1

Bateria nível básico

Introdução.
Hoje em dia os recursos para o estudo da bateria são muitos,
muitos,
a música esta aí para todos os que se interessam por ela.
Não deve existir o pensamento “eu não consigo”, “não tenho
coordenação” e outros do mesmo tipo.
Eu tive, e tenho até hoje, dificuldades para assimilar certas
coisas, mas o amor ao instrumento é maior do que qualquer de-
ficiência ou obstáculo. É por isso que estou aqui, escrevendo es-
tas palavras de motivação. Só a motivação é capaz de separar
um baterista de uma pessoa que quer tocar bateria. Motivação,
perseverança e empenho são a chave do seu sucesso neste e em
todos os outros instrumentos.
Somos brasileiros. Já nascemos
nascemos com o ritmo em tudo e em em to-
to-
dos os lugares. Sempre estamos batendo na mesa ou marcando
o tempo de alguma música.
É perda de tempo apenas se matricular no Workshop, com-
prar uma bateria com pedal duplo de última geração, com pra-
tos de todos os tamanhos e não estudar!
Só aprende
aprende a tocar bateria quem se dedica a ela. Não é fácil,
mas o prazer de poder entrar no mundo do ritmo e da música
é maior que qualquer coisa!
Esse material é dedicado a Clarice Alexandre, Maurício
Barbosa Filho e Áquila Barbosa
Amo vocês !

I  
M  B 
Instituto 
Maurício Barbosa Mauricio 
Barbosa 
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Bateria nível básico

Introdução.
Hoje em dia os recursos para o estudo da bateria são muitos,
muitos,
a música esta aí para todos os que se interessam por ela.
Não deve existir o pensamento “eu não consigo”, “não tenho
coordenação” e outros do mesmo tipo.
Eu tive, e tenho até hoje, dificuldades para assimilar certas
coisas, mas o amor ao instrumento é maior do que qualquer de-
ficiência ou obstáculo. É por isso que estou aqui, escrevendo es-
tas palavras de motivação. Só a motivação é capaz de separar
um baterista de uma pessoa que quer tocar bateria. Motivação,
perseverança e empenho são a chave do seu sucesso neste e em
todos os outros instrumentos.
Somos brasileiros. Já nascemos
nascemos com o ritmo em tudo e em em to-
to-
dos os lugares. Sempre estamos batendo na mesa ou marcando
o tempo de alguma música.
É perda de tempo apenas se matricular no Workshop, com-
prar uma bateria com pedal duplo de última geração, com pra-
tos de todos os tamanhos e não estudar!
Só aprende
aprende a tocar bateria quem se dedica a ela. Não é fácil,
mas o prazer de poder entrar no mundo do ritmo e da música
é maior que qualquer coisa!
Esse material é dedicado a Clarice Alexandre, Maurício
Barbosa Filho e Áquila Barbosa
Amo vocês !

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Bateria nível básico

Sabendo o básico.
A música é composta por melodia, harmonia, ritmo e contraponto.
Melodia são notas se movimentando na vertical:

Harmonia são notas juntas na horizontal:

G7 Cmaj 7 D 79 Cmaj 7 G7 Cmaj 7
4
4

O ritmo estabelece a duração de sons e silêncios, que são a

“matéria” de quê é feita a música.

4
4

Contraponto são notas em movimento vertical e horizontal

ao mesmo tempo.

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 3
Bateria nível básico

O pentagrama.
Pentagrama é o lugar onde se escreve música. É composto de cinco
linhas e quatro espaços. Essas linhas e espaços indicam onde as notas
estão.

5ª linha
4º espaço
4ª linha 3º espaço
3ª linha 2º espaço
2ª linha 1º espaço
1ª linha

As claves.
O pentagrama pode mostrar notas em alturas diversas; da mais grave
à mais aguda. O que define a região específica onde as notas estão são
as claves:

Clave de Sol: para instrumentos e vozes agudas.

Clave de Dó: instrumentos e vozes médias.

Clave de Fá: instrumentos e vozes graves.
Clave de Percussão: para instrumentos percussivos.

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Bateria nível básico

Os valores.
Os valores indicam a duração de cada som . No quadro abaixo
você vai encontrar seus nomes e as relações entre a duração de
todos entre si.

1-Semibreve

2-Mínima

4-Semínima

8-Colcheia

16-Semicolcheia

32-Fusa

64-Semifusa

Para cada valor existe uma pausa. As pausas são silêncio com
a mesma duração do valor.
Valores Pausas

1-Semibreve

2-Mínima

4-Semínima

8-Colcheia

16-Semicolcheia

32-Fusa
64-Semifusa

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Bateria nível básico

As quiálteras.
Relembrando os valores, notaremos que eles são numerados da seguin-
te forma:
1
2
4
8
16
32
64
As quiálteras são as divisões que não constam acima; entre a unidade
2 e a unidade 4 (mínima e semínima),por exemplo, teremos a quiáltera
de 3 mínimas:
3
Estas três mínimas se encaixam no espaço de duas.
3
Estas três colcheias se encaixam no espaço de duas.
6
Estas seis semicolcheias se encaixam no lugar de quatro.
Os símbolos utilizados na partitura.
Sinal de repetição: indica que o último compasso deve ser repetido
integralmente. Se houver um número sobre ele 4 , este número indi-
cará quantas vezes ele deve ser repetido.
Ponto de aumento: ao lado direito da nota indica o aumento de me-
tade do seu valor à sua duração.

= + =

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Bateria nível básico

Os símbolos utilizados na partitura (continuação)

Duplo ponto: o segundo ponto aumenta metade do valor do ponto
de aumento.

= + + =
Ligadura: colocada sobre duas notas indica que as duas devem ter
as durações somadas.
 Acento: indica que a nota em questão deve ser acentuada.

Dinâmica.
Para as variações de intensidade das notas, fazemos uso da Dinâmica.
Essas são as abreviaturas para este fim:
 p  - suave, piano.
 pp  - suavíssimo, pianíssimo.
 f   - forte.
 ff   - fortíssimo.
DIM - diminuindo continuamente a dinâmica. 
Cresc - aumentando continuamente a dinâmica.  
Abreviaturas em notação.
=

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Bateria nível básico

Contra tempo.
Contra tempo são notas e acentos fora do tempo forte do
compasso.

4
4
 
 Contra tempos.

Síncopes.
A síncope acontece quando a nota é tocada no tempo fraco e
prolongada até o tempo forte.

2
4

Síncopes.

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 8
Bateria nível básico

A bateria na partitura.
Chimbau Chimbau aberto
Pratos Condução Cowbel
Tom 1 Tom 2 Tom 3
Caixa Aro Surdo 1
Surdo 2
Bumbo Chimbau com o pé

Obs: usa-se uma bola acima do chimbau para indicar que ele está aberto;

A postura das mãos.

Modo básico de segurar as baquetas. Para quem é destro, com
a mão direita fazemos a pegada moderna:

Há duas pegadas com a mão esquerda:

A moderna
A tradicional

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 9
Bateria nível básico

A postura do corpo.
Coluna sempre reta, com ombros e braços relaxados:

A planta do pé esquerdo apoiada para fazer a abertura lenta do chimbau

e com a ponta apoiada para a abertura rápida:

A planta do pé direito apoiada para tocar suave e a ponta para tocar forte:

Obs: para tocar com dois bumbos ou pedal duplo, usa-se a mesma técnica.
Quanto à altura do banco, recomenda-se que as pernas fiquem dobradas em
um ângulo de 90 graus, mas cabe ao aluno experimentar até encontrar a al-
tura mais adequada para o seu conforto.

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 10
Bateria nível básico

Os compassos.
A música é organizada em partes uniformes chamada de compassos. Os com-
passos são divididos em unidades de tempo; unidades com a mesma
duração. Essas unidades podem ser subdivididas em partes ainda
menores.
Para entendermos melhor como funcionam os compassos, há uma dica:
O numerador indica quantas unidades são necessárias para formar o
4
compasso, o denominador indica qual unidade; se o compasso é 4, isso
quer dizer que teremos quatro unidades número 4 (semínima) para
completar um compasso.
4
Se um compasso 4é formado por 4 semínimas, podemos completá-lo
de várias formas, baseando-nos na relação e equivalência entre os valores:

Tempos: 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
4
4

Note que fechamos os compassos com barras e que há formas variadas

de fazê-lo: a barra simples indica que o trecho tem continuação. Barra
dupla indica o final do trecho ou da música (se a barra de fora for mais
grossa) e barra dupla com dois pontos indica que o trecho deve ser re-
petido (o trecho a ser repetido estará contido entre duas barras duplas
com pontos, como no exemplo).
Trecho com continuação. Fim do trecho.
4
4
Fim da música.

Trecho a ser repetido.

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Bateria nível básico

Exercício nº 1:
4
4
R L R L L L R L

R R R R L

R L R L L L

R R R L R

Exercício nº 2:
4
4
R R L L R L R L R L L R L

L R R L R L L R R L R L R L

L L L L R R L L L R L L L R L

R L R L R L L R L R L R R LR L L L

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Bateria nível básico

Exercício nº 3.
4
4
R R R L RLRL R RL RL RLRL R L RLRL R L

R RLRL RLRL LRL R LR L RLRL LRL LRL

RLRL LRL RLRL R L R L R LR L LRL L RL LRL L RL L RL

R LR L R LR L RLR L RLRL LR L R RLRL L R L RLRL L R L R

Exercício nº 4.
4
4
R RL R R RL R L R RL R R L R R L R R L R RL

R RL R RL R RL RLRL R RL RLRL L RL RL L

L RL R RL R RL R L RL R RL RL RL

RLRL LRL RL L R RL RL LR L RLRL RL RL

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Bateria nível básico

Exercício nº 5.
4
4
RLR R RLR R RLR R L LR R LR

RLR RLR RLR RL R RL R R L RLR RLRL RLR LR

R R L R LRL R RL R L LR L RL RL RLR R RL LR

LR LR LR LR LR RL R LR RLRL R LR LR

Exercício nº 6.
4
4
RL L R RL L RLRL RL L R R L RL L RLRL R L

L R L L RLRL R L RL L R L L RL L R L L RL L L

R L L RL L L L LRL L L R RL R L L L LRL L

LRL LR RL L L L R RL L RL L L L L L RL LRL

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Bateria nível básico

Exercício nº 7.
4
4
R LR R L RLRL R L R L R L R L R L RLRL R L

R LR L R LR L R L R L R L R L R L R L

L L R LR L L L R L L L L R L

L L L L R L R L L LRL LR R L

Exercício nº 8.
4
4
RL R RL RL RL RLRL RL RL RL L

R R L RL L RL L L L L L L

RL R L R L LR L RL RLRL RL RLRL RL RL L L

L RLRL RL L L L LRL L L L L L RLRL L

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Bateria nível básico

Exercício nº 9.
3 3 3 3 3
4
4
R LR L R L R LR L L RL R L RL R L R L R L RL R
3 3 3 3 3 3 3

LR L R L RLRL R L R L RLR LRL RLR LR L R L RLRL R L R

3 3 3 3 3 3 3

L R L R L RLRL R L R L R L RLRL R L R L R L RLRL R L R RL

3 3 3 3 3 3 3 3

RL R LR L RL R LR L R L R L R LRLR L R L RLRL R L R L R L RL

Exercício nº 10. 6 6 6 6 6 3
4
4
RLRLRLR R L RLRLRL R L RLRLRL RLR LRLRLRL R L RLRLRLR LRLR L R
3 6 6 3

L L RL R L RL RL RLRL RLRLRL RL RL RLRLRL R L R L R L

3 6 3 3 3 6 3 3 3 3

R RLR LRLRLRLRL R R RLR LRLRLRLRL LRL R R RLR LRL LRL

3 3 6 3 6

R RLR LRL RLRLRLR L RLRL RLR LRL RLRLRL

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 16
Bateria nível básico

Exercício nº 11.
4
4

Exercício nº 12..
4
4
1ª casa 2ª casa 3ª casa
3 3 6 6

  3 3 6 3 6

3 3

3 3 3

3 3 3 3

 pp cresc  ff ff   DIM pp 

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Bateria nível básico

Técnica de mão. (Baqueteamento).

1
2
4
R L R LR L R L R L R LR L R L
2

L R L RL R L R L R L RL R L R
3

R R L L R R L L R R L L R R L L
4

L L R R L L RR L L R R L L R R
5

R L R R L R L L R L R R L R L L
6

R L L R L R RL R L L R L R RL

R R L R L L RL R R L R L L RL

R R R L R R RL R R RL R R RL
Executar sem pausas. 20 vezes cada exemplo.

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Bateria nível básico

Técnica de mão (Continuação).

9
2
4
R L L LR L L L R L L LR L L L
10

R R R RL L L L R R R RL L L L
11

R L R L R R L L R L RL R R L L
12

R L R L R L L R L R L R L R R L
13

L R L R L L L R L R L R L L L R
14

R L R L R R RR L R L R L L L L
15

R R L L R L RR L L RR L R L L

Executar sem pausas. 20 vezes cada exemplo.

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 19
Bateria nível básico

Marcar com os pés para independência.

2
Ex. 1: 4

2
Ex. 2: 4

2
Ex. 3: 4

* Usar os exemplos de técnica de mão a estes de bumbo e chimbau,

 não se limite so a estas variações
crie as suas tambem!

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 20
Bateria nível básico

Técnica de mão. (Rudimentos)
Toque simples.
4
4
R L R L R L R L
Toque duplo.
4
4
R R L L R R L L
Toque triplo.
6
8
R R R L L L
Toque quádruplo.
4
4
R R R R L L L L
Paradidle.
4
4
R L R R L R L L
Double paradidle.
3
4
R L R L R R L R L R L R
Triplo paradidle.
4
4
R L R L R L R R LR L R L R L L

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 21
Bateria nível básico

Técnica para mão esquerda.

1
2
4
L L LL

2
2
4

3
2
4

4
2
4

5
2
4

6
2
4

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 22
Bateria nível básico

Estudo de acentos.
2
4
RLR L RLR L

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 23
Bateria nível básico

Up - Down.
1
2
4
3 3 3 3
2

6 6 6 6
4

Paradidle com variação de acento.

1
2
4
R L R R LR L L R L R R L R LL
2

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 24
Bateria nível básico

Paradidle solo.

4
4
R L RR LR LL R L RR LR LL R L RR LR LL R L RR LR LL

R L RR LR LL R L RR LR LL R L RR LR LL R L RR LR LL

R L RR LR LL R L RR LR LL R L RR LR LL R L RR LR LL

R L R L R R LR L R L L R L R L R R LR L RLL R L R R L R L L

R L R L R R LR L R L L R L R L R R LR L RLL R LRR L RLL

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 25
Bateria nível básico

Paradidle solo (continuação).

4
4
R L RL RR LR L R L L RL RL R R LR LR LL R L RR LR LL

R L RL RR L R L RL RR L R L RR LR LL R L RR LR LL

R L RR LR LR L L R LR LR L L R LR LL R L RL LR LL

R L R R L R L L R L RL R RL R L R LL R L RL R L R R L R L R

L R L L R L RL RRL R L RL RRL R L LR L RR L R L R

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 28
Bateria nível básico

Solo nº 1.

4
4
R R L L R L R R L R L L R RL R RL R L R R L R

R L RL R RL R R L L R L RL R L RRLR L R L R LL

R R L L R R R

R L RL R L RL R L R R LR LL R L RL R L RL R L RL R L RL

R L RL R L RL R

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Bateria nível básico

Solo nº 2.

4
4
RL R RL R L RL R RL R RL

R RL R L RL R L RL R RL R R L L R L L R

R R L R R R R R L L L L

R L RL R L RL R L RL R L RL
Cresc

R L RL R L RL R L RL R L RL R R R L

L L R R R L RL RL RL R R L R

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 30
Bateria nível básico

Solo nº 3.

4
4
R R L L R R L R R R R L R L R L RR L R L L

R RL R RL R R R L L L RL RL RL R R

R RL RL L RL L RL L R L L R L RL RL L R L

3 3 3

RL R L L RL R R L R RL R R L RL R R L R

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 31
Bateria nível básico

Solo nº 4.

2
4
R L R L R R L R R R L R L R R R

R L R L R R R L R L R L R L R L R L R L R L

R L R L R L R L R L R L R L R L R R R
6 3 6 3

R L RLR L R L RL R L RLR L R L RL R R R
3 3

R L RL R L R L R L RL R R L L R L
3

R L R R R L R R R L R L R R L RL

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 32
Bateria nível básico

Solo nº 5.

2
4
R L L R L L R L R L R R

R R R R L R R R R

R L L R L L R R L R R R R R

R R R L R R R L
3

R R L R L R R L R L L R L R R L R L

I  
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