46 DOSSIÊ DO PROFESSOR – PALAVRAS 6

FICHA 16
Tipo de atividade: Mobilização de conhecimento; construção de conhecimento; treino.
Descritor de desempenho: Identificar as seguintes funções sintáticas: […] complemento oblíquo […].
(G6: 23.2)
Conteúdo: Funções sintáticas: […] complemento oblíquo.
Pré-requisitos: Os alunos conhecem os advérbios, as preposições e os pronomes pes-
soais; identificam o predicado; reconhecem o complemento direto e o
complemento indireto.
Questão a que responde: Como reconhecer o complemento oblíquo?
Como distinguir o complemento oblíquo do complemento indireto?
Duração estimada: 50 minutos.

Nesta aula, vais aprender a identificar o complemento oblíquo e a distingui-lo do com-

plemento indireto.

RECORDA
O complemento direto e o complemento indireto são selecionados pelo verbo e fazem parte
do predicado.

1. Assinala com um ✗, na coluna adequada, o tipo de complemento presente nas frases seguintes.

Complemento direto Complemento indireto

a. O João agradece à professora.
b. A Ana concluiu os exercícios.

RECORDA
O complemento indireto é constituído por um grupo preposicional que, na frase, pode ser
substituído por lhe ou lhes.

2. Identifica a frase que apresenta o grupo preposicional que se pode substituir por lhe ou lhes.

a. A Marta vai à Madeira.

b. O João ofereceu uma flor à amiga.

2.1. Classifica a função sintática desempenhada por esse grupo preposicional.

_____________________________________________________________________________________

3. Os grupos preposicionais sublinhados em A e B são essenciais à compreensão da frase e

fazem parte do predicado.

A. O trabalho agrada à professora.

B. Eu cheguei à escola.

3.1. Que grupo preposicional pode ser substituído por lhe?

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 NEE – FICHAS DE GRAMÁTICA 47

CONCLUI
O grupo preposicional da frase A, sendo essencial à compreensão da frase, é selecionado pelo
verbo e pode ser substituído por lhe. O grupo preposicional da frase B, sendo essencial à com-
preensão da frase, é selecionado pelo verbo, mas não pode ser substituído por lhe. O grupo
preposicional da frase A desempenha a função sintática de complemento indireto. O grupo pre-
posicional da frase B desempenha a função sintática de complemento oblíquo.

APRENDE
O complemento oblíquo pode ser constituído por um grupo preposicional selecionado pelo
verbo, é essencial à compreensão da frase, mas não pode ser substituído por nenhum pronome.

4. Rodeia o complemento oblíquo presente em cada frase seguinte.

a. O João veio à escola.

b. A Ana chegou a casa.

c. O Marco desceu à cidade.

d. A Mariana subiu à árvore.

e. Nós assistimos à palestra.

5. Sublinhámos os grupos preposicionais presentes nas frases seguintes.

a. Eu cheguei à escola. d. O gato fugiu de casa.

b. O Pedro mora em Évora. e. Nós passámos por ali.

c. A Sofia vai para Lisboa. f. Eu conversei com ele.

5.1. Esses grupos preposicionais, selecionados pelos verbos, são essenciais à compreensão das
frases em que se integram?

_____________________________________________________________________________________

5.2. Que função sintática desempenham?

_____________________________________________________________________________________

CONCLUI
Os elementos sublinhados nas frases acima são grupos preposicionais selecionados pelos ver-
bos, sendo essenciais à compreensão das frases em que se integram.

APRENDE
O complemento oblíquo é uma função sintática selecionada pelo verbo, podendo ser
desempenhada por um grupo preposicional essencial à compreensão da frase em que se
integra. As preposições mais utilizadas com o complemento oblíquo são as seguintes: a, em,
para, de, por e com.

6. Rodeia os complementos oblíquos presentes nas frases seguintes.

a. Ele seguiu por aquela estrada.

b. Deves subir ao segundo andar.

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c. A Ana vive no campo.

d. O João gosta de bolos.

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7. Sublinha o complemento oblíquo presente em cada frase.

A. Nós moramos aqui.

B. Tu vives perto.

7.1. Os elementos que sublinhaste, selecionados pelos respetivos verbos, são essenciais à com-
preensão das frases em que se integram?

_____________________________________________________________________________________

CONCLUI
Os elementos sublinhados nas frases acima são grupos adverbiais selecionados pelos verbos,
sendo essenciais à compreensão das frases em que se integram.

APRENDE

O complemento oblíquo é uma função sintática selecionada pelo verbo, podendo também ser
desempenhada por um grupo adverbial essencial à compreensão da frase em que se integra.

8. Identifica os complementos oblíquos presentes nas frases seguintes.

a. O João concorda comigo. ➔ ______________________________________________________

b. A Ana discorda do José. ➔ _______________________________________________________

c. Eles vão de férias. ➔ _____________________________________________________________

d. O Marco saiu dali. ➔ _____________________________________________________________

e. Nós vivemos cá. ➔ _____________________________________________________________

f. Os alunos portaram-se bem. ➔ ___________________________________________________
g. Nós deslocamo-nos até à Serra da Estrela. ➔ ________________________________________

h. A Catarina mergulhou no estudo. ➔ _______________________________________________

i. Confio em ti. ➔ __________________________________________________________________

j. O jardineiro cuida das plantas. ➔ __________________________________________________

k. O Rui mora além. ➔ _____________________________________________________________

9. Completa a frase seguinte com as palavras adequadas.

Nesta aula, descobri que…

... o _______(1)________ é uma função sintática desempenhada por um grupo

_______(2)________ ou adverbial selecionado pelo verbo, sendo essencial à compreensão
da frase.
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