Teste 3

Duração: 90 a 100 min

NOME ___________________________________________________ Turma __________ Número _________

Nos itens de escolha múltipla escreva a letra da única opção que permite obter uma afirmação correta ou
responder corretamente à questão colocada.
Nos itens de construção que envolvam cálculos numéricos é obrigatório apresentar todas as etapas de resolução.
Junto de cada item, entre parênteses, apresenta-se a respetiva pontuação.

Grupo I

Num ano, estima-se que a energia que a Terra recebe do Sol seja 10 000 vezes superior à usada
mundialmente no mesmo período, estando esta última avaliada em cerca de 1,5 × 1018 KW h.
A energia da luz solar é aproveitada diretamente, por exemplo, em painéis solares e em coletores
solares.

1. (10p) Apresente, na unidade SI, o valor estimado da energia que nos chega do Sol anualmente.

2. A potência útil de um painel fotovoltaico é

condicionada por fatores ambientais como a
temperatura e a irradiância solar.
O gráfico seguinte indica, para a temperatura de
25 °C, a potência útil de um painel fotovoltaico
em função da diferença de potencial nos seus
terminais para quatro inclinações diferentes do
painel (A, B, C e D) em relação à direção de
incidência da luz solar.
O painel tem forma retangular de dimensões
875 × 670 mm.
2.1 (8p) Quando o painel está na posição A e a diferença de potencial nos seus terminais é 10 V,
qual é a corrente elétrica?
2.2 (8p) Qual das opções completa corretamente a frase seguinte?
O painel fotovoltaico, que produz corrente … , deve estar posicionado … à direção de
incidência da luz solar para se obter a potência máxima.
(A) alternada … obliquamente
(B) alternada … perpendicularmente
(C) contínua … perpendicularmente
(D) contínua … obliquamente

Editável e fotocopiável © Texto | Novo 10F 1

 2.3 (8p) Tendo em conta os dados do gráfico, qual das afirmações é possível fazer quando se
varia a inclinação do painel de modo a aumentar a sua potência?
(A) A potência máxima ocorre para uma menor diferença de potencial e maior corrente
elétrica.
(B) A potência máxima ocorre para uma maior diferença de potencial e maior corrente
elétrica.
(C) A potência máxima ocorre sensivelmente para uma mesma diferença de potencial mas
menor corrente elétrica.
(D) A potência máxima ocorre sensivelmente para uma mesma diferença de potencial mas
maior corrente elétrica.
2.4 (12p) Se o painel estiver na posição D tem um rendimento de 13% quando a potência é
máxima. Determine a irradiância sobre o painel, na unidade SI, nessas condições.
Apresente todas as etapas de resolução.
2.5 (12p) Sabendo que um painel pode fornecer uma potência média de 60 W durante 8 horas
diárias, determine o número mínimo de painéis que se devem associar de modo a
alimentar uma pequena habitação com um consumo mensal médio de energia de
200 kW h.
Apresente todas as etapas de resolução.

3. A montagem da figura seguinte foi usada para traçar o gráfico experimental da potência
fornecida por um painel fotovoltaico em função da diferença de potencial nos seus terminais.

3.1 (10p) Nas condições da figura, indique a diferença de potencial nos terminais do painel,
atendendo à incerteza de leitura do aparelho, o qual apresenta os valores na unidade SI.
3.2 (10p) Indique um modo de variar a irradiância sobre o painel, mantendo-o sempre na
mesma posição.

2 Editável e fotocopiável © Texto | Novo 10F

 Grupo II

A água é fundamental para a existência de vida no nosso planeta e para a sua sustentabilidade,
sendo imprescindível evitar o seu desperdício. As propriedades físico-químicas da água fazem dela
uma substância especial. A tabela seguinte indica os valores de algumas dessas propriedades.

Condutividade Capacidade térmica Variação de entalpia Variação de entalpia (mássica)

−1 −1 −1 −1 −1 −1
térmica / W K m mássica / J kg K (mássica) de fusão / J kg de vaporização / J kg
3
4,18 × 10
0,6 (água líquida) 5 6
(água líquida) 3,34 × 10 2,25 × 10
3
2,2 (gelo) 2,10 × 10 (gelo)

1. (12p) Para obter uma mesma elevação de temperatura, sem mudança de estado físico, é
necessário transferir o dobro da energia para uma amostra de gelo do que para uma amostra de
água líquida. Indique, justificando, qual é a relação entre as massas das amostras de gelo e de
água líquida.

2. Aqueceram-se 500 g de água e ela entrou em ebulição.

2.1 (12p) Indique e descreva o principal processo de transferência de energia por calor no
interior da água.
2.2 (8p) Considere que a água é um sistema isolado. Quando entra em ebulição, qual das
afirmações é correta?
(A) A temperatura da água líquida mantém-se constante, assim como a energia interna do
sistema.
(B) A temperatura da água líquida mantém-se constante, aumentando a energia interna
do sistema.
(C) A temperatura da água líquida aumenta, assim como a energia interna do sistema.
(D) A temperatura da água líquida aumenta, diminuindo a energia interna do sistema.
2.3 (12p) Até a água entrar em ebulição, a sua temperatura variou com o tempo de
aquecimento de acordo com o gráfico seguinte. O rendimento no processo de
aquecimento foi 90%.

Determine a potência da fonte de aquecimento em kW.

Apresente todas as etapas de resolução.

Editável e fotocopiável © Texto | Novo 10F 3

3. O gráfico seguinte indica a temperatura de
uma amostra inicialmente sólida de um
material, de massa 1,5 kg, em função da
energia recebida quando é aquecida à pressão
atmosférica.
3.1 (10p) Indique o significado físico do declive da reta que passa pelos pontos A e B.

3.2 (8p) Num processo de arrefecimento entre D e C, qual das opções indicaria a variação de
energia interna da amostra?
(A) +45 kJ (B) −45 kJ (C) +10 kJ (D) −10 kJ

3.3 (14p) Mostre que a variação de entalpia (mássica) de fusão da água é cerca de 25 vezes
maior do que a desta amostra. Apresente todas as etapas de resolução.

4. Observe a figura: para determinar a variação de entalpia (mássica) de fusão da água, recorreu-
-se a gelo fundente (A), a água quente (B), fez-se a mistura num copo inserido numa caixa de
esferovite e mediu-se a temperatura final da mistura (C).

A B C

4.1 (10p) Entre que valores está contida a massa de gelo fundente?

4.2 (8p) Em que propriedade da esferovite se baseia a sua utilização neste procedimento
experimental?
4.3 Suponha isolado o sistema gelo fundente + água quente.
a) (8p) Qual é a variação da energia interna do sistema?

b) (20p)Determine o valor da variação de entalpia (mássica) de fusão da água obtido

neste procedimento experimental. Apresente todas as etapas de resolução

4 Editável e fotocopiável © Texto | Novo 10F

Critérios específicos de classificação do Teste 3

Grupo I
1. 5,4 × 1028 J. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 pontos
2.1 5,0 A. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 pontos
2.2 (C) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 pontos
2.3 (D) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 pontos
2.4 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (6 + 6) 12 pontos
Elementos de resposta:
A) Determinação da potência fornecida: 154 W.
B) Determinação da irradiância: 2,6 × 102 W m−2.
2.5 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (3 + 3 + 6) 12 pontos
Elementos de resposta:
A) Determinação da energia produzida por um painel num dia: 480 W h
OU 1,728 × 106 J.
B) Determinação da energia produzida por um painel num mês: 14,4 kW h
OU 5,184 × 107 J.
200 7,2 × 108
C) Determinação do número de painéis � OU �: 14.
14,4 5,184 × 107

3.1 𝑈 = (1,526 ± 0,001) V -------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 pontos

3.2 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 pontos
Colocar filtros entre a lâmpada e o painel.
OU
Inclinar o candeeiro para que a direção de incidência da luz seja oblíqua em relação
ao painel.

Grupo II
1. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (4 + 4 + 4) 12 pontos
Elementos de resposta:
A) A capacidade térmica mássica da água líquida é cerca de duas vezes maior do que a
do gelo.
B) Energia transferida para o gelo: 2𝐸 = 𝑚gelo 𝑐gelo Δ𝑇; energia transferida para a
água líquida: 𝐸 = 𝑚água 𝑐água Δ𝑇.
C) A massa de gelo é cerca de quatro vezes a massa da água líquida.
2.1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (4 + 8) 12 pontos
Elementos de resposta:
A) Convecção térmica.
B) O fluido mais quente e menos denso sobe, gerando correntes ascendentes, e o
fluido mais frio e mais denso desce, gerando correntes descendentes.

Editável e fotocopiável © Texto | Novo 10F 1

2.2 (B) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8 pontos
2.3 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (4 + 4 + 4) 12 pontos
Elementos de resposta:
Determinação da energia útil: 1,57 × 105 J.
Determinação da potência útil: 2,09 × 103 W.
Determinação da potência da fonte: 2,3 kW.
3.1 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 pontos
O declive da reta é igual ao inverso do produto da massa da amostra pela sua
1
capacidade térmica mássica: . 𝑚𝑚

3.2 (D) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 pontos

3.3 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (4 + 6 + 4) 14 pontos
Elementos de resposta:
A) Energia para a fusão da amostra: 2,0 × 104 J.
B) Determinação da variação de entalpia (mássica): 1,33 × 104 J kg−1.
C) Razão entre as variações de entalpia da água e da amostra: 25.
4.1 Entre 50,16 g e 50,18 g. -------------------------------------------------------------------------------------------------- 10 pontos
4.2 Baixa condutividade térmica. ------------------------------------------------------------------------------------------- 8 pontos
4.3 a) Zero. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 pontos
b) --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- (5 + 5 + 5 + 5) 20 pontos
Elementos de resposta:
A) Energia para a fusão do gelo: 50,17 × 10−3 Δℎ.
B) Determinação da energia para o aquecimento do gelo já fundido: 2,286 × 103 J.
C) Determinação da energia perdida pela água quente: −1,757 × 104 J.
D) Determinação da variação de entalpia (mássica) de fusão da água:
3,05 × 105 J kg−1.

2 Editável e fotocopiável © Texto | Novo 10F