FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA 7.

º ANO

Problemas com Equações do 1.º Grau

RESOLVER PROBLEMAS DE GEOMETRIA

USANDO EQUAÇÕES

As equações são também úteis para resolver problemas de geometria.

Em seguida encontram-se 3 exemplos resolvidos. Na vossa resolução só precisam

apresentar os cálculos. O texto a explicar é mesmo só para perceberem o que está a ser

feito.

Exemplo 1: Determina a amplitude dos ângulos internos do triângulo

da figura, sabendo que o triângulo é isósceles.

Como o triângulo é isósceles e num triângulo, a lados iguais opõem-se

lados iguais, os ângulos da base têm de ser iguais, ou seja,

3 x+ 1=4 x−20

Agora que já temos a equação que traduz o problema vamos resolvê-la.

3 x+ 1=4 x−20
⇔ 3 x −4 x=−20−1
⇔−1 x=−21
−21
⇔ x=
−1
⇔ x =21°

Se x=21 ° os ângulos da base medem 3 ×21+1=63+1=64 ° .

Como os ângulos da base têm 64 ° de amplitude, o ângulo em falta tem de amplitude

180−64−64=52° .

Conclusão: Os ângulos do triângulo têm de amplitudes 52 ° , 64 ° e 64 ° .

 A
Exemplo 2: Atendendo aos dados da figura, determina a

amplitude dos ângulos internos do triângulo.

Sabemos que a soma da amplitude dos ângulos internos de um B

triângulo é 180º. Assim, obtemos a seguinte equação: C

( 2 r−50 )+ ( r + 37 ) + ( r−11 ) =180

⇔ 2r −50+r +37+ r−11=180

⇔ 2r + r+ r=180+50−37+11

⇔ 4 r =204

204
⇔ r=
4

⇔ r=51 °

Como r =51° podemos obter a amplitude dos ângulos internos do triângulo substituindo r

por 51 nas 3 expressões que dão a amplitude de cada ângulo. Assim:

^
A=51+ 37=88°

^B=2 ×51−50=52 °

^
C=51−11=40 °
Exemplo 3: Na figura ao lado encontra-se representado um

hexágono onde os ângulos assinalados com a mesma letra têm a

mesma amplitude.

Determina o valor de x .

Para determinar o valor de x é necessário reparar que, dado um

polígono de n lados, podemos determinar a soma da amplitude dos ângulos internos de duas

maneiras distintas: somando todos os ângulos; ou aplicando a fórmula (n−2)×180 ° .

Aplicando o primeiro método, temos que a soma da amplitude dos ângulos internos deste

polígono é x + x+ x +90+ x+ 90.

Aplicando a fórmula, a soma dá ( 6−2 ) × 180=4 ×180=720 °.

O resultado obtido das duas maneiras é o mesmo, por isso, obtemos a equação:

x + x+ x +90+ x+ 90=720

⇔ x+ x + x + x=720−90−90

⇔ 4 x=540

540
⇔ x=
4

⇔ x=135°

Podemos então concluir que x=135 ° .

Resolve os seguintes problemas.

1. Sabendo que os seguintes polígonos são regulares, determina o valor de x .

1.1. 1.2.

2. Observa os dois polígonos seguintes.

Sabendo que o polígono B tem o dobro da área do polígono A, determina o seu

perímetro.

3. Observa as figuras e determina o valor de x .

3.1. 3.2.

4. Determina a amplitude de cada um dos ângulos internos do

triângulo.

5. Na figura encontra-se representado um trapézio. Atendendo

aos dados da figura determina o valor de x .