PROGRAMA DE FORMAÇÃO

Formador: Jaime Soares

Área de formação: Teatro
Tempo previsto: 6 horas
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
- Explorar a linguagem do corpo: a abordagem à disponibilidade corporal; a tomada de consciência do
corpo e do gesto/movimento; o “jogo” das emoções; o relacionamento com os outros; o jogo dramático;
o real e o ficcional
- Potenciar a exploração dos Sentidos (visão, audição, etc...): o seu apuramento e particularização
- Reforçar a integração da palavra/sentido do texto no jogo corporal de movimento/relacionamento
- Distinguir as influências do uso do corpo na mente e dos estados psíquicos no corpo
- Contrariar o “círculo vicioso” das inibições do corpo nas indecisões da mente e vice-versa
- Apropriação dos sons e dos sentidos a partir da "fisicalidade" das palavras e da “corporização” das
imagens
- Desenvolver a experimentação de leituras encenadas enquanto processos “parateatrais” que podem
partir de um texto narrativo, dramático ou mesmo lírico
- Articular as relações entre o corpo e o espaço cénico. A voz, a dicção, a expressão oral. Improvisação e
criação de histórias/diálogos
- Sensibilizar para o prazer da Leitura, de contar e ouvir contar
- Adquirir consciência da voz/expressão oral
- Perceber a Importância/Consequência da palavra dita
- Experimentar uma abordagem dos textos diferente da análise literária – a da prática teatral
- Analisar os diferentes aspetos da “arte de utilizar a palavra”: a dicção, a respiração, a colocação da voz,
a articulação.
- Demonstrar a necessidade do uso intencional de ações e palavras para que a comunicação não se perca
em ambiguidades
- Promover a leitura e a interpretação oral
CONTEÚDOS
- O corpo como meio de expressão – conhecimento do eu e relacionamento com os outros e o espaço
- Agir, estar, ver e ser visto, mexer-se, tocar, transformar-se, criar espaços, interpretar, ser, representar
- Jogos de movimento: a relação corpo/espaço
- Simbologia de objetos e ambiências
- Jogos dramáticos: a exploração da sensibilidade/imaginação
- Improvisações livres e improvisações estruturadas
- Códigos da linguagem dramática – noção e prática da situação cénica, personagem, contexto teórico
- Técnicas de leitura em voz alta: exercícios de ritmos, dicção, respiração, colocação de voz, articulação,
volume, alto, baixo, sussurro, longe, perto
- Apreensão físico-afetiva dos textos
- A criação de personagens/tipos, utilizando diferentes intenções na abordagem ao mesmo texto
- Experimentação prática a partir de textos diversos. O que se deve fazer. Como se deve fazer
BIBLIOGRAFIA
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