ESCOLA SESI GENERAL ONÉSIMO BECKER DE ARAÚJO

5º ANO A/B - ENSINO FUNDAMENTAL

Senhores Pais e/ou responsáveis,
Segue o cronograma das avaliações da 1ª etapa letiva de 2022.
Pontos distribuídos: 30 pontos - Média: 18 pontos (14/02/2022 a 12/05/2022)

Disciplina Avaliação/Conteúdo Valor Data de Forma de entrega

entrega

Avaliação 01 9,0 07/04 Atividade realizada em

sala.
(Interpretação textual - gêneros:
Crônica e poema visual.
Gramática: Formação de
palavras por composição e por
derivação; palavras homônimas)
PORTUGUÊS

Avaliação 02 9,0 28/04 Atividade realizada em

sala.
(Interpretação textual - gêneros:
Texto dramático e resenha
crítica. Gramática: formação de
palavras; uso dos porquês;
acentuação gráfica; pronome
pessoal e pronome
demonstrativo)
Avaliação on-line 6,0 20/04 Atividade
disponibilizada pelo
(Multidisciplinar)
Microsoft Forms.
(Durante o período de aula)

Trabalho Interdisciplinar 6,0 29/04 Gravação de um

vídeo, declamando o
poema escolhido.
Produção de cartões
poéticos.

Avaliação Formativa 12,0 12/04 Atividade avaliativa

MATEMÁ

realizada em sala
(Sequência numérica,
representação dos números
TICA

naturais, valor posicional, ordem

e classes, composição e
decomposição, ordenação e
comparação reta numérica,
problemas matemáticos
envolvendo as quatro
operações.
 Avaliação Somativa 12,0 03/05 Atividade avaliativa
realizada em sala
(As quatro operações,
propriedades da adição e
multiplicação, poliedros e corpos
redondos, planificação de
superfície, ângulos e polígonos,
problemas matemáticos)

Avaliação on-line 6,0 20/04 Atividade

(Multidisciplinar) disponibilizada pelo
Microsoft Forms.
(Durante o período de aula)

Avaliação 01 12,0 13/04 Atividade realizada em

sala.
(Fixação dos grupos humanos:
períodos da pré-história; papel
das mulheres nas primeiras
civilizações. Grupos
organizados e agricultura:
ocupações humanas na África e
no Oriente; Novas formas de
organização: social e religiosa).

Avaliação 02 9,0 04/05 Atividade realizada em

(Características dos períodos da sala.
Pré-História; Novas formas de
organização: social e religiosa;
Registros de memória: cultura
HISTÓRIA

material; Registros de memória

escrita; Os primeiros núcleos
populacionais: a formação e a
expansão das cidades; A
organização da vida social).

Avaliação on-line 3,0 20/04 Atividade

disponibilizada pelo
(Multidisciplinar) Microsoft Forms.
(Durante o período de aula)

Atividade Avaliativa 3,0 30/03 Atividade realizada na

sala “Espaço Maker”.
(Rubrica) 06/04
(Montagem, no Minecraft, de 27/04
cenários da Pré-História:
Paleolítico, Neolítico e Idade
dos Metais)

Trabalho Interdisciplinar 3,0 29/04 Gravação de um

vídeo, declamando o
poema escolhido.
Produção de cartões
poéticos.
 Avaliação Formativa 12,0 08/04 Atividade
(Quantos somos e onde disponibilizada pelo
vivemos, movimentos Microsoft Forms.
migratórios) (Durante o período de aula)

Avaliação Somativa 9,0 06/05 Atividade avaliativa

realizada em sala
(O Brasil e suas diferenças, as
cidades brasileiras, o processo
de urbanização no Brasil)

Avaliação on-line 3,0 20/04 Atividade

GEOGRAFIA

disponibilizada pelo
(Multidisciplinar) Microsoft Forms.
(Durante o período de aula)

Atividade Avaliativa 3,0 29/04 Atividade realizada na

sala “Espaço Maker”.
(Rubrica)
(Desenvolvimento de um
mapa conceitual sobre
“População” - Unid.1 e
“Fluxos Migratórios” - Unid. 2)

Trabalho Interdisciplinar 3,0 29/04 Gravação de um

vídeo, declamando o
poema escolhido.
Produção de cartões
poéticos.

Avaliação Formativa 6,0 30/03 Atividade avaliativa

(Recursos naturais, água: um realizada em sala
recurso renovável)
CIÊNCIAS

Avaliação Somativa 9,0 27/04 Atividade avaliativa

(O ciclo da água, consumo realizada em sala
consciente, energia, energia
térmica)

Avaliação on-line 6,0 20/04 Atividade

(Multidisciplinar) disponibilizada pelo
Microsoft Forms.
(Durante o período de aula)
 Experimentação 6,0 13/04 Atividade desenvolvida
no laboratório de
Ciências da Natureza.

Trabalho Interdisciplinar 3,0 29/04 Gravação de um

vídeo, declamando o
poema escolhido.
Produção de cartões
poéticos.

Avaliação Formativa 6,0 31/03 Atividade realizada em

sala.
Unit 1 – Camping activities;
Types of transport

Class Book and Activity Book

Avaliação Somativa 6,0 28/04 Atividade realizada em

sala.
Unit 2: What´s great about
tecnology?
Class Book and Activity Book
INGLÊS

Avaliação online 3,0 20/04 Atividade realizada em

sala.
(Multidisciplinar)
Toda matéria estudada até o
momento da avaliação

Portfólio 3,0 Durante a Atividade realizada em

etapa casa e na escola.

Avaliação Interdisciplinar 6,0 Durante a Atividade realizada em

etapa. sala.

Rubrica 6,0 Durante a Produção em casa e

etapa. em sala apresentação
Unit 3: What´s fun about em sala.
museums?

Avaliação 01 6,0 11/04 Atividade realizada em

ÃO
OD
UÇ

DE
PR

TE
XT

sala.
O

Gêneros: Crônica e poema

visual; Interpretação textual;
Características do gênero;
 Elementos que compõem o
gênero.

Avaliação 02 9,0 29/04 Atividade realizada em

sala.
Gêneros: Texto dramático e
resenha; Interpretação textual;
Características do gênero;
Elementos que compõem o
gênero.

Portfólio 9,0 1a – 04/04 Atividade realizada em

sala.
2a – 02/05
1a produção textual 4,5
Gênero: Crônica. (Cada)

2a produção textual
Gênero: Resenha crítica.

Trabalho Interdisciplinar 6,0 29/04 Gravação de um

vídeo, declamando o
poema escolhido.
Produção de cartões
poéticos.

Avaliação 01 6,0 04/04 Atividade realizada em

sala.
Obra literária: A caligrafia de
Dona Sofia. Autor: André
Neves.
LITERATURA

Avaliação 02 6,0 02/05 Atividade realizada em

sala.
Obra literária: Onde já se
viu? Autora: Tatiana Belinky

Autoavaliação 3,0 09/05 Atividade realizada em

sala.

Avaliação on-line 3,0 20/04 Atividade

disponibilizada pelo
(Multidisciplinar)
Microsoft Forms.
(Durante o período de aula)

Projeto literário: Livro lido, 6,0 06/05 Entrega do

livro vivo. minicatálogo
Minicatálogo de obras desenvolvido até a
literárias. página 09.
 (O desenvolvimento
das atividades, até a
página indicada, será
orientado pela
professora).

Trabalho Interdisciplinar 6,0 29/04 Gravação de um

vídeo, declamando o
poema escolhido.
Produção de cartões
poéticos.

Avaliação Formativa Durante a Atividades práticas

etapa. realizadas durante as
Brincadeiras e jogos 18,0
aulas.
populares do Brasil e do
mundo Brincadeiras e jogos
de matriz indígena e africana.
ED.FÍSICA

Esportes de campo e taco,

Esportes de rede/parede e
Esportes de invasão.
Ginástica geral.

Durante a Atividade realizada em

etapa. sala.
Autoavaliação 6,0

Durante a Atividade realizada em

6,0 etapa. sala.
Trabalho Interdisciplinar

Portfólio: Meus pictogramas. 6,0 28/03/2022 Informações na equipe

de Arte no Teams ->
Arquivos -> Instruções
para o Portfólio.
ARTE

Rubrica: A arte no meu 6,0 11/04/2022 Informações na equipe

cotidiano. de Arte no Teams ->
Arquivos -> Instruções
para a Rubrica.

Avaliação Formativa: 9,0 25/04/2022 Informações na equipe

Recriando a obra “O grito”. de Arte no Teams ->
Arquivos -> Instruções
 para a Avaliação
Formativa.

Autoavaliação 3,0 02/05/2022 Atividade será

realizada em sala de
aula.

Trabalho Interdisciplinar 6,0 Durante a Atividade será

etapa. realizada em sala de
aula.

Coordenadora: Regiane Sabadini

Professores: Alecsandra Moreira, Isabela Assis, Luciana Quintão, Marcelo Rodrigo, Nayra Paoli.

Esse cronograma poderá sofrer alterações, pois todo trabalho desenvolvido será realizado respeitando as
necessidades da turma.