Geometria Analítica

Quadrimestre Suplementar 2022.2

Plano de Ensino
UFABC
Sumário
1 Funcionamento do Curso 3

2 Método avaliativo 8

3 Cronograma 10
3.1 Semana 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.2 Semana 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.3 Semana 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.4 Semana 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.5 Semana 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.6 Semana 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.7 Semana 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.8 Semana 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
3.9 Semana 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3.10 Semana 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3.11 Semana 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
3.12 Semana 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

2
1 Funcionamento do Curso
Docentes

 Alexei Magalhães Veneziani (coord.) <alexei.veneziani@ufabc.edu.br>

 Maria de Lourdes Merlini Giuliani <maria.giuliani@ufabc.edu.br>

Páginas do Curso:

 Gradmat http://gradmat.ufabc.edu.br/disciplinas/ga/

Ementa

 Vetores: Operações Vetoriais;

 Combinação Linear, Dependência e Independência Linear;

 Bases;

 Sistema de Coordenadas;

 Produto Interno, Vetorial e Misto;

 Retas e Planos;

 Posições Relativas entre Retas e Planos. Distâncias e Ângulos;

 Círculos, Esféras e Cônicas;

Bibliografia Básica
Notas de Aula: Geometria Analítica – MIRANDA, D; GRISI, R.; LODOVICI. UFABC. Disponível livremente
em:

 Vetores: Operações Vetoriais; https://www.dropbox.com/s/mk6dlu06zmamlm5/ga_cap1.pdf?

dl=0.

 Combinação Linear, Dependência e Independência Linear; https://www.dropbox.com/s/p73ew7pm4bypdf8

ga_cap2.pdf?dl=0.

 Sistema de Coordenadas, Bases, Produto Escalar, Vetorial e misto. Retas e Planos; https:
//www.dropbox.com/s/rkkgfx14c2euokd/apostilaGA-semana8.pdf?dl=0.

 Posições Relativas entre Retas e Planos; https://www.dropbox.com/s/3lu3olee1jdwd2g/

cap4.pdf?dl=0.

 Distâncias e Ângulos entre retas e planos; https://www.dropbox.com/s/hygilltvmstrmbf/

cap5.pdf?dl=0.

 Círculos e Esferas; https://www.dropbox.com/s/pysdwwjjhbsum9j/cap6.pdf?dl=0.

 Cônicas; https://www.dropbox.com/s/fmco5zlh2jfy7s3/conicas_v2.pdf?dl=0.

3
CAMARGO, I; BOULOS, P.. Geometria Analítica: um tratamento vetorial, Pearson Prentice Hall, 2005.
LIMA, E.. Geometria Analítica e Álgebra Linear. Publicação IMPA, 2008.
MELLO, D; WATANABE, R.. Vetores e uma iniciação à Geometria Analítica. Livraria da Física, 2011.

Listas de exercícios

 Lista 1. Vetores: Operações Vetoriais; https://www.dropbox.com/s/ihtgpxcv429ofqm/lista1.

pdf.pdf?dl=0.

 Lista 2. Combinação Linear, Dependência e Independência Linear, Bases; https://www.

dropbox.com/s/revbetdds0jn99r/lista2.pdf?dl=0.

 Lista 4. Sistema de Coordenadas, Bases; https://www.dropbox.com/s/ymkmhx207ddtudf/

lista4.pdf?dl=0.

 Lista 5. Produto Escalar, Vetorial e misto; https://www.dropbox.com/s/ve8z15ym021nkp9/

lista5.pdf?dl=0.

 Lista 6. Retas; https://www.dropbox.com/s/48eykuvei0u7jf8/lista6.pdf?dl=0.

 Lista 7. Planos; https://www.dropbox.com/s/hg7psqdq0u5kk6e/lista7.pdf?dl=0.

 Lista 8. Posições Relativas entre Retas e Planos. Distâncias e Ângulos entre Retas e Planos;
https://www.dropbox.com/s/2iiicyuoksr4o34/lista8.pdf.pdf?dl=0.

 Lista 9. Círculos, Esferas e Cônicas; https://www.dropbox.com/s/3rl63j56liekgk7/lista9_

250422.pdf?dl=0.

Metodologia: oferecimento presencial

Esta disciplina será ministrada de forma presencial e síncrona, cujo horário e local de cada turma
estão nos links:
Campus São Bernardo do Campo: https://prograd.ufabc.edu.br/pdf/turmas_salas_docentes_
sbc_20222.pdf
Campus Santo André: https://prograd.ufabc.edu.br/pdf/turmas_salas_docentes_sa_20222.
pdf
Importante: o e-mail institucional é a ferramenta de comunicação institucional.

Atendimento aos alunos

Turmas sob minha responsabilidade:
DA1-SB (com horário reservado pela PROGRAD; segunda 8-10hs, quinzenal 1, quarta 10-12hs semanal).
NA1-SB (com horário reservado pela PROGRAD; segunda 19-21hs, quinzenal 1, quarta 21-23hs semanal).
NB1-SB (com horário reservado pela PROGRAD; segunda 21-23hs, quinzenal 1, quarta 19-21hs semanal).
O atendimento fora do horário da aula será assíncrono e pode ser demandado a qualquer momento,
preferencialmente pelo grupo no Telegram (Link abaixo). Para sua privacidade você pode ocultar
seu número de telefone antes de entrar no grupo, veja como aqui:
https://trickdroid.org/como-ocultar-o-seu-numero-de-telefone-no-telegrama/
Link para o grupo do Telegram:
https://t.me/joinchat/H4yLOGhLEceOfznJ
Uma alternativa ao Telegram para atendimento assíncrono (com uma visualização possivelmente
mais demorada) é por e-mail.

4
Monitorias
O curso provavelmente contará com o apoio de monitores. Mais detalhes serão dados na segunda
semana de aula.

Privacidade
Valorizamos a privacidade de discentes e docentes.
Desta forma, lembramos que as imagens e os vídeos de docentes e discentes não devem ser
divulgados, editados nem expostos em outros meios sem a autorização. Explicitamente:

 É vedada a gravação de trechos dos atendimentos e encontros sem a autorização dos docentes
e discentes.

 É vedada a divulgação da gravação, na íntegra ou em trechos, de qualquer vídeo ou imagem.

Vídeos
Como material extra, disponibilizamos nos links abaixo as video-aulas geradas por alguns docentes
da UFABC durante o período sem aulas presenciais:

 Apresentação; https://youtu.be/BaL9XemhsfQ.

 Grandezas vetoriais; https://youtu.be/UFi82Fsyq-g.

 Definindo vetor; https://youtu.be/j0kSCZ3vYLg.

 Propriedades de vetores; https://youtu.be/gMX9jn63Zvo.

 Multiplicação por escalar; https://youtu.be/OXkHNkrRmw8.

 Soma de vetores; https://youtu.be/DBQfcSPfE5k.

 Espaços Vetoriais; https://youtu.be/lWmvQeMhUfI.

 Exemplos; https://youtu.be/HP2n3D9WDKA.

 Sistemas lineares (ou não); https://youtu.be/Oii1NarDPp0.

 Combinação Linear; https://youtu.be/F0feZjYuwuI.

 Dependência linear (algébrica) parte 1; https://youtu.be/mxTITEin_Hk.

 Dependência linear (algébrica) parte 2; https://youtu.be/3IABa-DT6o0.

 Dependência linear (algébrica) parte 3; https://youtu.be/-x_BGE5zYiw.

 Dependência linear (geométrica) parte 1; https://youtu.be/ZM7Sy1pfaGM.

 Dependência linear (geométrica) parte 2; https://youtu.be/1PRVy_Sxs7Q.

 Base; https://youtu.be/2KFuZVluq-s.

 Coordenada; https://youtu.be/f-0amgG7x2I.

5
 Módulo e Coordenadas; https://youtu.be/KrkypXKXYHU.

 Produto escalar: o ângulo entre 2 vetores; https://youtu.be/7strvE8mQt4.

 Produto escalar: propriedades; https://youtu.be/79yHCcNl2c0.

 Projeções ortogonais; https://youtu.be/WTOUIYQDaXM.

 Matrizes; https://youtu.be/WksOdt6XQ80.

 Determinantes: regra de Laplace; https://youtu.be/0tW-ZOfp3GE.

 Determinantes: propriedades; https://youtu.be/rYzIOfVvVPU.

 Determinantes e dependência linear; https://youtu.be/Vq6PTB8J7M4.

 Determinantes: escalonamento; https://youtu.be/fSUDC_dIdUc.

 Produto Vetorial: definição; https://youtu.be/N0sDnNlFHIY.

 Produto Vetorial: propriedades; https://youtu.be/vH4SdSNGByc.

 Não-associatividade do produto vetorial; https://youtu.be/l63uQDWRrmo.

 O módulo do produto vetorial; https://youtu.be/7rtSwvDb2R0.

 Volumes e o produto misto; https://youtu.be/ZjdXsKD89iw.

 Áreas de triângulos e volumes de tetraedros; https://youtu.be/jmJiaoIPIlQ.

 Retas no plano: descrição paramétrica; https://youtu.be/m6jng9b_CmE.

 Retas no plano: descrição simétrica; https://youtu.be/hjmgGUR05Us.

 Retas no plano: descrição canônica; https://youtu.be/F8MrTzavrmk.

 A reta que passa por 2 pontos; https://youtu.be/KoE-yHQZmpU.

 Retas no espaço: descrição paramétrica; https://youtu.be/cGZmtDVzfoM.

 Retas no espaço: descrição simétrica; https://youtu.be/IRlWse_zo_Q.

 Retas no espaço: descrição canônica; https://youtu.be/5td6a2EvwJk.

 Vetores diretores; https://youtu.be/3dSITTwwZDw.

 Equaões dos planos: descrição paramétrica; https://youtu.be/kfnl-aNUSpE.

 Vetores diretores no plano; https://youtu.be/x3EbRvM1VlM.

 Planos: Graficos de funções afins; https://youtu.be/z2wEPYQxAso.

 Equações dos planos: descrição canônica; https://youtu.be/cqLN2Pl36y4.

 Se aprofundando na descrição canônica; https://youtu.be/DKkExN660oY.

 Representação da reta; https://youtu.be/SAWeWFUJixo.

 Revisão de produto escalar; https://youtu.be/Ko4FgRaeh_M.

 Revisão de produto vetorial; https://youtu.be/tw86zf4NS4o.

6
 Revisão de produto misto; https://youtu.be/dSKWJQeYJZU.

 Retas reversas; https://youtu.be/MtPkHkYP8M0.

 Retas concorrentes; https://youtu.be/s6oJ3tIIuU0.

 Retas paralelas; https://youtu.be/mySrYO8Fj9g.

 Revisão de plano; https://youtu.be/R7D-j96cx0k.

 Reta transversal ao plano; https://youtu.be/HzR4lCxv3SA.

 Reta paralela ao plano; https://youtu.be/OOPkyNjbwFw.

 Posição relativa entre planos; https://youtu.be/eNLwDB4fxPk.

 Ângulo entre retas; https://youtu.be/IqGFHNXfgaE.

 Ângulo entre reta e plano; https://youtu.be/v3VyxCjt2lk.

 Ângulo entre planos; https://youtu.be/4C5n4xyWaBo.

 Distância entre ponto e plano; https://youtu.be/jqgGYTeLmPc.

 Distância entre ponto e reta; https://youtu.be/UoBVT7a1ZDs.

 Distância entre retas; https://youtu.be/A7bFHFdUZ9Q.

 Círculo ou Circunferência; https://youtu.be/X5g3CYs0OKc.

 reta tangente à circunferência; https://youtu.be/Fm3Em5BsJ40.

 Esfera (superfície esférica); https://youtu.be/VidbKtihJnc.

 Plano tangente a esfera; https://youtu.be/-3Mpn4KfhIg.

 Introdução às cônicas; https://youtu.be/07VAHp4Rt5w.

 Elipse parte 1; https://youtu.be/yHl6aG1e6nM.

 Elipse parte 2; https://youtu.be/aRKs3eGl3jA.

 Hipérpobe parte 1; https://youtu.be/_lZH17nEGxU.

 Hipérbole parte 2; https://youtu.be/cM1rt7zZ3CI.

 Parábola; https://youtu.be/sTrqu8Bm1ek.

 Exemplo 1; https://youtu.be/Ddor5pWHgm8.

 Exemplo 2; https://youtu.be/9Mwr67qaVSQ.

 Exemplo 3; https://youtu.be/LcRXgMzTie0.

 Exemplo 4; https://youtu.be/LOA4gNr946A.

 Exemplo 5; https://youtu.be/WHtnBST9pVk.

 Exemplo 6; https://youtu.be/4yAU8dQBXYs.

7
2 Método avaliativo
O método avaliativo consistirá de provas presenciais.

Provas

 Serão aplicadas 2 provas, de acordo com o cronograma;

 Serão compostas de questões dissertativas;

 As provas devem ser feitas individualmente, sem consulta a qualquer outra pessoa ou material;

 As provas terão a duração de 120min e serão realizadas na sala e no horário de aula de cada
turma (veja cronograma).

O que não é permitido durante as provas

 Consultar os colegas.

 Consultar o professor, exceto em caso de dúvidas sobre o enunciado.

 Usar o celular ou qualquer outro dispositivo de comunicação durante a prova.

Plágios e Fraudes
Em caso de plágio ou fraude nos instrumentos avaliativos, ficará a cargo do docente zerar o instru-
mento avaliativo ou mesmo reprovar o aluno.

Conceito
O conceito será atribuído a partir da média aritmética das duas provas.

8
Tabela de conversão

Intervalo de Notas Conceito

0 ≤ MC < 4, 5 F
4, 5 ≤ MC < 5 D
5 ≤ MC < 7 C
7 ≤ MC < 8, 5 B
8, 5 ≤ MC ≤ 10 A

Provas substitutivas
A resolução https://www.ufabc.edu.br/administracao/conselhos/consepe/resolucoes/resolucao-consepe
regulamenta as provas substitutivas. Caso o discente tenha direito, a solicitação desta deve ser
feita ao docente por e-mail o quanto antes (devidamente justificada e documentada). A data da
prova substitutiva está no cronograma.

Revisão de provas
A revisão de prova será feita pelo docente da turma sob demanda do discente.

Recuperação
A recuperação será feita de forma presencial em sala de aula e ocorrerá na última aula do quadri-
mestre (veja cronograma). Somente os alunos que tenham obtido conceito D ou F terão direito à
recuperação.
Para os alunos que fizerem a recuperação, o conceito final será dado pela nota da prova de recupe-
ração, usando a mesma tabela de conversão dada (isso se ela for maior que a média anterior. Caso
contrário o conceito anterior se mantem).

9
3 Cronograma
3.1 Semana 1
06/06 Apresentação do curso. Grandezas vetoriais. Definindo vetor. Propriedades de vetores.
08/06 Multiplicação de vetor por escalar. Soma de vetores. Soma de ponto com vetor. Espaços
Vetoriais (término do conteúdo referente a lista 1).

3.2 Semana 2
15/06 Combinação Linear. Dependência Linear (algébrica).

3.3 Semana 3
20/06 Dependência linear (geométrica) (término do conteúdo referente a lista 2).
22/06 Bases e Coordenadas. Coordenadas Cartesianas (término do conteúdo referente a lista 3).

3.4 Semana 4
29/06 Produto interno. Projeção Ortogonal. Produto vetorial.

3.5 Semana 5
04/07 Produto misto. Áreas de paralelogramos e triângulos. Volumes de paralelepípedos e tetraedros
(término do assunto da lista 5).
06/07 Finalização dos temas remanecentes referente a primeira prova. Esclarecimento de dúvidas
(preferencialmente sobre as lista de 1, 2, 4 e 5).

3.6 Semana 6
13/07 Primeira prova.

3.7 Semana 7
18/07 Retas no Plano e no Espaço (término do assunto da lista 6). Posiçôes relativa entre retas.
20/07 Plano (término do assunto da lista 7). Posições relativas entre reta e plano e entre planos.

3.8 Semana 8
27/7 Ângulos entre retas, entre reta e plano e entre planos.

10
3.9 Semana 9
01/08 Distâncias entre ponto e reta, ponto e plano e entre reta e plano (término do assunto da lista
8).
03/08 Círculo e esfera (término do assunto da lista 9 até o exercício 12. Não é necessário fazer os
exercícios de cônicas desta lista, do 13 ao 17).

3.10 Semana 10
10/08 Finalização dos temas remanecentes referente a segunda prova prova. Esclarecimento de
dúvidas (preferencialmente sobre as lista de 6, 7, 8 e 9).

3.11 Semana 11
15/08 Segunda prova

3.12 Semana 12
17/08 Prova Substitutiva
24/08 Recuperação

11