ao diminuir o destaque da cruz, nega a
importância da religião no processo dos descobrimentos.
e) a tela de Victor Meireles contribuiu para uma visão
romantizada dos primeiros dias dos portugueses no Brasil.
Questão 29 - (ENEM)
Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592) compara, nos
trechos, as guerras das sociedades Tupinambá com as
chamadas “guerras de religião” dos franceses que, na segunda
metade do século XVI, opunham católicos e protestantes.
“(...) não vejo nada de bárbaro ou selvagem no que dizem
daqueles povos; e, na verdade, cada qual considera bárbaro o
que não se pratica em sua terra. (...) Não me parece excessivo
julgar bárbaros tais atos de crueldade [o canibalismo] , mas que
o fato de condenar tais defeitos não nos leve à cegueira acerca
dos nossos. Estimo que é mais bárbaro comer um homem vivo
do que o comer depois de morto; e é pior esquartejar um homem
entre suplícios e tormentos e o queimar aos poucos, ou entregá-
lo a cães e porcos, a pretexto de devoção e fé, como não
somente o lemos mas vimos ocorrer entre vizinhos nossos
conterrâneos; e isso em verdade é bem mais grave do que assar
e comer um homem previamente executado. (...) Podemos
portanto qualificar esses povos como bárbaros em dando
apenas ouvidos à inteligência, mas nunca se compararmos a
nós mesmos, que os excedemos em toda sorte de
barbaridades..
MONTAIGNE, Michel Eyquem de, Ensaios,
São Paulo: Nova Cultural, 1984.
De acordo com o texto, pode-se afirmar que, para Montaigne,
a) a ideia de relativismo cultural baseia-se na hipótese da
origem única do gênero humano e da sua religião.
b) a diferença de costumes não constitui um critério válido para
julgar as diferentes sociedades.
c) os indígenas são mais bárbaros do que os europeus, pois
não conhecem a virtude cristã da piedade.
d) a barbárie é um comportamento social que pressupõe a
ausência de uma cultura civilizada e racional.
e) a ingenuidade dos indígenas equivale à racionalidade dos
europeus, o que explica que os seus costumes são similares.
Questão 30 - (ENEM)
TEXTO I
E pois que em outra cousa nesta parte me não posso vingar do
demônio, admoesto da parte da cruz de Cristo Jesus a todos que
este lugar lerem, que deem a esta terra o nome que com tanta
solenidade lhe foi posto, sob pena de a mesma cruz que nos há
de ser mostrada no dia final, os acusar de mais devotos do pau-
brasil que dela.
BARROS, J. In: SOUZA, L. M. Inferno
atlântico: demonologia e colonização:
séculos XVI-XVIII. São Paulo:
Cia das Letras, 1993.
TEXTO II
E deste modo se hão os povoadores, os quais, por mais
arraigados que na terra estejam e mais ricos que sejam, tudo
pretendem levar a Portugal, e, se as fazendas e bens que
possuem souberam falar, também lhes houveram de ensinar a
dizer como os papagaios, aos quais a primeira coisa que
ensinam é: papagaio real para Portugal, porque tudo querem
para lá.
SALVADOR, F. V. In: SOUZA, L . M. (Org).
História da vida privada no Brasil: cotidiano
e vida privada na América portuguesa. São
Paulo: Cia das Letras, 1997.
 137

As críticas desses cronistas ao processo de colonização Questão 33 - (ENEM)

portuguesa na América estavam relacionadas à
a) utilização do trabalho escravo.
b) implantação de polos urbanos.
c) devastação de áreas naturais.
d) ocupação de terras indígenas.
e) expropriação de riquezas locais.
Questão 31 - (ENEM)
É preciso ressaltar que, de todas as capitanias brasileiras, Minas
era a mais urbanizada. Não havia ali hegemonia de um ou dois
grandes centros. A região era repleta de vilas e arraiais, grandes
e pequenos, em cujas ruas muita gente circulava.
PAIVA, E. F. O ouro e as transformações na sociedade colonial. São Paulo: Atual,
1998.
As regiões da América portuguesa tiveram distintas lógicas de
ocupação. Uma explicação para a especificidade da região
descrita no texto está identificada na
a) apropriação cultural diante das influências externas.
b) produção manufatureira diante do exclusivo comercial.
c) insubordinação religiosa diante da hierarquia eclesiástica.
d) fiscalização estatal diante das particularidades econômicas.
e) autonomia administrativa diante das instituições
metropolitanas.
Questão 32 - (ENEM)
Após as três primeiras décadas, marcadas pelo esforço de
garantir a posse da nova terra, a colonização começou a tomar
forma. A política da metrópole portuguesa consistirá no incentivo
à empresa comercial com base em uns poucos produtos
exportáveis em grande escala, assentada na grande
propriedade. Essa diretriz deveria atender aos interesses de
acumulação de riqueza na metrópole lusa, em mãos dos
grandes comerciantes, da Coroa e de seus afilhados
FAUSTO, B. História Concisa do Brasil. São Paulo: EdUSP, 2002 (adaptado).
Quando tomaram a Bahia, em 1624-5, os holandeses
promoveram também o bloqueio naval de Benguela e Luanda,
na costa africana. Em 1637, Nassau enviou uma frota do Recife
para capturar São Jorge da Mina, entreposto português de
comércio do ouro e de escravos no litoral africano (atual Gana).
Luanda, Bengueka e São Tomé caíram nas mãos dos
holandeses entre agosto e novembro de 1641. A captura dos
dois pólos da economia de plantações mostrava-se
indispensável para o implemento da atividade açucareira.
ALENCASTRO, L.F. Com quantos escravos se constrói um país?
In: Revista de História da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro,
ano 4, n.39 dez. 2008 (adaptado)
Os polos econômicos aos quais se refere o texto são
a) as zonas comerciais americanas e as zonas agrícolas
africanas.
b) as zonas comerciais africanas e as zonas de transformação
e melhoramento americanas.
c) as zonas de minifúndios americanos e as zonas comerciais
africanas.
d) as zonas manufatureiras americanas e as zonas de
entreposto africano no caminho para Europa.
e) as zonas produtoras escravistas americanas e as zonas
africanas reprodutoras de escravos.
Questão 34 - (ENEM)
A primeira imagem abaixo (publicada no século XVI) mostra um
ritual antropofágico dos índios do Brasil. A segunda mostra
Tiradentes esquartejado por ordem dos representantes da
Coroa portuguesa.

Para concretizar as aspirações expansionistas e mercantis

estabelecidas pela Coroa Portuguesa para a América, a
estratégia lusa se constituiu em

a) disseminar o modelo de colonização já utilizado com

sucesso pela Grã-Bretanha nas suas treze colônias na América
do Norte.
b) apostar na agricultura tropical em grandes propriedades e no
domínio da Colônia pelo monopólio comercial e pelo
povoamento.
c) intensificar a pecuária como a principal cultura capaz de
forçar a penetração do homem branco no interior do continente.
d) acelerar a desocupação da terra e transferi-la para mãos
familiarizadas ao trabalho agrícola de culturas tropicais.
e) desestimular a escravização do indígena e incentivar sua
integração na sociedade colonial por meio da atividade
comercial.
 138
A comparação entre as reproduções possibilita as seguintes
afirmações:
I. Os artistas registraram a antropofagia e o esquartejamento
praticados no Brasil.
II. A antropofagia era parte do universo cultural indígena e o
esquartejamento era uma forma de se fazer justiça entre luso-
brasileiros.
III. A comparação das imagens faz ver como é relativa a
diferença entre “bárbaros” e “civilizados”, indígenas e europeus.
Está correto o que se afirma em:
a) I apenas.
b) II apenas.
c) III apenas.
d) I e II apenas.
e) I, II e III.
Questão 36 - (ENEM)
Na antiga Vila de São José del Rei, a atual cidade de Tiradentes
(MG), na primeira metade do século XVIII, mais de cinco mil
escravos trabalhavam na mineração aurífera. Construíram sua
capela, dedicada a Nossa Senhora do Rosário. Na fachada,
colocaram um oratório com a imagem de São Benedito. A
comunidade do século XVIII era organizada mediante a cor, por
isso cada grupo tinha sua irmandade: a dos brancos, dos
crioulos, dos mulatos, dos pardos. Em cada localidade se
construía uma igreja dedicada a Nossa Senhora do Rosário.
Com a decadência da mineração, a população negra foi levada
para arraiais com atividades lucrativas diversas. Eles se foram e
ficou a igreja. Mas, hoje, está sendo resgatada a festa do
Rosário e o Terno de Congado.
CRUZ, L. Fé e identidade cultural. Disponível
em: www.revistadehistoria.com.
br. Acesso em: 4 jul. 2012.
Na lógica analisada, as duas festividades retomadas
recentemente, na cidade mineira de Tiradentes, têm como
propósito
a) valorizar a cultura afrodescendente e suas tradições
religiosas.
b) retomar a veneração católica aos valores do passado
colonial.
c) reunir os elementos constitutivos da história econômica
regional.
d) combater o preconceito contra os adeptos do catolicismo
popular.
e) produzir eventos turísticos voltados a religiões de origem
africana.
Questão 37- (ENEM)
TEXTO I
Documentos do século XVI algumas vezes se referem aos
habitantes indígenas como “os brasis”, ou “gente brasília” e,
ocasionalmente no século XVII, o termo “brasileiro” era a eles
aplicado, mas as referências ao status econômico e jurídico
desses eram muito mais populares. Assim, os termos “negro da
terra” e “índios” eram utilizados com mais frequência do que
qualquer outro.
SCHWARTZ, S. B. Gente da terra braziliense da nação. Pensando o Brasil: a construção de um
povo. In: MOTA, C. G. (Org.). Viagem incompleta: a experiência brasileira (1500-2000). São
Paulo: Senac, 2000 (adaptado).
TEXTO II
Índio é um conceito construído no processo de conquista da
América pelos europeus. Desinteressados pela diversidade
cultural, imbuídos de forte preconceito para com o outro, o
indivíduo de outras culturas, espanhóis, portugueses, franceses
e anglo-saxões terminaram por denominar da mesma forma
povos tão díspares quanto os tupinambás e os astecas.
SILVA, K. V.; SILVA, M. H. Dicionário de conceitos históricos. São Paulo: Contexto,
2005.
Ao comparar os textos, as formas de designação dos grupos
nativos pelos europeus, durante o período analisado, são
reveladoras da
a) concepção idealizada do território, entendido como
geograficamente indiferenciado.
b) percepção corrente de uma ancestralidade comum às
populações ameríndias.
c) compreensão etnocêntrica acerca das populações dos
territórios conquistados.
d) transposição direta das categorias originadas no imaginário
medieval.
e) visão utópica configurada a partir de fantasias de riqueza.
Questão 38- (ENEM)
A África Ocidental é conhecida pela dinâmica das suas mulheres
comerciantes, caracterizadas pela perícia, autonomia e
mobilidade. A sua presença, que fora atestada por viajantes e
por missionários portugueses que visitaram a costa a partir do
século XV, consta também na ampla documentação sobre a
região. A literatura é rica em referências às grandes mulheres
como as vendedoras ambulantes, cujo jeito para o negócio, bem
como a autonomia e mobilidade, é tão típico da região.
HAVIK, P. Dinâmicas e assimetrias afro-atlânticas: a agência feminina e representações em
mudança na Guiné (séculos XIX e XX). In: PANTOJA, S. (Org.). Identidades, memórias
e histórias em terras africanas. Brasília: LGE; Luanda: Nzila, 2006.
A abordagem realizada pelo autor sobre a vida social da África
Ocidental pode ser relacionada a uma característica marcante
das cidades no Brasil escravista nos séculos XVIII e XIX, que se
observa pela
 139

a) restrição à realização do comércio ambulante por africanos

escravizados e seus descendentes.
b) convivência entre homens e mulheres livres, de diversas Questão 41 - (Enem – 2012 )
origens, no pequeno comércio. As plataformas ou crátons correspondem aos terrenos mais
c) presença de mulheres negras no comércio de rua de antigos e arrasados por muitas fases de erosão. Apresentam uma
diversos produtos e alimentos. grande complexidade litológica, prevalecendo as rochas
d) dissolução dos hábitos culturais trazidos do continente de metamórficas muito antigas (Pré-Cambriano Médio e Inferior).
origem dos escravizados. Também ocorrem rochas intrusivas antigas e resíduos de rochas
e) entrada de imigrantes portugueses nas atividades ligadas ao sedimentares. São três as áreas de plataforma de crátons no
pequeno comércio urbano. Brasil: a das Guianas, a Sul-Amazônica e a do São Francisco.
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1998.
Questão 39- (ENEM)
Ô ô, com tanto pau no mato As regiões cratônicas das Guianas e a Sul-amazônica têm como
Embaúba* é coroné arcabouço geológico vastas extensões de escudos cristalinos,
Com tanto pau no mato, ê ê ricos em minérios, que atraíram a ação de empresas nacionais e
Com tanto pau no mato estrangeiras do setor de mineração e destacam-se pela sua
Embaúba é coroné história geológica por
a) apresentarem áreas de intrusões graníticas, ricas em jazidas
* Embaúba: árvore comum e inútil por ser pobre por dentro, minerais (ferro, manganês).
segundo o historiador Stanley Stein. b) corresponderem ao principal evento geológico do Cenozoico
STEIN, S. J. Vassouras: um município brasileiro do café, 1850-1900. no território brasileiro.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1990 (adaptado).
c) apresentarem áreas arrasadas pela erosão, que originaram a
maior planície do país.
Os versos fazem parte de um jongo, gênero poético-musical d) possuírem em sua extensão terrenos cristalinos ricos em
cantado por escravos e seus descendentes no Brasil no século reservas de petróleo e gás natural.
XIX, e procuram expressar a e) serem esculpidas pela ação do intemperismo físico,
decorrente da variação de temperatura.
a) exploração rural.
b) bravura senhorial. Questão 42 - (Enem 2012 - Primeiro Dia)
c) resistência cultural. De repente, sente-se uma vibração que aumenta rapdamente;
d) violência escravista. lustres balançam, objetos se movem sozinhos e somos
e) ideologia paternalista. invadidos pela estranha sensação de medo do imprevisto.
Segundos parecem horas, poucos minutos são uma eternidade.
Questão 40 - (ENEM) Estamos sentindo os efeitos de um terremoto, um tipo de abalo
Feijoada é um prato que consiste num guisado de feijão com sísmico.
carne. É um prato com origem no Norte de Portugal, e que hoje ASSAD, L. Os (não tão) imperceptíveis movimentos da Terra. ComCiência: Revista
em dia constitui um dos pratos mais típicos da cozinha brasileira. Eletrônica de Jornalismo Científico, n.º 117, abr. 2010. Disponível em:
http://comciencia.br. Acesso em: 2 mar. 2012.
Em Portugal, cozinha-se com feijão branco no noroeste (Minho
e Douro Litoral) ou feijão vermelho no nordeste (Trás-os-
montes), e geralmente inclui também outros vegetais (tomate, O fenômeno físico descrito no texto afeta intensamente as
cenouras ou couve) juntamente com a carne de porco ou de populações que ocupam espaços próximos às áreas de
vaca, às quais se podem juntar chouriço, morcela ou farinheira. a)alívio da tensão geológica.
No Brasil, os negros faziam uma mistura de feijões pretos e de b) desgaste da erosão superficial.
vários tipos de carne de porco e de boi. Atualmente, o prato c) atuação do intemperismo químico.
chega à mesa acompanhado de farofa, arroz branco, couve d) formação de aquíferos profundos.
refogada e laranja fatiada, entre outros ingredientes. e) acúmulo de depósitos sedimentares
CASCUDO, L. C. História da alimentação no Brasil.
Rio de Janeiro: Itatiaia, 1983. Questão 43 - (Enem 2014)
Um executivo sempre viaja entre as cidade A e B, que estão
A criação da feijoada na culinária brasileira está relacionada, no localizadas em fusos horários distintos. O tempo de duração da
texto, à atividade viagem de avião entre as duas cidades é de 6 horas. Ele sempre
pega um voo que sai de A às 15h e chega à cidade B às 18h
a) mercantil, exercida pelos homens que transportavam (respectivos horários locais).
mercadoria e gado.
b) agropecuária, exercida pelos homens que trabalhavam no Certo dia, ao chegar à cidade B, soube que precisava estar de
campo. volta à cidade A, no máximo, até às 13h do dia seguinte (horário
c) mineradora, exercida pelos homens que extraíam o ouro. local de A).
d) culinária, exercida na senzala com as sobras da cozinha dos Para que o executivo chegue à cidade A no horário correto e
senhores. admitindo que não haja atrasos, ele deve pegar um voo saindo
e) comercial, exercida pelos cavaleiros do Sul do Brasil. da cidade B, em horário local de B, no máximo à(s)
 140
a) 16h.
b) 10h.
c) 7h.
d) 4h.
e) 1h.
Questão 44 - (Enem 2011)
Como os combustíveis energéticos, as tecnologias da
informação são, hoje em dia, indispensáveis em todos os
setores econômicos. Através delas, um maior número de
produtores é capaz de inovar e a obsolescência de bens e
serviços se acelera. Longe de estender a vida útil dos
equipamentos e a sua capacidade de reparação, o ciclo de vida
desses produtos diminui, resultando em maior necessidade de
matéria-prima para a fabricação de novos.
GROSSARD, C. Le Monde Diplomatique Brasil. Ano 3, nº 36, 2010 (adaptado).
A postura consumista de nossa sociedade indica a crescente
produção de lixo, principalmente nas áreas urbanas, o que,
associado a modos incorretos de deposição,
a) provoca a contaminação do solo e do lençol freático,
ocasionando assim graves problemas socioambientais, que se
adensarão com a continuidade da cultura do consumo
desenfreado.
b) produz efeitos perversos nos ecossistemas, que são sanados
por cadeias de organismos decompositores que assumem o
papel de eliminadores dos resíduos depositados em lixões.
c) multiplica o número de lixões a céu aberto, considerados
atualmente a ferramenta capaz de resolver de forma simplificada
e barata o problema de deposição de resíduos nas grandes
cidades.
d) estimula o empreendedorismo social, visto que um grande
número de pessoas, os catadores, têm livre acesso aos lixões,
sendo assim incluídos na cadeia produtiva dos resíduos
tecnológicos.
e) possibilita a ampliação da quantidade de rejeitos que podem
ser destinados a associações e cooperativas de catadores de
materiais recicláveis, financiados por instituições da sociedade
civil ou pelo poder público.
Questão 45 - (Enem 2011)
Em 1872, Robert Angus Smith criou o termo “chuva ácida”,
descrevendo precipitações ácidas em Manchester após a
Revolução Industrial. Trata-se do acúmulo demasiado de
dióxido de carbono e enxofre na atmosfera que, ao reagirem
com compostos dessa camada, formam gotículas de chuva
ácida e partículas de aerossóis. A chuva ácida não
necessariamente ocorre no local poluidor, pois tais poluentes,
ao serem lançados na atmosfera, são levados pelos ventos,
podendo provocar a reação em regiões distantes. A água de
forma pura apresenta pH 7, e, ao contatar agentes poluidores,
reage modificando seu pH para 5,6 e até menos que isso, o que
provoca reações, deixando consequências.
Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 18 maio 2010 (adaptado).
O texto aponta para um fenômeno atmosférico causador de
graves problemas ao meio ambiente: a chuva ácida
(pluviosidade com pH baixo). Esse fenômeno tem como
consequência
a) a corrosão de metais, pinturas, monumentos históricos,
destruição da cobertura vegetal e acidificação dos lagos.
b) a diminuição do aquecimento global, já que esse tipo de chuva
retira poluentes da atmosfera.
c) a destruição da fauna e da flora e redução de recursos
hídricos, com o assoreamento dos rios.
d) as enchentes, que atrapalham a vida do cidadão urbano,
corroendo, em curto prazo, automóveis e fios de cobre da rede
elétrica.
e) a degradação da terra nas regiões semiáridas, localizadas,
em sua maioria, no Nordeste do nosso país.
Questão 46 - (Enem 2011)
Um dos principais objetivos de se dar continuidade às pesquisas
em erosão dos solos é o de procurar resolver os problemas
oriundos desse processo, que, em última análise, geram uma
série de impactos ambientais. Além disso, para a adoção de
técnicas de conservação dos solos, é preciso conhecer como a
água executa seu trabalho de remoção, transporte e deposição
de sedimentos. A erosão causa, quase sempre, uma série de
problemas ambientais, em nível local ou até mesmo em grandes
áreas.
GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In: GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S.
B. Geomorfologia: uma atualização de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil, 2007 (adaptado).
A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas,
pode ser uma solução para evitar catástrofes em função da
intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue no
caminho contrário a essa solução é
a) a aração.
b) o terraceamento.
c) o pousio.
d) a drenagem.
e) o desmatamento.
Questão 47 - ENEM 2015-(1ª Aplicação)
O projeto Nova Cartografia Social ensina indígenas, quilombolas
e outros grupos tradicionais a empregar o GPS e técnicas
modernas de georreferenciamento para produzir mapas
artesanais, mas bastante precisos, de suas próprias terras.
LOPES, R. J. O novo mapa da floresta. FOLHA de S. Paulo, 7 de maio 2011
(adaptado).
A existência de um projeto como o apresentado no texto indica
a importância da cartografia como elemento promotor da
a) expansão da fronteira agrícola.
b) remoção de populações nativas.
c) superação da condição de pobreza.
d) valorização de identidades coletivas.
e) implantação de modernos projetos agroindustriais.
 141

Questão 48 - (ENEM 2018) LEINZ. V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional. 1989 (adaptado).

A investigação feita por Pierre Pernault contribuiu diretamente

para a explicação científica sobre
a) intemperismo químico.
b) rede de drenagem.
c) degelo de altitude.
d) erosão pluvial.
e) ciclo hidrológico.

Questão 50 - (ENEM 2017)

A dinâmica hidrológica expressa no gráfico demonstra que o

processo de urbanização promove a
a) redução do volume dos rios.
b) expansão do lençol freático.
c) diminuição do índice de chuvas.
d) retração do nível dos reservatórios.
e) ampliação do escoamento superficial.

Questão 49 - (ENEM 2018)

A leitura dos dados revela que as áreas com maior cobertura
Os antigos filósofos, observando o grande volume de água de
vegetal têm o potencial de intensificar o processo de
rios como o Nilo, Reno e outros, imaginavam que as chuvas
a) erosão laminar.
eram insuficientes para alimentar tão consideráveis massas de
b) intemperismo físico.
água. Foi no século XVIII que Pierre Pernault mediu a
c) enchente nas cidades.
quantidade de chuva durante três anos na cabeceira do rio
d) compactação do solo.
Sena. Também mediu o volume de água do referido rio e chegou
e) recarga dos aquíferos.
à conclusão de que apenas a sexta parte se escoava e o
restante era evaporado.

Questão 51 - (ENEM 2016)

Conforme a análise do documento cartográfico, a área de concentração das usinas de dessalinização é explicada pelo(a)
a) pioneirismo tecnológico. b) condição hidropedológica. c) escassez de água potável.
d) efeito das mudanças climáticas. e) busca da sustentabilidade ambiental.
 142
Questão 52 - (ENEM 2015)
A imagem representa o resultado da erosão que ocorre em
rochas nos leitos dos rios, que decorre do processo natural de
a)fraturamento geológico, derivado da força dos agentes
internos.
b) solapamento de camadas de argilas, transportadas pela
correnteza.
c) movimento circular de seixos e areias, arrastados por águas
turbilhonares.
d) decomposição das camadas sedimentares, resultante da
alteração química.
e) assoreamento no fundo do rio, proporcionado pela chegada
de material sedimentar.
Questão 53 - (ENEM 2014)
Os dois principais rios que alimentavam o Mar de Aral,
Amurdarya e Sydarya, mantiveram o nível e o volume do mar
por muitos séculos. Entretanto, o projeto de estabelecer e
expandir a produção de algodão irrigado aumentou a
dependência de várias repúblicas da Ásia Central da irrigação e
monocultura. O aumento da demanda resultou no desvio
crescente de água para a irrigação, acarretando redução
drástica do volume de tributários do Mar de Aral. Foi criado na
Ásia Central um novo deserto, com mais de 5 milhões de
hectares, como resultado da redução em volume.
TUNDISI. J. G. Agua no seculo XXI: enfrentando a escassez. São Carlos: Rima, 2003.
A intensa interferência humana na região descrita provocou o
surgimento de uma área desértica em decorrência da
a) erosão.
b) salinização.
c) laterização.
d) compactação.
e) sedimentação.
Questão 54 - (ENEM 2010)
Os lixões são o pior tipo de disposição final dos resíduos sólidos
de uma cidade, representando um grave problema ambiental e
de saúde pública. Nesses locais, o lixo é jogado diretamente no
solo e a céu aberto, sem nenhuma norma de controle, o que
causa, entre outros problemas, a contaminação do solo e das
águas pelo chorume (líquido escuro com alta carga poluidora,
proveniente da decomposição da matéria orgânica presente no
lixo).
RICARDO, B.; CANPANILLI, M. Almanaque Brasil Socioambiental 2008. São
Paulo, Instituto Socioambiental, 2007.
Considere um município que deposita os resíduos sólidos
produzidos por sua população em um lixão. Esse
procedimento é considerado um problema de saúde pública
porque os lixões
a) causam problemas respiratórios, devido ao mau cheiro que
provém da decomposição.
b) são locais propícios à proliferação de vetores de doenças,
além de contaminarem o solo e as águas.
c) provocam o fenômeno da chuva ácida, devido aos gases
oriundos da decomposição da matéria orgânica.
d) são instalados próximos ao centro das cidades, afetando toda
a população que circula diariamente na área.
e) são responsáveis pelo desaparecimento das nascentes na
região onde são instalados, o que leva à escassez de água.
Questão 55 - (ENEM 2010 )
Pensando nas correntes e prestes a entrar no braço que deriva
da Corrente do Golfo para o norte, lembrei-me de um vidro de
café solúvel vazio. Coloquei no vidro uma nota cheia de zeros,
uma bola cor rosa-choque. Anotei a posição e data: Latitude
49°49' N, Longitude 23°49’ W. Tampei e joguei na água. Nunca
imaginei que receberia uma carta com a foto de um menino
norueguês, segurando a bolinha e a estranha nota.
KLINK. A. Parati: entre dois polos. São Paulo: Companhia das Letras, 1998 (adaptado).
No texto, o autor anota sua coordenada geográfica, que é
a) a relação que se estabelece entre as distâncias
representadas no mapa e as distâncias reais da superfície
cartografada.
b) o registro de que os paralelos são verticais e convergem para
os polos, e os meridianos são círculos imaginários, horizontais e
equidistantes.
c) a informação de um conjunto de linhas imaginárias que
permitem localizar um ponto ou acidente geográfico na
superfície terrestre.
d) a latitude como distância em graus entre um ponto e o
Meridiano de Greenwich, e a longitude como a distância em
graus entre um ponto e o Equador.
e) a forma de projeção cartográfica, usada para navegação,
onde os meridianos e paralelos distorcem a superfície do
planeta.

Questão 56 - (Enem 2ª aplicação 2010)
A maior frequência na ocorrência do fenômeno atmosférico
apresentado na figura relaciona-se a
a) concentrações urbano-industriais.
b) episódios de queimadas florestais.
c) atividades de extrativismo vegetal.
d) índices de pobreza elevados.
e) climas quentes e muito úmidos.
Questão 57 - (Enem PPL 2017)
O impacto apresentado nesse ambiente tem sido intensificado
pela
a) intervenção direta do homem ao impermeabilizar o solo
urbano.
b) irregularidade das chuvas decorrentes do fenômeno climático
El Niño.
c) queima de combustíveis fósseis como o carvão, o petróleo e
o gás natural.
d) vaporização crescente dos oceanos devido ao derretimento
das geleiras.
e) extinção de organismos marinhos responsáveis pela
produção de oxigênio.
143
Questão 58 - (Enem 2017)
Trata-se da perda progressiva da produtividade de biomas
inteiros, afetando parcelas muito expressivas dos domínios
subúmidos e semiáridos em todas as regiões quentes do
mundo. É nessas áreas, ecologicamente transicionais que a
pressão sobre a biomassa se faz sentir com muita força, devido
à retirada da cobertura florestal, ao superpastoreio e às
atividades mineradoras não controladas, desencadeando um
quadro agudo de degradação ambiental, refletido pela
incapacidade de suporte para o desenvolvimento de espécies
vegetais, seja uma floresta natural ou plantações agrícolas.
CONTI, J. B. A geografia física e as relações sociedade-natureza no mundo tropical. In: CARLOS;
A. F. A. (Org.) Novos caminhos da geografia. São Paulo: Contexto 1999 (adaptado).
O texto enfatiza uma consequência da relação conflituosa entre
a sociedade humana e o ambiente que diz respeito ao processo
de
a) inversão térmica.
b) poluição atmosférica.
c) eutrofização da água.
d) contaminação dos solos.
e) desertificação de ecossistemas.
Questão 59 - (Enem 2016)
O bioma Cerrado foi considerado recentemente um dos 25
hotspots de biodiversidade do mundo, segundo uma análise em
escala mundial das regiões biogeográficas sobre áreas globais
prioritárias para conservação. O conceito de hotspot foi criado
tendo em vista a escassez de recursos direcionados para
conservação, como objetivo de apresentar os chamados “pontos
quentes”, ou seja, locais para os quais existe maior necessidade
de direcionamento de esforços, buscando evitar a extinção de
muitas espécies que estão altamente ameaçadas por ações
antrópicas.
PINTO, P.P.; DINIZ-FILHO, J. A. F. In: ALMEIDA, M. G. (Org.). Tantos cerrados:
múltiplas abordagens sobre a biogeodiversidade e singularidade cultural. Goiânia:
Vieira. 2005 (adaptado).
A necessidade desse tipo de ação na área mencionada tem
como causa a
a) intensificação da atividade turística.
b) implantação de parques ecológicos.
c) exploração dos recursos minerais.
d) elevação do extrativismo vegetal.
e) expansão da fronteira agrícola.
Questão 60 - (Enem PPL 2016) A renaturalização de rios e
córregos é, há muito tempo, uma realidade na Europa, no Japão,
na Coreia do Sul, nos Estados Unidos e em outros países. No
Brasil ainda são muito tímidas as iniciativas, mas algumas
poucas cidades estão adotando essa importante prática.
Disponível em: http://sosriosdobrasil.blogspot.com.br. Acesso em: 10 dez. 2012
(adaptado).
A legislação brasileira avançou ao estabelecer como unidade
territorial para a gestão desse recurso
a) os biomas.
b) as reservas ecológicas.
c) as unidades do relevo.
d) as bacias hidrografias.
e) as áreas de preservação ambiental.
 144
Questão 61 - (Enem 2015)
No mapa estão representados os biomas brasileiros que, em
função de suas características físicas e do modo de ocupação
do território, apresentam problemas ambientais distintos. Nesse
sentido, o problema ambiental destacado no mapa indica
a) desertificação das áreas afetadas.
b) poluição dos rios temporários.
c) queimadas dos remanescentes vegetais.
d) desmatamento das matas ciliares.
e) contaminação das águas subterrâneas.
Questão 62 - (Enem PPL 2015)
TEXTO I
Os problemas ambientais são consequência direta da
intervenção humana nos diferentes ecossistemas da Terra,
causando desequilíbrios no meio ambiente e comprometendo a
qualidade de vida.
Disponível em: www.repository.utl.pt. Acesso em: 29 jul. 2012.
TEXTO II
As imagens representam as geleiras da Groenlândia, que
sofreram e sofrem impactos, resultantes do(a)
a) ilha de calor.
b) chuva ácida.
c) erosão eólica.
d) inversão térmica.
e) aquecimento global.
Questão 63 - (Enem PPL 2014)
Determinado bioma brasileiro apresenta vegetação conhecida
por perder as folhas e ficar apenas com galhos esbranquiçados,
ao passar por até nove meses de seca. As plantas podem
acumular água no caule e na raiz, além de apresentarem folhas
pequenas, que em algumas espécies assumem a forma de
espinhos.
Qual região fitogeográfica brasileira apresenta plantas com
essas características?
a) Cerrado.
b) Pantanal.
c) Caatinga.
d) Mata Atlântica.
e) Floresta Amazônica.
Questão 64 - (Enem 2013)
Então, a travessia das veredas sertanejas é mais exaustiva que
a de uma estepe nua. Nesta, ao menos, o viajante tem o
desafogo de um horizonte largo e a perspectiva das planuras
francas. Ao passo que a outra o afoga; abrevia-lhe o olhar;
agride-o e estonteia-o; enlaça-o na trama espinescente e não o
atrai; repulsa-o com as folhas urticantes, com o espinho, com os
gravetos estalados em lanças, e desdobra-se-lhe na frente
léguas e léguas, imutável no aspecto desolado; árvore sem
folhas, de galhos estorcidos e secos, revoltos, entrecruzados,
apontando rijamente no espaço ou estirando-se flexuosos pelo
solo, lembrando um bracejar imenso, de tortura, da flora
agonizante…
CUNHA, E. Os sertões. Disponível em: http://pt.scribd.com. Acesso em: 2 jun. 2012.
Os elementos da paisagem descritos no texto correspondem a
aspectos biogeográficos presentes na
a) composição de vegetação xerófila.
b) formação de florestas latifoliadas.
c) transição para mata de grande porte.
d) adaptação à elevada salinidade.
e) homogeneização da cobertura perenifólia.
Questão 65 - (Enem PPL 2013)
O geoturismo é um segmento turístico recente que busca
priorizar os aspectos naturais negligenciados pelo ecoturismo:
geologia e geomorfologia, como cavernas, sítios
paleontológicos, maciços rochosos, quedas d’água etc.,
proporcionando uma experiência turística que vai além da
contemplação, agregando informações sobre a origem e
formação dos locais visitados.
BENTO, L. C. M.; RODRIGUES, S. C. Geoturismo e geomorfossítios: refl etindo sobre
o potencial turístico de quedas d’água – um estudo de caso do município de
Indianápolis-MG. In: Revista Geográfica Acadêmica, v. 4, n. 2, 2010.
Atualmente, no Brasil, a utilização de pequenas propriedades
rurais para a prática descrita pelo texto é indicada como método
que

a) possibilita a exploração de recursos minerais sem
degradação da fauna e da flora locais.
b) associa a conservação do bioma a ganhos financeiros para o
proprietário da terra.
c) permite a migração da população rural sem perda de sua
identidade cultural.
d) impede o uso das áreas de mata para cultivos dependentes
de sombreamento.
e) viabiliza a produção agrícola com a utilização de culturas
comerciais.
Questão 66 - (Enem PPL 2012)
O mapa representa um problema ambiental que tem se
agravado no bioma brasileiro da Caatinga. As causas desse
problema estão associadas ao
a) uso da lenha para obtenção de energia pela indústria local.
b) extrativismo vegetal da madeira pelas indústrias moveleiras.
c) uso da terra pelas fazendas monocultoras mecanizadas.
d) extrativismo mineral praticado pelas empresas mineradoras.
e) uso do solo para pastagem pela agropecuária extensiva.
Questão 67 - (Enem 2012)
A maior parte dos veículos de transporte atualmente é movida
por motores a combustão que utilizam derivados de petróleo.
Por causa disso, esse setor é o maior consumidor de petróleo
do mundo, com altas taxas de crescimento ao longo do tempo.
Enquanto outros setores têm obtido bons resultados na redução
do consumo, os transportes tendem a concentrar ainda mais o
uso de derivados do óleo.
MURTA, A. Energia: o vício da civilização. Rio de Janeiro: Garamond, 2011 (adaptado).
Um impacto ambiental da tecnologia mais empregada pelo setor
de transporte e uma medida para promover a redução do seu
uso, estão indicados, respectivamente, em:
a) Aumento da poluição sonora — construção de barreiras
acústicas.
b) Incidência da chuva ácida — estatização da indústria
automobilística.
c) Derretimento das calotas polares — incentivo aos transportes
de massa.
d) Propagação de doenças respiratórias — distribuição de
medicamentos gratuitos.
e) Elevação das temperaturas médias — criminalização da
emissão de gás carbônico.
145
Questão 68 - (Enem 2011)
Em 1872, Robert Angus Smith criou o termo “chuva ácida”,
descrevendo precipitações ácidas em Manchester após a
Revolução Industrial. Trata-se do acúmulo demasiado de
dióxido de carbono e enxofre na atmosfera que, ao reagirem
com compostos dessa camada, formam gotículas de chuva
ácida e partículas de aerossóis. A chuva ácida não
necessariamente ocorre no local poluidor, pois tais poluentes,
ao serem lançados na atmosfera, são levados pelos ventos,
podendo provocar a reação em regiões distantes. A água de
forma pura apresenta pH 7, e, ao contatar agentes poluidores,
reage modificando seu pH para 5,6 e até menos que isso, o que
provoca reações, deixando consequências.
Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 18 maio 2010 (adaptado).
O texto aponta para um fenômeno atmosférico causador de
graves problemas ao meio ambiente: a chuva ácida
(pluviosidade com pH baixo). Esse fenômeno tem como
consequência
a) a corrosão de metais, pinturas, monumentos históricos,
destruição da cobertura vegetal e acidificação dos lagos.
b) a diminuição do aquecimento global, já que esse tipo de chuva
retira poluentes da atmosfera.
c) a destruição da fauna e da flora e redução de recursos
hídricos, com o assoreamento dos rios.
d) as enchentes, que atrapalham a vida do cidadão urbano,
corroendo, em curto prazo, automóveis e fios de cobre da rede
elétrica.
e) a degradação da terra nas regiões semiáridas, localizadas,
em sua maioria, no Nordeste do nosso país.
Questão 69 - (Enem 2010)
Os lixões são o pior tipo de disposição final dos resíduos sólidos
de uma cidade, representando um grave problema ambiental e
de saúde pública. Nesses locais, o lixo é jogado diretamente no
solo e a céu aberto, sem nenhuma norma de controle, o que
causa, entre outros problemas, a contaminação do solo e das
águas pelo chorume (líquido escuro com alta carga poluidora,
proveniente da decomposição da matéria orgânica presente no
lixo).
RICARDO, B.; CANPANILLI, M. Almanaque Brasil Socioambiental 2008.
São Paulo, Instituto Socioambiental, 2007.
Considere um município que deposita os resíduos sólidos
produzidos por sua população em um lixão. Esse procedimento
é considerado um problema de saúde pública porque os lixões
a) causam problemas respiratórios, devido ao mau cheiro que
provém da decomposição.
b) são locais propícios à proliferação de vetores de doenças,
além de contaminarem o solo e as águas.
c) provocam o fenômeno da chuva ácida, devido aos gases
oriundos da decomposição da matéria orgânica.
d) são instalados próximos ao centro das cidades, afetando toda
a população que circula diariamente na área.
e) são responsáveis pelo desaparecimento das nascentes na
região onde são instalados, o que leva à escassez de água.
 146

Questão 70 - (Enem cancelado 2009) amplitude geográfica dos efeitos da chuva ácida está
As queimadas, cenas corriqueiras no Brasil, consistem em relacionada principalmente com
prática cultural relacionada com um método tradicional de a) a circulação atmosférica e a quantidade de fontes emissoras
“limpeza da terra” para introdução e/ou manutenção de de óxidos de nitrogênio e de enxofre.
pastagens e campos agrícolas. Esse método consiste em: (a) b) a quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e
derrubar a floresta e esperar que a massa vegetal seque; (b) de enxofre e a rede hidrográfica.
atear fogo, para que os resíduos grosseiros, como troncos e c) a topografia do local das fontes emissoras de óxidos de
galhos, sejam eliminados e as cinzas resultantes enriqueçam nitrogênio e de enxofre e o nível dos lençóis freáticos.
temporariamente o solo. Todos os anos, milhares de incêndios d) a quantidade de fontes emissoras de óxidos de nitrogênio e
ocorrem no Brasil, em biomas como Cerrado, Amazônia e Mata de enxofre e o nível dos lençóis freáticos.
Atlântica, em taxas tão elevadas, que se torna difícil estimar a e) a rede hidrográfica e a circulação atmosférica.
área total atingida pelo fogo.
CARNEIRO FILHO, A. Queimadas. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Questão 73 - (Enem 2018)
Instituto Socioambiental, 2007 (adaptado).
TEXTO I
Um modelo sustentável de desenvolvimento consiste em aliar
Há mais de duas décadas, os cientistas e ambientalistas têm
necessidades econômicas e sociais à conservação da
alertado para o fato de a água doce ser um recurso escasso em
biodiversidade e da qualidade ambiental. Nesse sentido, o
nosso planeta. Desde o começo de 2014, o Sudeste do Brasil
desmatamento de uma floresta nativa, seguido da utilização de
adquiriu uma clara percepção dessa realidade em função da
queimadas, representa
seca.
a) método eficaz para a manutenção da fertilidade do solo.
b) atividade justificável, tendo em vista a oferta de mão de obra.
TEXTO II
c) ameaça à biodiversidade e impacto danoso à qualidade do ar
e ao clima global.
Dinâmicas atmosféricas no Brasil
d) destinação adequada para os resíduos sólidos resultantes da
Elementos relevantes ao transporte de umidade na América do
exploração da madeira.
Sul a leste dos Andes pelos Jatos de Baixos Níveis (JBN),
e) valorização de práticas tradicionais dos povos que dependem
Frentes Frias (FF) e transporte de umidade do Atlântico Sul,
da floresta para sua sobrevivência.
assim como a presença da Zona de Convergência do Atlântico
Sul (ZCAS), para um verão normal e para o verão seco de 2014.
Questão 71 - (Enem 2009) O homem construiu sua história por
“A” representa o centro da anomalia de alta pressão atmosférica.
meio do constante processo de ocupação e transformação do
espaço natural. Na verdade, o que variou, nos diversos
momentos da experiência humana, foi a intensidade dessa
exploração.
Disponível em: http://www.simposioreformaagraria.propp.ufu.br. Acesso em: 09 jul.
2009 (adaptado).

Uma das consequências que pode ser atribuída à crescente

intensificação da exploração de recursos naturais, facilitada pelo
desenvolvimento tecnológico ao longo da história, é
a) a diminuição do comércio entre países e regiões, que se
tornaram autossuficientes na produção de bens e serviços.
b) a ocorrência de desastres ambientais de grandes proporções,
como no caso de derramamento de óleo por navios petroleiros.
c) a melhora generalizada das condições de vida da população
mundial, a partir da eliminação das desigualdades econômicas
na atualidade.
d) o desmatamento, que eliminou grandes extensões de
diversos biomas improdutivos, cujas áreas passaram a ser
ocupadas por centros industriais modernos.
e) o aumento demográfico mundial, sobretudo nos países mais
desenvolvidos, que apresentam altas taxas de crescimento
vegetativo.

Questão 72 - (Enem 2006)

Chuva ácida é o termo utilizado para designar precipitações com
valores de pH inferiores a 5,6. As principais substâncias que
contribuem para esse processo são os óxidos de nitrogênio e de
enxofre provenientes da queima de combustíveis fósseis e,
também, de fontes naturais. Os problemas causados pela chuva
ácida ultrapassam fronteiras políticas regionais e nacionais. A
 147

De acordo com as informações apresentadas, a seca de 2014, A modelagem do relevo apresentado relaciona-se ao processo
no Sudeste, teve como causa natural o(a) de erosão decorrente da ação
a) constituição de frentes quentes barrando as chuvas a) glacial.
convectivas. b) fluvial
b) formação de anticiclone impedindo a entrada de umidade. c) eólica.
c) presença de nebulosidade na região de cordilheira. d) pluvial.
d) avanço de massas polares para o continente. e) marinha.
e) baixa pressão atmosférica no litoral.
Questão 77 - (Enem (Libras) 2017)
Questão 74 - (Enem 2018)

As diferenças de vazão e escoamento de água destacadas no

Qual característica do meio físico é condição necessária para a gráfico ocorrem por influência da
distribuição espacial do fenômeno representado? a) forma do relevo.
a) Cobertura vegetal com porte arbóreo. b) tipologia do clima.
b) Barreiras orográficas com altitudes elevadas. c) intensidade da chuva.
c) Pressão atmosférica com diferença acentuada. d) altitude do terreno.
d) Superfície continental com refletividade intensa. e) permeabilidade do solo.
e) Correntes marinhas com direções convergentes.
Questão 78 - (Enem 2017)
Questão 75 - (Enem PPL 2017) O desgaste acelerado sempre existirá se o agricultor não tiver o
As rochas são desagregadas e decompostas e os materiais devido cuidado de combater as causas, relacionadas a vários
resultantes de sua ação, tais como seixos, cascalhos, areias, processos, tais como: empobrecimento químico e lixiviação
siltes e argilas, são carregados e depois depositados e, também, provocados pelo esgotamento causado pelas colheitas e pela
substâncias dissolvidas na água podem precipitar. Em virtude lavagem vertical de nutrientes da água que se infiltra no solo,
de sua atuação, quaisquer rochas, independentemente de suas bem como pela retirada de elementos nutritivos com as
características, podem ficar destacadas no relevo. colheitas. Os nutrientes retirados, quando não repostos, são
BELLOMO, H. R. et al. (Org.). Rio Grande do Sul: aspectos da geografia. Porto Alegre: comumente substituídos por elementos tóxicos, como, por
Martins Livreiro, 1997 (adaptado). exemplo, o alumínio.
LEPSCH, I. Formação e conservação dos solos. São Paulo: Oficina de Textos, 2002
O texto refere-se à modelagem do relevo pelos processos (adaptado).

naturais de
a) magmatismo e fusão. A dinâmica ambiental exemplificada no texto gera a seguinte
b) vulcanismo e erupção. consequência para o solo agricultável:
c) intemperismo e erosão. a) Elevação da acidez.
d) tectonismo e subducção. b) Ampliação da salinidade.
e) metamorfismo e recristalização. c) Formação de voçorocas.
d) Remoção da camada superior.
Questão 76 - (Enem PPL 2017) e) Intensificação do escoamento superficial.
A destruição, o transporte e a deposição de pequenos
fragmentos rochosos dependem da direção e intensidade com
que este agente atua na superfície terrestre, sobretudo em
regiões áridas e semiáridas, com pouca presença de vegetação.
É nesse ambiente que se verifica o constante trabalho de
formação, destruição e reconstrução de elevações de areia que
recebem o nome de dunas.
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1995
(adaptado).
 148
Questão 79 - (Enem PPL 2016)
A renaturalização de rios e córregos é, há muito tempo, uma
realidade na Europa, no Japão, na Coreia do Sul, nos Estados
Unidos e em outros países. No Brasil ainda são muito tímidas as
iniciativas, mas algumas poucas cidades estão adotando essa
importante prática.
Disponível em: http://sosriosdobrasil.blogspot.com.br. Acesso em: 10 dez. 2012
(adaptado).
A legislação brasileira avançou ao estabelecer como unidade
territorial para a gestão desse recurso
a) os biomas.
b) as reservas ecológicas.
c) as unidades do relevo.
d) as bacias hidrografias.
e) as áreas de preservação ambiental.
Questão 80 - (Enem PPL 2016) Ameaça real à segurança de
mais de 500 pessoas de 120 casas de Planaltina de Goiás, a
voçoroca, que levou à decretação de situação de emergência no
município pelo Ministério da Integração Nacional, foi vistoriada
pelo procurador-geral de Justiça de Goiás e por várias
autoridades das três esferas de governo. Durante a vistoria da
erosão, que já mede quase 3 quilômetros de extensão, foi
confirmada a liberação de recursos visando paralisar o processo
degradante.
Disponível em: http://mp-go.jusbrasil.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado).
O fenômeno notificado, sobre a área urbana de Planaltina (GO),
em sua origem explicada pela
a) fraca cobertura vegetal e composição do solo, resultado da
ação erosiva natural das chuvas.
b) relação entre o declive do terreno e da força erosiva da água,
resultado da evolução do relevo.
c) declividade do terreno e intensidade das chuvas, resultado do
escoamento superficial das águas pluviais.
d) degradação ambiental e deficiência na drenagem de águas
pluviais, resultado da ocupação e uso inadequado do solo.
e) decomposição e transporte de sedimentos por escoamento
superficial, resultado de processos erosivos naturais às
encostas.
Questão 81 - (ENEM)
O filósofo reconhece-se pela posse inseparável do gosto da
evidência e do sentido da ambiguidade. Quando se limita a
suportar a ambiguidade, esta se chama equívoco. Sempre
aconteceu que, mesmo aqueles que pretenderam construir uma
filosofia absolutamente positiva, só conseguiram ser filósofos na
medida em que, simultaneamente, se recusaram o direito de se
instalar no saber absoluto. O que caracteriza o filósofo é o
movimento que leva incessantemente do saber à ignorância, da
ignorância ao saber, e um certo repouso neste movimento.
MERLEAU-PONTY. M. Elogio da filosofia.
O texto apresenta um entendimento acerca dos elementos
constitutivos da atividade do filósofo, que se caracteriza por
a) reunir os antagonismos das opiniões ao método dialético.
b) ajustar a clareza do conhecimento ao inatismo das ideias.
c) associar a certeza do intelecto à imutabilidade da verdade.
d) conciliar o rigor da investigação à inquietude do
questionamento.
e) compatibilizar as estruturas do pensamento aos princípios
fundamentais.
Questão 82 - (ENEM)
Todas as coisas são diferenciações de uma mesma coisa e são
a mesma coisa. E isto é evidente. Porque se as coisas que são
agora neste mundo – terra, água ar e fogo e as outras coisas
que se manifestam neste mundo –, se alguma destas coisas
fosse diferente de qualquer outra, diferente em sua natureza
própria e se não permanecesse a mesma coisa em suas muitas
mudanças e diferenciações, então não poderiam as coisas, de
nenhuma maneira, misturar-se umas às outras, nem fazer bem
ou mal umas às outras, nem a planta poderia brotar da terra,
nem um animal ou qualquer outra coisa vir à existência, se todas
as coisas não fossem compostas de modo a serem as mesmas.
Todas as coisas nascem, através de diferenciações, de uma
mesma coisa, ora em uma forma, ora em outra, retomando
sempre a mesma coisa.
DIÓGENES, In: BORNHEIM, G. A. Os filósofos pré-socráticos.
O texto descreve argumentos dos primeiros pensadores,
denominados pré-socráticos. Para eles, a principal preocupação
filosófica era de ordem
a) cosmológica, propondo uma explicação racional do mundo
fundamentada nos elementos da natureza.
b) política, discutindo as formas de organização da pólis ao
estabelecer as regras de democracia.
c) ética, desenvolvendo uma filosofia dos valores virtuosos que
tem a felicidade como o bem maior.
d) estética, procurando investigar a aparência dos entes
sensíveis.
e) hermenêutica, construindo uma explicação unívoca da
realidade.

Questão 83 - (ENEM)
03) A filosofia grega parece começar com uma ideia absurda,
com a proposição: a água é a origem e a matriz de todas as
coisas. Será mesmo necessário deter-nos nela e levá-la a sério?
Sim, e por três razões: em primeiro lugar, porque essa
proposição enuncia algo sobre a origem das coisas; em segundo
lugar, porque o faz sem imagem e fabulação; e enfim, em
terceiro lugar, porque nela embora apenas em estado de
crisálida, está contido o pensamento: Tudo é um.
NIETZSCHE. F. Crítica moderna. In: Os pré-socráticos.
O que, de acordo com Nietzsche, caracteriza o surgimento da
filosofia entre os gregos?
a) O impulso para transformar, mediante justificativas, os
elementos sensíveis em verdades racionais.
b) O desejo de explicar, usando metáforas, a origem dos seres
e das coisas.
c) A necessidade de buscar, de forma racional, a causa primeira
das coisas existentes.
d) A ambição de expor, de maneira metódica, as diferenças
entre as coisas.
e) A tentativa de justificar, a partir de elementos empíricos, o que
existe no real.
Questão 84 - (ENEM)
A representação de Demócrito é semelhante à de Anaxágoras,
na medida em que um infinitamente múltiplo é a origem; mas
nele a determinação dos princípios fundamentais aparece de
maneira tal que contém aquilo que para o que foi formado não
é, absolutamente, o aspecto simples para si. Por exemplo,
partículas de carne e de ouro seriam princípios que, através de
sua concentração, formam aquilo que aparece como figura.
HEGEL. G. W. F. Crítica moderna.
Os pré-socrática: vida e obra.
O texto faz uma apresentação crítica acerca do pensamento de
Demócrito, segundo o qual o “princípio constitutivo das coisas”
estava representado pelo(a)
a) número, que fundamenta a criação dos deuses.
b) devir, que simboliza o constante movimento dos objetos.
c) água, que expressa a causa material da origem do universo.
d) imobilidade, que sustenta a existência do ser atemporal.
e) átomo, que explica o surgimento dos entes.
Questão 85 - (ENEM)
Texto I - Fragmento B91: Não se pode banhar duas vezes no
mesmo rio, nem substância mortal alcançar duas vezes a
mesma condição; mas pela intensidade e rapidez da mudança,
dispersa e de novo reúne.
HERÁCLITO. Fragmentos (Sobre a natureza).
Texto II - Fragmento B8: São muitos os sinais de que o ser é
ingênito e indestrutível, pois é compacto, inabalável e sem fim;
não foi nem será, pois é agora um todo homogêneo, uno,
contínuo. Como poderia o que é perecer? Como poderia gerar-
se?
PARMÊNIDES. Da natureza.
Os fragmentos do pensamento pré-socrático expõem uma
oposição que se insere no campo das
149
a) investigações do pensamento sistemático.
b) preocupações do período mitológico.
c) discussões de base ontológica.
d) habilidades da retórica sofística.
e) verdades do mundo sensível.
Questão 86 - (ENEM)
Alguns pensam que Protágoras de Abdera pertence também ao
grupo daqueles que aboliram o critério, uma vez que ele afirma
que todas as impressões dos sentidos e todas as opiniões são
verdadeiras, e que a verdade é uma coisa relativa, uma vez que
tudo o que aparece a alguém ou é opinado por alguém é
imediatamente real para essa pessoa.
KERFERD, G. B. O movimento sofista.
O grupo ao qual se associa o pensador mencionado no texto se
caracteriza pelo objetivo de
a) alcançar o conhecimento da natureza por meio da
experiência.
b) justificar a veracidade das afirmações com fundamentos
universais.
c) priorizar a diversidade de entendimentos acerca das coisas.
d) preservar as regras de convivência entre os cidadãos.
e) analisar o princípio do mundo conforme a teogonia.
Questão 87 - (ENEM)
Uma conversação de tal natureza transforma o ouvinte; o
contato de Sócrates paralisa e embaraça; leva a refletir sobre si
mesmo, a imprimir à atenção uma direção incomum: os
temperamentais, como Alcibíades, sabem que encontrarão junto
dele todo o bem de que são capazes, mas fogem porque
receiam essa influência poderosa, que os leva a se censurarem.
E sobretudo a esses jovens, muitos quase crianças, que ele
tenta imprimir sua orientação.
BRÉHIER, E. História da filosofia.
O texto evidencia características do modo de vida socrático, que
se baseava na
a) contemplação da tradição mítica.
b) sustentação do método dialético.
c) relativização do saber verdadeiro.
d) valorização da argumentação retórica.
e) investigação dos fundamentos da natureza.
Questão 88 - (ENEM)
Estamos, pois, de acordo quando, ao ver algum objeto, dizemos:
"Este objeto que estou vendo agora tem tendências para
assemelhar-se a um outro ser, mas, por ter defeitos, não
consegue ser tal como o ser em questão, e lhe é, pelo contrário,
inferior". Assim, para podermos fazer estas reflexões, é
necessário que antes tenhamos tido ocasião de conhecer esse
ser de que se aproxima o dito objeto, ainda que imperfeitamente.
PLATÃO, Fédon.
Na epistemologia platônica, conhecer um determinado objeto
implica
a) estabelecer semelhanças entre o que é observado em
momentos distintos.
b) comparar o objeto observado com uma descrição detalhada
dele.
 150
c) descrever corretamente as características do objeto
observado.
d) fazer correspondência entre o objeto observado e seu ser.
e) identificar outro exemplar idêntico ao observado.
Questão 89 - (ENEM)
Se, pois, para as coisas que fazemos existe um fim que
desejamos por ele mesmo e tudo o mais é desejado no interesse
desse fim; evidentemente tal fim será o bem, ou antes, o sumo
bem. Mas não terá o conhecimento, porventura, grande
influência sobre essa vida? Se assim é, esforcemo-nos por
determinar, ainda que em linhas gerais apenas, o que seja ele e
de qual das ciências ou faculdades constitui o objeto. Ninguém
duvidará de que o seu estudo pertença à arte mais prestigiosa e
que mais verdadeiramente se pode chamar a arte mestra. Ora,
a política mostra ser dessa natureza, pois é ela que determina
quais as ciências que devem ser estudadas num Estado, quais
são as que cada cidadão deve aprender, e até que ponto; e
vemos que até as faculdades tidas em maior apreço, como a
estratégia, a economia e a retórica, estão sujeitas a ela. Ora,
como a política utiliza as demais ciências e, por outro lado,
legisla sobre o que devemos e o que não devemos fazer, a
finalidade dessa ciência deve abranger as das outras, de modo
que essa finalidade será o bem humano.
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco.
Para Aristóteles, a relação entre o sumo bem e a organização
da pólis pressupõe que
a) o bem dos indivíduos consiste em cada um perseguir seus
interesses.
b) o sumo bem é dado pela fé de que os deuses são os
portadores da verdade.
c) a política é a ciência que precede todas as demais na
organização da cidade.
d) a educação visa formar a consciência de cada pessoa para
agir corretamente.
e) a democracia protege as atividades políticas necessárias para
o bem comum.
Questão 90 - (ENEM)
Alguns dos desejos são naturais e necessários; outros, naturais
e não necessários; outros, nem naturais nem necessários, mas
nascidos de vã opinião. Os desejos que não nos trazem dor se
não satisfeitos não são necessários, mas o seu impulso pode
ser facilmente desfeito, quando é difícil obter sua satisfação ou
parecem geradores de dano.
EPICURO DE SAMOS. “Doutrinas principais”.
In: SANSON, V. F. Textos de filosofia.
No fragmento da obra filosófica de Epicuro, o homem tem como
fim
a) alcançar o prazer moderado e a felicidade.
b) valorizar os deveres e as obrigações sociais.
c) aceitar o sofrimento e o rigorismo da vida com resignação.
d) refletir sobre os valores e as normas dadas pela divindade.
e) defender a indiferença e a impossibilidade de se atingir o
saber.
Questão 91 - (ENEM)
A sociologia ainda não ultrapassou a era das construções e das
sínteses filosóficas. Em vez de assumir a tarefa de lançar luz
sobre uma parcela restrita do campo social, ela prefere buscar
as brilhantes generalidades em que todas as questões são
levantadas sem que nenhuma seja expressamente tratada. Não
é com exames sumários e por meio de intuições rápidas que se
pode chegar a descobrir as leis de uma realidade tão complexa.
Sobretudo, generalizações às vezes tão amplas e tão
apressadas não são suscetíveis de nenhum tipo de prova.
DURKHEIM, E. O suicídio: estudo de sociologia.
O texto expressa o esforço de Émile Durkheim em construir uma
sociologia com base na
a) vinculação com a filosofia como saber unificado.
b) reunião de percepções intuitivas para demonstração.
c) formulação de hipóteses subjetivas sobre a vida social.
d) adesão aos padrões de investigação típicos das ciências
naturais.
e) incorporação de um conhecimento alimentado pelo
engajamento político.
Questão 92 - (ENEM)
A primeira fase da dominação da economia sobre a vida social
acarretou, no modo de definir toda realização humana, uma
evidente degradação do ser para o ter. A fase atual, em que a
vida social está totalmente tomada pelos resultados da
economia, leva a um deslizamento generalizado do ter para o
parecer, do qual todo ter efetivo deve extrair seu prestígio
imediato e sua função última. Ao mesmo tempo, toda realidade
individual tornou-se social, diretamente dependente da força
social, moldada por ela.
DEBORD, G. A sociedade do espetáculo.
Uma manifestação contemporânea do fenômeno descrito no
texto é o(a)
a) valorização dos conhecimentos acumulados.
b) exposição nos meios de comunicação.
c) aprofundamento da vivência espiritual.
d) fortalecimento das relações interpessoais.
e) reconhecimento na esfera artística.
Questão 93 - (ENEM)
O rapaz que pretende se casar não nasceu com esse imperativo.
Ele foi insuflado pela sociedade, reforçado pelas incontáveis
pressões de histórias de família, educação, moral, religião, dos
meios de comunicação e da publicidade. Em outras palavras, o
casamento não é um instinto, e sim uma instituição.
BERGER, P. Perspectivas sociológicas: uma visão humanística.
O casamento, conforme é tratado no texto, possui como
característica o(a)
a) consolidação da igualdade sexual.
b) ordenamento das relações sociais.
c) conservação dos direitos naturais.
d) superação das tradições culturais.
e) questionamento dos valores cristãos.

Questão 94 - (ENEM)
Em algumas línguas de Moçambique não existe a palavra
“pobre”. O indivíduo é pobre quando não tem parentes. A
pobreza é a solidão, a ruptura das relações familiares que, na
sociedade rural, servem de apoio à sobrevivência. Os
consultores internacionais, especialistas em elaborar relatórios
sobre a miséria, talvez não tenham em conta o impacto
dramático da destruição dos laços familiares e das relações de
entreajuda. Nações inteiras estão tornando-se “órfãs”, e a
mendicidade parece ser a única via de uma agonizante
sobrevivência.
COUTO, M. E se Obama fosse africano? & outras intervenções.
Em uma leitura que extrapola a esfera econômica, o autor
associa o acirramento da pobreza à
a) afirmação das origens ancestrais.
b) fragilização das redes de sociabilidade.
c) padronização das políticas educacionais.
d) fragmentação das propriedades agrícolas.
e) globalização das tecnologias de comunicação.
Questão 95 - (ENEM)
Enquanto persistirem as grandes diferenças sociais e os níveis
de exclusão que conhecemos hoje no Brasil, as políticas sociais
compensatórias serão indispensáveis.
SACHS, I. Inclusão social pelo trabalho decente.
As ações referidas são legitimadas por uma concepção de
política pública
a) focada no vínculo clientelista.
b) pautada na liberdade de iniciativa.
c) baseada em relações de parentesco.
d) orientada por organizações religiosas.
e) centrada na regulação de oportunidades.
Questão 96 - (ENEM)
Não estou mais pensando como costumava pensar. Percebo
isso de modo mais acentuado quando estou lendo. Mergulhar
num livro, ou num longo artigo, costumava ser fácil. Isso
raramente ocorre atualmente. Agora minha atenção começa a
divagar depois de duas ou três páginas. Creio que sei o que está
acontecendo. Por mais de uma década venho passando mais
tempo on-line, procurando e surfando e algumas vezes
acrescentando informação à grande biblioteca da internet. A
internet tem sido uma dádiva para um escritor como eu.
Pesquisas que antes exigiam dias de procura em jornais ou na
biblioteca agora podem ser feitas em minutos. Como disse o
teórico da comunicação Marshall McLuhan nos anos 60, a mídia
não é apenas um canal passivo para o tráfego de informação.
Ela fornece a matéria, mas também molda o processo de
pensamento. E o que a net parece fazer é pulverizar minha
capacidade de concentração e contemplação.
CARR. N. “Is Google making us stupid?”.
151
Em relação à internet, a perspectiva defendida pelo autor
ressalta um paradoxo que se caracteriza por
a) associar uma experiência superficial à abundância de
informações.
b) condicionar uma capacidade individual à desorganização da
rede.
c) agregar uma tendência contemporânea à aceleração do
tempo.
d) aproximar uma mídia inovadora à passividade da recepção.
e) equiparar uma ferramenta digital à tecnologia analógica.
Questão 97 - (ENEM)
De certo modo o toxicômano diz a verdade sobre nossa
condição social atual, quer dizer, temos a tendência de
tornarmo-nos todos adictos em relação a determinados objetos,
cuja presença se tornou para nós indispensável. Todas as
nossas referências éticas ou morais não têm nada de sério
diante do toxicômano, porque fundamentalmente somos
viciados como ele.
MELMAN, C. Novas formas clínicas no início do terceiro milênio.
No trecho, o autor propõe uma analogia entre o vício individual
e as práticas de consumo sustentada no argumento da
a) exposição da vida privada.
b) reinvenção dos valores tradicionais.
c) dependência das novas tecnologias.
d) recorrência de transtornos mentais.
e) banalização de substâncias psicotrópicas.
Questão 98 - (ENEM)
O representante das associações de moradores (integrante de
um conselho de saúde) fez várias ponderações: “As prestações
de contas, de modo geral, tiveram uma transparência razoável.
Eu acho isso bom porque, no passado, não sabia quanto se
gastava, e hoje, a gente já tem conhecimento. Acompanho
permanentemente o desenvolvimento do que entra e do que é
gasto”.
CORREIA, M. V. C. Que controle social?:
os conselhos de saúde como instrumento.
A forma de atuação política indicada caracteriza uma prática
associada ao(à)
a) poder disciplinar.
b) gestão participativa.
c) processo burocrático.
d) autoridade carismática.
e) deliberação autocrática.
 152

Questão 99 - (ENEM)
A cidade não é apenas reprodução da força de trabalho. Ela é
um produto ou, em outras palavras, também um grande negócio,
especialmente para os capitais que embolsam, com sua
produção e exploração, lucros, juros e rendas. Há uma disputa
básica, como um pano de fundo, entre aqueles que querem dela
melhores condições de vida e aqueles que visam apenas extrair
ganhos.
MARICATO, E. É a questão urbana, estúpido! In: MARICATO, E. et al.
Cidades rebeldes: passe livre e as manifestações que tomaram as ruas do
Brasil.

O texto problematiza o seguinte aspecto referente ao

ordenamento das cidades:

a) A instituição do planejamento participativo.

b) A valorização dos interesses coletivos.
c) O fortalecimento da esfera estatal.
d) A expansão dos serviços públicos.
e) O domínio da perspectiva mercadológica.

Questão 100 - (ENEM)

Art. 231. São reconhecidos aos índios sua organização social,
costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários
sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à
União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus
bens.

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.

A persistência das reivindicações relativas à aplicação desse

preceito normativo tem em vista a vinculação histórica
fundamental entre

a) etnia e miscigenação racial.

b) sociedade e igualdade jurídica.
c) espaço e sobrevivência cultural.
d) progresso e educação ambiental.
e) bem-estar e modernização econômica.
 REVISÃO ENEM I
BIOLOGIA FÍSICA QUÍMICA MATEMÁTICA LINGUAGENS HUMANAS
1 C 1 C 1 B 1 B 1 C 1 D
2 C 2 C 2 A 2 D 2 D 2 E
3 E 3 E 3 A 3 A 3 B 3 A
4 D 4 D 4 E 4 B 4 B 4 E
5 A 5 D 5 D 5 E 5 E 5 E
6 C 6 B 6 B 6 D 6 D 6 E
7 C 7 D 7 B 7 B 7 C 7 C
8 A 8 B 8 A 8 E 8 C 8 C
9 E 9 B 9 C 9 D 9 C 9 E
10 D 10 C 10 B 10 E 10 B 10 D
11 A 11 A 11 C 11 D 11 E 11 A
12 D 12 B 12 A 12 A 12 E 12 A
13 E 13 E 13 D 13 D 13 D 13 C
14 C 14 B 14 E 14 C 14 C 14 B
15 B 15 C 15 A 15 B 15 E 15 A
16 A 16 C 16 A 16 D 16 D 16 C
17 C 17 C 17 D 17 A 17 C 17 A
18 E 18 D 18 B 18 A 18 E 18 E
19 D 19 D 19 E 19 D 19 B 19 C
20 A 20 D 20 A 20 B 20 B 20 A
21 E 21 E 21 C 21 B 21 A 21 C
22 B 22 C 22 B 22 A 22 E 22 B
23 D 23 C 23 B 23 D 23 E 23 C
24 A 24 A 24 E 24 B 24 E 24 D
25 C 25 E 25 A 25 A 25 B 25 D
26 B 26 C 26 C 26 C 26 B 26 D
27 B 27 E 27 C 27 D 27 B 27 A
28 A 28 C 28 D 28 A 28 C 28 E
29 E 29 C 29 D 29 B 29 C 29 B
30 A 30 A 30 E 30 E 30 D 30 E
31 D 31 C 31 A 31 E 31 A 31 D
32 C 32 A 32 D 32 D 32 D 32 B
33 B 33 A 33 C 33 E 33 E 33 E
34 D 34 C 34 C 34 C 34 E 34 E
35 C 35 B 35 B 35 D 35 D 35
36 B 36 B 36 B 36 C 36 B 36 A
37 E 37 A 37 C 37 D 37 E 37 C
38 B 38 E 38 C 38 D 38 C 38 C
39 B 39 B 39 E 39 E 39 E 39 C
40 A 40 D 40 A 40 E 40 E 40 D
41 E 41 A 41 B 41 D 41 B 41 A
42 E 42 A 42 A 42 B 42 B 42 A
43 B 43 B 43 E 43 C 43 C 43 D
44 C 44 C 44 B 44 E 44 D 44 A
45 E 45 A 45 C 45 E 45 D 45 A
46 C 46 B 46 D 46 A 46 A 46 E
47 C 47 C 47 B 47 D 47 B 47 D
48 E 48 C 48 D 48 D 48 D 48 E
49 E 49 D 49 C 49 B 49 D 49 E
50 A 50 B 50 D 50 C 50 D 50 E
51 E 51 B 51 C 51 A 51 C 51 C
52 C 52 A 52 D 52 D 52 A 52 C
53 C 53 D 53 D 53 D 53 C 53 B
54 E 54 C 54 A 54 A 54 E 54 B
55 E 55 A 55 C 55 A 55 D 55 C
56 B 56 E 56 B 56 D 56 A 56 A
57 E 57 E 57 B 57 C 57 C 57 C
58 A 58 B 58 E 58 C 58 D 58 E
59 D 59 C 59 D 59 B 59 E 59 E
60 C 60 A 60 E 60 C 60 B 60 D
61 E 61 E 61 C 61 D 61 A 61 A
62 E 62 B 62 C 62 A 62 A 62 E
63 A 63 A 63 B 63 B 63 E 63 C
64 A 64 E 64 B 64 D 64 A 64 A
65 C 65 D 65 C 65 C 65 C 65 B
66 D 66 D 66 C 66 A 66 D 66 E
67 B 67 C 67 C 67 C 67 D 67 C
68 C 68 A 68 B 68 B 68 B 68 A
69 D 69 A 69 D 69 E 69 A 69 B
70 B 70 E 70 C 70 B 70 A 70 C
71 B 71 E 71 B 71 E 71 B 71 B
72 D 72 C 72 D 72 B 72 A 72 E
73 D 73 C 73 D 73 E 73 E 73 B
74 E 74 C 74 D 74 A 74 C 74 C
75 E 75 D 75 D 75 A 75 C 75 C
76 C 76 E 76 C 76 C 76 B 76 C
77 A 77 D 77 D 77 E 77 D 77 E
78 D 78 B 78 C 78 C 78 D 78 A
79 C 79 C 79 C 79 A 79 E 79 D
80 D 80 B 80 C 80 E 80 E 80 D
81 E 81 E 81 D 81 C 81 C 81 D
82 E 82 D 82 E 82 C 82 E 82 A
83 A 83 A 83 A 83 A 83 E 83 C
84 E 84 B 84 B 84 C 84 E 84 E
85 D 85 A 85 B 85 D 85 C 85 C
86 D 86 E 86 B 86 E 86 A 86 C
87 D 87 D 87 A 87 A 87 E 87 B
88 E 88 C 88 D 88 B 88 C 88 D
89 C 89 B 89 D 89 B 89 E 89 C
90 D 90 B 90 B 90 C 90 B 90 A
91 B 91 D 91 C 91 E 91 C 91 D
92 C 92 B 92 D 92 A 92 D 92 B
93 A 93 C 93 C 93 E 93 E 93 B
94 E 94 A 94 A 94 C 94 E 94 B
95 B 95 E 95 A 95 D 95 E 95 E
96 C 96 A 96 E 96 A 96 B 96 A
 97 E 97 B 97 D 97 E 97 D 97 C
98 D 98 A 98 B 98 A 98 E 98 B
99 B 99 E 99 E 99 A 99 B 99 E
100 C 100 A 100 A 100 C 100 C 100 C