A Matemática No Vestibular Do ITA

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Sérgio Lima Netto

Sérgio Lima Netto

A Matemática no
Vestibular do ITA

Editora VestSeller
Fortaleza - CE
1“ edição - 2013
É proibida a reprodução parcial ou total por quaisquer meios sem autoriza­
ção prévia do autor. Os transgressores serão punidos nos termos da lei.
Denuncie plágio, cópias ilegais ou pirataria pela Internet, anonimamente,
através dos endereços de correio eletrônico do autor:

sergioln@smt.ufrj.br
sergiolimanetto@gmail.com

Todos os direitos desta edição reservados a:


©2013 Sérgio Lima Netto

Editor responsável: Sérgio Lima Netto


Capa: Cleiton Maciel

Esta obra pode ser adquirida diretamente na


EDITORA VESTSELLER
através de sua página eletrônica www.vestseller.com.br

FICHA CATALOGRÁFICA: Preparada por


Sérgio Lima Netto

N472m Netto, Sérgio Lima.


A Matemática no Vestibular do ITA / Sérgio
Lima Netto. - Fortaleza: VestSeller, 2013.
XIV, 523f. : il.

ISBN: 978-85-60653-21-8

1. Matemática. 2. Vestibular. 3. ITA. I. Tí­


tulo.

CDD 510
NOTA INTRODUTÓRIA

As soluções propostas para as provas de matemática do vestibular do ITA


aqui incluídas são de responsabilidade única e exclusivamente do autor
deste livro. Desta forma, estas soluções não possuem qualquer caráter ofi­
cial nem qualquer tipo de endosso por parte da Comissão Organizadora do
Vestibular do ITA.

Você pode encontrar material complementar para este livro, incluindo novos
enunciados e soluções além de um amplo material de Desenho Geométrico
do vestibular do ITA, no site do autor:
www.smt.ufrj.br/~sergioln/ita
Se desejar, você pode entrar em contato com o autor através dos endereços
eletrônicos:
sergioln@smt.ufrj.br
sergiolimanetto@gmail.com
índice

Prefácio ix
Notações xiii

I Enunciados 1
1.1 Vestibular 2013 . 3
I.2 Vestibular 2012 9
I.3 Vestibular 2011 . 14
I.4 Vestibular 2010 . 19
I.5 Vestibular 2009 . 25
I.6 Vestibular 2008 . 31
1.7 Vestibular 2007 . 36
1.8 Vestibular 2006 . 42
1.9 Vestibular 2005 . 47
1.10 Vestibular 2004 . 52
1.11 Vestibular 2003 . 57
1.12 Vestibular 2002 . 62
1.13 Vestibular 2001 . 68
1.14 Vestibular 2000 . 72
1.15 Vestibular 1999 . 77
1.16 Vestibular 1998 . 82
1.17 Vestibular 1997 . 87
1.18 Vestibular 1996 . 92
1.19 Vestibular 1995 . 98
1.20 Vestibular 1994 . 103
1.21 Vestibular 1993 . 108
1.22 Vestibular 1992 . 113
1.23 Vestibular 1991 . 119
1.24 Vestibular 1990 . 124
1.25 Vestibular 1989 . 131
1.26 Vestibular 1988 . 138
1.27 Vestibular 1987 . 146

v
vi ÍNDICE

1.28 Vestibular 1986 152


1.29 Vestibular 1985 156
1.30 Vestibular 1984 160
1.31 Vestibular 1983 164
1.32 Vestibular 1982 169
1.33 Vestibular 1981 172
1.34 Vestibular 1980 176
1.35 Vestibular 1979 179
1.36 Vestibular 1978 181
1.37 Vestibular 1977 186
1.38 Vestibular 1976 192
1.39 Vestibular 1975 198
1.40 Vestibular 1974 204
1.41 Vestibular 1973 209
1.42 Vestibular 1972 214
1.43 Vestibular 1971 219
1.44 Vestibular 1969 224
1.45 Vestibular 1968 230
1.46 Vestibular 1967 235
1.47 Vestibular 1959 239
1.48 Vestibular 1958 241
1.49 Vestibular 1957 242
1.50 Vestibular 1954 244
1.51 Vestibular 1951 245
1.52 Vestibular 1950 246

II Soluções Propostas 247


11.1 Vestibular 2013 . 249
II.2 Vestibular 2012 . 264
II.3 Vestibular 2011 . 277
II.4 Vestibular 2010 . 291
II.5 Vestibular 2009 . 305
II.6 Vestibular 2008 . 318
II.7 Vestibular 2007 . 333
II.8 Vestibular 2006 . 347
II.9 Vestibular 2005 . 359
11.10 Vestibular 2004 . 372
11.11 Vestibular 2003 . 382
11.12 Vestibular 2002 . 396
11.13 Vestibular 2001 . 404
11.14 Vestibular 2000 . 411
11.15 Vestibular 1999 . 421
11.16 Vestibular 1998 . 430
11.17 Vestibular 1997 439
11.18 Vestibular 1996 449
11.19 Vestibular 1995 460
11.20 Vestibular 1994 469
11.21 Vestibular 1993 479
11.22 Vestibular 1992 489
11.23 Vestibular 1991 501
11.24 Vestibular 1990 511

III Respostas Propostas 521


111.1 Anos 2010-2013 521
111.2 Anos 2000-2009 522
111.3 Anos 1990-1999 523
ÍNDICE ix

Prefácio
Este livro tem data e hora de nascimento, ou, pelo menos, de concepção:
"28 Dec 2011 17:00:37". Este é o registro da primeira mensagem que recebi
de Alberto Colins me motivando a organizar o material. Tenho que confessar
que a ideia já havia me passado pela cabeça, mas, na época, eu ainda me
recuperava do processo de escrita de "A Matemática no Vestibular do IME",
também publicado pela VestSeller, que havia durado seis anos.
Ainda num estágio inicial de preparação, passei as férias de janeiro de
2012 visitando diversos sites a procura das provas do ITA. Nesse sentido,
crédito deve ser dado a inúmeras pessoas e entidades que disponibilizam
gratuitamente boa parte do material que consegui coletar (alguns já desati­
vados): Delta3, "Estude Mais", "Aluno Arretado", Colégios Etapa, Anglo, Ob­
jetivo e Elite, Caio Guimarães e toda equipe do grupo "Rumo ao ITA", Alex
Fernandes (mais conhecido como “Sassabetudo"), além, é claro, da home-
page do próprio ITA. Em alguns casos, porém, a gratuidade da Internet funci­
ona como uma faca de dois gumes: ao mesmo tempo que muita informação
é disponibilizada, nem sempre há a preocupação de tornar essa informação
completa, organizada e confiável. Por isso mesmo, utilizei, ainda, três outras
fontes de enunciados de provas: meu arquivo pessoal, os arquivos de meu
colega e amigo Alessandra J. S. Dutra, e as contribuições inestimáveis do
maior incentivador deste trabalho, Albert Colins, que obteve as provas mais
antigas em sebos e livros.
Inúmeras outras tentativas foram feitas para complementar o material,
mas, infelizmente, não consegui obter o enunciado de algumas provas. Con­
siderando a fundação do ITA em 1950, podemos estimar 64 provas ocorridas
até 2013 (inclusive), 52 das quais aqui incluídas, 24 das quais com soluções
por mim propostas.
Por motivos de diagramação, não incluo neste livro o material de De­
senho Geométrico. Para os interessados, disponibilizo os enunciados das
provas e as respectivas soluções no site www.smt.ufrj.br/~sergioln/ita.
Quem quiser entrar em contato comigo, para, por exemplo, enviar corre­
ções ou novos enunciados, pode usar os endereços sergioln@smt.ufrj.br
ou sergiolimanetto@gmail.com.
Agradeço a todos que me ajudaram, direta ou mesmo indiretamente, na
elaboração deste material. Em especial, agradeço a meus pais, de quem
herdei a paixão pelos livros, e a Isabela, por preencher minha vida com
muitas cores e acreditar em tudo que faço.
Rio de Janeiro, 17 de dezembro de 2012.
Sérgio Lima Netto
Como não poderia deixar de ser,
aos exercícios mais fascinantes:
Manuela, Renata e Bruno.
ÍNDICE xiii

Notações

N conjunto dos números naturais; N = {1.2.3,...}


Z conjunto dos números inteiros
Q conjunto dos números racionais
R conjunto dos números reais
R+ conjunto dos números reais não-negativos
R; conjunto dos números reais positivos
R- conjunto dos números reais não-nulos
C conjunto dos números complexos
i unidade imaginária; i2 = -1
conjugado do número complexo z
1=1 módulo do número complexo z
arg z argumento principal do número complexo z; argz e [0, 2tt[
Rez parte real do número complexo z
Im z parte imaginária do número complexo z
[a, 6] {x £ R : a < x < 6}
[u. õ) = [a, b[ {*■ £ R : a < x < 6}
(a. ò] = ]a, ò] {.;■ £ R : a < x < 6}
(a,t>) =]a,6[ {x £ R : a < x < 6}
0 conjunto vazio
A x R {a- : x £ A e x R\
Ac complementar do conjunto A
P{A') conjunto de todos os subconjuntos do conjunto A
número de elementos do conjunto finito A

Obs: Os sistemas de coordenadas considerados são cartesianos retangu­


lares.
xiv ÍNDICE

(IR): conjunto das matrizes reais m. x n


In- matriz identidade de ordem n
det zl: determinante da matriz A
zl‘: transposta da matriz A
Z-1: inversa da matriz inversível A
trzl: soma dos elementos da diagonal princial da matriz quadrada A
AB: segmento de reta unindo os pontos A e B
medida (comprimento) de ~ÃB
ABC: ângulo formado pelos segmentos AB e BC,
com vértice no ponto B
AB: arco da circunferência de extremidades A e B
f °a'- função composta das funções f e g

0-
A,n.l;.
número de combinações de n. elementos tomados p a p
número de arranjos simples de m elementos tomados k a l
mdc (j.fr): máximo divisor comum dos números inteiros j e k
n
= <i(i + aix + api:2 + ... + anxn, n e N
A:=(l
Parte I

Enunciados
Ano Prova Ano Prova
2013 X T98T X
2012 X 1980 X
2011 X 1979 X
2010 X 1978 X
2009 X 1977 X
2008 X 1976 X
2007 X 1975 X
2006 X 1974 X
2005 X 1973 X
2004 X 1972 X
2003 X 1971 X
2002 X 1970
2001 X 1969 X
2000 X 1968 X
1999 X 1967 X
1998 X 1966
1997 X 1965
1996 X 1964
1995 X 1963
1994 X 1962
1993 X 1961
1992 X 1960
1991 X 1959 X-
1990 X 1958 X-
1989 X 1957 X-
1988 X 1956
1987 X 1955
1986 X 1954 X-
1985 X 1953
1984 X 1952
1983 X 1951 X-
1982 X 1950 X-

Obtidos de M. Silva Filho e G. Magarinos, "Vestibulares de Matemá­


tica", Editora Nacionalista, 1960.
1.1. VESTIBULAR 2013 3

1.1 Vestibular 2013

Questão 01: Sejam ,4, B e C subconjuntos de um conjunto universo 1'. Das


afirmações:
I. .4 x (/?nC) = (.4 x B)u(.4 x C):
II. (A nC) x B = .4 r B‘ nr:;
III. (/I X B) H (B X C) - (.4 X H) X c.

é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas I e II.
(D) apenas I e III. (E) todas.

Questão 02: A soma das raízes da equação em C, V - 17c1 - 16 = (), tais


que c - |c| = 0, é
(A)1. (B)2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.

Questão 03: Considere a equação em C, (c 5 1 3z)' - I. Se é a solu­


ção que apresenta 0 menor argumento principal dentre as quatro soluções,
então 0 valor de ico| é
(A) V2Õ. (B) VTT. (C)3V5. (D) 4 Vã. (E)3VÕ.
Questão 04: A soma de todos os números reais .1. que satisfazem a equação

+ 4-1 (2'/7TT) + 64 l!)(-l


8 )
é igual a
(A) 8. (B) 12. (C) 16. (D) 18. (E) 20.

Questão 05: Se os números reais « e b satisfazem, simultaneamente, as


equações

yJaVb=\ e ln(n2 + b) I In 8 = In .">.

um possível valor de y é

<a>^. (B) 1. (C) V5. (D) 2. (E) 3 Vã.


4 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 06: Considere as funções / e y, da variável real x, definidas, res­


pectivamente. por

/(•<•) = f
^-rairb
e ff(x) = h>(^),
\ 3b/
em que u e h são números reais. Se /(— 1) = 1 /(—2), então pode-se
afirmar sobre a função composta y o f que
(A) yoJ(l) = In 3.
(B) l u = /(()).
(C) q o /' nunca se anula.
(D) y <■ J está definida apenas em {.r e K : > 0}.
(E) y o f admite dois zeros reais distintos.

Questão 07: Considere as funções f.g.J i- y : R —> R. Das afirmações:

I. Se ./' e y são injetoras, / + y é injetora;


II. Se ]' e y são sobrejetoras, f -i- y é sobrejetora;
III. Se f e y não são injetoras, f + y não é injetora;
IV. Se J e y não são sobrejetoras, f + y não é sobrejetora,

é (são) verdadeira(s)
(A) nenhuma. (EB) apenas I e II. (C) apenas I e III.
(D) apenas III e IV. (E) todas.

Questão 08: Seja n > (i um inteiro positivo não divisível por 6. Se, na divisão
de n2 por 6, o quociente é um número ímpar, então o resto da divisão de n
por 6 é
(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.
5
Questão 09: Considere a equação a„xn 0 em que a soma das raizes
n=0
é igual a -2 e os coeficientes a2, «3, e «r» formam, nesta ordem, uma
5
progressão geométrica com «„ 1. Então an é igual a
n=()

(A) -21. (B) (C) —. (D)—. (E) (i.3.


3 ' 32 ' 1 32

Questão 10: Seja A solução real da equação \/A + 9+x/2A + 17 = 12. Então
a soma das soluções z, com Bcs > (), da equação s4 = A - 32, é
(A) \/2. (B)2/2. (O-l/Ã (D)-I. (E) lli.
1.1. VESTIBULAR 2013 5

Questão 11: Seja p uma probabilidade sobre um espaço amostrai finito (i.
Se .1 e/í são eventos de !! tais que/>(.!)- 7,/>(/<)= ^ e/if.l />’i -.as

probabilidades dos eventos .1 x B, .1 r i B e -V1 Bc são. respectivamente.


(A)l.-e-. (B) (C) (D)-.-r-. (E)-. — <-.
16 1 (>
v ' 6 6 I G 12 I 3 G 3 112 I
Questão 12: Considere os seguintes resultados relativamente ao lança­
mento de uma moeda:
I. Ocorrência de duas caras em dois lançamentos:
II. Ocorrência de três caras e uma coroa em quatro lançamentos:
III. Ocorrência de cinco caras e três coroas em oito lançamentos.

Pode-se afirmar que


(A) dos três resultados, I é o mais provável.
(B) dos três resultados, II é o mais provável.
(C) dos três resultados, III é o mais provável.
(D) os resultados I e II são igualmente prováveis.
(E) os resultados II e III são igualmente prováveis.

Questão 13: Considere A e A/r>xr,(R) com dci(.l) - /Ti e n € R x {()). Se


<let.(nA'A/l') - \Ztin:2, o valor de o é

(A>1 (B) V- (D) 1. (E) y/2Í7i.

Questão 14: Sejam a um número real e n o número de todas as soluções


reais e distintas .r e |0.2tt] da equação <-ostl.T x<-iis.r
s<-u s<mh’:r - ». Das
.t tt- Ils<ni'
afirmações:

I. Se n = o, então n = 0;
o = |, então n = 8;
II. Se

III. Se a - 1, então n - 7;
IV. Se « = 3, então n = 2,

é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas III. (C) apenas I e III.
(D) apenas II e IV. (E) todas.
6 PARTE I. ENUNCIADOS

|, então um possível valor de __________ COtg I- 1__________


Questão 15: Se <-<>s2.-r COSSCC ( X — 7T ) — scc( T — X )

(A) 4‘. (B) 1. (C) s/2. (D) 73. (E) 2.

Questão 16: Uma reta r tangencia uma circunferência num ponto B e inter­
cepta uma reta s num ponto .4 exterior à circunferência. A reta s passa pelo
centro desta circunferência e a intercepta num ponto <7, tal que o ângulo
ABC seja obtuso. Então o ângulo CÁB é igual a
, , ;
(A)l.lBC. (B) ^tt - 2ABC. (C)^ABC.
(C)r/1BC. (D) 2/1 BC -rr.
(D)2/IBC (E).4ÔC-^.
(E) ABC

Questão 17: Sobre a parábola definida pela equação x2 + 2xy + y2 - 2x +


4y - I = l) pode-se afirmar que
(A) ela não admite reta tangente paralela ao eixo Ox.
(B) ela admite apenas uma reta tangente paralela ao eixo Ox.
(C) ela admite duas retas tangentes paralelas ao eixo Ox.
(D) a abscissa do vértice da parábola é x -1.
2
(E) a abscissa do vértice da parábola é j
3'
Questão 18: Das afirmações:
I. Duas retas coplanares são concorrentes;
II. Duas retas que não têm ponto em comum são reversas;
III. Dadas duas retas reversas, existem dois, e apenas dois, planos parale­
los, cada um contendo uma das retas;
IV. Os pontos médios dos lados de um quadrilátero reverso definem um
paralelogramo,

é (são) verdadeira(s) apenas


(A) III. (B)lelll. (C) II e III. (D) III e IV. (E) I, II e IV.

Questão 19: Um plano intercepta as arestas de um triedro trirretângulo de


vértice V, determinando um triângulo ABC cujos lados medem, respectiva­
mente, 7TT), v 17 e 5 cm. O volume, em cm3, do sólido V ABC é
(A) 2. (B) 4. (C) 717. (D) 6. (E) 5710.
1.1. VESTIBULAR 2013 7

Questão 20: No sistema rOy os pontos .-1 = (2.0), li - (2.5) e (' - (<i. l)
são vértices de um triângulo inscrito na base de um cilindro circular reto
de altura 8. Para este cilindro, a razão -fea ,OIai'^sLpen.ce ■ em unidade de
comprimento, é igual a

(A) 1. (C)lí!.
ti
(D)^.
(E4
Problema 01: Para z = l 4- iy, y > 0, determine todos os pares (a. yj. n I.
tais que = a. Escreva u e y em função de aigs.

Problema 02: Determine o maior conjunto D c 5. da função

f-D R,/(■'•) = logT(i_T) (-1 sen .r cos .r — 1).

Problema 03: Considere o polinômio P(m) = am2 - 3m - 18, em que a e 5


é tal que a soma das raízes de P é igual a 3. Determine a raiz m de P tal que
duas, e apenas duas, soluções da equação em ,r, T:,+m.r2 + (ni + l).i+.'> = o,
estejam no intervalo ] -2.2[.

Problema 04: Quantos tetraedros regulares de mesma dimensão podemos


distinguir usando 4 cores distintas para pintar todas as suas faces? Cada
face só pode ser pintada com uma única cor.

Problema 05: Considere o sistema na variável realx:


( x2 — .t — a
1 z - x3 = 0.
a) Determine os números reais o e 3 para que o sistema admita somente
soluções reais.
b) Para cada valor de 0 encontrado em (a), determine todas as soluções da
equação x - x3 = p.

Problema 06: Considere o sistema nas variáveis reais ,r e y:

xseu o- 4- 3j/coso = a
xcoso 4- yscna = b.

com n e [0. e a.b € IR. Analise para que valores de <•>, « e b o sistema é (i)
possível determinado, (ii) possível indeterminado ou (iii) impossível, respec­
tivamente. Nos casos (i) e (ii), encontre o respectivo conjunto-solução.
8 PARTE I. ENUNCIADOS

Problema 07: Encontre os pares (n.3) e ](). f [ x ](). |[ que satisfazem si­
multaneamente as equações

(tg n + c.otg 3) coscvsen3 — 2 cos2(a — >3) = — 1 c


x/itscn (n + 3) + cos(o- + 3) = v/á.

Problema 08: Determine a área da figura plana situada no primeiro qua-


drante e delimitada pelas curvas

(y- - 2)(</ + l - 2) (i x2 - 2x + yl - 8 0.

Problema 09: Em um triângulo de vértices A, B e C, a altura, a bissetriz


e a mediana, relativamente ao vértice C, dividem o ângulo BC A em quatro
ângulos iguais. Se / é a medida do lado oposto ao vértice C, calcule:

a) A medida da mediana em função de f;


b) Os ângulos CÀB, ABC e

Problema 10: Seja ABCDEFGH um paralelepípedo de bases retangula­


res ABCD e EFGH, em que A, B, C e U são, respectivamente, as proje­
ções ortogonais de /?, F, G e //. As medidas das arestas distintas A13, A D
e .!/■.' constituem uma progressão aritmética cuja soma é 12 cm. Sabe-se
que o volume da pirâmide ABCF é igual a 10 cm!. Calcule:

a) As medidas das arestas do paralelepípedo;


b) O volume e a área total da superfície do paralelepípedo.
1.2. VESTIBULAR 2012 9

1.2 Vestibular 2012

Questão 01: Deseja-se trocar uma moeda de 25 centavos, usando-se ape­


nas moedas de 1,5 e 10 centavos. Então, o número de diferentes maneiras
em que a moeda de 25 centavos pode ser trocada é igual a
(A) G. (B)8. (C) 10. (D) 12. (E) 14.

Questão 02: Dois atiradores acertam o alvo uma vez a cada três disparos.
Se os dois atiradores disparam simultaneamente, então a probabilidade do
alvo ser atingido pelo menos uma vez é igual a

<a4 <b4 (c4 (D)I- (E)l-


Questão 03: Sejam z = n2(c<>s l5n 4- /sen4õn) e ir = n(cos 15° 4- /sen Iõ"),
em que n é 0 menor inteiro positivo tal que (1 4- /)n é real. Então, — é igual
a
(A) \/3 4- i. (B)2(x/3 + i). (C)2(x/2 + i). (D) 2(V2 -i). (E)2|v'3-í).

Questão 04: Se arg z -j, então um valor para arg(-2ic) é

(A)~. (B)í.
(B)~. (C)|. (D)Ç.
(D) 4- (E)Ç.
Questão 05: Sejam r2 e r. números reais tais que 7-, <■■_> er, i ,
são racionais. Das afirmações:
I. Se r-i é racional ou r2 é racional, então é racional;
II. Se 7-3 é racional, então /, + r2 é racional:
III. Se z’3 é racional, então 7-, e r2 são racionais,
é (são) sempre verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e II. (E) I. II e III.

Questão 06: As raízes .r,, x2 e .7.-:1 do polinõmio //(.>:) — 16+ «.7- - (I - \/2)j-’ +
x‘ estão relacionadas pelas equações:

371 + 2.t2 + 2 c Ji — 2.1’2 — \^2.r‘3 — (I

Então, o coeficiente n é igual a


(A) 2(1-3/2). (B)2(2 + x/2). (C)4(V2-1). (D) 4 + V2. (E) V2- I.
10 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 07: Sabe-se que (x + 2i/,3.t - 5;i/.8x - 2y, l lx - 7// + 2;) é uma
progressão aritmética com o último termo igual a -127. Então, o produto
x.i/.-. é igual a
(A) 60. (B) 30. (C)(l. (D) 311. (E) 6(1.
Questão 08: Considere um polinômio p(x), de grau 5, com coeficientes
reais. Sabe-se que -2i e i - \/3 são duas de suas raízes. Sabe-se, ainda,
que dividindo-se p(x) pelo polinômio </(x) = x - 5 obtém-se resto zero e que
/>(!) 20(5 + 2\Z1). Então, />(-!) é igual a
(A) 5(5 - 2\/3).
(B) 15(5 - 2\/3).
(C) 30(5 - 2s/3).
(D) -15(5 - 2\/3).
(E) 50(5 2\/3).
v3
Questão 09: Um triângulo ABC tem lados com medidas a = — cm,b= 1
cm e < = | cm. Uma circunferência é tangente ao lado u e também aos

prolongamentos dos outros dois lados do triângulo, ou seja, a circunferência


é ex-inscrita ao triângulo. Então, o raio da circunferência, em cm, é igual a

(A) ^±1.
I
(B)
(B) ^_
V-
1
(C))^±1. (D)^.
(C 3 (D) V-
2
(E)^±2.
(E)
1
Questão 10: Sejam A = (Ü.0), B = (0.6) e C = (4.3) vértices de um triân­
gulo. A distância do baricentro deste triângulo ao vértice .4, em unidades de
distância, é igual a
<A>» (O>^. (E)"
(C)^—. (D) V- (E) V

Questão 11: A área do quadrilátero definido pelos eixos coordenados e as


retas r : x - 3y + .1 = lies: 3.t -r y - 21 - ll, em unidades de área, é igual a
l'l 9r» 97 9<>
(A)-. III.
(B) 1(l. (C)y. (D)-.
(D) (E)y.
(E) =T-

Questão 12: Dados os pontos A - (II. (I), B - (2.0) e C = (1.1), o lugar


geométrico dos pontos que se encontram a uma distância d = 2 da bissetriz
interna, por A, do triângulo ABC é um par de retas definidas por
(A) : y/2y - x ± 2\/-l -r \/2 = 0.
x/2 i---------
(B) 7 ,.., : —y - x ± 2\/ 10 + v = 0.

(C) ru : 2y - X ± 2x/10 t/Í = (I.


(D) '1.2 : (\/2 + 1)1/ - x ± y/2 + ■l'/2 = 0.
(E) 7-!., : (\/2 + 1)1/ - x ± 2x/4 - 2^2 = (I.
1.2. VESTIBULAR 2012 11

Questão 13: Sejam /I, B e G subconjuntos de um conjunto universo lDas


afirmações:
I. (/I x Bc) x Cc = A n (B u G);
II. (71 x Bc) x C = A u (B n Cc)c;
III. RcuCc = (fínT)c,
é (são) sempre verdadeira(s) apenas
(A) I. (B) II. (C) III. (D)lelll. (E) II e III.

Questão 14: Sejam A e R dois conjuntos disjuntos. ambos finitos e não-


vazios, tais que n(P(/1) uP(B)j + 1 = n(P(/l u B)). Então, a diferença
n(.-l) - n(B) pode assumir
(A) um único valor.
(B) apenas dois valores distintos.
(C) apenas três valores distintos.
(D) apenas quatro valores distintos.
(E) mais do que quatro valores distintos.

Questão 15: Considere um número real u / I positivo, fixado, e a equação


em ,r:
„2.r
a + 20a1 - 0 (I. 3 e IR
Das afirmações:
I. Se 3 < 0, então existem duas soluções reais distintas;
II. Se 3 - -1, então existe apenas uma solução real;
III. Se 3 = 0, então não existem soluções reais;
IV. Se 3 > I), então existem duas soluções reais distintas,
é (são) sempre verdadeira(s) apenas
(A) I. (B) I e III. (C) II e III. (D) II e IV. (E) I, III e IV.

'e -T - ex
Questão 16: Seja .S'- ^.r6 R | arcsen

Então,
(A)S 0. (B)S {UJ. (C)S R+ x {()}. (D)S R+. (E) S ■ R.
o
Questão 17: Seja .r e 2~|
[0. 2
£ [0. ít] tal que sru( <-<>s(.r) — -. Então, o produto e a
scn( r) cos(.r)
5
soma de todos os possíveis valores de i.g(.r) são, respectivamente

(A)leO. (B) l e j. (C) - Il e 0. (D) I e 5. (E)-le~.


12 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 18: A soma y cos(n + A~), para todo a e [(I. 2ir], vale

(A) - <os(<i) quando n é par.


(B) sen(u) quando n. é impar.
(C) >s(n) quando n é ímpar.
(D) sen (n; quando n é par.
(E) zero quando n é ímpar.

Questão 19: Um cone circular reto de altura 1 cm e geratriz cm é


interceptado por um plano paralelo à sua base, sendo determinado, assim,
um novo cone. Para que este novo cone tenha o mesmo volume de um
. - .1/3
cubo de aresta f — cm, é necessário que a distância do plano à base
\ 243 )
do cone original seja, em cm, igual a
(A)q.
<b4 <c4 <d4 <e4
(B)l. (C)l. (D)|. (E)í.

Questão 20: A superfície lateral de um cone circular reto é um setor circular


de 120" e área igual a 3- cm2. A área total e o volume deste cone medem,
em cm2 e cm3, respectivamente
2tt\/2
(A) U e ——.

IBI
(C) 1- e -\/2.

(D) 3» e ~ ~.

(E) e 2-72.
Problema 01: Dez cartões estão numerados de 1 a 10. Depois de em­
baralhados, são formados dois conjuntos de 5 cartões cada. Determine a
probabilidade de que os números 9 e 10 apareçam num mesmo conjunto.

Problema 02: Determine os valores reais de x de modo que s<:ll(2x) —


v3n«(2z) seja máximo.

Problema 03: Considere uma matriz quadrada A em que os termos da


diagonal principal são 1.1 i- j, . 1 + x2. .. 1 + e todos os outros termos
são iguais a 1. Sabe-se que (.i1, x2,.. :r„) é uma progressão geométrica
cujo primeiro termo é - e a razão é 4. Determine a ordem da matriz A para
que o seu determinante seja igual a 256.
1.2. VESTIBULAR 2012 13

Problema 04: Seja n um número natural. Sabendo que o determinante da


matriz
n log2 2 11’g-’ I
A= log:t3" log;! 2'13

-5 - 25
é igual a 9, determine n e também a soma dos elementos da primeira coluna
da matriz inversa A"1.
Problema 05: Em um plano estão situados uma circunferência x de raio 2
cm e um ponto P que dista 2\/2 cm do centro de x. Considere os segmentos
PA e PB tangentes a u nos pontos A e B. respectivamente. Ao girar a
região fechada delimitada pelos segmentos PA e PB e pelo arco menor
AB em torno de um eixo passando pelo centro de e perpendicular ao
segmento 7\4, obtém-se um sólido de revolução. Determine:
a) A área total da superfície deste sólido.
b) O volume do sólido.
Problema 06: As interseções das retas r . x 3// i 3 = 0, -s : ;r i 2>/ 7 - n
e t : r -i- 7y - 7 = 0, duas a duas, respectivamente, definem os vértices de
um triângulo que é a base de um prisma reto de altura igual a 2 unidades de
comprimento. Determine:
a) A área total da superfície do prisma.
b) O volume do prisma.
Problema 07: Dos n alunos de um colégio, cada um estuda pelo menos
uma das três matérias: Matemática, Física e Química. Sabe-se que 48%
dos alunos estudam Matemática, 32% estudam Química e 36% estudam Fí­
sica. Sabe-se, ainda, que 8% dos alunos estudam apenas Física e Matemá­
tica, enquanto 4% estudam todas as três matérias. Os alunos que estudam
apenas Química e Física mais aqueles que estudam apenas Matemática e
Química totalizam 63 estudantes. Determine n.
.3 - x2. X > 0
Problema 08: Analise se f : R —> R./(.r) = .3 - X2. é bijetora e.
X < ()
em caso afirmativo, encontre f~' : R R.
Problema 09: Determine os valores de 0 e [0.2rr] tais que l<>Rtg(0) > (I.
Problema 10: As retas r, e r2 são concorrentes no ponto P, exterior a um
círculo w. A reta /, tangencia -x no ponto .4 e a reta intercepta x nos
pontos B e C diametralmente opostos. A medida do arco ,4("' é lili" e PÃ
mede \/2 cm. Determine a área do setor menor de_u definido pelo arco .!/>’.
14 PARTE I. ENUNCIADOS

I.3 Vestibular 2011

1
Questão 01: Dado z = -(-1 - então z" é igual a
1
S9 89
(AJ-E-^í. (B)
(B) -1. (C) 0.
(I. (D) 1. (E)‘-—\/Ãi.
2. (»

Questão 02: Das afirmações abaixo sobre números complexos z, e z2-


I- l-i - *>l < II-'!I - I--.-I :
II. I?i.^l - ||32|.|M;
III. Se z, =|i||(cos0 t isen ti) jí 0, então zj"1 = |z1 |-1(cos0 - íscn ti),
é (são) sempre verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas II e III. (E) todas.
Questão 03: A soma de todas as soluções da equação em C : z2 + |z|2 +
i: - 1 - 0 é igual a
(A) 2. (B)i. (C)0. (D)-l.
(C) 0. (E) -21.

Questão 04: Numa caixa com 40 moedas, 5 apresentam duas caras, 10 são
normais (cara e coroa) e as demais apresentam duas coroas. Uma moeda
é retirada ao acaso e a face observada mostra uma coroa. A probabilidade
de a outra face desta moeda também apresentar uma coroa é
(A)i. (B)J. (C)5. (D)*. (E)?
o / o b í

Questão 05: Sejam A e B conjuntos finitos e não vazios tais que A c B e


«({(': (' c B x .-!}) = 12X. Então, das afirmações abaixo:
I. n(B) - n(A) é único;
II. n(B) + z!(zl) < 12S;
III. a dupla ordenada (n(zl). n(B)) é única,
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e II. (E) nenhuma.
1.3. VESTIBULAR 2011 15

x + 2y + 3z = a
Questão 06: O sistema y + 2z = b
3x — y — 5cz = 0
(A) é possível, Va. b. c e IR.
7b
(B) é possível quando <1 = y ou c/ i-
(C) é impossível quando c = 1, Va. b E R.
(D) é impossível quando a / —,VceR.

(E) é possível quando c ! ea , 7b .

Questão 07: Considere as afirmações abaixo:


I. Se M é uma matriz quadrada de ordem n > 1, não-nula e não-inversível,
então existe matriz não-nula A', de mesma ordem, tal que MN é matriz
nula;
II. Se i\l é uma matriz quadrada inversível de ordem n tal que <lct.(A/2 -
M) = 0, então existe matriz não-nula X, de ordem n x 1, tal que M X =

cos 0 — sen0
III. A matriz igíf 0 é inversível, V0 =4 + kn, k 6 Z.
1 - 2sen2-
scc. 0 2
Destas, é (são) verdadeira(s)
(A)apenas II. (B)apenas I e II. (C)apenas I e III. (D)apenas II e III. (E)todas.

Questão 08: Se 1 é uma raiz de multiplicidade 2 da equação x4 +x2


b = 0, com a, b e R, então a2 - b:> é igual a
(A) -04. (B) -30. (C) -28. (D) 18. (E) 27.

Questão 09: O produto das raízes reais da equação |x2 - 3x + 2| = |2x - 3|


é igual a
(A) -5. (B) -1. (C) 1. (D) 2. (E) 5.

Questão 10: Considere a equação algébrica ^(x - ay)'1 = 0. Sabendo


*=i
que x - (I é uma das raízes e que (at. 112-113) é uma progressão geométrica
com u, = 2 e soma 6, pode-se afirmar que
(A) a soma de todas as raízes é 5.
(B) o produto de todas as raízes é 21.
(C) a única raiz real é maior que zero.
(D) a soma das raízes não reais é 10.
(E) todas as raízes são reais.
16 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: A expressão 4e2* + Oe2» - 16e’: - 5-1 e’' + 61 = 0, com x e y


reais, representa
(A) o conjunto vazio.
(B) um conjunto unitário.
(C) um conjunto não-unitário com um número finito de pontos.
(D) um conjunto com um número infinito de pontos.
(E) o conjunto {(.r,y) 6 R'2|2(eI - 2)2 + 3(e" - 3)2 = !}•
Questão 12: Com respeito à equação polinomial 2x‘l -- 3j:i 3.r2 + 6x 2 0
é correto afirmar que
(A) todas as raízes estão em Q.
(B) uma única raiz está em Z e as demais estão em Q x Z.
(C) duas raízes estão em Q e as demais têm parte imaginária não-nula.
(D) não é divisível por 2.r - 1.
(E) uma única raiz está em <Q> x Z e pelo menos uma das demais está em
R x Q.
9
Questão 13: Sejam meu inteiros tais que — -5 e a equação 3(>.< - +
n
36r/2 + m.r + ny - 23 = I) representa uma circunferência de raio r - I cm e
centro C localizado no segundo quadrante. Se A e B são os pontos onde a
circunferência cruza o eixo Oy, a área do triângulo ABC, em cm2, é igual a

(A)—.
K .3
(B)—.
3
(C)^.
(C)—.
3
(D)—.
9 (E) V-
(E) —.
9
Questão 14: Entre duas superposições consecutivas dos ponteiros das ho­
ras e dos minutos de um relógio, o ponteiro dos minutos varre um ângulo
cuja medida, em radianos, é igual a

(A)=H.
99 14
(B)-rr.
(B)-
91
(C) (°)
9n
(D)
7
(E)-rr.
(EH
Questão 15: Seja ABC um triângulo retângulo cujos catetos AB e BC
medem 8 cm e 6 cm, respectivamente. Se D é um ponto sobre ÃB e o
triângulo ADC é isósceles, a medida do segmento AD, em cm, é igual a

(A)? (B)V- (C)V


(C)T- <D)T- (E)T-
Questão 16: Sejam ABCD um quadrado e E um ponto sobre ~ÃB. Consi­
dere as áreas do quadrado ABCD, do trapézio BEDC e do triângulo ADE.
Sabendo que estas áreas definem, na ordem em que estão apresentadas,
uma progressão aritmética cuja soma é 200 cm2, a medida do segmento
AE, em cm, é igual a
10
(A)-. (B) 9n
(B) 5.
5. (C)^. (E) II).
•J o
1.3. VESTIBULAR 2011 17

Questão 17: Num triângulo ABC o lado AB mede 2 cm, a altura relativa ao
lado AB mede 1 cm, o ângulo ABC mede 135° e M é o ponto médio de AB.
Então a medida de BÀC + BMC, em radianos, é igual a
11 13 2
(A) >. (8) —rr. (C) -tt. (D) ~w. (E) -tt.

Questão 18: Um triângulo ABC está inscrito numa circunferência de raio 5


cm. Sabe-se ainda que AB é o diâmetro, BC mede 6 cm e a bissetriz do
ângulo ABC intercepta a circunferência no ponto D. Seuéa soma das
áreas dos triângulos ABC e ABD e 3 é a área comum aos dois, o valor de
n- - 2/3, em cm2, é igual a
(A) 14. (B) 15. (C) 16. (D) 17. (E) 18.

Questão 19: Uma esfera está inscrita em uma pirâmide regular hexagonal
cuja altura mede 12 cm e a aresta da base mede — cm- Então o raio da
esfera, em cm, é igual a
(A)^/f. (B)^. (C)^. (D) 2x/3.
(E) —.
O o 4 ' ' 3
Questão 20: Considere as afirmações:
I. Existe um triedro cujas 3 faces têm a mesma medida a = 120°;
II. Existe um ângulo poliédrico convexo cujas faces medem, respectiva­
mente, 30", 45", 50", 50" e 170";
III. Um poliedro convexo que tem 3 faces triangulares, 1 face quadrangular,
1 face pentagonal e 2 faces hexagonais tem 9 vértices;
IV. A soma das medidas de todas as faces de um poliedro convexo com 10
vértices é 2.SS0".
Destas, é (são) correta(s) apenas
(A) II. (B) IV. (C) II e IV. (D) I, II e IV. (E) II, III e IV.

Problema 01: Analise a existência de conjuntos .4 e B, ambos nao-vazios,


tais que (/l x B) u (B x .4) - zl.

Problema 02: Sejam n > 3 ímpar, z e C x {0} e z,. z2...., z„ as raízes de


z" = 1. Calcule o número de valores |z, - z,|, i.j = 1.2 n, com i j,
distintos entre si.

Problema 03: Sobre uma mesa estão dispostos 5 livros de história, 4 de


biologia e 2 de espanhol. Determine a probabilidade de os livros serem
empilhados sobre a mesa de tal forma que aqueles que tratam do mesmo
assunto estejam juntos.
18 PARTE I. ENUNCIADOS

Problema 04: Resolva a inequação em R: 16


Problema 05: Determine todas as matrizes M e M2x2(R) tais que MN =
NA/,VN e M2x2(R).
Problema 06: Determine todos os valores de m e IR tais que a equação
(2 - m).r2 + 2m.r + m + 2 = 0 tenha duas raízes reais distintas e maiores que
zero.

Problema 07: Considere uma esfera S? com centro em C e raio r = 6 cm e


um plano S que dista 2 cm de C. Determine a área da interseção do plano
S com uma cunha esférica de 30" em Í2 que tenha aresta ortogonal a S.

Problema 08:
a) Calcule (cos2 jr — sen2^) c.os yjj — 2sen S cos 4 sen 4L.
b) Usando o resultado do item anterior, calcule sen cos f-
Problema 09: Num triângulo AO kl o ângulo AÓB mede 135" e os lados AH
e OB medem x/2 cm e \/2 - \/3 cm, respectivamente. A circunferência de
centro em O e raio igual à medida de ÕB intercepta 7T7? no ponto <".'(/ H).
a) Mostre que OÁB mede 15°.
b) Calcule o comprimento de AC.

Problema 10: Considere um triângulo equilátero cujo lado mede 2\/3 cm.
No interior deste triângulo existem 4 círculos de mesmo raio r. O centro de
um dos circulos coincide com o baricentro do triângulo. Este círculo tangen-
cia externamente os demais e estes, por sua vez, tangenciam 2 lados do
triângulo.
a) Determine o valor de r.
b) Calcule a área do triângulo não preenchida pelos círculos.
c) Para cada círculo que tangencia o triângulo, determine a distância do
centro ao vértice mais próximo.
1.4. VESTIBULAR 2010 19

I.4 Vestibular 2010


Questão 01: Considere as afirmações abaixo relativas a conjuntos A, B e
C quaisquer:
I. A negação de x e A n B é: x A ou x £ B\
II. A n (B u C) = (.4 n B) u (A n C);
III. (/I x B) U (B x A) = (A U B) X {A D B).
Destas, é (são) falsa(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e III. (E) nenhuma.
Questão 02: Considere conjuntos .4. B c R e C c (/I u B). Se A u B,
.4 n C e B n C são os domínios das funções reais definidas por ln(x - y?r),

\J—x2 + Cij' — 8 e respectivamente, pode-se afirmar que


V •> — X
(A) C = |y?.5|.
(B) C = [2, rr],
(C) C = [2.5[.
(D) C = [rr.4],
(E) C: não é intervalo.
Questão 03: Se z é uma solução da equação em C,
12
\/2 + 1
-i
3

pode-se afirmar que


(A) i(j - 5) < II.
(B) i(z - ’) > (I.
(C) |z| 6 [5,6],
(D) |-'|6|6.7].
(E) |2 + || >8.
Questão 04: Os argumentos principais das soluções da equação em z,

iz -r 35 + (z + z)2 - i 0.

pertencem a
77 3tt r 3tf 5tt
(A) 4’T[’ (B)
T* <[■ (C) [ TT
5tt 3ã

(D)
77 7T f
I’2ÍU] T:T[
| 3” 7tt r
(E)
7T

° 4 M> [•
20 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: Considere a progressão aritmética (aj.o2 «r><>) de razão d.


10 30
Se n„ = 10 + 25>d e an 4550, então d - a, é igual a

(A) 3. (B)6. (C) 9. (D) 11. (E) 14.

Questão 06: Sejam f. g : R —> R tais que f é par e g é impar. Das seguintes
afirmações:
I. f.g é ímpar;
II. /oyépar;
III. g o f é ímpar,
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas I e II. (E) todas.

Questão 07: A equação em .r,

e1
are t.g(n,T + 2) — arc. c.ot.g .t e R x {0}.
e2x - 4 ’

(A) admite infinitas soluções, todas positivas.


(B) admite uma única solução, e esta é positiva.
(C) admite três soluções que se encontram no intervalo ] 5 3r
2’ 2 ['
(D) admite apenas soluções negativas.
(E) não admite solução.

Questão 08: Sabe-se que o polinõmio p(x) = r’ - o.r' + n.r- - I, o e R,


admite a raiz -i. Considere as seguintes afirmações sobre as raízes de />:
I. Quatro das raízes são imaginárias puras;
II. Uma das raizes tem multiplicidade dois;
III. Apenas uma das raízes é real.
Destas, é (são) verdadeira(s) apenas
(A) I. (B) II. (C) III. (D) I e III. (E) II e III.
1.4. VESTIBULAR 2010 21

5
Questão 09: Um polinômio real p(.c) = ^Janx", com u5 4, tem três
n =0
raízes reais distintas, a, b e c, que satisfazem o sistema

a + 26 + 5c = 0
a + 46 + 2c = G .
2a + 26 + 2c = 5
Sabendo que a maior das raízes é simples e as demais têm multiplicidade
dois, pode-se afirmar que /?(!) é igual a
(A) -4. (B) -2. (C) 2. (D) 4. (E) G.
15
Questão 10: Considere o polinômio p(x) = a„.Tn com coeficientes a(1 =

-1 e «„ - 1 + n -= 1.2 15. Das afirmações:


I. p(-1) ? R;
II. |p(;í)| < 4(3 + \/2 + x/5), Vx 6 [-1.1];
III. <íò = a^,
é (são) verdadeira(s) apenas
(A) I. (B) II. (C) III. (D)lell. (E) II e III.
Questão 11: A expressão (2/1 + /i)5 - (2/1 - x/5)"’ é igual a
(A) 2G3()/>. (B) 2G901/5. (C) 27121/5. (D) 1584/15. (E) 1GU4/15.
Questão 12: Um palco possui 6 refletores de iluminação. Num certo instante
de um espetáculo moderno os refletores são acionados aleatoriamente de
2
modo que, para cada um dos refletores, seja de - a probabilidade de ser
aceso. Então, a probabilidade de que, neste instante, 4 ou 5 refletores sejam
acesos simultaneamente é igual a
(A) —. (B) —. (C) 151 479 24 25
(D) —■
' 27 ' ' ,81 '(0^7-
243 ' ' 729 F-
Questão 13: Considere a matriz

«I «2 «3
.4 = (1 «■I ar, e m3x3(R),
0 0 «G

em que a4 = 1U, <lel.A = -1UUU e «i, a2, a3, a-, e <iG formam, nesta
ordem, uma progressão aritmética de razão d > 0. Pode-se afirmar que —
d
é igual a
(A) -4. (B) -3. (C) -2. (D) -1. (E)l.
22 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 14: Sobre os elementos da matriz

X| x2 X'3 x.i

71 =
.'/! 1/2 Wi !M
6 M I x-l (K)
() () (I 1
1 o 0 0
sabe-se que (.ti,.t2.x:i,x.i) e (yi,.i/2-l/3>.'Zi) são duas progressões geométri­
cas de razões 3 e 4 e de somas 80 e 255, respectivamente. Então, dei. (.4"')
e o elemento (zl-1)23 valem, respectivamente,
(A)±et2. (B)-±e-12. (C)-1 e 12. (D)-± e ±. 1 1
(E) 72 6 12-
G
Questão 15: O valor da soma 57 Men
Para tOd°n e R, é
igual a

— COS cvj. (B)i sen (243) -scu(^-')l.


\729/J
(C) COS -<osW. (D)l cosf^') -cosf^l.
\243> \72!)J \729/ \243/J
(E) COS —)Z — cos a.
í\729
4tt
Questão 16: Se os números reais o e 8, com a + 8 - —. 0 < o < 0,
maximizam a soma sen a + sen 0, então o é igual a
(A)^. (B)Ç. (C)^. (D)Ç. (E)^.
(B)^. (D)^.

Questão 17: Considere as circunferências C, : (x - 4)2 -r (y - 3)2 - I e


C'2 : (.r - 10)- + (1/ - ll)2 = !). Seja r uma reta tangente interna a 6’, e C'->,
isto é, r tangencia C, e C2 e intercepta 0 segmento de reta ()t O2 definido
pelos centros O, de Ct e O2 de C2. Os pontos de tangéncia definem um
segmento sobre r que mede

(A) 573. (B)4\/5. (0)370. (D)“. (E) I).


' ' 3
\/Õ
Questão 18: Um cilindro reto de altura — cm está inscrito num tetraedro
3
regular e tem sua base em uma das faces do tetraedro. Se as arestas do
tetraedro medem 3 cm, o volume do cilindro, em cm ', é igual a
(A)^. (B)^. (C)^. (D)^. (E)
(C)^. (E)^.
4 6 ' ' 6 ' !) 3
1.4. VESTIBULAR 2010 23

Questão 19: Um triângulo equilátero tem os vértices nos pontos A, BeC


do plano xOy, sendo B = (2.1) e C = (5.5). Das seguintes afirmações:
3 11
I. A se encontra sobre a reta y = --x + —;
3 ~ -15
II. A está na interseção da reta y = --x + — com a circunferência (x -
4 o
2)2+ (.(/- l)2 =25; ,
2
III. /I pertence às circunferências (x - 5)2 + (y - 5)2

, ,22 = 75
(1/-3) T.

é (são) verdadeira(s) apenas


(A) I. (B) II. (C) III. (D) I e II. (E) II e III.

Questão 20: Sejam A, fí, C e I) os vértices de um tetraedro regular cujas


arestas medem 1 cm. Se A/ é o ponto médio do segmento A!J e /V é o
ponto médio do segmento CD. então a área do triângulo MND, em cm-’. é
igual a

(A)V- (B) V- (C)


(B) Í- 2?- (D)
(OV- (D) T-
V- (E)t-
Problema 01: Sejam A, B e C conjuntos tais que C c B, n(B x C) -
Aii(BriC) = (in(AnB), n(AuB) = 22 e (n(C).n(A). n(B)) é uma progressão
geométrica de razão r > 0.
a) Determine n(C).
b) Determine n(P(R x G)).

Problema 02: A progressão geométrica infinita (a,. a2 a„....) tem razão


r < (l. Sabe-se que a progressão infinita (ai. a,;,....a5n+i....) tem soma 8
ar, ...) tem soma 2. Determine a soma
e a progressão infinita (or,. «in....... ar,„.
da progressão infinita (ai,a2 a„,...).

31 - 3
Problema 03: Analise se a função f : R -> R, /(x) = é bijetora e,
2
em caso afirmativo, determine a função inversa /-1.

Problema 04: Seja f : R -> R bijetora e ímpar. Mostre que a função inversa
: R -> R também é ímpar.
24 PARTE I. ENUNCIADOS

Problema 05: Considere o polinômio p(.r.) = com coeficientes

reais, sendo o.(, 0 e ati = 1. Sabe-se que se r é raiz de />, -?■ também é
raiz de p. Analise a veracidade ou falsidade das afirmações:
I. Se ?-| e r2, |> i | / |í'2l, são raízes reais e 7-:1 é raiz não real de p, então ;-.t
é imaginário puro;
II. Se 7- é raiz dupla de p, então /■ é real ou imaginário puro;
III. o„ < 0.

Problema 06: Uma urna de sorteio contém 90 bolas numeradas de 1 a 90,


sendo que a retirada de uma bola é equiprovável à retirada de cada uma das
demais.
a) Retira-se aleatoriamente uma das 90 bolas desta urna. Calcule a proba­
bilidade de o número desta bola ser múltiplo de 5 ou de 6.
b) Retira-se aleatoriamente uma das 90 bolas desta urna e, sem repô-la,
retira-se uma segunda bola. Calcule a probabilidade de o número da
segunda bola retirada não ser um múltiplo de 6.

Problema 07: Considere as matrizes A e M,,x.,(K) e X, B e M ixi(IR):


a 1 b 1 x í>i
l> 1 a 0 V í'2
A = X e B
(I 2 (I II &3 '
—a 2 b 1 w
a) Encontre todos os valores reais de a e b tais que a equação matricial
/IA’ = B tenha solução única.
b) Se a2 — h2 = 0, a A 0 e B [1 1 2 4]'-, encontre .V tal que ,4,V B.

Problema 08: Considere a equação (3 — 2<-<>s2.z:) (l + tg2|)


= o.
a) Determine todas as soluções x no intervalo [0. tt[.
b) Para as soluções encontradas em a), determine cot.g.c.

Problema 09: Determine uma equaçao da circunferência inscrita no triân­


gulo cujos vértices são J = (1,1), B = (1.7) e C = (5.1) no plano xOy.

Problema 10: As superfícies de duas esferas se interceptam ortogonal-


mente (isto é, em cada ponto da intersecção os respectivos planos tangentes
são perpendiculares). Sabendo que os raios destas esferas medem 2 cm e
3
- cm, respectivamente, calcule:
a) A distância entre os centros das duas esferas.
b) A área da superfície do sólido obtido pela intersecção das duas esferas.
1.5. VESTIBULAR 2009 25

1.5 Vestibular 2009

Questão 01: Sejam .4 e B subconjuntos do conjunto universo (7 = {<>./>. c.d.


e. J'.<j, h}. Sabendo que (Br; u .4)r = {f,g. h}, Bc n .4 = {a. 6} e Ac x B =
{d. e}, então, n(P(/l n B)) é igual a
(A) 0. (B) 1. (C)2. (D) 4. (E) 8.

Questão 02: Uma empresa possui 1000 carros, sendo uma parte com motor
a gasolina e 0 restante com motor "flex” (que funciona com álcool e com
gasolina). Numa determinada época, neste conjunto de 1000 carros, 36%
dos carros com motor a gasolina e 36% dos carros com motor “flex’’ sofrem
conversão para também funcionar com gás GNV. Sabendo-se que, após
esta conversão, 556 dos 1000 carros desta empresa são bicombustíveis.
pode-se afirmar que o número de carros tricombustíveis é igual a
(A) 246. (B) 252. (C) 260. (D) 268. (E) 284.

Questão 03: Seja f : R R x {11} uma função satisfazendo as condições:

/(.t + y) = fMf(n). para todo x.y g R c /(x) 1. para todo x 6 R x {0}-


Das afirmações:
I. f pode ser ímpar;
II. /(0) =1;
III. J é injetiva;
IV. f não é sobrejetiva, pois f(x) 0 para todo x e R,
é (são) falsa(s) apenas
(A)lelll. (B) II e III. (C) I e IV. (D) IV. (E) I.

Questão 04: Se a — cos — e b — sen


7t
então, 0 número complexo f.' COS — +
5 5 \. 5
54
7F \ 04
ísen-J é igual a
(A) a + bi.
(B) — a + bi.
(C) (1 — 2a2!<2) + a!i( 1 +b2)i.
(D) a — bi.
(E) 1 — 4<i262 + 2«b(l b2)i.
26 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: O polinómio de grau 4

(rí 4- 2b + 4- (rí + b 4- c).t’ — (rí. — fe)x2 4- (2rí. — b 4- c).t 4- 2(rí 4- c).


com a.b.c g IR, é uma função par. Então, a soma dos módulos de suas
raizes é igual a
(A) 3 4-73. (B) 2 4-373. (C) 2 + 75. (D) I 275. (E) 2 I 275.
Questão 06: Considere as funções /(r) - x'1 4- 2.r* - 2.i; - 1 e g(.>.) =
x2 - 2x 4- 1. A multiplicidade das raízes não reais da função composta f o ç
é igual a
(A)1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.

Questão 07: Suponha que os coeficientes reais n e l> da equação ,iA i n.r3 i-
bx2 i ax i 1 = (l são tais que a equação admite solução não real r com
|i-| / 1. Das seguintes afirmações:
I. A equação admite quatro raízes distintas, sendo todas não reais;
II. As raízes podem ser duplas;
III. Das quatro raízes, duas podem ser reais,
é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas II. (C) apenas III. (D) apenas II e III. (E) nenhuma.

Questão 08: Se as soluções da equação algébrica 2,r3 - ax2 4- 6a; 4- 54 = 0,


com coeficientes a,b 6 R, b / 0, formam, numa determinada ordem, uma
progressão geométrica, então, - é igual a

(A) 3. (B)-i. (C)i. (D)t. (E) 3.

Questão 09: Dados A g M:lx2(IK) e b g M.lxi(R), dizemos que ,Y(, e


M_>xi(R) é a melhor aproximação quadrática do sistema AX = b quando
7(-'lA'o ■ lí)'(/bVo - 6) assume o menor valor possível. Então, dado o sis­
tema
1

1
a sua melhor aproximação quadrática é
1
(B)
[:]■ <c>[_o]- (D)
0
1.5. VESTIBULAR 2009 27

Questão 10: O sistema


a,x- + 6,y = Ci
, «i. «2-^2, ^2-Ci, C2 G R.
íi?:/-
+ b>y - c-2

com (C|.C2) A (0 0), «1C! + a-ic-1 b[Ci -t- b>c-2 = 0, é


(A) determinado.
(B) determinado somente quando ci / (I e c2 / 0.
(C) determinado somente quando q / (le <■> = 0 ou r, 0 e co 0 0.
(D) impossível.
(E) indeterminado.

Questão 11: Seja A e M2x2(R) uma matriz simétrica e não nula, cujos
elementos são tais que an, al2 e a22 formam, nesta ordem, uma progressão
geométrica de razão q / 1 e ti A = 5au- Sabendo-se que o sistema AX =
X admite solução não nula X e M2xl(R), pode-se afirmar que + q2 é
igual a

(C) 5.5- (D) ?• (E)v-


(A)^. (B)'SL- (C) (E)t-
Questão 12: Um certo exame de inglês é utilizado para classificar a profi­
ciência de estrangeiros nesta língua. Dos estrangeiros que são proficientes
em inglês, 75% são bem avaliados neste exame. Entre os não proficientes
em inglês, 7% são eventualmente bem avaliados. Considere uma amostra
de estrangeiros em que 18% são proficientes em inglês. Um estrangeiro, es­
colhido desta amostra ao acaso, realizou o exame sendo classificado como
proficiente em inglês. A probabilidade deste estrangeiro ser efetivamente
proficiente nesta língua é de aproximadamente
(A) 73%. (B) 70%. (C) 68%. (D) 65%. (E) 64%.

Questão 13: Considere o triângulo ABC de lados « = BC, b = AC e


c = ~ÃB e ângulos internos a CÀB, 0 = ABC e 7 = BC A. Sabendo-se
que a equação .c2 - 2b-j: cos « + b2 - u2 = 0 admite c como raiz dupla, pode-se
afirmar que
(A) tl = 90".
(B) B = 60".
(C) 7 = 90".
(D) O triângulo é retângulo apenas se a = -15°.
(E) O triângulo é retângulo e b é hipotenusa.
28 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 14: No plano, considere S o lugar geométrico dos pontos cuja


soma dos quadrados de suas distâncias à reta l.: x = 1 e ao ponto A - (3.2)
é igual a 4. Então, S é
(A) uma circunferência de raio >/2 e centro (2.1).
(B) uma circunferência de raio 1 e centro (1,2).
(C) uma hipérbole.
(D) uma elipse de eixos de comprimentos 2\/2 e 2.
(E) uma elipse de eixos de comprimentos 2 e I.

Questão 15: Do triângulo de vértices /I, B e C, inscrito em uma circunferên­


cia de raio /? = 2 cm, sabe-se que o lado BC mede 2 cm e o ângulo interno
ABC mede 3(1°. Então, o raio da circunferência inscrita neste triângulo tem
o comprimento, em cm, igual a
1 /q 1
(A) 2 - x/3. (B)i. (C)^.
(C)^=. (D)2x/3-3.
(D)2>/3-3. (E)-.

Questão 16: A distância entre o vértice e o foco da parábola de equação


2x2 - 4x - 4y + 3 = (l é igual a
(A) 2. (B)j^.
2
(C) 1. (D)p
4 (E)I-
Questão 17: A expressão

11
2 srn I x 4----- 7r + <•<> tg2® t.g -
L \ '2
l’+ tg2l
2

é equivalente a
(A) (cos.t - sen2.?:) <-o tgx.
(B) (sen r 4- cos x) tg x.
(C) (cos2 x SC11 x) CO tg2Z.
(D) (l - tg2.í) sen2®.
(E) (l + co tg2x)( sen x + cosx).

Questão 18: Sejam C uma circunferência de raio R > 4 e centro (0.0) e


AB uma corda de C. Sabendo que (1,3) é ponto médio de AB, então uma
equação da reta que contém ~ÃB é
(A) y + 3.t — 6 = 0.
(B) 31/ + x - 10 = 0.
(C) >y + x -7 = 0.
(D) y - x - 4 = 0.
(E) 2y + 3x — 0 - 0.
1.5. VESTIBULAR 2009 29

Questão 19: Uma esfera é colocada no interior de um cone circular reto de


8 cm de altura e de 60" de ângulo de vértice. Os pontos de contato da esfera
com a superfície lateral do cone definem uma circunferência e distam 2v3
cm do vértice do cone. O volume do cone não ocupado pela esfera, em cm
é igual a

(B)^.
(B) — (0)7
(C) — rr.

Questão 20: Os pontos A = (3. 1) e B = (1.3) são vértices de um cubo, em


que A B é uma das arestas. A área lateral do octaedro cujos vértices são os
pontos médios da tace do cubo é igual a
(A) s/8. (B) 3. (C) /Í2. (D) 1. (E) x/Tí.

Problema 01: Seja S o conjunto solução da inequação


(■« - !>) M(■«■' - 2íi.c)| < <>•

Determine o conjunto Sc.

Problema 02: Sejam x.y e R e »■ - r-(l + 3í) - i/2(-l - i) - r(2 + 6i) +


y(—1(> + -li) 6 C. Identifique e esboce o conjunto

S2 = {(.r, y) 6 R2: Re w < —13 e Im w < 4).

2 r. + 3
Problema 03: Seja f : R \ (-lj R definida por /(.r) -

a) Mostre que f é injetora.


b) Determine D = {/(.r); t e R \ {-I jj e : D -> R x {-I}.

Problema 04: Suponha que a equação algébrica


ui
.r" a'‘r" 0

tenha coeficientes reais «,>.«! «m tais que as suas onze raízes sejam
todas simples e da forma ,3 + í-„, em que 3. € R e os „ = 1. '2........ 11.
formam uma progressão aritmética de razão real q / (). Considere as trés
afirmações abaixo e responda se cada uma delas é. respectivamente, ver­
dadeira ou falsa, justificando sua resposta:
I. Se 3 = 0, então <iu = (J;
II. Se «ki = 0, então i3 = 0;
III. Se 3 = II, então «[ - (I.
30 PARTE I. ENUNCIADOS

Problema 05: Um determinado concurso é realizado em duas etapas. Ao


longo dos últimos anos. 20% dos candidatos do concurso têm conseguido na
primeira etapa nota superior ou igual à nota mínima necessária para poder
participar da segunda etapa. Se tomarmos 6 candidatos dentre os muitos
inscritos, qual é a probabilidade de no mínimo 4 deles conseguirem a nota
para participar da segunda etapa?

Problema 06: Sejam .4. B e M3x;j(lR). Mostre as propriedades abaixo:


a) Se ,4X é a matriz coluna nula, para todo X e Mlxi(R), então /I é a
matriz nula.
b) Se A e B são não nulas e tais que AB é a matriz nula, então det. .4 =
det. B = 0.

= i, para algum j e |o .-‘-J,


Problema 07: Sabendo que ig2 x + —rr
(>
determine sen .1.

Problema 08: Dadas a circunferência C : (x - 3)2 + (3/ — l)2 = 20 e a reta


1 : 3.1- - y + 5 = 0, considere a reta l que tangencia C, forma um ângulo de
-15" com 1 e cuja distância à origem é 1^2. Determine uma equação da reta
5
/.
Problema 09: Considere as n retas

r-< : y mLx + 10. i = 1 2...., n; n > 5,


em que os coeficientes nu, em ordem crescente de i, formam uma pro­
gressão aritmética de razão q > 0. Se m, = 0 e a reta 7-5 tangencia a
circunferência de equação j;2 + y2 25, determine o valor de q.

Problema 10: A razão entre a área lateral e a área da base octogonal de


uma pirâmide regular é igual a \/5. Exprima o volume desta pirâmide em
termos da medida « do apótema da base.
1.6. VESTIBULAR 2008 31

1.6 Vestibular 2008

Questão 01: Considere uma população de igual número de homens e mu­


lheres, em que sejam daltônicos 5% dos homens e 0.25% das mulheres.
Indique a probabilidade de que seja mulher uma pessoa daltônica selecio­
nada ao acaso nessa população.
(A)±. (B)l. (C)A. (D)^- (E4
Questão 02: Sejam <i.3 e C tais que ]n| I e |a - x/2. Então
n-2 + 32 é igual a
(A) -2. (B) 0. (C) I. (D) 2. (E) 21.

Questão 03: Considere o sistema 4.r - b, em que

I -2 3 I
A = 2 k G b 6 e k € IR.
-I 3 k—3 0

Sendo T a soma de todos os valores de A- que tornam o sistema impossível


e sendo S a soma de todos os valores de A- que tornam o sistema possível
e indeterminado, então o valor de T -Sé
(A)-4. (B)-3. (C)0. (D) I. (E)-l.

Questão 04: Sejam A e C matrizes n x n inversíveis tais que ilci (7 +


C-1/l) = 1/3 e det .4 = 5. Sabendo-se que B 3(.4-1 + C-')1, então
o determinante de B é igual a
OH 1 OH—1

(A) 3". (B)2.-. (C)(?;-


(D)—r . (E) 5.3" >.
.)- .) •>
Questão 05: Um polinómio P é dado pelo produto de 5 polinómios cujos
graus formam uma progressão geométrica. Se o polinómio de menor grau
tem grau igual a 2 e o grau de P é 62, então o de maior grau tem grau igual
a
(A) 30. (B) 32. (C) 34. (D) 36. (E) 38.

Questão 06: Um diedro mede 120". A distância da aresta do diedro ao


centro de uma esfera de volume I \/3- cm1 que tangencia as faces do diedro
é, em cm, igual a
(A) 3\/3. (B) 3\/2. (C) 2\/3. (D) 2\/2. (E) 2.
32 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 07: Considere o quadrado ABC D com lados de 10 m de compri-


mento. Seja A/ um ponto sobre lado AH e /V um ponto sobre o lado AD,
equidistantes de .1. Por M traça-se uma reta r paralela ao lado ~ÃD e por N
uma reta .< paralela ao lado ÃÕ, que se interceptam no ponto O. Considere
os quadrados AMON e OPCQ, onde P é a intersecção de s com o lado BC
e </ é a intersecção de ? com o lado IJC. Sabendo-se que as áreas dos qua­
drados AMON, OPCQ e ABC D constituem, nesta ordem, uma progressão
geométrica, então a distância entre os pontos A e M é igual, em metros, a
(A) 15-5/5. (B) 10 + 5/5. (C) 10-/5. (D) 15-5/5. (E) 10-3/5.

Questão 08: Considere o polinòmio /,(./■) a-,:r5 + «.|x‘* i-o_> r2 , em


que uma das raizes é .< = 1. Sabendo-se que a,, a>, a3, e «5 são reais
e formam, nesta ordem, uma progressão aritmética com a.t - 1/2, então
;>(-2) é igual a
(A) 25. (B) - 27. (C) -30. (D) 39. (E) -40.

Questão 09: Sobre a equação polmomial 2x‘* + o? + 6x-2 + cx - I - 0, sa­


bemos que os coeficientes a. b. c são reais, duas de suas raízes são inteiras
e distintas e 1/2 - z/2 também é sua raiz. Então, o máximo de a. b.c é igual
a
(A)-l. (B) 1. (C)2. (D) 3. (E)4.

Questão 10: É dada a equação polinomial

(» + c 2)x3 + (6 + 3c + l)x-2 + (c — a)x + (a + b + 4) 0

com a.h,c reais. Sabendo-se que esta equação é recíproca de primeira


espécie e que 1 é uma raiz, então o produto abc é igual a
(A) 2. (B) 4. (C) 6. (D) 9. (E) 12.

Questão 11: Sendo [—xr/2. tt/2] o contradomínio da função arcoseno e [0, tt]
o contradomínio da função arcocosseno, assinale o valor de

3 4
COS are sen - + aicc.os -
a 5

(A)W (c)n- (d)4?-


V Lj (E)à-
1.6. VESTIBULAR 2008 33

Questão 12: Dada a cônica A : .r2 i/2 I, qual das retas abaixo é perpen-
dicular a A no ponto P = (2. 73)?
73
(A) ?y = T3(t — !)• (B) y = (C) n -^-(■r + D.
— /3 ^(.r-0.
(D) y = -^.(x-7). (E) !J

Questão 13:0 conjunto imagem e o periodo de f(.r) 2seii2(3.r) + scn(O.r)-


1 são, respectivamente,

(A) [ 3,3]e2rr. (B)[-2.2]ey. (C) [ 72.72] 6 3’

(D) [-1.3] e (E)[-1.3|ey.

Questão 14: Para r eR,o conjunto solução de |5:,r - 521 H -4.5X| |.V - I
é
(A) {0.2 ± 75,2 ± 73}.
(B) {0.1.1og5(2 + T5)}.

(C) <>• | luff5 2< | loRr, 3. log5 Tm


2 //
(D) {(). log5 (2 + 75) , log5 (2 + 73) . logr, (2 73)}.
(E) A única solução é = 0.

Questão 15: Um subconjunto D de k tal que a função f : D > R. definida


por f(.r) = | ln(r2 - .r. + 1)| é injetora, é dado por
(A)R. (B) (-oc, I], (C) [0.1/2]. (D) (0.1). (E) 1/2. oo).

Questão 16: A soma de todas as soluções distintas da equação

cos 3x 4- 2 cos G.r 4- cos 9.r 0.

que estão no intervalo 0 < .r < -/2, é igual a


03 9 7 13
(A) 2(7. (B) — 77. (C)(D)
(C)- (D)- (E) —
' ' 12 (i (i 12
Questão 17: Considere o conjunto I) - {/< e N: I < n <305} e II P(/>)
formado por todos ossubconjuntos de /> com 2elementos.Escolhendo ao
acaso um elemento H e //, a probabilidade de a soma de seus elementos
ser 183 é igual a
92
(A)
(30
(B)
33 21.) • <C)i- (D)
33 215
(E) —.
7311
34 PA FITEI. ENUNCIADOS

Questão 18: Considere o triângulo ABC isósceles em que o ângulo distinto


dos demais, BÀC, mede 40°. Sobre o lado ~ÃB, tome o ponto E tal que
.!(’/■.' = 15". Sobre o lado "ÍC, tome o ponto D tal que D0(7 = 35". Então,
o ângulo EDB vale
(A) .15". (B) 45". (C) 55". (D) 75". (E) 85".

Questão 19: Sejam ,Y. Y. Z. 1Y subconjuntos de N tais que (Y x Y) D Z =


{1.2.3.4}, Y - {5.ti}, ZnY - 0, Wn(XxZ) = {7.8}, XnWnZ = {2,4}.
Então o conjunto X n (Z u H')i x [IV n (Y u Z)] é igual a
(A) {1.2.3.4.5}. (B) {1.2.3. 4.7}. (C) {1.3.7.8}. (D) {1.3}. (E){7.8}.

Questão 20: Sejam r e .s duas retas paralelas distando 10 cm entre si.


Seja /' um ponto no plano definido por r e s e exterior à região limitada
por estas retas, distando 5 cm de r. As respectivas medidas da área e do
perímetro, em cm2 e cm, do triângulo equilàtero PQH. cujos vértices Q e W
estão, respectivamente, sobre as retas / e são iguais a
(A) 175^ e 5/21. (2;i7-.^
(B) >75^- e Itl/ÍT. (C) 175/1 e 1(1/21.
(D) 175/1 e 5/n. (E) 701) e 111/2T.

Problema 01: Dado o conjunto .4 = {a; e R: /3a;'2 + 2a; a2}, expresse-o


como união de intervalos da reta real.

Problema 02: Determine as raízes em C de 4?’ + 25(1 = 0, na forma a + bi,


com a.6 e R, que pertençam a

5 {i g C: 1 < |z + 2| < 3}.

Problema 03: Seja /(a.) ln(a-2 + a- + 1), x 6 R. Determine as funções


h.y : R -> R tais que /(:<■) y(.r;) + /i(a-), Va; e R, sendo h uma função par e
y uma função ímpar.

Problema 04: Sejam aji.y 6 R. Considere o polinômio p(x) dado por

j-’ - Da-* +(a- 3 - 2~,)x3 + (a + 23+2ry-2)x2 + (o-,3-7 + l)x4-(2a + 04-7- 1).

Encontre todos os valores de a, /1 e -y de modo que x = 0 seja uma raiz com


multiplicidade 3 de p(x).
1.6. VESTIBULAR 2008 35

Problema 05: Uma matriz real quadrada I é ortogonal se .1 é inversível e


.4“' = A1. Determine todas as matrizes 2x2 que são simétricas e ortogo-
nais, expressando-as, quando for o caso, em termos de seus elementos que
estão fora da diagonal principal.

Problema 06: Determine todos os valores n e tais que a equação


2 ’ 2
(em x)

j;'1 — 2 \/3j:2 + t.g o = 0

admita apenas raízes reais simples.

Problema 07: Em um espaço amostrai com uma probabilidade P, são da­


dos os eventos .4, B e C tais que: P(/l) = P(/3) - 1/2, com .4 e B indepen­
dentes, P(A n B nC) = 1/16, e sabe-se que P((A r (/I n <")) - 3/10.
Calcule as probabilidades condicionais P(C'|.4 n B) e P(C\A ri Br ).

Problema 08: um triângulo acutângulo de vértices .4. /? e C está inscrito

numa circunferência de raio —Sabe-se que Al! mede 2\/5 e BC mede


2\/2. Determine a área do triângulo ABC.

Problema 09: Sejam C uma circunferência de raio r e centro C) e AB um di­


âmetro de C. Considere o triângulo equilâtero BDE inscrito em C. Traça-se
a reta s passando pelos pontos O e E até interceptar em /•’ a reta / tangente
à circunferência C no ponto /I. Determine o volume do solido de revolução
gerado pela rotação da região limitada pelo arco AE e pelos segmentos AF
e EF em torno do diâmetro AB.

Problema 10: Considere a parábola de equação // = n.r- + h.r + r, que


passa pelos pontos (2.5) e ( 1.2) e tal que o.b.c formam, nesta ordem,
uma progressão aritmética. Determine a distância do vértice da parábola à
reta tangente à parábola no ponto (2. 5).
36 PARTE I. ENUNCIADOS

1.7 Vestibular 2007

Questão 01: Se zl. B. C forem conjuntos tais que

„(Z1UB)=23. n(BxZl) 12, n(C\A) = 10.


n(BnC) = 6 e n{A n B n C) — 4.

então íí(.4), «(A u C), n(.4 u B u C), nesta ordem,


(A) formam uma progressão aritmética de razão 6.
(B) formam uma progressão aritmética de razão 2.
(C) formam uma progressão aritmética de razão 8, cujo primeiro termo é 11.
(D) formam uma progressão aritmética de razão 10, cujo último termo é 31.
(E) não formam uma progressão aritmética.

Questão 02: Seja A um conjunto com 14 elementos e B um subconjunto de


. 1 com 6 elementos. O número de subconjuntos de .4 com um número de
elementos menor ou igual a 6 e disjuntos de B é
(A)2s-9. (B)2S-I. (C)2s-2". (D)2N-2S. (E)2*.

Questão 03: Considere a equação


/ I X •* 4

lofl^iY =fl±2 1 - /
1 + /■

Sendo .r um número real, a soma dos quadrados das soluções dessa equa­
ção é
(A) 3. (B) 6. (C) 9. (D) 12. (E) 15.

Questão 04: Assinale a opção que indica o módulo do número complexo


1
x kit. k e Z.
I — i CO Ig JC '

(A) cos./;[. (B) (1 I- scnx)/2. (C) cos2 (D) |cossccx-|. (E) |scnx|.

Questão 05: Considere: um retângulo cujos lados medem B e //, um triân­


gulo isósceles em que a base e a altura medem, respectivamente, B e H,
e o círculo inscrito neste triângulo. Se as áreas do retângulo, do triângulo e
do circulo, nesta ordem, formam uma progressão geométrica, então B/H é
uma raiz do polinòmio
(A) 7r:’.r* + TT2:/:2 + 7T.7: -2=0. (B) TT2.?:3 + 7T3.t2 + :r +1=0.
(C) tt2x2 + +x + 2 = (I. (D) 7T.T3 - 7T2.C2 + 2tTX - 1 = (I.
(E) 2ir2r2 + ttj: -1 = 0.
1.7. VESTIBULAR 2007 37

Questão 06: Se as medidas dos lados de um triângulo obtusángulo estão


em progressão geométrica de razão r, então r pertence ao intervalo
(A) (0,(l + 72)/2).
(B) ((l + s/2)/2,y(l tW).
s/5)/2).
(C) (1 + s/5)/2.(l
((1 + x/T>)/2. ^2+72/2).
(D)
(E) (^2 + 72/2. (2 + 73)72^.

Questão 07: Sejam x, y e z números reais positivos tais que seus logaritmos
numa dada base k são números primos satisfazendo

41).
l<>gj,(.r/z) •1-1.

Então, Iogfc(.z7;z) é igual a


(A) 52. (B)61. (C) 67. (D) 80. <E) 97.

Questão 08: Sejam e y dois números reais tais que r -', <■'' e o quociente

cT -270
4 — c" x/Tí
são todos racionais. A soma + y é igual a
(AJO. (B) 1. (C)2l<>g. 3. (D)log-, 2. (E)3li>g, 2.

Questão 09: Seja (?(z) um polinômio do quinto grau, definido sobre o con­
junto dos números complexos, cujo coeficiente de z~' é igual a 1. Sendo
z3 + z2 + z + 1 um fator de Q(z), Í2(n) = 2 e (?fl) = s. então, podemos
afirmar que a soma dos quadrados dos módulos das raizes de :) é igual
a
(A) 9. (B) 7. (C)5. (D) 3. (E) 1.

Questão 10: Sendo r um número real a ser determinado, decomponha o


polinômio !)x2 - (>:U + c, numa diferença de dois cubos

(.r + a)’1 + (.r + />)'.

Neste caso, |o + |6| -ré igual a


(A) 104. (B)114. (C) 124. (D) 134. (E) 144.
38 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: Sobre a equação na variável real x,

|||.r-1|-3|-2| 0.

podemos afirmar que


(A) ela não admite solução real.
(B) a soma de todas as suas soluções é 6.
(C) ela admite apenas soluções positivas.
(D) a soma de todas as soluções é 4.
(E) ela admite apenas duas soluções reais.

Questão 12: Determine quantos números de 3 algarismos podem ser for­


mados com 1,2, 3, 4, 5, 6 e 7, satisfazendo a seguinte regra: O número não
pode ter algarismos repetidos, exceto quando iniciar com 1 ou 2, caso em
que o 7 (e apenas o 7) pode aparecer mais de uma vez. Assinale 0 resultado
obtido.
(A) 204. (B) 206. (C) 208. (D) 210. (E) 212.

Questão 13: Seja x um número real no intervalo 0 < x < rr/2. Assinale a
opção que indica o comprimento do menor intervalo que contém todas as
soluções da desigualdade

) ^c.os2 I
sec(j:) > 0.
2

(A) -/■>. (B) -/:!. (C) 7i/ l. (D) -/(i. (E) tt/12.

Questão 14: Assinale a opção que indica a soma dos elementos de A u B,


sendo:

.1 = :k 1.2 e
\ 2-1 )
(3A- + 5)rr
13 = yk sen2 : k = 1.2
21

(A)0. (B) 1. (C) 2. (D) (2 _ + yã) /3. (E) (2 + x/2 - s/ã) /3.
1.7. VESTIBULAR 2007 39

Questão 15: Sejam A = (o,/,.) e B = duas matrizes quadradas n x »>,


onde e b,)., são, respectivamente, os elementos da linha j e coluna /.■ das
matrizes A e B, definidos por

e
quando j > k,
uji=cy quando j > k

O traço de uma matriz quadrada (cjfc) de ordem «xo é definido por i f'i'p’

Quando n for ímpar, o traço de .4 + B é igual a


(A) ii(n l)/3. (B) (?i. - l)(n i l)/4. (C) (n- 3n. l 2)/(n 2).
(D)3(n- I)/,,.. (E) („-!)/(»-2).

Questão 16: Considere no plano cartesiano :ry o triângulo delimitado pelas


retas 2j.- - y, j: - 2y e = 2y i IO. A área desse triângulo mede
(A) 15/2. (B) 13/4. (C)11/6. (D) 9/4. (E) 7/2.

Questão 17: Sejam A : (a. <»), B : (0. n) e (' : (n. o), pontos do plano cartesi­
ano, em que u é um número real não nulo. Nas alternativas abaixo, assinale
a equação do lugar geométrico dos pontos /’ : f.r.y) cuja distância à reta
que passa por A e B é igual à distância de /’ ao ponto ('.
(A) .7:2 4- y2 — 2:ry — 2ot — 2ay — 3«2 = (1.
(B) j:2 + y2 -r 2./:y — 2r/.r + 2r/y — 3a2 = (1.
(C) .r2 + y2 - 2.r.y + 2o..r + 2ny + 3n2 — II.
(D) .r.2 -í- y2 — 2.í.y — 2<i:r — 2<iy — 3n2 = (I.
(E) 7:2 + y2 -t- 2.r:y — 2*7.7 — 2<iy — 3a2 = 0.

Questão 18: Seja P„ um polígono regular de n lados, com n > 2. Denote


por on o apótema e por ft„ o comprimento de um lado de /’„. O valor de »
para o qual valem as desigualdades

pertence ao intervalo
(A)3<n<7. (B)(i<n<9. (0)8<n<ll. (D) 1(1 < >7 < 1.3. (E) 12 < n < 15.

Questão 19: Sejam e octógonos regulares. O primeiro está inscrito e


o segundo circunscrito a uma circunferência de raio R. Sendo .4, a área de
/J! e zl2 a área de lJ2, então a razão zli//l2 é igual a
(A) v/578. (B)9x/2/I6. (C)2(\/2-l). (D) ( ly/2+l)/S. (E) (2—\/2),- I.
40 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 20: Considere uma pirâmide regular de base hexagonal, cujo apó-
tema da base mede ^3 cm. Secciona-se a pirâmide por um plano paralelo à
base, obtendo-se um tronco de volume igual a 1 cm3 e uma nova pirâmide.
Dado que a razão entre as alturas das pirâmides é 1 /x/2, a altura do tronco,
em centímetros, é igual a
(A) (x/Õ \/2)/4. (B) (x/6 - x/3)/3. (C) (3x/3 - x/Õ)/21.
(D) (3x/2 2\/3)/(i. (E) (2x/Õ - x/2)/22.
Problema 01: Determine o conjunto C, sendo A, B e C conjuntos de núme­
ros reais tais que

/lutíuc = {x 6 R : X'2 + x > 2},


.4 U B = {x 6 R : - 3.4 - 22
/l Cl C = {./.■ 6 R : log(.T + 4) < ()}.
B n C = {.1: 6 R : 0 < 2x + 7 < 2}.

Problema 02: Determine o conjunto .4 formado por todos os números com­


plexos z tais que
- 2~ ■- = 3
I) I- - 2Í| < 1.
z - 2i z + 2r

Problema 03: Seja /. um número inteiro positivo e

••b.- = {.7 e N :./ < I. rndc (7. A-) = I }.


Verifique se n(Au(.4m), u(A27) e n(Asi), estão ou não, nesta ordem, numa
progressão aritmética ou geométrica. Se for o caso, especifique a razão.

Problema 04: Considere a equação

y/.r- — p + 2 \/x2 — 1 = .7..


a) Para que valores do parâmetro real p a equação admite raízes reais?
b) Determine todas essas raízes reais.

Problema 05: Sendo y, z e w números reais, encontre o conjunto solução


do sistema

I- 2y)(w = 0.
2.t+ U _ 8 2y
0.
</2x + y + (ic - 2w - 2 0.
1.7. VESTIBULAR 2007 41

Problema 06: Dentre 4 moças e 5 rapazes deve-se formar uma comissão de


5 pessoas com, pelo menos, 1 moça e 1 rapaz. De quantas formas distintas
tal comissão poderá ser formada?

Problema 07: Considere um triângulo isósceles ABC, retângulo em B. So­


bre o lado BC, considere, a partir de B, os pontos D e E, tais que os com­
primentos dos segmentos BC, BB, BE. EC, nesta ordem, formem uma
progressão geométrica decrescente. Se ,5 for o ângulo EÁB, determine
l.g/1 em função da razão >• da progressão.

Problema 08: Considere, no plano cartesiano .<■?/, duas circunferências C,


e C->, que se tangenciam exteriormente em P : (">. Kl). O ponto () : (ll). 12)
é o centro de Ci. Determine o raio da circunferência C2. sabendo que ela
tangencia a reta definida pela equação ,r ?/.

Problema 09: Seja C, uma circunferência de raio /?, inscrita num triângulo
equilátero de altura />. Seja (', uma segunda circunferência, de raio que
tangencia dois lados do triângulo internamente e Ct externamente. Calcule
(/?, -

Problema 10: Os quatro vértices de um tetraedro regular, de volume 8'3


cm3, encontram-se nos vértices de um cubo. Cada vértice do cubo é centro
de uma esfera de 1 cm de raio. Calcule o volume da parte do cubo exterior
às esferas.
42 PARTE I. ENUNCIADOS

1.8 Vestibular 2006

Questão 01: Seja E um ponto externo a uma cicunferência. Os segmentos


7Í~ã e EU interceptam essa circunferência nos pontos B e A, e, C e D,
respectivamente. A corda AF da circunferência intercepta o segmento ED
no ponto G. Se m(ÊB) — 5, m(BA) = 7, m(EC) = 4, m(GD') = 3 e
ni(AC) (>, então u(GF) vale
(A)1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E)5.

Questão 02: Seja U um conjunto não vazio com n elementos, n > 1. Seja
5 um subconjunto de P(U) com a seguinte propriedade: Se A. B 6 S, então
.1 c B ou B c zl. Então, o número máximo de elementos que S pode ter é:
(A) 2'-1.
(B) n/2, se n for par, e (n + I )/'>, se n for ímpar.
(C) „ + l.
(D) 2” - 1.
(E) 2’-1 + 1.

Questão 03: Sejam A e B subconjuntos finitos de um mesmo conjunto X,


tais que /i(Z?xA), n(zKB) e zi(zlnB) formam, nesta ordem, uma progressão
aritmética de razão r > 0. Sabendo que n.(B x Zl) = 4 e n(zl uB) + r = 04,
então, n(/I x B) é igual a
(A) 12. (B) 17. (C) 20. (D) 22. (E) 24.
Questão 04: Seja / : R -> R definida por /(.r) = \/77scii [5(3; + tt/(>)] e seja
B o conjunto dado por B — {z e R : J - ()}. Se m é o maior elemento de
B r~ ( oc. U) e a é o menor elemento de B n (o. +oc), então m + n. é igual a

(A)=í.
15
(B)p.
I )
(C)
(C) 4
3()
(D)
(D)
15
(E)-4?-
(E)
Io

Questão 05: Considere a equação - ------ - — = ni, na variável real a:, com
+ £/.“X
u < n l.O conjunto de todos os valores de m para os quais esta equação
admite solução real é
(A) (-1,0) U (0. 1). (B)(- OC. - 1) U ( 1. -r OG). (C) (-1. 1).
(D) (O.dc). (E) (--oc, toc).
1.8. VESTIBULAR 2006 43

Questão 06: Considere uma prova com 10 questões de múltipla escolha,


cada questão com 5 alternativas. Sabendo que cada questão admite uma
única alternativa correta, então o número de formas possíveis para que um
candidato acerte somente 7 das 10 questões é

(A) 4-'.3O. (B) 43.60. (C) 53.60. (D)


GE <<)■ (E)

Questão 07: Considere as seguintes afirmações sobre a expressão S =


Kll
^logK(4'-\/2):
A.-0

I. 5 é a soma dos termos de uma progressão geométrica finita;


II. S é a soma dos termos de uma progressão artimética finita de razão
2/3;
III. S = 3451;
IV. S < 3434 + logK \/2.
Então, pode-se afirmar que é (são) verdadeira(s) apenas
(A)lelll. (B) II e III. (C) II e IV. (D) II. (E) III.

Questão 08: Se para todo z e C, |/(z)| = |z| e |/(z) - /(1)| = |z - 11, então,
para todo z e C, /(l)/(z) + /(l)/(a) é igual a
(A) 1. (B)2z. (C)2Rez. (D)2Imz. (E) 2|z|2.

Questão 09: O conjunto solução de (tg2x- - 1)(1 - cnt.g2.T) = 4, =£ k~/'2,


k 6 Z, é
7T ka , „ rr kir , _1 rr k~ , _]
(A) + —.k e z (B) 7 1—r ■ k 6 2 >. (C) - + — .k ez .
3 4 4 4 J (> 4 J
k~ ir k~ , _]
(D)
S
+ — , fc e z (E) Í2 + -A'6Z}-
4

Questão 10: Se a e |0.2-) é o argumento de um número complexo z / 0 e


n é um número natural tal que (z/]z|)'‘ = isen (na), então, é verdade que
(A) 2nu é múltiplo de 2w.
(B) 2na - rr é múltiplo de 2~.
(C) na - vr/4 é múltiplo de rr/2.
(D) 2na - tf é múltiplo não nulo de 2.
(E) na - 2rr é múltiplo de ir.
44 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: A condição para que as constantes reais o. e b tornem incom­


,r + y + 3z = 2
patível o sistema linear x + 2y + ãz — 1 é
2o: + 2y + az = b

(A) a-b/2. (B) a + b = 10. (C) 4a - (ib = 0. (D) £ = (E) a.b 24.

abc —2a — 2b -2c '


Questão 12: Se det. P <1 r -1, então o valor do dct 2p+x 2q+y 2r+z
_x y z 3.t 3y 3z
é igual a
(A) 0. (B) 4. (C) 8. (D) 12. (E) 16.

Questão 13: Seja p um polinômio com coeficientes reais, de grau 7, que


admite 1 - i como raiz de multiplicidade 2. Sabe-se que a soma e o produto
de todas as raizes de p são, respectivamente, 10 e -4(1. Sendo afirmado que
três raízes de p são reais e distintas e formam uma progressão aritmética,
então, tais raízes são
3 x/TÜã 3 y/Í93 r— r-
(A) - -------- —.3.- + ^—. (B) 2-4/13. 2. 2+ 4/13. (C) —1.2.8.
2 6 2 6
(D) -2.3.8. (E) -1.2.5.

Questão 14: Sobre o polinômio p(;r) = xn - 5./’ + 4.r2 - 3.r: - 2 podemos


afirmar que
(A) x = 2 não é raiz de />.
(B) p só admite raizes reais, sendo uma delas inteira, duas racionais e duas
irracionais.
(C) p admite uma única raiz real, sendo ela uma raiz inteira.
(D) p só admite raízes reais, sendo duas delas inteiras.
(E) p admite somente 3 raízes reais, sendo uma delas inteira e duas irracio­
nais.

Questão 15: Seja o sistema linear nas incógnitas x e y, com a e b reais,


(o - b)x - (a + b)y = 1
dado por ; ,: ; ,í , . Considere as seguintes afirmações:
(a + b)x + (a - b)y =1
I. O sistema é possível e indeterminado se a = b — 0;
II. O sistema é possível e determinado se a e b não são simultaneamente
nulos;
III. x2 — y2 = (a2 + b2) “1, se a2 + b2 / 0.
Então, pode-se afirmar que é (são) verdadeira(s) apenas
(A) I. (B) II. (C) III. (D)lell. (E) lie III.
1.8. VESTIBULAR 2006 45

Questão 16: Considere o polinômio p(x) = x-’ - (« + l)x + a, onde o eZ. O


conjunto de todos os valores de u, para os quais o polinômio p(.c) só admite
raízes inteiras, é:
(A) {2/r.n e N}. (B) {4n2 , n£N}. (C) {(in2 - 4n. n € N}.
(D) {n(n+l).n€ N}. (E) N.
Questão 17: Numa circunferência C, de raio r-j = 3 cm está inscrito um
hexágono regular Hi; em £/1 está inscrita uma circunferência C2; em C2
está inscrito um hexágono regular /72 e, assim, sucessivamente. Se /!„ (em
cm2) é a área do hexágono H,„ então y /!„ (em cm2) é igual a
n=l

(A) 54 72. (B) 5473. (C) 36(1+ 73). (D) 27(2 - 73). (E) 30(2+ 73).
Questão 18: Sejam a reta s : 12x -5j + 7 = 0 e a circunferência C :
x-2 + y2 + 4x- + 2y = 11. A reta p, que é perpendicular aseé secante a C,
corta o eixo Oy num ponto cuja ordenada pertence ao seguinte intervalo
81_ 74 30
(A) b>(-T5-S)
)■ <(B) (C) 12’“12
12’ 12
30 74
(D) (E)
12’
Questão 19: Os focos de uma elipse são FJO.-6) e F2(0,6). Os pontos
,4(0.9) e 8(x-.3), .<■ > 0, estão na elipse. A área do triângulo com vértices
em B, F, e F_> é igual a
(A)227TÕ. (B) 187TÕ. (C) lüTTÕ. (D) 127TÕ. (E)üTTÕ.
Questão 20: Uma pirâmide regular tem por base um hexágono cuja diago­
nal menor mede :t73 cm. As faces laterais desta pirâmide formam diedros
de 60" com 0 plano da base. A área total da pirâmide, em cm2, é

(«yt. <=;«’
(C)E-. (D) 2773. (E) 27^2.

Problema 01: Considere A um conjunto não vazio com um número finito de


elementos. Dizemos que: F = (,4i.c ’P(A) é uma partição de .4
se as seguintes condições são satisfeitas:
I. Ai 0 0, i = 1....... m;
II. Ai n Ay = 0, se í ■/ j, para í. j 1 m;
III. A = A, u A2 u... u A,„.
Dizemos ainda que: F é uma partição de ordem k se n(A.) = k, i = 1, m.
Supondo que n(zl) = 8, determine:
a) As ordens possíveis para uma partição de A.
b) O número de partições de .4 que têm ordem 2.
46 PARTE I. ENUNCIADOS

2.r. 0<x<l/2
Problema 02: Seja f : |ü. 1) R definida por /(.k)
2rr - I. I /2 < x < I '
/(x+l/2). -1/2
— l/2<x<0
Seja g : (-1/2.1/2) -> R dada por g(x) =
1 - f(x + 1/2), 0 < .r < 1/2 ’
com J definida acima. Justificando a resposta, determine se y é par, ímpar
ou nem par nem ímpar.

Problema 03: Determine o coeficiente de x"1 no desenvolvimento de (1 + .i +


x2)9.

Problema 04: Determine para quais valores de ,r e (—zr/2. jt/2) vale a desi­
gualdade lugco5I(4sen2x - 1) - logCOSI(4 - sec2x) > 2.

Problema 05: Considere o polinõmio p(x) = x' + ax2 + ,r + 1, com raízes


reais. O coeficiente a é racional e a diferença entre duas de suas raízes
também é racional. Nestas condições, analise se a seguinte afirmação é
verdadeira: "Se uma das raízes de y(.r) é racional, então todas as suas
raízes são racionais.”

Problema 06: As medidas, em metros, do raio da base, da altura e da


geratriz de um cone circular reto formam, nesta ordem, uma progressão
aritmética de razão 2 metros. Calcule a área total deste cone em m2.

1 I) 1/2 -1
-2 5 2 -3
Problema 07: Sejam as matrizes A = e
1 -1 2 1
-5 1 3/2 (I
1 3 -1/2 1
I-2 -2 3
. Determine o elemento da matriz C (/! + /?)-'.
1 1 1 1
5 -I 1/2 5
Problema 08: Seja (aj.aa.aa,... ,an,...) uma progressão geométrica infi­
nita de razão positiva r, em que O] = a. é um número real não nulo. Sabendo
que a soma de todos os termos de índices pares desta progressão geomé­
trica é igual a 4 e que a soma de todos os termos de índices múltiplos de 3
é 16/13, determine o valor de a + r.

Problema 09: Sabendo que 9y2 - lüx2 - 144y + 224x - 352 0 é a equação
de uma hipérbole, calcule sua distância focal.

Problema 10: Considere um losango ABCD cujo perímetro mede 100 cm e


cuja maior diagonal mede 40 cm. Calcule a área, em cm2, do círculo inscrito
neste losango.
1.9. VESTIBULAR 2005 47

1.9 Vestibular 2005

Questão 01: Considere os conjuntos S = {0.2.4.0}, T = {1.3.5} e U =


{(), 1} e as afirmações:
I. {0} e 5 e snu 0 0;
II. {2} c s x U e snrnu = {o,i};
III. Existe uma função f : S -> T injetiva;
IV. Nenhuma função g : T -> S é sobrejetiva.
Então, é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I. (B) apenas IV. (C) apenas I e IV.
(D) apenas II e III. (E) apenas III e IV.

Questão 02: Em uma mesa de uma lanchonete, o consumo de 3 sanduí­


ches, 7 xícaras de café e 1 pedaço de torta totalizou R$ 31,50. Em outra
mesa, o consumo de 4 sanduíches, 10 xícaras de café e 1 pedaço de torta
totalizou R$ 42,00. Então, o consumo de 1 sanduíche, 1 xícara de café e 1
pedaço de torta totaliza o valor de
(A) RS 17,50. (B) R$16,50. (C) R$ 12,50. (D) R$ 10,50. (E) R$ 9,50.

Questão 03: Uma circunferência passa pelos pontos A = (0,2), B = (0.8)


e C = (8.8). Então, o centro da circunferência e o valor de seu raio, respec­
tivamente, são
(A) (0.5) e 6. (B)(5.4)e5. (C) (4.8) e 5,5. (D) (4.5) e 5. (E)(4.6)e5.

Questão 04: Sobre o número x = y 7 - 4>/3 + x/3 é correto afirmar que


(A).rg)0.2[. (B) .r é racional. (C) yfír é irracional.
(D) .r2 é irracional. (E).rg]2.3[.

Questão 05: Considere o triângulo de vértices .4, BeC, sendo D um ponto


do lado /Vã e E um ponto do lado ~ÃC. Se m(ÃB) - S cm, m(ÃC) — 10 cm,
m(.-lO) = 4 cm e 7?i(/tE) = (i cm, a razão das áreas dos triângulos ADE e
ABC é
<«!■

(A,1.
<°>nr
48 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 06: Em um triângulo retângulo, a medida da mediana relativa à


hipotenusa é a média geométrica das medidas dos catetos. Então, o valor
do cosseno de um dos ângulos do triângulo é igual a
(A) (B)^^.
(B) (0^2 + 73. (D) Ay/4 + x/3. (E) 1 r- v/ã.

Questão 07: A circunferência inscrita num triângulo equilátero com lados de


6 cm de comprimento é a interseção de uma esfera de raio igual a 4 cm com
o plano do triângulo. Então, a distância do centro da esfera aos vértices do
triângulo é (em cm)
(A) 3\/3. (B) 6. (C) 5. (D) 4. (E) 2%/5.

Questão 08: Uma esfera de raio r é seccionada por n planos meridianos.


Os volumes das respectivas cunhas esféricas contidas em uma semi-esfera
rrr‘*
formam uma progressão aritmética de razão —Se o volume da menor
45
irr3
cunha for igual a então n é igual a
(A) 4. (B) 3. (C) 6. (D) 5. (E) 7.

Questão 09: Considere um prisma regular em que a soma dos ângulos


internos de todas as faces é 7200". O número de vértices deste prisma é
igual a
(A) 11. (B) 32. (C)10. (D) 20. (E) 22.
Questão 10: Em relação a um sistema de eixos cartesiano ortogonal no
plano, trés vértices de um tetraedro regular são dados por A = (0.0), li -
(2,2) e C - (1 - \/Ã. 1 + \/3). O volume do tetraedro é
(A)|. (B)3. (C)^. (D)5^
(B) 3. (D)4- (E) «.

Questão 11: No desenvolvimento de («x2 - 2hx + c. + l)-r' obtém-se um


polinõmio p(x) cujos coeficientes somam 32. Se 0 e - I são raízes de p(x),
então a soma a-<-b + cé igual a
(A)-l. (B)-l. (C)l. (D) 1.
1.9. VESTIBULAR 2005 49

Questão 12:0 menor inteiro positivo n para o qual a diferença JT. - y/TT f
fica menor que 0,01 é
(A) 2499. (B) 2501. (C) 2500. (D) 3600. (E) 4900.

Questão 13: Seja De i? \ {1} e J : D -> D uma função dada por

/(x) = re­
considere as afirmações:
I. ]' é injetiva e sobrejetiva;
II. / é injetiva, mas não sobrejetiva;

III. /(•r) + f 0, para todo x e D, x 0;

IV. -x) = 1, para todo x e D.


Então, são verdadeiras
(A) apenas I e III. (B) apenas I e IV. (C) apenas II e III.
(D) apenas I, III e IV. (E) apenas II, III e IV.

Questão 14: O número complexo 2 + ié raiz do polinômio

jr’1 + x.Á + px2 4- :r + q.

com !>.</ e R. Então, a alternativa que mais se aproxima da soma das raízes
reais de / é
(A) 4. (B) -4. (C) (i. (D) 5. (E) -5.

Questão 15: Considere a equação em x


Qr+1 = ti/x;

onde a e b são números reais positivos, tais que hiô = 2lua > 0. A soma
das soluções da equação é
(A) 0. (B)-1. (C) 1. (D)hi2. (E)2.

Questão 16:0 intervalo / c R que contém todas as soluções da inequação


1 +x 1 —x w
;u <: t.g -y- + are. t.g —> -

é
(A) [-1,4], (B) [-3.1]. (C) [-2,3]. (D) [0.5]. (E) [-1.6],
50 PARTE I. ENUNCIADOS

e C com |;| = 1. Então, a expressão |-—— I


Questão 17: Seja assume
valor
(A) maior que 1, para todo w com |?/>| > 1.
(B) menor que 1, para todo w com |w| < 1.
(C) maior que 1, para todo »> com w / z.
(D) igual a 1, independente de w com w #
(E) crescente para |ru| crescente, com |w| ■ l-l-
Questão 18: O sistema linear
í bx + y = 1
< by + 2 = l
( x + bz = 1
não admite solução se e somente se o número real b for igual a
(A)-l. (B) 0. (C)l. (D) 2. (E)-2.
Questão 19: Retiram-se 3 bolas de uma urna que contém 4 bolas verdes, 5
bolas azuis e 7 bolas brancas. Se P, é a probabilidade de não sair bola azul
e P> é a probabilidade de todas as bolas saírem com a mesma cor, então a
alternativa que mais se aproxima de + P2 é
(A) 0,21. (B) 0,25. (C) 0,28. (D) 0,35. (E) 0,40.
Questão 20: A distância focal e a excentricidade da elipse com centro na
origem e que passa pelos pontos (1,0) e (0. -2) são, respectivamente,
(A)^e|. (B)|ex/3. (C) e |. (D) /i e (E)2x/3e^.
(B) - e JÃ. (C)^-e-. (Dj/ieV • (E) 2\/3

Problema 01: Seja <i], o2,... uma progressão aritmética infinita tal que
n
y~~ — n.\/2 + rrnJ. para n 6 N*.
l-i

Determine o primeiro termo e a razão da progressão.


sln: Neste ano, o ITA considerou N = {(). 1,2,...} e N" = {1.2....}
Problema 02: Seja C uma circunferência de centro na origem, passando
pelo ponto P = (3.4). Se / é a reta tangente a C por P, determine a circun­
ferência C" de menor raio, com centro sobre o eixo .r e tangente simultane­
amente à reta t e à circunferência C.
Problema 03: Sejam A e B matrizes 2x2 tais que /1Z3 - BA e que satis­
fazem a equação matricial A2 + 2AB - B - 0. Se B é inversível, mostre
que
a) AB-' - B~'A.
b) A é inversível.
1.9. VESTIBULAR 2005 51

Problema 04: Seja n o número de lados de um polígono convexo. Se a


soma de n - 1 ângulos (internos) do polígono é 2004°, determine o número
;i de lados do polígono.

Problema 05:
a) Mostre que o número real a = a/2 - + ^2 - >/5 é raiz da equação
x3 + 3x -4=0.
b) Conclua de a) que a é um número racional.

Problema 06: Considere a equação em x 6 R

x/1 + mx = x + \/1 - mx.

sendo m um parâmetro real.


a) Resolva a equação em função do parâmetro m.
b) Determine todos os valores de m para os quais a equação admite solução
não nula.

Problema 07: Um dos catetos de um triângulo retângulo mede #2 cm. O


volume do sólido gerado pela rotação deste triângulo em torno da hipotenusa
é - cm ’. Determine os ângulos deste triângulo.

Problema 08: São dados dois cartões, sendo que um deles tem ambos os
lados na cor vermelha, enquanto o outro tem um lado na cor vermelha e o
outro lado na cor azul. Um dos cartões é escolhido ao acaso e colocado
sobre uma mesa. Se a cor exposta é vermelha, calcule a probabilidade de o
cartão escolhido ter a outra cor também vermelha.

Problema 09: Obtenha todos os pares (x,y), com x, y 6 [0,2rr], tais que
1
scn(a- + y) + seu(x — y)
2
sen x + cos y = 1

Problema 10: Determine todos os valores reais de a para os quais a equa­


ção

(x — l)2 = |x — u.|
admita exatamente três soluções distintas.
52 PARTE I. ENUNCIADOS

1.10 Vestibular 2004

Questão 01: Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto U =


{(). 1.2. 3.4, 5.6.7. «.!)}:
I. 0 e U e n(U) = 10;
II. 0 C f/ e n(U) = 10;
III. 5 e U e {5} c U\
IV. {(), 1.2,5} n {5} = 5.
Pode-se dizer, então, que é (são) verdadeira(s)
(A) apenas I e III. (B) apenas II e IV. (C) apenas II e III.
(D) apenas IV. (E) todas as afirmações.

Questão 02: Seja o conjunto S = {?■ e Q : r > 0 c r2 < 2}, sobre o qual são
feitas as seguintes afirmações:

I. 7 6 S e t 6 S;
4 o
II. {.!' g R : 0 < x- < \/2} ns = 0;
III. s/2 g S.
Pode-se dizer, então, que é (são) verdadeira(s) apenas
(A)lell. (B)lelll. (C) II e III. (D) I. (E) II.

Questão 03: Seja a um número real, com 0 < a < 1. Assinale a alternativa

que representa o conjunto de todos os valores de x tais que <r,2X|

(A) | - oc.0| (j[2.+oc|. (B) ] - 3c.0[ U ]2,+oo|. (C) ]0.2[.


W" I.

(D)]-oc.()[. (E) ]2.-+-oo[.

Questão 04: Considere a função / : R -> C, /(x) = 2<<>s.r + 2ís<-n Então,


V.t.j; g R, o valor do produto /(.T )/(y) é igual a
(A)/(z + y). (B)2/(x + y). (C) 4í/(.r + y). (D) f(.ry). (E) + 2rJ(W).

Questão 05: Considere 12 pontos distintos dispostos no plano, 5 dos quais


estão numa mesma reta. Qualquer outra reta do plano contém, no máximo,
2 destes pontos. Quantos triângulos podemos formar com os vértices nestes
pontos?
(A) 210. (B) 315. (C) 410. (D) 415. (E) 521.
1.10. VESTIBULAR 2004 53

Questão 06: Seja j- e K e a matriz A = [ 2’ (x2 l)-‘


2X
. Assinale a
Iog_, 5
opção correta.
(A) V.r r= K, A possui inversa.
(B) Apenas para x > (I, A possui inversa.
(C) São apenas dois os valores de x para os quais A possui inversa.
(D) Não existe valor de x para o qual A possui inversa.
(E) Para x - log2 5, A não possui inversa.
Questão 07: Considere as funções
nrc.seu : [— 1. +1] [—tt/2, tt/2] c arcc.os : [-1.4-1] (0,4:
3 4
assinale o valor de cos arcscn —r are cos -
5 5
(G)i3- (D,
|A,è- (B|Ã- (C| r <=i2
(D)^.

Questão 08: Considere um polígono convexo de nove lados, em que as


medidas de seus ângulos internos constituem uma progressão aritmética de
razão igual a 5". Então, seu maior ângulo mede, em graus,
(A) 120. (B) 130. (C) 140. (D) 150. (E) 160.
Questão 09: O termo independente de x no desenvolvimento do binômio

(A) 729 s/45. (B) 9721/15. (C) «91 (D) 376 (E) 1651/75.

Questão 10: Considere as afirmações dadas a seguir, em que A é uma


matriz quadrada n x n
I. O determinante de A é nulo se e somente se A possui uma linha ou
uma coluna nula;
II. Se A = («,;) é tal que 0 para í > j, com i,j =1.2, n, então
<l<'i A =
III. Se B for obtida de A, multiplicado-se a primeira coluna por \Í2 + 1 e a
segunda por v/2 -1, mantendo-se inalteradas as demais colunas, então
dcl B — ilct, A.
Então, podemos afirmar que é (são) verdadeira(s)
(A) apenas II. (B) apenas III. (C) apenas I e II. (D) apenas II e III. (E) todas.
54 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: Considere um cilindro circular reto, de volume igual a 3(>0rr


cm3, e uma pirâmide regular cuja base hexagonal está inscrita na base do
cilindro. Sabendo que a altura da pirâmide é o dobro da altura do cilindro
e que a área da base da pirâmide é de 54\/3 cm2, então, a área lateral da
pirâmide mede, em cm2,
(A) 18x/427. (B)27\/427. (C) .30^427. (D) lOSx/ii. (E) 45s/427.
Questão 12: O conjunto de todos os valores de n, n e j — Ti
. tais que
~ 2
as soluções da equação (em z) x-4 - i/48.t2 + tg n- = (I são todas reais, é
(D) [o.-]. (E) L12
(C)[- (i (iJ ' ' L 31 3J
Questão 13: Sejam as funções f e g definidas em R por J(x) = x2 + nx e
y(x-) = -(z2 4- ;ix), em que o e .3 são números reais. Considere que estas
funções são tais que
I y_______________
Valor mínimo Ponto de mínimo Valor máximo Ponto de máximo
n
-1 < 0
J
Então, a soma de todos os valores de .?.• para os quais (,/oy)(x) = 0 é igual a
(A) 0. (B) 2. (C) 4. (D) 6. (E) 8.

Questão 14: Considere todos os números z- x - jy que têm módulo \/7/2


e estão na elipse _c2 + 4y2 = 4. Então, o produto deles é igual a

(A)—. (B) —. (O—. (D)—. (E)4.


' ' 9 ' ' l(i ' ' 25 ' 7 '

Questão 15: Para algum número real r, o polinõmio 8x3 - 4.r2 - 42,r -r 45 é
divisível por (x - r)2. Qual dos números abaixo está mais próximo de /■?
(A) 1,62. (B) 1,52. (C) 1,42. (D) 1,32. (E) 1,22.

Questão 16: Assinale a opção que representa o lugar geométrico dos pon­
tos (x, y) do plano que satisfazem a equação

x2 -l- y2 X y 1
<l<*r
-10 2 (> 1
= 288.
4 2 o 1
31 5 3 1

(A) Uma elipse. (B) Uma parábola. (C) Uma circunferência.


(D) Uma hipérbole. (E) Uma reta.
1.10. VESTIBULAR 2004 55

Questão 17: A soma das raízes da equação z1 + z2 - |z|2 + 2z = 0, z 6 C,


é igual a
(A) -2. (B) -1. (C) (J. (D) 1. (E) 2.

Questão 18: Dada a equação z3 + (m + 1 ).r2 + (m + 9)z + 9 = (I, em que m


é uma constante real, considere as seguintes afirmações:
I. Se ui e ] (>.(>[, então existe apenas uma raiz real;
II. Se m -liou m - rü, então existe raiz com multiplicidade 2;
III. Vm e IR, todas as raízes são reais.
Então, podemos afirmar que é (são) verdadeira(s) apenas
(A) I. (B) II. (C) III. (D) II e III. (E)lell.

Questão 19: Duas circunferências concêntricas Ci e C2 têm raios de 6 cm


e ü\/2 cm, respectivamente. Seja ÃB uma corda de C2, tangente a Ct. A
área da menor região delimitada pela corda ÃB e pelo arco AB mede, em
cm2,
(A) 9(rr - 3). (B)lS(rr + 3). (C) 18(rr - 2). (D) 18(rr + 2). (E) l(i(rr + 3).

Questão 20: A área total da superfície de um cone circular reto, cujo raio da
base mede R cm, é igual à terça parte da área de um círculo de diâmetro
igual ao perímetro da seção meridiana do cone. O volume deste cone, em
cm3, é igual a
(A) rr/í3. (B) rrs/2/?3. (D) (E>^’

Problema 01: Seja .4 um conjunto não-vazio.


a) Se íi(zl) = in, calcule <i(’P(zl)) em termos de m.
b) Denotando ’P'(A) - P^A) e 'PM(A) = P(PI'(A')'), para todo número
natural k > l, determine o menor k, tal que n(Pk(A')) > 65000, sabendo
que n(zl) — 2.

Problema 02: Uma caixa branca contém 5 bolas verdes e 3 azuis, e uma
caixa preta contém 3 bolas verdes e 2 azuis. Pretende-se retirar uma bola
de uma das caixas. Para tanto, 2 dados são atirados. Se a soma resultante
dos dois dados for menor que 4, retira-se uma bola da caixa branca. Nos
demais casos, retira-se uma bola da caixa preta. Qual a probabilidade de se
retirar uma bola verde?

Problema 03: Determine os valores reais do parâmetro a para os quais


existe um número real z satisfazendo V1 - x2 > a - x.
56 PARTE I. ENUNCIADOS

i+ !
Problema 04: Sendo z —calcule
v2
c.<>
52 c" = |c + c2 + z3 + ..

Problema 05: Para h > l e x > (I, resolva a equação em z: (2.r)1,,|;’'-’ -


(3.7:)'"^ 3 = 0.

Problema 06: Considere a equação x3 + 3.r;2 - 2x. + d — (I, em que d é uma


constante real. Para qual valor de d a equação admite uma raiz dupla no
intervalo ]0.1[ ?

Problema 07: Prove que, se os ângulos internos n, 3 e y de um triângulo


satisfazem a equação

scn(3n) + scn(3J) ■+• scu(37) 0.

então, pelo menos um dos três ângulos n, 3 ou -> é igual a 60".

Problema 08: Se A é uma matriz real, considere as definições:


I. Uma matriz quadrada .4 é ortogonal se e só se A for inversivel e A"' =

II. Uma matriz quadrada A é diagonal se e só se 0, para todo i. j -


I n, com i / j.

Determine as matrizes quadradas de ordem 3 que são, simultaneamente,


diagonais e ortogonais.

Problema 09: Sejam r e s duas retas que se interceptam segundo um ân­


gulo de 60". Seja Cj uma circunferência de 3 cm de raio, cujo centro O se
situa em .•>, a 5 cm de r. Determine o raio da menor circunferência tangente
a Ci e à reta r, cujo centro também se situa na reta s.

Problema 10: Sejam os pontos A : (2,0), B : (4.0) e P : (3,5 + 2\/2).


a) Determine a equação da circunferência C, cujo centro está situado no
primeiro quadrante, passa pelos pontos A e B e é tangente ao eixo y.
b) Determine as equações das retas tangentes à circunferência C que pas­
sam pelo ponto P.
1.11. VESTIBULAR 2003 57

1.11 Vestibular 2003

Questão 01: Seja z e C. Das seguintes afirmações independentes:


2iz2 + r>z-i . -2iz2
i. Se w = -------- , então TF
1 4-3z24-2/z4-.3|z|24-2|z 1-i-3z2 — 2>z —3|zl2+ 2 :!’
2iz -r 31 + 3 2 + 3\/2
ii. Se z V 0 e , então |ir| <
(1 + 2i)z \7^> z|
(I + ')z2
III. Se w — —7^—-—. então 2 «re z + — é um argumento de
4>/3 + 4i
é (são) verdadeira(s):
(A) todas. (B) apenas I e II. (C) apenas II e III.
(D) apenas I e III. (E) apenas II.

Questão 02: O valor de y2 .r: para o qual os números sen -L- .'/• - e
12’
sen75", nesta ordem, formam uma progressão aritmética é:
2 - \/3
(A) 3-". (B) 2~0. (C) ii'2. (D) 2 (E)
4 '

Questão 03: Considere a função ./ (.<) :Zx {(!}-+?., ,/(x) - \/3'-'-’(!íJrT') -


(3>.r+r,)T + i a soma de todos os valores de ,r para os quais a equação
y2 + 2y + /(.r) = 0 tem raiz dupla é:
(AJO. (B)1. (C) 2. (D) 4. (E) 6.

Questão 04: Considere uma função / : IR -> R não-constante e tal que


/(x- + y) = /(x)/(y).Vx-,y g R. Das afirmações:
I. /(x) > 0, x G R;
II. /(n.r) = [/(x)]n.V.r G R.tfn 6 N";

III. f é par,
é (são) verdadeira(s):
(A) apenas I e II. (B) apenas II e III. (C) apenas I e III.
(D) todas. (E) nenhuma.
sln: Neste ano, o ITA considerou N - {(I. 1.2.3...} e N* {1.2.3 }
58 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: Considere o polinômio P(x-) = 2x + a2x2 + ... + a„x", cujos


coeficientes 2.a> a„ formam, nesta ordem, uma progressão geométrica
de razão </ > 0. Sabendo-se que 1/2 é uma raiz de P e que P(2) = 5460,
, . »2 - '/■' ■ • i

tem-se que o valor de----- —- e igual a:


r
(A) 2. (B)l.
(B)-- (C)i.
(C)-. (D) 11. (E)15.
(E) V
12-1 (> <S
Questão 06: Dividindo-se o polinômio /’(./;) = xr’ + <uA + 6x-2 + cx + 1 por
(.i - l), obtém-se o resto igual a 2. Dividindo-se P(x) por (x- + 1), obtém-se
resto igual a 3. Sabendo que P(x) é divisível por (x- - 2), tem-se que o valor
de — e igual a:
c
(A) (i. (B) -4. (C) 4. (D)7. (E)9.

Questão 07: Das afirmações abaixo sobre a equação z'1 + z3 + z2 + z +1 = 0


e suas soluções no plano complexo:
I. A equação possui pelo menos um par de raízes reais;
II. A equação possui duas raízes de módulo 1, uma raiz de módulo menor
que 1 e uma raiz de módulo maior que 1;
71
h 1
III. Se n e N* e r é uma raiz qualquer desta equação, então | |
2
É (São) verdadeira(s):
(A)nenhuma. (B)apenas I. (C)apenas II. (D)apenas III. (E)apenas I e III.
Questão 08: Seja k e R tal que a equação 2x-3 + 7x'2 + 4x + /,--() possua
uma raiz dupla e inteira x-, e uma raiz x-2, distinta de xj. Então, (k + xi)x-2 é
igual a:
(A) -6. (B) -3. (C) I. (D) 2. (E) 8.
Questão 09: Considere o conjunto S = {(<?. ó>) G N x N : a + b = 18}. A
18'
soma de todos os números da forma----- . V(a.6) g 5, é:
alo!
(A)SG. (B)!)!. (C) 91’. (D) 12g. (E) 121.

Questão 10: O número de divisores de 17640 que, por sua vez. são divisí­
veis por 3 é:
(A) 24. (B) 36. (C) 48. (D) 54. (E) 72.
1.11. VESTIBULAR 2003 59

Questão 11: Sejam .1 e /’ matrizes n x n inversíveis e fí /’-',l/’. Das


afirmações:
I. B' é inversível e (B')_| = (B-1)';
II. Se A é simétrica, então H também o é;
III. dct. (A - AZ) = dei (B - AZ). VA f R,
é (são) verdadeira(s):
(A) todas. (B) apenas I. (C) apenas I e II.
(D) apenas I e III. (E) apenas II e III.
Questão 12: O número de todos os valores de « ç ÍO.2-|, distintos, para os
— I.r -r y — (ic — cos.irí
quais o sistema nas incógnitas .r, y e z, dado por ./■ I- 2y üc sen 2ti
(i.r — 3y — l.-_ = — 2 <•<>.--rr
é possível e não-homogêneo, é igual a:
(A) 2. (B) 3. (C) 4. (D) 5. (E) 6.
Questão 13: Para todo ieR, a expressão[<x>.s(2.r)i2[sen(2.T)]2sen.r é igual a:
(A) 2 [seu (2.r) + seu (5.r) + seu
(B) 2"4[2sona- + seu (7.r) — sen (Ml-
(C) 2 •|[-seu (2.r) - sen (3:r) + sen (7.r)].
(D) 2_ ||-sen x + 2seu (ü.t) seu (').(■)].'
(E) 2“'l[scnx + 2sen (3./.) I- sen (5.r)|.
Questão 14: Considere os contradomínios das funções arco-seno e arco-
7T 7T1 . ,
cosseno como sendo e [(). tt), respectivamente. Com respeito à
T tf 3“"!
3-
função f : [-1.1] [
— I J ( /•) = arcscii-t -r arccos.r, temos que:
2 ' ~2
(A) f é não-crescente e ímpar.
(B) f não é par nem ímpar.
(C) / é sobrejetora.
(D) f é injetora.
(E) f é constante.
Questão 15: Considere a família de circunferências com centros no se­
gundo quadrante e tangentes ao eixo Uy. Cada uma destas circunferências
corta o eixo O.v em dois pontos, distantes entre si de 4 cm. Então, o lugar
geométrico dos centros destas circunferências é parte:
(A) de uma elipse.
(B) de uma parábola.
(C) de uma hipérbole.
(D) de duas retas concorrentes.
(E) da reta y - -.r.
60 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 16: A área do polígono, situado no primeiro quadrante, que é deli­


mitado pelos eixos coordenados e pelo conjunto {(.<..<;) e R2 : 3x2 + 2y2 +
•r>xy !)x- Xy r (> = o}, é igual a:
r> H)
(A) v(i. (B)-. (C)2x/2.
(C) 2\/2. (D) 3. (E)-.
(E) V

Questão 17: Sejam r e s duas retas paralelas distando entre si 5 cm. Seja
/' um ponto na região interior a estas retas, distando 4 cm de r. A área
do triângulo equilátero PQR, cujos vértices Q e R estão, respectivamente,
sobre as retas r e s, é igual, em cm2, a:
, I r. 7
(A)3\/TÜ. (B)7\/3. (C) õs/Õ- (D) — x/3. (E) -v/TÕ.

Questão 18: Considere trés polígonos regulares tais que os números que
expressam a quantidade de lados de cada um constituam uma progressão
aritmética. Sabe-se que o produto destes três números é igual a 585 e que
a soma de todos os ângulos internos dos trés polígonos é igual a 3780°. O
número total das diagonais nestes três polígonos é igual a:
(A) 63. (B) 69. (C) 90. (D) 97. (E)106.

Questão 19: Considere o triângulo isósceles OAB, com lados ÕÃ e (TB


de comprimento x/2R. e lado ~ÃB de comprimento 2/7. O volume do sólido,
obiido pela rotação deste triângulo em torno da reta que passa por O e é
paralela ao lado ~ÃTi, é igual a:
I—A?3
(A)—. (B) rr/73.
(B)rr/7 (C) (D) v^rrft3. (E) x/3-fí3.

Questão 20: Considere uma pirâmide regular de altura igual a 5 cm e cuja


base é formada por um quadrado de área igual a 8 cm2. A distância de cada
face desta pirâmide ao centro de sua base, em cm, é igual a:
(A)^p. (B)^. (C)l^. (C;!
(A) A—. (C)^. (D)-. (E) \/3.

Problema 01: Sejam U um conjunto não-vazio e A c U, B c U. Usando


apenas as definições de igualdade, reunião, intersecção e complementar,
prove que:
aj Se .4 n B = 0, então B c Ac.
b) B x .42 - BOA.
Problema 02: Determine o conjunto dos números complexos z para os quais
“ -f- 9
o número w - —, pertence ao conjunto dos números
yi-- |!_|-+ i| - :S
reais. Interprete (ou identifique) este conjunto geometricamente e faça um
esboço do mesmo.
1.11. VESTIBULAR 2003 61

Problema 03: Considere a seguinte situação baseada num dos paradoxos


de Zenão de Eleia. filósofo grego do século V A.C. Suponha que o atleta
Aquiles e uma tartaruga apostam uma corrida em linha reta, correndo com
velocidades constantes a.j e com o < <-7 < r Como a tartaruga é mais
lenta, é-lhe dada uma vantagem inicial., de modo a começar a corrida no ins­
tante t = (l a uma distância dt > n na frente de Aquiles. Calcule os tempos
. i.2. /<).... que Aquiles precisa para percorrer as distâncias d}.d2.dt. . ..
respectivamente, sendo que. para todo n > 2. </,. denota a distância entre a
n I
tartaruga e Aquiles no instante da corrida. Verifique que os termos 11. ■
i. i
k - 1.2.3....,
1.2.3 formam uma progressão geométrica infinita, determine sua
soma e dê o significado desta soma.
Problema 04: Mostre que toda função ./' : ãx{0} > R, satisfazendo f(.rn) =
/(x) + /(.v) em seu domínio, é par.
Problema 05: Sejam a, b, c e d. constantes reais. Sabendo que a divisão
de Pi (x) = x'1 + o? + b por P2(x) = x2 + 2x + I é exata, e que a divisão
de P:)(x) = ,t.:< + ca:2 + </.r - 3 por - x2 - ./■ + 2 tem resto igual a
determine o valor de a + b + c + d.
Problema 06: Sejam a, b.ced números reais não-nulos. Exprima o valor do
bed i a a2'
acd i b b2
determinante da matriz na forma de um produto de números
abd i c2
abc i d <P
reais.
Problema 07: Encontre todos os valores de « e para os quais a
2 2

equação na variável real ,r, arc l.g í- I + r— — are tg

admite solução.
Problema 08: Sabe-se que uma elipse de equação — i- p- = I tangencia
■r
iv
internamente a circunferência de equação .i2 - y2 - 5 e que a reta de equa­
ção 3.r + 2i/ = G é tangente à elipse no ponto Determine as coordenadas
de P.
Problema 09: Considere um quadrado AHC1). Sejam K o ponto médio do
segmento CD e F um ponto sobre o segmento CF. tal que r =
in(ÃF). Prove que coso - c<>s2/3, sendo os ângulos n - I3ÁF e 1 - E.\U.
Problema 10: Quatro esferas de mesmo raio fí > (I são tangentes externa­
mente duas a duas, de forma que seus centros formam um tetraedro regular
com arestas de comprimento 2fí. Determine, em função de Fi, a expressão
do volume do tetraedro circunscrito às quatro esferas.
62 PARTE I. ENUNCIADOS

1.12 Vestibular 2002

Questão 01: Considere as seguintes afirmações sobre números reais posi­


tivos:
I. Se .r > 4 e y < 2, então x2 - 2y > 12;
II. Se r > -1 ou y < 2, então x2 - 2y : • 12;
III. Se r2 < 1 e y2 > 2, então x2 — 2y < 0.
Então, destas é (são) verdadeira(s)
(A)apenas I. (B)apenas I e II. (C)apenas II e III. (D)apenas I e III. (E)todas.

Questão 02: Sejam a.b.c reais não-nulos e distintos, c 0. Sendo par a


função dada por
ax. — b
/(•<) =
então /(x), para -< < c, é constante e igual a
(A) u + b. (B) a -T- (C) c. (D) b. (E) a.

Questão 03: os valores de x- e R, para os quais a função real dada por


/(.<■) = - i|2j: — 11 — 6 está definida, formam o conjunto
(A);0. Ij. (B) {-5. <»]. (C) [-5.0] U (l,oo).
(D) i oc.ü]0] u [l.G].
|1.6). (E) [-Õ.OJ U [1.GJ.

Questão 04: Seja a equação emC,?- ? + 1 = 0. Qual dentre as alterna­


tivas abaixo é igual à soma de duas das raízes dessa equação?

(A) 2/í. (C)+^.


(C)+V (D)-i.
(D) -i. (E)J.
Questão 05: Sejam .4 um conjunto com 8 elementos e B um conjunto tal
que .-! j B contenha 12 elementos. Então, o número de elementos de P(B^
.1) u P(0) é igual a
(A) 8. (B) 16. (C)20. (D) 17. (E)9.

Questão 06: Sejam f e <j duas funções definidas por


/ -| \ •$ SCI»2»- 1
/ 3 sen x
J(x) =■ Ç\/2) e <z(a) x e R.

A soma do valor mínimo de J com o valor mínimo de y é igual a


(Ajo. (B)-l. (C)l. (D)l. (E) 1.
1 Z1 Z
1.12. VESTIBULAR 2002 63

Questão 07: Seja / : R > ’P(R) dada por


/(■'O = {y C R: scny < ./■}.
Se .4 é tal que /(.r) = R, V.r e .4, então
(A) .4 = [-1. I],
(B) .4 = [a. dc), Va > I.
(C) A [a. oc). Va > I.
(D) A ( —"x:. a]. Va < - I.
(E) .4 = (- . a]. Va < — 1.

Questão 08: A divisão de um polinômio /( r) por (;r — I )(.r-2) tem resto .r-r I.
Se os restos das divisões de /(?■) por x - I e r - 2 são. respectívamente, os
números a e fe, então a2 + b2 vale
(A) 13. (B) 5. (C) 2. (D) 1. (E)0.

Questão 09: Sabendo que a equação


X* — pr2 = qm, p, <7 > 0. q V- I. m 6 N.
possui três raízes reais positivas a, b e c, então
log, [aMa2 + 62 + c2)<’ + ',hc]
é igual a
(A) 2m + p logQ p. (B) m + 2plog„p. (C) rn ■I p log, p.
plo^p.
(D)m-plogp. (E) m - 2plog„ p.
Questão 10: Dada a função quadrática

j - In - + j. ln 6 - - In -
3 l 2
temos que
(A) a equação /'(.r) 0 não possui raizes reais.
(B) a equação /(x) 0 possui duas raízes reais distintas e o gráfico de ./’
possui concavidade para cima.
(C) a equação /■(.,■) = 0 possui duas raízes reais iguais e o gráfico de ./'
possui concavidade para baixo.
In 2 In 3
(D) o valor máximo de ./’ é
In 3 - lu 2 ’
In 2 In 3
(E) o valor máximo de / é 2
ln3 - In 2
Questão 11: Quantos anagramas com 4 letras distintas podemos formar
com as 10 primeiras letras do alfabeto e que contenham 2 das letras <i, /> e
c?
(A) 1692. (B) 1572. (C) 1520. (D) 1512. (E) 1392.
64 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 12: O seguinte trecho de artigo de um jornal local relata uma cor­
rida beneficente de bicicletas: "Alguns segundos após a largada, Ralf tomou
a liderança, seguido de perto por David e Rubmho, nesta ordem. Daí em
diante, eles não mais deixaram as primeiras trés posições e, em nenhum
momento da corrida, estiveram lado a lado mais do que dois competidores.
A liderança, no entanto, mudou de mãos nove vezes entre os três, enquanto
que em mais oito ocasiões diferentes aqueles que corriam nas segunda e
terceira posições trocaram de lugar entre si. Após o término da corrida, Ru-
binho reclamou para nossos repórteres que David havia conduzido sua bici­
cleta de forma imprudente pouco antes da bandeirada de chegada. Desse
modo, logo atrás de David, Rubinho não pôde ultrapassá-lo no final da cor­
rida." Com base no trecho acima, você conclui que
(A) David ganhou a corrida.
(B) Ralf ganhou a corrida.
(C) Rubinho chegou em terceiro lugar.
(D) Ralf chegou em segundo lugar.
(E) não é possível determinar a ordem de chegada, porque o trecho não
apresenta uma descrição matematicamente correta.

Questão 13: Seja a matriz

f cus 25" sen 65"


[ sen I20” cos 390"

O valor de seu determinante é


<A>^. ,8)^2.
(D) 1. (E) ().
•í z z
Questão 14: Sejam A e B matrizes quadradas de ordem n tais que AB /I
e HA - B. Então, [(/ + B)‘]2 é igual a
(A) (/I + Z?)2. (B) 2(/lí./?1). (C) 2(At +/?'). (D) A‘ + Bl. (E) A‘B‘.

Questão 15: Seja A uma matriz real 2 x 2. Suponha que a e B sejam dois
números distintos, e V e VI' duas matrizes reais 2 x 1 não-nulas, tais que

/II' aV zlW = 3W.


Se n. b e K são tais que aV - tVV é igual à matriz nula 2x1, então a + fa vale
(AJO. (B) 1. (C)-l. (D)l. (E)-l.
(C)-1.
2
1.12. VESTIBULAR 2002 65

Questão 16: O triângulo ABC, inscrito numa circunferência, tem um lado


■’0
medindo — cm, cujo ângulo oposto é de 15". O comprimento da circunfe­
rência, em cm, é
(A) 20\/2(l + \/3). (B) -100(2 + y/3). (C) 80( I v'3).
(D) 10(273 + 5). (E) 20(1 + v'3).

Questão 17: Num sistema de coordenadas cartesianas, duas retas r e


com coeficientes angulares 2 e -, respectivamente, se interceptam na ori­
gem O. Se B 6 r e C e s são dois pontos no primeiro quadrante tais que
o segmento BC é perpendicular a v e a área do triângulo OBC é igual a
12 x 10~1, então a distância de B ao eixo das ordenadas vale
8-121
(A) -. (B) -. (C) (D) -. (E) I.
5 5 ■-> o
Questão 18: Seja k > 0 tal que a equação (:r2 - .r) + A-(y2 - y) = 0 define
uma elipse com distância focal igual a 2. Se (p,y) são as coordenadas de
7) - ir
um ponto da elipse, com q2 - q / 0, então —— é igual a
y- - y
(A) 2 - 75. (B) 2 - \/5. (C) 2 s/3. (D) 2 - 75. (E) 2.

Questão 19: Considere a região do plano cartesiano .ry definida pela desi­
gualdade

j'2 + -l-r + y2 — -ly — 8 < 0.

Quando esta região rodar um ângulo de - radianos em torno da reta > - y


6
0, ela irá gerar um sólido de superfície externa total com área igual a
128 128 128 128 128
(A) — 7T. (B) — -. (C) — (D) —(E) —
3 4 o () i
Questão 20: Seja uma pirâmide regular de base hexagonal e altura 10 m.
A que distância do vértice devemos cortá-la por um plano paralelo à base
de forma que o volume da pirâmide obtida seja - do volume da pirâmide
original?
(A) 2 m. (B) 4 m. (C) 5 m. (D) 6 m. (E) 8 m.
Problema 01: Seja a função ./' dada por

/(.E) = (l<>K..t5).l<>gr,81-' +log;i.l’+2—J - log., 2t,3t+,).

Determine todos os valores de .r que tornam f não-negativa.


66 PARTE I. ENUNCIADOS

Problema 02: Mostre que

y > C's .4,


\<J ■' 7
para quaisquer x e y reais positivos,
Obs.: C.', denota a combinação de n elementos tomados p a />.
Problema 03: Com base no gráfico da função poiinomial y = /(.?.) esboçado
abaixo, responda qual é o resto da divisão de /(x) por (x - i) (x - 1).

Problema 04: Sejam a e b dois números complexos não-nulos, tais que


ií- i Ir o. Se Z. ir e C satisfazem
J ~z u' -r z <r — 6a
[ z u* - z 7? = Sò
determine o valor de |«| de forma que |zw| 1.

Problema 05:
a) Mostre que se uma matriz quadrada não-nula /I satisfaz a equação
AJ + 342 + 24 0 (D
então (.4 i- 7)1 = .4 + /, em que / é a matriz identidade,
b) Sendo dado que
-1 1
.4
(I -2

satisfaz a equação (1) acima, encontre duas matrizes não-nulas B e (7


tais que B' + C' - B + C - .4. Para essas matrizes você garante que o
sistema de equações

tem solução (x.y) (0.0)? Justifique.


1.12. VESTIBULAR 2002 67

Problema 06: Sejam n > 2 números reais positivos ni.n2 n„ que for­
mam uma progressão aritmética de razão positiva. Considere l„ = +
a2 + • ■ ■ + “n e responda, justificando: Para todo n > 2, qual é o maior entre
Z . v 9 Z . K 2
Z/l \“ / A \ “
■4„
os números -----
n
«•>.
Problema 07: Considere n pontos distintos zh.zU A„ sobre uma cir­
cunferência de raio unitário, de forma que os comprimentos dos arcos .4, ,4_>,
.42/13 -4„-i-4n formam uma progressão geométrica de termo inicial - e
razão -. Para que valores de n. e N teremos o comprimento do arco A„ I,

menor que do comprimento da circunferência?

Obs.: Para todo arco zU-zl;, o comprimento considerado é o do arco que une
o ponto Ai, ao ponto .4( no sentido anti-horário.

Problema 08: Seja S a área total da superfície de um cone circular reto


de altura h, e seja ni a razão entre as áreas lateral e da base desse cone.
Obtenha uma expressão que forneça h em função apenas de 5 e n>.

Problema 09: Considere o seguinte raciocínio de cunho cartesiano: "Se


a circunferência de centro C = (//.. 0) e raio r intercepta a curva y - ~V~-
:i: > 0, no ponto /I = (<>. de forma que o segmento ,4C seja perpendicular
à reta tangente à curva em zl, então ,r = n é raiz dupla da equação em .r que
se obtém da intersecção da curva com a circunferência.” Use este raciocínio
para mostrar que o coeficiente angular dessa reta tangente em .1 é —=.
-V"
Problema 10: Se r, y e z são os ângulos internos de um triângulo ABC e
SC11.T+ sen; i
scn:r = ------------------- , prove que o triângulo ABC e retângulo,
cos y 4- cos z
68 PARTE I. ENUNCIADOS

1.13 Vestibular 2001

Questão 01: Se n e R é tal que 3y2 - y + a U tem raiz dupla, então a


solução da equação 32r+1 3T t a = ll é:
(A)log.2(>. (B)-log_>(>. (C)log3t>. (D)-lug36. (E) 1 - lug3 (>.

Questão 02: O valor da soma a + h para que as raízes do polinômio 4.r4 -


20;rJ + a.r2 - 25.r + b estejam em progressão aritmética de razão 1/2 é:
(A) 36. (B) 11. (C) 26. (D) -27. (E) -20.

Questão 03: Se z = I \/3, z.w I e « e [(). 2tt] é um argumento de z.w.


então o é igual a:

(A) j. (B) (C)^. (E)y-


3 <D>y-
«- /-x i 1 — cos a 1 - 2 cos a + 2 sen a
Questão 04: O numero complexo z = -------------- + i ■
sen acos a seu 2a
fi € )ü. ~/2| tem argumento Neste caso, a ré 'z'
igual a:
(A)í. (B)í. (C)2. (D)?. (E)í.
6 3 4 ■> 9

Questão 05: Um triângulo tem lados medindo 3, 4 e 5 centímetros. A partir


dele, controi-se uma sequência de triângulos do seguinte modo: os pontos
médios dos lados de um triângulo são os vértices do seguinte. Dentre as al­
ternativas abaixo, o valor em centímetros quadrados que está mais próximo
da soma das áreas dos 78 primeiros triângulos assim construídos, incluindo
o triângulo inicial, é:
(A) 8. (B) 9. (C) 10. (D)11. (E) 12.

Questão 06: Sabendo que é de 1024 a soma dos coeficientes do polinômio


em j e y, obtido pelo desenvolvimento do binômio (x + y)"‘, temos que o
número de arranjos sem repetição de m elementos, tomados 2 a 2, é:
(A) 80. (B) 90. (C) 70. (D) 100. (E) 60.

Questão 07: A respeito das combinações a„ = I I e, ( 2n , A temos


\n “ I /
que. para cada n — 1.2.3....... a diferença a„ - bn é igual a:
1.2.3....
(A)-^-«„. (B)-^-a„. (C)-^-a„. (D)a„. (E) -i- a„.
n — 1 ll + ii1 + 1 ll -r 1 ll + 1 n -r 1
1.13. VESTIBULAR 2001 69

Questão 08: Sejam A e B matrizes n x n, e B uma matriz simétrica. Dadas


as afirmações:
I. AB + BA1 é simétrica;
II. (A + A' + B) é simétrica;
III. zlõ.4' é simétrica,
temos que:
(A) apenas I é verdadeira.
(B) apenas II é verdadeira.
(C) apenas III é verdadeira.
(D) apenas I e III são verdadeiras.
(E) todas as afirmações são verdadeiras.
1 I 1 I
I 2 3 I
Questão 09: Considere a matriz A - . A soma dos ele-
I 4 9 líi
l X 27 (, l
mentos da primeira coluna da matriz inversa de .4 é.
(A) 1. (B)2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.
Questão 10: Sendo <r e ü os ângulos agudos de um triângulo retângulo, e
sabendo que sen22/3 - 2 cos2,i - (), então sen n é igual a:
(A)^. (B)^. (C)^. (D)
(C) V- (E) zero.

Questão 11:0 raio da base de um cone circular reto é igual à média arit­
mética da altura e da geratriz do cone. Sabendo-se que o volume do cone é
128tt m1, temos que o raio da base e a altura do cone, medem, respectiva­
mente, em metros:
(A) 9 e 8. (B) 8 e 6. (C) 8 e 7. (D) 9 e 6. (E)10e8.
Questão 12: De dois polígonos convexos, um tem a mais que o outro 6
lados e 39 diagonais. Então, a soma total dos números de vértices e de
diagonais dos dois polígonos é igual a:
(A) 63. (B) 65. (C) 66. (D) 70. (E) 77.
Questão 13: Seja o ponto .4 = (r.0), r > (). O lugar geométrico dos pontos
P - (-f, y) tais que é de :ú-2 a diferença entre o quadrado da distância de /’
a A e o dobro do quadrado da distância de /’ à reta y = -r é:
(A) uma circunferência centrada em (?■. -2i ) com raio r.
(B) uma elipse centrada em (r, —2r) com semi-eixos valendo r e 2r.
(C) uma parábola com vértice em (r. -r ).
(D) duas retas paralelas distando r\/3 uma da outra.
(E) uma hipérbole centrada em (?. 2rj com semi-eixos valendo r.
70 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 14: Sejam X, Y" e 7. subconjuntos próprios de R, não-vazios. Com


respeito às afirmações:
I. ,Yn{|Yn(Xur)f;]uiX u (Xc n)-í')c|) -= X\
II. Se Z c A’ então (Z u )') U |X u (Zc n >')] = A' U >z;
III. Se (X J Y)c c Z então ZG' c X,
temos que:
(A) apenas I é verdadeira.
(B) apenas I e II são verdadeiras.
(C) apenas I e III são verdadeiras.
(D) apenas II e III são verdadeiras.
(E) todas são verdadeiras.

Questão 15: Se f :](). I| -> R é tal que, V.r 6 ](),![, |/(a:)| < e /(ar) =
7 (■/ (0 + (' o 1))’ então a desi9ualdade válida para qualquer n =

1.2.3.... e 0 < .t < 1 é:


(A) |/U)| + Á < i. (B) < |/(.r)| < 1. l/C-OI < |-
■ ■ 2» -
(C)1 —
'

2'‘H
(D) |/(.r)| > A..
(E) l/(-r)| ^7-
5 + 71 , x 5-71 .
Questão 16: Considere as funções /(.r) ='■ —7—. '/(•'■■) = •—-— e

arclgj.. Se a é tal que /;(/(«)) + /<(</(«)) = ?r/4,


: então /(a) - ff(a) vale:

(A) I). (B) 1. (C)í. (D)|. (E)7.

Questão 17: O conjunto de todos os valores de m para os quais a função


. J.2 +j.(2m
2 + (2m ++
+ 3).r + (/u
3):r(nr 2 + 3) .
+ 3) ,. ...
/(.r) - - ? ' esta definida e e nao-negativa para
— (2m -r IJ.l. ■: (m2 + 2)
todo j real é:

(A)
' I 4 4
• (B) ]"■;[■(D) —•j]- <E>]H[-
Questão 18: A parte imaginária de [(l + <:os2.i:) + /sc.ii 2.i.]fc, k inteiro positivo,
j-real, é:
(A) 2. senA'./.'. nos* j: (B) sei1'rj .<-osfc. (C) 2a" . seu k.c. cios*
(D) 2A'.smAm<osA' (E) sen km eosA'
1.13. VESTIBULAR 2001 71

Questão 19: O polinômio com coeficientes reais P(x) = xs + + a:lx:l +


a>j:2 +<i|.i+«ll tem duas raízes distintas, cada uma delas com multiplicidade
2, e duas de suas raízes são 2 e i. Então, a soma dos coeficientes é igual a:
(A) -I. (B)-(i. (C)-1. (D)l. (E)4.

Questão 20: Seja m 6 R, m > 0. Considere o sistema

( ix - (log., 7,1)1/ + 5z = 0
< (log2 wi)x -I- y — 2z = 0
[ ^ + </ - (log2 "i2)z = 0
O produto dos valores de m para os quais o sistema admite solução não-
trivial é:
(A) 1. (B) 2. (C)4. (D) 8. (E) 21og25.
Questão 21: Considere os números de 2 a 6 algarismos distintos formados
utilizando-se apenas 1,2, 4, 5, 7 e 8. Quantos destes números são ímpares
e começam com um dígito par?
(A) 375. (B) 465. (C) 545. (D) 585. (E) 625.

Questão 22: Sendo dados ln(2 -/4 #6 \/s ... t/2n) = a„ e ln(\/2 5/35/4...
K 1112 1113 1114 Inõ lu 2n . .
■'5/271) = b„ então, —------ — + —------- —+... + —— e igual a:
2 3 4 <) zn
(A)«„-26„. (B) 2a,, - b„. (C) a„ - b„. (D)6„-a„. (E) an + b„.

Questão 23: A razão entre a área da base de uma pirâmide regular de base
quadrada e a área de uma das faces é 2. Sabendo que o volume da pirâmide
é de 12 m:l, temos que a altura da pirâmide mede (em metros):
(A)1. (B) 2. (C)3. (D) 4. (E) 5.

Questão 24: Num trapézio retângulo circunscritível, a soma dos dois lados
paralelos é igual a 18 cm e a diferença dos dois outros lados é igual a 2 cm.
Se t é o raio da circunferência inscrita e » é o comprimento do menor lado
do trapézio, então a soma a + r (em cm) é igual a:
(A) 12. (B)11. (C) 10. (D) 9. (E) 8.

'J'~ 1 ~
Questão 25: O coeficiente angular da reta tangente à elipse — + — = 1 no
16 9
primeiro quadrante e que corta o eixo das abscissas no ponto P = (8.0) é:
(A)-^. (B)-l. (C)-^. (D)-^*. (E)-^.
(A)-V (C)-V (E)-^
72 PARTE I. ENUNCIADOS

1.14 Vestibular 2000

Questão 01: Sejam f. g : R K definidas por /(.-r) = ,r3 e g(.r) = 1 ()■’’r'‘s31


Podemos afirmar que
(A) f é injetora e par e jé ímpar.
(B) r; é sobrejetora e g o J é par.
(C) f é bijetora e g o f é ímpar.
(D) g é par e g o J é ímpar.
(E) f é ímpar e g o J é par.

Questão 02: Denotemos por n(X) o número de elementos de um conjunto


finito .V. Sejam A, B e C conjuntos tais que n(/1 uB) = 8, n(/t UC) = 9,
n(BuC) = 10, n(ZuBuC) = 11 en(.4nBnG) = 2. Então,»(/!)+»(B)+w(C)
é igual a
(A) 11. (B) 14. (C) 15. (D) 18. (E) 25.

y 20!
Questão 03: Seja /'(.r) x" uma função real de variável
n! (20 - ».)!
real em que n! indica o fatonal de n. Considere as afirmações:
I- /(1) = 2;
II. /(-i) = o;
III. /(-2) = 1.
Podemos concluir que
(A) Somente as afirmações I e II são verdadeiras.
(B) Somente as afirmações II e III são verdadeiras.
(C) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(D) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(E) Apenas a afirmação III é verdadeira.

Questão 04: Quantos números de seis algarismos distintos podemos formar


usando os dígitos 1, 2, 3, 4, 5 e 6, nos quais o 1 e o 2 nunca ocupam
posições adjacentes, mas o 3 e o 4 sempre ocupam posições adjacentes?
(A) 144. (B) 180. (C) 240. (D) 288. (E) 360.

Questão 05: Sendo 1 e 1 + 2i raízes da equação x3 + ax2 + hx c = 0, em


que a, b e c são números reais, então
(A)b + c = 4. (B)b + c = 3. (C)ò + c = 2. (D) 6 + c = 1. (E)ò + c = (I.
1.14. VESTIBULAR 2000 73

Questão 06: A soma das raízes reais positivas da equação -5.2


vale
(A) 2. (B) 5. (C) 72. (D) 1. (E) 73.
Questão 07: Sendo I um intervalo de números reais com extremidades em
« e b, com a < b, o número real b - a é chamado de comprimento de /.
Considere a inequação 6x'< - 5x3 - 7x2 +4x < 0. A soma dos comprimentos
dos intervalos nos quais ela é verdadeira é igual a
3 3 7 11 7
(A)-. (B) —.
(B);. (C)-. (D)—. (E)-.

Questão 08: Seja S = [-2.2] e considere as afirmações:

■■Ml)' 6, para todo x e 5;


l
II. y=, para todo x- 6 S\
732 - 2X ‘
III. 22t - 2’ < (I, para todo x 6 S.
Então, podemos dizer que
(A) apenas I é verdadeira.
(B) apenas III é verdadeira.
(C) somente I e II são verdadeiras.
(D) apenas II é falsa.
(E) todas as afirmações são falsas.

Questão 09: Seja cu o número complexo 1 + i. Sendo S o conjunto solução


no plano complexo de |c - cn| = |; + xn| = 2, então o produto dos elementos
de S é igual a
(A) 4(1-,). (B) 2(1 + <). (C)2(l -í). (D) -2i. (E) 2i.

Questão 10: Considere f :R -i R definida por f(x) = 2 sen 3x- - cos


Sobre f podemos afirmar que:
(A) é uma função par.
(B) é uma função ímpar e periódica de período fundamental 4tt.
(C) é uma função impar e periódica de período fundamental 4ir/3.
(D) é uma função periódica de período fundamental 2-.
(E) não é par, não é ímpar e não é periódica.
74 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: O valor de n que torna a sequência 2 + 3n, -~m. I - 4n uma


progressão aritmética pertence ao intervalo
(A) [-2.-1]. (B)[—1.0]. (C)[0.1j. (D) [1,2], (E) [2,3],

Questão 12: Considere um triângulo isósceles ABC, retângulo em A. Seja


D a intersecção da bissetriz do ângulo Á com o lado BC e E um ponto da
reta suporte do cateto AC de tal modo que os segmentos de reta BE e .40
sejam paralelos. Sabendo que ÃD mede 72 cm, então a área do círculo
inscrito no triângulo EBC é
(A) tt(4 — 273) cm2. (B) 2rr(3 - 272) cm2. (C) 3tt(4 - 273) cml-2.
(D) 4-(.3 - 275) cm2. (E) -(4 - 272) cm2.
Questão 13: A área de um triângulo é de 4 unidades de superfície, sendo
dois de seus vértices os pontos .4 : (2,1) e 13 : (3. -2). Sabendo que o
terceiro vértice encontra-se sobre o eixo das abscissas, pode-se afirmar que
suas coordenadas são
(A) (-1/2.0) ou (5.0). (B) (-1/2.0) ou (4,0). (C) (-1/3,0) ou (5.0).
(D) (-1/3.0) OU (4.0). (E) (-1/5.0) ou (3,0).
Questão 14: Um cilindro circular reto é seccionado por um plano paralelo
ao seu eixo. A secção fica a 5 cm do eixo e separa na base um arco de 120".
Sendo de 3(173 cm2 a área da secção plana retangular, então o volume da
parte menor do cilindro seccionado mede, em cm',
(A) 30rr - Klv/3. (B) 3()7r
3()7T - 2(173. (C) 2()tt I(l73.
(D) 50rr - 2575. (E) lOOrr - 7573.

Questão 15: Um cone circular reto com altura de \/S cm e raio da base de
2 cm está inscrito numa esfera que, por sua vez, está inscrita num cilindro.
A razão entre as áreas das superfícies totais do cilindro e do cone é igual a
(A) 2(72-1). (B) 2(72-1). (C) 2(76-1).
(D)Ç(7ã-i). (E) 22(73-1).
o 11)

Questão 16: Duas retas r, e r2 são paralelas à reta 3.x-y - 37 e tangentes


à circunferência .7 +1/2 - 2.x - y = 0. Se di é a distância de rj até a origem
e <72 a distância de r2 até a origem, então rZ1 •+• r/2 é igual a
(A) 712. (B) 715. (C) 77. (D) 71Õ. (E) s/f,.
1.14. VESTIBULAR 2000 75

Questão 17: Sabe-se que x é um número real pertencente ao intervalo


]0. 2tt[ e que o triplo da sua secante, somado ao dobro da sua tangente, é
igual a 3. Então, o cosseno de x é igual a

(A) —. (B) (C)^


(C) —. (D)^-
(D) —. (E) —.
k 1 4 '(B)=.
' 7 ' 13 ' ’ 26 ' ' 49

Questão 18: Seja P(x) um polinómio divisível por - 1. Dividindo-o por


x2 r x, obtêm-se o quociente Q(x) x1 - 3 e o resto fi(x). Se /?(4) = 10,
então o coeficiente do termo de grau 1 de F(x) é igual a
(A)-5. (B) -3. (C) — 1. (D) 1. (E) 3.

I -1 3 1 0 2
Questão 19: Considere as matrizes i\I = U 1 U ,N= 3 2 0
2 3 1 1 1 1
(I X
P = 1 , e A' = y . Se .V é solução de = P, então x2 + y2 +
0 z
z- é igual a
(A) 35. (B) 17. (C) 38. (D) 14. (E) 29.

Questão 20: Sendo x um número real positivo, considere as matrizes .4


, X ( 0 loBi/.i-r2
loRl/ X logj,., x2 . A soma de
I e B = 1 0
0 - 1U.3.S -r
' \ —31<>gl/3
todos os valores de x para os quais (AS) = (AB)‘ é igual a
(A)y. (B)y. (C)y. (D)y. (E) Ç.
(B)=-. (C) v-
a 0 0 1 0 (1\
Questão 21: Considere as matrizes reais M = 0 b 1 eI=
0 0 c. 0 0 1 )
em que a 0 e «, 6 e c. formam, nesta ordem, uma progressão geométrica
(). Sejam A
de razão </ > 0. n Ao
A!, À3 as raizes
A2 e A raízes da equação dct (M - XI) = 0.
Se AjA->A3 — a e A} + A’2 + A.j = 7d, então o2 + b2 + c2 é igual a
oi 91
<< I (B) (C) Ç.
(Ott- (D)f-. 16
(E)-.
(E)~-
36
76 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 22: Num triângulo acutângulo zIBC, o lado oposto ao ângulo .1


mede 5 cm. Sabendo que A = anra j! e (' = nrcsen -A,, então a área do
triângulo ABC é igual a

(A) cm2. (B)12cm2. (C) 15 cm2. (D) 2\/5 cm2. (E) cm2.

Questão 23: Considere a circunferência inscrita num triângulo isósceles


com base de 6 cm e altura de 4 cm. Seja / a reta tangente a esta circunfe­
rência e paralela à base do triângulo. O segmento de / compreendido entre
os lados do triângulo mede
(A) 1 cm. (B) 1,5 cm. (C) 2 cm. (D) 2,5 cm. (E) 3 cm.

Questão 24: Considere uma pirâmide regular com altura de cm. Aplique
a esta pirâmide dois cortes planos e paralelos à base de tal maneira que a
nova pirâmide e os dois troncos obtidos tenham, os três, 0 mesmo volume.
A altura do tronco cuja base é a base da pirâmide original é igual a
(A) 2 (x/Õ - x/g) cm. (B) 2 (
(i/Õ x/ü) cm.
k/Õ - x/2) (C) 2 (x/ti - x/ii) cm.

(D) 2 (1/3- 1/5) cm. (E) 2 - x/ii) cm.

Questão 25: Para x no intervalo [0.-/2], o conjunto de todas as soluções


da inequação sen(2.x) - seu(.t.r + > I) é o intervalo definido por

(A) — < ,r < —. (B) —- < .t < —. (C) — < :r. < —.
10 2 ' ' 12 4 ' 6 3
(D)^<x<^.
x (E)í<x<í.
1.15. VESTIBULAR 1999 77

1.15 Vestibular 1999

Questão 01: Sejam E, F, G e H subconjuntos não vazios de R. Considere


as afirmações:
I. Se (E x G') c (F x 77), então E c F e G c 77;
II. Se (E x G) c (F x 77), então (ExG)u(Fx 77) F x H\
III. Se (ExG)u (F x 77) = F x 77, então (ExC)C (F x H).
Então:
(A) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(B) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(C) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
(D) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
(E) Todas as afirmações são verdadeiras.

Questão 02: Listando-se em ordem crescente todos os números de cinco


algarismos distintos, formados com os elementos do conjunto {l. 2,4. (>. 7},
o número 62417 ocupa o n-ésimo lugar. Então n é igual a:
(A) 74. (B) 75. (C) 79. (D) 81. (E) 92.

Questão 03: Sejam f.g : R —> R funções definidas por /(.c) = (0 e

(0 . Considere as afirmações:

I. Os gráficos de f e y não se interceptam;


II. As funções f e g são crescentes;
ui. /( —2)</(—1) =/( —1 )</( —2).
Então:
(A) Apenas a afirmação I é falsa.
(B) Apenas a afirmação III é falsa.
(C) Apenas as afirmações I e II são falsas.
(D) Apenas as afirmações II e III são falsas.
(E) Todas as afirmações são falsas.

Questão 04: Seja a e R com a > 1. O conjunto de todas as soluções reais


da inequação > a1"1 é:
(A)]-l.l[. (B)]l,+oo[. (C)]-l,l[. (D) ] - oo. 1[. (E) vazio.
78 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: Seja S o conjunto de todas as soluções reais da equação


log. (j: - 1) = log4(x- - 1). Então:
(A) S é um conjunto unitário e S c ]2, i-oo[.
(B) S é um conjunto unitário e S c jl,2[.
(C) S possui dois elementos distintos e S c ] - 2.2[.
(D) S possui dois elementos distintos e S c ] 1. +oo[.
(E) S é o conjunto vazio.

Questão 06: Sejam f.gji : R -» R funções tais que a função composta


Ao g o J : R -> R éa função identidade. Considere as afirmações:
I. A função h é sobrejetora;
II. Se x'o e R é tal que f(xo) = 0, então f(x) / (I para todo x e R com
x # Xni
III. A equação A(x) = 0 tem solução em R.
Então:
(A) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(B) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(C) Apenas a afirmação III é verdadeira.
(D) Todas as afirmações são verdadeiras.
(E) Todas as afirmações são falsas.

1 0 -I
Questão 07: Considere as matrizes .4 = ’ [() 1 J’
0 1 2
x
X eB=[;].Se x e y são soluções do sistema (.4.4' :<7)A' =
. v J
H. então x + y é igual a:
(A) 2. (B) 1. (C)0. (D)-1. (E) -2.

Questão 08: Sejam x, y e z números reais com y /- 0. Considere a matriz


1
. Ã ->
inversível A = y 0 0 . Então:
z -1 1
(A) A soma dos termos da primeira linha de A-1 é igual a t. + l.
(B) A soma dos termos da primeira linha de A-1 é igual a 0.
(C) A soma dos termos da primeira coluna de A-1 é igual a I.
(D) O produto dos termos da segunda linha de A-1 é igual a y.
(E) O produto dos termos da terceira coluna de A-1 é igual a 1.
1.15. VESTIBULAR 1999 79

Questão 09: Se x € f U.- [ —í-— + 4, então o valor de


é tal que -1 i.g4x
COS4 X*
xcn 2.7- + seu 4.7 é:

(B) V- (C)4- (=:‘


<o^. (DH- (E) 1.

Questão 10: O conjunto de todos os números reais <■/>!, para os quais


«!, «■> e a;l formam, nesta ordem, uma progressão geométrica de razão <7 e
representam as medidas dos lados de um triângulo, é:
1 - \/5
(A) (B) (C) 1.
]
(D)
I 1 * . (E)]l,l + \/5[.
•1
Questão 11: Sejam «/,. e b,.. números reais com k = l, 2,.... (>. Os números
complexos zk = a*.. + ibk são tais que |x*.-| = 2 e bk > ü, para todo k =
1.2 6. Se (oj.o-2 o,,) é uma progressão aritmética de razão -- e
5
soma 9, então é igual a:
,R, H , (i -3v/3 ,p. 4x/2 2,/n.
(A) 2i. (B) - -l--1. (C) s/3 + i.<.
(C)\/3 (D) —------ 1——«•
(D) (E) —-—h—-—t.
5 .) .> .i -> lí

Questão 12: Considere a circunferência C de equação x2 + y2 + 2x+2y-1 =


ü e a elipse t’ de equação x2 + 4y2 - 4x + Sy + 4 = U. Então:
(A) Ce E interceptam-se em dois pontos distintos.
(B) Ce E interceptam-se em quatro pontos distintos.
(C) Ce E são tangentes exteriormente.
(D) Ce E são tangentes interiormente.
(E) Ce E têm o mesmo centro e não se interceptam.

Questão 13: Num cone circular reto, a altura é a média geométrica entre o
raio da base e a geratriz. A razão entre a altura e o raio da base é:

(A) (B) <c>^H.


(C) ,0)^2
(D) (E)
5- 1
2
80 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 14: Duas circunferências Cj e <7>, ambas com 1 m de raio, são


tangentes. Seja C':l outra circunferência cujo raio mede (v/2 - I) m e que
tangencia externamente Cj e C2. A área, em m2, da região limitada e exte­
rior às três circunferências dadas é:

(A) 1 - -
H • (B)^
v2
7T

6
(C)(72- l)2.

^16 ^-1). (E) 7.(72 - 1) - 1.

Questão 15: Um poliedro convexo de 10 vértices apresenta faces triangu­


lares e quadrangulares. O número de faces quadrangulares, o número de
faces triangulares e o número total de faces formam, nesta ordem, uma pro­
gressão aritmética. O número de arestas é:
(A) 10. (B) 17. (C) 20. (D) 22. (E) 23.
2
Questão 16: Considere as funções f e y definidas por f(x) - x - -, para

x ?£ 0, e j(x) = 1, para x 7 -1. O conjunto de todas as soluções da


X’ + 1
inequação (3 o /)(x) 3(.t) é:
(A) [l.+oo[. (B)]-oc,-2[. (C) [—2, —1[.
(D)]- 1,1[. (E) ] - 2, -1[ U ]1. +oo[.
Questão 17: Seja a e R com a > 1. Se 6 = log2a, então o valor de
a2 - I
log4 a:l + log2 '!« + log2 + (l<>gH«)2 - l'>Kj n _ -j- é:
a+ 1
262 - 36 -I- I
(A) 26 - 3. (B) —6 + 2. (C)
18 2
26-’ + 636 + 36 62 + 96 + 7
(D) (E)
18 9
Questão 18: Seja p(.r.) um polinómio de grau 3 tal que ;>(j;) - p(x+2)-x2-2,
para todo x e R. Se -2 é uma raiz de ;>(■+), então o produto de todas as
raízes de ;>(.r) é:
(A) 36. (B) 18. (C) -36. (D) -IX. (E) I.

Questão 19: A equação polinomial p(.r:) = 0 de coeficientes reais e grau 6


165
é recíproca de 2a espécie e admite i como raiz. Se />(2) =----- — e p(-2) =
O
255
—, então a soma de todas as raízes de p(x) é igual a:
(A) 10. (B) 8. (C) 6. (D) 2. (E) 1.
1.15. VESTIBULAR 1999 81

Questão 20: O conjunto de todos os números complexos z, z / 0, que


satisfazem a igualdade |z + 1 + i| = ||z| - |1 + i|| é:

(A) {z 6 C : argz = —I- 2A.-7r.A- e Z}.

(EB) {z e C : arg z = — + 2A-7T. A € Z}.


7T
(C) {zeC:|zf = I e urg z = — — kn. k G Z}.

y - c. arg,? —- —
(D) {:: 6 C : |z| = x/2 4 4- 2k-ír.k Ç Z}.
7T , ,
(E) 6 C : argz ~ 7
4 + ^rr.A' e “
.......................... Z}.
J’

Questão 21: Seja a e R com 0 < u < 5. A expressão

/ 3tt X1 sen
[so,1(t+“) sen------- a
\ 4 Jl
- a)

é idêntica a:
75 colg2a 72 cotg a 72 1 + 3 cotg a 1 + 2 cotg a
(A) (B) (C) (D) • (E)
I + <-ol.g2a 1 -r <:ot.g2a 1 + cot.g2g 2 1 + cotg a
Questão 22: A soma de todos os valores de a e [(), 2tt[ que tornam o
x+y+z = 0
sistema g-sen a + y cos a + z(2 sen a 4- cos a) = 0 possível e in-
zscn2a + j/cos2 a + z(l + 3scn2a + 2scn2a) (I
determinado é:
(A) õtt. (B) 4tt. (C) 3-, (D) 2tt. (E)
Questão 23: Pelo ponto C : (4. -4) são traçadas duas retas que tangenciam
a parábola y — (x - 4)2 + 2 nos pontos A e R. A distância do ponto C à reta
determinada por A e B é:
(A) (i\/T2. (B) 712. (C) 12. (D) 8. (E) (>.

Questão 24: Duas circunferências de raios iguais a 9 m e 3 m são tangentes


externamente num ponto C. Uma reta tangencia estas duas circunferências
nos pontos distintos A e B. A área, em m2, do triângulo ABC é:
(B)^. (0)975. (D) 2772. (E) =^.
(A) 2775. (D) 2772.

Questão 25: Um triedro tri-retângulo é cortado por um plano que intercepta


as três arestas, formando um triângulo com lados medindo 8 m, 10 m e 12
m. O volume, em m1, do sólido formado é:
(A) (B).">73(). (C) (>715. (D)3()7(i. (E)45 7(i.
82 PARTE I. ENUNCIADOS

1.16 Vestibular 1998

Questão 01: Seja f : R IR a função definida por /(.?•) 2 sen 2./- — vos 2.r.
Então:
(A) J é ímpar e periódica de período
(B) f é par e periódica de período <r/2.
(C) / não é par nem ímpar e é periódica de período
(D) f não é par e é periódica de período -/-l.
(E) f não é impar e não é periódica.

a — 5 tgsx scc2 x -I-10 tgüx scc'1 x — 10 tg ’x scc1’ x +


Questão 02: O valor de tg10'x
5 rg2xscc.s x - scc10 x, para todo x e

- scc2 x
ML*
(A) I. (B)T (C) — SCC..T+ t.g.T. (D) -I. (E) zero.
— sen2x
Questão 03: Sejam A e B matrizes reais quadradas de ordem 2 que sa­
tisfazem a seguinte propriedade: existe uma matriz M inversível tal que:
.4 = Então:
(A) dei (—A1) = dei B.
(B) dct A = — dct. B.
(C) det (2A) = 2 dei B.
(D) Se dct B -■/=■ 0 então dct (-AB) < 0.
(E) det. (A - /2) = - det. (/2 - B).

Questão 04: Considere, no plano complexo, um polígono regular cujos vérti­


ces são as soluções da equação zn = 1. A área deste polígono, em unidades
de área, é igual a:

(A) \/3. (B) 5. (C) <o>^. (E) 2rr.

Questão 05: Sejam .r e y números reais tais que: :b< ■ I . então.


3x-y t/-’ = I
o número complexo c = x + iy é tal que e |x| valem, respectivamente:
(A) 1 - í e </2. (B) I + i e </2.
(B)l+ie{/2. (C)zel.
(C)íel. (D)-, el. (E) I + i e v/2.

Questão 06: Seja ABC um triângulo isósceles de base BC. Sobre o lado
~ÃC deste triângulo considere um ponto D tal que os segmentos A D, BD e
BC são todos congruentes entre si. A medida do ângulo BÃC é igual a:
(A) 23". (B) 32". (C) 36°. (D) 40°. (E) 45°.
/. 16. VESTIBULAR 1998 83

Questão 07: Seja («!, a2. a:t....) uma progressão geométrica infinita de ra­
zão at, 0 < a, < 1, e soma igual a 3«i. A soma dos trés primeiros termos
desta progressão geométrica é:
(A, A. <B,g. <C>5. (D1» (E)»
(E)-.

Questão 08: O valor de y e R que satisfaz a igualdade log^dO = log^ 7 +


log7 é:
,
(A) i (B)l.
(B) i. (C)3. (D)i.
(C) 3. (E) 7.
Z .5 o

Questão 09: O número de anagramas da palavra VESTIBULANDO, que


não apresentam as cinco vogais juntas, é:
(A) 12!. (B) (8!)(õ!). (C) 12! - (8!)(5!). (D) 12!-8!. (E) 12! - (7!)(5!).

Questão 10: Uma pirâmide regular tem por base um quadrado de lado 2
cm. Sabe-se que as faces formam com a base ângulos de 45°. Então, a
razão entre a área da base e a área lateral é igual a:

(A) x/2. (B) 1. (C) yõ.


(C) s/<i. (D) (E)

Questão 11: Seja f : R -> R a função definida por f(x) = -3a1, onde a é
um número real, 0 < a < 1. Sobre as afirmações:

I. f[x + y) = /(x)J(y), para todo x,y e R;


II. f é bijetora;
III. f é crescente e J(]0. +co[) = ] —3,0[.
Podemos concluir que:
(A) Todas as afirmações são falsas.
(B) Todas as afirmações são verdadeiras.
(C) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
(D) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(E) Apenas a afirmação III é verdadeira.

Questão 12: Sejam as funções f :R->Re<?:AcR->R, tais que


/(x) = x2 - 'J e (/ o q)(x) = x - 6, em seus respectivos domínios. Então, o
domínio /! da função g é:
(A)[-3,+oo[. (B)R. (C) [-5,-f-oc[. (D) ( —oe, -l[u[3.+oo[. (E) ] -oc. %/(?[.
84 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 13: Considere a.b e R e a equação 2c',r + ae2r + 7er + b = 0.


Sabendo que as três raízes reais x-1.x-2.x-3 desta equação formam, nesta
ordem, uma progressão aritmética cuja soma é igual a zero, então a - b vale:
(A) 5. (B) -7. (C) -9. (D) -5. (E) 9.

Questão 14: Seja a um número real tal que o polinômio p(x) x-h + 2/' +
ax4 - ar2 - 2x - 1 admite apenas raízes reais. Então:
(A) a e [2. oo[. (B)«e[-l,l|. (C) a e ] - oc.-7],
(D) o 6 |-2. - 1[. (E)«e]1.2[.

Questão 15: Seja p(x) um polinômio de grau 4 com coeficientes reais. Na


divisão de p(.r) por :r - 2 obtém-se um quociente r/(.r) e resto igual a 26. Na
divisão de p(x-) por x2 -I- .r - 1 obtém-se um quociente /i(x) e resto 8x 5.
Sabe-se que q(0) = 13 e r/( I) = 26. Então, /i(2) + A(3) é igual a:
(A) 16. (B) zero. (C) —17. (D) -28. (E) 1.

Questão 16: Sejam a.b 6 R. Considere os sistemas lineares em x, y e z:

x 4- y - z = 0 x-y = 0
x - 3i/ -l- z = 1 e x -f- 2y - 3 = 0
-2y + z = a 2.r — by + 3z = 0
Se ambos admitem infinitas soluções reais, então:
(B) - = 22. (C)«6=|
(A) - = 11. (C) ab (D) «6 = 22. (E) ab = 0.

. p,.
b a 4
a
Questão 17: Sejam as matrizes reais de ordem 2, .4 e
1
1
. Então, a soma dos elementos da diagonal principal de
2 4- o.
(AB)-1 é igual a:

(A) a + 1. (B) 4(o. + 1). (C) i(5 + 2n+ n2).


(D) A(J + 2o +n2). (E) |(5 + 2« + a2).

Questão 18: A inequação 4:rl<>g5(.r + 3) > (.r2 -t- 3)logi(;r + 3) é satisfeita


para todo x e 5. Então:
(A) S = j -3. -2| U j-l.+oc|.
(B) S =' - oo. -3 [ U [-1, -t-oo [.
(C) S-j 3.-1].
(D) S = ] - 2,+oc [.
(E) 5 = ■ - oo. —3 [ U ] — 3. +oc [.
/. 16. VESTIBULAR 1998 85

Questão 19: A soma das raízes da equação vXig.r x/3sru2.r i ms2.r = o,


que pertencem ao intervalo [0.2-[, é:
(A)^. (B)^. (C)^. I |—
(D)^. (E)^.
(B)—■ (C)—.
4 3 l 3 4
Questão 20: Considere as afirmações sobre polígonos convexos:
I. Existe apenas um polígono cujo número de diagonais coincide com o
número de lados;
II. Não existe polígono cujo número de diagonais seja o quádruplo do nú­
mero de lados;
III. Se a razão entre o número de diagonais e o de lados de um polígono é
um número natural, então o número de lados do polígono é ímpar.
Então:
(A) Todas as afirmações são verdadeiras.
(B) Apenas I e III são verdadeiras.
(C) Apenas I é verdadeira.
(D) Apenas III é verdadeira.
(E) Apenas II e III são verdadeiras.

Questão 21: As retas ,y = 0 e l.r + 3,i/ + 7 = 0 são retas suportes das


diagonais de um paralelogramo. Sabendo que estas diagonais medem 4 cm
e 6 cm, então, a área deste paralelogramo, em cm-', vale:
(A)^. (B)Ç. (C)“ (D)^. (E)^.
<B) (C)-. (D)-. (E)-.

Questão 22: Um poliedro convexo de 16 arestas é formado por faces trian­


gulares e quadrangulares. Seccionando-o por um plano convenientemente
escolhido, dele se destaca um novo poliedro convexo, que possui apenas
faces quadrangulares. Este novo poliedro possui um vértice a menos que
o original e uma face a mais que o número de faces quadrangulares do ori­
ginal. Sendo m e n, respectivamente, o número de faces e o número de
vértices do poliedro original, então:
(A) m = !). n = 7. (B) 777 = n = 9. (C) m = X. n l().
(D) m = 10,7i = 8. (E) 7/t = 7, n = 9.
86 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 23: Considere um cone circular reto cuja geratriz mede \/5 cm
e o diâmetro da base mede 2 cm. Traçam-se n planos paralelos à base
do cone, que o seccionam determinando u i 1 cones, incluindo o original,
de modo que a razão entre os volumes do cone maior e do cone menor é 2.
Os volumes destes cones formam uma progressão aritmética crescente cuja
soma é igual a 2-, Então, o volume, em cm', do tronco de cone determinado
por dois planos consecutivos é igual a:

(A) —. (B) —. (C)(D)—. (E)7r.


33 33 9 15
Questão 24: Considere a hipérbole II e a parábola 7', cujas equações são,
respectivamente, 5(j- -r- 3)2 - 4(y - 2)'-’ = -20 e (y - 3)2 = 4(a; - 1). Então,
o lugar geométrico dos pontos P, cuja soma dos quadrados das distâncias
de P a cada um dos focos da hipérbole H é igual ao triplo do quadrado da
distância de P ao vértice da parábola 7’, é:
(x-3)2 (y + 2)2
(A) A elipse de equação + ■ = 1.
I 3
. , . . , . , (i/ + l)2
- (y (x — 3)2
(B) A hiperbole de equaçao —------ -------- -------- — 1.
5
.1 4
(C) O par de retas dadas por y — ±(3a.- - 1).
(D) A parábola de equação y2 - 4x + 4.
(E) A circunferência centrada em (9,5) e raio >/120.

Questão 25: Considere o paralelogramo AUCD onde ,4(0.0), ü(-1.2) e


<"'( 3. -4). Os ângulos internos distintos e o vértice D deste paralelogramo
são, respectivamente,
(A)H,£eD = (-2.-5).
I
7T 2/F _
/? = (-!.-5).
3’ 3
7F 2 77
(C) -. — e IJ (-2.-6).
3' 3
(D)p^eD (-2,-6).

— e D ( 2.-5).
1.17. VESTIBULAR 1997 87

1.17 Vestibular 1997

Questão 01: Se Q e I representam, respectivamente, o conjunto dos nú­


meros racionais e 0 conjunto dos números irracionais, considere as funções
J.q : R -> R definidas por /(.»•) - | 1.
e í/(.r) -
0.
Seja ./ a imagem da função composta J o q ; R > R. Podemos afirmar que:
(A).7-R. (B) .7 — Q. (C) .7-{(!}. (D) ./-{!}. (E) .7 - {(). I}.

Questão 02: Seja n 1e N com n > 1 fixado. Considere 0 conjunto .1 -


< — : p, q P Z (’ 0 < q < n . Definimos f ; R -> P. por f(.r) -
l 'I
Se /(zl) denota a imagem do conjunto .1 pela função /, então
(A)/(zl)-]-Ll[. (B)/(.4)-[(l, IJ.
(B)/(.4)-|(l. I]. (C)/(.-!)- {!}.
(D) /(.4) = {<)}. (E) ./(/!)- {().!}.
(I I ~2).r
Questão 03: O domínio D da função /(./.) - In é
-2.Í-’ -r 3-.r
o conjunto
(A) D = {:r: 6 R : 0 < .r < 3rr/2}.
(B) D = (i 6 5 : x < l/rr ou x > -}.
(C) D = 6 R : 0 < x < l/~ ou x > -}.
(D) D = {x 6 R : ar > 0}.
(E) D = {rr 6 R : (I < x < 1/tt ou < 3-/2}.

Questão 04: Considere os números complexos c \/2 4- i \F- 6 In — I 4- i \/3.


2
_ I tu1'4-3c1 4--lí l’
Se m = -=------- ----- -—— . então m vale
; z1 4- w3 4- 6 - 2» |
(A) 34. (B) 26. (C) 16. (D) 4. (E) 1.

Questão 05: Seja m e R". tal que a reta ,r 3y ui = 0 determina, na


in
circunferência (.r - I)- — (?; 4- 3)2 25, uma corda de comprimento 6. O valor
de m é
(A) 10 4- 4x/Ü). (B) 2 4- v'3. (C) 5 - v^. (D) (i 4- V I 0. (E) 3.

Questão 06: Sejam m e M e 11 e R* com m > 10 e .1 s Rt_. Seja I)


o desenvolvimento do binômio (a 4 />)'", ordenado segundo as potências
crescentes de 6. Quando « = .1" e b = .1""', 0 sexto termo de D fica
independente de x. Quando n - .r eh - j o oitavo termo de ü se torna
independente de x. Então m é igual a
(A) 10. (B) 12. (C) 14. (D) 16. (E) 18.
88 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 07: Sejam n.b.c e R’ com u2 = b2 + c2. Se x, y e z satisfazem o


sistema
ecos y -f- b cos z — a
ccos.r |- u cos z b
b cos .c I u cos y — c

então <•<».>■ 4- cos y — cos z é igual a


(A) t«-b)/ (B)(a + b)/c. (C)(b-c <;)/«.. (D) (c + a)/b. (E)(b2 + c2)/«.

Questão 08: Sejam I, li e (' matrizes reais, quadradas de ordem n e não


nulas. Por o denotamos a matriz nula de ordem n. Se AB = AC, considere
as afirmações:
I. A2 / o;
II. B = C;
III. rlet li / ();
IV. dei (B - C) = tl.
Então
(A) todas são falsas.
(B) apenas a afirmação I é verdadeira.
(C) apenas a afirmação II é verdadeira.
(D) apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
(E) apenas a afirmação III é verdadeira.

Questão 09: Seja 0 um valor fixado no intervalo ](), tt/2[ . Sabe-se que <ii =
cotgü é o primeiro termo de uma progressão geométrica infinita de razão
</ = seirb. A soma de todos os termos dessa progressão é
(A) cosee 0 t.g 0. (B)scc0tg0. (C) sce0 coscc 0. (D) scc.20. (E) coser:20.

Questão 10: Seja A o ponto de intersecção das retas ves dadas, res­
pectivamente, pelas equações ./■ + y - 3 e x - y = -3. Sejam B e C
pontos situados no primeiro quadrante com B e r e C e s. Sabendo que
in(ÃB) = niÇÃC) = \/2, então a reta passando por B e C é dada pela
equação
(A) >, - :iy = 1. (B)y= 1. (C) u = 2. (D) .r 1. (E) = 2.

Questão 11: Sejam f.y : R -> R funções tais que y(x) </(x) = 1 - x e /(u.) +
2/(2 - j ) = (.<• - 1) ’, para todo .r e R. Então /[y(.t)j é igual a
(A)u- 1)’. (B)(1-j:)’. (C)z< (D)x. (E) 2 -x.
1.17. VESTIBULAR 1997 89

Questão 12: Seja S o conjunto de todas as raízes da equação 2.r' l.r” i

4.r - 2 = 0. Sobre os elementos de S podemos afirmar que


(A) todos são números reais.
(B) 4 são números reais positivos.
(C) 4 não são números reais.
(D) 3 são números reais positivos e 2 não são reais.
(E) 3 são números reais negativos.

Questão 13: Sejam />, (.>.), />2(.r) e /).,(.<) polinômios na variável real .<■ de
graus n,, n2 e n:l, respectivamente, com > n2 > n t. Sabe-se que /n(.r)
e 7>>(.r) são divisíveis por Seja /■(./•) o resto da divisão de /n( /■) por
p2(x). Considere as afirmações:
I. r(.r) é divisível por p:l(.r);
II- Pi(-r) - ^7Ja(-c) é divisível por p.t(.c);
III. ;>i(.T)r(xj é divisível por
Então,
(A) apenas I e II são verdadeiras.
(B) apenas II é verdadeira.
(C) apenas I e III são verdadeiras.
(D) todas as afirmações são verdadeiras.
(E) todas as afirmações são falsas.

Questão 14: Em um triângulo ABC, sabe-se que o segmento AC mede 2


cm. Sejam n e 3, respectivamente, os ângulos opostos aos segmentos
e AC. A área do triângulo é (em cm-) igual a
(A) 2sen2acot.g/3 + sen 2a.
(B) 2 seira l.g 3 - sen 2a.
(C) 2 cos2 a cot g 3 + sen 2a.
(D) 2 cos2 a r.g /i s- sen 2a.
(E) 2 seira t.g 3 — cos 2a.

Questão 15: Considere, no plano complexo, um hexágono regular centrado


em - i. Represente por c,. c2,.... seus vértices, quando percorridos
no sentido anti-horário. Se ci - I então 2’. é igual a
(A)2 + 4i. (B) (v<t - l) r (\/3 s- 3)i. (C) v/G (y/2 + 2)i.
(D) (2s/3 - I) + (2y/3 + 3)í. (E) y/2 - (y/h + 2)í.
90 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 16: Seja S o conjunto dos números complexos que satisfazem,


simultaneamente, as equações: |z - 3i| = 3 e |j + i| = |z - 2 - i|. O produto
de todos os elementos de S é igual a
(A) -2 + 1/3. (B) 2/2 + 3i/3. (C) 3/3-2i/3.
(D) 3 ■ 3i. (E) 2 t 21.

Questão 17: Sejam oi, o2, o.< e o4 números reais formando, nesta ordem,
uma progressão geométrica crescente com «1 / 11. Sejam i,. x2 e x2 as
raizes da equação «i.r* - a2x2 + «.tj- + = U. Se .11 = 2Z, então
(A) j'i + j-2 + i í -2. (B) ,i | + x2 + 33 - I. (C) xf + 35 + x'2 4.
(D) | ..rj.j .j = 8. (E) .í i.r:_> — .rjj'3 + x2:< 3 — ü.

Questão 18: Os números reais .1, y e z formam, nesta ordem, uma pro­
gressão aritmética de razão 1. Seja <1 um número real com u (leu/ 1
satisfazendo + 2a'1 - a- - l). Então r é igual a
(A)«-. (B) (1/2)". (C)log,„4. (D) log„(3/2). (E) log„ 3.
Questão 19: A sequência (01,02.03.04) é uma progressão geométrica de
Uij: + o2y = c
razão </ c R’ com q / 1 e o, / 1). Com relação ao sistema
a-.ir + n.iy = d
podemos afirmar que
(A) é impossível para c.d e (-1. I].
(B) é possível e determinado somente se c = d.
(C) é indeterminado quaisquer que sejam c, d e R.
(D) é impossível quaisquer que sejam c.d e R‘.
(E) é indeterminado somente se d = cg2.

2 (I 1\ -1 0 1
Questão 20: Considere as matrizes A = 0 2 0 (e 13 = 0 -2 0
1 0 2/ 1 0 -1)
Sejam A„, Ai e A2 as raízes da equação dei (A - A73) I) com Ao < Ai < A2.
Considere as afirmações:
I- 13 = A — A0/3J
II. 13 = (A- XtI3)A;
III. « = A(.4 - A2/:)).
Então
(A) todas as afirmações são falsas.
(B) todas as afirmações são verdadeiras.
(C) apenas I é falsa.
(D) apenas II é falsa.
(E) apenas III é verdadeira.
1.17. VESTIBULAR 1997 91

Questão 21: Seja 5 o conjunto de todas as soluções reais da equação


1 1 x/5
sec arctR——- - ar< tg(l - rr)| - -L-. Então

(A) 5 = 0. (B) S R. (C)5C |1.2|. (D)5c| l.lj. (E).S-I 1.21.

Questão 22: Dado um número real n com u l. seja 5 o conjunto solução

da inequação log1/n log„ < !«>«!/„(■'•■ 1 )• Então 5 é o intervalo

(A) [4.+oc[. (B)[4:7[. (C)]l,5|. (D)]l..f. (E)|l,l|.


Questão 23: Considere os pontos .4 : (t). 0), 13 : (2. U) e C : (0.3). Seja
P(x,y) o ponto de intersecção das bissetrizes internas do triângulo ABC.
Então t. + y é igual a
(A) 12/(5 + x/13). (B) 8/(2 - x/TT). (C) 10/(6 + x/TÕ). (D) O. (E) 2.

Questão 24: A altura e o raio da base de um cone de revolução medem 1


cm e 5 cm respectivamente. Por um ponto do eixo do cone situado a,/ cm de
distância do vértice, traçamos um plano paralelo à base, obtendo um tronco
de cone. O volume deste tronco é a média geométrica entre os volumes do
cone dado e do cone menor formado. Então d é igual a

.3 x 3
(A) \l ( >
■ <b
B) \l
2
-• (o
(C) y o
■ (D)
3
Questão 25: Dentro de um tronco de pirâmide quadrangular regular, conside-
ra-se uma pirâmide regular cuja base é a base maior do tronco e cujo vértice
é o centro da base menor do tronco. As arestas das bases medem n cm e
2n cm. As áreas laterais do tronco e da pirâmide são iguais. A altura (em
cm) do tronco mede
(A) („x/3)/x/5. (B) («x/35)/IO. (C) («\/3)/(2\/5).
(D) (ax/3Õ)/x/TÕ. (E) (ax/7)/yõ.
92 PARTE I. ENUNCIADOS

1.18 Vestibular 1996

Questão 01: Seja a 6 R, n 0 e <i. A 1 e considere a matriz 4:

log„(3a) luglu(3n)2
A -
L
1,,g- G) -!•>&,(«)
loglu(l)

Para que a característica de A seja máxima, o valor de a deve ser tal que:
(A) « -t 10 e « / (B) a A \/TÕ e a 0 i.
(C) a / 5 e a / 10.
(D) « ± 2 e a v3. (E) a 7= 2 e a 7= Kl.

Questão 02: Sejam .4 e U subconjuntos não vazios de R, e considere as


seguintes afirmações:
I. (.4 x B)cn (fiu .4c')r 0;
II. (.4 x FT:)C' = 13 x ,4G';
III. I(.4r x 13} n (« x l)jc = .4.
Sobre essas afirmações podemos garantir que:
(A) apenas a afirmação I é verdadeira.
(B) apenas a afirmação II é verdadeira.
(C) apenas a afirmação III é verdadeira.
(D) todas as afirmações são verdadeiras.
(E) apenas as afirmações I e III são verdadeiras.

Questão 03: Numa pirâmide triangular regular, a área da base é igual ao


quadrado da altura H. Seja R o raio da esfera inscrita nesta pirâmide. Deste
modo, a razão — é igual a:

(A) y/i i 1, (B) s/x/3 - 1. (C) l + \/3x/3 + 1.


(D) 1 - x/3s/3 - 1. (E) \/3 + 1.
/. 18. VESTIBULAR 1996 93

Questão 04: Dadas as afirmações:

I. // e N;

II.
CM.-J" e N, k = o. 1.2......... //;

III. Existem mais possibilidades de escolher 44 números diferentes entre


os números inteiros de 1 a 50 do que escolher 6 números diferentes
entre os inteiros de 1 a 50.
Conclui-se que:
(A) todas são verdadeiras.
(B) apenas I e II são verdadeiras.
(C) apenas I é verdadeira.
(D) apenas II é verdadeira.
(E) apenas II e III são verdadeiras.

Questão 05: Considere o polinômio //(;) = l 2c’1 1 (ic4 l- I2r' ■ s.-_- / |(í;.
Sobre as raízes da equação p(z) - 0, podemos afirmar que:
(A) apenas uma é real.
(B) apenas duas raízes são reais e distintas.
(C) apenas duas raízes são reais e iguais.
(D) quatro raízes são reais, sendo duas a duas distintas.
(E) quatro raízes são reais, sendo apenas duas iguais.

Questão 06: Seja // e í- -. - um número real dado. A solução (./•„ ,//») do


I 4 ' 4I J
sistema de equações

(sntio).í — (cosa)// = — tgu


(cosí/)./: — (sen//)// = “1

é tal que:
(A) = rg«. (B) .r(l.//n = — srr a. (C) ./'/,.y„ — 0.
(D) x0.yn - serra. (E) rn..i/n - sen n.

Questão 07: Seja f : R‘ -> R uma função injetora tal que /(ll - (i e
f(x.y) = /(.r) + /(y) para todo x > 0 e y > (I. Se ./,, .r2, .r,, ,/4 e ./ - formam
nessa ordem uma progressão geométrica, onde .r, > 0 para / = 1.2.3. I. üe
sabendo que^/Cn) = 13/(2)+ 2/(.(1) e ^/
-2/(2./,), então.

o valor de .c, é:
(A) -2. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) I.
94 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 08: Um hexágono regular e um quadrado estão inscritos no mesmo


círculo de raio R e o hexágono possui uma aresta paralela a uma aresta do
quadrado. A distância entre estas arestas paralelas será:

(A)
(B)^1r
H. (B)
. (C)^Afí.
R. (C)
(D)^Ab
/?. (D)
. (E)^-^B.
/?. (E)

Questão 09: Tangenciando externamente a elipse £i, tal que : 9x2 +


ly2 - 72.r - 24y + 144 = 0, considere uma elipse í2, de eixo maior sobre
a reta que suporta o eixo menor de íq e cujos eixos têm a mesma medida
que os eixos de £i. Sabendo que £■> está inteiramente contida no primeiro
quadrante, o centro de S2 é:
(A) (7.3). (B)(«.2). (C)(K.3). (D) (9,3). (E) (9.2).

Questão 10: São dadas as parábolas y>i : y = ~.r2 - 4.r - 1 e p2 '■ V —


j 2 - 3j- + -fy- cujos vértices são denotados, respectivamente, por Vj e V2.

Sabendo que > é a reta que contém V, e 14, então a distância de r até a
origem é:
(E)4=7-
(A)
v'2ií (C)Í <D)> \/7-l
Questão 11: Seja a t X, « 1. Para que
. I. ">. = {-r e P.) ■ logi [!<>«,„(- 15)] , o valor de a é:
(A) 2. (B) 3. (C) 5. (D) 9. (E) 10.

Questão 12: Se (./■„. yü) é uma solução real do sistema

f log2(.r -I-2y) 'u.AiC' 2y) = 2


t v2 - 4y2 = 4
então r y,> é igual a:
(A)i. (B)H
(B)7- (C)12.
(C)-. (D)^.
(D)-. (E)y.
(E) v
•1 -1 -I -1 Z1

Questão 13: Considere A e B matrizes reais 2 2, arbitrárias. Das afirma-


ções abaixo assinale a verdadeira.
Obs.: No seu caderno de respostas, justifique a afirmação verdadeira e dê
exemplo para mostrar que cada uma das demais é falsa.
(A) Se .4 é não nula então A possui inversa.
(B) (,4B)' = A‘BL.
(C) del(AB) = det(BA).
(D) dei./í2 = 2det A.
(E) (.4 + B)(.4 - B) = ,42 - B2.
/. 18. VESTIBULAR 1996 95

-I ]
Questão 14: Seja a e R e considere as matrizes reais 2x2, ,1 = 3" I
-I

eS=[ 7o7"1 2-1


g0-3
. O produto AB será inversível se e somente se:

(A) o.2 — 5a + 600. (B) n~ — Uri 0 0. (C) o2 — 3a 0 0.


(D) a2 — 2a + 1 0 0. (E) a2 — 2a V 0.

Questão 15: Seja n um número real tal que rv > 2(1 + 02) e considere a
equação .r2 - ox + a 1- 1 - 0. Sabendo que as raízes reais dessa equação
são as cotangentes de dois dos ângulos internos de um triângulo, entáo o
terceiro ângulo interno desse triângulo vale:
(A) 3(1°. (B) 45°. (C) 60°. (D) 135". (E) 12(1°.

Questão 16: Seja a e [(). —j, tal que sen a + ( íjs o 777. Então, o valor de
sen 2a
y = será:
.srn!n + cós1

2(m2 - 1) 2(>n2 + I) 2(m2 - 1)


(A) (B) (C)
777 (-1 — rn.2) 777 (4 + m.~) m(3 — ni-)
2(7772 - I) 2(m2 + l)
(D) 777.(3 + 77 i2) '
(E)
777.(3 — 777 2 )

Questão 17: A aresta de um cubo mede .7: cm. A razão entre o volume e a
área total do poliedro cujos vértices são os centros das faces do cubo será:
(A)y/cm. (B) y|.7 cm. (C) 7 cm. (Dlj/cm. (E)^.cm.

Questão 18: As dimensões r, i/ e de um paralelepípedo retângulo estão


em progressão aritmética. Sabendo que a soma dessas medidas é igual
a 33 cm e que a área total do paralelepípedo é igual a 694 cm-', então o
volume deste paralelepípedo, em cm1, é igual a:
(A) 1.200. (B) 936. (C) 1.155. (D) 728. (E) 834.
96 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 19: Três pessoas, .1, H e C, chegam no mesmo dia a uma cidade
onde há cinco hotéis //,, //■,, e Ha. Sabendo que cada hotel tem
pelo menos três vagas, qual/quais das seguintes afirmações, referentes à
distribuição das três pessoas nos cinco hotéis, é/são correta(s)?
I. Existe um total de 120 combinações;
II. Existe um total de 60 combinações se cada pessoa pernoitar num hotel
diferente;
III. Existe um total de 60 combinações se duas e apenas duas pessoas
pernoitarem no mesmo hotel.
(A) Todas as afirmações são verdadeiras.
(B) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(D) Apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
(E) Apenas as afirmações II e III são verdadeiras.
IXi

Questão 20: O valor da potência


72 é:

(A) (C) (D)(\/2)Mi. (E) (>/2)a3+ i.


tt- c ‘
Questão 21: Sejam «_>, a:< e u.. quatro números reais (com 0),
formando nessa ordem uma progressão geométrica. Então, o sistema em x
<1 i X + U < U — 1
e y: e um sistema:
«,</•,/ + ri^ny = n j
(A) impossível.
(B) possível determinado.
(C) possível indeterminado.
(D) possível determinado apenas para > 1.
(E) possível determinado apenas para a, < I.
/. 18. VESTIBULAR 1996 97

I + 2./-
Questão 22: Considere as funções reais f e </ definidas por ) =
1 P'
x e R - {-1, 1} e y(.r) = -j— e R- . O maior subconjunto de R
onde pode ser definida a composta f o y, tal que (/ o <l, é:

(A) ] -1
.-i[u 1 -1 í
3’ '

(C) ] - oo. -l[U


(D) ]l,oo[
M-
1 1
(E)
2 3
II
Questão 23: Seja f : R —> R definida por /(.;•) - I) ‘

Então:
(A) f é bijetora e (/ o /) *(21).

(B) f é bijetora e (/ J '(!»')).


(C) f é sobrejetora mas não é injetora.
(D) f é injetora mas não é sobrejetora.
(E) f é bijetora e (/ / '(3).

Questão 24: Sabendo que o ponto (2. I) é ponto médio de uma corda \B
da circunferência (.?; - l)2 + y2 = l. então a equação da reta que contém .1
e B é dada por:
(A) y — 2x — 3. (B) y = t-I. (C) y = + 3.
(D)y=^.r-2. (E)y=-|x + 2.
(D) y = - 2.

Questão 25: São dadas as retas r : :c-y + 1 + \/2 = 0 e * : x/ilr + y 2 • p -


0 e a circunferência C : x2 + 2x + y2 - U. Sobre a posição relativa desses
três elementos, podemos afirmar que:
(A) r e s são paralelas entre si e ambas são tangentes a C.
(B) r e * são perpendiculares entre si e nenhuma delas é tangente a C.
(C) r e s são concorrentes, >• é tangente a C e .< não é tangente a ('.
(D) r e « são concorrentes,é tangente a C e r não é tangente a ('.
(E) r e .s são concorrentes e ambas são tangentes a C.
98 PARTE I. ENUNCIADOS

1.19 Vestibular 1995

Questão 01: Seja /I ( l)'


---- -—1 +, sen ---- . w e N . Qual conjunto
abaixo é tal que sua intersecção com .4 dá o próprio .4?
(A) (-oc.-2] U |2.oo). (B) (-oc,-2], (C) [-2.2]. (D) [-2,0], (E) [0,2).

Questão 02: Seja a função J : R IR definida por


7T
a *+2) se t
2
■a u
se :r > —
2 “ 2

onde 77 > 0 é uma constante. Considere K = {y e R: /(y) = 0}. Qual 0


valor de a, sabendo-se que /(rr/2) e A‘?
(A)-/I. (B)-/2. (C)tt. (D) tt2/2. (E) 7T2.

Questão 03: Uma vez que, para todo r. > 1 e n e N, vale a desigualdade
j" > n(j- - 1), temos como consequência que, para 0<x<leneN,
tem-se
(A) .r"-' < [71(1 + x)]-1.
(B) < |(77 + 1)(1 I .7.)]-1.
(C) 1 < [n2(l - .t)]-'.
(D) .,"-' < [(,,+ l)(l
(E) 1 < [„(1 -x)]
Questão 04: Considere todos os números de cinco algarismos formados
pela justaposição de 1, 3. 5, 7 e 9 em qualquer ordem, sem repetição. A
soma de todos esses números está entre
(A) -> x 10“ e (i X 10“. (B) 6 x IO'1 e 7 X 10“. (C) 7 x 10“ e .8 x IO“.
(D) II x Kl1 e 10 x 10“. (E) 10 x 10“ e 11 x 10“.

Questão 05: Para cada n e N, temos que l - ( 1,1 +

i é igual a
(A) (-l)"22". (B) 2-". (C) (-1)”2". (D) (-l)"+'2-". (E) (-1)"+12".

Questão 06: Se a soma dos termos da progressão geométrica dada por 0,3
: 0,03 : 0,003 : . é igual ao termo médio de uma progressão aritmética de
três termos, então a soma dos termos da progressão aritmética vale
(A) 1/3. (B) 2/3. (C)1. (D) 2. (E) 1/2.
1.19. VESTIBULAR 1995 99

Questão 07: Os dados experimentais da tabela abaixo correspondem às


concentrações de uma substância química medida em intervalos de 1 se­
gundo. Assumindo que a linha que passa pelos três pontos experimentais é
uma parábola, tem-se que a concentração (em moles) após 2,5 segundos é

Tempo Concentração
s moles
1 3700
2 5,00
3 1,00

(A) 3,60. (B) 3,65. (C) 3,70. (D) 3,75. (E) 3,80.

Questão 08: A divisão de um polinõmio por x2-x resulta no quociente


(>x2 + 5x + .3 e resto -7x. O resto da divisão de P(xj por 2x + 1 é igual a
(A) 1. (B) 2. (C)3. (D) 4. (E)5.

Questão 09: Sabendo-se que 4 + i\/2 e >/5 são raízes do polinõmio 2x5 -
22x‘' + 74x:l + 2x- - 420x + 540, então a soma dos quadrados de todas as
raízes reais é
(A) 17. (B) 19. (C) 21. (D) 23. (E) 25.

Questão 10: Seja um número complexo satisfazendo Rc(~) > 0 e (z +


<)2 + I* í|2 = (>. Se n é o menor natural para o qual z" é um imaginário
puro, então n é igual a
(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.

Questão 11: Sejam z, e z2 números complexos com [zj = |z2| = 4. Se 1


é uma raiz da equação z^1* + z2z3 -8 = 0 então a soma das raízes reais é
igual a
(A) -l. (B) - I + 21/2. (C) I - 2‘/3. (D) I + 31/2. (E)-1 + 31/2.

Questão 12: Se S é o conjunto dos valores de a para os quais o sistema

j. + ij + z - 0
■c + (log;1 n)2y + z = 0
/, 27
2.r + 2y + log., — z - II
\ a
é indeterminado, então
(A) S c [-3.3]. (B) Sé vazio. (C) Sc [2,4], (D) Sc [1,3], (E) S C [0,1].
100 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 13: Se x é um número real positivo, com r i e.r / i, satisfa­

zendo
2 + lofr, log,T(.r + 2)
loSx+2 1 + '"Sa
= + 2)
então x pertence ao intervalo 7, onde

(A) I ■ (B) 7 • (C) r ■ (D) 7

Questão 14: Dizemos que duas matrizes n x n A e B são semelhantes se


existe uma matriz n x n inversível P tal que B = P~'AP. Se A e B são
matrizes semelhantes quaisquer, então
(A) B é sempre inversível.
(B) se .4 é simétrica, então B também é simétrica.
(C) B2 é semelhante a .4.
(D) se C é semelhante a Al, então BC é semelhante a .42.
(E) dct (A/ - B) ■- dei (A/ - zl), onde A é um real qualquer.

Questão 15: Sejam ,4eB matrizes reais 3 x 3. Se n (.4) denota a soma dos
elementos da diagonal principal de A, considere as afirmações:
I. t.r(/l£) = r.r(zl);
II. Se A é inversível, então t.r(zl) / 0;
III. t,r(zl *- AB) = tr(zl) + At.r(B), para todo A e R.
Temos que
(A) todas as afirmações são verdadeiras.
(B) todas as afirmações são falsas.
(C) apenas a afirmação I é verdadeira.
(D) apenas a afirmação II é falsa.
(E) apenas a afirmação III é falsa.

Questão 16: Três pontos de coordenadas, respectivamente, (0,0), (b. 2b) e


(5b. 0), com b > 0, são vértices de um retângulo. As coordenadas do quarto
vértice são dadas por
(A) (-b.-b). (B) (2b. —b). (C) (46.-2b). (D) (3b.-2b). (E) (2b. -2b).
Questão 17: Uma reta í do plano cartesiano xOy tem coeficiente angular 2a
e tangencia a parábola y = x2 - 1 no ponto de coordenadas (a.b). Se (c. 0)
e (tl.rf) são as coordenadas de dois pontos de / tais que c > 0 e c — -2<7,
então a/b é igual a
(A) -1/15. (B) -5/16. (C) -3/16. (D) -6/15. (E) 7/15.
1.19. VESTIBULAR 1995 101

Questão 18: Considere C uma circunferência centrada em O e raio 2r e l


a reta tangente a C num ponto T. Considere também .4 um ponto de C tal
que AÓT = 0 é um ângulo agudo. Sendo B o ponto de t tal que o segmento
AB é paralelo ao segmento OT, então a área do trapézio OABT é igual a
(A) r2 (2 cos 0 - cos 20). (B) 2r2(4 cos 0 — scn20). (C) r2(4 sen 0 - scn20).
(D) r2(2scn0 + cos0). (E) 2/ 2
(E) 2/ 2(2 sen20 —
(2scu20 — cos20).
sen 0
Questão 19: A expressão ——---- -, ü < 0 < n, é idêntica a
11 — <-<>s
COS0' 0
fí 0 f) fí f)
(A)sec-. (B) COSSCC-. (C)cotg-.
(C) c.otg (D) Cg-.
t8 õ (E)c.os-.
(E)

Questão 20: Um dispositivo colocado no solo a uma distância d de uma torre


dispara dois projéteis em trajetórias retilíneas. O primeiro, lançado sob um
ângulo 0 6 (O.rr/4), atinge a torre a uma altura A. Se o segundo, disparado
sob um ângulo 20, atinge-a a uma altura /-/, a relação entre as duas alturas
será
(A) H = 2Arf2/(rf2 - h1). (B) H = 2hdí/(di + h). (C) // 2hd1/(di - h).
(D) H = 2hd2/(d2 + A2). (E) H = luP/td* + A).
Questão 21: O comprimento da diagonal de um pentágono regular de lado
medindo 1 unidade é igual à raiz positiva de:

(A) x2 + x - 2 = 0. (B) X2 - ;c - 2 = I). (C) x2 - 2x + 1 = (I.


(D) j * |- x 1 = 0. (E) x2 - x - 1 = 0.
Questão 22: Um cone reto tem altura 12 cm e raio da base 5 cm. O raio da
esfera inscrita neste cone mede, em cm:
(A) 10/3. (B) 7/4. (C) 12/5. (D) 3. (E) 2.
102 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 23: O raio de um cilindro de revolução mede 1,5 m. Sabe-se que


a área da base do cilindro coincide com a área da secção determinada por
um plano que contém o eixo do cilindro. Então, a área total do cilindro, em
m2, vale
(A)Ç. (C) rr(2 + rr). (D)Ç. (E)i^).
(B) (C) rr(2 + rr). (E)

Questão 24: Dado um prisma hexagonal regular, sabe-se que sua altura
mede 3 cm e que sua área lateral é o dobro da área de sua base. O volume
deste prisma, em cm ’, é
(A) 27\/3. (B) 13\/2. (0)12. (D) 54\/3. (E) 17s/5.
Questão 25: Dada uma pirâmide regular triangular, sabe-se que sua altura
mede 3o cm, onde o é a medida da aresta de sua base. Então, a área total
desta pirâmide, em cm2, vale
(C)^.
(A) (B)
a2\/3(2+\/33) a2\7it(l-i-/TÕli)
(D) 2 • '(E)) 4
1.20. VESTIBULAR 1994 103

I.20 Vestibular 1994

Questão 01: Sejam x e y números reais, com x 0, satisfazendo (x+iy)2 =


(x + y)í. Então:
(A) x e y são números irracionais.
(B) ■x > 0 e y < 0.
(C) x é uma raiz da equação x3 3x2 + 2x — 6 = 0.
(D) x < () e y = x.
(E) X2 + xy + y2 — i.
' “ " 2'

Questão 02: Considere as afirmações:


10
I. (cosí/ + zscuí/)111 = cos(i()í/) - ísen(lO0), para todo 0 e IR;
(5Q
II. = 1 + 2i;
(2 + í)
III. (1 -
IV. Se z2 - (z)2, então z é real ou imaginário puro;
V. O polinômio x4 + a-'1 - x - 1 possui apenas raízes reais.
Podemos concluir que:
(A) todas são verdadeiras.
(B) apenas quatro são verdadeiras.
(C) apenas três são verdadeiras.
(D) apenas duas são verdadeiras.
(E) apenas uma é verdadeira.

Questão 03: Dadas as funções reais de variável real J(x) = mx + 1 e


g(x) = x + m, onde m é uma constante real com 0 < m < 1, considere as
afirmações:
I. (J°j)W (joJ)W. para algum x e R;
II. = g(m);
III. Existe a e R tal que (/ o g)(a) = /(a);
IV. Existe b e R tal que (g o /) (6) = mft;
V. 0 < (y ° </)C"í) < 3.
Podemos concluir que:
(A) todas são verdadeiras.
(B) apenas quatro são verdadeiras.
(C) apenas três são verdadeiras.
(D) apenas duas são verdadeiras.
(E) apenas uma é verdadeira.
104 PARTE I. ENUNCIADOS

r< + 4 b.r + r.
Questão 04: A identidade —------ = 1 + —~ I- ■ é válida para
.r’ 4- 1 ;r ~ 1 i2 - + I
todo número real x yt - I. Então n + b + c é igual a:
(A) 5. (B) 4. (C) 3. (D) 2. (E) 1.

Questão 05: As raízes da equação de coeficientes reais .c3-ra.r2+bx+c = ()


são inteiros positivos consecutivos. A soma dos quadrados dessas raízes é
igual a 14. Então a2 + b2 + c2 é igual a:
(A) 190. (B) 191. (C) 192. (D) 193. (E) 194.

Questão 06: Seja P(.r) um polinómio de grau 5, com coeficientes reais,


admitindo 2 e r como raizes. Se P(1 )P(-1) < 0, então o número de raízes
reais de P(z) pertencentes ao intervalo ] — 1.1 [ é:
(A) 0. (B) 1. (C) 2. (D) 3. (E) 4.

Questão 07: Quantos anagramas com 6 caracteres distintos podemos for­


mar usando as letras da palavra QUEIMADO, anagramas estes que conte­
nham duas consoantes e que, entre as consoantes, haja pelo menos uma
vogal?
(A) 7200. (B) 7 000. (C) 4 800. (D) 3 600. (E) 2 400.
10
3 a2 2in.
Questão 08: No desenvolvimento de A = , a razão entre a
~T T
parcela contendo o fator n'Qm2 e a parcela contendo o fator o11™3 é igual a
—. Se a e m são números reais positivos tais que .4 — (m2 + 4)”', então:

(A) a./ir = j. (B) a.m = —. (C) a 4- ni = (D) n 4- m = 5. (E) a — m = -.

Questão 09: Seja (a i, ao,... ,a„)uma progressão geométrica com um núme­


ro ímpar de termos e razão q > 0. O produto de seus termos é igual a 22r'
e o termo do meio é 25. Se a soma dos (n — 1) primeiros termos é igual a
2(1 + g)(l + q2), então:
(A) r/j 4- q = 16. (B) ri] 4- q — 12. (C) ai + q Kl.
(D) a, 4- q 4- n = 211. (E) «i + q + n = 11.
1.20. VESTIBULAR 1994 105

Questão 10: Sejam A e 1 matrizes reais quadradas de ordem 2, sendo I a


matriz identidade. Por T denotamos o traço de A, ou seja, T é a soma dos
elementos da diagonal principal de A. Se T / 0 e Ai, A2 são as raízes da
equação det. (A - XI) = det.(A) - det.(A/), então:
(A) A] e A-2 independem de T. (B) Aj.A2 = T. (C) A1.X? 1.
(D) Ai + A-2 = —. (E) Ai + A-2 = 7’.

Questão 11: Sejam A e P matrizes reais quadradas de ordem n tais que


.4 é simétrica (isto é, A = A‘) e P é ortogonal (isto é, PPl = 1 = Pl P), P
diferente da matriz identidade. Se B = P‘AP, então:
(A) AB é simétrica. (B) BA é simétrica. (C) det. A = det B.
(D) BA = AB. (E) B é ortogonal.

Questão 12: Seja A uma matriz real quadrada de ordem n e B = I - .4,


onde / denota a matriz identidade de ordem n. Supondo que A é inversível
e idempotente (isto é, A2 A), considere as afirmações:
I. flé idempotente;
II. AB = BA',
III. B é inversivel;
IV. A- t B2 = /;
V. AB è simétrica.
Com respeito a estas afirmações, temos que:
(A) todas são verdadeiras.
(B) apenas uma é verdadeira.
(C) apenas duas são verdadeiras.
(D) apenas trés são verdadeiras.
(E) apenas quatro são verdadeiras.

Questão 13: Sejam x e y números reais, positivos e ambos diferentes de 1,


satisfazendo o sistema: x'J = e log,„x + log10 y = lug,., . Então o
'J-
conjunto {x,?/} está contido no intervalo:
(A) [2,5], (B)]0.4[. (C)[—1.2], (D)[4.8[. (E) [5. oo[.

1 4 tg2x
Questão 14: A expressão trigonométrica
(COS2 X — SCll2x)2 (1 - lg2x)2
para x e ](). tt/2[ , 0 p é igual a:
(A) sen(2x). (B) cos(2x). (C) 1. (D) 0. (E) sec(x).
106 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 15: Sejam a, becas medidas dos lados de um triângulo, e .í, /?


e C os ângulos internos opostos, respectivamente, a cada um destes lados.
Sabe-se que a.b.c, nesta ordem, formam uma progressão aritmética. Se o
.... , . cos .4 cos Õ cosC
C 77
perímetro do triângulo mede 15 cm e---------- 1----- ------- 1---------- - —, então
sua área, em cm2, mede:
(l->77) (4s/5) (4x/5) (4^7)
(A) (C)^. (E)
—r~- (B) (C) (D) (E) ~T'
Questão 16: Seja (a.b.c, d,e) uma progressão geométrica de razão o., com
o. > () e o / 1. Se a soma de seus termos é igual a 13a + 12 e x é um número
1 +;----------
real positivo diferente de 1, tal que: --------- n -------- r;--------- - ~t-;------- =
'"Bi,-'-' '"Sc37 1'nSrf-
— 1-' 1"S,-
5
então t é igual a:

(A) 33. (B) 23. <0>G)*


<C><. (D) (E)

Questão 17: O sistema a seguir, nas incógnitas x, y e z,

3“x - 9“y + 3z = 2°
3o+1x- 5j/ + 9z = 2n+1
.t + 3q-17/ + 3o+1z = 1
é possível e determinado quando o número a é diferente de:
(A) log.,2 e |(-1 + log2 5).
(B) log2 3 e | log2 5.

(C) log2 1 e i log2 3.

1 " I
(D) -(-1 +log2 1) e -(-J + log23).
(E) log3 1 e |(-l + log35).

Questão 18: Numa circunferência inscreve-se um quadrilátero convexo


ABCD tal que ABC = 70°. Se x = ACB + BDC, então:
(A) x = 120". (B) x = 110°. (C) x = 100". (D) x = 90". (E) .r = 80".
1.20. VESTIBULAR 1994 107

Questão 19: Um triângulo ABC, retângulo em /l, possui área S. Se x =


ABC eréo raio da circunferência circunscrita a este triângulo, então:
(A) S = 7-2cos(2x). (B) S — 7,2scn(2x). (C) S = ^r2 scn(2x).

(D) S
|r2cos2x. (E) S = Í7-2seti2x.

Questão 20: Duas retas r e *■ são dadas, respectivamente, pelas equações


3x - 4.y — 3 e 2x + y — 2. Um ponto P pertencente à reta s tem abscissa
positiva e dista 22 unidades de medida da reta r. Se «;r •+■ by + r = o é a
equação da reta que contém P e é paralela a r, então a + b + c é igual a:
(A) -132. (B)-126. (C)-113. (D) -114. (E)—112.

Questão 21: Um triângulo equilátero ABC é tal que A : (0.3), B : (3/3,0)


e a abscissa do ponto C é maior que 2. A circunferência circunscrita a este
triângulo tem raio /■ e centro em O : (a. 6). Então d2 + b2 + r2 é igual a:
(A) 31. (B) 32. (C) 33. (D) 34. (E) 35.

Questão 22: Um prisma hexagonal regular tem como altura o dobro da


aresta da base. A razão entre o volume deste prisma e o volume do cone
reto, nele inscrito, é igual a:
(6/2) (9/2) (3x/Õ) (6/3) (»/3)
(A) —“—■
(B) ~—
(C) (D) (E)
7T

Questão 23: Um tetraedro regular tem área total igual a 6/3 cm2. Então
sua altura, em cm, é igual a:
(A) 2. (B) 3. (C) 2/2. (D) 3/2. (E) 2/3.
Questão 24: Num cilindro circular reto, sabe-se que altura h e o raio da base
r são tais que os números n.h.r formam, nesta ordem, uma progressão
aritmética de soma 6tt. O valor da área total deste cilindro é:
(A) tt3. (B) 2tt3. (C) 15tt3. (D) 20tt"3. (E) 30tt3.

Questão 25: Um tronco de pirâmide regular tem como bases triângulos


equilàteros, cujos lados medem, respectivamente, 2 cm e 4 cm. Se a aresta
lateral do tronco mede 3 cm, então o valor de sua altura h, em cm, é tal que:
(A) ^7 <h< /8. (B) x/G < /i < s/7. (C) 2^3 < h < 3/3.
(D) 1 < /i< /2. (E) 2/2 < h < 3/2.
108 PARTE I. ENUNCIADOS

1.21 Vestibular 1993

Questão 01: Seja n o módulo do número complexo (2 - 2\Z3í)10. Então o


valor de x. que verifica a igualdade (4o)1 = a é:
(A) 1(1/11. (B) -2. (C) 5/8. (D) 3/8. (E) 1/5.

Questão 02: Resolvendo a equação z1 - 2 + z no conjunto dos números


complexos, conclui-se sobre as suas soluções que:
(A) nenhuma delas é um número inteiro.
(B) a soma delas é 2.
(C) estas são em número de 2 e são distintas.
(D) estas são em número de 4 e são 2 a 2 distintas.
(E) uma delas é da forma z = bi com b real não nulo.
Obs.: Por õ denotamos o conjugado do número complexo a.

Questão 03: O conjunto solução da inequação


logr[(l _ < l°g.T[(l + .t)x2) é dado por:
x/2 - 1
(A) 1 < x < ± (B) 0 (C) 0 < .T <
2
(D) 0 x (E)0<:r<s/2-l.

Questão 04: A diagonal menor de um paralelogramo divide um dos ângulos


internos em dois outros, um a e o outro 2a. A razão entre os lados menor e
o maior do paralelogramo é:
(A) l/cos2a. (B) l/scu2ci. (C) 1/(2 sen a). (D) I/(2coscv). (E) t.ga.

Questão 05: O conjunto das soluções da equação sen 5:r cos 3.t contém o
seguinte conjunto:

<B>{ <c>{?
(D){^+^,A-eZ}. (E){ y + 2À’7T, k C X
Questão 06: Num triângulo ARC retângulo em 4, seja D a projeção de .4
sobre 7iC. Sabendo-se que o segmento HI) mede I’ cm e que o ângulo
D AC mede 0 graus então a área do triângulo ARC vale:
f2 f2 f2
(A) — sec 0 t.g 0. (B) — sec2 0 t.g 0. (C) — sec0 l.g“0.
p
(D) — CO.SSCC0COl.g0.
í2 .
(E) — COSSCC20COl.g0.
1.21. VESTIBULAR 1993 109

Questão 07: Seja J : R -> R uma função não nula, ímpar e periódica de
período p. Considere as seguintes afirmações:
I- ÍM / o;
II- /(-*) = -J(x + p). Vx 6 R;
III. /(-x) = f(x - p).Vx e R;
IV. f(x) = -/(-r).Vx e R.
Podemos concluir que:
(A) I e II sâo falsas.
(B) I e III são falsas.
(C) II e III são falsas.
(D) I e IV são falsas.
(E) II e IV são falsas.
3x - 2y + z = 7
Questão 08: Analisando o sistema x+y-z =0 concluímos que
2x + y - 2z — — 1
este é:
(A) possível e determinado com xyz = 7.
(B) possível e determinado com xyz = -8.
(C) possível e determinado com xyz = 0.
(D) possível e indeterminado.
(E) impossível.
2x0 2 3 y
Questão 09: Dadas as matrizes reais .4 = y 8 2 eB = 0 8 2
1 3 1 x 3 x-2
analise as afirmações:
I. .4 = B <=> x = 3 e y = 0;
4 5 1
II. .4 + B = 1 16 4 <=> x = 2 e y = 1;
3 6 1
0 1 '
III. A I 3
0 3
e conclua
(A) Apenas a afirmação II é verdadeira.
(B) Apenas a afirmação I é verdadeira.
(C) As afirmações I e II são verdadeiras.
(D) Todas as afirmações são falsas.
(E) Apenas a afirmação I é falsa.
110 PARTE I. ENUNCIADOS

2 3 I
Questão 10: Seja .4 a matriz 3 x 3 dada por A = 0 (I . Sabendo-se
I
0 1 3
que B é a inversa de A, então a soma dos elementos de B vale:
(A) 1. (B) 2. (C) 5. (D)0. (E)-2.

0 2
Questão 11: Sabendo-se que a soma das raízes da equaçao , ‘ li;1
) b
x II

íb 2 />
0 é -8/3 e que S é 0 conjunto destas raízes, podemos afirmar que:
(A)Sc [-17,-1], (B)Sc [1,5], (C) Sc [-1,3]. (D).Sc [-10,0]. (E).S’c [0,3],
Questão 12: Um acidente de carro foi presenciado por 1/65 da população
de Votuporanga (SP). O número de pessoas que soube do acontecimento /
horas após é dado por: /(/.) = ------onde B é a população da cidade.
1 + Cc~k>
Sabendo-se que 1/9 da população soube do acidente 3 horas após então o
tempo que passou até que 1/5 da população soubesse da notícia foi de:
(A) 4 horas. (B) 5 horas. (C) 6 horas.
(D) 5 horas e 24 min. (E) 5 horas e 30 min.

Questão 13: Numa progressão aritmética de 2n + 1 termos, a soma dos n


primeiros é igual a 50 e a soma dos n últimos é 140. Sabendo-se que a
razão desta progressão é um inteiro entre 2 e 13, então seu último termo
será igual a:
(A) 34. (B) 40. (C) 42. (D) 48. (E) 56.

Questão 14: A soma dos 5 primeiros termos de uma progressão aritmética


de razão r é 50 e a soma dos termos de uma progressão geométrica infinita
de razão <7 é 12. Se ambas as progressões tiverem o mesmo termo inicial
menor do que 10 e sabendo-se que g = r2, podemos afirmar que a soma
dos 4 primeiros termos da progressão geométrica será:
(A) 623/11. (B) 129/32. (C) 35/2. (D) 765/64. (E) 13.

Questão 15: Possuo 3 vasos idênticos e desejo ornamentá-los com 18 ro­


sas, sendo 10 vermelhas e 8 amarelas. Desejo que um dos vasos tenha 7
rosas e os outros dois no mínimo 5. Cada um deverá ter 2 rosas vermelhas
e 1 amarela, pelo menos. Quantos arranjos distintos poderei fazer usando
as 18 rosas9
(A) 10. (B) 11. (C) 12. (D) 13. (E) 14.
1.21. VESTIBULAR 1993 111

Questão 16: Analise as afirmações classificando-as em verdadeiras ou fal­


sas:
I. O número de maneiras que podemos distribuir 5 prêmios iguais a 7
pessoas de modo que cada pessoa premiada receba no máximo um
prêmio é 21;
II. O número de maneiras que podemos distribuir 5 prêmios iguais a 7
pessoas de modo que 4 e apenas 4 sejam premiadas é 140;

III. Para todo natural n, n > 5,

Você concluiu que


(A) Apenas I é verdadeira.
(B) Apenas II e III são verdadeiras.
(C) Apenas III é verdadeira.
(D) Todas são verdadeiras.
(E) Todas são falsas.

Questão 17: Sabendo-se que a equação, de coeficientes reais, xB - (a +


b + c)xr’ + (ix4 + (a - 26)x:1 - 3cx2 + (ix - 1 = 0 é uma equação recíproca de
segunda classe, então 0 número de raízes reais desta equação é:
(A) 0. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 6.

Questão 18: Considere a equação de coeficientes reais x5-mx4 + 2—x;l -


m
31(ix2 + (iXXx + p = (I, 771 yí 0, para a qual 1 + 3í é raiz. Sabendo-se que a
equação admite mais de uma raiz real e que suas raízes reais formam uma
progressão geométrica de razão inteira q cujo produto é igual a 64, podemos
afirmar que — é igual a:
777
(A) 20. (B) 30. (C) 40. (D) 120. (E) 160.
3
Questão 19: Calculando-se a área da região limitada por y < -(x + 2) e
j2 + (y - 3)2 < 13 obtém-se:
(A)2\Z13rr. (B) 13-, (C) (13rr)/2. (D) (3\/l3ff)/2. (E) 713:
Questão 20: Dadas as retas r1 : x + 2y - 5 = 0, r2 : x - y - 2 = 0 e
i :t : x - 2y - 1 - (i podemos afirmar que:
(A) são 2 a 2 paralelas.
(B) rt e 73 são paralelas.
(C) 7-1 é perpendicular a r3.
(D) r2 é perpendicular a r:t.
(E) as três retas são concorrentes num mesmo ponto.
112 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 21: Sendo r uma reta dada pela equação - 2y + 2 = 0, então,


a equação da reta s simétrica à reta r em relação ao eixo das abscissas é
descrita por:
(A) .r + 2y = 0. (B) 3.r — y + 3 0. (C) 2.t + 3y +1=0.
(D) x + 2y + 2 = 0. (E) x - 2y - 2 ü.

Questão 22: Uma das circunferências que passa pelo ponto P : (0.0) e
tangencia as retas r, : x - y - 0 e r2 : x + y - 2 = 0 tem sua equação dada
por:
(A) (.t - l)2 + (y + l)2 72.
(B) (x — l)2 + (y + l)2 2.
(C) (x — l )2 + (y — l)2 = 2.
(D) (ar + 1)2 + (?/ _ 1)2 = 75.
(E) (x + 1 )2 + (y + l)2 = 2.
Questão 23: A área lateral de uma pirâmide quadrangular regular de altura
4 m e de área da base 64 m2 vale:
(A) 12S m2. (B) 6475 m2. (C) 135 m2. (D) 607Õ m2. (E) 32(75 + I) m>22.

Questão 24: São dados dois cubos / e H de áreas totais S} e S2 e de


diagonais dt e d2, respectivamente. Sabendo-se que Si S2 -- 51 m-’ e que
d2 = 3 m, então o valor da razão é:
«2
(A) 3/2. (B) 5/2. (C) 2. (D) 7/3. (E)3.

Questão 25: Sabendo-se que um cone circular reto tem 3 dm de raio e 15jr
dm-' de área lateral, o valor de seu volume em dm3 é:
(A) 9«. (B) 15tt. (C) 3Gtt. (D) 20». (E) 12jr.
1.22. VESTIBULAR 1992 113

I.22 Vestibular 1992

Questão 01: Considere as funções / : R’ -» R, 7 : R R e // : R‘ -»■ R


SI
definidas por f(x) = 3I+*, <;(.r) - ,r2, /i(.r) - —. O conjunto dos valores de
.r
x em R' tais que (/ o </)(:/:) - (/1. o J)(.z.-) é subconjunto de:
(A)[0..3l. (B) [3. 7j. (C)|-íi. I|. (D)|—2.2|. (E) n.d.a.

Questão 02: O domínio da função /'(■') - l»g )1 + , (3.r2 - •'>.>• + 2) é:

(A) ( —oc, 0) Li

(B)

(-(HUM1
3 3
(C)
2 2
(D) (- x..(l)U(l. I oc).
(E) n.d.a.

Questão 03: Dadas as funções /' : R > R e 7 . ã > R ambas estritamente


decrescentes e sobrejetoras. considere l> f o 7. Então podemos afirmar
que:
(A) h é estritamente crescente, inversível e sua inversa é estritamente cres­
cente.
(B) h é estritamente decrescente, inversível e sua inversa é estritamente
crescente.
(C) h. é estritamente crescente, mas não é necessariamente inversível.
(D) h é estritamente crescente, inversível e sua inversa é estritamente de­
crescente.
(E) n.d.a.

Questão 04: Considere o número complexo z = n + 2> cujo argumento está


no intervalo (0. Sendo S o conjunto dos valores de o para os quais .: " é
um número real, podemos afirmar que o produto dos elementos de 5 vale:

(A) 4. (B)4=- (0)8.


(C) S. (D)-^=.
(D) “7 (E) n.d.a.
vQ V-'
114 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: Sabe-se que 2 (icos — 7T 7T


-I 1 sen — : é uma raiz quíntupla de w.
20 20
Seja S o conjunto de todas as raízes de c4 - 2c2 + w ~ = 0. Um
<8^/2
subconjunto de S é:

(A) br- cos — rrr 7tt '


t i sen —
~ .r 7 sen "A
cos---- — l
8 8 8 8/ j

H !)~ !)tt' 57T .r)7T \ 1


(B) cos — + i sen — COS ------- J- ASCII ---- >
8 « x x)!
7rr 7tt’ cos - +í«:n-')l.
(2^ ( cos — + i sen —
(C)
4 4 4 4/J
(D) |2i Çeus — 7tt
+ !SC" T
7tt
cus
.
"8 , • ^í
----- M sen
8/J
— >.
(E) n.d.a.

2 2 2
Questão 06: Considere a equação: dct G’(.t) 2.r F(r) = 0
. R-d)2 4x'2 (^W)2 .
r4 + x-' - x + 1 x2 - 1
onde /•'(./■) " e G(.r) = , com x e R, x 1). Sobre as
x2 X
raizes reais dessa equação, temos:
(A) Duas delas são negativas.
(B) Uma delas é um número irracional.
(C) Uma delas é um número par.
(D) Uma delas é positiva e outra negativa.
(E) n.d.a.

Questão 07: Sejam « e b constantes reais. Sobre a equação x4 - (a + 6)x-:' +


(«/> + 2).t- - (a + b)x + 1-0 podemos afirmar que:
(A) Não possui raiz real se a < 6 < -3.
(B) Não possui raiz real se a > b > 3.
(C) Todas as raizes são reais se a| >2e |b| > 2.
(D) Possui pelo menos uma raiz real se -1 < <i < b I.
(E) n.d.a.

Questão 08: Numa progressão geométrica de razão inteira </ > 1, sabe-se
que -- 2 13, log,/(í„ ii e l<>g /’„ = 20, onde é o n-ésimo termo da
progressão geométrica e P„ é o produto dos n primeiros termos. Então a
soma dos n primeiros termos é igual a:
39 1
(A)^J. (B) (C)
(C) í!Í_L (D) (E) n.d.a.
o i> 0 3
1.22. VESTIBULAR 1992 115

Questão 09: Sejam a.b.c.d números reais não nulos que estão, nesta or­
dem, em progressão aritmética. Sabendo que o sistema abaixo

I 4.2“ ..r + V.i, -r -j.2"


1 3rf.x + = 81
é possível e indeterminado, podemos afirmar que a soma desta progressão
aritmética é:
(A) 13. (B) 16. (C) 28. (D) 30. (E) n.d.a.

Questão 10: Seja .4 6 IV lx:i(IR) tal que der .4 - ii. Considere as afirmações:

I. Existe A' e M:ty|(R) não nula tal que I V é identicamente nula:


II. Para todo Y e M.iX|(R), existe V e IV1x1(ã) tal que .I.V = Y:
I
III. Sabendo que .4 I) 1 então a primeira linha da transposta de
li 2
A é [5 l 2].
Temos que:
(A) Todas são falsas.
(B) Apenas II é falsa.
(C) Todas são verdadeiras.
(D) Apenas I e II são verdadeiras.
(E) n.d.a.

Questão 11: Seja G = {X e M2X2(K): A''2-i-2A' = 0}. Dadas as afirmações:


I. Para todo X e (7, (A' + 27) é inversível;
II. Se ,Y e C e det (X + 27) V 0 então A' não é inversível;
III. Se .V e C e det A' -/ 0 então der ,V > 0,
podemos dizer que:
(A) Todas são verdadeiras.
(B) Todas são falsas.
(C) Apenas II e III são verdadeiras.
(D) Apenas I é verdadeira.
(E) n.d.a.
116 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 12: A igualdade J2(-1)A Q*)7" + 5Z


(14 é válida para:

(A) Quaisquer que sejam n e in naturais positivos.


(B) Qualquer que seja « natural positivo e m = 3.
(C) n — 13 e m = 6.
(D) n ímpar e m par.
(E) n.d.a.

Questão 13: No desenvolvimento de (x + y)G, ordenado segundo as potên­


cias decrescentes de x, a soma do 2o termo com — do termo de maior coe­
ficiente é igual a oito vezes a soma de todos os coeficientes. Se x - (2)s+1

ey= G)
(A)
, então:

6 |0.1). (B) z e (20,50). (C) z Ç (- .()]. (D) 6 [1.15]. (E) n.d.a.


1 luS2
Questão 14: Seja a O conjunto solução da desigualdade
2 log 2 — log 3
no intervalo [0.2-) é:

2tt \ F 7rrl rilTT \ r 4tt1 r.r)7r \


4'Íl" [0,-]u[ —.2^.
— ,2?r .
3
5- „ \
)
(B)
(C) HPhr27?
™[“ílu .—<i
. 2?r)I. (E) n.d.a.

Questão 15: Sabendo que x e y são ângulos do primeiro quadrante tais que
5 4 1 -
cos.r = - e cos?/ = —, então sen = x - ?/ e T + scn2n', temos
1 + r.g-a
o
(A) o está no 4o quadrante e 7' = 5.
■>

(B) o está no 1" quadrante e 7’ - jj.


> \/TT II
(C) <> está no I" quadrante e T - - + -7^-.
II)
2
(D) o está no -I” quadrante e T = -
/Ti
Tõ~
(E) n.d.a.
1.22. VESTIBULAR 1992 117

Questão 16: Num triângulo ABC.’, retângulo em .4, temos B = nr»". As


bissetrizes destes ângulos se encontram num ponto D. Se o segmento de
reta BD mede 1 cm, então a hipotenusa mede:
1 -l \/3
(A) cm. (B) I 4- \/3 cm. (C) 2 V l cm. (D) I + 2i/2 cm. (E) n.d.a.
2
Questão 17: A equação da reta bissetriz do ângulo agudo que a reta y -
iii.r., m > o, forma com o eixo dos .<• é
1 -r y/1 4- ní- 1 — \/1 — ni- - i - yi -m-
(A)y = (B)y (C) u -
ni_____
I 1- \/1 \ lll1
(D) y = (E) n.d.a.
m
Questão 18: A razão entre as áreas de um triângulo equilátero inscrito numa
circunferência e de um hexágono regular, cujo apótema mede 10 cm. cir­
cunscrito a esta mesma circunferência é:
(A)l. (B) 1. (C)l. (D) 5. (E) n.d.a.
Z .5 e

Questão 19: Considere o triângulo PQR abaixo, circunscrito a uma circun­


ferência de centro O, cujos pontos de tangência são A, B e C. Sabe-se que
os ângulos P, Q e fí estão, nesta ordem, em progressão aritmética de ra­
zão 20". Os ângulos 1, 2, 3, 4 conforme mostrado na figura abaixo medem,
nesta ordem:

P c Q

(A) 10". 120". 00",50". (B) -10". 100". 50". 10". (C) <;<)■■. I ui". <;(>■■. ui".
(D) 00". 120". 10".50". (E) n.d.a.

Questão 20: Num cone de revolução, o perímetro da seção meridiana mede


18 cm e o ângulo do setor circular mede 2XX". Considerando-se o tronco de
cone cuja razão entre as áreas das bases é 4/9, então sua área total mede:

(A)lfirrcm2. (B) cm2. (C) cm2. (D)cm2. (E) n.d.a.


118 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 21: Uma seção plana que contém o eixo de um tronco de cilindro
é um trapézio cujas bases menor e maior medem, respectivamente, h cm e
II cm. Duplicando-se a base menor, o volume sofre um acréscimo de - em
relação ao seu volume original. Deste modo,
(A) 211 - Mi. (B) II - 2h. (C) II = Ml. (D) 2/7 = 5/í. (E) n.d.a.
Questão 22: Um cone de revolução está circunscrito a uma esfera de raio
H cm. Se a altura do cone for igual ao dobro do raio da base, então a áre de
sua superfície lateral mede:
(A) -(1 + x/5)2//2 cm2.
_ /r
(B) -y-(l + \/5)2/?2 cm2.

(C) - yHI + \/5)/?2 cm-’.


(D) rr\/5(l - \/5)/?2 cm2.
(E) n.d.a.
Questão 23: Seja C a circunferência z2 + y- - 2z - (>i/ + 5 - 0. Considere
em (.' a corda AB cujo ponto medio é M : (2.2). O comprimento de AB (em
unidades de comprimento) é igual a:
(A) 2\/Õ. (B) s/3. (C) 2. (D) 2\/3. (E) n.d.a.
Questão 24: Dados os pontos /I : (0.8), B ■. (-4,0) e C : (4,0), sejam r
e s as retas tais que A. li e B.C € s. Considere Pi e P, os pés das
retas perpendiculares traçadas de P : (5,.3) às retas r e s, respectivamente.
Então a equação da reta que passa por Px e P-> é:
(A) y r z = í>. (B) y -r 2.z = 5. (C) 3y — z = 15. (D) x -1- y 2. (E) n.d.a.
Questão 25: Considere as afirmações:
I. Uma elipse tem como focos os pontos F} : (-2,0), F2 : (2.0) e o eixo

maior 12. Sua equação é — + = 1;


II. Os focos de uma hipérbole são Fl : (-•/&.0), F2 : (x/5. U) e sua excen­

tricidade é Sua equação é 3z2 - 2y2 o;


/ 125\
III. A parábola 2y = .r'2 lo.r - 100 tem como vértice o ponto P : ( 5,

Então:
(A) Todas as afirmações são falsas.
(B) Apenas as afirmações II e lll são falsas.
(C) Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
(D) Apenas a afirmação lll é verdadeira.
(E) n.d.a.
1.23. VESTIBULAR 1991 119

I.23 Vestibular 1991

Questão 01: Considere as afirmações:


I. Se J : R -> IR é uma função par e </ : R. + P. uma função qualquer,
então a composição <7 o / é uma função par:
II. Se f : R —> R é uma função par e <7; R -» R uma função ímpar, então a
composição f o 0 é uma função par;
III. Se f : R > IR é uma função impar e inversível então : R > R é
uma função impar.
Então:
(A) Apenas a afirmação I é falsa.
(EB) Apenas as afirmações I e II são falsas.
(C) Apenas a afirmação III é verdadeira.
(D) Todas as afirmações são falsas.
(E) n.d.a.
- fl
Questão 02: Sejam a 6 R, n l ef:R R definida por - — 2
A função inversa de f é dada por:
(A) logo(x - x/.i2 - 1), para x > 1.
(B) log„(-x + y/x2 + I), para x e R.
(C) log„(x + \/x2 + 1), para x & R.
(D) loga(-x + y/x2 - 1), para z < - 1.
(E) n.d.a.
cr. sc :r < (I
Questão 03: Seja f : R -> R definida por /(.r)
[ hl X. SC X > I
Se D é um subconjunto não vazio de R tal que /:/?-» R é injetora. então:
(A) D = IR e /(D) = [—1, +oc (.
(B) D = ] - oo. 1] ule.+oof e /■(/->)
(C) D-- (0. [ e/(O) - ] - l,-o
(D) D = [O.c] e/(f>) = [-1.1].
(E) n.d.a.
Obs.: Esta questão pode ser resolvida graficamente.
Questão 04: Sejam u; = a - bi com I, £ l) e a.b.c. e R. O conjunto dos
números complexos x, que verificam a equação wz r TFT • c = li, descreve:
(A) Um par de retas paralelas.
(B) Uma circunferência.
(C) Uma elipse.
a
(D) Uma reta com coeficiente angular m =
b'
(E) n.d.a.
120 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: Se z = cosl + iscní, onde 0 l < 2tt, então podemos afirmar
1 +z . , ,
que te - y------ e dado por:

(A)ícolgy. (B) .íi.g-.


(C; (C) i col.g l. (D)íl.gf. (E) n.d.a.

Questão 06: Os valores de m, de modo que a equação x3-6z2-m2x+30 =


0 tenha duas de suas raízes somando um, são:
(A) o. (B)/íe:i. (C)le-l. (D) 2 e-2. (E) n.d.a.

Questão 07: Seja S o conjunto de todas as raízes da equação 12./;3 - IG.r.2 -


3.1 1 1 = 0. Podemos afirmar que:
(A) 5 c ] - 1.0 í U ] 0. 1 [ U ] 1.2 ;.
(B) 5 r! - 2. -1[ U ](). 11 U ]3.4|.
(C) .s-c [0.-1],
(D) S C] - 2, -1 [ U ] 1,2[ U ]3.4[.
(E) n.d.a.

Questão 08: Considere as afirmações:


I. A equação 3x4 - lüx3 + lü.r - 3 = 0 só admite raízes reais;
II. Toda equação reciproca admite um número par de raízes;
III. As raízes da equação x:1 + lx2 - 4.r - 16 () são exatamente o dobro
das raízes de r ' + 2./-2 - -2 = 0.
Então:
(A) Apenas I é verdadeira.
(B) Apenas II é falsa.
(C) Apenas III é verdadeira.
(D) Todas são verdadeiras.
(E) n.d.a.

Questão 09: Se A = {*• e IR : jx2 + x l 1| < |x-2 + 2x- - 3|], então temos:

(A)/l - U|4.+^|. (B)»= [|,4] (C)Â [-3,1]-


(D) /I - ] - ■ —3] U [1.+oc [. (E) n.d.a.

Questão 10: Na divisão de P(:r) — a?,./? + 2.r4 + o4x3 + S.-r.2 - 32.7: + a:l por
j: I, obteve-se o quociente Q(.i.) = b4x4 + b:lx:' + b2x2 + btx + bH e o resto
(i. Sabe-se que (64.63.62.6,) é uma progressão geométrica de razão q > 0
e </ 4 1. Podemos afirmar:
(A)b, ■ u.j - 10. (B)b4 I- a.| — 6. (C)b.3 -I bo 12. (D)b.i + b, = 16. (E)n.d.a.
1.23. VESTIBULAR 1991 121

Questão 11: Numa progressão geométrica de razão </, sabe-se que:


I. o produto do logaritmo natural do primeiro termo m pelo logaritmo na­
tural da razão é 24;
II. a soma do logaritmo natural do segundo termo com o logaritmo natural
do terceiro termo é 26;
Se hir/ é um número inteiro então o termo geral o„ vale:
(A) e'”1-2. (B) c'l+,”‘. (C) e2'ln. (D) c1+l"‘. (E) n.d.a.
Obs.: In <7 denota o logaritmo natural (ou neperiano) de q.

Questão 12: O conjunto dos números reais que verificam a inequação


3logz + log(2.r + 3)3 < 3log2 é dado por:

(A) {:i.eR:x 0}. (B) {a. C R: I < u: < 3}. (C) F R:()

(D) - < :i: I >. (E) n.d.a.

Obs.: logo denota o logaritmo de a na base 10.

Questão 13: Sejam .4 - ("W e 13 ÍZ (" /.


11*'. Se In /í-In .1 —
j=n ''' X=<1 ' 1 1
, í»3Gl ,
In —— então n e igual a:
(A) 5. (B) 6. (C) 7. (D) 8. (E) n.d.a.

Questão 14: Uma escola possui 18 professores sendo 7 de Matemática, 3


de Fisica e 4 de Química. De quantas maneiras podemos formar comissões
de 12 professores de modo que cada uma contenha exatamente 5 professo­
res de Matemática, com no mínimo 2 de Física e no máximo 2 de Química?
(A) 875. (B) 1877. (C) 1995. (D) 2877. (E) n.d.a.

Questão 15: Sejam m e n números reais com m -f- n e as matrizes: . I -


-1 j j. Para que a matriz m.4 ■ nll seja não inversível
[ * * ]’ n = [
é necessário que:
II

(A) m e n sejam positivos.


(B) m. e n sejam negativos.
(C) m e n tenham sinais contrários.
(D) n2 = 7m2.
(E) n.d.a.
122 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 16: Sejam l\l e B matrizes quadradas de ordem n tais que A/ -


i\l ' = B. Sabendo que M' = M~' podemos afirmar que:
(A) B2 é a matriz nula.
(B) B2 = -21.
(C) B é simétrica.
(D) B é anti-simétrica.
(E) n.d.a.
Obs.: A/1 e A/"1 denotam, respectivamente, a matriz transposta de A/ e a
matriz inversa de AZ. Por / denotamos a matriz identidade de ordem n.

Questão 17: Considere o sistema:


x+z+w=0
x + ky 4- k2u‘ = 1
(H x + (A- + l)c + w = 1
x + ’ + kw = 2
Podemos afirmar que (ZJ) é possível e determinado quando:
(A)A =0. (B)A-jél. (C)A-^-l. (D) A- / (I e k / -1. (E) n.d.a.

Questão 18: Se (x.y. z,t) é solução do sistema:

:r - y + 2z - t - 0
3x + y + 3-z f- t - 0
x-y-z- r,l - 0
Qual das alternativas abaixo é verdadeira?
(A) x -ij - z + l e j têmo mesmo sinal.
(B) x -y -r z -r l e I têm o mesmo sinal.
(C) :r i y i z i l e y têm o mesmo sinal.
(D) x y + z + l e z têm sinais contrários.
(E) n.d.a.

Questão 19: Um triângulo ABC está inscrito num círculo de raio 2\/3. Se­
jam a, b e c os lados opostos aos ângulos À, B e C respectivamente. Sa­
bendo que a = 2\/3 e (/i. B. C) é uma progressão aritmética, podemos afir­
mar que:
(A) c Iv^ e Á = 30". (B) 3x/3 e à = 30". (C) b = G e C = 85".
(D) 6 3 e C = 90". (E) n.d.a.
1.23. VESTIBULAR 1991 123

Questão 20: Se a e IR com a > 0 e are.sen ------ - está no primeiro quadrante.


« i I

então o valor de tgí urcsen - ----- + are ig —= é:


\ a+ 1 2\/a

(A) (B) (C) (D) (E) n.d.a.


3a + l 3a. + I 3a + I
Questão 21: Sejam a e 6 constantes reais positivas. Para que a equação
cos3x + (a - l)(-os2ar - (a + 6) cos.r + 6 = 0 tenha duas raizes reais distintas
no intervalo p), devemos ter:

(A) 0 < b < o - 1. (B) U < b a — l, (C)a < b a


(D) a -F 1 < b < a -I 2. (E) n.d.a.

Questão 22: Considere a região do plano cartesiano rOy definida pela de­
sigualdade: x2 -r- i/2 - 2.r + 4y - 4 < 0. Quando esta região rodar um ângulo
de radianos em torno da reta y + x i- 1 = 0, ela irá gerar um sólido cujo
volume é igual a:
(A) Ç. (B) y. (C) (D; (E) n.d.a.
(B)=-. (C)4 (D)-.

Questão 23: As arestas da base de uma pirâmide triangular regular medem


f cm e as faces laterais são triângulos retângulos. O volume desta pirâmide
é:
(A) -^-T' cm'. (B) cm'. (C) ' cm'. (D) yj-'3 cm'. (E) n.d.a.

Questão 24: Seja t a mediatriz do segmento de reta de extremos ,1/ =


(-4.-0) e <V = (8.-2). Seja R o raio da circunferência com centro na
origem e que tangencia a reta r. Então:

(A) R (B) R - —— (c;,7


(C) R - (E) n.d.a.
3 ' ' 3 3 •)
Questão 25: Seja C a circunferência dada pela equação x2 F y2 f 2r Oy >
9 = (). Se P = (a, b) é o ponto em C mais próximo da origem, então:
3
(A)a - - e 462 + 246+ 15 = 0.
2
(B) a = ■ | e 462 + 24 6 + 33 = 0.

(C) a = — 1 e 6 = 3a.
1(1
(D) a = — 1----- e b = 3a.
(E) n.d.a.
124 PARTE I. ENUNCIADOS

I.24 Vestibular 1990


1 +
Questão 01: Dadas as funções /(./■) = e R- {0} ey(.r) .7: sen :i:,
1 - ex ’
j- e R, podemos afirmar que:
(A) ambas são pares.
(B) J é par e y é impar.
(C) J é impar e y é par.
(D) f não é par e nem impar e y é par.
(E) ambas são ímpares.

.7: 4- 2. se .7: < — 1


Questão 02: Seja f : R R a função definida por x2. se — 1 < x < 1 .
4. se x > 1
Lembrando que se A c R então = {.7. € R : /(.t?) 6 71} considere as
afirmações:
I. J não é injetora e /_|(|3.5]) — {■!};
II. f não é sobrejetora e /-1([3,5]) = 1 ([2, (>]);
III. f é injetora e J' 1 ([0.4]) — [-2. +■*:[.
Então podemos garantir que:
(A) apenas as afirmações II e III são falsas.
(B) as afirmações I e III são verdadeiras.
(C) apenas a afirmação II é verdadeira.
(D) apenas a afirmação III é verdadeira.
(E) todas as afirmações são falsas.

Questão 03: Seja a função / : R - {2} -» R - (3} definida por /(.t) =


9I _ 3
-—-U - 1. Sobre sua inversa podemos garantir que:

(A) não está definida pois f não é injetora.


(B) não está definida pois J não é sobrejetora.
»- 2
(C) está definida por f 1 (y) = '■----- -r, y 3.
y- 3
y + •> . ,
(D) está definida por /-1(y) ------- - 1, y / 3.
y- 3
2y - 5
(E) está definida por (y) y 0 3.
y - 3 ’
1.24. VESTIBULAR 1990 125

Questão 04: Considere as equações z•' = i e z2 ■: (2 r i)z + >i = u onde


z é complexo. Seja 5, o conjunto das raizes da primeira equação e .S’2 o da
segunda. Então:
(A) 5, n S2 é vazio.
(B) Si n S-, c R.
(C) S] possui apenas dois elementos distintos.
(D) S\ n S2 é unitário.
(E) Si n S_> possui dois elementos.

Questão 05: A igualdade 1 + |z| 11 + z|, onde z e C, é satisfeita:


(A) para todo z 6 C tal que Re z - I) e fm z l).
(B) para todo z e C tal que Rc: >0e Imi - 0.
(C) para todo z c C tal que :zi - 1.
(D) para todo z e C tal que Im z - ().
(E) para todo e C tal que |z| I.
Obs.: C denota o conjunto dos números complexos, R<- z a parte real de : e
Im z a parte imaginária de z.

Questão 06: Seja = 1 6xr’ - 7S.i1 + ... + <i.r - 5 um polinõmio de coefici­


entes reais tal que a equação />(.r) - 0 admite mais do que uma raiz real e.
ainda, a + bi é uma raiz complexa desta equação com ah / 0. Sabendo-se
que - é a razão da progressão geométrica formada pelas raízes reais de

p(x) = 0 e que a soma destas raízes reais vale - enquanto que o produto é
I , J
—, o valor de o e:
61
(A) 32. (B) 56. (C) 71. (D) 11. (E)0.

Questão 07: O conjunto das soluções reais da equação | In (sen2./ ) =


In (scn2:c) é dado por:
(A) * — kir. k £ Z !
xe R;x— —
(B) {x 6 IR_ “
: .T = ~ -r k —. k e Z
2
, rr , „

(C) {têR:z = 2krr.k 6 Z}.


(D) {.r 6 R : -1 < .T < 1}.
(E) {.r 6 R : x > ()}.
126 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 08: Sabendo-se que 3x- I é fator de 12.t'' - lf)x2 + 8x - 1 então


as soluções reais da equação I2(3;!x) - 19(32x) + 8(3X) -1=0 somam:

(A) - log3 12. (B) 1. (C) log3 12. (D) -l. (E) log37.

Questão 09: Numa progressão geométrica de três termos a razão é e-2",


a soma dos termos é 7 enquanto que a diferença do último termo com o
primeiro é 3. Nestas condições o valor de « é:
(A) 1112.
(B) -ln|.

(C) in JÍ.
(D) In \/2.
(E) Nao existe número real « nestas condições.

Questão 10: Sejam as funções f e g dadas por: f : R R, f(x) =


{ ()se >1 e 3 : R -{!}-> s(*) = 2x - 3 Sobre a composta
x — 1
(/ ° a)(x) = /(í/U)) podemos garantir que:
(A) se > 5. /(»('■)) = u.

(B)se I < < 5. /(aU)) 1.


•1
(C) se - <2, /(g(x)) = 1.
’ ' 3
(D) se 1 < flgW) - 1-
(E) n.d.a.
7T
Questão 11: Sejam os números reais a e x onde () a < - e x i 0. Se no
2
desenvolvimento de ^(coso)x- + (sen <») —l
o termo independente de vale
35
então o valor de a é:
8 ’

(A)^- (B)-. (C)-.


12 <D>r (E) n.d.a.
1.24. VESTIBULAR 1990 127

Questão 12: Sejam a e b constantes reais positivas. Considere x <r i.g t -1


e y2 = ti2 sec-l - ti2 em que 0 < L Então uma relação entre x e y é
dada por:
l> b2 b
(B) y = — (x-l)2, x> 1. (C) y = — (x- 1), VureR.
W y = ~(x—l)2,x>a. (B)i/
-b a2
(D) y = (^- 1). 1- (E) y = -^-(x-l), x<l.

Questão 13: Sabendo-se que 0 é um ângulo tal que 2sen(0-6O°) = cos(S +


(i()°) então igô é um número da forma a + 6^3 em que:
(A) a e b são reais negativos.
(B) u e b são inteiros.
(C) a4-b-= I.
(D) a e b são pares.
(E) a2 + í>2 = 1.

sen :r. 2
Questão 14: Considere a matriz A = j onde é real.
log3 10 2 sen x
Então podemos afirmar que:
(A) .-1 é inversível apenas para x > 0.
(B) .4 é inversível apenas para x = 0.
(C) /I é inversível para qualquer x.
(D) A é inversível apenas para x da forma (27c + 1)tt, k inteiro.
(E) .4 é inversível apenas para x da forma 2kn, k inteiro.

Questão 15: Sejam .4, B e C matrizes quadradas n x n tais que .4 e B


são inversíveis e A BC A = .4', onde A' é a transposta da matriz .4. Então,
podemos afirmar que:
(A) C é inversível e detC’ = dei (AB)-1.
(B) C não é inversível pois det. C = 0.
(C) C é inversível e dclC — dei B.
(D) C é inversível e det C - (det. A)2.det. B.
(E) C é inversível e dei C — .
Obs.: dct.Y denota o determinante da matriz quadrada .Y.
128 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 16: Dizemos que dois sistemas de equações lineares são equi­
valentes se, e somente se, toda solução de um qualquer dos sistemas for
também uma solução do outro. Considere as seguintes afirmações:
I. Dois sistemas de equações lineares, 3 x 3, ambos homogêneos, são
equivalentes;
II. Dois sistemas de equações lineares, 3 x 3, ambos indeterminados, não
são equivalentes;
III. Os dois sistemas de equações lineares dados a seguir são equivalen­
tes:

.T +1/ = 5 x + 2y — z = 3
y -~ = 8 X - y 4- í = 4
.t -I-y + z 10 4.7: - y 2z — 14

De acordo com a definição dada podemos dizer que:


(A) as três afirmações são verdadeiras.
(B) apenas a afirmação I é verdadeira.
(C) apenas as afirmações I e II são verdadeiras.
(D) apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
(E) as três afirmações são falsas.
Questão 17: Considere o sistema linear homogêneo nas incógnitas
.ri.j-2....... .t„ dado por

ajX| 4- («i 4- l ).7.'2 4- ... 4- (ai 4- n — I = 0


4- (ci2 4- I )x'2 + ... + (02 + 11- I )xn = (I

O-nXl + (fln + I )-r2 4- . ■ . 4- (fln + n — 1 ).r„ (I

em que <ii,o2 <7,, são núm


tema podemos afirmar que:
(A) se a, > 0, i = l. 2...., n o sistema possui uma única solução.
(B) se a, < (I, x — 1.2 n 0 sistema possui uma única solução.
(C) se a, > 0, ? = 1.2 no sistema é impossível.
(D) se <1, < 0, i = 1.2 11 o sistema é impossível.
(E) o sistema possui infinitas soluções quaisquer que sejam os valores dos
números a,...., a„ dados.
1.24. VESTIBULAR 1990 129

Questão 18: Há muito tempo, quando poucas pessoas eram versadas na


arte de contar, houve uma grande tempestade no oceano. Um navio, co­
lhido pelo tufão, foi salvo graças ao trabalho excepcional de dois marinheiros.
Terminada a borrasca, o capitão, decidido a recompensar seus dois coman­
dados pelo serviço bem executado, anunciou que dividiría entre eles no dia
seguinte o conteúdo de um pequeno baú com moedas de ouro, tendo encar­
regado o seu imediato desta tarefa. Acontece que os dois marinheiros eram
muito amigos e, querendo evitar o constrangimento de uma partilha pública,
um deles teve a ideia na madrugada de pegar a sua parte do prêmio. Indo ao
baú, este marinheiro separou as moedas em dois grupos idênticos e, para
surpresa sua, sobrou uma moeda. Não sabendo como proceder, jogou-a
ao mar para agradecer aos deuses a sua sobrevivência e pegou a parte
que lhe cabia. Porém, mais tarde o segundo marinheiro teve exatamente a
mesma ideia. Indo ao baú, ele separou as moedas em dois montes iguais
e, para sua surpresa, sobrou uma moeda. Jogou-a ao mar como agradeci­
mento pela sua sorte e tomou a parte que lhe cabia da recompensa. Pela
manhã os dois marinheiros se sentiram constrangidos em comunicar o pro­
cedimento noturno. Assim, o imediato separou as moedas do baú em dois
grupos e verificou que sobrava uma. Deu a cada um dos marinheiros a sua
parte do prêmio e tomou para si a moeda restante como paga pelos seus
cálculos. Sabendo-se que a razão entre as moedas ganhas pelo primeiro e
29
pelo segundo marinheiros foi de — então o número de moedas que havia
originalmente no baú era:
(A) 99. (B) 95. (C) 135. (D) 87. (E) n.d.a.
Questão 19: Na figura abaixo O éo centro de uma circunferência. Sabendo-
se que a reta que passa por E e E é tangente a esta circunferência e que a
medida dos ângulos 1, 2 e 3 são dadas, respectivamente, por 49", 18", 34",
determinar a medida dos ângulos 4, 5, 6 e 7. Nas alternativas a seguir con­
sidere os valores dados iguais às medidas de 4, 5, 6 e 7, respectivamente:

(A) 97”, 78”, 61", 26”. (B) 102", 79”, 58", 23". (C) 92", 79", 61", 30".
(D) 97", 79°, 61°, 27". (E) 97°, 80°, 62°, 29°.
130 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 20: Sejam as retas v e s dadas respectivamente pelas equações


3:r - 4y + 12 = 0 e 3x- - 4y + 4 = 0. Considere ('. o lugar geométrico dos
centros das circunferências que tangenciam simultaneamente ?• e s. Uma
equação que descreve f é dada por:
(A) 3.r - 4y + 8 = 0. (B) 3.t + 4y + 8 = (1. (C) x - y + 1 = 0.
(D) x + y ~ 0. (E) 3.?: — 4y — 8 = 0.

Questão 21: Seja C o centro da circunferência r2 + y2-(>75y = 0. Considere


/I e B os pontos de interseção desta circunferência com a reta y 75.
Nestas condições o perímetro do triângulo de vértices .4, B e C é:
(A) (>72 +73. (B) 473+ 75. (C)72 + 73. (D) 573+75. (E) n.d.a.
Questão 22: Considere a reta r mediatriz do segmento cujos extremos são
os pontos em que a reta 2x - 3y + 7 = 0 intercepta os eixos coordenados.
Então a distância do ponto (j,
à reta r é:

|A>^. <D>^. O
(C) 3713. (E)75-
Questão 23: Considere um prisma triangular regular cuja aresta da base
mede ,r cm. Sua altura é igual ao menor lado de um triângulo .43(7 inscritível
num círculo de raio x cm. Sabendo que o triângulo ABC é semelhante ao
triângulo de lados 3 cm, 4 cm e 5 cm, o volume do prisma em cm1 é:
(A) ^x*. (B)^x3. (C) '-“2x3\.
(C)^x (D)^.r3.
(E) n.d.a.

Questão 24: Seja V o vértice de uma pirâmide com base triangular ABC. O
segmento ÃT7, de comprimento unitário, é perpendicular à base. Os ângulos
das faces laterais, no vértice V, são todos de 45 graus. Deste modo, o
volume da pirâmide será igual a:

(A) 1 /2T2 - 2. (B) ± - 75. (C) 1 \/'2 - 75.


v ______ 6 v
(D) -1/275-
275- 1.1. (E) n.d.a.
h

Questão 25: Considere a região do plano cartesiano xOy definida pelas


desigualdades x - y < 1, x + y > 1 e (.t - l)2 + y- < 2. O volume do sólido
gerado pela rotação desta região em torno do eixo x é igual a:
(A)i-. (B)^-. (C) Í(2-T5)rr. (D) ^(75-1)-. (E) n.d.a.
(B)
' ' 3
1.25. VESTIBULAR 1989 131

I.25 Vestibular 1989

Questão 01: Os valores den, 0 < n < s e rt para os quais a função


f : R -» R dada por /(x) = 4a;2 - 4z - t.g2a = (I assume seu valor mínimo
igual a -4, são
... rr rr 2- 7T
tt 2
2tt
tT rr 2- 2rr 3%
(A>4eT- (B)5e-' (C)3ey T- (D)7eT- (E) — e —.
(E) -
' ' r> eT-r>

Questão 02: Sejam A, B e C subconjuntos de R, não vazios, e A - B =


{p e IR: p e A p £ B}. Dadas as igualdades:
I. (.4 - B) x C = {/I x C) - (8 x C);
II. (.4 - B) x C = (/I x B) - (B x C);
III. (71 n B) - A / (8(14) - 8;
IV. .4 - (B n C) = (.4 - B) u (.4 - C);
V. (.4 B)O(B - Cl) = (.4 C)O(.4-B),
podemos garantir que
(A) II e IV são verdadeiras.
(B) I e V são verdadeiras.
(C) III e IV são verdadeiras.
(D) I e IV são verdadeiras.
(E) I e III são verdadeiras.

Questão 03: Sejam Ae B subconjuntos de R, não vazios, possuindo B mais


de um elemento. Dada uma função /:/!-> B, definimos L : .4 -> (.4 x B)
por /.(«) = (a. /(a)), para todo a 6 A. Podemos afirmar que
(A) A função L sempre será injetora.
(B) A função L sempre será sobrejetora.
(C) Se / for sobrejetora, então L também o será.
(D) Se / não for injetora, então L também não o será.
(E) Se / for bijetora, então L será sobrejetora.

Questão 04: O valor da expressão |1 - z|2 + |1 + z|2, sendo um número


complexo, é:
(A) 5, se |z| < 1. (B) 4, se |í| = 1. (C) 0, se Iiu(i) 0.
(D) 2, para todo (E) 3, se Re(z) = (I.
132 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: A equação da parábola, cujo eixo é perpendicular ao eixo x. e


que passa pelo centro da circunferência ,i;2 + y2 - 2«.r.- + 2y = 0, com a
e pelos pontos (-1,0), (1.0) é
(A) (a2-l)y = u2(x2-l). (B) (a2 - 1 )y = a2( l - .r2). (C) (a2 - l)y = x2 I.
(D) (a2 — 1 )y = a(x2- 1). (E) (a2 - 1 )y = -x2 + I.

Questão 06: Considerando que a imagem da função are sen é o intervalo


] e í = \/-T, podemos garantir que aresnn I + x.i está definida
2' 2 1 — xi
(A) apenas para ,r 0 e vale
2
(B) para todo x e R e vale
(C) apenas parax eR tal que |x| < 1 e seu valor depende do valor de
(D) apenas parax eR tal que x > 1 e seu valor é tt.
(E) apenas parax eR tal que x < -1 e seu valor depende do valor de

Questão 07: O produto dos números complexos z = x + yi, que têm módulo
igual a Vi e se encontram sobre a reta y = 2.r- 1 contida no plano complexo,
é igual a:

(A)z-7’:- (B)z-7*. (C) (D) 2+ 2,.


(E) não existe nenhum número complexo que pertence à reta y 2.i: - I e
cujo módulo seja Vi.

Questão 08: Um cone e um cilindro, ambos retos, possuem o mesmo vo­


lume e bases idênticas. Sabendo-se que ambos são inscritiveis em uma
esfera de raio R, então a altura II do cone será igual a
WxR- {B)-'r. (C)Í/?. (E)l/?.
(B) -/?. (C) -R. (D) -R.
5 2 3 3 5
Questão 09: Justapondo-se as bases de dois cones retos idênticos de altura
//, forma-se um sólido de volume v. Admitindo-se que a area da superfície
deste sólido é igual à área da superfície de uma esfera de raio // e volume
V, a razão v/V vale:
yn-t (B)yü^
(A) (B) (C) (D) (E)
4 4
1.25. VESTIBULAR 1989 133

Questão 10: Os lados congruentes de um triângulo isósceles formam um


ângulo de 30 graus e o lado oposto a este ângulo mede x cm. Este triângulo
é a base de uma pirâmide de altura /-/ cm, que está inscrita em um cilindro de
revolução. Deste modo, o volume tz, em centímetros cúbicos, deste cilindro
é igual a
l 2
(A) 2-r2/-/. (B) --.r2//. (C) 3-rr.r2?/.
(O) (D) 'tTtT2 H. (E) 7T.T" H.

Questão 11: As circunferências ,r2 + y2 = 2.t e .r2 + y2 - 4y possuem um


ponto comum P, distinto da origem. Obtenha a equação da reta tangente à
primeira circunferência no ponto P.
(A) 5.r -l- Kly - 16. (B) 5.r + 15y = 2(1. (C) 5.-r + 5i/ = 12.
(D) 3_t + 41/ = 8. (E) I O.r -i- 51/ = 2(1.

Questão 12: A distância entre os pontos de intersecção da reta = 1


com a circunferência x2 + y2 - 400 é:
(A) l6\/5. (B)-lx/5. (C)3v/Õ. (D)4v/Õ. (E) 5\/7.

Questão 13: Seja s a reta do plano cartesiano, que passa pelo ponto (l, 3) e
é perpendicular à reta ,i +y+l = 0. Considere uma circunferência com centro
na origem e raio II > 0. Nestas condições, se s for tangente à circunferência,
então:
1
(A) R é um número irracional e R
2'
(B) R é um número irracional e |
R 1.
(C) R é um número irracional e R > 1.
(D) R é um número racional e R I.
(E) R é um número racional e R 1.

Questão 14: O ponto da circunferência x2 + y2 + 4x + l()y + 28 (I que tem


ordenada máxima é:
./õ 0 \
(A) X--2,--). (B)(x/2-x/3t-l). (C)

'^_2
(D) (E) (-2.-4).
2 '

Questão 15: Se ig(2/l) = 5 então tg

(A)-40/21. (B)-2. (C)5. (D) 8. (E) 10.


c
+ .4^ - IR (q- - a) é igual a:
134 PA FITE I. ENUNCIADOS

1 I „
3, qual
Questão 16: Sobre a expressão M ■- ----------- r- -------- , onde 2
lng2 x log0 x
das afirmações abaixo está correta?
(A) 1 < Aí < 2. (B) 2 < M < 4. (C) 4 < l\l < 5.
(D) 5 < .W < 7. (E) 7 < M < 10.

Questão 17: Considere o desenvolvimento (x + = /lix"' + /hr'// + ...,


onde x e y são números reais. A oitava parcela do lado direito é igual a
405,, . , , 2 logo k i/logj. 2
—— (logr 2) , para algum k > 1, x = - . ~ - e y =
e 1/ = -g------- -. Neste caso,
2 \/logfc2 21<>g2/c
(A) A-2 = 2. (B) k2 = 3. (C) k3 = 2. (D) k3 = 7. (E) k3 = 5.

Questão 18: Numa progressão geométrica de razão q sabemos que rij =

a\a„ = e o produto dos n primeiros termos é r/2n. Então a soma dos


n primeiros termos é igual a:
... 1 3X - 2X 1 3” - 2" 1 3* - 2X 1 3“ - 21’ 1 3* - 2”
( ) 2 36 ) 2
• ((B)z 36 4 30 ’ 4 3b '■ (E)i
4 3X

Questão 19: Numa progressão aritmética com n termos, n > 1, sabemos


que 0 primeiro é igual a (1 + n)/n e a soma deles vale (I + 3n)/2. Então 0
produto da razão desta progressão pelo último termo é igual a
(A) 2n. (B) 2/71. (C) 3n. (D) 3/„. (E) 5n.

Questão 20: Escreva o desenvolvimento do binômio (tg:!.r - cosccAt)”*,


onde m é um número inteiro maior que zero, em termos de potências inteiras
de s<-n;r e mi. Para determinados valores do expoente, este desenvolvi­
mento possuirá uma parcela P, que não conterá a função sen x. Seja m o
menor valor para o qual isto ocorre. Então P = -64/9 quando .r for igual a
(A) + 2/,-tt, k inteiro.
rr , ,
(B) .t = “— r kn, k inteiro.
3 ..........................

(C) - + fcrr, k inteiro.


4
(D) x = ± - + 2/c-, k inteiro.
(>
(E) não existe x satisfazendo a igualdade desejada.
1.25. VESTIBULAR 1989 135

x + Ay - z = 6
Questão 21: O sistema de equações Ix + 3y + 2z — 2
5x* — 3y 4- 4z — 10
(A) tem somente uma solução.
(B) tem infinitas soluções com 9(rc + y) = 14 e 9(2y - z) = 40.
(C) tem infinitas soluções com !)(x + y) = 34 e 9(2y - z) = 20.
(D) tem infinitas soluções com x dado em função de y e z.
(E) não possui solução.

Questão 22: Sendo A.B.C matrizes reais n x n, considere as seguintes


afirmações:
I. A(BC) (/ití)C;
II. AB BA;
III. .4 + B = B + .4;
IV. del.(.4H) = det(Â). dei (í#)j
V. det.(/l + B) = der.(A) 4- det.(£?).
Então podemos afirmar que:
(A) I e II são corretas.
(B) II e III são corretas.
(C) III e IV são corretas.
(D) IV e V são corretas.
(E) V e I são corretas.

4 õ 7 U
Questão 23: Considere a equação x -16 +y 1 0 0
4 j 2 3 (1
onde x, y e z são números reais. É verdade que:
(A) a equação admite somente uma solução.
(B) em qualquer solução, x-2 = z2.
(C) em qualquer solução, 16x2 = fiz2.
(D) em qualquer solução, 25y2 = 16z2.
(E) em qualquer solução, 9y2 — l(iz2.

1 -1 2
Questão 24: Sendo .4 0 -3
2 então o elemento da terceira linha e
3 -1
-2 j
primeira coluna, de sua inversa, será igual a
(A) 5/8. (B)9/ll. (C)6/ll. (D) -2/11. (E) 1/13.
136 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 25: Dadas as afirmações:


I. Quaisquer dois ângulos opostos de um quadrilátero são suplementares;
II. Quaisquer dois ângulos consecutivos de um paralelogramo são suple­
mentares;
III. Se as diagonais de um paralelogramo são perpendiculares entre si e se
cruzam em seu ponto médio, então este paralelogramo é um losango.
Podemos garantir que:
(A) Todas são verdadeiras.
(B) Apenas I e II são verdadeiras.
(C) Apenas II e III são verdadeiras.
(D) Apenas II é verdadeira.
(E) Apenas III é verdadeira.

Questão 26: Considere um quadrilátero ABCD cujas diagonais AC e BD


medem, respectivamente, 5 cm e 6 cm. Se /?, S, 7' e 17 são os pontos
médios dos lados do quadrilátero dado, então o perímetro do quadrilátero
fíSTU vale:
(A) 22 cm. (B) 5,5 cm. (C) 8,5 cm. (D) 11 cm. (E) 13 cm.

Questão 27: Numa circunferência de centro O, os pontos A, B e C são


vértices de um triângulo equilátero. Seja D um quarto ponto da circunfe­
rência, não coincidente com os demais. Sobre a medida x. do ângulo ADC
podemos afirmar que:
(A) 0° < x < 30° ou 60° < x 120°.
(B) x = 60" ou x = 120".
(C) .r = 45" OU x = 150".
(D) x = 240" para qualquer posição de D na circunferência.
(E) x = .30" para qualquer posição de D na circunferência.

Questão 28: Considere uma circunferência de centro em O e diâmetro ,4/3.


Tome um segmento BC tangente à circunferência, de modo que o ângulo
BC A meça 30". Seja D o ponto de encontro da circunferência com o seg­
mento AC e DE o segmento paralelo a AB, com extremidades sobre a
circunferência. A medida do segmento DE será igual
(A) à metade da medida de ~ÃB.
(B) um terço da medida de ~ÃB.
(C) à metade da medida de DC.
(D) dois terços da medida de AB.
(E) à metade da medida de
1.25. VESTIBULAR 1989 137

Questão 29: Se num quadrilátero convexo de área 5, o ângulo agudo entre


as diagonais mede ir/6 radianos, então o produto do comprimento destas
diagonais é igual a
(A) 5. (B) 25. (C) 35. (D) 45. (E) 55.
Questão 30: Se o perímetro de um triângulo inscrito num circulo medir 20r
cm e a soma dos senos de seus ângulos internos for igual a x, então a área
do círculo, em cm2, será igual a:
(A) 50?r. (B) 75—. (C) lllOrr. (D) 125—. (E) 150—.
3rr
Problema 01: Sabendo-se que x e y são reais, tais que x+y = , verifique
-1 ’
2tgx- 1+tgzl
se a matriz I + tgy l.gy J é ou não inversível.

Problema 02: Sejam f, g : R -> R duas funções tais que


a) yof : R -> R é injetora. Verifique se f é injetora e justifique sua resposta.
b) yof : R -> R é sobrejetora. Verifique se y é sobrejetora e justifique sua
resposta.

Problema 03: Determine a equação da reta suporte de um segmento que


tem seu centro no ponto (5.0) e extremidades em cada uma das retas x -
21/ - 3 = 0 e x + y + 1 = 0. Dê a resposta na forma Ax + By + C = 0.

Problema 04: Num triângulo ABC, D é um ponto médio do segmento ÃC e


E um ponto do segmento AR. Sabendo-se que m(.4B) = deter­
mine a razão entre a área do quadrilátero BCDE e a do triângulo ADE.

Problema 05: O lado da base maior de um tronco de pirâmide hexagonal re­


gular, com bases paralelas, mede L cm. A altura do tronco é igual à metade
do apótema desta mesma base. As faces laterais formam um ângulo de 30
graus com a base. Calcule o apótema a, o lado f, ambos da base menor, a
altura h da face lateral e a área total S do tronco, todos em função de L.
138 PARTE I. ENUNCIADOS

1.26 Vestibular 1988

Questão 01: Sejam A, B e C subconjuntos do conjunto dos números reais.


Então podemos afirmar que:
(A) (.4 n B)c = .4C n Bc.
(B) (/I u B)c = Acu Bc.
(C) Se .4 c B então .4°' c Bc.
(D) (A n B) u Cc = (zlc u C)c n (Bc j C)c.
(E) ,4u(BUC)r = (/tu Bc)n(.4uCc).

Questão 02: Seja f : R R uma função estritamente decrescente, isto é,


quaisquer e y reais com x < y tem-se /(.>;) > f(y). Dadas as afirmações:
I. f é injetora;
II. f pode ser uma função par;
III. Se f possui inversa então sua inversa também é estritamente decres­
cente.
Podemos assegurar que:
(A) apenas as afirmações I e III são verdadeiras.
(B) apenas as afirmações II e III são falsas.
(C) apenas a afirmação I é falsa.
(D) todas as afirmações são verdadeiras.
(E) apenas a afirmação II é verdadeira.

Questão 03: Sejam f e y funções reais de variável real definidas por /(+•) =
ln(.r2 - ./) e íi(.t) = 1 Então, o domínio de ]' o y é:
x/1 - X
(A)]0.e[. (B))O.J[. (C)[e.e+1). (D) ]-].![. (E)]l.+oo[.
Obs.: f o g é a lei definida por (/ o 9)(.r) = /(çf.r)) para cada x de seu
domínio.

Questão 04: Sabendo-se que as soluções da equação |.?.|2 - |.r| -6 = 0 são


raízes da equação x2 - ax + 6 = 0, podemos afirmar que:
(A) a = 1 e 6 = G.
(B) a = 0 e b = -6.
(C) « = 1 e b = -(>.
(D) a - I) e b = -!).
(E) não existem a e b tais que x2 - ax + b = 0 contenha todas as raízes da
equação dada.
1.26. VESTIBULAR 1988 139

Questão 05: Seja a equação z4 - a - bi = 0, onde a e b são reais não nulos.


Sobre as raízes desta equação podemos afirmar que:
(A) uma delas é um imaginário puro.
(B) os seus módulos formam uma progressão aritmética de razão {/|a + 6i|.
(C) o seu produto é um imaginário puro.
aig (ri + bi.)
(D) cada uma tem argumento igual a
4
(E) a sua soma é zero.
Obs.: arg (« + 6i) denota o argumento do número a -r bi.

Questão 06: O número natural n tal que (2í)" + (t + í)2" = -Kii, onde i é
a unidade imaginária do conjunto dos números complexos, vale:
(A) n. = 6. (B) n = 3. (C) n — 7. (D) n. — 4.
(E) Não existe n nestas condições.

Questão 07: Se P(x) e Q(x) são polinõmios com coeficientes reais, de


graus 2 e 4 respectivamente, tais que P(i) = 0 e Q(i) = 0, então podemos
afirmar que:
(A) P(i-) é divisível por x + 1.
(B) P(x) é divisível por x - 1.
(C) P(x).Q(x) é divisível por x4 + 2x2 + 1.
(D) /-'(t) e Q{x) são primos entre si.
(E) Q(t) não é divisível por P(x).
Obs.: i é a unidade imaginária do conjunto dos números complexos.

Questão 08: Suponha que os números 2, x, y e 1 458 estão, nesta ordem,


em progressão geométrica. Desse modo o valor de x + y é:
(A) 90. (B) 100. (C) 180. (D) 360. (E) 1 460.

Questão 09: Sejam a, b e c constantes reais com a I) formando, nesta


ordem, uma progressão aritmética e tais que a soma das raízes da equação
ax2 + bx -r c = 0 é —x/2. Então uma relação válida entre b e c é:
b
(A) r 4=(\/2-l). (B)cr = 6(2 - \/2).
(B) (C) = 6(v/2- 1).
(C)c
x/2
(D) r - 6\/2. (E)r Èel_s/2).

Questão 10: Seja a um número real, « > •/?>, tal que (a + 1)’" = 2P, onde
in é um inteiro positivo maior que 1 e j> = m(log2 mjjlog,,,^2 - 5)]. O valor
de n é:
(A) 3. (B) 5. (C) s/37. (D) 32.
(E) Não existe apenas um valor de a nestas condições.
140 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: Considere zl(z) = logi(2.r2 + 4x + 3), V.r e R. Então temos:


(A) ,4(.r) > 1, para algum ,r e R, x > 1.
(B) ,-l(.r) = 1, para algum ,r e R.
(C) /l(.c) < 1, apenas para x e R tal que 0 < .?: < 1.
(D) .4(.r) > 1, para cada x e R tal que 0 < x < 1.
(E) zl(j) < 1, para cada x e R.

Questão 12: Seja /(.r) = log2(.c2 - 1), V.r e R, x < -1. A lei que define a
inversa de / é:
(A) 71 + 2‘J, Vy 6 R.
(B) -71 +2», Vi/ 6 R.
(C) 1 - 71 + 2», Vy e R.
(D) -TF27^, Vy e R, y < 0.
(E) 1 + 71 + 2'1, Vy 6 R, y < 0.
Questão 13: Seja « um número real com 0 < u < I. Então, os valores reais
de .r para os quais a2r - (n + a2)ar + a' < 0 são:
(A) a2 < x < a. (B) x < 1 ou x > 2. (C) 1 < x < 2.
(D) a < x < \/ã. (E) 0 < x < 4.

Questão 14: No desenvolvimento de (l+3.r)’", a razão entre os coeficientes


dos termos de terceiro e primeiro graus em x é (i(m - 1). O valor de m é:
(A) 3. (B) 4. (C) 6. (D) 8. (E) 10.

Questão 15: Considere P um polígono regular de n lados. Suponha que os


vértices de P determinem 2n triângulos, cujos lados não são lados de P. O
valor de n é:
(A) 6. (B) 8. (C) 10. (D) 20.
(E) Não existe um polígono regular com esta propriedade.
77 ’ 2- 2tt‘
sen- COS -y sec — cos —
Questão 16: Sejam as matrizes A = 4 5 5
2tt e B 7T
tRTT sen — COS 7T cotfi ,
.j _

Se a = dct. A e b = dc.t. B então o número complexo a + bi tem módulo igual


a:
2~ 2"
(A) 1. (o) sen----- 1- cos ■—. (C) -1. (D) 275. (E)0.
5
1.26. VESTIBULA R 1988 141

Questão 17: Seja A uma matriz real que possui inversa. Seja n um número
inteiro positivo e A" o produto da matriz .4 por ela mesma n vezes. Das
afirmações a seguir, a verdadeira é:
(A) .4n possui inversa, qualquer que seja o valor de n.
(B) /l" possui inversa apenas quando n - 1 ou n - 2.
(C) A” possui inversa e seu determinante independe de n.
(D) /l" não possui inversa para valor algum de n, >i > 1.
(E) Dependendo da matriz .4, a matriz A" poderá ou não ter inversa.

8.7' - y - lz - 0
Questão 18: Sobre o sistema 7j: + y - 3c = II Podemos afirmar que:
- 2y + z 0
(A) é possível e determinado.
(B) é impossível.
(C) é possível e qualquer solução (.r.y.z) é tal que os números r ?/ e
formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de razão igual a >.
(D) é possível e qualquer solução (;r. y. c) é tal que y - ' .
(E) é possível e qualquer solução (x..y. c) é tal que os números x, y e
y - :
formam, nesta ordem, uma progressão aritmética de razão —
3
Questão 19: A pergunta "Existe .r. real tal que os números reais rr, I -■ rz.
1 - r.r são as tangentes dos ângulos internos de um triângulo?" admite a
seguinte resposta:
(A) Não existe x real nestas condições.
(B) Todo x real, x > I, satisfaz estas condições.
(C) Todo x real, x < -1, satisfaz estas condições.
(D) Todo x real, -1 < x < 1, satisfaz estas condições.
(E) Apenas .r inteiro par satisfaz estas condições.

Questão 20: O conjunto imagem da função f : [0. I] [0. ~| definida por


3x — 1 .
/(x) = are. cos —-— e:
are cos

(B) [O.tt]. (D)[o.y. (E)[l


Obs.: o conjunto imagem de uma função f : .1 -> fí é o conjunto {y c
tí tal que y = /(.r) para algum .r E zl}.
142 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 21: Sobre a equação tgj i coig 2 senti./., podemos afirmar


que:
(A) apresenta uma raiz no intervalo 0 < ./■ <

(B) apresenta duas raizes no intervalo l)


2
(C) apresenta uma raiz no intervalo <
3tf
(D) apresenta uma raiz no intervalo - < x <
(E) não apresenta raízes reais.
1
Questão 22: Seja a equação sen1.!-cosa; - seus COS'1 X = —, onde m é um
rn
número real não nulo. Podemos afirmar que:
(A) a equação admite solução qualquer que seja m, m / 0.
(B) se |m| < I esta equação não apresenta solução real.
(C) se ui > 1 esta equação não apresenta solução real.
(D) se |mj > 2 esta equação sempre apresenta solução real.
(E) se m ■1 esta equaçao não apresenta solução real.

Questão 23: A respeito da solução da equação sciix- + — 2, 0 <


j-
< 2-, podemos afirmar que:
(A) existe apenas uma solução no primeiro quadrante.
(B) existe apenas uma solução no segundo quadrante.
(C) existe apenas uma solução no terceiro quadrante.
(D) existe apenas uma solução no quarto quadrante.
(E) existem duas soluções no intervalo 0 < x < 2".

Questão 24: A soma das medidas dos ângulos internos de um polígono


regular é 2 )(>()■’. Então o número de diagonais deste polígono, que não
passam pelo centro da circunferência que o circunscreve, é:
(A) 50. (B) 60. (C) 70. (D) 80. (E) 90.

Questão 25: Num triângulo ABC, m(BC) ~ 4 cm, o ângulo C mede 30° e
a projeção do lado .1/3 sobre BC mede 2,5 cm. O comprimento da mediana
que sai do vértice A mede:
(A) 1 cm. (B) \/2 cm. (C) 0,9 cm. (D) \/3 cm. (E) 2 cm.

Questão 26: Por um ponto .1 de uma circunferência, traça-se o segmento


.1.4' perpendicular a um diâmetro desta circunferência. Sabendo-se que
o ponto .4' determina no diâmetro segmentos de 4 cm e 9 cm, podemos
afirmar que a medida do segmento zlzl' é:
(A) 4 cm. (B)12cm. (C)13cm. (D) 6 cm. (E) \/Til cm.
1.26. VESTIBULAR 1988 143

Questão 27: Num losango ABCD, a soma das medidas dos ângulos obtu­
sos é o triplo da soma das medidas dos ângulos agudos. Se a sua diagonal
menor mede d cm então sua aresta medirá:
d (B) d----- . (C) d __ rf
(A) ■ (B) • (C) ==. (D) (E)
V'2+ V2 V'2 - V2 V2 - V3 \/3 - \/3 VÃ~ v2
Questão 28: Considere as circunferências inscrita e circunscrita a um tri­
ângulo equilátero de lado f. A área da coroa circular formada por estas
circunferências é dada por:
(A)í/-2. (Bj^rrt2. (C)^Lf2. (D) (E) |r-.
(B) ^l.2. (C) — -í2. (D) v/3-/2.
' 3
Questão 29: Num triângulo ABC, retângulo em .4, de vértices B : (i. I j e
C : (3, -2), o cateto que contém o pontoB é paralelo à reta de equação
- 4?/ + 2 - 0. Então, a reta que contémo cateto AC é dada por:
(A) 4.r 4- 3?/ — 6 = 0. (B) l.r — 3?/ - 3 = 0. (C) 3.r — 4?/ r I = 0.
(D) 2x 4- 5y — 0. (E) 4j — 31/ 4- 6 — 0.

Questão 30: Sejam a, b, <■ e d números reais positivos tais que .4 : (•><,. 36).
B : (-c. </), C : (c. -d) são os vértices de um triângulo equilátero. Então
a equação da reta r, que é paralela ao lado BC e passa pelo incentro do
triângulo ABC, é dada por:
(A) 3az' + by = c - d. (B) dx + cy = 3ad — bc. (C) ax - by 2c - 3</.
(D) 2dx + 3r/y = 46c. (E) d.r — 2cy = 9o 4- 36.

Questão 31: A equação da reta t, tangente à circunferência de raio r no


ponto P, conforme figura abaixo, é dada por:

(A) xsen 0 + y cos 0 = r. (B) .rsen 0 — yi.nxO — — r. (C) x. cos 0 — y sen 0 = -


(D) x cos 0 -b y sen 0 = r. (E) x cos 0 4- y sen 0 — r.
144 PARTE I. ENUNCIADOS

/I 1\ .
Questão 32: Duas retas, r e s, concorrentes no ponto P : , de-
\2 *2/
terminam na circunferência .r2 + y- I cordas ,\U e CD, respectivamente.
Sabendo-se que r é dada pela equação .r-y-1 0, o valor de ni(PG').m(/’D)
é:
(A)l. (B)?. (0)3. (D)l. (E)2.
3 :» 2
Obs.: RS denota o segmento reto de extremos /í e S enquanto que m(RS)
denota o comprimento deste segmento.

Questão 33: A geratriz de um cone circular reto forma com o eixo deste
cone um ângulo de 45". Sabendo-se que o perímetro de sua secção meridi-
ana mede 2 cm, podemos afirmar que a área total deste cone vale:
(A)-(2\/2 - 2) cm2. (B) 7t(\/2 - 1) cm2. (C)-(\/3 - 1) cm2.
(D) ^(x/2- l)cm2. (E) —(\/5 — l) cm-.

Questão 34: As arestas laterais de uma pirâmide regular de 12 faces laterais


têm comprimento (. O raio do circulo circunscrito ao polígono da base desta

pirâmide mede — f. Então o volume desta pirâmide vale:

(A) :j\/2í'J. (8) 2Í3.


(C) ^í:1. (D)
(D) y/2?.
v/2^. (E)

Questão 35: Considere uma pirâmide qualquer de altura h e de base B.


Traçando-se um plano paralelo à base B, cuja distância ao vértice da pirâ­

mide é A cm, obtém-se uma secção plana de área V? cm2. Então a área
da base B da pirâmide vale:
(A) x/35 cm2. (B) Cm2. (C) cm2. (D) cm2. (E) -^= cm2.
3 5 vu v5
Problema 01: Sejam /!(.?■) e B(.-/) polinômios de grau maior que um e admita
que existam polinômios C'( r) e D(c) tais que a igualdade a seguir se verifica:
. !(.<•).( i B(.t).£>(x) = 1, Vj c R. Prove que /l(x-) não é divisível por B(a;).

cix' + y I- 1z — 5
Problema 02: Seja o sistema linear em x, y e c dado por
.e + Py - 3z = -1
onde o e J são números reais. Analise para que valores de a e li este sis-
tema admite mais de uma solução.
1.26. VESTIBULAR 1988 145

Problema 03: Seja A uma matriz quadrada inversível, de ordem 3. Seja 11


a matriz dos cofatores da matriz .4. Sabendo-se que <!<■: A = -2, calcule
det 13.

Problema 04: Considere um cone circular reto circunscrito a uma esfera


de raio 2 cm. Sabendo-se que a área do círculo, limitado pela circunferência
formada por pontos de tangéncia entre as duas superfícies, é 2- cm-, calcule
a altura deste cone.

Problema 05: Determine o centro da circunferência, situada no primeiro


quadrante, tangente aos eixos coordenados e tangente internamente à cir­
cunferência (.r - l)2 + («/ - I)2 = -1.
146 PARTE I. ENUNCIADOS

I.27 Vestibular 1987


Questão 01: Considere a função y — /(x) definida por /(x) — x3 - 2x2 + 5x,
para cada x real. Sobre esta função, qual das afirmações abaixo é verda­
deira.
(A) y /(.1) é uma função par.
(B) y - f( r) é uma função impar.
(C) /(x) > 0 para todo r real.
(D) J (x) < 0 para todo x real.
(E) /(x) tem o mesmo sinal de .1, para todo real x / (I.
Questão 02: Considere x - y(y) a função inversa da seguinte função: y =
/(, ) j- ■+ it para cada número real .1 > i. Nestas condições, a função

y é assim definida:

(A) y(y) = i + ' 3 3


y- para cada y >
•1 'l
(B) y(y) = | + 1 r i
Vy- para cada y >
3 . 3
(C) y(y) y - -, para cada !/>-[•
! 1
(D)y(y) = U - -, para cada y >
4 ____ -I
1 i" J 1
(E) y(y) = 7 + y- -,para cada y >

Questão 03: Seja / : R -> R uma função tal que: /(.r)


/(x) 0, para cada :r e R
e /(x i y) = /(x)./(y), para todos x e y em R. Considere (0)^2,03,04) uma
P.A. de razão r, tal que O) = 0. Então (/(«1), /(02)-/(«:»),
(A) É uma P.A. de razão igual a f(r) e 1" termo /(aj = /(()).
(B) É uma P.A. de razão igual a r.
(C) É uma P.G. de razão igual a /(r)e1“ termo = 1.
(D) É uma P.G. de razão igual a / e 1° termo /(ui) = /(O).
(E) Não é necessariamente uma P.A. ou uma P.G.
Questão 04: Sejam /•' e C dois subconjuntos não vazios de R. Assinale a
alternativa correta.
(A) Se /•' c G e G -/ F, então necessariamente F = FuG.
(B) Se Et <; é o conjunto vazio, então necessariamente Pu G - IR.
(C) Se F c G eG c F, então F n G = F u G.
(D) Se F n G - F, então necessariamente G c F.
(E) Se F C. G e G / R, então (P n G) u G - R.
1.27. VESTIBULAR 1987 147

Questão 05: Multiplicando por 2 as raízes da equação ./• ‘ 2.i 2 i 2.r I - (i


vamos obter raízes da seguinte equação:
(A) 2y‘-6y2 + 6y- I = (I. (B) »/’- ly2 + *y-.S = 0. (C) Sy:,-Sy2 + ly- I = II.
(D) y3-8y2 + .Sy + 8 = 0. (E) ly3- ly2- ly-« = 0.

Questão 06: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, seja /.


o lugar geométrico dos pontos P(r, y) que satisfazem a seguinte condição:
a distância de P(.z. y) ao ponto Í2(<>.o) é igual à distância do ponto y)
ao eixo das ordenadas. Nestas condições L é:
(A) uma parábola de equação y2 -
> •>
(B) uma elipse de equaçáo — + 2_ - i.
(C) um quadrado.
(D) uma hipérbole de equação 2r2 - 2y2 — v/Õ.
(E) uma parábola de equação y2 - I2.r - 36 = 0.

Questão 07: Seja S a coleção de todos os números complexos z, que são


raízes da equação |z| - z = 1 + 2í, onde i é a unidade imaginária. Entào.
podemos garantir que:

(A)S
{1-4
(B) S =
{1^4 - 2' ?•
+ 4A'~: K = 1.2.3}.
(C) S= |-2.........

(D) S = (1 + 3íj
(E) S = {1 + 2Ki: K = 1.2.:’,}.

Questão 08: A soma de todas as raizes da equação z' - 1 1) é


(A) I. (B) 2. (C) zero. (D) -2x/2i. (E) 2 + y/ÜÍ.

Questão 09: Seja N o número de soluções reais da equação seu .< - 2 ■ 3/ .


Então, temos:
(A) Af > 50. (B) .V = zero. (C) V 2. (D) V I. (E) V > 2 e V < Ui.
Questão 10: Considerando z e «• números complexos arbitrários e » -
z.v + z.w, então o conjugado de v será necessariamente:
(A) igual a c| |«r .
(B) um número imaginário puro.
(C) igual ao dobro da parte real de z - ir.
(D) igual ao dobro da parte real do número z.w.
(E) diferente de u.
148 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: Quantos números de 3 algarismos distintos podemos formar,


empregando os caracteres 1,3, 5, 6, 8 e 9?
(A) 60. (B)120. (C) 240. (D) 40. (E) 80.

Questão 12: O número de arranjos de n + 2 objetos tomados cinco a cinco


vale IS0n. Nestas condições, concluimos que:
(A) n é um número ímpar.
(B) a é um número primo.
(C) ti está compreendido entre 100 e 200.
(D) u é um número par.
(E) n é divisível por 5.

Questão 13: No desenvolvimento de (j.2 > 3x)12, o coeficiente de x2" é:


(A) 31 x 55. (B) 3f> x 11(1. (C) 3" x 55. (D) 3x11(1. (E) 55.

Questão 14: Acrescentando 16 unidades a um número, seu logaritmo na


base 3 aumenta de 2 unidades. Esse número é:
(A) 5. (B)8. (C) 2. (D) 4. (E) 3.

Questão 15: Considere u lu(3), v = lu(2) e c“.ct = 3(i. Nestas


condições, temos:
(A) .r = -l. (B) 12. (C) — — 3. (D) .7: = 9. (E) a: = 2.

Questão 16: Se x e y são números reais e In [(y2 + l).e*] - lu(y2 + l)'1


j-- 3 então:
(A) y = 1 + y^r. <B) y = io -
(D) y = ±v/e + 1. (E) y = \/e - 1.

Questão 17: Suponha que x e y são números reais, satisfazendo simulta­


neamente as equações 2x + 3y - 21 e 7x - 4y = 1. Nestas condições, se
5 r • y, então
(A) 5 =10. (B) 5 = 8. (C) 5 = 5. (D) 5 = -8. (E) S = 15.
• 1
0
3
Questão 18: Considere P a matriz inversa da matriz Aí, onde Al =
1
1
- 7
A soma dos elementos da diagonal principal da matriz P é
(A) 2. (B)1. (C).|. (D)í. (E)-l.
(B)-. (C) 4. (D)õ-
1.27. VESTIBULAR 1987 149

Questão 19: Sejam A um número real, / a matriz identidade de ordem 2


e A a matriz quadrada de ordem 2, cujos elementos «,, são definidos por:
ay = t + j. Sobre a equação em A definida por dei. f/l - A/) = dei .1 A.
qual das afirmações abaixo é verdadeira?
(A) Apresenta apenas raízes negativas.
(B) Apresenta apenas raízes inteiras.
(C) Uma raiz é nula e a outra negativa.
fj
(D) As raízes são 0 e -.
(E) Todo A real satisfaz esta equação.

Questão 20: Quaisquer que sejam os números reais a, bec,o determinante


1 1 1 1
1 1 + a 1 1
da matriz é dado por
1 1 1+b 1
1 1 I l -r C
(A) ab + ac -r 6c. (B) abc. (C) zero. (D) «6c + I. (E) l.

1 111
v<> \/3 2 ./■
Questão 21: Seja P o determinante da seguinte matriz real:
2 3 I r-
I 9 s
Para se obter P < (I é suficiente considerar i: e R, tal que:
\/2 - \/3
(A),- 2 (B) 10 < x < II. (C) x/3 < .r 2.
(D) 2 < x < 3. (E) 9 < x < 10.

Questão 22: O número de raízes reais da equação sen2x + seu '.r - sen".r +■
sen*.?; + scn'".T = 5 é:
(A) um número maior do que 12. (B) zero. (C) 2. (D) 10. (E) 1.

Questão 23: O valor de .r > 0 que satisfaz a equação ■ ig — é

(A) .r — 4y/3. (B) >—5 - 4\/3. (C).<■., -- 7 ■ \/3.


(C)
(D) .r = 7 - l\/3. (E) .< = 9 - Iv';?.

Questão 24: Se ms' l.r - seu' l.r - « / o, então S.r vale:


(A) 2a. (B) a. (C) Io. (D) zero. (E) a - I.
150 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 25: Seja a um número real não nulo, satisfazendo -1 < a < 1.
Se dois ângulos agudos em um triângulo são dados por are sen a e arcsec-,
então o seno trigonométrico do terceiro ângulo desse triângulo é igual a
(A) 1. (B) 1. (C) (D) 1. (E)
(C) V- (D) 1.

Questão 26: O perímetro de um triângulo retângulo isósceles é 2p. Nesse


triângulo, a altura relativa à hipotenusa é:
(A)r\/2. (B) (P+ l)(/t- 1). (C)p(\/2-l).
(D)1p(x/2+ I). (E)8p(\/2 + 4).
Questão 27: Qual das afirmações abaixo é verdadeira?
(A) Três pontos, distintos dois a dois, determinam um plano.
(B) Um ponto e uma reta determinam um plano.
(C) Se dois planos distintos têm um ponto em comum, tal ponto é único.
(D) Se uma reta é paralela a um plano e não está contida neste plano, então
ela é paralela a qualquer reta desse plano.
(E) Se .i êo plano determinado por duas retas concorrentes / e «, então
toda reta m desse plano, que é paralela a r, não será paralela à reta s.

Questão 28: Se um poliedro convexo possui 20 faces e 12 vértices, então o


número de arestas deste poliedro é
(A) 12. (B) 18. (C) 28. (D) 30. (E) 32.

Questão 29: Suponha que / é um cubo, tal que a medida de sua diagonal
é n cm e admita que // é um cubo, cujo volume é o triplo do volume de f.
Designando por a: a medida da diagonal de //, concluímos que:
(A) .r - h \/2 cm. (B)./ - o(l + >/2) cm. (C) r - cm.
(D) .£■ a\Zíf cm. (E) .r — cm.

Questão 30: Seja 7’ um cubo com aresta de medida a. Considere P a


pirâmide que tem vértice no centro de uma face de T e como base a face
oposta de T. Sendo .r a área lateral de P, temos:
(A) ,rv/ã. (B)r = a2.y/Õ. (C) j; = (a + l)2.^.
(D) r = (<(+! )2.\/3. (E) .r = (y/ii + \/â)«2.
Questão 31: Seja P um paralelepípedo retângulo de dimensões dadas por
três números consecutivos. Se a área total de P é 10 m2, então seu volume
é:
(A) m ‘. (B) \/5 m3. (C) m *. (D) \/2 m3. (E) 2\/3 m3.
1.27. VESTIBULAR 1987 151

Questão 32: Considere P um prisma reto de base quadrada, cuja altura


mede 3 m e tem área total de 80 m2. O lado dessa base quadrada mede:
(A) 1 m. (B) 8 m. (C) 4 m. (D) 6 m. (E) 16 m.

Questão 33: A área lateral de um cilindro de revolução, de metros de


altura, é igual à área de sua base. O volume deste cilindro é:
(A) 2-.r3 m•'*. (B) 4-j:l m;i. (C) -\Z2-c3 m;*. (D) m’. (E) íi-.r 'm’.

Questão 34: O desenvolvimento da superfície lateral de um cone reto é um


setor circular de raio a e ângulo central igual a 60u. O volume deste cone é:
(A)yrr. (B) rrs/35<r>. (C) (D) - (?) '. (E) 1- (?) ’
(B) 7rs/35a’. (D)

Questão 35: A razão entre o volume de uma esfera de raio /? e o volume de


um cubo nela inscrito é:
(a>^- (D)^.
(C) 2-, (E) -v^.
3
Problema 01: Uma circunferência, tangente às retas de equações 2.i l.v --
I) = (I e 3a: - 2y +1=0, tem o seu centro sobre a reta ./■ + 2// - lll 0.
Encontre a equação dessa circunferência.

Problema 02: Considere Q(.c) e respectivamente, o quociente e o


resto da divisão de um polinômio A(.r) pelo trinómio B(.r) = ~.r- + 1, - (>.
Admita que o grau de ,4(.r) é quatro e que os restos da divisão de l(.r) por
.t + 1 e r - 2 são. respectivamente, .3 e -1. Supondo também que r) é
divisível por i: + I, obtenha fí(.i-).

Problema 03: Suponha .r e y números reais, tais que: •R(.r v) -■ \ *


(tR.r)llgv) - I
Calcule o módulo do número S IR IR !/■

Problema 04: Considere um trapézio isósceles de altura igual à base menor


e de base maior igual ao triplo da menor. Sendo / a medida de cada um dos
lados não paralelos, calcule o volume e a área do sólido gerado pela rotação
completa desse trapézio em torno de sua base maior.

Problema 05: Supondo m uma constante real, (l < ;» < 1. encontre to­
dos os números reais .r, que satisfazem a inequação loR.J.r1 + m ') >
152 PARTE I. ENUNCIADOS

I.28 Vestibular 1986

Questão 01: Consideremos as seguintes afirmações sobre uma função f :


R - -> R.
I. Se existe .1: e R tal que /(:/•) 0 /(-.<■) então f não é par;
II. Se existe ./■ e R tal que /(-x) - -/(-x) então f é ímpar;
III. Se f é par e ímpar então existe x e IR tal que /(x) = 1;
IV. Se / é ímpar então J ° f (f composta com /) é ímpar.
Podemos afirmar que estão corretas as afirmações de números
(A)lelV. (B) I, He IV. (C) I e lll. (D) 111 e IV. (E) I, II e III.

Questão 02: Sejam a <- R, 0 a < I, e ) a função real de variável real


definida por

ím
t?" - »2)
COs27T.Í‘ 4- -1 COS 7T.L -r 3

Sobre o domínio A desta função podemos afirmar que


(A)(-x.-^)nZc/l. (B)/I = l-v/2. V2]nz. (C) (-v/2. v^JC/l.
(D) {., çR:A'^Zcx>s/2}r.4. (E) .4 r í-s/2. s/2].
Questão 03: Seja f : R -» IR uma função que satisfaz a seguinte proprie­
dade: /(., -//) = ./(<) ■ ./(//), v.r.i/c R. Se »(.•<.) =/(l<>gl„(:r2 + l)2) então
podemos afirmar que
(A) O domínio de 9 é R e </(()) - /(1).
(B) 9 não está definida para os reais negativos e 9(4.) 2/(IuRio(x'2 + I)).
para r > 0.
(C) .9(0) I) e g(x) - 2/(log10(x2 - I)), V.r e R.
(D) .9(0) /((I) e .9 é injetora.
(E) .9(0) - I e </Ó) = [/('ogiuU'2 + l)-1)]2, Vj: 6 R.

Questão 04: Sejam os números reais x > 0, a > 5 > 1. Os três números
reais ,r, ^/x logu fi, l<>gt,(,'ix-) são, nesta ordem, os três primeiros termos de
uma progressão geométrica infinita. A soma S desta progressão vale:
x -1 l
(A).S- ------ r-------- •. (C)S
B)s_----- -r-
((B)S (C)S=--------==.
1-11OE..Z?
• - 2 log" 5
(D)S=------ y------- . (E) impossível determinar S pois este valor não é finito.
1.28. VESTIBULAR 1986 153

Questão 05: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais sejam


A(0.a), B C((J,2a) pontos dados onde a é um número real, a < (1.
Sejam as retas: r passando por .4 e B e passando por C e paralela a r.
A área do trapézio T delimitado pelos eixos cartesianos e pelas retas r e s
vale
._. 3n2 3o2 /r_x /_1 3í72 .
(A) 3a2. (B) ——. (C)
(C)—
— —■■. (D) x/iia-.
(D) y/Ãn-, (E) —------ a.
4 z 4

Questão 06: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais consi­


dere o triângulo ABC, sobre o qual sabemos que:
• o lado ÃC está sobre a reta y = .1;
• o vértice .1 tem coordenadas (I. I) e o ângulo .4 mede (>()";
• 0 vértice B está no eixo das ordenadas;
• o lado BC é paralelo ao eixo das abscissas.
A área deste triângulo vale:

(A) 9. (B) -” + 3^3.


3x/3. (C)
(D)h 2 (E) 5 + •->* 3-

Questão 07: Sejam a, l> e <• números reais que nesta ordem formam uma
progressão aritmética de soma 12. Sabendo-se que os restos das divisões
de .r1" + K + a:i;r’ - b.r' + c.r por./■ - 2 e ./■ + 2 são iguais, então a razão
desta progressão aritmética é:
11
(A) 1.
u
(B)^. (~7
(C)-.
5
(0)7-
15
(E) -3.

Questão 08: os valores de .>■ e R, x — + K ”, K e de n e N para os


quais a igualdade
n
1 - 255
(sccx — t.g.r)’ (scc.r - ig.r)"

se verifica são:
(A) v.t e E, .r e (-7-7) e n - 5.
7T
(B) Vx- e R, / - + A'rr, K g Z e Vn 6 N.
'2
(C) Vz 6 R, 7^ — + Ktt, .r / 4 + /<7r, K E Z e n — G.
* —
2 4
(D) Vx e R, 0 — I- ZCtt, K € Z e n = 8.
2
(E) Não existe n C N tal que a igualdade seja verdadeira.
Obs.: (”)=,
combinação de n elementos tomados i a i.
154 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 09: Seja K uma constante real e considere a equação em x

I + x~
= l\. sendo x / 0
are seu---------
2x
Então podemos afirmar que:
(A) Para cada K e R. a equação admite uma única solução.
(B) Para cada K e R, a equação admite duas soluções.
(C) Existe K e R tal que a equação admite uma infinidade de soluções.
(D) Não existe K 6 R tal que a equação admita solução.
(E) Existe K e R tal que a equação admite uma única solução.

Questão 10: Considere um prisma hexagonal regular tal que a razão entre
i/ít
a aresta da base e a aresta lateral l é -A-. Sabendo-se que se a aresta
da base for aumentada de 2 cm, o volume do prisma ficará aumentado de
108 cm ' considerando que a aresta lateral permanece a mesma, podemos
afirmar que o volume do prisma é:
3 27
(A) Kl cm3. (B)l2cm3. (C) - cm". (D) 36 cm3. (E) — cm3.

Questão 11: Um cilindro equilátero de raio 3 cm está inscrito num prisma


triangular reto, cujas arestas da base estão em progressão aritmética de
razão s, s > u. Sabendo-se que a razão entre os volumes do cilindro e do
prisma é - podemos afirmar que a área lateral do prisma vale:
(A) l 11 cm-.
(B) I2- cm-.
(C) 2 l cm*.
(D) - da área lateral do cilindro.

(E) - da área lateral do cilindro.

Questão 12: Sejam <>./>.< números reais dados com a 0. Suponha que .tj
-b
e x2 sejam as raizes da função y = ax2 - bx + c e x, ■ x2. Sejam x-j
2a
2b — \/b'2 — -lac
exi - . Sobre o sinal de y podemos afirmar que:
4a
(A) U < (I, V.r 6 R, rr, < :i
(B) y < 0, Vx 6 R. x., < x < x-2-
(C) y > I), Vx R, X|
(D) y > 0, Vj 6 R, x > x.|.
(E) y < 0, Vx Ç R, x < xj.
1.28. VESTIBULAR 1986 155

Questão 13: No conjunto C dos números complexos seja o tal que !n| < 1.
O lugar geométrico dos pontos : e C que satisfazem a igualdade | y—

1 é:
(A) Uma circunferência de centro na origem e raio 1.
(B) Uma hipérbole.
(C) Uma elipse de semi-eixo maior igual a 2.
(D) Uma parábola.
(E) Formado por duas retas concorrentes.
Obs.: A notação õ é usada para denotar o conjugado complexo de a.

Questão 14: Seja ,r e R e A a matriz definida por

A =
1 4- scnx
7T
sen
Gr i)
1
COS
G-s) 2
Se S é o conjunto dos x tais que A é uma matriz inversível, então podemos
afirmar que:
rr
(A) S é vazio. (B)S = K-.K e Z
"2
}• (C) s [0,2tt].

(D) S = { /<tt, K e Z}. (E) 5 =


~T'
Questão 15: Dizemos que duas matrizes reais, 2 x
í- 1, A e B quaisquer são
linearmente dependentes, se e somente se existem dois números reais :r e
y não ambos nulos tais que j:A + yB = 0, onde 0 é a matriz nula 2 x 1. Se
I l\'~n -r 1
.4 = onde K 6 R’ e n e N = {1.2.3....}
/<"'■ - 1 2
podemos afirmar que, para cada n e N,
(A) .4 e B são linearmente dependentes, V/C e R".
(B) existe um único K 6 R" tal que .4 e B não são linearmente dependentes.
(C) existe um único K e R" tal que A e B são linearmente dependentes.
(D) existem apenas dois valores de K e R* tais que A e B são linearmente
dependentes.
(E) não existe valor de K e R" tal que A e B sejam linearmente dependen­
tes.
156 PARTE I. ENUNCIADOS

I.29 Vestibular 1985

Questãc 01: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, consi­


dere a família de circunferências que passam pelo ponto ^2.
e que são
3
tangenciadas pela reta y = Então, a equação do lugar geométrico dos
centros dessas circunferências é dada por:
(A) x2 —4x —2y + 2 = 0. (B) y2 —2y —5x —2 = (I. (C) x2 + 2x-7y+3 (I.
(D) y2—4y—2x —3 = 0. (E) x2-t-y2—2x+y—2 = 0.

Questão 02: Considere um triângulo isósceles inscrito em uma circunferên­


cia. Se a base e a altura deste triângulo medem 8 cm, então o raio desta
circunferência mede:
(A) 3 cm. (B) 4 cm. (C) 5 cm. (D) 6 cm. (E) 3x/2 cm.

Questão 03: Um tronco de cone reto com bases paralelas está inscrito em
uma esfera cujo raio mede 2 m. Se os raios das bases do tronco de cone
medirem, respectivamente, r m e 2r m, então o seu volume medirá:
(A) jãt2 (\/l - r2 - \/1 - r2). (B) ^rrr2 ( \Z-1 - r2 + \/1 - r2).

(C) \r2 (x/4 - r2 - 2x/l - r2')• (D) ^rrr-2 (x/4 - r2 + 2x/l - r2).

(E) 5 77,2 ( V4 ~ ’’2 + 2 \A -r-2).


Questão 04: Num triângulo ABC considere conhecidos os ângulos BAC e
CBA e a medida d do lado ~ÃB. Nestas condições, a área S deste triângulo
é dada pela relação:
d2 rf2(sen BÀC)(a<.'nCBA)
(A)S = (B)S =
2>u‘ii(BÀC -r CBA) 2srn(BÀG +CBA)
r/2scn CBA iPsm BÃC
(C)S (D) S =
2sm(BÃC + CBA) 2<:<>s(BÂC + CBA)
r/2(scn /3ÁC)(scn CBA)
(E) S =
2<-<>s(BziC + CBA)
1.29. VESTIBULAR 1985 157

Questão 05: Sejam X um conjunto não-vazio; ,4 e B dois subconjuntos de


X. Definimos Ac = {x- e X tal que x .4 } e .4 - B = {x- 6 A tal que x £ B}.
Dadas as senteças:

I. zl n B = 0 <=> A c Bc <=> B c Ac', onde “<=>" significa “equivalente” e 0


o conjunto vazio;
II. Se X = K; A = {x € 5? t.al que xJ — 1 = ()}; B = {x € R t.al que x2 — 1 =
0} e C = {x e R tal que x - 1 = 0}, então A = C = B\
III. A - 0 = zl e A - B = A - (.4 n ü);
IV. zl - B / .4 n Bc,
podemos afirmar que está (estão) correta(s):
(A) As sentenças I e III.
(B) As sentenças I, II e IV.
(C) As sentenças III e IV.
(D) As sentenças II, III e IV.
(E) Apenas a sentença II.

Questão 06: Uma esfera de raio r = t/Ücm está inscrita num prisma hexa-
gonal regular que, por sua vez, está inscrito numa esfera de raio B. Pode-se
afirmar que a medida do raio /? vale:
Í1
(A) \/7 cm. (B) N 3 Cm’ (C) 2>/3 cm. (D) cm. (E) 4y/3 cm.

Questão 07: Dada a equação 32x + 52* - 15x = U podemos afirmar que:
(A) Não existe x real que a satisfaça.
(B) x - log:j 5 é solução desta equação.
(C) x = )<>g5 3 é solução desta equação.
(D) x = lug.f 15 é solução desta equação.
(E) x = 31ogs 15 é solução desta equação.

Questão 08: Sabendo-se que a equação ax4 + fex3 + 5x + 3 = 0 é recíproca


e tem o 1 como raiz, o produto das raízes reais desta equação é:
(A) 2. (B)-l. (C)l. (D) 3. (E) 4.
158 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 09: Dadas as sentenças:


I. Sejam f : X —> Y e g : Y -> A' duas funções satisfazendo (yo/)(.r) - .r,
para todo x e A'. Então / é injetiva, mas g não é necessariamente
sobrejetiva;
II. Seja f : X -» V uma função injetiva. Então, /(A)n /(/?) /(An /?),
onde A e 13 são dois subconjuntos de X;
III. Seja f : X -» Y uma função injetiva. Então, para cada subconjunto ,4
de X, f(Ac) C (KA))C onde Ac = {.r e X/x £ A} e (/(A))c = {z 6
Y/x $ /(A)},
podemos afirmar que está (estão) correta(s):
(A) As sentenças I e II.
(B) As sentenças II e III.
(C) Apenas a sentença I.
(D) As sentenças I e III.
(E) Todas as sentenças.

Questão 10: Considere as seguintes funções: f(x) = x - ~ e y(.c) = x2 -


2 I
definidas para todo x real. Então, a respeito da solução da inequação |(y o
/)(z)| > (<7 ° /)('■)> podemos afirmar que:
(A) Nenhum valor de x real é solução.
(B) Se x < 3 então x é solução.
(C) Se x > - então x é solução.
(D) Se z > 4 então x é solução.
(E) Se 3 < 4 então z é solução.

Questão 11: Seja f . R -> R uma função satisfazendo /(.r l ay) = f(x) -l
a/(y) para todos ij e R. Se (ai,o2.«< «■>,) é uma progressão arit-
mética de razão d, então podemos dizer que (/(oi),/(«2)./(o.:4) /(«,,))
(A) É uma progressão aritmética de razão d.
(B) É uma progressão aritmética de razão /(r/) cujo primeiro termo é a,.
(C) É uma progressão geométrica de razão /(<7).
(D) É uma progressão aritmética de razão /(</).
(E) Nada se pode afirmar.
1.29. VESTIBULAR 1985 159

Questão 12: Dizemos que um número real A é autovalor de uma matriz


real T„x„ quando existir uma matriz coluna A'„xi não-nula, tal que TX =
XX. Considere uma matriz real Pnxn satisfazendo PP = P. Denote por
Ai um autovalor de P e por A2 um autovalor de PP. Podemos afirmar que,
necessariamente:
(A) A| < A2 < ().
(B) Ai > A2 > 1-
(C) A! e A2 pertencem ao conjunto {0.1}.
(D) A] e A2 pertencem ao conjunto {í e R tal que l < (l ou l > 1}.
(E) A, e A2 pertencem ao intervalo aberto (0, 1).

ü -1 0 0 •t-i
Questão 13: Dadas as matrizes A 0 Xi 1 -x2 0
eB = ()
\x;t -x2 1 -X’3 0
onde .tq, x2 e x:l são raízes da seguinte equação em x: x:'+ax2 -rbx-2 = Ò.
Se det .4 4xi e det, (zl - B) = 8, então podemos afirmar que:
(A) det. (/I — B) = b e a = 2. (B) der zl = 6 e a = 2. (C) det. B = 2 e 6 = 5.
(D) det (zl - B) = « e b — der. zl. (E) det zl = - e b = ~

Questão 14: Sejam o,. a-2 «„ números reais positivos e P„ = ni.a2... a„.
p"'+"
Se p > () é uma constante real tal que P„ = , então podemos afirmar
que os números «i.«2 nesta ordem:
p2’l
(A) Formam uma progressão geométrica de razão q = p e an =

(B) Formam uma progressão geométrica de razão q — p e a„


o '
(C) Formam uma progressão geométrica de razão q = p2 e a„ -El
2 '
2n
(D) Formam uma progressão geométrica de razão q = p2 e a„ =
(E) Não formam uma progressão geométrica.

Questão 15: Seja a um número real. Os valores de z e C que satisfazem


6 R são:

(A) z = -a + i 'ç/R.
(B) Não é possível determiná-los.
(C) Z = — i 'y/jõj.
(D) Não existe z e C tal que isto aconteça.
(E) Todo c e C.
160 PARTE I. ENUNCIADOS

I.30 Vestibular 1984

Questão 01: Sejam as afirmações:


i. Por um ponto passa uma única reta;
ii. Um ponto e uma reta determinam um plano;
ui. Se dois pontos de uma reta pertencem a um plano então a reta está
contida nesse plano;
IV. Por um ponto situado fora de um reta, existe uma reta paralela à reta
dada.
Podemos garantir que:
(A) apenas III é verdadeira.
(B) I e II são falsas.
(C) apenas I é falsa.
(D) apenas II e III são verdadeiras.
(E) apenas II e IV são verdadeiras.

Questão 02: Os coeficientes do trinômio .i? + bi + c constituem, nesta ordem,


uma progressão aritmética de razão não nula r - ~ onde g é a razão da
progressão aritmética Ir - I, <? - 6-. Nestas condições podemos afirmar
que o trinômio apresenta:
(A) uma raiz nula.
(B) duas raizes reais distintas.
(C) duas raízes iguais.
(D) duas raízes complexas.
(E) nenhuma raiz.

Questão 03: Sejam P.Q, /?, matrizes reais quadradas arbitrárias de ordem
n. Considere as seguintes afirmações:
I. se PQ = PR então Q = /?;
II. Se P3 é a matriz nula então o determinante de P é zero;
III. PQ = QP.
Podemos garantir que:
(A) I é a única afirmação verdadeira.
(B) II e III são afirmações verdadeiras.
(C) I e II são afirmações verdadeiras
(D) III é a única afirmação falsa.
(E) I e III são afirmações falsas.
1.30. VESTIBULAR 1984 161

Questão 04: Seja /(x) = e'/lJ onde xeReRéo conjunto dos números
reais. Um subconjunto D de IR tal que f : D ->IR é uma função injetora é:
(A) D = {x 6 R :x > 2ex < -2}.
(B) D = {x 6 R : x > 2 ou x < -2}.
(C) £> = R.
(D) P = (ztR: -2 .c < 2}.
(E) D = {x € R : >2}.

Questão 05: A equação da circunferência tangente ao eixo das abscissas


na origem e que passa pelo ponto (a. 6), onde a2 + = b2 — 26 e b / 0, é:
(A) (x - 6)2 - y2 - b2.
(B) (x- l)2 + (y- 1)2= 1.
(C) x2 + (y - 72)2 = 2.
(D) x2-r(y- 1)2 = 1.
2 j

(E) x'2+

Questão 06: Sendo z = cos [are tg(a2 + 62) + arccotg(a2 + 62)], podemos
afirmar que:
(A)z = 0. (B)z = 1. (C)z = ^.

(D) ; = cos(a2 + 62), se o2 + b2 < 1.


(E) é impossível determinar o valor de

(x/3 + í)-
Questão 07: Sabendo-se que n é um número natural tal que é

um número real, podemos afirmar que:
(A) n = 6À-, k = 1.2.3....
(B) n = 3(2fc+ 1), k = 0,1,2,3....
(C) ri = 3fc, k = 0.1,2.3....
(D) n = k, k — 1,2.3....
(E) não existe valor de n natural tal que o número dado seja real.

Questão 08: O lugar geométrico da intersecção de duas retas, uma pas­


sando pelo ponto (0, -1) com coeficiente angular ai, a outra passando pelo
ponto (0.1) com coeficiente angular a2l tal que af + a? = 2, é:
(A) (x - aj2 + (y - a2)2 = 1. (B)x2-y2 = l. (C) x2 + y2 = 1.
(D) y = a,x2. (E) + ^2 = 1.
162 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 09: Num triângulo isósceles a razão entre a altura referente à base
1 + x/2
e esta é —-—. Sobre o ângulo n oposto à base, podemos afirmar que:
, - . 77 , 77 , _. 77 ,_ , 77
(A)ci = -, (B)n = —. (C)a=-, (D)n = -.
(E) não temos dados suficientes para determiná-lo.

Questão 10: Sabendo-se que Zj = i, z-> e z3 são as raízes da equação


z ’ + az2 + bz + c = (i, onde a. b. c sâo reais não nulos, podemos afirmar que:
(A) 3lt z-> e z3 são imaginários puros.
(B) z-2 e z:t são reais.
(C) ztz2z:f = c.
(D) Z] + z-2 + z:< = a.
(E) pelo menos uma das raízes é real.

Questão 11: Os valores de a e A; reais que tornam verdadeira a expressão

lÜRu2«+^lUR22« (log„ 2a)(log„ 3)


l<’gGa t
são:
x/2
(A) a = -T- e qualquer valor de fc, k > 0.
2
(B) a = 2 e qualquer valor de fc, k > 0, k 1.
x/2
(C) n — — e qualquer valor de k, A- > 0, A: 0 I.
(D) quaisquer valores de a e k, com k / (ia.
(E) qualquer valor de a positivo com a / 1 e a - e qualquer valor positivo
()
de A-,

Questão 12: Os valores reais de a que tornam o sistema

( 32"+1.x + y = l
< x+y=0
( (3".10 - 3).x + y = 1
possível e determinado sao:
(A) qualquer valor de a.
(B) apenas a - (I e a 3.
(C) apenas a = 2.
(D) apenas n - I e a = -1.
(E) não existe valor de u nestas condições.
1.30. VESTIBULAR 1984 163

Questão 13:0 valor de m 2P 729 é:

(A) 14. (B)9. (0) 6. (D) 7. (E)8.

Questão 14: Possuo um "laser" de alta potência como ferramenta de corte


e uma peça plana de forma parabólica que desejo cortar. Suponha que a
peça definida por j:-> - y - 1 < 0 e y < 1 esteja no plano ±Oj e que o "laser",
colocado j- O z, tem a janela de saída da luz fixa no ponto (0. (I. I) podendo
o seu tubo girar no plano x- O z. A partir do início do corte, na borda da peça,
de quantos graus devo girar o "laser" para terminar o serviço?
Obs.: Os eixos Oj-, Oy e Oz são ortogonais entre si.
(B)í. (C)í. (D)^. (E)?.
(A) rr. (C)7- (D)-.

Questão 15: A figura abaixo é a secção de dois cones retos cortados por
um plano paralelo às bases. O volume da região hachurada é:

2D

4D

5 7 (C) IttD3.
(A) -~D\ (B) ^D '. (D) - D\ (E) 2irD'\
164 PARTE I. ENUNCIADOS

1.31 Vestibular 1983

Questão 01: Ao girarmos o gráfico da função

z;______ x £ [0.1]
/(•t) =
\Z*2x — z2; x 6 (1.2]
em torno do eixo das abscissas (eixo dos x), obtemos uma superfície de
revolução cujo volume é:
(A)í. (B)|. (C)rr. (D) 2rr. (E) 3rr.

Questão 02: Um general possui n soldados para tomar uma posição ini­
miga. Desejando efetuar um ataque com dois grupos, um frontal com r sol­
dados e outro de retaguarda com .s soldados (r + s = n), ele poderá dispor
seus homens de:
n!
(A) -------- — maneiras distintas neste ataque.
(r + s)l
77I
(B) —— maneiras distintas neste ataque.
r! s!
,71
(C) 7—- maneiras distintas neste ataque.
(rs)!
(D) 2(n!) maneiras distintas neste ataque.
1 ' (r + s)l
0(„l)
(E) -1—4 maneiras distintas neste ataque,
r! s!
Questão 03: Dadas as funções /(.r2) = log2,. X e <j(x) = 2 scn2x - 3 sen x + I
definidas para x > 0 e x / 1/2, o conjunto

A = {.r 6 (0, 2rr) : (ff o f)(x) = 0}


é dado por:
(A) A = 4
(B) A = {2^, 2^r, 2^}.
(C) A = {42-'.4'-’;.4l'-5:r}.
(D) A = {4^.4^.4^}.

(E) .4 = {2^,4^,2^ }.
1.31. VESTIBULAR 1983 165

Questão 04: Considere os números reais não nulos a, b, c e d em progres­


são geométrica tais que a, b e c são raízes da equação (em x) x3 + Bx2 -
2Bx i D = I), onde B e D são números reais e B > I). Se cd - ac = -2B,
então
16B2
(A) (a2 + b2 + c2)(b2 - c2 - d2) = (ab -i-bc+ cd)2 e b2 + c2 + d2 =
B2 - IB'
](jB
(B) (a2 — b2 + r2)(b2 — r2 — d2) = (ab + bc + cd)2 e a2 4- b2 c2
B2 + -1 ’
1GB
(C) (a2 + b2 + c2)(b2 + c2 + d2) = (ab + bc + cd) e b2 c2 + d2
B + 4'
1GB
(D) (a2+ b2+ c2)(b + c + d) (ab + bc + cd)2 e a2 + b2 + c2
B + 4'
ò2+c2=SjM
(E) (a2 + 62 + c2)(b + c + d) = (ab + bc + cd)2 e a2
1GB
Questão 05: Dado o polinômio P definido por P(x) = seii& - (tgb)x- +
(.sci-20)x-2, os valores de 0 no intervalo [0,2rr] tais que P admita somente
raizes reais são:
(A) 0 < 0 <

(A) < 0 < 7T ou Tt <0 < 3-.


2
(A) tt < (1 < 3^ OU 3^ < 0 < 2-n.
2
(A) 0 < 0 <
(A) < 0 < 3^.
2 — 2
= í “ b, 1 onde a = 2<1+l,^r') b - 2I"^S,
Questão 06: Seja a matriz A onde a =
[ c d J
c = 'ogyã81 e ,l = Iog^/^27. Uma matriz real quadrada B, de ordem 2, tal
que AB é a matriz identidade de ordem 2 é:
' 3 3
2
(A)
lo(5v<i27 lugy5SI ]’ (B) 9
2
(C)
'2
2 5
—5 2
"2 .
3 '
2 log25 Slog^Sl
(D) 2 (E)
3 5 _2IoSís1
’2 logo !>
166 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 07: Sejam três funções J. u,v:R R tais que f /(■•»)+

1 . . „ . . .
para todo x não nulo e (n(x))2 + (u(.r))2 = 1 para todo j; real. Sabendo-
' ...................
1 1
se que x(l é um número real tal que í/(.t(i).u(t„) A 0 e / »(.T<l)’ í'(-an)
= 2,

o valor de / —- é
\ v(z0))

(A) -1. (B) 1. (C) 2. (D) (E) -2.

Questão 08: A solução da equação:


.T 7T
arr t.g--- —- = -
are t g ,r
T -r 1 4
definida no conjuntos dos reais diferentes de -1 é:

(A) 1. (B) 1. (C) | e 1. (D) 2. (E)2e 1.

Questão 09: Dados A, B e C, ângulos internos de um triângulo, tais que


4rr 5rr\
5rr (5tt \
2B-i-C0-ea6 . — u —. 2- , o sistema:
T' 3 ) \ 3 J
n - C\
sen >1 + sen B = sen
2 J
n - C\
— COS .4 -r COS tí = COS
2 J
admite como solução:
2
(A) A = rr - B = - - -7T e C = -77.
' 2 2 3 3
(B) A

2
(D) A
3
(E) .4 = rr, 8 = ^eC=~.

Questão 10: Determine o polinômio P de 3° grau que apresenta uma raiz


nula e satisfaz a condição P(x - 1) = PÇx) + (2x)2 para todo x real. Com o
auxílio deste, podemos calcular a soma 22 + 42 + ... + (2n)2, onde ;? é um
número natural, que é igual a:
(A) _ 2„2 _ 2n (=; (B) 4-11? T 2?72 + — 7Z. (C) -r>3 - 2n2 h -
(E) n3 + n2 + 2n.3 3 3
(D) irr’ + 2n2 + v. ("'
1.31. VESTIBULAR 1983 167

7T
Questão 11: Seja a um número real tal que a — + k-, onde k e 2. Se
(.r„. //„) é solução do sistema

(2 seco):/-* -I- (3t.g«)r/ 2 cos a


(2 tgajr + (3sec.a)j/ 0
então podemos afirmar que:
(A) zo + — 3 - 2 sen a.
4
- Vo = 7 ™s2 a + 2.
(B) 9
(C) x(j — //o = 0.
(D) Xq t IJq — ().
4
|E| (r-)" — co:>s2 a.
9

Questão 12: Considere uma pirâmide regular cuja base quadrada tem área
que mede 64 cm2. Numa seção paralela à base que dista 30 mm desta,
inscreve-se um círculo. Se a área deste círculo mede 4- cm2, então a altura
desta pirâmide mede:
(A) 1 cm. (B) 2 cm. (C) 4 cm. (D) 6 cm. (E) 60 cm.

Questão 13: Sejam m e n constantes reais estritamente positivas. Num


sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, consideramos C a circun­
f 1 1\ . . „ \/ ui- + n~
ferência de centro P —. - e de raio R = ------------- e r a reta de equaçao
nJ m
mx l- mj i- {x/m- + n2 - 2) = 0. Nestas condições, seséa reta que passa
por P e é perpendicular à reta r, então os pontos de interseção de s com C
são
ii
(A) l + l.i
rn n m

(B) 1 + 1."
m m

(C) 1.1M-
m rn) \ir
11 n
(D) -.--1
m n m
1+1.^+^ n
(E)
m i m
168 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 14: As equações .z3 + o.t2 + 18 = 0 e ,z:1 -i- nb.r i- 12 = 0, onde


ii e b são constantes reais e n um inteiro, tém duas raizes comuns. Das
afirmativas abaixo, qual é a verdadeira?
(A) As raizes não comuns às equações têm sinais opostos.
(B) As raizes não comuns às equações são negativas quando a é negativo.
(C) A soma das raízes não comuns às equações é 5.
(D) be n possuem o mesmo sinal.
(E) As raízes comuns às equações dependem de n.
__2
Questão 15: Consideramos um número complexo z tal que tem argu­

mento igual a - e log 2(z + z + 2) = 3. Nestas condições, podemos afirmar


l<>g-,(z
que: 4

(A) Não existe In

(B) z'1 + In -324.


(C) z + 2z é um número real.

|D| +
(E) G)‘=-=<->■
1.32. VESTIBULAR 1982 169

1.32 Vestibular 1982

Questão 01: Seja f : R R definida por /(.i.) = 6 . Se


b
/(/(■';)) = r para todo x real, então
(A) ab - - 2. (B) ab — — l. (C) ab ■ 0. (D) <ib = l. (E) ab = 2.

Questão 02: Sabendo-se que o polinômio Pl.i) = axJ + bx2 + 2.r - 2 é


divisível por (,r + 1) e (./■ - 2), podemos afirmar que
(A) <i e b tém sinais opostos e são inteiros,
(B) 0 e b tém o mesmo sinal e são inteiros,
(C) n. e b tém sinais opostos e são racionais não inteiros,
(D) « e b tém o mesmo sinal e são racionais não inteiros.
(E) somente a é inteiro.
Questão 03: Os valores de <r, ri e -. que tornam o polinômio P( /.)
2.r’ - 2.r’ + n.i2 - ,l.i + divisível por Q(') - 2i * >- r2 >i - I satisfazem
as desigualdades
(A)n>5>-/. (B) r> > ■) > .3. (C)5>n>-,. (D)3>-.>n. (E) - n ■ .1.
Questão 04: Sendo A uma matriz real quadrada de ordem 3. cujo determi­
nante é igual a 4. qual o valor de .r na equação <lci (2.1.4' ) = I./ ?
(A) 4. (B)8. (C) 16. (D) 32. (E) 64.
Questão 05: Sejam A. R e P matrizes reais quadradas de ordem n. tais
que B = P‘ AP. Sendo P inversível, dentre as afirmações abaixo, qual ê a
falsa?
(A) Se B é simétrica, então A é simétrica.
(B) Se A é simétrica, então B é simétrica.
(C) Se .4 é inversível, então B é inversível.
(D) Se B é inversível, então .4 é inversível.
(E) dei .4 = <lci. B.
Questão 06: Considere a família de curvas do plano complexo, definida por
Re = C, onde z é um número complexo não-nulo e C é uma constante
real positiva. Para cada C. temos uma
(A) circunferência com centro no eixo real e raio igual a C.
(B) circunferência com centro no eixo real e raio igual a \/C.
(C) circunferência tangente ao eixo real e raio igual a 1/(2C-).
(D) circunferência tangente ao eixo imaginário e raio igual a 1/(2C).
(E) circunferência com centro na origem do plano complexo e raio igual a
1/C.
170 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 07: A figura hachurada é a seção transversal de um sólido de


revolução em torno do eixo .r. A parte tracejada é formada por um setor
circular de raio igual a 1 e ângulo igual a (i(lQ. O segmento de reta AB é
paralelo ao eixo x. A área da superfície total do sólido mede
.1 B

GO

D C
~. (C) (x/if + - 1 7T
(A)(x/ã 0 (B) (C) (D)
(E)t-
Questão 08: A função /:[<>-^] [»-l] definida por J(x) = (1+ tgj;. t.g |) cosa-

é uma função
(A) constante.
(B) sobrejetora e ímpar.
(C) injetora e ímpar.
(D) injetora e par.
(E) sobrejetora e par.
2x - 1 = 3senil
Questão 09: Considere o sistema , para x e 0 reais. Se
;i — 2 — cos 0
7T
restringirmos 0 ao intervalo ll. então:
2
(A) o sistema não possuirá solução.
(B) o sistema possuirá apenas uma solução (j j. 0>).
(C) o sistema possuirá duas soluções (ji.íIi) e de modo que xi +
■ui

(D) o sistema possuirá duas soluções (xi. 0,) e (x-2.02j, de modo que sen 0, +
17
■rl. 0 < —.
12
(E) 0 sistema possuirá duas soluções (x-, . (IJ e (x-,. O-,), de modo que
, , 1
COS U\ . COS 0-2 ~ “•

Questão 10: Num triângulo de lados <1. = 3 m e b = I m, diminuindo-se de


liO" o ângulo que esses lados formam, obtém-se uma diminuição de 3 m2
em sua área. Portanto, a área do triângulo inicial é de:
(A)4m-, (B) 5 m2. (C) 6 m2. (D) 9 m2. (E)12m2.
1.32. VESTIBULAR 1982 171

Questão 11: Num triângulo isósceles, o perímetro mede 64 m e os ângulos


adjacentes são iguais ao arccos Então a área do triângulo é de:
(A)168m2. (B)192m2. (C)84m2. (D) 96 m-, (E)157m<
Questão 12: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. seja
uma elipse de equação ">r2 + y-’ ">. Considerando /■ e .s duas retas distintas,
tangentes a E e com coeficiente angular comum igual a 2, podemos afirmar
que:
(A) As equações dessas retas são y = 2.c i p e y 2x p, onde p é um
número irracional.
(B) Os pontos de contato dessas retas com a elipse E são pontos do r e 3''
quadrantes.
(C) A equação de uma das retas é y = 2.r 3 e a outra tangencia !■'. num
ponto cujas coordenadas são números racionais.
(D) O coeficiente angular da reta que passa pelos pontos de contato de > e
9
s com a elipse E é 7.
(E) A reta y = x corta uma das retas, /• ou num ponto .1/ - («.<>), onde <i
é real e Ia.) > 7.
Questão 13: Considere o triângulo ABC do plano cartesiano, onde -I
(p.q), B = (2p,3y) e C = (:ip,'2q), sendo p e y reais. Se ,1/ é o ponto de
intersecção de suas medianas, então a reta que passa por M e é paralela à
reta BC intercepta os eixos cartesianos nos pontos:
(A) (0, p) e (4p, 0). B) (0.
((B) ( lp. 0).
(0.-ly) e (-lp. (I). (C) (0. lp) e ( ly. (I).
(D) (II, y) e (p.O). (E) (0.3y) e (3p.(l).
Questão 14: Seja a\.a2 a„, (a, > (), r - 1.2 n.) uma progressão
geométrica de razão ?• e f : R+' —> R uma função definida por f(.r)
/(.r) = log(y./'')
onde p e y são números reais positivos. Nestas condições, /(o,), f(n2), ....
f(a„) é
(A) uma progressão geométrica de razão l<>g(<p'').
(B) uma progressão geométrica de razão plogr.
(C) uma progressão aritmética de razão Ingy - plog»i.
(D) uma progressão aritmética de razão logy -t- P log r.
(E) uma progressão aritmética de razão plogr.
Questão 15:0 conjunto verdade da desigualdade log,(logi (,r2-2./ -1)) 0

<*> (».|)u(p)- (B) (-2.(1) U ^.2^.

(E) o conjunto vazio.


172 PARTE I. ENUNCIADOS

I.33 Vestibular 1981

Questão 01: Dizemos que uma matriz real quadrada A é singular, se dei. A =
li, ou seja, se o determinante de A é nulo, e não-singular, se dct. A 0. Me­
diante esta definição, qual das afirmações abaixo é verdadeira?
(A) A soma de duas matrizes A e H é uma matriz singular, se ilct/l =
- dei li.
(B) O produto de duas matrizes é uma matriz singular se, e somente se,
ambas forem singulares.
(C) O produto de duas matrizes é uma matriz singular se pelo menos uma
delas for singular.
(D) Uma matriz singular possui inversa.
(E) A transposta de uma matriz singular é não-singular.
Questão 02: Se os três lados de um triângulo estão em progressão geomé­
trica, então a razão desta progressão está compreendida entre os valores:
(A) 1(75- i)e A(yõ+ 1). (B) |(s/4- i)e i(^+l).

(C)^yã - l)el(/i i- 1). (D)1(x/2- l)el(%/2+t). (E) 0 e 1.

Questão 03: Os lados de um triângulo medem «, b e c centímetros. Qual o


valor do ângulo interno deste triângulo, oposto ao lado que mede a centíme­
tros. se forem satisfeitas as relações: 3u - Tc e 3b = 8c?
(A) 30". (B) 00". (C)-15". (D) 120". (E) 135”.

Questão 04: Qual o volume de um cone circular reto, se a área de sua


superfície lateral é de 24 tt cm2 e o raio de sua base mede 4 cm?
K; , ./TT ,/õÃ
(A) — cm1. (B)—— - cm’. (C) —— ~ cm’.
3 I 3
__ I
(D) - \/24rr cm’. (E) - \/2Õrr cm3.
1.33. VESTIBULAR 1981 173

Questão 05: Denotemos por R o conjunto dos números reais. Seja 9 :


R —> R uma função não-nula que satisfaz, para todos j: e u reais, a relação
r)(x + ?/) = <?(z) + .9(1/). Se / : R -» K for definida por: /(.r) - sen í —------ I.
a -f- 0, então podemos garantir que:
(A) f é periódica com período -r>.
(B) Para <1 = n (n natural), temos f(n) = 2.scn(g(l)).
(C) Se 9(1) /- 0, então 9(1) - ./'(O).
(D) Se g(7’) - -u, então 7' é o período de ./'.
(E) Se g(7’) 2-, então T é o período de f.

Questão 06: Denotemos por log.r e l<>g„.z os logaritmos de .r nas bases 10


log.i ‘1 )
e n, respectivamente. As raízes da equação: 2 (I — log,... IO) =
são:
(B) ll) e -4=.
(A) II) e \/Tõ. I
(C) — e \/Tõ. (D) — e —=.
vTõ ' ' IO ' ' l (» /Üi
(E) Nenhuma das anteriores.

Questão 07: Se R denota o conjunto dos números reais e /;./>[ o inter­


/>}, seja f : ]0.-jj
.-/• < h},
valo aberto {./ e R/n < .T ]0. -> R definida por /(' ) -

x/.sec.2 x 4- <:os.s<’<:2.c. Se a 6 ]0. — [ é tal que l.gcr


igu = então /(«•) é igual a:

(A)^. (B) | y/e2 + IS-. o2 + b2


(D)
nb '
(E) Nenhuma das anteriores.

Questão 08: Considere um retângulo de altura h e base l> e duas circunfe­


rências com diâmetro h e centros nos lados do retângulo, conforme a figura
abaixo. Seja z um eixo que passa pelo centro destas circunferências. Cal­
cule a superfície total do sólido gerado pela rotação da área hachurada da
figura em torno do eixo z.

I).

(A) tt/i(ò - /i). (B) ~h(b +■ h). (C) 776(6 6). (D) 7íb(b i- h).
(E) Nenhuma das anteriores.
174 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 09: Na figura abaixo, temos um hexágono regular inscrito em uma


circunferência de raio -i e 6 outras semicircunferências com centros nos pon­
tos médios dos lados do hexágono e cujos diâmetros são iguais ao lado do
hexágono. Calcule a áre da superfície hachurada.

(A) (^4) .r2.


1 r- ~
(0) -vTÍ----- .t2. (E) .r2.
2 (i \2 4

Obs.: Nas duas questões seguintes, C indicará o conjunto dos números


complexos, 5 o conjugado complexo de z e i = v'- 1 (ou i = (0. 1)).

Questão 10: Sejam a e k constantes reais, sendo a > 0 e 0 < k < 1. De


todos os números complexos z que satisfazem a relação \z - ai| < ak, qual
é o de menor argumento?
(A) z = «AVI - IP + «i(l - A-2).
(B) z = AVI - k2 - i«(l - A-2).
(C) z AV1 - IP - /V1 - A-2.
(D) _- AV1 - k2 - «i(l - A'2).
(E) z = u — ifc.

Questão 11: O conjunto .-I definido por /l = {c 6 C/(c - i)(.: - i) 4}


representa no plano complexo:
(A) Uma elipse cujos focos se encontram nos pontos i e -i.
(B) Uma circunferência de centro no ponto (U. I) e raio 2.
(C) Uma circunferência de centro no ponto (I). ()) e raio 4.
(D) Um par de retas que se cortam no ponto (1,1).
(E) Nenhuma das anteriores.
1.33. VESTIBULAR 1981 175

Questão 12: Considere a equação i p.r2 i y.r t r = (I, de coeficientes


reais, cujas raízes estão em progressão geométrica. Qual das relações é
verdadeira?
(A) p2 = vq. (B) 2p 4- r = q. (C) 3p2 = r'-q. (D) p* - rq'. (E) q ’ = rp*.

Questão 13: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais verificou-


se que os pontos A = (o, 1 .a), R - (2o. I.«) e C - (b.n.n) são colineares.
Além disso, o sistema

a.:r I- hq ~ D
bx + q + z = 0
bx -I- ay 4- b.z ~ (I

nas incógnitas x, y e z é indeterminado. Sendo « 0 e h (), qual é a


alternativa correta?
(A) <i eb são números pares.
(B) o e b são números inteiros consecutivos.
(C) a não é divisor de b.
(D) 0< o < - e 0 < b < 1.
2
(E) Nenhuma das anteriores.

Questão 14: Seja xOy um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais.


Com referência a este sistema, consideremos um ponto P - (2.0) e uma
reta r cuja equação é x - I = 0. Qual o lugar geométrico dos pontos do
plano cujas distâncias ao ponto P e à reta / são iguais?
(A) Duas semi-retas, cujas equações são: x - y 1.5 = o e x - y 1.5 = II.
com x > 1.5.
(B) Uma circunferência, com centro no ponto (3.0) e raio 1,5.
(C) Uma parábola, cuja equação é y = 2x2 - 3.
(D) Uma parábola, cuja equação é y2 - 2x - 3.
(E) Nenhuma das anteriores.

Questão 15: Se p,.p2 p„ forem fatores primos de um número inteiro


positivo /> e se p - pf'p2J ■ ■ então o número de divisores de /> será:
(A) .si + sj i- ... i- s„.
(B) S,S2 ■ . •%.
(C) i,S2 • • ■ 6'n I-
(D) (,SJ + l)(.s2 I- 1) . . . («„ + 1) - L.
(E) (sj 4- 1 )(.S2 4- 1) .. . (sn 4- 1).
176 PARTE I. ENUNCIADOS

I.34 Vestibular 1980

Questão 01: Considere a equação |.r| = ,t - 6. Com respeito à solução real


desta equação podemos afirmar que:
(A) A solução pertence ao intervalo fechado [1.2].
(B) A solução pertence ao intervalo fechado [-2. -1].
(C) A solução pertence ao intervalo aberto (-1.1).
(D) A solução pertence ao complementar da união dos intervalos anteriores.
(E) A solução não tem solução.

Questão 02: Seja z um número complexo de módulo 1 e de argumento U.


Se n é um número inteiro positivo, z“ + \/z" é igual a:
(A) cus(ííO). (B) 2
(B) 2 cos(nO).
cos(riP). (C) scn(n0).
(D) 2m-ii(„0). (E) scii(níl) + <<>s(/i(l).

Questão 03: Sobre a função /(./■) - s<-n2j-, podemos afirmar que:


(A) É uma função periódica de período -1-.
(B) É uma função periódica de período 2~.
(C) É uma função periódica de período «.
(D) É uma função periódica onde o período pertence ao intervalo aberto
2rr).
(E) Não é uma função periódica.

Questão 04: Sejam A, B e C matrizes reais quadradas de ordem n e ()„ a


matriz nula, também de ordem n. Considere as seguintes afirmações:
I. AH = BA;
II. Se AB = AC, então B C;
III. Se .4-’ = 0„, então A = o„;
IV. (/lif)C' = A(BC);
V. (.1 - B)2 = A2 - 2AB +
A respeito destas afirmações, qual das alternativas abaixo é verdadeira?
(A) Apenas a afirmação I é falsa.
(B) Apenas a afirmação IV é verdadeira.
(C) A afirmação V é verdadeira.
(D) As afirmações II e III são verdadeiras.
(E) As afirmações III e IV são verdadeiras.
Obs.: Nesta questão justifique apenas se a afirmativa (C) está certa ou
errada.
1.34. VESTIBULAR 1980 177

Questão 05: Se as dimensões, em centímetros, de um paralelepípedo reto


retangular são dadas pelas raízes da equação 21./’ - 2fi.iJ -r ')./■ - l = o.
então o comprimento da diagonal é igual a:
(A)7/I2cm. (B)!)/2-lcm. (C) v/24/12 cm. (D) \/iíT/I2 cm. (E) \/73/12 cm.

Questão 06: No sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. a equa­


ção x2 + y- = a..r. - by, onde a e b são números reais não nulos, representa
a curva:
-r ó'2
(A) Circunferência de raio
2
(B) Circunferência de raio >Ja- -
(C) Circunferência de raio " .
(D) Parábola de vértice no ponto («,/>)•
(E) Elipse com semi-eixos de comprimentos a/2, 6/2.

Questão 07: Sejam A e 13 subconjuntos não vazios de IR e J : .1 — H.


g : B -> A duas funções tais que f o g = /B, onde Ir é a função identidade
em 13. Então podemos afirmar que:
(A) f é sobrejetora.
(B) / é injetora.
(C) f é bijetora.
(D) g é injetora e par.
(E) g é bijetora e ímpar.

Questão 08: No sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. a curva


y = a.r2 + fi.r - c. passa pelos pontos (1. I), (2.m) e (m.2), onde é um
número real diferente de 2. Sobre esta curva podemos afirmar que:
(A) Ela admite um mínimo para todo m tal que 1/2 < m < 3/2.
(B) Ela admite um 0 < m < 1.
mínimo para todo m tal que (I
(C) Ela admite um máximo para todo >n• tal que - 1/2 < m < I 2.
(D) Ela admite um máximo para todo m' tal que l /2 < m < 3/2.
(E) Ela admite um máximo para todo m tal que 0 < m < I.

Questão 09: No intervalo ~ < r < 2-, quais sao os valores de /. que
satisfazem a inequação (l<i^„ k) ’' > I ?
(A) Para todo /.■ > c.
(B) Para todo k > 2.
(C) Para todo k > 1.
(D) Para todo 1 < fc < e.
(E) Para todo 0 < k < e.
178 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 10: O número de soluções inteiras e não negativas da equação


■>' - !l -r í + U' = 5 é:
(A) 36. (B) 48. (C) 52. (D) 54. (E) 56.

Questão 11: Considere a progressão aritmética (i1,z2,... de n ter­


mos, 7i > 2, cuja soma de seus termos é A". A soma da sequencia dos «
valores </i i/2......</n definidos por y, = a.t, + b, i = 1.2.....n, onde a e b
são números reais com « / I), é dada por:
(A) A. (B)aK + b. (C)aK + nb. (D) a"K + nb. (E) a"K.

Questão 12: Sejam A = («,,) uma matriz real quadrada de ordem 2 e I2 a


matriz identidade também de ordem 2. Se rj e r2 são as raízes da equação
■ lei (.4 r/2) nr, onde n é um número inteiro positivo, podemos afirmar
que:
(A) l‘| -r 1*2 ~ «11 4- «22-
(B) r, I 1'2 = -(cin + «22)-
(C) í'| — 12 = "(«11 + «2 a)-
(D) ri .12 ~ det .4.
(E) i | .7*2 = —n d<*t. .4.

Questão 13: Consideremos um triângulo retângulo que simultaneamente


está circunscrito à circunferência e inscrito à circunferência C2. Sabendo-
se que a soma dos comprimentos dos catetos do triângulo é k cm, qual será
a soma dos comprimentos destas duas circunferências?
(A) (2-AJ/.3 cm. (B) (4-/.)/3 cm. (C) 4/rÀ: cm. (D) 2tt/v-cm. (E) nk cm.

Questão 14: Considere uma esfera inscrita num cone circular reto tal que
a área da superfície total do cone é n vezes a área da superfície da esfera,
a > l. Se o volume da esfera é r cm3 e se a área da base do cone é s cm2,
o comprimento em centímetros da altura do cone é dado por:
(A) v/s. (B) (nr)/s. (C) (2nr)/s. (D) (37i7-)/s. (E) (4n?-)/s.

Questão 15: Seja /({) = I -i- 3cos(?r/) i- 4scn(7rt) a função definida em R.


Sobre esta função qual das alternativas abaixo é correta?
(A) /(/) é função par.
(B) /(() é função impar.
(C) o maior valor que /(/) assume é 9.
(D) o menor valor que ./'(() assume é -3.
(E) o menor valor que J\t) assume é 1/2.
1.35. VESTIBULAR 1979 179

I.35 Vestibular 1979

Questão 01: Sejam /I. B.C matrizes reais 3 x 3, satisfazendo as seguintes


relações: AB = C~‘, B = 2/1. Se o determinante de C é 32. qual é o valor
do módulo do determinante de A?
(A) 1/16. (B) 1/8. (C) 1/4. (D) 8. (E)4.

Questão 02: Se o. b. r. são raízes da equação .r3 - r.r + 20 - o, onde r é um


número real, podemos afirmar que o valor de a1 i- b1 i- c3 é:
(A) -60. (B) 62 + r. (C) 62 + r2. (D) 62 + r3. (E) 62 - r.
Questão 03: Seja f uma função real definida para todo .r real tal que: J
é ímpar; /(x + y) - f(x) + /(y); e J(.i) > 0, se ,r > o. Definindo ,/(./■) =
- /(l)
se .1- 5^ 0, e sendo n um número natural, podemos afirmar que:
x
(A) fé não-decrescente e g é uma função ímpar.
(B) f é não-decrescente e g é uma função par.
(C) gé uma função par e 0 < <y(n) < /(I).
(D) gé uma função ímpar e 0 < g(n) < /(1).
(E) fé não-decrescente e 0 < g(n) < f( I).

Questão 04: Considere o triângulo .4 BC, onde . 11) é a mediana relativa ao


lado BC. Por um ponto arbitrário .1/ do segmento BI), tracemos o segmento
MP paralelo a 7175. onde P é o ponto de intersecção desta paralela como
prolongamento do lado AC (figura 1). Se .V é o ponto de intersecção de . 1B
com M P, podemos afirmar que:
(A) ãtw+ÃTp = 2/7Ã7. (B) .WA' + WP = >CM. (C) MX + MP 2.4 Zf.
(D) A//V + MP = 2.4/2. (E) MX .MP = 2.-16’.

Questão 05: Se n e b são ângulos complementares, (I < « < 0


sen n + sen b
e--------------- - x/ã, então sen cos(.3/>) é igual a:
sen a — sen b

(A) x/3. (B) (C) x/2.


(D) V-
(D) (E) I.

Questão 06: Considere uma progressão geométrica, onde o primeiro termo


é a, a > 1, a razão é q, q > I, e o produto dos seus termos é c. Se log„ b - I.
Iogç b = 2 e logc6 = 0,01, quantos termos tem esta progressão geométrica?
(A) 12. (B) 14. (C) 16. (D) 18. (E) 20.
180 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 07: Estudando a equação 32c5 (z i l)5 no plano complexo,


podemos afirmar que:
(A) A equação possui todas as raízes imaginárias, situadas numa circunfe­
rência de raio 1.
(B) A equação possui 4 raizes imaginárias, situadas uma em cada qua-
drante.
(C) A equação possui 2 raízes imaginárias, uma no 1" quadrante e outra no
I" quadrante.
(D) A equação possui 4 raízes imaginárias, duas no 2° quadrante e outras
duas no 3" quadrante.
(E) A equação tem 4 raízes imaginárias, duas no 1" quadrante e outras duas
no I” quadrante.

Questão 08: Considere o sistema


( (x-yf+xU 2y) < 7/8
1 r n I <i - 0
Se n = n„ é o número real positivo para o qual a solução do sistema, x •1'0.
a - y„, é única, podemos afirmar que:
(B) — - 15
(A)-- í. (C)— 7- (D) — = (E) xüuu
/ <» ■J 5 T
Questão 09: Considere o tetraedro regular (4 faces iguais) (figura 2) inscrito
em uma esfera de raio H, onde W mede 3 cm. A soma das medidas de todas
as arestas do tetraedro é dada por:
(A)i(>\/3cm. (B)13\/(icm. (C)12\/(icm. (D) <S\/3 cm. (E) (>\/3 cm.

Questão 10: Considere o problema anterior, isto é, o tetraedro regular ins­


crito em uma esfera de raio /?, onde /? mede 3 cm, sendo IID sua altura
(figura 2). A diferença entre o volume do tetraedro e o volume do sólido
gerado pela rotação do triângulo DUM em torno de H D é dada por:
/ _ X \ (B) (üx/2 - ^v/ãrr 4
(A) Í.W3 - -7TI cm3. cm3. (C) cm3.
2 \ 5 /
(D) ^3v'3 - z \/3rr)
cm3. (E)|7\/2- ---- rr cm’.
3
1.36. VESTIBULAR 1978 181

I.36 Vestibular 1978

Questão 01: Quais as sentenças falsas nos itens abaixo?


i. Se dois planos são secantes, todas as retas de um deles sempre inter­
ceptam o outro plano;
n. Se em dois planos, num deles existem duas retas distintas paralelas ao
outro plano, os planos são sempre paralelos;
m. Em dois planos paralelos, todas as retas de um são paralelas ao outro
plano;
IV. Se uma reta é paralela a um plano, em tal plano existe uma infinidade
de retas paralelas àquela reta;
v. Se uma reta é paralela a um plano, será paralela a todas as retas do
plano.

(A) I; II; III. (B) I; II; V. (C) I; III; IV. (D) II; III; IV. (E) n.d.a.

Questão 02: Examinando o sistema abaixo


5.r + 4,í/ — 2z ~ I)
•r + Sy + 2z — 0
2.r + y - z = 0

podemos concluir que:


(A) o sistema é determinado.
(B) o sistema é indeterminado com 2 incógnitas arbitrárias.
(C) o sistema é indeterminado com 1 (uma) incógnita arbitrária.
(D) o sistema é impossível.
(E) n.d.a.

Questão 03: O lugar geométrico, no plano complexo, representado pela


equação: zz - züz- znz + A- = 0, onde L é um número real positivo e .
é:
(A) uma hipérbole com centro zü.
(B) uma elipse com um dos focos em z0.
(C) uma circunferência com centro em z„.
(D) uma parábola com vértice em zn.
(E) n.d.a.
182 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 04: Sejam R o conjunto dos números reais e / uma função de R


em R. Se B c R e o conjunto /‘(B) = {x e R : f(x) e B}. então:
(A) /(/-‘(B)) C B.
(B) /(/“1 (B)) = B se J é injetora.
(C) /(J 1 (B)) — B.
(D) J *(/(B)) - B se J é sobrejetora.
(E) n.d.a.

Questão 05: Sejam i j e r2, respectivamente, as características das matri­


zes incompleta e completa do sistema abaixo:

3j: + 2y -r kz — 3
x+y+z—2 ; e M = (A- + n + r2)2.
—x — y + kz — II
Quais as condições sobre .14 e A-, de modo que o sistema acima admita
solução única?
(A) .1/ = 25 e A = -1. (B) XI =á 25e A-= -1. (C) M / 25 e k 0 -1.
(D) M = 25 e A■.-/ -1. (E) n.d.a.

Questão 06: Seja f(x) uma função real de variável real. Se para todo x
no domínio de f temos /(.i) = /(-x), dizemos que a função é par; se,
no entanto, temos /(z) = -/(-x), dizemos que a função é ímpar. Com
respeito à função y(.c) = !<>«,. + \/l + sen2x), podemos afirmar que:

(A) está delinida apenas para x > o.


(B) é uma função que não é par nem ímpar.
(C) é uma função par.
(D) é uma função ímpar.
(E) n.d.a.

1 k
Questão 07: Sejam a matriz .4 , A- é real e A- / e a
2 -1
progressão geométrica at.<i2.a:l. .. • "n de razão </ > 0, «É = </‘-1del. .4,
í — 1.2.3 n. Se a t det B, com B = 5 e a soma dos 16 (de-
2 -1
1
zesseis) primeiros termos dessa progressão geométrica é igual a - +
3
podemos dizer que:
(A) A = I - 3 (B) A- é um número negativo. (C) k = 1 + 3
(D) A- > n. (E) n.d.a.
1.36. VESTIBULAR 1978 183

Questão 08: Seja a uma constante real. Eliminando 6 das equações abaixo:

;i:. seu 0 ■+• y. cos 0 = 2a. seu 20


x. cos 0 — y. seu 0 = a. cos 20
Obtemos:
(A) (x + y)l + (x- — y)3 — 2a*. (B) (x -y)* - (x - ?/)’ 2a*.
(C) (a- + y) s + (y - x-)a = 0.3. (D) (.a: + i/)3 + (,r - y)i = -- (E) n.d.a.
2
Questão 09: Sejam P um ponto interior de um triângulo equilátero MNQ
de lado 2A, rnÇPÃ) = x, »7r(RB) = y, m(PC) = z as respectivas distâncias
>2
do ponto P aos lados MN, i\IQ e NQ e xy = xz = yz = —. Então, o valor
de x2 + y2 + z2 é:

(A) 3y.
(B) 5Ç.

(C) 7—.
3
(D) impossível de ser obtido, pois a posição do ponto P não está determi­
nada no triângulo.
(E) n.d.a.

Questão 10: Seja c um número complexo. Se ; + i é um número real então

podemos afirmar:
(A) c / 0 e Re c > 0.
(B) I111 s = 0 OU |z| = 1.
(C) é necessariamente um número real.
(D) .-2= 1.
(E) n.d.a.

Questão 11: Seja /(x) = a,„x"‘ + rr.n-ix”1 1 + ... + aix + ao, onde a„„
o.,,,.,, ..., o,, são reais e 0 e ou / 0. Se /(1) é solução real da
equação 2X-3 + 2J—1 = 21-2 - 21”1 + 1-1 e /(-l) = 2/(1) e au = 2/(-l),
então podemos afirmar:
(A) /(x) tem somente raízes reais positivas.
(B) /(ar) tem somente raízes negativas.
(C) /(.<■) tem somente raízes reais inteiras.
(D) /(a:) não tem raizes reais inteiras.
(E) n.d.a.
184 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 12: Se numa esfera de raio R, circunscrevemos um cone reto cuja


geratriz é igual ao diâmetro da base, então a expressão do volume deste
cone em função do raio da esfera é dada por:

(A) :\-R\ (B) R\ (C) 3x/3R:'.


(C)3\/3R (D) (E) n.d.a.

Questão 13: Sejam x1..t2,x3, ... ..rfi raízes do polinômio P(.r) = 6.tg -
35x5 4- 5(kr4 - 5(»x2 + 35a: - (», então:
(A) P(x) admite mais de duas raízes negativas.
G G

J=1 J=1 J
(C) P(.r) admite duas raízes irracionais.
G
(D) 52.T; = 0 pois P(.t) (I é uma equação recíproca.

(E) n.d.a.

Questão 14: Se a > 1, o valor real de m para o qual a equação .r.-' - 9.r2 +
(lug,, n"‘ + 8).c - loge n = 0 tenha raízes em progressão aritmética é dado
por:
15
(A) m = )ogc (1 — «S Oll 771 -Ma. (B) m = l<>gc a - II. (C) m -
h’gca’
!),
(D) m = - g loSe “• (E) n.d.a.

Questão 15: Os catetos h e r de um triângulo retângulo de altura h (relativa

à hipotenusa) são dados pelas seguintes expressões: b e c -

Vk- - onde fc é um número real maior que 1. Então o valor de h em


função de k é:
k2 - 1 WTk2 \/2(F- 1)
(A) <B) (C) (D) (E) n.d.a.
2k k2 - 2’ - 1 - k2 ' ■>k
1.36. VESTIBULAR 1978 185

Questão 16: Sejam y = E(x) = ar (a > 0, a / 1) uma função real de


variável real e x = x„ (zi = 1.2.3.4....) uma progressão aritmética de razão
r > 0. Nestas condições, uma das alternativas abaixo é correta:
(A) y„ = F(x„), (zi = 1.2.3,...) constitui uma progressão aritmética de ra­
zão ÍZr.
(B) y„ = F(x„), (ri -1,2,3,...) é uma progressão geométrica de razão -a''.
(C) y„ = F(x„), (zi = 1.2.3....) não é progressão aritmética e nem progres­
são geométrica.
(D) y„ = F(x„), (n = 1.2.3.. .) é uma progressão geométrica de razão
q > 1, se admitirmos que a < 1.
(E) n.d.a.

Questão 17: Consideremos a função real de variável real definida por:


2x"’ + 1. se x <2
/W = —-—. se 2 < x < 3
x-2
2x — 5. se x > 3
Se a — log2 1024 e x() — a - (>, então o valor da função /(x) no ponto .rü,
/(x0), é dado por:
(A)/(x„)=l. (B) /(xo) = 2. (C)/(xn) = 3. (D)/(xn) = i. (E) n.d.a.

Questão 18: Qual das funções definidas abaixo é bijetora?


Obs.: R+ - {x e R : x > 0} e [a,&] é o intervalo fechado.
(A) / : R RT tal que /(x) = x2.
(B) / : R+ -> R+ tal que /(x) = r + 1.
(C) /:[l,3] [2,4] tal que J'(x) = x + 1.
(D) /: [0,2] R tal que J\x) =■ senx.
(E) n.d.a.

Questão 19: A soma de todos os valores de x que satisfazem a identidade


abaixo:
1 4
-1,
é:
(A) 0. (B) 1. (C)2. (D) 3. (E) n.d.a.
Questão 20: Seja 0 triângulo de vértices A : (1.2), B : (2.4) e C : (4,1),
no sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. A distância do ponto de
encontro das alturas desse triângulo ao lado AC é:

(B)—. (C)«/H). (D)3v/3. (E) n.d.a.


186 PARTE I. ENUNCIADOS

I.37 Vestibular 1977

Questão 01: Se P(x} é um polinõmio de 5" grau que satisfaz as condições


I = P(1) = p(2) = P(3) = P(-l) = P(5) e P(6) = ll, então temos:
(A) P(0) = 4. (B) P((l) = 3. (C) P(0) = I), (D) P((l) = 2. (E) n.d.a.

Questão 02: Se S é a área total de um cilindro reto de altura /> e se m é


a razão direta entre a área lateral e a soma das áreas das bases, então o
valor de h é dado por:
5 S
(A) h = m (B) h = m
2-(m + 1) 4rr(m + 2)
S I S
(C) h = m (D) h = m (E) n.d.a.
2ír(m + 2) 4~(m + 1)

Questão 03: Seja K o corpo dos números reais. Em relação à equação


- 15.r2 - luz - 20 = 0, x e R, podemos afirmar que:
(A) não contém solução inteira.
(B) tem somente uma solução.
(C) tem somente duas soluções distintas.
(D) tem trés soluções distintas.
(E) n.d.a.

Questão 04: Considere um triângulo retângulo inscrito em uma circunferên­


cia de raio R tal que a projeção de um dos catetos sobre a hipotenusa vale
R/m (m > 1). Considere a esfera gerada pela rotação desta circunferência
em torno de um de seus diâmetros. O volume da parte desta esfera, que não
pertence ao sólido gerado pela rotação do triângulo em torno da hipotenusa,
é dado por:

(A) j-R3 (B) ^P3

(C) '^R3 (D) f*R3 (E) n.d.a.


1.37. VESTIBULAR 1977 187

Questão 05: Seja D = {ze R/i-^lny, n= 1.2,3,.. J. Com respeito


à função / : D -> IR, definida por f(x) = •st l'('ip ) U1, \ podemos
sen ex cos e1
afirmar que:
(A) f(x) = 2 para todo x em D.
(B) f(x) = 3 para todo x em D.
(C) /(:<•) = eJ para todo .z em D.
(D) /(x) não é constante em D.
(E) n.d.a.
Questão 06: Consideremos m elementos distintos. Destaquemos k dentre
eles. Quantos arranjos simples daqueles m elementos tomados n a n (/!„,.„)
podemos formar, de modo que em cada arranjo haja sempre, contíguos e em
qualquer ordem de colocação, r (?■ < n) dos k elementos destacados?
(A) (ví — /■ — 1)/!/_■,./I,,,_pn_r. (B) (/í — t* + 1 )/lp r<4,n_r,fc.
(C) (n — v — l)/li- (D) (n — r + l)/lp., A (E) n.d.a.
Questão 07: Seja p um plano. Sejam .4, B, C e D pontos de p e M um
ponto qualquer não pertencente a p. Então:
(A) Se C dividir o segmento AB em partes iguais e m(,l//l) = m(M B),
então o segmento .V/C é perpendicular a p.
(B) Se ABC,' for um triângulo equilátero e D for equidistante de .4, B e C,
então o segmento 4-/ D é perpendicular a p.
(C) Se ABC for um triângulo equilátero e D for equidistante de .4, B e C,
então 4/,4) = m(Ã7B) = rn(MC) implica em que o segmento MD é
perpendicular a p.
(D) Se ABC for um triângulo equilátero e o segmento MD for perpendicular
a p, então D é equidistante de 4, Be C.
(E) n.d.a.

Questão 08: Resolvendo a equação tg^2hi.r - -j?)


temos:
- tg(h,:r+n) 0

(A) x — — + kit, k — 0,1,2.... (B) .r = e***', k- (1.1,2....


(C) In x — — ± k~, k = 0.1,2.... (D)r = eS±2fc«, k = 0. 1.2,... (E) n.d.a.
188 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 09: Sendo Si- = 1 + 2x + 3.r2 + ... + (k + l)xfr, onde x > 1 e /.■ é
um inteiro maior que 2, então, se n é um inteiro maior que 2:
1 - xn+1
(A) S„ =
(1 - .r)2 '
1 - x"+1 (n + 1) ,
(B) .S-„ -------------- X
(l - x)2 1 — X
1 -x,l + 1 (n + 2)
(C) S„ = x"+1
(1 - .r) (1 -r)2
1 - r" + 1 (n + 2)
(D) S" = (T—^7 -------------- X
(1 - x)
(E) n.d.a.

Questão 10: Os valores reais de a e b, para os quais as equações x3 l- ax2 +


18 = 0 e .r3 + bx + 12 = 0 têm duas raízes comuns, são:
(A)n = l;ò = 2. (B) a— — 1; 1> = 4. (C)a = 5;b = 3. (D)o = —4;6 1. (E) n.d.a.

Questão 11: Considere a função F{x} = |x2 + 1| definida em R. Se F o F


representa a função composta de F com F, então:
(A) (F o F)(x) = x|x2 - 11, para todo x real.
(B) Não existe número real y, tal que (Fo F)(y) = y.
(C) F o F é uma função injetora.
(D) (F o F)(x) = 0, apenas para dois valores reais de x.
(E) n.d.a.

Questão 12: Considere um triângulo ABC cujos ângulos internos Ã, BeC


Í3 ■'r C
verificam a relação sen zi = tg —-—. Então podemos afirmar que:

(A) Com os dados do problema, não podemos determinar ,4 nem B e nem

(B) Um desses ângulos é reto.


(C) zi = Ze« + C=Ç.
(D) ^,ó=p = §.
(E) n.d.a.

Questão 13: Se colocarmos em ordem crescente todos os números de 5


(cinco) algarismos distintos, obtidos com 1,3, 4, 6 e 7, a posição do número
61473 será:
(A) 76". (B) 78a. (C) 80a. (D) 82". (E) n.d.a.
1.37. VESTIBULAR 1977 189

6 - 5.7-
Questão 14: Se ——------ = —----- 1—-t—— onde A, B e C são
x3d — 5x2J + (>x-
(ix x— a x —b x—c
reais e a, 6 e c são raízes da equação x'J - 5xz + (ix = 0, então:
(A) A = -2; B = -1; C = 0. (B) A = 2; B = 4; C = 1.
(C)/l = l;/?= .3;G = 2. (D) A = 5; B = 2; C = 1. (E) n.d.a.

Questão 15: Sejam <1 e L respectivamente os comprimentos da diagonal


BD e do lado BC do paralelogramo ABCD abaixo. Conhecendo-se os
ângulos n e 3 (ver figura), o comprimento do lado AB é dado por

.4 L D

n
L

d cus a d sen a
(A) x = (B)x
cos(a + /?) seu (a + 3)
L sen n L cos n
(C) (D) x = (E) n.d.a.
cos (a + d) sen (a -r (3)
Questão 16: Sejam .4, B e C três pontos distintos de uma reta, com B entre
/I e C. Sejam a e b (a > 26) os comprimentos de AB e BC respectivamente.
Se o segmento BD é perpendicular ao segmento AC, quanto deve medir
BD, para que o ângulo BDC seja a metade de BDA?
, " . (B) x = , ab .
(A) (B) x =
y/>(O - 26) \/6(a - 26)
b rm ab
(C) .r , =■ =
(D) x — .= (E) n.d.a.
y«(a — 26) y«(a — 26)
Questão 17: Supondo a < 6, onde a e b são constantes reais, considere a
função H(x) = a + (b - a)x definida no intervalo fechado [ü. 1], Podemos
assegurar que:
(A) H não é uma função injetora.
(B) Dado qualquer y, 6, sempre existe um x em [(). 1] satisfazendo H(x) = y.
(C) Para cada y, com a < y < 6, corresponde um único real x, com 0 < x <
1, tal que //(ir) = y.
(D) Não existe uma função real G, definida no intervalo fechado [a. 6], satis­
fazendo a relação G(//(x)) = x, para cada x em [0,1].
(E) n.d.a.
190 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 18: No conjunto dos números reais, a desigualdade


lo;q [l<>g4(j:2 - 5)] > 0 é verdadeira para:
(A) \/5 < |.r| < 3. (B) \/5 < |x| < x/Õ. (C) \/Õ |.r| < 3.
(D) |x| > 3. (E) n.d.a.

Questão 19: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, uma


das retas tangentes à circunferência de equação x2 i- y2 r 2x > 4.y 20 = (l,
passando pelo ponto Pn(-2.5), tem por equação:
(A) 3x - y I- 1 = I). (B) x + y - 3 = 0.
(C) .1- + 2y - 13 = 0. (D) tx - 3y + 23 = 0. (E) n.d.a.

Questão 20: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, a equa­


ção da circunferência que passa pelos pontos PJO. -3) e /^(-I.O), e cujo
centro está sobre a reta x + 2y = 0, é:
(A) 5(.i;2 + y2) + 2x + 3i/ = 0. (B) 5(x2+y2)-14.r+7!/-24 (I.
(C) .r2 + y2 —-l:r — 2y —15 = ü. (D) x2 + y2 — 2.t + 7/-í-5 = 0. (E) n.d.a.

1 m
Questão 21: Seja x = uma matriz quadrada 2x2 onde m é
0 1
um número inteiro qualquer. Se P = (a(J) é uma matriz definida por P =
X" + XH~' + X"~2 + ... + X, onde n é um número inteiro positivo (n. > I),
então podemos afirmar que:
n(n + I)
(A) Um elemento a0 da matriz P é igual a m1 2
n(n — 1)
(B) Um elemento a:j da matriz P é igual a m
2
m(m — 1)
(C) Um elemento atj da matriz P é igual a n Q
(D) P é uma matriz cujos elementos são todos inteiros, se, e somente se, m
é par.
(E) n.d.a.

Questão 22: Qual o valor de b (b > 0) na expressão 6,i; + a, sabendo-se que


ao elevarmos este binômio a uma determinada potência inteira e positiva,
uma das parcelas do desenvolvimento ê (>84()aisx2?
(A) um número par maior que 8.
(B) um número ímpar maior que 8.
(C) um número par menor que 8.
(D) um número ímpar menor que 8.
(E) n.d.a.
1.37. VESTIBULAR 1977 191

Questão 23: O número de diagonais de um polígono regular de 2n lados,


que não passam pelo centro da circunferência circunscrita a este polígono,
é dado por:
n(n — 5)
(A) 2n(„ - 2). (B) 2n(n — 1). (C) 2n(n - 3). (D) (E) n.d.a.
2
Questão 24: O ângulo da geratriz com o eixo de um cone de revolução
mede 30". Se S é a área de sua secção reta a uma distância /i do vértice,
qual a relação entre S e h?
(A)S (B) S (D) S = =^A2. (E) n.d.a.

Questão 25: Seja


(Ai + A2)x+ (A2 - + (kl ~ fc.t)s = o
(k2 — ki)j:+ (A_> + + (A-i — A'i)c = ú
(Ai - A2)x+ (A.i - A2)(/ + (A.i + Ai)c = U
um sistema homogêneo de equações lineares reais em x, y e Com res-
peito ao sistema acima podemos afirmar:
(A) Se <1 V- ±k2, A.’i / ±A:) e A2 ±A:1, então o sistema só admite solução
trivial.
(B) Se k{ + kj + A? V (I, então o sistema só admite solução trivial.
(C) O sistema admite solução não trivial, se e somente se k] + k% + kj = 0.
(D) Se A-, / o, k2 jUie k3 o, então o sistema só admite solução trivial.
(E) n.d.a.
Obs.: Uma solução de um sistema homogêneo de equações lineares em x,
y e ’ é chamada de trivial se x = y = z - (I.
192 PARTE I. ENUNCIADOS

I.38 Vestibular 1976

Questão 01: Considere <7 : {o, b.c} {a.ó. c} uma função tal que 7(0) = b
e <y(b) = o. Então, temos:
(A) a equação g(x) = x tem solução se, e somente se, g é injetora.
(B) g é injetora, mas não é sobrejetora.
(C) <7 é sobrejetora, mas não é injetora.
(D) se g não é sobrejetora, então g(g(xX) = r para todo x em {a. b. c}.
(E) n.d.r.a.

Questão 02: Sejam A e B conjuntos infinitos de números naturais. Se


/ : A -> 13 e g : 13 -» /I são funções tais que f(g(x)) = .r, para todo .r em 13,
e para todo x em .4, então, temos:
(A) existe xn em 13, tal que J(y) = x0, para todo y em A.
(B) existe a função inversa de J.
(C) existem x0 e X] em A, tais que x0 A e f(x0) = /(xj.
(D) existe a em 13, tal que s(/(a(a))) # <?(a).

Questão 03: Suponhamos que zi = a + xi e z2 = a + yi, a 0, x 0 0, sao


dois números complexos, tais que zi.z2 = 2. Então temos:
(A) zi = z2 e |zi| = |z 2| =
I*2l = 2.
2. (B) zt = z2 e |zt| = \z2\ = x/2.
(C) 21 = z‘2 e |zi| |z2| = \/2.
l~il = l^al x/2. (D) Z) + z2 = 2a. e a2 + y- = 4. (E) n.d.r.a.

Questão 04: As raízes de ordem 4 do número z = e^f, onde i é a unidade


imaginária, são:
+ 4/c
(A) zi- = msOk + 1 seu 0|,., onde 0k = - tt, com k (I. 1.2,3.
8
I + 3fc
(B) c*: = e'"1, onde 0k = --“^—rr, com k = 0,1,2.3.
8
(C) zA. = e'°l, onde 0k = 4/ot, com k = 0.1.2,3.
1 — 4A:
(D) zi- = c',0‘, onde 0t. = ———rr, com k = 0, 1.2.3.
8
(E) n.d.r.a.

Questão 05: Os valores reais n e ft, tais que os polinômios ,r'' - 2o.t2 + (3a t
b).i: - 3b e x3 - (a - 2b)x -t- 2a sejam divisíveis por x + I, são:
(A) dois números inteiros positivos.
(B) dois números inteiros negativos.
(C) números inteiros, sendo que um é positivo e o outro negativo.
(D) dois números reais, sendo um racional e o outro irracional.
(E) n.d.r.a.
1.38. VESTIBULAR 1976 193

Questão 06: Se designarmos por Sn a soma dos n primeiros termos de uma


progressão geométrica de infinitos termos, de razão q > 1 e primeiro termo
ai > 0, podemos afirmar que:
5,. _ 8'2,k — Sn S„ _ S2n
(A) (B)
8'2,, - Sn - S.s„ - sln • S211 — sn S.in — S2n
-
(C)
S2n - S„
= s.<„ - s„. (D) S;,„ = S2„ + S„. (E) n.d.r.a.

Questão 07: Dado um paralelepípedo retângulo, de volume V, cujas arestas


estão em progressão geométrica, de razão </, podemos garantir que sua área
total é dada por:
21/2 l/í ,
(A) ----- (</" + <1 + 1). (B) —(r/2+ <•/-!).

Vi V2
(C) —(</ + </+ 1). (D) — (</ + !). (E) n.d.r.a.
r
Questão 08: Numa superfície esférica de área A > 1, considere inscrito um
cone, tal que a área de sua base seja igual à sua altura. Nestas condições,
temos que o volume do cone é dado por:
(A) V = p-At 1
(B) V = Irr/l.i2.
3 2
3.......
x/ rr.4 - 1 -1)- (E) n.d.r.a.
(C)V (D) V
3 rr

Questão 09: Considere um tetraedro regular circunscrito a uma esfera de


raio /?. Designando por II, a, h e V, respectivamente, a altura, a aresta, a
altura da base e 0 volume desse tetraedro, temos:
(A)lz = ^^e/) = ^/7
(B) 1/ = «x/ã/?3 e a =
3 4
Í^R^eII = 4R.
(C)I/ (D) V fix/2R3 e W = 4R. (E) n.d.r.a.
3
Questão 10: Seja A uma função real de variável real r, tal que: é
2eI..-l(x) +1=0, para todo número real x. Nestas condições, temos:
(A) /!(()) = I, /!(.<) = /(-+). para todo número real e não existe um
número real x 0 satisfazendo a relação .l(.-c) = 1.
(B) .4(0) = 1 e /(a) = 0, para algum número real x.
(C) .4(1) < 0 e .4(a;) = .4(-r), para todo número real x.
(D) não existe um número real x, não nulo, satisfazendo a relação A(x) = 1
e não existe um número real x satisfazendo .4(r) = -4(-r).
(E) n.d.r.a.
194 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: Considere a seguinte função real de variável real

á/(.r) =

Então:
(A) Para lodo r > 1, ocorre: M(:r) > 1.
(B) Para todo número real x ocorrem, simultaneamente, A/(-x) -á/(x) e
0 < A/(j-) < 1.
(C) Existem: um o (número real positivo) e um b (número real negativo), tais
que: 7l/(u) < M(b).
(D) .V/(.r) = 0, somente quando 0 e M(x) > 0 apenas quando < 0.
(E) n.d.r.a.
Questão 12: No sistema decimal, quantos números de cinco algarismos
(sem repetição) podemos escrever, de modo que os algarismos 0 (zero), 2
(dois) e 4 (quatro) apareçam agrupados?
Obs.: Considerar somente números de 5 algarismos em que o primeiro
algarismo é diferente de zero.
(A) 24.32.5. (B)2S.3.7. (C)2',.3*. (D) 25.32. (E) n.d.r.a.
Questão 13: Em relação à equação - 2, ® > (I, temos:
(A) admite apenas uma raiz, a qual é um número inteiro positivo.
(B) não admite uma raiz inteira satisfazendo a relação: I) < a; < 35.
(C) todas as suas raízes são números irracionais.
(D) admite uma raiz inteira xt e admite uma raiz fracionária x2, tais que
, , 1097
X-, + Xj — ——.
(bl
(E) n.d.r.a.
Questão 14: Seja Q uma matriz 4 x 4, tal que dctQ / 0 e Q:' + 1Q- = i().
Então, temos:
(A) <l< rí? = 2. (B) <lrt(?=-2. (C) <l<:t.Q = - 16. (D) <l<-t Q = 16. (E) n.d.r.a.
1.38. VESTIBULAR 1976 195

72 -1 1
Questão 15: Se P = 72 1 é matriz 3x3, então uma solução
-1
0 75 75 .
da equação (P - X)'1 P2 + X2 + 2PX é:
’ 72 72 0 /2 V2 0
(A) X = (I 75
1 (B) X = 1 1 72
1 75 .
-I 1 -1_72 .
72 72 u 2 v2 0
(C) X = -1 1 75 (D) X = 1 /2 (E) n.d.r.a.
1 -1 72 . 72 -1 /2

AZn az12 AZ 13
Questão 16: Considere a matriz 3 x 3 AZ = AZ2i AZ22 A/23 sabendo
AZ:(1 A'Z;,2 AZ.,;,
que

AZ12 XI r.< 2 ti
rV/2i az22 XI23 6 u
A/.tl AZ;,2 A'/;,;, 4 ti

então, temos:
(A) dei AZ é um número positivo.
1 o o
(B) Existe uma matriz P, 3 x 3, tal que: MP 0 1 0
0 0 1
(C) AZ2, = —3A'Z22 — 2AZ23.
(D) Se AZ>i = 3A/22 + 2AZ2:1, então M2\ / 0.
(E) n.d.r.a.

Questão 17: A inequação -l ,scirx-2(l + T5)scux -r 75 < 0 tem uma solução


x, tal que:
(A) 45° < x < 60°. (B) l)“ < x 30°.
(C) 35” < ,r < -15". (D) 60" < . í 75". (E) n.d.r.a.
196 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 18: Resolvendo a equação:


3sen2(ex) — 2v/il. sen(ex). cos(ex) — 3cos2(ex) (I
obtemos:
(A) ex = k*± k = 0.1.2,3,...
4
/ /õ \
(B) logc( 2ÍC7F ± “5“77 j, A: = 0,1,2,3....

(C) c‘ = fcrr + •£,*• = 0.1.2.3....


_ 7t\
(D) x = log,. 2" b) , A* 1.2.3....
(E) n.d.r.a.
Questão 19: A respeito do produto:
P = (sen(bx) + cosec(òx)) (cos(fu) + sec(òx)) (tgfò.i) + cotg(ò.i))
podemos afirmar que:
(A) P é positivo, para todo x real e h > 0.
(B) P pode ser negativo ou positivo, dependendo da escolha de .1: e b em IR.
(C) P é negativo para x = Â-rr e b < 0 ou P é positivo para ./■ = kir e b > 0,
quando k = 1.2....
j-
(D) P é positivo, quando b.r / para todo k 0. + I,+2....
(E) n.d.r.a.
Questão 20: A soma dos quadrados das raizes da equaçao
.r3 + i/ãx2 + 2\/3j: + 8=0
é igual a:
(A) 5. (B) 5 — 41/3. (C) 12.v/5. (D) 9 + y/5 + 2\/3. (E) n.d.r.a.
Questão 21: Num sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, consi­
dere Pt a circunferência de equação 2z2 + 2y- - 1 l.r + 6y -8 = 0. Então,
a equação da circunferência que é tangente ao eixo das abscissas e com o
mesmo centro de P} é dada por:
2
( ( 11 4 ( 4 V ,2
(A) (B) (,:+-) +h-2)2=-.
V+2j + V T !)'
2 2
!) . (D)2x2 + 2?y2-11x+6j/-l = (1. (E) n.d.r.a.
4 O
1.38. VESTIBULAR 1976 197

Questão 22: Em que intervalo estão as raízes reais da equação r,.r ' <
2x3 - 6.r -9 = 0?
(A) [150.200]. (B) [-14,-12], (C) [12. 131. (D) [-10. 10]. (E) n.d.r.a.

Questão 23: A equação 4,r* - :ta2 +■ 4.r - 3 0 admite uma raiz igual a >
(unidade imaginária). Deduzimos, então, que
(A) tal equação não admite raiz real menor que 2.
(B) tal equação admite como raiz um número racional.
(C) tal equação não admite como raiz um número positivo.
(D) tal equação não possui raiz da forma bi, com b < I.
(E) n.d.r.a.

Questão 24: Considere as equações

x2 + y2 = axy (I)
X 1 - y 1 = b:r2y2 (II)

com n e b constantes reais e assuma que /’ = <r - (6 + 2). Nestas condições,


temos:
(A) Para todos a e h reais, satisfazendo a relação P - 0, existe uma solução
de (I) que não é solução de (II).
(B) Para todos a e b reais, satisfazendo a relação P 0, ocorre: qualquer
solução de (I) é também solução de (II).
(C) Para todos a e /> reais, satisfazendo a relação P = 0. apenas o par
(.r.y) - (0,0) é solução, simultaneamente de (I) e (II).
(D) Para todos o e b reais, satisfazendo a relação P 0, o par (,r. y) -
(I + x/tt. 1 - x/rr) é solução, simultaneamente, de (I) e (TI).
(E) n.d.r.a.

Questão 25: Suponha que n,. a>..... n„ são números reais positivos, com
n > 2 e que «i x a2 x ... x = 4. Nesta situação, a respeito do produto
P = (1 + «i)(l + «2)... (1 + o„), temos
(A)P>2’,+3. (B)P>5". (C)P>2”+'. (D) P > . (E) n.d.r.a.
198 PARTE I. ENUNCIADOS

1.39 Vestibular 1975

Questão 01: Qual é o valor de ?

|A1C) IBI (■")' ‘c’(5' (D) 2". (E) NDA.

Questão 02: Seja /(.r) — definida em R. Se <j for a função inversa


de J. o valor de ea(7:> será:
(A)l. (B)g. (C)luftc(yy (D)e(*)J.
(B)~ (C))ogc (E) NDA.

Questão 03: Uma equação do lugar geométrico das intersecções das di-
agonais dos retângulos inscritos no triângulo ABC e com um lado em AB
(figura abaixo) é:
!/
C(0:c)

.4 („.(») a (Mi)

2(« + b)
(A) . + —'—V — a + b.
„ « +b n—b
(B) /-----------y
2
a + <:
(C) ,U- + 3(6 + t:)y -
1
(D) .<■ I c.v -I ab — 0.
(E) NDA.

. - 2 3 -1 5
Questão 04: A expressão l i - t - + - i- — i ... vale
2 4 8 IG
(B) 2. (C) 1. (D) 3,8.' (E) NDA.
(A) I. (C)-. (D) 3,8.

Questão 05: Se dividirmos um polinômio P(x) por x - 2 o resto é 13 e se


dividirmos P(.r) por (.r + 2) o resto é 5. Supondo que /?(.r) é o resto da
divisão de P(x) por .r2 - 4, podemos afirmar que o valor de fí(x), para x - 1
é:
(A) zero. (B) 7. (C) 9. (D)11. (E) NDA.
1.39. VESTIBULAR 1975 199

Questão 06: Seja .4 uma matriz quadrada de ordem n, tal que .f - .1'.
Se det. A = 1, dizemos que A é uma matriz de rotação e se <1<4 .4 = -1, té
uma matriz de reflexão. Apoiados em tais definições, podemos afirmar que:
(A) se n é impar, o produto de duas matrizes de reflexão é de reflexão.
(B) a soma de duas matrizes de rotação é de rotação.
(C) o produto de duas matrizes de rotação é de rotação.
(D) a matriz inversa de toda matriz de rotação é de reflexão.
(E) NDA.
m. — //
Questão 07: Sabendo-se que scu.r ------
rn — d
. fl fi e ni > í), podemos
afirmar que 'A (y ! é igual a
2
(A) \
ni
(B)^.
n
(C) I - -.
m (D) \ã- (E) NDA.

Questão 08: A respeito da equação (r2 + :t.r + 2)2 - x(.r2 2,i ) - x.r l.
podemos afirmar que
(A) todas as raízes são inteiras.
(B) uma raiz é nula e as outras são positivas.
(C) a soma dos módulos das raízes é 6.
(D) o módulo da maior raiz é 5.
(E) NDA.

Questão 09: Se Z,, Z2, Z3, Z.t e Zr, são as raízes da equação (Z+ I )r‘-Zr' =
0, e se /?(Z) indica a parte real de Z então podemos afirmar que:
(A) R(Zi<) = 0 para K = 1.2.3 e fí(Zj = 1 para í = 4.5.
<B) R(Zk) = para K = 1.2.3.4.5.
(C) Zj. Z2. Z3. Z.\. Zr, são números reais (não complexos).
(D) ff(ZA-j = 2 para K = 1.2.3 e ff(Z,) = 0 para i = 1.5.
(E) NDA.

Questão 10: Os lados de dois octógonos regulares tém, respectivamente.


5 cm e 12 cm. O comprimento do lado de um terceiro octógono regular, de
área igual à soma das áreas dos outros dois, é:
(A) 17 cm. (B)15cm. (C)14cm. (D) 13 cm. (E) NDA.
200 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 11: Admitindo-se que o polinòmio fjy) = if - (tgií)2?/' + (ig u)y +


s<v2 « - ig-’u é divisível pelo pohnômio = y + <:otg2u - cosecra, onde
< u < -, podemos assegurar que:
2
(A) ig a é um número irracional negativo.
(B) .. »><•(• II — — «*( II.
2~
(C) u = —.
(D) i»u é um número tal que I < lg’' II.
(E) NDA.

Questão 12: Se Z, e Z2 são números complexos, Z, + Z2 e Z,.Z2 são


ambos reais, então podemos afirmar que
(A) Z, e Z2 são ambos reais ouZ, - Zí.
(B) Z| e Z2 são números complexos não reais.
(C) Z, e Z2 são números reais irracionais.
(D) 7.\ é um número complexo puro e Z2 é número real.
(E) NDA.

Questão 13: Consideremos uma esfera de raio r = lemeum ponto P fora


desta esfera. Sabemos que a distância deste ponto P à superfície da esfera
mede 2 cm. Qual é a razão K entre a área da superfície da esfera e a da
calota visível do ponto P?
(D)/<=|.
(A) A' = 1. (B) K = 2. (C) K = 3. (E) NDA.

Questão 14: Seja S o conjunto das soluções do sistema de desigualdades:

2j + y - 3 > I)
.r - 2y + I < II
y - 3 < I)
.1' + mu - 5 < ü

onde ui é real. A representação geométrica de 5, em coordenadas cartesi-


anas ortogonais (./.. y), é:
(A) um quadrilátero para qualquer m > 0.
(B) um triângulo isósceles para qualquer m I).
5
(C) um triângulo retângulo para m < II ou - < m < 4.
.......................................... i>
(D) S é o conjunto vazio para m > -.
3'
(E) NDA.
1.39. VESTIBULAR 1975 201

Questão 15: Sendo n.b. c. d as raízes da equação 2.z-4 7.r1 i !).r2 7.r i 2 o.
podemos afirmar que:
(A) o, h, c. d são reais positivas.
(B) a2 + b2 l- c2 I- d2 é igual a
(C) n, />, r. d não são reais.
1 1 1 1 .
(D) -—■ -t-------- -,—— —— e a soma das raizes.
bca ac d abcl abc.
(E) NDA.

Questão 16: As medidas dos catetos de um triângulo retângulo são (scn.r)


cm e (cosx) cm. Um estudante calculou o volume do sólido gerado pela
rotação deste triângulo em torno da hipotenusa. e obteve como resultado -
cm3. Considerando este resultado como certo, podemos afirmar que:
(A)x-£. (B).z. ■£. (C).r-Í. (D).r (E) NDA.
3 -I 5
rn b | .
Questão 17: Sejam as matrizes reais A [ c <1 ] ’ '
e m um número real. Seja: /IA* mX. Então podemos afirmar que:
(A) Se dct (A - mJ) / ü, então x 4 y (l e x.y / 0.
(B) Se dct (/l - ml) = (), então existem dois números reais y tais que
x + y / ü ou x.y 7^ U.
(C) Se dct. (>l — ml) = 0, então dct A = 0 e m = 0.
(D) Se det. A = 0, então não existem dois números reais x.y tais que /IA* -
mX.
(E) NDA.

Questão 18: As dimensões de um paralelepípedo retângulo são proporcio­


nais aos números l<>ge /, loge I.2 e Ioge l ' e a área total é 792 cm-’. Sabendo-
se que a soma das dimensões vale 12 vezes a razão de proporcionalidade,
quais são os valores destas dimensões?
(A) 6, 12 e 18. (B)5, 10e15. (C) 2, 3 e 4. (D) 2, 4 e 8. (E) NDA.

Questão 19: O número de soluções inteiras e não negativas da equação:


x + y 4- z 4- I = 7 é:

(A)
Q O (B) (C) ("') (D) (E) NDA.
202 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 20: Seja AI3C'D um quadrilátero convexo inscrito em uma circun­


ferência. Sabe-se que .4 - >C. H > f) e ig/í.tgô + sen Â. sen C -

Neste caso, os valores de .4, 13, C, D são, respectivamente:


(A) 150" 45". 75”. 30”. (B) 00". 120".45”,60".
(C) 120”. 150". 60" 30". (D) 120". 120". 6(1”. 60”. (E) NDA.

Questão 21: Num triângulo escaleno \P( ’, os lados opostos aos ângulos
\. H.U medem, respectivamente, «. b.<■. Então a expressão: <iscu(/3 - C) +
b>fu(C /i) i rsen(Â R) tem um valor que satisfaz uma das seguintes
alternativas:
(A) u sen A 4- b seu Í3 -t- cscu C. (B) sen2.4 + scn2B 4- scn2C.
(C) 0. (D) 1. (E) NDA.

Questão 22: Considere a circunferência C que passa pelos pontos (0.0),


(2.0) e (0.2) em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais. Uma
das retas tangentes a esta circunferência, que passa pelo ponto (3,5), tem
por equação
(A) .r + - 3 = 0. (B) 7.r - y + 8 - 0.
(C) .r - y + 2 = 0. (D) (i.r - y — 16 - 0. (E) NDA.

Questão 23: Se, na figura abaixo, l é uma circunferência de raio R, r e s


são retas tangentes à circunferência e OT = 2/7 então o ângulo a das retas
/ e s deve verificar uma das alternativas seguintes:

O
T

/ a x 4 3 4 3
(A) seita = - e cosa = (d) cosa = - e sen a = p.
5
(U) seu a — -y- e cosa
_£ (D) eus a
73 J 1
— e sen a = -. (E) NDA.
~ 2’
1.39. VESTIBULAR 1975 203

Questão 24: A respeito da equação exponencial lr i <>r = f)r podemos


afirmar que:
1 + \/3
(A) .r - !)log10 é uma raiz.
2
1 + \/3
(B) x •'"gin é uma raiz.
2
I -
(C)
[’<,g"’(0] —2
é uma raiz.

1 r v/Õ
(D) x = log,„
(0]‘ •logu, ’ 2
é uma raiz.

(E) NDA.

Questão 25: Seja S = logt(i.gxi ) + log1(tg.í.-2) + l<>g:!(igj'3) —. . onde r, =


:t
e = are. Cg {\/cg :rn } . n = 2. 3... .
(A) S = log:,(tgX! + t.gx2 + tgxi +...). (B)S= - I.
(C) S = 2. (D).<?= I. (E) NDA.
204 PARTE I. ENUNCIADOS

1.40 Vestibular 1974

Questão 01: Sejam A, 11 e C conjuntos contidos num mesmo conjunto U.


Seja r um elemento de 11, define-se Ç.4 = {.r e U/x e B c x ç? .4}. Então
C (.4 u B) é igual a:

(A)C.luCB. (B) CA n C13. (C) C 13. (D) O conjunto vazio. (E) n.d.a.

Questão 02: Sejam /l, B e I) subconjuntos não vazios do conjunto R dos


números reais. Sejam as funções f : /I -> 13 (y - /(.r)), <j : D -> A (x =
y(/j), e a função composta (y o /) : /•; > /< (e, portanto Z = (y o /)(() =
y(/(( )). Então os conjuntos E e l< são tais que:
(A) E c A e K c D. (B) E rc 13 e K o A. (C) E 3 D, D / E e K c 13.
(D) /•: <_ l> e A c 13. (E) n.d.a.

Questão 03: O volume de um tetraedro regular de aresta igual a t é:

(A) rV2. <B>^. (c)£^. (D)!^. (E) n.d.a.

Questão 04: Seja a > (l o 1" termo de uma progressão aritmética de razão
r e também de uma progressão geométrica de razão q - 2' A relação
3a
entre a e r para que o terceiro termo da progressão geométrica coincida com
a soma dos 3 primeiros lermos da progressão aritmética é:
(A) r - 3a. (B) r = 2a. (C) r = a. (D) r = 72^. (E) n.d.a.

15 23
Questão 05: Sobre a raiz da equação 3X - + 3T = ^2 Podemos
afirmar:
(A) não é real. (B) é menor que -1. (C) está no intervalo [0,0).
(D) é um número primo. (E) n.d.a.

Questão 06: A condição para que seja o dobro de é que:

(A) n - 1 seja múltiplo de 3. (B) ti seja divisível por 3.


(C) n - 1 seja par. (D) n = 2/c. (E) n.d.a.
1.40. VESTIBULAR 1974 205

Questão 07: Sejam as matrizes .4=1'^ ' j, B = [ !. " |, 7. = I J* J* |,


I I I I
f (*} 0 ]. Então temos:
/
(A) BA = I. (B) BA = AB. (C) .-1 >B. (D) .47 BZ. (E) n.d.a.

Questão 08: Seja a equação matricial

1 4 r> I)
3 -I 7 0
1 -22 -11 0

Podemos afirmar:
(A) a equação tem uma e somente uma solução.
(B) a equação tem duas e somente duas soluções.
(C) a equação tem três e somente três soluções.
(D) a equação não tem solução.
(E) n.d.a.
2 tR(fl) 3
Questão 09: O valor da expressão quando cosí/ 7e
1 - >gJ(0)
< (I é:
(A)^. (D> 1^.
(B) (E) n.d.a.
31
2
1 - t-g-f
Questão 10: vale:
1 + tg.r
1 2 sen 2:i: 1 1-2 sen 2r
.■ ((B) —
(A) LJ ) -------------------------------
1 + sen 2.i: 1 — sen 2.r
I t sen 2.7; I — s«*u 2x
(C)
1 — sen2.r
(D){
I — sen 2;z-
(E) n.d.a.

Questão 11: Seja ni(/?C) - m(CD) no quadrilátero ABCI). mostrado na


figura abaixo. Então podemos garantir que:
,sen-, scun
(A) ------ A = ------- (B)n.4.
sen o sen
(C) Igft. t-g /? = t.gT.igd. (D) rn(H(')]2 — n>( .1 l)).n>(/\ H). (E) n.d.a.
206 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 12: A reta que passa pelas interseções das circunferências x2 +


</-’ = le(j - l)2 + (y - l)2 = 2 é tal que:
, ,, .3 2 1
(A) tem equaçao -.r - -y + - 0.
<> 3 -1
(B) não passa pela origem.
(C) passa pela origem.
(D) não é perpendicular à reta que passa pelos centros das circunferências.
(E) n.d.a.

Questão 13: Os zeros da função P(.i ) = 3j r' - 8xr‘ + 'ix' + 2a.3 são:
(A) todos inteiros.
(B) 2 imaginários puros e 4 reais.
(C) todos racionais.
(D) 4 racionais e 2 irracionais.
(E) n.d.a.

Questão 14: A equação x" - 1 - 0, onde n é um número natural maior do


que 5. tem:
(A) 1 raiz positiva. 1 raiz negativa e (n - 2) raizes complexas quando n é par.
(B) 1 raiz positiva, (n 1) raízes não reais quando n. é par.
(C) 1 raiz negativa, (n - 1; raizes complexas quando n é ímpar.
(D) 1 raiz positiva. 1 raiz negativa e (« 2) raízes complexas quando u é um
número natural qualquer.
(E) n.d.a.

Questão 15: O valor absoluto da soma das duas menores raízes da equa­
ção .r2 + +;(■■■--
+ x -r = I é:

- >/3
(A) 2. (B) 3. (C) - (D) 4. (E) n.d.a.
2
Questão 16: Se n, b e <■ são raízes da equação x:i - 2x2 + 3.i: -4 = 0, então
, 1 1 ‘
o valor de - + - + - è:
« b
(A)l. (C)t. (O>|.
(E) n.d.a.
1.40. VESTIBULAR 1974 207

Questão 17: O conjunto de todos os valores de .r para os quais existe um n


real de modo que y - log)(l [log1(l Ç- 2.i
é dado por:

(A) intervalo aberto A, de extremos -x/2 e x/2.


(B) intervalo aberto A, de extremos — v/3 e \/3.

(C) intervalo aberto .4, de extremos U e


x/S”
(D) intervalo aberto .4, de extremos -y e I.
(E) n.d.a.

Questão 18: Um lado de um triângulo ABC- mede t. cm. Os valores dos


ângulos e dos lados do triângulo formam duas progressões aritméticas. A
área 5 desse triângulo é:
(A) f2(v/3+ l)cm2. (B) í2(\/3 - 1) cm2.
P2 x A
(0) f2\/3 cm2. (D)------- cm2. (E) n.d.a.
-I
Questão 19: Sendo «i .o2 números reais, o maior valor de n tal que
as igualdades abaixo são verdadeiras é:

logl() 123-I7S = ai
loglna.i - «2

= "n

(A) n — 3. (B) n — 4. (C) n — 5. (D) n — lí. (E) n.d.a.

Questão 20: Seja M = onde «, /> e <■ são as raízes da equação


,7.:l - x/Üt2 + 51 = 0. Então podemos afirmar que:
(A) log, fl/éum número irracional.
(B) log., M é um número primo.
5
(C) log:1 M
3
5
(D) l<ig:, M
~2'
(E) n.d.a.
208 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 21: Deseja-se construir uma ferrovia ligando o ponto A ao ponto


B que está 40\/2 km a sudeste de A. Um lado, na planície onde estão A e
B, impede a construção em linha reta. Para contornar o lago, a estrada será
construída em 2 trechos retos com o vértice no ponto C, que está 36 km a
leste e 27 km ao sul de .4. O comprimento do trecho Cfí é:
(A) v b<2. (B) vTs3. (C) \/Tsj. (D) /Ts5. (E) n.d.a.
Questão 22: O conjunto dos valores de A-, para os quais /(x) = x' - 2x2 +
3.r - A tem um ou três zeros reais entre 1 e 2, é:
(A) A < 2. (B) 1 < A- < 2. (C) 2 > A ou k > 6. (D) k > 7. (E) n.d.a.

Questão 23: Seja c um quarto de circunferência AB de raio R e centro O,


e seja t a reta tangente a c em A. Traça-se pelo centro O de c uma reta que
corta c num ponto M e corta a reta tangente num ponto N, distintos de A
Seja k a razão entre o volume gerado pelo setor O AM e o volume gerado
pelo triângulo OAN, ambos obtidos girando-se de 2tt em torno de AO. O
comprimento do segmento AN é igual ao raio R se:
(A) I < A < (B) 2.5 < k < 3. (C) I) < k < 2. (D) 0 < A- < 1.5. (E) n.d.a.

Questão 24: Um cone equilátero está inscrito em uma esfera de raio 4


cm. Cortam-se os sólidos (esfera e cone) por um plano paralelo à base, de
modo que a diferença entre as areas das secções seja igual à area da base
do cone. O raio da secção do cone é:

(A) 2v/3 cm. (B) y/3 cm. (C) — cm. (D) —— cm. (E) n.d.a.

Questão 25: Seja «,< um número complexo, solução da equação (z l)r* +•


z'1 - l), K - I). 1.2.3.4. Podemos afirmar que:
(A) todos os zK, K - 0.1.2.3.4, estão sobre uma circunferência.
(B) todos os zK, K = 0,1,2.3.4, estão sobre uma reta paralela ao eixo real.
(C) todos os zK, K = (). 1,2.3.4. estão sobre uma reta paralela ao eixo
imaginário.
(D) a equação náo admite solução.
(E) n.d.a.
1.41. VESTIBULAR 1973 209

1.41 Vestibular 1973

Questão 01: Sabe-se que a média harmônica entre o raio e a altura de um


cilindro de revolução vale 4. Quanto valerá a relação do volume para a área
total deste cilindro?
(A)1. (B) 2. (C) 2,5. (D) 3. (E) n.d.a.

Questão 02: O crescimento de uma certa cultura de bactérias obedece a


função X(l) = Cckt, onde X(t) é o número de bactérias no tempo / > (); (' e
k são constantes positivas, e é a base do logaritmo neperiano. Verificando-
se que o número inicial de bactérias A'(0) duplica em 4 horas, quantas bac­
térias se pode esperar no fim de 6 horas?
(A) 3 vezes o número inicial. (B) 2.5 vezes o número inicial.
(C) 2\/2 vezes o número inicial. (D) 2\/2 vezes o número inicial. (E) n.d.a.

Questão 03: Um navio, navegando em linha reta, passa sucessivamente


pelos pontos .4, B e C. O comandante quando o navio está em .4 observa
um farol em /. e calcula o ângulo I.ÁC = 30". Após navegar 4 milhas até B.
verifica o ângulo LBC = 75“. Quantas milhas separam o farol do ponto />?
(A) 4. (B)2\/2. (C) 8/3. (D) \/3/2. (E) n.d.a.

Questão 04: Consideremos um cone de revolução de altura h e um cilindro


nele inscrito. Seja d a distância do vértice do cone à base superior do ci­
lindro. A altura // de um segundo cilindro inscrito neste cone (diferente do
primeiro) e de mesmo volume do primeiro é dada por:
(I, - x/h. d)
(A) H =
3_____ 1
(h + x/lí- - 4‘)
(B) II
3
(/> -d + hx/h? - d-)
(C) II = - ■

(/» + d - y(/, -</)(/> + 3r/))


(D) II = ■
2
(E) n.d.a.
210 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 05: O coeficiente de (I"-1 no produto de: ak + & b+

-O ''b1' - + bl por (a + 6), se k — n, vale:

(C) ’ 'Y (E) n.d.a.


\ p J

Questão 06: A desigualdade < - é válida para:


x
(A) qualquer x positivo. (B) 1 < x < 3.
(C) (I < j- < 1 ou 2 < x < 3. (D) 0 < x < 1 ou 2 < x < 3. (E) n.d.a.

Questão 07: Suponhamos que p e q são os catetos de um triângulo re­


tângulo e h a altura relativa à hipotenusa do mesmo. Nestas condições,
2,2 2 1
podemos afirmar que a equação -x* - Tx + - = 0:
p li
h q
(A) não admite soluções reais.
(B) admite uma raiz da forma mx/^T, onde m € IR, m > 0.
(C) admite sempre raízes reais.
(D) admite uma raiz da forma - í , onde ui 6 IR, m ü.
(E) n.d.a.
Obs.: R é o conjunto dos números reais.

Questão 08: A respeito da equação 3x2-4.i;+ /3a2 - Ij. - fi = 18 podemos


dizer.
2 Kl
(A) —-/■ ' são raízes.
(EB) a única raiz real é r- 3.
(C) a única raiz real é .i = 2 i x/Tu.
(D) tem duas raizes reais e imaginárias.
(E) n.d.a.

Questão 09: A base Ã77 de uma folha de papel triangular que está sobre
uma mesa mede 12 cm. O papel e dobrado levantando-se sua base, de
modo que a dobra fique paralela à mesma. A área da parte do triângulo
que fica visível após o papel ter sido dobrado, vale 0,30 da área do triângulo
. IWí'. O comprimento da dobra vale:
(A) 9,6 cm. (B) 9,4 cm. (C)10cm. (D) 8 cm. (E) n.d.a.
1.41. VESTIBULAR 1973 211

Questão 10: Os valores de x que verificam a desigualdade —+ ——-—-


Inx l<'Kr e - 1
1 são:
(A)x>l. (B) x > e. (C) 0 < x < e. (D) 1 < x < e. (E) n.d.a.
Questão 11: Sejam n e N", p 6 N onde N = {(1.1,2.3,...} e N*
{1,2.3

(A) -1.
}. Então

(B) U.
p=U

(C) 1. (D) 2. (E) n.d.a.


0va,,:
Questão 12: A desigualdade a3 -L>
w'
a’ + a-± é verdadeira se:
(A) |a| > 1. (B) a / l,« 0 0. (C) a > 0,a / 1. (D) |a| < l.a ± 0. (E) n.d.a.
Questão 13: Entre 4 e 5 horas o ponteiro das horas de um relógio fica duas
vezes em ângulo reto com o ponteiro dos minutos. Os momentos destas
ocorrências serão:
r r) 9
(A) 4h 5— min e 4h 38-^ min. (B) 4h 5-^ min e 4h 38—min.

(C) 4h5yy min e 4h38yJj min. (D) 4h 5-^ min e 4h 38 yÇ min. (E) n.d.a.

Questão 14: Seja a equação do 4o grau x4 + q:r3 + r:r- -h sx +1. = 0, onde q,


r, s e t são números racionais não nulos tais que: L,M,NeP são raízes
L M N P .
reais dessa equação. O valor de + 775777 e:
MNP LMN
^.~2r2. (B) (f/2~ r+^. (C) t (E) n.d.a.
q + r- + í + i.
(D) -
(A) • (B) • (C) (D)
I, l t 1 s t q
Questão 15: Um octaedro regular é inscrito num cubo, que está inscrito
numa esfera, e que está inscrita num tetraedro regular. Se o comprimento
da aresta do tetraedro é 1, qual é o comprimento da aresta do octaedro?

(A) t/I’ (B)^. (C)^. (D)-. (E) n.d.a.

Questão 16: Certa liga contém 20% de cobre e 5% de estanho. Quantos


quilos de cobre e quantos quilos de estanho devem ser adicionados a 100
quilos dessa liga para a obtenção de uma outra com 30% de cobre e 10%
de estanho? (Todas as percentagens em kg).
(A) 8 kg de cobre e 6 kg de estanho.
(B) 17,50 kg de cobre e 7,5 kg de estanho.
(C) 18 kg de cobre e 7,5 kg de estanho.
(D) 17,50 kg de cobre e 7,8 kg de estanho.
(E) n.d.a.
sln: A sentença "Todas as percentagens em kg" não tem sentido físico.
212 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 17: A lei de decomposição do radium no tempo / > (l é dada por


A-/(t) = Ce~kl, onde A/(í) é a quantidade de radium no tempo /, C e /.•
são constantes positivas eeé a base do logaritmo neperiano. Se a metade
da quantidade primitiva A/(0) desaparece em 1600 anos, qual a quantidade
perdida em 100 anos?
(A) (1 - 100-1) da quantidade inicial.
(B) (1 - 2-,i) da quantidade inicial.
(C) (1 - 2-lc) da quantidade inicial.
(D) (1 - 2mr) da quantidade inicial.
(E) n.d.a.

Questão 18: Seja a equação (himjscnxicosx = lu m. Quais as condições


sobre m para que a equação dada admita solução?
(A) m > 0 se .r = (2/r 4- 1/2)tt; m >0em 1 se r/ (2/r + l/2)~.
(B) m 0 se x -= (2fc — 1 /2)?r; m > Dem 0 ese .r / (2A: — 1 /2)~.
(C) m > r se r - - (2fc + 1/2)tt; m > 1 se .r / (2/r + I /2)tt.
(D) m > — 1/e e m Ose.r- (2/r 4- l/2)~; m 2 Ose.rí (2/r 4- I/2)rr.
(E) n.d.a.

x. .sei i 0 4- y cos 0 — 2a sei i 0


Questão 19: Eliminando 0 nas equações 0,
x c.os 0 — y sen 0 = a <<>s 0
temos:
(A) (x. 4- y)t - (x. - y)i = 2a(x 4- y)2.
(B) (x + ?/)2 + (x - i/)2 = (x + y)a.
(C) (x + y)i + (x-yfí = 2a2.
(D) impossível eliminar 0.
(E) n.d.a.

Questão 20: Um cliente deposita num fundo de investimento Cr$ 1.000,00


anualmente, durante 5 anos. Seu capital, no final de cada ano, é acrescido
de 10%. No final de 5 anos seu capital acumulado será Cr$:
(A) 6.715,00. (B) 6.715,62. (C) 6.715,60. (D) 6.715,61. (E) n.d.a.
Questão 21: Durante o eclipse total do sol de 07 de março de 1970 a largura
da faixa de escuridão total foi de 100 km. Em cada ponto do eixo central
desta faixa, a duração do período de escuridão total foi de 3 minutos. Qual
foi a duração deste período num ponto situado a 10 km do limite da faixa de
escuridão total?
(A) 1 min. 36 seg. (B) 1 min. 48 seg. (C) 1 min. 30 seg.
(D) 0 min. 36 seg. (E) n.d.a.
1.41. VESTIBULAR 1973 213

Questão 22: Seja e equação: 3l.g3x = [3(hiZ)2 - 41ní + 2]i.gx, x / wt.


Quais as condições sobre l para que a equação acima admita solução?
(A) 0 < í < 1/e OU e1/:l < t. < e ou t > e7/:i.
(B) e1/3 < t < e3/2 ou U < í < e.
(C) e1/3 < z < e2/:l OU 1/e > í.
(D) í > 0 e í / 1.
(E) n.d.a.

Questão 23: Seja L o comprimento do eixo de uma caldeira cilíndrica ter­


minada por duas semi-esferas. Sabe-se que a área da superfície total da
caldeira é 4rrA-2, com 0 < A- < L/2. As dimensões da parte cilíndrica da
caldeira valem:
(A) A-2//, e í, + 3k2/L. (B) k2/L e k + (3/4)/,.
(C) 2A2/L e L - 4A-2/L. (D) A-2/2L e L + (4/2)A-2. (E) n.d.a.

Questão 24: Seja S uma semi-esfera de raio R dado. Sejam p e r/ dois


planos paralelos e distantes entre si R/2 e tais que interceptem S paralela­
mente à sua base. Seja T o troco de cone com bases Lee, onde b e c são
as interseções de /; e </ com S. Seja x o valor da menor das distâncias d e
D, onde d é a distância entre p e a base de S e D é a distância entre q e a

base de S. Seja k (R2-*2) R2~(j + f) . Então o volume de

T, como função de x, Õ < x < R/2, vale:


-R
(A) vÇ- /f2

(B)^
' (>
-2;' 2-7?-' + A')-
R2 - 2x2 - Rx + A-').
\ I 12
4 /
... 7F/?
(C) ( p?2 - 2;r2 - /?.( -A-).
* ' 12
(D) ^^R2-2x-2-fí:<.-

(E) n.d.a.
fc
Questão 25: A solução da equação: log„ ! .x 1, n —
2(fc+ 1)!
1
número inteiro positivo dado, com u = , é:
(«4-2)1
2 9
(A) (B) [n(n + 1)! - 1]
[(« + 1)! - 1]'
2 (D)[(n + l)!-21_
(C) [(n + 2)1 — (n + 2)]' (E) n.d.a.
2n
214 PARTE I. ENUNCIADOS

I.42 Vestibular 1972

Questão 01: O ângulo convexo formado pelos ponteiros das horas e dos
minutos às 10 horas e 15 minutos é:
(A) 142"3()'. (B) 142"40'. (C) 142°. (D) 14l"30'.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

/.t2 + 3 3
Questão 02: Todas as raízes reais da equação:
V— — 2
são:
(A) .ri = 3 e x-2 — —3. (B) X| = 3 e x-2 3. (C) .T, 3 e .r.2 v/ã.
(D) não tem raízes reais.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 03: Todas as raízes reais da equação: x + 4x_i ■+• 3 = o são:


(A) .T] = 1 e x-2 — 1. (B) .ti = 1/3 e x? = 1/3. (C) x-, 3 e X2 — 3.
(D) não tem raízes reais.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 04: Qual é a relação que o, 6 e c devem satisfazer tal que o sistema
abaixo tenha pelo menos uma solução?

x + 2y — 3z = a
2x + (iy - 11 z = 6
x + 2y + 7z = c

(A) 5a = 26 — c. (B) 5a = 26 4- c. (C) 5a / 26 t


(D) não existe relação entre a, 6 e c.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 05: Assinale a sentença correta.


(A) a > 1, log„ x < 0 se ,r > 1, log„ x > 0 se x < 1.
(B) 0 < o < 1, Ior„ r > 0 se x. < 1, log„ x. < 0 se ,r > I.
(C) a > 1, log„ Z| < loga .i;2 se, e só se, > .t-2.
(D) 0 < a < 1, log„xi > l<>gn x^ se, e só se, .ti < ,r2.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
1.42. VESTIBULAR 1972 215

Questão 06: Assinale uma solução para a equação trigonométrica /isnix+


u«x = \/3.
(A) x = 2k.Tr — ir/ti. (B)x- = 2klT + 7r/().
(C) .r. = 2k.Tr + ir/2. (D) X = 2k~ — 7r/2.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
CJ 7
Questão 07: Qual é o valor de m para que: = -?

(A) m = 8. (B) m — 10. (C) in = (i. (D) m = 5.


(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 08: Consideremos duas retas n e r2 ortogonais não situadas num


mesmo plano, e um segmento XY de comprimento constante que desliza
suas extremidades sobre essas retas. O lugar geométrico das intersecções
dos planos construídos perpendicularmente a essas retas r, e r2 nas extre­
midades do segmento XY é:
(A) uma reta perpendicular ao segmento XY.
(B) a superfície cilíndrica de revolução tendo como diretriz a parábola.
(C) a superfície cilíndrica de revolução tendo como diretriz a elipse.
(D) a superfície cilíndrica de revolução tendo como diretriz a hipérbole.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 09: Dado um cilindro de revolução de raio r e altura h. Sabendo-se


que a média harmônica entre o raio r e a altura h é 4 e que sua área total é
2- u.a., o raio r deve satisfazer a relação:
(A) - r + 2 = 0. (B) 7-:‘ - 4r2 4- 5r - 2 = (I.
(C) r 3 - r2 -1+1=0. (D) r3 - 3r - 3 = 0.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 10: Seja B'C a projeção do diâmetro BC de um círculo de raio


r sobre a reta tangente l por um ponto M deste círculo. Seja 2k a razão
da área total do tronco do cone gerado pela rotação do trapézio BCB'C ao
redor da reta tangente z e a área do círculo dado. Qual é o valor de k para
que a medida do segmento .MB' seja igual à metade do raio r?
(A) k =11/3. (B) k. = 15/4. (C)2. (D) A-= 1/2.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
Questão 11: Seja a equação: 3(h>*)-i +
In -1",° . Sabe-se que hi.r é igual à menor raiz da equação r2 - 4r - 5 = 0.
O valor de a para que a equação seja verificada é:
\/2 1
(A) a = 3?r/2. (B) a = aresen---- . (C) a = aresen
arcsen -7. (D) a = arcsen c.
2
(E) nenhuma das respostas anteriores.
216 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 12: Quais os valores de o de modo que o sistema


(sen a — l)z + 2y — (sen a)z = II
(3 seu a)y + 4z = ü
3;r + (7 seu a)y -r 6z = 0
admita soluções não triviais?
(A) o = nrr, n = 0, ±1. ±2. ±3,...
(B) a = n~ + rr/3, n = (I. ±1, ±2. ±3,...
(C) o = 7i7r + tt/2, n = 0, ±1. ±2, ±3,...
(D) não há valores de a.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
Questão 13: As dimensões de um paralelepípedo retângulo estão em pro­
gressão geométrica e a sua soma vale s. Sabendo-se que seu volume é r,-‘,
5 > 3n, então duas de suas dimensões são:
s + v ± V(s + v)'- - v2
W 2 • (B) s — v e s + v.
s — v ± \/(s — u)2 — 4u2
(C) v ± \Z(« - v)2 — 4v2. (D)
2
(E) nenhuma das respostas anteriores.
Questão 14: Construindo-se um prisma e uma pirâmide sobre uma mesma
base de área .4 e volumes Vt e V2, a área da secção da pirâmide com a
outra base do prisma é:

<C)4-A
(E) nenhuma das respostas anteriores.
3I/2 )
(D)/l
3lZj - V,
V2

Questão 15: Para todo a e .3, |3| 1, a expressão tg(arctgo + are.sen ,3) é
igual a:
,5 + nx/T^ (B)--------- “ ■ ■

o/? - + x/l - .3-


o-3 - ,.3)
(C) (D)
0/3 yi - 32 - 1 ■ o/3 - I
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 16: A soma dos quadrados das raízes da equação 2-r1 - S.r2 -
(i0.c - k - 0 (Â- constante) é:
(A) 76 + /.-< (B) (34 + fc)2. (C) 66. (D) 76.
(E) nenhuma das respostas anteriores.
1.42. VESTIBULAR 1972 217

Questão 17: Seja /(x) = x2 + px + p uma função real de variável real. Os


valores de p para os quais /(x) = 0 possua raiz dupla positiva são:
(A) 0 < p < 'I. (B) p = 4. (C) p = 0.
(D) /(x-) = 0 não pode ter raiz dupla positiva.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 18: O volume do sólido gerado por um triângulo, que gira em torno
de sua hipotenusa e cujos catetos são 15 cm e 20 cm, é:
(A) lOSOrr cm3. (B) !)(>() cm3. (C) 1400 cm3. (D) ItiOlhr cm3.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão19: Seja a equação: 3lg3x = [3(ln A-)2 - 4 In A + 2] tgx. Para que


intervalo de valores de A- abaixo, a equação dada admite solução?
(A) I) < A-< e1/3. (B) 0 < fc < e2/3. (C) 0 < A: < e-1. (D) 0 < k < e7/3
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 20: Seja a equação P(x) = 0, onde P(x) é um polinômio de grau


m. Se /J(x) admite uma raiz inteira, então /-’(-!) J-’(0).7>(-l) necessaria­
mente:
(A) vale 5. (B) vale 3. (C) é divisível por 5. (D) é divisível por 3.
(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 21: Seja A um conjunto finito com m elementos e /„ = {1,2 n}.


O número de todas as funções definidas em /„ com valores em A é:
(A) C“. (B) rn.n. (C) n"‘. (D) m". (E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 22: Sejam m < n, Im = {1.2.. 2 ..,m} e /„ = {1,2,....n}. O


número de funções biunívocas definidas em 7,n com valores em A„ é:

(A) .4;;r (B) C",. (C) (D) m.n. (E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 23: Seja 0 = arcsen -, com |a| > |b|. Então 26 vale:
a
(A) are 2.sen 7 ]. (B) arc.sen ! — i.
u/
__ 2o
(C) are sen (D) are sen
,'F
(E) nenhuma das respostas anteriores.
218 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 24: Quais condições devem satisfazer a e A- para que a seguinte


igualdade tenha sentido? log(seru) = A:
(A) -| <«< |,A >0. (B)-í <„< í,A:<0.
(C)-|<n<í,A->0. (D) < o < ^, A- > 0.

(E) nenhuma das respostas anteriores.

Questão 25: Consideremos a função S(.r) = y^(scn.r)'*, onde 0


2
Para que valores de r, 10 < S(.r) < 20?
,,, !>
(A) arcscn — < x < arcscn —.
10
(B) arcscn — < x < arcscn 2,1
—.
' ' 10 _ 20
>0 '/3 v/2 í/õ
(C) are sen — < x < arcscn —. (D) arcscn — < x < arcscn —.
' ' 11 _ _ 2
(E) nenhuma das respostas anteriores.
1.43. VESTIBULAR 1971 219

I.43 Vestibular 1971

Questão 01: Qual o resto da divisão por 3 do determinante

4 1 3 -6 I
(3 - 4) (6 1) (-3-5) (9 + 6) [
5 1 2 3
4 1 2 5 i
(A) 0. (B)3. (C) 7. (D) 1. (E) N.d.r.a.

Questão 02: Sejam n e 13 dois planos não paralelos interceptados ortogo-


nalmente pelo plano7. Sejam ainda r, se t respectivamente as intersecções
de o e 3, « e e 0 e 7. Qual das afirmações abaixo é sempre correta?
(A) 1, s e l formam oito triedros triretângulos.
(B) Existe um ponto P de r tal que, qualquer reta de 7 que passa por P é
ortogonal a r.
(C) pode não interceptar 7.
(D) ( é perpendicular a a.
(E) Nenhuma dessas afirmações é correta.

Questão 03: O produto dos termos da seguinte P.G. -\/3, 3, -3>/3


-81x/3 é
(A) -x/32^. (B) (0) -yíõp. (D) -s/T^. (E) N.d.r.a.

Questão 04: Se f é uma função real de variável real dada por /(x) = x2,
então /(x2 + y2) é igual a:
(A) /(/(x)) + /(y) + 2/(x)/(y) para todo x e y.
(B) /(x2) + 2/(/(x)) + /(x)/(y) para todo x e y.
(C) /(x2) + /(y2) -r /(x)/(y) para todo x e y.
(D) /(/(X)) + /(/(y)) + 2/(x)/(y) para todo x e y.
(E) /(/(x)) + 2/(y2) + 2J(x)/(y) para todo x e y.

Questão 05: Uma solução da equação 24x5 - 4x4 + 4!)x:l - 2x2 + x - 2!) 0
é
(A) x =
2
(B) (C) x =
22
3
(D) x =
4
(E) N.d.r.a.
3 T2 1 3
220 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 06: Seja a desigualdade 2(log.r)2 - Ing.r > (i. Determinando-se as


soluções desta desigualdade obtemos:
(A) 0 < x < - e x > II)2. (B) (I < x < e~ '/2 e X > e2.
e
(G) 0 < t < c e .r < 10. (D) - < x < 1 e x e. (E) N.d.r.a.
c
Questão 07: Dados uma circunferência de diâmetro 4 7?, centro O, e um
ponto C da circunferência, achar o lugar geométrico dos pontos de intersec-
ção do raio OC à paralela ao diâmetro AR e passando pelo pé da perpendi­
cular a ~ÃC tirada por O.
(A) um segmento de reta paralela a .47?.
(B) uma circunferência de raio — e origem O.
(C) uma circunferência de raio R/2 e origem O.
(D) uma elipse de semi-eixo maior O A
(E) N.d.r.a.
sln: Creio que os itens (B) e (C) queriam dizer "centro O.”

Questão 08: Consideremos a equaçao [log(sen3;)]2-log(sen.r)-(> - 0. A(s)


solução(ões) da equação acima é (são) dada(s) por:
(A) ,r = arcscn(e2) e aicscn(3).
(B) x = arcsen(|)e x = arc.sHn(|).
(C) x — aretg(e2) e x = arccos(3).
(D) :i: = arcsen(4r).
(E) N.d.r.a.

Questão 09: Uma progressão geométrica de 3 termos positivos cuja soma


é m tem seu segundo termo igual a 1. Que valores deve assumir m, para
que o problema tenha solução?
(A) 0 < m < 1. (B) 1 < m < 3. (C) m > 3. (D) 1 < m. < 2. (E) N.d.r.a.

Questão 10: Dada a equação log(cosx) = t.g.z, as soluções desta equação


em x satisfazem a relação:
TT
(A) y < .r < 2a. (B)0... , 2.
(C) 0 < x < a.
7T.
(D)-|<j;<^. (E) N.d.r.a.
1.43. VESTIBULAR 1971 221

Questão 11: Dado um cone reto de geratriz g e altura A, calcular a que


distância do vértice deveremos passar um plano paralelo à base, a fim de
que a secção obtida seja equivalente à área lateral do tronco formado.

(A) x/<j(y - h). (B) y» (.9 ~ x/<j2 - A2)-


(C) r/a2 - (D) (E) N.d.r.a.

ax2 + bx > U
Questão 12: O sistema de desigualdades CL q e
4* — bx + (26 — a) < ()
rz > 0, b 0, 6 yí a, tem solução para

(A) x < —- e 6 > a. (B)x 2 e 6 a.


a
3 4b „
(C) U < x < 1 e 6 >-«. (D)x ------ 2 e a 26. (E) N.d.r.a.
a
Questão 13: A seguinte soma logl 1 ,1
+ log - + ... + log — com n natural e
2 4
igual a
n + n3 (B) (n + n2)logi/|.
(A) log
2 ’
(D) (^)
(C) —n(n + l)2log2. 2A (E) N.d.r.a.

1 X x2 x3
1 a a2 o:t
Questão 14: Qual o resto da divisão porx-a do polinômio 63
1 b b2
1 c c2 c3
(A) 2x3 + c. (B) (ia:2 + 7. (C) 5. (D) 0. (E) N.d.r.a.

Questão 15: Dividindo o polinômio Plx) = x3 + x2 + x + 1 pelo polinômio


Q(x) obtemos o quociente S(x) = 1 + x e o resto fí.(x) = x -r 1. O polinômio
Q(x) satisfaz
(A) Q(2) = 0. (B) Q(3) = 0. (C) Q(0) * 0. (D)Q(1)/O. (E) N.d.r.a.

Questão 16: Seja P(x) — ao + aix + a2x2 + a3x3 + ... + aiooxlou, onde
uim, = 1, um polinômio divisível por (x + 9)1"1’. Nestas condições temos:
100!
(A) <j 2 - 5(1 x 99 x 9'ls (B) a2
2! 98!'
99! 100! 92
(C) a2 (D) a2 = (E) N.d.r.a.
2! 98!’ 2! 98! '
222 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 17: Determinando-se a condição sobre / para que a equação -lr


(In I. + 3)2X - In l = 0 admita duas raízes reais e distintas, obtemos:
(A) c-' </.<!. (B) t > 0. (C) e-1 < t < 1. (D) 3 < t < e2. (E) N.d.r.a.

Questão 18: Qual é o menor valor de x que verifica a equação t.gx +


3 cot g x = 3?
(A) X = 77/4.
(B) para todo x e (0,tt/2).
(C) para nenhum valor de x.
(D) para todo valor de x n x/2 onde n O.±l.±2,...
(E) Apenas para x no 3" quadrante.

Questão 19: Dispomos de seis cores diferentes. Cada face de um cubo


será pintada com uma cor diferente, de forma que as seis cores sejam utili­
zadas. De quantas maneiras diferentes isto pode ser feito, se uma maneira
é considerada idêntica a outra, desde que possa ser obtida a partir desta
por rotação do cubo?
(A) 30. (B) 12. (C) 36. (D) 18. (E) N.d.r.a.

Questão 20: A igualdade = cos é verificada para:


(A) Para qualquer valor de x.
(B) Para qualquer valor de x A- n onde n = 0. ± 1. ±2....

(C) Para x > 2 arc cos í —


2
(D) Para nenhum valor de x.
(E) Para x = 2arccos(cos(i()° — cos 30°).
Questão 21: A equação [scn(cosx)][cos(c.osx)] 1 é satisfeita para
(A) x = rr/4.
(B) x = 0.
(C) nenhum valor de x.
(D) todos os valores de x.
(E) todos os valores de x pertencentes ao 3" quadrante.
1.43. VESTIBULAR 1971 223

Questão 22: Cortando-se um determinado prisma triangular, reto, por um


plano <1 que forma um ângulo de 45° com o plano da base ABC observamos
que a reta r, intersecção de a com o plano da base, dista 7 cm de .4, 5 cm
de B e 2 cm de C. Se a área da base for 21 cm2, o volume do tronco de
prisma compreendido entre a base ABC e o plano a será:
.c. 98 3
(A) 105 cm3. (B) 294 cm3. (C)98cm3. (D) 98y/2 cm3. (E) cmJ.

Questão 23: Seja ri um número inteiro n 1 e x e (0. tt/2). Qual afirmação


abaixo é sempre verdadeira?
(A) (1 — senx)n > 1 — nsenx.
(B) (1 - seu rc)" > I - 71 seu x para apenas n par.
(C) (1 — seii.r)" < 1 — n svn x.
(D) (1 - sen x)“ < 1 — n cos x.
(E) N.d.r.a.

Questão 24: Seja X e (0.7r/2). Qual afirmação abaixo é verdadeira?


uosx sen x
(A) — + < 1. (B) < 2.
senxx
cos;c sen cos x sen x
cosx
sen
(C) _ + a: cosx
cos x >
> 2. (D)
sen a:
x cosx
+ CCC. = 2. (E) N.d.r.a.
c.osx sen x ~ ' cosa*
cos x sen x
Questão 25: Qual é o maior número de partes em que um plano pode ser
dividido por n linhas retas? (Sugestão: usar indução finita).
n(n+ 1) ._. n2 + 71 + 2
(A) n2. (B) 71(71. + 1). (C) 2 ' 1(D) 2 (E) N.d.r.a.
224 PARTE I. ENUNCIADOS

I.44 Vestibular 1969

Questão 01: Considere a equaçãoo2:"+aT-(i = 0, com « > I. Uma das afir­


mações abaixo, relativamente à equação proposta, está correta. Assinale-a.
(A) aT = 2 e nr = —3. (B) x = log„ 2.
(C) x. = log„ 2 e x. = -3. (D) x = 2 e x = log„ 3.
(E) Nenhuma das opções anteriores é verdadeira.

Questão 02: Dada a equação x2'"'1*' - x = 0, com b inteiro e positivo e


log.r significando logaritmo neperiano de x, e dadas as afirmações abaixo
relativas à equação proposta, assinalar a que for correta.
(A) x — 0. (B) x = 2 + b. (C) x = e2b. (D) x. = 61og2.
(E) Nenhum dos valores acima é solução.

Questão 03: Para que valores de /, o seguinte sistema

í .r + y = -
1 sen x 4- sen y = log10 l2

admite solução?
(A) 0 < t. < 10. (B) ()</.< Ithr. (C) ()</.< II)2. ((D) 0,1 < I < 1(1.
(E) Em nenhum dos intervalos indicados acima.
o 3 7’
Questão 04: A equação
, son2^ -- cos '-C- = a tem solução para valores
particulares de a.. Assinale um dos itens abaixo que lhe parecer correto.
(A)l<a<I I(B) -2 < a < "" ’ -
(C)-i a
' ‘ "" ' -
(D) I < a
- 3
4 4 2
(E) Nenhum dos intervalos acima.

Questão 05: Consideremos a equação


(r<.sr)log/>’+S(l<.gli)J _ (colg„J-2(l"s'')'

onde y < a < a fixado, b > 0 e logb indica o logaritmo neperiano de b. A


equação acima tem solução em x se:
(B)-|<log& 1
(A) 0 < logb. 2. (O -2 logb
7
(E)-Í <log& 1
(D) -2 < logò < 1.
0 8'
1.44. VESTIBULAR 1969 225

Questão 06: Sejam p um número primo e n um número inteiro maior que

1. Consideremos a igualdade p” z + Assinale o(s) valor(es) de z


>n - 1
que satisfaz(em) a igualdade acima.
(A) Para todo número inteiro z tal que I < z < p.
(B) z é um inteiro qualquer.
(C) z - 1 ou para todo número real z > p.
(D) z — n. Iorp, onde lugp indica o logaritmo neperiano de p.
(E) z é um número inteiro tal que z / I.

Questão 07: Dizemos que um conjunto C de pontos do espaço é convexo


se dados pontos A e li quaisquer, pertencentes a C, o segmento de reta
•\U está contido em C. Há conjunto convexo numa das afirmações abaixo?
Assinale a afirmação verdadeira.
(A) O plano excluído um de seus pontos.
(B) O conjunto dos pontos situados sobre uma câmara de ar de automóvel.
(C) A região plana limitada por um quadrilátero.
(D) A superfície lateral de um prisma.
(E) Nenhum dos conjuntos acima.

Questão 08: Consideremos um tetraedro regular de aresta n. Podemos cal­


cular o volume 1' deste sólido, em função da aresta «. Qual das afirmações
abaixo é verdadeira?
(A) 12721/ = 2«3. (B) 2721/ = 2a \/3.
(C) 121/- 72 = «'72. (D) 51/ v/3 = 273« ‘.
(E) As afirmações (A), (B), (C) e (D) acima são falsas.

Questão 09: A soma é igual a

(A) n2’*-‘. (B) 2". (C)n2n. (D) (n ■ I )2’,+1. (E) n.2’,+ l.

Questão 10: Numa superfície poliédrica convexa aberta, o número de faces


é 6 e o número de vértices é 8. Então o número de arestas é
(A) 8. (B) 11. (C) 12. (D) 13. (E) 14.

Questão 11: Consideremos uma esfera de raio r e nela inscrevemos um


cone reto cujo diâmetro da base tem comprimento igual ao da geratriz. O
volume V do cone em função do raio da esfera verifica uma das afirmações
abaixo. Assinale-a.
(A) V = 3^'. (B) V = (C) I' - ^-7. (D) l' - ^~7.

(E) Nas condições dadas, não é possível obter o volume 1’ em função do


raio.
226 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 12: Seja:/’ 3x4 2.r2 i Ia 2 = (l. Assinale a afirmação correta


com relação à equação acima.
(A) não tem raízes reais positivas.
(B) não tem raízes reais negativas.
(C) só tem raizes complexas.
(D) tem duas raizes negativas.
(E) nenhuma das afirmações anteriores é verdadeira.

Questão 13: Considere a equação 2* + 2-1 = 2K. Para determinados


valores de K a equação admite soluções reais. A coleção de todos estes
valores de K está definida num dos itens abaixo.
(A) -1 </<<!. (B)/<>(). (C) Para todo K diferente de 1.
(D) Para todo K real. (E) A'| > 1.

Questão 14: Sejam /(.<;) = x-2 + 1 e y(x-) = x - 1, duas funções reais.


Definimos a função composta de f e g como sendo (</ o J )(x-) = y(/(x)).
Então (y° f){y - 1) é igual a:
(A) .,/-2!/+l. (B) (y — 1 )2-r 1. (C)y2 + 2y —2. (D) y2 - 2y + .3. (E) y2 - 1.

Questão 15: Sejam R o conjunto dos números reais e C um subconjunto de


R. Definimos supremo de C como sendo o número real L satisfazendo as
seguintes condições:
I": L é maior ou igual a qualquer número pertencente a C.
2‘: Dado um número real < L, existe sempre um número x' de C tal
que j-' > L'.
Seja C o conjunto dos números naturais menores do que 11. Uma das
afirmações abaixo, relativas ao conjunto C, é verdadeira. Assinale-a.
(A) L = !). (B) /. = Kl. (C) L = II. (D) L = 12. (E) Não existe supremo.

Questão 16: Seja C o conjunto de todos os polinômios P(x-) de grau 2 que


se anulam para .r = I e r = 2. Seja /) o conjunto de todos os polinômios
l'( i ) de grau 2 que se anulam para r = 1, x = 2 e x = 3. Então uma das
afirmações abaixo é verdadeira.
(A) (’ = I).
(B) a união de C com I) é igual a D.
(C) <' está contido em D.
(D) D está contido em C.
(E) Nenhuma das afirmações acima é verdadeira.
1.44. VESTIBULAR 1969 227

Questão 17: Consideremos um plano o e uma reta ?• que encontra esse


plano num ponto P, e que não é perpendicular a Assinale qual das afir-
mações é a verdadeira:
(A) Existem infinitas retas de a perpendiculares a r pelo ponto P.
(B) Existem uma e somente uma reta de n perpendicular a r por /'.
(C) Não existe reta de r», perpendicular a r, por /<
(D) Existem duas retas de n perpendiculares a > passando por P.
(E) Nenhuma das afirmações acima é verdadeira.

la - 12.7 = I
Questão 18: Seja o conjunto das soluções do sistema e
.1- + 3y - 1
■c • y = *
seja G'2 o conjunto das soluções do sistema . Então temos:
■ 2.7 Jíi
(A) G’, ('2.
(B) C, está contido em C>.
(C) (i2 está contido em
(D) a intersecção de G’, e ('■> é vazia.
(E) Nenhuma das afirmações acima é verdadeira.

Questão 19: Os coeficientes .I, B, (' e D do polinômio P(.r) = .l.r1 +-


B.r2 + G’.r + D devem satisfazer certas relações para que P(.r) seja um cubo
perfeito. Assinale a opção correta para que isto se verifique.
(A)D = ^r- (B)G' = -^eQ = ^.
(B) C
B2 B3
(C) BC’ = 3.4 e CD2 = B2A2. (D) C = — e D =
(E) Nenhuma das opções anteriores é verdadeira.

Questão 20: Para que valores reais de a e b o seguinte sistema não admite
solução?

3a: + ay + 4z — (I
X + i/ + 3z = -5
2.r — 3y + z = b

(A) a = — 2 e b = 5. (B)r, > -2 e h I.


(C) a — -2eb^5. (D)r, = 6=1.
(E) Nenhuma resposta acima é válida.
228 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 21: Consideremos a função /(*•) = *’ - 1 + (1 - *-)(*2 + * + 1). O


conjunto de todas as soluções da equação /(*) = 0 é:
(A) {-1,0.1}.
(B) * reais tais que -2 < < 1-
(C) ./■ reais positivos.
(D) conjunto vazio.
(E) conjunto de todos os números reais.

Questão 22: O conjunto dos pares de números reais * e y, que satisfazem


a desigualdade logT+1(y - 2) > I) está entre as opções abaixo:
(A) - I < * < 0 e y > 3.
(B) .i >0e 2 < y < 3.
(C) * > 0e y > 3 OU -1 < r < 0 e 2 < y < 3.
(D) * > -1 e y > 2.
(E) ,r < I) e 2 < y < 3.

Questão 23: Resolvendo a equação C’15 3 . i = C1r,i21.+1, onde C,n,p significa


o número de combinações simples (sem repetição) de m elementos tomados
y a y, obtemos:
(A) .r - -2 e * = 5. (B) x — 2 e * - -2. (C) x = 2 e x — 5. (D) x = 2.
(E) Nenhuma das afirmações acima.

*11 *12 711 712


Questão 24: Sejam X = e Y = j matrizes qua-
*21 *22 721 722
dradas 2 x 2. Definimos as matrizes: n..Y; X + )' e X.Y (n = número real)
T a *n a *12 1 *11 + !/n *12 + 712
por: o.A' [ a*2i a.i-22 J , X + Y e
*21 + </2l *22 + 722

A'.r - [ *11711 + *12’721


*21 Vl 1 + *22721
*1 1.712 + *12'722
*21712 + *22'722
. Uma das afirmações abaixo é
verdadeira, assinale-a:
*í. *Í2 1
(A) A'. A’ = I
*21 *22 J
(B) .1h (<>..¥) = adet A', onde ,Y = determinante de A'.
(C) .lei (.Y i Y) == dei A I dcl. Y.
(D) dei (<• X ) = <1:2del A'.
(E) dei (X.Y) - dei X + dei Y.
sln: No item (B). deveriamos ter dei ,V = determinante de X.
1.44. VESTIBULAR 1969 229

Questão 25: Considere o plano de uma mesa e um ponto dado deste plano.
Você dispõe de uma folha de papel que possui um só bordo reto. Dobrando
esta folha de papel, conduza uma perpendicular ao plano da mesa, pelo
ponto dado. A justificativa de tal construção está em um dos teoremas
abaixo.
(A) Se uma reta é perpendicular a um plano, todo plano que passa por ela é
perpendicular ao primeiro.
(B) Se dois planos são perpendiculares, toda reta de um deles que for per­
pendicular à intersecção será perpendicular ao outro.
(C) Se uma reta é perpendicular a duas retas concorrentes pelo seu ponto
de intersecção, então a reta é perpendicular ao plano determinado por es­
sas duas retas.
(D) Por um ponto exterior a um plano passa uma reta perpendicular ao plano
e somente uma.
(E) Todas as perpendiculares a uma reta traçadas por um de seus ponlos
pertencem a um plano.
230 PARTE I. ENUNCIADOS

I.45 Vestibular 1968

Questão 01: Se a < 0, a expressão r<k,R“1 é igual a:


(A) 1. (B) u. (C) 0. (D) 10. (E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 02: Sejam a > l), b > 0, a r l e b / 1. Então lugòx.log„t é igual a


(A) 1. (B) (C)6. (D)log„ (E) Nenhuma das respostas anteriores.

1 1
Questão 03: Dada a progressão geométrica: 1 : - ... o limite da
-I ' 8
soma dos termos da P.G. é
(A)l. (B)
(B) 2.
2. (C)l + 1. (D)3/2. (E) 3.

Questão 04: Dado um número real m > (I, existem um polígono regular
circunscrito e um poligono regular inscrito numa mesma circunferência, tais
que a diferença entre seus perímetros é menor do que m A afirmação acima
é verdadeira quando:
(A) ui > () e arbitrário.
(B) ni > 1.
(C) ui depende do raio da circunferência.
(D) Necessariamente m > 0 e arbitrariamente pequeno.
(E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 05: Dado um triângulo de lados a 3 cm, 6 = 4cmec=6cma


projeção do lado a sobre o lado c é:
5 7 29 1
(A) 2—cm. (B)2—cm. (C) — cm. (D) 0. (E) 2-cm.

Questão 06: Existe um triângulo ABC tal que a = 10 cm, b = 4 cm, 0 = 30",
onde i é o ângulo oposto ao lado 6? Em caso afirmativo, o lado c vale:
(A) 8 cm. (B)7cm. (C) 9 cm. (D) 11 cm. (E) Não existe tal triângulo.

Questão 07: Uma esfera é colocada no interior de um vaso cônico com \/55
cm de geratriz e v/oõ cm de altura. Sabendo-se que os pontos de tangência
estão a 3 cm do vértice, o raio da esfera vale:

(A) 2v'4Õ cm. (B) cm. (C) cm. (D) 3 cm.


(E) Nenhuma das respostas anteriores.
1.45. VESTIBULAR 1968 231

Questão 08: Todo polígono convexo inscrito numa ciurcunferência de raio


H tem:
(A) O perímetro igual a
(B) O perimetro menor que ~R.
(C) O perímetro menor que x/?.
(D) O perímetro igual a (>/?.
(E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 09: A função arcson ?/ é univocamente determinada para:


(A) 0 < x < -. (B) ll < ./• < 2-, (C) -77 < < ã.
(D) 0 < ;r. < 2k7».k 1,2.3. .... (E)-f<.r<^2
Questão 10: Se m I, y - arcsen ——7 é igual a:
m 4- 1
... ni — I
(A) arccos-------- . (B) arcl.g
n> -r- 1

(C) arccos . (D) arcsen


m + 1
(E) Nenhuma das respostas acima.

Questão 11: A equação 3x5 - ,r3 - 2.t2 + x - 1 = ll possui:


(A) Três raízes complexas e duas raízes reais.
(B) Pelo menos uma raiz real positiva.
(C) Todas raizes inteiras.
(D) Uma raiz complexa.
(E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 12: Para que a equação 2x4 h b.r' - bx 2 = ll tenha quatro


soluções reais e distintas, devemos ter:
(A) b um número real qualquer. (B) b - í). (C) b > 0. (D)fc<-1. (E) b > I.

Questão 13: Sejam a. e b dois números reais, a > (I e b > 0, a / i, h / I.


Que relação devem satisfazer a e b para que a equação r- "I i
2log„ b = 0 tenha duas raízes reais e iguais?
(A) a = Ir. (B) a. -- b. (C) a2 - b. (D) o - 2b. (E) b 2a.
232 PARTE I. ENUNCIADOS

x
Questão 14: Quais os valores de x que satisfazem a equação cosx-cos - =

(A) 2 < j < 2.


(B) ,i = Ktt, K inteiro qualquer.
(C) r = (/< + 1)tt, K inteiro qualquer.
(D) i (2K + 2)rr, K inteiro qualquer.
(E) .>■ = (IA' + 2)rr, K inteiro qualquer.
Questão 15: Para que valores do número real podemos garantir que
existe seu 2a-, sabendo-se que cos'1 .<■ - scii''x = a.
(D) | < u < 1. (E) 0 < « <
(A) „ > I. (B) a < 0. (C) ()<«<!. < a < l.
Questão 16: Sejam a e b dois números reais quaisquer e p um número
primo. A igualdade (u ± b)11 - (K J. b1' é verificada se:
(A) a - b - I. (B) o e b são primos entre si.
(C) b = p.n. (D) :r.p = (i para todo número real
(E) Nenhuma das respostas acima.
Questão 17: Dizemos que os polinômios pt(x), P2(x) e p:<(x) são linear­
mente independentes se a relação aipi(x-) + a2p2(x) + a3p3(x) = 0 implica
u, = a. = a, = (1 (onde ui, e a-, são números reais). Caso contrário, dize­
mos que pi(x), p2(x) e p3(x) são linearmente dependentes. Os polinômios
Pi (./■) = j 2 + 2x + 1, p>(x) = x2 + 1 e p3(x) = x2 + 2x + 2 são:
(A) Linearmente independentes.
(B) Nem linearmente independentes nem linearmente dependentes.
(C) Linearmente independentes se pi(x), p2(x) e ps(x) tiverem as raizes
reais.
(D) Linearmente dependentes.
(E) Nenhuma das respostas acima.
Questão 18: Seja

f Az + y = 0
< z + Ay + z = ()
[ y + Ac = ()
O sistema acima terá solução não trivial para um certo conjunto de valores
de A. Para que isto se verifique este conjunto é constituído:
(A) Apenas por números complexos não reais.
(B) Apenas por números reais.
(C) Apenas por números racionais.
(D) Apenas por números irracionais.
(E) Apenas por números inteiros.
1.45. VESTIBULAR 1968 233

Questão 19: Seja </ a'"- ' com () < o < l, onde k>g u indica o logaritmo
neperiano de Então, l<igi/ > 0 se:
3tt
(A) 7 < x. < rr e 2" < < 2-.
2 ~
3-
(B) I) < x < -"j- e rr < x <

(C) 0 < x < 7 e 7T < x <


7-
4 4
5~
(D) 0 < .r < 7 e - < x <
T
(E) 0 < x < -í

Questão 20: Dadas duas retas concorrentes n e l> e dado um ponto .1/, fora
do plano determinado por a e b, consideremos os pontos /•,' e /■', simétricos
de M em relação às retas u e 6, respectivamente. A reta que une os pontos
Ee Fé:
(A) Perpendicular ao plano determinado por a e b.
(B) Paralela ao plano determinado por a e b.
(C) Obliqua ao plano determinado por n e l>.
(D) Pertencente ao plano determinado por a e b.
(E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 21: Consideremos um conjunto de retas paralelas no plano, dis­


tanciadas entre si de uma distância d. Uma agulha de comprimento o, onde
a < d, é jogada sobre o conjunto de retas paralelas. Pelo ponto médio da
agulha traçamos uma perpendicular à reta mais próxima, que forma com a
agulha, um ângulo G. Seja .r a distância do ponto médio da agulha à reta
mais próxima. Em qual dos seguintes casos, podemos assegurar que a
agulha intercepta alguma reta do conjunto?
(A) x > 2a sen G. (B) x < — i-tfáO. (C) x a sen 0 cos 0. (D).r a~ ,~<-li Ü.

(E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 22: O campo de definição e o campo de variação da função y -


log1(|.7.' são respectivamente:
(A) O conjunto dos números racionais e o conjunto dos números reais.
(B) O conjunto dos números naturais e o conjunto dos números racionais.
(C) O conjunto dos números reais e o conjunto dos números reais.
(D) O conjunto dos números reais estritamente positivos e o conjunto dos
números reais.
(E) O conjunto dos números reais diferentes de zero e o conjunto dos núme­
ros reais.
234 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 23: Suponhamos que os polinômios P(x), Q(.c), p(x) e g(x) satis­
fazem as seguintes condições:

P(X).p(x) + c/(x).Q(x) = 1 para lodo x complexo.


P(p(l)) = 0. Q(0) = 0.
Assinale a afirmação correta:
(A) P(j-) é divisível por S(x) = x.
(B) P(.r) e Q(.r) não são primos entre si.
(C) ç?(p(l)) =0.
(D) />(./) não é divisível por fí(x) - 1.
(E) p(U) 0.

Questão 24: O valor absoluto de um número y é menor ou igual que todas


as soluções positivas da equação (1 - x) + x(l - x) = 1 - x2. Assinale a
afirmação correta:
1_
(A) </ = (B) i/=—l. (C) — 3 < y < 3. (D) </
2
(E) Nenhuma das afirmações acima.

Questão 25: Sejam a,.u2 «„ números reais. A expressão (a, -l- a2 +


... + é igual a:

(A)f u;'+l£“>-.
EUj + f (faA
I 1 1=1 1 \J—1 /
II

(C)(D)EIE
(E) Nenhuma das respostas anteriores.
1.46. VESTIBULAR 1967 235

I.46 Vestibular 1967

Questão 01: Sendo sen .r = -1, então


(A) sen 2j: = —2. (B) sen 2j. = 0. (C) sen 2.7 = - I.
(D) sen 2.7. = I. (E) sen 2.7: 2.

Questão 02: Transformando 1.2" em radianos obtemos


(A) 12" ^rd. (B)12" = -rd. (C)l2"=^-rd.
Io 7T «jU
(D)l2"=|írd. (E)12" = 12rd.
(E)12”

Questão 03: scn2x é igual a


(A) |(1 + c.os2.r). (B) 1(1 - cos2.7-). (C) l(i sen 2.7.).
' ' 2
(D) 1(1 - son2x).
(E) 2 sen x cosx.

Questão 04: sen.?- é igual a


2igf 1 - t 21*7
(A) (B) (C)? - Ig2?’
1 + l,°2 7 ~ i + 1 o2 5’
(D)±,/l COS X
(E) sen - cos -
2 2’

Questão 05: sen 1-1° + sen 18” é igual a


(A) -2 sen 2" cos 16". (B) 2 sen 2" cos 1(1". (C) 2 sen l(i“cos2".
(D) -2sen 16" cos 2°. (E) 2 cos 1 6° cos 2".

Questão 06: Se a > 1, b > I e c > 1 temos


(A) (loR„ Ò)(log,,c) < log„ C.
(B) (log„ 6)(log,, c) - log„ c.
(C) (IOR„ 6)(loft|,c) > h>g„ C.
(D) log„ b + log,,c = log„ c.
(E) (log„ ò)(log|, c) = -----—.

Questão 07: log„ 6 > log„ c se


(A) a > 1. b > 0. c. > 0. (B) o > 1. h < r < (I. (C) a > 1. b > r 0.
(D) o. > 1.6 > l.c > 1. (E) (I < a < 1. b > c.
236 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 08: Se I) < c < 1, então logc b é igual a


(E) r-L-.
(A) logi. (B) - logi b. (C) logj. (D) -log|,c.
l”g(, c

«i a-2 0-3
Questão 09: Sejam o determinante D (<1 í>3 e Alt Ao, Ai res-
Cl C2 C3
pectivamente os complementos algébricos de C1.c2.c3. Então ai Al +a2A2 +
<i.,.4.! é igual a
(A) D. (B) -D. (C) zero. (D) D’1. (E) 1.

x + 21/ + 4z = 0
Questão 10: O sistema ■x + 71/ -r 9c = a
-X + 31/ + c = 0
(A) Não tem solução para qualquer a.
(B) Somente tem solução para « = 1.
(C) Tem solução para qualquer <1.
I), 1/
(D) Possui somente a solução ,r - 0, y - 0, z - 0 para a - 0.
(E) Tem solução diferente da solução j = 0, y = 0, z = 0 para a = 0.

Questão 11: É dada uma progressão geométrica com 1.000 termos; a razão
dessa progressão é igual ao seu primeiro termo. A soma dos logaritmos
neperianos dos termos dessa progressão é 1.001.000. O primeiro termo
dessa progressão é
(A) >. (B) 2-. (C) e1'-. (D) e2. (E)

Questão 12: Uma progressão geométrica tem 1.000 termos. O primeiro


termo é 4 e o último é 0 número cujo logaritmo decimal é !)!)!) + log104. A
soma dos 100 primeiros termos dessa progressão é
I í 111,11 — 1 -I
(A) —p- (B) 10
(B) "11 -- I.1.
IO11"" (C) ^(10luu
- 1).
(D) 4(101"" 10!)). (E) - O-
Questão 13: A equação «oxG + n,xA + aoxA + cjx2 + <i4x- + ar = 0
(A) Só admite uma raiz de multiplicidade 5.
(8) Se tiver apenas 2 raízes de multiplicidade 1, existe uma raiz de multipli­
cidade 2.
(C) Se tiver uma raiz de multiplicidade 3, tem duas raízes de multiplicidade
1.
(D) Se tiver apenas 4 raízes distintas, uma delas tem multiplicidade 2.
(E) Se tiver uma raiz real, todas serão reais.
1.46. VESTIBULAR 1967 237

_ !,■> + r-’ _
Questão 14: A equação | - = 0 tem raízes
3 2 3

(A) ±í: i ±275; (B) 2ͱ3;^^. 2 - 2/


(C)>±1:—.
3
1 ± 572 (E)^:1ÍÍ.
(D) ±í; ' ' 5 2
7 '
Questão 15: Seja y — (ax2 - 26x - (a 4- 26))1/2. Em qual dos casos abaixo
y é real e diferente de zero?

(A) a > 0. b > 0. — l < x < ——.


a
a 4- 2b
(B) a 0. 6 < 0. x =
a
(C) a 0,6 = 0.-1 1.
(D) a 0. 6 = 3a. x : -1.
a. — b
(E) a < 0.6 2a, -1
a
Questão 16: Um polinômio P(x) dividido por (x i I) dá resto ( l), por ( i I)
dá resto 1 e por (.r 4- 2) dá resto 1. Qual será o resto da divisão do polinômio
por (x 4- l)(x - l)(x r 2)?
(A) x2 — x 4- 1. (B) x — 1. (C) x2 4- .r — 1. (D)
(E) Nenhum dos casos anteriores.

Questão 17: Um polinômio P(x) tem a propriedade P(.r) P(-r - 1).


Definindo um novo polinômio Q(x) = P(/(x)) obteremos Q(x) Q(-r)
quando /(x) for igual a:

(A) r - 5. (B)x + 1. (C) -r- I. (D)x- 1. (E) -r 1.

Questão 18: Um polinômio P(.r), dividido por x - 1, dá resto 3. O quociente


desta divisão é então dividido por x - 2, obtendo-se resto 2. O resto da
divisão de P(.r) por (x - l)(x - 2) será
(A).3x + 2. (B)3x-1. (C)2x+1. (D)
(E) Nenhum dos restos anteriores.

Questão 19: Em qual dos casos abaixo, vale a desigualdade

.r2 - a.r. - 2a2


x2 - (a + 2)x + 2a

(A) a < 0, x < 2a. (B) a = 0. x > -a (C) a > 2.2 <
(D) a > 2, -a < x < 2. (E) a > 2.x > 2a.
238 PARTE I. ENUNCIADOS

Questão 20: O lugar geométrico dos pontos equidistantes de trés pontos,


P. Q e /?, não alinhados, é:
(A) A circunferência por P, Q e /?.
(B) O triângulo PQR.
(C) Elipse com foco no ponto P.
(D) A mediatnz do segmento PQ.
(E) A reta perpendicular ao plano formado pelos três pontos, passando pelo
centro do círculo definido por P, Q e R.

Questão 21: Seja dado um plano e um feixe de retas concorrentes per­


tencente ao plano. Qual o lugar geométrico dos pés das perpendiculares
baixadas de um ponto fora do plano às retas do feixe?
(A) Uma elipse com um dos focos no centro do feixe.
(B) Uma circunferência ou o centro do feixe.
(C) Uma circunferência com centro no centro do feixe.
(D) A reta que passa pelo centro do feixe e pelo pé da perpendicular do
ponto ao plano.
(E) Uma parábola.

Questão 22: Qual o lugar geométrico dos pontos, cuja soma das distâncias
a duas retas que se cortam é igual a uma dada constante /<?
(A) Um quadrilátero.
(B) Uma circunferência.
(C) Uma reta passando pelo ponto de interseção das retas.
(D) Uma elipse.
(E) Uma hipérbole.

Questão 23: Cortando-se uma pirâmide regular de altura /i, com um plano
paralelo à base, resulta uma segunda pirâmide. Se a razão entre as áreas
das superfícies laterais das pirâmides for r, a que distância do vértice deve
passar o plano?
(A)(B)/,V7. (C)/VÃ. (D)^.

(E) Nenhuma das respostas anteriores.

Questão 24: Qual é o coeficiente de x 17 no desenvolvimento de (1 + xR +


J-7)'"?

(A) zero. (B) 1.210. (C) 3.000. (D) 3.420. (E) 4.000.

Questão 25: é igual a

(A) 2IU. (B) 2IU - 1. (C) 3IU - 1. (D) 3IU (E) 3IÜ.
1.47. VESTIBULAR 1959 239

I.47 Vestibular 1959

Problema 01: Das 5 afirmativas seguintes, apenas 3 são verdadeiras. Assi­


nale e demonstre as afirmativas verdadeiras.
I. lim ~ 1 =

II. Na equação a::l + ax2 + bx - x/2 = 0, existem valores para « e b tais que
o produto das raízes da equação é um número inteiro;
3 __ 3
III. log„ 3 + log„ + 1 = log„ I 3 + qualquer que seja a 0,
3a - 1 3a —
a 1, a / 1/3;
IV. Se existem x e y, tais que x y e ax ay, (a > 0), então, existem c e
w, tais que z > w e a- > aw;
V. (1 + x)" > 1 + nu-, onde n é um número inteiro e x qualquer número
maior ou igual a -1.

Problema 02: Das 5 afirmativas seguintes, apenas 3 são verdadeiras. Assi­


nale e demonstre as afirmativas verdadeiras.
I. Existe uma progressão geométrica de 10 termos . az au, de modo
que a, = 2, a2 = (i e («= 3.(2‘/s);
II. A equação axJ + bx2 + bx + a = 0 admite sempre duas raízes, cujo
produto é 1, quaisquer que sejam a / () e b;
/ i \ 2,1+1

III. No desenvolvimento de , onde n é inteiro e positivo, pela


fórmula do binômio, existe um termo que não depende de u-;
IV. Para todo x, tal que (senx)(cosa.) / 1/2, tem-se: tg2 Ç
_______ I_______
4 — (scna')(c:osx) ’
., rr 7T
V. sen x + sen y < 0, sempre que — .C<7T, --< y < 0 e x - y 7T.
2
240 PARTE I. ENUNCIADOS

Problema 03: Das 5 afirmativas seguintes, apenas 3 são verdadeiras. Assi­


nale e demonstre as afirmativas verdadeiras.
I. Se m e p são números inteiros positivos, tais que o número de combi­
nações de m objetos p a p seja igual ao número de combinações dos m
objetos p - 1 a p - 1, então m é necessariamente ímpar;
1 a 2a + d
II. 1 h 2b + d / o;
1 c 2c + d
ui. Inscreve-se um cubo C em uma esfera E. Nesse cubo inscreve-se uma
esfera E'. Inscreve-se um novo cubo C" na esfera E'. A área total do
cubo C é 2S/3n onde S é a área da esfera E;
IV. Inscreve-se uma esfera em um cone circular reto cujo raio da base é
a > 1. Então, gr > h - a, onde h é a altura do cone, g a geratriz e r o
raio da esfera;
v. A área lateral do tronco de pirâmide regular é igual ao produto do apó-
tema pela soma dos perímetros das bases.
1.48. VESTIBULAR 1958 241

I.48 Vestibular 1958


n2 — 3n -r 1
Problema 01: Calcular lim
4n2 + 1
2- \
Problema 02: Calcular o seno de um arco de 2rr------ radianos.
3 )

2 1I 1
Problema 03: Mostrar que o determinante: D
(i 5 1
4 3 é divisível por

11, sabendo que os números 121, 143 e 165 também o são.


Problema 04: Demonstrar que se .4. B. C são ângulos de um triângulo não
retângulo, então: l.g .4 + t.g B -j• tgC = r.g  t.g B. t.g C. É verdadeira essa
fórmula no caso de um triângulo retângulo? Justifique a resposta.
Problema 05: Um tronco de cone reto tem bases circulares de raios /? e r.
Qual a altura para que a superfície lateral seja igual à soma das superfícies
das bases?
Problema 06: Demonstrar que se uma progressão aritmética é tal que a
soma dos n primeiros termos é n + I vezes a metade do termo de ordem n,
então a razão é igual ao primeiro termo.
Problema 07: Resolver a inequação: log.Ja;2 - 1) - log.2(x2 + 1) + 7 <
5 + log2(x- + 1).
Problema 08: São dados 10 pontos num plano dos quais 8 sobre uma
mesma reta r, e os outros 2 não alinhados com qualquer um dos 8 alinhados
na reta r. Quantos triângulos podem ser formados usando os pontos dados
como vértices?
Problema 09: Dão-se a superfície e a diagonal de um paralelepípedo retân­
gulo. Calcular as dimensões sabendo que estão em progressão geométrica.
242 PARTE I. ENUNCIADOS

1.49 Vestibular 1957

Problema 01:
a) Definir radiano; escrever a relação entre os números que medem um
ângulo em graus e radianos e justificar a relação.
b) O que se entende por arco orientado?
c) Dois ângulos n eh são medidos em radianos pelos números 0.5 e ().5+(>rr.
Qual o ângulo maior? Explicar a resposta.

v/2 sen (a + 45u)


Problema 02: Provar que 1 + t.ga =
cos a
Obs.: Sugestão: t.g45° = 1.

Problema 03: São dados os objetos A. B,C. D. Responder as perguntas


seguintes (se tiverem sentido):
a) Quantos são os arranjos desses objetos tomados 3 a 3?
b) Quantas as combinações, tomadas 2 a 2?
c) Quantas as permutações, tomadas 3 a 3?
d) Escrever os arranjos desses objetos tomados 2 a 2.
e) Escrever as combinações, 2 a 2.
f) Escrever as permutações dos 4 objetos. Em que se distinguem as com­
binações dos arranjos?

Problema 04: A que distância do vértice, devemos cortar um cone reto de


revolução, por um plano paralelo à base, de modo que o volume do cone
destacado seja 1/8 do volume do primeiro cone?

Problema 05: Se ubcd ■£ 0, determinar p e </ no sistema de equações

«.t + by = c
px + qy = d
de modo que ele seja indeterminado.

Problema 06: É possível encontrar uma equação do tipo .í.3 -i-oj.-+ 6.7.-5 = (I,
de modo que duas raízes sejam da forma p e 1 /<? (p e q naturais, primos entre
si), e a terceira raiz seja um número fracionário? No caso de o problema ser
possível, quais os valores de p?
1.49. VESTIBULAR 1957 243

Problema 07: Resolva a equação recíproca: (ix4 - 35x'* — (i2x2 - 35x + (> = 0.
711 O,iH
Problema 08: Sabendo-se que an = —, calcular liin
nn n—*-í-oo

Problema 09: Dado o tetraedro regular ABC D, tomam-se os pontos médios


E de BÕ, F de ÃC, G de AU, II de tíl). Mostre que o quadrilátero EFGH
é um quadrado.

Problema 10: Os números a,b.c satisfazem a relação a + b2 = 1 - b. Que


condição deve satisfazer o número a, para que os logaritmos desses núme­
ros a,b,c., nessa ordem, formem uma progressão geométrica?
244 PARTE I. ENUNCIADOS

1.50 Vestibular 1954


Problema 01: Dizer quando uma fração ordinária é igual, maior ou menor
que outra.
Problema 02: Definir os conceitos de quociente e resto da divisão de po-
linômios racionais inteiros.
Problema 03: Provar que a função .r. - 2 é contínua no ponto x = 2.
Problema 04: Qual é o logaritmo, na base 10, de v?l(P? Justificar a res­
posta.
Problema 05: Definir superfícies cônica, cilíndrica e de revolução.
Problema 06: Qual é a superfície total de um cone circular reto cujo raio da
base é 4 cm e a altura y/2Õ cm?
Problema 07: Calcular sen 30"; usando este resultado, calcular sen 210".
Problema 08: Sendo o e b arcos do 1" quadrante e sabendo-se que sena =
1/2 e sen b = 1/3, calcular sen (a + />).
32
Problema 09: Calcular o módulo de yq—:■

Problema 10: A equação 2.c3 + x-2 - 5x + 2 0, tem uma raiz igual a -2.
Calcular as outras raízes dessa equação.
Problema 11: Demonstrar que o resto da divisão de um polinômio racional
inteiro em x-, por x - a é P(<i), isto é, o valor numérico que assume P(.<),
quando se faz x = a.
Problema 12: Resolver o sistema de inequações:

.T2 + x — 2 : 0
2.T2 - .7 - 1 ;o
Problema 13: Demonstrar que o volume de um cilindro circular reto é irr'h,
sendo r o raio da base e h a altura do cilindro.
Problema 14: Para que valores de m a equação: .r2 + 2\/3t - logm = 0
admite raizes reais? Quais os sinais das raízes da equação, para esses
valores de m?

Problema 15: Mostrar que


l»g„ K = 1 + log„ m.
K
1.51. VESTIBULAR 1951 245

1.51 Vestibular 1951

Problema 01: Definição de número primo absoluto inteiro?

Problema 02: Por quê 5 é divisor de 20?

Problema 03: Dar a definição de limite (finito) de uma sucessão.

Problema 04: Escrever a fórmula do binômio de Newton.

Problema 05: Definição de ângulo plano (ou retilíneo) de um diedro.

Problema 06: Calcular em graus o suplemento do ângulo igual a 7tt/8 rd.

Problema 07: Definição de seno de um ângulo.

Problema 08: Verificar se -1/2 é raiz da equação 4z3 - 2x + 6 = (I.

Problema 09: Passar o número 1203 escrito no sistema de numeração de


base 5 para o sistema de numeração de base 10.

Problema 10: Resolver a inequação (x - 2)(x + 3) < 0.

Problema 11: Achar o volume de uma pirâmide regular de base quadrâtica


cuja diagonal da base mede 4 m e cuja aresta lateral mede 2,5 m.

Problema 12: Demonstrar que se 0 < x 90° então sen + cosx 1.

Problema 13: Calcular o menor valor inteiro para n, para o qual se tem:
1.2.3... n , 1
2.4.6 ... (2n) < 1Õ4'
Obs.: Iog2 = 0,301.

log n
Problema 14: Calcular lim
log(n - 1)’
246 PARTE I. ENUNCIADOS

1.52 Vestibular 1950

Problema 01: Resolva a equação: (.?: - l).r2 :r(.7‘ + I) — 2.i:.

Problema 02: Enunciar e demonstrar a lei dos senos para a resolução de


triângulos e mostre como calcular a área de um triângulo quando são co­
nhecidos dois lados e o ângulo por eles formado.

Problema 03: Enuncia a fórmula de Moivre e empregue-a para desenvolver


as expressões: cos20 e sen 20.

Problema 04: Resolva a equação sen2x = sen j..

Problema 05: Resolva a equação tgz + bcoi.go: = c, onde a, b e c são


números dados.

Problema 06: O ABC é uma pirâmide regular. Pela aresta O A e a bissetriz


ÕD do ângulo BÒC, conduz-se um plano. Calcular a ârea do triângulo
OAD, sabendo-se que m(ÃB) - 4 m; m(O.4) - 7 m, sendo D o ponto
comum à bissetriz e ao lado BC.
Parte II

Soluções Propostas
Ano Prova Ano Prova
2073 X 798T X
2012 X 1980 X
2011 X 1979 X
2010 X 1978 X
2009 X 1977 X
2008 X 1976 X
2007 X 1975 X
2006 X 1974 X
2005 X 1973 X
2004 X 1972 X
2003 X 1971 X
2002 X 1970
2001 X 1969 X
2000 X 1968 X
1999 X 1967 X
1998 X 1966
1997 X 1965
1996 X 1964
1995 X 1963
1993 X 1961
1992 X 1960
1991 X 1959 X
1990 X 1958 X
1989 X 1957 X
1988 X 1956
1987 X 1955
1986 X 1954 X
1985 X 1953
1984 X 1952
1983 X 1951 X
1982 X 1950 X
11.1. VESTIBULAR 2013 249

11.1 Vestibular 2013

Questão 01 (C):

I. II. III.D

As regiões definidas em cada item são indicadas na figura acima, onde,


para o item III, é mostrada apenas a região do lado direito da igualdade, já
que a região correspondente ao lado esquerdo é o conjunto vazio. Assim,
as afirmações I e II são verdadeiras enquanto a afirmação III é falsa.
Questão 02 (C): Resolvendo a equação dada, tèm-se
17 ± v'28!) - (14 17 ± 15
z4 l(i ou 1 => z € {±2, ±21. ±1, ±i},
2 - 2
de modo que a soma 5 das raízes tais que z |z|é
S 1+2 = 3.

Questão 03 (B): Resolvendo a equação dada, têm-se


2tt + arct.g(—4)
(5 - 3í) — 1 = 4 — 3í
(5 - 3i) + 1 = (i 3í 2?r + antg(-4)
=> aig z =
(5 - 3i) + i = 5 - 21 2ir + arct.g(-|)
(5 - 3i) - i = 5 - 4i
2ir + arctg(-j)
já que 0 < arg < 2?r. Com isso, se z„ é a solução com menor argumento,
então

Z(1 5 - 4i => |z„| \/52 + -l2 = v/TT.


250 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (D): Usando a variável auxiliar y = 2 , a equação original


pode ser reescrita da forma

y3 + 44y + G4 = 19y2,

cuja raiz y = -1 pode ser obtida por inspeção, de modo que essa equação
pode ser decomposta como

y = -1
(W -t- 1)(7/2 - 20?/+ 6 I) = 0 => OU
y = 2O1/Ü>Õ-^5G = 2n±12 = ] ou 1(;

=> 2'/í+t = -1.22 ou 23


=> x/j: + I = 2 ou 4
=> .?• — 3 ou 15,

cuja soma é igual a S IX.

Questão 05 (A): Das condições do problema, devemos ter I> > 0, e ainda

í = TC
j o2 + b - J
e assim
1 b- 5
Tfifc + “ 8 => Ifi/r - 106 + 1 = 0
10 ± x/100 - 64 10 ± 6 I 1
=> b = 2 1U X
32 32
1 1
=> a2 ■ - ou
8 2
e os possíveis valores de J são

a x/2 r
±— ou ± 4v2.
b 2
11.1. VESTIBULAR 2013 251

Questão 06 (E): Do enunciado,


f = 1 = e" a— b 1
e4-2a+t> = i1 = eo
=> => a — 4 e b — 2.
2a — b 4
Logo,
ci2 + 3t + 2
In = x2 + 3x4- (2 - ln2).
2

que é definida para todo x- real, e ainda


f </(/(!)) = G-ln2
{ <z(/(0)) =2-ln2 _____ ,
l Ít(/W) = 0 x- =

de modo que v(./'(x)) apresenta duas raízes reais distintas.

Questão 07 (A):
I. Sejam as funções bijetoras f(x) = xe g(x) = -x, tais que (f+g)(x) = 0,
que não é nem injetora nem sobrejetora, e as afirmações I e II são
falsas;
II. Sejam as funções /(x) = |x-| e </(x-) = x - |x-|, ou seja,

2x', S<1 X' < (I


(I. se x- > 0

que não são nem injetoras nem sobrejetoras. Nesse caso, (/-//)(.-/)
que é bijetora, e as afirmações III e IV são falsas.

Questão 08 (C): Sejam r/i e 0 < i-j < 5 o quociente e o resto, respectiva­
mente, da divisão de n por 6, ou seja,
n = 6</i 4- ri => n1 = 36g2 4- 12í/i7'i 4- r2 = 6(6g2 4- 2i/írí') 4- r2.
Assim, para que o quociente de n2 por 6 seja ímpar, a divisão de ? j por 6
deve gerar um quociente ímpar. Testando todas as possibilidades para r.,
têm-se
n =0 0 = 6x0 + 0
ri = 1 1 = 6x0 + 1
r. = 2 r2 = 4 = 6x04-4
i-l = 3 r2 = 9 = 6x14-3 ’
r, = 4 r2 = 16 = 6x24-4
n = r> 1'1 = 25 = 6x44-1
de modo que a única opção que gera um quociente ímpar gera também um
resto 3.
252 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 09 (D): Seja q a razão da progressão geométrica dada, de modo


que, por Girard, a soma S das raízes da equação é igual a

S = -2i «o'?'1 _ 1
On<7r’ q 9 2
nr.
e assim

= l+ <7 + ç2+<73+<7'1+95 = l + i + j + 511 l 63


- 4* — 4" — — —
71=0
Z 4 <S
o 1(5 32 32

Questão 10 (B): Do enunciado,


( A > —9
=> A > -!).
[ 2A > -17
Elevando a equação em A duas vezes ao quadrado, têm-se
(A + 9) + 2\/A 4- 9 v/2A + 17 + (2A -17) = 111
=> 2\/A + 9 \/2A + 17 =118- 3A
=> l(A + 9)(2A + 17) = (118 - 3A)2
=> 8A2 + 1-10A + 612 = 13924 - 708A + 9A2
=> A2 - S-1SA + 13312 = 0
848 ± v/719104 - 53248 848 ±816
= I (i ou 832.
2 2
Logo, A - 16, já que
1 I <s
118 - 3A > 0 => A < ---- .
“ 3

Com isso, a equação em z tem soluções da forma

z' = 16 - 32 = -16 = l(ie'<-+21") . = 2^5,2e‘^. 2c’^. 2c'1? .


e a soma S das soluções com Rez > ü é dada por

2e,2r = 2
v/2 72
S = 2e‘* 2\/2.
2 2 2 2

Questão 11 (E): Do enunciado, é possível determinar


í p(A x B) = p(A) - p(A n B) = 1 - 1 = 1
j p(A UB) = P(A) + />(B) - p(A n B) = 1 -l- 1 - 1 = £ .
[ p(Ac U Bc) = 1 - p(A n B) = 1 - 1 = 2
11.1. VESTIBULAR 2013 253

Questão 12 (D): A ocorrência de exatamente k caras (e consequentemente


(n - /c) coroas) em n lançamentos de uma moeda justa tem probabilidade

P
(Z)
2” ’

de modo que as probabilidades dos eventos dados são iguais a

Pl = m = i
_ Q _ A _ 1
Pu ~ 2' - ir> - 4

Pm, - 2’
- JitL -
— 2‘.l> ~

Logo, os eventos I e II são igualmente prováveis e o evento III é o menos


provável.

Questão 13 (C): Usando as propriedades básicas dos determinantes de


matrizes 5 x 5, têm-se

l
= a5<let.'(/l) = <?(\/6)3 \/õa2 => a1 = - n =

Questão 14 (E): Desenvolvendo a equação trigonométrica dada, têm-se

(1 — seir.r)'1 — scns.z: -r I = a
=5» 1 — 4 seira: 4- 6sen4.r — I sen”.r t- setis.r — scnS.r 4- I sen** r = a
=> (iseu4x — 4seu2x 4- (I —«) = (>
4 ± /lí» - 21(1 - n.) 2 ± v/6n - 2
=> sorra; =
12 ‘ fi
Assim:

• Se a = ü, então

scn2x = => n 0:

• Se a = então
2

2± l 1 72
seir.r =------- 2 ou n - S:
(> 2
254 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

• Se a = 1, então

2±2
0 ou - => siniz = 0 ou ± — ■=> n = 7;
r> 3 3
• Se a = 3, então
2-4 2
1 ou - — => s(‘iix‘ = ±1 => n = 2,
(I

de modo que todas as afirmações são verdadeiras.

Questão 15 (A): Do enunciado,

cos 2x + 1 | +1 s/3
COS j:
2 ” 2 2 '
Assim, desenvolvendo a expressão E trigonométrica dada, tém-se
cos T j cos x — sen x cos t — sen x
v3
E 1 ~
= — cos T. —~ n: ——.
COS(íT - ,t)

Questão 16 (B):

u A

Usando a notação indicada na figura acima,

BCO = = 45“ -
AÓB 90" — <i =>
BÒC = 180" - AÔB = 90“ + a

Logo, no triângulo A ECO, tém-se

CEO - BCO + BOC 0 45" - - + 90" + a ISO",

de modo que
3
a = 90" - 20 = 270" - 2(0 + 90”) => CÀB =
2 * - 2/1 âc.
11.1. VESTIBULAR 2013 255

Questão 17 (B); Determinando a(s) interseção(ões) da parábola com uma


reta do tipo </ = i/0, têm-se

x2 + 2.r(y(I — l) 4- (y2 4- 4yn 4- l) = 0


-2(yn - l) ± yAlG/n - l)2 - -If,/2 - -l7„ -r I)
I »/(i X 3?/<i.
2
Assim, forçando essa interseção a ser única, de modo que a reta y = ?/,, seja
tangente à parábola, têm-se = 0 e x = I, caracterizando uma única reta
tangente paralela ao eixo O r e o ponto de tangência (1.0).
Obs: Rotacionando a parábola com a mudança de variáveis

x - ^(u — <•)

.V ^(u + ")

têm-se

-(?/ — v)2 4- (n — »•)(»/ 4- i>)4- -(»4-r)2 — - >■) — 2 V2(» — r) + I = íl


>'
=> 2v2 4- x/2rr 3x/2í> 4-1 = 0
_ - 1
3\/2

cujo vértice está localizado em

x/2 /2 I 3
(uTv) =
4 ’ ã" S’ S

Questão 18 (D):

• Duas retas coplanares podem ser paralelas, e a afirmação I é falsa:


• Duas retas que não têm ponto em comum podem ser paralelas, per­
tencendo ao mesmo plano, e a afirmação II é falsa;
• Existem infinitos planos contendo uma reta qualquer no espaço. Des­
ses planos, apenas um é paralelo a uma outra reta reversa com a
primeira, e a afirmação III é verdadeira;
• De fato, usando o conceito de base média, os segmentos que unem
os pontos médios dos lados de um quadrilátero reverso são. dois a
dois, paralelos e congruentes, caracterizando um paralelogramo, e a
afirmação IV é verdadeira.
256 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 19 (A):

Sejam VA = x,V B y e VC = Pelo teorema de Pitágoras, têm-se

10+25-17
J- + y2 = lü
u'2 I z~ = 25 10+17 — 25 j
y'2 + z1 - 17
27.+ 17- Ifl a
2 1

de modo que o volume v do tetraedro é igual a

r = ----- 2 cm3.
(i

Questão 20 (B): Do enunciado,

. 1B = \/02 I 5'2 = 5
.-IC = s/2- + l'2 = s/5
BC = x/22 + 4- = 2\/5
de modo que o triângulo i\AB(: é retângulo de hipotenusa AB e o raio da
base do cilindro é / = 4^ = Com isso, a razão R solicitada é igual a

77! 2ll rh 5X8 20 100


H
2 x 77/-'2 -i- 2nrh 2(r + h) ~ 2(j +8) “ 2? TÕ5
11.1. VESTIBULAR 2013 257

Problema 01: Do enunciado,

arg z arctgt/1/- t.g(argc).

e ainda

c = |z|l" (/í+T7)1'1 - o + ?/2)r* - (i + ig2(argc))'' - «■(•‘"(arg z).

Para termos r10 = «, com « real e maior do que 1, então o argumento


de z deve ser da forma com inteiro. Além disso, como pertence
ao primeiro quadrante, já que y > 0, então o argumento de : é tal que
0 < arg z < 1. Assim, devemos ter

2Ai5r 2~ 17F
I) < — =*/, = 1 ou 2 => arg z — ou
TT ** 2............. . 10 Tõ
e os possíveis pares (u.j/) são
2r
(«■'/) =
«■<■*" -
ou Çsec 10
, 5 tR5 5 ,RT
Problema 02: Da definição da função logaritmo, devemos ter

■ 0 < ,r < i
x(5 - x) 0

- *) # 1 => < 12 I
-I SCI 1 X COS X — 1 0 seu 2:r > |

Problema 03: Por Girard, a soma das raízes de P(m) é tal que úa
a = 1, e as raízes de P(m) são dadas por

3 yo + 72 3 ± <1
m — — - - 3 <>u 6.
2 2
Observando que = -1 é raiz do polinômio Q(.r) dado, independentemente
do valor de m, então Q(x) pode ser decomposto da forma
Q(x) = + nu2 + (ni + l).i; + 5 = (.r - I )[x2 - (ni - 1 ).r - ■"> .

de modo que suas raízes são ./• - I t 1- 2.2j e

SC 777 = —3
(1 - m)± x/(»i - I)- 20
T = ---------
2 n> a- (i

com —| - 2.2|.
258 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 04:
• Usando uma única cor para colorir todo o tetraedro, podemos formar 4
tetraedros distintos, cada um com uma cor diferente;
• Usando duas cores para colorir o tetraedro, podemos escolher (:}) = (í
combinações de cores. Além disso, podemos pintar três faces com
uma cor e uma face com a outra cor, e vice-versa, ou duas faces com
cada cor. totalizando (1x3 - 18 tetraedros distintos;
• Usando três cores para colorir o tetraedro, podemos escolher (:J) = I
combinações de cores. Além disso, podemos escolher 3 opções para
a cor que vai colorir duas faces, enquanto as outras duas cores serão
usadas para colorir uma única face cada uma, gerando, nesse caso,
de 4x3 — 12 possibilidades;
• Utilizando as quatro cores, cada cor irá colorir uma face, e só será
possível distinguir 2 tetraedros usando a reversão de cores de duas
faces quaisquer.
Assim, podemos pintar (-1 + 18 -r 12 + 2) = 3(1 tetraedros fundamentalmente
distintos.

Problema 05:
a) Da primeira equação, têm-se

i ± yi + 4o
x ~ o

de modo que n > para que as raízes sejam reais.


Substituindo esses valores de x na segunda equação, têm-se
x(l — x2) = x( 1 — X')(l + x) —a(l + x) = 0
1 ± yi + 4o \ a (3 ± \/l + 4<v)
=> 0 - -o 1 +
2 7
b) Para os valores de 3 encontrados acima, a equação (.?: - •»?) 0 sempre
apresenta as duas raizes reais

1 - x/\ + ln
x = ------- ü------- 1
e a equação dada se torna equivalente a a(x + 1) = 0, de modo que a
terceira raiz é
- 1. si- n = 3 0
( Cl + /i ) / I>
------—. se n / II
11.1. VESTIBULAR 2013 259

Problema 06:

(i) Para que o sistema seja possível e determinado, o determinante D de


sua matriz característica deve ser não nulo, ou seja

sen a 3 cos o
n= cos a srn o
serra I (I.

e assim

cos2 n cosa / ±- n
3'

pois n e [0. . Nesse caso, têm-se

M
L V J
= í[ sen
cosa
a 3 c< >s a
sen o
sen a — 3 cos a
=1D I[ —cosa sen a
n seu rt — 3/> (< is n
1 —-1 cos2 a
— a cos q4-6scii a
. 1—-lios2 a

(ii) Para que o sistema seja possível e determinado, de início, devemos ter
o determinante D nulo, de modo que <t = *,eo sistema se torna

x/3 x + 3;y = 2a.


x + x/3 y = 2b

Multiplicando a segunda equação por \/3. ela se torna equivalente_à


primeira equação, e o sistema se torna indeterminado, se a b\ 3.
Nesse caso, a solução geral do sistema é da forma

2a — 3//
i 26 — v''-í y.

para um y qualquer;
(iii) Dos itens anteriores, para que o sistema seja impossível, devemos ter
o ~ — e a / b\/T\.
260 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 07: Desenvolvendo a primeira equação, têm-se

/sen a cos/4
coso sen 3 — 2cos2(a — Z?) = — 1
\ c os n sen 3
/sen o sen /3 | < 3 cos n sen /3 — 2 cos2 (a* — /?) = —!
\ cos a sen 3 /
—■ cos (a — 3) — 2 cos2 (a — 3) = — 1
2cos2(a — ,□) — cos (n — 3) — 1—0
I 4r 3 I
cos (a 3) T” ’ 1 OU
1 2
77
n - J — 0 ou
3 ’

já que - Ç < (a - 3) < 5.


Desenvolvendo a segunda equação, têm-se

\/" ^ I v^3
(o iI 3)
— seu (« 3) iI 1
- cos (a + ;3) = -A-
(o 4-

"
-> cos — sen (a 4- 3) 4- sen — cos (a -r 3) — —
. ... V3
-> sen (a 4- _3 4—7) ~ sen —
3
<. 77
=> a I 3 4- - - ^on (^ - ^)
6 3
=> a + 3 = — ou' 2
6
já que I) < (a + 3) < 7r.
Assim, a partir do desenvolvimento das duas equações dadas, podemos
formar quatro sistemas de equações, resolvidos a seguir:

a — 3 0
=> a 0 TT
«+3 = l
a - 3 = 0

a + .3 = ?
=> a 0 5.
a-3 =
=> 3o 6 ]0. Ç[ .
o-,3=t
a 3 =
Ã<'3
o 3 7
11.1. VESTIBULAR 2013 261

Problema 08:

A interseção das duas retas é dada por


( y - .t = 2
=> C (0,2)
l .V + 5 = 2
e a interseção no primeiro quadrante da reta y = (.r + 2) com a circunferência
é tal que

Jy-.r = 2 - I x yi +s
— -2 <ni 1 D (1.3).
\(x-l)2+y2 = 9 2
Com isso, a região de interesse é representada na figura acima, onde I =
(-2.0) e R = (4.0), e a área S desejada é igual à área de um semicírculo de
raio r = 3 subtraído do triângulo A \RC (de base \R = 2, e altura h = 2) e
do segmento circular sub-entendendo um ângulo de 90" do mesmo circulo
de raio Assim,

irr-
■3 — —------- .3,1 BC —— A.mo
‘I

TTF2 c
= —:---- J.\nc + J,\no
I
tff2 2rh r2
= --------------------- -i----------
I 2 2
_ 3(3~ -)
•I
262 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 09:

Sejam a altura hc, a bissetriz L, e a mediana mt, relativas ao vértice C,


e os respectivos pés //,., /?,. e A/,, sobre o lado AH. Sejam, ainda AC = b,
HC = „ e AH. = r, conforme indicado na tigura acima.
Da congruência dos triângulos A4C7/c e HHcCHc, tém-se bc = b e
.-!//, = /?,//,. = x.

a) Aplicando o teorema das bissetrizes nos triângulos Azl/?C e AC/?,./?,


tém-se

• 2j: I - 6 2j-
~b a (l I - 2.i
=>
1 -
L b l - 4x
I, a (t I
de modo que

2.1- l - 4x 8 ± \/(i-l - 32 2±y/2


—-— => 8x- - <SZx + l1 = 0 => x = l.
I - 2j / 16 4

e assim j. = l, pois Com isso,

b
a / (x/í- ')•
Logo, pelo teorema de Pitágoras, têm-se

h2 — b2 - j:2 = ri2 - (Z - .r)2 => b2 = r,2 - I2 + 21..,. = a2 - — I2


2
=> a2(\/2 - l)2 = a2 — l2
2 -V2
=> o2 = l2.
4
11.1. VESTIBULAR 2013 263

Com isso, aplicando mais uma vez o teorema de Pitágoras, tém-se

l' t -
o 3/2 , 2 - s/2 2 - v/2
=> m.~
2
a ~---------- F- Z.r /2 - -4 r- + E-1-
4 I I I
I
=> mc = •

b) Como mc = | - AS, então o triângulo ã.\BC é retângulo com hipote-


nusa AB = l e assim

Á = IÇ 67.5“
McC = A/tzl i\íLB =>
B=Ç 22.5"

Problema 10:
G F

D .'/ I

a) Sejam 1B = ,r, .4 D 1/ e AE c, tais que (.r + z) 2// e ainda

.T + 1/ -r Z - 12
n = I
= 10

Logo,

15 s /64 - 60 X - 2
S =!. .1- - S.í: + 15 _ 0 _>.!•_
2 2

de modo que z = 5 ou z = 3:
b) Do item anterior, o volume V e a área total Sr da superfície do paralele-
pipedo são respectivamente iguais a

V’ = r.yz = 60 cm'1
Sr = 2(:ry + :i:z + i/z) 2(12 + 15 + 211) 9-1 <nr.
264 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.2 Vestibular 2012

Questão 01 (D): As possibilidades são

' 2 x 10 + 1 x 5
2 x 10 + 5 x 1
1 x 10 + 3 x 5
1 x 10 + 2x5 + 5x1
1x10+1x5 + 10x1
1 x 10 + 15 x 1
5x5
1 x 5 + 5x1
3 x 5 -r 1(1 x 1
2 x 5 + 15 x I
1 x 5 t 20 x 1
25 x I

Questão 02 (D): A probabilidade do alvo não ser atingido é (2/3)2. Logo a


probabilidade do alvo ser atingido pelo menos uma vez é (1 - (2/3)2] = 5/9.

Questão 03 (B): O menor inteiro positivo n tal que (I + i)" é real é n 4.


Assim.

=> - = 4e‘(n-n) = = .|(COs30u + iwni30u) = 2(75 + í).


= 4e'n LL’

Questão 04 (E): Se |s|c’^, então

(-2/A) = 2|í|(;'(’ + Í + t) = 2|jlc,Zr,

de modo que iiig(-2/c) - Ti.


Questão 05 (E):
I. Se 11 ou /■_, é racional, o outro também deve ser racional, pois p - r2
é racional. Com isto, 11 é necessariamente racional, pois r, + 7-5 + r3 é
racional. Logo, a afirmação I é verdadeira;
II. Se r ( é racional, então /-i + r2 é racional, pois n + r2 + r:, é racional, de
modo que a afirmação II é verdadeira;
III. Se i:t é racional, então /•] + r2 é racional (ver item acima). Além disto,
como / ! - 7-2 também é racional, então /1 e r2 necessariamente são
racionais, e a afirmação III é verdadeira.
11.2. VESTIBULAR 2012 265

Questão 06 (C): Por Girard e pelas relações do enunciado, tém-se que

x1.c2.T3 -16
X1X2 4- X2X3 -r .T1.T3 = a
+ .r2 4- .7-3 = 4 4- x/2

Xi 4- 2x2 4-^=2
.T| - 2.r2 - x/2.r: 0

Resolvendo o sistema linear das últimas três equações, obtém-se ri - 2v/2.


x2 = -1/2 e x3 - <1, de modo que, pela segunda equação, tem-se

a X1.C2 + x2x;1 + X1X3 = ■I - -lx/2 I- Xx/5 = -I + lx/2.

Questão 07 (A): Da definição de progressão aritmética, tém-se

(x + 2y) + (Sa: 2y) - 2(3.i 5y) 3.i i llly 0

• (3.1. - õy) -r (1 l.r - 7y + 2c) = 2(8r - 2y) -l.r - 8y - 2c = 0

1 l.c - 7y + 2c = -127 I l.r - 7y - 2c = - 127

Logo, x = -10, y = 3 e z 2, de modo que .ryz = -60.

Questão 08 (C): Das condições do enunciado, as cinco raízes de p(ri são


±27, — x/3 x / e Logo, p(.r) pode ser escrito como

;>(.r) — 7.-(.r + 27)(.r — 27)(.r — ( — x/3 - 7|] r - (-x/Õ - 7)l(x - 5)


= Z-(.c2 - 4)((x + x/3)2 - I (.1 - 5).

com /.• tal que


p( I) - A-(l2 + -l)í(l + x/ã)2 + 1](1 - 5) - -2OAÍ5 - 2x/3) - 20(5 -
de modo que k - 1. Logo,

74-1) (-l)[(-l)2+4][(-l + x/3)2 + !'(-!- '>) 30(5 - 2v':i).


266 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 09 (A):

«1
>>o
B
T
C
a

A b C ft2 T?

Pelos dados do problema, o triângulo é retângulo com hipotenusa b. Dos


triângulos retângulos A.lTiC) e A.4T2O, tem-se

\o2 (c + a,)" + = (b + a_.)2 + r => c + ai b + a-j => «i — aj = b — c.

Como <1 = («i


(a, h+* a->), «,i =
a,), então ci O ex-incentro O é 0 encontro das
bissetrizes externas. No caso, como tí = 90", então H = -15" e assim

ei 4- b - -i- 1
ai 9 1
Questão 10 (B): O baricentro G do triângulo tem coordenadas

A+B+C
6 = ------- 3------- = (p).
de modo que

ac; -
II.2. VESTIBULAR 2012 267

Questão 11 (D):

As retas r e s são perpendiculares, pois o produto de seus coeficientes


angulares é igual a -1. Além disto, na figura acima, têm-se A = (-3,0),
B = (0.1), C = (7.0) e a interseção é dada por / = (6,3). Logo, a área
S desejada é igual ao do triângulo retângulo A/l/C subtraída da área do
triângulo retângulo Ò.ABO, ou seja
CIxlA OBxOA \/(7-6)2 + 32x ^/(ü + d^ + d2 3 3 27
S 15“2
2 2 - 2 2 T
Questão 12 (E):

U‘
E

.4 B :c
,2

A bissetriz interna por .4 tem coeficiente angular


sen 22.5"
a = lg22.5" =
cos 22.5"'
onde
cos 45" + 1 x/y/2 + 2
cos 22.5° =
2
1 — cos 45“ \/2 - >/2
sen 22.5"
2 2
268 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

de modo que

72 - 72 2 + 72
x/2 4- 1.
V‘2+ 72 74^2
O lugar geométrico desejado é um par de retas com mesmo coeficiente
angular n e coeficientes lineares dados por

2 ■1 4\/2 - 72(2 + 72)


a = ±--------
cos 22.5"
= ±274 + 272.
72-72 (2 - s/2)(2 + 72)

Questão 13 (C): Sejam ,4 = {1.2,3.4}, B = {1.2.5,6}, C = {1,3,5,7} e


U = {1,2,3,4,5,6.7,8}. Logo,
• A x Bc = A n B = {1,2}, A x Bc x Cc = A n B n C = {1} e
A n (B u C) = {1,2,3}, de modo que a primeira afirmação pode ser
falsa;
• A x Bc = {1,2}, (A x B°) x C = {2}, BnC {2.li}, (BnC'r)r =
{1.3.4.5. 7.8} e A u (B D Cc)c = {1.2.3.4.5.7.8}, de modo que a
segunda afirmação pode ser falsa;
• Bc' u Cc denota todos os elementos de U que não pertencem à inter­
seção BnC. Logo, a terceira afirmação é sempre verdadeira.

Questão 14 (A): A partição de um conjunto de n elementos possui 2" ele­


mentos, incluindo o conjunto vazio como um de seus elementos.
Como A e B são disjuntos, o único elemento comum às partições indi­
viduais desses dois conjuntos é o conjunto vazio. Logo, o conjunto P(A) u
V(B) possui (2"'A> + 2"(S) - l) elementos e assim

n(P(,A)<jP(B)) + 1 = 2n(-'> +2',<b).


Além disso, como A e B são disjuntos, o conjunto zlu/3 tem (/r(.4)+7i.(B))
elementos e assim
2(n(.l) + n(B))
n(P(A U «))
Logo, devemos ter
Qn(zl) _ Qn(J3) _ g(n(A) + n(D))

Como n(B) > 1, então o lado direito desta relação é par. Assim, para que
o lado esquerdo também seja par, devemos, necessariamente, ter n.(A) -
n(B) = 0.
U.2. VESTIBULAR 2012 269

Questão 15 (C): Seja y = aT, de forma que a equação do enunciado torna-


se

y2 + 2By - 3 = 0.
e assim
-23±xAFT43 = _/3±^ 3.
y = ax =

Logo,
• Se 3 = -1, então aT = 1, de modo que existe apenas uma solução
x = 0 real, e a afirmação I é falsa;
• Pelo item acima, a afirmação II é verdadeira;
• Se 3 = 0, então «x = 0, de modo que não existe solução real, e a
afirmação III é verdadeira;
• Se 3 - I, então n1 = -1 ± %/2, de modo que existe apenas uma
solução real log„(-l + x/2), e a afirmação IV é falsa.

Questão 16 (B): Sejam


e - e’: er — e
Oi = aicseii 02 = »ir<- cos
2 2~

de modo que

0i + 02 — => sen 0\ — sen ( — — ^2 j = C.OS í?2-

e assim, devemos ter


e - cr cr - e
=> ex = e
2 ~ 2~

Questão 17 (B): Para que o produto sen x cos x seja positivo, o ângulo x deve
pertencer ao primeiro ou terceiro quadrantes. Além disto, devemos ter
4
2 sen x cos x = sen 2x
5
de modo que, sendo t) = arc. sen no primeiro quadrante, há quatro possí-
veis soluções para x:

2x! = 0 x, = |

2xo = rr — 0 *2 = 7 - 7
=>
2rr + Ü x:1 = a + 5
2j?4 = 3/f — 0
270 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Analisando o valor da tangente de cada solução, têm-se:

iRXl = tfif
= s.-nia-p 12211 __L_
lgx2 = ^(7 - 5) cosia-í) sen 4 “ 1R2
_ seii(ff-í-g)
______ __ - ~ s'-" 7 = l o 2
= t.g(rr + 5) >s(-+í)
cns(jr + ) ~ -en»? b=
r.gx.| = r.g(4f - f) = <os(^-5) -s..»a

Assim, tgx ig 2 ou igx = ^L_, cujo produto é igual a P = 1 e cuja soma


S é tal que

0 1 sen 2 cos | sen2| + cos2 2 1 5


S=,R2 + ^ =
cos s seu 3 cos 2 sen ® I 2

Questão 18: (E) A soma S do enunciado é tal que

S = cosa + cos(a + tt) + cos(a + 2r) + cos(a + 3rr) + ... + cos(a + nrr)
= cos a — cosa + cos a — cos a + ... + (— 1)” cos a.
Logo, para <7 natural,

0, se n = ‘2q + l
S=
cosa, sc n = 2ç

Questão 19 (D):

1
h
d

No cone original, tem-se

7^ — cos0 = 1 => cos0 — —— => 0 — 30o.


3 2
Se h é a altura do novo cone, o seu raio da base é igual ar- /n.g0 e o
volume deste sólido é tal que

TiT2h rrh' l.g230” rr/i3 I


3 “ “ — ----- => h
3 ~ 3 213 3
e a distância desejada é d 1 - h - $ cm.
11.2. VESTIBULAR 2012 271

Questão 20 (A):

A área do setor circular de raio y e ângulo de 120° é tal que

3" => y 3.
3
Além disso, se r é o raio da base do cone, o comprimento do arco desse
setor circular é tal que

=> r = " = 1.
3 3
o que nos permite calcular a altura do cone da forma

y2 = - => h = /.32 - 12 = 2/2.

Logo, a área total e o volume desejados são iguais a

S 3“ t ~r2 — -Itt.

<rr2/i 2rr/2
V
3 3

Problema 01: No grupo do cartão 9, há 4 posições possíveis para o cartão


10, de um total de 9 posições. Logo, a probabilidade desejada é igual a £-

Problema 02: Dividindo a expressão dada S por 2, tem-se

5" 1 \/3
— = - sen 2x---- — uos 2x = sen 3ü° sen 2x — eus 30° eus 2x = —cus(3U" + 2x).

Logo, S < 2, valor esse alcançado quando

, . 5rr
cus(30" + 2,t) = -1 =»■ p + 2x 2fcrr + ” => r = ktt -t----- -,
12
com A- inteiro.
272 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 03: Do enunciado,

1 1 1 1
1 1 + T] 1 1
/I I 1 I + .t'2 I

1 1 1 1+
O determinando de zl não se altera quando subtraímos a primeira linha de
cada linha da matriz. Logo,

1 1 1 1
0 0 0
dct /I = 0 I) () x‘i xu;2 X... x.rn.

0 0 0 x»

de forma que

, . . 1 4 42 4"-i z)O+l+2+... + (n-l) 4~ _ q(?i— 2)n


dcl
<- A = -
2"x-
2" 2 x .. . x-------
x—
2 2" 2"
Igualando esse valor a 256, tem-se

ç(n-2)n _ . 2 o o_(1=s__2± \/4 + 32


2 ' = 2 => n — 2n — = U => n — ------------------ => n = 4,
2
de modo que a ordem da matriz é igual a (n + 1) = 5.

Problema 04: Das propriedades da função logaritmo,

n 1 -(-1)
A = n-5 n 5
—5 -3 -2

e assim

dei A = -2n2 - 25 - 3(n + 5) + 5n + 15n + 2(n + 5) = -2n2 + I9n - 31).


Igualando essa expressão a 9, tem-se

1!) x/3(il - 312 19 ± 7


2n2 — 19n -r 39 = 0 => n = = 3.
1
já que n é natural.
11.2. VESTIBULAR 2012 273

Definindo

«n «12 «13

/T1 «21 «22 «23

«31 «32 «33

e usando n = 3 na definição de ,4, tem-se

3 1 1 «11 «12 «13 0 0


.4x.|-' = 8 3 5 «21 «22 «23 0 1 0
-r, -3 -2 «31 «32 «33 l) () 1

e assim
3«n + ü21 + «31 — 1 «11 = 1
8(i|| -f- 3ízji t <‘>«3i = 0 «21 = -1 => «ii t «21 + «31 -1.
—5«n — — 2«.n 0 «31 — — 1

Problema 05:

O sólido formado é um cilindro de raio PA = 2 e altura PB 2 subtraído


de uma hemisfera de raio PB. Assim:
a) A área total da superfície deste sólido é igual à área da base do cilindro
mais a área lateral do cilindro mais a área da hemisfera, ou seja,

4-P.42
Sr = ttP.42 -t- 2ttPA PB + 4rr -í- 8ít 4- 8- 2()tt cin2.
2

b) O volume do sólido é o volume do cilindro menos o volume da hemisfera,


isto é,

16 8o ,
V = KPA2 PB - = 8- - — 71 = -1T CHI .
3
274 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 06: As interseções, duas a duas, das retas dadas são

x — 3y — 3 = 0
=> A (3.2).
x- 4- 2y -7 = 0
- 3y + 3 0
=> B (0.1).
I ■j: -r 7y - 7 0
s .T -r 2?/ - 7 = 0
=> C (7,0),
t x + 7y - 7 = 0

de modo que

AB x/32 + l2 = 7ÍÕ
AC = 742 + 22 = 72Õ .
VT2 + l1-2 = TãÕ
BC = 77
Determinando o ângulo 0 entre AB e AC, tem-se, pela lei dos cossenos,
que

BC2 AB2 + AC2 - 2ABAC cosÕ => 50 1(1 + 20 - 2(175 cosO


72
=> cos 0 — —
2
=> S = 135".
Com isto, a área do triângulo A .4BC é igual a

AB AC _ 1072 7$ r
Sabc = sen 0 = x — = 5,
2
de forma que:
a) A área total da superfície do prisma de altura h — 2 é

St = 2Sarc (AB + AC + BC)/> = 10 + 2(1 + 72 + 7Õ)7TÕ.

b) O volume do prisma é dado por

V = SARCh = 10.
U.2. VESTIBULAR 2012 275

Problema 07:

ll,24»-b.<+p
. 0.04/1.

P (i3 - /<

- (>3

Mapeando os dados do enunciado no diagrama de Venn acima, tem-se


n = 0,48n + 0,24n + 0,28n - 63 => 0 = -63,
o que indica uma inconsistência nos dados do problema.
Problema 08: Como a derivada de f(x) é tal que
2x > 0, para x > 0
—2x' > 0, para x’ < 0 ’
então /(x) é sempre crescente para todo valor x (). Com isto, valores
distintos de x geram valores distintos de /(:/•)•
Como
lim f(x) — lim /(x) = 3.
x—»ü+ x —>ü“

a função é contínua em x- = 6 e consequentemente para todos valores de


Além disso, como
lim = — oc e lim = oc.

então /(x) assume todos os valores reais.


Logo, /(x) é bijetora, com inversa dada por
TF7 paru :r. < 3
= para x > 3
276 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 09: Pela definição de logaritmo, devemos ter tgfl > (I, t.gS l e
ainda
111 e sen 0
(sen 0) l<>g,tRo c > 0 => sen 0 > 0 -------- - > 0.
In t.gO In rgO
Assim, devemos ter

sen 0 > 0 e In tg0 0 sen 0 > 0 e tgO > 1


ou => ou OU
seu 0 < 0 e In rg 0 0 sen 0 < 0 e 0 < l.g G < 1 7T n < sj

Problema 10:

A ys
p
GO"
c
O
B

Do triângulo retângulo AO.4P,

AP _ x/2 _ yõ
AO
l.gG0° yã ~ 3

Com isto, a área desejada é dada por

_ -AO-
3 V
11.3. VESTIBULAR 2011 277

II.3 Vestibular 2011

Questão 01 (B): Escrevendo z em coordenadas polares, têm-se

í z = nis 120" -r i sen 120" = e‘“

z2 = e'“ = -|(1 + -/Ãi}


I z' = e'2' = 1
de modo que (z, -i- z2 + z:l) = ü. Considerando ainda que

f z = z« = z- = ...
z2 = z-' = z8 = ... .
I z3 = z° = z9 = ...
tem-se
89 89 2

E‘-"= = -(-1 + VÕi) - -(1 + \/3i) -i.


n=l n=HK n=l

Questão 02 (C):
• Sejam z, = 1 e z2 = -1, então |z, - z2| = 2 e ||z,| - |z2|| (l, e a
afirmação I é falsa;
• Colocando z, = () e z2 (), percebe-se logo que a afirmação II é falsa;
• Usando a notação exponencial, z, — |zi|e‘ff, então zf' = IzU-^-'" =
(cos-0 + iscii - 9), ea afirmação III é verdadeira.

Questão 03 (E): Escrevendo z = a + bi, a equação do enunciado torna-se

a = 0 e b ~ -1
2„- = b-rl
a2 +‘2abi — b2 +a2 +b2 +ai — b — !=()=> ou
2ab + a = 0
b = - 5 e d2 = |
Logo, a soma desejada é igual a

(-1) + 1(1 -í) + l(-l-í) -21.


278 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (X): A probabilidade de se tirar uma moeda com duas coroas


é P(coroa. coroa) = 22. A probabilidade de se tirar coroa é P(coroa) =
-‘■--^,--2 = Assim, pela definição de probabilidade condicional, a proba­
bilidade desejada é igual a

P(coroa. coroa) 25
P(curua|coroa)
/•'(coroa) 5tii "

Questão 05 (A): Do enunciado, B possui exatamente 128 elementos não


pertencentes ao seu subconjunto /l, de modo que n(B) -n(A) = 128. Logo:
• A afirmação I é verdadeira;
• n(B) = 128 + n(A), e a afirmação II é falsa;
• Existem infinitas duplas ordenadas (zr(A). n(B)), e a afirmação III é
falsa.

Questão 06 (B): Modificando o sistema (multiplicando a segunda equação


por 2 e subtramdo-a da primeira e adicionando as segunda e terceira equa­
ções), tém-se

.r - z = a - 26
=>5(1 - r.)z - 3ri -1- 76.
3x + (2 — bc)z b

Assim, 0 sistema só é possível se c 1 ou se a =

Questão 07 (E):
• Se M é não-inversivel, suas colunas são linearmente dependentes.
Assim, podemos combinar os elementos de cada linha de M (usando
coeficientes não nulos que formariam a matriz /V) para dar um resul­
tado nulo, de modo que a afirmação I é verdadeira;
• Se det(A/2 - AJ) = 0, com dctAÍ -/ (I, então <l<n (A/ - /) 0. Logo,
A - 1 é autovalor de M, cujo autovetor A', não nulo, satisfaz MX X,
e a afirmação II é verdadeira;
• Considerando que = scn/9, para ti / A-rr + §, com k inteiro, e
(1 - 2scn20 = costi, para todo ti, o determinante D da matriz do
item III é igual a

dei D — cos2 ti -r sen2ô = 1,

de modo que a matriz é de fato inversível para todo 0 / kn + e a


afirmação III é verdadeira.
11.3. VESTIBULAR 2011 279

Questão 08 (C): Como x 1 é raiz dupla de /(x) = x4 + x2 + ax + b, então


devemos ter f( 1) = _f/(l) = 0, ou seja,

í (l)4 -i (l)2 rr>(l) +b = ()


| 4(1)’’ + 2(1) + « = 0 => a = — 6 c b = 4.

de modo que a2 - b3 = (36 - 64) = -28.

Questão 09 (A): Seja o primeiro caso:

5 ± 75
x2 - 3+ + 2 = 2x - 3 => x2 — 5x + 5 = 0 => x = 2

Testando essas raízes na equação inicial,

|(^)2-3( 2^) +2| = ||(3 ± 75) - |(5 ± 75) + 2| = |2 = 7ã|

. |2 (2^2) - 3| = |2 ± 75|

de modo que ambas são também raízes da equação original.


No segundo caso, tem-se

1 ± 75
x2 - 3x + 2 = - (2x - 3) => x2 - x - 1 = 0 => x = 2
Testando essas raízes na equação inicial,

-3 (1V5) + 2| = IK3 ± 7õ) - K1 ± 75) + 2| = |2 T 75|

) - 3| = |-2 ± 75|
de modo que ambos valores de x são também raízes da equação original.
Logo, o produto de todas as raízes reais é igual a

5+ 75 5-75 1 + 75 1 - 75 25 - 5 1-5
P = x------- = —5.
2 2 2 2 4 4
280 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (A): Pelo enunciado, devemos ter

( -r o-2 — o3 = 0
] oj = 2 a| - a3 = 8
2a3 = 05 => a3 = 8 <■ o2
] 0103=0?
I 0-1 — 02 + 03 = 6 02 + 03 - 4

Logo, a equação algébrica do enunciado é da forma

(x - 2)3 + (x + 4)- + (x - 8) = 0 = x3 - 5x2 + 21x - (I.

de modo que a soma de todas as raízes é igual a 5.


Obs.: As outras raízes, além de x = (I, são

5 ± x/25 - 84
- 2
que são complexas e somam 5.

Questão 11 (D): A equação do enunciado pode ser reescrita como

(4e' - I6ex + 16) + (fie2" - r,4e" + 8I) = 36 = 4(ex - 2)2 + ')(<=■" - 3)2 - 36.

que, no plano (rLr’), equivale a uma elipse de centro (2.3). Para cada
ponto (<?T‘’.e«") dessa elipse no primeiro quadrante do plano (rr.r"), existe
uma solução real (x„,.i/„) da equação original, que, por isto mesmo, possui
um número infinito de soluções.

Questão 12 (E): Por inspeção, x = l é raiz do polinômio dado, que pode ser
desenvolvido da forma

2.iJ - 3x3 - 3x2 + 6x - 2 = (x - l)(2x3 - x2 - 4x + 2)


= (.x - 1)[i;2(2x - 1) - 2(2.7 - l))
= (x- l)(x2 -2)(2x- 1).

Logo, podemos afirmar que há uma única raiz (x - |) em Q x Z e há pelo


menos uma outra raiz (x = \/2 ou x — -\/2) em R\Q.
11.3. VESTIBULAR 2011 281

Questão 13 (D): Completando os quadrados, a equação do enunciado pode


ser reescrita como
9 m m2 , n n2 23 m i 2 + n2
722 ~ iüj"' 72-
■'z+E^2
/ m n 2 23 m2 + ti2
V 72 72 36 + 722
que representa uma circunferência de centro C = (-fj. -=4) e raio

/2.3 m2 t-n2 , ■> 722 xl3


’’ = V 36 + “72^ = 11 => m2 >b n
n-2 = .

Como C pertence ao segundo quadrante, tém-se m 0 e n (). Além


disso, da relação m - -4“, tem-se

—+ „-o =
4n2 722 x 13
36
n2 362 => n = -36 <• m 21.

de modo que C = - (-^.|). Colocando .r - 0 na equação original para


determinar os pontos .4 e Z4, tem-se

36 ± x/36- ■ 1x36 23 3 ± I \/2


36y2 - 36?/ - 23 = 0 => n
72 i,

de modo que I- (o. , // e .1/1


K/2

Da simetria do problema, o triângulo A.I/1C é isósceles e a altura h do


vértice (: em relação à base AH é igual a

I 2-/2 2v'2
h j =*• -SaBc = - x - x------
2 3 3 !l

Questão 14 (C): A velocidade angular do ponteiro dos minutos é 12 vezes a


velocidade do ponteiro das horas. Enquanto que o ponteiro dos minutos dá
uma volta completa, o ponteiro das horas percorre um ângulo de f radianos.
Para juntar os ponteiros novamente, o ponteiro dos minutos deve percorrer
12+ 0 no mesmo tempo que o ponteiro das horas percorre l). Assim, devemos
ter
$ +0 n
-• 0 - —.
• -- 00-^(1
12 66
e o ponteiro dos minutos percorre um ângulo total igual a
„ rr 14 1 24
2- -I------ b 0 = ----- rr = —
6 66 11
282 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (D):

13 D A
Aplicando o teorema de Pitágoras no triângulo 1\BCD, tem-se
25
CD2 = BD- + CB'1 => AD1 (8-/l£>)'+36 => 16.4D = 100 => AD = —

Questão 16 (C):

Das condições do problema,

■S.inE t Srkdc = S..\ncr>


Sabi-D - 100
sADE I- S,\nci) - •
Sbedc = 7T
Sade + S/jEoc + Saucd = 200

de modo que, se ( é o lado do quadrado,

100
. r, 20
=>/!£’= —
2<Hl .3
11.3. VESTIBULAR 2011 283

Questão 17 (B):

D 1 13 1 M 1 A

Seja D o pé da altura relativa ao lado AB. Dos triângulos retângulos


AMDC e A.4DC, têm-se
CD X
lft0| MD ■ g»l i Igfl)
2 => t.g(0! + 02} I.
CD _ 1
t.g f>2 AD ~ 3
1 - lg(l| lg02 1-5*4
de modo que 0x -i- 0-, -

Questão 18 (A):

13 5

Seja E a interseção de AC com B E>. Pelo teorema re Pitágoras. tf- s.


e pelo teorema das bissetrizes
EC _ EA_ AC AC.y.BC Sxfi
=> EC --------- = 3
BC AB BC + AB ~ BC r AB ,6 + 1(1
=> EA = AC - EC 5.

Além disso, se 0 é o ângulo marcado na figura,


B£ 3
<x>s 20 = cos A BC
JB ~ W 5’
e assim

cos 20 1 - r
AD .4 B sc.n f) 10 -T- = -’Vo.
~2
284 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

de forma que, pelo teorema de Pitágoras,

ED = /EA2 - A D2 725 - 20 75.


A área desejada S é a área sombreada na figura acima, ou seja,

BCxEG EDxAD 0x3 75x275


S Ehcii + S.-\de = 9+5 = 1-1.

Questão 19 (E):

No triângulo destacado na figura acima, a metade 4 do comprimento de


sua base é igual ao apòtema da base da pirâmide de aresta a, ou seja,

I a 73 ^73
= 5.
2 ~ 2

Com isto,
I, 12 2 lg 0
l«20 Ci < <> - 0 5 l.g 0-0 = 0
T T 1 lg-0
-5 ± 725 t 144 -5 ± 13
=> l.g 0 =
12 “ 12 '
Logo, descartando o valor negativo para i.g 0, o raio desejado r é dado por
(í „ 2 10
5x
/• = - t.g 0 = 5x -- = —.
2 b 3 3
11.3. VESTIBULAR 2011 285

Questão 20 (C):
• A soma das faces de um triedro deve ser menor do que :«>()", de forma
que a afirmação I é incorreta e a afirmação II é correta;
• O poliedro do item III tem F = 7 faces e /I = (3x3 - I x I + I xii ■+• 2 x
(i)/2 = 15 arestas. Assim, pela relação de Euler, este poliedro deve ter
V = A + 2 - F = 10 vértices, e a afirmação III é incorreta:
• Considere um poliedro convexo de /■' faces, cada uma com .4, arestas,
para i = 1.2.
1.2 de modo que o número total .4 de arestas é igual
a

/I -
2
e a soma S dos ângulos de todas as faces é igual a

S = 52(4, - 2)ISO" (2.4 - 2/7)1X11” = 2(V - 2)14(1" 24X11".

e a afirmação IV é correta.

Problema 01:

Usando diagramas de Venn, o conjunto (.-! \fí)j/fí\ /I) é representado


pela região sombreada na figura acima. Assim, para que esse conjunto seja
igual ao conjunto /I, a interseção .4n B e o conjunto B x .4 devem ser ambos
vazios. Isto equivalería a B = 0, o que contraria as condições do problema.

Problema 02: As raízes z„ de z'1 - I estão igualmente espaçadas


sobre o círculo de raio unitário no plano complexo C. Assim, sem perda de
generalidade, podemos escrever que

C| = I. Z-2 - c'F_ .. c'~, .... Z„ f’ " .


Assim, os valores de - c,|, para i / j, são os comprimentos do lado e das
diagonais do n-ágono regular, que, para n ímpar, assumem (l + 1 = ^2
valores distintos.
286 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 03: Há um total de 11! permutações de todos os livros, 5! per­


mutações para os livros de história, 4! para os livros de biologia e 2! para os
livros de espanhol. Além disso, há 3! possibilidades para as ordens dos três
assuntos, de forma que a probabilidade desejada é igual a
5!x-l!x2!x3! I
/’ -
ÍTl 1155'

Problema 04: Desenvolvendo a equação do enunciado, tém-se

i- <.r'wjr‘- PJ
=>2< -log. x2 - x + 19
=> — 2 > logi x2 — x 4- 19

•G) < x2 - x + 19

x2 - x + 19 - 25 > 0
(x-3)(x + 2) > 0
(x - 3) > 0 e (x + 2) > 0
OU
(x - 3) 0 c (x 4- 2) < 0
x : 3
ou
x < —2

Problema 05: Fazendo


///„ "ib uu uu iib inu "‘b "I
ric nc nd mc ma ] ’
devemos ter

T Hlb"e - /*(,///<_ rnitnc = ni;iiic


in„iil, - iiii,n,i - n„mi, + ni.uid
niuitb 4- nibii-d = numb 4- rn,m(i .
4- riidiic = n.cniu 4- ndmc
t ZUj 7? £ — "1” TLd^^c
iiiciib t- nidiid = nciiib 4-

A relação nn,n, - riò»ir deve ser válida para todos os possíveis valores de
in, e a,, inclusive ni, - o (e então m,, - tl) e nt. - () (de modo que = D).
Com isto, as demais relações simplificam-se para

marut — Rbfn<i
mtt - rrt.h

e M é da forma M - kl, onde /.• 6 R e / é a matriz identidade de ordem 2.


11.3. VESTIBULAR 2011 287

Problema 06: Para que as raízes sejam positivas, devemos ter seus produto
P e soma S positivos, ou seja.

2/77
2rn < (I r 2 — //» > 0
0 => ou
2 77/
2/7/ II <• 2 - m (I

7/7 + 2 > (I <• 2 ui > íl


m i 2
-------- > (I oll -2
2 — rn
7/7 i 2^0 <• 2 77/ < ()

Além disso, para que as raízes sejam reais e distintas o discriminante da


equação original deve ser positivo, ou seja,

m)(m + 2) > (I
(2m)2 — 4(2 — m)(m <1 8/n2 — I(i : 0
-> nr > 2
=>///< — x/2 ou m x/2

Juntando as três restrições anteriores, têm-se

m < 0 ou m > 2
-2 < m < 2 => — 2 < ??7 < - \/2.
m. < — \/2 ou m > \f'i

Problema 07:

A interseção da esfera Q : .r2 + y2 ■+■ z2 = r2 = 36 com o plano £ : c = -2


é a circunferência .r2 + y2 = 32, de raio \/32. A área desejada S corresponde
a um setor circular de 30“ dessa circunferência, de modo que

—(x/32)~
S — cnr.
Í2 3
288 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 08:
a) Usando as relações trigonométricas do arco-dobro, a expressão do enun­
ciado pode ser reescrita como

27T 2 77 77 277 77 577 77


sen — sen — = cos = cos — = cos — = 0.
5 lll 5 10 ~ + Tõ 10 2

b) Do item anterior,

sen — cos —
cos =A cos fb .. üi
10 5 2 sen seu fL
cos sen Ç cos
I sen ?• sen i ros 0
cos 4^ sen 4^
8 sen sen COS

sen
16 sen sen T5 COS 7T '

de modo que

('“ 77 2 sen 4? sen (tt - 1


sen — cos —
10 16 sen 16 seu f 16

Como yj e ? estão no primeiro quadrante, então

77 77 1
sen — cos —
10 5 4
11.3. VESTIBULAR 2011 28Í

Problema 09:

a) Pela lei dos senos no triângulo AAHC,

AH OB V2
sen <2.0/3 =
•sen AÔB sen OAB .sen 135” .-<■110.-1/3

Usando a fórmula do arco-metade,

I - eos30° I - \/2 - x/Ã


sen 15° =
2 2 2

de modo que OÃB - 15”.


b) Dos dados do problema,

OB OC => OCB = O BC - 180° - (O.ÍO + AÔB) = 30"


=> OCA = 180" - OCB = 150o
CÓA = 180” (OÂC • OC.-I) -= 15”

=> AC = OC OB \/'> - \/Õ < ni.


290 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 10:

a) Do triângulo em destaque.

, sei 130”
= lg30” = ----- — =I x = ,V3.
cos 30" 3 j:

de forma que
Zõ e 1
(' - >.r - 2(2r eus 30") - 2r\/3 + 4r^- •=• 4r\/3 -> r — —= — — cm.
4s/3 2

b) Trivialmente,

S —- 4(7rr2) = (3\/3 - 7r) cm2.


4

c) Ainda pelo triângulo em destaque, a distância desejada é

d = \/r- +• j:2 = \Jv'1 + 3r2 = 2r = 1 cm.


11.4. VESTIBULAR 2010 291

II.4 Vestibular 2010

Questão 01 (E):

I. II. III.

As regiões de cada item são indicadas na figura acima, sendo que para
a afirmação I é mostrada a região (A n I3)c (Ac u Lfc), de modo que as
três afirmações são verdadeiras.

Questão 02 (C): Analisando os domínios de cada função dada no enunci­


ado, têm-se
.4 U 13 : x- - 77 0 => j:

.4 n C : -x2 + 6.1: - 8 > 0 ~(.r - 2)(x - 4) > 0 => 2 < x* < I.

.r--> <• 5 - r > 0


13 n C : ~~ > 11 <’ r> => OU

Logo, como C é subconjunto de .4 j D,


C (AnC)u(BnC) ~ [2..->[r - jy/^.x-[

Questão 03 (E): Desenvolvendo o lado direito I) da equação do enunciado.

D= [(2- \/2) - i(2+ v/2) + (s/2 - I)/ + (v/2+ 1);

= 3')'2
= -(1 - O12
i’
72
2
2 2

= -2°
= -(ide-3”
= 64.
292 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Assim, escrevendo ; « i bi. devemos ter


a2 + b- = 04
(-< /») - (a - bi) + (a2 + b-) = 04 =>
26i = 0
=> b = 0 a a2 = 04
=> z - ±8.
de modo que

s 4 > s-
Obs: i(: - z) = r(-t8 T 8) = ().

Questão 04 (C): Escrevendo z - a + bi, têm-se


( —b + 3a + 4a2 = U
i(u - bi) 3(a - 61) + (2a)2 - í - U
[ a - - 1 = 0
=> a — 3(3a 4- 4a2) — 1=0
-12a2 - «a -1=0
<S ± x/(i4 - 48
U ~ -24
a = — eb = —
ou
" = - f, h 18

z =
ou
/58 i are ig
18

de modo que

Fõrr 3tt
arg z €
[T'T
Questão 05 (D): Usando a expressão para soma de progressão aritmética,
a j i I»! t 9d)
x 10 = 10 + 25r/ 10a. i + 20r) = 10
• (U! -F•!!></) 5()ai + 12251/ = 4550
2 x50 = 4550
=> d — 4 e a\ = —7
=> d — a\ = 11.
11.4. VESTIBULAR 2010 293

Questão 06 (D):
/(.i:).(-.9(x)) = de forma que é impar
e a firmação I é verdadeira;
• /(.9(-x)) = /(-r;(x)) = /(.7(x)), de forma que f og é par e a afirmação
II é verdadeira;
• = .9</(x)), de forma que </□ / é pare a afirmação III é falsa.

Questão 07 (B): Tirando a tangente de ambos lados da equação do enun­


ciado, têm-se
tg [are. tg (er 4- 2) — areio
>t8 r2.r | - ,87
tg [are l.g (eT 4- 2)] - tg |are. mt g Ç 7
■>
I
1 + ig [aic. tg (eT 4- 2)] ig [aiccotg^^^-f)]

(c1 4-2) — (^)


1
l + (e’- +2) (^=1) "
2ex + I_______
= l
e.x 4- (c1: 4- 2)(c2x — I)
=■ r' 4- I = (rJ 4- 2)(eJ - 1 )(eJ 4- I)
=■ (nx 4-2)(r< - I) = I
=> c2x 4- e ' - 3 = 0
x _ I + v/l í 12
2
\z/13 - I
=> j: = hi —
2 '
que é uma raiz positiva pois 1.

Questão 08 (C): Se x = -i é raiz, então /»( — /) = 0, e assim


(-»)5 - 4- a(—i)2 -1=0=. -Ê 4- m"' - n - 1 = 0
=• -i - ai - a - l = 0
-> Cl — - I .

de modo que
;>(x) = xr' 4- x3 - x2 - 1 = (x3 - l)(x2 + 1) = (x - l)(x2 t- X r l)(x2 - 1).
- 1 T I x/ít
Dessa forma, as demais raízes de />(.r) sao .r = 1, .r = 2 e x = i, de
modo que apenas a afirmação III é verdadeira.
294 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 09 (A): Resolvendo o sistema, têm-se a = 2, 6 = e c = -1, de


modo que p(.i-) pode ser escrito como

/-(■-) = l(x- - 2)(x - ^)-(u + l)2.

e assim
/,(!) = 4(-l)(l - |)-(2)2 = -I

Questão 10 (E): Pela definição de a„,

a i = 1 + i (— 1) — .1 — i
«2 = 1 + í(l - i) = 2 + i
«3 = 1 + »(2 - í) = 2i
= 1 + i(2i) = -1 a»
de modo que a„ — para n 4.5 15. Com isto:
• O valor de ;>(-!) é igual a

ir>
/H-l) = 52«„(-l)-‘

= 4[(-l)-(l-,) + (2 + í)-(2i)]
= I).

e a afirmação I não ê verdadeira;


• Para .r g [-1.1], p valor de ) é tal que

15 15 15

M:<)| - Z2 |a"l'
>1 = 0 »=0

de modo que

M*)l < ■' l“"! 4(1 - l| + |1-i| + |2+i| + 2í|) = 4(3+\/2+\/5),

e a afirmação II é verdadeira;
• Do desenvolvimento acima, as O4 — «0 -1, e a afirmação III é
verdadeira.
11.4. VESTIBULAR 2010 295

Questão 11 (B): Desenvolvendo a expressão E do enunciado, tem-se


r> r>
E = ^C?(2v/3)5-(\/5)' - ^Cf(273)5-i(-75)i
l=O i=()

= 2 [c?(273)4(75)1 + Cj(273)2(75)3 + C^Tõ)3]


= 2(72ü7s + GOOi/5 + 2575)
= 2691)75.

Questão 12 (A): A probabilidade de exatamente n refletores estarem acesos


simultaneamente é P„ = C^pn(L - p)a~n, onde p = j é a probabilidade de
um dado refletor estar aceso. Assim, a probabilidade desejada é igual a

6! 2'1 6! 25 15x2-'+ 6x25 432 ]6


P Pi + P^
4! 2! X 3h + 5! 1! X 3U ~
5! 1! 3G 729 27

Questão 13 (D): Como dot. A = ai a.i afi, então devemos ter

l()ai (íi| -I- 5íZ) -1000


=> ai[3ai 4- (50 — 5aj)] = —300
ai +• 3d = 10
=> aj - 25a1 - 150 = 0
25 ± 7625 + 600 25 ± 35
=> «i =
2 2
«i 30<-</=
=> ou
a i = —5 e d = 5
Logo, como d : 0, tem-se

<9 —5
-1.
d
296 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 14 (C): Usando a expressão para soma de progressão geométrica,

3' - I
X| 3 - l - ' ‘
.f| = 2.:7,'2 6. .r>( = 18. j i = 54
I'1 - 1 7/1 = 7/2 12,7/3 = 48,7/3 = 192
255

Assim, usando Laplace na última linha de A, tem-se

.n2 •rã
ilct A 1/2 1/3 1H = -(x21/3 - 1/2^3) -(6x48 - 12x 18) -72.
0 0 1

de modo que
1 _ __i_
dct. .-I 1 =
<let. A ~ ~ 72'
Além disso, podemos escrever que
■ (A-')u (■/|-’)12 (A-,)13
13 (zl-’)l.| 2 6 18 54 1 0 0 0
(•4-1)2l (A-1)22 (A-1)23 (-4-1)2l 3 12 48 192 o 1 0 0
(21-1).!! (A-l)32 (2t_|).33 (/1-')3I (I 0 0 1 0 d 1 0
.(•4-1)41 (-4”1 )-i2 (A-1).i3 (-4-1)n _ 1 ü 0ü (1 0 0 0 1

6(4 ')2i I- 12(4 *)22 = 1


18(4 *)2i + 48(4 1)22 = d
5I(/1-')21 + 192(/l-‘)22 + (A-')23 = 0

-> (4 1 )21 — (j . (A 1 )22 - - - <’ (4 ' )23 — 12.


.1 4
11.4. VESTIBULAR 2010 297

Questão 15 (A): Usando a expressão de transformação em produto,

2sen0i sen02 ~ cos(0i — 02) — cos(0i + 02),

com 0, £ e02- jtt, a soma S do enunciado pode ser escrita como

i G / a 3a
S cos------- co.s-----
3" 3"
1 G
a cy \
cos - ----- cos -- ---- r
3n 3”-1/
1 f a a \
2 V°S 3° ‘

Questão 16 (B): Usando transformação em produto,

a+ 3 a — 2/7 a —3
sen n + sen 3 — 2.<cn-------- cos--------- = 2 sen — cos
2 2 3 2
que é maximizada quando o — 3, de modo que devemos ter a = 3='^.

Questão 17 (A):

7-|/^

01 I
7*2

t2
p

Do enunciado, as circunferências Ci e C2 têm raios r, = 2 e r2 = 3,


respectivamente, e ainda 0>iC>2 = ^/(lO - 4)2 i- (11 - 3)2 = 10. Aplicando o
teorema de Pitágoras no triângulo AOlPCU, tem-se

T,T2 = O\P = yJüyOl - O2P2 = x/W2 - (r, + r2)2 x/100 - 25 = 5\/3.


298 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 18 (D):

Do triângulo em destaque, a altura Tl do tetraedro de aresta ( é tal que


2
2Ía/3
f2 = H2 + = x/fí.
3 2 3

Determinando o lado í' do triângulo no qual a base superior do cilindro


está inscrita, tem-se

C // - h .3
7= H
=> e 2,

onde /> é a altura do cilindro. Com isto, o raio ?■ da base do cilindro é igual a
r £' n xft
tg30" ^^r=-tg3() ,

e o volume lz do cilindro é igual a


3 \/6 _\/G
V - itr2h - 9 ~3~ “ “ ~
11.4. VESTIBULAR 2010 299

Questão 19 (E):
• A reta BC é caracterizada por BC : 4x - 3y = 5 e o ponto médio desse
segmento é D = = (|.3). A reta AD é perpendicular a BC e
passa por D, de modo que ÀD ; (ix + Hy = 45, e a afirmação I é falsa;
• A distância AB é igual a BC - - 2)- + (5 - l)2 = 5, de modo que
.4 pertence à reta AD : (ix + «y - 45 (ver item anterior) e à circunfe­
rência (x - 2)2 + (y - l)2 = AB2 = 25, e a afirmação II é verdadeira;
• Como AC = BC = 5, então .4 pertence à circunferência (x - 5)2 +
(y - 5)2 = 25. Além disso, AD = BC de modo que .4 também
pertence à circunferência (x - 2 75
+ {y - 3)2 - -j-, e a afirmação III
é verdadeira.

Questão 20 (B):

A
M

D
N
C
Se í = 1 é a aresta do tetraedro, então

í DM = LVÜ. = & 1 /2
=> MN = \/D4/2 - DN- =
4 y
e a área desejada é igual a

DN x MN y/2 ,
S = = - ----- — = ---- cirr.
2 2 X
300 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 01:
a) Como C c B, então B n C = Ce assim n( 13 r C) = u(C), de forma
que n(B) = n(B x C) 4- n((.') - 4n(C.'). Como (o(C’), «(.4). „(/?)) formam
uma progressão geométrica de razão r, então 7i(B) = 7-27í(í.’) = IzvfC).
de modo que 7- = 2, pois r > ü, e assim n(.4) = 277(0'). Logo,

»(.4 U B) ri(zl) 4- ii(B) — u(/l ÍT B)

=> 22 = 2n(G) 4- lii(C) — —n(C) = “nl(C)


=> n(C) 4.

b) Do enunciado, n(B x C') = 3n(G) = I2, de modo que x C’))


212 = 4006.

Problema 02: Usando a expressão para soma de progressões geométricas


infinitas, têm-se
«1
=8
1 - 7'5 4 2 y/2
=> r = - => r =------- => 0.1 8 + x/2.
01 T4 8 2
= 2
1 - r’

pois r 0. Logo, a soma desejada é igual a

8 4- \/2
S=-^- = 14 - 6\/2.
I - 7- l + ^

Problema 03: Calculando as derivadas,

(o1)' = a^lna [3* - ( —3-x)]ln.3 , , 1 TI 3


(a“x)' = -a~z I11 a => = 2
(3’ +3-’) — .

que é sempre positiva para todo x real, de modo que f(.r) é sempre cres-
cente. Além disso, como

lini /(x) = —oc lilll f(x) — +3C


T—♦ - 20

então o conjunto imagem de /(.;:) é o conjunto IR, e /(.>;) é bijetora.


Trocando as variáveis, tem-se

3/ '(x) _ 3 f ‘(x)
2
11.4. VESTIBULAR 2010 301

Definindo z l(ir), podemos escrever


-i 2x ± x/M-t2 -f- 4
22 - 1
x = => z~ - 2xz - 1 Ü => z =
2 2z 2
Descartando a solução negativa de z, pois 3f~'M > o, tem-se

/ '(x) = log, c log:!(x + \/x2 + 1).

Problema 04: Como f(x) é ímpar, então /(-x) = -/(x). A função inversa
./■*'(•) é tal que /“‘(/(x)) = x. Usando -x nessa última relação, tem-se

/■‘(/(-x)) = -x ->/-‘(-/(x)) = -/-‘(/(x)),

de modo que /-1(-) é ímpar.

Problema 05: Como au V 0, então o polinômio não tem raiz nula. Assim:
• Se e r2, |r'i| # Irzl, então -rj e -r2 também são raízes. Assim, se
7-.( é raiz não real, então -r-:< e r3, que também são raízes, devem ser
iguais, ou seja, r-3 = -f3. Logo, i-3 deve ser imaginária e a afirmação I
é verdadeira;
• Se ?■ = a i- bi é raiz dupla, com ab ■£ 0, então T = a - bi deve ser
raiz dupla (pois os coeficientes são reais) e —r = -u - bi e —7 =
-a + bi devem ser raizes. Como, (-/•) = -7 todas as condições são
satisfeitas, mesmo com ab 0, e a afirmação II é falsa:
• Se as raizes são 1. -1,2, -1.3. -3, então ati = (i > 0, e a afirmação III
é falsa.

Problema 06:
a) Das 90 bolas, há 18 múltiplos de 5, 15 múltiplos de 6 e 3 múltiplos simul­
taneamente de 5 e 6. Logo, há (18 + 15 - 3) = 30 múltiplos de 5 ou de 6,
de modo que a probabilidade desejada é igual a gg = |.
b) Sem saber o resultado da primeira bola, ela não afeta em nada o resul­
tado da segunda bola. Assim, a probabilidade da segunda bola não ser
múltipla de 6 é a mesma probabilidade de qualquer bola não ser múltipla
de 6, isto é, 2*1=12 = 2.
302 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 07:
a) Aplicando Laplace na terceira linha de A,

a h I
(lei. A -2 b (/. 0 = -2(n2 + fi2 + o2 - 62) - —Io2.
— a. b l

Assim, para que o sistema tenha solução única, devemos ter a / ().
b) Fazendo .4X = 13, tem-se 2y = bA => y = 1 e o sistema se reduz a

ar + bz + U' 0
1 b o2 - 62
b.r 4- az = 0
a o2
-ax 4- bz 4- w = 2

Em particular, quando a2 = ò2, a solução é dada por

.V z > i 0]'.
Problema 08:
a) Desenvolvendo a equação do enunciado, têm-se

sen2| 3 — 2 cos2 x sen %


(3- 2 cos2 x) 4- = 6------ T
cos2 | cos- í COS $

=>r ..
— ...2 x—= 6 sen - cos — = 3scn.r
3 — 2 cos
2 2
=> 3 — 2(1 — scn2x) = 3scnx
2 sen2x — 3 sen x 4-1 = 0
1
3± 1
ou
4 1
2
Õ7F
—. — ou
2 (i "õ"
b) Para os valores acima, tém-se

h
sen x = i cosx = COtg.T

7 => sen x = 1 => cos x — 0 => eol.g x 0


= sen x = 5 cos.?: — cotg x = — \/3
11.4. VESTIBULAR 2010 303

Problema 09:

Sejam O e r o centro e o raio, respectivamente, da circunferência inscrita


no triângulo AABC. Pela simetria do problema, devemos ter O = (I + r,4).
Além disso, zlC’ = BC = y/(5 - l)2 + (4 - 1)- = 5, de modo que

ABx4 (AB + BC + AC)r 6x 4 (6 + 5 + õ)r _3


Sabc = 2 “ 2 =>2~ 2 =>’-2'

Assim, O> = (j,4) e a circunferência inscrita pode ser descrita pela equação
304 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 10:

a) Planificando o problema conforme a figura acima, tem-se

0|<02 = \/r'i + 7-j = 5


- cin.
2

b) A superfície de interesse é formada por duas calotas de raios r( e /■> e


alturas , e /i2, respectivamente, conforme ilustrado acima, onde

„ -1 7’1 — 7'i cnsO 2


tg 0 = — = - => sen 0 = e cosa = — =>
;•] 4 5 5 h2 7'2 — 7’2 sen 0 = 3

de modo que a área desejada é igual a

/ 2 3 3 17tt ,
S = 2tíTiIl\ 4- 2n l'2ll-2 = 2tt (2x-+-x- = —— cm .
\ 5
i) 2 o 5
11.5. VESTIBULAR 2009 305

11.5 Vestibular 2009

Questão 01 (C):

Pelos dados do problema,


A x B = {«./>}
BxA = {/.g./i} => An B {c} => n(P(AnB)) = ■2,‘ÍAntí) ■2.
U x (zlu B) = {d.e.}

Questão 02 (B): Seja g o número inicial de carros movidos a gasolina. Após


a conversão, 0.04y são movidos a gasolina, 0.36g são movidos a gasolina ou
GNV, 0.04(1000 - g) são flex e 0.36(1000 - g) são flex ou movidos a GNV, de
modo que
0,36y + 0,04(1000 - g) = 550 => 0,28g 040 - 550 = 84 => y = 300.
Assim, após a conversão, há 0.30(1000 - 300) = 252 carros tricombustíveis.
Questão 03 (E):

• Usando y = -x, então f(x -x) - e assim /(-x) = =


(ver próximo item), de modo que em geral /(-x) 0 -/(x), e a
afirmação I é falsa;
• Usando y = 0, então /(x) = /(x)/(0), de modo que /(()) - 1 (jà que,
pelo enunciado, /(x) 0), ea afirmação II é verdadeira;
• Usando y # 0, então f(x + y) = /(x)/(y) /(x), pois /(y) / 1, de
modo que f é injetiva, e a afirmação III é verdadeira;
• Usando y = x, então /(2x) = /-(x) > U (pois, do enunciado, /(.<■) 0)
de modo que f não é sobrejetiva, e a afirmação IV é verdadeira.
306 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (B): Usando coordenadas polares, o número complexo do


enunciado pode ser escrito como

= = (c-i)54 = e*2F
e assim

3= -D 7F
+ iscn(rr-£) = - cos —
5
7T
r iscn — = -a + xb.
5

Questão 05 (E): Como o polinómio é uma função par, seus coeficientes de


ordem ímpar devem ser nulos, ou seja

( o—b+c= 0 a 3o
=> b = - e c —
[ 2a- b + r = 0 2 T’
de modo que o polinómio pode ser reescrito como
/ •r‘‘ *2 \
a
2 2 /
cujas raízes são tais que

1 1 1 1 . 3
X=± 2± 2 ±2 ±x/2e ±i.
4 2

Logo, a soma S dos módulos das raízes é igual a

5=72+72+1 + 1 = 2(72+1).

Questão 06 (C): Reescrevendo /(x) da forma

/(x) = x'1 — l + 2x(x2 — 1)


= (x“ -r 1 )(x2 - I) + 2x(x2 - I)
= (x2 + 2x + l)(x2 - 1)
= (x + l)2(x + l)(x - 1)
= (x + l)’(x - 1).
então

/oj, = [(x - l)2 + l]3[(x - l)2 - 1],


cujas raízes são 1 + i (cada uma com multiplicidade 3), I) e 2 (com multiplici­
dade 1).
11.5. VESTIBULAR 2009 307

Questão 07 (A): Um polinômio com coeficientes simétricos possui raízes


recíprocas, isto é, se r é raiz do polinômio, então £ também o é. Assim, para
coeficientes reais, se r não real é raiz, então r, i e A também são raízes.
Como r é não real e |/ | / 1, então r, r, 1 e A são necessariamente não
reais e distintas, e a afirmação I é verdadeira e as afirmações II e III são
falsas.

Questão 08 (B): Sejam /•], r2 e 7-3 as soluções da equação perfazendo,


nessa ordem, uma progressão geométrica, de modo que nr.., - r%. Além
disso, por Girard. tem-se q/vrç = -^, e assim r2 = s/-27 = -3. Com
isso, as relações de Girard tornam-se

’1 - 3 I- »'.■/ = 5
—3/ i - 3r;1 + 7 i’/-:l = | ■>

-3/ir3 = -27
a II - x
-2+:, = ^r
a 1
b “ 3’

Questão 09 (E): A melhor aproximação quadrática é dada por

X„
-1 0 1
0
1
0 1 ■' [ -i 0
1
1
0
1
0 1

í
0 í ][',']
I

-[:]■
Questão 10 (D): Multiplicando a primeira equação por ci e a segunda por c2
e adicionando as equações resultantes, tem-se

(<iiC| + coc/J.c + (fcici + !>2C2)y = Cj -i- c? => 0 = Ci + c2.


o que é inconsistente com o fato de (ci,c2) / (0,0), de modo que o sistema
é impossível.
308 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 11 (A): A equação zt.Y = _Y corresponde a (,4 - /).Y = 0, que


admite solução não nula se <let.(A — /) = 0.
Como tr.4 = (cin + 022) ~ 5an, então <122 — 4on. E como 1122 = an</2,
então <1 = ±2. Com isto, devemos ter

«11 “ 1 ±2«n 1
(o.i - l)(4an - 1) -M, = 0=>oi,
±2«n 4nn — 1 5’

de modo que
, 2 1 101
=25+'l = ^

Questão 12 (B): Pela definição de probabilidade condicional, a probabi­


lidade P(p\p) do estrangeiro ser efetivamente proficiente ao ser avaliado
como proficiente é a probabilidade dele ser proficiente e ser avaliado como
proficiente (9,18x0,75) dividida pela probabilidade dele ser avaliado como
proficiente, isto é,
0,18x0.75
P(p|p) = = (1,7017.
0.18x9,75 + 0.82x0,07

Questão 13 (E): Para que a equação do enunciado tenha raiz dupla, seu
discriminante deve ser nulo, ou seja

Ab2 cos2 o — 4(tr — a2) = 0 => a2 = 62(1 — cos2 o) = b2 seira => o = óscii n .
de modo que, pela lei dos senos, scn/3 1 e assim 3 - 90°. Logo, o
triângulo é retângulo com hipotenusa b.

Questão 14 (D): As distâncias do ponto (x,?/) à reta / e ao ponto .4 são


(:r - I) e y(.T - 2)2 + (y - 2)2, respectivamente. Assim, devemos ter

(.;•• - l)2 + (x - 3)2 + (y - 2)2 = 4 2x2 - 8.7: + 10 + (y - 2)2 = 4


=#■ 2(x - 2)2 + (y - 2)2 = 2
(17 - -)2
=> (x - 2)2 + = I.
2
que corresponde a uma elipse de centro (2.2) e semi-eixos 1 e \/2.
11.5. VESTIBULAR 2009 309

Questão 15 (D):

Sejam O o centro da circunferência circunscrita ao triângulo A A BC e >


o raio da circunferência inscrita nesse mesmo triângulo. Como R = OH -
OC = BC. então o triângulo &OBC é equilátero, de forma que HÕC
Assim, CÀB - - 3(1°, e o triângulo A.-\UC é isósceles com AC BC
e ACB = 12(1". Logo, a altura h do vértice C em relação ao lado AH é tal
que

, 2\/3
h /1Ccos60ü = r -r --- ---- => 2x - - 3) cm.
cos 30° 2 ,+—
Questão 16 (E): O vértice V da parábola y - i.r- r j é tal que
+■ r
I - (l, e assim V = (I. +), que é simétrico em relação ao foco /•' --( I. ± + f)
e à diretriz d : y = { - / da parábola. Assim, um ponto /’ = (.>. y) da
parábola deve satisfazer

PF2 = (x - l)2 -l-


[»- G+/)J = [?/ ■ G ■ G]
=> (* - l)2 - 4y/ + f = 0
=> 2ík2 — 4.r - Syf -r 2 -|- 2 f = 0.
Igualando essa expressão à equação da parábola, tem-se

{ 2 + 2/ = 3
de modo que a distância entre o vértice 1 ’ = (I. j) e o foco F = (1. -j | da
parábola é igual a VF -
310 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 17 (A): Desenvolvendo, inicialmente,


srti 7
Igf 2
x x l
— sen — cos — — - sen x.
I - 2 2 2
7

e ainda
11 11
sen - sen x cus — 7r + cos — tf sen x
2 2
3 3
- sen x cus - tf 4- sen -tt eus x
2 2
= — CUS.T.

de modo que a expressão do enunciado é equivalente a


, 2 x COS x(- scn2x 4- cosx)
(— cos x -r co t g x) sen x — ----- co t.gX’( — scn2x + cosx).
sen x

Questão 18 (B): Sejam O = (0,0) e P = (1,3). A reta suporte de AB é


ortogonal aOP : y = 3.r e passa por P. Assim, AB : y = -^x + b, com b tal
que 3 = -| + 6, ou seja b = -y. Logo, uma equação para a reta AB seria
AB : 3y = -t + 10.

Questão 19 (A):

Planificando o problema conforme a figura acima, onde Ü 30u, o raio R


da esfera é tal que

■g»
■2L => /? - 2\/3 — = 2.
2\/3 3
e o volume VÇ da esfera é igual a
4c/?3 _ 32c
V. .3 “ T'
11.5. VESTIBULAR 2009 311

Já para o cone de altura h = 8, o raio r de sua base é tal que

t.gíl= I =>•;■ = 8^,


r = 8—
h 3
e o volume V;_ do cone é igual a

_ 7r? 2h _ 512tt
v" “V “

de modo que o volume desejado é dado por


41 C)7T
V = K - Vc m:l.
9

Questão 20 (C):

Sejam Leias arestas do cubo e do octaedro, respectivamente, onde


L = \/(4 - 3)2 + (3 - 4)'- = \/2. Do triângulo em destaque,

de modo que a área lateral do octaedro é igual a

S Sxf^ = 2x/3.
4
312 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 01: O domínio da função logaritmo é tal que

.1: > — I 4
.i; -IX) X / -3 ou
.r r I I (r> yãõ => -3 < x < I)
.i;3 - 2(ú: > 0 OU
\/2G x

Satisfeitas as condições acima, devemos ainda ter j < de modo que

S => Sc - ( oc, -4] U {-3} U [0. \/2fi| U (9, l-oc).

onde o complemento Sc de S foi considerado em relação ao conjunto R.

Problema 02: Como x.y e IR, então

f Re(w) = .c2 + 4y2 - 2x - l(iy


[ lin (w) = 3.i:2 - y2 - Cw -I- 4y

de modo que
(x-l)2
(y - 2)2 < 1
j - + 4y2 - 2x - Kiy < -13 4
3.t2 - y2 - (xr + ly < 4
=>
(y - 2)2
(x - I)2- < 1
3
Dessa forma, o o conjunto Q consiste na interseção de uma elipse (com cen­
tro (1.2) e semi-eixos de comprimentos 2 e 1 nas direções dos eixos x e y,
respectivamente) com uma hiperbole (de mesmo centro (1.2) e semi-eixos
de comprimentos 1 e \/3 também nas direções dos eixos x e y, respectiva­
mente), como esboçado abaixo.

X
11.5. VESTIBULAR 2009 313

Problema 03:
a) Pela definição de
2.x>2 t 3 2j. ] 4- 3
/(ara) - /(+i) =
.r2 I I .r | I 1 (.T, t l)(.T, 1-1)'

Logo, se r) / .r.-2, então /(x,) / de modo que f(.r) é injetora.


b) Reescrevendo /(.i.) da forma

2.i- + 2-1
/(*) = = 2 + ——.
j: + I j + I

é simples perceber que a imagem de /(.-r) é o conjunto I) - S. {2}.


Obtendo a inversa de /(.<■), para j 2, tem-se

1 1 3
=> f ’ (■')
J 1 (■■'■) I 1 +7 2 ~7 2

Problema 04:
a) Se 3 = 0, o produto P das raízes é tal que
11 ii
P -«11 = Í~ín
II
que deve ser real. Logo, necessariamente nn (1, e a afirmação 1 é
verdadeira;
b) Se om = (), então a soma S das raízes é tal que
11 11
S -Oin = + hn) I I 3 + i ^2 0.
71 = 1 n= 1

Logo, como 7„ é real, então, necessariamente - (), e a afirmação


II é verdadeira;
c) Do primeiro item, se ft = 0, existe uma raiz r„, = í~.„, nula. Dessa forma,
pelas relações de Girard, o coeficiente «j pode ser escrito como
n ii 11

°i=í’-'!1 zi n i~i"‘ -"


n — I »>> •
n
m^n in^ n.>

que é necessariamente não nulo, já que as raízes são simples e assim


7»i / o, para m 4- n0, e a afirmação III é falsa.
314 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 05: A probabilidade de exatamente n candidatos em 6 consegui­


rem a nota mínima é

Logo, a probabilidade de pelo menos 4 conseguirem a nota mínima é

/’ - l’.i + A + /’«.
= C^(t).2)'(().8)2 ■ CJ,’((),2)'((l,8) i C,';(0.2)G
15x16(0.2)“ I 6 x-1(0,2)“ I- (0.2)“
- 265(0.2)“
53
~ 3125

Problema 06:
a) Considere os vetores A'i. A"2. A’3 e R tais que a matriz formada coluna-
a-coluna XT = [XiA2A3] seja inversível. Dessa forma, como AXt =
,4.V_, = = O.n, onde 0,„„ é a matriz nula pertencente a M,„X„(R),
então /IzVj. = 033 e assim .4 = O^A'”1 = 033;
b) Suponha que dei A -A 0. Assim, podemos inverter A e obter B = zl"‘O33 =
ü33, 0 que é impossível para as condições do problema, de modo que,
necessariamente der A = 0. Analogamente, supondo det J3 0, pode­
mos inverter íl obtendo A = O33B-1 = 033, o que novamente viola as
condições de problema, de modo que, por redução ao absurdo, tem-se
dei, 13 = 0.
11.5. VESTIBULAR 2009 315

Problema 07: Desenvolvendo a equação do enunciado, têm-se

1 + tg2 (■ 3 I 3
2 COS- (x + i) 2
2
cos2 n) 3

[o. , então sen (x + ^) > 0, de forma que


Como x e

x/3 ~ x v/3
sen -)
(>/ =
-- => sen .i' cos — -r sen — cos.r
3 6 6 3
2\/3
\/3scil
3

=> COS.T = — \Z3scll.7.*.

Logo,
•>
2\/3 r- I
scn2x + ——------vóscnx l => sen2x — — - 4senx + 3scn2x — I
3
1
4 seu2x — 4sen.i + 3 ’
(1

8
16
VI
2
Determinando c.osx para estas soluções, têm-se

2\/3 \/3 vz2


COS T — ------- 3
3 -
Logo, como x e [o. i-j
, então cos i: > o, de modo que a solução sen./

—é espúria, sobrando apenas

seu
I -
VI
= -----
2
316 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 08: A reta r tem coeficiente angular tg& ,3, de modo que o
coeficiente angular de / deve ser igual a

igQ x ia 15"
a = tg((/ + -I5U) = -2 ou
1 X t.g01g45° 2
Calculando a interseção I - (x/.yi) da reta l : y ax + b com a reta
ortogonal a ela passando pela origem, têm-se

í yi = "'7 + b <1 b b
-> .1:1 -
1 .'// - 7,1 / 7p~+ Tey' a2 + I'
Como a distância da reta 1 à origem é a distância do ponto / à origem, tem-
se
2
i,b b 3\/5
\/Ji + 1/7 = «- +1 a2 + l 5

Logo, se a = -2 então 6| = 3 e se « = | então |b| = j.


Para que a reta l seja tangente à circunferência C, sua interseção deve
ser única. Assim, o discriminante da equação

(.<—3)2-r(«x + t>-I)2 - 20 => (I +a2)j:2 + (2ab-2a - (i)x + (62-2b- 10) ()


deve ser nulo, ou seja,

(2u6 - 2a - 6)2 - -1(1 + a2)(Z>2 - 26 - lü) = 0.


Testando essa relação para os possíveis valores de a e b obtidos anterior­
mente, verifica-se que apenas a —: -2 e b = ■ -3 a satisfaz, de modo que a
reta / pode ser descrita por t : y ■- —2.r — 3.

Problema 09: A interseção da reta : y - mr,x + 10, onde ms = 4r/, com a


circunferência x2 + y2 = 25 é caracterizada por
j-2 + (4çx + II))2 = 25 => (1 + l(ig2)x2 + «Ogx -t- 75 = 0.
Para que a interseção seja única, já que a reta />, tangencia a circunferência,
devemos ter
s/3
(S0</)2 - 3011(1 + llir/2) = 0 =* JGOOr/2 300 => q = —

pois 1/ 0.
11.5. VESTIBULAR 2009 317

Problema 10:

Na figura acima, fí e assim

WS0 = 1 -r< os 45" 7775


srn 0
—> (g(9
sen 0 = 1 - r.os lr>°
2 2
< •( »s 0 V
Com isso,

t 2a tg 0 2a. 3 - 2 72.
Usando a notação da figura acima, a área lateral .S’, e a área da base Si. da
pirâmide são tais que
W- +
Si 8
2 4eVh2 + a- + a-
V5 h 2a.
a(.
Si, s— =
Dessa forma, o volume V da pirâmide é tal que

\al.h 11 ir/ 1 x/3 2v'->


V
A 3
318 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

II.6 Vestibular 2008

Questão 01 (A): Pela definição de probabilidade condicional,


/■"(mulher e daltônica)
/■"(mulher|daltõnica)
P(daltònica)

de modo que
0.5 x 0.0025 0.0025 _t_
/'(mulheridaltônica)
0.5x0.05 + 0.5x0.0025 0.0525 21

Questão 02 (B): Usando a notação polar o = E e d = c’"2, tèm-se

lo - J| - Ir'""
= p^)[("(^)
= |e'( ) | ,2/sen 0t - \I

.|Io2sellíth-th\\
(_—)l

- v/2.

de modo que

0, - 0; <h - 0 ’
sen = À'7F ± -j- => 0\ — 02 ~ i '
2 2 2

Dessa forma,

«- t/3~ =
.■(Oi -Oi) + piffs-e.)]

= e‘^í+0,) (e±.^ + e^)

= c't0,+,)j)(±i + i)
= 0.
11.6. VESTIBULAR 2008 319

Questão 03 (A): Fazendo dei A - o, tem-se

I. = II
dei A = /,(/.■ - 3) + 12 + IS + 3/,- - IS + 4(/,- - 3) - /. - -- -I/.- - 0 < >n
I. - I

Considerando k 0, o sistema se reduz a

x — 2y + 3c — 1
y = 1
2:r + (ic = (I 3 ‘
—x 4- 3y - 3z = 0

que corresponde a um sistema possível mas indeterminado.


Considerando fc = -4, o sistema torna-se

x — 2i/ + 32 = 1
V - 4z = l
2.x - Ay + (ic > = (I
2y - Sc = (I
—x + 3y — 7z = 0

que corresponde a um sistema impossível.


Logo, 7’ = —I e S = 0, de modo que 7’ - S = - I

Questão 04 (D): Pela definição de B, tem-se

B'A 3(.4~’ -I- C~').4 - 3(J -I C’~'.4).

Logo,

dct. B1 A — dct Bxdct .4 5 dct. B 3"


=> dei B
lí —5
der. 13'A = <l<s.3(/ + C-'/l) 3" der (/ —C-1 zl)

Questão 05 (B): O grau gP de /’ é tal que

!lr 2 I >q I 2</2 I 2q' I >q' 62.

com q inteiro positivo. Logo, por inspeção. </ 2. e o grau do polinômio de


maior grau que compõe /' é igual a 2r/' 32.
320 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 06 (E):

Determinando o raio / da esfera, tem-se

— = 4^ =>, = 73.
3
de modo que a distância desejada é dada por

<! - --- - 2 < ni.
cos 0 cos 30"

Questão 07 (D):

.4 ,'W 13

s
N
O
P
r

D Q C

Seja .4:1/ - x < 10. Logo,


| Samon=P
< SorcQ = (10 - x)2 [(10- x)2]2 lOOx2
l L>a/bc:d — 100
=> (10 - ,7.)2 = lO.r

=> P - 30x + 100 = 0


30 ± v/000 - 400
2
de modo que = (15 - 575), já que 0 < x- < 10.
11.6. VESTIBULAR 2008 321

Questão 08 (A): Escrevendo

0| o.i - 3r. r/2 - o.i — 2r. 0.3 ~ Oj — í-. o -, - O.|

têm-se

P(-1) — 0-5(— 1 )■' -r O.j( — 1 ) 1 -r- O;i( — l )3 — 0-2 ( — 1 )” — o |

= -05 4- a.4 — 0.3 4- ao ~ ai


= + '•) + | - (5 - >) + (| - 2,) - (1 - 3r)
z z z z 2z
1
~ “ 2
0.

de modo que
1 I
1. «3 0. "2 = -5. n.| = — 1
r = 2 => '
=> p(t) - 1.x2 - 1

p(-2) = (-2)- + - 1 = -32 - 8 -2-1 -25.

Questão 09: (C) Seja />(.»•) o polinômio da equação do enunciado. Sejam


ainda r, e ro as raizes inteiras e distintas de p(.r). Como os coeficientes de
p(:r) são reais, se (I - i)/2 é raiz, então (1 + /) 2 também o é. Assim, por
Girard, tem-se

-mm I
2
- I.

Como r1 e z-2 são inteiras, então devemos ter r, - I e r, - -I. ou vice-


versa, de modo que

MÓ 2(.,:-!)(.,:+ 1)

2(.,.2 - 1)(./:2 - ,r + 1)
2j-j - 2.r3 - j 2 + 2.r - I,

e assim o = •2, b -ler 2.


322 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (E): Uma equação polinomial recíproca de primeira espécie


possui coeficientes simétricos iguais, ou seja
f u r c I 2 = a 4 b I 'I
[4 + 3c + 1 = e — u
Além disso, como 1 é raiz, devemos ter
<1 + C -r 2 + b -r 3c + 1 + C - ü -r íl + l>-r 1 0.
de modo que é possível compor o sistema
í b - <■ = -2
< a + b + 2c = - 1 =>« = -!, b = —3. c — 1 => abc = 12.
I a H- 2b -r 5c = - 7

Questão 11 (B): Denotando a expressão do enunciado por E e usando a


expressão para o cosseno da soma, tem-se
3 3
E — cos are sen - \| co.s ( are cos —
4 sen are sen —
/ \ 5

RiK
-I
- X -
-I 3 3
-x-
3
- x
’>

-r
5 5 5 5

25'

Questão 12 (E): Seja t y = «x- + b a reta tangente a A no ponto P. Como /.


passa por P, tem-se b = (\/3 2u). Forçando a interseção de l com A a ser
única, o discriminante da equação
x~ («x + 6)" =!=>(! a2)x2 - 2abx - (ò2 4- 1) = 0

deve ser nulo, ou seja,


Ir;2/;2 + -1(1 - r;2)(/;2 -r 1) - (I -> r;'2 - b2 - 1
=> a2 - (x/3 - 2rr)2 = 1
=> 3rr - 4a 70 + 4 = 0
=> («a/3 - 2)2 = 0
2\/3
=> a = ------- .
3
Logo, a reta p perpendicular a A em P tem coeficiente angular -i =
Como /; passa por P, uma possível equação para ela é p : y = ~^x + 2\/3.
11.6. VESTIBULAR 2008 323

Questão 13 (C): Desenvolvendo /(x) da forma

sen ttx — cos fix

= V/õ2 II -y sen t-6x---- — cos 6x jI

= \/2seii((ix — —) ,

de modo que o seu conjunto imagem é [-\/2. x/2] e seu período é y.

Questão 14 (D): Seja y = 5*. Considerando os dois argumentos das funções-


módulo com mesmo sinal, a equação do enunciado torna-se

y3 - 5y2 + 4y = y - 1 => y3 - 5y2 + 3y + 1 = 0


=> (y - i)(y2 - - i) = o

=> y — l ou y ' ! 2 :
2
de modo que

5J = 1 x=0
5X' = 2 + \/5 => x — log5(2 + \/5)
51 = 2 - v/5 não existe x. satisfazendo a condição, pois y < 0

Considerando os dois argumentos das funções-módulo com sinais opos­


tos, a equação do enunciado torna-se

yJ - 5y2 + 4y = —y + 1 => yJ - 5y2 + 5y -1 = 0


=>(!/- l)(y2 - 4y + I) - 0
4 ± v/16 - 4
=> y = 1 ou y = 2
= 2± Zk

de modo que

5r = 1 x=0
5* = 2 + x/3 x = log5(2 + x/3) .
•V = 2 - v/3 z = log5(2 - s/3)
324 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (C): A função g(x) = (x2 - x + 1) pode ser escrita como

2 3
+ 4

de modo que g(x) representa uma parábola com vértice em | e é sem-


pre positiva.
Analisando o sinal da função /i(x) = In <?(x), têm-se

2
I
- => x — - > - => x < 0 ou x > 1.
4 | 21 2

Analogamente, para /i(x) = 0, têm-se x. 0 ou x = 1, e para /i(x) < 0,


tem-se I) < x < 1.
Com isto, é possível esboçar o gráfico de /(x), como indicado abaixo,
do qual podemos observar apenas o intervalo x e [0. |], dentre as opções
disponíveis, em que /(x) é injetora.

X
1 1
2

Questão 16 (E): Usando a expressão do cosseno da soma, têm-se

cos 6x — 2 cos2 3x — 1.
cos !)x = cos(6x + 3x)
— cos 6.r cos — sen 6.7: sen 3x
= (2<:os23.x - l)c.os3x - 2 sen 3x cos 3x sen 3x
= 2 cos13x - cos3x - 2cos3x(l - cos2 3x)
= -1 cos3 3x — 3 cos 3x,
11.6. VESTIBULAR 2008 325

de modo que a equação do enunciado é equivalente a

cos 3x 4- 2(2 cos2 3x — 1)4-4 cos3 3x — 3 cos 3x = 0


=> 4 cos3 3x 4- 4 cos2 3x — 2 cos 3x — 2 = U
=> 4 cos2 3x(cos3x 4- 1) - 2(cos3x 4- 1) = 0
=> 2(2 cos2 3x — l)(cos3x 4- 1) = 0
í cos 3x =
ou
=> | cos3x- =
ou
t cos3x = — 1
3x — 2A*7T 4-
ou
3x 2A*7F ± “
ou
3x = 2A’7r 4- 7r
t = (Sk 4- 4 ± 1) -^
ou
=> x = (8A±l)^
ou
J- = (2A + 1)§

com A- inteiro. Logo, considerando 0 < x < tt/2, tém-se


3h 5tT 7T 7T
OU —
X “ T2'l2 l2 3
cuja soma é igual a

Questão 17 (A): O conjunto H é formado por


3G5! 365x364
C^05
2! 363! ~ 2
conjuntos de 2 elementos cada, dos quais 91 ({1,182}, {2.181} {91.92})
têm elementos que somam 183. Com isto, a probabilidade desejada é
91x2 1
P
365x364 " 730'
326 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 18 (D):

Seja F a interseção de BD com CE. Dos dados do problema,


180" - 40“
ABC = ABC = ------------- = 70" => DBC 70" - 35" 35".
2
de modo que BD é bissetriz de EBC. Além disso, tém-se
ECB = 70" - 15" = 55" => BFC = ISO" - (DBC + ECB) = 90",
e assim BD é também altura do vértice B em relação ao lado EC no tri­
ângulo &BEC, que, por isso mesmo, é isósceles. Logo, FE - FC, e os
triângulos ãDFC e &DFE são equivalentes, de forma que
EDB = CDB = 180° - (DEC + DCF) = 180° - (90“ + 15") 75".
Questão 19 (C):

X. JV
/P,8}

Z
Como Zn Y - 0. então (X x Y)r>Z = X nZ. Com isso, podemos formar
o diagrama de Venn acima para os conjuntos X, W e Z. Do diagrama, o
subconjunto S desejado corresponde à região sombreada e é tal que
( X n(ZuIV) = {1,2,3,4,7,8}
=> S = {1.3, 7,8}.
l IVn(YuZ) = {2.4} UV
onde V é disjunto com {1,2,3,4,7,8}.
11.6. VESTIBULAR 2008 327

Questão 20 (B):

____ R S
120"-«XL 0
/íiirV

£
¥
120" —0 0, T

0-G0"
£ I
P
Aplicando a lei dos senos, tem-se

t
seu 0 sen (1211" - 0)
2 sen ti 73
=>------- = sen (120° —0) = sen 120° cos 0— scni^cos 120°= —- cosO -t—2 sen 0
3 2
73
=> -jp sen ü — cos &.

Logo,

2 n
73 3p2Í
sen20 + — sen 0
9 14

de modo que

11)721
f sen 3 = 15 => C =
3
Dessa forma, a área S e o perímetro 2p do triângulo equilátero &PQR são
respectivamente iguais a

€2x/3 17573
S cm2,
4 ~ 3
2p = 3Í = 10721 cm.
328 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 01: O conjunto A é tal que


-1

x(x3 - 3x - 2) > 0 => x(x - 2)(x + l)2 > 0 =>

Além disso, devemos ter

If x—> 0ex — > -2J ( .r. > 0


.r(3x -í- 2) > 0 => ou => < ou
x < 0 e x < -2 [ x < -2

Logo, a interseção dos dois conjuntos é igual a


9
A (-3C. -1)U (-!,--] U (2,+oc).

Problema 02: As raízes de z1' = -64 são


z = {2e±ií,2ei'í,2eii:í } = {x/ã ± i,±i.-x/3 ± i},
que correspondem aos vértices do hexágono regular inscrito no círculo de
raio 2, com um vértice em i. A relação 1 < |z + 2| < 3 corresponde a um anel
centrado em z = -2 e de raios interno 1 e externo 3. Verificando as raizes
que satisfazem essa relação, constatamos que as soluções desejadas são
z = { — v/3 ± i. ±r}.

Problema 03: Se g é ímpar e /> é par, então

í /U) = íW + h(x)
1 /(-x) = flí-.t) + /»(-*) = -«(.i-)
_ |n ^/t-' Í T LT

= ]„ ^^.2 + ,t. + l)<7 - -7 + I)

Problema 04: Para a multiplicidade da raiz nula ser igual a 3, devemos ter

2a + 3 + 7 - = 1 o =0
a - 3 - 7 = -1 =>
o + 23 + 27 = 2 3 + 7=1
3/ — 2-=> (3.7) / (2.-1)
0-3-27/1)
11.6. VESTIBULAR 2008 329

Problema 05: Denotando


1
.4
dct. A -b

Como .4 é simétrica e ortogonal, então devemos ter A = A“l, de modo que


dei A = (ac — 62) = ±1.
Se dct A = 1, então devemos ter
b= 0
b 6 = 0
í a —c
a a = c = ±l
| (ic = 1

de modo que

()
.4 =
?]«•[-; -1

Se dei A = 1, então devemos ter

—c b a = —c
[;:]-[ b —a ac — b2 = — 1
=> a = —c = ±\/l — b2.

com |b| < 1. Assim,


-yrrrp b b
,4 =
b b -y/r^p

Problema 06: Resolvendo em y = x2,

2</3 ± y/--ly/3 - 4 tga


l) õ
Para que as raízes em x sejam reais e distintas, devemos ter

4y/3-4tgci > (I tg « < y/3____________


2 y/3 ± \/-lx/3 — -I tga > 0 2y/3 > y/4y/3 - 4tga

tga < y/3


tga > 0

°< x
0 <a <
7T
=> 0 < a < —.
330 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 07:
a) Da definição de probabilidade condicional,

P(.4n BnG) B(AnBnC) Hí I


P(C|/inB) =
P(A n B) B(/l)xB(B) 5x5 4
b) Pela definição de probabilidade conjunta, tem-se
P[(An B)u(/lnc)) = P(An B) + B(/l nc.') - l’(A n BnC)
=>P(zlnC) = l_l
=> P(A n C) = - xl + _L.£.
1 ’ 10 2 2 16 80
Observando que

A nC A ncn (Bu Bc ) (/l ncn B) u (/l ncn B(').


então, pela definição de probabilidade condicional,

B(AnBcnC) P(/lnC)-P(/lnBnC) 1
P(C|/lnBc) =
B(/lnBc) B(.4)xP(Bc) 5

Problema 08:

Aplicando a lei dos senos,

BC AB sen .4 = 2x^2
?
n cos À = i
----- z- = 2R =>
sen .4 sen C s<;n C = r> = -^pj-
c.osC- \/Tõ
2x-^

Com isto,
3x/TÕ 12v/TÕ 3x/TÕ
sen B = sen (Á+C) = sen à cosC+ sen C cos /i = 50 + 50 10
de modo que a área do triângulo A.4BC é igual a
ABaBCxm-u B _ 275x2^x3^
Sarc = (i.
11.6. VESTIBULAR 2008 331

Problema 09:

F
s
t.

A B

D
Seja G a interseção de ED com AB. O volume desejado é o de um
tronco de cone menos o de uma calota esférica. O volume Vt do tronco de
cone equivale ao volume de um cone com raio da base AE = rl.güO" e altura
AO = r subtraído do volume de um cone de raio da base GE = r sen GO" e
altura GO = rco.s6ü°, ou seja
~(r tg (ill°)2r 7r(?'sen 60u)2?'cos(iOu :J nr3 7irr3
vL = 3 3 = *’ " T 8
AG - r(l - cus60°) =
A calota esférica tem raio ?■ e altura h = ,4G de modo
que seu volume 14 é igual a
7i2(3?- - /i) _ Srrr3
14 =
3 ~ 24 ’
e o volume desejado é dado por
lirr3 5rrr3 2~r3
V K - K- 8 24~ 3
332 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 10: Pelos dados do problema, tém-se

*líi + 26 4- c — 5
a — b 4- c = 2 => a = — 1, b 2 e c = 5.
a 4- c. — 26

Com isto, a parábola é descrita por

y = -r2 + 2.c + 5 = -(;r - l)2 + 6,

com vértice em V (1.6). Uma reta tangente à parábola tem coeficiente


angular

- -2.r + 2.
' <1.T

que no ponto (2.5) é tal que a = -2. Com isto, a reta p passando pelo
vértice e perpendicular a essa tangente t tem coeficiente angular i e pode
ser descrita por

1 11
u
2J ~ T'
cuja interseção I com a tangente t é dada por

\ V — ~-r- + 7 31
=s>.r= - e y = —-
( y = |.t + -y 6 n

Logo, a distância desejada é

5
11.7. VESTIBULAR 2007 333

11.7 Vestibular 2007

Questão 01 (D):

Com os dados do problema, podemos compor o diagrama de Venn acima


e concluir que
( n(A) = 11
< n(/luC) = 21
( n(Au/3uC) = 31
de modo que esses números formam uma progressão aritmética de razãi
10 e último termo 31.
Questão 02 (X): O conjunto A tem 8 elementos não pertencentes a B. Com
esses 8 elementos, é possível formar 2* subconjuntos, sendo
2“ - Cf - Cf = 2“ - 1 - 8 = 28 - 9
com 6 ou menos elementos.
Um desses subconjuntos, porém, é o conjunto vazio que não é disjunto
de B. Assim, a questão não apresenta opção correta.
Questão 03 (B): Desenvolvendo lado direito D da equação do enunciado,
4
(I + -(I 1 + 2í - 1 - (1 - 2í - 1) ) ‘ = (2i)4 = l(i.
D
(I - <)(! + <) 1 - (-1)
de modo que a equação equivale a
(1 - ix)3 = (1 + ix)3 => -3(ix) - (ix)3 = 3(íx) + (ix)3
=> ix3 = 3ix
=> x = 0. — v/3. ou y/3.
Com isso, a soma dos quadrados das soluções é igual a
O2 + (— x/ã)2 + (x/ã)2 = 6.
334 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (E): Se Z é o número complexo dado, então


1 1
\Z\ =
|1 + i c.ol.g.r|
= I sen x|.
0 + (Sí)2
Questão 05 (D):

Na figura acima, por semelhança de triângulos, tem-se

H _ r _ y/ll2 + (f )2 BH
r ~ S.
2
b -i- yi//- ."Ti2
Logo, como as áreas do retângulo S,., triângulo S, e círculo S,. são iguais a
BH
Sr Bli. Si Sc = irr2,
2 '
devemos ter

-i-2 x BH
m’
r2 =__________ (BH)2____________ BH
B2 + ZB^/AH2 + B2 + 4H2 + B2 4-
=> ZcBH - B2 - 2B2 = By/4H2 + B2
=> Aii2B2H2 + B'1 + 4/r* - 4irB'H - SirBH2 + 4B2H2 AB2H2 + B'
4H(ir2B2H + H' - rrB3 - 2ttBW2) = 0.

Dividindo essa relação por AH’' e definindo x = ■ff, tem-se


rr2.r2 + 1 — rrx'3 — 2ttx 0.
11.7. VESTIBULAR 2007 335

Questão 06 (C):

ar2
ar
o
a

Pela lei dos cossenos, tem-se


1 + r2 - r4
(ar2)2 — a2 + (ar-)2 - 2a(ar) cosO => cos0 =
2t
1 + r2 - r4
=> -1 0.
2r
Analisando cada caso separadamente e considerando r > 0, tém-se
1 -+• r2 — r4
=> r4 - í-2 - 2r - 1 < 0
2r
=> (r2 - r - l)(r2 + r + 1) < 0

=>
[HH 3
4

(V 2nJ 2
1 - \/5
=> 2 <
1 + 75
2
e

5
r4 - r2 - 1 > 0 =>
■1

=> r2 ou r2 >
2

Juntando as duas restrições, tem-se

i + ys I + \/5
2 o
336 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 07 (A): Para a soma de dois números primos ser impar, um desses
números primos deve ser 2, e, no caso, o outro será 47. A segunda equação
do enunciado determina que log,.x = 47 e, consequentemente, 1or;, y = 2 e
bigj. z = 3, de modo que

</-) = logfc x + logfc >J + logfc z = 52.

Questão 08 (E): Sejam os números inteiros a e b tais que

e* - 2\/5 4 a = ber = 1,1 T


- => 4a — aev\/b = bex — 2b\/5 =>
■1 — e» \/5 b acy = 26 In
U a

de modo que
, 4a , 26
■r + y In —4-ln — lu 8 31n2.
6 a

Questão 09 (B): Escrevendo Q(z) da forma

Q(z) — z5 -r az'1 + bz’1 + cz~ + dz + e.

tem-se Q(0) = c - 2. Dividindo Q(z') = z'‘ + az1' + 6z3 + cz2 + dz + 2 por


p(z) = o3 + z2 + z + 1, têm-se o quociente q(z} e o resto r(z) dados por

<?(z) = z2 + (o - l)z + (/> - o)


r(z) = (c — 6)z2 + (-b + d + 1)z -I- (2 - b + a).

Como o resto r(z) deve ser identicamente nulo e ainda Q( I) 8, então

c= b
r- b- 2
a =b
h -2 ^(b-2) + b + b + (b-\) = 7>=*
d= I
a -0
a 4- 6 — c 4- d = 5

Logo,

Q(z)
/>(■:)</(;)
(z3 +z2 z 4- 1 )(;;2 - z 4- 2),

cujas raízes são

z= -l,l(-l±ix/3).l(l±tV7),

e a soma S dos quadrados dos módulos das raízes é igual a

S = 1 + 2x-(l + 3) + 2x-(l + 7) = 7.
4 4
11.7. VESTIBULAR 2007 337

Questão 10 (B): Do enunciado, devemos escrever

9.r2 — tt3.r + c — (r. — o)3 — (.r 4- b)3


= x3 -r 3.7-2a + 3.T6T2 + fl3 (.r3 - 3t26 7 :\.rb2 + />’).

de modo que

3(a - b) = 9
a—b— 3
3(a — b)(a 4- 6) = —21
(l -r b = —7
a3 - í>3 = c
n - 2 <• /> - 5
=> c = «3 - // = 1 17
=> |n - |b| - c = | - 2 - | - 5| - 117 I I I.

Questão 11 (D): Desenvolvendo a equação dada, têm-se

.r — I 5
ou
k- l|-3 2 -5
||x- - l| 3| = 2 ou ou 6. 1.2.0.
k- l|-3 -2 r- l
ou
— I —i

de modo que há quatro soluções reais, sendo uma delas negativa, cuja soma
é igual a 4,

Questão 12 (E): Evitando repetição, mesmo quando o número inicia por 1 ou


2, dado o primeiro algarismo, há 6 possibilidades para o segundo algarismo
e 5 possibilidades para o terceiro algarismo, de modo que. nesse caso, há
7x6x5 = 21ll possibilidades. Permitindo a repetição do algarismo 7 quando
o número se inicia por 1 ou 2. têm-se ainda mais 2 possibilidades. 177 e
277, e o número total de números aceitáveis é 212.

Questão 13 (D): Usando a expressão do arco-dobro, têm-se

1 sen (5 - x) 1 cosz \/3


3
2 cos (Ç — x) 2 sen.r 2 ”
=> colg.r > \/3

já que 0 < x f-
338 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 14 (C): Pelas definições dos conjuntos Ae B, têm-se

>en” ——. sen” — | / 7T 1


■H 24 (» / l
sen” —. -
24 4
7T 11~ 1 f3 12rr 77
13 = sen- —.sen”----- > = < -. sei■n2
3 21 J |4 ~24 24 / í V‘ 24/
Logo, a soma S dos elementos de A u B é dada por
r. •» Õ 1 3 > 7T
S — sen”---- 1— F - t- cos — = 2.
24 4 4 24

Questão 15 (C): Determinando os elementos das diagonais das duas ma­


trizes, têm-se

"JJ = ( J ) = b

) = (1 -2/ = (-!)<
p=O x 7

Logo,

tr A £t-m

r> w = £j-iy(.-i) (-!)"■

de modo que, para n ímpar, tem-se tr 13 = -1 e assim

ir (.4 + 13) n — 1.

que pode ser escrita, de modo confuso, como

ri2 — 2n + 2
tr (.4 + B) =
n — 2
11.7. VESTIBULAR 2007 339

Questão 16 (A): Observando que as retas 2.r = y e x = 2,y r lo são


perpendiculares, então o triângulo é retângulo. Seus vértices .4, B e C são
as interseções das retas dadas duas a duas, ou seja,

2.r.a — Vn
=> A (r„. yn) (0.0).
Va ~ 2tq
2j:i, = yi,
=> B - (n,..yi.) = (2. D.
■■r-b = -2-f IO
Ve = 2.rc
=> C = (.r.r.1),.)
:r.c - -2yr + IO

com
AB - y/2-’ h l2 - . IB x BC 15
S\uc = T
# - ( I - 5)2 2
BC

Questão 17 (A): Seja P = (,r;,A reta /■ suporte de AB é descrita


por r : .1/ - -.<■ - a. Logo, a perpendicular pare que passa por /' tem
coeficiente angular 1 e é descrita por /> : y - .1 -- (//,, - .r;.). Com isto, a
interseção I (.c,..yj de > é p é tal que

—.i:t + a Vp ■ " Vp : fl

•r» + (?/p — •r;>) 2


<• u. - — 2rr
Vi

de modo que a distância de /’ a> é dada por

\/(-'p I (!/,> •1 p 4" ?/;» llp + - fl


PI !/.)2 = 2 2

Assim, devemos ter


“ ) = (•'■p “ ")’
■' p -i- Vp - n V / 'h> ~ ■' i> ~
PI'2 = pc- => 2 ) V 2
=> (fp + Vp - «)2 2 [Up - fl)2 + (z/p - n)2]
■■'p + Vp - 2«.rp - 2ny,, + 3n2 - 2jpy,, = 0.
340 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 18 (B): Seja ()„ = v 0 ângulo central de um poligono de n lados,


de modo que devemos ter
6,. i
í 2<| „ -, 7T
1.0 — < —
1 7F

nn - 2 — 17'
-----
lg 71
l 'xtT = fg* " £7 < 5

Testando n = (i e n = 8, verifica-se que


3^
'gf
_ ,-TTT—- => (i < n < 8.
— svn
^ = 777t \/ l+c<»si s/2- 1 < |

Questão 19 (E):

Sejam o lado fg eo apótema as de P, e o lado f'K e o apótema a's de P2,


como indicado na figura acima, onde 0 = 41412. Dessa forma,

-IfísH.S 2 — \/2
2 (g 2(n/2 - 1) 4

< _ /?
11.7. VESTIBULAR 2007 341

Questão 20 (C):

Q
Cl
l

A razáo dos volumes das pirâmides seccionada Ij e inicial l _■ é igual ao


cubo da razão entre as respectivas alturas, ou seja

x/2
\'2 (à)’ 4

Com isso, o volume V, do tronco é tal que

_ 2(1 í- v2)
Vt v2 -1/, V> ' V'2 4 - x/2
7

A área da base Sb da pirâmide original é igual a

(^)2yã
ç = "
013 j— = r
<■ 1 = 2r/2x/ã = G\/ã.

de modo que a altura II dessa pirâmide é tal que

Stí x II av2 4 x/ã + v/Õ


V- = =*■ II
.3 21
e a altura I-I, do tronco é

H, = i-i - 4= a = ys- '-H-


. Jx/ã - \/<i
--------------- cm.
V2. x/2 21
342 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 01: Pelas respectivas definições, têm-se

.4 J B U C : x2 ■+■ x — 2 > I) —> (./ + j)’ > j ■■ x < —2 ou x > 1


.4 J B : 2 -* (2-1 + 1) (2-1 - !)>()=> (2~* - 4) > 0 => x < -2
A D C : 0 < x + 4 < I =s- -4 < x < -3
B n C : -1 < x < -1
Assim,

(■ - [(.4 U B U C) x (.4 U B)} U [(.4 Cl C) U (B D C)]

= [.r = —2 ou j. > 1} u [ — 4 < x < — -]

- (-4.-^)U{2}u[l.+oo).

roblema 02: Escrevendo a + bi, com z 2i, têm-se


(" — bi)(a — bi -I- 2/) + 2(ri + 6r)(a -r bi — 2i) = 3(<í -r bi — 2i)(a — bi + 21)
=> 6(6 - l)(Z> - 2) + ai( I - 6) = II
( a = 0 => 6 = 1
-> < ou
i b = 1 => a qualquer
Logo, z é da forma a + i. Usando esse resultado na outra condição, têm-se
()<[«-;- 2i| <!=>() y/u2 + 1 < 1 =7> — 1 < a2 < I) => a ()=>/! = {í}.

Problema 03: O conjunto 71/. é formado por todos os números menores ou


iguais a /.• que são primos com k. Logo, os conjuntos da forma são
compostos pelos inteiros positivos, menores ou iguais a 3m, que não são
múltiplos de 3, de modo que

= ^3"‘ = 2x3'“-'.

De fato.

f ■!.< - {12} ’ u(/1.r) - 2


I .4., = {1.2. 4.5. 7. X} «(.4.,) = 6
| .Ur - {12. 1.5. 7.X......... 25.26} "(.427) — IX
[ JS1 - {1.2.4.5.7.X......... 71). XI)}
n(/lsi) = 54

Assim, íi(/l.), /,.(.4.,), "(A2-) e "(/l«i) formam, nesta ordem, uma progressão
geométrica de razão 3.
11.7. VESTIBULAR 2007 343

Problema 04: Elevando a equação do enunciado ao quadrado, tém-se

(■'2 - p) + -1 y/(.r2 - p)(j.-2 - I) -r l(.r2 - 1) - r2


=> 4\J(:r2 — p)(j-2 — 1) — p 4- 4(1 — ./■2)
=> I6(j:2 - 7>)(.r2 - 1) = p2 - Sp( I - .r2) + 16(1 - .r2)2
-->H(2 p).r2 (p-4)2.

Substituindo o valor correspondente para r2 na equação original, tem-se

(p-4)2 (p- i)2 _ j _ /(/>- I)-


-p+2
S(2 - p) X(2 - p) \/«(2 -;>)

=> (/> I)2 P) l)£ S(2 P) /’ 1

S(2 p) + 2V S(2 IÁ V •Sl.'-> - 1'1


=> \/!)p2 - 24p + 16 + 2^ - |p - -II
=> |3p - 4| I- 2|p = \p l|.

Assim:
4 < ]) : 3p — 4 4- 2p = p — 4
yj < p 4 : 3/) 4 F 2p = 1 p

0 < 7^ : 4 — 3/j 4- 2p = 4 — p
p < 0 : 4 — 3/> — 2p = 4 — p

Logo, do desenvolvimento acima:


a) O único intervalo de p que gera um resultado consistente é () < p < 4-

b) Como x > ü, para o intervalo de p acima, tem-se ./• =

Problema 05: Para w 3i, as equações do enunciado podem ser mapea-


das no sistema
x 4- 2y = u» — 3 z
x 4- 3z — 3 -t- y — 3c 4- w
2.r 4- y 4- fiz - 2w = 8

cuja solução é tal que


X 5 31 16
y -, z —---- .
3 3 T T'
344 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 06: Com M moças e fí rapazes, podemos formar Nm.r = x


comissões distintas. Assim, o número N de comissões distintas, con­
forme as condições do problema, é igual a

•V = + jV:t2 + Ar2,3 + Al, 4


= c* x c; + ei x ei + cj xo.r; + cj x cj
= 1 x.5 + Ix 10 + (>x 10 + 4x5
= 5 + 40 + 60 + 20
= 125.

Problema 07:

B
O\6-
X-D
t (/ 2

A C
ty/2

Da figura acima,

srna ~
L
cos a =
6(1 + r) Lr
seu 7
e
AE AE m^=~ÃD' AD'
de modo que
s(!ii a cos 7 + S(Hi 7 cos cv
ig/< rg[180u — (a + o)] - 4- 7) =-------------------------------------- .
cos ct cos 7 — sen ct sen 7
e assim
-C-r + í'2r(l + r) r2 T2
ig/í = r:í |. r2 j. ]
(2r2(l + >) r (2 2 - r

pois r t I-- I r3 - 1.
11.7. VESTIBULAR 2007 345

Problema 08: A reta r suporte de PQ é descrita por r : /; = ?.;• i X. Já a


reta />. perpendicular à reta y = .r e que passa pelo centro Od = (Jo.y,,) de
C>, tem coeficiente angular I e é descrita por /> : y = j ■ (j,, ! //„). A
interseção / = (., ;.y;) da reta /, com a reta y = i é dada por

V/ = - 'Zii
i i - i /
/// i + + .!/„) 2

Assim, devemos ter

O2/’2 = O2/2 (r„ 5)2 • (//„ 10)- =


£ T
y<> = r,r" + *
2 Xl, — 5.1 s
=> C,;o - 5)2 I T-'-0 I x

=> 49a-2, - 340.1,, 150 o


170 - 25\/5X 2 160 1OV'5X
=> -' o 9o —
---------------------- e Vil - 7 ' o -r
+ sX —
- ----------------------
----- .
49 5 49
onde o valor positivo de .t» é descartada por corresponder ao caso de tan-
gência interna entre os dois círculos. Com isso, o raio R do circulo C> é
dado por

R O2P
>
17(1 - 25\/5X 160 10\/5X
- 5 - UI
\ 49 49

2
-75 - 25\/59 -30 - l(>v/5s\ '
+
49
___ I
= V I92 \/5s)2 + _
/725(3 + \/5S)2
- V IO2
5(3 - \/5S)v'2Õ
~ 49
5(.3\/29 + 29v/2)
“ Í9
346 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 09:

h .C,

Ri - Hi

Como o triângulo é equilátero, /?i j. Logo, do triângulo em destaque,

/?! - li, /?, - 1L, = í - t; _ 2


i-<is60° = — => A’| = 3A*2 =>
W, . H, h ~ h <)'

Problema 10:

A altura h de um tetraedro de aresta I! é dada por

2 íy/ãV fy/Õ

"=r~ 3 2 / 3 ’

de modo que o volume Vj desse tetraedro é tal que

h _ f3y/2 _ X
v; 3 12 - 3
t' 16y/2 => t = 2y/2.

A aresta f do tetraedro corresponde a uma diagonal da face do cubo. Assim,


a aresta desse cubo mede a = 2 e o volume do cubo é Vc = 8. O volume de
cada esfera interno ao cubo é i do volume total Vt da esfera. Como são 8
esferas, o volume 1/ desejado é igual a
-1(6 — «)
v = I- _ v- = s _ cm3.
3 3
11.8. VESTIBULAR 2006 347

11.8 Vestibular 2006

Questão 01 (D):

Pelo conceito de potência de um ponto em relação a um dado círculo.


ECxED = EBxEA
GAxGF = GCxGD
=> 4x(*l + CD) = 5x(5 + 7)
6xG’F=(m 3)x3
=> CD ii <GF i.

Questão 02 (C): Pela definição de S, devemos garantir que um elemento


qualquer de 5 é sempre subconjunto de qualquer outro elemento de .s'. De­
notando U = {a|.a2.ri3.írfoLs.«„}. uma maneira de garantir essa proprie­
dade fundamental é compor 5 incrementalmente, por exemplo, da seguinte
forma:

s {0, {o,}. {o, .o2}. {o, ,o2.of}........U}.

de modo que S tem no máximo (n -r I) elementos.

Questão 03 (B):

Usando a notação definida na figura acima, tém-se

n(.4 UB) = n(B x .4) + n(.l n x /<) =■ 6 I - r 3ri| + 31


61 3o i
13
•1 '
n (.4 x B) — n i r - I7.
348 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (E): Resolvendo /(.r) = 0, tem-se, para k inteiro,


kit 7F
5(.r + 7r/<>) = kit => X =
T G
Logo,
k = 0 => x -77 = 111 2rr
=> m + n =-----
k = 1 => x = ii 15

Questão 05 (C): Desenvolvendo a equação original, para m 1, têm-se


1 +m
u r( 1 — m) — a (1 + in) => a'
1 —m
Assim, devemos ter

I — lll
1 + m > (I e 1 — m 0
------- > 0 => <>u => -1 m 1.
I lll
1 -r rn 0e 1 -m 0

Questão 06 (A): Há f combinações com exatamente 7 questões corre-


tas dentre o total de 10 questões. Para as 3 questões restantes incorretas,
há i ’ combinações de marcações possíveis para o candidato, de modo que
o número total A' de possíveis marcações é
10! 30 x-l'1.
.V “ 7!x3! X 4:l = 120 x4:*

sln: A questão é dúbia no que se refere a formas possíveis.


11.8. VESTIBULAR 2006 349

Questão 07 (B): Mudando a base do logaritmo, têm-se

(i'^J
101
log.2(4t'\/2)
in i
± -r lk [n x 102
S E
/■: = ()
k>g2 8 E 3 ■2
-------- - 3451.

Logo, .$' corresponde à soma dos termos de uma progressão artimética finita
de razão 2/3 e S — 3451, de modo que as afirmações II e III são as únicas
verdadeiras.

Questão 08 (C): Como |/(;)| = z, para todo z, então, /(,-.) - Mais


especificamente, /(!) = Além disso,

l/(~) - /(Dl - | ,<«(=) _ = |; - 1|. Vz.

então, para todo z, tem-se 0(z) = 0(1), que é constante. Logo,


7Õ)/(-) + /(1)7W = e-^ze'
e 0^ - clf,("ze ,/?(H = z I z = 2Re[cj.

Questão 09 (D): Desenvolvendo a equação do enunciado,

sen2;r — cos2 ;r.• \ / sen2.r — c< >s2 :r \


=- 4
srii2./:
=> (— COS 2.rX— cos 2;/;) = 4 sen2j: cos2 t = scn22.r
=> COS 2.T ± sen 2.1?
A:”
2.r 22 - + -7
-• — — 4
/t7T
=> r. — — -P —.
4 8
para todo A- inteiro.

Questão 10 (B): Usando a notação em coordenadas polares, podemos es­


crever z - |-|e,r>, de modo que
n
,»no = cosnn + z sen nn.

Igualando essa expressão a ?.scn no, como dado no enunciado, têm-se

cos na = 0 => na = kir 4- 4 => 2nn — “ = 2kn.


2
350 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 11 (A): Simplificando o sistema, têm-se

y + 2c = -1
u' + z = 3 (a - G)c = b — 4.
2(3 - c) + 2(- 1 - 2c) + az = b

Logo, para que o sistema seja incompatível, devemos ter a = G e b / 4, OU,


equivalentemente, a - b £ 2.
sln: A condição a - 6 / 2 por si só não garante que o sistema seja impossí­
vel.

Questão 12 (D): Desenvolvendo o determinante D desejado, têm-se

—2a -26 -2c —2a —26 -2c


D 2p 2q 2r + x II z
:+< ■iy 3z 3x 4y :íz
a b c
(—2)x(2)x(3) P <i +ü
v
(-12)x(-l)
12.

Questão 13 (E): Sejam com ; = 1.2.3.4,5. fi. 7, as raízes de p. Como


i> tem coeficientes reais, se (.1 - i) é raiz de multiplicidade 2, então (1 + i)
também é raiz de multiplicidade 2. Assim, denotando a razão da progressão
aritmética das raízes reais (/■>, /-2 e /;J) por q, têm-se que a soma S e o
produto P de todas as raizes são tais que

r-> - 2
5 (>'2 - '/) T '2 + (<2 - '/) + 2(1 + í) +2(1 - í) = 10 =>
>'l + 1'3 = 4
/' = r, x 2 x /-:1 x (1 — i)~ x (1 i)2 = Xnr., —•10 => rps = —5.

Logo,

'i - 'O = -1 => 7 [ = — 1 <17'3 = — 5.


i i’:l - -5

ou vice-versa.
11.8. VESTIBULAR 2006 351

Questão 14 (E): Como p(2) = (32 - 40 + 16 - 6 - 2) = 0, então x = 2 é raiz


de p, que pode ser escrito como
p(x) = (x - 2)(x'1 + 2x3 - x2 + 2x + 1)
= (x - 2)(x2 4- ax 4- 1) (x2 + bx + 1)
•= (x — 2)[x'* + (a + 6)x3 — (2 r- ab)x2 — (a -r b)x + Ij.

Dessa forma, têm-se


a-b= 2
=> a = 3 c i = - I => p(x) (x* — 2)(x2 + 3x + l)(x2 — x + 1),
ab = -3

cujas raízes são

3 ± v/5 1 ± x/3í
2.
2 ’ 2

Logo, p(x) possui apenas 3 raízes reais, sendo uma delas inteira e as outras
duas irracionais.
Questão 15 (E): Subtraindo e adicionando as equações originais, o sistema
inicial é simplificado para
ax. — by = 1 a b
=> x. = e.y =
b:i + ay = (I />2 a2 + b2 ’

se a2 + b2 0. Logo:
• Se a = b = 0, o sistema é impossível, e a afirmação I é falsa;
• Se a e b não são simultaneamente nulos, o sistema tem solução única,
como indicado acima, e a afirmação II é verdadeira;
• Se a2 + b2 / I),

a2 b2 1
x2+y2
(a2 + b2)2 («2 + b2)2 a2 + b2'

e a afirmação III é verdadeira.


352 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 16 (D): Observando que x = 1 é raiz, então p(x-) pode ser decom-
posto como

p(J') (x — l)(.z2 + x — a),


com raízes, além de z 1, iguais a

-1 ± s/1 + 4a
’ — o

Igualando essas raízes a um natural n, têm-se

1 + 4a (2n + l)2 = 4n2 + 4n + 1 => a = n(n + 1).

Questão 17 (B):

Da figura acima, a razão entre os raios de duas circunferências é

7‘n COS 30"


73
’n —•

Dessa forma, a razão entre as áreas de dois hexágonos é


/ \ -
/3 3-4„
A = A„
2 4

e a soma desejada é igual a

■ ■ = 4/1] = 4 x (ix r' = 5473 cm2.


1 - 4 4
11.8. VESTIBULAR 2006 353

Questão 18 (X): A reta p é da forma p : y = ~ÊX + Achando a(s)


interseção(ões) dessa reta com C, têm-se
2
__5_
-Ãx' + /3) + 4x + 2 12 X + 0
= 11

=> 169.r2 + 24(24 - 5(3 + l)]r + 144((3 + l)2 - 12] = 0.


Para que a interseção seja única, de modo a garantir que p seja tangente a
C, o discriminante dessa equação deve ser nulo, de forma que
242[24 - 5(3 + l)]2 - 4xlG9xl44((3 + l)2 - 12] = 0
=> 12(3 + l)2 + 20(3 + 1) - 217 = 0
-20 ± \/400 + 48x217 -20 ± 104 — 5 ± 26
=> (3+ I)
24 24 G
_37 _

=> 0 —f>+2<> _ | 5 _ 30
2 12

Logo, para que a reta p seja secante a C, devemos ter 3 6 j•

sln: Muito provavelmente, houve erro de digitação de um sinal negativo na


opção (C) da prova.

Questão 19 (D):

Do enunciado, a elipse tem centro na origem, distância focal 2c = 12 e


eixo maior ao longo do eixo y com 2a = 18. Logo, seu eixo menor é igual a
2b = 7182 - 122 = 6 x/s, de modo que essa elipse é descrita por
a-2 y2
45 + 81 1.
Com isto, B = (x/4Ü,3), e a área do triângulo ABFíFi é dada por
12x yjõ
= 12710.
2
354 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 20 (A):

Sejam a e f o apótema e o lado da base hexagonal, respectivamente, de


modo que, na figura acima, têm-se

d íx/3
a ~ 2 ----- — h cos (>()" => e= -3
2
= «>»”«>'■ = 3>/3

Assim, a área total da pirâmide é igual a


í2\/3 th S1\/3 2
S^(,x—+6xy = __,.m-

Problema 01:
a) Pela definição, os conjuntos que compõem a partição P de ordem /.• de­
vem ser disjuntos e ter o mesmo número de elementos. Logo, as ordens
possíveis para uma partição de A são os divisores de n(.4). No caso,
como n(zl) = 8, os possíveis valores são /.: = l. 2. --I e 8.
b) Sejam a,, com i = 1.2 8, os elementos de A. Para k = 2, uma parti­
ção de .4 será formada por quatro conjuntos de 2 elementos cada. Dado
o elemento a,, existem 7 possibilidades para formar um desses conjuntos
de 2 elementos contendo n,. Dado um dos 6 elementos restantes, há 5
possibilidades para se formar um conjunto de 2 elementos. Dado um dos
4 elementos restantes, há 3 possibilidades para se formar um conjunto de
2 elementos. Seguindo esse processo, o quarto conjunto de 2 elemen­
tos fica automaticamente determinado, de modo que o número total de
partições distintas de ordem k = 2 quando n(/l) = 8 é A' = 7x5x3 = 105.
11.8. VESTIBULAR 2006 355

Problema 02: Definindo a variável auxiliar y = x + pelas definições de


/(x) e </(x), têm-se
1
f(y), 0<y 2
= i
2 <y< 1
2y. o < 1/ <
1 - (2y- 1). | <y< i
1 + 2x. -i < x < 0
1 - 2x. 0<x< |
Logo, definindo z = -x,

—| < z < 0
</(--) =
1 - 2z. 0<z< 1
1 + 2(-x). 0 < x- < i
1 -2(-.r). -|<.T<0

I - 2x. 0 < x<|


( 1 + 2x. 4 < X < I)

9(').
de modo que .r;(x) é uma função par.

Problema 03: Inicialmente, seja cm.„ o coeficiente de x”‘ no desenvolvi-


mento de (l + x)", de forma que c„,.„ - C“. Desenvolvendo (1 + x2)9,
tem-se

(1 + X- + x2)9 = £ 4(1 + x-)fc(x-2)9-fc


fc=u
= S + 4(1 + :r)T(.T2)2 + 4(1 + x)8(x2)’ + 4(1 + x)”(x2)".
Cl

onde S = ^24(1 + x)k(x2')1' só possui termos em com expoentes


A'=()
estritamente maiores que 4. Logo, o coeficiente A' de x4 no desenvolvimento
de (i + x- + x'2)9 é igual a

- 4c„ 7 + CgC2.: G.jC.!,., = 30 x 1 + 9 x 28 + 1 x 12G 414.


356 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 04: Para que a desigualdade seja satisfeita, devemos ter

COS1T > 0 kl < j


COS X I * 0
=> => — < l.rl < —.
6 1 1 3
4 seir.r - l > 0 kl > if
4 — scc2 :r > 0
kl <
Além disso,
cos2x(4sen2x - I) 4 sen 2 x — I
log<;<>sr > 2 => log,.„
4 cos2 x — 1 4 cos2 x — I
log 10 -1 n»z r — 1
=> logn, C.OSX
0

4scn2.r — 1
,<,gl" 4 cos2.,: - I < 0.

já que (I < <-o.sx 1 e assim log10cosx 0. Logo, como -1 - scc2


então
-1 scn2.r — 1
< 1 => 4 scn2x — 1 < 4 cos2 x — 1
4 cos2 x — 1
=> scirx < cos2 X
=> |x| <

Juntando as duas restrições, tem-se

f < kl < í => í < |.t| <


6 11 4
kl < J
Problema 05: Sejam rlt r-> e r3 as raízes de p(x). Por Girard, a soma das
raízes r-, + = -a é racional. Além disso, do enunciado, considere que
7'i - ?'2 é racional.
• Se 7-, é racional, então, r2 também o é, pois n - r-, é racional. Além
disso, como ? ! +72-c7'3 = -a é racional, então r3 também será racional.
• Analogamente, se r-2 é racional, então r-i (pois 7-, - r> é racional) e r:í
(já que (z j + 7'2 + 7:1 = ~a é racional) também são racionais.
• Por fim, se 7-3 é racional, então ?■, + r2 = (-a - 73) e r, - r-> são
racionais, de modo que ? i e r2 também o são.
Pelos itens acima, conclui-se que afirmação do enunciado é verdadeira.
11.8. VESTIBULAR 2006 357

Problema 06: Sejam o raio r, a altura h e a geratriz g do cone. Pelo teorema


de Pitágoras,
<2
r2 + h2 => (h - 2)2 - h2 = (/< + 2)2
=> h2 = 8/r
=> /i = 8

=> '• = 0 <• .9 = 19,

de modo que a área total do cone é

Sc — irr2 + irrg = 3(>7r + ííOtt = Oíiir m2.

Problema 07: A inversa de uma matriz bloco-diagonal é formada pelas in­


versas de seus blocos. Assim,

2
-1
3
3
0
0
0
0
r a« -H
2
(1
0
0 ■

(I
c= 0 0 3 2 o (1
0 0 2 5 0 O

de modo que cM = - n ■

Problema 08: Os termos de índices pares formam uma progressão geomé­


trica de primeiro termo a2 = ar e razão r2. Já os termos de índices múltiplos
de 3 formam uma progressão geométrica de primeiro termo a.t = ar2 e ra­
zão rJ. Dessa forma, as respectivas somas e S3 dessas sub-sequências
são tais que

$2 = ^=4 51 r(l - r2) r( 1 + r) 4


=> (1 - ' ■’) " (l+r + ,-3) L3
*3 = S2

=> !)r2 + !)r -4 = 0


-9 + ysi + 144 -9 I- 15 I
=> r
18 18 3
32

de modo que u + r = 11.


358 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 09: Completando os quadrados, a equação da hipérbole pode


ser escrita como

(3y - 24 )2 - 57G - (4x - 28)2 + 784 - 352 = 0


=> 9(1/ - 8)2 - 16(.i. - 7)2 = 144
_ (?/ ~ S)2 (,r - 7)2
l->4 1-1-1 1
lí»
(y - 8)2 (■'■ -

1.
42 32
Logo, os eixos principal e secundário da hipérbole são tais que

o = 4
=> 2c = 2\/42 + 32 = 10.
b= 3

Problema 10:

Seja O o centro do losango. Do triângulo AzlOB,

130 = x/252 - 202 15.

de modo que o raio r do círculo inscrito é igual a


20 x 15
rx AB — AO x BO r ^^ = ,2 0..,,.
11.9. VESTIBULAR 2005 359

11.9 Vestibular 2005

Questão 01 (B):
• O correto seria o e 5’ ou ainda {0} c S, e não {0} e S, e a afirmação I
é falsa;
• Como S n T n U = O, a afirmação II é falsa;
• Como n(T) < n(S), então pelo menos dois elementos de S serão
mapeados num mesmo elemento de 7’, de modo que não existe função
/ : S -> T injetiva, e a afirmação III é falsa;
• Como n(T) < n(S), então pelo menos um elemento de S não será
imagem de um função de domínio T, de modo que não existe função
g :T —> S sobrejetiva, e a afirmação IV é verdadeira.

Questão 02 (D): Sejam .s, x e í os números de sanduíches, xícaras de café


e pedaços de torta, respectivamente, consumidos em uma mesa. Do enun­
ciado,
í 3s +7x +11 = 31,50
[ 4.s -I- 10:/: + 11 = 42.00 '
Subtraindo a primeira equação multiplicada por 3 da segunda equação mul­
tiplicada por 2, tem-se
(!) - 8)s + (21 - 20)a- + (3 - 2)1 = 94,50 - «4.00 => s + x + r = 10.50.

Questão 03 (D):

Como A13 é perpendicular a Í3C, então AC é diâmetro da circunferência,


cujo centro O e raio /?, então, são dados por
f O = = (4.5)
( /? = OC = v/(S - 4)2 + (S - 5)-’ = 5
360 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (B): Elevando ao quadrado,

x2 - 2x73 -r 3 = 7 - -lx/3 => x2 - 4 - (2x - 4)\/3 = 0


=> (x + 2)(x - 2) - 2(x - 2)\/3 0
=> (x - 2)(.r + 2 - 2\/3) = 0
=» x = 2.
pois, da expressão inicial, x >/3. Logo, x, 4 são racionais.

Questão 05 (D):

Dos dados do problema,


A D*A Exni .4 3
S,\DE ADxAE 4 x (i
Sabc ABxACsfnÁ
2
ABxAC 8x 10 Tõ

Questão 06 (C): Em um triângulo retângulo, a mediana relativa à hipotenusa


mede a metade da hipotenusa c. Denotando os catetos por a e b, têm-se
2
( S
1 c2 = a2 + b2
=> 16a4 - 16a2 c2 + c4 = 0
(16 ± x/256 - 64) c2 2 dL \/3 2
=> a2 = 4 C
32
n \/2 ± \/3
=> COS 0
c 2 '
11.9. VESTIBULAR 2005 361

Questão 07 (C):

fl./K

__
í

O raio /■ da circunferência inscrita no triângulo equilátero de lado f. = 6 é

-A
’ “3 “ ~ ~tF~

Assim, a distância d do plano ao centro da esfera de raio R = 4 é dada por

d = \//?2 - r2 = x/Ki - 3 v/13.

de modo que a distância D do centro da esfera a um vértice do triângulo é


igual a

D x/íZ2 + (2r)2 s/TT 12 5 cm.

Questão 08 (C): O número n de planos meridianos é igual ao respectivo nú­


mero de cunhas na semi-esfera. Igualando a soma dos volumes das cunhas
na semi-esfera ao volume da própria semi-esfera, têm-se
7T/‘3
4 “i"' rrr3 "''3 , (-l-f-n)n-r
irr 3 2
-i-------- H(n— )----- — = ----------------- => n2 + 4n = (>() => n (i.
~”g~
TíT 18
18 7 45
45 2 90

Questão 09 (E): Seja n o número de lados da base do prisma. Dessa forma,


a soma dos ângulos internos de todas as faces do prisma é igual à soma
2(n - 2)180° dos ângulos internos das duas bases mais a soma 2nl80° dos
ângulos internos das n faces laterais retangulares. Assim, devemos ter

2(n - 2)x ISO" + 2/1 x ISO" = 40 x 180” => n = 11,


de modo que o prisma tem V = 2n = 22 vértices.
362 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (A):

Na figura acima, h = e d = íj. Com isso,

/xÃ7 _2hy/2 _ 2Cy/Ti


II = y/h2 - <P \I1F ~ 3 “ (i '

Logo, volume V de um tetraedro regular de aresta C — 2\/2 é dado por

e:'y/2 X
V = -A-----
3 12 3

Questão 11 (A): Do enunciado, p(l) = 32 e p(0) = p( - 1) I), e assim

f (a -2b + c+ 1 )r’ = 32
1
<{ (c+l)5 = 0 => o 1,6 2 C ~ — 1 => o + 6 + c = — -
[ (a + 2b + c-r l)r' = 0

Questão 12 (B): Desenvolvendo,

\/n — y/n — 1 < 10-2 => n — 2y/n(n — 1) + (n — 1) < 10


=> 2n - (1 + 10-4) < 2^(7) - 1)
=> 4n2 - 4(1 + 10"4)n + (1 + IO-4 )2 < 4n(n — 1)
(1 + IO-4)2 ~ 1+2x10- 104 + 2
4x10-* <1 x 10-' ~i
=> n > 2500,5.
Logo, o menor inteiro positivo n que satisfaz a condição do enunciado é
2501.
11.9. VESTIBULAR 2005 363

Questão 13 (A):
• A função /(x) pode ser escrita como

x - 1 +2 2
x- 1 1 T x- 1

Logo, o gráfico de /(x) é uma hipérbole com assíntotas horizontal em


y = 1 e vertical em x = 1, de modo que /(x) é bijetiva, e afirmação I é
verdadeira e a afirmação II é falsa;
• De fato, para x / 0,

x+ I
\XJ x— 1 -— 1 x— 1

e a afirmação III é verdadeira;


• A expressão /(x) x /(-x) não é definida para x = -1, e, por isso
mesmo, a afirmação IV é falsa.

Questão 14 (E): Como os coeficientes de /(x) são reais, se 2+i é raiz, então
2 - i também é raiz. Logo, dividindo p(x) por </(x) = (x - (2 + í)][x - (2 - i)] -
(;r2 - -I.t + 5), tem-se

</(x)[x2 -I- 5x l- (p + 15)] [<l(p - !))x + ij - ü(p + 15)].


de modo que

p — -!)
=> p(x) = </(x)(xJ + -5x + (>) = ç(x)(x + 3)(x + 2).
</ 311

Logo, a soma das raízes reais é -5.

Questão 15 (B): Tirando o logaritmo neperiano da equação inicial,

(x + 1) In a = — hi b => (x + 1) = — => x2 + x — 2 = 0.
x x
de modo que, por Girard, a soma das soluções é -1,
364 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 16 (C): É simples ver que o lado esquerdo Zi(x) da desigualdade


do enunciado é uma função par de x tal que
a ir
liin E(x) = lim Z?(x) 2 + 2=°-
- ->o T -> -F oo

Além disso,
1 _1
■lE(r)
+
(lj: > + (W T 1-ÍVT
2[-l + (1 - x)2] - 2[-l -r (I + x)2]
(4+ (1 -rx)2][4 + (1 — x)2)
8x
(x2 -I- 5)2 — 4x2
8x
= “(x2 + 3)2 + 16:

de modo que E(x) é crescente no intervalo x 6 (--xr.ll) e decrescente no


intervalo x e (0, +oc), possuindo assim um máximo global em E(0) =
Considerando o intervalo em que £(x) é crescente e aplicando a função
tangente à desigualdade do enunciado, devemos ter
/ 1 ~f* X' I — .7.' \
tfi E(x) tfi í arc tg —— + arc ig —— I

t.g (are tg + i.g (mc tg -i^)


I tfi (arc Ig ii*) cg (arc tg )

1 - 2 2
_______ 4_______
4 — (1 + x)( I - x)

e assim
_______ 4_______
> -y => x2 < 4\/3 - 3 => |x| < 4v/3 - 3 ~ 1.982.
4 - (1 + x)(l - x)

Considerando a simetria par de E(x) e o valor de £(0), tem-se o intervalo l


contido em [-2.3],
11.9. VESTIBULAR 2005 365

Questão 17 (D): Como |c| = I, então, usando a notação em coordenadas


polares, podemos escreverj de modo que

1^1 - e-“'w
c'" — w |
- »)l = ,
e"' - rr | 1

para todo »> /

Questão 18 (A): Considerando

X = 1 - bz
y - 1 — h:r = 1 - b(J - bz) — 1 - b + b2 z

o sistema se reduz a

b(l - b + b2z) + = 1 => (b:* + l)i = b2 ■ b i 1


_> (b + i)(b2 - b + l); =- (b2 - b + 1).

Para que o sistema não admita solução, devemos ter

í (b + l)(b2 - b + l) = 0
=. b = -1.
[ (b2 - b i- 1) / ()

Questão 19 (E): Considerando que não reposição das bolas,

P, 11 x m X2L
I(. lr> II
_L x A x x jL x
P2 líi r. 11 - fn x
e assim.
990 + 2-1 + 60 + 210
P. + P? = = — 107151I = 0.382.
1 íi X 1 õ X l -l 280

Questão 20 (X): Uma elipse centrada na origem é descrita pela equação


o? + t3y2 + q.r>/ = I. Forçando essa elipse a passar pelos pontos (1.0)
e (0.-2), tém-se o = 1 e 5 = de modo que essa equação se torna
z2 + + ~)xy = 1.
De modo geral, a distância focal e a excentricidade da elipse são fun­
ções de t, e a questão apresenta infinitas possibilidades. Em particular, as­
sumindo que os eixos da elipse estão alinhados com os eixos cartesianos.
tem-se 7 = (), e assim

f 2c = 2Va- - b2 = 2x/T^U = 2\/íl

e c Vã
a 2
366 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 01: Seja / a razão da progressão aritmética original. A sequência


de termos <i». é uma progressão aritmética de primeiro termo a;! = (m + 2» )
e razão 3/. de forma que
v—, (ux + «xn)rr [u i + -r + U1 + — 1 )/']/* (2a1 + r)u + 3/í2r
2- “ ------------- õ---------“------------- 2

Logo, devemos ter


(2«i r)r> I 3n2?-
= n\/2 + jrn2
’=¥
o = ^-7

Problema 02:

Na verdade, existem duas circunferências que satisfazem as condições


do problema. Sejam elas C", com raio r' e centro em ()’ = (5 + r'.0),
conforme a figura acima, e C", com raio r" e centro em O" = (-5 - r".0),
que na figura acima ficaria à esquerda de C.
A reta /?, que passa pela origem e por P, é descrita por p-.y - í.r. Logo,
a reta i, perpendicular a p e que passa por P, é descrita por / : y - ”,
e sua interseção com o eixo j é o ponto T = (”.0). Além disso, a reta
paralela a p e que passa por O', é descrita por p' : y = -j(.r - 5 - ?■'). Assim,
a interseção P' = das retas l e p' é tal que
í '4 = ’ 5 “ , 155 + IGr* ■10 - 12r
<-• !/p =
u.- =>Ip“ 2r> 25
Dessa forma, pela semelhança dos triângulos &TO'P' e ATOP, tem-se
TO' TO ^-(5 + 7-') , 5 . ,25 x
O'P' ~ õp /■' 5 r ~ Ã ~
Para a circunferência C", tem-se
TO" TO + (5 + /•'') 22
r" = 20 => O" (-25.0).
()"/’" ~ OP v" 5
11.9. VESTIBULAR 2005 367

Problema 03:
a) Pré- e pós-multiplicando a relação AB = BA por B~', tem-se

B~'ABB~' = B~'BAB ' => B ' A = AB '.


b) Da relação /l2 4- 2AB B = 0, tem-se

B = A(A 4- 2Ü) => dct B = d<-i zlxdel (.4 - 2B).


Como dei B V 0, já que B é inversível. então dei .1/0. de modo que I
também é inversível.

Problema 04: A soma dos ângulos internos de um polígono de >1 lados é


(n - 2)18(1". Além disso, um ângulo interno í) é tal que 0 < fl < 18(1". Logo, a
soma S - 200 r de (n 1) ângulos internos desse polígono deve satisfazer
2001" 4-360" 2001"-5 II)"
(n-2)1 SI)" - 180" 2004" (n-2)l80" — ------------------ < n < ------ ;-----------
' 180" ISO"
-> 13.13 < 11 < I I. 13
=> » = 1 I.

Problema 05:
a) Seja p(.r) - x:i + 3.r - 4. Logo,
= Ç i/24- 75 + 1/2 - /5^ 3 ( yrr 7Õ + 72 - Tõ) - 1
p(n)

- (2 + x/5) + 3 \/(2+ 75)2(2 - 75) 4- 3 y (2 75)12 - V")J

+(2 - 75) + 3 Ç ^2- 75 4- ^2 - 7í) - 4

= 3 ^(-1)(2 4- 75) 4- 3 (/(- 1 )(2 - 75) 4- 3 ( ^24- 75 V 2 - 7Õ


= -3 Ç ^24- 75 4- t/2 - 75^ + 3 Ç l/í

= 0.

de modo que a é raiz de p(x).


b) Por inspeção, é simples perceber que 1 é raiz de p(.r), que, por isso
mesmo, pode ser decomposto como

p(a) = (,t - l)(.i'2 + x + 4).

cujas demais raízes, ,r


-i±,yTn , são complexas. Logo, como n é real.
então n = l.
368 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 06:
a) Elevando ao quadrado,

x2 (1 + m:r) 2 yz( 1 -r mx)( I mx) + (1 - mx)


=> 2\/l - m'2x2 = 2 - x2
=> 1(1 - in2.r2) = I - 4.r2 + .r1
=> x' + 4(»t2 - l)x- = 0
x2 - 0
=> OU
j:2 — 4(1 — nr)
=> .i = 0 ou x = ±2\/1 — m2.

b) A solução ;r = 0 é válida para todo valor de m. Para x > 0, porém, a


equação do enunciado nos diz que

\/l -r mx \/l - mx => 1 + mx > 1 - mx => mx > ü => m > ü.

Analogamente, para x 0,

\/1 — mx < x/1 - nu => 1 + mx < 1 — mx => mx < 0 => m ü.

Ou seja, para x o, devemos necessariamente ter m > 0.


Além disso, como j;2 = 4(1 - m2), então, para existir solução não nula
real, devemos ter |/(í| < I.
Por fim, no desenvolvimento do item anterior, têm-se

] /q
2 - j:2 - 2 \/l - ní-x- > 0 => x2 — 4(1 - ui2) < 2 => rn2 > - => |m| > —.

Juntando todas as restrições acima, têm-se

l)
m < 1 -* — < m < 1.
m, >
11.9. VESTIBULAR 2005 369

Problema 07:

Usando a notação da figura acima, o sólido gerado é composto por dois


cones de alturas >n ene base comum de raio 6. Logo.

ith2m 7rh2n. nh2(m + n.) /l2(ni -r II)


3 + 3 “ 3 3.

Com isso, usando as propriedades do triângulo retângulo

bc = h(m -l- n)
(m + n)2 = b2 -I c2

tém-se
b2c2 = 3^^ = b2 + c2
b'c' - 9c2 - 962 (I.
m 4- n
de modo que

9 ± \/81 + 36b" 9 ± 15
c2 \Z3v'2
' 21? 4</2
\/ s/4 - 3 </Ã = 2
(m + n)
c
=> .«'HO = ------------- = -------- TT-
m • n 2v/2 2
60" <• .3 30''.

além, é claro, do ângulo de 90".


370 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 08: Pela definição de probabilidade condicional,

/’(V. V)
P(V|V) =
P(\) i ;i
Problema 09: Usando transformação em produto, o sistema pode ser es­
crito como
2 sen r eusy
sei i j + cos y - 1

de modo que
1
- I => lscn2x - dscux + 1—0
SCI! X i- -------------
•1 sen./
=> (2scnx - l)2 = 0
1
=> sen x = cos y = -
í x = 2 ou azt
s OU ’
u
e os possíveis pares (r.y) são (|, £), (£. ), (*£, |) e Af).
11.9. VESTIBULAR 2005 371

Problema 10:

O gráfico de (,r-1 )2 é uma parábola com concavidade para cima e vértice


em (1. (I). Já o gráfico de |x - « é formado por duas retas com coeficientes
angulares ±1 com um vértice, não diferenciável, em (a.0).
Para que os gráficos apresentes exatamente três interseções, três situa­
ções podem ocorrer, conforme ilustrado na figura acima:
• A reta com coeficiente angular - I de |.k a| tangencia a parte esquerda
da parábola e a reta de coeficiente angular i 1 intercepta a parábola
em dois pontos. Neste caso, o ponto de tangéncia T = (xz. y,) será tal
que

I “ ])2 = “ -(''i - 3
2(a.t - 1) — 1 -=> :i:( 5 => Ul ii
1
• Os vértices de ambas curvas coincidem, de modo que u = I. e as retas
de coeficientes ±1 interceptam a parábola em um ponto cada uma.
• A reta com coeficiente angular +1 de |j- - <>| tangencia a parte direita
da parábola e a reta de coeficiente angular -1 intercepta a parábola
em dois pontos. Neste caso, o ponto de tangéncia T = (j-,. y,) será tal
que

3 5
2(j./ - 1) = 4-1 => .i:t ~ !Jt = (•', I)2 a) -> ti
2 í - <'■ I
372 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.10 Vestibular 2004

Questão 01 (C):
• Nesse caso, não é correto dizer (-) c U, mas sim 0 c U, e a afirmação
I é falsa e a afirmação II ê verdadeira;
• No caso, 5 e I' e {5} c I', e a afirmação III é verdadeira;
• No caso, {II. 1.2,5} i {5} - {5}, e a afirmação IV é falsa.

Questão 02 (D): O conjunto 5 é tal que 0 < r < \/2, com r e Q. Assim,
5 7
• - e e - 6 S, e a afirmação I é verdadeira:
-I 5
• {i e R • 0 < .<■ < \/2} n S = S, e afirmação II é falsa;
• \Z~1 £ S, pois \/2 ? Q, e afirmação III é falsa.

Questão 03 (C): Desenvolvendo a desigualdade do enunciado, devemos ter

1. (2j: — x“) lug10 a < lug10 1 => 2x — :r2 > 0 => 0 < x < 2,

pois I) < a< le assim log]h 0.

Questão 04 (B): Usando a notação em coordenadas polares, J(x) = 2e'x,


de modo que

2c'x2ei" 4cí(3+"> = 2/(x + y).

Questão 05 (A): Seja r a reta formada pelos 5 pontos alinhados. Para formar
triângulos, temos as possibilidades:
• Tomamos 3 dos 7 pontos fora de r;
• Tomamos 2 dos 7 pontos fora de r e 1 dos 5 pontos em ?■;
• Tomamos 1 dos 7 pontos fora de r e 2 dos 5 pontos de r.

Assim, o total de possíveis triângulos é

C; • CjxCf + Cj xCÍ 35 I 21 x5 h 7x 10 = 210.


11.10. VESTIBULAR 2004 373

Questão 06 (A): Como 2r -/ 0, então o determinante de .4 só se anula se


I 2
t -
— log
logjú T2 —
—> :r
2 5 -8 log- 2 -
- log-, — I —
- < 0.

Logo, para todo / € !?., a matriz .4 é inversivel.

Questão 07 (B): Seja C a expressão cujo valor é requisitado. Usando o


desenvolvimento do cosseno da soma de dois ângulos, tem-se

/ I
C ~ COS are. sen — 1 i ; ( aic cos — sen
____ V \ •'»

•I 4 3 3
— — x-------- x —
5 5 5 5
7
“ 25

Questão 08 (E): A soma dos ângulos internos do polígono de nove lados é


igual a 7x ISO". Assim, devemos ter

(rq + a i 4- 8 x 5°) I)
= 7x ISO" => a, = 120" =s> a9 120" + 8x5" =
2

Questão 09 (E): Simplificando,

,r i
(44
de modo que o ;>-ésimo termo /do binômio, com p — 12.11 I.o, é dado
por

AfV/ 5\^
= c'„2 \ 5 ) V •’ )
Logo, para que esse termos seja independente de j-, devemos ter p I e
assim

'■-^64- I 65 </75.
374 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (D):
• Para que dei .4 - 0, basta que uma linha (ou coluna) de A seja múltipla
da outra, sem a necessidade de uma linha (ou coluna) de A seja nula,
e assim a afirmação I é falsa;
• De fato, o determinante de uma matriz triangular inferior ou superior é o
produto dos elementos de sua diagonal principal, e assim a afirmação
II é verdadeira;
• Multiplicando-se uma linha ou coluna de uma matriz por uma cons­
tante. seu determinante fica multiplicado pela mesma constante. No
caso, multiplicando uma coluna por xfi + l e outra por \/2 - 1, o deter­
minante fica multiplicado por (\/2+ I)(- 1) = I. e assim a afirmação
III é verdadeira.

Questão 11 (A):

Sejam /? o raio da base do cilindro, /-/ a altura do cilindro e h a altura de


uma face lateral da pirâmide. Assim, dos dados do enunciado, têm-se

f = 5-1-/3
=> H = 6 c II 10,
rr/?2// 3(>()rr
de modo que

liy^\2
(27/)* + = x/dOÜ -I- 27,
1 /
e assim, a área lateral da pirâmide é dada por

5, - ~ lSv/Í27 cm2.
11.10. VESTIBULAR 2004 375

Questão 12 (D): Resolvendo a equação, tém-se

x/ÍS ± x/xAlS — 4 tgh


r2 = >/ã t tgn
2
Assim, devemos ter

í \/3 — r.g n > 0


=> I) < tgn < \/3 <» < « < :*•
[ \/3 - \Jx/3 - Cg a > ()

Questão 13 (D): Desenvolvendo /(/) e </(./), tém-se

/(•T)= (.T+Ç) 2 _ üí
4

a('.)
de modo que

í = /(-i) = - Tf a1 = 4 ea > (I 0 = 2
=> 32 = 9 <• 3 < 0 3 = -3 •
( ítiiuix — g(. — 7) — 4"

Com isso, /(.<■) = x2 +2x e g(x) = -(.r2 - 3.r) e assim,

(/° !?)(■'■) = [-( ';2 - 3.T:)]2 + 2[-(.t2 - 3.r)J = (.r2 - 3.r)(.r2 - 3.r - 2).
cuja soma 5 das raízes reais é

3 + x/T7 3 - v'T7
5=0+3+ 2 + 2 (>.

Questão 14 (B): Do enunciado, devemos ter

í -r 2 + li2 - 7 .T2 - I
1 .r-’ + ly2 = I ir - T
Com isto, o produto P de todos os números que satisfazem as condições do
problema é igual a

!•»
P -
2 2 Tb
376 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (B): Seja p(x) o polinómio dado. Para que x = r seja uma raiz
dupla de p(x-), então »• deve ser raiz também de ;/(x), isto é
,, , , 4 i x/l(í + 1008 1 ±8 3 7
P (’ ) = 2(12,2 - 4? - 21) = ()=>,=
0 => r = ------ ----------------- = —— = -°u
£.L\ O 6
Testando essas duas soluções em p(x), têm-se
í /'(u) = 8 (í)3 - -I (s)2 ~ 42 (|) +'!3 = 27 - 9 - G3 + 45 = 0
1 P(-í) = -«(-í)3-4(-í)2 + 42(-í)+45= -^+94

de modo que , ■! « 1.52.

Questão 16 (C): O determinante de uma matriz não se altera quando sub­


traímos uma linha da outra. Assim, subtraindo, por exemplo, a última linha
de cada uma das três primeiras linhas e usando Laplace na última coluna
resultante, o determinante IJ dado é igual a
| -r2 - y2 - 34 r - 5 <J - 3 (i
3 3 (I
I ;<2 + l/2-34 x - 5 y- 3
/> -! G 6 3 3
i -30 -3 -3 (i
-3(1 -3
34 5 3 I
de modo que
U = 9(.f2 + r/2-3-l)-90(.,.-õ)-18(:V-3)-90(y-3) + 9(.c2 + j/2-34) + 18(x-5)
- I8|(t2 + y2 - 34) - 4(.r - 5) - (>(?/ - 3)]
- I8[(_, -2)2 + (.,/- 3)2- <)]
Logo, fazendo D -- 288, o lugar geométrico desejado corresponde à circun­
ferência
288
- 2)2 (V - 3)2 ^+9 = 25.

Questão 17 (A): Lembrando que |z| = z x z, a equação do enunciado pode


ser escrita como
z(z2 + z - z + 2) = 0.
Denotando z = a + bi, com a e 6 reais, devemos, então, ter z — 0 ou
(« + bi)2 + (u + bi) - (u - bi) + 2 = 0 => u2 + 2abi - 62 + 2W + 2 = 0
u 2 — 62 + 2 = 0
ab 4- b = 0
=>a=—lc6 = ± \/3,
pois b 0 não gera solução real para a. Logo, a soma S das raízes é igual a
S = 0 + (-1 + rV3) + (-1 - »Vã) = -2.
11.10. VESTIBULAR 2004 377

Questão 18 (E): Por inspeção, observa-se que .r = -1 é raiz da equação


do enunciado, de modo que o polinômio />(.r) dado pode ser decomposto da
forma
p(.c) = (x + l)(x2 4- m h !)).
cujas outras raízes são
— m ± y/m- 3G
2
Logo:
in e ] - 0.0[, então existe apenas uma raiz realx —
• Se ■in I, e a afirma-
ção I é verdadeira e a afirmação III é falsa;
• Se m = ±G, então existe raiz x = 4? com multiplicidade 2. e a afir­
mação II é verdadeira.

Questão 19 (C):

Usando a notação da figura acima, tem-se <■■>>/’ \=’. de modo


que l) = 15", e ainda 4 = 6, ou seja, r = 12. Com isso, a área S do segmento
circular é dada por
1
S (í>\/2)- - — 18- - 3(> 1<S(- - 2).
1

Questão 20 (E): A área total S, de um cone circular reto de geratriz ■/ é dada


por Sr - -R- mRg. A seção meridiana desse cone mede 2(g+ Ri. de modo
que devemos ter
~/í2 -I- uRtj = ^7T(<7 + /?)“ > 3/?(/? ■ r;) (y -I- /?)2 > r; - IR.

Assim, o volume V desse cone é igual a


- R2 Jg2 - R2 x R2 VTR2 R2 R'x/ii
V =
3 “ 3 3
378 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 01:
a) Em -P(.l), há C"" I conjunto de zero elemento (o conjunto vazio 0),
rn conjuntos com um elemento de .4 cada, C"'. , conjuntos com
dois elementos de J, e assim sucessivamente, até C'ó“ - 1 conjunto igual
a A de ni elementos. Logo,

2»n
ít(p(/i)) = c;;; + c”‘_, c;;:. + ... + C-"
b) Como n(zl) = 2, então,

7lfP' (.4)) = 22 = 4
/<(P2(.4)) = »(P(P(/))) = 24 = 16
n(P3(/l)) - n.(PfP(P(.4)))) = 2IÜ = 65.536

de modo que k = 3 é o menor inteiro tal que n(Pfr(.4)) > 65.000.

Problema 02: Existem apenas 3 resultados, de um total de 36, em que


a soma dos dois dados é menor do que 4: (1 ;1), (1 ;2) e (2;1). Logo, a
probabilidade de se tirar uma bola verde é igual a
. 3 5 33 3 289
/-'(verde) - — x 8 + 36 X 5 ISO
36

Problema 03: Naturalmenle. devemos ter i.r| < I. Assim, denotando i. =


tem-se I - = sen», de modo que a desigualdade do enunciado
se torna

SPM tí — cos# > a => \/2


72 ü 72 o > a => \/2cos(0 + ‘15") > a.
---- sen U 4--------cos D
2 2

Assim, para todo u \/2, existe 0 tal que 72<-<>s(0 + 45") > a, que corres-
ponde a uma solução do tipo cosô para a desigualdade inicial.

Problema 04: Usando a notação em coordenadas polares, então e


a expressão E desejada é igual a

|e‘15* - 1| l-l-lj ___ 2_ 1


|<;‘í - | | |C‘» | |c'í — e_‘«| |2Íseu sl sen J'
de modo que
2
4 +
11.10. VESTIBULAR 2004 379

Problema 05: Tirando o logaritmo na base 6 da expressão, têm-se


log,, 2 log,, 2x = log,, 3 log,, 3x
=> logjj 2 + log6 2 log0 x = log* 3 + log6 3 log6 x
log* 3 - log* 2
=> logò X = -(logò 3 + log,,2) = - lugò G
log6 2 - logò 3
1
X G

Problema 06: Seja p(x) = x' + 3x* - 2i- + d. Para que p(x) tenha raiz dupla
x = r, devemos ter //(?■) = 0, ou seja
-6 ± v/36 + 2-1 —3 ± /l5
3r* + (ir - 2 = 0 => ? =
6 “ 3
Assim, para que haja uma raiz dupla no intervalo ]0. 1[, devemos ter

p(-l + ^p) = ü
2 í /l5
-1+2"* -2 -! + — +d=0
3

=* (-l)‘+3( l)-^p+3(-l)y + 15/15 z— 2/Í5 ,


13-2/15+5+2- — - -d 0
27
10/15
=> 4 — + <1 = 0
!)
io/T5
- 4.
o
Problema 07: Usando transformações em produto, a equação do enunciado
é equivalente a
3a + 3/3 3a - 3,3 ) + scn3[180° - (a + /3)|
2 SP1I 0
2 2
3a + 3/3 3a - 3/3 ) + sen (3a
=> 2 sen 3/5) = 0
2 2
3a + 3/3 3a - 3.3 3a + 3a + 3/3
=> 2scn + 2 sen
2 2 . 2 2
3a + 3/3 3a - 33 3a + 33
=> 2.sen = 0
2 2 2
3a + 3/3 33
=> 4 sen
2 2
380 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Logo, devemos ter

sen (M) = (1 3a^33 _ 270„


a + p = 120" => t = 60"
ou OU on
cos =0 90° a = 60"
ou ou ou
cos ~ 0 f 90" - 60"

Problema 08: Seja A diagonal denotada por

«11 0 0
A = 0 «22 0
0 0 «33

Somo A~' = .4', então devemos ter


0 0 0 0
«11
1
0 0 0 tio? 0 => a2n ■= oi - 1.
0 0 0 (I «33
«33

Logo,
1 0 0 -1 0 0 1 0 0 1 0 (I
A 0 1 0 0 1 0 0 -I 0 0 1 0
0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 -1
-1 0 0 -1 0 0 1 0 0 -1 0 0
0 -1 0 0 1 0 0 -I 0 II -I 0
0 0 1 0 0 -1 0 0 -1 0 0 -1

Problema 09:
s
C,

■3.
O

R.
5
R
H

Da figura acima, onde 0 60",

+ R + 3 = —!- => (2\/3 + 3)/? 10^3 - 9 => R. = (29 - 16v/3) Cl II.


seu 6 sou 0
11.10. VESTIBULAR 2004 381

Problema 10:

B X

a) Por simetria, C tem raio R - 3 e centro no ponto O = (3. y„) tal que

O/l2 9 => 1 + i/o = 8 => i/u = 2\/2.

Logo, C é descrita por

(,c - 3)2 - (y - 2x/2)2 9.

b) Os pontos de tangência T\ e T2 são tais que PT\ = PT2 VPO2 - R2


4. Logo, as retas tangentes têm coeficientes angulares
PT, _ 4
= R — 3
= -7^ - — _4
R ~ 3

e, como essas retas passam por P, suas equações são dadas por

y= 4-14- 2\/2
5 + 2\/ã = ±4 + 6 =>
y= - 4-9 4- 2\/2
382 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.11 Vestibular 2003

Questão 01 (A):
• Lembrando que x ± y = ã ± y,zy = xy e, para y = 0, = í, então
a afirmação I é verdadeira;
• Lembrando que, |xy| = |x| |y| e, para y / 0, |^| - então, pela
desigualdade triangular, tém-se

|2>z + 3> + 3| |2z| 4- |3 -r 3>| 2|z| -r 3\/2


M= <
x/5|è| x/5|c|

e assim a afirmação II é verdadeira;


• Lembrando que arg(xy) = arg(x) + arg(y) e, para y # 0, arg(^) =
arg (x) - arg(y), então

arg(w) = arg(l + i) + 2arg(z) - arg(\/3 + i) = L + 2arg(z) - -L.

de modo que arg (w) = ~ + 2 arg (z), e a afirmação III é verdadeira.

Questão 02 (D): Seja r a razão da progressão aritmética. Assim,


sen 75" = sen 15" + 4í'
=> sen (45° + 30°) = sen (45° - 30°) + 4r
=> sen 45" cos 30" + sen 30" cos 45" = sen 45" cos 30" sen 30“ eus45“ -r 4r

2 sen 30" cos 45" - = 4r

s
Logo,
l
U2 - ’/2 - (y ~ r)(y + ’■) = ’’2
32
11.11. VESTIBULAR 2003 383

Questão 03 (C): Simplificando,


/(■<)
3~ - 3— + 1 3*’-3^ + 1.

Para que a equação y2 + 2</ + /(x) = 0 tenha raiz dupla, devemos ter

22 - -l/(x) = (I => /(x) = I

=> 3 « - 3~r^ 0
x2 + 2x + 2 2x -i- 5
2x
x2 - 2x - « - 0
2 ± \/4 - 32
x ~ 2 = —2 ou 4,

cuja soma é igual a 2.

Questão 04 (A):

• Assuma que existe x = x» tal que /(x») = 0. Logo, /(x + xn) =


y'(x)/(xu) - li, para todo x. Nesse caso, /(x) seria constante, o que
viola uma condição do problema, de modo que /(x) V 0.
Usando y = x-, tem-se /(x + x) = /(2x) = /2(x), de modo que /(2x)
é estritamente positiva para todo valor de 2x, e a afirmação I é verda­
deira;
• Se /i = 1, trivialmente /(x) = /l(x). Além disso, assumindo que a
relação é válida para (n - 1), tem-se /((n - l)x) = [/(x)]’1-1, e assim

/(nx) = /((n - l)x 4- x) = /((n - l)x)/(x) = |/(x)]"-l/(x) = |/(x)]".

de modo que, por indução finita, a afirmação II é verdadeira;


• Usando y = 0, tem-se /(x + 0) = /(x)/(0), e assim /(O) = 1. Usando
y - -x, tem-se /(x - x) = /(()) = /(x)/(-x) = 1. Lembrando que
/(x) > 0 (da afirmação I), então a única possibilidade da função ser
par, isto é, ser tal que /(-x) - /(x) para todo x, é ter /(x) = 1 cons­
tante para todo x, o que viola uma condição do enunciado. Logo, existe
pelo menos um valor x = x, tal que /(xi) / l e assim /(-x,) =
7(77j / /(■'•i), de modo que a função não é par e a afirmação III é
falsa.
384 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 05 (C): Como q -2, pois q > ll, então

(-1) = o=>(-^)n 2
-? - 1
e n é par. Logo,

P{2) = 4 | '■ | = 5460 => 4" = 4096 = 4(i => n = 6.


\ 4-1 )
de modo que
n2 - qs 36 - S 7
T' 16 4

Questão 06 (E): Fazendo as divisões polinomiais, tém-se

P(x) = - 1) + 2 P( 1) = 1 + a 4- 6 -t-c + 1- 2
P(') = r/2(':)(-7' + 1) + 3 P(-l) = -1 +r, + /, - r+ | = ;j
P(P) = - 2) P(2) =32 +16a + 46 -I- 2c -I- I = (I
, 9 3
=> a = —3. b = —<• c= —
2 2
ab
=> — = 9.
c

Questão 07 (D):

• A equação pode ser escrita como cujas raízes estão sobre o cír­
culo de raio unitário no plano complexo, e correspondem aos vértices
de um pentágono regular, a menos do vértice em 3=1, como indicado
na figura abaixo. Dessa forma, as afirmações I e II são falsas;

lm(=)
11.11. VESTIBULAR 2003 385

• Como ]r| - 1, então

3" - 1 1 1
2x3’* 2 2x3’* 2:

e a afirmação III é verdadeira.

Questão 08 (B): Seja p(x) = 2x* + 7x2 + 4a- + k. As possíveis raízes duplas
de />(a) são as raízes de

-14 ± v/196 - 96 1
p'(j.) — 6a-2 + 14.i- + 4 — U => a- = = -2 ou
12 ~ ........ 3*
Como a raiz dupla a-, é inteira, então devemos ter xj = -2, de modo que

P(2) = -1G + 28 - S + k = 0 => k = —4,

e assim
p(a) = (a.-2 + 4a: + 4)(2a- - 1) => a'2 = 1 => (& + *1)2:2 = (-4-2)1 = _3.

Questão 09 (A): Pela definição,

5 {(18,0): (17,1); (10,2):...; (1,17); (0,18)}.

Com isso, a soma desejada é igual a

E S = E^s = 21s
(a.6)6S «=”
= 8a.

Questão 10 (C): Decompondo 17640 em fatores primos, tem-se 17610 =


2 ’ x 32 x 5 x 72. Assim, um divisor de 17640 múltiplo de 3 pode ter o fator 3
com expoentes 1 ou 2. Além disso, há quatro expoentes possíveis (0, 1, 2
ou 3) para o fator 2, dois (0 ou 1) para o fator 5 e três (0, 1 ou 2) para o fator
7. Logo, considerando apenas os divisores positivos, o número de divisores
de 17640 múltiplos de 3 é igual a 2 x 4 x 2 x 3 = 48.
386 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 11 (D):
• Pela definição, B~l - (P~'AP)~' = P'A 1P, que é inversivel, já
que /I e P são inversiveis.
Além disso, para toda matriz inversivel X, tem-se Í.Y') 1 - (.Y ')'.
Para provar isso, considere C = (X‘)-1, de modo que C, é a única
matriz tal que C.Y' = XlC = I. Vamos mostrar, porém, que essa
relação também é válida para D = (X-1)', isto é,

(X-')'X' = (.VA'-')' = P1 = I
=> C D.
A"(.V-')' = (X-1X)' = /' = /

e assim a afirmação I é verdadeira;


• Pela definição,

A = PtíP~' =>/!' = (P13P-'')1 = (P-'yi3lPl = (P')-'B'Pl


=> PI3P-1 = (Pt')-Ínl P1
=> B |p-,(B')-1|B'|P'P| = |P'P|-'B'|P'P|.

Assim, não necessariamente 13 é simétrica se .4 é simétrica, e a afir­


mação II é falsa;
• Da propriedade de determinantes,

dct(B-Af) = dct(p-'/lP- XP~'P)


= d<it.[p-'(A - AZ)P]
= det(P-1)x det(/- AZ)xdel(P)
= dct (zl -XI),

e a afirmação III é verdadeira.


11.11. VESTIBULAR 2003 387

Questão 12 (A): Da segunda equação x = (sen2a - 2y + 5s). Substituindo


esse valor nas outras duas equações, têm-se

9y - 2(>c = cos 3a + 4 sen 2a


—9y + 26x — — 2 eus a — 6 seu 2a

Assim, para cosa / 0 de modo a evitar a solução homogênea, devemos ter

cos 3a + 4sen2a = — (-2 cosa — Gsen2a)


=> (4 cos’1 a - 3 cos a) — 2 sen 2a — 2 cos a = 0
=> (4 cos2 a —Isena — 5) cos a = 0
=> 4(1 - seira) - 4 sen a -5 = 0
=> 4 seira + 4 sen a + I =0
=> (2sen a + l)2 = 0
1
=> sen a = —
2
7rr 117T
=> a — — OU —.
G

Questão 13 (B): Seja E a expressão dada. Logo,

E = 2-2seii4x(scn4xsc.nx)
= 2--* sen4x(c.os3x — cos5x)
= 2“ •*( sen 4x eus 3x — sen4xcos5x)
= 2~4[sen 7.r + senx — (senOx-t- sen(—:r))]
= 2-’’(2senx + sen 7x — sen9x).

Questão 14 (E): Como <:os(| - rv) = sen o, para qualquer valor de o-, então,
- tf
are sen x + ave cosa- = a 4- (— — a) = —.

de modo que /(.r) é uma função par, constante, não injetora e não sobreje-
tora.
388 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (C):

o
Vo

O lugar geométrico do centro O = das circunferências é caracte­


rizado por
í j:„ = -fí
t Uo = -4 => !/o = rT, - 4-

o que caracteriza uma hipérbole.

Questão 16 (B):

1 3 X

A equação do enunciado caracteriza uma elipse rotacionada que inter­


cepta os eixos cartesianos nos pontos
( y — 0 :3.r2 - 9.T + 6 = 0 => T = 2 ou X — 1
t x = () : 2y2 - Sy + 6 = 0 => y = 3 ou y — 1

que formam um polígono de área


3x2 1 x1 _ 5
~ ~2 2~
2 ~ 2'
11.11. VESTIBULAR 2003 389

Questão 17 (B):

s R
a ____ ——"
P 260“
<V120”-a

r
Q
Das condições do problema,

C cos a — 1 => cos a — - => sen a —


í
e ainda

£cos(120" - a) = 4 => £(cos 120" cosa + sen 12(1” sen a) = 4


1 1 \/3 s/72 - 1 >/3(f2 - 1) - 1
=> e —— X —
2 í + 2 X l 2
= 4

=> P 28.

de modo que a área do triângulo APQR é igual a

., P^ 7y/3 em2.
JPQR = j—

Questão 18 (D): Observando que 585 = 3;* x5x 13, então, por inspeção, os
números de lados dos três polígonos são 5, 9 e 13. Assim, o número Nj
total de diagonais é igual a

5(5 - 3) 9(9 - 3) 13(13 - 3)


Nj = 5 - 27 (15 = 97.
2 2 2
390 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 19 (C):

Seja h a altura do triângulo relativa ao vértice O, de modo que

h = \/(x/27V)'2 - R2 = /?.

O sólido obtido consiste em um cilindro de raio da base h e altura AR - 2/?


subtraído de dois cones de mesmo raio da base h e altura Ap- = R cada um.
Assim, o volume V desse sólido é igual a
-h2^ = 2rr/?‘-^ 4~R:'
V = -/>2x.4B - 2x
3 3 3

Questão 20 (B):

72 72
Usando a notação da figura acima, por Pitágoras, tém-se

f. = \J(5)2 + (72)2 = 373 => rl = 572 _ 570


yí ' ~ “ < m-
11.11. VESTIBULAR 2003 391

Problema 01:
a) Escrevendo /? = (/? n /I) u (B n Ac), se An R 0, então R = R r Ac,
de modo que tí c Ac.
b) Escrevendo B = (BnA)u(BnAc), onde (BnA) e (Bn.4c) são disjuntos,
e ainda B - (B x .4) u (S x Ac), com (B x .4) e (B x Ac) disjuntos, e
observando que B x A = BnAc, já que estes dois subconjuntos incluem
os elementos de B não pertencentes a A, então, B x Ac = B n A.

Problema 02: Como (z+z + 2) é real, então para que w seja real, basta ter

|z — 1| 4- |z 4-1| — 3 > 0.
o que corresponde à região estritamente externa de uma elipse no plano
complexo com focos em z = 1 e z = —1, distância focal 2c = 2, semi-
eixo maior de comprimento 2a - 3 e semi-eixo menor de comprimento 2b -
,/!) - <1 - \/S, como esboçado abaixo.

Itn[.s]

■ A i ->
1 ; Re [2]

Problema 03: Do enunciado,


d 1VT
ti di 4- tivr — d\ -I----------- .
’'.4 *'A
d> dl divT div^.
Í2 = = —— => d.t = d2 + t2vy = </•> 4------ —.
va UA UA
d:i — d-> d\'V'i. , , diV'i'
^3 — —— => r/.| = 4- Í3V7’ — dj 4—jjã-‘
va

e assim sucessivamente, de modo que

= fjW! AT = ytk = V íMl di 1 di


V'l ^l r4 va 1 - JíX. va - vt

Assim, 0 intervalo total de tempo A7’ que Aquiles leva para alcançar a tar­
taruga é finito e igual à distância inicial rf, dividida pela velocidade relativa
entre Aquiles e a tartaruga.
392 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 04: Inicialmente, fazendo x = y = ±1, têm-se


í /(1-1) = /(1)+ /(!) = 2/(1)
l /((-l) (-l)) = /(-I) + /(-l) = 2/(-I) =>/(') /(-I) 0.

Considerando, agora, y = -1,


/(r.(-l)) = /(-T) = /(.7:) + ./•(-!) /W-
de modo que /(+) é uma função par.

Problema 05: Dividindo os polinómios dados, podemos escrever


P] (x) = P>(x)(x2 - 2x + a) + [(S - 2o)j; + (b - -Io)]
P:i(x) = /?i(.c)[j: + (c + l)j + [(</ + c — I )x — (2c + 5)j.

Assim, como P,(x) é divisível por P2(x) e P3(x) dividido por P,(x) gera resto
— 5, então
( (8 — 2a)x + (b — -'Io) = 0
<r/ + c—1 = 0 => a — 4. b -Io — 1 <>. c — (I e rf = 1.
I 2c + 5 = 5
de modo que
a + b + c + d — 4 + 16 + 0+ 1 21.

Problema 06: Quando dividimos uma coluna de uma matriz por um número
real não nulo, o determinante da matriz fica dividido pelo mesmo valor. As­
sim, dividindo a primeira coluna da matriz por abcd 0, o determinante 1)
desejado é dado por
1 1 a a2
a
1 1 b b2
b
D = abcd x
c
1 c c2
1
d
1 d d2
Multiplicando a primeira linha por o, a segunda por b, a terceira por cea
quarta por d, tem-se
1 o a2 a3
1 b b2 b3
IJ
1 e2 c3
1 d d2 d3

que corresponde ao determinante de uma matriz de Vandermonde na forma


tradicional, e assim, D = (b - a)(c - a)(d - a)(c - b)(c - b)(d - c).
11.11. VESTIBULAR 2003 393

Problema 07: Tirando a tangente de ambos os lados da equação, têm-se


tg [aretg(\/2 I 7]'' r tg [arc tg(\/2 1 Ç)]
<‘A"
1 - tg [ar<:tg(v/2 - 1 -r Ç), ig [ar<lg(\/2 - 1 - ^-)]
(\/2 - 1 + <) + (\/2 - 1 - <)
- t.g a
1 - (y/2 - 1 + Ç) (y/2 - 1 -
2(x/2- 1)
rgo
2(72-1) + ^
=> e2r = «(\/2 - l)(cot.ga - 1).
Assim, devemos ter
8(x/2 — 1)( rotga — 1) 0 => cot gr/ o
4

Problema 08:

Pela inclinação da reta 3,r +• 2y (>, podemos perceber que os focos da


elipse estão sobre o eixo y, de modo que Ir - ."> e b Logo, o ponto 1’ é
raiz dupla da equação

ÍS + Í = I T2 9(2-iP)'
1 => (20 + 0«2).r2 - 3(i«2.r,, -7- Uirr - 0.
(3xp + 2yp = 6 5

e assim
■ Ihn*
X' p —
(36a2)2 = 4(20 + 0a2)(16a2) => a2 = y => 2(2O-r'»«•') = H = 5
!/)>
394 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 09:

A B

D c

Considerando CP têm-se

AP = y.1 D2 r DF2 = x/(2 + (í )2,


e assim.
e
v/f2 + (( - j)2 => í2 - 2Cj -I- A = í'2 + f2 - 2í'x- + x-2
4’

de modo que
' />/•' = T

BP v'/- + ./.2 - ‘-Ap-


. AF = yr2 + (f - j)2 = íí.
Logo, aplicando a lei dos cossenos no triângulo &AHI', tem-se
>51 -Wf2
HF2 - AP2 + AB2--1AFkAI3xosa --yycosa
1G 1G 1G
3
=> COS Cl =
5’

Já, para o ângulo 3, tem-se AE x/A D2 + DFL1 = e assim,

ros/J = = <os2/3 = (2cos2/3 -]) = -.


AE 5 5
11.11. VESTIBULAR 2003 395

Problema 10:

li

Seja um tetraedro regular de aresta 7, tal que a altura de uma face é igual
a h = —p. Com isso, a área da base S,„ a altura II e o volume V desse
tetraedro são dados por
7 c- _ f
I — 2 — ■S. x II l'y/2

II 2L 3 12 '

Aplicando-se a lei dos cossenos na vista lateral do tetraedro, represen­


tada na figura central acima, tem-se
2 I
c- lr i //-' 2/í_ <■<>* a => ---- ~ I
■ih- 3 3
e assim r = /? sen n = ->Ktv 2 •
No nosso problema, existe um plano paralelo à base do tetraedro que
secciona três das esferas como indicado na figura à direita acima, onde
cada circulo tem raio r. Neste caso, o lado n do triângulo-seçào é tal que

/,'^í^ + 2? cos3(l" - r _ / (•’ + \/3|


2 sen 3(1"
l/?(3v/2 + 2\/íi)
=> n = 21(3 + 2\/3)
3
Esse plano está a uma distância r de uma aresta da base, onde

n 1 — cos a-
tg2 = 1 4- 1 “ 2
- => .r = Rjí.
1 + cosa-
Dessa forma, a aresta 7 do tetraedro é tal que
a £ 2fíí(v/íi-r2v/2) =
í/• p \
=* f
2/?((>v/2 - lA/ti)
h—x h 3
de modo que
<Sfí:1((i\/2 + Sv/íi)3^ Sff'(.->22 + 3115-/3)
12 27x12 27
396 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.12 Vestibular 2002

Questão 01 (D): Lembrando que x e y são positivos:


• Se .1. > 4 e .1/ < 2, então x2 > 14 e -2y > -4, de modo que x'2-2y > 12,
e a afirmação I é verdadeira;
• Se y = z = 1, então x2 - 2y = -1 < 12, e a afirmação II é falsa;
• Se x2 < 1 e y2 > 2, então y > ■■/'2 e -2y < -2\/2, de modo que
x2 - 2y < (1 - 2x/2) 0, e a afirmação III é verdadeira.

Questão 02 (E): Se /(.i) é par, então, para -c < x < c, devemos ter
ujl -r b — ux
az -r b
=> (az + t>)(—x + c) ( — ux + ò)(z + c)
x+c —X + c
=> 2(acz - bx) - 0
=> b = ac.
de modo que
/(■>) =
a(j — c)
------- = a.
T ~ C

Questão 03 (E): O domínio da função /(.r) é tal que

5 - j;2.> - 1| - 6| > 0 => 5 > ||2.r - 1| - G| => —5 < |2z - 1| - 6 < 5.


de modo que

-5 < z < 0
|2.r- I > l x < 0 ou z > 1
ou
|2;c - 1 < I I -5 < x < (5
I <x<6

Questão 04 (D): Resolvendo a equação, têm-se

., 1 ± \/l -4 1 ± i \/3
z~ — -------------- — ---------- — e ±■5 => z = ±e*‘~,
2 2
ou seja,

\/3 - i — \/3 + i -Jí-i


2 2 2

de modo que um possível valor para a soma de duas raízes, dentre as op­
ções indicadas, é -i.
11.12. VESTIBULAR 2002 397

Questão 05 (B): Como n(/l u B) 12 e n (/l) = X, então n(B x .-I) I, de


modo que n(P(!3 x /!)) = 2'1 16, já incluindo o conjunto vazio 0.

Questão 06 (D): Os valores mínimos de /(.r) e y(.r) são tais que

/min ■ í/mm —
(1)3(1)^ = X

Questão 07 (B): A função /(.r) mapeia r num conjunto / de valores y tais


que sen y < :r. Com isso, para qualquer subconjunto de r > 1 é possível
garantir que sen y < .r, para todo número real y, de modo a termos / - R.

Questão 08 (A): Do enunciado,

í /(■’) = </(•' lí '' l)(rr (.i 1 i 1 2


/(j ) = </(.r)(x- I )(x-2) + (./. + I)
l /(•'■) - - l)(.r-2)-(j- 2) ■ 3
=> ti — 2 e b - 3
=> „2 + lí2 = 13.

Questão 09 (X): Por Girard,

a + b + c. — p
ab + bc. + ac. = 0 .
abc. — r/'”

de modo que

a2 + b2 -r c2 = (a -i- b + c)2 — 2(ab — br. — rir-) P2-


e assim a expressão E desejada é igual a

E log, ['/"' (P2)'’] = log, </’” + log, y2p = m + 2plog, p.


sln: Os dados da questão são inconsistentes, pois não é possível ter (ab •
br 4- «c) — 0 COm a, b. r > 0.
398 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (D): Como ln 2 < 0, a função tem concavidade para baixo.


Calculando o discriminante À da função, têm-se

2 3 3
-X - ln2 6 I ln - ln - In (i In - 111 6 -I 111 - (ln I)(hi9) = 4(lii2)(ln3).
3 2 2

de modo que A > (lea função possui duas raizes reais distintas, cuja média
e ui = -0777. Logo, o valor máximo dessa função é dado por

/ ln6 ln G
/('<») V 2111 5 " 2 ln 4
I116 - - ln -
4 2
ln2 6 ln2 ti 1 . 3
- - ln -
1 In 2 ~ 21n = 4 2
ln2 (i 1 , 3
--------- T------ 111 —
4 ln 5 4 2
1 (ln2 6 + ln 5 ln g
__
11.2

_1 C A
4 \ In 4 /
(hi2)(ln3)
ln3 - ln2

Questão 11 (D): O número Nc de combinações dos símbolos escolhidos


para compor o anagrama é igual a

.V, - CfxCj z. 3x21 = 63.

de modo que o número total de anagramas, que é o número Np de permu­


tações dos 4 símbolos previamente escolhidos, é dado por

•v, .'V,.x.|| = (>3x21 = 1512.

Questão 12 (E): Como Rubinho não conseguiu ultrapassar David muito


perto da chegada, conclui-se que Rubinho chegou imediatamente atrás de
David. preservando a ordem que havia entre eles logo após a largada. Dessa
forma, Ralf chegou em primeiro ou em terceiro. Como o número de total de
ultrapassagens envolvendo as três primeiras posições é ímpar e David e
Rubinho preservaram a ordem, então Ralf mudou de posição um número
ímpar de vezes. Logo, Ralf deveria ter chegado em segundo, indicando que
os dados divulgados pela revista são inconsistentes.
11.12. VESTIBULAR 2002 399

Questão 13 (E): Como ros(90" - fí) = sou fí, então o determinante I) dado
é igual a

1/3
D = cos 25” cos 30” — sou 60”sen (i.j” -y (cos 2.1" — sen 6<>') (I.

Questão 14 (D): Das propriedades das matrizes ,-l e R. têm-se

4(B.4) = -l(B) = I
(AR)A = (A)A /I/1 = A
R(.\R) = R(A) = R RR — R ‘
(BA)B - (B)B
e assim

[(.•1 l B)']2 = r A'R' i B'A' i R' R'


- (.1.1)' + (BA)' + (.IB)' + (BB)'
= A' + B' + A' - B'
- 2(/l' + B').

Questão 15 (A): Supondo a V- 0, então podemos escrever V = --jll'. e


assim
í 6 \ / 6 \
A ) = o (--H J => 6.411' <i6i r => fc.nr a/>i r => 6 — o.

pois a e II' é não nulo. Dessa forma, <iV -t- 6IE = aV = 0. o que é
absurdo, pois V é não nulo e, por hipótese, «. v. 0, Logo, a hipótese deve ser
falsa, de modo que, necessariamente, a = ().
Um raciocínio inteiramente análogo nos faz concluir que 6 = I), e assim
a + 6 - ü.

Questão 16 (A): Pela lei dos senos,


<1
2R.
sou Â
de modo que

20 20 4(1 = IOí/2
2trfl = 1/Ü = 201/2(1 - 13).
srn 15° 1/2 - i/3
400 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 17 (B): Seja o ponto 13 = (xn,2:r„) e r A reta p, perpendicular


a r e passando por 13, é descrita por y = -|x- ■ 5.C11, e sua interseção
(' = (,rv.yc) com s é tal que

S/c U. 5 5
Z <• Ve r<,.
1/c - - J.C.- 4- Jj-,|

Logo, a área do triângulo &OI3C' é dada por

O//x AY.’ v/C'u)2 - (2u.-u)2 x V (tpo _ J;o)2 + (7 J-'o “ — -.ro)’ |5


------------ - ------------------------------ = — x(l,
2------------------------------------2------------------------------------- 8 ”
de modo que a distância do ponto B ao eixo das ordenadas é tal que
15 9 . 4
-.r2 = 12x11)-'
O ■)

Questão 18 (X): Completando os quadrados na equação da elipse, têm-se


(* - ;)’J

1 4- k (1/ - D2
H)'♦tH)’ 4 1 T-/C
4- 1
4/c
k
1.

Se A- > 1, a distância focal da elipse é igual a

1 rk A2 - 1
2c 2 = 2.
4k 4A-
e assim
4 ± /1(> 4- 4
A-2 - I 4k => k = = 2±\/5=>fc = 24-/5.
2
Se, porém, 0 < A- < 1, a distância focal é tal que

/ 1 4- A 1 + A- _ Q /1 - A-2
2c 2 2.
4 V 4A-
e assim

—I ± x/IG 4- -1
I A-2 - M; k -2 4- Zã.
2
Logo, a questão tem duas possíveis soluções.
11.12. VESTIBULAR 2002 401

Questão 19 (A): A região do enunciado é descrita por


(x + 2)2 + (y - 2)2 < I6.
o que caracteriza um círculo de raio >• = I e centro (-2.2) sobre a reta
y + x - (I. Girando essa região em torno da reta y + r <). têm-se uma
região de área externa composta por dois círculos de raio / e ainda duas
cunhas esféricas de raio /• subentendendo cada uma um ângulo 4. Assim,
a área externa total do sólido é igual a
(Iní-2) 32<r 1
2(~r2) + 2 -------- - = 32rr + -----
12--------------3 3

Questão 20 (C): A razão dos volumes das pirâmides obtida e original é o


cubo da razão entre as suas alturas. Assim, para uma razão dos volumes
igual a |, a razão das alturas deve ser 1, de modo que a distância do plano
ao vértice da pirâmide é = 5 m.

Problema 01: Usando as propriedades básicas da função logaritmo, têm-se


/(x) = 3(x - I) log3 2 - 2(1 + 2x - x2) loR:t 2 - x(3.r + 1) log ( 2 > (I
=> — 5x2 + 6x - 1 > (1

=> (.X - 1)(.T - 7) < 0


5
=> - < X < 1.
5 ~ -

Problema 02: Para x e y reais positivos, têm-se


x2 + //'
(a; - y}- > (I => x2 + y2 > 2xy => > 2.

Com isso,
/ x- + y-
> (2 + 2)4 = 256 > 7(1 =
\ :l:V

Problema 03: Seja ?(.r) = (o..r - 6) o resto da divisão do polinõmio /(.<•) por
(x - |) (x - 1). Assim, podemos escrever

/(■'•') - '/(■')

Do gráfico da função, têm-se

í /(I) a + b = (I
14 .. 6 _ 1-I r(.r) - - 1).
í /(D
402 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Problema 04: Sejam a = m„ + in„ e 6 = m/, + ino, com m„, na, mi, e nb
reais. Do sistema dado, têm-se
í = 3« -16
( zw = 3« - 16 ’
e assim
3n 4- 16 3a - -16 ■Im,, — 3in„ + — -lint = 3m„ 4- 3í/r„ — 4ni(, — -lini,
=> nu = mj, = 0.

Com isso, a = m„ e 6 = ini„ e como a2 4- 6- = 0, então rn2 = nf. Logo,


|zw| = |zui| = |3o + I6| = |3m„ - 4in(, = |3m„ ± 4rma| = 5|mu| = 1,
de modo que |a| — |ma| -

Problema 05:
a) Adicionando j/1 4- /) a ambos os lados da equação do enunciado, tém-se

/l3 4- 3/I2 4- 3/1 4- / = (.4 + /)3 = .4 4- I.

como era desejado demonstrar.


b) Sejam

-1 0 0
B - c C-
0 -1 0

tais que B3 = B, C ' = C e B + C = A. Com isso,

-I -1
B- C
0 0
de modo que o sistema dado tem solução [x. y| = [x(). -xu] não necessa-
riamente nula.

Problema 06: Uma progressão aritmética de primeiro termo cq e razão r > 0


é tal que «„ > «j > 0 e ainda
(I
A, 0
II 2 0
Com isso.
/■: = (4U _ fíji)2 (^)2>ti

D (^)2 - ^+a„) < 0


e assim /■; > /}.
11.12. VESTIBULAR 2002 403

Problema 07: A soma S dos (n - I j arcos . 1, /12, . 1 j.4 •!„..,. I,. é tal que

s = - GC1 i

Assim, devemos ter


2 - 1
2-
-G)'"
/ | \" -1 2- •)n I ■)**
2rr - S - 2rr J n - 1 > 9 n ll

Problema 08: Sejam R e y o raio da base e a geratriz do cone, respectiva­


mente. Do enunciado,
rr/?</
m = => y = nili.

e ainda
■S'
S ~ R2 + " Ry — ttR2 4- TimR2 /?-(1 + m) R2 ~( 1 -4- III)

de modo que

S(m2 - 1) S(m - I)
h = jçjl - R-'- y/R2(>n2 - l) =
“(1 + rn)

K/ã i h y/ã
Problema 09: A reta suporte de .-IC é descrita por ,t<7 : y
de modo que a reta tangente tem coeficiente angular a = Lxs-, O ponto 1 é
tal que a é raiz dupla da equação
f (,t - h)2 + y2 — v2 => (./.■ — A.)2 — x x2 + (1 -2h)x + h2 - r2
r2 (I.
t y=
Logo,
(I -2/>) , I
-------------- =s/i—n=-=>n =
2 2
como era desejado demonstrar.

Problema 10: Usando transformação em produto, têm-se


2scn (1^=) cos sen (1M'2 ~ ’ _ co.-í
sen x = 2cos(4£)<os(4í) = cos(LAL!2-:) =
(V)
Assim, devemos ter
T. T COS r; ^2
2 sen — cos — = ------ rr seu2— = - sen — - •15" =• x 9(1".
2 2 sen 2 2 2 2 2
404 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.13 Vestibular 2001

Questão 01 (D): Para que a equação 3t/2 - y + a = (J tenha raiz dupla,


devemos ter

1 - 12(7 = 0 => (7 =
2_
12'
de modo que a solução da equação 3x321 - 3X + -jL = 0 é tal que

l ± \/T=~T i => ,r = - log3 (i.


=
6

Questão 02 (B): Sejam as raízes r2 - (r} + |), 7-3 (ri -i- l)e 74
(71 -r 5), de modo que, por Girard, têm-se

b i + 3 = 5 => 7 4 = | => r2 = 1,/3


5 >' ’■ = 2-

e ainda
Ii(r2 + 7'3 + 74) + 7 2(r3 + 74) + 7-374 35
7
35 + (i = 4 l.
' I 1'11 |7'.| 1=$
Questão 03 (C): Lembrando que arg (zu-) = arg(z) + arg (w) e que arg (z) =
- arg(z), então, do enunciado, têm-se

arg(z) = f . . . . 2tf
=> cy = arg (z) + arg (w) = —
arg(z) - aift(w) 0

Questão 04 (A): Do enunciado, devemos ter

seu 2a
1 - cot» a
= t.g= 1 => 1 — 2cosa 4- 2.sen a = 2(1 — cosa)
.-<•11 a < us a
1
=> sen a = -
2
rr
= O’
11.13. VESTIBULAR 2001 405

Questão 05 (A): O primeiro triângulo é retângulo e tem área -L-i = <>. Em


cada passo, o lado do novo triângulo é metade do triângulo anterior, de modo
que a área do novo triângulo é um quarto da área do triângulo anterior. Com
isso, a soma S„ das áreas dos n primeiros triângulos é dada por

e assim
-O-
S7K sa 8 cm2.

Questão 06 (B): A soma dos coeficientes do desenvolvimento do binômio


é 2’" = 2"’, e assim devemos ter m. = 10. Logo, o número desejado de
arranjos é -^ = 90.

Questão 07 (E): Desenvolvendo />„, tém-se

(2n)! _ (2„)l n (2»)I 7?


= ------ 7
(n. r 1)1 (n - 1)1 (n + l)n'£ n F 1 n\ n! n J- 1

de modo que
n 1
Ln n.n ~ (I n — “ fl.n.
n 4- 1 n 1

Questão 08 (E):
• Seja C = (AB - BA'). Logo,

C (AB + HA')' - (AB)' + (HA1)' - B'A' + AB' HA' + AB -C.

e a afirmação I é verdadeira;
• Seja D = (/I + A' + B), de forma que

D1 = (/I F A' + B)' = A' + .4 f B' - A' f .4 t B I).

e a afirmação II é verdadeira;
• Seja E = ABA', de modo que

E' = (ABA')' AB' A' = AB A' = E.

e a afirmação III é verdadeira.


406 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 09 (A): Como .4.1-1 /, então,

I I 1 1 xii x12 X 13 X14


I 2 .3 I X21 Z-22 •^23 .T24
I => X|, +X'21 +X'J1 +X'41 = 1-
l 4 9 lí» X.31 -tl-2 X33 X’34
l 8 27 Gl x-n X42 X43 X44

Questão 10 (C): Do enunciado,

1 — cos2 2/? — 2 cos2/3 — ü => cos2/3 = ——---- = — 1 ± \/2

=> cos 2,1? = y/2 - 1 = 2 cos2 fl - 1

^8
“■ sen a = cos 3
2 '

Questão 11 (B): Sejam o raio da base r, a geratriz y e a altura h. do cone,


tais que
> , , 9 9,9 4/i 5/l
í y2 = (r2 + h2) => 4/ ■ - 4r/i + Ir = r T Ir=> r = — => y = —.
( 2r y I h

Além disso,
r2h l(>/r‘
---- - 12S —> ------ - I28 => h - 6 cm c r 8 cm.
3 27

Questão 12 (B): O número de diagonais de um polígono de v. lados é ,l("2


Assim, seja n o número de lados do polígono de mais lados. Do enunciado,

n(n - 3) (n - G)(n - 9)
+ 3!) => n2 — 3n = n2 — 15n + 54 + 78 => n = 11,
2 ~ 2
de modo que
n(n - ■<) (n - (>)(n - !)) 11x8 5x2
n (n - G) - = 11+04----- - ----- 1-----— = Go.
2 2 2 2

Questão 13 (E): Do enunciado, devemos ter

(j- - r)2 + y2 - 2(y + r)2 = 3r2 =f (x - r)2 - y2 - 4yr - 2r2 = 3r2


=> (x - r)2 — (y + 2r) = r2,

que corresponde a uma hipérbole de centro (r. -2r) e semi-eixos de com­


primento /•.
11.13. VESTIBULAR 2001 407

Questão 14 (B):
• Como Y n (A' u Y)c = M e (Xc n Yc)c = X u Y, então a igualdade
da primeira afirmação equivale a X n [X u (X u K)J = X, ou seja,
A' n (X u Z) = X, e a afirmação I é verdadeira;
. Como Z c X, então X u (Zc n Y) = X u Y e assim (Z u V) u [X u
(Zc n Z)] = X u Y, e a afirmação II é verdadeira;
• Se (X u Y)c c Z, então Z engloba todos os elementos de R que
não estão nem em X nem em Y. Porém, não podemos afirmar que
Zc c X, pois Zc pode ter um elemento em Y, e a afirmação III é
falsa.

Questão 15 (E): Usando a desigualdade triangular, tem-se

l/(x)|

4(k®i4(iF)|)
1 í-
< 4 \2 ' 2/

~ 4’

de modo que |/(.c)| < 3, para todo 0 < x < 1. Repetindo o procedimento
acima, usando essa nova propriedade, conclui-se, de modo inteiramente
análogo, que |/(x)| < para todo 0 < x < 1. Assim, repetindo o processo
indefinidamente, tem-se < 4, para todo 0 < x- < 1 e n = 1.2,...
De fato, a partir desse desenvolvimento, conclui-se que /(x) — (I, para
todo 0 < x- < I.

Questão 16 (D): Tirando a tangente de ambos os lados da equação /i(/(g)) +


fi(y(«)) - n/4, têm-se

tg^(/(a)) + tgh(g(a)) = tg^ = l=> /(ü) + g(g)


= 1
1 - tg/'(/(«)) x Lg/r(g(g)) > - /(“)xg(a)
í ■)
= 1

=> 72a = 24 +:25 = 72.


de modo que g = 1 e assim
5+7 r> - 7 _ 3 1 7
/(«) ~ </(“) =
4 4 2 2
408 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 17 (D): Para que a função seja sempre não negativa, o denomi­
nador deve ser estritamente positivo e o numerador deve ser não negativo.
Para isso, o denominador deve ter raízes complexas e o numerador pode ter
uma raiz dupla real ou duas raízes complexas, ou seja,
( (2m + 3)2 - 4(m2 + 3) < 0 12m < 3 I
\ (2m + l)2 -4(m2 + 2) < 0
=> 4m < 7
=s- m < -.
“ 4

Questão 18 (C): Seja z = [(1 +cos2x)+i scii2j;]à . Substituindo (l+cos2x) =


2<:os2.t e scn2x = 2 sen x cos x, tém-se
c = (2 cos2 x + 2? sen x cos x)k
= (2 cos a;/’(cos x + i sen x)k
= (2c.osx)fceixfc
= 2/; cosfc x (cos kx + isen/c.r),
cuja parte imaginária é igual a 2fc cos*.rscn kx.
Questão 19 (A): Como P(x) tem coeficientes reais, então -i também é raiz
de P(.t). Além disso, como há duas raízes duplas, então essas raízes devem
ser í e -i, de modo que a raiz 2 é simples. Com isso,
P(x) = (x — i)2(x + i)2(x — 2) = (x2 + l)2(.ti — 2).
de modo que P(l) = (1 + 1)2(1 - 2) = -4.
Questão 20 (A): Para ter solução não trivial, o determinante D da matriz
característica do sistema deve ser nulo. Assim, definindo a variável auxiliar
x = log2 m, tal que log2 m2 = 2.r e log., m = devemos ter

D -4.1 +2 — + 5x-5 + 4 - 2:r2 — = -x'+2x- I = -(.?. -1 )(z2+x - 1) I).

que admite très raízes reais T] = 1 e z2,3 = —tais que (j i+j 2+.1.3) - (l.
Logo, o produto dos possíveis valores de m é dado por
mt xm2xm:l = 2Il+xj+x:' = 2° = 1.

Questão 21 (D): Com 2 algarismos, podemos formar N> = 3x3 números


que satisfazem as condições do problema. Já, para 3 algarismos, há Af;) -
3x4x3 números; para 4 algarismos, há ?V4 = 3x4x3x3 números; para 5
algarismos, há N-, - 3x4x3x2x3 números; e, por fim, para 6 algarismos,
há Nti = 3x4x3x2x 1 x3 números. Assim, 0 número total de possibilidades
é
,V2 - .V, + A', Na + NQ = 0 + 36 + 108 + 216 + 216 = 585.
11.13. VESTIBULAR 2001 409

Questão 22 (C): Por definição,

In 2.1 y, hl(2i)
a„ = lu2 + 4* + +V+ n “ ~~í
.
4-1112-1- 4- l»‘2n _ xp 1^2
b,. = +V+V -r 5 -r . . . -r 2u

de modo que

, A1h(2í) ^Llui
-b" = 2_. ~— - X ~
i=\

hi(2i) _ y> ln(2i - 1)


1=1 L
.= í <2i -
lii(2/) lu(2i) hi(2í - 1)
-è[ ? 2i ]-S ' (2Í - 1)

_ yL, ln(2i) _ y. ln(2i - 1)


= 1' <2‘ -
1112 ln .3 . hi-1
hi.3 lu4 In 5 lii27i
— "T — —~— + . . . + .
2 3 44 5 2n

Questão 23 (C): Sejam o lado t da base, a altura h de uma face lateral e a


altura II da pirâmide. Do enunciado,

= 2 => /i = é.

Logo,

H
2 ’

de modo que o volume V da pirâmide é tal que


t2H
V = —= 12 => í3 = 24\/3 => f. = 2x/3 => H = 3 m.
3 6
410 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 24 (C):
III II

7?
II)

Usando a notação indicada na figura acima, do enunciado, têm-se


í (m + n) 4- (p + <?) = 18 (n + r/) = 10
| (" + '/) - ("í + p) = 2 (m 4- p) = 8
e como (n + <?)2 = (m + p)2 + [(p + <?) - (m + n)]2, então

(p 4- q) — (m + n) = \/l00 — 64 = 6 => (p + <?) = 12


(m + n) = 6
Logo, 0 menor lado do trapézio mede a = (m 4- n) = 6 e 0 raio r da circun­
ferência inscrita é r = = 4, e assim a. 4- r = 10 cm.
Questão 25 (D):

A reta tangente /. pode ser descrita por /. : y = n-(x - 8), cuja interseção
com a elipse é caracterizada por
j2 a2(.r - S)2
16 + 9 1 => (9 + 16<v2);/;2 - 256ci2;r + 16(6-kv2 - 9) = 0.
Forçando a interseção da reta com a elipse a ser única, devemos ter

25G2a4 64(9 + 16a2)(64a2 - 9) => a2 = — => o = - —.


16 4
já que a interseção se encontra no primeiro quadrante.
11.14. VESTIBULAR 2000 411

11.14 Vestibular 2000

Questão 01 (E): Pelas definições de /(x) e <y(x), têm-se 10r3 <‘/(x) < 103,
de modo que ' .5(®‘) Logo,
não é sobrejetora, e ainda g(/(x)) = 103com

/(-*) (-x)3 = -x3 = -/(x)


|q3cos5(-x) _ |q3cos(-5x) _ jg3cos5x
<?(-*)

9 0 f(-x) IO3 cos5( —x)3 _ |g3cos( —üx3) _ |g3cos 5xJ


9 ° /(*)

de modo que /(x) é impar, g(x] é par e s(J'(x)) é par.

Questão 02 (D):

Usando a notação da figura acima,

na = n[A U0uC)-n(0UC) = ll- !0 = 1


7i(, = 7i(/t U B U C) — 7i(/l U C) = 11—9 = 2
nc = n(/l U B U C) - n(0 U C) = 11 - 8 = 3

e ainda

?ij + «2 + 713 = n(ã U B U C) — (riQ + ni, + iic) — 7i(/l O B O C) = 3.

de modo que

7l(/l)+11( 0)+ 7l((7) — (lla+7l(, + 71c)+ 2(?lx+7l2+H3)+ 3ti(/1 O 0 0(7) = 18.


412 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 03 (B): Simplificando,


20
20!
/(••'■) = E n! (20 - n)! xn = (1 + .t)2".

Logo,

/(1) = 221'
/(-i) = o
/(-2) = (-l)2ü = 1
de modo que a afirmação I é falsa e as afirmações II e III são verdadeiras.

Questão 04 (A): Os algarismos 3 e 4 podem ser tratados como um único


algarismo, com duas possibilidades: 34 e 43. Com isso, temos 51x2 números
em que os algarismos 3 e 4 são adjacentes. Nesses números, os algarismos
1 e 2 podem assumir 5x4 = 20 posições distintas, das quais 4x2 = 8
são adjacentes. Logo, o total de números que satisfazem as condições do
enunciado é igual a
20 - 8
5! x 2 x = 144.
20

Questão 05 (C): Como os coeficientes do polinõmio p(x) = x3 + ax2 + 6,r + c


são reais, se 1 +2r é raiz, então 1 -2i também o é, de forma que, por Girard,

a = -(1 -I- 1 + 2Í + 1 - 2i) = -3


b = 1(1 + 2r) + 1(1 - 2») + (1 + 2?)(1 - 2») = 7 => 6 + c = 2.
c = — 1(1 + 2i)(l - 2i) = -5

Questão 06 (C): Definindo a variável auxiliar y 2ij1, podemos reescrever


a equação do enunciado na forma

5 ± s/25 - 16
y2 -’>!/ + 4 - 0 => 1/ 1 ou 4
2
2 X'J = 2" => j: = 0
2 = 2-’ => j:2 = 2 ±\/2 ’

de modo que a soma das raízes reais positivas é igual a \/2.


11.14. VESTIBULAR 2000 413

Questão 07 (D): Por inspeção, é possível concluir que x = 0 e x = -1


são raízes do polinômio p(x) = 6x‘‘ - 5j;3 - 7x2 + 4x, que, assim, pode ser
decomposto da forma
p(x) = x(x + l)((ix-2 - llx- + 4),

de modo que suas outras duas raízes são


I 1 * 7121 - 96 11 ± 5 1 4
X = ----------------------- = --------- = — ou -.
12 12 2 3
Logo, a solução da inequação p(x-) < 0, é tal que

x-6 (-1.(1)

cujo comprimento total é (0 - (-1)) + (5 - 5) = qr-

Questão 08 (A):
• Como a função (1)J é decrescente, para x e S, têm-se

GHG^GP G)'- -1 <


4 “

e a afirmação I é verdadeira;
• Para x = 0, é simples ver que

1 1
732 - 2° /3Í'
e a afirmação II é falsa;
• Para x = 1, é simples ver que

2-’ - 21 = 4 - 2 2 > 0,

e a afirmação III é falsa.

Questão 09 (E): Denotando ; = (<; + bi), com a e b reais, têm-se


f (a - l)2 + (b - l)2 = 4
=> -2a - 2b 2a -í- 2b => a = -b.
\ (a x. I)2 + (b + l)2 = 4

Logo, devemos ter


(a - l)2 + (-a - 1 )2 = 4 => 2a2 = 2=>a
2 => a = ±lcb=Tl-
±1 cb

de modo que S = {I - i,-1 + i}, cujo produto dos elementos é igual a


(1 i)(-l + i) = 2í.
414 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (B): Simplificando,


X 7T X 7T \ .7;
/(•') 2 sen 3x - COS — COS —
2 2
sen — sen —
2 2/
= 2 sen 3j. -I- sen —,
2
de modo que

/(-x) = 2sen.3(-x) + sen = —2sen3.r - sen - = -J(.r),

ou seja, /(.r) é uma função ímpar. Além disso, /(.r) é a soma de duas
parcelas periódicas com períodos fundamentais T, = e T? - Irr. Como
7'2 é múltiplo de 7’,, então 7’2 é também 0 período fundamental de
Questão 11 (B): Do enunciado, devemos ter

2(-5n) = (2 -r 3n) + (1 — 4n) => n - — - => n 6 [-l.fi]

Questão 12 (D):

275

B 75 D 72 c
Como indicado na figura acima, o triângulo &ERC é retângulo isósceles
com catetos ER = RC = 2\/2 e hipotenusa EC = 4, de modo que o raio r
do círculo inscrito nesse triângulo é tal que
r + r\/2 = 2 => r = 2(7'2 - 1) => nr2 1tt(3 - 2x/2) cm2.
11.14. VESTIBULAR 2000 415

Questão 13 (C): Sejam C (zn.O) e D o determinante


1 l
' 2
D= ■ 3
2 1 —4 t Zii + 2zu — 3 3z„ - 7,
| Z-(I 0 1

de modo que a área do triângulo A.4BC é dada por

■5’.1 BC
i£l |3z0 - 71 7±8
4 => zn = —— => Xo 5 ou — —
2 2 3

Questão 14 (E):

A figura acima representa o topo do cilindro de altura /i, onde


5 5
cos 60" = - => r = — -=!()=>£ = 7-sen 60" = õZi.
r cos 60'
Dessa forma, a área da seção é igual a
2fx/i 10/i\/3 = 30\/3 => />. = 3.

de modo que área S sombreada é igual a


th-2 2fx5 IOOtt
S 25\/3.
~3~ “ 2 ~ 3
e o volume desejado V é dado por
V = Sx/i = (lOOrr - 7rj\/3) cní’.
416 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (D):

Planificando o problema, conforme ilustrado na figura acima, têm-se,


( cos a = ^, = 4 Q „y/6y/3
\/6 y/3 2y/2
< 2 x/3 Sen2o = 22“
=> sen2n —T T— = “T--
sen a = ~ 3 3 3

Assim, se R é o raio da esfera, pela lei dos senos, tem-se


„ 3\/2
--------- = 2R => R r= .
scn2ci------------------------ 2
Dessa forma, as áreas totais do cilindro Sc e do cone S,. são tais que
Sc 2-R2 + 2-R(2R) 27ff 27(y/Õ - 1)
4tt(11 +
Sê” " n"2“ + rr2x2y/3 ~ 4rr( + y/3)
x/3) ~ 8

Questão 16 (E): Sejam as retas y = -ix + /3, cuja interseção com a circunfe­
rência dada é tal que
,r2 + (3j + ,3)2 - 2x - (3x- + /3) = 0 => 10a;2 + (6/3 - 5).r + /32 - ,3 = 0.
Forçando essa interseção a ser única, de modo que as retas sejam tangen­
tes à circunferência, têm-se
(6/3 - 5)2 = 40(/32 - /3) => 4/32 + 20,3 - 25 = 0
-20 ± y/400 + -100 5( —1 ± y/2)
=>/? =
8 2
Logo, a distância D desejada é dada por
r
D — (//] — ,z?2) COS O 2;;
õ!(-ii + v/2)-(-i -v/2)] COS í k = 5y/2 coso.

onde n é tal que


„ ylõ
tg a = 3 => cos a = ,

de modo que D y/5.


11.14. VESTIBULAR 2000 417

Questão 17 (C): Do enunciado, devemos ter

3 sec i + 2 Lgz ~ 3 => 3 4- 2 sen x — 3 eus x


^3 (cosx — 1)
T cos2 x = 1

=> 13 cos2 x — 18 cos x 4-5 = 0


18 ± x/324 - 2(>0 18 ± 8
COSX' = -----------2G----------- = 2G 1 13-
Logo, como 0 < x < 2/f, então cosx 0 1, e assim cosx = -pj.

Questão 18 (C): Denotando /?(.r) = ax. b, podemos escrever

PM (x2 + :t)(x'2 — 3) + ax + L,

de modo que

P(l) = -4 + a + 6 = 0
=> a = b = 2,
/?(4) = 4a + b= 10

e assim

PM) = x4 + x'1 — 3x2 — x + 2,

cujo coeficiente em x é -1.

Questão 19 (A): Do enunciado, X deve ser solução de NX = i\l P, ou seja.

1 0 2 1 -1 3 l) -1 X = —3
3 2 0 y 0 1 0 1 1 <J = 5
I l 1 z 2 3 1 0 3 z = 1

de modo que

.r2 + y2 + x2 I) + 25 + 1 = 35.
418 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 20 (B): Como


(>0X1/3 -I--2) + -3log1/:) (Iog1/:t a:)(log1/3 :i:2) 4
AB =
- log3.T - 31og1/3.T -4
então, definindo a variável auxiliar y = log3.r, para que A13 seja simétrica,
devemos ter
(>ogi/3-r)(loKi/3^2) - 4 = - log:) - => (-y)(-2.v) - 4 = -y + 3y
=> 2y2 - 2y -4 = 0
2 ± \/3Õ
=* y = —— = 2 ou - I
=> .1: = 32 OU 3-1.
2S
cuja soma das possíveis soluções é I) + i
Questão 21 (A): Como .M é uma matriz triangular (superior), as soluções
da equação dei (?W - XI) = 0 são da forma Ai = a, X2 - b - nq e A.t - nq2.
Logo, devemos ter
- 1 -L- \/\ 24
a + aq aq2 7a =>q2+ <7 — ü = ()=></ = — = -3 ou 2
2
de modo que <7 = 2, pois q > 0, e assim

e assim
a(aq)(aq2) = a => 8aÀ = a => a
4* <«1
^.c = ^-72.

a2 + b2 c2 l + l+9 21
T'
8 2

Questão 22 (E): Como


J cos <4 = ^ =>
sen A =
cos (7 -
75
Logo,
■I 6 2\/5
sen B sen (à + C) = sen  cos C + sen C COS 5^5 5x/5 5
e, pela lei dos senos,

=> c =
sen/í sen C -
de modo que a área do triângulo A .4 BC é dada por
a xr.xmiB 25’
- 9
2
Sabc = -------- y = — cm .
2
11.14. VESTIBULAR 2000 419

Questão 23 (B):

.4
I

h= 4

b=3

Na figura acima, a distância x do vértice A do triângulo ao centro O da


circunferência é tal que

X -r /• = ll = 4 r 3
=>---------- f- r = 4 => r = -,
sen a - £ sen a 2
3
de modo que o segmento s de l é tal que

6 »(■! ~ 3) 3
- clll.
h - 2r Ti ■1 2

Questão 24 (D):

A razão dos volumes das pirâmides formadas é igual ao cubo da razão


das respectivas alturas. Assim,

2V, - /i:J => I, (is/2


2^/2.
31A >/9>/3
de modo que a altura desejada h do tronco inferior é igual a

h = H - h2 -^=-2s/2 = 2(s/3-v/2) cm.


#9
420 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 25 (A):

d-C
d /Y \d

c
Analisando a semelhança dos triângulos em destaque no pentágono re­
gular de lado í e diagonal d, tém-se
í d
t2 +df-d2 = 0
—f = 7^
-d ± y/d2 4- 4d2 -i ± ys
=> é = d
2 2
7T y/Ü 1
=> sen — = sen 18“ =
10 d = 4 '
Desenvolvendo
sen ^3.r + —) = sen3xcos — +
sen 3x cos — sen —
4- s<m — ccos3.c = cos3.r.
.os3j: = cos3.r.

a inequação do enunciado por ser reescrita como


2sen .7. cosx — (4 cos3 .r — 3 cosx) > 0 => (2seu .r — 4 cos2 + 3) COS .7* > 0
=> (4 sen2./: + 2 sen — 1) cos.r > 0.

Analisando as raízes de (4sen2.r + 2sen .7: - I), têm-se

-2 í x/1 + 1 fi — 1 -t x/5
Ksen r = ----------
” j| ----------

Assim, como .r. e [0. f], então < <>sx > 0 e sen.c > 0, de modo que devemos
ter x J e ainda

/ 1 + x/5 i - yõ l - \/5
sen x -I------------- sen .i -I------------- sen x 4-
\ 4 4 4

=> sen x >


7T

11.15. VESTIBULAR 1999 421

11.15 Vestibular 1999

Questão 01 (E): Com o conceito de par ordenado, as propriedades apre­


sentadas são todas válidas, de modo que as afirmações I. II e III são verda­
deiras.

Questão 02 (D): Começando com 1, 2 ou 4, há um total de 3x I! = 72


números; começando com 61, há 3! = 6 números; começando com 62, há 2
números (62147 e 62174) menores que 62417, de modo que esse número
ocupa 0 n-ésimo lugar com n. = (72 + (i + 2 4- 1) — XI.

Questão 03
• Como 1 < 1 < |, então f(x) é crescente e g(:r) decrescente, e a
afirmação II é falsa;
• Além disso, /(()) = .9(0) - 1, de modo que os gráficos das duas fun­
ções se interceptam, e a afirmação I é falsa:
• Das respectivas definições,

í x3 - 4
2 x 9 = (i

e a afirmação III é falsa.

Questão 04 (C): Como a > 1, então devemos ter

l)(x 1 1) < <1 I


2x(l - j.) x — 1 => ’2x~ - x !<()=> 2(.t X l.
2

Questão 05 (B): Como logi a = - log4 n - log4 i, então devemos ter

I)
0 S - {72} -> S C '1.2[.
= x - I
422 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 06 (D):
• Se A(g(/(/))) = .r, então //(.») é a inversa de g(/(.r)), de modo que
/i(.i) e g(/(x)) devem ser bijetoras, ou seja, injetoras e sobrejetoras ao
mesmo tempo, e a afirmação I é verdadeira;
• Para que g(/(x)) seja inversível, /(x) deve ser bijetora também, e a
afirmação II também é verdadeira;
• Como /i(x) é sobrejetora e injetora, a solução de /i(x) = 0 existe e é
única, de modo que a afirmação III é verdadeira.

Questão 07 (D): Pela definição da matriz At tem-se

(.4.4' - JI)
2
-2
21
5 J
r 3
[ (I
de modo que o sistema (.4/11 - 3/)X = B é equivalente a
01
3 ]
r -1
[ -2 4-
( -x - 2g = 1
=> X = -1 c y 0 => x + g = -1.
j. -2x + 2g = 2

Questão 08 (C): Seja


a b
4~‘ <1 e f
9 h
de modo que
1 I ’ « b (j.yí + í/ — y) (j:b + e + h) (xc+f+i)
,1.4"‘ - U 0 0 <1 e f ya yb yc
■1 1 h i (za-d + y) (zb — e + h) (zc-f + i)
Com isso,
g« = !/c = 0 => a = c = U.
yb I
</ + g = 1 0 1 0
=> 'l = g = 1/
<1 - g = o 1 z-x
J+‘ =0
=> /I 2 4
-f + i = l
i í 1
2 21/ I.
+ <: - h zz ()
i -e+A= 0 V/ ’’ e - '>v

de modo que a soma dos termos da primeira coluna de >1_1 é igual a 1.


11.15. VESTIBULAR 1999 423

Questão 09 (B): Desenvolvendo a equação do enunciado, têm-se

4----- — = ------— + 4 => 4 scn ’x - 4 cos’1 x = I


cosq x cos'1 ,r
■=> 4( scirj; + cos2 x;)( scu2.r — cos2 ./ ) l
o 1 ,
=> =---- e sen 2.r = -------
cos2.e
4 4
- /15
=> SCU 4.T 2 sen 2.t cós 2j:
s
<15 /Í5 _ <15
=> sen 2.7: + sen 4:r 8” “
8~

Questão 10 (A): Como </ > 1, pela desigualdade triangular, devemos ter

I + I - v/5
ai<72 «I + «i<7 => c/~ — <i — I < I).

de modo que

I + \/5
2

Questão 11 (B): Do enunciado,


2 <S
a, +02+03 + 0,1 + o.r; + an = (>O| +15( 9 => oj = 2 => rt . j = 2
5 5
Assim, devemos ter
" G4 , o 3G G
V "3 + = 2 => — + 63 = -1 => &3 = — => í<3 = -
* 25 25 n
pois b3 > ü, de modo que z3 - (a3 - ífc3) -
424 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 12 (C): Completando os quadrados, têm-se


í C ■. (.<:+ I)2 + (y+ l)2 - I
[ E : (./ - 2)2 + 4(y + l)2 = 4
de modo que C corresponde a uma circunferência de centro (- 1, -1) e raio
1, enquanto E corresponde a uma elipse de centro (2.-1) e semi-eixos
maior 2 e menor 1. Logo, C e E são tangentes externamente no ponto
(li. I), conforme esboçado na figura abaixo.

C E

Questão 13 (E): Sejam o raio da base r, a altura h e a geratriz g do cone.


Das condições do problema,

r/2 = r2 + h ~ 1 +
g2 - gr — v2 = 0 => g r => h = I
h2 - gr 2 2

Questão 14 (A):

C,
I I
01 /i5" 45"^
Il\ /1

x/2-1 -
C3
o3
O triângulo AO, O ,O.S formado pelos três centros das circunferências tem
lados de comprimentos 2, \/2 e %/2, conforme indicado na figura acima. As­
sim, esse triângulo é retângulo e isósceles, com ângulos agudos, conse­
quentemente, iguais a ■15". Logo, a área S delimitada pelas três circunferên­
cias, que é igual à ârea do triângulo A<9iO2OiI subtraído dos três setores
circulares indicados, é dada por
\/2x\/2 rr(l2) tt(12) 7T(v/2 - l)2 rr(2 - >/2)
S 2 = 1 - in2.
8 8 4 F '
11.15. VESTIBULAR 1999 425

Questão 15 (C): Sejam n:1 e n.t os números de faces triangulares e quadran-


gulares, respectivamente. Do enunciado.

2/í;( = 11^ + n.|) => = 2ii|.

de modo que
3n <-i- In t
A= 2
= '>77.|

F 773 + 77.4 3íl4

Logo, pela relação de Euler, tem-se

10 + 377-4 õn..| + 2 => n.| = -I => 773 8 => .4 = 20.

Questão 16 (E): Do enunciado, devemos ter


(■-■ -;)
“ 2

(•t - 7) +1 :i + 1 x2 2 ■ .7' X -■ 1
(■*2

2)(.r H) .,(.7 1)(.,- 2)


(.7- - l)(.7.- + 2)(.r + 1)
-2
0
(.!• - 1)(.7— 2)(j + 1)
=> (.r - l)(.r + 2)(.r + 1) > 0.

de modo que 2: e (-2, - l)u(l.oc).

Questão 17 (D): Lembrando que


loK. n
j logjt a — lng2 2l
[ logi a. = — log2a

a expressão E do enunciado é igual a

E = + 2 + b + b - log2(77 + 1) + - l(>g,(77 + I)

7b , b2
= t+2 + w
63/7 + 36 + 2b2
~ 18 '
426 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 18 (C): Seja />(./■) = i 6a'2 + c:i + <1, de modo que

' /<( 2) = 0 />( 2) = 8a i 46 ■ 2c i- d ■ 0


/-í-2) = p(0) - (-2)-’ - 2 () />(()) = (/ = G
p((» = p(2) - (O)2 - 2 = (i p(2) = 8a 4- 46 4- 2c 4- d = 8
. p(2) - p( 1) - (2)2 - 2 - 8 p( 1) - 64a 4- 166 4- -1c 4- d - 14

Logo, 6 = - 5 e « = 1, e o produto P das raízes de p(x), por Girard, é igual


a
-
d = -36.
P
a

Questão 19 (C): Seja p(xj — ar" 4- 6.ra 4- cx4 — cx2 — 6x — a o polinõmio


reciproco de 2a espécie. Como os coeficientes de p(x) são reais, se x = i é
raiz, então x = -í também o é, e assim
f p(z) = — a 4- bi 4- c 4- c — bi — a = 0
[ — ~a — 6/ 4- c — c 4- bi — a — 0
Logo, têm-se que
(p(2) = 64«4-3264-16«-4a-26-a = 75a 4-306 = 1 , _3
|p(-2) = (>4a-3264-l(ia-4a4-26-a = 75a-306 = => a = - e b
8 4’

de modo que a soma S’ das raízes de 79(0?), por Girard, é igual a


6
5 = (i.
(l

Questão 20 (A): Seja = u + bi, com a e 6 reais. Com isso, a equação do


enunciado é equivalente a

x/(í< 4- l)2 4- (6 4- I)2 - | \/«2 4- 62 - s/2|


=> (« 4- I)2 4- (6 4- l)2 = (a2 4- 62) - 2\/2(ü2 4- 62} 4- 2
=> a -I- 6 = -- y/2(a2 4 6-’)
-> a2 - 2ab + b2 = 2(a2 4- 62)
(„ - 6)2 = 0
a — 6.

e, como a r 6 = \/2(a2 4 6-), então, necessariamente, devemos ter a < 0,


de modo que |x| = -a\F> e
F)Tt
argí = 7T -I- arg(l + i) = —— r 2kir.
11.15. VESTIBULAR 1999 427

Questão 21 (A): Usando a transformação em produto, a expressão /< do


enunciado é igual a
3tf COS Cl = \/2 cos2 Cl.
E = 2 soí i — cos a
4
que pode ainda ser escrita como
cos2 Cl CClt<r~Cl
E = ^2 2 = \/2
seu2 a 4- cos2 a 1 4- cot«2a

Questão 22 (A): O determinante D da matriz característica do sistema deve


ser tal que
D — cosa(l 4- 3 seira 4- 4 seu a cosa) 4- (2 seu a 4- cosa) sou2 a 4- seu aro? d

— scii2a cosa — cos2 a(2scn a — cosa) — (I — 3 seira 4- I sen a rosa)


= cosa — sen2n cosa — 3sen a cos2 ci — sen 3 a. — cos3 n sen ci
= 0.

Assim, observando que


cosa — cos' o = cosa(l — cos2 a) = cos a seu 2a.

tem-se
D = 3 seu a cos2 a - sen 3 a - sen a
= 3 sen a (1 — sen2a) — sen3 a — sen a
= 2 sen a (1 — 2 sen2a)
= 0,

de modo que
sen a = 0 a = 0. tf
<>u => ou
[ sei i a. = a — ~ 3~ ~l~ 7-

cuja soma S é igual a


3/7 •r)7T 777
4------- — )77.
T T 4
428 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 23 (C): As retas que passam pelo ponto C : (4. -4) são descritas
por ii = <\.i- - 4(<( + l). Determinando a interseção dessa classe de retas
com a parábola, têm-se
(.f 4)-’ l 2 = «.<■ 4(<i i 1) => x2 - (8 + «)x r (4n I- 22) = 0.
Para que a reta seja tangente, essa equação deve ter uma única solução, e
assim
(8 -r <t)~ — 4(4<i — 22) —<i2 — 24 => n = ±2v/Õ.
quando então a interseção é caracterizada por
í .i = = 6 ± \/Õ
( y — ax -4(tí+ 1) = 8
Logo, a reta que passa pelos pontos A e B é dada por y 8, cuja distância
ao ponto (' é igual a 12.

Questão 24 (B):

Na figura acima, Oi e O2 são os centros das circunferências de raios 9 e


3, respectivamente. Logo, o comprimento do segmento AB é dado por
(!) i- 3)2 = (<) - 3)2 + .4/?2 =>/)/? = 6\/3,
e assim,
(i I
‘“ 12 ~ 2 GO".

Logo, a área S em questão é a área do trapézio ABO\O2 subtraída das


áreas dos triângulos AC^/tC’ e AO2BC, de modo que
„ 3 ■)■ 9 r 9x!) , 3x3
S = ------- lix/3----------- sni GO"----------- sen 120”
2 2 2
9v/3
= 3(i>/3———
4 4
27\/3 , 2
- 2 '
11.15. VESTIBULAR 1999 429

Questão 25 (A):

Sejam (x0. (). (l), ((), y(l. ll) e (II. I), sn) os pontos em que o plano intercepta
os eixos coordenados indicados na figura acima. Por Pitágoras, têm-se

= yioo+Ht-r.i = :(x/íõ
xo + Vo = 1()U .To

Xy + Zq = 144 _ llin-r«i l-l-l l _


yn
•Vo + -í 64 = ioo = .j%/ê

de modo que o volume V do tetraedro é dado por


■no x Ho x CQ = 15>/6 ni3.
V =
6
430 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.16 Vestibular 1998

Questão 01 (C): Da definição de /(.r), tem-se

f(- j ) - 2sen ( -2:r) COS( -2.7:) - 2 sen 'l.r COS 2:/:

de modo que a função J (z) não é par nem ímpar. Além disso, é simples ver
que

J\.l. , -) - 2si‘U (2.7 2-) l-ns(2:r + 2") — 2sell2j: - cos2;í ~ JL'1-

de modo que /(z) é periódica de período

Questão 02 (D): A expressão E do enunciado é equivalente a


5
sen2z -cos2
E (lg2z - scc2 z)5 (-I)5 -1.
cos- z COS2 COS2 .1

Questão 03 (A): Pelas propriedades dos determinantes de matrizes X e Y


de ordem u, com A' inversivel, têm-se

' dct(-X) = (-l)"dctX


det. A"' = der A'
' dcl(.Yy) = det XdclY' •
dctA'-1 = def'A'

e assim

del(-A') ( — l)2 dei A' — der .4 — det 1M x dei B x dei M — dei B.

Questão 04 (D): O polígono em questão é um hexágono inscrito no círculo


de raio r unitário. Assim, a área 5 do polígono é dada por

£, r2\/3 3\/3
,S = (»x------- = ------ .
4 2

Questão 05 (B): Multiplicando a segunda equação por i e adicionando à


primeira, tem-se
■r’’ t 3.r2(r/i) i 3:z(i/i)2 -I (ir/)3 1 + i => (;r -I- ir/)3 = 1 -|- i.

de modo que z3 (1 + i), e assim |z|3 x/2, ou seja, |z| = </2.


II. 16. VESTIBULAR 1998 431

Questão 06 (C):

B C
BÀC = a. Como AD = BD, então, DBA -
Na figura acima, seja BÃC
BÀD — a, e assim BDC — DBA + DÀB - 2a. Além disso, como BD -
BC, então, BCD = BDC = 2a. Por fim, como AB = então, ABC =
ACB = 2a. Logo,

BÀC + ABC + ACB = a + 2o + 2o - 5n = ISO" -> o - .36".

Questão 07 (E): A soma S da progressão infinita é dada por


2
,3«, =>
1 - «I

de modo que

2 2" 2" _ jS x 12 3S
n l 4- <>■> — a:< a i - n? + af .3 1 ~ 27 + 27 + 27
3 ~ V 27

Questão 08 (D): Mudando todos os logaritmos para a base 7, tém-se


l‘>g- ~2 _ log- 7 _ log7 7 2 _ I 1
liíg?.'/ logr.V2 IoKt-.'/ log7 n 2b>g7 y (lug7 2) - (l.>g7 •/)
3|(log7 2) + (hig7 !/) - 2 log7 y
=* lí’g7y = --3lag72 = l'ig7 2 4
I
432 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 09 (C): O número total de anagramas é 12!. Quando as vogais


estão juntas, podemos considerá-las como uma só “letra". Nesses casos,
teriamos <s! permutações das "letras" resultantes ('V1, 'S', T, 'B', ‘L’, 'N', ‘D’,
'vogais’) e 5! permutações das vogais para compor a "letra" conjunta. Assim,
o número /V de anagramas da palavra que não apresentam as cinco vogais
juntas é

.V 12! - 8!xF>!

Questão 10 (D):

(.
Seja h a altura de uma face lateral da pirâmide, cujo lado da base é
I = 2, de modo que a razão entre a área da base St, e a área lateral St
dessa pirâmide é igual a

f2 C /2
— — cos-l-5”
S, ■lx*f 2/z ~2

Questão 11 (E):

• Da definição de /(x), tem-se

/(x + y) = -3ac^!' = -.Ir^a" =


-3
* fMf(y).

e a afirmação I é falsa;
• Como a > 0, então a1 > 0 e /(x) = -3a1 < 0, para todo x real, de
modo que /(x) não é sobrejetora, e a afirmação II é falsa;
• Como u < a < 1, então ax é decrescente e /(x) = -3ax é crescente,
de modo que para x > 0, tem-se -3 < /(x) < 0, e a afirmação III é
verdadeira.
11.16. VESTIBULAR 1998 433

Questão 12 (A): Das definições das funções /(.r) e y(.r), tém-se

/(.9(r )) - S'(r ) - 9 - x - (i -> y2(.r) - .r + 3

cujo domínio é .4 [ —3. + 3c).

Questão 13 (D): Seja r a razão da progressão aritmética, de modo que


xj = x'2 — e x.i = j.-2 + r, e assim

Xi + x'2 + X‘3 = 3x2 = 0 => :C2 0 e xi

Logo, r° = I é raiz da equação que pode ser decomposta da forma

[2c2x + (a — 2)eT + (9 + a)](ex — 1) + (a + <> — 9) 0.

Substituindo x - (I, x - -r e x r nessa equação, tém-se

(1. + b -r 9 — 0
o + !> + !) - (l
c.-' [2e~r + (a + 2)4- (!) + a)er] - () =>
2 = 9+o
e’’[2er + (a + 2) + (9 + n)e~r] = 0

de modo que a - b = (-7) - (-2) = -5.

Questão 14 (C): Observando que x - ±1 são raízes de p(.r), esse polinômio


pode ser decomposto como

P(-') + 2.r-1 + (a + l)x2 + ■>.!■ + l](x2 - I).

Observando que o primeiro termo í(x) é recíproco de 1" espécie, podemos


escrevé-io da forma

II') = .r2 + 2j: I- (a - l) I- 2-



-r 2 - («-1) - sj
(« - 1) ./<

Usando a variável auxiliar y = (x +7), têm-se, então, as raízes em y.

y- + 2y + (o - 1) 0 => U 2
Assim,

y = y/y - - 4
x2 — xy + !=(!=> ;r
2
434 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

de modo que devemos ter

> -I -• I t 2</2 - « + (2 - a) > 4


=> -f2\/2 - a > I + a
=> -2Ç2 - a > 1 4- a,

que é a condição mais restritiva. Como (1+a) < -2Ç2 - a < U, então (1 + a)
também é negativo, e assim

a < —7
( I • a)2 > 4(2 - a) => a2 + 6a 7 > 0 => (a +7)(a- 1) > 0 => ou
a > 1

Logo, juntando todas as restrições, devemos ter

2—a > 0
!+«<() -> n < — 7.
n e (-OO, -7] U |l. + ■»)

Questão 15 (A): Seja />(x) = <11. 1 + bj. * + Cl,■2 di - Do enunciado,

í /-(•'•) " '/(■' )( <■ - 2) -i- 26


[ />(x) = h(.i )(r2 +/■-!) + 8a — 5
' /<(2) = 26
p(0) = </(())(() 2) + 26=13( 2)+ 26 = 0
+- /'(*) - '/(!)(! 2) + 26 26(-l) + 26 0
h(x) — a.r2 + (6 — a)x + (2a — b + c)
Sx - 5 — ( 3a I 26 - < I a)x -I- (2a b + c)
16a - 86 + 4c + 2<l + e - 26
r= 0
=■• a +6+c+d—e — 0
- 3o r 2b c + <1. — 8
2a - 6 + c = -5
=> a — b = 2. c = — 7. <1 = 3. c 0.

Com isso,

2x2 + (2 - 2)x + (4 2 - 7) 2x2 - 5 => /i(2) + /i(3) = 3 + 13 16.


11.16. VESTIBULAR 1998 435

Questão 16 (B): No primeiro sistema, tém-se

í = 5 + 2/ 1
=> õ + y - 3y+ a 2y
( z = a + 2y z

Para que o segundo sistema tenha infinitas soluções, o determinante D de


sua matriz característica deve ser nulo, ou seja,

D = (i + 2 + (I - 0 - b + .3 = 0 => b = 11.

de modo que
a _1_ 11
- = 22 ab
b 22' a 2

Questão 17 (C): Das definições das matrizes .4 e B, têm-se

dct A = 2
dct (AB) = dct. A x dct B = 4.
dct B 2

Além disso,
(2 + (i -r a2) (2 4- o -f- 2a 4- a2)
AB =
(1 +a) (3 + a)

de modo que

(.43)- = 1 (3 + a) - (2 + a + 2a + a2)
-(1+a) (2 + a + a2)

cuja soma S dos elementos da diagonal principal é igual a

S — (3 + íi + 2 + ü + o‘) = — (5 + 2a + a“).
4 4

Questão 18 (A): Lembrando que logi a = -log5a = log5 i, para a > 0,


então a inequação do enunciado equivale a

4xlogr>(x + 3) > -(x2 + 3) log5(x + 3) =? (x2 + 4x -r 3) log5(x + 3) > 0


=> (x + l)(x + 3) logr,(x T 3) > 0
=> x 6 (-3, —2] U [—1. +x).
436 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 19 (B): Desenvolvendo a equação original, tém-se


/-/SCll.T \
>s 2;r = 0 => \/Í! i.g x (1 — 2 cos2 x) + cos 2.i- = I).
v 3 (---------- 2 seu x cos x )■;++<•<cos2r
\cos.T /
Logo, devemos ter
cos 2x = 0 T — z ÜZL 2” Zz
cos2x(l — s/Stanx) 0 => ou ou
Cgx =
cuja soma S é
77 377 577 7/7 77 7/7 , 4“ Iíítt
s=4 + t + t + t + —6 4—6— = 4tf 4------ =
3 T"
Questão 20 (B): O número de diagonais de um polígono de n. lados é igual
a -‘y1!. Assim:

• Se n = , então n = 5, e a afirmação I é verdadeira;


• Se 4n = "‘V11, então n = 11, e a afirmação II é falsa;
• Se é um número natural, então n é ímpar, e a afirmação III é
verdadeira.

Questão 21 (E):

Se o é o ângulo entre as diagonais de comprimentos <7i e <>, a área 5


do paralelogramo é igual a
cl] x d2 x seu cy 4 x (i x seu n
s= 2 ~ 2
= 12 sono.

onde
4 4
tgo — => sen a = —
3 5
e assim
11.16. VESTIBULAR 1998 437

Questão 22 (B): Sejam A, F e V os números de arestas, faces e vértices,


respectivamente, do poliedro original, e A', F' e W suas contrapartidas no
poliedro seccionado. Sejam, ainda, n3 e n4 os números de faces triangu­
lares e quadrangulares, respectivamente, do poliedro original. Assim, do
enunciado, têm-se
( A = 16 = 3>t;1+4>t4
2
V=V-1
c F' = n4 + 1 .
F n3 + n.i A, 4(n,-l)

Logo, aplicando a relação de Euler nos dois poliedros, têm-se


4- "a 4- V = 10 4- 2 ( 3/13 + 4zi4 = 32
V - 1 -T n, + 1 - +2 t l«-(n3+n4) = + 2 — Zlj

na - 4 e n4 = 5
=> iu — F — 9 c u — V = 9.
Questão 23 (C):

Sejam 16, 16 os volumes do menor cone, do cone original e do


tronco de cone entre dois planos, respectivamente. Se H = ^/(\/5)2- l2 = 2
é a altura do cone original, então o seu volume é

Vn+I = = 2iz, y, = "


3 3 3
Além disso,
27T 7T 7T
KI+l 16 + uV, => nV, = - 16
~3~ ~ 3 ~ 3‘
Logo, a soma 5 dos volumes de todos os cones formados é igual a
(Izi 4- K+ i)(n 4- 1) 3Vi(n4-l) ___n 4- 1
s= ----------- 2------------ = ------ 2------ = 2rr => — = 2 =* n 3.
e assim
7T
Vt
3/i 9
438 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 24 (E): A hipérbole H tem centro no ponto (-3.2) e focos sobre a


reta x = -3. com distância focal 2c = 2\Zõ -r- 4 = 6, de modo que os focos de
II são os pontos (-3. -1) e (-3.5). Enquanto isso, a parábola T tem vértice
em (1.3). Assim, se P = (,vp. yp), então, do enunciado, devemos ter
Up + 3)2 + (y, + I )2 + (xp + 3)2 + (yp - 5)2 = 3 [(xp - I )2 + (yp - 3)2]
=> x2 - 18xp + 81 - 81 + y2 - lüj/p + 25 - 25 - 1-1 = U
=> (-Tp - D)2 + (Vp - 5)2 = 81 + 25 + 14 = 120.
que corresponde a uma circunferência com centro em (9,5) e raio x/120.

Questão 25 (D):

.4
T

Assumindo que os vértices A, B, C e D estão ordenados geometrica­


mente, então B-A=C-De assim

D = A - B + C = (0.0) - (-1.2) + (-3. -4) (-2.-6).

de modo que

( AB = CD = vT+4 = \/5
< BC = AD = x/4 + 36 = 2\/lÕ .
[ AC = BD — y/‘.)+ 16 = 5

Logo, pela lei dos cossenos no triângulo AABC, têm-se


AC2 = /1B2 + BC2 - ZABxBC cosa => 25 = 5 + 40 - 2v/5x2v/ÍÕmso

=> coso
2
7T
=> o
4 ’
Js
e os ângulos internos são, então, n - i e (180" - n)
11.17. VESTIBULAR 1997 439

11.17 Vestibular 1997

Questão 01 (C): Como y(x) e Q para todo x, então /(y(x)) = 0.


Questão 02 (C): Como ()<</< 71, então </ é divisor de /<!, de modo que
é um número inteiro. Assim, se z e A, têm-se
2n
Znlp \ r (nlp
cos I ----- ir I = ±i => JM cos ---- - = (±iyI2" = 1.
\ </ ) l \ <7 .
Questão 03 (E): O domínio D de /(x) é tal que
7TX'2 — ( 1 + 7T2)j; + 7T > tl ir(x - ir)(x - i): o
— 2x2 + 3ira’ >0 ’ (—2.7: + 3ít).t > 0
x < — ou x > ir
0 <x <
1 37F
— OU 7T < X < —-.
n 2

Questão 04 (A): Usando coordenadas polares, podemos escrever = 2e‘í


e w = 2e‘S, de modo que
2
I 2Ge*2” + 3x2‘*e1" +4Í 04 - 48 + 4i 256 + 10
m 3-1.
~ |22e‘? + 2V’ + 0-21 4i - 8 + 0 - 2i 4+4

Questão 05 (A): Sejam T = (xi,yi) e /•> = (xj.i/a) as interseções da reta


com a circunferência dadas, tais que
[(3j/+m) —l]2 + (i/+3)2 = 25=» 9y2 + Gy(ríi— l) + (/u— l)2 + y2 + 6</ + 9 25
=> 1 Oy2 + Oym + (m - 1 )2 - 16 = 0
— íim ± ^/3(im2 — 40[(ni — l)2 — 16]
=> 1/1.2 =

X/367U2 - 40[(r» - l)2 - 16]
=> yi -1/2 =
10
Dessa forma, a distância d /1/2 = 6 entre as duas interseções é dada por
d = x/(-'i - + (i/i - !/2>2
= i/[(31/i - m) - (31/2 - in))2 + (yi - 1/2)2
= V 10(?/i - 1/2 )2-
440 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

de modo que devemos ter

36m2 - 40[(m - I)'2 - l(i|


= 36 => —lm2 + XOm + 240 = 0

=> m2 - 20m - 60 = 0
20 ± y/400 + 2 10
=>m--------------- ------------ = 10 ± -ix/FÕ.

e assim m = (10 + 4x/iõ), pois m 0.

Questão 06 (B): O i-ésimo termo l, da expansão do binômio (« + b)"‘, de


acordo com as potências crescentes de 6, para » = 1.2 (m + I), é dado
por

li

Assim, do enunciado, Cg‘(xn)m~í(x~n‘)!' e C'"‘(x)m 7(.c l/n)7 são indepen­


dentes de x, de modo que

( (m - 5)n - 5n2 = 0 5x7, 7


< =#> m — 5 = ---------- => 771 = 1 2 777. =#> 777 = 1 2 O 11
[ m -7 - T = o m- 7 5

Questão 07 (C): Isolando cosy e cosa; nas duas primeiras equações, e subs­
tituindo os resultados na terceira equação, têm-se
g —b cos z
cos y = b — acosz a — Ò COS z
+a—
b — a cos z c
cosx =
rz2 -r b2 — cr ■2b2 h
=$> cos z =
2ab 2ab a.
Substituindo esse valor para cosz nas expressões iniciais de cosí e cosí/,
têm-se

q2 -b2 _ ç
cos y = n~cy _ ac a
/i — —

c 0

de modo que
r h
cos x + cos y + cos z = 0 -i----- 1—
a a
11.17. VESTIBULAR 1997 441

Questão 08 (X): Sejam

,4 = e=[ -1
1
eC
2
-2
2
-2
tais que /l2 = AB = AC = 0 e ainda det /I det B detC = (). Logo, as
afirmações I, II e III são falsas.
Assuma, agora, por hipótese, que det (B - C) / 0. Nesse caso, existe a
matriz (B - C)-1 e ela é tal que
A(B - C) = 0 => A(B + C)(B + C}~' = 0 => A = 0,
o que é absurdo. Assim, necessariamente det (B - C) = u, e a afirmação IV
é verdadeira.

Questão 09 (C): A soma S de um progressão geométrica infinita, de primeiro


termo a, e razão q, é dada por

5’=-^ CUlg0 1 n „
----------- — = -- 11J7- = ----- ------- - = sec (J cosec (J.
1 -9 1 —----------------- COS2 0 SC110COS0

Questão 10 (D): O ponto A (ra,í/a) é determinado por


í + Va = 3
=> x„ = U e y„ = 3.
I xa - ya = -3
Assim, se B = (x6.yb) e C = (x-c:?/c), então devemos ter
í xb + 3/6 = 3
í y/z'b + (3 - yb)2 = x/2 2

í Xc Uc ~ 3
t y/x2 + (3 - í/J2 - \/2 => V/2Í2 = => xc = 1 c yc = -1

de modo que a reta BC pode ser descrita por x - 1.

Questão 11 (C): Seja /(x) ax' + bx2 + cx + d. Logo, pela propriedade


dada de /(x), tém-se
ax"’ + bx2 + cx + d + 2[a(2 - x)’ + b(2 — x)2 + c(2 - x) + d] = (x — 1)’’
■=> ( — a)x,i + (12a + 3b)x2 + ( —24a — 8b — c)x + (l(ia + 8b + 4c+3d) = (x —l)3
-a — 1 ■=> a = -1
-l2 + 3b=-3=+6 3
24 - 24 - c - 3 =+ c = -3
- 16 -r 24 - I2 + 3d = - I => d = I
=> J(x) = -(x3 - 3x- + 3x - 1) = -(x - l)3 (1 - x )'
+■/(í/(x-)) = |1 - (1 - x)]3 = x3.
442 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 12 (D): Por inspeção, é possível perceber que ./ = ±l são raízes


de p(j.) = 2xc - 4.í;5 + 4j: - 2, que, desse modo, pode ser escrito como
p(a?) = 2(z2 — l)(z’1 — 2a;3 + .c2 — 2.t + 1).

Desenvolvendo o fator /(.c) = (a;3 - 2a;3 + a;2 - 2a: - 1), têm-se

/(■r)
.r~ — 2a: + 1 — 2 — +
x
)-<■■

-2+2+^ a:2

' 1 \ 2

-H) - 1 .T2.

Assim, definindo a variável auxiliar y = (r+ |), as raízes do primeiro fator


de /(x) são tais que

y2 - 2y - 1 0 => y = 1 ± y/2.

de modo que
1
z+- l±\/2 => ±x/2)x + l = 0
X

(1± v/2)± y(l±\/2)2-4 _ (| ± yõ)± \/±2\/2- I


=> X
2 2
Assim, p(a?) tem quatro raízes reais, sendo três positivas (sejam elas, x = 1
e x = 1+^~^2^Lj.) e uma negativa (x = -l), e duas raízes complexas

(x- =

Questão 13 (D): Como pi(x) e p2(x) são divisíveis por p:t(a:) e 7-(a.) é o resto
da divisão de pi (,t) por p2(x), então podemos escrever
í P1U:) = '7ia(a:)p.í(.T)
< P2 (a:) = 923(a:)p3(a:)
[ Pi(a:) = Íi2(a.)p2(x) ’•(*)

Assim:
• Usando a notação acima, têm-se

P1 (•»•) = 4i:i(a:)p:1(a;) = <7i2(a)P2(a) + r(a-) 412 (■' felMp.lfa:) + r(a)


=> (r/i.<(-r) - '7i2(-r)r/2.i(.r))Z'3( ':) = r(.r).

e a afirmação I é verdadeira;
11.17. VESTIBULAR 1997 443

• Usando, mais uma vez, a notação acima, têm-se

1
Pi( '■) - £ Z'2Í-'i)
2

e a afirmação II é verdadeira;
• Do primeiro item,

Pi (■')r(.-K) 713(':)p3(-i:) (r/i3(r) - Qi2 (t)723(.r))/>3(r),

e a afirmação III é verdadeira.

Questão 14 (A):

B C

Pela lei dos senos,


AC
= Bc = ACsen
>^a
sen 3 seu a sen 3
de modo que a área do triângulo A.4ÜC é dada por
ACxBC
L>adc snn[180” — (a + /?)]
~ 2
ACxBC
= ----- —---- seu(a + 0)
ACxAC^2
- -------- - —seu(a + 3)
AC2 seu a
= ——— ----- - (seiiaeosp + seu o cosa)

= 2(sen"a cotg/i sen a cosa)


= 2 scn2a cot.g/7 + seu 2a.
444 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (B): Transladando o hexágono para que seu centro coincida


com a origem do plano complexo, têm-se z\ = (1 - i) = x/2e~'^. e os
demais vértices z.',. z', z(' podem ser obtidos a partir de uma rotação do
vértice anterior de um ângulo de 00". Assim,

z' = z'2e'í = = x/2e<-^ + ^) = x/Üe'^ x/2(cos75" + iscn 75"),

onde

cos 75" cos(45" + 30") = cos 45" cos 30"— sen 45" seu 30" = ^(x/3 — I)

sen 75" sen (45"+30") = sen 45" cos 30"+seu 30" cos 45" — ^(\/3+l)

de modo que

-3 = |[(x/3-1) + í(x/3 + 1)]=>2z3 2(zJ + z) = (\/3 - 1) + í(v/3 + 3).

Questão 16 (D): Denotando z = (a + bi), com n e b reais, têm-se

x/a- + (b- 3)2 3 ( a2 I- (6 ■ 3)2 = 'I

x/n2 + (6 + l)2 y(„ _ 9)2 + (/, _ 1)2 [ In + 16 = 4


=> (1 - b)2 + (/> - 3)2 = I)
=> 2/? - 86 +1=0.

Logo, o produto P de todas as soluções é igual a

P = [(1 - bi) + i<>i][(l - b2) + ít>2]


- [(I - 6i)(l - &2) - *ib2] + 7[(1 - 6,)62 -r- (1 - t>2)'>i]
= [(1 ~ (fil + fe)] + j[(ü>l + t>2) ~ 3fcl/)2]
- [(1 -4)] + í[(4)-2(|))

= -3 + 3í.
11.17. VESTIBULAR 1997 445

Questão 17 (A): Se q > 1 é a razão da progessão geométrica, o polinõmio


A>(x) dado por ser reescrito como
;;(x) = a, (z’’! + qx2 + q2x + g3),

com
-8 -r 2g2 = 0
p(2i) ai(-8i - lq + ‘lq2i + </’) 0 => => ç = 2.
-4<; + q3 = 0
de modo que, por Girard, têm-se
■Zl + 2’2 + X.3 = —2
7>(.r) = «i(x3 -r 4.x + 8) => 212’2 + 2’1X3 + 2’2X3 = 4
X1X2X3 = —8

e ainda
(i’2 +.<;.] +x2) = (21+x'2+x.))2-2(x1X2+a.iX;t-rX2^3) = (—2)a —2(4) = -4.

Questão 18 (E): Escrevendo x — y — r e z y + r, a equação do enunciado


é equivalente a
3«"-' + 2o» -- «?+'■ = aV(3a + 2 - ar) = 0
=> 3 + 2ar - a2r ■-= ü
-2 ± y/4 + 12
= 1 T 2 = 3 ou -1
—2
=> '■ = ll>g„ 3.

Questão 19 (E): Desenvolvendo o sistema, têm-se


í <112 + <11 qy = C q2x — q3y = q2c
I (liq2.l + Uiq’y - d q2x -r q 'y - d

Logo, o sistema é possível (e indeterminado) se q2c. = d e impossível se


q’2c. d.

Questão 20 (E): A equação <lot. (/I - A/3) = 0 equivale a


2 - A 0 1
0 2 -A 0 = (2 - A)3 - (2 - A) = (2 - A) (A2 - 4A + 3) = ().
1 0 2 -A
de modo que A! = 2 e
4 ± v/Líi - 12 * ± ~ = 1 ou 3.
Ao,2
2 2
446 PA FITE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Assim:
• Como

1 0 1
A - Àn/3 = () 1 (I / B.
1 0 1

então a afirmação I é falsa;


• Como

0 0 1 2 0 1 1 0 2
(A-Xtr:l)A 0 0 I) 0 2 I) (I 0 (I + B.
1 0 0 1 0 2 2 0 1

então a afirmação II é falsa;


• Como

2 0 1 -l (I 1 -I I) 1
-4(.4 - A2/:!) 0 2 0 0 -1 0 0 -2 0 = B.
1 I) 2 1 0 -1 1 0 ■ 1

então a afirmação III é verdadeira.

Questão 21 (D): Invertendo a função secante e tomando a tangente do re­


sultado, a equação do enunciado se torna equivalente a

t.g arc t.g—i


- arc t.g (1 - cT)I
1 í Tã\
— t.g I arc sec -y- 1

, (
t.g I arc. scc I
i + ràrd-e-n
1 - (1 + eT)(l - ex) f
= Lg I arc sec
75
(1 + er) + (1 - e1)

e.
arcsec----
7*
2

onde
2\/5 \/5 sen ci 1
soc. rv ------ => COS Cl —— => sen ci = —— => t.g ci — -------
2 2 2 coso 2
Logo, devemos ter

e•2:c = i =*. x = 0 => x 6 [-1,1].


11.17. VESTIBULAR 1997 447

Questão 22 (D): Lembrando que log1/ax = - loga x, então a inequação


dada é equivalente a
-loRa |\:r-7)loga 1 < -logQ(x- 1) => - l(»go (7 - x) < -loga(x- 1)

=> loga(7 -x) > log„(.r - l)


=> 7 — x > x — 1
=> x. < 4.
dado que
x- 1 > 0
-> 1 <4.
7-x > 0

Questão 23 (A):

u
c

P/

A B x

A bissetriz do ângulo em A é a reta y = x, de modo que, se r é o raio


da circunferência circunscrita, o incentro do triângulo A.4BC é da forma
P= com 0 < r < 2. Logo, devemos ter
(zlB + .4C -I- BC)r ABxAC 6
S 4 HC
9
=> r =
2 5 + /Í3
=> 2r- =
448 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 24 (B):

v2

Sejam V] e V2 os volumes do cone seccionado e do tronco, respectiva­


mente. Assim, do enunciado, tem-se

VT Vj (V, + V2) => V? - V, V2 - V2 = 0


1 + x/5
=> V2 = V)
2
3 + y/5
=> V2 + V, = V,
2
2 3 - x/Í5 <
=> Vi
V, + V2 3+ >/5 2

=> d =

Questão 25 (B): Sejam h. e h' as alturas das faces laterais da pirâmide e


do tronco, respectivamente. Com isso, as áreas laterais da pirâmide Sp e do
tronco S( são dadas por
( S„ = 4 x = 4ah
1 ", =s> 2/i = 3/i'.
5, = 4 x U"+“'llí = <>»/''

Além disso, se II é altura do tronco e da pirâmide, devemos ter

( h = VH2 + r>2
( h' = 1 y(2H)2 + n2
e assim
1\/n2 + a2 = | \/(2//)2 -r «2 => 16(/-/2 + a2) = 9(4 W2 + o2)

=> 20 H2 Ta2
nV35
=> H cm.
10
II. 18. VESTIBULAR 1996 449

11.18 Vestibular 1996

Questão 01 (B): Pela sua definição,


l<’g„(3«) loglll(3n)2
.4 = -l -I
0 0
de modo que a característica de A é máxima (e. no caso, igual a 2), se
log„(3») __ log<,(3n) / 0
><>g<.(30) / l‘>gio(3a)2 => log„(3o) / 2
log„ UI h.ft„ 10 # 2
ou seja, a / 1 e a \ZTÕ.
Questão 02 (A):
• Como (B u Ac)c — (.4 x B), então a afirmação I é verdadeira:
• Como (A x Br') - (B x /lr) = /I n B, então a afirmação II é falsa:
• Como (Ac x B) — 1E x (/tu 13). então (Ac' x B)n(B x ?1) - 0. de modo
que |(/16' x B) n (B x A))c é o próprio conjunto ií, e a afirmação III é
falsa.
Questão 03 (C):

No triângulo em destaque da figura acima, têm-se

h2 = ÍÍX2 I f/iV /- l'-’(3s/3 ■ I)


I, 2 = H 2 -
4 3*~1 1 ?2 12
de modo que

3 x 1
sen a = —
T V3\/3 + 1
e assim

H
seu a
/7
R +------ => — = 1 +------
R. sen a
r
1 F \/3\/3 + 1.
450 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (B):

• De fato.

(MM)--(.:>(:) (14-1)" = 2",

e a afirmação I é verdadeira;
• De fato,

n!
0= (n - /,)!/,!

e a afirmação II é verdadeira;
• Se a ordem não for importante, na verdade, há (™) possibilidades de
escolher 44 números diferentes entre os números inteiros de 1 a 50
e (p possibilidades do que escolher 6 números diferentes entre os
inteiros de 1 a 50. Logo, pelo item anterior, os dois processos têm o
mesmo número de possibilidades, e a afirmação III é falsa.

Questão 05 (B): Observando que z - (I e z - -2 são raizes, podemos


decompor p(z) na forma

P(-) z(z i 2)(? • 3.-2 i 4).


e as demais raizes de p(z) são tais que

-3 ± x/'i - lí;
“ “ 2

de modo que as demais raízes são complexas.

Questão 06 (C): Multiplicando a primeira equação por cosa, a segunda por


e subtraindo as equações resultantes, têm-se
sell a

( (sen a cosa);t(i - (cos2a)yu = - sana


=> yu 0 => x'u-!/o 0.
[ (senacosa)x*n + (seira)yo ~ — sen a
II. 18. VESTIBULAR 1996 451

Questão 07 (B): Ser/éa razão da progressão geométrica dada, do enunci­


ado, devemos ter

= xtri /(x2) = /Pi ) + /(<?)


3r.i = ,TiQ2 /(*:<) = /(.T|) + 2/(r/)
= .Ti73 /(x.,) = /(.< > ) + 3/(7) ■
XS = Xig'1 /(xs) = /(xi) + •!/(</)

Da propriedade básica de /(.t), com y - L, tem-se

/(.r.,1) = /(x) + /(-!■) = /(l) = 0 -> /(l) f(.c).


()
Logo,

./■(■•< ,) = õ/(-rj)—IO/(r/) = 13/(2)-2/(.r1)


< i=j1
É/—) = /(••'•> Hfa) - -i/M = --’./-(2.r,) -2(/(2)-/(\rl))

3/Cn) + !<>/(</) - 13/(2)


2/(.t,) - -l/(7) = -2/(2)
=>/(<■) = /(-/) = /(2).

Dessa forma, como /(.r) é injetora, têm-se .r.

Questão 08 (A):

7 X

r/4

\ /

Se «« e «,i são os apótemas do hexágono e do quadrado, respectiva­


mente, a distância <1 desejada é dada por d — n„ - «t, onde

«« = ff(73 - 72)
=> d =
«4 = ^ 2
452 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 09 (D):

3-......

4 6 9 X

Reescrevendo i.’i como


(x-4)2 (y-3)
9(.<-2 — 8j +16) - 144+4(r/2 — 6y+9)—36+144 = 0 => 1,
4 9
concluímos que Et corresponde a uma elipse de centro (4.3), semi-eixos
11 3 e b - 2, com o eixo menor sobre a reta y = 3. Dessa forma, a elipse
IA também tem semi-eixos a - 3 e b - 2, o eixo maior sobre a reta y = 3, de
modo que ela tangencia /?, no ponto ((>. 3) e, portanto, tem centro no ponto
(9.3).

Questão 10 (E): Reescrevendo as parábolas nas formas

pi • y = O ’ + 4x 14) : I 1 í Pl :y — -(x + 2)2 + 3


j_L
P2 ■ y = - 3+ + 7) - 7 - l P2 : y = (.!• - j)2 + 5
podemos concluir que tj (-2.3) e / (j, 5), de modo que a reta r é
dada por

j 3 -2o + J
( I - % o + >3

Logo, a reta p, perpendicular a r e que passa pela origem, é descrita por


p : y = 5 .i-, cuja interseção / = (x,,,y„) com r é dada por
f Po ~ 7 A‘O "t" ”7”
=> / = (22.ZZ).
'74 74 ’
5 "
Dessa forma, a distância d da reta r à origem O é igual a

\/52xll2 -h 72xll- 11/74


d = IO =
74 “ 74 ’
11.18. VESTIBULAR 1996 453

Questão 11 (E): Lembrando que x (l, a solução da inequação dada é tal


que

j:2- 15 > 0
log„ [l»g„(*2 - 15)] < 0 => logj-r2 - 15) > 0
l°oo(-r2 - 15) < 1

e assim

«" < .r2 - 15 a1 => I (i < j.'2 x/15 -

Logo, devemos ter

\/15 -I- a — 5 a=10.

Questão 12 (D): Da segunda equação, tem-se


I
(.r - 2y)(x + 2y) ■I => .r + 21/
- hí
e, assim, devemos ter
■i
l‘>g2 - - 2y) = 2 => log2(.r - 2y) !<>g >(■' - 2y)

=>;r-2y = I.

Substituindo esse resultado de volta na segunda equação, têm-se

•X'o - 2yn = l 5 3 13
•Co — — C ?/0 Xn + nn - —
-*-■<1 ■+• 2yn = 4 ■l
454 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 13 (C):

• Para

.4

têm-se .4 / 0 e dei A = (I, de modo que .4 é não nula mas não possui
inversa, e a opção (A) é falsa;

• A propriedade correta é (/1B)' = B'A'. De fato, sejam

1 1
,4 =
o 1
de modo que

3
(4B)‘ =
2
1 0
A‘B‘ =
1 1

e a opção (B) é falsa;

• Como dei (/1B) det. (/I) xdei. (B), então a opção (C) é verdadeira;

• Seja .4 = /, de modo que det (/l2) = delí 1 0 2 dei .4, e a opção


(D) é falsa;

• Desenvolvendo,

(.4 i B)(.1 B) = ,42 .4/? r B.4 B2,

que é diferente de ,42 - H- se /1B / BA. Assim, sejam as matrizes .4


e B definidas na opção (A), tais que

2 -2 2
(/1 + B)(A - B) =
2 -4 2
I 2 -3 2
,4J B-
0 I -8 1

e a opção (E) é falsa.


11.18. VESTIBULAR 1996 455

Questão 14 (E): O produto AB é inversível se e somente se dct.(.4/J) / 0.


ou seja,

32" / I
dei A x dei B (32" - l)(7"-1 x2 - 7x8"-’) /()=.{
a í)

a(a - 2) / (J.

Questão 15 (D): Sejam .4, B e C os ângulos internos do triângulo do enun­


ciado, tais que cotg ,i e <otg B são as raizes da equação dada. Logo, por
Girard, tèm-se

í cot.g .4 4 cotg B = n
[ coi.g /i x cotg B = o > I

Com isso,

msflSO" - (,Í + »)] - <<>s(/l - /?)


corgC = c.ot.g[180° - (À 4- R)]
seu [1.8(1" (zi l /?) SCIl (.4 i B)

e assim
- COS à COS B - sen  sen B 1 - rol g  cot g B l-(o+l)
cotg C =-------- - I.
sen 1 cos B -I sen B COS ri (OlgB í COl g rí n

de modo que C 1.35".

Questão 16 (C): Elevando m ao quadrado e ao cubo, têm-se


m2 = S(íii2a -r 2 se.n o- cos a + cos2 a — 1 4- seu 2a
m‘l = seir’o 4- 3sen2a<:osa 4- 3seu ocos2 o 4- cos3 a
= scu3a 4- 3sciia cosnfscu a + cosa) + cos ‘ o
3 ,
= seu a + -in sen 2a + cos' a.

de modo que

rn- — 1 2(»r - I) 2(m2 - I)


V =
— 5?n(?/i2 — L) 2in' - 3in' + 3m ?n(3 - ni2)
456 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 17 (B):

O poliedro em questão é um octaedro, composto por duas pirâmides


com aresta da base e altura Ç Logo, a altura h de uma face lateral do
octaedro é tal que

2
x‘\/2 2x2 X2 .T\/Õ
I
4 V 1 8 4

Com isso, a razão entre o volume V e a área total S do octaedro é igual a

K 2x(?' 7T J-s/Ü
= -------- -= — --------- (111.
S Sx x2 \/3 1N
2

Questão 18 (C): Seja r a razão da progressão aritmética dada. Do enunci­


ado, têm-se

y = 11
(.V - /•) + </ + ('!/ + '•) 33 =>
X r z = 22 ■

de modo que

2.7 <j -r ‘>xz t 2yz 2y(.r + z) + 2xi = 094 => xz - 347 - 11 x22 = 1Ü5,

e assim

7x11x15 II55 cm
II. 18. VESTIBULAR 1996 457

Questão 19 (E):
• Se cada pessoa pernoitar num hotel diferente, há C!i - 10 opções para
as escolhas dos três hotéis e 3! 6 permutações entre as pessoas, o
que corresponde a 60 combinações, e a afirmação II é verdadeira:
• Se duas e apenas duas pessoas pernoitarem no mesmo hotel, há
C.j - 1(1 opções para as escolhas dos dois hotéis, 2 opções para es­
colher qual hotel fica com duas pessoas, e ('■! 3 combinações para
o grupo de duas pessoas, de modo que a terceira pessoa fica imedia­
tamente definida, o que corresponde, novamente, a 60 combinações,
e a afirmação III é verdadeira;
• Se as três pessoas ficam no mesmo hotel, há 5 opções nesse caso.
Considerando as outras opções, vistas nos dois itens anteriores, há
um total de 125 combinações possíveis, e a afirmação I é falsa.

Questão 20 (A): Observando que - -^(l - I) e a potência /'


desejada é igual a

5~ ">7T - ^(-1 + ,)^ 1 I í


P= c cos — — i sen —
4 4 W
Questão 21 (C): Seja </ y (1 a razão da progressão geométrica, de modo
que o sistema dado é equivalente a

| <i\ j; + = 1 4- <ru = l
-> ■' -<ry^ i.
[ rifar. + r/fr/y = . r/J + <í'u = fl

de modo que o sistema é possível e indeterminado.

Questão 22 (A): Determinando /(.</(./ )), tem-se

/(flU))
l+2^J (I + 2.r)[(l +2.7) -2.r| (1 + 2.r:)(l 4- b)
(1 + 2.r)- - 7-' (I + .r)(l + 3.r) '

Assim, para termos /(.r;(.r)) < 0, devemos ter


458 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 23 (B): Reescrevendo /(x), tem-se


3(x +1). x < (1
fW - (a + 2)2 - 1. x>0 '
que corresponde ao gráfico esboçado abaixo.

Logo, é simples perceber que /(.<.) é bijetora e tal que

/(«(- = + !)) = /(!) I +4+3 X.

que corresponde a J 1 (/„), com > U tal que

/(«) (>4 + 32 + 4 !)!) = ,i'o.

Questão 24 (C):

Seja P = (2. I) o ponto médio de uma corda ,4B da circunferência de


centro O (I. (>J e raio W -- 2. Logo, a reta r suporte de OP é tal que
1 2n + 5
0 — a + ,3
de modo que a reta ah suporte de 4 R, que é perpendicular a OP e passa
por P, é descrita por ah : y - -j + 3.
11.18. VESTIBULAR 1996 459

Questão 25 (E): Achando a(s) possível(is) interseção(ões) de (' com >. têm-
se

J2 - 2j + (./• + I + x/2)2 = 0 => 2j-' + 2/(2 + v2) - (1 - V2)J (>.


cujo discriminante A, é dado por

A, -1(2 + x/^Y — S( 1 + \/2)‘ = -l[( I - 4vz2 - 2) - 2(1 - 2x^1 + 2)1 (i.

de modo que r e C são tangentes.


Achando a(s) possível(is) interseção(ões) de C com s, tém-se

z2 + 2.r; + (- xTu + 2 - x/Ü)2 = (I => 1/ 2 - 2.r( I - 2 vã) + (2 - v3)2 = (I.

cujo discriminante A2 é dado por


A2 = -1(4 - 2\/3)2 - 16(2 - x/^Y - l(i(2 - x/^Y ~ Ki(2 - x/ã)-’ - h.

de modo que se C são tangentes.


460 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

11.19 Vestibular 1995

Questão 01 (C): Analisando os elementos an de A para diferentes valores


de n, têm-se

rti — ■yr + scn <T - + 5


a2 = 4i !■ seu

«3 = -r sen ~ — -è
« I — + sen47r = 7J

De fato, a partir de n = 3, a parcela do seno torna-se nula, enquanto a pri­


meira parcela é sempre decrescente em módulo, de modo que a sequência
a„ é tal que - ^ < «„ < ou seja, A c [-2,2].

Questão 02 (D): Da definição do conjunto /<, se e K, então devemos


ter ./'(/(rr/2)) = 0, onde
2a 7T 7T 2a 7T
/U/2) = -2 — seu — = —
7T 2 2 TT 2
pois a > 0. Dessa forma,

/(/(rr/2)) = /(í-^) = a 7T 2a 7T a (tf2 - 2a)


0.
Z 7F 2 _T+ 2 7F

de modo que
2 7,12
2a - TT2 => a = —
2

Questão 03 (E): Seja x 1 e 0 < y = i < 1. Do enunciado,


n
»(r ~ O X >n(l -x-')

< |n(l - 1 )]" 1


11.19. VESTIBULAR 1995 461

Questão 04 (B): Como I f- f) = 3 i 7 = 2x5. cada número formado tem o


seu “par’’cuja soma é 111.110. Por exemplo. 15397 e 05713 formam um "par”,
pois 153(17 ■ (15713 = III.lio. Logo, a soma S de todos os 5! possíveis
números é
5! r
S = 111.110x — = 111.110 x GO = 6.6GG.600 => 6 x IOG < S 7 x Kl1'.
2

Questão 05 (A): Analisando o desenvolvimento de

(l + i)4"
■©'-1 'G? O''1- c»".)
■C»')-C.")--(J-.)-O
podemos concluir que a expressão E do enunciado equivale a

E = Ro[( 1 <)■”] = Re[(v/2n'í)“”] 2J” Ue[. ] - 2-n(-I)’’.

Questão 06 (C): A soma S da progressão geométrica de primeiro termo 0,3


e razão 0,1 é igual a
0.3 1
S
I - 0.1 - 3'

de modo que a soma dos três termos da progressão aritmética de termo


médio n-2 = -1 e razão /• vale

(«2 — r) + «2 + ("2 + ’) = ^«2 1.

Questão 07 (D): Seja a parábola C nl- r hl i- r, onde (' é a concentração


medida no instante de tempo l. Da tabela, têm-se

3 — a 4- b 4- c.
5 = 4a 4- 2b 4- c
1 = 9a 4- 36 |- c
de modo que
0(2.5) = -3(2.5)-’ + I 1(2.5) - 5 = -18.75 + 27.5 - 5 3.75.
462 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 08 (E): Do enunciado,

/’(.r) ~ (Ot2 + r>.r + 3)(x2 — x) — 7x,


de modo que

/’(.<) = </(x)(2x + 1) + c.

onde c é uma constante tal que


2

Questão 09 (B): Como os coeficientes do polinômio p(.i:) dado são todos


inteiros, então, se 4 + i\/2 e \/5 são raízes, 4 - i\/2 e -\/5 também devem
ser raizes. Assim, p(j) pode ser decomposto como

p(.r) = 2(x2-Kx+l<S)(x:,-3x2-5x-15) = 2(x2-Xt + 1X)(t2-5)(t-3),


de modo que a soma S dos quadrados de todas as raízes reais é

S = (x/ã)2 + (- x/õ)2 + 32 19.

Questão 10 (B): Escrevendo - a + bi, com d e l> reais, devemos ter

(« r In i- i)'2 + |a - bi + i|2 = (> => a2-(b l-l)2 + 2e(b + l)i + u2 + (l-b)2 = (>
2<z(b +!) = ()
2a2 - 4b = 6
=> b =■ — 1 c a = 1.
pois a > ll. Com isso, » = (!-■() = x/2e"’i, de modo que z2 = 2e"'^ -2i,
e n = 2 é o menor natural tal que z" é imaginário puro.

Questão 11 (C): Se s = I é raiz da equação dada, então + z2 = 3, e


assim íj = z2 - 4, pois |íi| = [z2| - 4. Logo, a equação dada é da forma

1 ± x/TTS -2 ou 1.
2
Logo, a soma 5 das raízes reais é

5 = 1- x/2.

sln: As demais raízes da equação são e 2e±,í.


II. 19. VESTIBULAR 1995 463

Questão 12 (A): Para que o sistema homogêneo seja indeterminado, o de­


terminante de sua matriz característica deve ser nulo. Assim, usando a va­
riável auxiliar k = log3 a, devemos ter

A-2(3 - A-) + 2 + 2 - 2fc2 - 2 - (3 - fc) = ü => -k:< + k2 + k - 1 = 0


=> (A- - 1)(1 - A-2) = 0
=> k = ± 1.
de modo que

log;) a = ± 1 -> a 3*1 = 3 ou - => S {1,3} => 5 c [-3.3],

Questão 13 (B): Observando que (loga b)(log!, a) = 1, então, usando a va­


riável auxiliar y = l«g3x, a expressão do enunciado é equivalente a
1
(2 + y)(l + i/) - 1 - (1 + </) => y2 + 2y = 0 => y = -2 ou 0 => x = 3 9’

pois # I- Logo, e (O.i).

Questão 14 (E): Como B - P~'AP, então

dei. (A/ - B) det. (A/ - P''AP) = det[p-'(A/ 7t)Pj.

de modo que

dct.(AA - B) = dcl-^PJdctíAÍ - Â)det (P) = det. (A/ - 71).

Questão 15 (D):
• Como os elementos da diagonal principal de uma matriz se mantêm,
então t.r (/1‘) = t.r (71), e a afirmação I é verdadeira;
• Seja

0 1 1
A = I 0 1
1 1 0

tal que t.r (7I) = 0 e det. (71) = 2, de modo que A é inversível, e a


afirmação II é falsa;
464 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

• O elemento da diagonal principal da matriz M (A + XB) é da forma

TTlklc (tlkk ■ Xbl;).).

para k = 1.2.3, de modo que

y. mkk y a.u- + X y òj-i => 1.1 (A/) =• 1.1- (21) + A Ir (B).

e a afirmação III é verdadeira.

Questão 16 (C):

.4

Na notação utilizada na figura acima, tem-se


/1B2 + BC2 = (62 + 462) + (1G62 + 462) = 2562 = ztG2,
de modo que ABC = 90°. Assim, sendo O o ponto médio de AC, o quarto
vértice D do retângulo é o simétrico de B em relação a O, ou seja,

D-O = O- B=>D = 2O-B = 2(^.0) - (6.26) = (46,-26).

Questão 17 (A): A reta /, que tem coeficiente angular 2o e passa pelo ponto
(a. 6), é descrita por l. : y = 2ax -r- (b - 2a2), cujas interseções com os eixos
cartesianos são tais que

c= I
=>. 2a2-6 = -2(6 - 2a2) (2a2 - 6)(4a D 0 => a
4
d = (/; - 2a2) 2a

pois C = 2y > 0. Assim, como o ponto (a, 6) pertence à parábola dada,


então,
15 4
6 (a2 - 1) £ = _L =
16 * -fí 15
11.19. VESTIBULAR 1995 465

Questão 18 (C):
T B

Na figura acima, como

OT ■ 2r
AB 2r — 2v cos 0 ,
TB 2/sen 9

então a área S do trapézio OABT é dada por


OT + AB
S= BT = 2?-2(2 - cos 0) sen 9 = 7’2(4 sen 9 — sen 29}.
2

Questão 19 (D): Desenvolvendo a expressão E do enunciado usando a


expressões do arco-dobro, têm-se

2 sen ° COS 5 sen ’ 9


E= ----- 9 = f«õ-
1 +(2cos2 (-1) COS | 2
466 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 20 (A):

Na figura acima, por Pitágoras, tem-se


X = h2 + d2,
de modo que, pelo teorema das bissetrizes,
77 - h h
=> (77 - Zz)2d2 = 7i2 ( 772 + d2)
x d
=> 772d2 - 277/id2 + h2d2 = 7727r2 + /i2d2
=> 77d2 - 2hd2 = Hh2
■>hd2
=> l-I =
d2 - IP ’

Questão 21 (E):

d-£

Considerando a semelhança dos dois triângulos em destaque na figura


acima, onde f = 1, têm-se
d
=> d2 -Ld-t2 0 => d2 - d - 1 = (I.
f d-e
II. 19. VESTIBULAR 1995 467

Questão 22 (A):

Planificando o problema, conforme ilustrado na figura acima, onde


5 5
sen a =
\/122 + 52 13’

têm-se
H sen a 10
/? +------ H => R — cni.
sen a I 4- sen ct 3

Questão 23 (B): Sejam o raio da base r e a altura h do cilindro tais que as


áreas S, da seção e Sb da base são dadas por

Ss = 2rh , , ~r
=> 2rh = 5T7- => li = —.
Sb = ITT2

de modo que a área total S do cilindro é igual a


9(2 + 5r)
S 2sn-2 + 2?n7i ■= rr.r2(2 + ?r) = 2.2557(2 + rr) = nr.
4
468 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 24 (D):

//

Se II = 3 e f. são, respectivamente, a altura e a aresta da base do prisma,


conforme ilustrado na figura acima, as áreas lateral Sr e da base S,, desse
sólido são tais que
í Sf = UH 3í2\/3 2/7\/3
=> (>(7/ = 2 x => = = 2x/ã.
3
de modo que o volume V do prisma é igual a
V = 5tx7/ = 54/i cm'1.

Questão 25 (E):

Se h é a altura de uma face lateral da pirâmide, então, por Pitagoras,


têm-se

1 «x/3\2 r/v/327
h = (3a)2 + -X 2 )
3 6
de modo que área total S da pirâmide é igual a
„ o2 >/3 „ nh
Jyã "h a-’(x/3 + x/327) «2\/3(l + v/lÕ!t)
s.ç ~= —- ++3
3T- = --------- ---------- = -----------j---------- ,r.
11.20. VESTIBULAR 1994 469

II.20 Vestibular 1994

Questão 01 (C): Do enunciado, devemos ter

y <• 2x'2 = 2.c


x2 - y2 = ü
J,- + Ix.yi - y-’ - (.!• + y)i => ou
2:cy = x + y
x = — y c 2x‘2 0

Logo, tém-se x = y = 1, pois x / o, de modo que x é uma raiz da equação


x3 + 3,i-2 + 2x - 6 = 0.

Questão 02 (B):
• Usando a notação em coordenadas polares,

(cosS + isene)'0 = (e‘°)10 = e*in® cos(l()0) + z sen (100).

e a afirmação I é verdadeira;
• Desenvolvendo o lado esquerdo, têm-se
(■»)

(■r»)(2 - 0 (r><)(2 - i)
2i - í2 = 2i + l,
(2 + í) (2 + i)(2- í) 4 — Z2

e a afirmação II é verdadeira;
• Desenvolvendo o binômio,

(l-í)'1 = l+4(—Z)1+6(—r)2+4(—í)3 + (—i)4 = 1—4i —6+4Í + 1 = -4.

e a afirmação III é verdadeira;


• Se z = a + bi, com a e b reais, então devemos ter

a2 1- 2<i6í - b2 = a2 - 2abi - b2 => ab 0 => z g R ou a € I,

e a afirmação IV é verdadeira;
• O polinômio p(.c) dado pode ser decomposto como

p(x) = (z3 - l)(x + 1) (x2 + x + l)(.r: - l)(x- + 1).

cujas raízes são x = ±1 ex -i±v , e a afirmação V é falsa.


470 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 03 (E): Do enunciado,

= m(x + ”’) + 1 = mx + ’”2 + 1


g(f(x)) — + 1) + m = mx + 1 + m
g(g(x)) = (.t + m) + m = x + 2m
e, assim:

• Como 0 m 1, então /(a(x-)) / para todo :i-, e a afirmação


I é falsa;
• Como /(m) m~ + I e r;(m) 2m, então f(m) £ g(m), e a afirmação
II é falsa;
• Para termos /(</(«)) = /(«), devemos ter ma + m2 + I — ma -4-1,0 que
é impossível, já que 0 < m < 1, e a afirmação III é falsa;
• Para termos </(/((<)) = má, devemos ter mb + I + m inb, o que é
impossível, já que 0 < m < 1, e a afirmação IV é falsa;
• Como g(g(m.)) = 3m e 0 < m < 1, então 0 < <y(í/(m)) 3, e a
afirmação V é verdadeira.

Questão 04 (D): Uniformizando os denominadores, devemos ter

,r3 + 4 = (.r3 + l) -r o.(.i:2 — x + 1) + (b.r. + c)(.r +1).

e assim, igualando os coeficientes dos termos de mesma potência em x,


têm-se
a+b=0
—o + b + c 0 => a 1,6 = -lcc = 2=><i + i> + c = 2.
a + c. = 3

Questão 05 (D): Sejam as raizes por (r - 1), r e (r + 1) tais que

(?■ - l)2 + r2 + (/• + l)2 = 3r2 + 2 = 1-1 => r = 2.

Logo, por Girard, têm-se

(r-l)+r + (r + l) 1 + 2 + 3 = -a
(?■ - 1 )r + r(r + ]) + (?•- l)(v + 1) 1x2 + 2x3+1x3=11 b ,
(r - 1 )r(r + 1) = 1 x2 x 3 = (i = -c
de modo que

a- + h2 + c2 = (—6)2 + ll2 + (-6)2 = 193.


II. 20. VESTIBULAR 1994 471

Questão 06 (B): Como os sinais de P(-1) e P(l) são opostos, pelo teorema
de Rolle, há um número ímpar de raízes de P(x') no intervalo x- e ] - l.lj.
Além disso, como os coeficientes de P(x-) são reais e i é raiz, então -i tam­
bém é raiz de P(a), de modo que o número de raízes de P(x) no intervalo
x e ] - 1,1 j só pode ser 1.

Questão 07 (A): Há 3 possibilidades de escolha para as duas consoantes


dentre as três disponíveis e 5 possibilidades para as quatro vogais dentre
as cinco disponíveis. Há, ainda, 10 posições para as duas consoantes de
modo que haja pelo menos uma vogal entre elas:
CVCVVV.CVVCVV.CVVVCV.CVVVVC, VCVCVV,
vcvvcv, vcvvvc, vvcvcv. vvcvvc. vvvcvc.
Além disso, as consoantes podem assumir 2! ordens distintas e as vogais
4! ordens distintas, de modo que o total T de possibilidades satisfazendo as
condições do enunciado é igual a
T = 3 x 5 x 10 x 2! x 4! = 7200.

Questão 08 (C): Do enunciado, devemos ter

z-. III 3g2 3 9g2 27a2 9 2nt


2 => a2
Ç1U 2iu 8 4777. 32177 16

de modo que
10
' 2771.' 25m2 2 3
A ,"‘+~, (ni2+4)'’ => 771 4-4 => in = -
9

Logo, a =

Questão 09 (E): Escrevendo a progressão geométrica em função do seu


termo central a „ i. = 25, têm-se

25
.... L—,, —. 2°. 25 X q, 2° X q1
q^r q- q
cujo produto P dos termos é tal que
P = (2r>)" = 225 => n = 5.
de modo que o termo central é a3 — 25. Logo, a soma S dos (n - 1) = 4
primeiros termos da progressão é dada por
2r.
S = —(1 + q + q2 + 1/') = 2(1 + q)(l + q2) => q = 22 = 4 => ai = = 2,
<T q-
e assim («i + q + n) = (2 + 4 + 5) = 11.
472 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (D): Denotando

A
[: J]-
então, pelo enunciado, devemos ter
I a-A b
= (a- X)(d -X)-bc = (ad - 6c) - A2,
; c d-A
de modo que
a+d 7’ , x T
(o + </)A — 2A" ==r A, — 0 c Ay - 2 =* A, + A, - -
2

Questão 11 (C): Como PP' = I = P'P, então P' = P *, pois a inversa


de P é a única matriz que satisfaz a propriedade p-'P = PP~' I. Com
isso,

<l<-t B = <let.(PlAP) <lcr. (P 1 AP) = <lct 1 Px rlcrt. 7l X <l<rt. P = rlrrt./I.

Questão 12 (E):
• Como B = I - .4 e /I2 = 71, então

B2 = (/ - .4)2 = I2 - 271 + 712 I - 2.4 + A I - A = B.

e a afirmação I é verdadeira;
• Como B — I - A e A2 — A, então

AB = A(I - .4) = AI - 712 = A - A = 0


BA = (I - .4)/l = IA - A2 = 71 - /I = 0 '

e a afirmação II é verdadeira;
• Do item anterior, AB = 0, de modo que

det A x det £ = ()=> det B = 0.

pois A é inversivel, e a afirmação III é falsa;


• Como B = I - .4 e 712 = A, então, do item II, AB = BA = 0 e assim

(A + tí)2 A2 + AB + BA + B2 .42 + B2.

e a afirmaçao IV é verdadeira;
• Do item II, AB = 0, e a afirmação V é verdadeira.
11.20. VESTIBULAR 1994 473

Questão 13 (B): Do enunciado,


Í!/2 x2x“» X-1 =>2-7/
1
-1 => y 32 => x =
I UI = >/!)’

de modo que 0 x, y < 4.

Questão 14 (C): Desenvolvendo a expressão E dada, têm-se


1 4 ^-“2^ 1 — 4 sen2x <:os2x 1 — sen22x cos22x
E 1.
<‘.os22.r (<7.s-‘x-«,.i,Jx)J <:os22.r; <:<>s22.7- Cos2 2.7’
cos4 'x

Questão 15 (A):

b b

Se / é a razão da progressão aritmética a, b, c, então


6= 5
n -|- b + c = (6 - ?’) -l- 6 -1- (6 ?•) = 36 15 =>
a + c = 10
Além disso, em um triângulo qualquer, mesmo obtusângulo, tem-se 6 =
(ccos/í + nc.osC'), como ilustrado na figura acima, e assim, do enunciado,
devemos ter
A ,■> a 77abc
6(ccos A + a. COS Ó) + acm B = 6“ 4- rzccos B =--------
240
77abc
2QC„).sB = 2Xf^-6^=^-50.
210
e, pela lei dos cossenos,
2aceos B = a~ + cl — b’ = (a + c)2 — 2ac — 62 = 102 — 2ac — 25 = 75 — 2ac.
Igualando as duas expressões acima para 2accos B, têm-se
75—2oc !)
COS
77ac 2ac 1G
-24-" 50 75 — 2ac => ac = 24 =>
sen B /1G--92 _ 5^/7
V lt>3 - 16
de modo que a área S do triângulo A.4BC é dada por
acsen R 24 X “^2 15a/7
S = —— cm2.
2 = 2 = 4

sln: Por curiosidade, a = 4e c = liou vice-versa.


474 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 16 (A): Do enunciado,


o + a2 + a:' + a4 + a' = 13a 4- 12 => a5 + a4 + a'1 I- a2 - 12a - 12 = II
=> aA(a + 1) + a.2(a + 1) - 12(a + 1) = 0
=> (a4 + a2 - 12) (a + 1) = 0
=> a4 + a2 - 12 = (I
-1 ± x/1 + -IX
a2
2
•=> a — \/3.

pois a 0. Logo, mudando a base dos logaritmos para 3, a expressão em


do enunciado é equivalente a
lr>g3 a+log3 l)+log3 c+log3 d+log3 e (1 4-2 4- 34-44-5) log, o 15 5
Ioga log3 x 2 log3 v; 2
de modo que x- = 3‘.

Questão 17 (E): Para que o sistema não homogêneo seja possível e deter­
minado, o determinante D de sua matriz característica deve ser não nulo.
Assim, usando a variável auxiliar k = 3“, devemos ter

11 !)*-•' — 2-1Â-2 -r-15 <)(fc2-l)^fc2-^ 0 0.

ou seja,
( 32" =4 1 2a yt 0 a / I) = log3 1
=>
t 32° / § 2a. + 1 / Ioga 5 i i i-ia < r.

Questão 18 (B):

Na figura acima,
O1 = 7 =^- .r: = o 4- (3 = T + 8 (180° - ABC) = 11U°.
II.20. VESTIBULAR 1994 475

Questão 19 (B):

No triângulo dado, têm-se

AB = 2rc.osj- AB x AC
-■ S = = 2?-2 co.s x seu x = r2 seu 2x.
AC — 2r sei ix 2

Questão 20 (X): Tecnicamente, se (ax + by + c) = (I, então, para qualquer


k, tem-se L(ax -è by + c) = 0, de modo que a soma dos coeficientes da reta
pode, na verdade, assumir qualquer valor fc(« + b + c), e a questão deve ser
anulada.
Tirando esse “detalhe", para exercitar o leitor interessado, considere P =
(j-p. 2 - 2x-p) e s. Nesse caso, a reta t, perpendicular a r e passando por P,
pode ser descrita por l : 3y + 4x + (2xp - 6) = 0, cuja interseção I = (xv y,)
com a reta r é caracterizada por

í r : — -iy — 3 = 0 33 - 8.7 ,, 6(1 - x„)


=> I
[ L : 3y + 4;r 4- (2xp — 6) = 0 25 ’ 25

Logo, a distância do ponto P à reta r é tal que


2 2
.33 - 8xp '6(1-x„) (332+442)(1-Xp)2 _ 2
PI2 -(2-2x„)j =
25 25 252

e assim
(32 + 42)112(1 — Xp)2 _ 112(1 — xp)2
= 222 => x-p = 1 + 10 = 11.
252 25
de modo que a reta p, paralela à reta r e passando por P = (11, -20), pode
ser descrita por p : 3x - Ay - 113 = 0.
476 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 21 (C): Seja C = (Tc.yc). Como o triângulo A .4 BC é equilátero,


então .4C2 = BC2, e assim
x2 + (í/e - 3)2 = (xc - 3\/3)2 + y2
=> >:c - (*c - 3\/3)2 = y2 - (yc - 3)2
=> [xc - (xc - 3x/3)j|xc + (xc - 3x/3)J = [yc - (yc - 3)|yc + (yc - 3))

=> 3\/3(2./:c - 3x/3) = 3(2yc - 3)


=> yc = x/3xc - 3.
Além disso, tem-se AC2 - AB2, de forma que
x2 + |(A+ - 3) - 3]2 = (3x/3)2 + 32 = 3G
=> x2 + 3x2 - 12\/3xc + 3(i = 36
=> xc = 3\/3 c yc = x/3xc — 3 = 6.
Logo, o centro O da circunferência circunscrita é dado por

A+ B+C () + 3\/3 + 3\/3 3 + 0 + 6


O= = (2\/3.3),
3 3 ' 3

de modo que

OA (2x/ã)2 + (I2 = 2x/ã.


e assim
n2 + Ir + r2 = (2 v/ã)2 + 32 -I- (2vz3)2 - 33.
11.20. VESTIBULAR 1994 477

Questão 22 (D):

Como a altura II é a mesma para os dois sólidos, o seu valor não influ­
encia na razão dos respectivos volumes. Observando que o raio r da base
do cone é o apótema do hexágono circunscrito de lado C, então r = '-Ui e
assim

6x^x5 9f-v/3 fiv/ã


Yl
Vr 2^

Questão 23 (A):

A área total S de um tetraedro regular de aresta f é tal que

S 4x — = (ix/3 => I
4
A
de modo que a altura II desse tetraedro é dada por
2

II
tya i fv/ãV 8 3Í2
- x---- 2 cm.
\ 2 3 2 / 9 I
478 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 24 (E): Seja </ a razão da progressão aritmética tt, h, ?■, tal que

(/i -<?) + /! + (7i + q) 3/i (irr -> h — 2tt. q — - e r 3ír,

de modo que a área total S deste cilindro é dada por

5 ~ + 2irrh = 2-7 (7- -r /1.) = 27r(37r)(57r) = 30tt3 cm2.

Questão 25 (A):

Seja P a pirâmide original à qual pertence 0 tronco dado. No caso, a


altura //, da face lateral da pirâmide é dada por

II, = 7(3 + 3)2 - 22 = -lv/2.


de modo que a altura 77,, da pirâmide é igual a

I I 2\/6!)
32 “ 3
7/'-\ 3

e a altura h do tronco é tal que

ll„ h \/<i!> /4 „ ,
v/S cm.
- => h = - cm v7 cin < It
4 2
11.21. VESTIBULAR 1993 479

11.21 Vestibular 1993

Questão 01 (A): Do enunciado,

= (^2* + (273)^ =4 10 9'20


a = |2 - 2v/3í|ln

de modo que devemos ter

9'20 10
(4x22üf = 22u => 222j
TT
Questão 02 (C): Seja a + bi, com a e b reais. Assim, devemos ter

a2 - b2 - 2 -r a
a2 + 2o.6i - b2 (2 + n) - bi =>
b(2n + 1) == ()
b = (I <■ a2 a 2 = (I
on
a = C b2 = 5L < |)
I + \/TTS
b— 0ea — ------- — 2 ou I.
2 2
Logo, há suas soluções z = 2 e z = I distintas.

Questão 03 (E): Inicialmente, da definição de função logaritmo, devemos tei

a; > (I > 0
x # I l
(I - .i.).r > 0
(I + x)j 2 > 0 -1

Para esse intervalo da base do logaritmo, a inequação do enunciado é


equivalente a

(1 - x)x > (I l- x)x2 => (I - x) > (1 +


=> ,r2 + 2j; - 1 < 0
=>[.r-(-l + 72)][.r-(-l-72)| 0
=> (-1 - 72) < x < (-1 + 72).
Assim, juntando todas as restrições, tem-se

(l < x < (7Ü - 1).


480 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (D):

Pela lei dos senos, tém-se


h _ sen a sen c*. 1
--- -—_ =>f-i — 2 sen a cos a
sen a sen 2a sen 2a 2 COS a

Questão 05 (E): A equação trigonométrica senrr = cosy tem solução do


tipo ./• = 2 * y + 2/,-tt, com k inteiro. Assim, para a equação do enunciado,
devemos "ter
7T
5.f — ± 3x 4- 2/c77 =>(5 4- 3).c = — + 2/ctt
2 2
1 + 4/c (1 + 4/v)7F (1 + 4/c)tf
ou------ - ------
2(5 T 3) üi
que inclui o conjunto
(1 i «sA)—
.r —--------------
----- r 2À-7T.
4 4

Questão 06 (B):

B D C

Do enunciado,
í AH - -= = tseefl
l AC = 44 = TTtÍ = ítgescré*

de modo que a área Sarc do triângulo A/1SC é dada por


ABxAC _ <ji tgftscc2 0
^A HC
2 ~ 2 '
11.21. VESTIBULAR 1993 481

Questão 07 (B): Como / é uma função ímpar e periódica de período />,


então

/(<l) = -/(O) = 0
/(-a:) = -/(.r) = /(■'•• f /')

/(-x) = /(.i) = /(-<•' * P)


/(-•<-) = -/(•<••)
e as afirmações II e IV são verdadeiras, enquanto que as afirmações I e III
são falsas.

Questão 08 (C): Resolvendo o sistema, tém-se = 2, y I e c 3. de


modo que o sistema é determinado com ./ yz = 6.

Questão 09 (A): Para que duas matrizes sejam iguais, todos os seus res­
pectivos elementos devem ser iguais, de modo que:
• Não é possível termos .4 = B, pois, para isso, deveriamos ter r 3 e
T. I simultaneamente, e a afirmação I é falsa;
• No caso,

,r + 3 -
4 .<■ -r- 3 y 1 5 I
1 16 4 = 1
71 + B = y 16 -I
./• + I = 3
.r + 1 6 .r - 1 3 6 1
./■ - I - I

de modo que .r 3 e y I, e a afirmação II é verdadeira;


• No caso,

(> 1
A 1 8 3
0 3 3

e a afirmação III é falsa.


482 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (B): Seja


a b
d e f
9 h i
de modo que
(« + 2d + 3</) (6 +2c+ 36) (c + 3/ + 3í) ’ 1 0 0
AH = a 6 c 0 1 0
(3u + </) (36 -I 6) (3c - i) 0 01
Logo, devemos ter
í a + 2d + 3<; = 1
a =0
[ 3a + <i — 0
u — 0. d k'9 0
í 6 + 2e I- 3/r = 0
^6=1 b — 1. e = 4. h = —3 ,
[ 36 + 6 = 0
c = 0./ = 1
í c + 3 f + 3i = 0
{ c=0
[ 3c + i = 0
e assim
1 3
ci-rb-rc+d-be+j+çi+h-i-i — U+1+U+ — +4 — — + 0 — 3 + 1 — 2.
2 2

Questão 11 (D): Usando Laplace na segunda linha, devemos ter


' -1 0 2 i 1 -1 2
(’ J) I b ■1 I I- (-X-) 0 6 = ().
2 b I b x 6
ou. equivalentemente,
(-x)(-6x- + 46 - 2x2 + 2x- + b2 - bx - 2b2 - x2) = 0
(—x')[—3x’2 + 2j:( 1 — 6) + 6(4 — 6)] — 0.
cuja soma S das raízes, pelas relações de Girard, é tal que
S = 2(1 ~ = - É => 2 - 26 = -X => 6 = 5.
-- 2 - 26 = -X => 6 = 5.
-3 3
Com isso, a equação dada é da forma
./■ 0

jf.fj2 + 8j: — 5) = 0 => OU => S C [-10,0].


./<;■!-1,(1 _ (JU
- 1
11.21. VESTIBULAR 1993 483

Questão 12 (A): Do enunciado, avaliando a função em 4 = (l e / = 3, tém-se

í /(0) = l^ = l C = (11
í /(-*) = TTc^ = f ■3/c ___ i)-

de modo que eA' = 2 e assim


B B
/(/<>) -------- --------- = — =>1-10-1x2 = 5 => 2“'" 2" ' = I horas.
1 + C2-<"----- 5
Questão 13 (A): Sejam ã o termo central e / a razão da progressão aritmé­
tica, que pode ser escrita da forma
(77 - 77? ).......... (17 - 2r), (77 - 7 ).77. (77 + 7 ). (77 + 2r)............. (77 4- nr).

de modo que as somas S,, dos n primeiros e .S'„ dos últimos n termos são
respectivamente iguais a
í Sp = na. — (n + ... + 2 + I )?■ = no — >n r ~ 5(1 nã = 95
1 S„ = nã + (n + ... + 2 + t)r = nã + L1±U11 ,■ = 140 (n + l)nr = 90 '

Logo, determinando >■ inteiro para diferentes valores de n, têm-se


',,= !=> r = 15
n— 2 => r — 15
3.
n — 5 => r = 3
n. = 9 => r — 1
pois 77 é ímpar e 2 < 7- < 13, de modo que
95
— = 19 => «211+1
« — O ,L.;. i «2n+l — >• ■ ■ 19 - 5x3 = 3-1.
n
Questão 14 (D): Seja «i o primeiro termo comum às duas progressões. Do
enunciado, devemos ter
í 5<ij + (0-1-1 + 2 + 3 + 4)7' = 50 O) +- 2r = 10
1 -s+- = = 12 => «1 = 12(1 r2)

I2r2 - 2í- -2 = 0
2 ± 1(1
2 ± \/ I + 9(5 i I
- <m
~ 21 2-1 2 3
32
=> a> — 10 — 2/ - 9 on —.
3
Logo, r = | e «i = 9 < 10, e a soma S dos quatro primeiros termos da
progressão geométrica é dada por

s= »i(r/'‘ ~ 1) _ «r(r"S ~ 1) 9(2-" -D 9 x 255 x 1 7(15


7 - I r2 I rr 1 3x25(1 717
484 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 15 (B): Pelas condições do problema, os vasos deverão conter ne­


cessariamente 7, 6 e 5 rosas. Além disso, como cada vaso deve conter pelo
menos 2 rosas vermelhas e 1 amarela, sobram apenas 4 rosas vermelhas e
5 amarelas para serem distribuídas, de modo que os vasos devem receber
exatamente 4, 3 e 2 rosas desse subconjunto de flores.
Vamos denotar um rosa vermelha por V e uma rosa amarela por A. Nesse
caso, o vaso com mais rosas pode receber VVVV, VVVA, VVAA, VAAA ou
AAAA rosas. Analisando cada caso separadamente:
• Quando o vaso recebe VVVV, sobram 5 A para serem distribuídas, com
uma única possibilidade: (AAA.AA);
• Quando o vaso recebe VVVA, sobram 1 V e 4 A para serem distribuí­
das com duas possibilidades: (VAA,AA) e (AAA.VA);
• Quando o vaso recebe VVAA, sobram 2 V e 3 A para serem distribuí­
das com três possibilidades: (VVA.AA), (VAA.VA) e (AAA.VV);
• Quando o vaso recebe VAAA, sobram 3 V e 2 A para serem distribuí­
das com três possibilidades: (VVV,AA), (VVA.VA) e (VAA.VV);
• Quando o vaso recebe AAAA, sobram 4 V e 1 A para serem distribuí­
das com duas possibilidades: (VVV.VA) e (VVA.VV).

Logo, há um total de (1 + 2 + 3 + 3 + 2) = 11 arranjos distintos de flores.

Questão 16 (D):

• Nesse caso, a distribuição dos prêmios depende apenas da escolha


das 5 pessoas premiadas no conjunto de 7 pessoas, o que corres­
ponde a Cl = = 21 possibilidades, e a afirmação I é verdadeira;
• Nesse caso, temos = 35 possibilidades para as 4 pessoas
premiadas e = 4 possibilidades para a escolha da pessoa com
dois prêmios, o que corresponde a um total de 140 possibilidades, e a
afirmação II é verdadeira;
• De fato,

0 n1
(n - 5)1x5!

e a afirmação III é verdadeira.


11.21. VESTIBULAR 1993 485

Questão 17 (D): Forçando a antissimetria dos coeficientes, devemos ter


( a+b+c=6
< (i = 3c ti -,
3
/> = 3- 2.
[ a - 2b = 0

de modo que o polinômio p(.r) dado equivale a


p(.r.) = 6j:‘* , fiv:'1 6j;2 I G.r: 1
= (j: - I )(./ '’ - 1 + ,+ .r2 - + 1)
= (x — l)(x3 + l)(.rJ — bx + I)
= (,r — 1)(+ + 1)(./“ — ./■ + 1 )(.r2 - 5.r + I).
Logo, as raízes de p(x) são
1 ± v/T-1 5 - V2b I
X — 1. — 1.
2 2
das quais apenas 4 são reais.

Questão 18 (X): Como os coeficientes do polinômio /•>(.•/) dado são reais, se


(1 + 3í) é raiz, então (1 - 3i) também o é. Sejam r, - r2 e r.t - r <q as
raízes reais de p(.i:) tais que
7'2 </----
— X X 7’ >Q = 64 => 7'2 = V 64 = 4.

Logo, observando que (1 + 3Z)(1 - 3i) 10 e rj - 1(1, por Girard. têm-se

líiOç + 160 4- — + 64(1 4- 3?) -r 6 1(1 - 3/) (188


Q
160
=> I6O7 +----- = 40(1
<1
=> 2q2 - +2 = 0
. - -1(1
5. ± x/25 S±3 , 1
=* " = --- 4--- = ~T = 2 2-
de modo que 7 = 2, pois 7 é inteiro, e assim, r, - - 2 e r, - i-_.ii - s.
Com isso, também por Girard, têm-se
í p = — ri7'j7’3(l + 3i)( I —31) = —610 -(1411
t m = -[’ 1 + '2 + 7-;1 + (1 - 3í) + (1 - 3í)j --------- = 10.
- 1(1 m - I(i

Por outro lado, ainda por Girard, têm-se

= r,|r2 + r3 + (l +3i) + (l - 31)1 + r2|r:t + (1 + 31) + (1 - :ti)


-*-,-31(1 + 31) 1- (1 - 3Í)’ + (1 + 3,)( 1 - 3Í)
= 91.
de modo que os dados do problema são inconsistentes.
486 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 19 (C):

Como a reta r dada passa pelo centro (0,3) da circunferência C dada


de raio r - vTõ, a região em questão corresponde à semi-circunferência de
área
~r2 13tf
S
~T
Questão 20 (E): Resolvendo o sistema,

r + 2y = 5
x-y=2 3 c j - l,
x - 2y = 1
de modo que as três retas são concorrentes no ponto (3.1).

Questão 21 (D):

A reta r intercepta os eixos nos pontos (-2,0) e (0.1). Assim, a reta s


deve interceptas os eixos nos pontos (-2.0) e ((). -1), de modo que s pode
ser descrita por .« : i 2y r 2 0.
11.21. VESTIBULAR 1993 487

Questão 22 (B):

O centro da circunferência deve estar sobre uma das bissetrizes de i, e


7-2. No caso, 7't e r2 são ortogonais, se interceptam no ponto (I. I). e suas
bissetrizes são descritas por h, : r = I e b2 : y = I.
Como o ponto (0.0) pertence à reta n, a circunferência desejada deve
tangenciar rt nesse ponto. Logo, o centro da circunferência está sobre a
reta s, ortogonal a 7t na origem, de modo que s : .r + y - 0.
Assim, o centro O da circunferência deve satisfazer
í O G b\ c O G s O = (1,-1) G :(x- I)2+ (.</- O2 2
< ou => ou >111
1 O C b2 c O € s O = (-1.1) G : (,r I)2+ (.'/- I)2 - 2

Questão 23 (B):

(
Usando a notação da figura acima, têm-se

h. -
1 77v s/1 (i i I li l\ 2.

de modo que a área lateral da pirâmide vale

Sc = -I x <i l\/2 nr.


488 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 24 (C): Se Cy e f2 são os respectivos comprimentos das arestas


dos cubos / e / /, então
<1. = 6,\/3 = 3 => G = x/ã,
de modo que
5, - 5o = O(íf - C2) = 6(f? - 3) 54 => Ç = \/Í2 = 2\/3 => rf. Gx/3 = 6,
e assim 'Jp 7-2.
Questão 25 (E):

A -■
.9

Se y e h são, respectivamente, o raio, a geratriz e a altura do cone,


então, do enunciado, devemos ter

üry - 15" => y = — = 5 => /i = xjy1 - r2

de modo que o volume V do cone é dado por


rr/ 2h 12ir <liu3.
V — -------
3
II.22. VESTIBULAR 1992 489

II.22 Vestibular 1992

Questão 01 (C): Pelas definições das funções /(r), 7(7 ) e /i(.r). têm-se

í /(</(■<■)) = 3’"’*

| /'(/W) =

de modo que a equação /(<?(x)) = A(/(.t-)) equivale a

.r'1 + 1 , x;2 + 1
= 34-i-r2 = 4 -

=> .T‘* + 1 = 4.r2 - .r(.r2 + 1)


=> T? + 7/' - 17? + 7: I- 1 - 0
=> (:c - l)(x:i + 27:-’ - 2711) = 0

=> (.r — 1 )(.r — 1 — 3x +!) = ()


3 ± v/3
=>.?:=! OU
2
=> .r 6 [-6. 1].

Questão 02 (A): Da definição da função logaritmo, devemos ter

2.t2 - 3.7: + 1 > 0 2(7: - l)(.r !) > 0 :r < Jmi ./■ I


2j:2 37: 4- 1 -/ I => ,r(2.r 3) / 0 .r Õ <• .r /
3x2 - F,x + 2 > 0 3(x !)(•'■ í) 0 7- < 4 l»l >■ > I

de modo que
3
:r. G ( • <>) J (•>• 5) ’ J (I' >(5- i >--)■
2

Questão 03 (A): Como as funções / e .</ são estritamente decrescentes,


elas são também injetoras. e, consequentemente, bijetoras e inversíveis. de
modo que h é inversivel. Além disso, usando a regra da cadeia,

h! /'xr/ ().
de modo que h é estritamente crescente e sua inversa é estritamente cres­
cente, pois a inversa de uma função crescente também é crescente.
490 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (X): Se ?’ c R, então, para k inteiro,


Ini (a) 4- 2 A/T
k-jt => arg(^) are t.g
Re (a) ” (i
Illl (a) + 2 À’7T r- 1
- 7—----- =
~ l.g
1o —----- = 73 ou —=.
Re (a) ° G 73
pois o < iug(s) < 4. para um valor complexo de a, porém, há infinitas
soluções para a equação acima.
Se restringirmos o domínio de u para o conjunto dos reais, o que não é
explicitado no enunciado, teriamos
2 /- I 2
73 ou —■=. => a =
- = v3 <>u 275.
(• v'3 73
cujo produto é igual a l.
Questão 05 (D): Usando a notação em coordenadas polares, tém-se
72 /— o.' — Kí72í
2<1^ > iv 2:,< ** 32x——(1 í)0 Ki72(l -> -------- 7=
1(172(1 ( t ii))-> - 2.
2 872
de modo que a equação em ; do enunciado equivale a
2 1 74 8
U => _’2 = 1 ± í = 7217^
2
=> z - ±72e‘ê e ± 72c"‘»
- 72 r‘”, 7272c 72C'^.

Questão 06 (E): O determinante D do enunciado é igual a


D - 1j:F2(x) + 2F(x)G2(x) + 8x2G(x) - 4xC2(x) - 8x2F(x) - 2G(x)F2(x)
- (G(x) - F(x))|4x2 - 2x(F(x) + G(x)) -r F(x)G(x)J
= (G(.r) F(x))(2z F(x))(2x - G(x)).
Assim, como D 0, então devemos ter:
• G(x) - P(x) e assim

x(x'2 - I) = x4 + x:l - x +1 =>x4 -1 = e” => x e^.e^.e*^ ou e' 1 ;


II.22. VESTIBULAR 1992 491

• b’(u.) = 2x e assim

2x3 xA + x3 - x + 1 => (x3 — 1) (x — 1) = 0


=> (x2 + x + l)(x - l)2 = 0
-i ±
=> X = 1 ou
2 '
• <7(x) = 2x e assim

2.c2 x2 - 1 => x = ±í.

Logo, a raiz dupla = I é a única raiz real da equação do enunciado.


Questão 07 (C): Observando que a equação do enunciado é recíproca de
primeira espécie, podemos agrupar os termos em x com mesmos coeficien­
tes e re-escrever a equação da forma

x-2
>+ í + (ab + 2) 0

a:2 ■;'2+2+à — (a + b) \ x + — | + ab — 0
\ xJ j

=> x2 x + - 1 - (ri + b) I X + - I + ab = ü

— a ou b.

Logo, fazendo c = a ou b, devemos ter


c ± y/c2 — 4
x2 — rx + 1 = 0 => x =
2 '
de modo que todas as raízes da equação dada são reais se a2 4 e b2 > 4,
ou, equivalentemente, se |a| > 2 e |b| > 2.
492 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 08 (C): Dos dados do problema, devemos ter


( o^r/"-1 = 2 13
< log,(oi<ín_I) = (lo8,ai) + (” — l) = 6
[ l<>B,(o’,‘r/ll,+1+• = o.jlog,».)) + = 20

de modo que
20 n - 1
r - n = — n- - 13n + 40 = 0
n 2
13 ± v/169 - 1(10 13 ± 3
= : —2
— 5 ou 8.

Testando esses valores no sistema original, tém-se

ojr/1 = 2 13
n 5 : => qs = 243 = 35
log,o.i = 2
a\q7 = 243
n=8 : => <7° = 243 = 3°
!<>g,O| = -1

e assim q = 3, pois q é inteiro, e, consequentemente, o, = q-1 = Logo, a


soma Ss dos n = 8 primeiros termos da progressão geométrica é igual a

Ã(3S - !) 38 - 1
3 - 1 6

Questão 09 (E): Seja r a razão da progressão aritmética a, b, c, <1. Para que


o sistema seja possível e indeterminado, devemos ter
2« + 2í- 2 Qn + r 9a4-2r 9I +'i + r
4.2° ■t ~~ 22+°
ü.3"+r 81 3'1 + 'V •}2+<« + » “
[2+o=or 4- 2r = I + a — r
=> | o + 3r = ‘2 4- a 4- r - 5
2 c r = 1,

de modo que

n + b + c + cl 2+ 3+ 4 5 14.
U.22. VESTIBULAR 1992 493

Questão 10 (B): Se o determinante de A é nulo, o sistema AX Y é


indeterminado ou impossível. Assim:
• Se Y = 0, o sistema é sempre possível, sendo, nesse caso, indeter­
minado. Com isso, sempre existe uma solução X não nula tal que
AX = 0, e a afirmação I é verdadeira;
• Dependendo do vetoro sistema pode se tornar impossível, de modo
que nem sempre existe um vetor X tal que AX = Y para qualquer X,
e a afirmação II é falsa;
• No caso, o vetor [1 ll ()]' seleciona a primeira coluna de A, ou, equi­
valentemente, a primeira linha da matriz transposta de A, e a afirmação
111 é verdadeira.

Questão 11 (C): Do enunciado, devemos ter X(X + 2/) = 0, de modo que

dei. X (I ou dei. (X + 2/) 0.

Assim:

• Se dei. X 0 I), então det (X + 2/) = (I, de modo que (X + 2/) é não
inversível, e a afirmação I é falsa;
• De fato, se det (X + 2/) 0 0, então dct. X = 0, de modo que X é não
inversível, e a afirmação II é verdadeira;
• Se del.X -/■ 0, então podemos inverter X na equação X(X + 2/) = 0,
obtendo (X + 2/) = 0, de modo que

-2
0 -“] => dct X = 4 > 0.
e a afirmação III é verdadeira.

Questão 12 (B): Como

í £<->‘O
/v=() x 7

m
A=o
, x
x 7
7"(1 - 1)“ = |)

£ ">- = 2'n
j=Ü x J '
(”j = 2”‘(1 + 1)"‘ = 22m

então a igualdade do enunciado é válida para qualquer natural n e m = 3.


494 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 13 (C): O n-ésimo termo do desenvolvimento de (.?; + ?/)h, ordenado


segundo as potências decrescentes de y, é dado por =
Sendo assim, do enunciado, devemos ter

8 x 2(i (> x 2'"'1 i)-2z+i | 2 x23l" + ,)+3í-2s“lJ = 2’’

=> :!x2',=+7 + 2 _ ,=+7


2"' '-‘+7 - 2"
=> 3x2ír + 2-‘ ,í = 22
=> 3(23=)2 - -l(23") + I = 0
4 ± x/16 - 12 ■1 + 2
=> 23- = - ou 1
6 (i 3
=> z = — - log2 3 ou 1
=> z 6 (-00. ()].

Questão 14 (D): Das propriedades da função logaritmo, têm-se


a

MI)
l<i& y/2
a x/2.
Iur ü = '"RJ
de modo que a desigualdade do enunciado equivale a

=> sen x < 1 => x e [0. U , 2ír j .


2’ <2?
2

Questão 15 (E): A função cosx é decrescente no primeiro quadrante. Assim,


como cosz > cosy, então y > x, de modo que < o < 0. Além disso,
desenvolvendo a expressão de T, têm-se
| _ SCll2O
cos2 a — sen 2 a
T= -r scii2n = Vcos2 n = cosa.
1- cos2 a t sen2a

de modo que

T >s(x - y) — cos x cos?/ + sen .r sen?/ -


5 4
- X -
yrr 3
I ------ x -
2 /II
G 5 0 5 3 10
II.22. VESTIBULAR 1992 495

Questão 16 (B):

B C
15°

Do enunciado DBC 4 = 30" e ÜCB = Ç = 15", de modo que


BDC 135". Logo, aplicando a lei dos senos no triângulo &BDC, tem-se

HD BC BD&
=> BC
sen 15” sen 135° •seu (45" - 30")'
e assim
__________ BD^__________ BD& 2BD
BC = = (x/3 +1) cm.
sen 45”cus 30” — sen 30”cos 45” v/3-1

Questão 17 (D): Se tg0 = m, com 0 0 < então


i
cos 0 'm 2 +1
sen V 'm - 4-1

Além disso,

2tgg ,0 e
Igfl = t.g0t.g2-+2t.g-- t.g0 = ()
1 -
0 -2 ± k/4 + 4 tg20 - cos 0 ± 1
- tg-
2tg0 sen 0
de modo que, como 0 0 < f, então

1 - 1
0 1 — cos 0 y/m2 ■+• 1 — 1
lg2 sen 0 m
%=T|
Com isso, a reta bissetriz de y = uu com o eixo x é descrita por

0 \/rrí- + 1 — 1
y = lg 7, x HL
496 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 18 (D):

Sejam f.ti e o.(i o lado e o apótema do hexágono circunscrito à circun­


ferência de raio R, que, por sua vez, circunscreve o triângulo de lado f.t.
Assim,

I R — = 6, 2 hí - —f-
1 R = 3 X ^2 ^3 R\/3
de modo que a razão entre as áreas do triângulo equilátero e do hexágono
é dada por

5’3 = 3R2 3
ã; fix^ " (ix^F 8'
sln: A razão entre as áreas independe do comprimento do apótema dado
do hexágono.

Questão 19 (A):

R
4^

P Q

No triângulo &PQR, têm-se


P + Q + R = (Q-20“) + Q + (Q + 20“) = 180" => Q = 60°, P = 40" e R = 80".
No quadrilátero OARB, têm-se 0.4 = OB e RA = RB, de modo que
5 = 4 = 40", e ainda, 4 = (90" - í) = 50".
Já no quadrilátero OBQC, têm-se OBQ = OCQ = 90", de modo que
2 = (180" - Q) = J20°. Como 3 é ângulo inscrito na circunferência de centro
O relativo ao ângulo central 2, então 3 — | - 60".
H.22. VESTIBULAR 1992 497

Questão 20 (B):

Sejam /?! e iji o raio da base e a geratriz do cone original, e e j2 o


raio da base e a geratriz do cone segmentado, respectivamente, conforme
indicado na figura acima. Do enunciado,
< 2-n-gi _ 2tt/?i
I ~ 288" 4<?i = 5/?.j
r„ =>/?!= 4 c <71 5.
I 2,ryi + 2/?! = 18 + 2ffi = 18

A razão das áreas das bases do tronco de cone é igual ao quadrado da


razão dos raios ou das geratrizes dos cones segmentado e original. Assim,
3 /?-2 — 2 /?. i 8 lü
=> = - CÍ/2 =
3ff2 = 2</i

de modo que a área total S do tronco de cone é dada por


G4<r SOtt 308rr ,
.5 = rrfíf + rr/?2 4- Ttfítç/t — ~/i2çj2 = IGtt 4—-—f- 20rr----- — = —— cm2.
498 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 21 (B):

O volume de um tronco de um cilindro é proporcional à altura média de


sua seção, que, no caso, é dada por Dobrando o valor de h, sem alterar
o valor de //, a altura média passa a ser "*2'1, de modo que devemos ter
H + 2/i 4 H +h
=> 3/7 + (>/i = AH + Ah => H ■>h.
2 ~ 3 2
Questão 22 (B):

/r

H
R

Sejam r, g e H o raio da base, a geratriz e a altura do cone, respectiva­


mente, conforme ilustrado na figura acima, onde

e assim
(1 + x/5)fl
H R -r---- = (1 + v/5) 7? => T = = => n = Vrr- + r2 ,Võ.
sen fí 2 2
Logo, a área lateral do cone é igual a
<? a r "0 + \/5)2/72x/5
Of = nrg = nr vo = ---------------------- cm2.
4
II.22. VESTIBULAR 1992 499

Questão 23 (D):

XI
x

A cicunferência C pode ser reescrita como

C : (x - l)2 + (y - 3)2 = 5.

de modo que C tem centro O = (1.3) e raio AO = RO \/5. Com isso, o


segmento O1\I mede >/f2 + l2 \/2 e, pelo teorema de Pitágoras, o com-
primento do segmento AB é

.43 = 2 y/AO2 - OM2 2\/(v/5)2 - (\/2)2 = 2x/3.

Questão 24 (A):

u
X;

P,Á.

D C P2r

Do enunciado, as retas r e s são descritas por

8 = ft. => r : y = 2.1' + 8,


0 = -4a,. + 3r
0 = -4as + 0a
=> s : y = 0.
U = 4as + 0S
500 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Com isso as perpendiculares p, e p., às retas r e s, respectivamente, traça­


das por P, são descritas por

Pr : y _ll+ 11
2 T 2

ps : x = 5

cujas respectivas interseções Pi e P> com »• e s são dadas por

Px ■■ y 2x + 8
y -|x4
y=o
Pf. j = 5
=> P? = (5,0),

e a reta P, P2 é descrita, então, por

G O-p + ,3j,
=> Pl Pj : y —x + 5.
0 5r>p +

Questão 25 (C):
• Se c = 2 e a = 6, então l> = \/62 - 2'- = -l\/2, e a equação da elipse
com centro na origem e focos sobre o eixo .?• é dada por

■ÍL 1.
36 32

e a afirmação I é verdadeira;
• Se c = \/5 e e = iÇÜ, então a = f = 72 e /> = x/c2 - a2 = x/3. e
a equação da hipérbole co centro na origem e focos sobre o eixo ,r é
dada por

X2 y'2 2 2
y = 1 <=> 3x2 - 2y2 = (>.
2
e a afirmação II é verdadeira;
• A parábola 2y = (x - 5)2 - 125, tem vértice no ponto (5.--4P), e a
afirmação III é falsa.
11.23. VESTIBULAR 1991 501

II.23 Vestibular 1991

Questão 01 (E):
• Se /(x) é par, então

</(/(-x)) = ff(/(x)),

de modo que </(/(x)) é uma função par, e a afirmação I é verdadeira;


• Se /(x) é par e o(x) é ímpar, então

/(fl(-x)) = f(-nW) = f(íiM)-


de modo que /(<?(x)) é uma função par, e a afirmação II é verdadeira;
• A função inversa /-1(x) de /(x) é, por definição, tal que

Assim, se f(x) é ímpar, têm-se

/-'(/(-x-)) = -x-= -/->(/(x))

de modo que /-1(a ) é ímpar, e a afirmação III é verdadeira.

Questão 02 (C): Desenvolvendo /(x), têm-se

a21 - 1
/(x) = => a2” - 2«1/(x) - 1 0
2ux
2/(x) ± (x) + 4
=> ax = ---- V^'J = J(x-) ± y/^x) -r 1
=> x = loga [/(x) ± \/f'2(x) + 1] ■

Eliminando a solução espúria associada ao sinal negativo, e substituindo


x <-> /-1(x) e /(x) <-> x, têm-se

/-1(x) = loga[x + Vx2 + 1] .


502 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 03 (B):

Pelo gráfico da função esboçado acima, um domínio D tal que /(.i) seja
injetora é dado por

D = )- . 1] U ] e. + x. ].

para o qual /(D) = ] - 1,+oc [.


sln: Note que as opções (C) e (D) incluem simultaneamente os pontos em
.t = 0 e ,t = c, fazendo com que a função deixe de ser injetora nos respecti­
vos intervalos, já que /(()) = /(e) = 1.

Questão 04 (D): Se z = x + yi, com x e y reais, têm-se

(o + bi)(x + yi) + (n — bi)(x — yi) + c = I) => 2aj: — 2by + c 0.

o que, como b / 0, corresponde a uma reta com coeficiente angular

Questão 05 (A): Usando coordenadas polares, podemos escrever c'1 e

e‘í (e~‘* +eià)


1 + clt 2 cos 5 l
w ~ 1--------- 7 r co(.r -.
1 — e.a 2i se.n 5

Questão 06 (C): Sejam r-j, r2 e r:t as três raizes da equação dada, com
(’'i + r2) = 1. Assim, das relações de Girard, têm-se

(ri +/-2)+r3 = (> /•y = 5


’1’2 + 1 +’?) = —m2 7'11’2 = — (í772+5) => m2 I => m. ±1.
’1’'2’'3 = -30 -(t7?24-5)5 = -30

sln: No caso,

'•1 -r r2 = 1
=> n.2 = 3 2.
rtr2 = -6
11.23. VESTIBULAR 1991 503

Questão 07 (A): Reescrevendo a equação dada, têm-se


3x(4x2 - 1) - 4(4x2 - 1) = 0 => (3x - 4)(4x2 - 1) = 0
1141
2’ 2’3J
Sc ] 1.0 [ U ]0. 1 [ U j 1.2[.

Questão 08 (B):
• Por inspeção, 1 e x = -1 são raízes da equação, que pode ser
decomposta da forma

(x2 - l)(3x2 - lOx + 3) = (x2 - l)[3(x - 3)(x - i)] = 0.

e a afirmação I é verdadeira;
• A equação x + 1 = 0 é recíproca de primeira espécie e possui um
número ímpar (e, no caso, unitário) de raíz(es), e a afirmação II é falsa;
• Desenvolvendo a primeira equação, tem-se

x2(x + 4) — 4(x + 4) = (x2 — 4)(x + 4) = 0.

de modo que suas raízes são x = -4, x -2 e x = 2. Já a segunda


equação pode ser desenvolvida da forma

x2(x + 2) - (x + 2) = (x2 - l)(x + 2) = 0.

cujas raízes são x = —2, x = — 1 e x 1, e a afirmação III é verdadeira.

Questão 09 (A): Como


2 3
+ - > 0. Vx.
4 “

então a desigualdade do enunciado pode ser desmembrada nos dois se


guintes casos:
( x2 + 2x - 3 > 0 (x + 3)(x - 1) > 0 x < -3 ou x > 1
=> => x>4
[ x2 + x + 1 < x2 + 2x — 3 x>4
( x'2 + 2x - 3 < U í (x + 3)(x — 1) < 0 -3 < x < 1
1 x2 + X + 1 < -X2 - 2x + 3 => }2(x + 2)(x-|) <0 => -2 < x < 1 '
Assim, juntando todas as possibilidades, tém-se
-2 < x < 1 ou .x > 4 => A = [-2.
-2 < x < — ou x > 4 => A U (4. +oo [.
504 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 10 (B): Escrevendo P(.t) = (x - l)Q(x) 6, têm-se

6.1 = nr, Ò.I = rtr,


63 - ò.| = 2 63 = «5 + -
bi - bA - n4 b-2 = a.| 4- «5 4- 2
6| — òo =
=> b\ = a.i 4- ar, 4-10
6(l - 61 = -32 60 = a.| 4- C15 — 22
— 6 — ba = «3 ba — -(6 4- a.s)

Logo,

_ kl _ 63 _ 1)2 «5 _ «r, 4-2 _ n.4 4- (i-r, 4- 2


63 Ò2 0-5 4- 2 0.4 -1- ÍJ.5 + 2 (I4 4- (7-5 4 10
(a.5 4- 2)2 = a^(a.4 4- n-5 4- 2)
=>
(0.4 4- n.5 4- 2)" = (n.5 4- 2)(a4 4- n.5 4- 10)
05 (a4 - 2) = -1
=>
«4 b “ s)(2 + ns) - 0

4
=> «4 + («« — 8) í 2 4- - 0
«4 — 2
2) - (a4 8)|2(h4 2) 4 1] (I
=> «4(oí - 10) = 0
=> a,\ -4,0 ou 4
4 2
=> rir, = = —, -2 OU 2
íi.i — 2 3
«r. _ 2 £
=> '1 =
«5 4- 2 2 4-2 2
pois g > 0. Assim, = 2, n4 -I e então

b., 2.63 — -I. bo — 8.6) 16.6o = -I6.03 = 10.

de modo que />., -r ra3 = 6.


11.23. VESTIBULAR 1991 505

Questão 11 (A): Do enunciado,


í !nr>> xIn</ — 2-1
[ Inao + ln«3 = lu(o>q) + ln(oi</2) 2 In n i •+■ 3 In q 26
(26 — 31n r/)
=> --------- - -------- - x In q — 21

=> 3 ln2 q — 26 In q -I- -18 — 0

26 i k/676 - 576 26 ± 10 8
=> In q = O ou -.
G ~ 6 3
de modo que q = e°, pois Inq é inteiro, e assim n, r:1, e o termo geral da
progressão vale

«n = 1 = e1xe',í»(n— 1) _ gGn—2

Questão 12 (C): Das propriedades básicas da função logaritmo, devemos


ter x- > 0, (2,r + 3) > o e ainda

31ogj; -I- 31og(2.i. -r- 3) < 31og2 > log.r(2x t- 3) < Iog2
-> ,i.(2x -r 3) < 2
=> 2.1-- - 3./ - 2 < 0
=>2(.r + 2)(.c-|)<0

I
- 2’

de modo que, juntando todas as restrições, têm-se 0 < r < p

Questão 13 (E): Das respectivas definições, têm-se

?1 = (1 + 3)" i •>" - > 3" 1 li.-.iii


> In n 111 .'I In —------ In------- In -------.
H = (1 + II)"-’ "■7 I" I I

e assim 3" 1 = (>501 3* => n = !).


506 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 14 (D): Do enunciado, a escola possui 4 professores de outras


disciplinas que não matemática, física ou química. Seja uma comissão ca­
racterizada pela seguinte quadra ordenada (zW. F. Q. O), onde i\f representa
o número de professores de matemática na comissão, F o de física, Q o de
química e () o de outras disciplinas. Pelo enunciado, as comissões podem
ser formadas das seguintes maneiras:
• (5.2.1.4): para a qual há C!, = 21 possibilidades de escolha dos 5
professores de matemática, = 3 possibilidades para os 2 professo­
res de física, C) = -1 possibilidades para o único professor de química
e C{ 1 possibilidade para os 4 professores de outras disciplinas,
totalizando 21 x3x 1x 1 = 252 combinações nesse caso;
• (5.2.2 3): para a qual há um total de C^xC^xC^xC;! = 21x3x6x4 - 1512
combinações;
• (5.3.0.4): para aqual há um total de CjxCjxCjxC'^ =21x1x1x1 = 21
combinações;

• (5.3.1.3): para a qual há um total de C’r;xC':11xC’jlxC':'i = 21x1x4x4 = 336


combinações;
• (5.3.2.2): para a qual há um total de C^xC^xCjxCIl 21xlx6x(i = 756
combinações.

Logo, há um total T de

T = 252 + 1512 -21 - 336 + 756 = 2X77


comissões distintas satisfazendo as condições do enunciado.

Questão 15 (C): Do enunciado, devemos ter

(2/n - n) (m -z n) | = (2m - n)(5m -l- n) - 3,m(/n -|- n) = 0,


dei (z/í/1 í nI3) =
üin (õin -1- //)

ou seja,

6 ± x/.36 + 2S 6±X n
7/z/“ — 6//(/i — u2 = 0 => m = --------------------------- II = ----------- II = II ou--------,
14 14 7
de modo que m — -y, pois m / n, e assim, m e n têm sinais contrários.
11.23. VESTIBULAR 1991 507

Questão 16 (D): No caso,

B M - A/"1 = A/ - A/' => B' Ml - M = -B.

o que define uma matriz antissimétrica.

Questão 17 (E): Calculando o determinante D da matriz característica do


sistema, usando Laplace na segunda coluna, têm-se

i i 0 1 1
I I 1 I
k 0 k2 1 1
D = ! 0 (A-+ 1) I
I. I (/• + I) k(k2 - k).
I 1 k
j 1 0 1 k
de modo que o sistema é possível e determinado quando k - o e /■• 1.

Questão 18 (C): Resolvendo o sistema auxiliar considerando a variável in­


dependente í, têm-se

x — y 1- 2z = L 1/
5/
3.r + y 4- 3 c = —/ -2/ <■ z
x — y — z — 5/.
7’V T
de modo que
5f - fif - 4/ + 37 21
t. + y - z + / = ---------------------

Logo, (j- + ij + + /.) e y têm o mesmo sinal.

Questão 19 (A): Aplicando a lei dos senos, têm-se


a a 1 => ,-i = 30" ou 150".
27? => sen ,-i
sen A 2R 2
Como /í, B e C formam uma progressão aritmética, então

( B -
=> À - 30". B - 0(1". C - 90".
1 À + B + C = 180'
e assim, novamente da lei dos senos,

( b = 27? sen 00" (>


í c = 27?sen90° 4\/3 '
508 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 20 (C): Do enunciado,

a - 1 g - 1
a - 1________
sen I) — ■------- —> tgcl
» + I y(ü + i)2_(a_i)2 2\/ã ’

de modo que a expressão E do enunciado equivale a

i g(.ir< sen jy—}• r l.g(a.cl.S^) i, - i . i


2 y/ll 2 y/Ü 2a\/ã
E -
1 — tg^an-sen “2)xt.g(al<t
| a^)
2 v/S
3a + 1

Questão 21 (B): Observando, por inspeção, que < <>sx = 1, que corresponde
a .i = 0, é raiz da equação, então essa pode ser decomposta como

(cos.r — I )(cos2 x + a cusr — b) 0.

cujas demais raízes são tais que

g ± y/a- -I- 16
2

Assim, para que haja outra raiz real no intervalo x e pi. - j, distinta de x = 0,
então devemos ler

v/g2 - -16 — a a < x/d- -f- 16


o< t_______ => 0 b n I,
2 \/a 2 I -16 < 2 I a

pois 6 > (I.

Questão 22 (D): A região em questão é o interior da circunferência

(x- 1)J i (.</ I 2)2 = 1.

de raio > = I e centro O = (1. -2), que pertence à reta y + x + I = 0. Assim,


o sólido gerado pela rotação dessa região em torno da reta é composto de
dois setores esféricos de raio r - I e ângulos j, de modo que o volume V
desse sólido é dado por
2x^ 43 I-
V ------- — X ---------
2tt 3 V
11.23. VESTIBULAR 1991 509

Questão 23 (E):

Por Pitágoras, a aresta da face lateral mede f = L&, de modo que o


volume V da pirâmide é dado por

£2 f”\/2
= — cm .
3 6

Questão 24 (D):

"f
\ i
A B

O'

■1/

A reta M N pode ser descrita por


— G = -'to- 3 bl
MN : => A/.V : y = -
—2 — 8a + 3 J 3 TF
e o ponto médio desse segmento é O — vtA - —1). Logo, a reta / ,
perpendicular a MN e passando por O, é descrita por r : y - -3r + 2 e
cruza os eixos cartesianos nos pontos .1 = (0.2) e B = (7.0). Com isso, o
raio R da circunferência, centrada na origem e tangente à reta r. é tal que

2xS 4 rlt)
R
AR
3 22+(í)2 s-
510 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 25 (C):

A equação da circunferência C pode ser reescrita como


(./; + l)2 + (y + 3)2 = 1,

de modo que seu centro é O = (-1.-3) e seu raio é unitário. Logo, a


reta que passa pela origem dos eixos cartesianos e pelo centro O pode ser
descrita por y = 3x, cujas interseções com a circunferência C são

(.r + l)2 + l)(,7; -t- 1 )2 — 1 -> x — ± —- 1,

e o ponto P de C mais próximo da origem é tal que


/TÕ
a — ------ I e b = 3a.
10
H.24. VESTIBULAR 1990 511

II.24 Vestibular 1990

Questão 01 (C): Analisando a simetria das funções, têm-se

+ 1
ex — 1
~ (-.<■') sen(-.r) - .) sen .r - .rscii.r - <■/(/).

de modo que /(.r) é uma função impar e j(.i.) é uma função par.

Questão 02 (C):

I - ■

r
-1 1

Analisando o gráfico da função f(.r) esboçado acima, observamos que


/(.?;) não é nem sobrejetora (já que não há valor de .r tal que ./'{-») - 2, por
exemplo), nem injetora (já que /(- I) = /(1) = I )■ Além disso, têm-se

f r'([3,5]) - (l,+oo)
{ /-'(12,G|) - (l,+oo) => /-'([S.5]) = /-'([2.G]).
t f '([0,-1]) = [-2.+OO)
e as afirmações I e III são falsas, enquanto a afirmação II é verdadeira.

Questão 03 (E): Substituindo x <-> e /(.r) «-> ,r, têm-se

_ 2/~l(.r) —3 2.i- - 5
J' f 'W-2 :r - 3

com x 71 3.
512 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 04 (D): Escrevendo i = c’í, então as soluções da primeira equa­


ção são da forma

•Si 'í . r'(í ). r‘(K + 2f) j 'if. - jj ,

que formam um triângulo equilátero inscrito no circulo de raio unitário do


plano complexo com um dos vértices em c - -i.
Já as soluções da segunda equação são dadas por
-(2 + r) ± x/(2 + i)2 - 8 -(2 -r ») -E (2 - i)
— 2 ou - i,
2 2
de modo que .S’i n S2

Questão 05 (B): Denotando z = a + bi, com a e b reais, devemos ter

I i x/a1 + b2 \/(1 Ia)2 4- b2 -> 1 + 2 x/a2 -1- b2 + (a2 + b2) 1 + 2a + a2 + b2


=> x/a.2 + b2 = a
=> a > 0 c b — I).

2uestão 06 (C): Como p(.r) tem coeficientes reais e uma raiz (a + bi), com
j -/■ I), então (<i - bi) também é raiz de p(r). Além disso, como p(rr) tem mais
de uma raiz real, então p(a) tem três raízes reais, as quais denotaremos por
?7. i-2 e que formam, nessa ordem, uma progressão geométrica de razão
J. Do enunciado, têm-se

''2 = 5
/1 t r . I- r-x = ? 2(« + 1 | i) = 4 l(“ + 1 + *)= *

de modo que

■l,.1
5 ± \/25 - 1 (i 5±3 I
... I. 2
~>u I) > n - ------ -------------
_ - ............ ............
■ 2 ou
4 4 2
Considerando a - 2 (a opção « - 1 é equivalente, só alterando a ordem da
progressão geométrica), por Girard, devemos ter

'il(2iá/J-(2 bi) = ^ ’í+‘1 - T


< /j(a t-1 l-i)(2 l-b/)(2 -/,/) —/J[(2-&i) t-(2 + bi)] 77 > g( l + /r)+ = 75 .
^(2-t-bi)(2-bi) = £ ^('l + ò2) = -p;

e, consequentemente, h - ±4 e o 71.
11.24. VESTIBULAR 1990 513

Questão 07 (A): Pela definição da função logaritmo e da desigualdade dada,


devemos ter
í sen2:/; > 0 seir.i: > 0
suir.i; />■— + —.
i lu (seirx) > 0 SC112X > I 2
para qualquer inteiro.

Questão 08 (A): Podemos decompor o polinõmio p(.r) I2.TJ lllrlttr I


da forma

p(') (3.1 - I )(4T- - :>.i: -r l) = (3.r - I ,l(l.i - I)(., - 1 ).

de modo que as soluções da equação dada são tais que

3r -. - <>u 1 —■ ./■ = — 1. — log. I ou 0.


3 -I
cuja soma X è
S = (— log { 3) + ( — log., 4) — 0 - l<>g:l i2.

Questão 09 (D): Sejam r, = r2 e r., = r2q os três termos da progressão


geométrica dada de razão q = c 2" > 0. Do enunciado, devemos ter

I i
7 r + r/ - ■ 7
- .!<•/ - 10 = (I.
[ =3 - ,r- - I 3

de modo que

3 ± 70 + 1 <>!) 3 ± 13 10
= 2 ou
’ =----- 5----- 8 8
e assim
2a 2 0 => a = — In v^2.

Questão 10 (C): Analisando o intervalo de para o qual |g(.r)| < I. tèm-se

I2- l
X— 1'
1
x - 1
-I l

Assim, a função composta /(<7(.r)) é tal que

1 ■ s<- 5 2
JW)) - 0. st' .r < <»n .r > 2
514 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 11 (D): O termo independente de x no desenvolvimento do binômio


b
(cos n ).r 4- (sen n )—j
é tal que

_s!_ i i 35
»s risen (* -• — 16 cos*1 o sen4 — (2 cos n- sen n)4 sen'l2o- = 1
1! I S
-> sen 2o •_t 1

4
pois 0 < n < 4-
7F
Questão 12 (D): Como a -— I <' -.
0 e- 0- < 2o ’ então > 1. Além disso,

1 ò2(l - COS2 f) b2 sen2/.


u1 b2 - 1 = b2 l.g\
COS2 I. COS2 l cos2 I
de modo que

g - ±6tgZ =

Assim, uma possível relação entre j e y é

com .r > 1.

Questão 13 (X): Desenvolvendo a expressão dada em função de 0, têm-se

2 (sen 0 cos GO” — sen GO” cos 0) = cos 0 cos GO” — sen 0 sen GO”
=> sen 0 - \/3 cos 0 = (cos 0 — x/3 sen 0)

(2 + x/3) seu 0 ~ (l +2 \/3) cos 0


1 +2y/3
=> tgü (1 + 2\/3)(2 - v/3) = -<l + 3\/3.
2 + v/3
de modo que a = -4 e b = 3, se assumirmos que u e b devem ser intei­
ros. Sem essa restrição, porém, há infinitos valores para o e b, e a questão
deveria ser anulada.

Questão 14 (C): Do enunciado,

dcl .1 = 2(scn"a- log3 10).

e como u < sen2x < l e l»>g3 10 > 2, então dei 4/Oea matriz .4 é sempre
inversível. para qualquer valor de j .
II.24. VESTIBULAR 1990 515

Questão 15 (A): Como /I e 11 são inversíveis, então (’ = (.Ili1.1'. 1' 1.


Logo, pelas propriedades de determinantes de matrizes, tém-se

<lci <7 = [<lct f A H)~1 ](<!<'!. A' x <l<u 1 A ) = <!<■! (. 1H)~ 1 -/ ().

de modo que c: é inversível.

Questão 16 (E):
• Os sistemas podem ser indeterminados e apresentar soluções distin­
tas, como por exemplo:

j: = 0 ;r. = (I
y+z=o y --- = ()
2y + 2z = (I 2y - 2z - I)

e a afirmação I é falsa;
• Os sistemas podem ser indeterminados e equivalentes, como por exem­
plo:

= 0 x = 0
y+z= o y+z 0
2y + 2z - 0 3y -r 3c — (I

e a afirmação II é falsa;
• No caso, o primeiro sistema é determinado com solução (.r. y.:) -
(2.3.5), enquanto o segundo sistema não tem qualquer solução, e a
afirmação III é falsa.

Questão 17 (E): Subtraindo a primeira linha das demais, o sistema torna-se

«ij-i + (a, + l).r> -r ... + («i + n - l).r:„ 0


(«2 - «1 )(-ri I- x2 + ... + ,r„) = l)

(«„ - -i- x2 •■ - -o

que, para n > 2, é indeterminado quaisquer que sejam as constantes <>,.


516 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 18 (B): Seja k„ a quantidade inicial de moedas no baú. Desse


modo, o primeiro marinheiro dividiu as moedas em dois lotes de An =
moedas cada um; o segundo marinheiro dividiu um desses lotes em dois
lotes de k2 = Li^_l = Lup! moedas cada um; por fim, o imediato dividiu
um desses lotes em outros dois, cada um com A-:t = L^_l = moedas.
Assim, o primeiro marinheiro recebeu mt = (A-, + A.,) moedas enquanto o
segundo marinheiro recebeu m2 = (A-2 + A.() moedas, de modo que

= 5AU - I 1 = ^2 ^a-„ = 95.


= 2Í2JL11
m2 A-., + A;, L^l + U-i 3/ú,o - 13
3A- 17

Questão 19 (D):

Seja G a interseção de Eli com AD, de modo que no triângulo ãAEG


tem-se
-1 - AGE - 1X0" - (i + 3) = 1X0" - X3" = 07".
Além disso, no triângulo LlADE, tem-se
ADE = 1X0" - (í + 2 + 3) = 1X0" - 101" 7!)",
e como os ângulos ADE e 5 sub-entendem o mesmo arco AE, então 5 =
ADE = 79".
Como os ângulos PAG e 2 sub-entendem o mesmo arco PD, então
PAG = 2 = IX", de modo que no triângulo AACE podemos determinar
Ô = 1X0" - (í + 2 + 3 + BÂG) = 1X0" - 119" = 61".
Por fim, no triângulo SAEO, têm-se
í O A = OE r- 1X0" - 158°
t AGE - 2x5 - 15X" OÊA
° OÁE
EA - °AE = ------- 2------ 11".

Com isso, OEP = (i - (JÉA) = 3X", e, consequentemente, CÉF = 90“ -


(OEP + 2) = 3'1". Logo, no triângulo ACER,
7 = 1X0" - CÉR + (ISO" - (>)] = 1X0" - (31° + 119°) = 27".
II.24. VESTIBULAR 1990 517

Questão 20 (A): Como as retas ?■ e .« são paralelas, os centros das circun­


ferências que tangenciam < e estão sobre uma outra reta /. paralela e no
meio de / e s, tal que

l = —- = 3r 4y I S.
2

Questão 21 (E): A circunferência dada por ser escrita como


x-2 + (y - 3\/2)2 -= (3x/2)2 - IS.
de modo que C = (ll,3\/2) e .4 e B são tais que
x2 + (y/2.r.)2 - fi\/2(v/2x) = 0 =5> 3.i-2 - I2.r = 0 .4 (0.0) <■ B = (4.4 72).
Com isso,
í AB = ^42 + (4\/2)2 - 4v/3
< AC = :i\/2 AR + AC + BC 4x/ã + (iv/2.
( BC = ^42 + (\/2)2 = 3y/2

Questão 22 (B):

T*
13

Os pontos em que a reta 2.r - 3y + 7-0 intercepta os eixos coordenados


são /I = (0. Z) e 8 = (-J.O), de modo que seu ponto médio é .1/ = (- -)
e a mediatriz r é descrita por
3 35
' 'V~ ~ ~ 24
A reta p, perpendicular a r que passa pelo ponto P = (7. £) dado, é descrita
por p : y = 2.r, e sua interseção P‘ com r é dada por
í r • !i = - 53 P'
\ p:y- 1 52’ 7fí'-
Assim, a distância desejada é dada por
2
35 1 35 I —
PP' fi + 7S - — 713.
4 52 13
518 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS

Questão 23 (C): O triângulo de lados 3, 4 e 5 é retângulo. Assim, o triângulo


AAB(' é retângulo com hipotenusa proporcional a 5 e igual ao diâmetro 2x-
do círculo circunscrito. Dessa forma, o menor lado do triângulo AABC é
dado por 3 x e o volume V do prisma é igual a

,. x2 \/.3 (ix 3j:3 \/3


V ~ -------- x — = ----------- cm3.
4 5 10

Questão 24 (A):

A <Jr/"'
V
\
--- /

Do enunciado, AV B = ABV = AVC = ACV 45". Logo, AV = AB =


.40' = I e ainda VB = VC = J2.
Assim, aplicando a lei dos cossenos no triângulo AVBC, têm-se
/l - 2\/2.
//('■- VB2 VC2 - 2VBx IZ0.’cos45" = 2 + 2 - 2\/2 =s> BC

Aplicando, agora, a lei dos cossenos no triângulo AABC, tem-se


BC- = AB2 + AC2 -2ABx AC COS 0
AB2 + AC2 - BC2 1 + 1 - (4 - 2\/2)
cosí? = v'2 - 1
2.4/3 x .40' ~ 2

sen 0 \/1 — cos2 0 2\/2-2,

de modo que a área S do triângulo A/ltíC é igual a

AB x AC sen 0 \/2v/2 - 2
S
2 2
e o volume V da pirâmide é dado por

SxAV >/2\/2 - 2
V - cin
.3 (i
U.24. VESTIBULAR 1990 519

Questão 25 (B):

O sólido gerado pela rotação da região sombreada na figura acima em


torno do eixo x- é a esfera de raio íj - >/2, igual ao da circunferência dada,
subtraída de duas calotas iguais, de altura /ii = (x/2 — 1) cada uma, e sub­
traída ainda de dois cones iguais, opostos pelo vértice, de raio da base
1-2 = 1 e altura h2 = 1. Assim, o volume V desse sólido é dado por
7r/if(37'i - /li) _ 9x 7rrj/i2
V 3 "X 3
3
Xttk/Í 2rr(\/2 - 1)2[3x/2 - (y/2 - 1)] 2?r
3 3 T
Stt
t■
520 PARTE II. SOLUÇÕES PROPOSTAS
Parte III

Respostas Propostas

ui.1 Anos 2010-2013

Queslão 2013 2012 2011 2010


01 (C) (D) (B) (E)
02 (C) (D) (C) (C)
03 (B) (B) (E) (E)
04 (D) (E) (X) (C)
05 (A) (E) (A) (D)
06 (E) (C) (B) (D)
07 (A) (A) (E) (B)
08 (C) (C) (C) (C)
09 (D) (A) (A) (A)
10 (B) (B) (A) (E)
11 (E) (D) (D) (B)
12 (D) (E) (E) (A)
13 (C) (C) (D) (D)
14 (E) (A) (C) (C)
15 (A) (C) (D) (A)
16 (B) (B) (C) (B)
17 (B) (B) (B) (A)
18 (D) (E) (A) (D)
19 (A) (D) (E) (E)
20 (B) (A) (C) (B)
522 PARTE III. RESPOSTAS PROPOSTAS

III.2 Anos 2000-2009

| Questão | 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000
Õí
02
JÇF ~W~
(B)
~w~ ~ídF ~íbF ~7õT ~|ÃT ~ÍDT ~W "(ÊT
(B) (X) (C) (D) (D) (D) (E) (B) (D)
03 (E) (A) (B) (B) (D) (C) (C) (E) (C) (BI
04 (B) (D) (E) (E) (B) (B) (Al (D) (A) (A)
05 (E) (B) (D) (C) (D) (A) (C) (B) (A) (C)
06 (C) (E) (C) (A) (C) (A) (E) (D) (B) (C)
07 (A) (D) (A) (B) (C) (B) (O) (B) (E) (D)
08 (B) (A) (E) (C) (C) (E) (B) (A) (E) (A)
09 (E) (C) (B) (D) (E) (E) (A) (X) (A) (E)
10 (D) (E) (B) (B) (A) (D) (O (D) (C) (B)
11 (A) (B) (D) (A) (A) (A) (D) (D) (B) (B)
12 (B) (E) (E) (D) (B) (D) (A) (E) (B) (D)
13 (E) (C) (D) (E) (A) (D) (B) (E) (E) (C)
14 (D) (D) (C) (E) <E) (B) (E) (D) (8) (E)
15 (D) (C) (C) (El (B) (B) (C) (A) (E) (D)
16 (E) (E) (A) (D) (C) (C) (B) (A) (D) (E)
17 (A) (A) (A) (B) (D) (A) (B) (B) (D) (C)
18 (B) (D) (B) (X) (A) (E) (D) (X) (C) (C)
19 (A) (C) (E) (D) (E) (C) (C) (A) (A) (A)
20 (C) (B) (C) (A) (X) (E) (8) (C) (A) (B)
21 (D) (A)
22 (C) (E)
23 (C) (B)
24 (C) (D)
25 (O) (A)
II1.3. ANOS 1990-1999 523

III.3 Anos 1990-1999

Questão 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990
Õ1 (E) <C) (C) (B) (C) (C) (A) (C) (E) (C)
02 (D) (D) (C) (A) (□) (B) (C) (A) (C) (C)
03 (E) (A) (E) (C) (E) (E) (El (A) (B) (E)
04 (C) (D) (A) (B) (B) (D) (D) (X) (D) (D)
05 (B) (B) (A) (B) (A) (D) (E) (D) (A) (B)
06 (D) (C) (B) (C) (C) (B) (B) (E) (C) (C)
07 (D) (E) (C) (B) (D) (A) (B) (C) (A) (A)
08 (C) (D) (X) (A) (E) (C) (C) (C) (B) (A)
09 (B) (C) (C) (D) (B) (E) (A) (E) (A) (D)
10 (A) (□) (D) (E) (B) (D) (B) (B) (B) (C)
11 (B) (E) (C) (E) (C) (C) (D) (C) (A) (D)
12 (C) (A) (D) (O) (A) (E) (A) (B) (C) (D)
13 (E) (D) (D) (C) (B) (B) (A) (C) (E) (X)
14 (A) (C) (A) (E) (E) (C) (D) (D) (□) (C)
15 (C) (A) (B) (D) (D) (A) (B) (E) (C) (A)
16 (E) (B) (D) (C) (C) (A) (D) (B) (D) (E)
17 (D) (C) (A) (B) (A) (E) (D) (O) (E) (E)
18 (C) (A) (E) (C) (C) (B) (X) (□) (C) (B)
19 (Ç) (B) (E) (E) (D) (B) (C) (A) (A) (D)
20 (A) (B) (E) (A) (A) (X) (E) (B) (C) (A)
21 (A) (E) (D) (C) (E) (C) (D) (B) (B) (E)
22 (A) (B) (D) (A) (A) (D) (B) (B) (D) (B)
23 (C) (C) (A) (B) (B) (A) (B) (□) (E) (C)
24 (B) (E) (B) (C) (D) (E) (C) (A) (D) (A)
25 (A) (D) (B) (E) (E) (A) (E) (C) (C) (B)
Esse livro contém as provas de Matemática do
vestibular do ITA coletadas pelo Prof. Sérgio, num
processo de busca quase arqueológica, cobrindo a
Internet, algumas visitas à Biblioteca Nacional e
contando ainda com a valiosa ajuda de diversos
colaboradores.

No total, 52 enunciados de provas são aqui


incluídos, cobrindo todo o período de 1971 a 2013,
além de alguns enunciados mais antigos das
décadas de 1950 e 1960.

Soluções elaboradas pelo próprio Prof. Sérgio são

ISBN aSL>0L53Bl-X

5 vaasLO L5321fi

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