Você está na página 1de 6

Físico-Química  

–  8.º
 8.º ano Teste de Avaliação Sumativa n. o 4

1. A figura mostra que um elástico posto a vibrar comunica as suas vibrações aos corpúsculos do ar,
 propagando-
 propagando-se
se deste modo até ao nosso
nosso ouvido.
ouvido. Podemos
Podemos dizer,
dizer, então,
então, que há som.
som.

1.1 Indica a designação correta para:


1.1.1 o elástico que vibra; _________________________
1.1.2 o ouvido;_______________________________
_______________________________
1.1.3 o ar. ____________
_________________________
______________________
_________
1.2 Explica em que consiste a vibração do elástico.
___________________________________________
_______________________________________________________
____________
______________________________
___________________________________________
_________________________
____________
1.3 Supõe que o elástico realiza 1500 vibrações durante meio minuto.
1.3.1 Seleciona o valor correto para a frequência deste elástico.
A  –  3000 Hz C  –  300 Hz
B  –  750 Hz D  –  50 Hz
1.3.2 Seleciona a opção que completa corretamente a frase que se segue.
Quando este elástico vibra ,os corpúsculos do ar são postos a vibrar …
A  –  … com menor frequência do que o elástico.

B  –  … com maior frequência do que o elástico.

C  –  … com a mesma frequência do elástico.

D  –  … com uma frequência q ue depende da temperatura do ar.

1.4. Como sabes, as vibrações dos corpúsculos do ar originam zonas alternadas onde se afastam uns dos
outros, as mais claras do gráfico, e onde se aproximam, as mais escuras.
Seleciona a afirmação verdadeira para o ponto assinalado na figura com a letra X.
   6
   1
   0 A  –  Encontra-se numa zona de expansão, onde a densidade do ar é maior.
   2
 ,
   A
   S
   A
B  –  Encontra-se numa zona de compressão, onde a densidade do ar é maior.
 ,
   8
   Q C  –  Encontra-se numa zona de compressão, onde a densidade do ar é menor.
   F
  o
  v D  –  Encontra-se numa zona de expansão, onde a densidade do ar é menor.
  o
   N
   ©

1
2. O gráfico da figura permite ler valores da velocidade
do som no ar para temperaturas entre 0 oC e 80 oC.

2.1. Seleciona a afirmação que corresponde a uma conclusão obtida a partir deste gráfico.
A  –  A velocidade do som no ar não depende da temperatura.
B  –  Quando a temperatura do ar diminui, a velocidade do som é menor.
C  –  O ar é o meio gasoso onde o som se propaga mais rapidamente.
D  –  A velocidade do som no ar, a 80 oC, é 400 m/s.

2.2. Indica o valor da velocidade do som no ar a 48 oC.


 _______________________________________________________

2.3. Uma campainha toca à distância de 1080 m do lugar onde nos


encontramos.
Tendo em conta o valor que indicaste na questão 2.2, calcula o
intervalo de tempo que decorreu entre a emissão do som e a sua
audição.

3. Observa atentamente a figura, que mostra a representação temporal de três ondas A, B e C.

   6
   1
   0
   2
 ,
   A
   S
   A
 ,
   8
   Q
   F
  o
  v
  o 3.1 Indica qual das três ondas tem:
   N
   © 3.1.1 maior período; 3.1.2 maior amplitude; 3.1.3 maior frequência.

2
Físico-Química  –  8.º ano Teste de Avaliação Sumativa n. o 4

3.2 Considerando que no eixo do tempo cada quadrícula corresponde a 0,001 s, calcula para a onda A:
3.2.1 o valor do período;

3.2.2 o valor da frequência.

4. As ondas sonoras no ar resultam da propagação de vibrações dos corpúsculos do ar ao longo do ar, que
 provocam variações de pressão em cada ponto.
4.1 Seleciona as opções que correspondem a características das ondas sonoras no ar.
A  –  Não são ondas mecânicas.
B  –  São ondas transversais.
C  –  Os corpúsculos do ar vibram na mesma direção em que as vibrações se propagam.
D  –  As ondas transportam os corpúsculos do ar ao longo da direção de propagação.
E  –  As ondas transportam apenas energia ao longo da direção de propagação.
4.2 Observa atentamente a figura.

4.2.1 Seleciona a opção que relaciona corretamente a pressão do ar nos três pontos assinalados, no
instante considerado.
I  –  p (A) >  p (B) >  p (C)
II  –  p (B) >  p (A) >  p (C)
III  –  p (C) >  p (B) >  p (A)
IV  –  p (C) >  p (A) >  p (B)

4.2.2 Classifica a afirmação que se segue como verdadeira ou falsa e justifica.


“A pressão no ponto C é máxima no instante considerado mas o seu valor não será o mesmo
em todos os instantes seguintes.”
   6
   1
   0
   2
_____________________________________________________
 ,
   A
   S
   A
_____________________________________________________
 ,
   8
   Q
   F
_____________________________________________________
  o
  v
  o
   N
_____________________________________________________
   ©

3
5. Há três atributos do som que nos permitem distinguir sons diferentes.

5.1 Indica o atributo do som que permite distinguir sons fortes de sons fracos.
_______________________________________________________
5.2 Observa os gráficos pressão-tempo de três ondas sonoras, A, B e C.

5.2.1 Indica, justificando, qual dos três gráficos representa a onda correspondente ao som mais forte.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5.2.2 Indica, o atributo que permite distinguir os sons correspondentes aos gráficos A e C.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
5.2.3 Justifica a seguinte afirmação verdadeira.
“Os gráficos B e C representam as ondas que correspondem, respetivamente, ao som mais
grave e ao som mais agudo.”
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

6. Observa atentamente o gráfico.

Seleciona entre as afirmações seguintes as que são verdadeiras para o som correspondente a este gráfico.
   6 A  –   Não é um som puro.
   1
   0
   2
 , B  –  Pode ser emitido por um diapasão.
   A
   S
   A
 , C  –  É constituído por uma mistura de frequências.
   8
   Q
   F D  –  É um som muito agudo.
  o
  v
  o
   N E  –  É um som muito fraco.
   ©

4
Físico-Química  –  8.º ano Teste de Avaliação Sumativa n. o 4

7. Os cães ouvem sons com frequências entre 15 Hz e 50 000 Hz, o que corresponde a uma variedade de
frequências muito mais vasta do que as ouvidas pelo ser humano.
7.1 Seleciona a única afirmação incorreta .
A  –  O ouvido humano, além de receber e amplificar vibrações do ar, também as interpreta
como sons.
B  –  Os sons ouvidos pelo ser humano chamam-se sons audíveis.
C  –  A frequência dos sons ouvidos pelo ser humano varia entre 20 Hz e 20 kHz.
D  –  Chama-se espetro sonoro ao conjunto de todos os sons que são ouvidos pelo ser humano e de
todos os que não são ouvidos.
7.2 Classifica a seguinte afirmação em verdadeira ou falsa e justifica.
“De acordo com a informação  inicial, os cães ouvem alguns infrassons, os sons audíveis e também
ultrassons.”
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

8. A figura mostra um gráfico onde é possível ler os valores


da grandeza física nível sonoro, também chamada nível
de intensidade sonora, para as frequências audíveis.

8.1. Indica o nome do aparelho de medida do nível sonoro.


______________________________
______________________________

8.2. Lê no gráfico o valor aproximado do limiar de audição para sons de frequência 100 Hz e explica o
significado desse valor.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
   6
   5
   1
   0 8.3. Classifica em audíveis e não audíveis os sons:
   2
 ,
   A
   S A  –  (100 Hz; 40 dB) – _____________________
   A
 ,
   8
   Q B  –  (1000 Hz; 10 dB) – _____________________
   F
  o
  v
  o C  –  (10 000 Hz; 40 dB) – _____________________
   N
   ©

5
9.  Normalmente, quando o som encontra a superfície de separação de dois meios materiais, uma parte passa
 para o novo meio, outra parte volta para trás mantendo-se no mesmo meio e outra parte, ainda, é
absorvida pelo meio.
9.1. Efetua todas as associações corretas entre as colunas I, II e III.

Coluna I Coluna II Coluna III

A  –  O som passa de um meio 1  –  Reflexão do som. (a)


material para outro.

B  –  O som regressa ao 2  –  Refração do som.


mesmo meio material (b)
mudando o sentido.

A  –  ____________; B  –  ____________. (c)

9.2. Seleciona entre as afirmações seguintes a única correta.


A  –  As ecografias são uma aplicação da refração do som.

B  –  As absorção do som é grande quando incide em materiais bastante duros e com superfícies
muito lisas.
C  –  Os materiais que absorvem bem o som funcionam como isoladores sonoros.

D  –  As barreiras sonoras das autoestradas são uma aplicação da absorção do som no isolamento
acústico das habitações.
9.3. Os morcegos emitem ultrassons e o eco permite-lhes, em voo,
evitar obstáculos e localizar insetos de que se alimentam.
Calcula a distância a que um morcego se encontra de um
obstáculo se ouvir o eco de um ultrassom 3s depois de o emitir.
vsom = 342 m/s

   6
   1
   0
   2
 ,
   A
   S
   A
 ,
   8
   Q
   F
  o
  v
  o
   N
   ©

Você também pode gostar