V

AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
Gabarito PORTUGUÊS: [D] Correto. O verbo auxiliar indica o aspecto

UE
durativo da ação.

AN
Resposta da questão 1: [A] Resposta da questão 5: [D]

EM
[A] Correto. O eu lírico defende que o processo [A] Incorreto. A crônica é uma reflexão de um

RO
de envelhecimento pode ser desfrutado, como velho a respeito de como o tratamento cordial

ED
afirma em “Eu quero estar no meio do ciclone / com idosos pode ser mal recebido.
Pra poder aproveitar”. [B] Incorreto. O objetivo da crônica é refletir sobre

7P
[B] Incorreto. O eu lírico não menciona a uma fase da vida humana.

78
preguiça; além disso, defende práticas [C] Incorreto. Não há menção quanto a dar mais
inesperadas, como “Eu quero que o tapete voe / atenção às outras pessoas, mas como o

93
No meio da sala de estar”. tratamento pode ser mal recebido pelos mais

34
[C] Incorreto. O eu lírico defende o esquecimento velhos.

66
da morte para melhor aproveitar a velhice, como [D] Correto. O narrador mostra-se

76
afirma em “Os outros vão morrendo e a gente / constantemente desgostoso com o tratamento
aprendendo a esquecer”. diferenciado recebido dos mais jovens.

S
UE
[D] Incorreto. O eu lírico crê que a velhice ainda
seja um período de aprendizagem, como se Resposta da questão 6: [D]

RQ
verifica em “Não sei por que essa gente vira a

MA
cara pro / presente e esquece de aprender”. Apesar de o narrador e sua amiga, ambos idosos,
não gostarem do tratamento que recebem, tais

ES
Resposta da questão 2: [B] expressões no diminutivo indicam amabilidade de
quem as profere.
[A] Incorreto. Os versos destacados não definem LV
CA
a velhice, mas expressam ações desejadas pelo Resposta da questão 7: [D]
eu lírico.
ON

[B] Correto. Nos versos destacados, o eu lírico A única passagem em que ocorre uma relação de
LG

expressa a vontade de convergir sua experiência anterioridade entre os verbos assinalados é

com possibilidades de continuar a viver e a aquela em que há o emprego do verbo deixar no
UE

aprender, mencionando termos antigos pareados pretérito mais-que-perfeito do indicativo, o qual

AN

a contemporâneos. indica uma anterioridade a outro tempo também

[C] Incorreto. As ações mencionadas não negam pretérito: assentar, que está no pretérito perfeito.
EM

a velhice, mas a enxergam como contribuição ao

que é contemporâneo à idade atual. Resposta da questão 8: [A]
RO

[D] Incorreto. Há estrangeirismos em dois dos

ED

versos; seu emprego indica, respectivamente, a [A] Correto. O eu lírico mostra-se melancólico em
atualização do eu lírico frente às mudanças grande parte do poema, uma vez que
7P

sociais e a referência a um idioma que já foi mais compreende a velhice como “O eterno velho que
78

empregado no Brasil. nada é, nada vale, nada vive / O velho cujo único
valor é ser o cadáver de uma mocidade criadora”.
93

Resposta da questão 3: [C] [B] Incorreto. Não há tom de esperança no

34

poema, uma vez que sua conclusão é “O velho

66

O período é composto, formado pela Oração cujo único valor é ser o cadáver de uma
76

Principal “Eu quero”; uma vez que se apresenta mocidade criadora”.

sintaticamente incompleta (o verbo “querer” é [C] Incorreto. Não há tom de alegria no poema,
S
UE

transitivo direto), a Oração Subordinada é uma vez que a velhice é vista como “O eterno
Substantiva Objetiva Direta. velho que nada é, nada vale, nada vive”.
RQ

Segundo o ponto de vista semântico, ressalta-se [D] Incorreto. O eu lírico não é irônico pois ao
MA

a vontade de viver do eu lírico durante a velhice. longo do discurso destaca os aspectos negativos
da velhice, reforçando tal posicionamento na
ES

Resposta da questão 4: [A] conclusão do poema.

V

[A] Incorreto. A locução formada pelo verbo “ir” Resposta da questão 9: [B]
AL

indica ação futura.

NC

[B] Correto. Os verbos principais citados estão no [A] Incorreto. Não há no ditado popular a ideia de
GO

gerúndio. experiência que a poesia transmite.

[C] Correto. A formação da locução verbal se dá [B] Correto. O ditado popular enfatiza a
EL

por verbo auxiliar (indicando modo e tempo) e importância da experiência adquirida pelo
principal (indicando a ação primordial).
U
AN
EM

1
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
indivíduo, assim como revela o trecho da poesia confiança do grupo de respeitáveis indivíduos; no

UE
destacado. segundo, a velhice é momento de força.

AN
[C] Incorreto. O ditado popular faz referência aos [B] Correto. Ambos poemas partem da relação
aspectos negativos da velhice, em desacordo entre a diferença de idade: no primeiro, o eu lírico

EM
com o trecho destacado na poesia. enxerga os idosos como pessoas respeitáveis; no
[D] Incorreto. O ditado popular não menciona a segundo, os mais velhos protegem os mais

RO
experiência de vida presente no trecho da poesia novos.

ED
destacado. [C] Incorreto. Os poemas são reflexões filosóficas
a respeito do avançar de idade, inclusive com

7P
Resposta da questão 10: [B] certas limitações; no primeiro poema, por

78
exemplo, os idosos resmungam e tossem.
[A] Incorreto. Há paralelismo de tempo verbal, [D] Incorreto. Os poemas são reflexões filosóficas

93
pois ambos fazem referência ao futuro. a respeito do avançar de idade, inclusive com

34
[B] Correto. Ambas expressões fazem referência aspectos positivos: no segundo poema, por

66
ao futuro, logo a substituição pode ser feita. exemplo, as árvores mais velhas são mais

76
[C] Incorreto. A expressão “hei de ser” indica bonitas que as mais novas.
desejo, não plena certeza do enunciador.

S
UE
[D] Incorreto. A expressão “hei de ser” indica Resposta da questão 15: [D]
desejo, logo referência ao futuro.

RQ
[A] Incorreto. Em Os velhos, não há padronização

MA
Resposta da questão 11: [C] de verso.
[B] Incorreto. Em Velhas árvores, o eu lírico

ES
Há equívoco de análise na letra c): na verdade, afirma que as árvores mais antigas são mais
temos no extrato o sujeito o ruído da vida e do belas, logo há beleza na velhice.
mundo, que está posposto ao verbo. Além disso, LV
[C] Incorreto. Ambos poemas empregam padrão
CA
o verbo passar é intransitivo e está seguido pelos culto da língua.
adjuntos adverbiais. [D] Correto. É característica de Bilac, autor
ON

Parnasiano, a preocupação formal e o emprego

LG

Resposta da questão 12: [D] de linguagem elevada em suas produções.

UE

[A] Incorreto. Os eventos mostrados indicam as Resposta da questão 16: [D]

AN

ações tomadas por Luísa desde sua saída da

Itália até seu estabelecimento em Jundiaí. Na verdade, o que temos em “E em seus galhos
EM

[B] Incorreto. As orações coordenadas adicionam abrigam-se as cantigas / E os amores das aves
ações. tagarelas.” é sujeito composto e o verbo está na
RO

[C] Incorreto. O trecho apenas relaciona os locais voz passiva sintética e apresenta sujeito paciente:
ED

em que Luísa viveu; a formação no ensino as cantigas e os amores das aves tagarelas são
superior não era o sonho de sua vida. abrigados em seus galhos...
7P

[D] Correto. Os eventos mostrados indicam as

78

ações tomadas por Luísa desde sua saída da

Itália até seu estabelecimento em Jundiaí por Gabarito MATEMÁTICA:
93

meio de orações em adição.

34
66

Resposta da questão 13: [C] Resposta da questão 17. D

76

[A] Incorreto. O pronome “sua” faz referência ℎ1 √2 √3 √2 1 ℎ1 √6− √2

S

sen(45º-30º) = = . - . → = →
UE

à “Luísa Valencic Ficara”. 𝑎𝑎 2 2 2 2 𝑎𝑎 4

(√6− √2)
[B] Incorreto. A expressão “todo o trabalho” ℎ1 =
RQ

4
faz referência a “TCC”. ℎ3 √2 √3 √2 1 √6 + √2 ℎ3
sen(45º+30º) = = . + . = = →
MA

[C] Correto. A expressão “instituição” é uma 𝑎𝑎 2 2 2 2 4 𝑎𝑎

forma de retomar “Grupo Anchieta”. ℎ3 =
𝑎𝑎(√6 + √2)
ES

[D] Incorreto. “Cidade”, no contexto, faz 4

ℎ2 𝑎𝑎√2
√2
referência a “Jundiaí”. sen45º = = → ℎ2 =
V

𝑎𝑎 2 2
AL

𝑎𝑎(√6− √2) 𝑎𝑎√2 𝑎𝑎√6− 𝑎𝑎√2+ 2𝑎𝑎√2

Resposta da questão 14: [B] Logo ℎ1 + ℎ2 = + = =
4 2/2 4
NC

𝑎𝑎(√6+ √2)
= ℎ3
GO

[A] Incorreto. Ambos poemas apresentam 4

aspectos positivos sobre a velhice: no primeiro ℎ1 + ℎ2 = ℎ3
EL

poema, o eu lírico gostaria de ser digno de

U
AN
EM

2
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
Resposta da questão 18. D −1

UE
𝑓𝑓(𝑥𝑥)− 𝑔𝑔(𝑥𝑥) < 0
h(x) = � → 𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒𝑒 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑓𝑓(𝑥𝑥)<𝑔𝑔(𝑥𝑥 )
𝑓𝑓(𝑥𝑥)−𝑔𝑔(𝑥𝑥)

AN
Basta fazer f(x) = g(x) e será a partir daí (sentido

EM
+) que f(x) < g(x).

RO
81 x/2 105 x 9 x 21 x
200 . � � = 180 . � � →4.� � =3.� �

ED
100 100 10 20

7P
→ = � � → 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙7/6 . 4�3 = x
4 21 10 x 4 7 x
=� . �
3 20 9 3 6

78
93
log 4/3 log 4−𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 3 0,6 − 0,48 0,12 12
x= = = = =
log 7/6 𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 7−𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙𝑙 6 0,85 −0,78 0,07 7

34
66
12
Fica então ]+12/7, +∞[ → R-] -∞, ]

76
7

S
Resposta da questão 24. C

UE
Resposta da questão 19. D
1

RQ
B = . A . 𝐴𝐴𝑡𝑡 → 𝑏𝑏52 → linha 5 A, linha 2 A
80 8∅ 8 2
P= = = ≅ 61,53% ≅ 62% 𝑙𝑙2 : 𝑎𝑎21 𝑎𝑎22 𝑎𝑎23 → -1 0 +1

MA
50 + 80 13∅ 13
𝑙𝑙5 : 𝑎𝑎51 𝑎𝑎52 𝑎𝑎53 → -4 -3 -2

ES
Resposta da questão 20. C −1 −4 4
LV
Produto A.𝐴𝐴𝑡𝑡 = 0 x −3 = 0 soma=2, que é primo
CA
f(x) = -1 + 2(1-cos²2x) - cos 2x = 1 = g(x) 1 −2 −2
2cos²2x + cos2x = 1 + 1 - 2 = 0 →
ON

cos2x(2cos2x+1) = 0 Resposta da questão 25. B

LG

𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐2𝑥𝑥 = 0 → 𝑒𝑒𝑒𝑒 [0,2𝜋𝜋]𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓 𝑥𝑥 = 45°, 135°, 225°, 315°

� 1 1° dia 2° dia 3° dia ...
UE

𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐2𝑥𝑥 = → 𝑒𝑒𝑒𝑒 [0,2𝜋𝜋]𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓𝑓 𝑥𝑥 = 60°, 120°, 240°, 300° x x+2x 3x+2.3x ...
2
AN

Total: 45° + 135° + 225° + 315° + 60° + 120° + 240° + 300° 3x 9x

EM

São múltiplos de 3
180° + 540° + 180° + 540° =
RO

1440° = 8 . 180° = 8π Resposta da questão 26. A

ED

Resposta da questão 21. D 5x² + 4y² - 10x + 16y + 1 = 0

7P

5(x² - 2x) + 4(y² + 4y) + 1 = 0

78

𝑙𝑙² √3 3² √3 5(x-1)² - 5 + 4(y+2)² - 16 + 1 = 0

𝑉𝑉𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵𝐵 = � .6� . h = � .6� . 2 = 27√3cm³ = 27 5(x-1)² + 4(y+2)² = 20
93

4 42
. 1,7 = 45,9cm³ (𝑥𝑥−1)²
+
(𝑦𝑦+2)²
=1
34

2² (√5)²
66

𝑙𝑙² √3 3² √3 .3 34
𝑉𝑉𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇𝑇 = � .6� . 3√3 = . √3 = = 40,5cm³
76

4 2 2 Elipse: a = √5, b = 2
Logo: a² = b² + c² → (√5)² = 2² + c²
S

TOTAL: 45,9 + 40,5 = 86,4 cm³

UE

5 = 4 + c² → c² = 1 → c = 1
Assim 2c = 2 . 1 = 2
RQ

Resposta da questão 22. B Resposta da questão 27. C

MA

A falsa é a letra B, pois se x = 4, h(x) = 2>0, e

ES

Circuncentro-ponto de encontro das mediatrizes

neste caso x não está no intervalo 0 ≤ x ≤ 10/3 dos lados
V
AL

Resposta da questão 23. A

NC

81 x/2 105 x
GO

f(x) = 200 . � � e g(x) = 150 . � �

100 100
Em f(x), a base da potencia é um valor entre 0 e
EL

1, caracterizando-a como decrescente. Já em g(x)

U

a base é maior que 1, logo é crescente.

AN
EM

3
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
10.9.8².7.6² 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 4𝛽𝛽 5
𝑇𝑇6 = �10 � (𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠2β)5 (cos2β)5 = .�

UE
5
�
5.4.3.2 2
63 .4 63 1 1
= . 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠5 4𝛽𝛽 = → 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠5 4β = → sen4β =

AN
32 8 256 32 2

EM
𝜋𝜋
Logo 4β = → β = π/24
6

RO
ED
Resposta da questão 32: A

7P
����
𝑂𝑂𝑂𝑂: Coeficiente angular -1/6 e ponto médio (3, - 6 lados → 1cm

78
1/2) 3 diagonais → 2cm

93
→ y = 6x + b → -1/2 = 6 . 3 + b 6 diagonais → 1.√3 = √3 cm

34
b = -37/2 → y = 6x - 37/2

66
(1,1,1,1,1,1,2,2,2, √3, √3, √3, √3, √3, √3)

76
����
𝑄𝑄𝑄𝑄: Coeficiente angular -1 e ponto médio (4,1) ↑mediana = 2
→ y = x + b' → 1 = 4 + b' → b' = -3

S
→y=x-3 Gabarito INGLÊS:

UE
RQ
37
Igualando: 6x - = x - 3 → 5x = - 3 → 5x =
37 31 Resposta da questão 33:[B]
2 2 2

MA
→ x = 3,1 e y = x-3 → y = 3,1 - 3 → y = 0,1
O texto foca na perspectiva humana que Da Vinci
faria caso tivesse um computador.

ES
Somam 3,2

Resposta da questão 28. B

LV
Resposta da questão 34:[A]
CA

De acordo com o Cambridge DictionaryofEnglish,

ON

P(i) = 𝑖𝑖 2009 + 𝑖𝑖 2008 + 𝑖𝑖 2007 + ... + + 𝑖𝑖 1 + 1 esta é a definição para a palavra “Crux”.
LG

2009 termos - grupos de 4 se cancelam Resposta da questão 35:[C]

UE

P(i) = i + 1 = z Todos os verbos após preposição devem vir na

AN

|z| = �1² + 1² = √2 forma do gerúndio em inglês.

EM

Resposta da questão 36:[D]

RO

Resposta da questão 29. C

A expressão “in brief” significa “resumidamente”;
ED

Álcool - 1H, 1K, 2W logo, a única não coerente com a mesma é a letra
7P

Gasolina - 1H, 2K, 3W d, a qual quer dizer “especificamente”.

78

Carros de mesmo modelo e combustível são Resposta da questão 37:[C]

93

indistinguíveis
34

Apesar de terminada em “-f”, a palavra “Belief” faz

66

4! 6! ³6 × 5 × 4
𝑃𝑃42 x 𝑃𝑃63,2 = x =4x3x = 12 x 60 = 720 seu plural em “Beliefs”. É uma for
2! 3!𝑥𝑥 2! 2
76

ma de não a confundirmos com o verbo

720 = 6x120 “Believes”, conjugado na terceira pessoa do
S

singlular.
UE

3! x 5!
RQ

Resposta da questão 30. C Resposta da questão 38:[B]

MA

𝜋𝜋 .3² .4
4
𝜋𝜋 .2³
32𝜋𝜋
16𝜋𝜋 20𝜋𝜋
Ao passarmos uma frase para o “Reported
V= -3 = 12π - 3
= 12π - = Speech”, esta deve ir para o tempo mais
ES

3 2 2 3 3
passado. Must, como é verbo modal, não tem
V

passado, por isso, ele é transformado em “hadto”,

AL

Resposta da questão 31: D o qual indica uma obrigação no passado.

NC

Resposta da questão 39:[C]

GO

𝑇𝑇𝑃𝑃+1 = �10
𝑃𝑃
�(xsen2β)10−𝑝𝑝 . (𝑥𝑥 −1 cos2β)𝑝𝑝
10
𝑇𝑇𝑃𝑃+1 = � 𝑃𝑃 �𝑥𝑥 10−2𝑝𝑝 . (𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠2β)10−𝑝𝑝 . (cos(2β) )𝑝𝑝
O pronome relativo “Who” está exercendo o papel
EL

Independente: 10 - 2p = 0 → p = 5 de sujeito da oração na frase. Ele refere-se a

U

pessoas. Nesta frase ele só pode ser substituído

AN
EM

4
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
por “That”, pois “Whom” não pode exercer a Gabarito FÍSICA:

UE
função de sujeito.

AN
Resposta da questão 40:[C] Resposta da questão 49: [ANULADA]

EM
Ao passarmos uma frase para a voz passiva, o

RO
objeto vira o sujeito paciente e o tempo verbal

ED
NÃO PODE SER ALTERADO. O sujeito vira o
agente da passiva precedido pela preposição

7P
“By”.

78
Resposta da questão 41:[B]

93
34
A conjunção “Although” expressa uma concessão

66
76
Resposta da questão 42:[A] EM1 = EM2

S
UE
However apresenta uma ideia adversativa como 𝑚𝑚. 𝑉𝑉 2
nonetheless. 𝑚𝑚. 𝑔𝑔. 𝐻𝐻 = . : 𝑣𝑣 = √2. ℎ. 𝐻𝐻

RQ
2

MA
Resposta da questão 43:[A]
𝑄𝑄1𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 + 𝑄𝑄2𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 = 𝑄𝑄𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷𝐷

ES
A única proposição correta diante do texto é a
primeira, conforme: “ToFogg, 𝑚𝑚. �2. 𝑔𝑔. 𝐻𝐻 = 2. 𝑚𝑚. 𝑉𝑉2
wholaunchedStanford'sPersuasive Technology LV
CA
Labandwhoholdssevenpatents...”
�2. 𝑔𝑔. 𝐻𝐻
ON

𝑉𝑉2 =
Resposta da questão 44:[A] 2
LG

Are porque o sujeito está no plural e trata-se de Após a colisão, os dois saem juntos com
UE

uma “FirstConditional” cuja estrutura é velocidade V2. Energia cinética no ponto de

AN

“SimplePresent + Will
colisão será igual a energia potencial na
EM

Resposta da questão 45:[A] altura H/6 mais o trabalho da força de atrito.

RO

Due to é sinônimo de “Owing to” e “Because of”. 2.𝑔𝑔.𝐻𝐻

2. 𝑚𝑚. �
ED

Seus significados são “Devido a”, “Por causa de”. 2 𝐻𝐻

= 2. 𝑚𝑚. 𝑔𝑔. + 2. 𝑚𝑚. 𝑔𝑔. µ. 𝐻𝐻
2 6
7P

Resposta da questão 46:[B]

78

2. 𝑔𝑔. 𝐻𝐻 𝑔𝑔. 𝐻𝐻
Usa-se were com if na “Second Condition”. Por se = + 𝑔𝑔. 𝐻𝐻. µ
93

tratar de uma estrutura de subjuntivo, não pode

8 6
34

ser usado “Was”. 2 1

66

= +µ
8 6
76

Resposta da questão 47:[C]

S

2 1
UE

o PresentPerfect é usado para indicar uma ação µ= −

que acabou de acontecer e cujo reflexo ainda 8 6
RQ

pode ser observado.

2.3 − 1.4 2 1
MA

µ= = =
Resposta da questão 48:[C] 24 24 12
ES

O imperative é o único modo verbal em inglês no

V

qual há uma oração sem sujeito. Resposta da questão 50:[B]

AL
NC

MA = MB
GO

IA = FA .∆t = ∆QA
EL

FA . 1 = 3-1
U
AN
EM

5
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
FA = 2 N Resposta da questão 54:[B]

UE
AN
IB = FB .∆t = ∆QB Pendulo Simples – Periodo depende do
comprimento do fio e da gravidade

EM
FB . 1 = 3 -2

RO
𝑙𝑙
FB = 1 N 𝑇𝑇 = 2π�

ED
𝑔𝑔
FA/FB = 2

7P
Oscilador massa-mola – Período depende da

78
massa e constante de deformação da mola

93
Resposta da questão 51:[B]

34
𝑚𝑚
S0 = 25 x 20 = 500 cm
2
𝑇𝑇 = 2π�

66
𝑘𝑘

76
2
T0 = 20 °C; TF = 120°C; ∆S = 0,13 cm Desta forma, o oscilador é do tipo massa-mola,

S
reorganizando a equação de cima

UE
∆S = S0 .β .∆T

RQ
𝑚𝑚. 4π2
0,13 = 500.β.100 𝐾𝐾 =

MA
𝑇𝑇 2
-6 -1
β = 0,13/(500.100) = 2,6.10 °C 2 3π

ES
A: 𝑇𝑇 = . =π
3 2
-6 -6 =1
α = β/2 = 2,6.10 / 2 = 1,3.10 °C LV
1.4π2
CA
𝐾𝐾𝐾𝐾 = = 4π
∆L = L0.α.∆T π2
ON

-6 -4
∆L =4.1,3.10 .100 = 5,2.10 m = 5,2.10 cm
-2 B: 𝑇𝑇 = 2π
LG
UE

Resposta da questão 52:[D] 2.4π2

𝐾𝐾𝐾𝐾 = = 2π
4π2
AN

(A) Falso, o processo não é isotérmico em 1,

EM

o gráfico de um processo isotérmico com C: T = 2π

eixos PV tem a forma de 2.
RO

(B) Falso, O trabalho não será o mesmo, pois 4.4π2

𝐾𝐾𝐾𝐾 = = 4π
ED

são ter caminhos diferentes 4π2

(C) Falso, pois a variação de energia interna
7P

Proporção será 2:1:2

de todos será zero, já que as
78

temperaturas inicial e final são iguais.

93

(D) Verdadeiro, como a temperatura em A é Resposta da questão 55:[B]

34

igual a temperatura em B, não haverá

66

variação de energia interna, assim a tgθ≅senθ (ângulos pequenos)

76

relação é valida
Y/D = senθ
S
UE

Resposta da questão 53:[D]

𝑛𝑛. λ. 𝐷𝐷
RQ

’ 𝑌𝑌 =
Y = Altura da imagem vista de dentro da agua 𝑑𝑑
MA

Y = altura real do corpo 𝑛𝑛. λ. 𝐷𝐷 𝑛𝑛. λ

𝐷𝐷. 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ = . ; 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ =
ES

𝑑𝑑 𝑑𝑑
A = distancias horizontal do corpo ate a
V

𝑛𝑛. λ
AL

normal e também da normal ate o observador 𝑑𝑑 =

𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ
NC

nAr.senθAr = nH2O.senθH2O
GO

Para n = 1
1.(Y’/A) = (4/3).(Y/A)
EL

λ1
𝑑𝑑 =
U

’
Y = (4/3)Y 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ
AN
EM

6
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
Para n=2 Resposta da questão 59:[B]

UE
AN
2. λ2 3.6
𝑑𝑑 = 𝑅𝑅𝐸𝐸𝐸𝐸 = 7 + = 7 + 2 = 9Ω
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ2 3+6

EM
Igualando 𝑉𝑉 9

RO
𝑖𝑖 = = = 1𝐴𝐴
𝑅𝑅 9

ED
2. λ2 λ1
= ε − 𝑈𝑈1 − 𝑈𝑈2 = 0. : 9 − 𝑈𝑈1 − 7.1 . : 𝑈𝑈1 = 2𝑉𝑉
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ2 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ

7P
2. λ2. 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ

78
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ2 = Resposta da questão 60:[D]

93
λ1

34
2. λ2. 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ MRU, Força resultante igual a zero

66
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ2 =
λ1

76
I – Módulos iguais devido a resultante ser zero
2. λ2. 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠θ

S
θ2 = 𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎𝑎( )

UE
λ1 II – Para que exista força elétrica e magnética
com resultante zero, elas devem ser

RQ
perpendiculares

MA
Resposta da questão 56:[C]
III – Fel = Fmag

ES
L1, L2, L3 brilharão mais intensamente devido a
diminuição da resistência equivalente
LV
E.q = q.V.B.senθ
CA
Rendimento da bateria cairá devido ao aumento V=E/B
ON

da queda de tensão que é proporcional a corrente

elétrica
LG

Resposta da questão 61:[B]

UE

Resposta da questão 57:[C] Trabalho = F.d = ∆EC

AN
EM

PY = P.cosθ = N; PX = P.senθ Fcp = Fgravit.

RO

Fat = P.cosθ.µ 𝐺𝐺.𝑀𝑀.𝑚𝑚 𝑚𝑚 𝑉𝑉 2 𝐺𝐺.𝑀𝑀.𝑚𝑚

= .: = 𝑚𝑚𝑉𝑉 2 (1)
𝑅𝑅 2 𝑅𝑅 𝑅𝑅
ED

Fat = Px 𝑚𝑚 𝑉𝑉 2 𝑚𝑚 .(0,5.𝑉𝑉)2 𝑚𝑚 𝑉𝑉 2 𝑚𝑚 .(𝑉𝑉)2 3.𝑚𝑚 .(𝑉𝑉)2

7P

τ= 2
−
2
=
2
−
8
=
8
(2)
P.cosθ.µ = P.senθ
78

Substituindo (1)em (2)

93

µ= (senθ/cosθ)
34

3. 𝐺𝐺. 𝑀𝑀. 𝑚𝑚
τ=
66

µ=tgθ 8. 𝑅𝑅
76

Resposta da questão 58:[D]

S

Resposta da questão 62:[D]

UE

𝐾𝐾(−3𝑄𝑄). 𝐾𝐾(−2𝑄𝑄). 𝐾𝐾(+𝑄𝑄). 𝐾𝐾𝐾𝐾.

RQ

𝑈𝑈𝐴𝐴 = ; 𝑈𝑈𝐵𝐵 = ;𝑈𝑈𝐶𝐶 = ;𝑈𝑈𝐷𝐷 = 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐

𝑙𝑙√2 𝑙𝑙√2 𝑙𝑙√2 𝑙𝑙√2
𝑑𝑑𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 = .: 𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 =
𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑣𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 𝑑𝑑𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐
MA

UA + U B + U C + U D = 0 2,4
=
ES

𝐾𝐾(−3𝑄𝑄). 𝐾𝐾(−2𝑄𝑄). 𝐾𝐾(+𝑄𝑄). 𝐾𝐾𝐾𝐾. 𝑑𝑑𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐

V

+ + + =0
AL

𝑙𝑙√2 𝑙𝑙√2 𝑙𝑙√2 𝑙𝑙√2 Pcorpo = 24N

NC

−3𝑄𝑄𝑄𝑄 − 2𝑄𝑄𝑄𝑄 + 𝑄𝑄𝑄𝑄 + 𝑋𝑋𝑋𝑋 = 0 Pcorpo –Empuxo = Fresultant

GO

−4𝑄𝑄𝑄𝑄 + 𝑋𝑋𝑋𝑋 = 0 24 – Empuxo = 18

EL
U

𝑋𝑋 = +4𝑄𝑄 Empuxo = 6N
AN
EM

7
O
DR
PE
 V
AL
NC
SIMULADO AFA GABARITO EDITORA XYZ

L GO
𝐸𝐸 = 𝑑𝑑𝐻𝐻2𝑂𝑂 . 𝑔𝑔. 𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑉𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 . : 6

UE
2,4

AN
= 1000.10. .: 𝑑𝑑𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐
𝑑𝑑𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐

EM
4000𝑘𝑘𝑘𝑘
= = 4𝑔𝑔/𝑐𝑐𝑐𝑐3
𝑚𝑚3

RO
ED
Resposta da questão 63:[D]

7P
𝑇𝑇 300
η = 1 − �𝑇𝑇𝑇𝑇𝐹𝐹 � = 1 − �500 � = 1 − 0,6 = 0,4=40%

78
93
τ 2000

34
η= . : 0,4 = . : 𝑄𝑄 = 5000 𝐽𝐽

66
𝑄𝑄 𝑄𝑄

76
S
Resposta da questão 64: [D]

UE
RQ
ε0A>ε0B ;εA >εB

MA
𝐴𝐴 𝑄𝑄 𝐶𝐶. 𝑈𝑈 2
𝐶𝐶 = ε0 ε𝑅𝑅 . : 𝐶𝐶 = . : 𝐸𝐸 =
∆𝑈𝑈

ES
𝑑𝑑 2

(A) Falsa, pois capacitância de A é maior que LV

CA
a de B
(B) Falsa, intensidade do vetor campo
ON

elétrico de A é maior que o de B

LG

(C) Falsa, pois capacitor A tende a fica com

UE

mais carga que de B

(D) Verdadeira, a energia armazenada é
AN

diretamente proporcional a capacitância e

EM

ddp
RO
ED
7P
78
93
34
66
76
S
UE
RQ
MA
V ES
AL
NC
GO
EL
U
AN
EM

8
O
DR
PE