Colégio Mãe Admirável

Nerópolis 06 de setembro de 2021

Professoras: Isadora e Ana Maria
Série: 5º ano “A” e “B”

Avaliação de Ciências
1- Leia o poema e complete cada espaço com as palavras do quadro abaixo: (0,7)

ossos     –   superiores     –    cabeça     –   coluna     –   tronco    –   inferiores    –   ereto

        O esqueleto
Por causa de um esqueleto

Corri a não poder mais:

Assustado, entrei em casa
E contei tudo a meus pais.
“O esqueleto, seu bobinho,
Nunca foi assombração:
É ele um conjunto de __________
Dispostos em armação.
Sua função principal
É manter o corpo __________;
Tem cabeça, ___________ e membros
Todo esqueleto completo.
Agora preste atenção
Guarde bem, nunca se esqueça:
Somente de crânio e face
É constituída a ______________.
ereto: levantado, que se mantém erguido.
O tronco tem só três partes,
Vou dizer-lhe quais são elas:
A _____________ vertebral,
O esterno e as costelas.
Os membros são conhecidos
Os de cima _______________;
E os que servem para andar,
Têm o nome de _______________.”
Até agora não compreendo
Como é que fui tolo assim.
Pois corri de um esqueleto
Tendo outro esqueleto em mim.
3- Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. (0,3)
( ) Os sistemas esquelético, articular e muscular trabalham em conjunto, coordenados pelo sistema
nervoso.
( )Para construir o esqueleto, os ossos unem-se uns aos outros. Essa união permitem a mobilidade do
corpo humano. O termo utilizado para designar essa união entre os ossos que formam o esqueleto chama-
se ligamentos, que podem ser móveis, semimóveis e imóveis.
( ) O funcionamento do corpo, bem como a integração do ser humano ao meio ambiente por meio de
sentidos, depende do sistema nervoso.

4- Assinale todos os órgãos que fazem parte do Sistema Locomotor:(0.4)

(     ) estômago.                                                  (     ) articulações
(   ) ossos.                                                         (     ) veias
(    ) músculos.                                                   (     ) nervos
(    ) pulmões.    (   ) pele
(    )tendões.                                                      (     ) artérias
5- Para constituir o esqueleto, os ossos unem-se uns aos outros. Essa união não tem apenas a função de
mantê-los em contato, mas também de permitir a mobilidade do corpo humano. O termo usado para
designar a união entre os ossos que formam o esqueleto é articulação. Existem três tipos de articulação.
Associe-as.(0,3)
( 1 ) Móveis
( 3 ) Imóveis
( 2 ) Semimóveis
( ) Realizam grandes movimentos
( ) Realizam movimentos pequenos
( ) Não permitem movimentos
6- Marque com um X, na coluna certa, se o movimento feito é voluntário ou involuntário. (0,4)

Movimento Voluntário Involuntário

Dançar                
Contração do intestino                
Correr                 
Batimento do coração                  

7- Leia as informações a seguir:

O nosso corpo se comunica com o mundo e com as pessoas por meio dos órgãos do sistema nervoso. A
parte central desse sistema é formada por duas estruturas principais: o encéfalo e a medula espinhal. O
encéfalo está bem protegido no interior do crânio e se constitui em cérebro, cerebelo e o bulbo. A
medula espinhal é um cordão venoso de consistência macia, sua função é a de transmitir para o encéfalo
as informações colhidas de dentro e de fora do nosso corpo para serem interpretadas, essas informações
são transmitidas imediatamente pelos nervos, feixes de partes de neurônios, fundamentais para o sistema
nervoso.

 Utilizando as palavras destacadas, escreva as partes constituintes do sistema nervoso

corretamente nos espaços indicados pelas setas.(0,6)

8– Em relação ao Sistema Nervoso, assinale as alternativas adequadas nas questões a seguir.

 Um indivíduo, após sofrer lesão em seu cerebelo poderá desempenhar todas as funções a seguir,
EXCETO: (0,2)
a) ( ) lembrar-se do nome de um amigo.
b) ( ) pular corda.
c) ( ) retirar a mão, se espetada por um alfinete.
d) ( ) fazer caminhada
  No homem, o controle dos movimentos respiratórios é exercido:(0,2)
a) ( ) pelo cérebro.
b) ( ) pelo cerebelo.
c) ( ) pelo bulbo.
d) ( ) pela medula

 É o órgão responsável por nossa capacidade de pensar, falar, interpretar as informações que
recebemos, movimentar-nos, entre outras funções: (0,2)
a) ( ) Cérebro.
b) ( ) Cerebelo.
c) ( ) Bulbo.
d) ( ) Nervos

 São as células fundamentais do sistema nervoso: (0,2)

a) ( ) Neurônios
b) ( ) Hemácias
c) ( ) Articulação
d) ( ) Nervos

9- Os órgãos dos sentidos nos põem em contato com o mundo exterior. O sistema nervoso interpreta as
informações recebidas do ambiente e depois as transforma em sensações. Indique o órgão principal de
cada sentido. (0,5)
a) Audição: ___________________________________
b) Olfato: _____________________________________
c) Paladar: ____________________________________
d) Tato: ______________________________________
e) Visão: ___________________________________

Você sabe que é capaz! Sua preparação foi crucial para que tudo dê certo. Orgulhe-se do seu percurso;
respire fundo; conte até dez e faça uma ótima prova.
Boa sorte!