EXERCÍCIOS EXTRAS

ALUNO: ____________________________________________ SÉRIE:3º TURMA: __

DISCIPLINA: Biologia PROFESSOR: Flávio DATA: ___/___/2020 NOTA: _____

Antes de fazer os exercícios, acompanhe o resumo da
matéria com o vídeo:
https://youtu.be/cjHNPiRY1Kg
Biologia Botânica Metaphyta 2 Online 2020
1) Fazer os exercícios da apostila Super Atividades 2, BA
01.
2) Indique o grupo de vegetais que apresenta sementes:
a) Pinheiro, leguminosas e gramíneas.
b) Avencas, bromélias e cítricos.
c) Presença de folhas e outros órgãos com tecidos
verdadeiros.
d) Presença de frutos envolvendo a semente.
e) Presença de raízes.
6) A semente foi, sem dúvida, uma grande novidade
evolutiva, ela garantiu maior proteção ao embrião, além
de facilitar a dispersão das espécies. Qual grupo de
plantas não apresenta sementes?
a) Briófitas e angiospermas

c) Samambaias, pinheiros e orquídeas. b) Briófitas e pteridófitas

d) Leguminosas, algas e gramíneas. c) Pteridófitas e gimnospermas

e) Cítricos, cactáceas e cogumelos. d) Gimnospermas e angiospermas

e) Pteridófitas e angiospermas
3) Raízes, caules, flores, folhas, sementes e frutos estão
presentes apenas nas: 7) Sabemos que os vegetais são seres autotróficos. Eles
a) Gimnospermas. são capazes de produzir glicose utilizando gás carbônico
b) Coníferas. e água em um processo denominado:
a) Fermentação lática.
c) Briófitas.
b) Fotossíntese
d) Pteridófitas.
c) Respiração celular
e) Angiospermas.
d) Respiração anaeróbia
4) Algumas plantas não possuem um tecido condutor e) Fermentação alcoólica
especializado para o transporte de seiva bruta e
elaborada. Chamamos essas plantas de avascu- 8) Sabemos que os vegetais podem ser classificados em
lares. Que grupo de plantas não apresenta tecido alguns grupos básicos, que se distinguem pela ausência
condutor? e presença de algumas características, tais como flores
a) Apenas as pteridófitas e vasos condutores. Entre as alternativas a seguir,
b) As briófitas e pteridófitas marque aquela que indica o único grupo que não possui
vasos condutores de seiva.
c) Apenas as briófitas
a) Briófitas.
d) Angiospermas
b) Pteridófitas.
e) Gimnospermas
c) Gimnospermas.
5) Um grupo de estudantes realizou uma aula de campo d) Angiospermas.
com seu professor de Biologia para aprender na prática
sobre os grupos de planta. Ao chegar ao local, um aluno 9) Observe atentamente o nome das plantas abaixo e
observou uma espécie e disse que se tratava de uma marque a alternativa que indica corretamente um
angiosperma. Que característica pode ter dado ao aluno representante das pteridófitas.
a certeza de que se tratava desse grupo de planta? a) Musgos.
a) Presença de sementes. b) Pinheiros.
b) Presença de vasos condutores, o que garante que c) Mangueiras.
essas plantas sejam maiores. d) Milho.
e) Avenca.

10) Atualmente, encontram-se catalogadas mais de 320
mil espécies de plantas, algumas de estruturas
relativamente simples, como os musgos, e outras de
organizações corporais complexas, como as árvores.
Assim sendo, a alternativa que melhor explica a
classificação dos vegetais é:
a) Gimnospermas: plantas avasculares, com raízes,
caule, folhas, flores e frutos, cujas sementes estão
protegidas dentro desses frutos. Ex.: arroz.
b) Briófitas: plantas de pequeno porte, vasculares, sem
corpo vegetativo. Ex.: algas cianofíceas.
c) Angiospermas: plantas cujas sementes não se
encontram no interior dos frutos. Ex.: pinheiros.
d) Gimnospermas, plantas avasculares que possuem
somente raízes, Ex. Musgo
e) Pteridófitas: plantas vasculares, sem
apresentam raízes, caule e folhas; possuem maior porte
do que as briófitas. Ex.: samambaias.
11) Quando falamos de uma planta que apresenta tecido
vascular, não possui ovário, não produz sementes e tem
como geração dominante a esporofítica, estamos nos
referindo a uma:
a) Angiosperma.
b) Gimnosperma.
c) Pteridófita.
d) Briófita.
e) Algas
12) Em uma aula de Biologia sobre evolução das plantas,
o professor mostra à turma a ilustração que segue,
explicando que é importante compreender como essa
evolução foi fundamental para que elas conquistassem o
ambiente terrestre.
Sobre a evolução das plantas, é correto afirmar:
A) Os eventos evolutivos de independência da água
apareceram nas Angiospermas; no entanto as Briófitas,
as Pteridófitas e as Gimnospermas ainda
dependentes do ambiente aquático para se reprodu-
zirem.
B) O surgimento das flores garantiu às Angiospermas um
modo bastante eficaz de reprodução sexuada. É nesse
grupo que há maior diversidade de espécies.
C) As Briófitas são plantas que apresentam caracteres-
ticas de transição do ambiente aquático para o terrestre,
enquanto as Pteridófitas já não dependem de habitats
úmidos para se desenvolverem.
D) As flores apareceram a partir das Gimnospermas e se
especializaram nas Angiospermas. Esse é o grupo de
plantas mais evoluído.
Antes de fazer os exercícios, acompanhe o resumo da
matéria com o vídeo:
flores; https://youtu.be/UMHERVpasRc
Biologia Botânica Metaphyta 3 Online 2020
1) Fazer os exercícios da apostilas 08 Capítulo 1 início
na página 09, 10 e 11. Páginas 20 a 27.
1) Na questão adiante, escreva no espaço apropriado a
soma dos itens corretos.
O pinheiro-do-paraná - Araucaria angustifolia (Bert.) O.
Kuntze. - é uma espécie arbórea nativa do Brasil,
destacando-se fisionomicamente de tal forma que as
florestas em que ocorre são comumente designadas
como “florestas com araucária”, “pinheirais” ou “pinhais”.
Sobre essa espécie e o tipo de vegetação em que ela
ocorre, é correto afirmar:
01) As florestas com araucária têm ocorrência exclusiva
no sul do Brasil, pois trata-se de uma região com
temperaturas mais altas, propícias ao desenvolvimento
da espécie.
02) Araucaria é o gênero a que pertence a
espécie Araucaria angustifolia.
04) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das
angiospermas, pois forma um tipo de semente que é
conhecida popularmente como pinhão.
08) A polinização do pinheiro-do-paraná é realizada por
aves, enquanto a dispersão de suas sementes ocorre
pelo vento.
16) Os nomes dos autores que aparecem junto ao nome
científico do pinheiro-do-paraná são os dos responsáveis
pela descoberta das florestas com araucária.
32) O pinheiro-do-paraná pertence ao grupo das
coníferas, que reúne uma série de espécies de notável
são valor econômico.
64) A área central de ocorrência das florestas com Gineceu: sistema reprodutor masculino;
araucária no Brasil está sujeita a um clima subtropical, b) Corola: conjunto de sépalas;
com geadas.
Cálice: conjunto androceu-gineceu;
2) Dizemos que as gimnospermas conseguiram
Perianto: conjunto de pétalas;
definitivamente conquistar o ambiente terrestre, uma vez
que essas plantas não necessitam de água para a sua c) Corola: conjunto de sépalas;
fecundação. Marque o nome da estrutura que permitiu Gineceu: sistema reprodutor masculino;
essa independência da água. Perianto: conjunto androceu-gineceu;
a) Fruto.
d) Cálice: conjunto de pétalas;
b) Flores.
Androceu: sistema reprodutor feminino;
c) Sementes.
Perigônio: conjunto de pétalas iguais;
d) Grãos de pólen.
e) Cálice: conjunto de sépalas;
e) Gametas flagelados.
Androceu: sistema reprodutor masculino;
3) Uma das características mais marcantes das Gineceu: sistema reprodutor feminino.
gimnospermas é a presença das sementes. Essa
estrutura, presente também nas angiospermas, é
7) Na maioria das angiospermas, o fruto é uma estrutura
responsável por proteger o embrião e garantir sua
formada a partir do desenvolvimento:
nutrição. Marque a alternativa que indica corretamente a
a) Do ovário;
estrutura que origina a semente.
a) A semente é formada a partir do desenvolvimento do b) Do óvulo fecundado;

ovário. c) Do zigoto;

b) A semente é formada a partir do desenvolvimento do d) Da parede do epicarpo;

óvulo. e) Da oosfera fecundada.

c) A semente é formada a partir do desenvolvimento do

8) O endosperma da semente de angiospermas contém:
carpelo.
a) Material genético de cada genitor em quantidades
d) A semente é formada a partir do desenvolvimento do
iguais.
esporo.
b) Somente material genético materno.
4) As gimnospermas são divididas em quatro filos com c) Somente material genético paterno.
representantes vivos: Cycadophyta, Ginkgophyta, d) Maior quantidade de material genético materno.
Conipherophyta e Gnetophyta. Dentre esses filos, um se
e) Maior quantidade de material genético paterno.
destaca como o mais relacionado com as angiospermas.
Marque a alternativa que indica esse grupo.
a) Cycadophyta. 9) Assinale a alternativa incorreta.
a) O ciclo de vida das gimnospermas e angiospermas
b) Ginkgophyta.
se assemelha muito, mas os órgãos reprodutores das
c) Conipherophyta. gimnospermas são os estróbilos, enquanto que nas
d) Gnetophyta. angiospermas são as flores.
b) As angiospermas são os únicos vegetais que
5) Considere as características relacionadas abaixo: apresentam frutos.
Grãos de pólen; c) As flores das angiospermas podem ser
Sistema vascular; classificadas em completas e incompletas.
d) O processo da autofecundação é extremamente
Sementes;
importante para as angiospermas, pois dessa forma elas
Fruto. conseguem manter as mesmas combinações gênicas em
suas descendências, garantindo assim a existência da
6) As flores são estruturas que têm função na reprodução espécie.
sexual das plantas angiospermas, onde se podem e) A polinização das angiospermas pode ser
distinguir diferentes verticilos florais, entre os quais: anemófila, entomófila, ornitófila e quiropterófila.
a) Tépalas: conjunto de pétalas de cores diferentes;
Corola: conjunto de sépalas;
10) Complete a frase a seguir:
“O fruto das angiospermas é constituído pelo _________
que se divide em _________, parte mais externa,
___________, parte comestível e ___________ parte
mais interna.”

11) Os frutos são considerados importantes aquisições

evolutivas das angiospermas. Com relação a eles, julgue
as alternativas a seguir:
I. Os pseudofrutos são tipos de frutos que se
desenvolvem de outras partes da flor sem ser o ovário.
II. Chamamos de frutos secos deiscentes
aqueles que se abrem espontaneamente quando
maduros, como por exemplo, o algodão, a castanha-do-
pará, sapucaia, feijão, ervilha, entre tantos outros.
III. Todos os frutos carnosos apresentam
somente sementes livres em seu pericarpo, como
berinjela, melancia, pepino, uva etc.
IV. Os frutos partenocárpicos são aqueles que se
originam após a fecundação do óvulo.
V. Muitos frutos se adaptaram ao longo de sua
evolução e hoje apresentam características que ajudam
na disseminação de suas sementes, por exemplo, alguns
frutos e sementes apresentam projeções em formas de
asas que facilitam o seu transporte pelo vento, outros já
possuem apêndices que aderem a pelos e penas de
animais, dentre vários outros casos.
Estão corretas:
a) I, II, III, VI, e V;
b) I, III e IV;
c) I, II e V
d) Apenas V;
e) IV e V.