Aluno(a):___________________________nº:____ 3ºA 06/07/18 Nota:_____

RECUPERAÇÃO PARALELA
DE PORTUGUÊS
 1)Leia o poema Autopsicografia, de Fernando Pessoa e responda às questões 4 e 5.
O poeta é um fingidor.
Finge tão completamente
Que chega a fingir que é dor
A dor que deveras sente.

E os que leem o que escreve,

Na dor lida sentem bem,
Não as duas que ele teve,
Mas só a que eles não têm.

E assim nas calhas de roda

Gira, a entreter a razão,
Esse comboio de corda
Que se chama coração.

calha: cano de zinco ou de cobre em que se escoam águas pluviais.

comboio: trem; grupo de carros com o mesmo destino.
a) O poema apresenta como tema a criação artística, desenvolvendo-o em três planos ou em três níveis, demarcados
pelas estrofes. De que trata cada uma das estrofes?
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b) Levando em conta que o poeta é um fingidor, levante hipóteses: Por que ,de acordo com a 1ª estrofe , o poeta “
chega a fingir que é dor / A dor que deveras sente”? 
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2)Identifique os autores - heterônimos - de Fernando Pessoa, nos poemas abaixo:
A) A POESIA DA SENSAÇÃO Eu não tenho
filosofia: tenho sentidos...
Se falo na Natureza não é porque saiba o que ela é,
Mas porque a amo, e amo-a por isso,
Porque quem ama nunca sabe o que ama
Nem sabe por que ama, nem o que é amar...

Amar é a eterna inocência,

E a única inocência não pensar… (____________________________________________)
B) O sopro clássico
Em tudo quanto olhei fiquei em parte.
Com tudo quanto vi, se passa, passo,
                Nem distingue a memória
                Do que vi do que fui.

A cada qual, como a statura, é dada

                A justiça: uns faz altos
                O fado, outros felizes.
Nada é prêmio: sucede o que acontece.
                Nada, Lídia, devemos
                Ao fado, senão tê-lo.
fado: destino
fenecer: morrer naturalmente (____________________________________________)
C) A Energia futurista
Eia! eia! eia!  
Eia eletricidade, nervos doentes da Matéria!  
Eia telegrafia-sem-fios, simpatia metálica do Inconsciente!  
Eia túneis, eia canais, Panamá, Kiel, Suez!  
Eia todo o passado dentro do presente!  
Eia todo o futuro já dentro de nós! eia!  
Eia! eia! eia!  
Frutos de ferro e útil da árvore-fábrica cosmopolita!  
Eia! eia! eia! eia-hô-ô-ô!   (____________________________________________)
3) O que foi a Semana de Arte de
22? ……………………………………………………………………………………………………
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4)Quais foram as influências para a Semana de Arte Moderna? 
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5)Quem foram os destaques da semana? 
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6) Quais foram as consequências da Semana de 22? 
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7)Cite as obras principais de cada fase ou geração modernista:
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8)
A Semana da Arte Moderna de 1922 tinha como uma das grandes aspirações renovar o ambiente artístico e
cultural do país, produzindo uma arte brasileira afinada com as tendências vanguardistas europeias, sem,
contudo, perder o caráter nacional; para isso contou com a participação de escritores, artistas plásticos,
músicos, entre outros. Analise as proposições em relação à Semana da Arte Moderna, assinale (V) para as
verdadeiras e (F) para as falsas.

 
(   ) O movimento Modernista buscava resgatar alguns pontos em comum com o Barroco, como os contos
sobre a natureza; e com o Parnasianismo, como o estilo simples da linguagem.
 
(   ) A exposição da artista plástica Anita Malfatti representou um marco para o modernismo brasileiro; suas
obras apresentavam tendências vanguardistas europeias, o que de certa forma chocou grande parte do
público; foi criticada pela corrente conservadora, mas despertou os jovens para a renovação da arte
brasileira.
 
(   ) O escritor Graça Aranha foi quem abriu o evento com a sua conferência inaugural "A emoção estética
na Arte Moderna"; em seguida, apresentou suas obras Paulicéia desvairada e Amar, verbo intransitivo.
 
(   ) O maestro e compositor Villa-Lobos foi um dos mais importantes
e atuantes participantes da Semana; neste ano comemoram-se 50 anos de sua morte.
 
(    ) As esculturas de Brecheret, impregnadas de modernidade, foram um dos estandartes da Semana; sua
maquete do Movimento às Bandeiras foi recusada pelas autoridades paulistas; hoje, umas das esculturas
públicas mais admiradas em São Paulo.
GABARITO -

2) A) Arrebanha sensações.
  
    B) Entre outros, "E os meus pensamentos são todos sensações", "Pensar uma flor é vê-
la e cheirá-la".

      C) Sim, a forma do poema tende à simplicidade (é quase um poema em prosa), harmonizando-se

com a simplicidade das ideias.
3) LETRA   A

4) A 1ª estrofe trata do poeta e da criação literária; a 2ª, do leitor e de sua relação com o texto
literário; e a 3ª, do jogo entre razão e emoção, existente no fenômeno literário.
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