A geometria na obra de arte

Desde a Antiguidade, que a geometria se tem revelado importante e é usada para diversos
fins. Os Eegípcios recorreram à geometria para a construção dos seus edifícios
arquitetónicos, como, por exemplo, as pirâmides. Na Grécia Antiga, a proporção áurea era
usada para criar equilíbrio e harmonia nas obras de arte. Já na aArte iIslâmica, a geometria
foi utilizada para criar padrões complexos e simétricos. Ao longo da História da Arte, nas
obras de arte de grandes mestres, podemos perceber a aplicação de princípios geométricos
na sua conceção.

Pirâmides de Gizé, c. 2700 a. C.

Templo em Delfos, c. 750 a. C.

Peter Paul Rubens, A descida da cruz, 1617 Mosaico do Palácio Alhambra, séc. XIII

Para melhor entenderes a importância da geometria na obra de arte, tens ao teu dispor três
atividades práticas, concebidas a partir da observação da obra de um artista. Escolhe uma
delas!
 Atividade 1
As figuras geométricas de Amadeo de Souza-Cardoso

Apropriação/Reflexão
Visualiza o vídeo “A geometria na arte”, para que te inteires da sua importância ao longo da
História da Arte. Repara como o uso da geometria foi, e, continua a ser, fundamental na
criação artística.
Na pintura, tal como podes observar no filme, a geometria é usada de diferentes formas e
com finalidades distintas. Debate esta constatação com a tua turma (de que formas foi
usada, quais as finalidades, recursos usados pelas artistas, etc.).

Interpretação/Comunicação
Observa a obra seguinteseguinte obra de Amadeo de Souza-Cardoso, tendo presente o uso
da geometria na pintura, e, recorrendo a uma breve pesquisa na Internet, responde às
questões.

1. Indica o título da obra, a data da sua realização e o local onde se encontra.

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2. Refere a figura geométrica que mais se destaca nesta obra.

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3. Que outras formas geométricas encontras na obranesta pintura de Amadeo de

Souza-Cardoso?
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Experimentação/Criação

Observa o pormenor seguinte da pintura de Amadeo

de Souza-Cardoso.

Inspira-te na obra deste artista e, no retângulo abaixo, procura

criar figuras humanas e espaços, recorrendo apenas ao uso de
formas geométricas: triângulos e quadriláteros.
 Atividade 2
As linhas de Piet Mondrian

Apropriação/Reflexão
Visualiza o vídeo “A geometria na arte”, para que te inteires da sua importância ao longo da
História da Arte. Repara como o uso da geometria foi, e, continua a ser, fundamental na
criação artística.
Na pintura, tal como podes observar no filme, a geometria é usada de diferentes formas e
com finalidades distintas. Debate esta constatação com a tua turma (de que formas foi
usada, quais as finalidades, recursos usados pelas artistas, etc.).

Interpretação/Comunicação
A obra ao lado é do artista Piet Mondrian.
Observa-a, tendo presente o uso da geometria
na pintura, e, recorrendo a uma breve pesquisa
na Internet, responde às questões.

1. Indica o título da obra, a data da sua

realização e o local onde se encontra.:

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2. Refere as figuras geométricas que se

destacam nesta pintura.
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3. Que tipo de linhas encontras nesta obra?

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4. Que ligação existe entre as linhas e as figuras geométricas?

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5. Que cores usa o artista? Como as classificas?

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Experimentação/Criação
No espaço abaixo, cria, a partir do cruzamento entre linhas paralelas
e perpendiculares, uma composição geométrica ao estilo de
Mondrian. Utiliza os teus instrumentos de desenho técnico (régua e
esquadro) para este exercício.
No final, pinta a tua composição utilizando as mesmas cores que o
artista.
 Atividade 3
As circunferências e círculos de Robert Delaunay

Apropriação/Reflexão
Visualiza o vídeo “A geometria na arte”, para que te inteires da sua importância ao longo da
História da Arte. Repara como o uso da geometria foi, e, continua a ser, fundamental na
criação artística.
Na pintura, tal como podes observar no filme, a geometria é usada de diferentes formas e
com finalidades distintas. Debate esta constatação com a tua turma (de que formas foi
usada, quais as finalidades, recursos usados pelas artistas, etc.).

Interpretação/Comunicação
Observa a obra seguinteseguinte obra de Robert Delaunay, tendo presente o uso da
geometria na pintura, e, recorrendo a uma breve pesquisa na Internet, responde às
questões.

1. Indica o título da obra, a data da sua realização e o local onde se

encontra.
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2. Refere a(s) figura(s) geométrica(s) que se destaca(m) nesta obra.?

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 3. Que tipo de circunferências encontras? (Tem em conta a relação
entre circunferências.)

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Experimentação/Criação
No espaço abaixo cria, conjugando diferentes circunferências, uma composição geométrica
apenas com recurso a círculos, circunferências e arcos de circunferência. Utiliza compasso
para este exercício.
No final, pinta a tua composição utilizando cores contrastantes.