Fundamentos para o

Estudo de
Biodiversidade(FEBD)
LEONARDO DE CARVALHO OLIVEIRA

Prof. Leonardo C. Oliveira

 FEBD
O que é biodiversidade?

O que é diversidade?

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Questões conceituais

 O que é diversidade?
 Difícil definição: vários níveis de organização;
 Diversidade taxonômica (de espécies);
 Diversidade genética (variação genética dentro de
cada espécie);
 Diversidade evolutiva (filogenética);
 Diversidade functional.

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Questões conceituais

 Diversidade taxonômica (de espécies):

Medida (quantitativa) do número de espécies

presentes numa área.

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 Questões conceituais

 Diversidade genética (variação genética dentro de

cada espécie).

G1 G2 G3

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 Questões conceituais
 Diversidade evolutiva (filogenética)
Mede as relações filogenéticas entre as espécies;
A melhor medida das relações filogenéticas é a idade do
evento de especiação sofrido pelo mais recente ancestral em
comum (Cianciarusso et al. 2009).

Quando ocorreu? (anos)

Cladogênese

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Diversidade de que?
Filogenética ou evolutiva

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Diversidade de que?
Para mais detalhes, leiam os artigos!
 Questões conceituais

 Diversidade functional:

Mede o papel das espécies dentro de uma comunidade;

Avalia o número de grupos funcionais existentes na

comunidade;

Quanto maior o número de grupos funcionais > a

diversidade funcional.

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 Diversidade de que?
Funcional

Papel ou Função:

Dispersores ;
Polinizadores;
Predadores.

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 Diversidade de que?
Para mais detalhes, leiam os artigos

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 Questões conceituais
O que é Biodiversidade?

Essa palavra originou-se da contração da expressão

"biological diversity" (Wilson & Peter 1988).

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Questões conceituais

“A variabilidade de organismos vivos de todas as origens,

compreendendo, dentre outros, os ecossistemas terrestres,
marinhos e outros ecossistemas aquáticos e os complexos
ecológicos de que fazem parte; compreendendo ainda a
diversidade dentro de espécies, entre espécies e de
ecossistemas” (Convenção da Biodiversidade, 1992).

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 Questões conceituais

Medidas tradicionais de diversidade:

A riqueza de espécies é a ferramenta mais utilizada para

descrever a estrutura e o funcionamento das comunidades e
ecossistemas.

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 Questões conceituais
De maneira geral, Biodiversidade é uma medida de

Riqueza de espécies: Número de espécies presentes em

uma determinada área é uma medida de biodiversidade.

Valor expresso em números (medida quantitativa) e não em

lista de espécies (medida qualitativa);

Quanto maior o número de espécies maior a riqueza de

uma área.

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 Biodiversidade
Quantas espécies existem descritas no mundo?
8.7 milhões (±1.3 milhões ), sendo 2.2 milhões (±0.18 milhões)
marinhas.

Quantas conhecemos?

Cerca de 1,2 milhões de espécies

descritas:
apenas cerca de 140.000
de água doce!
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 Biodiversidade
Quantas espécies ainda não conhecemos?
86% das espécies terrestres e 91% nos oceanos
ainda não descritas:

Ou seja, a grande parte da biodiversidade do

planeta ainda é desconhecida.

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Como a biodiversidade é gerada?

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Como a biodiversidade é gerada?

Processo de formação de espécies =

Especiação:
◦Alopátrica;
◦Parapátrica;
◦Simpátrica. Veremos isso
nas próximas
aulas!

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Como a Biodiversidade é mantida?

Processos dependentes de nicho:

o que é nicho?

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Alguns exemplos
Processos dependentes de nicho: o que é nicho?
O que a espécie precisa ou um conjunto de propriedades
físicas e climáticas do ambiente possibilita a ocorrência de
uma espécie Grinnel 1917 (não leva em consideração as
interações entre espécies);

Que serviço ela presta: ou o papel de uma espécie no

ambiente, e suas relações com fatores bióticos (interações) e
abióticos (Elton 1927).

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 Biodiversidade
Diferenças de nicho:
Cada espécie usa determinado tipo de recurso,
havendo certa sobreposição com outras espécies.

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Biodiversidade
Diferenças vs diversidade
Nichos sobrepostos/iguais = não coexistência

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Biodiversidade
Diferenças vs diversidade
Nichos sobrepostos/iguais: haverá competição por
recursos o que pode gerar exclusão competitiva (uma
espécie exclui a outra) diminuindo assim a diversidade.

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Biodiversidade
Diferenças vs diversidade
Nichos diferentes: Coexistência

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Biodiversidade
Diferenças vs diversidade

Quando as diferentes espécies usam nichos

separados = maior diversidade, pois haverá menor
competição por recursos .

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 Biodiversidade mantidas por interações
Comunidades como redes: teias tróficas.

Bolas representam as espécies e as linhas, interações.

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 Biodiversidade mantidas por interações
Bolas representam as espécies e as linhas, interações.
Predadores de topo

Consumidores 1 e 2°

Produtores
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Biodiversidade mantidas por interações
Algumas espécies possuem poucas ligações (interações)
com outras espécies, enquanto há espécies que
possuem diversas ligações.
Essas podem ser consideradas espécies chave.

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Biodiversidade mantidas por interações

Prof. Leonardo C. Oliveira

Biodiversidade mantidas por interações
Comunidade de invertebrados num costão rochoso
era mantida pelo predador: estrela do mar Pisaster.

Ela controlava as populações de presa impedindo

que alguma delas se tornasse abundante ao ponto de
dominar o costão.

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Biodiversidade mantidas por interações

Prof. Leonardo C. Oliveira

Biodiversidade mantidas por interações

A remoção experimental do predador de topo

provocou uma queda na biodiversidade, pois uma
das presas (craca pedunculada – Mytilus) se tornou muito
abundante e excluiu outras espécies, diminuindo
a diversidade no local.

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Biodiversidade mantidas por interações

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Biodiversidade mantidas por interações
Para ver os detalhes, leiam o artigo abaixo!

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 Biodiversidade
Padrões globais de diversidade

Como a diversidade
é distribuída no
mundo?

Existem padrões?

Quais são eles?

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 Biodiversidade
Padrões globais de diversidade
Diversidade diminui
com o aumento da
latitude:
Região tropical (baixas
latitudes) possuem
maior diversidade que
regiões temperadas
(altas latitudes).

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Biodiversidade
Padrões globais de diversidade
Diversidade diminui com o
aumento da altitude:

Este padrão é análogo ao

observado em relação à
latitude, e da mesma
forma, não é a altitude per
se, mas sim fatores ligados
a ela que afetam a
diversidade.
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 Biodiversidade
Padrões globais de diversidade
Diversidade aumenta com o
aumento da temperatura:

Temperaturas mais altas

podem representar menores
tempos de geração e maiores
taxas de mutação,
acelerando assim a
especiação e aumentando a
diversidade.
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 Biodiversidade
Padrões globais de diversidade

Diversidade aumenta com o

aumento da produtividade:

Maior produtividade causa maior

riqueza de espécies, isto é, uma
pirâmide energética de base
maior permitiria a sobrevivência
de mais espécies na pirâmide
(Wright 1983).

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Conclusões
Biodiversidade implica em diversidade biológica.

Quanto maior o número de espécies maior a

biodiversidade, pois maiores são as chances de
interações e formação de processos ecológicos.

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Conclusões

O processo de formação de espécies (especiação)

cria diversidade.

A manutenção da diversidade é dada por nicho,

sobreposição de distribuições e os diferentes tipos
de interações.

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Conclusões

Padrões de diversidade global podem estar associados

a fatores geográficos (latitude, altitude e a
profundidade em ambientes aquáticos).

Prof. Leonardo C. Oliveira

 Conclusões

Produtividade e temperatura de certa forma estão

relacionados a fatores geográficos, mas não
diretamente.

Há ainda outros fatores considerados secundários e

independente de fatores geográficos, como interações
entre espécies e características do ambiente.

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 Sugestões para leitura
Além dos artigos apresentados nessa aula, sugiro os livros:

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 Exercício 1
1) Qual a importância da biodiversidade para o funcionamento dos ecossistemas?
2) Sobre a relação nicho vs diversidade marque verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) Quanto maior a sobreposição de nichos maior a diversidade de espécies.
( ) Quanto maior a sobreposição de nichos menor a competição por recursos.
( ) Duas espécies podem coexistir se seus nichos se sobrepõem 100%.
( ) Quanto maior a diversidade de recursos menor a possibilidade de sobreposição de
nichos.
3) “A extinção de uma espécie sem parentes próximos em uma comunidade tende a
levar a uma perda maior de informação genética do que a extinção de uma espécie
com parentes próximos”. A afirmação acima está ligada a qual conceito de
diversidade?
4) Como interações entre espécies pode manter diversidade em um determinado
local?

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