Acadêmico: Gabriela Bertoldi Camargo (1639940)

Disciplina: Desenho Artístico (GRA02)

Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:512974) ( peso.:4,00)

Prova: 19289587

Nota da Prova: -

1. É comum as pessoas expressarem que não sabem desenhar, quando alguém solicita essa atividade. Isso se deve à compreensão
equivocada de que se deve desenhar exatamente como o objeto é, ou a cena que se pretende desenhar, ao invés de ser um diálogo ou uma
expressão em que a pessoa desenvolve a sua criatividade e percepção quando desenha. A autora Mazzamati (2012) estabelece alguns
significados para o desenho. Disserte sobre os desafios que podem acontecer quando se trabalha essa linguagem na sala de aula,
enquanto prática artística.

FONTE: MAZZAMATI, S. M. Ensino de desenho nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexões e propostas metodológicas. São Paulo:
SM, 2012.
Resposta Esperada:
A autora nos faz refletir sobre qual é o tipo de desenho correto, que desenhar fielmente o que se vê limita nossa visão a um ponto de vista
apenas, sendo que podem existir várias maneiras de trabalhar o desenho. Ela aborda sobre o desenho como uma linguagem em que a
observação e as relações de sentido estabelecidas são fundamentais. A arte pode contribuir nesse processo para ampliar as memórias e as
experiências vividas pela criança, ampliando sua bagagem imagética, para reelaborar essas imagens e expressar por meio do desenho suas
percepções, ideias, sentimentos, desenvolvendo nesse processo a criatividade e a sua própria interpretação da realidade. O desenho é um
processo dialógico e não uma cópia fiel da realidade.

2. O povo egípcio ficou marcado por sua vida dedicada à imortalidade da alma, sendo que a temática mortuária foi muito explorada e isso
refletiu na arte e em suas manifestações cotidianas. Essa cultura deixou um rico legado e é considerada, desde a Antiguidade, uma das
mais significativas civilizações. Disserte sobre a arte produzida pelos egípcios.
Resposta Esperada:
- A Lei da Frontalidade é uma das principais características da arte egípcia, já que eles não conheciam a técnica da perspectiva. Segundo essa
regra, os desenhos de pessoas eram feitos mostrando o tronco de frente, enquanto a cabeça, pernas e pés eram representados de perfil.
- Os artistas nesse período não assinavam suas obras e tinham que seguir rigidamente as regras estipuladas.
- Essa maneira de produzir imagens de pessoas estava ligada à finalidade que esse povo tinha para a arte.
- Ao invés de produzir obras naturalistas ou que criassem alguma ilusão da realidade, os egípcios tinham como objetivo que as obras fossem
uma representação.
- Os desenhos geralmente eram acompanhados de textos e produzidos sobre papiro, um material feito a partir da folha de uma planta.