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CENTRO EDUCACIONAL APRONIANO MARTINS DE OLIVEIRA

ATIVIDADE: ______ / _______ / ________

DISCIPLINA: MATEMÁTICA ALUNO (A):______________________________


PROFESSOR: Miguel Aquino SÉRIE: 6º ANO TURMA: ___________

ATIVIDADE DE MATEMÁTICA – TD Assim, se calcularmos a soma dos seguintes


NÚMERO 1 competidores: 5 + 4 vamos obter como
1. O professor Jorge, em conjunto com o resultado:
professor de Matemática, distribuiu para cada a)( x ) 218/21
jogador do time de basquete uma fração para b)( ) 45/6
colocar na camiseta. A fração maior fica para
o menino mais alto; a menor, para o mais c)( ) 89/7
baixo. d)( ) 7/89
e)( ) 15/7
SOLUÇÃO:
Resolvendo:

5 =5+ e4 =4+

Somando os resultados:

+ = .: Letra A

3. O salão do Centro Esportivo está sendo


ladrilhado com cerâmica. Aparecido, o
pedreiro, começou a trabalhar anteontem e
conseguiu ladrilhar 1/7 do salão. Ontem ele
ladrilhou mais 3/8.
Dentre as frações dadas, o maior aluno
correspondente a maior fração é:
a)( ) Júlio
b)( ) Luca
c)( ) Alexandre
d)( x ) Mário
e)( ) Paulão Qual é a fração que representa a quantidade
de ladrilhos que Aparecido colocou?
SOLUÇÃO: a)( x ) 29/56
MMC: 30
b)( ) 30/56
c)( ) 29/30
A fração maior é: .: Letra D d)( ) 25/61
SOLUÇÃO:
2. Quem vai ganhar o cabo de guerra: o time Nessa questão, basta somar as frações:
de camiseta verde ou o de camiseta azul?

.: Letra A
4. Carminha pediu a Luciana que entregasse No gráfico: 4 + 7 =11.
doces nas casas de cinco fregueses.
b)( F ) A metade de 40 é 20 e pelo gráfico,
são 19 alunos

c)( F ) 1/5 de 40 = 8 e pelo gráfico; são 9


alunos.

d)( V ) 1/4 de 40 = 10 e pelo gráfico mais


de 10 tiraram 9 ou 10
Assim, calculando o resultado da casa de
.: Letra D
Gabriel e Neide, respectivamente, vamos
obter:
6. Um professor pediu a dois alunos que
a)( x ) 1 e 10
efetuassem a adição: + .
b)( ) 4 e 18
c)( ) 1 e 18
d)( ) 25 e 1
SOLUÇÃO:

Gabriel: = (Multiplicar as frações)

Neide: 10 .: Letra A a)( ) apenas Sílvio acertou.


5. Numa escola foi aplicada uma prova em b)( ) apenas Cláudio acertou.
que os alunos obtiveram notas inteiras de 1 c)( ) os dois erraram.
até 10. No gráfico abaixo mostramos a
distribuição de notas. d)( x ) os dois acertaram.
SOLUÇÃO:
+

Simplificando:
Portanto; os dois acertaram. .:Letra D

7. A capacidade do tanque de gasolina do


carro de João é de 50 litros. As figuras
mostram o medidor de gasolina do carro no
momento de partida e no momento de
Com base nesse gráfico, podemos afirmar chegada de uma viagem feita por João.
que:
a)( ) mais de um terço tirou 1, 2, 3 ou 4.
b)( ) metade dos alunos tirou 1, 2, 3, 4, 5 ou
6.
c)( ) menos de um quinto tirou 7 ou 8.
d)( x ) mais de um quarto tirou 9 ou 10.
SOLUÇÃO:
Nessa questão tenho que saber o total de
alunos. Observando as colunas, vamos
ter 40 alunos.
Analisando as alternativas: Quantos litros de gasolina João gastou nessa
a)(F) 1/3 de 40 = 13,33 viagem?
a)( ) 10 litros Se 40% dessas bolas são vermelhas,
quantas são as bolas de outras cores?
b)( ) 15 litros
a)( ) 1000
c)( ) 20 litros
b)( ) 1100
d)( x ) 25 litros
c)( x ) 1200
SOLUÇÃO:
d)( ) 1300
Metade do tanque. SOLUÇÃO:
40% de 2000 = 800
Se o tanque tem 50 litros, a metade é 25
2000 – 800 = 1200 .: Letra C
litros. .: Letra D
10. No mundo todo, cada pessoa consome
8. Veja o seguinte anúncio:
em média 170 litros de água por dia. Observe
Comprei um refrigerador por R$ 1.400,00, a
no gráfico a seguir a distribuição do uso
ser pago do seguinte modo:
mundial de água doce 2014.

Qual é o valor da entrada e de cada Calculando 8% de 170, vamos obter:


prestação? a)( ) 10,7
a)( ) R$ 200,00 e R$ 297,50 b)( ) 11,4
b)( x ) R$ 210,00 e R$ 297,50 c)( ) 12,5
c)( ) R$ 250,00 e R$ 197,50 d)( x ) 13,6
d)( ) R$ 260,00 e R$ 97,50 SOLUÇÃO:
SOLUÇÃO: 8% de 170 = .: Letra D
15% de 1400 =

1400 – 210 = 1190.


1190 : 4 = 297,5 .: Letra B
9. Numa promoção, um shopping vai
distribuir 2 000 bolas coloridas.

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