Agrupamento de Escolas Gaia Nascente/Escola Básica Anes de Cernache - 17/18

Ficha Formativa 4 Matemática – 7ºAno

Entrega a 03 Fev/18 para estudar e resolver até 04/03/18
Preparação do Tema: FUNÇÔES: Conceitos; domínio e contradomínio; Igualdade de funções; Função linear, função constante e
função afim; Operações com funções. Proporcionalidade direta; Sequências e Sucessões.

1. Observa as representações das funções h por tabela e j por gráfico cartesiano.

X -2 0 1 4
h (x) -1 0 0,5 2
J:
a) Indica o domínio da função j.
b) Escreve o contradomínio de cada uma das funções h e j.
c) Completa as tabelas para calcular h+j, h-j e hxJ.
d) Identifica o contradomínio das funções (h+j) e (hxj)
e) Calcula h 2 (1) X -2 0 1 4
h(x)
2. Considera a função representada pela expressão analítica : j(x)
a) Determina
a imagem do objeto 2. f ( x)  x  2 (h+J)(x)
b) Determina o objeto cuja imagem é 6. (h-J)(x)
c) Classifica a função tendo em conta a sua expressão analítica. (hxJ)(x)

3. Considera duas funções f e g , de domínio D={1,2,3,4} e conjunto de chegada , definidas pelas expressões:
a) Obtém o contradomínio de cada uma das funções. f ( x)  2 x e g(x)  2 x  1
b) Calcula f(x) + g(x) na forma canónica e classifica a função obtida, relacionando os coeficiente das funções
c) Calcula f(x) - g(x) na forma canónica e classifica a função obtida, relacionando os coeficiente das funções

4. Traduz cada uma das funções, que a seguir se representam em linguagem corrente, por uma expressão algébrica.
a) Função f que a cada número faz corresponder a sua metade.
b) Função g que a cada número faz corresponder o seu quadrado.
c) Função h que a cada número faz corresponder a soma do seu dobro com cinco unidade.
d) Função i que a cada número faz corresponder a diferença entre a sua metade e duas unidades.
e) Função j que a cada número faz corresponder o seu valor absoluto.

5. Nos referenciais cartesianos da figura estão representadas duas funções, f e g.

a) Indica o domínio e o contradomínio de f e g.
b) Completa, de modo a ser verdade:
(f  g) ( 1 )  f ( 1 )  g(....)  .....  .....  .....
(g  f) ( 4 )  g ( .... )  f ( 4 )  .....  .....  ......
(f  g) ( 2 )  .....  .....  .....  .....  .....
g 2 1  f 2 (1)  .......... ....

c) Completa a tabela seguinte.

X -1 0 1 2
f(x)
g(x)
(f+g)(x)
(f-g)(x)
(g-f)(x)

d) Identifica o contradomínio das funções, f + g (x) , f-g (x), g-f (x).

1
6. Considera as funções representadas ao lado:
a) Completa:
f (0) =….. ; g (0) = ….. ; f(1) = ….. ; g(….) = 4
b) Classifica as funções f e g.
c) Indica as expressões analíticas das funções f e g
d) Justifica que f+g (x) é uma função afim.

7. Considera as funções f(x)=2x e g(x)= - 5x. Justifica que f+g (x) é uma função linear e indica a respectiva
forma canónica, relacionando o coeficiente de f+g com os coeficientes de f e de g.

8. Os polígonos da figura são regulares e o lado de cada um mede a.

a) Escreve uma expressão analítica que relacione o perímetro, P, com o
comprimento, a, do lado de cada um dos polígonos.
b) Considerando que o domínio das quatro funções é D= {1,2,3,4}, representa as
funções definidas num único referencial cartesiano.
c) Justifica que as funções definidas nas alíneas anteriores são funções de
proporcionalidade direta e identifica, em cada caso, a constante proporcionalidade

9. Imagina que vais de férias e encontras o seguinte anúncio.

a) Se alugares a bicicleta por 4 dias quanto vais pagar?
b) Se só tiveres 50 euros, até quantos dias podes alugar a bicicleta?
c) Determina uma expressão algébrica para uma função f que transforme o
preço do aluguer da bicicleta, em função do número x de dias de aluguer.

x
10. Considera as funções definidas por: f (x )  2(x  1)  x  2 g (x )  1 h(x)= 1
2
a) Escreve a função f na forma canónica e classifica a função.
b) Qual é o coeficiente e o termo independente da função g?
c) Calcula e completa: f(0) =…. ; g(-2) =… ; h(1)= … ; g (…..) = - 1 ; (f+h) (1) = … ; (g  f) (2) = ……
d) Mostra que g - h é uma função afim.

11. Observa as funções representadas graficamente.

a) Escreve a expressão algébrica da função constante.
b) Escreve a expressão analítica da função g e classifica a função.
c) Determina a expressão algébrica e classifica a função g  f

12. Considera a sucessão do número de cubinhos de cada cubo:

a) Descobre quantos cubinhos tem o 4.º cubo.
b) Determina o termo geral da sucessão.
c) Será possível existir um cubo com 81 cubinhos? Justifica.
d) Calcula o comprimento da aresta de um cubinho se uma face do 2.º cubo tem área 36 cm2

13. Seja u a sucessão dos números pares: 2, 5, 8, 11, 14, ..... .

a) Determina o termo de ordem 7;
b) Determina a ordem do termo cujo valor é 32.
c) Completa: u10 = …… ; u. . . . = 98 ; u n = …… ;
14. Determina os três primeiros termos das sucessões u n e vn geradas pelas seguintes expressões.
2 2n
a) u n  1 n b) v n 
n 1