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A Matemática No Vestibular Do ITA
A Matemática No Vestibular Do ITA
A Matemática No Vestibular Do ITA
A Matemática no
Vestibular do ITA
Editora VestSeller
Fortaleza - CE
1“ edição - 2013
É proibida a reprodução parcial ou total por quaisquer meios sem autoriza
ção prévia do autor. Os transgressores serão punidos nos termos da lei.
Denuncie plágio, cópias ilegais ou pirataria pela Internet, anonimamente,
através dos endereços de correio eletrônico do autor:
sergioln@smt.ufrj.br
sergiolimanetto@gmail.com
ISBN: 978-85-60653-21-8
CDD 510
NOTA INTRODUTÓRIA
Você pode encontrar material complementar para este livro, incluindo novos
enunciados e soluções além de um amplo material de Desenho Geométrico
do vestibular do ITA, no site do autor:
www.smt.ufrj.br/~sergioln/ita
Se desejar, você pode entrar em contato com o autor através dos endereços
eletrônicos:
sergioln@smt.ufrj.br
sergiolimanetto@gmail.com
índice
Prefácio ix
Notações xiii
I Enunciados 1
1.1 Vestibular 2013 . 3
I.2 Vestibular 2012 9
I.3 Vestibular 2011 . 14
I.4 Vestibular 2010 . 19
I.5 Vestibular 2009 . 25
I.6 Vestibular 2008 . 31
1.7 Vestibular 2007 . 36
1.8 Vestibular 2006 . 42
1.9 Vestibular 2005 . 47
1.10 Vestibular 2004 . 52
1.11 Vestibular 2003 . 57
1.12 Vestibular 2002 . 62
1.13 Vestibular 2001 . 68
1.14 Vestibular 2000 . 72
1.15 Vestibular 1999 . 77
1.16 Vestibular 1998 . 82
1.17 Vestibular 1997 . 87
1.18 Vestibular 1996 . 92
1.19 Vestibular 1995 . 98
1.20 Vestibular 1994 . 103
1.21 Vestibular 1993 . 108
1.22 Vestibular 1992 . 113
1.23 Vestibular 1991 . 119
1.24 Vestibular 1990 . 124
1.25 Vestibular 1989 . 131
1.26 Vestibular 1988 . 138
1.27 Vestibular 1987 . 146
v
vi ÍNDICE
Prefácio
Este livro tem data e hora de nascimento, ou, pelo menos, de concepção:
"28 Dec 2011 17:00:37". Este é o registro da primeira mensagem que recebi
de Alberto Colins me motivando a organizar o material. Tenho que confessar
que a ideia já havia me passado pela cabeça, mas, na época, eu ainda me
recuperava do processo de escrita de "A Matemática no Vestibular do IME",
também publicado pela VestSeller, que havia durado seis anos.
Ainda num estágio inicial de preparação, passei as férias de janeiro de
2012 visitando diversos sites a procura das provas do ITA. Nesse sentido,
crédito deve ser dado a inúmeras pessoas e entidades que disponibilizam
gratuitamente boa parte do material que consegui coletar (alguns já desati
vados): Delta3, "Estude Mais", "Aluno Arretado", Colégios Etapa, Anglo, Ob
jetivo e Elite, Caio Guimarães e toda equipe do grupo "Rumo ao ITA", Alex
Fernandes (mais conhecido como “Sassabetudo"), além, é claro, da home-
page do próprio ITA. Em alguns casos, porém, a gratuidade da Internet funci
ona como uma faca de dois gumes: ao mesmo tempo que muita informação
é disponibilizada, nem sempre há a preocupação de tornar essa informação
completa, organizada e confiável. Por isso mesmo, utilizei, ainda, três outras
fontes de enunciados de provas: meu arquivo pessoal, os arquivos de meu
colega e amigo Alessandra J. S. Dutra, e as contribuições inestimáveis do
maior incentivador deste trabalho, Albert Colins, que obteve as provas mais
antigas em sebos e livros.
Inúmeras outras tentativas foram feitas para complementar o material,
mas, infelizmente, não consegui obter o enunciado de algumas provas. Con
siderando a fundação do ITA em 1950, podemos estimar 64 provas ocorridas
até 2013 (inclusive), 52 das quais aqui incluídas, 24 das quais com soluções
por mim propostas.
Por motivos de diagramação, não incluo neste livro o material de De
senho Geométrico. Para os interessados, disponibilizo os enunciados das
provas e as respectivas soluções no site www.smt.ufrj.br/~sergioln/ita.
Quem quiser entrar em contato comigo, para, por exemplo, enviar corre
ções ou novos enunciados, pode usar os endereços sergioln@smt.ufrj.br
ou sergiolimanetto@gmail.com.
Agradeço a todos que me ajudaram, direta ou mesmo indiretamente, na
elaboração deste material. Em especial, agradeço a meus pais, de quem
herdei a paixão pelos livros, e a Isabela, por preencher minha vida com
muitas cores e acreditar em tudo que faço.
Rio de Janeiro, 17 de dezembro de 2012.
Sérgio Lima Netto
Como não poderia deixar de ser,
aos exercícios mais fascinantes:
Manuela, Renata e Bruno.
ÍNDICE xiii
Notações
0-
A,n.l;.
número de combinações de n. elementos tomados p a p
número de arranjos simples de m elementos tomados k a l
mdc (j.fr): máximo divisor comum dos números inteiros j e k
n
= <i(i + aix + api:2 + ... + anxn, n e N
A:=(l
Parte I
Enunciados
Ano Prova Ano Prova
2013 X T98T X
2012 X 1980 X
2011 X 1979 X
2010 X 1978 X
2009 X 1977 X
2008 X 1976 X
2007 X 1975 X
2006 X 1974 X
2005 X 1973 X
2004 X 1972 X
2003 X 1971 X
2002 X 1970
2001 X 1969 X
2000 X 1968 X
1999 X 1967 X
1998 X 1966
1997 X 1965
1996 X 1964
1995 X 1963
1994 X 1962
1993 X 1961
1992 X 1960
1991 X 1959 X-
1990 X 1958 X-
1989 X 1957 X-
1988 X 1956
1987 X 1955
1986 X 1954 X-
1985 X 1953
1984 X 1952
1983 X 1951 X-
1982 X 1950 X-
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas I e II.
(D) apenas I e III. (E) todas.
um possível valor de y é
/(•<•) = f
^-rairb
e ff(x) = h>(^),
\ 3b/
em que u e h são números reais. Se /(— 1) = 1 /(—2), então pode-se
afirmar sobre a função composta y o f que
(A) yoJ(l) = In 3.
(B) l u = /(()).
(C) q o /' nunca se anula.
(D) y <■ J está definida apenas em {.r e K : > 0}.
(E) y o f admite dois zeros reais distintos.
é (são) verdadeira(s)
(A) nenhuma. (EB) apenas I e II. (C) apenas I e III.
(D) apenas III e IV. (E) todas.
Questão 08: Seja n > (i um inteiro positivo não divisível por 6. Se, na divisão
de n2 por 6, o quociente é um número ímpar, então o resto da divisão de n
por 6 é
(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.
5
Questão 09: Considere a equação a„xn 0 em que a soma das raizes
n=0
é igual a -2 e os coeficientes a2, «3, e «r» formam, nesta ordem, uma
5
progressão geométrica com «„ 1. Então an é igual a
n=()
Questão 10: Seja A solução real da equação \/A + 9+x/2A + 17 = 12. Então
a soma das soluções z, com Bcs > (), da equação s4 = A - 32, é
(A) \/2. (B)2/2. (O-l/Ã (D)-I. (E) lli.
1.1. VESTIBULAR 2013 5
Questão 11: Seja p uma probabilidade sobre um espaço amostrai finito (i.
Se .1 e/í são eventos de !! tais que/>(.!)- 7,/>(/<)= ^ e/if.l />’i -.as
I. Se n = o, então n = 0;
o = |, então n = 8;
II. Se
III. Se a - 1, então n - 7;
IV. Se « = 3, então n = 2,
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas III. (C) apenas I e III.
(D) apenas II e IV. (E) todas.
6 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 16: Uma reta r tangencia uma circunferência num ponto B e inter
cepta uma reta s num ponto .4 exterior à circunferência. A reta s passa pelo
centro desta circunferência e a intercepta num ponto <7, tal que o ângulo
ABC seja obtuso. Então o ângulo CÁB é igual a
, , ;
(A)l.lBC. (B) ^tt - 2ABC. (C)^ABC.
(C)r/1BC. (D) 2/1 BC -rr.
(D)2/IBC (E).4ÔC-^.
(E) ABC
Questão 20: No sistema rOy os pontos .-1 = (2.0), li - (2.5) e (' - (<i. l)
são vértices de um triângulo inscrito na base de um cilindro circular reto
de altura 8. Para este cilindro, a razão -fea ,OIai'^sLpen.ce ■ em unidade de
comprimento, é igual a
(A) 1. (C)lí!.
ti
(D)^.
(E4
Problema 01: Para z = l 4- iy, y > 0, determine todos os pares (a. yj. n I.
tais que = a. Escreva u e y em função de aigs.
xseu o- 4- 3j/coso = a
xcoso 4- yscna = b.
com n e [0. e a.b € IR. Analise para que valores de <•>, « e b o sistema é (i)
possível determinado, (ii) possível indeterminado ou (iii) impossível, respec
tivamente. Nos casos (i) e (ii), encontre o respectivo conjunto-solução.
8 PARTE I. ENUNCIADOS
Problema 07: Encontre os pares (n.3) e ](). f [ x ](). |[ que satisfazem si
multaneamente as equações
(y- - 2)(</ + l - 2) (i x2 - 2x + yl - 8 0.
Questão 02: Dois atiradores acertam o alvo uma vez a cada três disparos.
Se os dois atiradores disparam simultaneamente, então a probabilidade do
alvo ser atingido pelo menos uma vez é igual a
(A)~. (B)í.
(B)~. (C)|. (D)Ç.
(D) 4- (E)Ç.
Questão 05: Sejam r2 e r. números reais tais que 7-, <■■_> er, i ,
são racionais. Das afirmações:
I. Se r-i é racional ou r2 é racional, então é racional;
II. Se 7-3 é racional, então /, + r2 é racional:
III. Se z’3 é racional, então 7-, e r2 são racionais,
é (são) sempre verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e II. (E) I. II e III.
Questão 06: As raízes .r,, x2 e .7.-:1 do polinõmio //(.>:) — 16+ «.7- - (I - \/2)j-’ +
x‘ estão relacionadas pelas equações:
Questão 07: Sabe-se que (x + 2i/,3.t - 5;i/.8x - 2y, l lx - 7// + 2;) é uma
progressão aritmética com o último termo igual a -127. Então, o produto
x.i/.-. é igual a
(A) 60. (B) 30. (C)(l. (D) 311. (E) 6(1.
Questão 08: Considere um polinômio p(x), de grau 5, com coeficientes
reais. Sabe-se que -2i e i - \/3 são duas de suas raízes. Sabe-se, ainda,
que dividindo-se p(x) pelo polinômio </(x) = x - 5 obtém-se resto zero e que
/>(!) 20(5 + 2\Z1). Então, />(-!) é igual a
(A) 5(5 - 2\/3).
(B) 15(5 - 2\/3).
(C) 30(5 - 2s/3).
(D) -15(5 - 2\/3).
(E) 50(5 2\/3).
v3
Questão 09: Um triângulo ABC tem lados com medidas a = — cm,b= 1
cm e < = | cm. Uma circunferência é tangente ao lado u e também aos
(A) ^±1.
I
(B)
(B) ^_
V-
1
(C))^±1. (D)^.
(C 3 (D) V-
2
(E)^±2.
(E)
1
Questão 10: Sejam A = (Ü.0), B = (0.6) e C = (4.3) vértices de um triân
gulo. A distância do baricentro deste triângulo ao vértice .4, em unidades de
distância, é igual a
<A>» (O>^. (E)"
(C)^—. (D) V- (E) V
'e -T - ex
Questão 16: Seja .S'- ^.r6 R | arcsen
Então,
(A)S 0. (B)S {UJ. (C)S R+ x {()}. (D)S R+. (E) S ■ R.
o
Questão 17: Seja .r e 2~|
[0. 2
£ [0. ít] tal que sru( <-<>s(.r) — -. Então, o produto e a
scn( r) cos(.r)
5
soma de todos os possíveis valores de i.g(.r) são, respectivamente
Questão 18: A soma y cos(n + A~), para todo a e [(I. 2ir], vale
IBI
(C) 1- e -\/2.
(D) 3» e ~ ~.
(E) e 2-72.
Problema 01: Dez cartões estão numerados de 1 a 10. Depois de em
baralhados, são formados dois conjuntos de 5 cartões cada. Determine a
probabilidade de que os números 9 e 10 apareçam num mesmo conjunto.
-5 - 25
é igual a 9, determine n e também a soma dos elementos da primeira coluna
da matriz inversa A"1.
Problema 05: Em um plano estão situados uma circunferência x de raio 2
cm e um ponto P que dista 2\/2 cm do centro de x. Considere os segmentos
PA e PB tangentes a u nos pontos A e B. respectivamente. Ao girar a
região fechada delimitada pelos segmentos PA e PB e pelo arco menor
AB em torno de um eixo passando pelo centro de e perpendicular ao
segmento 7\4, obtém-se um sólido de revolução. Determine:
a) A área total da superfície deste sólido.
b) O volume do sólido.
Problema 06: As interseções das retas r . x 3// i 3 = 0, -s : ;r i 2>/ 7 - n
e t : r -i- 7y - 7 = 0, duas a duas, respectivamente, definem os vértices de
um triângulo que é a base de um prisma reto de altura igual a 2 unidades de
comprimento. Determine:
a) A área total da superfície do prisma.
b) O volume do prisma.
Problema 07: Dos n alunos de um colégio, cada um estuda pelo menos
uma das três matérias: Matemática, Física e Química. Sabe-se que 48%
dos alunos estudam Matemática, 32% estudam Química e 36% estudam Fí
sica. Sabe-se, ainda, que 8% dos alunos estudam apenas Física e Matemá
tica, enquanto 4% estudam todas as três matérias. Os alunos que estudam
apenas Química e Física mais aqueles que estudam apenas Matemática e
Química totalizam 63 estudantes. Determine n.
.3 - x2. X > 0
Problema 08: Analise se f : R —> R./(.r) = .3 - X2. é bijetora e.
X < ()
em caso afirmativo, encontre f~' : R R.
Problema 09: Determine os valores de 0 e [0.2rr] tais que l<>Rtg(0) > (I.
Problema 10: As retas r, e r2 são concorrentes no ponto P, exterior a um
círculo w. A reta /, tangencia -x no ponto .4 e a reta intercepta x nos
pontos B e C diametralmente opostos. A medida do arco ,4("' é lili" e PÃ
mede \/2 cm. Determine a área do setor menor de_u definido pelo arco .!/>’.
14 PARTE I. ENUNCIADOS
1
Questão 01: Dado z = -(-1 - então z" é igual a
1
S9 89
(AJ-E-^í. (B)
(B) -1. (C) 0.
(I. (D) 1. (E)‘-—\/Ãi.
2. (»
Questão 04: Numa caixa com 40 moedas, 5 apresentam duas caras, 10 são
normais (cara e coroa) e as demais apresentam duas coroas. Uma moeda
é retirada ao acaso e a face observada mostra uma coroa. A probabilidade
de a outra face desta moeda também apresentar uma coroa é
(A)i. (B)J. (C)5. (D)*. (E)?
o / o b í
x + 2y + 3z = a
Questão 06: O sistema y + 2z = b
3x — y — 5cz = 0
(A) é possível, Va. b. c e IR.
7b
(B) é possível quando <1 = y ou c/ i-
(C) é impossível quando c = 1, Va. b E R.
(D) é impossível quando a / —,VceR.
cos 0 — sen0
III. A matriz igíf 0 é inversível, V0 =4 + kn, k 6 Z.
1 - 2sen2-
scc. 0 2
Destas, é (são) verdadeira(s)
(A)apenas II. (B)apenas I e II. (C)apenas I e III. (D)apenas II e III. (E)todas.
(A)—.
K .3
(B)—.
3
(C)^.
(C)—.
3
(D)—.
9 (E) V-
(E) —.
9
Questão 14: Entre duas superposições consecutivas dos ponteiros das ho
ras e dos minutos de um relógio, o ponteiro dos minutos varre um ângulo
cuja medida, em radianos, é igual a
(A)=H.
99 14
(B)-rr.
(B)-
91
(C) (°)
9n
(D)
7
(E)-rr.
(EH
Questão 15: Seja ABC um triângulo retângulo cujos catetos AB e BC
medem 8 cm e 6 cm, respectivamente. Se D é um ponto sobre ÃB e o
triângulo ADC é isósceles, a medida do segmento AD, em cm, é igual a
Questão 17: Num triângulo ABC o lado AB mede 2 cm, a altura relativa ao
lado AB mede 1 cm, o ângulo ABC mede 135° e M é o ponto médio de AB.
Então a medida de BÀC + BMC, em radianos, é igual a
11 13 2
(A) >. (8) —rr. (C) -tt. (D) ~w. (E) -tt.
Questão 19: Uma esfera está inscrita em uma pirâmide regular hexagonal
cuja altura mede 12 cm e a aresta da base mede — cm- Então o raio da
esfera, em cm, é igual a
(A)^/f. (B)^. (C)^. (D) 2x/3.
(E) —.
O o 4 ' ' 3
Questão 20: Considere as afirmações:
I. Existe um triedro cujas 3 faces têm a mesma medida a = 120°;
II. Existe um ângulo poliédrico convexo cujas faces medem, respectiva
mente, 30", 45", 50", 50" e 170";
III. Um poliedro convexo que tem 3 faces triangulares, 1 face quadrangular,
1 face pentagonal e 2 faces hexagonais tem 9 vértices;
IV. A soma das medidas de todas as faces de um poliedro convexo com 10
vértices é 2.SS0".
Destas, é (são) correta(s) apenas
(A) II. (B) IV. (C) II e IV. (D) I, II e IV. (E) II, III e IV.
Problema 08:
a) Calcule (cos2 jr — sen2^) c.os yjj — 2sen S cos 4 sen 4L.
b) Usando o resultado do item anterior, calcule sen cos f-
Problema 09: Num triângulo AO kl o ângulo AÓB mede 135" e os lados AH
e OB medem x/2 cm e \/2 - \/3 cm, respectivamente. A circunferência de
centro em O e raio igual à medida de ÕB intercepta 7T7? no ponto <".'(/ H).
a) Mostre que OÁB mede 15°.
b) Calcule o comprimento de AC.
Problema 10: Considere um triângulo equilátero cujo lado mede 2\/3 cm.
No interior deste triângulo existem 4 círculos de mesmo raio r. O centro de
um dos circulos coincide com o baricentro do triângulo. Este círculo tangen-
cia externamente os demais e estes, por sua vez, tangenciam 2 lados do
triângulo.
a) Determine o valor de r.
b) Calcule a área do triângulo não preenchida pelos círculos.
c) Para cada círculo que tangencia o triângulo, determine a distância do
centro ao vértice mais próximo.
1.4. VESTIBULAR 2010 19
iz -r 35 + (z + z)2 - i 0.
pertencem a
77 3tt r 3tf 5tt
(A) 4’T[’ (B)
T* <[■ (C) [ TT
5tt 3ã
(D)
77 7T f
I’2ÍU] T:T[
| 3” 7tt r
(E)
7T
° 4 M> [•
20 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 06: Sejam f. g : R —> R tais que f é par e g é impar. Das seguintes
afirmações:
I. f.g é ímpar;
II. /oyépar;
III. g o f é ímpar,
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e II. (E) todas.
e1
are t.g(n,T + 2) — arc. c.ot.g .t e R x {0}.
e2x - 4 ’
5
Questão 09: Um polinômio real p(.c) = ^Janx", com u5 4, tem três
n =0
raízes reais distintas, a, b e c, que satisfazem o sistema
a + 26 + 5c = 0
a + 46 + 2c = G .
2a + 26 + 2c = 5
Sabendo que a maior das raízes é simples e as demais têm multiplicidade
dois, pode-se afirmar que /?(!) é igual a
(A) -4. (B) -2. (C) 2. (D) 4. (E) G.
15
Questão 10: Considere o polinômio p(x) = a„.Tn com coeficientes a(1 =
«I «2 «3
.4 = (1 «■I ar, e m3x3(R),
0 0 «G
em que a4 = 1U, <lel.A = -1UUU e «i, a2, a3, a-, e <iG formam, nesta
ordem, uma progressão aritmética de razão d > 0. Pode-se afirmar que —
d
é igual a
(A) -4. (B) -3. (C) -2. (D) -1. (E)l.
22 PARTE I. ENUNCIADOS
X| x2 X'3 x.i
71 =
.'/! 1/2 Wi !M
6 M I x-l (K)
() () (I 1
1 o 0 0
sabe-se que (.ti,.t2.x:i,x.i) e (yi,.i/2-l/3>.'Zi) são duas progressões geométri
cas de razões 3 e 4 e de somas 80 e 255, respectivamente. Então, dei. (.4"')
e o elemento (zl-1)23 valem, respectivamente,
(A)±et2. (B)-±e-12. (C)-1 e 12. (D)-± e ±. 1 1
(E) 72 6 12-
G
Questão 15: O valor da soma 57 Men
Para tOd°n e R, é
igual a
, ,22 = 75
(1/-3) T.
31 - 3
Problema 03: Analise se a função f : R -> R, /(x) = é bijetora e,
2
em caso afirmativo, determine a função inversa /-1.
Problema 04: Seja f : R -> R bijetora e ímpar. Mostre que a função inversa
: R -> R também é ímpar.
24 PARTE I. ENUNCIADOS
reais, sendo o.(, 0 e ati = 1. Sabe-se que se r é raiz de />, -?■ também é
raiz de p. Analise a veracidade ou falsidade das afirmações:
I. Se ?-| e r2, |> i | / |í'2l, são raízes reais e 7-:1 é raiz não real de p, então ;-.t
é imaginário puro;
II. Se 7- é raiz dupla de p, então /■ é real ou imaginário puro;
III. o„ < 0.
Questão 02: Uma empresa possui 1000 carros, sendo uma parte com motor
a gasolina e 0 restante com motor "flex” (que funciona com álcool e com
gasolina). Numa determinada época, neste conjunto de 1000 carros, 36%
dos carros com motor a gasolina e 36% dos carros com motor “flex’’ sofrem
conversão para também funcionar com gás GNV. Sabendo-se que, após
esta conversão, 556 dos 1000 carros desta empresa são bicombustíveis.
pode-se afirmar que o número de carros tricombustíveis é igual a
(A) 246. (B) 252. (C) 260. (D) 268. (E) 284.
Questão 07: Suponha que os coeficientes reais n e l> da equação ,iA i n.r3 i-
bx2 i ax i 1 = (l são tais que a equação admite solução não real r com
|i-| / 1. Das seguintes afirmações:
I. A equação admite quatro raízes distintas, sendo todas não reais;
II. As raízes podem ser duplas;
III. Das quatro raízes, duas podem ser reais,
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas II e III. (E) nenhuma.
1
a sua melhor aproximação quadrática é
1
(B)
[:]■ <c>[_o]- (D)
0
1.5. VESTIBULAR 2009 27
Questão 11: Seja A e M2x2(R) uma matriz simétrica e não nula, cujos
elementos são tais que an, al2 e a22 formam, nesta ordem, uma progressão
geométrica de razão q / 1 e ti A = 5au- Sabendo-se que o sistema AX =
X admite solução não nula X e M2xl(R), pode-se afirmar que + q2 é
igual a
11
2 srn I x 4----- 7r + <•<> tg2® t.g -
L \ '2
l’+ tg2l
2
é equivalente a
(A) (cos.t - sen2.?:) <-o tgx.
(B) (sen r 4- cos x) tg x.
(C) (cos2 x SC11 x) CO tg2Z.
(D) (l - tg2.í) sen2®.
(E) (l + co tg2x)( sen x + cosx).
(B)^.
(B) — (0)7
(C) — rr.
2 r. + 3
Problema 03: Seja f : R \ (-lj R definida por /(.r) -
tenha coeficientes reais «,>.«! «m tais que as suas onze raízes sejam
todas simples e da forma ,3 + í-„, em que 3. € R e os „ = 1. '2........ 11.
formam uma progressão aritmética de razão real q / (). Considere as trés
afirmações abaixo e responda se cada uma delas é. respectivamente, ver
dadeira ou falsa, justificando sua resposta:
I. Se 3 = 0, então <iu = (J;
II. Se «ki = 0, então i3 = 0;
III. Se 3 = II, então «[ - (I.
30 PARTE I. ENUNCIADOS
I -2 3 I
A = 2 k G b 6 e k € IR.
-I 3 k—3 0
Questão 11: Sendo [—xr/2. tt/2] o contradomínio da função arcoseno e [0, tt]
o contradomínio da função arcocosseno, assinale o valor de
3 4
COS are sen - + aicc.os -
a 5
Questão 12: Dada a cônica A : .r2 i/2 I, qual das retas abaixo é perpen-
dicular a A no ponto P = (2. 73)?
73
(A) ?y = T3(t — !)• (B) y = (C) n -^-(■r + D.
— /3 ^(.r-0.
(D) y = -^.(x-7). (E) !J
Questão 14: Para r eR,o conjunto solução de |5:,r - 521 H -4.5X| |.V - I
é
(A) {0.2 ± 75,2 ± 73}.
(B) {0.1.1og5(2 + T5)}.
lofl^iY =fl±2 1 - /
1 + /■
Sendo .r um número real, a soma dos quadrados das soluções dessa equa
ção é
(A) 3. (B) 6. (C) 9. (D) 12. (E) 15.
(A) cos./;[. (B) (1 I- scnx)/2. (C) cos2 (D) |cossccx-|. (E) |scnx|.
Questão 07: Sejam x, y e z números reais positivos tais que seus logaritmos
numa dada base k são números primos satisfazendo
41).
l<>gj,(.r/z) •1-1.
Questão 08: Sejam e y dois números reais tais que r -', <■'' e o quociente
cT -270
4 — c" x/Tí
são todos racionais. A soma + y é igual a
(AJO. (B) 1. (C)2l<>g. 3. (D)log-, 2. (E)3li>g, 2.
Questão 09: Seja (?(z) um polinômio do quinto grau, definido sobre o con
junto dos números complexos, cujo coeficiente de z~' é igual a 1. Sendo
z3 + z2 + z + 1 um fator de Q(z), Í2(n) = 2 e (?fl) = s. então, podemos
afirmar que a soma dos quadrados dos módulos das raizes de :) é igual
a
(A) 9. (B) 7. (C)5. (D) 3. (E) 1.
|||.r-1|-3|-2| 0.
Questão 13: Seja x um número real no intervalo 0 < x < rr/2. Assinale a
opção que indica o comprimento do menor intervalo que contém todas as
soluções da desigualdade
) ^c.os2 I
sec(j:) > 0.
2
(A) -/■>. (B) -/:!. (C) 7i/ l. (D) -/(i. (E) tt/12.
.1 = :k 1.2 e
\ 2-1 )
(3A- + 5)rr
13 = yk sen2 : k = 1.2
21
(A)0. (B) 1. (C) 2. (D) (2 _ + yã) /3. (E) (2 + x/2 - s/ã) /3.
1.7. VESTIBULAR 2007 39
e
quando j > k,
uji=cy quando j > k
O traço de uma matriz quadrada (cjfc) de ordem «xo é definido por i f'i'p’
Questão 17: Sejam A : (a. <»), B : (0. n) e (' : (n. o), pontos do plano cartesi
ano, em que u é um número real não nulo. Nas alternativas abaixo, assinale
a equação do lugar geométrico dos pontos /’ : f.r.y) cuja distância à reta
que passa por A e B é igual à distância de /’ ao ponto ('.
(A) .7:2 4- y2 — 2:ry — 2ot — 2ay — 3«2 = (1.
(B) j:2 + y2 -r 2./:y — 2r/.r + 2r/y — 3a2 = (1.
(C) .r2 + y2 - 2.r.y + 2o..r + 2ny + 3n2 — II.
(D) .r.2 -í- y2 — 2.í.y — 2<i:r — 2<iy — 3n2 = (I.
(E) 7:2 + y2 -t- 2.r:y — 2*7.7 — 2<iy — 3a2 = 0.
pertence ao intervalo
(A)3<n<7. (B)(i<n<9. (0)8<n<ll. (D) 1(1 < >7 < 1.3. (E) 12 < n < 15.
Questão 20: Considere uma pirâmide regular de base hexagonal, cujo apó-
tema da base mede ^3 cm. Secciona-se a pirâmide por um plano paralelo à
base, obtendo-se um tronco de volume igual a 1 cm3 e uma nova pirâmide.
Dado que a razão entre as alturas das pirâmides é 1 /x/2, a altura do tronco,
em centímetros, é igual a
(A) (x/Õ \/2)/4. (B) (x/6 - x/3)/3. (C) (3x/3 - x/Õ)/21.
(D) (3x/2 2\/3)/(i. (E) (2x/Õ - x/2)/22.
Problema 01: Determine o conjunto C, sendo A, B e C conjuntos de núme
ros reais tais que
I- 2y)(w = 0.
2.t+ U _ 8 2y
0.
</2x + y + (ic - 2w - 2 0.
1.7. VESTIBULAR 2007 41
Problema 09: Seja C, uma circunferência de raio /?, inscrita num triângulo
equilátero de altura />. Seja (', uma segunda circunferência, de raio que
tangencia dois lados do triângulo internamente e Ct externamente. Calcule
(/?, -
Questão 02: Seja U um conjunto não vazio com n elementos, n > 1. Seja
5 um subconjunto de P(U) com a seguinte propriedade: Se A. B 6 S, então
.1 c B ou B c zl. Então, o número máximo de elementos que S pode ter é:
(A) 2'-1.
(B) n/2, se n for par, e (n + I )/'>, se n for ímpar.
(C) „ + l.
(D) 2” - 1.
(E) 2’-1 + 1.
(A)=í.
15
(B)p.
I )
(C)
(C) 4
3()
(D)
(D)
15
(E)-4?-
(E)
Io
Questão 05: Considere a equação - ------ - — = ni, na variável real a:, com
+ £/.“X
u < n l.O conjunto de todos os valores de m para os quais esta equação
admite solução real é
(A) (-1,0) U (0. 1). (B)(- OC. - 1) U ( 1. -r OG). (C) (-1. 1).
(D) (O.dc). (E) (--oc, toc).
1.8. VESTIBULAR 2006 43
Questão 08: Se para todo z e C, |/(z)| = |z| e |/(z) - /(1)| = |z - 11, então,
para todo z e C, /(l)/(z) + /(l)/(a) é igual a
(A) 1. (B)2z. (C)2Rez. (D)2Imz. (E) 2|z|2.
(A) a-b/2. (B) a + b = 10. (C) 4a - (ib = 0. (D) £ = (E) a.b 24.
(A) 54 72. (B) 5473. (C) 36(1+ 73). (D) 27(2 - 73). (E) 30(2+ 73).
Questão 18: Sejam a reta s : 12x -5j + 7 = 0 e a circunferência C :
x-2 + y2 + 4x- + 2y = 11. A reta p, que é perpendicular aseé secante a C,
corta o eixo Oy num ponto cuja ordenada pertence ao seguinte intervalo
81_ 74 30
(A) b>(-T5-S)
)■ <(B) (C) 12’“12
12’ 12
30 74
(D) (E)
12’
Questão 19: Os focos de uma elipse são FJO.-6) e F2(0,6). Os pontos
,4(0.9) e 8(x-.3), .<■ > 0, estão na elipse. A área do triângulo com vértices
em B, F, e F_> é igual a
(A)227TÕ. (B) 187TÕ. (C) lüTTÕ. (D) 127TÕ. (E)üTTÕ.
Questão 20: Uma pirâmide regular tem por base um hexágono cuja diago
nal menor mede :t73 cm. As faces laterais desta pirâmide formam diedros
de 60" com 0 plano da base. A área total da pirâmide, em cm2, é
(«yt. <=;«’
(C)E-. (D) 2773. (E) 27^2.
2.r. 0<x<l/2
Problema 02: Seja f : |ü. 1) R definida por /(.k)
2rr - I. I /2 < x < I '
/(x+l/2). -1/2
— l/2<x<0
Seja g : (-1/2.1/2) -> R dada por g(x) =
1 - f(x + 1/2), 0 < .r < 1/2 ’
com J definida acima. Justificando a resposta, determine se y é par, ímpar
ou nem par nem ímpar.
Problema 04: Determine para quais valores de ,r e (—zr/2. jt/2) vale a desi
gualdade lugco5I(4sen2x - 1) - logCOSI(4 - sec2x) > 2.
1 I) 1/2 -1
-2 5 2 -3
Problema 07: Sejam as matrizes A = e
1 -1 2 1
-5 1 3/2 (I
1 3 -1/2 1
I-2 -2 3
. Determine o elemento da matriz C (/! + /?)-'.
1 1 1 1
5 -I 1/2 5
Problema 08: Seja (aj.aa.aa,... ,an,...) uma progressão geométrica infi
nita de razão positiva r, em que O] = a. é um número real não nulo. Sabendo
que a soma de todos os termos de índices pares desta progressão geomé
trica é igual a 4 e que a soma de todos os termos de índices múltiplos de 3
é 16/13, determine o valor de a + r.
Problema 09: Sabendo que 9y2 - lüx2 - 144y + 224x - 352 0 é a equação
de uma hipérbole, calcule sua distância focal.
(A,1.
<°>nr
48 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 12:0 menor inteiro positivo n para o qual a diferença JT. - y/TT f
fica menor que 0,01 é
(A) 2499. (B) 2501. (C) 2500. (D) 3600. (E) 4900.
/(x) = re
considere as afirmações:
I. ]' é injetiva e sobrejetiva;
II. / é injetiva, mas não sobrejetiva;
com !>.</ e R. Então, a alternativa que mais se aproxima da soma das raízes
reais de / é
(A) 4. (B) -4. (C) (i. (D) 5. (E) -5.
onde a e b são números reais positivos, tais que hiô = 2lua > 0. A soma
das soluções da equação é
(A) 0. (B)-1. (C) 1. (D)hi2. (E)2.
é
(A) [-1,4], (B) [-3.1]. (C) [-2,3]. (D) [0.5]. (E) [-1.6],
50 PARTE I. ENUNCIADOS
Problema 01: Seja <i], o2,... uma progressão aritmética infinita tal que
n
y~~ — n.\/2 + rrnJ. para n 6 N*.
l-i
Problema 05:
a) Mostre que o número real a = a/2 - + ^2 - >/5 é raiz da equação
x3 + 3x -4=0.
b) Conclua de a) que a é um número racional.
Problema 08: São dados dois cartões, sendo que um deles tem ambos os
lados na cor vermelha, enquanto o outro tem um lado na cor vermelha e o
outro lado na cor azul. Um dos cartões é escolhido ao acaso e colocado
sobre uma mesa. Se a cor exposta é vermelha, calcule a probabilidade de o
cartão escolhido ter a outra cor também vermelha.
Problema 09: Obtenha todos os pares (x,y), com x, y 6 [0,2rr], tais que
1
scn(a- + y) + seu(x — y)
2
sen x + cos y = 1
(x — l)2 = |x — u.|
admita exatamente três soluções distintas.
52 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 02: Seja o conjunto S = {?■ e Q : r > 0 c r2 < 2}, sobre o qual são
feitas as seguintes afirmações:
I. 7 6 S e t 6 S;
4 o
II. {.!' g R : 0 < x- < \/2} ns = 0;
III. s/2 g S.
Pode-se dizer, então, que é (são) verdadeira(s) apenas
(A)lell. (B)lelll. (C) II e III. (D) I. (E) II.
Questão 03: Seja a um número real, com 0 < a < 1. Assinale a alternativa
(A) 729 s/45. (B) 9721/15. (C) «91 (D) 376 (E) 1651/75.
Questão 15: Para algum número real r, o polinõmio 8x3 - 4.r2 - 42,r -r 45 é
divisível por (x - r)2. Qual dos números abaixo está mais próximo de /■?
(A) 1,62. (B) 1,52. (C) 1,42. (D) 1,32. (E) 1,22.
Questão 16: Assinale a opção que representa o lugar geométrico dos pon
tos (x, y) do plano que satisfazem a equação
x2 -l- y2 X y 1
<l<*r
-10 2 (> 1
= 288.
4 2 o 1
31 5 3 1
Questão 20: A área total da superfície de um cone circular reto, cujo raio da
base mede R cm, é igual à terça parte da área de um círculo de diâmetro
igual ao perímetro da seção meridiana do cone. O volume deste cone, em
cm3, é igual a
(A) rr/í3. (B) rrs/2/?3. (D) (E>^’
Problema 02: Uma caixa branca contém 5 bolas verdes e 3 azuis, e uma
caixa preta contém 3 bolas verdes e 2 azuis. Pretende-se retirar uma bola
de uma das caixas. Para tanto, 2 dados são atirados. Se a soma resultante
dos dois dados for menor que 4, retira-se uma bola da caixa branca. Nos
demais casos, retira-se uma bola da caixa preta. Qual a probabilidade de se
retirar uma bola verde?
i+ !
Problema 04: Sendo z —calcule
v2
c.<>
52 c" = |c + c2 + z3 + ..
Questão 02: O valor de y2 .r: para o qual os números sen -L- .'/• - e
12’
sen75", nesta ordem, formam uma progressão aritmética é:
2 - \/3
(A) 3-". (B) 2~0. (C) ii'2. (D) 2 (E)
4 '
III. f é par,
é (são) verdadeira(s):
(A) apenas I e II. (B) apenas II e III. (C) apenas I e III.
(D) todas. (E) nenhuma.
sln: Neste ano, o ITA considerou N - {(I. 1.2.3...} e N* {1.2.3 }
58 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 10: O número de divisores de 17640 que, por sua vez. são divisí
veis por 3 é:
(A) 24. (B) 36. (C) 48. (D) 54. (E) 72.
1.11. VESTIBULAR 2003 59
Questão 17: Sejam r e s duas retas paralelas distando entre si 5 cm. Seja
/' um ponto na região interior a estas retas, distando 4 cm de r. A área
do triângulo equilátero PQR, cujos vértices Q e R estão, respectivamente,
sobre as retas r e s, é igual, em cm2, a:
, I r. 7
(A)3\/TÜ. (B)7\/3. (C) õs/Õ- (D) — x/3. (E) -v/TÕ.
Questão 18: Considere trés polígonos regulares tais que os números que
expressam a quantidade de lados de cada um constituam uma progressão
aritmética. Sabe-se que o produto destes três números é igual a 585 e que
a soma de todos os ângulos internos dos trés polígonos é igual a 3780°. O
número total das diagonais nestes três polígonos é igual a:
(A) 63. (B) 69. (C) 90. (D) 97. (E)106.
admite solução.
Problema 08: Sabe-se que uma elipse de equação — i- p- = I tangencia
■r
iv
internamente a circunferência de equação .i2 - y2 - 5 e que a reta de equa
ção 3.r + 2i/ = G é tangente à elipse no ponto Determine as coordenadas
de P.
Problema 09: Considere um quadrado AHC1). Sejam K o ponto médio do
segmento CD e F um ponto sobre o segmento CF. tal que r =
in(ÃF). Prove que coso - c<>s2/3, sendo os ângulos n - I3ÁF e 1 - E.\U.
Problema 10: Quatro esferas de mesmo raio fí > (I são tangentes externa
mente duas a duas, de forma que seus centros formam um tetraedro regular
com arestas de comprimento 2fí. Determine, em função de Fi, a expressão
do volume do tetraedro circunscrito às quatro esferas.
62 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 08: A divisão de um polinômio /( r) por (;r — I )(.r-2) tem resto .r-r I.
Se os restos das divisões de /(?■) por x - I e r - 2 são. respectívamente, os
números a e fe, então a2 + b2 vale
(A) 13. (B) 5. (C) 2. (D) 1. (E)0.
j - In - + j. ln 6 - - In -
3 l 2
temos que
(A) a equação /'(.r) 0 não possui raizes reais.
(B) a equação /(x) 0 possui duas raízes reais distintas e o gráfico de ./’
possui concavidade para cima.
(C) a equação /■(.,■) = 0 possui duas raízes reais iguais e o gráfico de ./'
possui concavidade para baixo.
In 2 In 3
(D) o valor máximo de ./’ é
In 3 - lu 2 ’
In 2 In 3
(E) o valor máximo de / é 2
ln3 - In 2
Questão 11: Quantos anagramas com 4 letras distintas podemos formar
com as 10 primeiras letras do alfabeto e que contenham 2 das letras <i, /> e
c?
(A) 1692. (B) 1572. (C) 1520. (D) 1512. (E) 1392.
64 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 12: O seguinte trecho de artigo de um jornal local relata uma cor
rida beneficente de bicicletas: "Alguns segundos após a largada, Ralf tomou
a liderança, seguido de perto por David e Rubmho, nesta ordem. Daí em
diante, eles não mais deixaram as primeiras trés posições e, em nenhum
momento da corrida, estiveram lado a lado mais do que dois competidores.
A liderança, no entanto, mudou de mãos nove vezes entre os três, enquanto
que em mais oito ocasiões diferentes aqueles que corriam nas segunda e
terceira posições trocaram de lugar entre si. Após o término da corrida, Ru-
binho reclamou para nossos repórteres que David havia conduzido sua bici
cleta de forma imprudente pouco antes da bandeirada de chegada. Desse
modo, logo atrás de David, Rubinho não pôde ultrapassá-lo no final da cor
rida." Com base no trecho acima, você conclui que
(A) David ganhou a corrida.
(B) Ralf ganhou a corrida.
(C) Rubinho chegou em terceiro lugar.
(D) Ralf chegou em segundo lugar.
(E) não é possível determinar a ordem de chegada, porque o trecho não
apresenta uma descrição matematicamente correta.
Questão 15: Seja A uma matriz real 2 x 2. Suponha que a e B sejam dois
números distintos, e V e VI' duas matrizes reais 2 x 1 não-nulas, tais que
Questão 19: Considere a região do plano cartesiano .ry definida pela desi
gualdade
Problema 05:
a) Mostre que se uma matriz quadrada não-nula /I satisfaz a equação
AJ + 342 + 24 0 (D
então (.4 i- 7)1 = .4 + /, em que / é a matriz identidade,
b) Sendo dado que
-1 1
.4
(I -2
Problema 06: Sejam n > 2 números reais positivos ni.n2 n„ que for
mam uma progressão aritmética de razão positiva. Considere l„ = +
a2 + • ■ ■ + “n e responda, justificando: Para todo n > 2, qual é o maior entre
Z . v 9 Z . K 2
Z/l \“ / A \ “
■4„
os números -----
n
«•>.
Problema 07: Considere n pontos distintos zh.zU A„ sobre uma cir
cunferência de raio unitário, de forma que os comprimentos dos arcos .4, ,4_>,
.42/13 -4„-i-4n formam uma progressão geométrica de termo inicial - e
razão -. Para que valores de n. e N teremos o comprimento do arco A„ I,
Obs.: Para todo arco zU-zl;, o comprimento considerado é o do arco que une
o ponto Ai, ao ponto .4( no sentido anti-horário.
Questão 11:0 raio da base de um cone circular reto é igual à média arit
mética da altura e da geratriz do cone. Sabendo-se que o volume do cone é
128tt m1, temos que o raio da base e a altura do cone, medem, respectiva
mente, em metros:
(A) 9 e 8. (B) 8 e 6. (C) 8 e 7. (D) 9 e 6. (E)10e8.
Questão 12: De dois polígonos convexos, um tem a mais que o outro 6
lados e 39 diagonais. Então, a soma total dos números de vértices e de
diagonais dos dois polígonos é igual a:
(A) 63. (B) 65. (C) 66. (D) 70. (E) 77.
Questão 13: Seja o ponto .4 = (r.0), r > (). O lugar geométrico dos pontos
P - (-f, y) tais que é de :ú-2 a diferença entre o quadrado da distância de /’
a A e o dobro do quadrado da distância de /’ à reta y = -r é:
(A) uma circunferência centrada em (?■. -2i ) com raio r.
(B) uma elipse centrada em (r, —2r) com semi-eixos valendo r e 2r.
(C) uma parábola com vértice em (r. -r ).
(D) duas retas paralelas distando r\/3 uma da outra.
(E) uma hipérbole centrada em (?. 2rj com semi-eixos valendo r.
70 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 15: Se f :](). I| -> R é tal que, V.r 6 ](),![, |/(a:)| < e /(ar) =
7 (■/ (0 + (' o 1))’ então a desi9ualdade válida para qualquer n =
(A)
' I 4 4
• (B) ]"■;[■(D) —•j]- <E>]H[-
Questão 18: A parte imaginária de [(l + <:os2.i:) + /sc.ii 2.i.]fc, k inteiro positivo,
j-real, é:
(A) 2. senA'./.'. nos* j: (B) sei1'rj .<-osfc. (C) 2a" . seu k.c. cios*
(D) 2A'.smAm<osA' (E) sen km eosA'
1.13. VESTIBULAR 2001 71
( ix - (log., 7,1)1/ + 5z = 0
< (log2 wi)x -I- y — 2z = 0
[ ^ + </ - (log2 "i2)z = 0
O produto dos valores de m para os quais o sistema admite solução não-
trivial é:
(A) 1. (B) 2. (C)4. (D) 8. (E) 21og25.
Questão 21: Considere os números de 2 a 6 algarismos distintos formados
utilizando-se apenas 1,2, 4, 5, 7 e 8. Quantos destes números são ímpares
e começam com um dígito par?
(A) 375. (B) 465. (C) 545. (D) 585. (E) 625.
Questão 22: Sendo dados ln(2 -/4 #6 \/s ... t/2n) = a„ e ln(\/2 5/35/4...
K 1112 1113 1114 Inõ lu 2n . .
■'5/271) = b„ então, —------ — + —------- —+... + —— e igual a:
2 3 4 <) zn
(A)«„-26„. (B) 2a,, - b„. (C) a„ - b„. (D)6„-a„. (E) an + b„.
Questão 23: A razão entre a área da base de uma pirâmide regular de base
quadrada e a área de uma das faces é 2. Sabendo que o volume da pirâmide
é de 12 m:l, temos que a altura da pirâmide mede (em metros):
(A)1. (B) 2. (C)3. (D) 4. (E) 5.
Questão 24: Num trapézio retângulo circunscritível, a soma dos dois lados
paralelos é igual a 18 cm e a diferença dos dois outros lados é igual a 2 cm.
Se t é o raio da circunferência inscrita e » é o comprimento do menor lado
do trapézio, então a soma a + r (em cm) é igual a:
(A) 12. (B)11. (C) 10. (D) 9. (E) 8.
'J'~ 1 ~
Questão 25: O coeficiente angular da reta tangente à elipse — + — = 1 no
16 9
primeiro quadrante e que corta o eixo das abscissas no ponto P = (8.0) é:
(A)-^. (B)-l. (C)-^. (D)-^*. (E)-^.
(A)-V (C)-V (E)-^
72 PARTE I. ENUNCIADOS
y 20!
Questão 03: Seja /'(.r) x" uma função real de variável
n! (20 - ».)!
real em que n! indica o fatonal de n. Considere as afirmações:
I- /(1) = 2;
II. /(-i) = o;
III. /(-2) = 1.
Podemos concluir que
(A) Somente as afirmações I e II são verdadeiras.
(B) Somente as afirmações II e III são verdadeiras.
(C) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(D) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(E) Apenas a afirmação III é verdadeira.
Questão 15: Um cone circular reto com altura de \/S cm e raio da base de
2 cm está inscrito numa esfera que, por sua vez, está inscrita num cilindro.
A razão entre as áreas das superfícies totais do cilindro e do cone é igual a
(A) 2(72-1). (B) 2(72-1). (C) 2(76-1).
(D)Ç(7ã-i). (E) 22(73-1).
o 11)
I -1 3 1 0 2
Questão 19: Considere as matrizes i\I = U 1 U ,N= 3 2 0
2 3 1 1 1 1
(I X
P = 1 , e A' = y . Se .V é solução de = P, então x2 + y2 +
0 z
z- é igual a
(A) 35. (B) 17. (C) 38. (D) 14. (E) 29.
(A) cm2. (B)12cm2. (C) 15 cm2. (D) 2\/5 cm2. (E) cm2.
Questão 24: Considere uma pirâmide regular com altura de cm. Aplique
a esta pirâmide dois cortes planos e paralelos à base de tal maneira que a
nova pirâmide e os dois troncos obtidos tenham, os três, 0 mesmo volume.
A altura do tronco cuja base é a base da pirâmide original é igual a
(A) 2 (x/Õ - x/g) cm. (B) 2 (
(i/Õ x/ü) cm.
k/Õ - x/2) (C) 2 (x/ti - x/ii) cm.
(A) — < ,r < —. (B) —- < .t < —. (C) — < :r. < —.
10 2 ' ' 12 4 ' 6 3
(D)^<x<^.
x (E)í<x<í.
1.15. VESTIBULAR 1999 77
(0 . Considere as afirmações:
1 0 -I
Questão 07: Considere as matrizes .4 = ’ [() 1 J’
0 1 2
x
X eB=[;].Se x e y são soluções do sistema (.4.4' :<7)A' =
. v J
H. então x + y é igual a:
(A) 2. (B) 1. (C)0. (D)-1. (E) -2.
Questão 13: Num cone circular reto, a altura é a média geométrica entre o
raio da base e a geratriz. A razão entre a altura e o raio da base é:
(A) 1 - -
H • (B)^
v2
7T
6
(C)(72- l)2.
y - c. arg,? —- —
(D) {:: 6 C : |z| = x/2 4 4- 2k-ír.k Ç Z}.
7T , ,
(E) 6 C : argz ~ 7
4 + ^rr.A' e “
.......................... Z}.
J’
/ 3tt X1 sen
[so,1(t+“) sen------- a
\ 4 Jl
- a)
é idêntica a:
75 colg2a 72 cotg a 72 1 + 3 cotg a 1 + 2 cotg a
(A) (B) (C) (D) • (E)
I + <-ol.g2a 1 -r <:ot.g2a 1 + cot.g2g 2 1 + cotg a
Questão 22: A soma de todos os valores de a e [(), 2tt[ que tornam o
x+y+z = 0
sistema g-sen a + y cos a + z(2 sen a 4- cos a) = 0 possível e in-
zscn2a + j/cos2 a + z(l + 3scn2a + 2scn2a) (I
determinado é:
(A) õtt. (B) 4tt. (C) 3-, (D) 2tt. (E)
Questão 23: Pelo ponto C : (4. -4) são traçadas duas retas que tangenciam
a parábola y — (x - 4)2 + 2 nos pontos A e R. A distância do ponto C à reta
determinada por A e B é:
(A) (i\/T2. (B) 712. (C) 12. (D) 8. (E) (>.
Questão 01: Seja f : R IR a função definida por /(.?•) 2 sen 2./- — vos 2.r.
Então:
(A) J é ímpar e periódica de período
(B) f é par e periódica de período <r/2.
(C) / não é par nem ímpar e é periódica de período
(D) f não é par e é periódica de período -/-l.
(E) f não é impar e não é periódica.
- scc2 x
ML*
(A) I. (B)T (C) — SCC..T+ t.g.T. (D) -I. (E) zero.
— sen2x
Questão 03: Sejam A e B matrizes reais quadradas de ordem 2 que sa
tisfazem a seguinte propriedade: existe uma matriz M inversível tal que:
.4 = Então:
(A) dei (—A1) = dei B.
(B) dct A = — dct. B.
(C) det (2A) = 2 dei B.
(D) Se dct B -■/=■ 0 então dct (-AB) < 0.
(E) det. (A - /2) = - det. (/2 - B).
Questão 06: Seja ABC um triângulo isósceles de base BC. Sobre o lado
~ÃC deste triângulo considere um ponto D tal que os segmentos A D, BD e
BC são todos congruentes entre si. A medida do ângulo BÃC é igual a:
(A) 23". (B) 32". (C) 36°. (D) 40°. (E) 45°.
/. 16. VESTIBULAR 1998 83
Questão 07: Seja («!, a2. a:t....) uma progressão geométrica infinita de ra
zão at, 0 < a, < 1, e soma igual a 3«i. A soma dos trés primeiros termos
desta progressão geométrica é:
(A, A. <B,g. <C>5. (D1» (E)»
(E)-.
Questão 10: Uma pirâmide regular tem por base um quadrado de lado 2
cm. Sabe-se que as faces formam com a base ângulos de 45°. Então, a
razão entre a área da base e a área lateral é igual a:
Questão 11: Seja f : R -> R a função definida por f(x) = -3a1, onde a é
um número real, 0 < a < 1. Sobre as afirmações:
Questão 14: Seja a um número real tal que o polinômio p(x) x-h + 2/' +
ax4 - ar2 - 2x - 1 admite apenas raízes reais. Então:
(A) a e [2. oo[. (B)«e[-l,l|. (C) a e ] - oc.-7],
(D) o 6 |-2. - 1[. (E)«e]1.2[.
x 4- y - z = 0 x-y = 0
x - 3i/ -l- z = 1 e x -f- 2y - 3 = 0
-2y + z = a 2.r — by + 3z = 0
Se ambos admitem infinitas soluções reais, então:
(B) - = 22. (C)«6=|
(A) - = 11. (C) ab (D) «6 = 22. (E) ab = 0.
. p,.
b a 4
a
Questão 17: Sejam as matrizes reais de ordem 2, .4 e
1
1
. Então, a soma dos elementos da diagonal principal de
2 4- o.
(AB)-1 é igual a:
Questão 23: Considere um cone circular reto cuja geratriz mede \/5 cm
e o diâmetro da base mede 2 cm. Traçam-se n planos paralelos à base
do cone, que o seccionam determinando u i 1 cones, incluindo o original,
de modo que a razão entre os volumes do cone maior e do cone menor é 2.
Os volumes destes cones formam uma progressão aritmética crescente cuja
soma é igual a 2-, Então, o volume, em cm', do tronco de cone determinado
por dois planos consecutivos é igual a:
— e D ( 2.-5).
1.17. VESTIBULAR 1997 87
Questão 09: Seja 0 um valor fixado no intervalo ](), tt/2[ . Sabe-se que <ii =
cotgü é o primeiro termo de uma progressão geométrica infinita de razão
</ = seirb. A soma de todos os termos dessa progressão é
(A) cosee 0 t.g 0. (B)scc0tg0. (C) sce0 coscc 0. (D) scc.20. (E) coser:20.
Questão 10: Seja A o ponto de intersecção das retas ves dadas, res
pectivamente, pelas equações ./■ + y - 3 e x - y = -3. Sejam B e C
pontos situados no primeiro quadrante com B e r e C e s. Sabendo que
in(ÃB) = niÇÃC) = \/2, então a reta passando por B e C é dada pela
equação
(A) >, - :iy = 1. (B)y= 1. (C) u = 2. (D) .r 1. (E) = 2.
Questão 11: Sejam f.y : R -> R funções tais que y(x) </(x) = 1 - x e /(u.) +
2/(2 - j ) = (.<• - 1) ’, para todo .r e R. Então /[y(.t)j é igual a
(A)u- 1)’. (B)(1-j:)’. (C)z< (D)x. (E) 2 -x.
1.17. VESTIBULAR 1997 89
Questão 13: Sejam />, (.>.), />2(.r) e /).,(.<) polinômios na variável real .<■ de
graus n,, n2 e n:l, respectivamente, com > n2 > n t. Sabe-se que /n(.r)
e 7>>(.r) são divisíveis por Seja /■(./•) o resto da divisão de /n( /■) por
p2(x). Considere as afirmações:
I. r(.r) é divisível por p:l(.r);
II- Pi(-r) - ^7Ja(-c) é divisível por p.t(.c);
III. ;>i(.T)r(xj é divisível por
Então,
(A) apenas I e II são verdadeiras.
(B) apenas II é verdadeira.
(C) apenas I e III são verdadeiras.
(D) todas as afirmações são verdadeiras.
(E) todas as afirmações são falsas.
Questão 17: Sejam oi, o2, o.< e o4 números reais formando, nesta ordem,
uma progressão geométrica crescente com «1 / 11. Sejam i,. x2 e x2 as
raizes da equação «i.r* - a2x2 + «.tj- + = U. Se .11 = 2Z, então
(A) j'i + j-2 + i í -2. (B) ,i | + x2 + 33 - I. (C) xf + 35 + x'2 4.
(D) | ..rj.j .j = 8. (E) .í i.r:_> — .rjj'3 + x2:< 3 — ü.
Questão 18: Os números reais .1, y e z formam, nesta ordem, uma pro
gressão aritmética de razão 1. Seja <1 um número real com u (leu/ 1
satisfazendo + 2a'1 - a- - l). Então r é igual a
(A)«-. (B) (1/2)". (C)log,„4. (D) log„(3/2). (E) log„ 3.
Questão 19: A sequência (01,02.03.04) é uma progressão geométrica de
Uij: + o2y = c
razão </ c R’ com q / 1 e o, / 1). Com relação ao sistema
a-.ir + n.iy = d
podemos afirmar que
(A) é impossível para c.d e (-1. I].
(B) é possível e determinado somente se c = d.
(C) é indeterminado quaisquer que sejam c, d e R.
(D) é impossível quaisquer que sejam c.d e R‘.
(E) é indeterminado somente se d = cg2.
2 (I 1\ -1 0 1
Questão 20: Considere as matrizes A = 0 2 0 (e 13 = 0 -2 0
1 0 2/ 1 0 -1)
Sejam A„, Ai e A2 as raízes da equação dei (A - A73) I) com Ao < Ai < A2.
Considere as afirmações:
I- 13 = A — A0/3J
II. 13 = (A- XtI3)A;
III. « = A(.4 - A2/:)).
Então
(A) todas as afirmações são falsas.
(B) todas as afirmações são verdadeiras.
(C) apenas I é falsa.
(D) apenas II é falsa.
(E) apenas III é verdadeira.
1.17. VESTIBULAR 1997 91
.3 x 3
(A) \l ( >
■ <b
B) \l
2
-• (o
(C) y o
■ (D)
3
Questão 25: Dentro de um tronco de pirâmide quadrangular regular, conside-
ra-se uma pirâmide regular cuja base é a base maior do tronco e cujo vértice
é o centro da base menor do tronco. As arestas das bases medem n cm e
2n cm. As áreas laterais do tronco e da pirâmide são iguais. A altura (em
cm) do tronco mede
(A) („x/3)/x/5. (B) («x/35)/IO. (C) («\/3)/(2\/5).
(D) (ax/3Õ)/x/TÕ. (E) (ax/7)/yõ.
92 PARTE I. ENUNCIADOS
log„(3a) luglu(3n)2
A -
L
1,,g- G) -!•>&,(«)
loglu(l)
Para que a característica de A seja máxima, o valor de a deve ser tal que:
(A) « -t 10 e « / (B) a A \/TÕ e a 0 i.
(C) a / 5 e a / 10.
(D) « ± 2 e a v3. (E) a 7= 2 e a 7= Kl.
I. // e N;
II.
CM.-J" e N, k = o. 1.2......... //;
Questão 05: Considere o polinômio //(;) = l 2c’1 1 (ic4 l- I2r' ■ s.-_- / |(í;.
Sobre as raízes da equação p(z) - 0, podemos afirmar que:
(A) apenas uma é real.
(B) apenas duas raízes são reais e distintas.
(C) apenas duas raízes são reais e iguais.
(D) quatro raízes são reais, sendo duas a duas distintas.
(E) quatro raízes são reais, sendo apenas duas iguais.
é tal que:
(A) = rg«. (B) .r(l.//n = — srr a. (C) ./'/,.y„ — 0.
(D) x0.yn - serra. (E) rn..i/n - sen n.
Questão 07: Seja f : R‘ -> R uma função injetora tal que /(ll - (i e
f(x.y) = /(.r) + /(y) para todo x > 0 e y > (I. Se ./,, .r2, .r,, ,/4 e ./ - formam
nessa ordem uma progressão geométrica, onde .r, > 0 para / = 1.2.3. I. üe
sabendo que^/Cn) = 13/(2)+ 2/(.(1) e ^/
-2/(2./,), então.
o valor de .c, é:
(A) -2. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) I.
94 PARTE I. ENUNCIADOS
(A)
(B)^1r
H. (B)
. (C)^Afí.
R. (C)
(D)^Ab
/?. (D)
. (E)^-^B.
/?. (E)
Sabendo que > é a reta que contém V, e 14, então a distância de r até a
origem é:
(E)4=7-
(A)
v'2ií (C)Í <D)> \/7-l
Questão 11: Seja a t X, « 1. Para que
. I. ">. = {-r e P.) ■ logi [!<>«,„(- 15)] , o valor de a é:
(A) 2. (B) 3. (C) 5. (D) 9. (E) 10.
-I ]
Questão 14: Seja a e R e considere as matrizes reais 2x2, ,1 = 3" I
-I
Questão 15: Seja n um número real tal que rv > 2(1 + 02) e considere a
equação .r2 - ox + a 1- 1 - 0. Sabendo que as raízes reais dessa equação
são as cotangentes de dois dos ângulos internos de um triângulo, entáo o
terceiro ângulo interno desse triângulo vale:
(A) 3(1°. (B) 45°. (C) 60°. (D) 135". (E) 12(1°.
Questão 16: Seja a e [(). —j, tal que sen a + ( íjs o 777. Então, o valor de
sen 2a
y = será:
.srn!n + cós1
Questão 17: A aresta de um cubo mede .7: cm. A razão entre o volume e a
área total do poliedro cujos vértices são os centros das faces do cubo será:
(A)y/cm. (B) y|.7 cm. (C) 7 cm. (Dlj/cm. (E)^.cm.
Questão 19: Três pessoas, .1, H e C, chegam no mesmo dia a uma cidade
onde há cinco hotéis //,, //■,, e Ha. Sabendo que cada hotel tem
pelo menos três vagas, qual/quais das seguintes afirmações, referentes à
distribuição das três pessoas nos cinco hotéis, é/são correta(s)?
I. Existe um total de 120 combinações;
II. Existe um total de 60 combinações se cada pessoa pernoitar num hotel
diferente;
III. Existe um total de 60 combinações se duas e apenas duas pessoas
pernoitarem no mesmo hotel.
(A) Todas as afirmações são verdadeiras.
(B) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(D) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
(E) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
IXi
I + 2./-
Questão 22: Considere as funções reais f e </ definidas por ) =
1 P'
x e R - {-1, 1} e y(.r) = -j— e R- . O maior subconjunto de R
onde pode ser definida a composta f o y, tal que (/ o <l, é:
(A) ] -1
.-i[u 1 -1 í
3’ '
Então:
(A) f é bijetora e (/ o /) *(21).
Questão 24: Sabendo que o ponto (2. I) é ponto médio de uma corda \B
da circunferência (.?; - l)2 + y2 = l. então a equação da reta que contém .1
e B é dada por:
(A) y — 2x — 3. (B) y = t-I. (C) y = + 3.
(D)y=^.r-2. (E)y=-|x + 2.
(D) y = - 2.
Questão 03: Uma vez que, para todo r. > 1 e n e N, vale a desigualdade
j" > n(j- - 1), temos como consequência que, para 0<x<leneN,
tem-se
(A) .r"-' < [71(1 + x)]-1.
(B) < |(77 + 1)(1 I .7.)]-1.
(C) 1 < [n2(l - .t)]-'.
(D) .,"-' < [(,,+ l)(l
(E) 1 < [„(1 -x)]
Questão 04: Considere todos os números de cinco algarismos formados
pela justaposição de 1, 3. 5, 7 e 9 em qualquer ordem, sem repetição. A
soma de todos esses números está entre
(A) -> x 10“ e (i X 10“. (B) 6 x IO'1 e 7 X 10“. (C) 7 x 10“ e .8 x IO“.
(D) II x Kl1 e 10 x 10“. (E) 10 x 10“ e 11 x 10“.
i é igual a
(A) (-l)"22". (B) 2-". (C) (-1)”2". (D) (-l)"+'2-". (E) (-1)"+12".
Questão 06: Se a soma dos termos da progressão geométrica dada por 0,3
: 0,03 : 0,003 : . é igual ao termo médio de uma progressão aritmética de
três termos, então a soma dos termos da progressão aritmética vale
(A) 1/3. (B) 2/3. (C)1. (D) 2. (E) 1/2.
1.19. VESTIBULAR 1995 99
Tempo Concentração
s moles
1 3700
2 5,00
3 1,00
(A) 3,60. (B) 3,65. (C) 3,70. (D) 3,75. (E) 3,80.
Questão 09: Sabendo-se que 4 + i\/2 e >/5 são raízes do polinõmio 2x5 -
22x‘' + 74x:l + 2x- - 420x + 540, então a soma dos quadrados de todas as
raízes reais é
(A) 17. (B) 19. (C) 21. (D) 23. (E) 25.
j. + ij + z - 0
■c + (log;1 n)2y + z = 0
/, 27
2.r + 2y + log., — z - II
\ a
é indeterminado, então
(A) S c [-3.3]. (B) Sé vazio. (C) Sc [2,4], (D) Sc [1,3], (E) S C [0,1].
100 PARTE I. ENUNCIADOS
zendo
2 + lofr, log,T(.r + 2)
loSx+2 1 + '"Sa
= + 2)
então x pertence ao intervalo 7, onde
Questão 15: Sejam ,4eB matrizes reais 3 x 3. Se n (.4) denota a soma dos
elementos da diagonal principal de A, considere as afirmações:
I. t.r(/l£) = r.r(zl);
II. Se A é inversível, então t.r(zl) / 0;
III. t,r(zl *- AB) = tr(zl) + At.r(B), para todo A e R.
Temos que
(A) todas as afirmações são verdadeiras.
(B) todas as afirmações são falsas.
(C) apenas a afirmação I é verdadeira.
(D) apenas a afirmação II é falsa.
(E) apenas a afirmação III é falsa.
Questão 24: Dado um prisma hexagonal regular, sabe-se que sua altura
mede 3 cm e que sua área lateral é o dobro da área de sua base. O volume
deste prisma, em cm ’, é
(A) 27\/3. (B) 13\/2. (0)12. (D) 54\/3. (E) 17s/5.
Questão 25: Dada uma pirâmide regular triangular, sabe-se que sua altura
mede 3o cm, onde o é a medida da aresta de sua base. Então, a área total
desta pirâmide, em cm2, vale
(C)^.
(A) (B)
a2\/3(2+\/33) a2\7it(l-i-/TÕli)
(D) 2 • '(E)) 4
1.20. VESTIBULAR 1994 103
r< + 4 b.r + r.
Questão 04: A identidade —------ = 1 + —~ I- ■ é válida para
.r’ 4- 1 ;r ~ 1 i2 - + I
todo número real x yt - I. Então n + b + c é igual a:
(A) 5. (B) 4. (C) 3. (D) 2. (E) 1.
1 4 tg2x
Questão 14: A expressão trigonométrica
(COS2 X — SCll2x)2 (1 - lg2x)2
para x e ](). tt/2[ , 0 p é igual a:
(A) sen(2x). (B) cos(2x). (C) 1. (D) 0. (E) sec(x).
106 PARTE I. ENUNCIADOS
3“x - 9“y + 3z = 2°
3o+1x- 5j/ + 9z = 2n+1
.t + 3q-17/ + 3o+1z = 1
é possível e determinado quando o número a é diferente de:
(A) log.,2 e |(-1 + log2 5).
(B) log2 3 e | log2 5.
1 " I
(D) -(-1 +log2 1) e -(-J + log23).
(E) log3 1 e |(-l + log35).
(D) S
|r2cos2x. (E) S = Í7-2seti2x.
Questão 23: Um tetraedro regular tem área total igual a 6/3 cm2. Então
sua altura, em cm, é igual a:
(A) 2. (B) 3. (C) 2/2. (D) 3/2. (E) 2/3.
Questão 24: Num cilindro circular reto, sabe-se que altura h e o raio da base
r são tais que os números n.h.r formam, nesta ordem, uma progressão
aritmética de soma 6tt. O valor da área total deste cilindro é:
(A) tt3. (B) 2tt3. (C) 15tt3. (D) 20tt"3. (E) 30tt3.
Questão 05: O conjunto das soluções da equação sen 5:r cos 3.t contém o
seguinte conjunto:
<B>{ <c>{?
(D){^+^,A-eZ}. (E){ y + 2À’7T, k C X
Questão 06: Num triângulo ARC retângulo em 4, seja D a projeção de .4
sobre 7iC. Sabendo-se que o segmento HI) mede I’ cm e que o ângulo
D AC mede 0 graus então a área do triângulo ARC vale:
f2 f2 f2
(A) — sec 0 t.g 0. (B) — sec2 0 t.g 0. (C) — sec0 l.g“0.
p
(D) — CO.SSCC0COl.g0.
í2 .
(E) — COSSCC20COl.g0.
1.21. VESTIBULAR 1993 109
Questão 07: Seja J : R -> R uma função não nula, ímpar e periódica de
período p. Considere as seguintes afirmações:
I- ÍM / o;
II- /(-*) = -J(x + p). Vx 6 R;
III. /(-x) = f(x - p).Vx e R;
IV. f(x) = -/(-r).Vx e R.
Podemos concluir que:
(A) I e II sâo falsas.
(B) I e III são falsas.
(C) II e III são falsas.
(D) I e IV são falsas.
(E) II e IV são falsas.
3x - 2y + z = 7
Questão 08: Analisando o sistema x+y-z =0 concluímos que
2x + y - 2z — — 1
este é:
(A) possível e determinado com xyz = 7.
(B) possível e determinado com xyz = -8.
(C) possível e determinado com xyz = 0.
(D) possível e indeterminado.
(E) impossível.
2x0 2 3 y
Questão 09: Dadas as matrizes reais .4 = y 8 2 eB = 0 8 2
1 3 1 x 3 x-2
analise as afirmações:
I. .4 = B <=> x = 3 e y = 0;
4 5 1
II. .4 + B = 1 16 4 <=> x = 2 e y = 1;
3 6 1
0 1 '
III. A I 3
0 3
e conclua
(A) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(B) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C) As afirmações I e II são verdadeiras.
(D) Todas as afirmações são falsas.
(E) Apenas a afirmação I é falsa.
110 PARTE I. ENUNCIADOS
2 3 I
Questão 10: Seja .4 a matriz 3 x 3 dada por A = 0 (I . Sabendo-se
I
0 1 3
que B é a inversa de A, então a soma dos elementos de B vale:
(A) 1. (B) 2. (C) 5. (D)0. (E)-2.
0 2
Questão 11: Sabendo-se que a soma das raízes da equaçao , ‘ li;1
) b
x II
íb 2 />
0 é -8/3 e que S é 0 conjunto destas raízes, podemos afirmar que:
(A)Sc [-17,-1], (B)Sc [1,5], (C) Sc [-1,3]. (D).Sc [-10,0]. (E).S’c [0,3],
Questão 12: Um acidente de carro foi presenciado por 1/65 da população
de Votuporanga (SP). O número de pessoas que soube do acontecimento /
horas após é dado por: /(/.) = ------onde B é a população da cidade.
1 + Cc~k>
Sabendo-se que 1/9 da população soube do acidente 3 horas após então o
tempo que passou até que 1/5 da população soubesse da notícia foi de:
(A) 4 horas. (B) 5 horas. (C) 6 horas.
(D) 5 horas e 24 min. (E) 5 horas e 30 min.
Questão 22: Uma das circunferências que passa pelo ponto P : (0.0) e
tangencia as retas r, : x - y - 0 e r2 : x + y - 2 = 0 tem sua equação dada
por:
(A) (.t - l)2 + (y + l)2 72.
(B) (x — l)2 + (y + l)2 2.
(C) (x — l )2 + (y — l)2 = 2.
(D) (ar + 1)2 + (?/ _ 1)2 = 75.
(E) (x + 1 )2 + (y + l)2 = 2.
Questão 23: A área lateral de uma pirâmide quadrangular regular de altura
4 m e de área da base 64 m2 vale:
(A) 12S m2. (B) 6475 m2. (C) 135 m2. (D) 607Õ m2. (E) 32(75 + I) m>22.
Questão 25: Sabendo-se que um cone circular reto tem 3 dm de raio e 15jr
dm-' de área lateral, o valor de seu volume em dm3 é:
(A) 9«. (B) 15tt. (C) 3Gtt. (D) 20». (E) 12jr.
1.22. VESTIBULAR 1992 113
(A) ( —oc, 0) Li
(B)
(-(HUM1
3 3
(C)
2 2
(D) (- x..(l)U(l. I oc).
(E) n.d.a.
2 2 2
Questão 06: Considere a equação: dct G’(.t) 2.r F(r) = 0
. R-d)2 4x'2 (^W)2 .
r4 + x-' - x + 1 x2 - 1
onde /•'(./■) " e G(.r) = , com x e R, x 1). Sobre as
x2 X
raizes reais dessa equação, temos:
(A) Duas delas são negativas.
(B) Uma delas é um número irracional.
(C) Uma delas é um número par.
(D) Uma delas é positiva e outra negativa.
(E) n.d.a.
Questão 08: Numa progressão geométrica de razão inteira </ > 1, sabe-se
que -- 2 13, log,/(í„ ii e l<>g /’„ = 20, onde é o n-ésimo termo da
progressão geométrica e P„ é o produto dos n primeiros termos. Então a
soma dos n primeiros termos é igual a:
39 1
(A)^J. (B) (C)
(C) í!Í_L (D) (E) n.d.a.
o i> 0 3
1.22. VESTIBULAR 1992 115
Questão 09: Sejam a.b.c.d números reais não nulos que estão, nesta or
dem, em progressão aritmética. Sabendo que o sistema abaixo
Questão 10: Seja .4 6 IV lx:i(IR) tal que der .4 - ii. Considere as afirmações:
ey= G)
(A)
, então:
Questão 15: Sabendo que x e y são ângulos do primeiro quadrante tais que
5 4 1 -
cos.r = - e cos?/ = —, então sen = x - ?/ e T + scn2n', temos
1 + r.g-a
o
(A) o está no 4o quadrante e 7' = 5.
■>
P c Q
(A) 10". 120". 00",50". (B) -10". 100". 50". 10". (C) <;<)■■. I ui". <;(>■■. ui".
(D) 00". 120". 10".50". (E) n.d.a.
Questão 21: Uma seção plana que contém o eixo de um tronco de cilindro
é um trapézio cujas bases menor e maior medem, respectivamente, h cm e
II cm. Duplicando-se a base menor, o volume sofre um acréscimo de - em
relação ao seu volume original. Deste modo,
(A) 211 - Mi. (B) II - 2h. (C) II = Ml. (D) 2/7 = 5/í. (E) n.d.a.
Questão 22: Um cone de revolução está circunscrito a uma esfera de raio
H cm. Se a altura do cone for igual ao dobro do raio da base, então a áre de
sua superfície lateral mede:
(A) -(1 + x/5)2//2 cm2.
_ /r
(B) -y-(l + \/5)2/?2 cm2.
Então:
(A) Todas as afirmações são falsas.
(B) Apenas as afirmações II e lll são falsas.
(C) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
(D) Apenas a afirmação lll é verdadeira.
(E) n.d.a.
1.23. VESTIBULAR 1991 119
Questão 05: Se z = cosl + iscní, onde 0 l < 2tt, então podemos afirmar
1 +z . , ,
que te - y------ e dado por:
Questão 09: Se A = {*• e IR : jx2 + x l 1| < |x-2 + 2x- - 3|], então temos:
Questão 10: Na divisão de P(:r) — a?,./? + 2.r4 + o4x3 + S.-r.2 - 32.7: + a:l por
j: I, obteve-se o quociente Q(.i.) = b4x4 + b:lx:' + b2x2 + btx + bH e o resto
(i. Sabe-se que (64.63.62.6,) é uma progressão geométrica de razão q > 0
e </ 4 1. Podemos afirmar:
(A)b, ■ u.j - 10. (B)b4 I- a.| — 6. (C)b.3 -I bo 12. (D)b.i + b, = 16. (E)n.d.a.
1.23. VESTIBULAR 1991 121
(A) {:i.eR:x 0}. (B) {a. C R: I < u: < 3}. (C) F R:()
:r - y + 2z - t - 0
3x + y + 3-z f- t - 0
x-y-z- r,l - 0
Qual das alternativas abaixo é verdadeira?
(A) x -ij - z + l e j têmo mesmo sinal.
(B) x -y -r z -r l e I têm o mesmo sinal.
(C) :r i y i z i l e y têm o mesmo sinal.
(D) x y + z + l e z têm sinais contrários.
(E) n.d.a.
Questão 19: Um triângulo ABC está inscrito num círculo de raio 2\/3. Se
jam a, b e c os lados opostos aos ângulos À, B e C respectivamente. Sa
bendo que a = 2\/3 e (/i. B. C) é uma progressão aritmética, podemos afir
mar que:
(A) c Iv^ e Á = 30". (B) 3x/3 e à = 30". (C) b = G e C = 85".
(D) 6 3 e C = 90". (E) n.d.a.
1.23. VESTIBULAR 1991 123
Questão 22: Considere a região do plano cartesiano rOy definida pela de
sigualdade: x2 -r- i/2 - 2.r + 4y - 4 < 0. Quando esta região rodar um ângulo
de radianos em torno da reta y + x i- 1 = 0, ela irá gerar um sólido cujo
volume é igual a:
(A) Ç. (B) y. (C) (D; (E) n.d.a.
(B)=-. (C)4 (D)-.
(C) a = — 1 e 6 = 3a.
1(1
(D) a = — 1----- e b = 3a.
(E) n.d.a.
124 PARTE I. ENUNCIADOS
p(x) = 0 e que a soma destas raízes reais vale - enquanto que o produto é
I , J
—, o valor de o e:
61
(A) 32. (B) 56. (C) 71. (D) 11. (E)0.
(A) - log3 12. (B) 1. (C) log3 12. (D) -l. (E) log37.
(C) in JÍ.
(D) In \/2.
(E) Nao existe número real « nestas condições.
sen :r. 2
Questão 14: Considere a matriz A = j onde é real.
log3 10 2 sen x
Então podemos afirmar que:
(A) .-1 é inversível apenas para x > 0.
(B) .4 é inversível apenas para x = 0.
(C) /I é inversível para qualquer x.
(D) A é inversível apenas para x da forma (27c + 1)tt, k inteiro.
(E) .4 é inversível apenas para x da forma 2kn, k inteiro.
Questão 16: Dizemos que dois sistemas de equações lineares são equi
valentes se, e somente se, toda solução de um qualquer dos sistemas for
também uma solução do outro. Considere as seguintes afirmações:
I. Dois sistemas de equações lineares, 3 x 3, ambos homogêneos, são
equivalentes;
II. Dois sistemas de equações lineares, 3 x 3, ambos indeterminados, não
são equivalentes;
III. Os dois sistemas de equações lineares dados a seguir são equivalen
tes:
.T +1/ = 5 x + 2y — z = 3
y -~ = 8 X - y 4- í = 4
.t -I-y + z 10 4.7: - y 2z — 14
(A) 97”, 78”, 61", 26”. (B) 102", 79”, 58", 23". (C) 92", 79", 61", 30".
(D) 97", 79°, 61°, 27". (E) 97°, 80°, 62°, 29°.
130 PARTE I. ENUNCIADOS
|A>^. <D>^. O
(C) 3713. (E)75-
Questão 23: Considere um prisma triangular regular cuja aresta da base
mede ,r cm. Sua altura é igual ao menor lado de um triângulo .43(7 inscritível
num círculo de raio x cm. Sabendo que o triângulo ABC é semelhante ao
triângulo de lados 3 cm, 4 cm e 5 cm, o volume do prisma em cm1 é:
(A) ^x*. (B)^x3. (C) '-“2x3\.
(C)^x (D)^.r3.
(E) n.d.a.
Questão 24: Seja V o vértice de uma pirâmide com base triangular ABC. O
segmento ÃT7, de comprimento unitário, é perpendicular à base. Os ângulos
das faces laterais, no vértice V, são todos de 45 graus. Deste modo, o
volume da pirâmide será igual a:
Questão 07: O produto dos números complexos z = x + yi, que têm módulo
igual a Vi e se encontram sobre a reta y = 2.r- 1 contida no plano complexo,
é igual a:
Questão 13: Seja s a reta do plano cartesiano, que passa pelo ponto (l, 3) e
é perpendicular à reta ,i +y+l = 0. Considere uma circunferência com centro
na origem e raio II > 0. Nestas condições, se s for tangente à circunferência,
então:
1
(A) R é um número irracional e R
2'
(B) R é um número irracional e |
R 1.
(C) R é um número irracional e R > 1.
(D) R é um número racional e R I.
(E) R é um número racional e R 1.
'^_2
(D) (E) (-2.-4).
2 '
1 I „
3, qual
Questão 16: Sobre a expressão M ■- ----------- r- -------- , onde 2
lng2 x log0 x
das afirmações abaixo está correta?
(A) 1 < Aí < 2. (B) 2 < M < 4. (C) 4 < l\l < 5.
(D) 5 < .W < 7. (E) 7 < M < 10.
x + Ay - z = 6
Questão 21: O sistema de equações Ix + 3y + 2z — 2
5x* — 3y 4- 4z — 10
(A) tem somente uma solução.
(B) tem infinitas soluções com 9(rc + y) = 14 e 9(2y - z) = 40.
(C) tem infinitas soluções com !)(x + y) = 34 e 9(2y - z) = 20.
(D) tem infinitas soluções com x dado em função de y e z.
(E) não possui solução.
4 õ 7 U
Questão 23: Considere a equação x -16 +y 1 0 0
4 j 2 3 (1
onde x, y e z são números reais. É verdade que:
(A) a equação admite somente uma solução.
(B) em qualquer solução, x-2 = z2.
(C) em qualquer solução, 16x2 = fiz2.
(D) em qualquer solução, 25y2 = 16z2.
(E) em qualquer solução, 9y2 — l(iz2.
1 -1 2
Questão 24: Sendo .4 0 -3
2 então o elemento da terceira linha e
3 -1
-2 j
primeira coluna, de sua inversa, será igual a
(A) 5/8. (B)9/ll. (C)6/ll. (D) -2/11. (E) 1/13.
136 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 03: Sejam f e y funções reais de variável real definidas por /(+•) =
ln(.r2 - ./) e íi(.t) = 1 Então, o domínio de ]' o y é:
x/1 - X
(A)]0.e[. (B))O.J[. (C)[e.e+1). (D) ]-].![. (E)]l.+oo[.
Obs.: f o g é a lei definida por (/ o 9)(.r) = /(çf.r)) para cada x de seu
domínio.
Questão 06: O número natural n tal que (2í)" + (t + í)2" = -Kii, onde i é
a unidade imaginária do conjunto dos números complexos, vale:
(A) n. = 6. (B) n = 3. (C) n — 7. (D) n. — 4.
(E) Não existe n nestas condições.
Questão 10: Seja a um número real, « > •/?>, tal que (a + 1)’" = 2P, onde
in é um inteiro positivo maior que 1 e j> = m(log2 mjjlog,,,^2 - 5)]. O valor
de n é:
(A) 3. (B) 5. (C) s/37. (D) 32.
(E) Não existe apenas um valor de a nestas condições.
140 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 12: Seja /(.r) = log2(.c2 - 1), V.r e R, x < -1. A lei que define a
inversa de / é:
(A) 71 + 2‘J, Vy 6 R.
(B) -71 +2», Vi/ 6 R.
(C) 1 - 71 + 2», Vy e R.
(D) -TF27^, Vy e R, y < 0.
(E) 1 + 71 + 2'1, Vy 6 R, y < 0.
Questão 13: Seja « um número real com 0 < u < I. Então, os valores reais
de .r para os quais a2r - (n + a2)ar + a' < 0 são:
(A) a2 < x < a. (B) x < 1 ou x > 2. (C) 1 < x < 2.
(D) a < x < \/ã. (E) 0 < x < 4.
Questão 17: Seja A uma matriz real que possui inversa. Seja n um número
inteiro positivo e A" o produto da matriz .4 por ela mesma n vezes. Das
afirmações a seguir, a verdadeira é:
(A) .4n possui inversa, qualquer que seja o valor de n.
(B) /l" possui inversa apenas quando n - 1 ou n - 2.
(C) A” possui inversa e seu determinante independe de n.
(D) /l" não possui inversa para valor algum de n, >i > 1.
(E) Dependendo da matriz .4, a matriz A" poderá ou não ter inversa.
8.7' - y - lz - 0
Questão 18: Sobre o sistema 7j: + y - 3c = II Podemos afirmar que:
- 2y + z 0
(A) é possível e determinado.
(B) é impossível.
(C) é possível e qualquer solução (.r.y.z) é tal que os números r ?/ e
formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de razão igual a >.
(D) é possível e qualquer solução (;r. y. c) é tal que y - ' .
(E) é possível e qualquer solução (x..y. c) é tal que os números x, y e
y - :
formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de razão —
3
Questão 19: A pergunta "Existe .r. real tal que os números reais rr, I -■ rz.
1 - r.r são as tangentes dos ângulos internos de um triângulo?" admite a
seguinte resposta:
(A) Não existe x real nestas condições.
(B) Todo x real, x > I, satisfaz estas condições.
(C) Todo x real, x < -1, satisfaz estas condições.
(D) Todo x real, -1 < x < 1, satisfaz estas condições.
(E) Apenas .r inteiro par satisfaz estas condições.
Questão 25: Num triângulo ABC, m(BC) ~ 4 cm, o ângulo C mede 30° e
a projeção do lado .1/3 sobre BC mede 2,5 cm. O comprimento da mediana
que sai do vértice A mede:
(A) 1 cm. (B) \/2 cm. (C) 0,9 cm. (D) \/3 cm. (E) 2 cm.
Questão 27: Num losango ABCD, a soma das medidas dos ângulos obtu
sos é o triplo da soma das medidas dos ângulos agudos. Se a sua diagonal
menor mede d cm então sua aresta medirá:
d (B) d----- . (C) d __ rf
(A) ■ (B) • (C) ==. (D) (E)
V'2+ V2 V'2 - V2 V2 - V3 \/3 - \/3 VÃ~ v2
Questão 28: Considere as circunferências inscrita e circunscrita a um tri
ângulo equilátero de lado f. A área da coroa circular formada por estas
circunferências é dada por:
(A)í/-2. (Bj^rrt2. (C)^Lf2. (D) (E) |r-.
(B) ^l.2. (C) — -í2. (D) v/3-/2.
' 3
Questão 29: Num triângulo ABC, retângulo em .4, de vértices B : (i. I j e
C : (3, -2), o cateto que contém o pontoB é paralelo à reta de equação
- 4?/ + 2 - 0. Então, a reta que contémo cateto AC é dada por:
(A) 4.r 4- 3?/ — 6 = 0. (B) l.r — 3?/ - 3 = 0. (C) 3.r — 4?/ r I = 0.
(D) 2x 4- 5y — 0. (E) 4j — 31/ 4- 6 — 0.
Questão 30: Sejam a, b, <■ e d números reais positivos tais que .4 : (•><,. 36).
B : (-c. </), C : (c. -d) são os vértices de um triângulo equilátero. Então
a equação da reta r, que é paralela ao lado BC e passa pelo incentro do
triângulo ABC, é dada por:
(A) 3az' + by = c - d. (B) dx + cy = 3ad — bc. (C) ax - by 2c - 3</.
(D) 2dx + 3r/y = 46c. (E) d.r — 2cy = 9o 4- 36.
/I 1\ .
Questão 32: Duas retas, r e s, concorrentes no ponto P : , de-
\2 *2/
terminam na circunferência .r2 + y- I cordas ,\U e CD, respectivamente.
Sabendo-se que r é dada pela equação .r-y-1 0, o valor de ni(PG').m(/’D)
é:
(A)l. (B)?. (0)3. (D)l. (E)2.
3 :» 2
Obs.: RS denota o segmento reto de extremos /í e S enquanto que m(RS)
denota o comprimento deste segmento.
Questão 33: A geratriz de um cone circular reto forma com o eixo deste
cone um ângulo de 45". Sabendo-se que o perímetro de sua secção meridi-
ana mede 2 cm, podemos afirmar que a área total deste cone vale:
(A)-(2\/2 - 2) cm2. (B) 7t(\/2 - 1) cm2. (C)-(\/3 - 1) cm2.
(D) ^(x/2- l)cm2. (E) —(\/5 — l) cm-.
mide é A cm, obtém-se uma secção plana de área V? cm2. Então a área
da base B da pirâmide vale:
(A) x/35 cm2. (B) Cm2. (C) cm2. (D) cm2. (E) -^= cm2.
3 5 vu v5
Problema 01: Sejam /!(.?■) e B(.-/) polinômios de grau maior que um e admita
que existam polinômios C'( r) e D(c) tais que a igualdade a seguir se verifica:
. !(.<•).( i B(.t).£>(x) = 1, Vj c R. Prove que /l(x-) não é divisível por B(a;).
cix' + y I- 1z — 5
Problema 02: Seja o sistema linear em x, y e c dado por
.e + Py - 3z = -1
onde o e J são números reais. Analise para que valores de a e li este sis-
tema admite mais de uma solução.
1.26. VESTIBULAR 1988 145
y é assim definida:
(A)S
{1-4
(B) S =
{1^4 - 2' ?•
+ 4A'~: K = 1.2.3}.
(C) S= |-2.........
(D) S = (1 + 3íj
(E) S = {1 + 2Ki: K = 1.2.:’,}.
1 111
v<> \/3 2 ./■
Questão 21: Seja P o determinante da seguinte matriz real:
2 3 I r-
I 9 s
Para se obter P < (I é suficiente considerar i: e R, tal que:
\/2 - \/3
(A),- 2 (B) 10 < x < II. (C) x/3 < .r 2.
(D) 2 < x < 3. (E) 9 < x < 10.
Questão 22: O número de raízes reais da equação sen2x + seu '.r - sen".r +■
sen*.?; + scn'".T = 5 é:
(A) um número maior do que 12. (B) zero. (C) 2. (D) 10. (E) 1.
Questão 25: Seja a um número real não nulo, satisfazendo -1 < a < 1.
Se dois ângulos agudos em um triângulo são dados por are sen a e arcsec-,
então o seno trigonométrico do terceiro ângulo desse triângulo é igual a
(A) 1. (B) 1. (C) (D) 1. (E)
(C) V- (D) 1.
Questão 29: Suponha que / é um cubo, tal que a medida de sua diagonal
é n cm e admita que // é um cubo, cujo volume é o triplo do volume de f.
Designando por a: a medida da diagonal de //, concluímos que:
(A) .r - h \/2 cm. (B)./ - o(l + >/2) cm. (C) r - cm.
(D) .£■ a\Zíf cm. (E) .r — cm.
Problema 05: Supondo m uma constante real, (l < ;» < 1. encontre to
dos os números reais .r, que satisfazem a inequação loR.J.r1 + m ') >
152 PARTE I. ENUNCIADOS
ím
t?" - »2)
COs27T.Í‘ 4- -1 COS 7T.L -r 3
Questão 04: Sejam os números reais x > 0, a > 5 > 1. Os três números
reais ,r, ^/x logu fi, l<>gt,(,'ix-) são, nesta ordem, os três primeiros termos de
uma progressão geométrica infinita. A soma S desta progressão vale:
x -1 l
(A).S- ------ r-------- •. (C)S
B)s_----- -r-
((B)S (C)S=--------==.
1-11OE..Z?
• - 2 log" 5
(D)S=------ y------- . (E) impossível determinar S pois este valor não é finito.
1.28. VESTIBULAR 1986 153
Questão 07: Sejam a, l> e <• números reais que nesta ordem formam uma
progressão aritmética de soma 12. Sabendo-se que os restos das divisões
de .r1" + K + a:i;r’ - b.r' + c.r por./■ - 2 e ./■ + 2 são iguais, então a razão
desta progressão aritmética é:
11
(A) 1.
u
(B)^. (~7
(C)-.
5
(0)7-
15
(E) -3.
se verifica são:
(A) v.t e E, .r e (-7-7) e n - 5.
7T
(B) Vx- e R, / - + A'rr, K g Z e Vn 6 N.
'2
(C) Vz 6 R, 7^ — + Ktt, .r / 4 + /<7r, K E Z e n — G.
* —
2 4
(D) Vx e R, 0 — I- ZCtt, K € Z e n = 8.
2
(E) Não existe n C N tal que a igualdade seja verdadeira.
Obs.: (”)=,
combinação de n elementos tomados i a i.
154 PARTE I. ENUNCIADOS
I + x~
= l\. sendo x / 0
are seu---------
2x
Então podemos afirmar que:
(A) Para cada K e R. a equação admite uma única solução.
(B) Para cada K e R, a equação admite duas soluções.
(C) Existe K e R tal que a equação admite uma infinidade de soluções.
(D) Não existe K 6 R tal que a equação admita solução.
(E) Existe K e R tal que a equação admite uma única solução.
Questão 10: Considere um prisma hexagonal regular tal que a razão entre
i/ít
a aresta da base e a aresta lateral l é -A-. Sabendo-se que se a aresta
da base for aumentada de 2 cm, o volume do prisma ficará aumentado de
108 cm ' considerando que a aresta lateral permanece a mesma, podemos
afirmar que o volume do prisma é:
3 27
(A) Kl cm3. (B)l2cm3. (C) - cm". (D) 36 cm3. (E) — cm3.
Questão 12: Sejam <>./>.< números reais dados com a 0. Suponha que .tj
-b
e x2 sejam as raizes da função y = ax2 - bx + c e x, ■ x2. Sejam x-j
2a
2b — \/b'2 — -lac
exi - . Sobre o sinal de y podemos afirmar que:
4a
(A) U < (I, V.r 6 R, rr, < :i
(B) y < 0, Vx 6 R. x., < x < x-2-
(C) y > I), Vx R, X|
(D) y > 0, Vj 6 R, x > x.|.
(E) y < 0, Vx Ç R, x < xj.
1.28. VESTIBULAR 1986 155
Questão 13: No conjunto C dos números complexos seja o tal que !n| < 1.
O lugar geométrico dos pontos : e C que satisfazem a igualdade | y—
1 é:
(A) Uma circunferência de centro na origem e raio 1.
(B) Uma hipérbole.
(C) Uma elipse de semi-eixo maior igual a 2.
(D) Uma parábola.
(E) Formado por duas retas concorrentes.
Obs.: A notação õ é usada para denotar o conjugado complexo de a.
A =
1 4- scnx
7T
sen
Gr i)
1
COS
G-s) 2
Se S é o conjunto dos x tais que A é uma matriz inversível, então podemos
afirmar que:
rr
(A) S é vazio. (B)S = K-.K e Z
"2
}• (C) s [0,2tt].
Questão 03: Um tronco de cone reto com bases paralelas está inscrito em
uma esfera cujo raio mede 2 m. Se os raios das bases do tronco de cone
medirem, respectivamente, r m e 2r m, então o seu volume medirá:
(A) jãt2 (\/l - r2 - \/1 - r2). (B) ^rrr2 ( \Z-1 - r2 + \/1 - r2).
(C) \r2 (x/4 - r2 - 2x/l - r2')• (D) ^rrr-2 (x/4 - r2 + 2x/l - r2).
Questão 06: Uma esfera de raio r = t/Ücm está inscrita num prisma hexa-
gonal regular que, por sua vez, está inscrito numa esfera de raio B. Pode-se
afirmar que a medida do raio /? vale:
Í1
(A) \/7 cm. (B) N 3 Cm’ (C) 2>/3 cm. (D) cm. (E) 4y/3 cm.
Questão 07: Dada a equação 32x + 52* - 15x = U podemos afirmar que:
(A) Não existe x real que a satisfaça.
(B) x - log:j 5 é solução desta equação.
(C) x = )<>g5 3 é solução desta equação.
(D) x = lug.f 15 é solução desta equação.
(E) x = 31ogs 15 é solução desta equação.
Questão 11: Seja f . R -> R uma função satisfazendo /(.r l ay) = f(x) -l
a/(y) para todos ij e R. Se (ai,o2.«< «■>,) é uma progressão arit-
mética de razão d, então podemos dizer que (/(oi),/(«2)./(o.:4) /(«,,))
(A) É uma progressão aritmética de razão d.
(B) É uma progressão aritmética de razão /(r/) cujo primeiro termo é a,.
(C) É uma progressão geométrica de razão /(<7).
(D) É uma progressão aritmética de razão /(</).
(E) Nada se pode afirmar.
1.29. VESTIBULAR 1985 159
ü -1 0 0 •t-i
Questão 13: Dadas as matrizes A 0 Xi 1 -x2 0
eB = ()
\x;t -x2 1 -X’3 0
onde .tq, x2 e x:l são raízes da seguinte equação em x: x:'+ax2 -rbx-2 = Ò.
Se det .4 4xi e det, (zl - B) = 8, então podemos afirmar que:
(A) det. (/I — B) = b e a = 2. (B) der zl = 6 e a = 2. (C) det. B = 2 e 6 = 5.
(D) det (zl - B) = « e b — der. zl. (E) det zl = - e b = ~
Questão 14: Sejam o,. a-2 «„ números reais positivos e P„ = ni.a2... a„.
p"'+"
Se p > () é uma constante real tal que P„ = , então podemos afirmar
que os números «i.«2 nesta ordem:
p2’l
(A) Formam uma progressão geométrica de razão q = p e an =
(A) z = -a + i 'ç/R.
(B) Não é possível determiná-los.
(C) Z = — i 'y/jõj.
(D) Não existe z e C tal que isto aconteça.
(E) Todo c e C.
160 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 03: Sejam P.Q, /?, matrizes reais quadradas arbitrárias de ordem
n. Considere as seguintes afirmações:
I. se PQ = PR então Q = /?;
II. Se P3 é a matriz nula então o determinante de P é zero;
III. PQ = QP.
Podemos garantir que:
(A) I é a única afirmação verdadeira.
(B) II e III são afirmações verdadeiras.
(C) I e II são afirmações verdadeiras
(D) III é a única afirmação falsa.
(E) I e III são afirmações falsas.
1.30. VESTIBULAR 1984 161
Questão 04: Seja /(x) = e'/lJ onde xeReRéo conjunto dos números
reais. Um subconjunto D de IR tal que f : D ->IR é uma função injetora é:
(A) D = {x 6 R :x > 2ex < -2}.
(B) D = {x 6 R : x > 2 ou x < -2}.
(C) £> = R.
(D) P = (ztR: -2 .c < 2}.
(E) D = {x € R : >2}.
(E) x'2+
Questão 06: Sendo z = cos [are tg(a2 + 62) + arccotg(a2 + 62)], podemos
afirmar que:
(A)z = 0. (B)z = 1. (C)z = ^.
(x/3 + í)-
Questão 07: Sabendo-se que n é um número natural tal que é
3í
um número real, podemos afirmar que:
(A) n = 6À-, k = 1.2.3....
(B) n = 3(2fc+ 1), k = 0,1,2,3....
(C) ri = 3fc, k = 0.1,2.3....
(D) n = k, k — 1,2.3....
(E) não existe valor de n natural tal que o número dado seja real.
Questão 09: Num triângulo isósceles a razão entre a altura referente à base
1 + x/2
e esta é —-—. Sobre o ângulo n oposto à base, podemos afirmar que:
, - . 77 , 77 , _. 77 ,_ , 77
(A)ci = -, (B)n = —. (C)a=-, (D)n = -.
(E) não temos dados suficientes para determiná-lo.
( 32"+1.x + y = l
< x+y=0
( (3".10 - 3).x + y = 1
possível e determinado sao:
(A) qualquer valor de a.
(B) apenas a - (I e a 3.
(C) apenas a = 2.
(D) apenas n - I e a = -1.
(E) não existe valor de u nestas condições.
1.30. VESTIBULAR 1984 163
Questão 15: A figura abaixo é a secção de dois cones retos cortados por
um plano paralelo às bases. O volume da região hachurada é:
2D
4D
5 7 (C) IttD3.
(A) -~D\ (B) ^D '. (D) - D\ (E) 2irD'\
164 PARTE I. ENUNCIADOS
z;______ x £ [0.1]
/(•t) =
\Z*2x — z2; x 6 (1.2]
em torno do eixo das abscissas (eixo dos x), obtemos uma superfície de
revolução cujo volume é:
(A)í. (B)|. (C)rr. (D) 2rr. (E) 3rr.
Questão 02: Um general possui n soldados para tomar uma posição ini
miga. Desejando efetuar um ataque com dois grupos, um frontal com r sol
dados e outro de retaguarda com .s soldados (r + s = n), ele poderá dispor
seus homens de:
n!
(A) -------- — maneiras distintas neste ataque.
(r + s)l
77I
(B) —— maneiras distintas neste ataque.
r! s!
,71
(C) 7—- maneiras distintas neste ataque.
(rs)!
(D) 2(n!) maneiras distintas neste ataque.
1 ' (r + s)l
0(„l)
(E) -1—4 maneiras distintas neste ataque,
r! s!
Questão 03: Dadas as funções /(.r2) = log2,. X e <j(x) = 2 scn2x - 3 sen x + I
definidas para x > 0 e x / 1/2, o conjunto
(E) .4 = {2^,4^,2^ }.
1.31. VESTIBULAR 1983 165
1 . . „ . . .
para todo x não nulo e (n(x))2 + (u(.r))2 = 1 para todo j; real. Sabendo-
' ...................
1 1
se que x(l é um número real tal que í/(.t(i).u(t„) A 0 e / »(.T<l)’ í'(-an)
= 2,
o valor de / —- é
\ v(z0))
2
(D) A
3
(E) .4 = rr, 8 = ^eC=~.
7T
Questão 11: Seja a um número real tal que a — + k-, onde k e 2. Se
(.r„. //„) é solução do sistema
Questão 12: Considere uma pirâmide regular cuja base quadrada tem área
que mede 64 cm2. Numa seção paralela à base que dista 30 mm desta,
inscreve-se um círculo. Se a área deste círculo mede 4- cm2, então a altura
desta pirâmide mede:
(A) 1 cm. (B) 2 cm. (C) 4 cm. (D) 6 cm. (E) 60 cm.
(B) 1 + 1."
m m
(C) 1.1M-
m rn) \ir
11 n
(D) -.--1
m n m
1+1.^+^ n
(E)
m i m
168 PARTE I. ENUNCIADOS
|D| +
(E) G)‘=-=<->■
1.32. VESTIBULAR 1982 169
GO
D C
~. (C) (x/if + - 1 7T
(A)(x/ã 0 (B) (C) (D)
(E)t-
Questão 08: A função /:[<>-^] [»-l] definida por J(x) = (1+ tgj;. t.g |) cosa-
é uma função
(A) constante.
(B) sobrejetora e ímpar.
(C) injetora e ímpar.
(D) injetora e par.
(E) sobrejetora e par.
2x - 1 = 3senil
Questão 09: Considere o sistema , para x e 0 reais. Se
;i — 2 — cos 0
7T
restringirmos 0 ao intervalo ll. então:
2
(A) o sistema não possuirá solução.
(B) o sistema possuirá apenas uma solução (j j. 0>).
(C) o sistema possuirá duas soluções (ji.íIi) e de modo que xi +
■ui
(D) o sistema possuirá duas soluções (xi. 0,) e (x-2.02j, de modo que sen 0, +
17
■rl. 0 < —.
12
(E) 0 sistema possuirá duas soluções (x-, . (IJ e (x-,. O-,), de modo que
, , 1
COS U\ . COS 0-2 ~ “•
Questão 01: Dizemos que uma matriz real quadrada A é singular, se dei. A =
li, ou seja, se o determinante de A é nulo, e não-singular, se dct. A 0. Me
diante esta definição, qual das afirmações abaixo é verdadeira?
(A) A soma de duas matrizes A e H é uma matriz singular, se ilct/l =
- dei li.
(B) O produto de duas matrizes é uma matriz singular se, e somente se,
ambas forem singulares.
(C) O produto de duas matrizes é uma matriz singular se pelo menos uma
delas for singular.
(D) Uma matriz singular possui inversa.
(E) A transposta de uma matriz singular é não-singular.
Questão 02: Se os três lados de um triângulo estão em progressão geomé
trica, então a razão desta progressão está compreendida entre os valores:
(A) 1(75- i)e A(yõ+ 1). (B) |(s/4- i)e i(^+l).
I).
(A) tt/i(ò - /i). (B) ~h(b +■ h). (C) 776(6 6). (D) 7íb(b i- h).
(E) Nenhuma das anteriores.
174 PARTE I. ENUNCIADOS
a.:r I- hq ~ D
bx + q + z = 0
bx -I- ay 4- b.z ~ (I
Questão 09: No intervalo ~ < r < 2-, quais sao os valores de /. que
satisfazem a inequação (l<i^„ k) ’' > I ?
(A) Para todo /.■ > c.
(B) Para todo k > 2.
(C) Para todo k > 1.
(D) Para todo 1 < fc < e.
(E) Para todo 0 < k < e.
178 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 14: Considere uma esfera inscrita num cone circular reto tal que
a área da superfície total do cone é n vezes a área da superfície da esfera,
a > l. Se o volume da esfera é r cm3 e se a área da base do cone é s cm2,
o comprimento em centímetros da altura do cone é dado por:
(A) v/s. (B) (nr)/s. (C) (2nr)/s. (D) (37i7-)/s. (E) (4n?-)/s.
(A) I; II; III. (B) I; II; V. (C) I; III; IV. (D) II; III; IV. (E) n.d.a.
3j: + 2y -r kz — 3
x+y+z—2 ; e M = (A- + n + r2)2.
—x — y + kz — II
Quais as condições sobre .14 e A-, de modo que o sistema acima admita
solução única?
(A) .1/ = 25 e A = -1. (B) XI =á 25e A-= -1. (C) M / 25 e k 0 -1.
(D) M = 25 e A■.-/ -1. (E) n.d.a.
Questão 06: Seja f(x) uma função real de variável real. Se para todo x
no domínio de f temos /(.i) = /(-x), dizemos que a função é par; se,
no entanto, temos /(z) = -/(-x), dizemos que a função é ímpar. Com
respeito à função y(.c) = !<>«,. + \/l + sen2x), podemos afirmar que:
1 k
Questão 07: Sejam a matriz .4 , A- é real e A- / e a
2 -1
progressão geométrica at.<i2.a:l. .. • "n de razão </ > 0, «É = </‘-1del. .4,
í — 1.2.3 n. Se a t det B, com B = 5 e a soma dos 16 (de-
2 -1
1
zesseis) primeiros termos dessa progressão geométrica é igual a - +
3
podemos dizer que:
(A) A = I - 3 (B) A- é um número negativo. (C) k = 1 + 3
(D) A- > n. (E) n.d.a.
1.36. VESTIBULAR 1978 183
Questão 08: Seja a uma constante real. Eliminando 6 das equações abaixo:
(A) 3y.
(B) 5Ç.
(C) 7—.
3
(D) impossível de ser obtido, pois a posição do ponto P não está determi
nada no triângulo.
(E) n.d.a.
podemos afirmar:
(A) c / 0 e Re c > 0.
(B) I111 s = 0 OU |z| = 1.
(C) é necessariamente um número real.
(D) .-2= 1.
(E) n.d.a.
Questão 11: Seja /(x) = a,„x"‘ + rr.n-ix”1 1 + ... + aix + ao, onde a„„
o.,,,.,, ..., o,, são reais e 0 e ou / 0. Se /(1) é solução real da
equação 2X-3 + 2J—1 = 21-2 - 21”1 + 1-1 e /(-l) = 2/(1) e au = 2/(-l),
então podemos afirmar:
(A) /(x) tem somente raízes reais positivas.
(B) /(ar) tem somente raízes negativas.
(C) /(.<■) tem somente raízes reais inteiras.
(D) /(a:) não tem raizes reais inteiras.
(E) n.d.a.
184 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 13: Sejam x1..t2,x3, ... ..rfi raízes do polinômio P(.r) = 6.tg -
35x5 4- 5(kr4 - 5(»x2 + 35a: - (», então:
(A) P(x) admite mais de duas raízes negativas.
G G
J=1 J=1 J
(C) P(.r) admite duas raízes irracionais.
G
(D) 52.T; = 0 pois P(.t) (I é uma equação recíproca.
(E) n.d.a.
Questão 14: Se a > 1, o valor real de m para o qual a equação .r.-' - 9.r2 +
(lug,, n"‘ + 8).c - loge n = 0 tenha raízes em progressão aritmética é dado
por:
15
(A) m = )ogc (1 — «S Oll 771 -Ma. (B) m = l<>gc a - II. (C) m -
h’gca’
!),
(D) m = - g loSe “• (E) n.d.a.
Questão 09: Sendo Si- = 1 + 2x + 3.r2 + ... + (k + l)xfr, onde x > 1 e /.■ é
um inteiro maior que 2, então, se n é um inteiro maior que 2:
1 - xn+1
(A) S„ =
(1 - .r)2 '
1 - x"+1 (n + 1) ,
(B) .S-„ -------------- X
(l - x)2 1 — X
1 -x,l + 1 (n + 2)
(C) S„ = x"+1
(1 - .r) (1 -r)2
1 - r" + 1 (n + 2)
(D) S" = (T—^7 -------------- X
(1 - x)
(E) n.d.a.
6 - 5.7-
Questão 14: Se ——------ = —----- 1—-t—— onde A, B e C são
x3d — 5x2J + (>x-
(ix x— a x —b x—c
reais e a, 6 e c são raízes da equação x'J - 5xz + (ix = 0, então:
(A) A = -2; B = -1; C = 0. (B) A = 2; B = 4; C = 1.
(C)/l = l;/?= .3;G = 2. (D) A = 5; B = 2; C = 1. (E) n.d.a.
.4 L D
n
L
d cus a d sen a
(A) x = (B)x
cos(a + /?) seu (a + 3)
L sen n L cos n
(C) (D) x = (E) n.d.a.
cos (a + d) sen (a -r (3)
Questão 16: Sejam .4, B e C três pontos distintos de uma reta, com B entre
/I e C. Sejam a e b (a > 26) os comprimentos de AB e BC respectivamente.
Se o segmento BD é perpendicular ao segmento AC, quanto deve medir
BD, para que o ângulo BDC seja a metade de BDA?
, " . (B) x = , ab .
(A) (B) x =
y/>(O - 26) \/6(a - 26)
b rm ab
(C) .r , =■ =
(D) x — .= (E) n.d.a.
y«(a — 26) y«(a — 26)
Questão 17: Supondo a < 6, onde a e b são constantes reais, considere a
função H(x) = a + (b - a)x definida no intervalo fechado [ü. 1], Podemos
assegurar que:
(A) H não é uma função injetora.
(B) Dado qualquer y, 6, sempre existe um x em [(). 1] satisfazendo H(x) = y.
(C) Para cada y, com a < y < 6, corresponde um único real x, com 0 < x <
1, tal que //(ir) = y.
(D) Não existe uma função real G, definida no intervalo fechado [a. 6], satis
fazendo a relação G(//(x)) = x, para cada x em [0,1].
(E) n.d.a.
190 PARTE I. ENUNCIADOS
1 m
Questão 21: Seja x = uma matriz quadrada 2x2 onde m é
0 1
um número inteiro qualquer. Se P = (a(J) é uma matriz definida por P =
X" + XH~' + X"~2 + ... + X, onde n é um número inteiro positivo (n. > I),
então podemos afirmar que:
n(n + I)
(A) Um elemento a0 da matriz P é igual a m1 2
n(n — 1)
(B) Um elemento a:j da matriz P é igual a m
2
m(m — 1)
(C) Um elemento atj da matriz P é igual a n Q
(D) P é uma matriz cujos elementos são todos inteiros, se, e somente se, m
é par.
(E) n.d.a.
Questão 01: Considere <7 : {o, b.c} {a.ó. c} uma função tal que 7(0) = b
e <y(b) = o. Então, temos:
(A) a equação g(x) = x tem solução se, e somente se, g é injetora.
(B) g é injetora, mas não é sobrejetora.
(C) <7 é sobrejetora, mas não é injetora.
(D) se g não é sobrejetora, então g(g(xX) = r para todo x em {a. b. c}.
(E) n.d.r.a.
Questão 05: Os valores reais n e ft, tais que os polinômios ,r'' - 2o.t2 + (3a t
b).i: - 3b e x3 - (a - 2b)x -t- 2a sejam divisíveis por x + I, são:
(A) dois números inteiros positivos.
(B) dois números inteiros negativos.
(C) números inteiros, sendo que um é positivo e o outro negativo.
(D) dois números reais, sendo um racional e o outro irracional.
(E) n.d.r.a.
1.38. VESTIBULAR 1976 193
Vi V2
(C) —(</ + </+ 1). (D) — (</ + !). (E) n.d.r.a.
r
Questão 08: Numa superfície esférica de área A > 1, considere inscrito um
cone, tal que a área de sua base seja igual à sua altura. Nestas condições,
temos que o volume do cone é dado por:
(A) V = p-At 1
(B) V = Irr/l.i2.
3 2
3.......
x/ rr.4 - 1 -1)- (E) n.d.r.a.
(C)V (D) V
3 rr
á/(.r) =
Então:
(A) Para lodo r > 1, ocorre: M(:r) > 1.
(B) Para todo número real x ocorrem, simultaneamente, A/(-x) -á/(x) e
0 < A/(j-) < 1.
(C) Existem: um o (número real positivo) e um b (número real negativo), tais
que: 7l/(u) < M(b).
(D) .V/(.r) = 0, somente quando 0 e M(x) > 0 apenas quando < 0.
(E) n.d.r.a.
Questão 12: No sistema decimal, quantos números de cinco algarismos
(sem repetição) podemos escrever, de modo que os algarismos 0 (zero), 2
(dois) e 4 (quatro) apareçam agrupados?
Obs.: Considerar somente números de 5 algarismos em que o primeiro
algarismo é diferente de zero.
(A) 24.32.5. (B)2S.3.7. (C)2',.3*. (D) 25.32. (E) n.d.r.a.
Questão 13: Em relação à equação - 2, ® > (I, temos:
(A) admite apenas uma raiz, a qual é um número inteiro positivo.
(B) não admite uma raiz inteira satisfazendo a relação: I) < a; < 35.
(C) todas as suas raízes são números irracionais.
(D) admite uma raiz inteira xt e admite uma raiz fracionária x2, tais que
, , 1097
X-, + Xj — ——.
(bl
(E) n.d.r.a.
Questão 14: Seja Q uma matriz 4 x 4, tal que dctQ / 0 e Q:' + 1Q- = i().
Então, temos:
(A) <l< rí? = 2. (B) <lrt(?=-2. (C) <l<:t.Q = - 16. (D) <l<-t Q = 16. (E) n.d.r.a.
1.38. VESTIBULAR 1976 195
72 -1 1
Questão 15: Se P = 72 1 é matriz 3x3, então uma solução
-1
0 75 75 .
da equação (P - X)'1 P2 + X2 + 2PX é:
’ 72 72 0 /2 V2 0
(A) X = (I 75
1 (B) X = 1 1 72
1 75 .
-I 1 -1_72 .
72 72 u 2 v2 0
(C) X = -1 1 75 (D) X = 1 /2 (E) n.d.r.a.
1 -1 72 . 72 -1 /2
AZn az12 AZ 13
Questão 16: Considere a matriz 3 x 3 AZ = AZ2i AZ22 A/23 sabendo
AZ:(1 A'Z;,2 AZ.,;,
que
AZ12 XI r.< 2 ti
rV/2i az22 XI23 6 u
A/.tl AZ;,2 A'/;,;, 4 ti
então, temos:
(A) dei AZ é um número positivo.
1 o o
(B) Existe uma matriz P, 3 x 3, tal que: MP 0 1 0
0 0 1
(C) AZ2, = —3A'Z22 — 2AZ23.
(D) Se AZ>i = 3A/22 + 2AZ2:1, então M2\ / 0.
(E) n.d.r.a.
Questão 22: Em que intervalo estão as raízes reais da equação r,.r ' <
2x3 - 6.r -9 = 0?
(A) [150.200]. (B) [-14,-12], (C) [12. 131. (D) [-10. 10]. (E) n.d.r.a.
Questão 23: A equação 4,r* - :ta2 +■ 4.r - 3 0 admite uma raiz igual a >
(unidade imaginária). Deduzimos, então, que
(A) tal equação não admite raiz real menor que 2.
(B) tal equação admite como raiz um número racional.
(C) tal equação não admite como raiz um número positivo.
(D) tal equação não possui raiz da forma bi, com b < I.
(E) n.d.r.a.
x2 + y2 = axy (I)
X 1 - y 1 = b:r2y2 (II)
Questão 25: Suponha que n,. a>..... n„ são números reais positivos, com
n > 2 e que «i x a2 x ... x = 4. Nesta situação, a respeito do produto
P = (1 + «i)(l + «2)... (1 + o„), temos
(A)P>2’,+3. (B)P>5". (C)P>2”+'. (D) P > . (E) n.d.r.a.
198 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 03: Uma equação do lugar geométrico das intersecções das di-
agonais dos retângulos inscritos no triângulo ABC e com um lado em AB
(figura abaixo) é:
!/
C(0:c)
.4 („.(») a (Mi)
2(« + b)
(A) . + —'—V — a + b.
„ « +b n—b
(B) /-----------y
2
a + <:
(C) ,U- + 3(6 + t:)y -
1
(D) .<■ I c.v -I ab — 0.
(E) NDA.
. - 2 3 -1 5
Questão 04: A expressão l i - t - + - i- — i ... vale
2 4 8 IG
(B) 2. (C) 1. (D) 3,8.' (E) NDA.
(A) I. (C)-. (D) 3,8.
Questão 06: Seja .4 uma matriz quadrada de ordem n, tal que .f - .1'.
Se det. A = 1, dizemos que A é uma matriz de rotação e se <1<4 .4 = -1, té
uma matriz de reflexão. Apoiados em tais definições, podemos afirmar que:
(A) se n é impar, o produto de duas matrizes de reflexão é de reflexão.
(B) a soma de duas matrizes de rotação é de rotação.
(C) o produto de duas matrizes de rotação é de rotação.
(D) a matriz inversa de toda matriz de rotação é de reflexão.
(E) NDA.
m. — //
Questão 07: Sabendo-se que scu.r ------
rn — d
. fl fi e ni > í), podemos
afirmar que 'A (y ! é igual a
2
(A) \
ni
(B)^.
n
(C) I - -.
m (D) \ã- (E) NDA.
Questão 08: A respeito da equação (r2 + :t.r + 2)2 - x(.r2 2,i ) - x.r l.
podemos afirmar que
(A) todas as raízes são inteiras.
(B) uma raiz é nula e as outras são positivas.
(C) a soma dos módulos das raízes é 6.
(D) o módulo da maior raiz é 5.
(E) NDA.
Questão 09: Se Z,, Z2, Z3, Z.t e Zr, são as raízes da equação (Z+ I )r‘-Zr' =
0, e se /?(Z) indica a parte real de Z então podemos afirmar que:
(A) R(Zi<) = 0 para K = 1.2.3 e fí(Zj = 1 para í = 4.5.
<B) R(Zk) = para K = 1.2.3.4.5.
(C) Zj. Z2. Z3. Z.\. Zr, são números reais (não complexos).
(D) ff(ZA-j = 2 para K = 1.2.3 e ff(Z,) = 0 para i = 1.5.
(E) NDA.
2j + y - 3 > I)
.r - 2y + I < II
y - 3 < I)
.1' + mu - 5 < ü
Questão 15: Sendo n.b. c. d as raízes da equação 2.z-4 7.r1 i !).r2 7.r i 2 o.
podemos afirmar que:
(A) o, h, c. d são reais positivas.
(B) a2 + b2 l- c2 I- d2 é igual a
(C) n, />, r. d não são reais.
1 1 1 1 .
(D) -—■ -t-------- -,—— —— e a soma das raizes.
bca ac d abcl abc.
(E) NDA.
(A)
Q O (B) (C) ("') (D) (E) NDA.
202 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 21: Num triângulo escaleno \P( ’, os lados opostos aos ângulos
\. H.U medem, respectivamente, «. b.<■. Então a expressão: <iscu(/3 - C) +
b>fu(C /i) i rsen(Â R) tem um valor que satisfaz uma das seguintes
alternativas:
(A) u sen A 4- b seu Í3 -t- cscu C. (B) sen2.4 + scn2B 4- scn2C.
(C) 0. (D) 1. (E) NDA.
O
T
/ a x 4 3 4 3
(A) seita = - e cosa = (d) cosa = - e sen a = p.
5
(U) seu a — -y- e cosa
_£ (D) eus a
73 J 1
— e sen a = -. (E) NDA.
~ 2’
1.39. VESTIBULAR 1975 203
1 r v/Õ
(D) x = log,„
(0]‘ •logu, ’ 2
é uma raiz.
(E) NDA.
(A)C.luCB. (B) CA n C13. (C) C 13. (D) O conjunto vazio. (E) n.d.a.
Questão 04: Seja a > (l o 1" termo de uma progressão aritmética de razão
r e também de uma progressão geométrica de razão q - 2' A relação
3a
entre a e r para que o terceiro termo da progressão geométrica coincida com
a soma dos 3 primeiros lermos da progressão aritmética é:
(A) r - 3a. (B) r = 2a. (C) r = a. (D) r = 72^. (E) n.d.a.
15 23
Questão 05: Sobre a raiz da equação 3X - + 3T = ^2 Podemos
afirmar:
(A) não é real. (B) é menor que -1. (C) está no intervalo [0,0).
(D) é um número primo. (E) n.d.a.
1 4 r> I)
3 -I 7 0
1 -22 -11 0
Podemos afirmar:
(A) a equação tem uma e somente uma solução.
(B) a equação tem duas e somente duas soluções.
(C) a equação tem três e somente três soluções.
(D) a equação não tem solução.
(E) n.d.a.
2 tR(fl) 3
Questão 09: O valor da expressão quando cosí/ 7e
1 - >gJ(0)
< (I é:
(A)^. (D> 1^.
(B) (E) n.d.a.
31
2
1 - t-g-f
Questão 10: vale:
1 + tg.r
1 2 sen 2:i: 1 1-2 sen 2r
.■ ((B) —
(A) LJ ) -------------------------------
1 + sen 2.i: 1 — sen 2.r
I t sen 2.7; I — s«*u 2x
(C)
1 — sen2.r
(D){
I — sen 2;z-
(E) n.d.a.
Questão 13: Os zeros da função P(.i ) = 3j r' - 8xr‘ + 'ix' + 2a.3 são:
(A) todos inteiros.
(B) 2 imaginários puros e 4 reais.
(C) todos racionais.
(D) 4 racionais e 2 irracionais.
(E) n.d.a.
Questão 15: O valor absoluto da soma das duas menores raízes da equa
ção .r2 + +;(■■■--
+ x -r = I é:
- >/3
(A) 2. (B) 3. (C) - (D) 4. (E) n.d.a.
2
Questão 16: Se n, b e <■ são raízes da equação x:i - 2x2 + 3.i: -4 = 0, então
, 1 1 ‘
o valor de - + - + - è:
« b
(A)l. (C)t. (O>|.
(E) n.d.a.
1.40. VESTIBULAR 1974 207
logl() 123-I7S = ai
loglna.i - «2
= "n
(A) 2v/3 cm. (B) y/3 cm. (C) — cm. (D) —— cm. (E) n.d.a.
Questão 09: A base Ã77 de uma folha de papel triangular que está sobre
uma mesa mede 12 cm. O papel e dobrado levantando-se sua base, de
modo que a dobra fique paralela à mesma. A área da parte do triângulo
que fica visível após o papel ter sido dobrado, vale 0,30 da área do triângulo
. IWí'. O comprimento da dobra vale:
(A) 9,6 cm. (B) 9,4 cm. (C)10cm. (D) 8 cm. (E) n.d.a.
1.41. VESTIBULAR 1973 211
(A) -1.
}. Então
(B) U.
p=U
(C) 4h5yy min e 4h38yJj min. (D) 4h 5-^ min e 4h 38 yÇ min. (E) n.d.a.
(B)^
' (>
-2;' 2-7?-' + A')-
R2 - 2x2 - Rx + A-').
\ I 12
4 /
... 7F/?
(C) ( p?2 - 2;r2 - /?.( -A-).
* ' 12
(D) ^^R2-2x-2-fí:<.-
(E) n.d.a.
fc
Questão 25: A solução da equação: log„ ! .x 1, n —
2(fc+ 1)!
1
número inteiro positivo dado, com u = , é:
(«4-2)1
2 9
(A) (B) [n(n + 1)! - 1]
[(« + 1)! - 1]'
2 (D)[(n + l)!-21_
(C) [(n + 2)1 — (n + 2)]' (E) n.d.a.
2n
214 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 01: O ângulo convexo formado pelos ponteiros das horas e dos
minutos às 10 horas e 15 minutos é:
(A) 142"3()'. (B) 142"40'. (C) 142°. (D) 14l"30'.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
/.t2 + 3 3
Questão 02: Todas as raízes reais da equação:
V— — 2
são:
(A) .ri = 3 e x-2 — —3. (B) X| = 3 e x-2 3. (C) .T, 3 e .r.2 v/ã.
(D) não tem raízes reais.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
Questão 04: Qual é a relação que o, 6 e c devem satisfazer tal que o sistema
abaixo tenha pelo menos uma solução?
x + 2y — 3z = a
2x + (iy - 11 z = 6
x + 2y + 7z = c
<C)4-A
(E) nenhuma das respostas anteriores.
3I/2 )
(D)/l
3lZj - V,
V2
Questão 15: Para todo a e .3, |3| 1, a expressão tg(arctgo + are.sen ,3) é
igual a:
,5 + nx/T^ (B)--------- “ ■ ■
Questão 16: A soma dos quadrados das raízes da equação 2-r1 - S.r2 -
(i0.c - k - 0 (Â- constante) é:
(A) 76 + /.-< (B) (34 + fc)2. (C) 66. (D) 76.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
1.42. VESTIBULAR 1972 217
Questão 18: O volume do sólido gerado por um triângulo, que gira em torno
de sua hipotenusa e cujos catetos são 15 cm e 20 cm, é:
(A) lOSOrr cm3. (B) !)(>() cm3. (C) 1400 cm3. (D) ItiOlhr cm3.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
(A) .4;;r (B) C",. (C) (D) m.n. (E) nenhuma das respostas anteriores.
Questão 23: Seja 0 = arcsen -, com |a| > |b|. Então 26 vale:
a
(A) are 2.sen 7 ]. (B) arc.sen ! — i.
u/
__ 2o
(C) are sen (D) are sen
,'F
(E) nenhuma das respostas anteriores.
218 PARTE I. ENUNCIADOS
4 1 3 -6 I
(3 - 4) (6 1) (-3-5) (9 + 6) [
5 1 2 3
4 1 2 5 i
(A) 0. (B)3. (C) 7. (D) 1. (E) N.d.r.a.
Questão 04: Se f é uma função real de variável real dada por /(x) = x2,
então /(x2 + y2) é igual a:
(A) /(/(x)) + /(y) + 2/(x)/(y) para todo x e y.
(B) /(x2) + 2/(/(x)) + /(x)/(y) para todo x e y.
(C) /(x2) + /(y2) -r /(x)/(y) para todo x e y.
(D) /(/(X)) + /(/(y)) + 2/(x)/(y) para todo x e y.
(E) /(/(x)) + 2/(y2) + 2J(x)/(y) para todo x e y.
Questão 05: Uma solução da equação 24x5 - 4x4 + 4!)x:l - 2x2 + x - 2!) 0
é
(A) x =
2
(B) (C) x =
22
3
(D) x =
4
(E) N.d.r.a.
3 T2 1 3
220 PARTE I. ENUNCIADOS
ax2 + bx > U
Questão 12: O sistema de desigualdades CL q e
4* — bx + (26 — a) < ()
rz > 0, b 0, 6 yí a, tem solução para
1 X x2 x3
1 a a2 o:t
Questão 14: Qual o resto da divisão porx-a do polinômio 63
1 b b2
1 c c2 c3
(A) 2x3 + c. (B) (ia:2 + 7. (C) 5. (D) 0. (E) N.d.r.a.
Questão 16: Seja P(x) — ao + aix + a2x2 + a3x3 + ... + aiooxlou, onde
uim, = 1, um polinômio divisível por (x + 9)1"1’. Nestas condições temos:
100!
(A) <j 2 - 5(1 x 99 x 9'ls (B) a2
2! 98!'
99! 100! 92
(C) a2 (D) a2 = (E) N.d.r.a.
2! 98!’ 2! 98! '
222 PARTE I. ENUNCIADOS
í .r + y = -
1 sen x 4- sen y = log10 l2
admite solução?
(A) 0 < t. < 10. (B) ()</.< Ithr. (C) ()</.< II)2. ((D) 0,1 < I < 1(1.
(E) Em nenhum dos intervalos indicados acima.
o 3 7’
Questão 04: A equação
, son2^ -- cos '-C- = a tem solução para valores
particulares de a.. Assinale um dos itens abaixo que lhe parecer correto.
(A)l<a<I I(B) -2 < a < "" ’ -
(C)-i a
' ‘ "" ' -
(D) I < a
- 3
4 4 2
(E) Nenhum dos intervalos acima.
la - 12.7 = I
Questão 18: Seja o conjunto das soluções do sistema e
.1- + 3y - 1
■c • y = *
seja G'2 o conjunto das soluções do sistema . Então temos:
■ 2.7 Jíi
(A) G’, ('2.
(B) C, está contido em C>.
(C) (i2 está contido em
(D) a intersecção de G’, e ('■> é vazia.
(E) Nenhuma das afirmações acima é verdadeira.
Questão 20: Para que valores reais de a e b o seguinte sistema não admite
solução?
3a: + ay + 4z — (I
X + i/ + 3z = -5
2.r — 3y + z = b
Questão 25: Considere o plano de uma mesa e um ponto dado deste plano.
Você dispõe de uma folha de papel que possui um só bordo reto. Dobrando
esta folha de papel, conduza uma perpendicular ao plano da mesa, pelo
ponto dado. A justificativa de tal construção está em um dos teoremas
abaixo.
(A) Se uma reta é perpendicular a um plano, todo plano que passa por ela é
perpendicular ao primeiro.
(B) Se dois planos são perpendiculares, toda reta de um deles que for per
pendicular à intersecção será perpendicular ao outro.
(C) Se uma reta é perpendicular a duas retas concorrentes pelo seu ponto
de intersecção, então a reta é perpendicular ao plano determinado por es
sas duas retas.
(D) Por um ponto exterior a um plano passa uma reta perpendicular ao plano
e somente uma.
(E) Todas as perpendiculares a uma reta traçadas por um de seus ponlos
pertencem a um plano.
230 PARTE I. ENUNCIADOS
1 1
Questão 03: Dada a progressão geométrica: 1 : - ... o limite da
-I ' 8
soma dos termos da P.G. é
(A)l. (B)
(B) 2.
2. (C)l + 1. (D)3/2. (E) 3.
Questão 04: Dado um número real m > (I, existem um polígono regular
circunscrito e um poligono regular inscrito numa mesma circunferência, tais
que a diferença entre seus perímetros é menor do que m A afirmação acima
é verdadeira quando:
(A) ui > () e arbitrário.
(B) ni > 1.
(C) ui depende do raio da circunferência.
(D) Necessariamente m > 0 e arbitrariamente pequeno.
(E) Nenhuma das respostas anteriores.
Questão 06: Existe um triângulo ABC tal que a = 10 cm, b = 4 cm, 0 = 30",
onde i é o ângulo oposto ao lado 6? Em caso afirmativo, o lado c vale:
(A) 8 cm. (B)7cm. (C) 9 cm. (D) 11 cm. (E) Não existe tal triângulo.
Questão 07: Uma esfera é colocada no interior de um vaso cônico com \/55
cm de geratriz e v/oõ cm de altura. Sabendo-se que os pontos de tangência
estão a 3 cm do vértice, o raio da esfera vale:
x
Questão 14: Quais os valores de x que satisfazem a equação cosx-cos - =
f Az + y = 0
< z + Ay + z = ()
[ y + Ac = ()
O sistema acima terá solução não trivial para um certo conjunto de valores
de A. Para que isto se verifique este conjunto é constituído:
(A) Apenas por números complexos não reais.
(B) Apenas por números reais.
(C) Apenas por números racionais.
(D) Apenas por números irracionais.
(E) Apenas por números inteiros.
1.45. VESTIBULAR 1968 233
Questão 19: Seja </ a'"- ' com () < o < l, onde k>g u indica o logaritmo
neperiano de Então, l<igi/ > 0 se:
3tt
(A) 7 < x. < rr e 2" < < 2-.
2 ~
3-
(B) I) < x < -"j- e rr < x <
Questão 20: Dadas duas retas concorrentes n e l> e dado um ponto .1/, fora
do plano determinado por a e b, consideremos os pontos /•,' e /■', simétricos
de M em relação às retas u e 6, respectivamente. A reta que une os pontos
Ee Fé:
(A) Perpendicular ao plano determinado por a e b.
(B) Paralela ao plano determinado por a e b.
(C) Obliqua ao plano determinado por n e l>.
(D) Pertencente ao plano determinado por a e b.
(E) Nenhuma das respostas anteriores.
Questão 23: Suponhamos que os polinômios P(x), Q(.c), p(x) e g(x) satis
fazem as seguintes condições:
(A)f u;'+l£“>-.
EUj + f (faA
I 1 1=1 1 \J—1 /
II
(C)(D)EIE
(E) Nenhuma das respostas anteriores.
1.46. VESTIBULAR 1967 235
«i a-2 0-3
Questão 09: Sejam o determinante D (<1 í>3 e Alt Ao, Ai res-
Cl C2 C3
pectivamente os complementos algébricos de C1.c2.c3. Então ai Al +a2A2 +
<i.,.4.! é igual a
(A) D. (B) -D. (C) zero. (D) D’1. (E) 1.
x + 21/ + 4z = 0
Questão 10: O sistema ■x + 71/ -r 9c = a
-X + 31/ + c = 0
(A) Não tem solução para qualquer a.
(B) Somente tem solução para « = 1.
(C) Tem solução para qualquer <1.
I), 1/
(D) Possui somente a solução ,r - 0, y - 0, z - 0 para a - 0.
(E) Tem solução diferente da solução j = 0, y = 0, z = 0 para a = 0.
Questão 11: É dada uma progressão geométrica com 1.000 termos; a razão
dessa progressão é igual ao seu primeiro termo. A soma dos logaritmos
neperianos dos termos dessa progressão é 1.001.000. O primeiro termo
dessa progressão é
(A) >. (B) 2-. (C) e1'-. (D) e2. (E)
_ !,■> + r-’ _
Questão 14: A equação | - = 0 tem raízes
3 2 3
(A) a < 0, x < 2a. (B) a = 0. x > -a (C) a > 2.2 <
(D) a > 2, -a < x < 2. (E) a > 2.x > 2a.
238 PARTE I. ENUNCIADOS
Questão 22: Qual o lugar geométrico dos pontos, cuja soma das distâncias
a duas retas que se cortam é igual a uma dada constante /<?
(A) Um quadrilátero.
(B) Uma circunferência.
(C) Uma reta passando pelo ponto de interseção das retas.
(D) Uma elipse.
(E) Uma hipérbole.
Questão 23: Cortando-se uma pirâmide regular de altura /i, com um plano
paralelo à base, resulta uma segunda pirâmide. Se a razão entre as áreas
das superfícies laterais das pirâmides for r, a que distância do vértice deve
passar o plano?
(A)(B)/,V7. (C)/VÃ. (D)^.
(A) zero. (B) 1.210. (C) 3.000. (D) 3.420. (E) 4.000.
(A) 2IU. (B) 2IU - 1. (C) 3IU - 1. (D) 3IU (E) 3IÜ.
1.47. VESTIBULAR 1959 239
II. Na equação a::l + ax2 + bx - x/2 = 0, existem valores para « e b tais que
o produto das raízes da equação é um número inteiro;
3 __ 3
III. log„ 3 + log„ + 1 = log„ I 3 + qualquer que seja a 0,
3a - 1 3a —
a 1, a / 1/3;
IV. Se existem x e y, tais que x y e ax ay, (a > 0), então, existem c e
w, tais que z > w e a- > aw;
V. (1 + x)" > 1 + nu-, onde n é um número inteiro e x qualquer número
maior ou igual a -1.
2 1I 1
Problema 03: Mostrar que o determinante: D
(i 5 1
4 3 é divisível por
Problema 01:
a) Definir radiano; escrever a relação entre os números que medem um
ângulo em graus e radianos e justificar a relação.
b) O que se entende por arco orientado?
c) Dois ângulos n eh são medidos em radianos pelos números 0.5 e ().5+(>rr.
Qual o ângulo maior? Explicar a resposta.
«.t + by = c
px + qy = d
de modo que ele seja indeterminado.
Problema 06: É possível encontrar uma equação do tipo .í.3 -i-oj.-+ 6.7.-5 = (I,
de modo que duas raízes sejam da forma p e 1 /<? (p e q naturais, primos entre
si), e a terceira raiz seja um número fracionário? No caso de o problema ser
possível, quais os valores de p?
1.49. VESTIBULAR 1957 243
Problema 07: Resolva a equação recíproca: (ix4 - 35x'* — (i2x2 - 35x + (> = 0.
711 O,iH
Problema 08: Sabendo-se que an = —, calcular liin
nn n—*-í-oo
Problema 10: A equação 2.c3 + x-2 - 5x + 2 0, tem uma raiz igual a -2.
Calcular as outras raízes dessa equação.
Problema 11: Demonstrar que o resto da divisão de um polinômio racional
inteiro em x-, por x - a é P(<i), isto é, o valor numérico que assume P(.<),
quando se faz x = a.
Problema 12: Resolver o sistema de inequações:
.T2 + x — 2 : 0
2.T2 - .7 - 1 ;o
Problema 13: Demonstrar que o volume de um cilindro circular reto é irr'h,
sendo r o raio da base e h a altura do cilindro.
Problema 14: Para que valores de m a equação: .r2 + 2\/3t - logm = 0
admite raizes reais? Quais os sinais das raízes da equação, para esses
valores de m?
Problema 13: Calcular o menor valor inteiro para n, para o qual se tem:
1.2.3... n , 1
2.4.6 ... (2n) < 1Õ4'
Obs.: Iog2 = 0,301.
log n
Problema 14: Calcular lim
log(n - 1)’
246 PARTE I. ENUNCIADOS
Soluções Propostas
Ano Prova Ano Prova
2073 X 798T X
2012 X 1980 X
2011 X 1979 X
2010 X 1978 X
2009 X 1977 X
2008 X 1976 X
2007 X 1975 X
2006 X 1974 X
2005 X 1973 X
2004 X 1972 X
2003 X 1971 X
2002 X 1970
2001 X 1969 X
2000 X 1968 X
1999 X 1967 X
1998 X 1966
1997 X 1965
1996 X 1964
1995 X 1963
1993 X 1961
1992 X 1960
1991 X 1959 X
1990 X 1958 X
1989 X 1957 X
1988 X 1956
1987 X 1955
1986 X 1954 X
1985 X 1953
1984 X 1952
1983 X 1951 X
1982 X 1950 X
11.1. VESTIBULAR 2013 249
Questão 01 (C):
I. II. III.D
y3 + 44y + G4 = 19y2,
cuja raiz y = -1 pode ser obtida por inspeção, de modo que essa equação
pode ser decomposta como
y = -1
(W -t- 1)(7/2 - 20?/+ 6 I) = 0 => OU
y = 2O1/Ü>Õ-^5G = 2n±12 = ] ou 1(;
Questão 05 (A): Das condições do problema, devemos ter I> > 0, e ainda
í = TC
j o2 + b - J
e assim
1 b- 5
Tfifc + “ 8 => Ifi/r - 106 + 1 = 0
10 ± x/100 - 64 10 ± 6 I 1
=> b = 2 1U X
32 32
1 1
=> a2 ■ - ou
8 2
e os possíveis valores de J são
a x/2 r
±— ou ± 4v2.
b 2
11.1. VESTIBULAR 2013 251
Questão 07 (A):
I. Sejam as funções bijetoras f(x) = xe g(x) = -x, tais que (f+g)(x) = 0,
que não é nem injetora nem sobrejetora, e as afirmações I e II são
falsas;
II. Sejam as funções /(x) = |x-| e </(x-) = x - |x-|, ou seja,
que não são nem injetoras nem sobrejetoras. Nesse caso, (/-//)(.-/)
que é bijetora, e as afirmações III e IV são falsas.
Questão 08 (C): Sejam r/i e 0 < i-j < 5 o quociente e o resto, respectiva
mente, da divisão de n por 6, ou seja,
n = 6</i 4- ri => n1 = 36g2 4- 12í/i7'i 4- r2 = 6(6g2 4- 2i/írí') 4- r2.
Assim, para que o quociente de n2 por 6 seja ímpar, a divisão de ? j por 6
deve gerar um quociente ímpar. Testando todas as possibilidades para r.,
têm-se
n =0 0 = 6x0 + 0
ri = 1 1 = 6x0 + 1
r. = 2 r2 = 4 = 6x04-4
i-l = 3 r2 = 9 = 6x14-3 ’
r, = 4 r2 = 16 = 6x24-4
n = r> 1'1 = 25 = 6x44-1
de modo que a única opção que gera um quociente ímpar gera também um
resto 3.
252 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
S = -2i «o'?'1 _ 1
On<7r’ q 9 2
nr.
e assim
2e,2r = 2
v/2 72
S = 2e‘* 2\/2.
2 2 2 2
P
(Z)
2” ’
Pl = m = i
_ Q _ A _ 1
Pu ~ 2' - ir> - 4
Pm, - 2’
- JitL -
— 2‘.l> ~
l
= a5<let.'(/l) = <?(\/6)3 \/õa2 => a1 = - n =
(»
(1 — seir.r)'1 — scns.z: -r I = a
=5» 1 — 4 seira: 4- 6sen4.r — I sen”.r t- setis.r — scnS.r 4- I sen** r = a
=> (iseu4x — 4seu2x 4- (I —«) = (>
4 ± /lí» - 21(1 - n.) 2 ± v/6n - 2
=> sorra; =
12 ‘ fi
Assim:
• Se a = ü, então
scn2x = => n 0:
• Se a = então
2
2± l 1 72
seir.r =------- 2 ou n - S:
(> 2
254 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
• Se a = 1, então
2±2
0 ou - => siniz = 0 ou ± — ■=> n = 7;
r> 3 3
• Se a = 3, então
2-4 2
1 ou - — => s(‘iix‘ = ±1 => n = 2,
(I
cos 2x + 1 | +1 s/3
COS j:
2 ” 2 2 '
Assim, desenvolvendo a expressão E trigonométrica dada, tém-se
cos T j cos x — sen x cos t — sen x
v3
E 1 ~
= — cos T. —~ n: ——.
COS(íT - ,t)
Questão 16 (B):
u A
BCO = = 45“ -
AÓB 90" — <i =>
BÒC = 180" - AÔB = 90“ + a
de modo que
3
a = 90" - 20 = 270" - 2(0 + 90”) => CÀB =
2 * - 2/1 âc.
11.1. VESTIBULAR 2013 255
x - ^(u — <•)
.V ^(u + ")
têm-se
x/2 /2 I 3
(uTv) =
4 ’ ã" S’ S
Questão 18 (D):
Questão 19 (A):
10+25-17
J- + y2 = lü
u'2 I z~ = 25 10+17 — 25 j
y'2 + z1 - 17
27.+ 17- Ifl a
2 1
r = ----- 2 cm3.
(i
. 1B = \/02 I 5'2 = 5
.-IC = s/2- + l'2 = s/5
BC = x/22 + 4- = 2\/5
de modo que o triângulo i\AB(: é retângulo de hipotenusa AB e o raio da
base do cilindro é / = 4^ = Com isso, a razão R solicitada é igual a
e ainda
2Ai5r 2~ 17F
I) < — =*/, = 1 ou 2 => arg z — ou
TT ** 2............. . 10 Tõ
e os possíveis pares (u.j/) são
2r
(«■'/) =
«■<■*" -
ou Çsec 10
, 5 tR5 5 ,RT
Problema 02: Da definição da função logaritmo, devemos ter
■ 0 < ,r < i
x(5 - x) 0
- *) # 1 => < 12 I
-I SCI 1 X COS X — 1 0 seu 2:r > |
Problema 03: Por Girard, a soma das raízes de P(m) é tal que úa
a = 1, e as raízes de P(m) são dadas por
3 yo + 72 3 ± <1
m — — - - 3 <>u 6.
2 2
Observando que = -1 é raiz do polinômio Q(.r) dado, independentemente
do valor de m, então Q(x) pode ser decomposto da forma
Q(x) = + nu2 + (ni + l).i; + 5 = (.r - I )[x2 - (ni - 1 ).r - ■"> .
SC 777 = —3
(1 - m)± x/(»i - I)- 20
T = ---------
2 n> a- (i
com —| - 2.2|.
258 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 04:
• Usando uma única cor para colorir todo o tetraedro, podemos formar 4
tetraedros distintos, cada um com uma cor diferente;
• Usando duas cores para colorir o tetraedro, podemos escolher (:}) = (í
combinações de cores. Além disso, podemos pintar três faces com
uma cor e uma face com a outra cor, e vice-versa, ou duas faces com
cada cor. totalizando (1x3 - 18 tetraedros distintos;
• Usando três cores para colorir o tetraedro, podemos escolher (:J) = I
combinações de cores. Além disso, podemos escolher 3 opções para
a cor que vai colorir duas faces, enquanto as outras duas cores serão
usadas para colorir uma única face cada uma, gerando, nesse caso,
de 4x3 — 12 possibilidades;
• Utilizando as quatro cores, cada cor irá colorir uma face, e só será
possível distinguir 2 tetraedros usando a reversão de cores de duas
faces quaisquer.
Assim, podemos pintar (-1 + 18 -r 12 + 2) = 3(1 tetraedros fundamentalmente
distintos.
Problema 05:
a) Da primeira equação, têm-se
i ± yi + 4o
x ~ o
1 - x/\ + ln
x = ------- ü------- 1
e a equação dada se torna equivalente a a(x + 1) = 0, de modo que a
terceira raiz é
- 1. si- n = 3 0
( Cl + /i ) / I>
------—. se n / II
11.1. VESTIBULAR 2013 259
Problema 06:
sen a 3 cos o
n= cos a srn o
serra I (I.
e assim
cos2 n cosa / ±- n
3'
M
L V J
= í[ sen
cosa
a 3 c< >s a
sen o
sen a — 3 cos a
=1D I[ —cosa sen a
n seu rt — 3/> (< is n
1 —-1 cos2 a
— a cos q4-6scii a
. 1—-lios2 a
(ii) Para que o sistema seja possível e determinado, de início, devemos ter
o determinante D nulo, de modo que <t = *,eo sistema se torna
2a — 3//
i 26 — v''-í y.
para um y qualquer;
(iii) Dos itens anteriores, para que o sistema seja impossível, devemos ter
o ~ — e a / b\/T\.
260 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
/sen a cos/4
coso sen 3 — 2cos2(a — Z?) = — 1
\ c os n sen 3
/sen o sen /3 | < 3 cos n sen /3 — 2 cos2 (a* — /?) = —!
\ cos a sen 3 /
—■ cos (a — 3) — 2 cos2 (a — 3) = — 1
2cos2(a — ,□) — cos (n — 3) — 1—0
I 4r 3 I
cos (a 3) T” ’ 1 OU
1 2
77
n - J — 0 ou
3 ’
\/" ^ I v^3
(o iI 3)
— seu (« 3) iI 1
- cos (a + ;3) = -A-
(o 4-
"
-> cos — sen (a 4- 3) 4- sen — cos (a -r 3) — —
. ... V3
-> sen (a 4- _3 4—7) ~ sen —
3
<. 77
=> a I 3 4- - - ^on (^ - ^)
6 3
=> a + 3 = — ou' 2
6
já que I) < (a + 3) < 7r.
Assim, a partir do desenvolvimento das duas equações dadas, podemos
formar quatro sistemas de equações, resolvidos a seguir:
a — 3 0
=> a 0 TT
«+3 = l
a - 3 = 0
a + .3 = ?
=> a 0 5.
a-3 =
=> 3o 6 ]0. Ç[ .
o-,3=t
a 3 =
Ã<'3
o 3 7
11.1. VESTIBULAR 2013 261
Problema 08:
Jy-.r = 2 - I x yi +s
— -2 <ni 1 D (1.3).
\(x-l)2+y2 = 9 2
Com isso, a região de interesse é representada na figura acima, onde I =
(-2.0) e R = (4.0), e a área S desejada é igual à área de um semicírculo de
raio r = 3 subtraído do triângulo A \RC (de base \R = 2, e altura h = 2) e
do segmento circular sub-entendendo um ângulo de 90" do mesmo circulo
de raio Assim,
irr-
■3 — —------- .3,1 BC —— A.mo
‘I
TTF2 c
= —:---- J.\nc + J,\no
I
tff2 2rh r2
= --------------------- -i----------
I 2 2
_ 3(3~ -)
•I
262 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 09:
• 2j: I - 6 2j-
~b a (l I - 2.i
=>
1 -
L b l - 4x
I, a (t I
de modo que
b
a / (x/í- ')•
Logo, pelo teorema de Pitágoras, têm-se
l' t -
o 3/2 , 2 - s/2 2 - v/2
=> m.~
2
a ~---------- F- Z.r /2 - -4 r- + E-1-
4 I I I
I
=> mc = •
Á = IÇ 67.5“
McC = A/tzl i\íLB =>
B=Ç 22.5"
Problema 10:
G F
D .'/ I
.T + 1/ -r Z - 12
n = I
= 10
Logo,
15 s /64 - 60 X - 2
S =!. .1- - S.í: + 15 _ 0 _>.!•_
2 2
de modo que z = 5 ou z = 3:
b) Do item anterior, o volume V e a área total Sr da superfície do paralele-
pipedo são respectivamente iguais a
V’ = r.yz = 60 cm'1
Sr = 2(:ry + :i:z + i/z) 2(12 + 15 + 211) 9-1 <nr.
264 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
' 2 x 10 + 1 x 5
2 x 10 + 5 x 1
1 x 10 + 3 x 5
1 x 10 + 2x5 + 5x1
1x10+1x5 + 10x1
1 x 10 + 15 x 1
5x5
1 x 5 + 5x1
3 x 5 -r 1(1 x 1
2 x 5 + 15 x I
1 x 5 t 20 x 1
25 x I
x1.c2.T3 -16
X1X2 4- X2X3 -r .T1.T3 = a
+ .r2 4- .7-3 = 4 4- x/2
Xi 4- 2x2 4-^=2
.T| - 2.r2 - x/2.r: 0
Questão 09 (A):
«1
>>o
B
T
C
a
A b C ft2 T?
ei 4- b - -i- 1
ai 9 1
Questão 10 (B): O baricentro G do triângulo tem coordenadas
A+B+C
6 = ------- 3------- = (p).
de modo que
ac; -
II.2. VESTIBULAR 2012 267
Questão 11 (D):
U‘
E
.4 B :c
,2
de modo que
72 - 72 2 + 72
x/2 4- 1.
V‘2+ 72 74^2
O lugar geométrico desejado é um par de retas com mesmo coeficiente
angular n e coeficientes lineares dados por
Como n(B) > 1, então o lado direito desta relação é par. Assim, para que
o lado esquerdo também seja par, devemos, necessariamente, ter n.(A) -
n(B) = 0.
U.2. VESTIBULAR 2012 269
y2 + 2By - 3 = 0.
e assim
-23±xAFT43 = _/3±^ 3.
y = ax =
Logo,
• Se 3 = -1, então aT = 1, de modo que existe apenas uma solução
x = 0 real, e a afirmação I é falsa;
• Pelo item acima, a afirmação II é verdadeira;
• Se 3 = 0, então «x = 0, de modo que não existe solução real, e a
afirmação III é verdadeira;
• Se 3 - I, então n1 = -1 ± %/2, de modo que existe apenas uma
solução real log„(-l + x/2), e a afirmação IV é falsa.
de modo que
Questão 17 (B): Para que o produto sen x cos x seja positivo, o ângulo x deve
pertencer ao primeiro ou terceiro quadrantes. Além disto, devemos ter
4
2 sen x cos x = sen 2x
5
de modo que, sendo t) = arc. sen no primeiro quadrante, há quatro possí-
veis soluções para x:
2x! = 0 x, = |
2xo = rr — 0 *2 = 7 - 7
=>
2rr + Ü x:1 = a + 5
2j?4 = 3/f — 0
270 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
iRXl = tfif
= s.-nia-p 12211 __L_
lgx2 = ^(7 - 5) cosia-í) sen 4 “ 1R2
_ seii(ff-í-g)
______ __ - ~ s'-" 7 = l o 2
= t.g(rr + 5) >s(-+í)
cns(jr + ) ~ -en»? b=
r.gx.| = r.g(4f - f) = <os(^-5) -s..»a
S = cosa + cos(a + tt) + cos(a + 2r) + cos(a + 3rr) + ... + cos(a + nrr)
= cos a — cosa + cos a — cos a + ... + (— 1)” cos a.
Logo, para <7 natural,
0, se n = ‘2q + l
S=
cosa, sc n = 2ç
Questão 19 (D):
1
h
d
Questão 20 (A):
3" => y 3.
3
Além disso, se r é o raio da base do cone, o comprimento do arco desse
setor circular é tal que
=> r = " = 1.
3 3
o que nos permite calcular a altura do cone da forma
S 3“ t ~r2 — -Itt.
<rr2/i 2rr/2
V
3 3
5" 1 \/3
— = - sen 2x---- — uos 2x = sen 3ü° sen 2x — eus 30° eus 2x = —cus(3U" + 2x).
, . 5rr
cus(30" + 2,t) = -1 =»■ p + 2x 2fcrr + ” => r = ktt -t----- -,
12
com A- inteiro.
272 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
1 1 1 1
1 1 + T] 1 1
/I I 1 I + .t'2 I
1 1 1 1+
O determinando de zl não se altera quando subtraímos a primeira linha de
cada linha da matriz. Logo,
1 1 1 1
0 0 0
dct /I = 0 I) () x‘i xu;2 X... x.rn.
0 0 0 x»
de forma que
n 1 -(-1)
A = n-5 n 5
—5 -3 -2
e assim
Definindo
«n «12 «13
e assim
3«n + ü21 + «31 — 1 «11 = 1
8(i|| -f- 3ízji t <‘>«3i = 0 «21 = -1 => «ii t «21 + «31 -1.
—5«n — — 2«.n 0 «31 — — 1
Problema 05:
4-P.42
Sr = ttP.42 -t- 2ttPA PB + 4rr -í- 8ít 4- 8- 2()tt cin2.
2
16 8o ,
V = KPA2 PB - = 8- - — 71 = -1T CHI .
3
274 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
x — 3y — 3 = 0
=> A (3.2).
x- 4- 2y -7 = 0
- 3y + 3 0
=> B (0.1).
I ■j: -r 7y - 7 0
s .T -r 2?/ - 7 = 0
=> C (7,0),
t x + 7y - 7 = 0
de modo que
AB x/32 + l2 = 7ÍÕ
AC = 742 + 22 = 72Õ .
VT2 + l1-2 = TãÕ
BC = 77
Determinando o ângulo 0 entre AB e AC, tem-se, pela lei dos cossenos,
que
AB AC _ 1072 7$ r
Sabc = sen 0 = x — = 5,
2
de forma que:
a) A área total da superfície do prisma de altura h — 2 é
V = SARCh = 10.
U.2. VESTIBULAR 2012 275
Problema 07:
ll,24»-b.<+p
. 0.04/1.
P (i3 - /<
- (>3
Problema 09: Pela definição de logaritmo, devemos ter tgfl > (I, t.gS l e
ainda
111 e sen 0
(sen 0) l<>g,tRo c > 0 => sen 0 > 0 -------- - > 0.
In t.gO In rgO
Assim, devemos ter
Problema 10:
A ys
p
GO"
c
O
B
AP _ x/2 _ yõ
AO
l.gG0° yã ~ 3
_ -AO-
3 V
11.3. VESTIBULAR 2011 277
f z = z« = z- = ...
z2 = z-' = z8 = ... .
I z3 = z° = z9 = ...
tem-se
89 89 2
Questão 02 (C):
• Sejam z, = 1 e z2 = -1, então |z, - z2| = 2 e ||z,| - |z2|| (l, e a
afirmação I é falsa;
• Colocando z, = () e z2 (), percebe-se logo que a afirmação II é falsa;
• Usando a notação exponencial, z, — |zi|e‘ff, então zf' = IzU-^-'" =
(cos-0 + iscii - 9), ea afirmação III é verdadeira.
a = 0 e b ~ -1
2„- = b-rl
a2 +‘2abi — b2 +a2 +b2 +ai — b — !=()=> ou
2ab + a = 0
b = - 5 e d2 = |
Logo, a soma desejada é igual a
P(coroa. coroa) 25
P(curua|coroa)
/•'(coroa) 5tii "
.r - z = a - 26
=>5(1 - r.)z - 3ri -1- 76.
3x + (2 — bc)z b
Questão 07 (E):
• Se M é não-inversivel, suas colunas são linearmente dependentes.
Assim, podemos combinar os elementos de cada linha de M (usando
coeficientes não nulos que formariam a matriz /V) para dar um resul
tado nulo, de modo que a afirmação I é verdadeira;
• Se det(A/2 - AJ) = 0, com dctAÍ -/ (I, então <l<n (A/ - /) 0. Logo,
A - 1 é autovalor de M, cujo autovetor A', não nulo, satisfaz MX X,
e a afirmação II é verdadeira;
• Considerando que = scn/9, para ti / A-rr + §, com k inteiro, e
(1 - 2scn20 = costi, para todo ti, o determinante D da matriz do
item III é igual a
5 ± 75
x2 - 3+ + 2 = 2x - 3 => x2 — 5x + 5 = 0 => x = 2
. |2 (2^2) - 3| = |2 ± 75|
1 ± 75
x2 - 3x + 2 = - (2x - 3) => x2 - x - 1 = 0 => x = 2
Testando essas raízes na equação inicial,
) - 3| = |-2 ± 75|
de modo que ambos valores de x são também raízes da equação original.
Logo, o produto de todas as raízes reais é igual a
5+ 75 5-75 1 + 75 1 - 75 25 - 5 1-5
P = x------- = —5.
2 2 2 2 4 4
280 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
( -r o-2 — o3 = 0
] oj = 2 a| - a3 = 8
2a3 = 05 => a3 = 8 <■ o2
] 0103=0?
I 0-1 — 02 + 03 = 6 02 + 03 - 4
5 ± x/25 - 84
- 2
que são complexas e somam 5.
(4e' - I6ex + 16) + (fie2" - r,4e" + 8I) = 36 = 4(ex - 2)2 + ')(<=■" - 3)2 - 36.
que, no plano (rLr’), equivale a uma elipse de centro (2.3). Para cada
ponto (<?T‘’.e«") dessa elipse no primeiro quadrante do plano (rr.r"), existe
uma solução real (x„,.i/„) da equação original, que, por isto mesmo, possui
um número infinito de soluções.
Questão 12 (E): Por inspeção, x = l é raiz do polinômio dado, que pode ser
desenvolvido da forma
—+ „-o =
4n2 722 x 13
36
n2 362 => n = -36 <• m 21.
I 2-/2 2v'2
h j =*• -SaBc = - x - x------
2 3 3 !l
Questão 15 (D):
13 D A
Aplicando o teorema de Pitágoras no triângulo 1\BCD, tem-se
25
CD2 = BD- + CB'1 => AD1 (8-/l£>)'+36 => 16.4D = 100 => AD = —
Questão 16 (C):
100
. r, 20
=>/!£’= —
2<Hl .3
11.3. VESTIBULAR 2011 283
Questão 17 (B):
D 1 13 1 M 1 A
Questão 18 (A):
13 5
cos 20 1 - r
AD .4 B sc.n f) 10 -T- = -’Vo.
~2
284 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 19 (E):
I a 73 ^73
= 5.
2 ~ 2
Com isto,
I, 12 2 lg 0
l«20 Ci < <> - 0 5 l.g 0-0 = 0
T T 1 lg-0
-5 ± 725 t 144 -5 ± 13
=> l.g 0 =
12 “ 12 '
Logo, descartando o valor negativo para i.g 0, o raio desejado r é dado por
(í „ 2 10
5x
/• = - t.g 0 = 5x -- = —.
2 b 3 3
11.3. VESTIBULAR 2011 285
Questão 20 (C):
• A soma das faces de um triedro deve ser menor do que :«>()", de forma
que a afirmação I é incorreta e a afirmação II é correta;
• O poliedro do item III tem F = 7 faces e /I = (3x3 - I x I + I xii ■+• 2 x
(i)/2 = 15 arestas. Assim, pela relação de Euler, este poliedro deve ter
V = A + 2 - F = 10 vértices, e a afirmação III é incorreta:
• Considere um poliedro convexo de /■' faces, cada uma com .4, arestas,
para i = 1.2.
1.2 de modo que o número total .4 de arestas é igual
a
/I -
2
e a soma S dos ângulos de todas as faces é igual a
e a afirmação IV é correta.
Problema 01:
i- <.r'wjr‘- PJ
=>2< -log. x2 - x + 19
=> — 2 > logi x2 — x 4- 19
•G) < x2 - x + 19
x2 - x + 19 - 25 > 0
(x-3)(x + 2) > 0
(x - 3) > 0 e (x + 2) > 0
OU
(x - 3) 0 c (x 4- 2) < 0
x : 3
ou
x < —2
A relação nn,n, - riò»ir deve ser válida para todos os possíveis valores de
in, e a,, inclusive ni, - o (e então m,, - tl) e nt. - () (de modo que = D).
Com isto, as demais relações simplificam-se para
marut — Rbfn<i
mtt - rrt.h
Problema 06: Para que as raízes sejam positivas, devemos ter seus produto
P e soma S positivos, ou seja.
2/77
2rn < (I r 2 — //» > 0
0 => ou
2 77/
2/7/ II <• 2 - m (I
m)(m + 2) > (I
(2m)2 — 4(2 — m)(m <1 8/n2 — I(i : 0
-> nr > 2
=>///< — x/2 ou m x/2
m < 0 ou m > 2
-2 < m < 2 => — 2 < ??7 < - \/2.
m. < — \/2 ou m > \f'i
Problema 07:
—(x/32)~
S — cnr.
Í2 3
288 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 08:
a) Usando as relações trigonométricas do arco-dobro, a expressão do enun
ciado pode ser reescrita como
b) Do item anterior,
sen — cos —
cos =A cos fb .. üi
10 5 2 sen seu fL
cos sen Ç cos
I sen ?• sen i ros 0
cos 4^ sen 4^
8 sen sen COS
sen
16 sen sen T5 COS 7T '
de modo que
77 77 1
sen — cos —
10 5 4
11.3. VESTIBULAR 2011 28Í
Problema 09:
AH OB V2
sen <2.0/3 =
•sen AÔB sen OAB .sen 135” .-<■110.-1/3
Problema 10:
a) Do triângulo em destaque.
, sei 130”
= lg30” = ----- — =I x = ,V3.
cos 30" 3 j:
de forma que
Zõ e 1
(' - >.r - 2(2r eus 30") - 2r\/3 + 4r^- •=• 4r\/3 -> r — —= — — cm.
4s/3 2
b) Trivialmente,
Questão 01 (E):
I. II. III.
As regiões de cada item são indicadas na figura acima, sendo que para
a afirmação I é mostrada a região (A n I3)c (Ac u Lfc), de modo que as
três afirmações são verdadeiras.
= 3')'2
= -(1 - O12
i’
72
2
2 2
= -2°
= -(ide-3”
= 64.
292 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
s 4 > s-
Obs: i(: - z) = r(-t8 T 8) = ().
z =
ou
/58 i are ig
18
de modo que
Fõrr 3tt
arg z €
[T'T
Questão 05 (D): Usando a expressão para soma de progressão aritmética,
a j i I»! t 9d)
x 10 = 10 + 25r/ 10a. i + 20r) = 10
• (U! -F•!!></) 5()ai + 12251/ = 4550
2 x50 = 4550
=> d — 4 e a\ = —7
=> d — a\ = 11.
11.4. VESTIBULAR 2010 293
Questão 06 (D):
/(.i:).(-.9(x)) = de forma que é impar
e a firmação I é verdadeira;
• /(.9(-x)) = /(-r;(x)) = /(.7(x)), de forma que f og é par e a afirmação
II é verdadeira;
• = .9</(x)), de forma que </□ / é pare a afirmação III é falsa.
de modo que
;>(x) = xr' 4- x3 - x2 - 1 = (x3 - l)(x2 + 1) = (x - l)(x2 t- X r l)(x2 - 1).
- 1 T I x/ít
Dessa forma, as demais raízes de />(.r) sao .r = 1, .r = 2 e x = i, de
modo que apenas a afirmação III é verdadeira.
294 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
e assim
/,(!) = 4(-l)(l - |)-(2)2 = -I
a i = 1 + i (— 1) — .1 — i
«2 = 1 + í(l - i) = 2 + i
«3 = 1 + »(2 - í) = 2i
= 1 + i(2i) = -1 a»
de modo que a„ — para n 4.5 15. Com isto:
• O valor de ;>(-!) é igual a
ir>
/H-l) = 52«„(-l)-‘
= 4[(-l)-(l-,) + (2 + í)-(2i)]
= I).
15 15 15
M:<)| - Z2 |a"l'
>1 = 0 »=0
de modo que
e a afirmação II é verdadeira;
• Do desenvolvimento acima, as O4 — «0 -1, e a afirmação III é
verdadeira.
11.4. VESTIBULAR 2010 295
<9 —5
-1.
d
296 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
3' - I
X| 3 - l - ' ‘
.f| = 2.:7,'2 6. .r>( = 18. j i = 54
I'1 - 1 7/1 = 7/2 12,7/3 = 48,7/3 = 192
255
.n2 •rã
ilct A 1/2 1/3 1H = -(x21/3 - 1/2^3) -(6x48 - 12x 18) -72.
0 0 1
de modo que
1 _ __i_
dct. .-I 1 =
<let. A ~ ~ 72'
Além disso, podemos escrever que
■ (A-')u (■/|-’)12 (A-,)13
13 (zl-’)l.| 2 6 18 54 1 0 0 0
(•4-1)2l (A-1)22 (A-1)23 (-4-1)2l 3 12 48 192 o 1 0 0
(21-1).!! (A-l)32 (2t_|).33 (/1-')3I (I 0 0 1 0 d 1 0
.(•4-1)41 (-4”1 )-i2 (A-1).i3 (-4-1)n _ 1 ü 0ü (1 0 0 0 1
i G / a 3a
S cos------- co.s-----
3" 3"
1 G
a cy \
cos - ----- cos -- ---- r
3n 3”-1/
1 f a a \
2 V°S 3° ‘
a+ 3 a — 2/7 a —3
sen n + sen 3 — 2.<cn-------- cos--------- = 2 sen — cos
2 2 3 2
que é maximizada quando o — 3, de modo que devemos ter a = 3='^.
Questão 17 (A):
7-|/^
01 I
7*2
t2
p
Questão 18 (D):
C // - h .3
7= H
=> e 2,
onde /> é a altura do cilindro. Com isto, o raio ?■ da base do cilindro é igual a
r £' n xft
tg30" ^^r=-tg3() ,
Questão 19 (E):
• A reta BC é caracterizada por BC : 4x - 3y = 5 e o ponto médio desse
segmento é D = = (|.3). A reta AD é perpendicular a BC e
passa por D, de modo que ÀD ; (ix + Hy = 45, e a afirmação I é falsa;
• A distância AB é igual a BC - - 2)- + (5 - l)2 = 5, de modo que
.4 pertence à reta AD : (ix + «y - 45 (ver item anterior) e à circunfe
rência (x - 2)2 + (y - l)2 = AB2 = 25, e a afirmação II é verdadeira;
• Como AC = BC = 5, então .4 pertence à circunferência (x - 5)2 +
(y - 5)2 = 25. Além disso, AD = BC de modo que .4 também
pertence à circunferência (x - 2 75
+ {y - 3)2 - -j-, e a afirmação III
é verdadeira.
Questão 20 (B):
A
M
D
N
C
Se í = 1 é a aresta do tetraedro, então
í DM = LVÜ. = & 1 /2
=> MN = \/D4/2 - DN- =
4 y
e a área desejada é igual a
DN x MN y/2 ,
S = = - ----- — = ---- cirr.
2 2 X
300 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 01:
a) Como C c B, então B n C = Ce assim n( 13 r C) = u(C), de forma
que n(B) = n(B x C) 4- n((.') - 4n(C.'). Como (o(C’), «(.4). „(/?)) formam
uma progressão geométrica de razão r, então 7i(B) = 7-27í(í.’) = IzvfC).
de modo que 7- = 2, pois r > ü, e assim n(.4) = 277(0'). Logo,
8 4- \/2
S=-^- = 14 - 6\/2.
I - 7- l + ^
que é sempre positiva para todo x real, de modo que f(.r) é sempre cres-
cente. Além disso, como
3/ '(x) _ 3 f ‘(x)
2
11.4. VESTIBULAR 2010 301
Problema 04: Como f(x) é ímpar, então /(-x) = -/(x). A função inversa
./■*'(•) é tal que /“‘(/(x)) = x. Usando -x nessa última relação, tem-se
Problema 05: Como au V 0, então o polinômio não tem raiz nula. Assim:
• Se e r2, |r'i| # Irzl, então -rj e -r2 também são raízes. Assim, se
7-.( é raiz não real, então -r-:< e r3, que também são raízes, devem ser
iguais, ou seja, r-3 = -f3. Logo, i-3 deve ser imaginária e a afirmação I
é verdadeira;
• Se ?■ = a i- bi é raiz dupla, com ab ■£ 0, então T = a - bi deve ser
raiz dupla (pois os coeficientes são reais) e —r = -u - bi e —7 =
-a + bi devem ser raizes. Como, (-/•) = -7 todas as condições são
satisfeitas, mesmo com ab 0, e a afirmação II é falsa:
• Se as raizes são 1. -1,2, -1.3. -3, então ati = (i > 0, e a afirmação III
é falsa.
Problema 06:
a) Das 90 bolas, há 18 múltiplos de 5, 15 múltiplos de 6 e 3 múltiplos simul
taneamente de 5 e 6. Logo, há (18 + 15 - 3) = 30 múltiplos de 5 ou de 6,
de modo que a probabilidade desejada é igual a gg = |.
b) Sem saber o resultado da primeira bola, ela não afeta em nada o resul
tado da segunda bola. Assim, a probabilidade da segunda bola não ser
múltipla de 6 é a mesma probabilidade de qualquer bola não ser múltipla
de 6, isto é, 2*1=12 = 2.
302 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 07:
a) Aplicando Laplace na terceira linha de A,
a h I
(lei. A -2 b (/. 0 = -2(n2 + fi2 + o2 - 62) - —Io2.
— a. b l
Assim, para que o sistema tenha solução única, devemos ter a / ().
b) Fazendo .4X = 13, tem-se 2y = bA => y = 1 e o sistema se reduz a
ar + bz + U' 0
1 b o2 - 62
b.r 4- az = 0
a o2
-ax 4- bz 4- w = 2
.V z > i 0]'.
Problema 08:
a) Desenvolvendo a equação do enunciado, têm-se
=>r ..
— ...2 x—= 6 sen - cos — = 3scn.r
3 — 2 cos
2 2
=> 3 — 2(1 — scn2x) = 3scnx
2 sen2x — 3 sen x 4-1 = 0
1
3± 1
ou
4 1
2
Õ7F
—. — ou
2 (i "õ"
b) Para os valores acima, tém-se
h
sen x = i cosx = COtg.T
Problema 09:
Assim, O> = (j,4) e a circunferência inscrita pode ser descrita pela equação
304 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 10:
/ 2 3 3 17tt ,
S = 2tíTiIl\ 4- 2n l'2ll-2 = 2tt (2x-+-x- = —— cm .
\ 5
i) 2 o 5
11.5. VESTIBULAR 2009 305
Questão 01 (C):
= = (c-i)54 = e*2F
e assim
3= -D 7F
+ iscn(rr-£) = - cos —
5
7T
r iscn — = -a + xb.
5
( o—b+c= 0 a 3o
=> b = - e c —
[ 2a- b + r = 0 2 T’
de modo que o polinómio pode ser reescrito como
/ •r‘‘ *2 \
a
2 2 /
cujas raízes são tais que
1 1 1 1 . 3
X=± 2± 2 ±2 ±x/2e ±i.
4 2
5=72+72+1 + 1 = 2(72+1).
’1 - 3 I- »'.■/ = 5
—3/ i - 3r;1 + 7 i’/-:l = | ■>
-3/ir3 = -27
a II - x
-2+:, = ^r
a 1
b “ 3’
X„
-1 0 1
0
1
0 1 ■' [ -i 0
1
1
0
1
0 1
í
0 í ][',']
I
-[:]■
Questão 10 (D): Multiplicando a primeira equação por ci e a segunda por c2
e adicionando as equações resultantes, tem-se
«11 “ 1 ±2«n 1
(o.i - l)(4an - 1) -M, = 0=>oi,
±2«n 4nn — 1 5’
de modo que
, 2 1 101
=25+'l = ^
Questão 13 (E): Para que a equação do enunciado tenha raiz dupla, seu
discriminante deve ser nulo, ou seja
Ab2 cos2 o — 4(tr — a2) = 0 => a2 = 62(1 — cos2 o) = b2 seira => o = óscii n .
de modo que, pela lei dos senos, scn/3 1 e assim 3 - 90°. Logo, o
triângulo é retângulo com hipotenusa b.
Questão 15 (D):
, 2\/3
h /1Ccos60ü = r -r --- ---- => 2x - - 3) cm.
cos 30° 2 ,+—
Questão 16 (E): O vértice V da parábola y - i.r- r j é tal que
+■ r
I - (l, e assim V = (I. +), que é simétrico em relação ao foco /•' --( I. ± + f)
e à diretriz d : y = { - / da parábola. Assim, um ponto /’ = (.>. y) da
parábola deve satisfazer
{ 2 + 2/ = 3
de modo que a distância entre o vértice 1 ’ = (I. j) e o foco F = (1. -j | da
parábola é igual a VF -
310 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
e ainda
11 11
sen - sen x cus — 7r + cos — tf sen x
2 2
3 3
- sen x cus - tf 4- sen -tt eus x
2 2
= — CUS.T.
Questão 19 (A):
■g»
■2L => /? - 2\/3 — = 2.
2\/3 3
e o volume VÇ da esfera é igual a
4c/?3 _ 32c
V. .3 “ T'
11.5. VESTIBULAR 2009 311
_ 7r? 2h _ 512tt
v" “V “
Questão 20 (C):
S Sxf^ = 2x/3.
4
312 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
.1: > — I 4
.i; -IX) X / -3 ou
.r r I I (r> yãõ => -3 < x < I)
.i;3 - 2(ú: > 0 OU
\/2G x
de modo que
(x-l)2
(y - 2)2 < 1
j - + 4y2 - 2x - Kiy < -13 4
3.t2 - y2 - (xr + ly < 4
=>
(y - 2)2
(x - I)2- < 1
3
Dessa forma, o o conjunto Q consiste na interseção de uma elipse (com cen
tro (1.2) e semi-eixos de comprimentos 2 e 1 nas direções dos eixos x e y,
respectivamente) com uma hiperbole (de mesmo centro (1.2) e semi-eixos
de comprimentos 1 e \/3 também nas direções dos eixos x e y, respectiva
mente), como esboçado abaixo.
X
11.5. VESTIBULAR 2009 313
Problema 03:
a) Pela definição de
2.x>2 t 3 2j. ] 4- 3
/(ara) - /(+i) =
.r2 I I .r | I 1 (.T, t l)(.T, 1-1)'
2.i- + 2-1
/(*) = = 2 + ——.
j: + I j + I
1 1 3
=> f ’ (■')
J 1 (■■'■) I 1 +7 2 ~7 2
Problema 04:
a) Se 3 = 0, o produto P das raízes é tal que
11 ii
P -«11 = Í~ín
II
que deve ser real. Logo, necessariamente nn (1, e a afirmação 1 é
verdadeira;
b) Se om = (), então a soma S das raízes é tal que
11 11
S -Oin = + hn) I I 3 + i ^2 0.
71 = 1 n= 1
/’ - l’.i + A + /’«.
= C^(t).2)'(().8)2 ■ CJ,’((),2)'((l,8) i C,';(0.2)G
15x16(0.2)“ I 6 x-1(0,2)“ I- (0.2)“
- 265(0.2)“
53
~ 3125
Problema 06:
a) Considere os vetores A'i. A"2. A’3 e R tais que a matriz formada coluna-
a-coluna XT = [XiA2A3] seja inversível. Dessa forma, como AXt =
,4.V_, = = O.n, onde 0,„„ é a matriz nula pertencente a M,„X„(R),
então /IzVj. = 033 e assim .4 = O^A'”1 = 033;
b) Suponha que dei A -A 0. Assim, podemos inverter A e obter B = zl"‘O33 =
ü33, 0 que é impossível para as condições do problema, de modo que,
necessariamente der A = 0. Analogamente, supondo det J3 0, pode
mos inverter íl obtendo A = O33B-1 = 033, o que novamente viola as
condições de problema, de modo que, por redução ao absurdo, tem-se
dei, 13 = 0.
11.5. VESTIBULAR 2009 315
1 + tg2 (■ 3 I 3
2 COS- (x + i) 2
2
cos2 n) 3
x/3 ~ x v/3
sen -)
(>/ =
-- => sen .i' cos — -r sen — cos.r
3 6 6 3
2\/3
\/3scil
3
Logo,
•>
2\/3 r- I
scn2x + ——------vóscnx l => sen2x — — - 4senx + 3scn2x — I
3
1
4 seu2x — 4sen.i + 3 ’
(1
8
16
VI
2
Determinando c.osx para estas soluções, têm-se
seu
I -
VI
= -----
2
316 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 08: A reta r tem coeficiente angular tg& ,3, de modo que o
coeficiente angular de / deve ser igual a
igQ x ia 15"
a = tg((/ + -I5U) = -2 ou
1 X t.g01g45° 2
Calculando a interseção I - (x/.yi) da reta l : y ax + b com a reta
ortogonal a ela passando pela origem, têm-se
í yi = "'7 + b <1 b b
-> .1:1 -
1 .'// - 7,1 / 7p~+ Tey' a2 + I'
Como a distância da reta 1 à origem é a distância do ponto / à origem, tem-
se
2
i,b b 3\/5
\/Ji + 1/7 = «- +1 a2 + l 5
pois 1/ 0.
11.5. VESTIBULAR 2009 317
Problema 10:
t 2a tg 0 2a. 3 - 2 72.
Usando a notação da figura acima, a área lateral .S’, e a área da base Si. da
pirâmide são tais que
W- +
Si 8
2 4eVh2 + a- + a-
V5 h 2a.
a(.
Si, s— =
Dessa forma, o volume V da pirâmide é tal que
de modo que
0.5 x 0.0025 0.0025 _t_
/'(mulheridaltônica)
0.5x0.05 + 0.5x0.0025 0.0525 21
lo - J| - Ir'""
= p^)[("(^)
= |e'( ) | ,2/sen 0t - \I
.|Io2sellíth-th\\
(_—)l
- v/2.
de modo que
0, - 0; <h - 0 ’
sen = À'7F ± -j- => 0\ — 02 ~ i '
2 2 2
Dessa forma,
«- t/3~ =
.■(Oi -Oi) + piffs-e.)]
= c't0,+,)j)(±i + i)
= 0.
11.6. VESTIBULAR 2008 319
I. = II
dei A = /,(/.■ - 3) + 12 + IS + 3/,- - IS + 4(/,- - 3) - /. - -- -I/.- - 0 < >n
I. - I
x — 2y + 3c — 1
y = 1
2:r + (ic = (I 3 ‘
—x 4- 3y - 3z = 0
x — 2i/ + 32 = 1
V - 4z = l
2.x - Ay + (ic > = (I
2y - Sc = (I
—x + 3y — 7z = 0
Logo,
Questão 06 (E):
— = 4^ =>, = 73.
3
de modo que a distância desejada é dada por
7õ
<! - --- - 2 < ni.
cos 0 cos 30"
Questão 07 (D):
.4 ,'W 13
s
N
O
P
r
D Q C
têm-se
de modo que
1 I
1. «3 0. "2 = -5. n.| = — 1
r = 2 => '
=> p(t) - 1.x2 - 1
-mm I
2
- I.
MÓ 2(.,:-!)(.,:+ 1)
2(.,.2 - 1)(./:2 - ,r + 1)
2j-j - 2.r3 - j 2 + 2.r - I,
RiK
-I
- X -
-I 3 3
-x-
3
- x
’>
-r
5 5 5 5
25'
= \/2seii((ix — —) ,
=> y — l ou y ' ! 2 :
2
de modo que
5J = 1 x=0
5X' = 2 + \/5 => x — log5(2 + \/5)
51 = 2 - v/5 não existe x. satisfazendo a condição, pois y < 0
de modo que
5r = 1 x=0
5* = 2 + x/3 x = log5(2 + x/3) .
•V = 2 - v/3 z = log5(2 - s/3)
324 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
2 3
+ 4
2
I
- => x — - > - => x < 0 ou x > 1.
4 | 21 2
X
1 1
2
cos 6x — 2 cos2 3x — 1.
cos !)x = cos(6x + 3x)
— cos 6.r cos — sen 6.7: sen 3x
= (2<:os23.x - l)c.os3x - 2 sen 3x cos 3x sen 3x
= 2 cos13x - cos3x - 2cos3x(l - cos2 3x)
= -1 cos3 3x — 3 cos 3x,
11.6. VESTIBULAR 2008 325
Questão 18 (D):
X. JV
/P,8}
Z
Como Zn Y - 0. então (X x Y)r>Z = X nZ. Com isso, podemos formar
o diagrama de Venn acima para os conjuntos X, W e Z. Do diagrama, o
subconjunto S desejado corresponde à região sombreada e é tal que
( X n(ZuIV) = {1,2,3,4,7,8}
=> S = {1.3, 7,8}.
l IVn(YuZ) = {2.4} UV
onde V é disjunto com {1,2,3,4,7,8}.
11.6. VESTIBULAR 2008 327
Questão 20 (B):
____ R S
120"-«XL 0
/íiirV
£
¥
120" —0 0, T
0-G0"
£ I
P
Aplicando a lei dos senos, tem-se
t
seu 0 sen (1211" - 0)
2 sen ti 73
=>------- = sen (120° —0) = sen 120° cos 0— scni^cos 120°= —- cosO -t—2 sen 0
3 2
73
=> -jp sen ü — cos &.
Logo,
2 n
73 3p2Í
sen20 + — sen 0
9 14
de modo que
11)721
f sen 3 = 15 => C =
3
Dessa forma, a área S e o perímetro 2p do triângulo equilátero &PQR são
respectivamente iguais a
€2x/3 17573
S cm2,
4 ~ 3
2p = 3Í = 10721 cm.
328 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
í /U) = íW + h(x)
1 /(-x) = flí-.t) + /»(-*) = -«(.i-)
_ |n ^/t-' Í T LT
Problema 04: Para a multiplicidade da raiz nula ser igual a 3, devemos ter
2a + 3 + 7 - = 1 o =0
a - 3 - 7 = -1 =>
o + 23 + 27 = 2 3 + 7=1
3/ — 2-=> (3.7) / (2.-1)
0-3-27/1)
11.6. VESTIBULAR 2008 329
de modo que
()
.4 =
?]«•[-; -1
—c b a = —c
[;:]-[ b —a ac — b2 = — 1
=> a = —c = ±\/l — b2.
°< x
0 <a <
7T
=> 0 < a < —.
330 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 07:
a) Da definição de probabilidade condicional,
B(AnBcnC) P(/lnC)-P(/lnBnC) 1
P(C|/lnBc) =
B(/lnBc) B(.4)xP(Bc) 5
Problema 08:
BC AB sen .4 = 2x^2
?
n cos À = i
----- z- = 2R =>
sen .4 sen C s<;n C = r> = -^pj-
c.osC- \/Tõ
2x-^
Com isto,
3x/TÕ 12v/TÕ 3x/TÕ
sen B = sen (Á+C) = sen à cosC+ sen C cos /i = 50 + 50 10
de modo que a área do triângulo A.4BC é igual a
ABaBCxm-u B _ 275x2^x3^
Sarc = (i.
11.6. VESTIBULAR 2008 331
Problema 09:
F
s
t.
A B
D
Seja G a interseção de ED com AB. O volume desejado é o de um
tronco de cone menos o de uma calota esférica. O volume Vt do tronco de
cone equivale ao volume de um cone com raio da base AE = rl.güO" e altura
AO = r subtraído do volume de um cone de raio da base GE = r sen GO" e
altura GO = rco.s6ü°, ou seja
~(r tg (ill°)2r 7r(?'sen 60u)2?'cos(iOu :J nr3 7irr3
vL = 3 3 = *’ " T 8
AG - r(l - cus60°) =
A calota esférica tem raio ?■ e altura h = ,4G de modo
que seu volume 14 é igual a
7i2(3?- - /i) _ Srrr3
14 =
3 ~ 24 ’
e o volume desejado é dado por
lirr3 5rrr3 2~r3
V K - K- 8 24~ 3
332 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
*líi + 26 4- c — 5
a — b 4- c = 2 => a = — 1, b 2 e c = 5.
a 4- c. — 26
- -2.r + 2.
' <1.T
que no ponto (2.5) é tal que a = -2. Com isto, a reta p passando pelo
vértice e perpendicular a essa tangente t tem coeficiente angular i e pode
ser descrita por
1 11
u
2J ~ T'
cuja interseção I com a tangente t é dada por
\ V — ~-r- + 7 31
=s>.r= - e y = —-
( y = |.t + -y 6 n
5
11.7. VESTIBULAR 2007 333
Questão 01 (D):
H _ r _ y/ll2 + (f )2 BH
r ~ S.
2
b -i- yi//- ."Ti2
Logo, como as áreas do retângulo S,., triângulo S, e círculo S,. são iguais a
BH
Sr Bli. Si Sc = irr2,
2 '
devemos ter
-i-2 x BH
m’
r2 =__________ (BH)2____________ BH
B2 + ZB^/AH2 + B2 + 4H2 + B2 4-
=> ZcBH - B2 - 2B2 = By/4H2 + B2
=> Aii2B2H2 + B'1 + 4/r* - 4irB'H - SirBH2 + 4B2H2 AB2H2 + B'
4H(ir2B2H + H' - rrB3 - 2ttBW2) = 0.
Questão 06 (C):
ar2
ar
o
a
=>
[HH 3
4
(V 2nJ 2
1 - \/5
=> 2 <
1 + 75
2
e
5
r4 - r2 - 1 > 0 =>
■1
=> r2 ou r2 >
2
i + ys I + \/5
2 o
336 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 07 (A): Para a soma de dois números primos ser impar, um desses
números primos deve ser 2, e, no caso, o outro será 47. A segunda equação
do enunciado determina que log,.x = 47 e, consequentemente, 1or;, y = 2 e
bigj. z = 3, de modo que
de modo que
, 4a , 26
■r + y In —4-ln — lu 8 31n2.
6 a
c= b
r- b- 2
a =b
h -2 ^(b-2) + b + b + (b-\) = 7>=*
d= I
a -0
a 4- 6 — c 4- d = 5
Logo,
Q(z)
/>(■:)</(;)
(z3 +z2 z 4- 1 )(;;2 - z 4- 2),
z= -l,l(-l±ix/3).l(l±tV7),
S = 1 + 2x-(l + 3) + 2x-(l + 7) = 7.
4 4
11.7. VESTIBULAR 2007 337
de modo que
3(a - b) = 9
a—b— 3
3(a — b)(a 4- 6) = —21
(l -r b = —7
a3 - í>3 = c
n - 2 <• /> - 5
=> c = «3 - // = 1 17
=> |n - |b| - c = | - 2 - | - 5| - 117 I I I.
.r — I 5
ou
k- l|-3 2 -5
||x- - l| 3| = 2 ou ou 6. 1.2.0.
k- l|-3 -2 r- l
ou
— I —i
de modo que há quatro soluções reais, sendo uma delas negativa, cuja soma
é igual a 4,
já que 0 < x f-
338 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
"JJ = ( J ) = b
) = (1 -2/ = (-!)<
p=O x 7
Logo,
tr A £t-m
ir (.4 + 13) n — 1.
ri2 — 2n + 2
tr (.4 + B) =
n — 2
11.7. VESTIBULAR 2007 339
2.r.a — Vn
=> A (r„. yn) (0.0).
Va ~ 2tq
2j:i, = yi,
=> B - (n,..yi.) = (2. D.
■■r-b = -2-f IO
Ve = 2.rc
=> C = (.r.r.1),.)
:r.c - -2yr + IO
com
AB - y/2-’ h l2 - . IB x BC 15
S\uc = T
# - ( I - 5)2 2
BC
—.i:t + a Vp ■ " Vp : fl
nn - 2 — 17'
-----
lg 71
l 'xtT = fg* " £7 < 5
Questão 19 (E):
-IfísH.S 2 — \/2
2 (g 2(n/2 - 1) 4
< _ /?
11.7. VESTIBULAR 2007 341
Questão 20 (C):
Q
Cl
l
x/2
\'2 (à)’ 4
_ 2(1 í- v2)
Vt v2 -1/, V> ' V'2 4 - x/2
7
(^)2yã
ç = "
013 j— = r
<■ 1 = 2r/2x/ã = G\/ã.
- (-4.-^)U{2}u[l.+oo).
= ^3"‘ = 2x3'“-'.
De fato.
Assim, íi(/l.), /,.(.4.,), "(A2-) e "(/l«i) formam, nesta ordem, uma progressão
geométrica de razão 3.
11.7. VESTIBULAR 2007 343
Assim:
4 < ]) : 3p — 4 4- 2p = p — 4
yj < p 4 : 3/) 4 F 2p = 1 p
0 < 7^ : 4 — 3/j 4- 2p = 4 — p
p < 0 : 4 — 3/> — 2p = 4 — p
Problema 07:
B
O\6-
X-D
t (/ 2
A C
ty/2
Da figura acima,
srna ~
L
cos a =
6(1 + r) Lr
seu 7
e
AE AE m^=~ÃD' AD'
de modo que
s(!ii a cos 7 + S(Hi 7 cos cv
ig/< rg[180u — (a + o)] - 4- 7) =-------------------------------------- .
cos ct cos 7 — sen ct sen 7
e assim
-C-r + í'2r(l + r) r2 T2
ig/í = r:í |. r2 j. ]
(2r2(l + >) r (2 2 - r
pois r t I-- I r3 - 1.
11.7. VESTIBULAR 2007 345
V/ = - 'Zii
i i - i /
/// i + + .!/„) 2
R O2P
>
17(1 - 25\/5X 160 10\/5X
- 5 - UI
\ 49 49
2
-75 - 25\/59 -30 - l(>v/5s\ '
+
49
___ I
= V I92 \/5s)2 + _
/725(3 + \/5S)2
- V IO2
5(3 - \/5S)v'2Õ
~ 49
5(.3\/29 + 29v/2)
“ Í9
346 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 09:
h .C,
Ri - Hi
Problema 10:
2 íy/ãV fy/Õ
"=r~ 3 2 / 3 ’
h _ f3y/2 _ X
v; 3 12 - 3
t' 16y/2 => t = 2y/2.
Questão 01 (D):
Questão 03 (B):
I — lll
1 + m > (I e 1 — m 0
------- > 0 => <>u => -1 m 1.
I lll
1 -r rn 0e 1 -m 0
(i'^J
101
log.2(4t'\/2)
in i
± -r lk [n x 102
S E
/■: = ()
k>g2 8 E 3 ■2
-------- - 3451.
Logo, .$' corresponde à soma dos termos de uma progressão artimética finita
de razão 2/3 e S — 3451, de modo que as afirmações II e III são as únicas
verdadeiras.
y + 2c = -1
u' + z = 3 (a - G)c = b — 4.
2(3 - c) + 2(- 1 - 2c) + az = b
r-> - 2
5 (>'2 - '/) T '2 + (<2 - '/) + 2(1 + í) +2(1 - í) = 10 =>
>'l + 1'3 = 4
/' = r, x 2 x /-:1 x (1 — i)~ x (1 i)2 = Xnr., —•10 => rps = —5.
Logo,
ou vice-versa.
11.8. VESTIBULAR 2006 351
3 ± v/5 1 ± x/3í
2.
2 ’ 2
Logo, p(x) possui apenas 3 raízes reais, sendo uma delas inteira e as outras
duas irracionais.
Questão 15 (E): Subtraindo e adicionando as equações originais, o sistema
inicial é simplificado para
ax. — by = 1 a b
=> x. = e.y =
b:i + ay = (I />2 a2 + b2 ’
se a2 + b2 0. Logo:
• Se a = b = 0, o sistema é impossível, e a afirmação I é falsa;
• Se a e b não são simultaneamente nulos, o sistema tem solução única,
como indicado acima, e a afirmação II é verdadeira;
• Se a2 + b2 / I),
a2 b2 1
x2+y2
(a2 + b2)2 («2 + b2)2 a2 + b2'
Questão 16 (D): Observando que x = 1 é raiz, então p(x-) pode ser decom-
posto como
-1 ± s/1 + 4a
’ — o
Questão 17 (B):
=> 0 —f>+2<> _ | 5 _ 30
2 12
Questão 19 (D):
Questão 20 (A):
d íx/3
a ~ 2 ----- — h cos (>()" => e= -3
2
= «>»”«>'■ = 3>/3
Problema 01:
a) Pela definição, os conjuntos que compõem a partição P de ordem /.• de
vem ser disjuntos e ter o mesmo número de elementos. Logo, as ordens
possíveis para uma partição de A são os divisores de n(.4). No caso,
como n(zl) = 8, os possíveis valores são /.: = l. 2. --I e 8.
b) Sejam a,, com i = 1.2 8, os elementos de A. Para k = 2, uma parti
ção de .4 será formada por quatro conjuntos de 2 elementos cada. Dado
o elemento a,, existem 7 possibilidades para formar um desses conjuntos
de 2 elementos contendo n,. Dado um dos 6 elementos restantes, há 5
possibilidades para se formar um conjunto de 2 elementos. Dado um dos
4 elementos restantes, há 3 possibilidades para se formar um conjunto de
2 elementos. Seguindo esse processo, o quarto conjunto de 2 elemen
tos fica automaticamente determinado, de modo que o número total de
partições distintas de ordem k = 2 quando n(/l) = 8 é A' = 7x5x3 = 105.
11.8. VESTIBULAR 2006 355
—| < z < 0
</(--) =
1 - 2z. 0<z< 1
1 + 2(-x). 0 < x- < i
1 -2(-.r). -|<.T<0
9(').
de modo que .r;(x) é uma função par.
4scn2.r — 1
,<,gl" 4 cos2.,: - I < 0.
2
-1
3
3
0
0
0
0
r a« -H
2
(1
0
0 ■
(I
c= 0 0 3 2 o (1
0 0 2 5 0 O
de modo que cM = - n ■
1.
42 32
Logo, os eixos principal e secundário da hipérbole são tais que
o = 4
=> 2c = 2\/42 + 32 = 10.
b= 3
Problema 10:
Questão 01 (B):
• O correto seria o e 5’ ou ainda {0} c S, e não {0} e S, e a afirmação I
é falsa;
• Como S n T n U = O, a afirmação II é falsa;
• Como n(T) < n(S), então pelo menos dois elementos de S serão
mapeados num mesmo elemento de 7’, de modo que não existe função
/ : S -> T injetiva, e a afirmação III é falsa;
• Como n(T) < n(S), então pelo menos um elemento de S não será
imagem de um função de domínio T, de modo que não existe função
g :T —> S sobrejetiva, e a afirmação IV é verdadeira.
Questão 03 (D):
Questão 05 (D):
Questão 07 (C):
fl./K
__
í
-A
’ “3 “ ~ ~tF~
Questão 10 (A):
e:'y/2 X
V = -A-----
3 12 3
f (a -2b + c+ 1 )r’ = 32
1
<{ (c+l)5 = 0 => o 1,6 2 C ~ — 1 => o + 6 + c = — -
[ (a + 2b + c-r l)r' = 0
Questão 13 (A):
• A função /(x) pode ser escrita como
x - 1 +2 2
x- 1 1 T x- 1
x+ I
\XJ x— 1 -— 1 x— 1
Questão 14 (E): Como os coeficientes de /(x) são reais, se 2+i é raiz, então
2 - i também é raiz. Logo, dividindo p(x) por </(x) = (x - (2 + í)][x - (2 - i)] -
(;r2 - -I.t + 5), tem-se
p — -!)
=> p(x) = </(x)(xJ + -5x + (>) = ç(x)(x + 3)(x + 2).
</ 311
(x + 1) In a = — hi b => (x + 1) = — => x2 + x — 2 = 0.
x x
de modo que, por Girard, a soma das soluções é -1,
364 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Além disso,
1 _1
■lE(r)
+
(lj: > + (W T 1-ÍVT
2[-l + (1 - x)2] - 2[-l -r (I + x)2]
(4+ (1 -rx)2][4 + (1 — x)2)
8x
(x2 -I- 5)2 — 4x2
8x
= “(x2 + 3)2 + 16:
1 - 2 2
_______ 4_______
4 — (1 + x)( I - x)
e assim
_______ 4_______
> -y => x2 < 4\/3 - 3 => |x| < 4v/3 - 3 ~ 1.982.
4 - (1 + x)(l - x)
1^1 - e-“'w
c'" — w |
- »)l = ,
e"' - rr | 1
X = 1 - bz
y - 1 — h:r = 1 - b(J - bz) — 1 - b + b2 z
o sistema se reduz a
í (b + l)(b2 - b + l) = 0
=. b = -1.
[ (b2 - b i- 1) / ()
P, 11 x m X2L
I(. lr> II
_L x A x x jL x
P2 líi r. 11 - fn x
e assim.
990 + 2-1 + 60 + 210
P. + P? = = — 107151I = 0.382.
1 íi X 1 õ X l -l 280
e c Vã
a 2
366 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 02:
Problema 03:
a) Pré- e pós-multiplicando a relação AB = BA por B~', tem-se
Problema 05:
a) Seja p(.r) - x:i + 3.r - 4. Logo,
= Ç i/24- 75 + 1/2 - /5^ 3 ( yrr 7Õ + 72 - Tõ) - 1
p(n)
= 0.
Problema 06:
a) Elevando ao quadrado,
Analogamente, para x 0,
] /q
2 - j:2 - 2 \/l - ní-x- > 0 => x2 — 4(1 - ui2) < 2 => rn2 > - => |m| > —.
l)
m < 1 -* — < m < 1.
m, >
11.9. VESTIBULAR 2005 369
Problema 07:
bc = h(m -l- n)
(m + n)2 = b2 -I c2
tém-se
b2c2 = 3^^ = b2 + c2
b'c' - 9c2 - 962 (I.
m 4- n
de modo que
9 ± \/81 + 36b" 9 ± 15
c2 \Z3v'2
' 21? 4</2
\/ s/4 - 3 </Ã = 2
(m + n)
c
=> .«'HO = ------------- = -------- TT-
m • n 2v/2 2
60" <• .3 30''.
/’(V. V)
P(V|V) =
P(\) i ;i
Problema 09: Usando transformação em produto, o sistema pode ser es
crito como
2 sen r eusy
sei i j + cos y - 1
de modo que
1
- I => lscn2x - dscux + 1—0
SCI! X i- -------------
•1 sen./
=> (2scnx - l)2 = 0
1
=> sen x = cos y = -
í x = 2 ou azt
s OU ’
u
e os possíveis pares (r.y) são (|, £), (£. ), (*£, |) e Af).
11.9. VESTIBULAR 2005 371
Problema 10:
I “ ])2 = “ -(''i - 3
2(a.t - 1) — 1 -=> :i:( 5 => Ul ii
1
• Os vértices de ambas curvas coincidem, de modo que u = I. e as retas
de coeficientes ±1 interceptam a parábola em um ponto cada uma.
• A reta com coeficiente angular +1 de |j- - <>| tangencia a parte direita
da parábola e a reta de coeficiente angular -1 intercepta a parábola
em dois pontos. Neste caso, o ponto de tangéncia T = (j-,. y,) será tal
que
3 5
2(j./ - 1) = 4-1 => .i:t ~ !Jt = (•', I)2 a) -> ti
2 í - <'■ I
372 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 01 (C):
• Nesse caso, não é correto dizer (-) c U, mas sim 0 c U, e a afirmação
I é falsa e a afirmação II ê verdadeira;
• No caso, 5 e I' e {5} c I', e a afirmação III é verdadeira;
• No caso, {II. 1.2,5} i {5} - {5}, e a afirmação IV é falsa.
Questão 02 (D): O conjunto 5 é tal que 0 < r < \/2, com r e Q. Assim,
5 7
• - e e - 6 S, e a afirmação I é verdadeira:
-I 5
• {i e R • 0 < .<■ < \/2} n S = S, e afirmação II é falsa;
• \Z~1 £ S, pois \/2 ? Q, e afirmação III é falsa.
1. (2j: — x“) lug10 a < lug10 1 => 2x — :r2 > 0 => 0 < x < 2,
Questão 05 (A): Seja r a reta formada pelos 5 pontos alinhados. Para formar
triângulos, temos as possibilidades:
• Tomamos 3 dos 7 pontos fora de r;
• Tomamos 2 dos 7 pontos fora de r e 1 dos 5 pontos em ?■;
• Tomamos 1 dos 7 pontos fora de r e 2 dos 5 pontos de r.
/ I
C ~ COS are. sen — 1 i ; ( aic cos — sen
____ V \ •'»
•I 4 3 3
— — x-------- x —
5 5 5 5
7
“ 25
(rq + a i 4- 8 x 5°) I)
= 7x ISO" => a, = 120" =s> a9 120" + 8x5" =
2
,r i
(44
de modo que o ;>-ésimo termo /do binômio, com p — 12.11 I.o, é dado
por
AfV/ 5\^
= c'„2 \ 5 ) V •’ )
Logo, para que esse termos seja independente de j-, devemos ter p I e
assim
'■-^64- I 65 </75.
374 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 10 (D):
• Para que dei .4 - 0, basta que uma linha (ou coluna) de A seja múltipla
da outra, sem a necessidade de uma linha (ou coluna) de A seja nula,
e assim a afirmação I é falsa;
• De fato, o determinante de uma matriz triangular inferior ou superior é o
produto dos elementos de sua diagonal principal, e assim a afirmação
II é verdadeira;
• Multiplicando-se uma linha ou coluna de uma matriz por uma cons
tante. seu determinante fica multiplicado pela mesma constante. No
caso, multiplicando uma coluna por xfi + l e outra por \/2 - 1, o deter
minante fica multiplicado por (\/2+ I)(- 1) = I. e assim a afirmação
III é verdadeira.
Questão 11 (A):
f = 5-1-/3
=> H = 6 c II 10,
rr/?2// 3(>()rr
de modo que
liy^\2
(27/)* + = x/dOÜ -I- 27,
1 /
e assim, a área lateral da pirâmide é dada por
5, - ~ lSv/Í27 cm2.
11.10. VESTIBULAR 2004 375
/(•T)= (.T+Ç) 2 _ üí
4
a('.)
de modo que
í = /(-i) = - Tf a1 = 4 ea > (I 0 = 2
=> 32 = 9 <• 3 < 0 3 = -3 •
( ítiiuix — g(. — 7) — 4"
(/° !?)(■'■) = [-( ';2 - 3.T:)]2 + 2[-(.t2 - 3.r)J = (.r2 - 3.r)(.r2 - 3.r - 2).
cuja soma 5 das raízes reais é
3 + x/T7 3 - v'T7
5=0+3+ 2 + 2 (>.
í -r 2 + li2 - 7 .T2 - I
1 .r-’ + ly2 = I ir - T
Com isto, o produto P de todos os números que satisfazem as condições do
problema é igual a
!•»
P -
2 2 Tb
376 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 15 (B): Seja p(x) o polinómio dado. Para que x = r seja uma raiz
dupla de p(x-), então »• deve ser raiz também de ;/(x), isto é
,, , , 4 i x/l(í + 1008 1 ±8 3 7
P (’ ) = 2(12,2 - 4? - 21) = ()=>,=
0 => r = ------ ----------------- = —— = -°u
£.L\ O 6
Testando essas duas soluções em p(x), têm-se
í /'(u) = 8 (í)3 - -I (s)2 ~ 42 (|) +'!3 = 27 - 9 - G3 + 45 = 0
1 P(-í) = -«(-í)3-4(-í)2 + 42(-í)+45= -^+94
Questão 19 (C):
Problema 01:
a) Em -P(.l), há C"" I conjunto de zero elemento (o conjunto vazio 0),
rn conjuntos com um elemento de .4 cada, C"'. , conjuntos com
dois elementos de J, e assim sucessivamente, até C'ó“ - 1 conjunto igual
a A de ni elementos. Logo,
2»n
ít(p(/i)) = c;;; + c”‘_, c;;:. + ... + C-"
b) Como n(zl) = 2, então,
7lfP' (.4)) = 22 = 4
/<(P2(.4)) = »(P(P(/))) = 24 = 16
n(P3(/l)) - n.(PfP(P(.4)))) = 2IÜ = 65.536
Assim, para todo u \/2, existe 0 tal que 72<-<>s(0 + 45") > a, que corres-
ponde a uma solução do tipo cosô para a desigualdade inicial.
Problema 06: Seja p(x) = x' + 3x* - 2i- + d. Para que p(x) tenha raiz dupla
x = r, devemos ter //(?■) = 0, ou seja
-6 ± v/36 + 2-1 —3 ± /l5
3r* + (ir - 2 = 0 => ? =
6 “ 3
Assim, para que haja uma raiz dupla no intervalo ]0. 1[, devemos ter
p(-l + ^p) = ü
2 í /l5
-1+2"* -2 -! + — +d=0
3
«11 0 0
A = 0 «22 0
0 0 «33
Logo,
1 0 0 -1 0 0 1 0 0 1 0 (I
A 0 1 0 0 1 0 0 -I 0 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 -1
-1 0 0 -1 0 0 1 0 0 -1 0 0
0 -1 0 0 1 0 0 -I 0 II -I 0
0 0 1 0 0 -1 0 0 -1 0 0 -1
Problema 09:
s
C,
■3.
O
R.
5
R
H
Problema 10:
B X
a) Por simetria, C tem raio R - 3 e centro no ponto O = (3. y„) tal que
e, como essas retas passam por P, suas equações são dadas por
y= 4-14- 2\/2
5 + 2\/ã = ±4 + 6 =>
y= - 4-9 4- 2\/2
382 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 01 (A):
• Lembrando que x ± y = ã ± y,zy = xy e, para y = 0, = í, então
a afirmação I é verdadeira;
• Lembrando que, |xy| = |x| |y| e, para y / 0, |^| - então, pela
desigualdade triangular, tém-se
s
Logo,
l
U2 - ’/2 - (y ~ r)(y + ’■) = ’’2
32
11.11. VESTIBULAR 2003 383
Para que a equação y2 + 2</ + /(x) = 0 tenha raiz dupla, devemos ter
=> 3 « - 3~r^ 0
x2 + 2x + 2 2x -i- 5
2x
x2 - 2x - « - 0
2 ± \/4 - 32
x ~ 2 = —2 ou 4,
Questão 04 (A):
(-1) = o=>(-^)n 2
-? - 1
e n é par. Logo,
P(x) = - 1) + 2 P( 1) = 1 + a 4- 6 -t-c + 1- 2
P(') = r/2(':)(-7' + 1) + 3 P(-l) = -1 +r, + /, - r+ | = ;j
P(P) = - 2) P(2) =32 +16a + 46 -I- 2c -I- I = (I
, 9 3
=> a = —3. b = —<• c= —
2 2
ab
=> — = 9.
c
Questão 07 (D):
• A equação pode ser escrita como cujas raízes estão sobre o cír
culo de raio unitário no plano complexo, e correspondem aos vértices
de um pentágono regular, a menos do vértice em 3=1, como indicado
na figura abaixo. Dessa forma, as afirmações I e II são falsas;
lm(=)
11.11. VESTIBULAR 2003 385
3" - 1 1 1
2x3’* 2 2x3’* 2:
Questão 08 (B): Seja p(x) = 2x* + 7x2 + 4a- + k. As possíveis raízes duplas
de />(a) são as raízes de
-14 ± v/196 - 96 1
p'(j.) — 6a-2 + 14.i- + 4 — U => a- = = -2 ou
12 ~ ........ 3*
Como a raiz dupla a-, é inteira, então devemos ter xj = -2, de modo que
e assim
p(a) = (a.-2 + 4a: + 4)(2a- - 1) => a'2 = 1 => (& + *1)2:2 = (-4-2)1 = _3.
E S = E^s = 21s
(a.6)6S «=”
= 8a.
Questão 11 (D):
• Pela definição, B~l - (P~'AP)~' = P'A 1P, que é inversivel, já
que /I e P são inversiveis.
Além disso, para toda matriz inversivel X, tem-se Í.Y') 1 - (.Y ')'.
Para provar isso, considere C = (X‘)-1, de modo que C, é a única
matriz tal que C.Y' = XlC = I. Vamos mostrar, porém, que essa
relação também é válida para D = (X-1)', isto é,
(X-')'X' = (.VA'-')' = P1 = I
=> C D.
A"(.V-')' = (X-1X)' = /' = /
E = 2-2seii4x(scn4xsc.nx)
= 2--* sen4x(c.os3x — cos5x)
= 2“ •*( sen 4x eus 3x — sen4xcos5x)
= 2~4[sen 7.r + senx — (senOx-t- sen(—:r))]
= 2-’’(2senx + sen 7x — sen9x).
Questão 14 (E): Como <:os(| - rv) = sen o, para qualquer valor de o-, então,
- tf
are sen x + ave cosa- = a 4- (— — a) = —.
de modo que /(.r) é uma função par, constante, não injetora e não sobreje-
tora.
388 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 15 (C):
o
Vo
Questão 16 (B):
1 3 X
Questão 17 (B):
s R
a ____ ——"
P 260“
<V120”-a
r
Q
Das condições do problema,
=> P 28.
., P^ 7y/3 em2.
JPQR = j—
Questão 18 (D): Observando que 585 = 3;* x5x 13, então, por inspeção, os
números de lados dos três polígonos são 5, 9 e 13. Assim, o número Nj
total de diagonais é igual a
Questão 19 (C):
h = \/(x/27V)'2 - R2 = /?.
Questão 20 (B):
72 72
Usando a notação da figura acima, por Pitágoras, tém-se
Problema 01:
a) Escrevendo /? = (/? n /I) u (B n Ac), se An R 0, então R = R r Ac,
de modo que tí c Ac.
b) Escrevendo B = (BnA)u(BnAc), onde (BnA) e (Bn.4c) são disjuntos,
e ainda B - (B x .4) u (S x Ac), com (B x .4) e (B x Ac) disjuntos, e
observando que B x A = BnAc, já que estes dois subconjuntos incluem
os elementos de B não pertencentes a A, então, B x Ac = B n A.
Problema 02: Como (z+z + 2) é real, então para que w seja real, basta ter
|z — 1| 4- |z 4-1| — 3 > 0.
o que corresponde à região estritamente externa de uma elipse no plano
complexo com focos em z = 1 e z = —1, distância focal 2c = 2, semi-
eixo maior de comprimento 2a - 3 e semi-eixo menor de comprimento 2b -
,/!) - <1 - \/S, como esboçado abaixo.
Itn[.s]
■ A i ->
1 ; Re [2]
Assim, 0 intervalo total de tempo A7’ que Aquiles leva para alcançar a tar
taruga é finito e igual à distância inicial rf, dividida pela velocidade relativa
entre Aquiles e a tartaruga.
392 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Assim, como P,(x) é divisível por P2(x) e P3(x) dividido por P,(x) gera resto
— 5, então
( (8 — 2a)x + (b — -'Io) = 0
<r/ + c—1 = 0 => a — 4. b -Io — 1 <>. c — (I e rf = 1.
I 2c + 5 = 5
de modo que
a + b + c + d — 4 + 16 + 0+ 1 21.
Problema 06: Quando dividimos uma coluna de uma matriz por um número
real não nulo, o determinante da matriz fica dividido pelo mesmo valor. As
sim, dividindo a primeira coluna da matriz por abcd 0, o determinante 1)
desejado é dado por
1 1 a a2
a
1 1 b b2
b
D = abcd x
c
1 c c2
1
d
1 d d2
Multiplicando a primeira linha por o, a segunda por b, a terceira por cea
quarta por d, tem-se
1 o a2 a3
1 b b2 b3
IJ
1 e2 c3
1 d d2 d3
Problema 08:
ÍS + Í = I T2 9(2-iP)'
1 => (20 + 0«2).r2 - 3(i«2.r,, -7- Uirr - 0.
(3xp + 2yp = 6 5
e assim
■ Ihn*
X' p —
(36a2)2 = 4(20 + 0a2)(16a2) => a2 = y => 2(2O-r'»«•') = H = 5
!/)>
394 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 09:
A B
D c
Considerando CP têm-se
de modo que
' />/•' = T
Problema 10:
li
Seja um tetraedro regular de aresta 7, tal que a altura de uma face é igual
a h = —p. Com isso, a área da base S,„ a altura II e o volume V desse
tetraedro são dados por
7 c- _ f
I — 2 — ■S. x II l'y/2
II 2L 3 12 '
n 1 — cos a-
tg2 = 1 4- 1 “ 2
- => .r = Rjí.
1 + cosa-
Dessa forma, a aresta 7 do tetraedro é tal que
a £ 2fíí(v/íi-r2v/2) =
í/• p \
=* f
2/?((>v/2 - lA/ti)
h—x h 3
de modo que
<Sfí:1((i\/2 + Sv/íi)3^ Sff'(.->22 + 3115-/3)
12 27x12 27
396 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 02 (E): Se /(.i) é par, então, para -c < x < c, devemos ter
ujl -r b — ux
az -r b
=> (az + t>)(—x + c) ( — ux + ò)(z + c)
x+c —X + c
=> 2(acz - bx) - 0
=> b = ac.
de modo que
/(■>) =
a(j — c)
------- = a.
T ~ C
-5 < z < 0
|2.r- I > l x < 0 ou z > 1
ou
|2;c - 1 < I I -5 < x < (5
I <x<6
., 1 ± \/l -4 1 ± i \/3
z~ — -------------- — ---------- — e ±■5 => z = ±e*‘~,
2 2
ou seja,
de modo que um possível valor para a soma de duas raízes, dentre as op
ções indicadas, é -i.
11.12. VESTIBULAR 2002 397
/min ■ í/mm —
(1)3(1)^ = X
a + b + c. — p
ab + bc. + ac. = 0 .
abc. — r/'”
de modo que
2 3 3
-X - ln2 6 I ln - ln - In (i In - 111 6 -I 111 - (ln I)(hi9) = 4(lii2)(ln3).
3 2 2
de modo que A > (lea função possui duas raizes reais distintas, cuja média
e ui = -0777. Logo, o valor máximo dessa função é dado por
/ ln6 ln G
/('<») V 2111 5 " 2 ln 4
I116 - - ln -
4 2
ln2 6 ln2 ti 1 . 3
- - ln -
1 In 2 ~ 21n = 4 2
ln2 (i 1 , 3
--------- T------ 111 —
4 ln 5 4 2
1 (ln2 6 + ln 5 ln g
__
11.2
_1 C A
4 \ In 4 /
(hi2)(ln3)
ln3 - ln2
Questão 13 (E): Como ros(90" - fí) = sou fí, então o determinante I) dado
é igual a
1/3
D = cos 25” cos 30” — sou 60”sen (i.j” -y (cos 2.1" — sen 6<>') (I.
4(B.4) = -l(B) = I
(AR)A = (A)A /I/1 = A
R(.\R) = R(A) = R RR — R ‘
(BA)B - (B)B
e assim
pois a e II' é não nulo. Dessa forma, <iV -t- 6IE = aV = 0. o que é
absurdo, pois V é não nulo e, por hipótese, «. v. 0, Logo, a hipótese deve ser
falsa, de modo que, necessariamente, a = ().
Um raciocínio inteiramente análogo nos faz concluir que 6 = I), e assim
a + 6 - ü.
20 20 4(1 = IOí/2
2trfl = 1/Ü = 201/2(1 - 13).
srn 15° 1/2 - i/3
400 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
S/c U. 5 5
Z <• Ve r<,.
1/c - - J.C.- 4- Jj-,|
1 4- k (1/ - D2
H)'♦tH)’ 4 1 T-/C
4- 1
4/c
k
1.
1 rk A2 - 1
2c 2 = 2.
4k 4A-
e assim
4 ± /1(> 4- 4
A-2 - I 4k => k = = 2±\/5=>fc = 24-/5.
2
Se, porém, 0 < A- < 1, a distância focal é tal que
/ 1 4- A 1 + A- _ Q /1 - A-2
2c 2 2.
4 V 4A-
e assim
—I ± x/IG 4- -1
I A-2 - M; k -2 4- Zã.
2
Logo, a questão tem duas possíveis soluções.
11.12. VESTIBULAR 2002 401
Com isso,
/ x- + y-
> (2 + 2)4 = 256 > 7(1 =
\ :l:V
Problema 03: Seja ?(.r) = (o..r - 6) o resto da divisão do polinõmio /(.<•) por
(x - |) (x - 1). Assim, podemos escrever
/(■'•') - '/(■')
í /(I) a + b = (I
14 .. 6 _ 1-I r(.r) - - 1).
í /(D
402 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Problema 04: Sejam a = m„ + in„ e 6 = m/, + ino, com m„, na, mi, e nb
reais. Do sistema dado, têm-se
í = 3« -16
( zw = 3« - 16 ’
e assim
3n 4- 16 3a - -16 ■Im,, — 3in„ + — -lint = 3m„ 4- 3í/r„ — 4ni(, — -lini,
=> nu = mj, = 0.
Problema 05:
a) Adicionando j/1 4- /) a ambos os lados da equação do enunciado, tém-se
-1 0 0
B - c C-
0 -1 0
-I -1
B- C
0 0
de modo que o sistema dado tem solução [x. y| = [x(). -xu] não necessa-
riamente nula.
Problema 07: A soma S dos (n - I j arcos . 1, /12, . 1 j.4 •!„..,. I,. é tal que
s = - GC1 i
e ainda
■S'
S ~ R2 + " Ry — ttR2 4- TimR2 /?-(1 + m) R2 ~( 1 -4- III)
de modo que
S(m2 - 1) S(m - I)
h = jçjl - R-'- y/R2(>n2 - l) =
“(1 + rn)
K/ã i h y/ã
Problema 09: A reta suporte de .-IC é descrita por ,t<7 : y
de modo que a reta tangente tem coeficiente angular a = Lxs-, O ponto 1 é
tal que a é raiz dupla da equação
f (,t - h)2 + y2 — v2 => (./.■ — A.)2 — x x2 + (1 -2h)x + h2 - r2
r2 (I.
t y=
Logo,
(I -2/>) , I
-------------- =s/i—n=-=>n =
2 2
como era desejado demonstrar.
1 - 12(7 = 0 => (7 =
2_
12'
de modo que a solução da equação 3x321 - 3X + -jL = 0 é tal que
Questão 02 (B): Sejam as raízes r2 - (r} + |), 7-3 (ri -i- l)e 74
(71 -r 5), de modo que, por Girard, têm-se
e ainda
Ii(r2 + 7'3 + 74) + 7 2(r3 + 74) + 7-374 35
7
35 + (i = 4 l.
' I 1'11 |7'.| 1=$
Questão 03 (C): Lembrando que arg (zu-) = arg(z) + arg (w) e que arg (z) =
- arg(z), então, do enunciado, têm-se
arg(z) = f . . . . 2tf
=> cy = arg (z) + arg (w) = —
arg(z) - aift(w) 0
seu 2a
1 - cot» a
= t.g= 1 => 1 — 2cosa 4- 2.sen a = 2(1 — cosa)
.-<•11 a < us a
1
=> sen a = -
2
rr
= O’
11.13. VESTIBULAR 2001 405
e assim
-O-
S7K sa 8 cm2.
de modo que
n 1
Ln n.n ~ (I n — “ fl.n.
n 4- 1 n 1
Questão 08 (E):
• Seja C = (AB - BA'). Logo,
e a afirmação I é verdadeira;
• Seja D = (/I + A' + B), de forma que
e a afirmação II é verdadeira;
• Seja E = ABA', de modo que
^8
“■ sen a = cos 3
2 '
Além disso,
r2h l(>/r‘
---- - 12S —> ------ - I28 => h - 6 cm c r 8 cm.
3 27
n(n - 3) (n - G)(n - 9)
+ 3!) => n2 — 3n = n2 — 15n + 54 + 78 => n = 11,
2 ~ 2
de modo que
n(n - ■<) (n - (>)(n - !)) 11x8 5x2
n (n - G) - = 11+04----- - ----- 1-----— = Go.
2 2 2 2
Questão 14 (B):
• Como Y n (A' u Y)c = M e (Xc n Yc)c = X u Y, então a igualdade
da primeira afirmação equivale a X n [X u (X u K)J = X, ou seja,
A' n (X u Z) = X, e a afirmação I é verdadeira;
. Como Z c X, então X u (Zc n Y) = X u Y e assim (Z u V) u [X u
(Zc n Z)] = X u Y, e a afirmação II é verdadeira;
• Se (X u Y)c c Z, então Z engloba todos os elementos de R que
não estão nem em X nem em Y. Porém, não podemos afirmar que
Zc c X, pois Zc pode ter um elemento em Y, e a afirmação III é
falsa.
l/(x)|
4(k®i4(iF)|)
1 í-
< 4 \2 ' 2/
~ 4’
de modo que |/(.c)| < 3, para todo 0 < x < 1. Repetindo o procedimento
acima, usando essa nova propriedade, conclui-se, de modo inteiramente
análogo, que |/(x)| < para todo 0 < x < 1. Assim, repetindo o processo
indefinidamente, tem-se < 4, para todo 0 < x- < 1 e n = 1.2,...
De fato, a partir desse desenvolvimento, conclui-se que /(x) — (I, para
todo 0 < x- < I.
Questão 17 (D): Para que a função seja sempre não negativa, o denomi
nador deve ser estritamente positivo e o numerador deve ser não negativo.
Para isso, o denominador deve ter raízes complexas e o numerador pode ter
uma raiz dupla real ou duas raízes complexas, ou seja,
( (2m + 3)2 - 4(m2 + 3) < 0 12m < 3 I
\ (2m + l)2 -4(m2 + 2) < 0
=> 4m < 7
=s- m < -.
“ 4
que admite très raízes reais T] = 1 e z2,3 = —tais que (j i+j 2+.1.3) - (l.
Logo, o produto dos possíveis valores de m é dado por
mt xm2xm:l = 2Il+xj+x:' = 2° = 1.
In 2.1 y, hl(2i)
a„ = lu2 + 4* + +V+ n “ ~~í
.
4-1112-1- 4- l»‘2n _ xp 1^2
b,. = +V+V -r 5 -r . . . -r 2u
de modo que
, A1h(2í) ^Llui
-b" = 2_. ~— - X ~
i=\
= 2 => /i = é.
Logo,
H
2 ’
Questão 24 (C):
III II
7?
II)
A reta tangente /. pode ser descrita por /. : y = n-(x - 8), cuja interseção
com a elipse é caracterizada por
j2 a2(.r - S)2
16 + 9 1 => (9 + 16<v2);/;2 - 256ci2;r + 16(6-kv2 - 9) = 0.
Forçando a interseção da reta com a elipse a ser única, devemos ter
Questão 01 (E): Pelas definições de /(x) e <y(x), têm-se 10r3 <‘/(x) < 103,
de modo que ' .5(®‘) Logo,
não é sobrejetora, e ainda g(/(x)) = 103com
Questão 02 (D):
e ainda
de modo que
Logo,
/(1) = 221'
/(-i) = o
/(-2) = (-l)2ü = 1
de modo que a afirmação I é falsa e as afirmações II e III são verdadeiras.
5 ± s/25 - 16
y2 -’>!/ + 4 - 0 => 1/ 1 ou 4
2
2 X'J = 2" => j: = 0
2 = 2-’ => j:2 = 2 ±\/2 ’
x-6 (-1.(1)
Questão 08 (A):
• Como a função (1)J é decrescente, para x e S, têm-se
e a afirmação I é verdadeira;
• Para x = 0, é simples ver que
1 1
732 - 2° /3Í'
e a afirmação II é falsa;
• Para x = 1, é simples ver que
2-’ - 21 = 4 - 2 2 > 0,
ou seja, /(.r) é uma função ímpar. Além disso, /(.r) é a soma de duas
parcelas periódicas com períodos fundamentais T, = e T? - Irr. Como
7'2 é múltiplo de 7’,, então 7’2 é também 0 período fundamental de
Questão 11 (B): Do enunciado, devemos ter
Questão 12 (D):
275
B 75 D 72 c
Como indicado na figura acima, o triângulo &ERC é retângulo isósceles
com catetos ER = RC = 2\/2 e hipotenusa EC = 4, de modo que o raio r
do círculo inscrito nesse triângulo é tal que
r + r\/2 = 2 => r = 2(7'2 - 1) => nr2 1tt(3 - 2x/2) cm2.
11.14. VESTIBULAR 2000 415
■5’.1 BC
i£l |3z0 - 71 7±8
4 => zn = —— => Xo 5 ou — —
2 2 3
Questão 14 (E):
Questão 15 (D):
Questão 16 (E): Sejam as retas y = -ix + /3, cuja interseção com a circunfe
rência dada é tal que
,r2 + (3j + ,3)2 - 2x - (3x- + /3) = 0 => 10a;2 + (6/3 - 5).r + /32 - ,3 = 0.
Forçando essa interseção a ser única, de modo que as retas sejam tangen
tes à circunferência, têm-se
(6/3 - 5)2 = 40(/32 - /3) => 4/32 + 20,3 - 25 = 0
-20 ± y/400 + -100 5( —1 ± y/2)
=>/? =
8 2
Logo, a distância D desejada é dada por
r
D — (//] — ,z?2) COS O 2;;
õ!(-ii + v/2)-(-i -v/2)] COS í k = 5y/2 coso.
PM (x2 + :t)(x'2 — 3) + ax + L,
de modo que
P(l) = -4 + a + 6 = 0
=> a = b = 2,
/?(4) = 4a + b= 10
e assim
1 0 2 1 -1 3 l) -1 X = —3
3 2 0 y 0 1 0 1 1 <J = 5
I l 1 z 2 3 1 0 3 z = 1
de modo que
.r2 + y2 + x2 I) + 25 + 1 = 35.
418 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
e assim
a(aq)(aq2) = a => 8aÀ = a => a
4* <«1
^.c = ^-72.
a2 + b2 c2 l + l+9 21
T'
8 2
=> c =
sen/í sen C -
de modo que a área do triângulo A .4 BC é dada por
a xr.xmiB 25’
- 9
2
Sabc = -------- y = — cm .
2
11.14. VESTIBULAR 2000 419
Questão 23 (B):
.4
I
h= 4
b=3
X -r /• = ll = 4 r 3
=>---------- f- r = 4 => r = -,
sen a - £ sen a 2
3
de modo que o segmento s de l é tal que
6 »(■! ~ 3) 3
- clll.
h - 2r Ti ■1 2
Questão 24 (D):
Questão 25 (A):
d-C
d /Y \d
c
Analisando a semelhança dos triângulos em destaque no pentágono re
gular de lado í e diagonal d, tém-se
í d
t2 +df-d2 = 0
—f = 7^
-d ± y/d2 4- 4d2 -i ± ys
=> é = d
2 2
7T y/Ü 1
=> sen — = sen 18“ =
10 d = 4 '
Desenvolvendo
sen ^3.r + —) = sen3xcos — +
sen 3x cos — sen —
4- s<m — ccos3.c = cos3.r.
.os3j: = cos3.r.
-2 í x/1 + 1 fi — 1 -t x/5
Ksen r = ----------
” j| ----------
Assim, como .r. e [0. f], então < <>sx > 0 e sen.c > 0, de modo que devemos
ter x J e ainda
/ 1 + x/5 i - yõ l - \/5
sen x -I------------- sen .i -I------------- sen x 4-
\ 4 4 4
Questão 03
• Como 1 < 1 < |, então f(x) é crescente e g(:r) decrescente, e a
afirmação II é falsa;
• Além disso, /(()) = .9(0) - 1, de modo que os gráficos das duas fun
ções se interceptam, e a afirmação I é falsa:
• Das respectivas definições,
í x3 - 4
2 x 9 = (i
I)
0 S - {72} -> S C '1.2[.
= x - I
422 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 06 (D):
• Se A(g(/(/))) = .r, então //(.») é a inversa de g(/(.r)), de modo que
/i(.i) e g(/(x)) devem ser bijetoras, ou seja, injetoras e sobrejetoras ao
mesmo tempo, e a afirmação I é verdadeira;
• Para que g(/(x)) seja inversível, /(x) deve ser bijetora também, e a
afirmação II também é verdadeira;
• Como /i(x) é sobrejetora e injetora, a solução de /i(x) = 0 existe e é
única, de modo que a afirmação III é verdadeira.
(.4.4' - JI)
2
-2
21
5 J
r 3
[ (I
de modo que o sistema (.4/11 - 3/)X = B é equivalente a
01
3 ]
r -1
[ -2 4-
( -x - 2g = 1
=> X = -1 c y 0 => x + g = -1.
j. -2x + 2g = 2
Questão 10 (A): Como </ > 1, pela desigualdade triangular, devemos ter
I + I - v/5
ai<72 «I + «i<7 => c/~ — <i — I < I).
de modo que
I + \/5
2
C E
r/2 = r2 + h ~ 1 +
g2 - gr — v2 = 0 => g r => h = I
h2 - gr 2 2
Questão 14 (A):
C,
I I
01 /i5" 45"^
Il\ /1
x/2-1 -
C3
o3
O triângulo AO, O ,O.S formado pelos três centros das circunferências tem
lados de comprimentos 2, \/2 e %/2, conforme indicado na figura acima. As
sim, esse triângulo é retângulo e isósceles, com ângulos agudos, conse
quentemente, iguais a ■15". Logo, a área S delimitada pelas três circunferên
cias, que é igual à ârea do triângulo A<9iO2OiI subtraído dos três setores
circulares indicados, é dada por
\/2x\/2 rr(l2) tt(12) 7T(v/2 - l)2 rr(2 - >/2)
S 2 = 1 - in2.
8 8 4 F '
11.15. VESTIBULAR 1999 425
de modo que
3n <-i- In t
A= 2
= '>77.|
(•t - 7) +1 :i + 1 x2 2 ■ .7' X -■ 1
(■*2
E = + 2 + b + b - log2(77 + 1) + - l(>g,(77 + I)
7b , b2
= t+2 + w
63/7 + 36 + 2b2
~ 18 '
426 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
tem-se
D = 3 seu a cos2 a - sen 3 a - sen a
= 3 sen a (1 — sen2a) — sen3 a — sen a
= 2 sen a (1 — 2 sen2a)
= 0,
de modo que
sen a = 0 a = 0. tf
<>u => ou
[ sei i a. = a — ~ 3~ ~l~ 7-
Questão 23 (C): As retas que passam pelo ponto C : (4. -4) são descritas
por ii = <\.i- - 4(<( + l). Determinando a interseção dessa classe de retas
com a parábola, têm-se
(.f 4)-’ l 2 = «.<■ 4(<i i 1) => x2 - (8 + «)x r (4n I- 22) = 0.
Para que a reta seja tangente, essa equação deve ter uma única solução, e
assim
(8 -r <t)~ — 4(4<i — 22) —<i2 — 24 => n = ±2v/Õ.
quando então a interseção é caracterizada por
í .i = = 6 ± \/Õ
( y — ax -4(tí+ 1) = 8
Logo, a reta que passa pelos pontos A e B é dada por y 8, cuja distância
ao ponto (' é igual a 12.
Questão 24 (B):
Questão 25 (A):
Sejam (x0. (). (l), ((), y(l. ll) e (II. I), sn) os pontos em que o plano intercepta
os eixos coordenados indicados na figura acima. Por Pitágoras, têm-se
= yioo+Ht-r.i = :(x/íõ
xo + Vo = 1()U .To
de modo que a função J (z) não é par nem ímpar. Além disso, é simples ver
que
e assim
£, r2\/3 3\/3
,S = (»x------- = ------ .
4 2
Questão 06 (C):
B C
BÀC = a. Como AD = BD, então, DBA -
Na figura acima, seja BÃC
BÀD — a, e assim BDC — DBA + DÀB - 2a. Além disso, como BD -
BC, então, BCD = BDC = 2a. Por fim, como AB = então, ABC =
ACB = 2a. Logo,
de modo que
2 2" 2" _ jS x 12 3S
n l 4- <>■> — a:< a i - n? + af .3 1 ~ 27 + 27 + 27
3 ~ V 27
.V 12! - 8!xF>!
Questão 10 (D):
(.
Seja h a altura de uma face lateral da pirâmide, cujo lado da base é
I = 2, de modo que a razão entre a área da base St, e a área lateral St
dessa pirâmide é igual a
f2 C /2
— — cos-l-5”
S, ■lx*f 2/z ~2
Questão 11 (E):
e a afirmação I é falsa;
• Como a > 0, então a1 > 0 e /(x) = -3a1 < 0, para todo x real, de
modo que /(x) não é sobrejetora, e a afirmação II é falsa;
• Como u < a < 1, então ax é decrescente e /(x) = -3ax é crescente,
de modo que para x > 0, tem-se -3 < /(x) < 0, e a afirmação III é
verdadeira.
11.16. VESTIBULAR 1998 433
(1. + b -r 9 — 0
o + !> + !) - (l
c.-' [2e~r + (a + 2)4- (!) + a)er] - () =>
2 = 9+o
e’’[2er + (a + 2) + (9 + n)e~r] = 0
y- + 2y + (o - 1) 0 => U 2
Assim,
y = y/y - - 4
x2 — xy + !=(!=> ;r
2
434 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
que é a condição mais restritiva. Como (1+a) < -2Ç2 - a < U, então (1 + a)
também é negativo, e assim
a < —7
( I • a)2 > 4(2 - a) => a2 + 6a 7 > 0 => (a +7)(a- 1) > 0 => ou
a > 1
2—a > 0
!+«<() -> n < — 7.
n e (-OO, -7] U |l. + ■»)
Com isso,
í = 5 + 2/ 1
=> õ + y - 3y+ a 2y
( z = a + 2y z
D = (i + 2 + (I - 0 - b + .3 = 0 => b = 11.
de modo que
a _1_ 11
- = 22 ab
b 22' a 2
dct A = 2
dct (AB) = dct. A x dct B = 4.
dct B 2
Além disso,
(2 + (i -r a2) (2 4- o -f- 2a 4- a2)
AB =
(1 +a) (3 + a)
de modo que
(.43)- = 1 (3 + a) - (2 + a + 2a + a2)
-(1+a) (2 + a + a2)
S — (3 + íi + 2 + ü + o‘) = — (5 + 2a + a“).
4 4
Questão 21 (E):
onde
4 4
tgo — => sen a = —
3 5
e assim
11.16. VESTIBULAR 1998 437
na - 4 e n4 = 5
=> iu — F — 9 c u — V = 9.
Questão 23 (C):
Questão 25 (D):
.4
T
de modo que
( AB = CD = vT+4 = \/5
< BC = AD = x/4 + 36 = 2\/lÕ .
[ AC = BD — y/‘.)+ 16 = 5
=> coso
2
7T
=> o
4 ’
Js
e os ângulos internos são, então, n - i e (180" - n)
11.17. VESTIBULAR 1997 439
li
Questão 07 (C): Isolando cosy e cosa; nas duas primeiras equações, e subs
tituindo os resultados na terceira equação, têm-se
g —b cos z
cos y = b — acosz a — Ò COS z
+a—
b — a cos z c
cosx =
rz2 -r b2 — cr ■2b2 h
=$> cos z =
2ab 2ab a.
Substituindo esse valor para cosz nas expressões iniciais de cosí e cosí/,
têm-se
q2 -b2 _ ç
cos y = n~cy _ ac a
/i — —
c 0
de modo que
r h
cos x + cos y + cos z = 0 -i----- 1—
a a
11.17. VESTIBULAR 1997 441
,4 = e=[ -1
1
eC
2
-2
2
-2
tais que /l2 = AB = AC = 0 e ainda det /I det B detC = (). Logo, as
afirmações I, II e III são falsas.
Assuma, agora, por hipótese, que det (B - C) / 0. Nesse caso, existe a
matriz (B - C)-1 e ela é tal que
A(B - C) = 0 => A(B + C)(B + C}~' = 0 => A = 0,
o que é absurdo. Assim, necessariamente det (B - C) = u, e a afirmação IV
é verdadeira.
5’=-^ CUlg0 1 n „
----------- — = -- 11J7- = ----- ------- - = sec (J cosec (J.
1 -9 1 —----------------- COS2 0 SC110COS0
í Xc Uc ~ 3
t y/x2 + (3 - í/J2 - \/2 => V/2Í2 = => xc = 1 c yc = -1
/(■r)
.r~ — 2a: + 1 — 2 — +
x
)-<■■
-2+2+^ a:2
' 1 \ 2
-H) - 1 .T2.
y2 - 2y - 1 0 => y = 1 ± y/2.
de modo que
1
z+- l±\/2 => ±x/2)x + l = 0
X
(x- =
Questão 13 (D): Como pi(x) e p2(x) são divisíveis por p:t(a:) e 7-(a.) é o resto
da divisão de pi (,t) por p2(x), então podemos escrever
í P1U:) = '7ia(a:)p.í(.T)
< P2 (a:) = 923(a:)p3(a:)
[ Pi(a:) = Íi2(a.)p2(x) ’•(*)
Assim:
• Usando a notação acima, têm-se
e a afirmação I é verdadeira;
11.17. VESTIBULAR 1997 443
1
Pi( '■) - £ Z'2Í-'i)
2
e a afirmação II é verdadeira;
• Do primeiro item,
Questão 14 (A):
B C
onde
cos 75" cos(45" + 30") = cos 45" cos 30"— sen 45" seu 30" = ^(x/3 — I)
sen 75" sen (45"+30") = sen 45" cos 30"+seu 30" cos 45" — ^(\/3+l)
de modo que
= -3 + 3í.
11.17. VESTIBULAR 1997 445
com
-8 -r 2g2 = 0
p(2i) ai(-8i - lq + ‘lq2i + </’) 0 => => ç = 2.
-4<; + q3 = 0
de modo que, por Girard, têm-se
■Zl + 2’2 + X.3 = —2
7>(.r) = «i(x3 -r 4.x + 8) => 212’2 + 2’1X3 + 2’2X3 = 4
X1X2X3 = —8
e ainda
(i’2 +.<;.] +x2) = (21+x'2+x.))2-2(x1X2+a.iX;t-rX2^3) = (—2)a —2(4) = -4.
Assim:
• Como
1 0 1
A - Àn/3 = () 1 (I / B.
1 0 1
0 0 1 2 0 1 1 0 2
(A-Xtr:l)A 0 0 I) 0 2 I) (I 0 (I + B.
1 0 0 1 0 2 2 0 1
2 0 1 -l (I 1 -I I) 1
-4(.4 - A2/:!) 0 2 0 0 -1 0 0 -2 0 = B.
1 I) 2 1 0 -1 1 0 ■ 1
, (
t.g I arc. scc I
i + ràrd-e-n
1 - (1 + eT)(l - ex) f
= Lg I arc sec
75
(1 + er) + (1 - e1)
e.
arcsec----
7*
2
onde
2\/5 \/5 sen ci 1
soc. rv ------ => COS Cl —— => sen ci = —— => t.g ci — -------
2 2 2 coso 2
Logo, devemos ter
Questão 23 (A):
u
c
P/
A B x
Questão 24 (B):
v2
=> d =
( h = VH2 + r>2
( h' = 1 y(2H)2 + n2
e assim
1\/n2 + a2 = | \/(2//)2 -r «2 => 16(/-/2 + a2) = 9(4 W2 + o2)
=> 20 H2 Ta2
nV35
=> H cm.
10
II. 18. VESTIBULAR 1996 449
3 x 1
sen a = —
T V3\/3 + 1
e assim
H
seu a
/7
R +------ => — = 1 +------
R. sen a
r
1 F \/3\/3 + 1.
450 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 04 (B):
• De fato.
e a afirmação I é verdadeira;
• De fato,
n!
0= (n - /,)!/,!
e a afirmação II é verdadeira;
• Se a ordem não for importante, na verdade, há (™) possibilidades de
escolher 44 números diferentes entre os números inteiros de 1 a 50
e (p possibilidades do que escolher 6 números diferentes entre os
inteiros de 1 a 50. Logo, pelo item anterior, os dois processos têm o
mesmo número de possibilidades, e a afirmação III é falsa.
-3 ± x/'i - lí;
“ “ 2
Questão 08 (A):
7 X
r/4
\ /
«« = ff(73 - 72)
=> d =
«4 = ^ 2
452 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 09 (D):
3-......
4 6 9 X
j 3 -2o + J
( I - % o + >3
j:2- 15 > 0
log„ [l»g„(*2 - 15)] < 0 => logj-r2 - 15) > 0
l°oo(-r2 - 15) < 1
e assim
=>;r-2y = I.
•X'o - 2yn = l 5 3 13
•Co — — C ?/0 Xn + nn - —
-*-■<1 ■+• 2yn = 4 ■l
454 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 13 (C):
• Para
.4
têm-se .4 / 0 e dei A = (I, de modo que .4 é não nula mas não possui
inversa, e a opção (A) é falsa;
1 1
,4 =
o 1
de modo que
3
(4B)‘ =
2
1 0
A‘B‘ =
1 1
• Como dei (/1B) det. (/I) xdei. (B), então a opção (C) é verdadeira;
• Desenvolvendo,
2 -2 2
(/1 + B)(A - B) =
2 -4 2
I 2 -3 2
,4J B-
0 I -8 1
32" / I
dei A x dei B (32" - l)(7"-1 x2 - 7x8"-’) /()=.{
a í)
a(a - 2) / (J.
í cot.g .4 4 cotg B = n
[ coi.g /i x cotg B = o > I
Com isso,
e assim
- COS à COS B - sen  sen B 1 - rol g  cot g B l-(o+l)
cotg C =-------- - I.
sen 1 cos B -I sen B COS ri (OlgB í COl g rí n
de modo que
Questão 17 (B):
2
x‘\/2 2x2 X2 .T\/Õ
I
4 V 1 8 4
K 2x(?' 7T J-s/Ü
= -------- -= — --------- (111.
S Sx x2 \/3 1N
2
y = 11
(.V - /•) + </ + ('!/ + '•) 33 =>
X r z = 22 ■
de modo que
2.7 <j -r ‘>xz t 2yz 2y(.r + z) + 2xi = 094 => xz - 347 - 11 x22 = 1Ü5,
e assim
7x11x15 II55 cm
II. 18. VESTIBULAR 1996 457
Questão 19 (E):
• Se cada pessoa pernoitar num hotel diferente, há C!i - 10 opções para
as escolhas dos três hotéis e 3! 6 permutações entre as pessoas, o
que corresponde a 60 combinações, e a afirmação II é verdadeira:
• Se duas e apenas duas pessoas pernoitarem no mesmo hotel, há
C.j - 1(1 opções para as escolhas dos dois hotéis, 2 opções para es
colher qual hotel fica com duas pessoas, e ('■! 3 combinações para
o grupo de duas pessoas, de modo que a terceira pessoa fica imedia
tamente definida, o que corresponde, novamente, a 60 combinações,
e a afirmação III é verdadeira;
• Se as três pessoas ficam no mesmo hotel, há 5 opções nesse caso.
Considerando as outras opções, vistas nos dois itens anteriores, há
um total de 125 combinações possíveis, e a afirmação I é falsa.
| <i\ j; + = 1 4- <ru = l
-> ■' -<ry^ i.
[ rifar. + r/fr/y = . r/J + <í'u = fl
/(flU))
l+2^J (I + 2.r)[(l +2.7) -2.r| (1 + 2.r:)(l 4- b)
(1 + 2.r)- - 7-' (I + .r)(l + 3.r) '
Questão 24 (C):
Questão 25 (E): Achando a(s) possível(is) interseção(ões) de (' com >. têm-
se
«3 = -r sen ~ — -è
« I — + sen47r = 7J
de modo que
2 7,12
2a - TT2 => a = —
2
(l + i)4"
■©'-1 'G? O''1- c»".)
■C»')-C.")--(J-.)-O
podemos concluir que a expressão E do enunciado equivale a
3 — a 4- b 4- c.
5 = 4a 4- 2b 4- c
1 = 9a 4- 36 |- c
de modo que
0(2.5) = -3(2.5)-’ + I 1(2.5) - 5 = -18.75 + 27.5 - 5 3.75.
462 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
/’(.<) = </(x)(2x + 1) + c.
(« r In i- i)'2 + |a - bi + i|2 = (> => a2-(b l-l)2 + 2e(b + l)i + u2 + (l-b)2 = (>
2<z(b +!) = ()
2a2 - 4b = 6
=> b =■ — 1 c a = 1.
pois a > ll. Com isso, » = (!-■() = x/2e"’i, de modo que z2 = 2e"'^ -2i,
e n = 2 é o menor natural tal que z" é imaginário puro.
1 ± x/TTS -2 ou 1.
2
Logo, a soma 5 das raízes reais é
5 = 1- x/2.
de modo que
Questão 15 (D):
• Como os elementos da diagonal principal de uma matriz se mantêm,
então t.r (/1‘) = t.r (71), e a afirmação I é verdadeira;
• Seja
0 1 1
A = I 0 1
1 1 0
Questão 16 (C):
.4
Questão 17 (A): A reta /, que tem coeficiente angular 2o e passa pelo ponto
(a. 6), é descrita por l. : y = 2ax -r- (b - 2a2), cujas interseções com os eixos
cartesianos são tais que
c= I
=>. 2a2-6 = -2(6 - 2a2) (2a2 - 6)(4a D 0 => a
4
d = (/; - 2a2) 2a
Questão 18 (C):
T B
OT ■ 2r
AB 2r — 2v cos 0 ,
TB 2/sen 9
Questão 20 (A):
Questão 21 (E):
d-£
Questão 22 (A):
têm-se
H sen a 10
/? +------ H => R — cni.
sen a I 4- sen ct 3
Ss = 2rh , , ~r
=> 2rh = 5T7- => li = —.
Sb = ITT2
Questão 24 (D):
//
Questão 25 (E):
1 «x/3\2 r/v/327
h = (3a)2 + -X 2 )
3 6
de modo que área total S da pirâmide é igual a
„ o2 >/3 „ nh
Jyã "h a-’(x/3 + x/327) «2\/3(l + v/lÕ!t)
s.ç ~= —- ++3
3T- = --------- ---------- = -----------j---------- ,r.
11.20. VESTIBULAR 1994 469
Questão 02 (B):
• Usando a notação em coordenadas polares,
e a afirmação I é verdadeira;
• Desenvolvendo o lado esquerdo, têm-se
(■»)
(■r»)(2 - 0 (r><)(2 - i)
2i - í2 = 2i + l,
(2 + í) (2 + i)(2- í) 4 — Z2
e a afirmação II é verdadeira;
• Desenvolvendo o binômio,
e a afirmação IV é verdadeira;
• O polinômio p(.c) dado pode ser decomposto como
(r-l)+r + (r + l) 1 + 2 + 3 = -a
(?■ - 1 )r + r(r + ]) + (?•- l)(v + 1) 1x2 + 2x3+1x3=11 b ,
(r - 1 )r(r + 1) = 1 x2 x 3 = (i = -c
de modo que
Questão 06 (B): Como os sinais de P(-1) e P(l) são opostos, pelo teorema
de Rolle, há um número ímpar de raízes de P(x') no intervalo x- e ] - l.lj.
Além disso, como os coeficientes de P(x-) são reais e i é raiz, então -i tam
bém é raiz de P(a), de modo que o número de raízes de P(x) no intervalo
x e ] - 1,1 j só pode ser 1.
de modo que
10
' 2771.' 25m2 2 3
A ,"‘+~, (ni2+4)'’ => 771 4-4 => in = -
9
Logo, a =
25
.... L—,, —. 2°. 25 X q, 2° X q1
q^r q- q
cujo produto P dos termos é tal que
P = (2r>)" = 225 => n = 5.
de modo que o termo central é a3 — 25. Logo, a soma S dos (n - 1) = 4
primeiros termos da progressão é dada por
2r.
S = —(1 + q + q2 + 1/') = 2(1 + q)(l + q2) => q = 22 = 4 => ai = = 2,
<T q-
e assim («i + q + n) = (2 + 4 + 5) = 11.
472 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
A
[: J]-
então, pelo enunciado, devemos ter
I a-A b
= (a- X)(d -X)-bc = (ad - 6c) - A2,
; c d-A
de modo que
a+d 7’ , x T
(o + </)A — 2A" ==r A, — 0 c Ay - 2 =* A, + A, - -
2
Questão 12 (E):
• Como B = I - .4 e /I2 = 71, então
e a afirmação I é verdadeira;
• Como B — I - A e A2 — A, então
e a afirmação II é verdadeira;
• Do item anterior, AB = 0, de modo que
e a afirmaçao IV é verdadeira;
• Do item II, AB = 0, e a afirmação V é verdadeira.
11.20. VESTIBULAR 1994 473
Questão 15 (A):
b b
Questão 17 (E): Para que o sistema não homogêneo seja possível e deter
minado, o determinante D de sua matriz característica deve ser não nulo.
Assim, usando a variável auxiliar k = 3“, devemos ter
ou seja,
( 32" =4 1 2a yt 0 a / I) = log3 1
=>
t 32° / § 2a. + 1 / Ioga 5 i i i-ia < r.
Questão 18 (B):
Na figura acima,
O1 = 7 =^- .r: = o 4- (3 = T + 8 (180° - ABC) = 11U°.
II.20. VESTIBULAR 1994 475
Questão 19 (B):
AB = 2rc.osj- AB x AC
-■ S = = 2?-2 co.s x seu x = r2 seu 2x.
AC — 2r sei ix 2
e assim
(32 + 42)112(1 — Xp)2 _ 112(1 — xp)2
= 222 => x-p = 1 + 10 = 11.
252 25
de modo que a reta p, paralela à reta r e passando por P = (11, -20), pode
ser descrita por p : 3x - Ay - 113 = 0.
476 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
de modo que
Questão 22 (D):
Como a altura II é a mesma para os dois sólidos, o seu valor não influ
encia na razão dos respectivos volumes. Observando que o raio r da base
do cone é o apótema do hexágono circunscrito de lado C, então r = '-Ui e
assim
Questão 23 (A):
S 4x — = (ix/3 => I
4
A
de modo que a altura II desse tetraedro é dada por
2
II
tya i fv/ãV 8 3Í2
- x---- 2 cm.
\ 2 3 2 / 9 I
478 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 24 (E): Seja </ a razão da progressão aritmética tt, h, ?■, tal que
Questão 25 (A):
I I 2\/6!)
32 “ 3
7/'-\ 3
ll„ h \/<i!> /4 „ ,
v/S cm.
- => h = - cm v7 cin < It
4 2
11.21. VESTIBULAR 1993 479
9'20 10
(4x22üf = 22u => 222j
TT
Questão 02 (C): Seja a + bi, com a e b reais. Assim, devemos ter
a2 - b2 - 2 -r a
a2 + 2o.6i - b2 (2 + n) - bi =>
b(2n + 1) == ()
b = (I <■ a2 a 2 = (I
on
a = C b2 = 5L < |)
I + \/TTS
b— 0ea — ------- — 2 ou I.
2 2
Logo, há suas soluções z = 2 e z = I distintas.
a; > (I > 0
x # I l
(I - .i.).r > 0
(I + x)j 2 > 0 -1
Questão 04 (D):
Questão 06 (B):
B D C
Do enunciado,
í AH - -= = tseefl
l AC = 44 = TTtÍ = ítgescré*
/(<l) = -/(O) = 0
/(-a:) = -/(.r) = /(■'•• f /')
Questão 09 (A): Para que duas matrizes sejam iguais, todos os seus res
pectivos elementos devem ser iguais, de modo que:
• Não é possível termos .4 = B, pois, para isso, deveriamos ter r 3 e
T. I simultaneamente, e a afirmação I é falsa;
• No caso,
,r + 3 -
4 .<■ -r- 3 y 1 5 I
1 16 4 = 1
71 + B = y 16 -I
./• + I = 3
.r + 1 6 .r - 1 3 6 1
./■ - I - I
(> 1
A 1 8 3
0 3 3
í /(0) = l^ = l C = (11
í /(-*) = TTc^ = f ■3/c ___ i)-
de modo que as somas S,, dos n primeiros e .S'„ dos últimos n termos são
respectivamente iguais a
í Sp = na. — (n + ... + 2 + I )?■ = no — >n r ~ 5(1 nã = 95
1 S„ = nã + (n + ... + 2 + t)r = nã + L1±U11 ,■ = 140 (n + l)nr = 90 '
I2r2 - 2í- -2 = 0
2 ± 1(1
2 ± \/ I + 9(5 i I
- <m
~ 21 2-1 2 3
32
=> a> — 10 — 2/ - 9 on —.
3
Logo, r = | e «i = 9 < 10, e a soma S dos quatro primeiros termos da
progressão geométrica é dada por
Questão 16 (D):
0 n1
(n - 5)1x5!
Questão 19 (C):
r + 2y = 5
x-y=2 3 c j - l,
x - 2y = 1
de modo que as três retas são concorrentes no ponto (3.1).
Questão 21 (D):
Questão 22 (B):
Questão 23 (B):
(
Usando a notação da figura acima, têm-se
h. -
1 77v s/1 (i i I li l\ 2.
A -■
.9
Questão 01 (C): Pelas definições das funções /(r), 7(7 ) e /i(.r). têm-se
í /(</(■<■)) = 3’"’*
| /'(/W) =
.r'1 + 1 , x;2 + 1
= 34-i-r2 = 4 -
de modo que
3
:r. G ( • <>) J (•>• 5) ’ J (I' >(5- i >--)■
2
h! /'xr/ ().
de modo que h é estritamente crescente e sua inversa é estritamente cres
cente, pois a inversa de uma função crescente também é crescente.
490 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
• b’(u.) = 2x e assim
x-2
>+ í + (ab + 2) 0
a:2 ■;'2+2+à — (a + b) \ x + — | + ab — 0
\ xJ j
=> x2 x + - 1 - (ri + b) I X + - I + ab = ü
— a ou b.
de modo que
20 n - 1
r - n = — n- - 13n + 40 = 0
n 2
13 ± v/169 - 1(10 13 ± 3
= : —2
— 5 ou 8.
ojr/1 = 2 13
n 5 : => qs = 243 = 35
log,o.i = 2
a\q7 = 243
n=8 : => <7° = 243 = 3°
!<>g,O| = -1
Ã(3S - !) 38 - 1
3 - 1 6
de modo que
n + b + c + cl 2+ 3+ 4 5 14.
U.22. VESTIBULAR 1992 493
Assim:
• Se dei. X 0 I), então det (X + 2/) = (I, de modo que (X + 2/) é não
inversível, e a afirmação I é falsa;
• De fato, se det (X + 2/) 0 0, então dct. X = 0, de modo que X é não
inversível, e a afirmação II é verdadeira;
• Se del.X -/■ 0, então podemos inverter X na equação X(X + 2/) = 0,
obtendo (X + 2/) = 0, de modo que
-2
0 -“] => dct X = 4 > 0.
e a afirmação III é verdadeira.
í £<->‘O
/v=() x 7
m
A=o
, x
x 7
7"(1 - 1)“ = |)
£ ">- = 2'n
j=Ü x J '
(”j = 2”‘(1 + 1)"‘ = 22m
MI)
l<i& y/2
a x/2.
Iur ü = '"RJ
de modo que a desigualdade do enunciado equivale a
de modo que
Questão 16 (B):
B C
15°
HD BC BD&
=> BC
sen 15” sen 135° •seu (45" - 30")'
e assim
__________ BD^__________ BD& 2BD
BC = = (x/3 +1) cm.
sen 45”cus 30” — sen 30”cos 45” v/3-1
Além disso,
2tgg ,0 e
Igfl = t.g0t.g2-+2t.g-- t.g0 = ()
1 -
0 -2 ± k/4 + 4 tg20 - cos 0 ± 1
- tg-
2tg0 sen 0
de modo que, como 0 0 < f, então
1 - 1
0 1 — cos 0 y/m2 ■+• 1 — 1
lg2 sen 0 m
%=T|
Com isso, a reta bissetriz de y = uu com o eixo x é descrita por
0 \/rrí- + 1 — 1
y = lg 7, x HL
496 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 18 (D):
I R — = 6, 2 hí - —f-
1 R = 3 X ^2 ^3 R\/3
de modo que a razão entre as áreas do triângulo equilátero e do hexágono
é dada por
5’3 = 3R2 3
ã; fix^ " (ix^F 8'
sln: A razão entre as áreas independe do comprimento do apótema dado
do hexágono.
Questão 19 (A):
R
4^
P Q
Questão 20 (B):
Questão 21 (B):
/r
H
R
e assim
(1 + x/5)fl
H R -r---- = (1 + v/5) 7? => T = = => n = Vrr- + r2 ,Võ.
sen fí 2 2
Logo, a área lateral do cone é igual a
<? a r "0 + \/5)2/72x/5
Of = nrg = nr vo = ---------------------- cm2.
4
II.22. VESTIBULAR 1992 499
Questão 23 (D):
XI
x
C : (x - l)2 + (y - 3)2 = 5.
Questão 24 (A):
u
X;
P,Á.
D C P2r
Pr : y _ll+ 11
2 T 2
ps : x = 5
Px ■■ y 2x + 8
y -|x4
y=o
Pf. j = 5
=> P? = (5,0),
G O-p + ,3j,
=> Pl Pj : y —x + 5.
0 5r>p +
Questão 25 (C):
• Se c = 2 e a = 6, então l> = \/62 - 2'- = -l\/2, e a equação da elipse
com centro na origem e focos sobre o eixo .?• é dada por
■ÍL 1.
36 32
e a afirmação I é verdadeira;
• Se c = \/5 e e = iÇÜ, então a = f = 72 e /> = x/c2 - a2 = x/3. e
a equação da hipérbole co centro na origem e focos sobre o eixo ,r é
dada por
X2 y'2 2 2
y = 1 <=> 3x2 - 2y2 = (>.
2
e a afirmação II é verdadeira;
• A parábola 2y = (x - 5)2 - 125, tem vértice no ponto (5.--4P), e a
afirmação III é falsa.
11.23. VESTIBULAR 1991 501
Questão 01 (E):
• Se /(x) é par, então
</(/(-x)) = ff(/(x)),
a21 - 1
/(x) = => a2” - 2«1/(x) - 1 0
2ux
2/(x) ± (x) + 4
=> ax = ---- V^'J = J(x-) ± y/^x) -r 1
=> x = loga [/(x) ± \/f'2(x) + 1] ■
Questão 03 (B):
Pelo gráfico da função esboçado acima, um domínio D tal que /(.i) seja
injetora é dado por
D = )- . 1] U ] e. + x. ].
Questão 06 (C): Sejam r-j, r2 e r:t as três raizes da equação dada, com
(’'i + r2) = 1. Assim, das relações de Girard, têm-se
sln: No caso,
'•1 -r r2 = 1
=> n.2 = 3 2.
rtr2 = -6
11.23. VESTIBULAR 1991 503
Questão 08 (B):
• Por inspeção, 1 e x = -1 são raízes da equação, que pode ser
decomposta da forma
e a afirmação I é verdadeira;
• A equação x + 1 = 0 é recíproca de primeira espécie e possui um
número ímpar (e, no caso, unitário) de raíz(es), e a afirmação II é falsa;
• Desenvolvendo a primeira equação, tem-se
Logo,
4
=> «4 + («« — 8) í 2 4- - 0
«4 — 2
2) - (a4 8)|2(h4 2) 4 1] (I
=> «4(oí - 10) = 0
=> a,\ -4,0 ou 4
4 2
=> rir, = = —, -2 OU 2
íi.i — 2 3
«r. _ 2 £
=> '1 =
«5 4- 2 2 4-2 2
pois g > 0. Assim, = 2, n4 -I e então
26 i k/676 - 576 26 ± 10 8
=> In q = O ou -.
G ~ 6 3
de modo que q = e°, pois Inq é inteiro, e assim n, r:1, e o termo geral da
progressão vale
«n = 1 = e1xe',í»(n— 1) _ gGn—2
31ogj; -I- 31og(2.i. -r- 3) < 31og2 > log.r(2x t- 3) < Iog2
-> ,i.(2x -r 3) < 2
=> 2.1-- - 3./ - 2 < 0
=>2(.r + 2)(.c-|)<0
I
- 2’
Logo, há um total T de
ou seja,
6 ± x/.36 + 2S 6±X n
7/z/“ — 6//(/i — u2 = 0 => m = --------------------------- II = ----------- II = II ou--------,
14 14 7
de modo que m — -y, pois m / n, e assim, m e n têm sinais contrários.
11.23. VESTIBULAR 1991 507
i i 0 1 1
I I 1 I
k 0 k2 1 1
D = ! 0 (A-+ 1) I
I. I (/• + I) k(k2 - k).
I 1 k
j 1 0 1 k
de modo que o sistema é possível e determinado quando k - o e /■• 1.
x — y 1- 2z = L 1/
5/
3.r + y 4- 3 c = —/ -2/ <■ z
x — y — z — 5/.
7’V T
de modo que
5f - fif - 4/ + 37 21
t. + y - z + / = ---------------------
( B -
=> À - 30". B - 0(1". C - 90".
1 À + B + C = 180'
e assim, novamente da lei dos senos,
a - 1 g - 1
a - 1________
sen I) — ■------- —> tgcl
» + I y(ü + i)2_(a_i)2 2\/ã ’
Questão 21 (B): Observando, por inspeção, que < <>sx = 1, que corresponde
a .i = 0, é raiz da equação, então essa pode ser decomposta como
g ± y/a- -I- 16
2
Assim, para que haja outra raiz real no intervalo x e pi. - j, distinta de x = 0,
então devemos ler
Questão 23 (E):
£2 f”\/2
= — cm .
3 6
Questão 24 (D):
"f
\ i
A B
O'
■1/
2xS 4 rlt)
R
AR
3 22+(í)2 s-
510 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Questão 25 (C):
+ 1
ex — 1
~ (-.<■') sen(-.r) - .) sen .r - .rscii.r - <■/(/).
de modo que /(.r) é uma função impar e j(.i.) é uma função par.
Questão 02 (C):
I - ■
r
-1 1
f r'([3,5]) - (l,+oo)
{ /-'(12,G|) - (l,+oo) => /-'([S.5]) = /-'([2.G]).
t f '([0,-1]) = [-2.+OO)
e as afirmações I e III são falsas, enquanto a afirmação II é verdadeira.
_ 2/~l(.r) —3 2.i- - 5
J' f 'W-2 :r - 3
com x 71 3.
512 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
2uestão 06 (C): Como p(.r) tem coeficientes reais e uma raiz (a + bi), com
j -/■ I), então (<i - bi) também é raiz de p(r). Além disso, como p(rr) tem mais
de uma raiz real, então p(a) tem três raízes reais, as quais denotaremos por
?7. i-2 e que formam, nessa ordem, uma progressão geométrica de razão
J. Do enunciado, têm-se
''2 = 5
/1 t r . I- r-x = ? 2(« + 1 | i) = 4 l(“ + 1 + *)= *
de modo que
■l,.1
5 ± \/25 - 1 (i 5±3 I
... I. 2
~>u I) > n - ------ -------------
_ - ............ ............
■ 2 ou
4 4 2
Considerando a - 2 (a opção « - 1 é equivalente, só alterando a ordem da
progressão geométrica), por Girard, devemos ter
e, consequentemente, h - ±4 e o 71.
11.24. VESTIBULAR 1990 513
I i
7 r + r/ - ■ 7
- .!<•/ - 10 = (I.
[ =3 - ,r- - I 3
de modo que
3 ± 70 + 1 <>!) 3 ± 13 10
= 2 ou
’ =----- 5----- 8 8
e assim
2a 2 0 => a = — In v^2.
I2- l
X— 1'
1
x - 1
-I l
1 ■ s<- 5 2
JW)) - 0. st' .r < <»n .r > 2
514 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
_s!_ i i 35
»s risen (* -• — 16 cos*1 o sen4 — (2 cos n- sen n)4 sen'l2o- = 1
1! I S
-> sen 2o •_t 1
4
pois 0 < n < 4-
7F
Questão 12 (D): Como a -— I <' -.
0 e- 0- < 2o ’ então > 1. Além disso,
g - ±6tgZ =
com .r > 1.
2 (sen 0 cos GO” — sen GO” cos 0) = cos 0 cos GO” — sen 0 sen GO”
=> sen 0 - \/3 cos 0 = (cos 0 — x/3 sen 0)
e como u < sen2x < l e l»>g3 10 > 2, então dei 4/Oea matriz .4 é sempre
inversível. para qualquer valor de j .
II.24. VESTIBULAR 1990 515
<lci <7 = [<lct f A H)~1 ](<!<'!. A' x <l<u 1 A ) = <!<■! (. 1H)~ 1 -/ ().
Questão 16 (E):
• Os sistemas podem ser indeterminados e apresentar soluções distin
tas, como por exemplo:
j: = 0 ;r. = (I
y+z=o y --- = ()
2y + 2z = (I 2y - 2z - I)
e a afirmação I é falsa;
• Os sistemas podem ser indeterminados e equivalentes, como por exem
plo:
= 0 x = 0
y+z= o y+z 0
2y + 2z - 0 3y -r 3c — (I
e a afirmação II é falsa;
• No caso, o primeiro sistema é determinado com solução (.r. y.:) -
(2.3.5), enquanto o segundo sistema não tem qualquer solução, e a
afirmação III é falsa.
(«„ - -i- x2 •■ - -o
Questão 19 (D):
l = —- = 3r 4y I S.
2
Questão 22 (B):
T*
13
Questão 24 (A):
A <Jr/"'
V
\
--- /
AB x AC sen 0 \/2v/2 - 2
S
2 2
e o volume V da pirâmide é dado por
SxAV >/2\/2 - 2
V - cin
.3 (i
U.24. VESTIBULAR 1990 519
Questão 25 (B):
Respostas Propostas
| Questão | 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000
Õí
02
JÇF ~W~
(B)
~w~ ~ídF ~íbF ~7õT ~|ÃT ~ÍDT ~W "(ÊT
(B) (X) (C) (D) (D) (D) (E) (B) (D)
03 (E) (A) (B) (B) (D) (C) (C) (E) (C) (BI
04 (B) (D) (E) (E) (B) (B) (Al (D) (A) (A)
05 (E) (B) (D) (C) (D) (A) (C) (B) (A) (C)
06 (C) (E) (C) (A) (C) (A) (E) (D) (B) (C)
07 (A) (D) (A) (B) (C) (B) (O) (B) (E) (D)
08 (B) (A) (E) (C) (C) (E) (B) (A) (E) (A)
09 (E) (C) (B) (D) (E) (E) (A) (X) (A) (E)
10 (D) (E) (B) (B) (A) (D) (O (D) (C) (B)
11 (A) (B) (D) (A) (A) (A) (D) (D) (B) (B)
12 (B) (E) (E) (D) (B) (D) (A) (E) (B) (D)
13 (E) (C) (D) (E) (A) (D) (B) (E) (E) (C)
14 (D) (D) (C) (E) <E) (B) (E) (D) (8) (E)
15 (D) (C) (C) (El (B) (B) (C) (A) (E) (D)
16 (E) (E) (A) (D) (C) (C) (B) (A) (D) (E)
17 (A) (A) (A) (B) (D) (A) (B) (B) (D) (C)
18 (B) (D) (B) (X) (A) (E) (D) (X) (C) (C)
19 (A) (C) (E) (D) (E) (C) (C) (A) (A) (A)
20 (C) (B) (C) (A) (X) (E) (8) (C) (A) (B)
21 (D) (A)
22 (C) (E)
23 (C) (B)
24 (C) (D)
25 (O) (A)
II1.3. ANOS 1990-1999 523
Questão 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990
Õ1 (E) <C) (C) (B) (C) (C) (A) (C) (E) (C)
02 (D) (D) (C) (A) (□) (B) (C) (A) (C) (C)
03 (E) (A) (E) (C) (E) (E) (El (A) (B) (E)
04 (C) (D) (A) (B) (B) (D) (D) (X) (D) (D)
05 (B) (B) (A) (B) (A) (D) (E) (D) (A) (B)
06 (D) (C) (B) (C) (C) (B) (B) (E) (C) (C)
07 (D) (E) (C) (B) (D) (A) (B) (C) (A) (A)
08 (C) (D) (X) (A) (E) (C) (C) (C) (B) (A)
09 (B) (C) (C) (D) (B) (E) (A) (E) (A) (D)
10 (A) (□) (D) (E) (B) (D) (B) (B) (B) (C)
11 (B) (E) (C) (E) (C) (C) (D) (C) (A) (D)
12 (C) (A) (D) (O) (A) (E) (A) (B) (C) (D)
13 (E) (D) (D) (C) (B) (B) (A) (C) (E) (X)
14 (A) (C) (A) (E) (E) (C) (D) (D) (□) (C)
15 (C) (A) (B) (D) (D) (A) (B) (E) (C) (A)
16 (E) (B) (D) (C) (C) (A) (D) (B) (D) (E)
17 (D) (C) (A) (B) (A) (E) (D) (O) (E) (E)
18 (C) (A) (E) (C) (C) (B) (X) (□) (C) (B)
19 (Ç) (B) (E) (E) (D) (B) (C) (A) (A) (D)
20 (A) (B) (E) (A) (A) (X) (E) (B) (C) (A)
21 (A) (E) (D) (C) (E) (C) (D) (B) (B) (E)
22 (A) (B) (D) (A) (A) (D) (B) (B) (D) (B)
23 (C) (C) (A) (B) (B) (A) (B) (□) (E) (C)
24 (B) (E) (B) (C) (D) (E) (C) (A) (D) (A)
25 (A) (D) (B) (E) (E) (A) (E) (C) (C) (B)
Esse livro contém as provas de Matemática do
vestibular do ITA coletadas pelo Prof. Sérgio, num
processo de busca quase arqueológica, cobrindo a
Internet, algumas visitas à Biblioteca Nacional e
contando ainda com a valiosa ajuda de diversos
colaboradores.
ISBN aSL>0L53Bl-X
5 vaasLO L5321fi