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ficha de avaliação 7  Triângulos e quadriláteros

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Avaliação
ESCOLA:

NOME:   N.O:   TURMA:   DATA:

CLASSIFICAÇÃO:   COMENTÁRIO:
PROFESSOR:   ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO:

Em cada uma das três questões seguintes, escolhe a opção correcta.

1 Sobre a figura ao lado, qual das afirmações é verdadeira?
A. Os ângulos a e b são verticalmente opostos.
b
B. Os ângulos b e c são suplementares.
a c
C. Os ângulos a e c são adjacentes.
D. Os ângulos a e b são complementares.

2 Como se classifica o triângulo apresentado ao lado quanto

ao comprimento dos seus lados e à amplitude dos seus ângulos?
u4p172h1
A. Isósceles e obtusângulo. A
B. Isósceles e rectângulo.
C. Escaleno e acutângulo.
44º 44º
D. Escaleno e obtusângulo. B C

3 Qual das figuras que se seguem não é um paralelogramo?

A. B. C. D. u4p172h2

Nas questões seguintes, apresenta todos os cálculos que tiveres de efectuar.

u4p172h4
u4p172h3 u4p172h5 u4p172h6
4 Em cada caso, determina a amplitude representada por Æ.
Nota: As rectas r e s são paralelas.
a) r b) c)
û 97º

123º
û û
s

128º

5 As afirmações seguintes são todas falsas. Justifica porquê.

u4p172h7 u4p172h9
A. É possível construir um triângulo cujosu4p172h8
lados medem 3 cm, 9 cm e 5 cm.
B. Existe um triângulo escaleno cujos ângulos têm amplitudes 45º, 80º e 65º.
C. Num triângulo, ao maior lado opõe-se o menor ângulo.
D. Nenhum quadrilátero tem as diagonais perpendiculares e com o mesmo comprimento.
E. Dois ângulos de lados paralelos são necessariamente iguais.

DESAFIOS  •  Matemática  •  7.o ano  •  Material fotocopiável © Santillana-Constância 207

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4 6 No seguinte conjunto de triângulos, indica os pares de triângulos congruentes e, em cada caso,
indica o critério (LLL, LAL ou ALA) que usaste.
Avaliação

Nota: Os triângulos não estão representados à escala.

7 cm 7 cm
5 cm
1 3 57º
18º 6 78º
5 57º 42º
9 cm 85º
9 cm 7 cm
9 cm 8 9 cm
7 cm
7 cm 42º
7 cm
2 17º
5 cm 4 81º
7
9 cm 9 cm 57º
9 cm

7 Sobre a figura ao lado, sabe-se que:

• CA 5 CE ; u4p173h1
• C é o ponto médio do segmento de recta [BD];
2,5 cm
•  AB 5 2,5 cm; A B
 5 69º; CBA 5 38º. 38º
• CAB 69º

7.1 Calcula a amplitude do ângulo \DCE. Justifica a tua resposta.

C
7.2 Prova que os triângulos [ABC] e [EDC] são congruentes.
7.3 Determina o comprimento do segmento [DE].
Justifica a tua resposta.
D E
7.4 Prova que as rectas AD e BE são paralelas.

8 Sobre a figura ao lado, sabe-se que:

N
• [ABCD] é um quadrado com 4 cm de lado;
•  M é o ponto médio [DC]; u4p173h2
 5 63º
•  ABM B C
•  [BNCM] é um paralelogramo.
63º
 . Explica a tua resposta.
8.1 Determina BMC
M
8.2 Classifica o triângulo [BMC] quanto à amplitude dos ângulos.
8.3 Classifica o quadrilátero [ANCD].
A D
8.4 Calcula a área do paralelogramo [BNCM]. 4 cm

9 Constrói um losango [ABCD], tal que:

•  AB 5 4,5 cm
 5 60º
•  ABC
u4p173h3
10 Num
 pequeno texto, que pode conter figuras, mostra que um triângulo pode ter 0, 1 ou 3 eixos
de simetrias.

Fim

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