Sintaxe e Semântica do Português

Susana Pereira (coord.) /susanacp@eselx.ipl.pt

Educação Básica, 2º ano

Ficha de Trabalho – Coordenação_Resolução

1. Atribua as letras (a) a (e) às orações coordenadas abaixo, tendo em conta a forma
como as interpreta: a) ideia de contraste; b) ideia de conclusão; c) adição de
informação; d) valor de alternativa; e) ideia de justificação.

A Rita foi ao cinema e o Luís ficou em casa. c

Já te disse o que deves fazer, mas não segues os meus conselhos. a
A Joana vai continuar a estudar, quer tenha bolsa, quer tenha de arranjar d
trabalho.
A carta de condução é caríssima, portanto vê se te esforças por passar no b
exame.
Elas não arrumam o quarto nem lavam a louça. c
Eles têm estudado muito, mas não se veem quaisquer progressos. a
Havemos de nos entender, seja falando alemão, seja por mímica. d
A Joana está doente, por isso não vai à festa. e
O Zé constipou-se, pois andou à chuva. e

2. Tendo em conta a classificação que fez, preencha o quadro com as conjunções /

locuções conjuntivas que ocorrem nas frases acima:

Contraste Conclusão Adição Alternativa Justificação

mas portanto e, nem quer... quer por isso, pois
seja... seja

3. Faça as correspondências:
Sentido Conjunção
Conclusão Copulativa
Alternativa Adversativa
Adição Disjuntiva
Contraste Conclusiva
Justificação Explicativa